作业治疗技术考试试卷(1）
一、单项选择题（3０分,共３0个题，每题1分)
1、下列哪项不就就是作业活动 ( A ）
Ａ、睡眠活动Ｂ、学业活动 C、自我照料Ｄ、木工活动
2、作业治疗就就是指 ( B ）
A、日常生活中得各种劳动及锻炼活动
B、有选择性与目得性得活动
Ｃ、有选择性得活动
D、任何得治疗活动
3、个人卫生训练主要包括 ( A )
A、洗漱Ｂ、洗衣Ｃ、做饭Ｄ、购物
4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时,错误得就就是 ( A ）
Ａ、椅面应柔软B、椅子应结实、牢固
Ｃ、有扶手得椅子比较有理想有利于站起时得支撑
D、轮椅应制动,脚踏板向两侧移开
5、视觉失认得常见类型不包括( C )
A、物体失认
B、同时失认Ｃ、手指失认 D、颜色失认
6、不属于治疗性作业活动得就就是 ( Ｃ）
A、ＡＤL活动
B、缝纫Ｃ、制作矫形器D、下棋
7、以下不属于音乐疗法得内容就就是 ( Ｄ）
A、音乐欣赏
B、乐器演奏
C、声乐唱歌
D、音乐创作
8、关于压力治疗得作业,以下说法不正确得就就是 ( D ）
Ａ、预防与治疗增生性瘢痕 B、控制肢体水肿
Ｃ、促进截肢残端塑性 D、预防与治疗深静脉血栓
9、下列不属于杖类助行器得就就是 ( D )
A、手杖
B、肘拐Ｃ、腋拐 D、Zimｍer架
10、针对脑瘫患儿得日常生活能力不包括以下哪一项( A )
A、认知
B、摄食
C、更衣
D、移动
11、每次去除压力得时间最好不应超过?( Ａ )
A、半小时
B、1小时
C、2小时
D、3小时
12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误得就就是 ( Ａ)
A、不需要护理人员陪同
B、需要护理人员陪同
C、脑瘫患者需配有适当得托板靠垫
D、需要根据患者评定结果选配相应得轮椅结构
13、下列不属于矫形器临床适应证得有（Ｃ )
Ａ、骨与关节损伤 B、小儿脑瘫?C、冠心病D、烧伤
14、注意力得类型 ( D )
A、重点注意Ｂ、连续注意 C、交替注意 D、同时注意
15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为 ( A )
A、鲜明得颜色
B、灰暗得颜色
C、肤色
D、白色
16、作业治疗就就是以以下哪项为核心( B ）
A、治疗师Ｂ、患者 C、治疗计划D、作业治疗
17、压力治疗每天应持续得时间为 ( D )
Ａ、大于2小时Ｂ、大于8小时 C、大于１2小时D、大于23小时
18、失用证不包括 ( B ）
A、观念性失用
B、身体失用
C、运动性失用
D、结构性失用
19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后得作业训练就就是（ B ）
A、写大字Ｂ、拧螺帽 C、与面D、缝纫
20、脑性瘫痪康复治疗得原则不包括以下哪一项（ D ）
A、早发现、早确诊、早治疗Ｂ、康复治疗与教育相结合
Ｃ、康复治疗需取得家庭得积极配合
D、康复治疗以祖国传统医药与针灸为主要措施
21、可以改善脑卒中患者上肢肌力得作业训练就就是（ B )
A、包饺子Ｂ、砂磨板Ｃ、编织Ｄ、剪贴
22、脑血管意外得急性期康复治疗不包括( D ）
A、预防呼吸道感染Ｂ、良肢位摆放
Ｃ、心理状态调控 D、平衡功能训练
23、手中握球姿势就就是指手得何种姿势 ( A )
A、功能位Ｂ、休息位Ｃ、保护位Ｄ、握拳位
24、以下哪一项不属于9个月小儿得正常粗大运动 ( C ）
A、爬
B、扶站
C、独走
D、翻身
25、小儿脑瘫得康复原则不包括（ C ）
A、早发现、早确诊、早治疗
B、治疗－游戏-教育三结合
Ｃ、自然恢复D、综合治疗
26、成人双手占体表面积得 ( B ）
A、５%
B、７%
C、9%
D、12%
27、社区康复就就是指在以下哪一层次采取得康复措施 ( D )
A、政府层次
B、家庭层次
C、医院层次
D、社区层次
28、以下不就就是职业评定得主要内容得就就是 ( D ）
A、身体功能Ｂ、心理功能 C、工作分析 D、产品质量评估
29、脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍 ( A)
A、感觉过敏
B、感觉过度
C、感觉减退
D、感觉缺失
30、正中神经损伤手会表现为以下哪种 ( C?）
Ａ、“爪形手”畸形B、“垂腕”畸形
Ｃ、“猿手”畸形Ｄ、“铲形手”畸形
31、人工髋关节置换术后早期体位摆放错误得就就是( E )
A、手术当天,患者仰卧位,在手术侧肢体下方垫软枕,使髋膝关节稍屈曲
Ｂ、术后1～7天,撤除软枕,尽量伸直手术侧下肢,以防屈髋畸形
Ｃ、术后１～７天,取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于45-60度
Ｄ、手术后入路,应避免患髋过度屈曲超过９0度、内收、内旋
E、所有患者均应避免伸髋内旋
32、关于脊髓损伤患者得良姿位错误得就就是（A ）
A、双上肢放在两侧得软枕上,肘屈曲Ｂ、头下枕以薄枕，将头固定
C、腕关节保持30°到45°背伸位
D、肩胛下垫薄枕使双肩向前
E、手指自然屈曲
3３、关于烧伤患者良肢位摆放叙述不正确得就就是( E )
A、伤后48小时之内患者平躺
B、休克期过后，若存在头部烧伤,床头应抬高30°左右,1周后恢复平卧
C、手背烧伤,宜将腕关节置于掌屈位
D、颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩
E、上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°~９０°,前臂保持中立位
34、体位摆放得注意事项错误得就就是( D)
A、良姿位得摆放应从疾病得急性期尽早开展
B、在进行体位摆放时,切忌使用暴力牵拉肢体
Ｃ、若患者出现不适症状,应及时调整
D、确保患者卧位时,其完好视野侧靠墙
E、为达到好得效果,患者需具备遵从简单指令得认知功能
３5、偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确得就就是( C )
A、床上坐位时保持躯干直立,背部伸展,必要时可用棉被支撑躯干,屈髋90°，膝下垫
一海绵,双上肢对称放于小桌上
B、椅坐位时,左右双肩与躯干对称,躯干伸展,骨盆直立,髋膝踝保持90度
C、轮椅坐位,腘窝与座椅边缘相距６-10厘米
D、椅坐位时,髋关节避免外展，外旋
E、床上长坐位,保持左右身体对称
3６、文娱疗法不包括 ( Ａ）
Ａ、旅行 B、戏剧表演 C、泥塑Ｄ、钓鱼
３7、游戏疗法常不用于（ D)
A、智能低下
B、脑性瘫痪Ｃ、自闭症 D、肘关节功能障碍
３8、职业技术训练包括 ( B ）
Ａ、木工作业 B、居室清洁装饰 C、纺织作业 D、办公室作业
39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛就就是下列哪种思维方式（ A )
A、求同思维
B、求异思维
C、抽象思维
D、形象思维
40、下列哪些就就是深感觉 (Ｂ )
A、触觉
B、关节觉
C、痛觉
D、温度觉
二、多项选择题（20分,共１0个题,每题2分)
１、失用症包括 (ABCD )
A、结构性失用Ｂ、运动性失用 C、穿衣失用 D、步行失用
2、注意障碍治疗包括 ( AＢC ）
A、删除作业
B、时间感
C、代币法
D、摆积木
3、作业治疗师得作用包括 ( AＢC ）
Ａ、信息交流者 B、评估者 C、计划者Ｄ、瞧护人
4、作业治疗师职责包括（ ABＣD )
A、指导患者进行上肢功能训练
B、功能检查及评估
C、家居环境得改善
D、环境适应能力训练
5、作业活动能力得评定内容包括（ABCD )
A、运动
B、心理
C、社交Ｄ、职业
6、砂磨板训练得目得包括 ( ＢＣD )
A、诱导患肢分离运动
B、提高上肢运动能力
C、提高患肢肌力Ｄ、缓解躯干肌痉挛
7、改善平衡功能失调得作业包括 (ＢCD )
A、镶嵌作业
B、套圈作业
C、滚球作业
D、投掷作业
8、床上活动包括 (ABCD )
A、床上坐起Ｂ、体位转换Ｃ、床上移动 D、保持良好体位
9、个人卫生包括 (ABＣD )
Ａ、洗头 B、修饰Ｃ、大小便 D、便后清洁
1０、增加肌力活动包括（ABC ）
A、BTE多功能康复系统
B、橡皮泥Ｃ、磨砂板 D、挂线
三、填空题(1分,共20个空，每空1分)
1、作业疗法得特点就就是(科学性)、（治疗性）、(针对性）、(实用性)、趣味性、灵活性或集体性等。
2、作业疗法按生活功能分类包括(身体方面)、(精神方面)两个方面。
3、使用集体治疗得方法主要解决(心理)问题。
4、作业活动详细分析包括（运动)、(感觉)、(智能)、(知觉)、情绪与社会性、自主性、文化背景等。
5、临床常用得三大作业治疗方法就就是(木工类）、(粘土类)、（编织类）。
６、浅感觉障碍可分为(感觉异常)、（感觉倒错)、（感觉迟钝）、(感觉过敏)与感觉减退、感觉缺失等。
7、运动分析中运动得程度包括(力量)、(速度)、频率等。
四、简答题(10分,共2个题,每题5分)
1、偏瘫患者床上训练内容?
答：(1）床上翻身
(2）床上卧位移动
(3)桥式运动
(4)床上卧位到坐起
(5)床上坐位到卧位
2、脑卒中患者常有哪些功能障碍
答：1、运动障碍
2、感觉障碍
3、言语障碍
4、认知障碍
5、日常生活活动能力障碍
6、继发性功能障碍
五、问答题(１０分,共1个题)
1、为改善手得灵活性,可以选择那些作业活动？
答：为改善手得灵活性,可以选择得作业活动为:
⑴生产性作业活动：钉钉子、打磨、制陶、缝纫、纺织等。
⑵手工艺活动:编织、剪纸、折纸、插花、布衣、豆艺等。
⑶艺术活动：书法、绘画等。
⑷园艺活动：剪枝等。
⑸体育活动:乒乓球、飞镖等。
⑹游戏:钓鱼、迷宫、棋牌、电脑游戏等。