参观鲁迅故里作文600字
【第1篇】
昨天，我们跟随爸爸开车来到了浙江绍兴市，你们知道绍兴最有名的名胜古迹是什么吗？那就是鲁迅故里。
早上吃完自助餐后，爸爸开着车把我们送到了鲁迅故里，我们跨进大门，看见了鲁迅爷爷那庞大的石雕矗立在大门口，走进了熙熙攘攘的人群，我们先来了到了第一景点：鲁迅祖居，我们怀着着急的心情走了进去，听旁边的导游小姐介绍道：“鲁迅的祖父是个做官的，所以鲁迅的家境在当代还算是比较好，怪不得看上去他们的餐桌，家具都用的是上好的木材，上面雕刻着精美的图案。”我们又跟随导游小姐去了鲁迅的故居我们参观了书屋，卧室和他们家的德寿堂和思仁堂，······
它们家有一个后院，名叫“百草园”，那里是鲁迅幼童时和小伙伴们一起玩耍的地方，听妈妈说，儿时的鲁迅在这里留下了快乐的时
光。在“百草园”的中央，有一口井，据说鲁迅小时候非常调皮，常在井口上跳上跳下。
不远就是鲁迅的纪念馆，首先呈现在我眼前的是鲁迅爷爷的雕像，下面标着1881—1936年，屈指算来，鲁迅爷爷的寿命才五十五岁。
通过纪念馆的资料，图画显示，我得知鲁迅爷爷是我国伟大的政治家，教育家，思想家，医学家，其中有一段话，每天鲁迅在学习中要做到三到，这三到分别是：心到，口到，眼到。这就是他给自己订的学习方法。在纪念馆里，展示了鲁迅爷爷生前的许多文学作品，有很多我都读不懂。我稍微能理解的是选自鲁迅的短篇小说《在广阔的天地里》：“我生在都市的大家庭，从小就受着古书和师傅的教训，所以看到劳苦大众和花鸟一样，······但我母亲的母家是农村，使我能够和许多农民亲近，逐渐知道他们是毕生受着压迫，很多痛苦，和花鸟并不一样了。”我读完这段话后，隐约的感觉到，当年的鲁迅虽然出生富裕
的家庭，但思想上没有一丝瞧不起穷苦农民，并富有同情和怜悯之心。
参观完鲁迅纪念馆后，我们来到了鲁迅幼时读书的地方，“三味
书屋”，“三味书屋”从前是一个书塾，书屋正中的墙上挂着一幅画，画着一棵古松树，底下卧着一只梅花鹿，画前面是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子上放着笔墨纸砚和一把戒尺，听导游说学生的书桌是从自己家里搬来的，分裂在四面，，我看到鲁迅的那一张书桌在东北角上，当年鲁迅就在那里读书，习字的。
随着时间一分一秒的过去，已经到了中午12点，通过了参观鲁迅故里，我今天认识到鲁迅爷爷是一位多么伟大了不起的人，甚至在世界上都闻名远扬。我敬佩你—来自绍兴的鲁迅爷爷。
【第2篇】
今天我随妈妈一起来到绍兴参观鲁迅故居。
鲁迅故居包括三个地方：鲁迅家的老宅、百草园和三味书屋。我们先来到鲁迅的老宅，哇，鲁迅家还真大呀，我想鲁迅家在当时也算得上大户了吧，家居面积很大，摆设也很气派，家居的材料大都是红木的，很结实也很名贵。穿过大厅来到正堂，也就是我们所谓的客厅，这里很宽敞，正中是一张八仙桌，两边有两把椅子，我想大概是鲁迅
家的长辈坐的吧。穿过客厅再往后走就是鲁迅家的卧室了，卧室分了很多等级，有主人住的也有下人住的，大小不一，但结构都差不多，床一律是带脚踏的，外面有帘子。再往后走有书房、卫生间和厨房。听导游说，鲁迅就是在这间厨房里最初结识闰土的，我能想象得到当年两个小伙伴相见的情景该是多么美好！
再往后走就是百草园了，听妈妈说，我上初中的时候会学到鲁迅的《从百草园到三味书屋》，在这篇文章里，鲁迅将百草园描写成了一个乐园。其实映现在我眼前的就是一个面积不大的菜园子，里面种了一些菜，有一口井，四面的墙壁上刻满了字，据说是鲁迅《从百草园到三味书屋》的手写稿，上面到处是修改的痕迹。当年鲁迅就和小伙伴们在这里玩耍嬉戏，我还真羡慕他们这种自由自在的生活呢！
出了鲁迅家，在街对面我们来到三味书屋，那是鲁迅上学的地方，鲁迅的老师叫寿镜吾，是一个品行方正教书认真的老师。三味书屋的正面有一个匾额，写着“三味书屋”三个大字，下面是一幅画，一只肥硕的鹿伏在古树下，据说是讲读书可以给人带来“福禄寿”的意
思。鲁迅的书桌在西北角，当年鲁迅刻在上面的“早”字还清晰可见。
有时间大家也到绍兴来看看鲁迅的故居吧！
【第3篇】
鲁迅先生是闻名世界的文学家，他出版了很多书，如《朝花夕拾》。鲁迅先生的家乡在绍兴。为了看鲁迅先生的故居，我特地赶来。
鲁迅先生的故居是个公园，游人免费观赏。我们只看了其中之二：“三味书屋”和“百草园”。我们先来到了“三味书屋”，那儿是鲁迅先生从小上课的地方。“三味书屋”顾名思义就是上课学习的地方。进入屋中，可以看见：一张桌子在堂子的中间，这是老师坐的位置，学生们坐在老师的两边，而鲁迅先生则坐在一个房角旁，从这可以看出鲁迅先生身份的不同。我们为当时鲁迅先生的认真态度而感叹。
之后，我们来到了“百草园”。“百草园”顾名思义是种菜的地方。我们现在看到的是一片杂草丛生的土地，菜地的旁边还有一口鲁迅先生曾经用它浇地的老井。
过了一会，我们便走了，虽然不是离开了绍兴，而是离开了鲁迅
先生的故居！再见了，鲁迅故居！下次我一定再来看“你”！
【第4篇】
国庆节假期，我们一家子和伯伯去了绍兴，一面去看舅舅，一面去旅旅游。我们计划先去鲁迅故里游玩。
经过了长达一小时的车程，我们终于到达了鲁迅故里。
就在入口处旁边有一堵墙十分引入注目，上面写着鲁迅故里四个大字。还画了一条古街和鲁迅的上半身画像。只见鲁迅身着古装，一只手垂直，另一只手拿着香烟，双目炯炯有神。
鲁迅故里大致可分成四部分，有三味书屋、鲁迅故居（百草园和笔下风情园）、鲁迅纪念馆和鲁迅祖居。
我们先去参观了百草园。百草园其实就是鲁迅家的大菜园，里面有桑葚树、皂荚树，覆盆子、石井栏，还有一些不知名的野菜。在花坛旁还竖着一块写着“百草园”的大石头，很多人都在石头前面拍照。
接着我们去了三味书屋。教室里最角落的那张桌椅是鲁迅的。那张桌子的右下角有一个“早”字，据说是因为有一次鲁迅上学迟到了，
先生批评了他，因此鲁迅刻上了一个“早”字，来警醒自己不能迟到。
然后，我们去了鲁迅祖居，所谓鲁迅祖居也就是鲁迅的老家。我们刚进院子，客厅里的那些古家具吸引了我们的眼球，我赶紧跑了过去，好奇的看来看去。往里走就是一间一间的房间，有公子房、小姐房、幼童房、绣房等，那里不但房间很多，而且每间都宽敞明亮。可想而知，当时鲁迅的家族是多么的显赫。
参观了鲁迅祖居，我们又去参观了鲁迅纪念馆。那里主要就是向我们展示了鲁迅的家族背景、童年生活和他的作品。
四个景点都参观过了，我们又在热闹的古街上逛了逛，吃了一些臭豆腐，踏上了回家的路程。
多么快乐的鲁迅故里游呀！我永远不会忘记这一天的！
游玩鲁迅故居 500字小学作文 放假第一天，我们冒着雨，11个小朋友来到鲁迅故居，参加小队活动。 一进大门，就看到一块牌子，右边是鲁迅先生正在抽烟地样子，左边是通向景区的巷子，上面写着“鲁迅故居”四个大字。我们马上放下手中的雨伞，每个人形态各异，千奇百怪地摆好姿势，只见蒋宇峰扛着队旗，那吃力的样子，真是好笑。我马上让妈妈拍下了珍贵的照片，生怕蒋宇峰会倒下来。在张蕴萁的带领下，我们来到了鲁迅的家，参观了他的卧室，简陋的屋子里没有多余的摆设。桌子上陈列地摆放着书写用具，旁边是一张不大的床，墙壁上挂着鲁迅的名言“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”给人留下了无限的思考。在张蕴萁的错误带领下，经过七拐八弯后，到了鲁迅儿时戏耍的地方—百草园。现在的百草园里种满了蔬菜。百草园中有一口石井-周家给水浇地之处。童年鲁迅经常在这玩耍，在石井上，上跳下窜。本来我们还想在百草园里再玩耍会，可是由于下雨了，这个计划他只能作废了。走出百草园，往外走就是街道，街边的商铺热闹非凡，有绍兴特产，臭豆腐.茴香豆.黄酒
等。空中飘着臭豆腐的味道，于是我们的脚就开始不听我们的使唤，迫不及待地走进了小吃店。我们点了好多好吃的：木莲豆腐·萝卜丝饼，当然也少不了臭豆腐。果真，臭豆腐并不像它表面这么难看，味道可是一级棒。为了一块臭豆腐，蒋宇锋·蒋子冲居然抢了起来。妈妈看着我们每个人狼吞虎咽地吃着，笑的合不拢嘴。 时间过地真快，这次游玩鲁迅故居就这样圆满的结束了，不但让我们更一步的认识了鲁迅，还让我们增长了见识，真是意义非凡。我们每个人都应该像鲁迅先生学习，做一个乐于助人·不怕挫折·乐观向上的人。 放假第一天，我们冒着雨，11个小朋友来到鲁迅故居，参加小队活动。 一进大门，就看到一块牌子，右边是鲁迅先生正在抽烟地样子，左边是通向景区的巷子，上面写着“鲁迅故居”四个大字。我们马上放下手中的雨伞，每个人形态各异，千奇百怪地摆好姿势，只见蒋宇峰扛着队旗，那吃力的样子，真是好笑。我马上让妈妈拍下了珍贵的照片，生怕蒋宇峰会倒下来。在张蕴萁的带领下，我们来到了鲁迅的家，参观了
校园生活记叙文600字_高二校园生活作文五篇精选当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂 漫的校园生活。今天小编给大家分享一下有关于校园生活的作文，让我们一起来欣赏一下 吧! 五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园 中的一份子。 早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在 操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课 所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满 了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的 文章;更有有趣的文章。 校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦 辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情， 在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。 校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园， 我的校园独一无二!” 时光如水，岁月如流，转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小伙伴，学 到了跟深沉的道理，懂得了世间的残酷与幸福，让我知道了什么应该扔掉，什么应该珍惜。 刚进初中时，我对这里的一切十分的陌生，好像进入了另一个次元，充满好奇心。当 到班上时，我对同学们都很陌生，十分想与他们交往，其中最令我难忘的是他，吴苇航。
参观雷锋纪念馆作文700字 三月二十四日清晨，太阳公公终于露出了久违的笑脸，我们学校四年级全体师生在操场上整装待发，准备去雷锋纪念馆参观。 七点四十分，我们的车队出发了。一路上，同学们的心情十分激动，个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了，我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后，我们井然有续地下了车，排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里，我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓：从小做起，从自己做起，以雷锋叔叔为榜样，乐于助人，甘干奉献，争做美德少年。我们的誓言响彻云霄，宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后，我们整队准备进入纪念馆内。 走进陈列馆，第一眼看到的就是雷锋同志的石像，向左走去，我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片，还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器：六架AK47-A步枪，两把大刀和两个手榴弹，还有迫击炮、机关枪和火箭炮，这些东西都被完好地保存了下来，留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人围在一本影像书旁，我连忙走过去，它只要用手轻轻一滑，书就会自动翻面，上面写的都是中国历史发展的过程。后来，我们还看了中央电视台的制作的电视节目：有一天雷锋坐火车去外地，在候车室见到地上有很多垃圾，就赶忙找来扫把，把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路，好事做了一火车”呀。看完电视后，我深受启发，要向他学习，学习他吃苦耐劳，甘于奉献，助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。 雷锋叔叔非常热爱学习，发扬”钉子”精神，总是挤时间认真学习各类知识，不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习，好好读书，长大后做个有利于社会的人。 出馆后，我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。 雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子，我们向他致敬！
鲁迅故里5分钟导游词1 大家好，这天我们要去鲁迅故里参观游玩，我是你们的导游，将带领你们度过愉快快乐的一天，大家能够叫我小黄或黄导。 我们的目的地就快要到了——首先和各位谈谈鲁迅先生。鲁迅是我国伟大的思想家，教育家和文学家，为我国的革命事业做出了巨大的贡献。而鲁迅故里就是鲁迅小时候生活过的地方。 好，我们的目的地已经到了。首先来到大门口，我们能够醒目地看到一块大石像，上方雕刻着“鲁迅故里”四个大字和鲁迅的头像，石像前还有几个小孩正围成一个圈的铜像，他们的神态各不相同，活灵活现。远远望去，好像在谈论对鲁迅先生的无限赞扬。 此刻，在我们的左手边有一块巨大的石碑，上方印着“民族脊梁”四个烫金大字。这块石碑是人们为了纪念鲁迅先生的丰功伟绩专门建造的。 继续向前走，就来到了三味书屋，这儿是鲁迅从12岁开始来寿老先生这儿学习的地方。其中，在学堂中间摆放的是寿老先生的讲桌，桌上放着书和一把戒尺，周围围着的是学生们的课桌，鲁迅的课桌紧挨着墙，在课桌的右下方还端端正正地刻着一个“早”字。关于这个“早”字，还有一个
个性的故事呢！ 在鲁迅小的时候，他们家境日益贫弱，他的父亲身患重病。每一天，小鲁迅都有要在药铺和学校之间来回奔波。一次，鲁迅为了给父亲抓药，结果上学迟到了，教书的寿老先生不由分说，一把抓起戒尺在鲁迅的手心连打三下。但是，鲁迅并没有因此而痛恨老师，只是默默地在自我的课桌上刻了一个“早”字，以此来告诫自我要珍惜时光。 接下来就来到了百草园。走进百草园，能够发现那里到处是一片生气勃勃的景象。虽然那里只种着几种简单的绿色植物，但那里却时鲁迅童年时最喜欢玩耍的地方。小时候的鲁迅常常在那里捉蛐蛐，爬树，采野果吃，几乎每一天都玩得开开心心，不亦乐乎。 我们的参观这天到此为止，感谢大家的这次参观，欢迎各位下次再来游玩。 鲁迅故里5分钟导游词2 各位游客好！这天我以小导游的身份，欢迎你们参观绍兴鲁迅故里，请大家保管好自我的财物。跟着我一齐走进绍兴吧。 绍兴是座历史文化名城，从古到今，人杰地灵。我国伟大的文学家思想家和革命家鲁迅就是一个典型的代表，他原名周树人，此刻我们就来参观下原汁原味的鲁迅故里，主要包括鲁迅故居、鲁迅纪念馆、百草园和三味书屋。 首先，我们参观的是鲁迅出生的地方，两扇黑油油的石
在鲁迅故里读鲁迅阅读答案 站在鲁迅故居的百草园，我捕捉不到任何《从百草园到三味书屋》中描述的快乐，我感到茫然，仿佛所处的并不是百草园，百草园尚在另一个为我所不知的地方。似乎总是——风景在别处。导游说，“这里只有两个地方是原来的，泥墙根和石井栏。”就因为是原来的，泥墙根已经被砖墙护起来了，成了墙中墙。事实上，它矮得根本不像一堵墙，倒像是一截土垛，如果不是因为这篇著名的文章，它恐怕早就被铲平了。历史与文化的附加值常常超越物质的本体，这是自然的。仍然要感谢这个地方，给了鲁迅那么多的快乐，这对他来说是多么重要！ 三味书屋不仅狭小，而且呆板，没有任何孩童的气息，整个就是一副胡须枯索的老夫子的面孔。书屋的小院形象地注解了“天井”的含义，满墙满地的青苔如井壁与井底，窄仄潮湿，仿佛这里的人生也将是长满青苔的。这里连空气中都壅塞着压抑感，外观仿佛一张阴沉的脸，内观仿佛一个滞重的心胸。也许是久无人居，没有人气的缘故罢。如今的三味书屋对于鲁迅仿佛是一个象征性的场景，烘托着告别百草园以后的鲁迅，以及他那缺少欢快的人生。告别百草园，就是三味书屋，这似乎是关于人类命运的起承转合的一个暗示。 鲁迅故居如我在别处参观过的名人故居似乎没有太大不同，最大的不同就是故居的注解，即陈列在墙壁上的那些图片和文字。有一块展板上镶着鲁迅的父母、早夭的弟弟(后人根据其夭折时的样子所想象的成人时的样子)和朱安的画像。上面并排为父母，下面并排为早夭的弟弟和朱安。早夭的弟弟和朱安并排，让我感到费解。这是根据什么原则排列的呢？因为早夭的弟弟和朱安都是不圆满、无建树的畸零者？ 1作者介绍了鲁迅故居的哪几个方面的内容?详写了哪些内容 作者介绍了鲁迅故居里的百草园，三味书屋，故居的注解。详细描写了百草园里的泥墙根，三味书屋的小院及故居的注解。 2阅读第2段,说说作者眼中的三味书屋是怎样的 作者眼中的三味书屋狭小，呆板且无趣，潮湿且充满严肃压抑的感觉。是相对于欢乐的百草园的另一面。
绍兴鲁迅故居作文700字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 离开了柯岩、鲁镇、鉴湖，大约坐了五十分钟的车程，我们来到了绍兴市区参观鲁迅故居。读过鲁迅的《从百草园到三味书屋》这篇课文后，我一直期待这能到绍兴，参观鲁迅童年的家，感受这无穷无尽的童年乐趣。灰色的天空下，这里的一切都是黑白色调，白墙黑瓦的房屋，黑灰色的屋檐，浅灰色的路面，还有乌篷船上那些穿这白上衣和灰长裤的船夫，我忽略了周围服装鲜艳的人们，来到这里，只感受到那浓浓的文化气息。沿着窄窄的小路走进三味书屋，这就是鲁迅小时候读书的地方，也就是寿镜吾先生的书塾，书塾并不大，也比较简陋，鲁迅小时候坐在一个靠墙的位置读书。三味书屋还有一个后园，鲁迅在文章中
也提到过，在读书闲暇之余，这个后院也给了他不少乐趣。然而，这只是一个很小的园子，种着一棵古树，看起来无聊至极，更谈不上什么乐趣。出了三味书屋，接着，我们又参观了鲁迅故居和故居中在鲁迅笔下生动有趣的百草园。鲁迅故居并不怎么特殊，只是一个平凡的条件较好的人家，然而，就是这样一个平凡的地方走出一个如此伟大的巨人。比起三味书屋的后园，百草园相对要大得多，那些树木到现在都已是参天大树。这的确是个不错的园子，但也是一个相当普通的园子，我觉得这还不如我家边上的小园子，我怎么也找不到这里能有这么多的乐趣，我想，鲁迅笔下的那些快乐，就是童年，是故乡的家吧。接着又参观了鲁迅纪念馆后，我们便坐上了大巴，我总觉得有一些失望，伟人的故居就是这样，并没有什么特殊，只是这位伟人赋予了它非凡的意义罢了。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优
快乐的学校生活 人人都有家，都觉得在家里是最自在、最快乐的，但是我却不那么认为。在家中，可以玩手机、看电视、吃更多好吃的，但是又有谁注意到了，老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力？ 与别人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安静静地做好每一件事，尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。 记得一次阳光明媚的早晨，我们准备去吃饭，可是天气说变就变，原本还是阳光明媚，转眼就变成了狂风呼啸，雷声大作。伴着同学们的抱怨，那雷声为了彰显它的威严，便更加洪亮吓人了。而我们，一个个在天空的对比下，像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿，天上落下豆粒大的雨点，原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我，一个人走在路边，时不时会有人与我的衣服摩擦，虽然如此，我依然很高兴。吃过饭以后，如往常一样，我还是孤身一人走在路边，望着淅淅沥沥的小雨，再望着被雨点浇灌后，精神抖擞的花草树木等等，让我懂得世间生物与自然的美好。 进了教室，我坐到座位上，望着进门的同学们，不禁想开怀大笑一次。课间，老师让我们写作文，寂静的教室里什么也听不到，只能微微地听到同学们的写字声和心跳声，其他的便也无从寻之。下课之后，我依旧孤身一人，走在被雨水洗礼的小路上，耳边时不时会传来清脆的鸟叫声，眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏，为这刚刚
下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。 人生的许多路程需要轻描淡写地走过，但也时常需要浓墨重彩的一笔，让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活，也就恰恰如此，虽然只是孤身一人，但我却感受到了人世间生命的美好！
[标签:标题] 篇一：关于参观的作文 今天，我和小伙伴坐上大巴，在张家港日报社工作人员的带领下，来到张家港耐维思通电子科技有限公司参观。 一走进展厅，我瞪大了双眼，各式各样的电路板和电线，还有许多我叫不出名的设备展现在我的眼前，看得我眼花缭乱。在阿姨的指引下，我看见一个圆形的白色物品。远远看去，就像一个美味的苹果派。走近时，阿姨打开了白色盖子，呀！里面的构造像极了一艘迷你小船，小巧精致。原来这就是航海雷达啊！别看它小，本领可不小。阿姨说：它的距离分辨力可强了，测定船位、引航和避让，它为航海人员提供了必需的观察手段。听了阿姨的讲解，我恍然大悟，航海雷达就是船舶的眼睛呀！有了它，船舶在茫茫的大海中，就再也不会迷失方向了。 我东看看，西瞧瞧。这里的每一件东西对于我来说，都十分新奇。呀！眼前的这台信标仪，穿着橙黄色的外衣，酷似一只手电筒。这到底是干嘛用的呀？我正纳闷呢，阿姨说：这信标仪能对船舶进行实时位置报告，还能监测和报警。我听得目瞪口呆，小小信标仪竟有如此大功夫，真是不简单！ 阿姨还为我们讲解了靠港船舶岸电系统。哈哈，一听这名词，是不是很新奇呀？它能使岸和船很好地对接。简单地说，船停泊时，连接岸上的供电系统，这样，较低污染的岸电系统给船供电，将大大降低燃油消耗，减少靠港船只污染物排放，改善空气质量。节能又环保，真是一举两得啊！ 不知不觉，一上午的参观活动结束了。回家途中，我陷入了深深的沉思。 篇二：参观学校作文 参观学校作文 参观现代实验学校 桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学601班曾琪昕 万物复苏，大地回春，在这春暖花开的季节，我们学校组织六年级学生春游——参观现代实验学校。 现代实验学校是一所仅开办三年的新初中。我们学校为了让我们六年级学生更好地融入初中生活，特意把我们的春游地点定在了现代实验学校。 星期四上午，阳光普照，我们戴着鲜艳的红领巾和小黄帽，在老师的带领下，排着整齐的队伍出发了。 到了现代校门口，气派的教学楼首先映入我的眼帘。我们首先参观了多功能厅。多功能厅宽敞明亮，可容纳300多人。设备配置也十分现代：灯光五彩缤纷，音响声音清晰??既可当小型演出厅又可当会议室。同学们都对现代学校先进的教学配置赞叹不已。两位我校毕业的学长向母校的老师和学弟学妹们汇报了学习情况。学长们优异的学习成绩令我们赞不绝口。806班的综艺演出更是让我们大开眼界：悦耳动听的歌声，优美的舞蹈，把我们逗得捧腹大笑的相声??我们已经完全沉醉在快乐的气氛中了。 欣赏完节目，我们还参观了校园。洁净的路面，标准的大操场，大气的教学楼，朗朗的书声??一切都那么和谐，那么美好。春天的“现代”处处花团簇锦，姹紫嫣红，到处弥漫着春的气息。“现代”老师不仅注重学生的学习，更注重学生的素质培养。这从“现代”学生的宿舍就充分地体现出来。“现代”的学生宿舍干净、整齐，小小的空间中充满了友爱、团结、>温暖。 参观完校园，我们来到餐厅用餐。吃完饭，休息了一会儿，我们排队返回了自己的学校。
去鲁迅故居参观的观后感600字心得5篇 去鲁迅故居参观的观后感600字心得1 到了!到了!鲁迅故里到了!洋溢着浓郁水乡风情的大幅浮雕上，“鲁迅故里”四个大字苍劲有力，那气宇轩昂的一代思想家、文学家、革命家的形象，在我眼前渐渐清晰起来…… 迎着人流，我们来到了鲁迅故居，鲁迅故里游作文。跨过高高的门槛，从侧门进去，穿过年代已久的长廊，就到了“桂花明堂”。“明堂”俗称“天井”，这里原种这两株茂盛的金桂,“桂花明堂”因此而得名。闭上眼睛，小时候的鲁迅赫然就在眼前，夏夜，他躺在桂树下小饭桌上乘凉，我耳边似乎还有继祖母蒋氏让他猜迷，讲故事的声音……鲁迅的卧室书房百草园……都一一呈现在我们眼前，每到一个地方，就感觉离这位一代宗师又近了一步，叙事作文《鲁迅故里游作文》。 我最想去的地方还是“三味书屋”，于是又迫不及待的循着鲁迅的描述，探寻他当年读书的气氛。“出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一间黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道：三味书屋。“三味书屋”是清朝著名书法家梁同书所题。走进去，我们看到了一张陈旧的两屉硬木书桌。这书桌极其普通，但却蕴涵着特别的含义，因为这是鲁迅因故迟到后，受到塾师的严厉后，刻下“早”字，用以自勉的书桌，我眼前不由的浮现出鲁迅一笔一画的刻字与勤逸学习的'画面。我深深地呼了一口气，贪婪
的搜索着鲁迅的气息，这里毕竟是鲁迅生长的摇篮啊! 再次走在窄窄的青石板上，雨依然在下，一样的细，一样的小，为这一趟鲁迅故里之游染上了别样的情绪。一条清澈的小河，从故居门前潺潺流过，雨点轻轻落上去，裂开了以道道细微的缝，一圈儿一圈儿地荡漾开来…… 我掏出一把茴香豆，坐上了晃晃悠悠的乌篷船，在头戴毡帽，手持青蒿的船家带领下，离开了这座文化古镇，但那一圈儿一圈儿的鲁迅情却久久在我心中荡漾。 去鲁迅故居参观的观后感600字心得2 位于浙江省绍兴市市区的鲁迅中路，是一条独具江南风情的历史街区，而这条街上的鲁迅故里，是原汁原味解读鲁迅作品，感受鲁迅当年生活情境的场所。 我们来到大门口，门口有一堵墙，墙上画着鲁迅抽烟的图画。在这堵墙的前面，有几个儿童雕像，他们围在一起，好像在聊天，又好像在玩耍。 踏着青石板路往前走，路的左边是乌篷船码头，小河上，乌篷船晃晃悠悠地荡着，这已经成为绍兴的一道风景。 石板路旁边就是三味书屋，那是鲁迅小时候读书的地方，这里发生了许多故事。石板路两旁还有许多特色的小店，有臭豆腐店，有黄酒店，有工艺品店……最有特色的要数绍兴黄酒了，那里的黄酒酒精度含量很低，我一个人就喝了一瓶。我们正在鲁迅纪念馆游玩，突然下起了暴雨，让我们猝不及防，一瞬间就淋成了落汤鸡。
绍兴鲁迅故里导游词范文（精选3篇）绍兴鲁迅故里导游词范文（精选3篇） 作为一位无私奉献的导游，可能需要进行导游词编写工作，导游词一般是根据实际的游览景观、遵照一定的游览路线、模拟游览活动而创作的。那么应当如何写导游词呢？以下是帮大家的绍兴鲁迅故里导游词范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 各位来宾： 大家好！ 欢迎大家参观绍兴鲁迅故里。我们绍兴是座历史文化名城，自古人杰地灵，群星灿烂，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅就是其中一个杰出的代表。鲁迅原名周树人，1881年9月25日诞生于绍兴都昌坊口周家大院。他儿时就读于三味书屋，13岁时，家道中落。18岁那年，毅然"走异路，逃异地，去寻求别样的人们",先后去南京、日本学习。1909年夏回国后，先后在杭州、绍兴、北京、厦门、广州和上海等地从事教学工作和文学创作。1936年10月19日病逝于上海大陆新村寓所，享年56岁。鲁迅一生的著作和译作近1000万字， ___评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为"民族魂".
今天，非常荣幸能做大家的导游陪您一同参观。我是这次带大 家游玩鲁迅故里的导游，叫潘星言，大家可以叫我小潘。希望在我的陪伴下，大家能度过愉快的一天。鲁迅故里是鲁迅先生儿时乐园，希望这里能给你留下美好的记忆。现在，展现在你面前的一幅巨幅壁画，画中那位慈眉清目的老人就是鲁迅先生，只见他身穿长袍，手执一根烟悠然地抽着，给人一种大义凛然的感觉，敬佩之感油然而生。壁画塑着几个小孩嬉戏玩耍的`造型，一下子让我们回想起鲁迅先生笔下 那些栩栩如生的童年画卷来。 鲁迅故里是都昌坊口周家新台门西首。它建于清嘉庆年间，坐 北朝南，青瓦粉墙，砖木结构，是一座典型的江南特有的那种深宅大院。往前走，一阵阵香味迎面而来，原来是臭豆腐、霉干菜、香糕等绍兴特产香味四溢……靠左侧走就是著名的"三味书屋"了。走进细看，迎面中堂上方悬挂着一块横匾，上书"三味书屋"四个大字，下面则是一副松鹿图。小屋角落是鲁迅先生儿时读书曾用过的桌子，桌子右上角清晰的刻着一个"早"字。这里还有一段小故事：有一天先生有事，上学迟到了，被老师用戒尺批评。后来先生就刻了这个"早"字，时刻提醒着自己。 走出三味书屋，穿过对面石板天井，迎面就是保存完好的鲁迅 故居两楼两底。拾阶而上，东首前半间是当年鲁迅家吃饭、会客的主
我的校园生活初一作文600字范文 校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现，友情的故事在这里升华，学习上的竞争在这里无处不在。下面就是给大家整理的我的校园生活初一作文600字范文，希望大家喜欢! 我的校园生活作文一 校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现，友情的故事在这里升华，学习上的竞争在这里无处不在。 校园是一个充满激情，充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力，而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮，校园的每个角落里都传出响亮的读书声，无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子，我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都那么多同学参加，各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球，我坚持天天打篮球运动，这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在
于运动，我喜欢运动。并且，我还要尽快地调整自己，以适应初中阶段的学习和挑战。 宿舍是我们生活居住的地方，在那里我们一起学习一起成长，虽然有时间会和同学发生小小的争执，但是很快就会好，还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处，这是课本上学习不到和无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活，这样的团队，更加锻炼我们的团结，加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体，更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路重要的一课，也为我漫长的人生作了铺垫。 在校园里，有失败的泪水，有成功后的喜悦，还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方，一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩，那么的有意义。我的校园生活是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上，虽然困难和挫折依旧，但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏，哪怕是多年以后，它还会在我的心中散发着清香。 我的校园生活作文二 每个人心中都有一种美好的东西，有可能是一束鲜花，一缕阳光，也可能是一段令人难忘的经历。但是，在我心中它却是我的校园生活，她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。
参观作文700字参观太古可口可乐饮料有限公司前几天张玉涵妈妈说要组织同学们去太古可口可乐饮料有限公司参观，约好周六下午2：30到场，同学们听了高兴极了，盼望着这一天早点到来。时间过得真快一晃周六到了。 我和妈妈1：50去搭车，不一会儿就到了太古可口可乐饮料有限公司，遇到了郑龙华一家，然后我们再去等别的同学，过了20分钟后人都到齐了，我们跟着讲解员走进太古可口可乐饮料有限公司，讲解员说：“我们先到2楼坐电梯去4楼再去7楼，4楼是生产可乐的地方，7楼是博物馆。” 来到了2楼然后去了4楼，讲解员说：“这里有4条生产线，每一条都是生产不同瓶子的饮料。”我和同学们都迫不及待想知道，我们来到了第一长生产线，这里生产的是小的塑料瓶可乐，我们一看有两台大转盘，还有几个小转盘，上面有一个管子。我们不知道这些都是干啥用的，讲解员说：“第一个大转盘是用来清洗可乐瓶的，中间两个小转盘是用来传送的，第二个大转盘是专门用来装可乐的，上面那个管子里面是装盖子，装完可乐的瓶子机器分把盖子盖起来，每一分钟生产600瓶的可乐。” 我们来到了第二条生产线，是生产玻璃瓶的，讲解员说：“这些1 ————来源网络整理，仅供供参考
瓶子是从外面回收来的，要经过清洗、筛选、合格的才可以使用，这条线也是一分钟生产600瓶。” 我们来到第三条生产线，这条生产线生产的是大罐的塑料瓶，生产速度比较慢，每分钟只能生产250瓶，紧接着我们到了第4条生产线是生产易拉罐，讲解员说：“易拉罐是从三楼用机器运上来的，每一分钟生产1200瓶，这条线是生产速度最快。” 讲解员已经带我们参观完了4条生产线，又带我们到7楼参观博物馆，一进博物馆，里面摆放着各类图案的可乐瓶子，还有一套稀有的公仔等等……，后面大家都买了一个纪念品。 最后讲解员说带我们去喝可乐，大家都高兴极了，每个人领了一瓶可乐，看了一会儿电视，播放的是可口可乐的历史由来。讲解员说参观时间到了，我们才依依不舍的离开了太古可口可乐饮料有限公司，参观完可口可乐公司，我学到了许多知识。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
寻访鲁迅的足迹——鲁迅故居游记 今天，我们去江南水乡—绍兴。刚出门，就和阳光撞了个满怀。呀！天气真好！路上的景色真美啊！蓝蓝的天空；广阔的草地；高高的树木；一路的美景带给我们美好的心情。经过3个小时的路程，我们来到了鲁迅故居。这里的一切都是黑白色调，白墙黑瓦的房屋。入口处有一块大型的石板，上面刻着雕像：一个瘦得有点让人担心，整天拿着个烟筒吃烟，穿着一件大袍子长褂，嘴巴上留有一排浓密的像一个一字形的胡须的，根根头发竖起像刺猬的毛一样的人。这，就是伟大的作家鲁迅先生。上书“鲁迅故里”四个苍劲有力的打字，将革命家大义凛然的神态，彰显无疑，让我深感敬佩。故居门口“绍兴鲁迅纪念馆”几个字在阳光下金光闪闪。走进大门，我开始了解鲁迅的生活。听导游说故居分新老台门，新台门是仿照老台门建造的，规模结构与老台门基本相同，坐北朝南，黑瓦白墙。鲁迅在新台门度过了他的童年与少年时期。在鲁迅屋子的院子里，有几尊铜像，一边是和蔼可亲的奶奶摇着扇子，给鲁迅讲《猫是老虎的师傅》的故事，一边的鲁迅双手托着下巴，正聚精会神地听着，连奶奶脚边的小猫也听得津津有味，看见边上有张空凳子我也坐了上去，仿佛沉浸在奶奶的故事里……沿着窄窄的小路，我们走进“三味书屋”，这是鲁迅小时候读书的地方。在书屋的东北角是鲁迅的座位，在他的桌角上有一个“早”字。“早”是有故事的，有一天，鲁迅为给父亲买药上课迟到了，受到老师的严厉批评，于是他悄悄地用小刀在桌角上 ————来源网络整理，仅供参考 1
刻了“早”字，用来自勉，从此他再也没有迟到，并时时早，事事早，奋斗了一生。鲁迅先生还告诫我们，读书要做到：心到、眼到、口到。我深深地佩服鲁迅的学习精神，走过三味书屋，我为自己平时散漫的学习态度感到惭愧，我想，鲁迅的这个“早”字也深深地刻进了我的脑中。小路走到底是鲁迅的童年乐园——百草园。我多么想一睹为快，于是快步走进百草园。百草园没有我想象中百鸟争鸣，百花齐放的景象，只是一个普通的菜园:“碧绿的菜地”五六畦，“光滑的石井栏”仍在，“高大的皂荚树”高耸挺立，“紫红的桑椹”只见树干桑叶不见果子。听导游介绍，鲁迅小时候经常和小伙伴们在这片小天地里捉蛐蛐，看蚂蚁背苍蝇，翻开石头，有时会遇见蜈蚣，冬天还常常在雪地里捕麻雀……这片小天地里充满了鲁迅童年的欢声笑语。 一边走一边看，不知不觉中太阳已经把半边脸藏在了山后。我们依依不舍的走出故居，带着回忆，带着对鲁迅这位大革命家、文学家的敬佩之情踏上了归途。 2 ————来源网络整理，仅供参考
鲁迅故里 鲁迅是我国伟大的思想家，教育家和文学家，为我国的革命事业做出了巨大的贡献。10日上午10时许，我们慕名来到鲁迅小时候生活过的地方——鲁迅故里。 鲁迅故里包括鲁迅纪念馆、鲁迅祖居、鲁迅故居(含百草园、绍兴民俗展览、朱家台门)、三味书屋等全部建筑，是鲁迅先生青少年时期生活过的故土。鲁迅故里景区是市区保存最完好、最具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史街区。1881年9月25日，鲁迅先生就诞生在这里。 临近故里，首先映入我们眼帘的是大门口的巨大壁画，壁画上书画着“鲁迅故里”四个大字和鲁迅的半身画像，壁画前还有几个小孩正围成一个圈的铜像，他们的神态各不相同，活灵活现。远远望去，好像在谈论对鲁迅先生的无限赞扬。此刻，在我们的左手边有一块巨大的石碑，上方印着“民族脊梁”四个烫金大字。这块石碑是人们为了纪念鲁迅先生的丰功伟绩专门建造的。 我们踏着石板路，看着青瓦粉墙、砖木结构和雕花的古木窗，会给人一种时空交替的错觉。这老房子呀，是周家的台门，是保存较为完好的清代建筑之一。沿着石板路，看到以前的书房、天井、古井、灶间，都显得十分古朴，大家会感到自我也在鲁迅那时候。 鲁迅祖居周家老台门，建于清朝乾隆年间，是鲁迅祖辈世居之地。它坐北朝南，青瓦粉墙，砖木结构，由门厅、大厅、香火堂、座楼等组成，是目前绍兴保存最为完好的清代台门建筑之一。“德寿堂”系周家接待来访宾客及举行婚丧、祭祀等大型活动的场所。 从右侧门进去，穿过长廊，就到了“桂花明堂”。明堂在绍兴俗称天井，那里原先种着两株茂盛的金桂，桂花明堂由此得名。夏天，小鲁迅经常躺在桂树下的小板桌上乘凉，他的祖母蒋氏则摇着芭蕉扇一边打扇，一边给小鲁迅猜谜，讲“猫是老虎的师父”、“水漫金山”等故事。看那铜像人物表情十分丰富，我情不自禁地在旁边坐下，感觉到祖母讲得活灵活现，鲁迅听得如痴如醉。这些民间文学故事，为鲁迅以后的文学创作提供了丰富的素材，鲁迅在《狗·猫·鼠》、《论雷峰塔的倒掉》等文章中均有生动的回忆。 10时37分，我们沿着长廊，向后走去，豁然开朗，看到一个很大的院子，那就是鲁迅小时候玩耍的地方——百草园。虽然那里没有奇花异草，但是它是鲁迅小时候童年的乐园。 百草园的名称虽雅，但其实是一个普通的菜园，是当时周家新台门族人所共有的一个荒芜的菜园，平时种一些瓜菜，秋后用来晒稻谷。童年鲁迅经常和小伙伴们在百草园内捉蟋蟀、找蜈蚣、摘覆盆子、拔何首乌藤等，几乎每一天都玩得开开心心，不亦乐乎。对于百草园，鲁迅曾在著名散文《从百草园到三味书屋》中写道：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹……单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味”。此刻我们所看到的百草园就是鲁迅当年笔下的景致，百草园的每一个角落，我们似乎还能找寻到鲁迅的童年身影。鲁迅12岁时被家人送到三味书屋读书，不得不与他的蟋蟀们、覆盆子和木莲们告别，去全城最严厉的私塾读书。 三味书屋是清末绍兴城里著名的私塾。鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写道：“出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。”书屋正中
小学多彩校园生活作文600字锦集8篇小学多彩校园生活作文600字锦集8篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学多彩校园生活作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学多彩校园生活作文600字篇1 太阳公公绽开了慈祥的笑脸；花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿；小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱；清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。 清晨，走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。 突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗
读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢？原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。 “铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦！”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样；有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快！”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇！中了！”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。 中午到来了，午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。 啊！这就是我们美好的校园生活。在这里，我们砺志图强，笃学求真，在知识海洋里吸取营养，在成长中快乐地学
参观科技馆作文700字范文 秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里面，学校开展了一次非常有意义的活动——秋游 科技馆。 科技馆里面有“多才多艺”的机器人，有让人摸不透的神奇弹簧，还有好多好多我们 不知道的科学仪器。但是，让我印象最深的还是立体声的鬼屋和三维屋。 我们站在鬼屋门口等待着，徐曲荷紧张地说：“会不会看动感电影呀?”钟天瑶恐惧 地说：“会不会真的有鬼呀?”李昶潜说：“……”就在我们在议论不休的时候，几个同 学跑了出来，一个个尖叫着!我们看了，都吓得互相抱在一起，我们的身体颤动着，真想 马上看看里面是什么。“快到我们了!”李昶潜开心地叫道。话音刚落，鬼屋的门就打开了。 我们手拉着手、胆战心惊得进去了，因为太害怕了，我们还拉了一个保镖——邵老 师一起进去。我们进入了鬼屋，原来，鬼屋只是一个普通的屋子。正在我们思绪万千的时候，忽然，灯灭了。耳机里面传出可怕的声音：“狂风突击楼兰古国，爱递一家4口，全 被雷劈死啦!但是，5020xx年以后他们的灵魂，还不停得徘徊在海边。嘘!他来了!!”听到这里，我们吓得瑟瑟发抖。忽然，听到敲门声，你听： “搭，搭，搭!”就在你的背后，但是，我们看看背后，只是一堵黑色的墙。我们 立刻拿下耳机，声音又没有了。我们再一次戴上耳机，接着，是一场倾盆暴雨，那豆大的 雨点，劈头盖脸得向你打来。然后，又是玻璃碎的声音。霹雳啪啦，霹雳啪啦，好象大地 都被震得颤动起来。最后，是一阵刺耳的笑声。“啊!”我们尖叫着，跑出了屋子。 对了，不要忘了，还有三维屋呢!在三维屋的门口醒目地写着：走进里面，你会头昏 眼花。怎么样，去试试吧!我可不相信。我先仔细得观察了三维屋，发现它里面和其他屋 子不同的是，它是往上面倾斜的。我疑惑地走了进去，绕着墙，跑了几圈，忽然，我感到 头昏目眩了。我走出三维屋，又忽然不晕了，真怪。但是，我还是不服输，又进去了几次，但是，结果都是和第一次一样。这到底是怎么回事呢?我百思不得其解。 嘻嘻，还有更多的好东西等着我们去发现，以后有机会，我再告诉你更多奇妙的东西。886，我还有去玩呢!哇，这儿还有红外线报警器、摸不到的弹簧…… 今天，学校为了让我们学习一些高科技知识，就组织全校学生去北京科技馆秋游。 早晨7点30分，我们准备就绪、整装待发，到操场集合后就出发了。汽车一路飞驰，我们都情绪高涨，恨不得能够插上翅膀一下子飞到北京科技馆…… 大约一个小时左右，我们终于到达了目的地，大家争先恐后的下了车，走进了北京科 技馆。 首先引入眼帘的是805个白色小气球组成的各种图案，接着又看到由20名男女手拉 手组成的DNA立体图形——代表着生命的起源，真是太有创意了!
1.景墙 大家好，现在我们来到的就是我们著名的鲁迅故居了。现在我们已经进入了景区的东面的入口广场，首先大家看到的就是一堵巨大的花岗岩景墙，这堵墙大家看看有多高啊，那这堵墙其实高4.5米，长度在15米左右，整个画面我们可以看到啊，镌写的鲁迅故里四个大字非常的苍劲有力，主要由鲁迅胸像跟鲁迅故里的典型风貌组成。那么我们可以看到啊，鲁迅的手里呢拿着一根烟，大家知道为什么要采用这样一张图作为这个墙面呢，原来啊在鲁迅先生的随笔里曾经这样说过“自己只要一抽烟啊，就有了很多对生活的理解跟写作的想法”但是在这里面呢，鲁迅先生的表情十分的和蔼可亲，更多地表现了鲁迅日常生活中的真实面貌。那我们来看一下景墙前的一组青铜雕塑作品，他们都是小时候鲁迅所接触过的人，那么大家知道他们是谁吗？这个手握书本，长着胡子的呢就是鲁迅先生的老师，寿镜吾老师，旁边站着听讲的就是小时候的鲁迅跟鲁迅先生儿时的好朋友，闰土。相信啊，大家在以前的课堂上也学习过鲁迅的文章，那么现在呢，这堵景墙也成了鲁迅故里的标志性建筑，基本上每位游客来到这里都会在这面景墙前留下自己的美好回忆。 2.民族脊梁碑 那么现在我们来到的呢就是我们的民族脊梁碑，那这个碑呢有一个开门见山的作用，那为什么这么说呢，因为啊毛泽东同志曾经在《新民主主义论》中说“鲁迅是中国文化革命伟大的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家，鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，鲁迅的方向就是中华民族的方向。那么在这里呢，鲁迅度过了18年青少年时期，那么18年以后他去了哪里呢？那么18年之后，他先到南京求学，在1902年的被官派到日本留学，在日本啊，他先在弘文学院学习日语，那么后来呢在日本学习医，她说学医能够医治像他父亲一样生病的人，同时呢也能促进国人对维新的信仰，那么在学西医的同时，很多啊都会经常播放幻灯片，那么有一次在幻灯片中呢，鲁迅先生看到了一个体格强壮的中国人被俄国人指控为中汉，正在砍头示众，而周围聚集的都是一些神情麻木凑热闹的中国人，鲁迅先生当时啊是非常的受打击，那么他说啊“医学只能医治人的身体，却不能医治人的精神”所以他呢决定弃医从文。那么鲁迅先生哪一年回到绍兴啊，是在1910年，那么当时鲁迅先生已经30岁了，后来在绍兴的府中学堂和山会初级学堂担任过两年教师，那么在哪一年离开绍兴啊，12年的时候离开了绍兴，在蔡元培的邀请之下离开了绍兴去了南京，后来中转到北京工作，那么后来在北京呢，也是鲁迅先生最忙碌的时候，为什么呢，大家熟悉的“故乡”“呐喊”等文章其实都是在北京所写的，那么直到318惨案之后，刘可真和杨德琴这两位学生被杀害，当时呢鲁迅也被列入到了这个黑名单，所以他不得不南下，后来他来到广州中山大学和厦门大学，那么412反革命政变当中，鲁迅先生是冒雨营救学生吴校，辞去了中山大学的职务，最后辉煌战斗十年生活是在上海度过的。那么27年的时候，也是鲁迅先生跟他的第二位妻子许广平真正的生活在一起，成了一对患难与共的夫妻。那么直到哪一年去世，39年10月19日，享年56岁。那么去世之后啊，很多报纸报刊都登上了头条，之后呢，蔡元培先生就写了民族脊梁四个大字，形象的概括了鲁迅先生，那么把民族脊梁放在这里呢确实就有开门见山的作用。 3.翰林匾、德寿堂 那么我们来到的就是鲁迅祖居中最早的台门，周家老台门。鲁迅原名周树人，鲁迅是他的笔名，而鲁迅先生生活的周家台门也可以说是最大的一个台门，有3000多平方米，这个台门呢是周少河在清朝的时候构建的，那么至今呢已经有250年的历史了，是我们绍兴城内清代建筑保存最完好的一座建筑。但是鲁迅先生并没有在这里生活过，因为鲁迅先生在1881年出生在周家新台门，所以说啊，这个周家老台门是鲁迅的祖父们居住过的地方，那么这个台门呢主要是分为四进，那么第一进呢就是我们刚才进来的那个检票口，那么现在我们这里就是第二进，大家看，这个上面挂着的牌匾就是德寿堂，德寿堂呢取自于积善有德，福禄长寿
游鲁迅故居作文素材高一700字 我们来到了鲁迅故居，在这的点点滴滴，都深深地刻在了我的脑海里，但最令我难忘的还是百草园，记得鲁迅这样对它描写过“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚……”这里给大家分享一些以游鲁迅故居为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以游鲁迅故居为话题的高中作文篇1 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅先生的名言，更是他一生的真实写照。 在家庭遭受一系列变故，饱受人间冷暖的鲁迅，认识到社会的腐败，从而自强不息，成了一代文学家、思想家和革命家。这是去绍兴以前，在课本上学到的知识。今天，我终于有机会来到鲁迅故居参观。 “到了!到鲁迅故里啦!”我们像出笼的小鸟，下车后，飞奔向这次参观的目的地——鲁迅故居。踏上一条窄窄的石板路，只见两边是一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，肃穆庄严。抬起头，是鲁迅先生的半身像。我目睹了鲁迅先生犀利的眼神，他仿佛在想：啊，
为什么当时社会那么黑暗?为什么社会那么腐败……我痛恨……我同情……在潇洒的“鲁迅故居”这四个字的笔锋里，我情不自禁地走了进去。这时，原本高兴的心情一下子变的低沉了。 穿过一条幽深的长廊，便是富丽堂皇的鲁迅故居。十分气派的大客厅里，一张张檀香木雕做成的桌椅，显得古老;一幅幅精美的图画，显得豪华;一盆盆盆景，显得充满生机，不在死气沉沉。跨过门槛，那是后院，我体会到了“只看见院子里高墙上四角的天空”那是多么枯燥乏味，就像井底之蛙一样，眼界狭窄。在我眼前仿佛出现了鲁迅和那些少爷朋友们，整天生活在大院里的情景。走，去鲁迅先生小时候读过的私塾——三味书屋瞧瞧。 走过一条窄窄的青石板路，四个醒目的大字吸引了我的眼球——三味书屋。 再走进去，就是鲁迅先生度过的私塾。瞧，那儿是鲁迅先生的座位，由于不能过去，我只能随便找了个座位，当一回小鲁迅。我捧着《三字经》，摇头晃脑的跟着先生念：“人之初，性本善，性相近……”我仿佛看到鲁迅先生当时读书的样子了，是那么投入，是那么传神。穿过蜿蜒曲折的长弄堂，便是美丽的花园，那是鲁迅儿时的乐园——百草园。碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，一堵矮矮的墙根……我想，这里一定藏着无数的欢笑和嬉戏声，不然鲁迅怎么会写出如此生动、如此精彩的*呢?