1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
2、手牵手创建文明城市，心连心打造魅力红果
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙
4、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
5、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
6、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化家园！
7、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神
8、我们体贴老人，要像对待孩子一样
9、亲善产生幸福，文明带来和谐。
10、惟孝顺父母，可以解忧
11、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
12、千教万教教人求真，千学万学学做真人
13、认真做好每一件小事，就是不简单
14、工作激发学习，学习创造未来
15、市民素质高一分，城市形象美十分
16、用努力追求幸福，用感恩对待生活
23、文明的言行能够提升您的个人品质
24、信赖源自诚信诚信创造未来
25、居家贵和睦近邻胜远亲
26、美的环境需要美的心灵来呵护
27、互帮互助好邻里互敬互爱好家庭
28、给人一份关爱还你一份真情
29、顽童不识寸草情父母相教是非清
30、诚实是为人之准则信用是社会的灵魂
31、人人维护治安家家安居乐业
32、鸟美在羽翼人美在心灵
33、党建党风引你我，和谐旗帜永飘扬
34、廉政准则要记牢，党员干部要自律
35、两袖清风不牵挂，一生只为千万家
36、创先争优做先锋，加强党建促发展
37、加强基层组织，服务人民群众
38、兢兢业业我只思百姓暖，认认真真我只按规矩办
39、践行科学发展观，全力打造魅力红果宜居宝地
40、强化争先意识，提高服务效能
41、创先争优无止境，科学发展不停步
42、组织创先进，党员争优秀，群众得实惠
43、在工作中争创，在争创中完善，在完善中发展
43、计划生育不吃亏，奖励扶助后面追
44、独女双女家庭户，已到六十领补助
45、男孩女孩一样好，女孩也是传家宝
【篇一】教育调查研究报告 我于2010年10月12日，被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。 为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。 在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学数学教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。 首先，从教师的角度来谈一下数学教的情况。 我所在的学校是一所省重点高中，学校规模较大。该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五，所以近年来生源不断增加，所以教的好坏显得尤为重要。宝鸡对教育的投资相当重视，学校的经济状况较好，设备先进，设施有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年，该校学生的成绩较好，基础薄好，不过对于普通班级来说班里学生水平参差，两极分化严重。 我调查发现，现在的数学课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。很多数学老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其对难度大的这门课，认为努力与否考试时得分提高不是很明显，所以信心不断减少，况且努力了也不一定能取得好成绩。因而，你让他们回家预习的时候，大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在数学教学的过程中一定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生交流，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法，成绩果然不错。 老师们认为一个班里的学生数学成绩有很大的差别，可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把数学学好，几乎是不可能的事情，要看学生的具体情况，及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取加强他们的基础知识在难度上适当减小，不过老师的精力也是有限的，所以不一定能照顾上每一位同学，老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没办法的事情，毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，确实是难能可贵的。
高效课堂励志标语 高效课堂励志标语精选 1、给我一次机会，还你一份惊喜; 2、进入快乐新课堂，谱写人生新篇章; 3、亮丽人生大舞台;课堂展示显风采; 4、我参与，我进步，我展示，我提高; 5、课堂因我而精彩，我因课堂而自信; 6、快乐课堂，奇思妙想; 7、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀; 8、参与就有收获，展示就会成功; 9、放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望; 10、课堂大舞台，人人展风采; 11、快乐课堂，任我翱翔; 12、多彩课堂，缔造希望; 13、我的课堂我做主，我的人生我把握; 14、自信是成功的起点，努力是成功的基石; 15、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸; 16、试一试我能行，比一比我能赢; 17、参与就能快乐，自信就能成功; 18、你争我辩，快乐无限; 19、课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎;
20、课堂精彩，由我主宰; 高效课堂励志标语经典 1、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。 2、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。 3、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 4、走进新课程，全面提高学生文化素养。 5、走近学生心田，倾听学生心声，铸造学生心灵。 6、自强，成功的信念;奋斗，成功的基础。 7、自觉更新观念，全力实施课程改革。 8、追求真善美完整教育，构建现代化和谐校园。 9、抓机会，快参与，显风采，真英雄。 10、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。 11、只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。 12、只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。 13、掌声响起来，声音大起来，自信强起来。 14、张扬个性，展示自我，斗志昂扬，走精彩人生之路。 15、扎实开展课改实验工作，全面转变教育教学理念。 16、在机遇与挑战中改革，在实践与探究中发展。 17、在合作中分享成功，在赏识中体验快乐 18、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。 19、与时俱进，开拓创新，推进教育可持续发展。 20、迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战。 高效课堂励志标语集锦
企业创新服务标语口号 1.没有高不可攀的山，没有停滞不前的xx人！ 2.创新企业文化，获得竞争优势。 3.轻轻松松上班；快快乐乐干活；开开心心进步；高高兴兴创造。 4.市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。 5.时时寻求效率提高，事事讲求方法技术。 6.抓经济，抓创新，两手都要硬。 7.解放思想，实事求是，团结一致求创新。 8.xx以人为本，创新我为先锋。 9.力行求是，勇于创新，服务社会，报效国家。 10.艰苦创业、拼搏奉献、务实创新、发展气化。 11.人人有改善的能力，事事有改进的余地。 12.用知识拓展视野，用知识改变命运，用知识创造未来！ 13.求实是我们的根本，创新是我们的动力！ 14.转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量！ 15.努力营造创新环境，全面推进自主创新。 16.客户是价值，员工是财富，团结是力量，创新是未
来。 17.只有勇于承担，才有更责任。 18.创新是实现中华民族伟复兴的必由之路。 19.坚持科学发展，加强自主创新，提高核心竞争力。 20.xx，我们共同的家园；创新，我们共同的考验。 21.下定决心，不畏艰险，排除万难，去创造胜利。 22.发奋图强，展xx人才貌；群策群力，为煤气化添彩。 23.全员发动，迎接气化；齐心协力，力争创新。 24.创新是人类前进的永恒动力。 25.企业创新服务标语口号 26.知识武装你和我，创新改变全社会！ 27.人人参与创新，时时关心创新，事事服务创新。 28.培育创新精神，塑造创新人格。 29.企业创新服务口号标语 30.加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系，是建设创新型xx的当务之急。 31.实施自主创新战略，建设创新型企业。 32.跃马草原，挥万丈豪情；xx创新，兴华夏文明。 33.不要小看自己，人有无限可能。
《新教育》读后感(精选多篇) 这两本书看得我心情澎湃，沉睡心底多年的教育激情被唤醒起来，新教育读后感。《我的教育理想》中提到了几个理想：理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等等。究竟什么样的教师是好教师？什么样的教师堪称是理想的教师呢？《新教育》还提到了教师的专业发展，认为，没有教师的发展，永远不会有学生的成长；没有教师的幸福，永远不会有学生的快乐。教育的成败得失的关键在于教师的专业素养。我们每天面对着学生，日复日，年复年地教书，为了完成学校的任务和评职称，写教案、教学反思、听课小结、教育个案等诸多材料，一边叫苦一边“奋笔疾书”，却忽视提高自己的专业素养。我回头看自己走过来的15年，再看我的今天，发现我还是一个需要很长的路要走的人，激情真的不能被岁月耗干了，这时，我才深刻地体会到保尔.柯察金的话：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧!”一个理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的老师；应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；应该是一个善于合作，尊重同事，尊重领导，善于调动帮助他生长的各方面因素的老师；应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；应该是一个追求卓越，富有创新精神的教师；应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。 《新教育》中提到的六大行动，其中一个行动是“营造书香校园”，倡导阅读生活。实践证明书籍是聋人世界的导航，有阅读的聋人，就有底气，很从容，很有自信，就能应对各种各样的问题，也不惧怕生活和生存的艰难。所以，我要经常阅读，有了阅读的教师，也有底气，也有灵气，不再为教不好学生而犯愁！ 六大行动中还提到培养卓越的口才，我作为区聋协副主席，经常参加残联的会议和组织聋协活动，接触了全国各地优秀聋人，发现他们都有极好的口才，思维缜密，侃侃而谈，自信十足，即使周围是健听人，也能落落大方地进行交流，会说话的说话，不会说话的就用笔说，读后感《新教育读后感》。这主要起源于他们丰富的阅读经历和口才的培养，我们聋校教师应该加强培养学生的口才，口才不只是口语，还有手语，旨在培养学生的表达能力，使学生树立自信心，这样的学生不管听力和口语水平怎么样，都能在主流社会上游刃有余。聋校没有普校的升学压力，可以用更多的时间来培养学生的阅读能力和表达能力。 为师者，不断提升自己，用“心”教学，才能达到“尊师爱生”的教学境地！让我们和学生在教育过程中共同生长，共同享受教育的幸福。 最初知道“新教育”这个词是在20XX年，在局长和校长带领下，我们去石家庄市新教育实验学校去学习，听了晨诵课、绘本课、还观看了新教育成果展示，
1、给我一次机会，还你一份惊喜； 2、进入快乐新课堂，谱写人生新篇章； 3、亮丽人生大舞台；课堂展示显风采； 4、我参与，我进步，我展示，我提高； 5、课堂因我而精彩，我因课堂而自信； 6、快乐课堂，奇思妙想； 7、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀； 8、参与就有收获，展示就会成功； 9、放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望； 10、课堂大舞台，人人展风采； 11、快乐课堂，任我翱翔； 12、多彩课堂，缔造希望； 13、我的课堂我做主，我的人生我把握； 14、自信是成功的起点，努力是成功的基石； 15、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸； 16、试一试我能行，比一比我能赢；
17、参与就能快乐，自信就能成功； 18、你争我辩，快乐无限； 19、课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎； 20、课堂精彩，由我主宰； 21、平庸的教师传达知识；水平一般的教师解释知识； 22、把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。 23、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不饶 24、勤总结常校正则事无不达常反思常纠错则人无败事 25、把课堂还给学生（是素质教育的希望）我的学习我做主 26、进入新课堂谱写新篇章 27、努力，成功的必备；教改成功的摇篮。 28、只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。 29、只有经过充分的预习，学生才能真正成为课堂的主人。 30、因材施教丹心一片为人师表满腔热血 31、教改之风吹满地，你我梦想都实际。 32、自由展示精彩多，自由飞翔课堂上。
33、好的教师演示知识；伟大的教师鼓励学生去学习知识 34、我的课堂我展示我的班级我管理 35、课堂是学生表现的地方，不是老师表演的地方。 36、推进自主学习打造高效课堂 37、课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。 38、课堂因互动而精彩学生因自主而发展 39、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评 40、学生因自信而发展，课堂因活力而精彩 41、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感和价值感唤醒。 42、自强，成功的信念；奋斗，成功的基础； 43、凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。 44、课程实施改革倡导主动参与，乐于探究，勤于动手，避免过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。 45、书是学生学出来的，不是老师教出来的。 46、勤细实树形象教研改铸师魂 47、让笑声、掌声、欢呼声在课堂上响起。
服务口号集锦 优质护理服务口号 1、认真学习宣传贯彻《护士条例》2、加强护士队伍建设促进护理事业发展3、落实《护士条例》维护护士权益4、尊重护士关心护士保护护士合法权益5、向全体护士致以节日的祝贺和崇高敬意6、热烈庆祝512国际护士节7、祝护士姐妹们节日快乐! 银行服务口号光大银行超越需求，步步为赢。中信银行用我们的智慧，为您创造财富。嘉信银行将来因你而来。北京商业银行北京人心中的银行。广州商业银行政府的银行市民的银行。杭州商业银行绿色银行开放银行钻石银行。 服务口号精选 1、待人热情、办公快捷、服务主动、答复满意。 2、多点沟通，少点抱怨，多点理解，少点争执 3、态度决定一切，细节决定成败 4、自我提升，良性竞争，相互欣赏，相互支持。 5、365天办公，24小时保生产。 服务理念口号4篇本文目录2017服务理念口号营销服务理念口号服务理念口号大全老板员工须看的服务理念口号1、安全、节能、高效、优质。2、安全做的好，生命有保障。3、百尺竿头，更进一步。 4、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。 优质的服务口号 1.你的始终满意是我的执着追求.2.你使用放心我们努力用心3.你只管用剩下的我们来解决4.您的需要就是我们的任务5.您使用放心，我们努力用心6.努力用心，为您服务7.为您，
我们会做得更好8.维护客户的利益坚持诚信服务的原则9.维护客户的 企业服务宗旨口号大全 1. 客户是上帝，是企业衣食父母，客户越多，企业越兴旺。2. 开拓、创新，立足市场求发展;优质、高效，用心服务为用户。3. 反腐倡廉，执政为民，端正行风，以民为本。 4. 为人民服务应视名利淡如水，搞经济建设须知发展重于山。 经典服务团队口号 1、勇创一流、勇创新高。2、用我们行动连接你我他。3、用一流的待遇留住一流的人才。4、以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。5、高、真、无、优谐音为高枕无忧：即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务。 企业优质服务口号维护客户的利益，坚持诚信服务的原则。维护客户的利益坚持诚信服务的原则维护客户的利益，坚持诚信服务的原则质量是信誉的保证，信誉是质量的体现。 销售服务理念口号回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起客户服务，重在回访.仔细倾听，你认心情索取介绍，功夫老道，热忱为本，永银行服务口号精选光大银行超越需求，步步为赢。中信银行用我们的智慧，为您创造财富。嘉信银行将来因你而来。北京商业银行北京人心中的银行。广州商业银行政府的银行市民的银行。杭州商业银行绿色银行开放银行钻石银行。 志愿服务宣传标语 1、奉献、友爱、互助、进步2、爱心献社会，
朱永新：新教育精神 2008-03-07 14:51 今天我要讲“新教育精神”，为什么要讲这个问题呢？我昨天收到一份杂志《焦作新教育简报》，很坦率地说，看了这份杂志我流泪了。焦作今年三月份才开始启动新教育实验，但是这几个月的时间，在焦作掀起了新教育的风暴。焦作的校长们和父母亲的投入让我感动。他们六十多位“毛虫”的主题贴、随笔写得非常精彩，其中有个老师是一位退下来的教科所长，他写了一篇文章，说：“我已经风烛残年，后半生就交给新教育。”他还说：“真正让我动心的不是新教育本身，而是新教育的精神。”他说他想到了《如果我能是一颗星，免于哀伤》这首诗中的句子：“‘如果我是一颗星，我就不虚此生；如果我能够解除一个人生命的痛苦，平息一种伤心，帮助一只昏厥的知更鸟，重新回到巢中，我就不虚此生。’而新教育的精神便是如此，我愿意做一个不虚此生的人。”我看到他的这一段话，我就在想什么是新教育的精神？所以我就想了四句话，这四句话还不是最终的定稿，我想我们来一起完善它。 新教育的精神就是：第一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想主义”；第二、深入现场的田野精神，也可以称之为“田野意识”；第三、共同生活的合作精神，也可以称之为“合作精神”；第四、悲天悯人的公益精神，也可以称之为“公益情怀”。这四个方面是我们新教育实验目前所追求的质朴精神。我想对这四个精神做一些简要的解释。 一、追寻理想的执着精神 新教育精神在他的四种内涵中最重要的就是理想。我们曾经称新教育实验是理想的教育实验。新教育人是纯粹的人，是为了理想而活着的人，是为了帮助人类不断地走向崇高从而也让自己不断走向崇高的人。新教育人，是有责任感的人，他知道他的每一份付出，都会悄悄影响世界；他知道一个世界，需要有一群擦星星的人。新教育人是乐于奉献的人，他愿意把自己的青春，把自己的智慧奉献给这样一个伟大的事业。新教育人是执着的人，是坚韧的人，无论碰到什么样的困难，什么样的挫折，碰到什么样的打击，我们仍然会坚定地往前走。我觉得这就是新教育的理想精神。 最近我编了一本小书叫《改变，从阅读开始》，这本书的副标题叫做“重塑心的文化”。在这本书里面我选了章太炎先生的一篇文章《“我”有多大》，章太炎先生终老于苏州，他一生特立独行，有人称他为疯子。其实也有人称我为疯子，说我们新教育实验是一群傻子跟着一个疯子。但是人家称章太炎为疯子，他不但不生气，而且很开心。章太炎说，大凡非常的人，也就是有创造性的人，不是神经病的人，断不能想，就是能想也不能说，遇到艰难困苦的时候，没有精神病的人断不能百折不回。自古以来，有大学问成大事业的人，为了这个缘故，他自己承认自己有神经病，也愿意各位同志个个也有一两分神经病。他说，近来传说某某有神经病，某某也有神经病，他说，不怕有神经病，只怕富贵利禄当面出现的时候，那神经病立刻就好了，那是要不得的。事实上，我觉得，这种神经病是加引号的神经病，它实际上是一种执着的精神。没有这样一种执着的精神，没有这样一种理想主义的情怀，不要做新教育。所以新教育最后必然是大浪淘沙，几百所学校也许最后留下的只有几十所学校，几所学校。没有关系，我说，只要有一个人在坚守着新教育，新教育就能成功，一定能成功。所以新教育这种执着
高效课堂标语(精选多篇) 快乐校园文化、班级文化标语内容 高效课堂标语 争创一流，超越自我 态度决定一切，青春我来作主 青春无畏，逐梦扬威 不比非凡比志气，携手共行天涯路乘风破浪，舍我其谁 人生没有彩排，吾将演绎精彩 今日我以我班为荣，明日我班以我为傲课堂精彩，由我主宰 我为班级添光彩，成就天生我才 参与合作探究，争先争光争气我参与，我进步，我展示，我提高预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀领先来自争锋，成功源于合作勇于质疑，敢于展示。 最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。付出就有收获，尝试就能成功。 参与就有快乐，自信就能成功。 把握时机，成就梦想；动感课堂，我要飞翔。 领先来自争锋，成功源于合作， 你追我赶，有识有胆。 因为我的参与，我得到了成长；
因为我的成长，我得到了无比的快乐。 抓机会，快参与，显风采，真英雄。 把握参与的今天，成就美好的明天。 相信自己行，自己方能行。 你说我讲，快乐课堂； 你争我抢，放飞梦想。 生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。 课堂是自己的，如果被别人占为己有，那还了得。 每节展示一分钟，必定改变你一生。 我的霸气无人敌，快乐课堂我称帝。 学习的天堂，展现的舞台。 课堂在于改革，学生在于成长，成功在于实践。 预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。 沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。 课堂因我而精彩，我因课堂而自信。 教改新风范，来自我展现。 我的课堂我主讲； 以点头、微笑、拥抱、鼓掌等激发快乐情绪的方式，更能容易让学生成功； 沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试；
把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行；心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试 跃跃欲试不如亲自尝试； 预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀； 你说我讲，快乐课堂，你争我论，放飞梦想； 跃跃欲试不如亲自尝试今天课堂试牛刀明天世界主沉浮；我的课堂我主宰，我的青春我做主； 12、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主； 13、我的学习我展示； 14、我学习，我自主； 15、我参与，我快乐； 16、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试； 17、会听、勤思、敢说、善问； 18、团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高校课堂； 19、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路； 20、一万个决心抵不上一个实实在在的行动 1、合作、合作、合作没有输家只有共赢。 2、勤总结常校正则事无不达，善反思常就错则人无败事。 3、让激情燃烧成为我们的学习状态。
经典服务标语口号大全 客户是我们的衣食父母，所以在服务方面需要做到细致，给予客户最好的体验，一起来看看橙子为大家精心整理的“经典服务标语口号大全”，欢迎大家阅读。 经典服务标语口号大全 1. 讲究实效、完善管理、提升质量、强化服务。 2. 强化服务意识，倡导奉献精神。 3. 培养良好素养，营造团队力量。 4. 微笑挂在脸上，服务记在心里。 5. 真诚服务，师生至上。 6. 师生的需求就是我们工作的目标。 7. 管理手段数字化、保障设施现代化、服务产品标准化、服务队伍职业化。 8. 创建“平安校园、数字校园、绿色校园、幸福校园”。 9. 至纤至细为师生着想，奔波忙碌为师生谋利。 10. 您的意见—是我们进步的动力! 11. 今日看客，明日买主。 12. 追求完美的服务，做病人的知心朋友! 13. 爱心相连，服务永远! 14. 用真诚的心，去善待痛苦中的病人。 1/ 4
15. 将心比心，用我的爱心诚心细心，换您的舒心放心安心。 16. 说到不如做到，要做就做最好。 17. 一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户。 18. 服务顾客的时候，你没有任何借口，因为顾客才是你真正的老板。 19. 服务顾客，赢得顾客，留住顾客。 20. 技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。 21. 我对职业似母亲对孩子：尽心尽责! 22. 全心全意为客户服务! 23. 宁肯自己千辛万苦，不让用户一时为难。 24. 服务理念，一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户。 25. 做事歌——今天的事，马上去做;明天的事，准备去做。 26. 对客人细心服务;对客人耐心服务;对客人真心服务;对客人热心服务;对客人诚心服务。 27. 礼貌待人，微笑待人，真诚待人。 28. 细心、精心、用心，服务永保称心。 29. 以创新服务为动力，以服务质量求发展。 30. 全员参与，强化管理，精益求精，铸造优质。 31. 便民不是口号，服务才是目标。 32. 强化服务聚民心促进和谐助发展。 33. 热忱服务真情携手共建和谐家园。 34. 群众利益无小事服务工作无止境。 2/ 4
三新教育活动情况报告 三个新教育活动报告“一条主线”通过发展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动，引导广大党员干部在全县教育系统内有效提升政治意识、整体意识、核心意识、联合意识，树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，把思想和行动统一到中央和省的决策部署中去，市、县党委努力办好人民满意教育、通过组织全县教育系统党员干部学习党章、党章、中国共产党廉洁自律条例和中国共产党纪律处分条例，学习总书记系列重要讲话精神，加快建设“两个富裕、两个美丽”的新xx“二维互促”，学习党的十八大和十八届三中、四中五中全会精神，学习党的十二届八中全会精神，学习党的十六届十二中全会精神，学习党的十五届九中全会精神，学习党的“两会”精神，学习党的有关教育的法律、法规和政策。为实现“坚定理想信念”和“转变工作方式”两个维度的共同提升，教育部与省、市、县教育工作点进行了xx年的研究。 为确保全县教育系统“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动取得实效，局党委狠抓“组织领导”、“学用结合”、“监督指导”三个环节。 一是加强组织领导。 适时成立“三新”集中学习教育活动领导小组，由局党委书记、主任、局领导小组组长及局领导小组副组长、局办公室、学区、校(园)长等成员组成，局领导负责教学电影、部办公室、乡镇学校负责巩固领导职责，明确活动任务，有序推进集中学习教育活动。
二是突出学习和应用的结合。 开展“三新”集中学习教育活动，与做好当前教育工作紧密结合，努力通过为期一个月的集中学习教育实践，进一步加强纪律和制度建设，转变工作作风，及时解决教育发展问题，有效解决广大师生的工作和学习困难，提高服务发展、服务师生、服务家长的能力和水平，以实际行动取得优异成效。 第三，加强监督和指导。 及时跟进、督促和通报指导各基层党支部开展“三新”集中学习教育活动，积极总结和推广好榜样、好经验。 对于学习教育不扎实、且形式走过场、的学校(园区)，县教育局领导将进行访谈，提醒其与整改不及时、且落实不到位的县教育局督导室进行诫勉谈话，使学习教育活动实现、并取得实效。 关于街道办事处组织的“三新”集中学习教育活动的报告，是为了进一步开展党的“新常态、新形象、新行为”集中学习教育活动，xx 街道结合实际情况认真部署、立即行动，确保各项活动正常有序地开展。 第一，加强领导，高度重视。 成立了以街道党工委书记王伟为组长的“三新”领导小组，负责组织、实施、监督和检查整个学习教育办公室，明确活动办公室、党支部之间的职责分工。 制定实施计划、学习计划和其他工作将实施所有任务。 此外，将及时召开动员会议，提出具体任务，以确保活动“迈出
高效课堂小组组名和口号集锦 快乐号快乐参与，快乐成长！智慧号指挥的钥匙属于我的！团结号团结就是力量！奋进号奋发向上、享受成功！火焰号众人拾柴火焰高！ 紫海马海马海马，永远神奇！ Music因为音乐，生活才变得更加美丽！蓝色城堡蓝色城堡，命运的开始！花儿朵朵花儿朵朵，永远绽放！ 雪白精灵精灵！精灵!永远开心！智慧小组插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！开心果天天开心，开心到底！ 世界第一世界第一，世界第一，永远第一天使小组天使天使，永远聪明学习城堡学习城堡，欢乐无限银河星闪亮的星云，飘在太空中 雄鹰小组让雄鹰把梦想带往天空。阳光小组爱拼就要赢斯莱特林50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃一片彩色是童年，叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGTSUPER STUDENT勇往直前七彩小组七彩阳光七色生活 卓越小组超越超越卓尔不凡快乐小组人人参与大家快乐火箭小组我参与 我喜欢争先小组试试就能行争争就能赢 阳光小组我们阳光我们快乐小春蕾挑战自我，团结第一快乐小组我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一！ 团结胜利组团结胜利，勇争第一！欢乐城堡我们快乐，我们永远是第一！爱迪生小组发明创造我能行，争做小爱迪生！ 超越自我组超越梦想，展现自我！希望小组勇往直前，走向明天快乐小组快乐大本营，天天好心情 炫彩小组炫彩炫彩，炫出光彩呈光小组呈光呈光，照耀辉煌腾飞小组腾飞腾飞，梦想腾飞 智慧小组拥有智慧，拥有成功忘忧小组有忧愁，速速忘却有喜悦，快快纪录快乐小组快乐每一天上进小组拥有一颗上进的心，才能取得成功出奇小组出乎意料其思妙想 晴天小组心田阳光普照快乐随时驾到缤纷小组学习着，并快乐着秀出缤纷的自己终极一组团结友爱，互帮互助 幸福遍人间幸福至上，快乐永恒勇往直前勇往直前，我做主快乐满天下快乐，唯我独尊! 快乐满屋快乐充实GO！GO！加油 书香满屋走我们自己的路，让别人去说吧阳光之星共同进步，取长补 短！ NO.1ONE FOR ALL，ALL FOR ONE！ 水果篮子五彩水果，五彩智慧！阳光四人组我们阳光，我们快乐！胜利组我会学习，我会胜利 白鸽小组这片天空永远比你想象的更深奥快乐小组知识改变命运，学业成就未来，加油！ 科学探索小组我们在知识的海洋里遨游，寻找智慧的宝藏奉献小组奉献是成功的顶梁柱快乐童年神州行，我最行 Night eif男女搭配，干活不累五颜六色五星闪耀，照亮童年海鸥小组搏击风浪，健康成长 快乐小组快乐学习，快乐成长雏鹰小组迎风飞翔，逆境成长未来之星小组星光闪烁的地方，就是我们努力的方向 飞扬小组团结就是力量，奋斗才能成功奇思妙想小组不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！
教育补短板汇报材料 教育补短板汇报材料 尊敬的李主任、王副市长，各位领导： 根据调研安排，现将禄劝教育事业补短板工作情况做简要汇报，不妥之处，请予指正。 一、基本情况 全县现有各级各类学校241所，其中幼儿园53所，小学170所，初中14所，普通高中2所，职业高级中学1所，教师进修学校1所。全县在校学生55278人，其中幼儿园在园幼儿8812人（含民办幼儿园6659人）；小学在校学生25596人，初中在校学生14130人，普通高中在校学生5787人，职业高级中学在校学生953人。教职工3955人，其中公办教师3427人，民办教师528人。 二、学前教育 （一）农村学前教育普及程度及存在问题 1.普及程度。现有幼儿园53所，在园学前幼儿8812名，其中，公办幼儿园6所，民办幼儿园47所，学前入园（班）率达到86%。到2020年，计划建设公办乡镇中心幼儿园24所。 2.存在问题：民办幼儿园办园条件及办园水平参差不齐，缺乏优质农村学前资源；农村公办幼儿园没有幼儿教师编制，挤占小学教师编制，没有专业的幼儿教师。 3.建议：设立民办教师发展基金，鼓励民办教师积极参加学
历晋升及专业学习，促进民办教师专业化发展，对达到一定标准的民办教师，可以为其购买五险一金（或其他奖励）；请上级部门协助解决幼儿教师编制问题，使更多的专业教师进入农村学前教师队伍。 （二）学前教育教师队伍建设现状、缺口和补充的途径与方法 1.现状：我县到2020年，将建设公办乡镇中心幼儿园24所，预计招收5040多名幼儿入园，按照师生比1:7 的比例计算，乡镇差幼儿教师编制720名。目前我县只有县幼儿园有幼儿教师编制，且编制是1998年人事局核定的52人，远远无法满足教学需求。随着教师年龄增加，教师差编现象将日趋严重，到2020年，我县一共差幼儿教师编制800多名。 2.存在问题：没有幼儿教师编制，乡镇公办幼儿园建设好也无法投入使用，无法满足乡镇幼儿入园要求；目前全县教师编制都比较紧张，现有的5所乡镇公办幼儿园一直在使用乡镇中心校教师编制，对中心校教育教学工作造成影响。 3.建议：申请省市人民政府尽快出台幼儿教师编制的相关政策；独立核定幼儿教师编制，并能根据幼儿园招生规模核定编制。 （三）学前教育经费保障程度和幼儿资助水平及需求 1.学前经费保障现状：目前没有学前教育公用经费，只有每年100万的民办教育发展经费。 2.幼儿资助水平现状：2020年下拨困难资金25.02万元，834
高效课堂起始阶段在于思想观念的转变和实施行动的激励，下面将参观学习的有关宣传摘录供同仁们参考。 1、合作、合作、合作没有输家只有共赢。 2、勤总结常校正则事无不达，善反思常就错则人无败事。 3、让激情燃烧成为我们的学习状态。 4、高效学习获得的不仅是精彩展示的载体还是终身受益的学习能力。 5、成功源于良好的习惯，习惯来自行为养成。 6、只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。 7、让精彩展示成为我们的学习方式。 8、展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。 9、我的课堂我展示，我的班级我管理。 10、我的课堂我做主，预习展示皆精彩。 11、知识问题化，问题层次化。 12、我参与、我快乐、我自信、我成功。 13、全员互动、激情互动。 14、预习的差异决定成绩的优劣。 15“三步六段”的三个重要标志：体验性学习，激励性评价、即时化管理。 1、课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎； 2、课堂因我而精彩，我因课堂而自信； 3、试一试我能行，比一比我能赢；
4、亮丽人生大舞台；课堂展示显风采； 5、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸； 6、课堂大舞台，人人展风采； 7、快乐课堂，奇思妙想； 8、放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望； 9、我的课堂我做主，我的人生我把握； 10、快乐课堂，任我翱翔； 11、自信是成功的起点，努力是成功的基石； 12、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀； 13、参与就能快乐，自信就能成功； 14、参与就有收获，展示就会成功； 15、进入快乐新课堂，谱写人生新篇章； 16、给我一次机会，还你一份惊喜； 多彩课堂，缔造希望； 18、你争我辩，快乐无限
银行服务口号大全 【篇一：银行服务“标准用语”】 银行服务“标准用语” 一、公共敬语： 请、您好、请稍候、请多提宝贵意见、对不起、谢谢、多谢合作、 欢迎下次再来、再见 二、文明用语： 三、“五主动”： 1、接待客户要主动提供办公用具； 2、主动合理搭配大小票面； 3、主动归还客户遗落钱物； 4、发生工作差错主动道歉； 5、对老幼病残客户主动关照 【篇二：经典服务理念标语】 ibm迅速成长的半个多世纪,最主要的要决，是他们始终不渝地坚持着三条信念： 1．尊重员工个人的信念 2．尊重客户的信念 他们的响亮口号是ibm就是服务。他们采取两项措施，以保证优质服务：一是选择、培养优秀推销员。二.是选择、培养为客户服务的 客户工程师。 3．有理想，用理想去执行一切任务的信念。 花旗银行企业文化 以人为本：企业文化的核心花旗银行自创业初始就确立了“以人为本”的战略，十分注重对人才的培养与使用。 客户至上：企业文化的灵魂花旗银行企业文化的最优之处就是把提 高服务质量和以客户为中心作为银行的长期策略，并充分认识到实 施这一战略的关键是要有吸引客户的品牌 寻求创新：企业文化的升华在花旗银行，大至发展战略、小到服务 形式都在不断进行创新。 惠普文化常常被人称为“hp way”（惠普之道）。hp way有五个核 心价值观，它们像是五个连体的孪生兄弟，谁也离不开谁。 一，相信、尊重个人，尊重员工； 二，追求最高的成就，追求最好； 用户，也不可以欺骗员工，不能做不道德的事；
四，公司的成功是靠大家的力量来完成，并不是靠某个个人的力量 来完成；五，相信不断的创新，做事情要有一定的灵活性。 3m究竟有着怎样的企业文化 1、客户。作为企业，必须聆听及了解客户的需要，然后满足这些需要，继而超越客户的期望。我们的使命是成为最具有创新的企业， 并在所服务的市场中成为倍受推崇的供应商。在这其中，企业一定 要保持产品的高品质，并且不断的推陈出新，为客户创造更高的价值。 2、员工。一个企业，不管是属于哪个国家的，最终都是需要人来实现其价值，没有员工就没有企业。很多时候，企业把客户当作上帝。但我觉得在3m公司，员工和客户对于公司是同等的重要。 3、投资者。企业一定要给投资者以合理的报酬。当然，投资者除了看企业盈利状况，还要看企业在发展中所面临和承担的风险，是否 具有更具有发展前景。那么，如何让投资者青睐你的企业？其中， 企业不但需要有魄力，而且这个魄力是持续的。这就是所谓的高瞻 远瞩。 4、社会责任。尽量增加股东的财富或者追求最大利润一向都不是 3m主要的动力或首要的目标。除了赚钱，我们还在企业所在的国家 和地区，积极负起社会公民的责任。其中，纳税是一方面。同等重 要的还有环保。在这里，环保与所有的员工的身体健康都是息息相 关的。3m在这方面可谓是烧钞票。如在上海漕河泾工业区的厂房， 投入100多万用于环保设备。虽然企业经营成本升高，但当员工知 道这些都会引以为傲，明白不管你是美国人，还是中国人，公司在 任何地方对员工都是一视同仁。 服务至上、追求卓越的肯德基企业文化 1、餐厅经理第一 2、“群策群力,共赴卓越” 3、“注意细节” 麦当劳企业文化 从更多选择，更多欢笑，到常常欢笑，尝尝麦当劳，再到如今唱满 全球的我就喜欢，短短几年，麦当劳的广告音乐不断在人们心目中 打榜流行。麦当劳的企业文化由三个部分组成： 1、“q、s、c＋v”精神：即“质量、周到的服务、清洁的环境、为顾 客提供更有价值的食品”。 2、麦当劳的作风：顾客第一；高效、快速；“苛刻”的管理。
新教育读书笔记Last revision on 21 December 2020
我在工作中怎样开展新教育实验 寒假里，我阅读了朱永新的《新教育》一书，这之前我对“新教育”的了解只是偶尔在网站上一瞥而过的“新教育在线论坛”并不以为是。通过这次阅读，我知道了，新教育实验是一个以教师的事业发展为起点，以六大行动为途径，帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。它的核心理念是：为了一切的人，为了人的一切。它的价值取向是：“只要行动,就有收获”，“只有坚持才有奇迹”。了解了它的精神，知道了它的“学理基础”，学习了它的“四大改变”“六大行动”“九大定律”等，“新教育”的确是一种富有辩证法精神的教育，是一种动态的、面向未来的教育。在今后的工作中我将重点从以下三方面开展和落实“新教育”的和理念。 一、落实自己的“专业发展” 在新教育中提出“教育生活应该是幸福的，教育要努力地区促进每一个人过一种幸福完整的生活”，“学校管理最灵魂最核心的东西就事用教师的专业发展带动学校的发展，影响学生的成长。如果没有教师的成长，则永远不会有学生的成长，如果没有教师的快乐，那就永远不会有学生的快乐。”所以，我要首先做一个快乐的教师，最为教育工作者，我快乐的基础就是我能够在教育生活中成长，而我的成长取决于我所实现的专业发展。 我非常认同《新教育》中的专业发展“三专”模式。但就具体学科而言，我认为音乐教师除了“专业阅读、专业写作、专业发展共同体”之外还需要对专业听赏和专业练习这样的“专业技能”倾注更多的时间。我们且不说“新教育”中的三专模式。但就音乐教师安身立命的专业技能而言，由于每天的繁杂琐事，铺天盖地的迎检做课，有多少音乐老师能够每天都有时间 静下心来听听音乐，弹弹曲难怪许多声乐专业钢琴专业毕业的老师教了若干年书后会感叹“唱不出一首像样的歌，弹（吹）不出一首像样的曲子。” 这是当今许多音乐教师的境况，也是我的经历，我想之所以出现这样的结果，无外乎两种情况要么没心情，要么没时间。《新教育》给我的启发是，首先，面对新在教育现状“改变自己的行走方式”，使自己保持良好的心理状态和工作热情，减少工作中的畏难、倦怠和偾事情绪，努力为自己的快乐做主。其次，学会合理安排和及时调整时间，协调家庭与工作之间的关系，以求达到一种最好的平衡状态。除此之外，还要注意不要眼高手低，也不要给自己太大压力，“不求最好，只求更好”，学会快快行动（生理），慢慢来（心理），时刻提醒自己多读、多写、多听、多练、多交流。 二、努力创建“理想课堂”。 《新教育》第七章中分析了四种课堂话语，提出了理想课堂的六个度，总结了理想课堂的三重境界。这一章的对我的教学实践活动有非常深刻的指导性。在我今后的音乐教学中我会先从“理想课堂”的“六个度”做起，不断改进教学策略和方法，努力使课堂充满活力、情趣与智慧。 参与度——努力在教学过程中做到全员参与、全程参与和有效参与。不做自己的表演，不做事先预设程序的再现。时刻审视自己是否在课堂上讲“废话”，拒绝“满堂灌”，充分发挥学生的潜力和能力，做到一堂课上学生的参与（发言与活动）时间不少于二分之一。 亲和度——努力营造良好的课堂氛围，师生之间进行愉快的情感沟通与智慧交流，建立良好的师生合作关系。 自由度——努力使课堂充满着自由轻松的氛围，使课堂多一些轻松，多一些幽默，多一些欢声笑语，多几许神采飞扬。
高效课堂标语范例分享 高效课堂(学生篇) 1.凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。 2.要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。 3.把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。 4让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。 5.课堂是学生表现的地方，不是老师表演的地方。 6.课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。 7.把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。 8.书是学生学出来的，不是老师教出来的。 9.对老师充满希望的学生是没有希望的学生。 10.让笑声、掌声、欢呼声在课堂上响起. 高效课堂(教师篇) 第一部分 1.勤总结常校正则事无不达 4.学生志存高远勤奋学习 5.勤教善研丝不苟深思熟虑百折不饶 6.研而不教则空教而不研则浅 7.勤细实树形象教研改铸师魂 8.施教之功先在激趣巧在授法重在练化贵在养习
9.因材施教丹心片为人师表满腔热血 10.认真做事只能把事情做对用心做事才能把事情做好 11.教改春风进课堂，学校面貌换新样。 第二部分 2、我的课堂我展示我的班级我管理 3、让精彩展示成为我们的学习方式 11、课堂因互动而精彩学生因自主而发展 12、进入新课堂谱写新篇章 13、推进自主学习打造高效课堂 18、自由展示精彩多，自由飞翔课堂上。 19、自强，成功的信念;奋斗，成功的基础; 21、教改之风吹满地，你我梦想都实际。 22、课堂诸君多努力，你我个个都称帝。 23、打破传统教学束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的重点。 24、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感和价值感唤醒。 25、课堂是学生展示才华的舞台教室是学生自由求知的殿堂 26、课程实施改革倡导主动参与，乐于探究，勤于动手，避免过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。 27、我的课堂我主宰我的人生我把握 28、学生因自信而发展，课堂因活力而精彩 29、平庸的教师传达知识;水平一般的教师解释知识;
宣传标语、标题
书法标语 1、以书载道弘扬国粹文化 翰墨溢香尽显笔墨情怀 2、以书载道传文化 翰墨溢香谱华章 3、书传统文化之韵 展翰墨学子风采 4、品古诗经典 展书法艺术 5、笔随心走、墨显心语——书画作品展 6、品传统文化经典 展翰墨学子风采 1、凝心聚智笔走弘农图新志 养正毓德墨香金城竟芳菲 2、赵欧颜柳兴诗博雅润心灵 隶篆草楷滋兰树蕙著精神 舞台气柱：艺海生辉诗书浸润翰墨情 丹青焕彩妙笔绘制中国梦 展棚门口：笔锋灵动桃林俊艳花满枝 墨韵流畅玉兰蕾茂方逾栏 展棚侧面：点横撇捺皆精神书香墨韵真品格弘扬民族文化精髓演绎书法神奇魅力 艺脉同源以文化人弘扬国粹
2016年六一 竖幅：翰墨溢香教学相长高效课堂彰显教育新气象德艺双馨和谐发展养成教育塑造阳光美少年 气柱：欢歌笑语庆佳节素质教育结硕果 2017庆六一 竖幅：1、笔开意蕴繁荣发展学校书法特色 2、诵咏风华传承弘扬优秀传统文化 3、正心笃志启文修身淡雅书香溢杏坛 4、崇德弘毅筑园塑人博学雅行育英才 气柱：妙笔生花圆绮梦共谱万千华章 真爱如雨润童年同享一片蓝天 校外横幅：以爱为源呵护孩子健康成长 2017.12“迈进新时代金城更出彩”书画活动标语内容垂幅1：上：新时代文化驱动聚焦核心素养下：强引擎翰墨溢香化育美德雅行 2：上：挥翰习书纸上乾坤雄气象 下: 泼墨言志寸管烟霞染云天 气柱上：笔端放歌坚定文化自信 下：丹青焕彩点亮特色品牌 展区横幅：灵宝市“迈进新时代金城更出彩”书画展 展区竖幅：上：墨染弘农铺锦绣 下：笔走金城放异彩
舞台幕布内容： 迈进新时代金城更出彩灵宝市“黄河广告杯”书画大赛颁奖典礼暨 2018年书画台历首发仪式 主办单位：灵宝市文学艺术界联合会 协办单位：灵宝市书法家协会 灵宝市美术家协会 承办单位：河南金城黄河广告传媒有限公司 灵宝市第三实验小学 横幅：创新驱动谋发展翰墨挥就新篇章 翰墨迎新春师生书法作品展 2018庆六一 上：聚焦文化书香溢远明德至善圆绮梦 下：根植传统翰墨启智润泽童心育栋梁 上：笔生烟云尽得华彩铺锦绣 下：墨润心灵满园桃李绘蓝图 气柱：翰墨流芳彰显特色品牌 妙笔生花筑梦锦绣雅园 巷道横幅：传统文化根植心田塑文雅品行（定） 定稿上：向阳花开文明少年唱响新时代 下：笔墨生辉卓雅教育开启加速度 上：特色亮品牌墨香四溢为倾城