在班干部会议上的讲话
班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手，班干部的素质与能力直接影响着班级工作的开展。
有的人认为，班干部只要成绩比别人好就够格了，以至有些学生也认为，只有成绩好就能当班干部。而有的人又认为用一些成绩差、调皮捣蛋的学生也能担任班干部。其实这种种想法都是不正确的。成绩好只代表他在智力与学习习惯方面可能比一般人高些，并不代表其他方面的能力也强。成绩差，调皮捣蛋的原因主要是自控能力很差，这样的学生连自己都管不好又怎能管好其他人、管好整个班级呢？
1、班干部首先要成为优秀学生其实小小的班干部，所需的素质要求却很高，包括心理素质、智力素质和身体素质，缺一都不能成为合格的、优秀的班干部。没有健康的身体是无法做好班级工作，手不能提肩不能扛，如何处理一些突发事件？班干部是学生学习的榜样，起着带头模范作用，没有出类拔萃的成绩，只有在众多的学生中能脱颖而出，你才有资格当班干部，这也是最基本的要求。（班干部首先要成为优秀学生这是建立威信的第一步。凡是要求同学做的各种规定你们要率先做到，诸如学习要优秀，诚实认真等等，）建立不起在同学中的威信，做工作时会缺少说服力。
2、班干部还要在班中树立威信、建立自信。班干部上任后，首先面临的第一考验就是转换角色，从自我服务转向为他人服务，碰到的第一个问题是缺乏自信和威信。刚开始工作时，很怕同学不服管，辜负老师的期望。所以班干部上任后一定要处处做同学的表率，以身作则，要有奉献精神，热心为同学服务。其次在适当的时候找一个班级急须解决的事去办，并圆满地完成，让大家亲眼目睹事情的经过，从而对自己表示敬佩和信任，树立在学生中的威信，也提高自己工作
的信心。当然树立威信的事情班主任一般会适当的找机会交给你的，关键是自己要把握好！另外还要虚心听取同学的意见和批评，对事不对人，勇于改正自己的不足，对同学要一视同仁，千万不能刚愎自用，唯我独尊，失去民心。
3、班干部要严格要求自己应时刻告诫自己“你不再普通”，“你不应流于一般”，这意味着提高标准。当你明确了你的追求，就该无怨无悔地对自身“高标准，严要求”。这样你才会真正进步，充分得到磨练。班干部要具有开朗合群的心理，保持积极向上的心理状态，保持良好的情绪，对一切不愉快的事，情绪反应要适度，既不压抑也不失去控制，遇到挫折要经受得住考验，具有勇敢和坚韧的心理。具有了良好的心理、智力与身体素质，才能做好班主任与大家交给你的各项工作，才能真正成为班主任的有力助手、大家心中的楷模。
4、班干部要扎根集体班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。有人认为好歹这是个官儿，于是打官腔，摆官架，显官形，带官样。这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的，因为，班内管理是学生自己管理自己，是一个相互促进的过程，应注重群众性，强化参与意识，要提高整体素质，增强青春活力，提倡集体主义，而不是自由主义和个人英雄主义。班干部在班集体中，既是受教育的客体，又是自我教育、自我管理、自我服务的主体。作为班干部还应该具有强烈的服务意识：当班干部不是为管自己的同学，而是为了更多更好地为同学服务，为班级服务。平易近人而不失威严，走近同学，主动关心帮助别人，在关键时刻能组织团结同学，使全班同学拧成一股绳。凡事以班级利益为重，能维护班集体荣誉，个人利益服从集体利益。有一种奉献精神，有时甚至必须牺牲自我。服务是第一位的，获得荣誉是动力，是为了更好的为同学、为班级服务。而有的班干部
却把班主任与全班同学赋予的权力当作实现自己私心的特权了，在班中想怎么做就怎么做，不考虑其他人的感受，一段时间下来，恐怕只会引起公愤被迫辞职。
5、班干部要注重培养自己的各种能力；在各种工作和活动中，大胆的培养自己的组织能力和交际能力，包括书面、语言表达效果以及团结协作能力。平时要利用课余和休息时间多找机会和同班同学，以及其他的人交往。在交往中收获交往、礼仪方面的技巧与知识。在工作中或参与各种活动中需要接触其他班级、学校领导等人员，一定要好好抓住机会锻炼自己，使自己在每一次的工作与活动中都有进步。同时要在工作活动结束后及时反思自己的工作得失，让自己在反思中进步、提高。
6、班干部还要善于正确处理学习与工作的关系。当然也不能因为担任班干部而让成绩下降，你要处理好学习与工作的关系。
以上几方面表明，班干部是学校教育管理系统中的重要角色，其重要作用决定了你们在学校教育管理系统中的骨干地位。班干部不是一种职业，而是一种学习岗位；你们在上岗前未经过专业训练，而是在实践中边学边干，在实践中增长才干；班干部以完成学业为主要任务，兼任一部分班内工作；班干部的劳动是义务性质的劳动，没有任何报酬。
班干部的具体职责
1.进行日常管理实现对班级的日常管理，必须建立一支负责的、有效的班干部管理队伍，逐步实现学生的自我管理。还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则，以“班集体的利益为先，个人利益服从班集体利益”作为自己工作的动力，你们应独立自主地大胆工作，发挥学生参与。这样，班主任就可以从复杂的事务中解脱出来，
省出更多的时间和精力研究落实日常行为规范的途径和方法。
2.落实班规班纪良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证，也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导，以班级特点和学生情况为依据。在形式上，既要有具体的条文规定，也要有一般的方向性指导。班干部要时刻密切关注制度纪律的执行与遵守情况，认真贯彻落实，同时要引导学生进行自我监督和相互督促，公正无私，奖惩分明。只有这样才能保证制度落实。《中学学生日常行为规范指南》和德育量化考核。
3.组织班级活动班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外，还应当积极投身到集体的各项活动中去。一般来说，班干部应当直接参加学生的游戏活动，带领学生编辑墙报等等。班干部应当根据本班同学的活动能力，给予不同程度的指导，要抱着认真负责的态度，目的明确地对待这些活动，以培养自己的责任感。对班级之间进行的比赛，班干部要给予热情的关注，积极参与学校开展的各项活动，同忧共喜，为集体的荣誉作出努力，以便真正地形成学生对集体的荣誉感。（班级文化的建设，组织节目参加学校的活动，开展活动时帮助班主任对班级学生的纪律、卫生、秩序等
4．关心班内同学班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点，学习、心理、思想各方面的差异有时是显著的。忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一性，只会单一和呆板。因此，班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况，从而建立学生的信息档案库，以便有效而顺利地进行常规管理。这种信息档案库大致包括下述内容：学生的家庭情况，主要经历，学生的生活习性，一定的个性特点及思想状况，历年的学习成绩及学习特点，身体发育和健康状况，获奖经历，特殊经历等等。
最后，再给大家再简单的提四个建议：“四勤”。腿勤：要多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与老师联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤：要多做说服教育，宣传鼓动工作。手勤：要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。脑勤：要多思多想。经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。
同学们，学生时期是人一生中最美好的时期，在此时期若有一段当班干部的经历，未来人生将受益无穷。
2014年9月
《小学班干部培训讲话稿》 班干部培训讲话稿 各位 同学： 大家好。今天我们在这里召开今年第一次班干部会议，主要内容对大家进行一个培训。 我们知道，一个班级能否形成良好的学风、班风，能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。 说到这里，有上进心和高要求的同学就很迫切地想知道，那么如何做好一个班干部呢。我认为，我们对班干部的定义更多的是：听老师的话，埋头苦干，这就是一个好的班干部。斗转星移，随着二十一世纪的到来，我们对一个合格班干部的看法已逐步发生了变化，现在我们需要的是新型的班干部，那就是认真负责、积极主动，充满热情、灵活自信的班干部。如何做好。具体而言，以下几个方面我们在座的做班级干部的学生一定要做到。 一、有责任心 当你当上班干部是就意味着一种责任，意味着你有了不同于其他同学的使命。作为一名班干部，在班级这个活动“场”中要负担起应有的责任。既然目前你是处在班干部位置上，那就关心的不仅仅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。积极建设优秀的班风、学风，促进自己和同学的共同进步、工作要耐心、细致、有创意，这些都来自于
责任心。 班干部不应把老师看成压迫你去干事的人，而应把老师当作帮助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上启下的桥梁和纽带作用。当班主任在布置某一项任务时，班干部要积极配合，及时宣传，及时组织，及时落实，并把落实的结果，同学们的态度和建议及时反馈给班主任，让班主任及时了解同学们对所布置任务的执行情况，从而及时地发现问题并解决问题。可是我们也发现有很多班干部在上传下达的过程中把一些工作自说自话地精简了或是遗漏了。 班干部是从学生中来的，是班级中的一员。和同学们住在一起，学在一起，玩在一起，最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向，观察班内存在的问题，如果班干部能及时、准确、大胆地把这些信息都负责地传达给班主任，并为班主任出谋划策，就也为班主任做好班级工作赢得主动。 要说的是，班干部工作起来要大胆泼辣些，不能怕得罪人，更不能认为自己这样的把信息传达给班主任是打小报告。不管是谁，有优点，班干部就表扬，犯了错误就要进行批评教育，帮助他尽快改正。当然在这个过程中，难免要碰到一些问题，比如有的同学不服从管理之类的问题，但只要我们以理服人，相信问题总会迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不负责的班干部自己的思想问题，只要我们有责任心地以事实为根据来处理问题，客观、公正，对事不对人，相信同学们都是会理解的。 二、有表率性
班委会会议记录 第一次区队委会议记录 时间:2011年09月09日(星期五)下午 地点:法律1006区队教室 与会人员:指导员:欧暁星区队长:曾琳团支书:苏丹学习区队长:李琳纪检区队长:刘三红宣传区队长:封露劳卫区队长:周博男生区队长:黄良湘会议内容 一、上学期区队情况总结 上学期，我们区队的表现差强人意，特别是在上学期期末考试中区队挂科率达到了80, 左右，大队倒数第一。下面就区队一年以来的基本情况总结如下:第一，整体氛围欠佳。军训期间，区队男女生的矛盾就开始滋生，但是并没有及时发现并且解决，进而男女生之间产生了一道无形的屏障，导致整个集体缺乏集体意识。加上部分同学对学校的制度一直不满，导致对集体甚至自己的事情严重缺乏激情，产生一种无所谓的情绪，甚至产生退学的想法。部分同学对部分老师的不满，对专业的不满，对大队的不满，还有90后身上独有的缺点，种种原因综合在一起，就有了整体氛围欠佳的情况。第二:区队最急需解决的是学习氛围不浓的问题。不论是上课，还是自习，我们区队都存在比较大的学风问题。第三:纪律问题，一直是一个很难解决的问题，也是我们区队一个非常现实的问题，更是区队建设必须解决的基础问 题。一年以来部分老师以及学生会，对我们区队的纪律不是很满意。第三:卫生问题，同学们的积极性不是很高，劳卫区队长在这个方面自己单独解决了很多问题。第四:以上的不足，表现出来就有了区队凝聚力不强的问题，学风差得问题，纪律不好的问题等等。第五:区队也有明显的优点，毕竟是本科生，学习基础不是
很差，我们区队的同学从本质上来讲都是好学生，等等，才大二开始，只要带领有方，我们区队还是一个不错的集体。 二、新学期区队委的建设 区队工作重在区队委的带动，新的学期中，在指导员的牵头下，重新组织了区队委。区队长由曾琳同学担任，团支书和学习区队长没有变更，纪检区队长由刘三红同学担任，宣传区队长由封露同学担任，新增一名男生区队长一名女生区队长。指导员老师对新一届区队委提出了殷切的希望。 三、区队干部的工作职责 区队长: 1、团结区队委，凝聚同学，搞好区队级建设，同大家一起创造一个良好的学习生活环境。 2、对区队的一切工作负责，要处处以身作则，起模范带头作用。 3、负责召集区队委会和区队会，督促并协助区队干部的各项工作，做到上通下达，发挥联系学院、大队、老师和同学之间的桥 梁纽带作用。 4、深入同学，了解和掌握本区队同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题要及时反映并着手设法解决。 5、协调区队外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。 6、审查批准数额较大的区队费支出。 7、保证区队委工作的常规化，工作的稳定安排。团支书: 1、负责同学的政治学习，团结同学，端正同学们政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，在区队内协助指导员发展党员，严格考核入党积极分子; 2、负责学院、大队团支部的全面工作，及时传达贯彻党组织和上级团组织的决议和指标。管理团员信息，发展新团员，上交团费。负责五四评优的具体工作。
老沙湾中心学校班干部会议发言稿 张洪超 各位同学: 大家好!咱们今天在这里开的是新学期的第一个班干部会议。这学期开学到现在已经有一个星期了，对班里的基本情况,在座的各位班干部应该有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有责任去思考:我的职责是什么,我该怎样与我们班的班干部来共同管理 好我们这个班集体?因为你是班干部，就必须这样做,应该明确我们班干部在班级建设中的重要作用。 首先，班干部是老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。同学有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。班干部要乐意接受老师交给的任务,要在班里起模范带头作用，遵守各种规章制度,做同学所做，想同学所想,急同学所急。把班里的一切事情，看成是你的责任，一定要把它搞好。这是一个班干部应该具备的素质。不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好工作绝不罢休。当然，班干部也是学生,所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。要建立民主、平等、互助的正确关系,形成良好的班集体。 还有，班干部在班里除了要起模范带头作用,还要起监督作用。要监督班级课堂和自习纪律 ;监督班级卫生和卫生区卫生；监督同学进行学习; 监督同学之间是否发生矛盾,是否打架、骂人等。特别是
晨读课，(这个学期咱们实行班干部轮流值班制度，从星期一到星期五我们排个值班表贴到教室的墙上,每天规定晨读时间晨读内容以及晨读时对班干部同学的纪律要求，不仅我们班干部要要求自己班的同学应该则么做,同时还要受到班里的同学的监督,看你是不是能够每天坚持准时到校带领同学们进行晨读，能不能起到模范带头作用。）班干部你那天轮到你，你就要准时到校督促大家晨读,对违反纪律的同学敢于大胆向他指出,如家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,班干部一旦发现,拒收作业并及时通报老师（有特殊情况的和老师说明）,早到校就要拿起课本来读书，让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。同时我们学生会和政教处的老师每周对每个班级的晨读课进行检查,每个月评选出我们学校晨读模范班级。对表现突出的班干部我们要进行大会表扬，同时发给奖品激励我们学校的班干部。看看我们哪个班做的最好，哪个班干部最用心最负责。 当然,我们要做到以上这一些不容易。但只要我们把班干部工作当成一门学科，在实践中学习,在实践中提高能力。那你就不会觉得是一个负担,倒是觉得给自己锻炼的机会。你现在能够把一个班级搞好，那么，你将来无论在哪一个行业，你就具备有一种管理能力,你就自然而然的成为一名领导,一个有能力的干部。 一些同学认为当班干部有什么用?只会给自己找麻烦,弄不好,还会与同学发生矛盾。这样想你就大错特错。首先,你要知道当学生干 1、自身发展的需要：锻炼自己部的意义。意义在哪里呢：?
班干部会议内容： 今天召开这个班干部会议，是我们本学期第一次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议。 一）班级的情况班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯， 比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心！ 二）班干部队伍中存在的一些问题 我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀 的班干部有没有差距差距在什么地方有没有做得不好的地方相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。 1、班干部在班级建设中的重要作用 班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生 有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 1）模范带头作用 以身作则；模范遵守各种规章制度；吃苦在前，享受在后；做同 学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 2）监督作用
领导在班干部会议上的讲话稿各位班干部： 同学们：大家晚上好！秋去冬来，弹指一挥间。今天，我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了 2015－2016 学年度上学期1个半月战斗历程。静心回顾过去，我们都有一个共同的体会和感觉，那就是：团结奋斗，再创佳绩！几年来来，全体师生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同创造和见证了学校取得的累累硕果。同学们，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。成绩的取得，饱涵了全体师生多年的心血和汗水，凝聚了全体师生多年的艰辛和智慧。本学期来，学校工作以德育为首位、安全为重点、教学为中心、卫生为脸面、继续重点开展一创、一让、两整顿的工作思路，与时俱进，继往开来，主要开展了各方面工作。继续狠抓德育工作，主要做法有：一是突出抓好学生日常行为规范的养成教育，努力营造良好的育人环境，促进学校三风建设。政教处、保卫科、团委每天坚持对学生着装、发型、卫生、文明礼貌、配带校徽、上课纪律等微小行为进行检查监督，发现问题及时纠正，绝不留下后遗症。二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、班主任家访等形式，对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及爱国主义、集体主义和社会主义道德教育。三是狠抓德育工作队伍建设，使学校德育工作从校内延申到校外。加强班
主任工作业务学习活动，努力提高班主任的责任心、责任感和工作水平。坚持开展文明班级文明宿舍评比活动，使班级管理更加规范化、合理化。四是加强班干部队伍建设，协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校管理，同时也锻炼了班干部队伍的组织工作能力。现在，学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操、就餐等学校日常管理工作，特别是课间操大检查，学生干部需要大家认真负责。在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力，自身素质的高低对于学校学生起到示范作用，你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素，因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路，改进工作方法，提高工作能力。 我们召开会议的目的在于：首先是增进同学们之间的交流与合作，提高班干部队伍的整体工作水平；其次是有利于学校对班级情况的了解，并使学校的工作要求能在最短的时间内贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班干部谈谈有关班干部方面的问题。我主要从5个方面来讲：一是当学生干部的意义，二是学生干部的角色，三是学生干部应具备的素质，四是学生干部工作的方法和技巧，我还要向学生干部提出几点希望。 一、当学生干部的意义
班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2０1１年2月 地点:二(2)班教室 会议要点:新学期,新气象 会议内容: 1、新学年得开始,要保持良好得心态,遵守学校纪律 2、中午午休时,不讲话,保持教室安静 3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑 4、班干部轮流记名,把午休吵闹得名单登记下来 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:２01１年3月 地点:二(2)班教室 会议要点:赏罚条例得确立 会议内容: 1、讨论班级得赏罚条例 2、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:２01１年3月 地点:二(2)班教室 会议要点:保护环境,人人有责 会议内容: 1、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生 2、值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样 3、如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员
时间:2011年4月 地点:二(2)班教室 会议要点:注意安全 会议内容 1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯 2、在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器 3、单独在家时,不要轻易与陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年4月 地点:二(2)班教室 会议要点:座位得调动 会议内容: 1、讨论近期班级上课与午休讲话情况严重得主要原因 2、讨论座位如何调动 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:２011年5月 地点:二(２)班教室 会议要点:值日班长新安排 会议内容: 1、讨论星级评比分数名次下降原因 2、讨论纪律不良得原因 ３、讨论值日班长监督管理不当得解决方法 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2011年5月 地点:二(2)班教室 会议要点:上课讲话得处罚
在全体学生干部会议上的讲话 吕志旺 同学们：下午好！ 在本学期即将结束的时刻，我们在这里举行在校年级全体学生干部会议，一方面对我们这学期的工作进行简要的小结，并对在工作中表现突出的学生干部予以表彰，另一方面，对我们今后的工作提出新的要求和期望。借此机会，我讲四个方面的意思： 第一个意思：感谢大家！ 在我们学校，活跃着这么一些人，他们来自各个班级，有的是同学们的共同推举，有的是热情的自告奋勇，有的是老师的慧眼发现，他们组成了一个同龄人自己的团体，为着一个既很高尚、又很单纯的使命——协助学校教育、实现自我成长，时髦一点的说法就是：“实现学校和学生的共同发展”，在老师的组织、指导下，做了大量的其他同学不必要做的工作，付出了其他同学不必要付出的辛劳和汗水。这些人不计报酬，无私奉献，服务别人，牺牲自我。在学校组织的各种活动中——教师的，学生的，对内的，对外的……召之即来，来之能战，为学校校风的优化做出了自己应有的贡献。这些人就是今天在座的学生干部。尤其是在本学期开展的学生养成教育活动中，我们的学生干部克服重重压力，做文明学生的监督者和示范者，无论刮风下雨还是骄阳似火，你们都坚持始终站在文明示范岗；无论其他同学怎么评论你们，你们始终在纠正着他们不规范的言行；无论社会上怎么说你们，你们都坚定地履行着自己的职责。刚才我们表彰了一部分干部，虽然由于各种条件的限制，表彰的面太小，奖品也较寒酸，但这
代表着学校的一份心意，体现了学校对我们工作的肯定，也体现了我们工作的成就。的确，在大家的辛勤努力下，我们学校的面貌在不断地发生着变化：脏、乱、差的现象在逐步的消失，学生不文明的行为在逐渐的规范，早操跑步越来越整齐、越来越有气势。今天，在这里，我代表学校向你们表示衷心的感谢！ 第二个意思是：付出是有回报的。 学校是锻炼人的地方，学校也是年轻人成长得最快的地方。然而，机会不同，平台不同，经历不同，得到的锻炼是不一样的。一般的学生，在学校只有课堂学习的机会、从众参与的机会、被动锻炼的机会。而干部却不同，大家获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。由于工作的需要，你们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去，交际能力、胆量、智慧、体能等等，都将得到锻炼，甚至还有失败的教训——这是一笔财富，因为你们付出的更多，而你们获得的也更多。无数经验证明，在中学做过学生干部的同学，无论在大学，还是在职场，都有比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。 第三个意思：要定好自己的位。 各位是学生干部，是学生中品学兼优的人。要树立学生干部的威信，要能很好的开展工作，在学校管理中发挥好作用，就必须严格要求自己。 一、学生会干部是同学们的标杆——衡量学业和品行的尺度，你们做得怎么样，同学们就会照着做，你们做得不好，别人就不会听你的。
2012-2013学年度第一学期 班干部会议记录 六（2）班第一学期班干部会议记录 一、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2012年9月5 日 地点：六（2）班教室 会议要点：新学期，新任务 会议内容： 1、新学年的开始，明确学习目的，要保持良好的状态，遵守学校纪律 2、徤全班干部落实班干部工作职责，做好班容布置，完成第一期黑板报 二、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2012年9月19日 地点：六2班教室 会议要点：制定班德育量化条例。安全教育 会议内容： 3、讨论并制定班德育量化条例 4、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例 2、开展一帮一活动。 3、动员学生参加秋游。 解决办法： （1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例 （2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。 （3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。 （4）值日班长、值日督察员以身作则，做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。 三、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2012年9月27日 地点：六（2）班教室 会议要点：小结近段时间班内问题 会议内容： 1、了解班上行为习惯养成存在问题。加强对午读、放学排除纪律检查。 2、指导班干部开展班务工作， 3、对班上出现的不良反应现象要大胆指出，并做好德育量化。
四、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2012年10月11日 地点：六（2）班教室 会议要点：学习方法 会议内容： 1.交流学习的好方法，以便推广。 2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。 3、检查一对一帮助活动情况，帮助后进生。 五、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2012年10月18日 地点：六2班教室 会议要点：班风整治 会议内容： 1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。 3、重点对象的教育问题讨论。 （1）讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因 （2）讨论纪律不良的原因 （3）讨论值日监督管理不当的解决方法 3、落实班德育量化制度，奖励班9份班德育之星。 解决办法： （1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，又介于同学们管理能力的不同，每天固定1人为值日班长负责管理班级 （2）经过讨论选出了每天的值日班干部，由班长、数学科代表负责 （3）为了保证民主性和公平性，选出非班委3名进行值日监督员 （4）放学后由值日班长向全班报告值日情况，完成奖罚的措施。 六、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2012年11月15日 地点：六（2）班教室 会议要点：提高成绩 会议内容： 1、根据学校要求各科考试成绩汇总。 2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。 3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。 4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。 5、最后制定出解决问题的方案。 解决方法： 1、利用一帮一小组活动的优势，各活动组长加强对作业更正检查。 2、组长要监督好小组内的同学，阻止抄袭作业的现象。
全校班干部会议上的讲话稿 同学们，大家好： 今天来参加会议的，是咱们的班干部和少先队大队长，还有咱们的校长助理，以及市优秀三好学生，你们是所有学生学习的楷模，也是学校的各方面的领头人、骨干力量。 今天特地选在学校的会议室给大家单独发奖，有几层意思：一是校长真的想与大家见见面，看看大家(因为你们真的和很优秀);二是希望在座的班干部们能够在下学期的工作中，担负起自己的工作职责，充分发挥自己的主观能动作用，尽职尽责，当好班主任的参谋和助手，主动地、创造性地开展各项工作，切实使你们所在的班级团结和睦、积极向上，形成一种强大的集体向心力和凝聚力。 今天借此机会，我想给大家提出几点希望和要求： 第一、严格要求自己，打铁首先自身硬。在学习、纪律等方面自觉为其他同学起好模范带头作用。自己做好了，才能理直气壮地管理和要求其他同学。做事讲求原则，有是非标准，无论做什么，都要有一定的规矩和标准。作为班级干部，应以身作则，起到表率的作用。 第二、积极主动，各尽其职，把自己分管的工作抓好、安排好、落实好。我们现在每个班级，人数最多的有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千头万绪，光靠班主任一个人，肯定是顾不过来的，而且班主任也不可能每时每刻守在班上。这就要靠我们班干部，主动担负起自己的责任，协助班主任抓好班内的各项工作。比如卫生打扫除，就要布置劳动委员提前做好周密安排，及时通知督促到位;平时
主动把同学们的一些建议和意见带给老师，架好老师和同学们之间的沟通桥梁;一个班级如同一个小小社会，经过一定时间的相处，形成了较为复杂的人际关系，同学之间难免会出现各种意见和矛盾，班干部尤其是班长应着眼于团结、和谐，求大同而存小异，学会艺术地处理和解决各种问题和矛盾，建立一个温馨和睦的大家庭。对班上存在的一些不良风气或苗头隐患，要及时沟通协调，尽量处理妥当，发现同学中有打架斗殴的迹象，应及时报告老师，防患于未然，把事态消除在萌芽之中。总之，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班级的班风就正了，学风就浓了。 第三、班干部要坚持“四个勤”，有全心全意为同学们服务的意识。一个出色的班干部应该坚持腿勤、手勤、眼勤(勤观察)、脑勤(勤思考)。具体地说就是要多跑路为同学们服务，不怕麻烦不怕辛苦;主动帮助和关心同学，及时给“问题学生”或有困难的同学伸出援助之手，多观察班上的情况，发现问题及时处理。养成勤俭节约的好习惯，发现水龙头没关，随手关上，发现教室灯忘了关，随手关灭……从小事做起，从细节上关注;勤于思考班级的管理工作，你负责分管哪一项工作要经常动脑筋思考，怎样把这项工作搞好，让班主任少操心，让同学们满意，多思考多想办法学会用制度来管人管事。 第四，注意工作的方法和技巧。我们的同学来自全市四面八方，有山区的有城市的，来自不同的学校，存在着不同的习惯，其中可能还会有个别学生个性偏执，心理脆弱，行为顽劣等，这就要求我们班干部在管理时多注意一些方法和技巧。一要公平公正，讲求原则;二
小学班干部培训讲话稿 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
班干部培训讲话稿 各位同学： 大家好！今天我们在这里召开今年第一次班干部会议，主要内容对大家进行一个培训。 我们知道，一个班级能否形成良好的学风、班风，能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。 说到这里，有上进心和高要求的同学就很迫切地想知道，那么如何做好一个班干部呢我认为，我们对班干部的定义更多的是：听老师的话，埋头苦干，这就是一个好的班干部。斗转星移，随着二十一世纪的到来，我们对一个合格班干部的看法已逐步发生了变化，现在我们需要的是新型的班干部，那就是认真负责、积极主动，充满热情、灵活自信的班干部。如何做好具体而言，以下几个方面我们在座的做班级干部的学生一定要做到。 一、有责任心 当你当上班干部是就意味着一种责任，意味着你有了不同于其他同学的使命。作为一名班干部，在班级这个活动“场”中要负担起应有的责任。既然目前你是处在班干部位置上，那就关心的不仅仅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。积极建设优秀的班风、学风，促进自己和同学的共同进步、工作要耐心、细致、有创意，这些都来自于责任心。 班干部不应把老师看成压迫你去干事的人，而应把老师当作帮助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上启下的桥梁和纽带作
用。当班主任在布置某一项任务时，班干部要积极配合，及时宣传，及时组织，及时落实，并把落实的结果，同学们的态度和建议及时反馈给班主任，让班主任及时了解同学们对所布置任务的执行情况，从而及时地发现问题并解决问题。可是我们也发现有很多班干部在上传下达的过程中把一些工作自说自话地精简了或是遗漏了。 班干部是从学生中来的，是班级中的一员。和同学们住在一起，学在一起，玩在一起，最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向，观察班内存在的问题，如果班干部能及时、准确、大胆地把这些信息都负责地传达给班主任，并为班主任出谋划策，就也为班主任做好班级工作赢得主动。 要说的是，班干部工作起来要大胆泼辣些，不能怕得罪人，更不能认为自己这样的把信息传达给班主任是打小报告。不管是谁，有优点，班干部就表扬，犯了错误就要进行批评教育，帮助他尽快改正。当然在这个过程中，难免要碰到一些问题，比如有的同学不服从管理之类的问题，但只要我们以理服人，相信问题总会迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不负责的班干部自己的思想问题，只要我们有责任心地以事实为根据来处理问题，客观、公正，对事不对人，相信同学们都是会理解的。 二、有表率性 班干部是一个班级的表率和模范。所以要作为班级的带头人，无论在学习上、纪律上的行为都应当成为同学的表率，尤其是在自己所担任管理工作的那方面，其行为更要起一个表率作用，否则，不会让同学信服，也做不好管理工作。
班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2011年2月 地点：二（2）班教室 会议要点：新学期，新气象 会议内容： 1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律 2、中午午休时，不讲话，保持教室安静 3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑 4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2011年3月 地点：二（2）班教室 会议要点：赏罚条例的确立 会议内容： 1、讨论班级的赏罚条例 2、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2011年3月
地点：二（2）班教室 会议要点：保护环境，人人有责 会议内容： 1、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生 2、值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样 3、如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2011年4月 地点：二（2）班教室 会议要点：注意安全 会议内容 1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯 2、在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器 3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2011年4月 地点：二（2）班教室 会议要点：座位的调动 会议内容：
1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因 2、讨论座位如何调动 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2011年5月 地点：二（2）班教室 会议要点：值日班长新安排 会议内容： 1、讨论星级评比分数名次下降原因 2、讨论纪律不良的原因 3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：2011年5月 地点：二（2）班教室 会议要点：上课讲话的处罚 会议内容： 1、讨论午休纪律下降的原因 2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法 3、讨论上课讲话日益严重的解决方法
初中班干部会议发言稿 班干部是班级的灵魂，没有班干部，班主任一个人想把班级管理好，那简直是不可能的事情。下面是给大家的初中班干部会议发言稿，仅供参考。 各位同学： 大家好!咱们今天在这里开的是新学期的第一个班干部会议。这学期开学到现在已经有一个星期了，对班里的基本情况，在座的各位班干部应该有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有责任去思考：我的职责是什么，我该怎样与我们班的班干部来共同管理好我们这个班集体?因为你是班干部，就必须这样做，应该明确我们班干部在班级建设中的重要作用。 首先，班干部是老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。同学有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。班干部要乐意接受老师交给的任务，要在班里起模范带头作用，遵守各种规章制度，做同学所做，想同学所想，急同学所急。把班里的一切事情，看成是你的责任，一定要把它搞好。这是一个班干部应该具备的素质。不把自己与一般同学等同起来，事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好工作绝不罢休。当然，班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。要建立民主、平等、互助的正确关系，形成良好的班集体。
还有，班干部在班里除了要起模范带头作用，还要起监督作用。要监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学 进行学习;监督同学之间是否发生矛盾，是否打架、骂人等。特别是晨读课，(这个学期咱们实行班干部轮流值班制度，从星期一到星期五我们排个值班表贴到教室的墙上，每天规定晨读时间晨读内容以及晨读时对班干部同学的纪律要求，不仅我们班干部要要求自己班的同学应该则么做，同时还要受到班里的同学的监督，看你是不是能够每天坚持准时到校带领同学们进行晨读，能不能起到模范带头作用。)班干部你那天轮到你，你就要准时到校督促大家晨读，对违反纪律的同学敢于大胆向他指出，如家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，班干部一旦发现，拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明)，早到校就要拿起课本来读书，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。同时我们学生会和政教处的老师每周对每个班级的晨读课进行检查，每个月评选出我们学校晨读模范班级。对表现突出的班干部我们要进行大会表扬，同时发给奖品激励我们学校的班干部。看看我们哪个班做的最好，哪个班干部最用心最负责。 当然，我们要做到以上这一些不容易。但只要我们把班干部工作当成一门学科，在实践中学习，在实践中提高能力。那你就不会觉得是一个负担，倒是觉得给自己锻炼的机会。你现在能够把一个班级搞好，那么，你将来无论在哪一个行业，你就具备有一种管理能力，你就自然而然的成为一名领导，一个有能力的干部。
班干部会议记录 班干部会议记录1 参加人：全体班委会成员 时间： 地点： 记录人： 内容要点： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是辅导员和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
在班干部工作培训会上的讲话 华兴中学王胜润 亲爱的同学们： 大家好！ 本周是第六周，开学已经一个多月了，今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了，由于学校条件所限制，其他班干部下午没能参加会议，希望大家认真听讲，把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去，并在今后的班级工作中，体现出来，使学校的管理工作再上一个新台阶。 一、班干部培训的重要性。 1、培养班干部（学生干部）是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动，去教育和影响全体同学；学生干部是班主任进行日常管理工作的助手，发挥好学生干部的助手作用，不仅可以锻炼学生干部的能力，班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来，去研究班级工作的重要问题，去做更细致、深入的思想工作；另外，有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它，便可成为推进班级工作的一支有生力量。 2、培养班干部是建设班集体的重要环节。学生干部队伍，是一个班集体的核心，一支好的学生干部队伍，能够代表正确的集体舆论，体现集体团结奋斗的精神；能够团结和带动所有集体成员，为实现集体目标而奋斗。 3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军，学生担任一定的工作，有利于培养他们为人民服务，做人民公仆的思想；有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感；有利于培养他们团结同志，克服困难的品质；同时能充分发挥他们的才能，培养他们独立工作的能力，鼓励他们创造精神，开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。 所以说，下面在座的同学们！你们很不简单，你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书；是华兴中学1400多名学生中的佼佼者；是学校管理的重要参与者。因此你们有权利，也有义务为班集体、为华兴中学争光。 二、班委会和班委职责。 1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成，其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。 班委会是班级的核心，它的基本任务是—在班主任的具体领导下，团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度，搞好文化科学知识的学习，开展思想教育活动和文娱体育活动。 2、班委的职责范围一般是这样划分的。 班长：①、制定班级工作计划；②、督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行；③、指导和协助其他班委开展工作，具体领导小组长工作；④、主持召开班委会会议，研究讨论班级工作；⑤、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见；⑥、做好班级工作小结。 学习委员：①、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任老师反映； ②、组织好评教评学活动，并及时向班主任汇报；③、办好学习园地；④、组织学习经验交流；⑤、指导课代表搞好工作；⑥、领导好学科小组活动；⑦、组织
西桥小学2016年秋毕业班干部会议讲话稿 参加人：九年级各班全体班干部、 时间：2016年11月17日 地点：学校会议室 主讲：刘 内容要点： 一、明确班干部的重要作用： 1、班干部的纽带作用：班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、班干部的带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、班干部的监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 5、不同班级相互比拼的作用：针对每次月考，每次单元考试，班干部要配合老师做好分析总结，对差生要结对帮扶。还要同其它班级进行比较，要有争先的信心和勇气。 二、班干部如何管好班级 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对同学进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、对班干部的几点希望： 第一，班干部首先自己要团结，才能凝聚整个集体； 第二，工作一定要主动，积极，同学才会受你影响； 第三，做好班主任的助手，要学会用适当的方法应对同学所犯的错误，自己能解决的要想办法解决，尽量不要用班主任的力量化解；第三，严格要求自己，以身作则； 第四，增强责任意识，明确自己是为同学服务的，是帮助同学改正坏毛病的，是督促同学进步的； 第五，把班干部工作当成一门学科，在实践中学习，在实践中提高能力。 最后，希望我们班干部共同努力，为把我们的班建设成为优秀的班集体、把我们的学校建设成为校风纯、学风浓、地地道道的培育人才的场所而奋斗！十年、二十年、三十年后，当你和曾经的同学相聚在一起时，当你站在某一个领导层次的时候，当你风风光光地再次跨进你的母校时，你一定会自豪地说，当年的我也
班主任会上副校长讲话 班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，不仅要引领学生的健康成长，同时还要努力成为学生的人生导师。下面就是我给大家整理的，仅供参考。 (一) 今天我们抽这个时间召开本学期班主任会，主要有两项内容，一是传达本学期工作要点。第二是学习班级评比细则。年前我们进行了班级管理细则的再次修订，这次修订更加人文化、规范化，同时，制度的严肃化也得以体现，所以需要老师们共同学习并对新的评比细则做一个深刻的了解，以便工作规范操作，有章可循。 一、杜国栋主任传达学校德育工作要点。 二、请李勇主任带领大家一起学习细则并作解释说明。 这次班主任补助有了初步提高，提升幅度比较大，体现学校领导对班主任工作的重视和对老师们辛勤工作的认可，我觉得我们应该把工作不遗余力地做好，以不辜负学校和领导我们的期望。 确确实实，我们班主任工作头绪多，学校的方方面面都需要我们去协调和力行，任务重，标准高，时限紧，这就需要老师们不但要梳理好工作，做到头脑清醒，思路清晰。我给老师们提几点建议： 一、分清工作层次，着力抓好三项工作。 1、常规工作就是养成教育不放松。常规工作就是培养反复培养学生的某种行为，最后使之自动化，因为见效慢，反复性强，所以需要付出足够
的爱心、热心、耐心和信心，要诀就是：躬行身践(例如：户安静老师接手的卫生区，是每个到我们学校检查和参观的必经之道，有时候一天要打扫三四次，户老师毫无怨言，而且，在寒冬腊月也能看到户老师亲自蹲下来和孩子一起用抹布擦地，看到老师的境界之高。我对卫生要求就是做到：做到三个一，看一眼，教一句，扫一把。养成教育处处需要老师的以身示范，还有开学第一天，一年级班班窗明几净，单靠学生是绝不可能有这样的成绩。路队管理中：刘鹏鹏老师的耐心指导等)，言传趣引(安全，安全口诀人人背《这样走过每一天》，安全课要常常上(电脑)，安全演练要自觉搞，例如靠右行)。 2、重点工作要抓实，不见成效不罢休。 例如大课间抓好秩序教育。我们欣喜的看到，班主任老师都能跟队送队，而且有一部分班主任能和学生工作做操值得发扬。安静是秩序命脉，课堂上作要求，每周一训练，各环节做强调，行进看秩序，入场看步伐。 科技博览会：展品要有科技含金量，班主任做好要求，家长辅助指导，根据各班交易量，给学生颁发收藏证书，学生自由交易的发交易证书。根据各班交易情况评选博览会交流优秀班级。 庆六一活动：(早作准备，编排服装道具，发挥家长委员会的作用。去年一年级李鹏老师组织，几个年轻班主任排练的现代舞，就参加了美育现场的汇演) 3、特色工作重创新，亮点工作靠坚持。 特色工作并不是，钻木取火，也是不是创造和使用工具，一是我们的工作要创新方法，开拓思路;二是，有了正确的方法或措施，要坚定不移的