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迎接期中考试主题班会教案

迎接期中考试主题班会教案
迎接期中考试主题班会教案

迎接期中测试主题班会教案

白坪乡中心小学

四二班

2014.11.14.

迎接期中测试主题班会教案

班会目的:

1.为迎接期末考试做准备

2.介绍复习和做题的方法

时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。

现在离期中测试只有一周,我们应该怎样进行有效的复习呢?

首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期中测试有好3门功课要测,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。

第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌

握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。

第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。

第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。

经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中测试的到来了。

下面顺便简单介绍一些检测方法:在检测的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为测试答题应该做到以下几点:

一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。

二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。

三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。

四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。

另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中测试是学校组织的统一测试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原

则,学校为此制订了详细的测试规则和违纪处罚规定,以保证测试的严肃性。我们希望全体同学能自觉遵守测试纪律,杜绝测试作弊行为,以客观、真实、问心无愧的测试成绩向党和人民汇报,向老师和家长献上一份洁白无暇的答卷。

以上是一些复习方法和测试方法,以及遵守测试纪律的要求,希望能给同学们带来一些帮助。

祝同学们都能取的好成绩!

期中考试后班会教案

期中考试后班会教案 导读:【篇一】 班会主题:认真总结再创辉煌 班会目的:让同学们总结此次的考试情况,调整好自己的学习状态,在下半学期的学习生活中再创辉煌。 班会过程: 主持人:同学们,一场没有硝烟的战争结束了,有人欢喜有人愁。那么,你对这次考试的结果满意了吗?你的目标实现了吗?你满意你在过去半学期的学习情况吗?下面我们进入主题班会的正式议程:[投影] 期中考成绩表 请看期中考成绩表,然后一起分析一下我们班的总体情况。 我们班这次考得不是很理想,在文科班里,除了艺术班,我们在语、数、政这几科都是平均分最后一名。为什么会这样呢? (学生就问题发表看法) 总结出原因: 1.平时学习不踏实; 2.自觉性不够强; 3.基础较差的同学还不够动力(特别是男同学) 4.有埋怨心理。 据不完全调查,我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考试的失误和介绍学习方法。有请数学老师。(掌声)

(老师发言) 感谢数学老师的指导,下面有请英语老师。(掌声) (老师发言) 再次感谢老师的指导。(掌声) [投影] 前十五名同学成绩表。 这是我们班的前十五名的同学的成绩,他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境,同在一个班,为什么有的同学就能取得好成绩呢?下面,请本次考试的第一名,钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的。 (学生发言) 说到我们班这一次的惨淡成绩,相信没有人比我们的班主任更加揪心,下面请班主任为我们分析和总结一下。(掌声) (班主任发言) 我们要吸取经验,调整自己的学习状态和学习方法,为下一次的考试做好充分准备。谢谢。 【篇二】 班级地点 班会主题在总结中成长,在交流中进步(期中的真我) 时间 班会目的总结考试得失,帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。期中考试结束了,老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思,因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习指出明确目标。

期中考试考前动员主题班会

期中考试考前动员主题班会 >期中考试考前动员主题班会 一、主题:期中考试动员 二、活动目的(教育、培养的效果及目标): 1、明确期中考试的目的。 2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。 3、营造班级良好的学习氛围。 4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。 三、活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等): 1、拍摄照片,做好课件。 2、准备歌曲:在路上。 3、 2位学生准备复习方法经验介绍。 4、黑板布置:书写大字:打好初中第一仗。 四、活动过程: 1、看照片:同学集体跑步的照片,说明我们每个人都在奔跑,每个人都要努力。 2、看照片:班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片

上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动! 3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:人才济济,挤挤一堂! 4、班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置我们的位置应该在哪里 5、一起唱歌:在路上。幻灯片上写:我们该起程了,我们该上路了! 6、学生介绍复习方法。 7、指导学生制定复习计划。 8、讲应试技巧。 9、心理准备:相信自己!一起读: 相信自己行,才会我能行, 别人说我行,努力才能行, 你在那边行,我在这边行, 今天若不行,明天还能行, 能正视不行,也是我能行。 不但自己行,帮助别人行。 争取全面行,创造才最行。

10、祝大家期中考试考试成功! 五、注意事项或建议: 准备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。 六、活动效果及后记: > 活动效果明显,班会后班级的学习氛围日渐浓厚!全班同学都争分夺秒地开始投入到紧张的复习学习中去了,所以在期中考试中就取得了好的成绩。

期末复习主题班会教案模板

期末复习主题班会教案模板 1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。 2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: (一)引入主题:复习的重要性 主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。 主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受? ①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。 ②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。 ③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。 ④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。

主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流 主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。 出示名言 “学而时习之,不亦说乎!” “温故而知新,可以为师也。” “书读百遍,其义自现” “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜” (二)梳理问题:复习的困惑 主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。 主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流? ①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。 ②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。 ③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。 ④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢? (三)分享好方法: 1、仔细定好一个考前复习计划

期中考试主题班会

期中考试之后“防松懈”主题班会教案 九年五班 杨青义 目的要求: 每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。 教学过程: (一)主持人(刘珺瑶): 本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。 (二)胡清泉:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。 1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。 3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。 (三)刘珺瑶:主要谈期中考体会及未来中考新动向。 (四)胡清泉:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。 (五)刘珺瑶:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。 (六)胡清泉:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。 (七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。 今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。 同学们,《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。 1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。 2.有关上网吧问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。 3.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。 4.建立良好的人际关系环境。 附:三个小故事。 一则为青年人而作的寓言 从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中作上记号。 晚上,画家取回了画,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快,对这次尝试深感失望。 画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时,他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划,如今却都换上了赞美的标记。 高处何处有 很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。

关于迎接期末考试主题班会

关于迎接期末考试主题班会 活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 一、活动导入:同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: 1、读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有1周的时间,我们该如何珍惜这1周的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间 2、听一听: 主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的—— 甲:教育家说时间就是知识。认真复习迎接期末考试乙:医学家说时间就是生命。 丙:工人说时间就是财富。 丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果最好呢? 让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。 4、小组内先互相说一说。 各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。 4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。 只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

《期中考试动员》主题班会 教案

七六班主题班会 期中考试动员主题班会教案 一、活动背景 期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。 二、活动目的 充分认识本次考试的重要性,明确个人目标,制订学习计划,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。 三、活动过程 第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。 考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育局统一组考,而我校自20XX年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌? 第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。 同学们!离考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以考试为中心,以争取考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。 第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

期中考试动员主题班会-教案

期中考试动员主题班会教案 一、活动背景 期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。 二、活动目的 充分认识本次考试的重要性,明确个人目标,制订学习计划,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。 三、活动过程 第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。 考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育局统一组考,而我校自2010年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全市前几名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌? 第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。 同学们!离考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以考试为中心,以争取考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。 第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。 第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制

珍惜时间迎接期中考试的主题班会教案

珍惜时间,迎接期中考试的班会主题教案 六(3)班:谢鹏主题名称:珍惜时间,迎接期中考试 活动目的:培养学生的时间观念,认识时间的重要性,学会如何去安排时间,如何做好期中考试准备,教导学生在当今教育体制下如何处理学习与 课外的关系。 活动形式:做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐 活动地点:六(3)班教室 会前准备:1、游戏一个 2、关于珍惜时间的故事两篇 3、视频两个,音乐一首,滴答时钟声MP3 活动成员:六(3)班全体同学和班主任两位主持人 主持人:扶慧婷谢家龙 活动过程: 一、开幕词 扶:燕子去了,有再来的时候; 谢:杨柳枯了,有再青的时候; 扶:桃花谢了,有再开的时候 谢:然而,亲啊……,你告诉我,我们的日子去了,为什么却一去不复返呢? 滴答滴答滴答……(这时刻播放时钟行走的声音) 合:珍惜时间,把握青春,做时间的主人!同学们:今天我们的的主题班会----珍惜时间,迎接期中考试正式开始!(鼓掌) 二.说说有关时间的名人名言。 1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2.少壮不努力,老大徒伤悲。 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 4.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 5.时间,就像海绵里的水,只有愿意挤,总是有的。——鲁迅 三.制定学习目标。 1、班级的目标:三科的平均分年级第1名. 2、个人的目标:填写由级组统一印制的《六年级期中考试成绩目标》。四.教育学生要合理分配时间。 五.告诉学生如何掌握复习方法。(好的方法能达到事半功倍的效果, 不好的方法则会事倍功半!) 分享方法:1、在过去的学习中我有哪些好方法,我来跟大家分享一下。(同学说)2、老师介绍好方法。 (一)、养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率 (二)、了解各学科的特点 六.说一说。(图中谁的做法是正确的,为什么?) 七.制定时间公约。 1.按时上学不迟到。 2.上课专心听讲,积极发言。 3.按时完成作业。 4.今天的事情今天做,不拖到明天。 5.课后认真复习,不浪费时间 七.教师总结:鼓励同学们好好学习,做好迎接期中考试的准备,考出优异的成绩。

期末考试期间安全教育主题班会教案

期末考试期间安全教育教案时间:2015年12月30日 地点:四年级教室 班主任:饶培喜 内容: 一、导入。 齐:各位同学:期末考试期间安全主题班会现在开始。 二、听新闻、谈感受: 学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。 学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边: 学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》 学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说) 学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 学生2:下面我们来进行选择题问答。(课件出示) 1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? A、上下楼梯时,靠右侧行走。 B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。.

C、玩上下楼梯游戏。 三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? 学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示) A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全? 学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(课件出示) (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 、养成良好的个人卫生。D.

期中考试总结主题班会

期中考试总结主题班会 下面是小编为大家整理收集的关于期中考试总结主题班会范文,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 范文一:活动目标: 在活动中帮助学生正确认识考试,正确认识成绩,树立正确的学习观和价值观,树立自信,学会感恩。 活动过程: 第一步:填字游戏,男女生竞赛。 我走进教室,同学们都已经安静地坐在自己的座位上。 上课问好礼仪结束后,我提议让班长带领大家先把我班的班歌《我相信》唱一遍。同学们坐在座位上唱,歌声嘹亮,充满欢乐,甚至比平时站着唱歌效果好。 歌声毕,我说: “同学们,把眼睛闭上,这时在你的脑子里出现了美丽的白云,白云的下边是一眼望不到边的大草原。你看到了吗?”我语气缓慢,越来越轻。 有的同学点头,有的同学回答看到了。 “突然,在你面前出现了数千上万匹马,万马奔腾,争先恐后。假如你就是其中的一匹马,你找到自己了吗?”有的同学笑了,有的同学还沉浸在其中。 在和同学一起联想画面时,我已经在黑板上大大地写

上了“万马奔腾,( )者胜”几个字。 “请大家睁开眼睛,看黑板。 下面我进行一个填字游戏,分成男、女生进行竞赛。男生写在黑板的左边,女生写在黑板的右边,只准填一个或两个字,男女生所填内容不能重复。 时间为五分钟。”我讲完了游戏的规则,同学们开始争抢着上黑板。我在旁边提示着:两分钟,还有一分钟,还有最后30秒……时间一到,同学们都兴奋地看着黑板上写着内容。 “非常好,我们先来看一下,大家写得哪些符合要求。先从男生开始。”我说完,边指着男生写的内容,边一个个对照。男生写的有“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“强”、“猛”、“雄”、“团结”等,共有11个符合要求,还有4个不符合要求;女生写的有“自信”、“有梦”、“坚持”、“执著”、“恒”等,共有17个,其中有一个与男生写的重复。这时男生、女生开始发生了争执,教室里顿时人声鼎沸。半分钟后,看着他们面红耳赤的样子,我作了三次停止的手势,教室里才静下来。我笑着说:“我们这样争执到下课也不会有什么结果。女同学,我们已经超过了男生,如何我们把这个让给男生,是不是我们赢得更精彩,赢得那男生心服口服。何况这个词是男生先写。”我看到有很多女生频频点头,也露出了会心的笑意。我接着说:“这个词是我们男同学先写,但我

期中考试主题班会教案

期中考试主题班会教案 期中考试是一个重要的考试,是对学生这段时间的学习情况的考察。以下是XX整理的期中考试主题班会教案,欢迎阅读。 期中考试主题班会教案1 通过这次班会使学生明白期中考试的关键性和重要性,教会学生如何抓住每一次考试机会,发挥自己的特长,在这短暂一个星期备考中,找到行之有效、事半功倍的学习方法。 1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。 2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。 1、这是分班后,大家的第一次期中考试,希望大家能从思想上重视,打好期中考这一仗。高中阶段的学习本身就是辛苦的。大家要根据自己的实际情况,紧抓理综,重视语数英,把握文科考试,争取做到各科的均衡。 大家要合理地分配时间,从今天开始,到期中考一共有9今天,这九天里要重点复习好6门科目,你自己先要在心里做好计划,每天的时间怎样来统筹安排,这9天,希望大家都能静下心来,废话少讲,要看的就是行动。 2、语文,数学,英语,三科,应该紧跟老师的复习节奏,自己有步骤地复习语文科,要重新回顾要求背诵的课文,

以及之前的晚练考到的基础知识。数学科,要牢记好相关的公式定义,把之前自己考试中做错的题目重新做一次。英语科,可以按照单元的顺序,从第一单元开始,逐个单元地复习,从单词,到短语,到笔记,到课文的诵读,到语法,以及每周的晚练的试卷的选择题,全部都要回顾一次。其次以复习提纲为基础,紧紧抓住各个单元的重点,逐个突破。 化学物理生物,这三个学科同样要重新回顾课堂笔记,牢记公式,定义。特别是针对化学跟生物,零碎的知识比较多,该记牢的必须记牢。力争取得好成绩。 3,总动员,对于成绩好的同学,要力求更大的进步,对于中层的同学要增加自信,对于下游的学生表决心“我努力,我能行!”。中层的同学成绩差,大部分是因为文科偏科,所以大家要好好把握好自己的语文,还有英语,特别是英语,千万不能放弃。 4。结语:期中考,近在咫尺。大家要记住这么一句话,不苦不累高中无味,不拼不搏高中白活。 有的同学精神饱满,投入紧张的复习阶段,有的同学举止不前,有的同学心有余而力不足。一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。希望经过今天的总动员,大家能更加明确目的,争取在期中考取得好成绩。用成绩证

迎接期中考试主题班会总结

迎接期中考试主题班会总结 下面是XX为大家整理收集的关于迎接期中考试主 题班会的总结,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借 鉴的哈。 范文一:期中考试过后,我在学习上,又迈出了可 喜的一步,这次期中考试达到了预期目的,取得一定成绩的 原因是什么? 一,发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员 大会,由我作了动员报告,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的 要求,多数班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行 动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实 际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主 题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试 的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发 诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性,有的班学了在期 中考试中,取得比较好的成绩的同学,全班同学早来晚走, 有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼 长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们获取知识的大好时光,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学习的情况,中午到校学习情况,下午放学的学习情 况做了严格的检查,从检查的情况看,大部分同学,按照学 校的要求做了特别是一年级,更为突出一些,不论早晨,中 午,下午,一年级六个班,。。。…… 二、这次期中考试组织的好,部分科是统考,部分科 是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停 了一天课,时间很紧,老师们在空课,课余,早晚完成了阅 卷任务,为了组织好这次期中考试,多少老师起早贪晚和同 学们一起学习,为了组织好这次期中考试,我们所有老师带

迎接期中考试主题班会教案

迎接期中考试主题班会教 案 It was last revised on January 2, 2021

迎接期中测试主题班会教案 白坪乡中心小学 四二班 迎接期中测试主题班会教案 班会目的: 1.为迎接期末考试做准备 2.介绍复习和做题的方法 时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。 现在离期中测试只有一周,我们应该怎样进行有效的复习呢? 首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期中测试有好3门功课要测,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。 其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能

够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。 第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。 第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。 第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。 经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中测试的到来了。 下面顺便简单介绍一些检测方法:在检测的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为测试答题应该做到以下几点:一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。 三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。 四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。 另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中测试是学校组织的统一测试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原则,学校为

期中考试主题班会教案

期中考试主题班会教案 导读:随着时间的流逝,紧张的期中考试又如期而至。下面是关于期中考试班会的教案范文,欢迎大家阅读参考。 期中考试主题班会一: 活动目标:总结上半学期的学习及考试,表彰学习及考试优秀的同学,指导同学们下半学期的学习 活动内容:班委会同学布置教室;老师宣读考试成绩,表彰优秀同学;同学们讨论发言;老师总结。 活动过程: 1、老师宣读考试成绩:(略) 2、老师表彰考试优秀同学:(略) 3、同学们讨论发言: 同学甲发言:我这次考试成绩不理想,自己考虑了一下,主要是在考试前没有深入复习,只不过是看了看书;临阵磨枪,突击,平时不善于积累;复习没有重点。以后要总结经验,争取好的成绩。 同学乙发言:英语一直是我最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。

同学丙发言:我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在无力的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 同学丁发言:通过这半学期的学习,我有几点体会:预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。 老师总结: 经过上伴学期的学习,及全班同学的努力,我们班取得了不错的考试成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。 听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,在今后的学习中,必须把握三个“必须”。 第一.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。 第二.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意

期中考试主题班会教案

期中考试主题班会教案 导读:开展期中考试主题班会是为了总结上半学期的学习及考试,表彰学习及考试优秀的同学,指导同学们下半学期的学习。下面是语文迷为大家提供的主题班会教案,希望对你有帮助。 教案篇一: 活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。珍惜初三的时光,好好学习,迎接初三第一次全面考试——期中考试。 过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生,敢于表达自己的想法。 活动过程: 一、播放音乐。 同学们,现在开学都已经二个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。 二、谈感受 你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。 (同学交流一下心里话...) 好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问

题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。那我归纳一下,我们学生当中存在的有: 1. 压力或焦虑心理。 学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。 2. 厌学心理。 这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。 3、人际冲突心理。 包括与老师、家长、同学的.冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。主要表现: (1)曲解老师、心理不平衡 (2)不主动理解人,却渴望理解万岁 (3)不能悦纳父母,家庭关系紧张 三、自我调节 心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢? 我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者,莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大的时候,你是采用什么方法

期中考试动员主题班会

期中考试动员主题班会 本文是关于班会的话题作文,仅供大家参考! 导语:每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象,因此我们开展了期中考试动员主题班会。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢! 期中考试动员主题班会活动时间:2011年11月2日 活动地点:本班教室 活动目的: 1、明确期中考试的目的。 2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。 3、营造班级良好的学习氛围。 4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。 活动过程: 从下周三开始,全校将进行期中考试,希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信。 考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此,学校要求要严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包

括学业平衡、查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。 首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类。并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。 其次,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。 第三,考试同样是一次对行为习惯规范的考验,我们要求做到: (1)考试时只带必要的物品:如笔、尺、橡皮等进入考场,严禁携带手机、小灵通等进入学校 (2)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

迎接期中考试主题班会教案精选文档

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迎接期中测试主题班会教案 白坪乡中心小学 四二班 迎接期中测试主题班会教案 班会目的: 1.为迎接期末考试做准备 2.介绍复习和做题的方法 时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。 现在离期中测试只有一周,我们应该怎样进行有效的复习呢? 首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期中测试有好3门功课要测,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。 其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能

够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。 第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。 第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。 第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。 经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中测试的到来了。 下面顺便简单介绍一些检测方法:在检测的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为测试答题应该做到以下几点: 一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。 二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。 三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。 四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。

三年级期中考试总结班会主题班会教案

三年级期中考试总结班会 主题班会教案 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

期中考试总结班会 三年级<2>班光荣榜:井雅婷,张秀贤,刘会靓 送你几句话: 1.认真地对待自己的求学之路。 2.认真地对待每一节课。 3.认真地对待每一道题。 学习中存在的问题 1:上课不够专心,喜欢说说话,学习不够自觉,很被动。 2:作业不能独立自主的完成。 3:平时未能养成好的学习习惯,遇到问题不能坚持思考。 4:很多知识出现回生现象。 5:练习量不够,不能检验和巩固新学的知识点。 6:各知识点的综合交汇问题处理方法欠缺。 7:基础题答起来太过草率,未能仔细思考所考察的知识点和处理的方法。 8:时间的合理分配出了问题。 9:平时学习未能做到“知其然,知其所以然!”。 “学习如逆水行舟,不经则退”你明白这个道理吗? 成功,是世界上任何人都羡慕的;失败,是世界上任何人都害怕和讨厌的。

让我们一起分享成功者的技巧! 1,勤奋刻苦全力以赴 2,转变心态,调整学习方法 3,认真对待作业 4,善于提出问题,解决疑难 5,掌握解题方法,懂得利用错题纠正本,做到举一反三 目前我班存在的现状: (1)部分学生学习态度不够端正,被动学习,甚至扰乱整个班集体的学习环境。 (2)很多学生上课走神,不够专心听讲。 (3)学习方法不得当,不懂得举一反三。 (4)所学知识缺乏系统性,没有发挥好错题纠正本的作用。 (5)作业疲于完成,或草率应对。 (6)不会合理安排时间,学习效率低。 几点要求 确定自己的奋斗目标, 不浪费点滴的学习时间, 不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态。 请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业才觉得心安,

迎接考试主题班会教案

迎接考试主题班会教案 迎接考试主题班会篇一:珍惜时间迎接期中考试的主题班会教案珍惜时间,迎接期中考试的班会主题教案 六(3)班:谢鹏主题名称:珍惜时间,迎接期中考试活动目的:培养学生的时间观念,认识时间的重要性,学会如何去安排时间,如 何做好期中考试准备,教导学生在当今教育体制下如何处理学习与课外的关系。 活动形式:做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐 活动地点:六(3)班教室 会前准备: 1、游戏一个 2、关于珍惜时间的故事两篇 3、视频两个,音乐一首,滴答时钟声MP3 活动成员:六(3)班全体同学和班主任两位主持人 主持人:扶慧婷谢家龙 活动过程: 一、开幕词 扶:燕子去了,有再来的时候; 谢:杨柳枯了,有再青的时候;

扶:桃花谢了,有再开的时候 谢:然而,亲啊……,你告诉我,我们的日子去了,为什么却一去不复返呢? 滴答滴答滴答……(这时刻播放时钟行走的声音) 合:珍惜时间,把握青春,做时间的主人!同学们:今天我们的的主题班会----珍惜时间,迎接期中考试正式开始!(鼓掌)二.说说有关时间的名人名言。 1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 2.少壮不努力,老大徒伤悲。 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 4.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 5.时间,就像海绵里的水,只有愿意挤,总是有的。——鲁迅 三.制定学习目标。 1、班级的目标:三科的平均分年级第1名. 2、个人的目标:填写由级组统一印制的《六年级期中考试成绩目标》。 四.教育学生要合理分配时间。 五.告诉学生如何掌握复习方法。(好的方法能达到事半功倍的效果,不好的方法则会事倍功半!) 分享方法:1、在过去的学习中我有哪些好方法,我来跟大家分享一下。(同学说)2、老师介绍好方法。 (一)、养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习

迎接期末考试主题班会

迎接期末考试主题班会 活动背景:学期马上要结束,临近期末考试还有十几个学习日,开展此主题班会让同学们进行交流,总结经验,迎战备考。 活动目标:通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 活动过程: 主持人开场白 女:亲爱的老师 男:同学们 合:大家好! 女:经过一学期的磨练,我们都成长了许多,进步了许多。 男:在赵老师的带领下,我们从不懂事的小孩,渐渐成长为沉着冷静的少年。 女:我们可以说我们是幸运的,在这个人生的转折点,我们遇见了她,赵老师。 男: 但是人生之路并不总是幸运,我们需要为身边的事多做准备。 女:是啊,为了推进班级各项工作再上一个新台阶,使班级期末考试成绩有较大的幅度提升,学校研究决定,要开展“冲刺期末”评比活动。 男:我们班的同学为了这次活动课是做了诸多准备,各小组比学习、赛纪律,班级里充满了紧张的气息。 女:在学习上,各个小组争先恐后,不想输给别的小组。 男:那么下面,就让我们来听听各小组长的计划吧。 发言: 1:我是第1组组长唐兴阳,我组在学习方面,我们互帮互学,交作业卷也很及时,从不发生小组内的矛盾,而纪律方面还是需要提高的,在距期末的这几天时间里,我希望我的小组可以进一步团结上进,上课要有效率,课余时间温故而知新,全神贯注投入到期末考试的筹备中,在最后的一次拼搏中取得飞跃,也能给爸爸妈妈一个完美的答案,给日夜为我们操劳的老师一个满意的结果。我相信只要付出了,就一定会有收获的,没有失败,只是暂停成功。 2:亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好。我是第2组组长汪禹淼,由于当时我组表现不好,学习又不用功,所以没有什么突出特点,但是在近些日子里,我组变得比以前的纪律好了,学习也比以前用功,不再像以前那样懒散了,我们组上课发言不是很积极,但是纪律挺好的,组内也很团结,组员们也都相互帮助,这使我很高兴,我们交作业也很及时,组员都很配合我的工作,但是从质量方面上还应该有所提高,离期末还有一个多月的时间,我认为我们组也应该全力以赴的去为这场考试而冲刺,在课上我们不讲话,遵守纪律,即对自己负责,也对他人负责,在学习上,我们应该上课专心听讲,下课认真完成作业,老师所留的作业,有不会的问题或不懂得问题要及时弄明白,在以后日子里要比以前表现更好,更加突出,为期末考试奋斗,给父母一个好成绩,让他们为我们骄傲,没有做不到的,只有你想不到的,2组,大家一起加油。 3:大家好,我是3组组长李宜倡,这了这次的活动,我们组奋发向上,实施“一帮一”活动,扬长避短,同学们之间不耻下问,我们争取保持纪律、成绩在班级处于上游,自习课上,我们争取鸦雀无声,没有一个好的纪律,就没有一个好的学习环境,没有一个好的学习环境,就没有一个好的成绩,所以我们组要进行赏罚分明的制度,如果谁在课堂上不遵守纪律,我

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