目录
摘要 (i)
Abstract (ii)
引言 (1)
第一章绪论 (2)
1.1 教育信息化概述 (2)
1.1.1 教育信息化的发展历程 (2)
1.1.2 教育信息化的现状 (2)
1.1.3 教育信息化发展的前景 (2)
1.2 题目研究背景和意义 (3)
1.2.1 课题研究背景 (3)
1.2.2 课题的研究意义 (3)
1.3 本文研究内容和结构 (4)
1.3.1 本文研究内容 (4)
1.3.2 本文的组织结构 (4)
第二章智慧校园网及相关技术 (5)
2.1 智慧校园的概念及特性 (5)
2.2 智慧校园网的拓扑结构设计 (6)
2.3 以太环网 (6)
2.4 生成树技术 (7)
2.5 IPSec VPN (8)
2.6 物联网技术 (9)
2.6.1 物联网的关键技术 (9)
2.6.2 物联网的网络层次 (10)
2.7 云计算技术 (10)
2.7.1 云计算概述 (10)
2.7.2 云存储的架构 (10)
第三章智慧校园骨干网的设计 (12)
3.1 骨干网的总体结构 (12)
3.2 校本部主要节点的设计 (13)
3.2.1 校本部边界路由器设计概述 (14)
3.2.2 校本部核心交换机设计概述 (15)
3.3 分校区主要节点的设计 (15)
3.3.1 分校区边界路由器的设计 (16)
3．3.2 分校区核心交换机的设计 (17)
3.4 测试网络连通性 (17)
3.4.1 内部连通性测试 (17)
3.4.2 访问外网测试 (19)
3.4．3 外网用户访问服务器 (19)
3.4.4 移动用户接入测试 (20)
3.5 vpn通道加密测试 (20)
3.6 双环故障测试 (21)
第四章智慧校园的设计架构 (23)
4.1 基于SOA设计的总体架构 (23)
4.2 基础层的设计 (23)
4.2.1 结构化布线 (23)
4.2.2 智能感知和射频设备的安装 (24)
4.2.3 DNS服务器的搭建 (25)
4.2.4 FTP服务器的搭建 (27)
4.2.5 DHCP服务器的搭建 (30)
4.2.6 WEB服务器的搭建 (31)
4.2.7 数据库服务器的搭建 (32)
4.3 应用支撑平台 (43)
4.3.1 统一的数据交换平台 (43)
4.3.2 统一身份认证平台 (44)
4.3.3 统一的信息门户平台 (44)
4.4 业务层 (45)
4.4.1 针对学生的业务 (45)
4.4.2 针对教师的业务 (46)
4.4.3 针对财务的业务 (46)
4.4.4 针对服务管理的业务 (47)
4.5 门户层 (47)
4.5.1 公共信息板块 (47)
4.5.2 单点登录板块 (47)
4.5.3 决策支持板块 (47)
第五章智慧校园网的安全设计 (48)
5.1 智慧校园网的安全 (48)
5.1.1 感知层的安全 (48)
5.1.2 网络层的安全 (49)
5.1.3 应用层的安全 (49)
5.1.4 数据的安全 (49)
5.2 智慧校园网的维护 (50)
5.2.1 硬件以及线路的维护 (50)
5.2.2 应用系统的维护 (50)
5.2.3 数据的维护 (51)
总结 (52)
参考文献 (53)
谢辞 (55)
智慧校园网的设计与实现
摘要：随着计算机网络技术和通信技术的发展，学校对校园网络的要求越来越高，越来越多样。校园网已成为学校不可或缺的信息基础设施，关乎到师生的生活、学习和工作的方方面面。学校校园网络的向前发展，不仅是本校领导所关注的事情，而且也是整个国家发展的战略方向，国家花费大量的财力、物力支持学校发展校园网络。学校也顺应潮流加快了教育信息化建设，推进智慧校园网的发展。本文通过运用以太环网技术构建智慧校园的网络骨干，实现校园用户对校园网性能的电信级要求。介绍了建设智慧校园的包括托云计算、物联网和虚拟化等现代网络技术。通过面向服务的体系结构（SOA）来设计了智慧校园的应用服务框架。本文还介绍了智慧校园的研究背景和研究意义，智慧校园的网络安全和维护等方面的内容。本文以南华大学智慧校园的建设为背景，从本校对智慧校园的具体需求出发，结合当前的先进网络通信技术对智慧校园网进行了设计和模拟实现。
关键词：智慧校园；以太环网；云计算；物联网；SOA；
Design and Implementation of Smart Campus Network
Abstract:With the development of computer network technology and communication technology, the demand on the school campus network is more and more high, more and more diversity, campus network has become the school essential information infrastructure, related to the life, study and work in the campus student aspects. Development of campus network, is not only the school leadership concerns the strategic direction, but also the development of the country. Countries spend a lot of money, material resources to support the development of school campus network. The school also conform to the trend of education to accelerate the informatization construction, promote the construction of campus network of wisdom.This article through the use of Ethernet ring network technology design of smart campus network topology structure, to achieve the campus users to the telecommunication level requirement of the campus network performance.Introduced by relying on the cloud computing, Internet of things and virtualization of modern network technology built into the basic situation of the wisdom of the campus.Through a service oriented architecture (SOA) to build the framework of campus wisdom.The article also introduces the research background and research significance of smart campus, smart campus network security and maintenance, etc. Based on the background of construction of University of South China campus of wisdom, starting from the specific requirements of the team of wisdom campus, campus design of wisdom are summarized and maintenance of the combination of advanced network
communication technology at present.
Key words: Smart campus; Ethernet ring network ; Cloud storage; Internet of Thing; SOA;
引言
随着时代的发展，校园生活越来越丰富多彩，师生互动方式也越来越多样便捷，这样一来，校园管理工作也越来越繁重复杂。智慧校园网的发展受到全社会的关注。2012年教育部出台《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》，文中提出：到2020 年形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。教育信息化号召的是信息技术在教育教学中的普及和广泛应用，通过计算机技术、网络技术、通信技术、传感技术的发展，教育信息化已经发展到智慧校园建设的新阶段。智慧校园是通过物联网、云计算等技术整合校园资源，让广大师生通过环境的智能感知，网络的无缝连接和海量数据的共享来体验新的、完全不一样的校园网。
第一章绪论
1.1 教育信息化概述
1.1.1 教育信息化的发展历程
教育信息化刚开始是校园信息化管理，是学校开始尝试将计算应用到教学管理、科研、教务管理等方面，很多是基于单机版本或C/S架构的系统，没有整体规划和分布式实施建设原则，存在信息孤岛问题。
教育信息化发展的第二个阶段是数字化校园，期间以构建教学、科研和校务管理应用系统为主，伴随B/S及门户技术的快速发展，学校建成了面向管理的应用系统。
1.1.2 教育信息化的现状
目前，教育信息化处在一个尴尬的局面。第二代的数字化校园已经不能满足师生日益增长的需求。
设备层面，在资金方面无法在校园内每个角落布置公用计算机，在技术方面也不能保证公用计算机的物理不受攻击和网络安全。
在教学方式层面，停留在课堂的教与学上，缺乏吸引力，没有新意，不能很好的实现师生互动。
在信息传播层面，信息存在于实物上，无法随时随地的获取和学习，消息考口口相传、张榜公布和校园网通知，信息传递存在滞后性，不能实时传递。缺乏统一规划，信息标准不一致。
在信息系统层面，存在信息孤岛，各部门系统行对独立，没有交互共享。没有条件进行全校的信息查询分析从而影响决策。
1.1.3 教育信息化发展的前景
教育信息化的下一阶段是信息化智慧校园，基于物联网、云计算等技术的智慧校园是开放的、智能的、具有前瞻性的、互惠合作的综合数据信息服务中心平
台，教师、学生和管理者全面智能感知教学资源。通过网络的无缝连接、开放的学习环境和海量数据共享，实现教育资源的最大、有效利用，也让广大用户体验到一个便捷、高效、无处不在的智慧校园网。随着物联网和云计算技术的不断向前发展，智慧校园离我们也将越来越近。智慧校园是教育信息化发展的必然趋势。对于校园网来说，智慧校园是其的一次升级与变革。
1.2 题目研究背景和意义
1.2.1 课题研究背景
随着网络技术的发展，尤其是物联网技术和云计算技术的出现，智慧校园进入了人们的视野，并逐渐成为国内外专家研究的热点，智慧校园也是教育部教育信息化现阶段的要求。时代发展，智慧校园的建设成为了考量一个学校教育现代化水平、综合管理水平和学术研究水平的参考指标，也是学校综合竞争力的体现。智慧校园的建设是以网络技术为基础，运用物联网技术和云计算技术，对校园内的教学、管理、科研和各种服务等信息进行采集整合，通过校园综合信息服务平台，为广大校园师生提供快捷、高效和全覆盖的网络服务。
随着教育信息化的发展，单一的校园网模式不能满足师生的需求，校园网被赋予了更多的功能和内涵。一个技术先进、安全可靠、高效稳定、功能强大的智慧校园网络成为大家的期待。
南华大学建校50余年，走过了一条极不平凡的道路，现在也在朝向建设成为国家一流大学的目标迈进。在学校发展的同时，也需要高新技术为学校发展助力，也需要高科技为学校的管理、教学、科研提供必要的支持。
1.2.2 课题的研究意义
智慧校园网的设计与维护这一课题的研究，对学校而言，目前国内只有浙江大学和南京邮电大学在智慧校园建设方面有所建树。我校如果能够马上开展智慧校园的研究建设，就能在校园网方面走在其他院校的前面，也能为后面开展智慧校园研究建设的院校提供参考和技术指导。
1.3 本文研究内容和结构
1.3.1 本文研究内容
通过对智慧校园的理解和研究，结合我校的具体情况，做出了智慧校园的具体的设计方案。本文将在这几个方面阐述智慧校园：
1）以当前学校的现状，分析学校对校园网的需求：
2）设计智慧校园的网络拓扑结构；
3）设计模拟智慧校园的骨干网络；
4）设计智慧校园的总体设计架构；
5）阐述智慧校园的各个系统模块；
6）分析智慧校园的安全与维护所要考虑的方面。
1.3.2本文的组织结构
第一章绪论：阐述了教育信息化的历程和发展的方向，介绍了本课题的研究背景、意义和本文的内容概要和组织结构。
第二章智慧校园网的拓扑结构及相关技术：设计出了本次智慧校园的网络拓扑机构，并简要介绍了以太环网、生成树技术、IPSec VPN、物联网技术和云计算技术。
第三章智慧校园的骨干网设计：通过模拟器设计出本次智慧校园的骨干网并配置成功，简述了校本部和分校区的网络互联和通信交流问题。
第四章智慧校园的设计架构：简述基于SOA的设计架构的各个层面，包括基础层，应用支撑平台，业务层和门户层。
第五章智慧校园的安全与维护：分析智慧校园的安全形势和保障安全的方法，阐述智慧校园的维护的相关内容。
第二章智慧校园网及相关技术
2.1 智慧校园的概念及特性
智慧校园是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习、和生活一体化环境，以各种应用系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合，为学校提供一个无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。
智慧校园的特性包括
环境全面感知：智慧校园中的全面感知包括两个方面，一是传感器可以随时随地感知、捕获和传递有关人、设备、资源的信息; 二是对学习者个体特征( 学习偏好、认知特征、注意状态、学习风格等) 和学习情景( 学习时间、学习空间、学习伙伴、学习活动等) 的感知、捕获和传递。
网络的无缝互通：基于网络和通信技术，特别是移动互联网技术，智慧校园支持所有软件系统和硬件设备的连接，信息感知后可迅速、实时的传递，这是所有用户按照全新的方式协作学习、协同工作的基础。
海量数据支撑：依据数据挖掘和建模技术，智慧校园可以在“海量”校园数据的基础上构建模型，建立预测方法，对新到的信息进行趋势分析、展望和预测; 同时智慧校园可综合各方面的数据、信息、规则等内容，通过智能推理，做出快速反应、主动应对，更多地体现智能、聪慧的特点。
开放学习环境：教育的核心理念是创新能力的培养，校园面临要从“封闭”走向“开放”的诉求。智慧校园支持拓展资源环境，让学生冲破教科书的限制; 支持拓展时间环境，让学习从课上拓展到课下; 支持拓展空间环境，让有效学习在真实情境和虚拟情境能得以发生。
师生个性服务：智慧校园环境及其功能均以个性服务为理念，各种关键技术的应用均以有效解决师生在校园生活、学习、工作中的诸多实际需求为目的，并成为现实中不可或缺的组成部分。
2.2 智慧校园网的拓扑结构设计
本次对智慧校园网的设计主体结构采用以太环网光纤传输，在核心区域采用冗余设计，在食堂、宿舍、教学楼道路、和体育场等地安置智能感知设备，采用智能感知技术对信息进行采集，通过RFID技术对信息传输，统一进行处理。对分校区和附属医院采用VPN加密传输。网络拓扑图如图：图2.1
图2.1 网络拓扑图
2.3 以太环网
随着网络技术迅猛发展和教育信息化的不断向前推进，高校校园网络建设也在不断地完善、更新。学校对校园网的可靠性的要求也越来越高。如果采用传统的星型网络拓扑结构或树状网络拓扑结构，核心层的交换机就是整个网络可靠性的瓶颈问题，一旦核心交换机发生故障，全校的网络服务就会停止。
在智慧校园的设计和建设过程中，我们需要高可靠性的网络。以太环网相较于其他网络拓扑结构有快速故障恢复能力，保证网络服务不间断。采用冗余链路设计，当主链路出现故障时可以通过备用链路继续工作。以太环网由单环或多换
组成，常用于高可靠网络设计。智慧校园网是学校的全面信息服务平台，对可靠性要求可想而知，所以运用以太环网技术很有必要。
在核心层的设计中采用三台三层交换机，用光纤连接，形成以太环网，提高了核心层的可靠性和冗余程度。如图：图2.2
图2.2 核心层以太环网设计
以太网缺乏对环网的保护机制，不能保证网络的可靠性。所以就需要一种以太环网保护技术。目前，针对以太环网主要有基于IETF BFC3619的EAPS保护技术和基于IEEE802.17标准的BPR弹性分组环技术。BPR标准实现成本高，而且比较封闭。本次智慧校园的设计，我们采用EAPS技术保护以太环网。
EAPS是给以太环网提供快速保护的二层环路协议。每一个环都是由一个主节点和多个备用节点组成。环路正常时，主节点也会周期性的发送报文到备用节点，以检测环路的完整性。通过EAPS让以太环网具备强大的网络故障自愈能力。
2.4 生成树技术
在网络设计中环路冗余是必要的，但环路和冗余设计会带来网络风暴、重复帧拷贝和MAC地址表表项不稳定等问题，为了防止这些问题，我们再设计中采用生成树协议。生成树协议通过阻塞某些端口来保证了在网络拓扑中没有环路，从
而避免浪费网络资源，实现负载均衡。
生成树协议的发展历经STP、RSTP和MSTP三个阶段。
STP和RSTP只能实现冗余而不能实现负载均衡，而且收敛时间是以秒为单位，长达50秒的收敛、切换时间不能满足智慧校园网络对可靠性和实时性的要求。
MSTP相较于前面两种协议优势明显。它能实现负载均衡并且把收敛时间提高到了毫秒级，极大程度上方便了智慧校园网的实时性传输。
2.5 IPSec VPN
在智慧校园的设计中，还要考虑分校区和附属医院的网络连接，在校本部、分校区和附属医院的远程连接中，采用IPSec VPN 技术。IPSec VPN是使用IPSec 协议实现远程加密接入的VPN技术。如图：图2.3
图 2.3 校本部和分校区的连接
IPSec VPN分三种应用场景：站点到站点、端到端和端到站点。本次智慧校园的设计为实现校本部、分校区和附属医院的连接，选用站点到站点的应用场景。
如图：图2.4
图 2.4 站点到站点
IPSec有两种截然不同工作模式：传输模式和隧道模式。隧道模式是用整个数据包来计算数据包的附加报头，并且加密，附加报头和加密后的报文封装在新的IP数据包里。
传输模式是用传输层的数据计算数据报文的附加报头，附加报头和加密后的传输层数据放置在原报文的尾部。本次智慧校园网的设计采用传输模式。
2.6 物联网技术
物联网技术在智慧校园的建设中扮演重要的角色，利用各种感知设备、信息传感设备，实时采集各种需要的信息，实现人和人、人和物、物和物的互联通信。在智慧校园中，通过温度传感器、二维码、RFID读写器、摄像头和湿度传感器等智能感知设备识别物体，采集信息。通过无线通信技术，将识别到的信号与远程目标之间建立连接。在校园内，不管是谁都能通过这些分布于全校范围内的智能感知设备获取到校园网的资源和服务。
2.6.1 物联网的关键技术
RFID技术由标签、读取器和天线组成。标签是通过耦合元件组成标签，不同的标签有着不同的、唯一的编码，在智能感知设备上附着标签；读取器是读取智能设备的标签信息；天线是传输智能设备和信息服务中心的信息。
传感技术即是能将感受到的信息按照特定的规律转换成需要的信号的元件。智能感知技术，包括生物特征感知设备，物理（光、湿度、温度）、化学（污染物）感知设备和电磁感知设备。
智能嵌入技术是把软件集成到系统中，其具有代码规模小、反应速度快和自动化程度高的特点，适合智能感知设备快速感知环境变化，并快速做出反应。还有一个优点功耗小，适合智能感知设备多点、面广的特征。
2.6.2 物联网的网络层次
物联网技术的实现可以分为3层：感知层、网络层和应用层。感知层是通过各种智能感知设备、生物信息提取设备对信息进行识别和采集。网络层包括了互联网、电信通信网和专网，是将各种不同架构的网络的信息进行传输的技术。应用层是将汇聚到一起的信息进行过滤、验证、处理，再将信息传送回客户端。
物联网技术是实现智慧校园的根基，只有通过物联网将校园中的各个元件连接起来，广大师生才能方便、快捷的体验到无处不在的校园服务。
2.7 云计算技术
2.7.1 云计算概述
云计算技术是利用互联网提供动态扩展的虚拟化资源。云计算是以用户需求为中心，通过网络为客户提供存储功能，云计算具有云平台和云服务两个层面的功能。云平台是提供可扩展的网络资源的网络平台。云服务则是基础的存储设备。
在智慧校园的设计过程中主要利用云计算技术中的云存储技术，通过利用集群软件、分布式文件系统还用网格计算技术将校园网络中的多种不同存储设备联合起来，共同工作，协同完成数据存储和对外的业务访问。
2.7.2 云存储的架构
云存储的架构从下到上一次为存储层，基础管理层，应用接口层和访问控制层组成。
存储层是由物理的存储设备组成的存储网络，在存储设备上运用虚拟化技术管理实际的存储设备，从而为用户提供存储服务。
基础管理层是基于集群软件，分布式文件系统和网格计算技术为用户提供功能强大、方便快捷的数据访问功能。
应用接口层是为不同的应用系统提供不同的接口，通过不同服务，便于用户快速的获得所需的服务。
访问控制层是每一位访问者都必须经过统一的身份认证平台登录这个云存储系统，体验云存储所带来的服务。
第三章智慧校园骨干网的设计
3.1 骨干网的总体结构
由于选用的模拟软件不能全面的模拟智慧校园的全部功能，只能模拟出智慧校园骨干网的设计部分。如图3.1
图 3.1 骨干网拓扑结构
在模拟器中让router0模拟Internet，其他3个路由代表校本部、附属医院和分校区的边界路由器。在IP地址的分配划分上，校本部的外网网段是58.193.80.0/22,内网网段是172.121.32.0/19。分校区的外网网段是58.193.88.0/22,内网网段是172.121.64.0/19。
在模拟器中每个校区划分了16个子网。校本部的子网有：172.121.32.0/23---172.121.62.0/23。分校区的子网有：172.121.64.0/23---172.121.94.0/23。
公网网段划分，如表3.1所示
表3.1 公网网段划分
校本部58.193.80.0/22
分校区58.193.88.0/22
内网网段的划分，如表3.2所示
表3.2 内网网段划分
校本部172.121.32.0/19
分校区172.121.64.0/19
校本部子网划分，如表3.3所示
表3.3 校本部子网划分
教学楼s1 172.121.36.0/23
办公楼s1 172.121.38.0/23
教学楼s2 172.121.40.0/23
宿舍区s2 172.121.42.0/23
教学楼s3 172.121.44.0/23
操场、食堂172.121.46.0/23
宿舍区s1 172.121.48.0/23
办公楼s2 172.121.50.0/23
图书馆172.121.52.0/23
综合信息服务中心172.121.56.0/23
分校区子网划分，如表3.4
表3.4 分校区子网划分
教学区1 172.121.68.0/23
教学区2 172.121.70.0/23
办公区1 172.121.72.0/23
宿舍区1 172.121.74.0/23
3.2 校本部主要节点的设计
本节阐述了校本部边界路由器、3台核心交换机和汇聚层的相关设计思路。通过边界路由器获取来自Internet和虚拟专用网(vpn)的信息。用3台三层交换机实现智慧校园网的安全冗余和负载均衡。
校本部的边界路由器承担着校本部对外交流的转发任务和接收内、外网对校本部的访问任务。对于校本部与分校区、附属医院的交流起着至关重要的作用。在内部的交流中采用IPSec vpn技术，对向分校区和附属医院分别设置不同的加密通道。在设置过程中要注意所采用的密钥交换策略、加密算法、认证方式和加密图与对端相同。
crypto isakmp policy 22 //校本部再创建优先级为22的密钥交换策略。
crypto isakmp key 789789 address 58.193.88.2 //配置与对等体的共享密钥（校本部到分校区的共享密钥）。
crypto ipsec transform-set set2 esp-3des //配置ipsec的交换集set2，加密方式是3des。
crypto map map1 22 ipsec-isakmp //创建优先级为22的加密图，加密图是map1
采用访问控制列表来控制向分校区的通道，确定哪些信息要通过IPSec加密通道，哪些信息不用加密。
access-list 103 permit ip 172.121.32.0 0.0.31.255 172.121.64.0 0.0.31.255
访问外网时，不用经过IPSec vpn通道，但内网地址需要经过地址转换才能访问外网，采用动态nat转换技术，建立名为luolu的地址池。
ip nat pool luolu 58.193.80.3 58.193.80.245 netmask 255.255.252.0 再通过访问控制列表来控制需要转换ip的信息。
access-list 101 deny ip 172.121.32.0 0.0.31.255 172.121.64.0 0.0.31.255
access-list 101 permit ip 172.121.32.0 0.0.31.255 any
将上述的访问控制列表应用到地址池luolu中，即可完成对内网用户访问Internet时的ip地址转换。
采用RIP动态路由协议对外转发校本部内网的信息，接收来自其他地方的访问信息。
分类号编号 ******** 学院 毕业论文（设计） 校园网的规划与设计 Campus network planning and design 申请学位：工学学士 系别： 专业： 班级 姓名： 学号： 指导老师： 2012年 05 月 20 日 校园网的规划与设计 姓名： 导师： 2012年 05 月 20 日 ******毕业论文（设计）任务书 院（系）：电子信息与计算机科学系
[摘要]在当今的社会，信息成为了社会经济发展的核心因素，因而可以说当今社会已经步入了信息社会。我国各地正加紧建设数字化校园, 校园网建设的热潮正日渐兴盛。建设校园网已经成为了学校办学条件现代化的重要标志。要培养面向21世纪的高素质人才，高效、智能的校园网是每个高校都必不可少的。 本设计从校园网络的研究背景入手，通过对校园网络的需求分析、设计原则、设计目标的表述，表明了校园网建设的必要性和可行性。利用校园网拓扑图清晰反映了了校园网的具体规划，并具体列举了建设校园网所需的设备、协议及结构。另外，本设计考虑到了校园网的安全问题，顾列举了几个保护校园网络安全的途径方法。最后，总结列举了一下校园网对于学校教学及管理的积极作用，强调了建设校园网的重要意义。 [关键词]校园网；设计原则；设计目标；设备；安全 [Abstract] Nowadays, we have stepped into the information society, information become the core factor of social and economic development, information has become the world trend, the construction of network are gradually warming in our country, many areas and the construction of campus network school school running conditions as the symbol of modernization. The school set up a high efficiency intelligence, and the office and teaching automation computer campus network, is the development of the 21 st century construction talent of urgent need. This design from the research background of campus network, through the analysis of the demand of campus network, principle of design, and the expression of objectives of design, and shows that the campus network construction of necessity and feasibility. Use of campus network topology graph clearly reflect the specific planning it campus network, and specific lists the campus network construction for equipments, agreement and structure. In addition, this design is considered campus network security, gu list some protection campus network security approach. Finally, the paper lists the campus network for the school teaching and management of the positive role, emphasized the important meaning of the construction of campus network. [Key words] Campus network; Design principle; Design goal; Equipment; security 目录 绪论......................................................................... 1. 校园网建设背景............................................................ 1.1项目概况 ............................................................. 1.2校园网建设的必要性和可行性 ........................................... 2. 需求分析.................................................................. 2.1 系统功能需求......................................................... 2.2系统性能需求 .........................................................
****课程设计说明书 学院名称：计算机及信息工程学院班级名称：网工131 学生姓名：***** 学号：2013211509 题目：简单校园网的设计及实现指导教师 姓名：****** 起止日期：2015.06.23-2015.06.25
计算机网络课程设计任务书
正文部分 1．选题背景 随着现代化教学活动的开展和及国内外教学机构交往的增多，对通过Internet网络进行信息交流的需求越来越迫切，为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力，校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。 本校园网是学校发展的重要基础设施，是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境。校园网一方面它为学校提供各种本地网络应用，另一方面它是沟通学校校园网内外部网络的桥梁。 通过实践和结合有关学校网络的实际情况进行了系统分析，我们就校园网的建设构建比较切实可行的设计方案。根据小组的实地调查，我校现占地1500余亩，现有在校生14000多名，教职员工800多名。学校主要建筑分布如下图1－1所示。 图1-1学校主要建筑分布图 2.方案论证 本校园网将采用三层交换技术，三层交换机技术及传统的路由技术不同，
传统的路由技术是通过一定的路由算法来选择到达各个子网的最佳路径，实现路由选择和网络的互连；而三层交换机技术是利用第三层（网络层）中的IP数据的包头信息来加强二层交换，以便解决路由技术中转发效率较低的技术“瓶颈”。本校园网的组建中，中心（核心）交换机选择支持三层交换技术的交换机，同一VLAN之间的数据包传输直接由内网普通交换机来实现，不需要经过核心交换机，不同VLAN之间的数据包传输则经过三层交换机实现交换技术，可以减轻核心交换机的负担，提高网络利用效率。 在搭建网络环境时，使用了服务器连接核心交换机，三层交换机也可通过路由器连接外网进行通信，在局域网内二层交换机使用六个普通交换机分给不同的建筑，每个建筑内使用一台主机代表一个部门，同一个部门划分为一个独立的子网，一个子网使用一个vlan，交换机之间采用交叉线通过trunk 链路进行网内、网间数据传输，交换机及主机之间采用直通线相连。 3.过程论述 3.1校园网IP地址规划 根据互联网络技术发展的趋势，结合学校网络目前真实IP地址的现实情况，将IP地址规划遵循如下原则来设计： （1）服务器区采用私IP地址，NAT后供人员远程访问； （2）及internet 互联设备IP地址采用真实IP地址； （3）部分内部互连采用私有IP地址。 3.2校园网络拓扑图 参考上述设计方案，通过Tracket Packer仿真软件实现方案的具体规划，使用相应的网络配置命令，模拟真实的校园网网络环境，使用了一个三层交换机，一个服务器，六个普通交换机，十二台主机，交换机及主机之间使用直通线相连，交换机及交换机之间使用交叉线相连。具体的校园网模拟环境如下图3-2所示。
毕业论文（设计） 题目：校园网站的设计与实现 校区(函授站)：北京培黎职业学院专业：计算机应用 班级：10级自考 学号：1003z1114 学生姓名：黄伟 导师姓名：常敏慧 起止时间：2012.01.20至2013.05.10北京信息科技大学继续教育学院
北京信息科技大学继续教育学院 毕业论文（设计）任务书 学生姓名黄伟指导教师常敏慧职称副教授校区(函授站) 北京培黎职业学院专业计算机应用 题目校园网站的设计与实现 任务与要求 任务： 一、校园网站建设的需求分析及设计思想 二、校园网站设计的开发工具的选用及介绍 三、网站的总体分析与设计 四、网站的详细设计步骤 需求: 网站设计中用到的开发工具可以选用photoshop、flash、dreamweaver、https://www.doczj.com/doc/c21337531.html,、vbscript脚本语言以及access等开始日期2013.01.20 完成日期2013.05.10
毕业论文（设计）工作计划 年月日 学生姓名黄伟指导教师常敏慧职称副教授 校区(函授站) 北京培黎职业学院专业计算机应用 题目校园网站的设计与实现 工作进程起止时间工作内容2013.01.20-2013.02.10 确定论文方向 2013.02.10-2013.02.15 准备相关的参考文献资料2013.02.15-2013.03.23 毕业设计系统实现 2013.03.23-2013.04.05 毕业设计系统检查 2013.04.05-2013.04.20 毕业设计论文撰写 2013.04.20-2013.05.10 毕业设计论文修正及检查 主要参考书目（资料） [1] 孙卫佳．《网络系统集成技术与实训》．北京：电子工业出版社，2005 [2] 沈辉，曹国良，袁家政，付立新．《计算机网络工程与实训》．北京：清华大学出版社，2001
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/c21337531.html, 校园网站数据库设计与实现 作者：曾凌燕 来源：《科技资讯》2014年第11期 摘要：随着经济以及科学技术的飞速发展，网络已实现了全面普及。校园网络作为学校 教育的重要部分，一方面它可以很好的实现校园内部数据、信息交流；另一方面它又可以起到网络化教学、辅助管理以及对外宣传等重要作用。而数据库又是校园网站重要组成部分，其设计模式应以常规的网站管理模式为标准。与此同时，数据库工具应用的是Access 2003，它可以实现在Mac、Linux以及Windows等计算机系统中运行。然而，校园网站数据库在实际工作中也有问题存在，例如，由于它具有数据量极大以及查询较为频繁等特点，因而，随着校园网站的深入应用，就会使数据库中的数据量变得越来越大，自然地，校园网站数据库访问能力就会明显下降。所以，如何进行效率更好的设计校园网络数据库，就成为了目前整个校园网站工作的重点问题。 关键词：校园网站数据库设计与实现 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）04（b）-0012-01 20世纪90年代中期，中国教育与科研计算机网站建立至今，有越来越多的学校陆续加入了这个行列，从而实现了互联网连接，并提供给各学校丰富的互联网服务。随着互联网的快速发展，校园网站数据库逐步走进了人们的视野。校园网站数据库作为学校进行教育的重要平台，它不仅提供丰富学生的学习生活，同时也为校园生活提供了诸多便利。 1 校园网站数据库的设计工具 Access 2003作为校园网站数据库的设计工具，它是Office中本身自带的数据，Access只是Office 2003内部的一个组成部分。此外，Access除了有设计简单数据库的功能以外，同时还具有访问功能，也可以称为“接入”，具体说来，就是可以实现表与表之间建立某种关联或者关系，以此实现查找与之相关的数据或信息。对于Access的数据库保存，则是以文件的形式 进行，MDB是文件的扩展名。Access的数据库主要是由如下6种对象构成，即表、宏、模块、查询、窗体以及报表。 2 校园网站数据库的设计 数据库，它是一种针对数据存储以及操作数据的重要工具。数据库的主要作用是对于数据以及信息进行表达与组织，简单地说，数据库就是所有有关信息的集合。数据库技术作为校园网站的核心技术之一。在数据困得系统里，重要的数据类模型分为关系模型、网状模型以及层次模型。
一、实验目的： （1）计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。 （2）培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。 （3）初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情况，提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份； （4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材： 路由器若干，交换机若干，PC机若干，线缆若干。 三、实验任务及要求： （1）校园网或园区网方案设计； （2）要求有拓扑图和路由器或交换机配置； （3）要用到VLAN，NAT； （4）结合实验室条件，完成需求分析； （5）列出实验所需设备，完成网络拓扑结构图； （6）利用Cisco packet tracer软件仿真，模拟实验环境下完成设备的具体配置； （7）调试验证 四、需求分析： 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在： （1）当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 （2）教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 （3）我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。 （4）现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问
某大学校园网规划与设计 一、问题分析： 在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，几乎所有高校都建立了基于Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 2. 解决方案提出及论证 校园网建设已逐渐成为信息化时代高校优先考虑的课题，这与我国倡导的素质教育息息相关。本设计从某大学建设校园网的过程中，着重论述了校园网设计方案的研究与实施过程。本方案首先就某大学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后重点就综合设计方案的多方面展开论述，并给出具体的实施方案和设备选型。 学校现有3栋教学楼，每栋最高5层，每层最多200台PC机，宿舍楼共30栋，每栋最高7楼，每层最多1000台PC机，办公楼最高3层，每层30台PC机。
本方案实现以学校教学楼为中心的34幢建筑物，拟包括办公楼50个信息点、教学楼100个信息点以及宿舍300个信息点（总共450个信息点），以超5类布线标准的局域网结构化布线。按照EIA/TIA568B（国际商用建筑物布线系统标准）设计要求，不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备，而且要按照其标准进行设计和施工。根据招标方要求，拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。 为建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络，它应支持流行的SNMP等网络管理协议；采用Internet上的标准协议--TCP/IP协议，提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、电子邮件服务，实现与国际互联网的完全接轨；同时它还应具有支持通用大型数据库的功能，支持多种协议，具有良好的软件支持；采用模块化结构设计，容易升级；还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。 3. 所需设备描述、网络拓扑及简要配置方案 一、校园局域网建设项目结构化布线设计 （1）结构化布线系统 结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子系统，工作区子系统。
JIU JIANG UNIVERSITY 毕业论文（设计） 题目校园网的设计与实现 英文题目 design and implementation of the campus network 院系电子工程系 专业通信工程 姓名姚凯 年级电子 A0721班 指导教师胡日新 二零壹壹年五月
通过对中学校园网络的组建，可以形成校园内部的网络系统(Intranet)，将学校内部的各种不同信息资源有序高效地组织起来并实现校园网与Internet的连接，为学校中的各类人员提供充分的网络信息服务。在此基础上满足学校日常教学、科研、管理等工作的用网需求，实现学校内外的资源共享及信息交流。 校园网属于局域网，它是局域网技术的综合应用，本校园网在组建过程中，选择以太网(Ethernet)作为主干技术，以太网是当今网络的主流技术，应用非常广泛。在校园网拓扑结构设计上选用树状结构，它是星状结构的拓展，具有灵活的可扩展性、较高的可靠性、且安装方便、易管理、投资小。各楼宇之间的传输介质选用多模光纤，楼宇内部选用五类UTP或六类UTP，大大提高内部网络的实用性。布线技术采用结构化布线系统，有良好的可扩展性、很高的灵活性和可靠性。楼宇内部交换机采用了三层交换技术，可提高网络的运行速度和效率。考虑到网络的安全因素，组网过程还用到ACL、VLAN等技术，在一定程度上增强了系统的安全性。 本设计论文以人杰高中为例，全面地介绍了中学校园网设计与实现的组网背景及目的意义，重点描述了在组网过程中对局域网技术的一些应用，包括网络拓扑结构的设计、技术选型、设备选购等方面，结合学校的实际情况及组网需求，对本校园网的设计与实现中的各个环节都进行了综合的阐述和详细的分析。 关键词：局域网；拓扑结构；以太网；VLAN；结构化布线系统
校园网的设计与实现毕业论文 目录 第一章前言 (1) 第二章概述 (2) 一、校园网的发展 (2) 二、校园网的意义及目的 (3) 三、校园网的功能 (4) 3.1信息传递 (4) 3.2资源共享 (4) 3.3方便教学 (4) 四、校园网规划设计的主要任务 (5) 第三章校园网络设计系统需求分析及目标 (6) 一、校园网的设计要求 (6) 二、网络设计目标 (6) 三、设计原则 (7) 3.1先进性 (7) 3.2可靠性 (7) 3.3安全性 (8) 3.4网络设备安全 (8) 3.5VLAN划分保证网访问安全 (8) 四、系统需求分析 (9) 五、校园基础应用平台 (9) 5.1信息共享 (9) 5.2信息交流 (9) 5.3课件系统 (9) 5.4办公自动化 (10) 5.5家庭办公学习 (10) 5.6远程教学（网络课程） (10) 5.7教务管理 (10) 六、安全与管理需求 (10) 6.1网络安全需求分析 (10) 6.2网络管理需求分析 (11) 七、实用与经济性 (11)
八、校园网系统建设目标 (11) 九、校园网的管理与维护 (12) 第四章方案设计 (14) 一、校园网的设计方案 (14) 1.1教学信息资源建设 (14) 1.2管理信息资源建设 (14) 1.3外部信息资源建设 (15) 二、网络设备选型 (15) 三、不间断电源（UPS） (16) 四、服务器平台选择 (16) 五、接入层结构设计 (17) 六、布线系统设计 (18) 七、层次型结构的提出 (19) 八、核心层结构设计 (20) 九、汇聚层结构设计 (20) 十、接入层结构设计 (21) 十一、主干网设计 (22) 十二、IP地址规划 (22) 十三、VLAN设计 (23) 十四、校园网接入Internet (25) 第五章软硬件和VLAN及IP技术的分析 (26) 一、软硬件的功能 (26) 1.1路由器 (26) 1.2 交换机 (26) 1.3 服务器 (28) 二、 VLAN在企业网校园网中的应用 (29) 2.1 VLAN技术概述 (29) 2.2 使用VLAN技术的优点 (29) 2.3 VLAN的划分方法 (30) 2.4 VLAN 之间的通信的配置命令 (31) 三、TCP/IP协议 (33) 第六章物理网络设计 (34) 一、校园网设备选型 (34) 二、核心层设备选型 (35)
校园网规划设计方案 导语：校园网建设的必要性学校是否采用最先进的信息和传播 技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于 影响整个社会深刻变革的中心地位。 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地 浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作;学生可以方便地浏览和 查询网上资源实现远程学习;通过网上学习学会信息处理能力。学校 的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。 ①要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。 ②要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。 ③要保证网络能不间断地运行。 ④当网络扩大和应用增加时，变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。⑤使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。 ⑥能合理地分配用户对网内、网外的信息第一文库网流量。 ⑦能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围。 ⑧支持IP的单点传送和多点广播数据流。 1.1项目概况 本次项目是为**中学建设的一个校园网，这个学校有一栋教学楼、一栋实验楼、一栋图书馆、一栋办公楼、两栋女生宿舍和两栋男
生宿舍，教学楼、实验楼都为六层，每层有十个教室，图书馆、办公楼为三层，办公楼一层有十二个办公室，一个办公室内最多有四台计算机，图书馆三楼为电子阅览室，一二层为图书室，学生宿舍有六层，每层有二十四个寝室，每个寝室最多有六台计算机，每个教室或者办公室或者寝室内只安装一个以太网接口，如老师或学生要连接多台计算机需自己配置以太网交换机，该学校的中央机房设在电子阅览室旁边，该校园网中要求每台计算机都能连接互联网，局域网资源共享，局域网内采用VLAN技术限制不同办公室的部分访问。 安全与可靠性 校园网的总体设计原则先进性。以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术; 开放性。网络协议采用符合ISO及其他标准，如IEEE,ITUT,ANSI等制订的协议，采用遵从国际和国家标准的网络设备; 可靠性。选用高可靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，包括交换机、路由器以及网络服务器的可靠性； 可扩展性。网络设计应具有良好的扩展性和升级能力，选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该网络进行升级和扩展时，必须能保护现有投资。应支持多种网络协议、多种高层协议和多媒体应用;
重庆大学城市科技学院 课程设计报告书 课程名称：《局域网络组建与设计》课程设计专业班级：计算机科学与技术2007级（1）班组号： 组长： 组员： 指导教师：张娟 二○○八年 12 月 19 日 重庆大学城市科技学院专科学生课程设计任务书
目录 课程设计服务书 (2) 一、引言与目标 学院概况 (5) 组网目标 (5)
二、用户需求分析 用户网络环境分析 (5) 用户业务需求分析 (6) 网络功能需求分析 (6) 校园基础应用平台 (6) Internet网功能 (7) 安全与管理需求 (7) 实用与经济性 (7) 三、技术需求分析 路由技术 (7) 交换技术 (7) VLAN技术 (7) 远程访问技术 (7) 防火墙技术与 (7) 链路聚合技术 (8) 四、拓扑结构设计 整体设计流程 (8) 主干网设计 (9) 拓扑结构设计 (9) 分层化设计 (9) 网络冗余设计 (10) 总体拓扑图设计 (11) 五、物理设计与选型 交换机选型 (12) 路由器选择 (12) 传输介质选型 (12) 服务器选择 (12) 需求项目一览表 (13) 应用需求一览表 (13)
计算机平台需求 (13) 子网（Vlan）划分 (14) 六、无线局域网设计 无线局域网的优点 (15) 无线局域网设计 (16) 无线网卡 (16) 接入点AP (16) 无线网络控制器 (16) 无线局域网模型 (16) 城域WLAN设计 (17) WLAN AP配置 (17) 七、性能测试与估 (18) 八、总结与体会 (19) 九、参考文献 (19) 十、组成员分工情况 (19) 一、引言与目标 学院概况： 重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学院是按照教育部相关文件的有关规定，采用新的机制和模式运行的独立学院，由重庆大学实施对学院的教学管理和质量监督。学院充分利用重庆大学的雄厚师资力量，选聘具有较高教学水平和学术水平的教师任教。学院以全新的教育理念，先进的办学模式，兼收并蓄，博采众长，使莘莘学子全面发展、学有所长。 组网目标： 随着经济的发展，信息起着越来越重要的作用。计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力变得越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，这些都对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。Web技术和多媒体技术的出现，近几年来Internet得到了突飞猛进的发展，联入网络的节点和信息资源迅速增长。 为了满足广大大学生的学习需要，教职工教学，办公需求。建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。共享网络上各种软、硬件资源，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。采用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。能够与外界进行广域网的连接，提供、
学校网站的设计与 实现开题报告
1 2020 年 4 月 19 日
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1．本课题研究的背景、目的及意义
背景： 当前人类已经进入到了信息社会、数字时代，许多学校纷纷建立了自己学校的网 站。我校本着为“建好学校网站，服务师生应用”的原则于 9 月建成了学校网站。当 我校着手建设网站时，考虑到了以下因素： 1、学校网站是学校的标志，每一所学校都有自己的特色和个性。在这个高度信息 化的社会里，建立自己学校网站是最直接、最有效的宣传手段。网站的超时空性，不但 让本地区内的人了解学校，更可让世界了解你的学校。又可将学校的工作指导思想、方 向、特色及招生等方方面面的信息在网上发表，并将学校网址向社会公开，即增加了工 作透明度，又有助于学校工作的开展。 2、当前许多家庭都已具备上网条件，经过学校网站，学校与家长、社会之间，假 期学校与教师、学生之间的沟通都能够在网上进行，使得家校互动更为方便。 3、学校网站能提供一种教学互动的的全新方式。它可使教师与教师、教师与学 生、学生与学生之间的学习、教研等交流工作，有了全新的方式，不再受课堂与办公室 的制约，大大拓展了学习的时间和空间。 4、建立学校网站后，经过使用学校网站可大大推动教师在信息化环境下专业化发 展及促进学生在网络环境下学习能力的提高。 本课题研究目的和意义是要建立方便教师、学生和家长的学校网络；能够经过 internet 查资料；让家长及时了解学校动态，能够与老师方便沟通。总之，校园网要有 如下功能：提供网络服务、辅助教师教学、方便师生学习、改进办公条件、提高工作效 率、开放对外窗口、树立学校形象等，最终要保证校园网的先进性、可靠性、可扩展 性、可管理性和安全性
2．近年来教育类网站发展现状
2 2020 年 4 月 19 日
校园网规划与设计
二零一一年六月一日 目录 摘要 (3) 前言 (4) 第一章校园网简介 (5) 1.1什么是校园网 (5) 1.2校园网有什么作用 (6) 第二章校园网的现状及需求分析 (8) 2.1 计算机网络系统现状 (8) 2.2 网络系统及业务需求分析 (9) 第三章系统设计原则和实现目标 (11) 3.1 网络系统设计原则 (11) 3.2 系统建设目标 (12) 3.3网络设计关键技术说明 (16) 第四章系统总体方案设计 (19) 4.1 网络拓扑结构设计 (19) 4.2 网络系统接入设计 (21) 4.3 网络设备选型 (23) 4.4 VLAN划分及子网配置 (23) 4.5 IP地址分配 (27) 第五章布线系统设计 (28) 第六章网络安全、管理设计 (34) 总结 (36) 参考文献 (37) 致谢 (38)
摘要 20世纪后期互联网在我国取得了快速的发展，通过网络办公和网络交易的更为广泛，涉及到企业，单位，学校，军事等各个领域，教育发展也逐渐的走上了网络化，河北能源职业技术学院拟定在校内建立校园内部网并与国际互联网络相连。互联网技术和现代化式的教育快速发展的结合使得校园网成为学校教育、教学的重要平台。 学校的校园网已经成为重要的信息传递设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在能源学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上，结合目前技术的发展方向和用户的实际需求，制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设，通过各种协议的链接与设备的选购，从而实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。 关键字：校园网；协议；设备
毕业设计（论文）开题报告 题目校园论坛系统的设计与实现 学生姓名刘云石 学号 200814340121 系别计算机科学系 专业计算机科学与技术（师范） 届别2012届 指导教师张霞 职称讲师 2011年 09 月25 日
一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义 背景：21世纪是信息时代，随着网络的发展和internet应用的普及，互联网成为了人们获取信息的重要来源。特别的，在校园的教师和学生对信息的需求越来越高，校园信息关系到每个师生的生活，对提高学校的教学质量，提高学生的学习质量有着很重要的作用。 国内外对本课题的研究动态：传统的校园论坛系统网页管理方式有两种,一是静态HTML页面，更新信息时需要重新制作页面然后上传页面并修改相应链接，这种方式因效率低已不多用。二是基于ASP 和脚本语言，将动态网页和数据库结合，通过应用程序来处理信息，也是当前比较流行的用法。由于ASP的局限性使得页面设计和程序设计混在一起，维护和重用比较困难。从而使用https://www.doczj.com/doc/c21337531.html,，它很好的把界面设计和程序设计以不同的文件分离开来，复用性和维护性得到了提高。 依据：校园论坛系统，是将网页上某些经常变动的信息集中管理，并通过信息的一些相似性进行分类，最后系统化的发布在网站上的一种网站应用程序。网站信息通过一个简单操作页面加入数据库，然后通过已有的网页模板格式与审核流程发布到网站上。本系统的出现大大的减轻了网站维护更新的工作量，通过数据库的引用，将网站的更新和维护简化到只需录入文字等。 意义：从而使网站的更新速度大大缩短，进而加快了信息的传播速度，也吸引了更多的长期用户群，时时保持网站的活动力和影响力。基本上达到了校园师生对校园信息的需求，用户能进行信息浏览，新闻搜索，管理员对论坛的管理等等。 二、研究的基本内容，拟解决的主要问题 研究的基本内容：校园论坛是一个网上交流的系统，它是以ASP和SQL2000数据库作为开发平台，使用visual c++设计操作控件和编写操作程序，实现用户登录、用户信息资料管理、浏览和发表帖子等功能；并使用SQL2000数据库形成数据表，进行数据存储。 解决的主要问题： 1，怎样让用户快速找到想要的帖子？ 校园论坛作为一个在网上交流思想的论坛系统，如何让用户以最快的速度找到自己想要的帖子，也是非常重要的问题。此时搜索引擎不可或缺了。所以需要做一个小模块，以供用户进行模糊查找，用户不必输入全部名称，只需输入一些关键词，系统就会将符合查询条件的所以帖子信息以网页形式返回给用户。 2，怎样确保系统的实时性问题？ 当有大量用户同时访问时，系统的响应速度就会下降。可以把一些能在客户端完成的验证放在客户端，这样就减少了客户端和服务器端的通信，服务器的响应速度大大提高 3，如何设计论坛才能使用户满意？ 在考虑个性化设计论坛的同时，注重人性化，使用户的操作更加简单方便。
校园网的规划与设计论 文 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
郑州工业应用技术学院 课程设计 题目：某校园网规划与设计 指导教师：职称：无 学生姓名：学号： 专业： 院（系）： 2017年5月9日
摘要 自上世纪90年代以来，互联网在我国取得了飞速发展联网的计算机、上网用户和网站的数目逐年倍增。各大专院校相继建立了自己的校园网。Internet 技术和现代教育的快速发展以及越来越紧密的结合使得校园网成为学校教育、教学和科研的重要平台。 校园网已成为各学校必备的重要信息基础设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在某学院校园网目前的实际情况在充分调研的基础上，结合目前技术的发展方向和用户的实际需求，制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设，实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务目前,全球已进入信息化时代,实现校园信息化对一所学校的成功发展有着重要作用。校园网建设是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。关键词：校园网；协议；设备；无限局域网
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第一章校园网络需求分析 用户需求 按需求，实现校园内部资源共享。通过建立学校主页、电子邮箱、FTP资源、办公系统以及视频点播等服务器，发布有关新闻、教学信息、建立学校、教师和学生之间的交流平台 （1）教室：每个教室需要计算机接入网络，有利于教室上课的需要。主要用于2#（教学楼） （2）学生：实现学生在寝室内上网的需求，上网下载，查看网页等的服务。主要有男生5#，6#，7#，8#，9#女生2#，3#，4#。 （3）图书馆：电子图书数据库及其查阅，管理系统，图书馆信息管理系统，电子阅览室，提供全校学生通过局域网进行图书的查阅。 （4）办公：提供个院系办公的需求。各院系办公室。供学校管理校内的财务、人事和学生教师的信息等，行政楼。 （5）其他：体育馆等。 通信量需求分析 （1）宽带：从网络中心到各个楼宇均铺设了多模光纤，带宽可以达到千兆每秒，各楼层到桌面采用的是超五类双绞线，带宽在百兆左右. （2）吞吐量：在网络高峰期，比如中午12：00左右和晚上9：00左右，上网人数比较多，发生冲突的可能性达到10%，这样吞吐量=90%*G(网络负载)，其它时间的吞吐量几乎等于G （3）主干网的流量负载 由电力学院教学楼2#到各宿舍为主，流量的统计分析：学生寝室的网络流量比较大，由于学生大部分时间在寝室内上网，因此网络在11点之前的流量是比较大的，由于，学生在11点休息之后，由于只有部分学生的笔记本能提供上网服务，因此网络流量骤降。而教室的流量只有当上课的有流量，可是流量远远小于寝室的流量。 网络功能需求分析 （1）校园主干采用具有第三层交换功能的千兆位以太网， （2）以满足广大用户的各种要求；支持IP多播（Multicast）与服务质量（QoS）或服务类型(CoS)， （3）满足远程教育的需求；支持虚拟网络（VLAN）。
基于Packet tracer模拟设计校园网 1.引言 计算机网络是计算机和通信技术相结合的必然产物，它对计算机系统的组织和工作方式产生了深远的影响。脱离了网络的计算机已经不是一台完整的计算机了，难怪Sun公司提出“网络就是计算机”。 根据网络覆盖范围的大小，把网络分成局域网（LAN，Local Area Network）、城域网（MAN，Metropolitan Area Network）和广域网（WAN，Wide Area Network）。校园网（Campus Network）介于局域网和城域网之间，一般覆盖几公里的范围。校园网系统=布线系统+网络设备+计算机硬件设备+系统软件+应用软件 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。校园网的总体设计原则是：开放性采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联；同时在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。 2.论文要求 （1）利用Cisco Packet Tracer软件构建一个新疆大学的网络模型，并能实现简单的协议通信。 （2）新疆大学DNS服务器IP地址为202.201.252.1； 新疆大学主页IP地址为：202.201.252.2，DNS域名为https://www.doczj.com/doc/c21337531.html,；新疆大学FTP服务器IP地址为：202.201.252.3，DNS域名为https://www.doczj.com/doc/c21337531.html,；网关为202.201.252.254。 （3）假设新疆大学申请到的IP地址范围为130.130.0.0/16，请设计合理的IP 地址分配方案。 （4）模拟信息学院（2#、3#、11#楼）、数学院、物理学院、化工学院划分VLAN，同一个学院划分到相同的VLAN中，并且要能实现VLAN内和VLAN 间通信。 （5）配置静态路由和动态路由协议（RIP或OSPF）。 （6）在主干网络和学校服务器之间的交换机上配置STP，提供网络冗余备份。 （7）在学生宿舍楼采用NAT模式接入校园网. 3.原理介绍 3.1网络设备概述 (1)交换机 交换机是一种存储转发设备。以太网交换机采用存储转发
毕业设计论文 校园论坛的设计与实现 摘要 在网络飞速发展的今天,Internet成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在政治、经济、学习、生活等各个方面发挥着重要的作用。众所周知，论坛是当今网络中的知名服务之一。它开辟了一块“公共”的空间供所有用户发表和读取信息，允许用户对自身感兴趣的话题展开讨论，从而起到集思广益的作用。论坛系统的主要功能是：用户交流、用户管理、信息分类及查找等。所以，经过分析,使用ASP+SQL2000的语言来开发本校园论坛。ASP语言具有开发软件的特性，其优点是安全性能高，能减轻客户端浏览器的负担，提高交互速度。而SQL Server2000是一个真正的多用户、多线程SQL2000数据库服务器。 校园论坛系统正是在网络上基于WEB的动态网页，使用ASP作为主体语言，其程序的编写主要采用工具DREAMWEA VER。无需专用客户端即可为用户提供简洁的交流界面，用户通过发贴回帖的方式在论坛中进行交流，结合管理员在线对论坛信息进行实时调整管理的最为稳定的校园交流平台。论坛系统的主要功能是：用户交流、用户管理、信息分类及查找等。 关键字：ASP；校园论坛；动态页面
The Design and Implementation of the Campus Forum Abstract Nowadays, with the rapid development of the network,the Internet has become an important way for people to obtain, release and send messages. It also plays a key role in every field, such as in politics, economy, study and daily life. As known to all, forum is one of the well-known network services. It provides a "public" space for all the users to release and get messages, and allows users to discuss their interested topics together. The main functions of the forum system go as follows, user communication, user management, information inquiry and classification. Therefore, this paper plans to introduce the design and implementation of the forum for our school by using ASP+SQL Server2000. The ASP language has many advantages, for example, high security, relieving the load of the user's IE browser and improving the speed of communication. And the SQL Server2000 is a real multi-user, multi-thread database server. The system is based on the active web page and made by DREAMWEAVER. Special client software is not necessary for the users, and the users are able to exchange opinions through releasing and replying messages with the help of the administrator, who can process the information immediately. Key words:ASP; School Forum; Active Page