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2019年中考道德与法治核心知识点归纳

2019年中考道德与法治核心知识点归纳
2019年中考道德与法治核心知识点归纳

2019年中考道德与法治核心知识点归纳

新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略

——坚持党对一切工作的领导。

——坚持以人民为中心。

——坚持全面深化改革。

——坚持新发展理念。

——坚持人民当家作主。

——坚持全面依法治国。

——坚持社会主义核心价值体系。

——坚持在发展中保障和改善民生。

——坚持人与自然和谐共生。

——坚持总体国家安全观。

——坚持党对人民军队的绝对领导。

——坚持“一国两制”和推进祖国统一。

——坚持推动构建人类命运共同体。

——坚持全面从严治党。

一.国策、战略、理念(4个考点)

1.基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

2.治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。

3.发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。

4.基本国情:社会主义初级阶段.

5.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享.

二.发展道路、理论体系、伟大旗帜(4个考点)

1.发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路

2.社会:生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。

3.理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发、新时代中国特色社会主义思想)。

4.伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面容)。

三.之路、之本、根本、基础等(35个考点)

基本路线:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

1.改革开放是:强国之路,是富民之路。

2.我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。四项基本原则是:“第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持人民专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、思想。”

3.我国的兴国之要是:以经济建设为中心。

4.民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。

5.实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。

6.党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。

7.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

8.实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。

9.国家的根本大法是:宪法。

10.我国的根本制度是:社会主义制度。

11.我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。

12.一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法。

13.依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

14.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

15.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

16.要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心。大力解放和发展生产力。

17.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

18.发展社会主义政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

19.实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导。

20.社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕。

21.可持续发展战略的基本要求:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

22.依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、必究。

科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

23.科学发展观的基本要:坚持全面协调可持续发展。

24.我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段)。

25.我国的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族区域自治制度。

26.我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

27.普通法律制定的依据和基础是:宪法。宪法赋予公民的基本政治权利是:选举权和被选举权。

28.发展科技和培养人才的基础是:教育。

29.人类赖以生存和发展的基础是:自然资源。

30.我国社会主义基本经济制度的基础是:公有制经济。

31.发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是:坚持一个中国的原则。

32.实现祖国和平统一的前提和基础是:坚持一个中国的原则。

33.我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

34.社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕。

五.任务、作用

1.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

4.在我国国民经济中发挥着主导作用,起着关键性作用的是:国有经济。

六.之最、最终、第一、主体等(20个考点)

1.社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕。

2.法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施。

3.宪法具有最高的法律效力。

4.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

5.制定和修改的程序最为严格的法律是:宪法

6.社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕。

7.公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指:人身自由权。

8.公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是:新闻监督。

9.我国的最高权力机关是:全国人民代表大会。

10.我国的最高立法机关是:全国人民代表大会。

11.发展社会主义政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

12.科学技术(简称科技)是第一生产力。

13.科学发展观的第一要义是发展。

14.国家的一切权力属于:人民(而不是公民)。

15.影响我国经济社会可持续发展的首要问题是:人口问题。

16.在国家法律体系中居于首要地位的是:宪法。

17.中华文化的主要载体是:汉字。

18.全国人民代表大会的主要职权有:最高立法权、任免权、决定权、监督权。

19.公有制经济在我国经济领域中占主体地位,主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

20.依法治国的主体是:广大人民群众。

八.特点、特征(5个考点)

1.目前,我国现在达到的小康生活水平具备如下特点:属于低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2.法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施。

3.中华文化的两大特点(或说特征)是:源远流长,博大精深。

4.在我国,人民享有的政治权利具有两大特点:广泛性和真实性。

5.我国各民族在区域分布上有何特点:大杂居,小聚居。

九.涵、含义、定义(12个考点)

1.建设社会主义和谐社会,其涵是:建设一个法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2.行为的含义:是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。

3.犯罪的定义:是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

4.公民的基本权利和义务的含义:指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。

5.公民的经济权利的含义:指公民享有经济物质利益方面的权利,它主要包括劳动权、休息权、生活保障权等。

6.中华民族精神的涵:是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

7.环境问题的定义:是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。

8.可持续发展的含义:既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害。

9.继承权的含义:是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。

10.智力成果权的定义:也叫知识产权,它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利,这一权利同时具有人身权和财产权两方面的容。

11."三个代表"重要思想的含义/涵:代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

12.科学发展观的含义/涵:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要坚持全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。

十.机关、机构(7个考点)

1.我国的法律监督机关是指:人民检察院。

2.我国的法律审判机关是指:人民法院。

3.人民行使国家权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(统称人民代表大会)。

4.我国的国家机关有:国家权力机关(人民代表大会)、国家行政机关(人民政府)、国家审判机关(人民法院)、国家检察机关(人民检察院)。

5.我国的最高权力机关是:全国人民代表大会。

6.我国的最高立法机关是:全国人民代表大会。

7.在我国,有权制定和修改宪法的国家机关是:全国人大(即全国人民代表大会)。十一.制度、原则(7个考点)

1.我国的根本制度是:社会主义制度。

2.我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。

3.我国的基本民族制度(或叫政策)是:民族区域自治制度。

4.我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

5.我国的分配制度是指:以按劳分配为主体、多种分配方式并存。

6.我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

7.社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕。

一、列举成就方面

1.列举改革开放以来取得的巨大成就:

(1)表现:经济实力大幅提升;人民生活显著改善,城乡居民收入较大增加,家庭财产普遍增多;法制建设取得新进步;文化建设开创新局面;社会建设全面展开。(2)具体事例:“神舟”系列宇宙飞船的成功发射;青蔵铁路的建成通车;奥运会与残奥会的成功举办;战胜洪水、非典、地震等自然灾害等。

2.举例说明开放给人民生活带来的巨大变化

(1)生活用品的变化:手机、电脑等已经成为群众的日常用品;轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新;农村盖起了别墅;饮食更加注重营养等。

(2)休闲方式的变化:人们的业余文化生活不断丰富,电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。

3.在社会生活中,我们正享受着改革、开放的成果。请例举出三个这样的事例。

农民最低生活保障和农村合作医疗;义务教育实行真正的免费教育;旧的校舍得到翻建和维修;城镇交通基础设施和环境得到有效改善等。

二、分析原因方面

4.改革开放以来取得成就的主要原因:

①始终坚持党的基本路线不动摇;

②始终坚持以经济建设为中心,不断深化改革,扩大开放;

③坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则;

④正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系;

⑤实行了中国特色的经济制度;

⑥坚持三个文明一起抓;

⑦积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略;

⑧全面贯彻和落实科学发展观,实施了一系列符合我国国情的基本国策和决策。

原因归类:

经济上:坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力;进一步深化改革、扩大开放;转变经济增长方式,实现经济又好又快发展;坚持以公有制经济为主体的基本经济制度和按劳分配为主体分配制度;实施了可持续发展战略;走共同富裕的发展道路等。政治上:坚持了党的正确领导;坚持社会主义制度;坚持人民代表大会制度;坚持民族区域自治;全国各民族平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展

文化上:加快发展科学技术,坚持教育优先发展的战略地位,实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家;坚持了马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想为指导,深入落实科学发展观;建设和谐文化,培育文明风尚;弘扬民族精神,发扬艰苦奋斗的优良传统。

5.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

6.这些伟大成就的取得说明了什么?

①说明只有在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路才能发展中国。

②说明坚持"一个中心,两个基本点"为核心的基本路线不动摇的正确性。

③说明改革开放以来党中央实施的战略、国策及采取的各项重大举措是完全正确的。

7.制定对外开放基本国策的依据。

当今世界是开放的世界;我国社会主义初级阶段的基本国情。

三、经验总结

8.从我国改革、开放所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和经验?

只有社会主义才能发展中国;社会主义具有无比的优越性;坚持党的基本路线不动摇;中国共产党是中国社会主义事业的领导核心;必须坚持以经济建设为中心;必须坚持四项基本原则;必须坚持改革创新;必须落实以人为本的科学发展观;必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等。

9.改革开放的经验给我们什么启示?

改革开放是强国之路;我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇;以经济建设为中心,大力发展生产力;改革是社会主义发展的直接动力,我们要不断深化改革,完善社会主义具体制度;对外开放是我国现代化建设的必要条件,我们要扩大对外开放水平,积极开展对外贸易,更好地利用国外两个市场、两种资源,发展自己。

2019年中考道德与法治试题

2019年中考道德与法治试题 一、选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.梁启超死于当年协和医院的医疗事故:医生把本该切除的左肾切成了右肾。临死前,梁启超不是咒骂医生,而是叮嘱家人:“千万别跟媒体说,不要公布。老百姓刚刚开始相信西医,如果让他们知道我的事,难免就会退却。”由此而感动很多人。先生的遗嘱启发我们 A.做一名遵守社会规则的人 B.做一名诚实守信的人 C.做一名道德高尚的人 D.做一名遵纪守法的人 【答案】C 【解析】此题旨在考查学生对高尚道德品质的认识,题文中的梁启超在医疗事故发生后,临终前还能够为老百姓着想,体现了关爱他人,与人为善的高尚道德品格,启示我们做一名道德高尚的人,所以ABD 观点不符合题意,正确答案选C。 2.法律通常是一种特殊行为规范(社会规范)。下列内容属于法律作用的是 A.法律规定得愈明确,其条文就愈容易切实地施行 B.法律的真理知识,来自于立法者的教养

C.法律的基本意图是让公民尽可能的幸福 D.法律是由国家强制力保证实施的 【答案】C 【解析】此题旨在考查学生对法律作用的认识,根据所学,法律具有规范作用和保护作用。A属于法律规定的内容,不符合题意;B属于法律的来源,不符合题意;C体现了法律保护公民合法权益,体现了法律的作用;D属于法律的特征,不符合题意,所以正确答案选C。 3.国家利益就是满足或能够满足国家以生存发展为基础的各方面需要,并且对国家在整体上具有好处的事物。我们之所以维护国家利益是因为 ①国家好,大家才会好 ②国家利益是人民利益的集中体现 ③国家利益只有反映人民利益,才能得到实现 ④国家利益和个人利益是一致 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】此题旨在考查学生对国家利益的认识,根据所学,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系民族生存、国家兴亡。我们之所以维护国家利益是因为国家好,大家才会好,国家利益是人民利益的集中体现,国家利益和个人利益在根本上是一致的,①②观点正确;③观点错误,国家利益只有反映人民利益,

2019年中考道德与法治教材核心知识点汇总

初中政治6本教材核心知识点汇总 一、国策、战略、理念 1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。 2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。 3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。 2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。 3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。 三、标志、标准 1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开。 2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO)。 3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现。 4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发。 5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生。 6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生。

7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。 四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础 1、改革开放是:强国之路,是富民之路。 2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。 3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。 4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。 5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。 6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。 7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。 8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。 9、国家的根本大法是:宪法。 10、我国的根本制度是:社会主义制度。 11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。 12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法。 13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。 14、科学发展观的根本方法是:统筹兼顾。 15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。 16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本。途径是:以经济建设为中心,大力解放和发展生产力。 17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

道德与法治必背核心知识点大全

道德与法治必背核心知识点大全 一.“主体”、“主要”类 1. 我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2. 我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。 3. 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 4. 先进生产力的主要标志是科学技术。 5. 我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。 6. 我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。 二.“基本”类 1. 我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2. 我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。 3. 最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。 4. 我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 5. 党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 6. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7. 公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、

敬业奉献。 8. 公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。 9. 党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 10. 我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 11. 我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。 12. “两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。 13. 我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 14. 实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。 三.“基础”类 1. 发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。 2. 我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。

《道德与法治》知识点总结(空白版)

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第一课青春的邀约 第一节:悄悄变化的我 【关键词】身心健康成长;全面发展;欣赏自己;自信;自强;潜能;内在美;外在美;思想道德修养;(高雅的)生活情趣;潜能;启迪智慧;走向成熟、走向成功; 1.青春期生理变化的表现是什么?(或:进入青春期我们的生理会发生哪些变化?) 2.青春期的生理变化带给我们哪些影响? 3.青春期生理发育不同的原因? 4.如何正确对待我们的生理变化? 5.青春期心理矛盾产生的原因? 6.青春期心理矛盾的主要表现? 7.如何调控青春期心里矛盾? 8.心理矛盾自我调节的方法? 9.青春的我们如何追求“美”?

第二节:成长的不仅仅是身体 【关键词】自我意识;独立意识;好奇;正确从众;(避免)盲目从众;(拒绝)不良诱惑;(勤于)思考;(敢于)质疑;(大胆)探索;(积极)实践;创新;(挑战)权威; 1.什么是独立思维?(或:什么是思维的独立?) 2.进入青春期,我们的思维为什么变得更加独立? 3.思维的批判性表现在哪些方面?(或:如何正确理解思维的批判性?) 4.思维批判性的好处?(或:思维的批判性带给我们青少年哪些积极影响?) 5.批判的要求?(或:如何培养批判性精神?如何进行批判?) 6.批判的技巧有哪些? 7.青春的我们为什么要开发创造潜力? 8.怎样开发自身的创造潜力?(或:如何培养创新精神?如何提升我们的创新能力?)

第一节:男生女生 【关键词】正常交往、正确交往、健康交往;交往能力;身心健康发展;礼貌礼仪;慎重对待、理智处理;宽容;诚信;相互尊重;自尊;换位思考;平等待人; 1.男生和女生的性别差异表现在哪些方面? 2.性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 3.怎样对待性别角色? 4.面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做? 第二节:青春萌动 【关键词】正常交往、正确交往、健康交往;交往能力;身心健康发展;礼貌礼仪;慎重对待、理智处理;宽容;诚信;相互尊重;自尊;换位思考;平等待人; 1.青春期心里萌动的表现? 2.学会与异性正常交往、健康交往的意义有哪些?(或:男女生正常交往、正确交往、健康交往的好处有哪些?) 3.怎样对待青春期情感? 4.什么是真正的爱情? 5.男女生如何正确交往、健康交往?(或:对青春期男女生的正确交往你有哪些好的建议?)

北京市2019年中考道德与法治真题试题(含解析)

2019年北京市中考道德与法治试卷 第一部分选择题(共40分) 本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。2019年也是 ①澳门回归20周年 ②五四运动100周年 ③改革开放40周年 ④马克思诞辰200周年 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2018年12月8门,伴随着巨大的火箭爰鸣,肩负着亿万中华儿女的探月飞天梦想,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射___探测器,开启,月球探测的新旅程,最终实现人类在月球背面软着陆,实现月球背面与地球之间的中继通信。 A.嫦娥四号 B.天舟一号 C.墨子号 D.天宫二号 3,应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为 A.生命是脆弱的,要自立自强 B.要保障其他军道的行车速度 C.生命至上,要保障及时救援 D.生命是独特的,道路是不同的 4.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾"的记载,这启示我们 ①喜怒哀乐是人之常情②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪④同一情绪对人的影响相同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.图2给我们的启示是

①面对诱惑要提高自控能力 ②努力奋斗就能够取得成功 ③面对挫折,态度不同结果可能会不同 ④面对挫折要保持乐观向上的积极心态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下面是一段关于友谊的故事。 相识的那一年,他29岁,他39岁。一位情操高尚、平民情嫌、家国精怀,一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病病,说的是国家的前途与命运:分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧紧地连在一起……从中可以领悟到 ①桃李不言,下自成蹊②孤则易折,众则难摧③人之相知,贵在知心④志合者,不以山海为远 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.北京市政府整治城市顽疾, 规范环境秩序,改善核心区背街小巷的环境面貌,让胡同成为有绿茵处、有鸟鸣声、有老北京氛围的清净舒适的公共空间,以新的形象展现首都风范、古都风韵和时代风貌。这些做法体现政府 ①关注民生,建设宜居的位活环境 ②坚持以生态文明建设为中心 ③作为权力机关要依法行使职权 ④不断满足人民对美好生活的向住 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近,鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线,鲁迅是否说过相关词句,输入关键词一查便知,还能检索到其对应的文章出处。该查询系统的推出 ①有助于保护兽迅的名誉权 ②能够扩大社会上的名人效应 ③可以克服社会的浮躁心态

初中道德与法治中考必背知识点汇总

中考政治必背知识点汇总 一国策、战略、理念 1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源 2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发 3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活 二发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 三标志、标准 1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开. 2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO). 3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现. 4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发. 5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生. 6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生, 7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO). 四之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础 1、改革开放是:强国之路,是富民之路. 2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.) 3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心. 4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神) 5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量. 6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益. 7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人. 9、国家的根本大法是:宪法. 10、我国的根本制度是:社会主义制度. 11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度. 12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法. 13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位. 14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾. 15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心,大力解放和发展生产力. 17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系. 18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一. 19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导.

七年级《道德与法治》中考核心考点

七年级《道德与法治》中考核心考点上册部分 第一单元成长的节拍 1.少年需要梦想 (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分2.我们怎样才能实现少年梦想(实现少年梦想的途径) (1)努力是梦想与现实之间的桥梁 (2)努力需要立志,我们要从小学习立志 (2)努力需要坚持,把努力落实在每一天的具体行动中3.如何学会学习? (1)需要发现并保持对学习的兴趣 (2)需要掌握科学的学习方法 (3)善于运用不同的学习方式 4.正确认识自己的意义。 (1)可以促进自我发展 (2)可以促进与他人的交往 5.认识自己的内容和途径有哪些? (1)认识自己的内容——生理、心理、社会 (2)认识自己的途径 ①通过自我评价认识自己 ②通过他人的评价认识自己 6.如何做更好的自己? (1)要扬长避短 (2)需要主动改正缺点 (3)需要不断激发自己的潜能

第二单元友谊的天空 1.友谊的力量 (1)朋友丰富了我们的生活经验 (2)友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 2.友谊的特质有哪些? (1)友谊是一种亲密的关系 (2)友谊是平等的、双向的 (3)友谊是一种心灵的相遇 3.澄清对友谊认识的误区 (1)友谊不是一成不变的 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度(3)友谊不能没有原则 4.如何建立友谊? (1)需要开放自己(2)需要持续的行动 5.如何呵护友谊? (1)需要用心去关怀对方 (2)需要学会尊重对方 (3)需要学会正确处理冲突 (4)需要学会正确对待交友中受到的伤害 6.网上交友的特点及影响。 (1)网上交友的特点:虚拟、平等、自主 (2)网上交友的影响 ①积极影响:开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈 ②消极影响:关闭了与他人交往的心灵之窗 7.慎重结交网友 (1)学会理性辨别、慎重选择 (2)要有一定的自我保护意识

(完整word版)部编版《道德与法治》七年级下册必背知识点

2019 春季部编新教材 《道德与法治》学科七年级下册教材 知识点汇编 第一单元青春时光 第一课青春的邀约 ★悄悄变化的我 学习目标:1.了解进入青春期后生理变化的表现;能够正确处 理生理变化带来的烦恼。2.认识进入青春期产生的矛盾心理, 掌握化解矛盾心理的方法。 第一课青春的邀约 第1 课时悄悄变化的我 1. 伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是人 一生中身体发育的重要时期。 2. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能 量。 3. 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常 的生理现象也可能给我们带来烦恼。 4. 在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养, 体现青春的内在美。 5. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契 机。 6. 青春期我们的身体有哪些变化? 我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的 完善,性机能的成熟。 7. 如何正确对待正常的生理变化? (1) 我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 (2) 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 (3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 8. 如何正确处理青春期的矛盾心理? (1) 可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己; (2) 可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法; (3) 可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾 心理; (4) 可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 ★成长的不仅仅是身体 学习目标:1.学会区分“思维独立”与“一味追求独特”的 不同。2.掌握培养批判精神的方法。3.培养自己的独立思维和 批判精神,学会质疑,不断开収自己的创造潜力。 第2 课时成长的不仅仅是身体 1. 生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方 面的变化。思想使我们强大。 2. 我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。 3. 在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。在 学习中,我们需要批判的精神和勇气。 4. 青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带

2020年中考政治《道德与法治》最新重要知识点汇编

2020年中考政治《道德与法治》最新重要知识点汇编 一、国策、战略、理念 1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源 2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发 3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 三、标志、标准 1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开. 2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO). 3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现. 4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发. 5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生. 6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生, 7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。 四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础 1、改革开放是:强国之路,是富民之路. 2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.) 3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心. 4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神) 5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量. 6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益. 7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人. 9、国家的根本大法是:宪法. 10、我国的根本制度是:社会主义制度.

部编人教版九年级下册道德与法治知识点汇总

人教版九年级下册道德与法治知识点 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1.当今世界的特征。 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 (4)世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。 2.经济全球化的表现和影响。 (1)表现:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 (2)影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。②经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。 3.正确面对经济全球化。 面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。4.尊重文化多样性的原因。 (1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 (3)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 (4)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。 5.正确面对多样的文化。 面对多样的文化,各国应当要用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 6.世界格局发生变化的表现和影响。 (1)表现:①冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。 (2)影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动

统编人教部编版九年级下册道德与法治要点笔记以及必背知识点

道法9下要点笔记 第一课同住地球村 1.1开放互动的世界 一、共同的家园 二、放眼全球经济 三、文化多样性 1、文化多样性的重要性

1.2复杂多变的关系 2、世界多极化给世界带来的影响: 3、国际交往新方式: 4、复杂多变的国际形势下,中国的应对政策:

第二课构建人类命运共同体 2.1促进世界和平与发展 1、回顾历史,战争的危害有:战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武 2.2谋求互利共赢

2)影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 2、为什么要构建人类命运共同体? (1)原因: ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (2)意义:由中国首创的的构建人类命运共同体理念, ①充分表达了人类追求和平与发展的愿望, ②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路, ③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想, ④为人类共同美好的未来指明了方向。 ③(做法转化,有利于+How)构建人类命运共同体,有利于各国扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。有利于坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;有利于坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;有利于坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;有利于坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;有利于坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 3、构建人类命运共同体的基本原则(How)和目标是什么(What)? ①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; ②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; ③坚持合作共贏,建设一个共同繁荣的世界; ④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; ⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界; 4、打造人类共同体,我们应该怎样做? ①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共贏,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界; (国家角度) ②构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。(个人角度) ③关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,增进包容与合作。(个人角度) ④既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(个人角度)

道德与法治知识点总结

《道德与法治》七年级上册 知识点总结 第一课《中学时代》 中学序曲(p2-8) 1.中学时代对人的一生有什么特殊的意义(p3-6) 答:中学生活八我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点。中学时代是人生发展的一个新阶段,却可以为我们的一生奠定重要的基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 2.进入中学后你对自己提出哪些新的要求(p7) 答:重新素在一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧性;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢表达自我。 3.怎样渡过中学阶段(p8) 答:我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。 少年有梦(p8-13) 1.什么是梦想(p9) 答:梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 2.青少年拥有梦想的原因(p9) 答:少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一点

距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 3.中国青少年又该拥有怎样的梦想(青少年的梦想应与什么联系在一起)p10答:少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连。 4.个人怎样才能实现自己的梦想(p11-13) 答:少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈的追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的让人生志向同祖国和人民联系在一起。努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。第二课《学习新天地》 学习伴成长(p15-19) 1.学习的表现及态度(p17) 答:学习不仅表现为接受和掌握。而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习需要自觉、主动、积极的态度。 2.学习的重要性(p18-19) 答:(1)学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道。让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。(2)

最新中考道德与法治知识点汇总

最新中考道德与法治知识点汇总 第一单元笑对生活 考点1 优化心理品质 1.做情绪的主人--------多彩的情绪 (1)情绪万花筒 人类情绪的基本形式有哪些:喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基本形式。 影响情绪的因素有哪些:人的情绪时经常变化的,它随着个人境遇、社会生活和个人志趣的变化而变化。在社会生活中,我们经常会看见人们丰富多彩的情绪反应。 (2)情绪神奇果 情绪的分类及含义是什么:①在生活中,人们的情绪有消极和积极之分。②凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫作积极情绪。凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫作消极情绪。 积极情绪和消极情绪的划分是相对的,两者在一定条件下可以互相转化。我们要尽量利用情绪的积极面,克服情绪的消极面,做到喜怒有常,喜怒有度,让情绪为我们的学习和生活服务。 2.做情绪的主人-------阳光的心态 (1)情绪变奏曲

情绪调控对我们十分重要。消极情绪如果得不到控制,就会影响我们正常的学习和生活,甚至会危害我们的健康。情绪调控好了,就会给我们快乐、信心和力量。 ①成功者善于调节、控制自己的情绪,而失败者则易被自己的情绪或他人的情绪所控制。②如果情绪过于激动,生活就难以安宁;如果情绪过于平淡,生活就会枯燥乏味;如果情绪过于变化,生活就会杂乱无章。③我们花季少年情绪多变,更应注意调控自己的情绪,努力保持乐观、开朗的良好心态。 (2)情绪调控器 ★调节情绪的常见方法有哪些:倾诉法、转移法、换位法、自我安慰法等(其他方法:注意转移法、意志控制法、自我暗示法、合理发泄发、情绪升华法等) 3.磨砺坚强意志------勇于战胜挫折 (1)挫折时把双刃剑 ★挫折对人产生的影响:①同样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响。②在一些人那里,挫折会成为生活中的灾难、成长中的障碍;③在另一些人那里,挫折则会成为人生的宝贵财富,催人奋进,助人成长。 (2)风雨之后见彩虹 ★青少年怎样积极面对挫折:

2019年中考道德与法治试题

2019年浙江嘉兴道德与法治试题 15.“友直,友谅,友多闻,益矣。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这两句名言共同告诉我们友谊能让人 A.远离孤独 B.增长见识 C.正直善良 D.善待他人 16.陈某为试探丈夫,藏匿儿子、谎称其失联,报警并在互联网上求助,后被人民法院以编造、故意传播虚假信息罪判处刑罚。这告诫我们 A.网络是诱发违法犯罪的根源 B.诚信是一个人安身立命之本 C.尊重他人隐私是做人的底线 D.不道德的行为必然触犯法律 17.图4漫画主要警示我们 ①公民的一切财产神圣不可侵犯 ②公民人身自由不能被非法剥夺 ③公民有权利惩处不履行义务的人 ④公民维护权利不能超越法律规范 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》,要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求旨在 A.落实对未成年人的司法保护 B.杜绝学生就餐浪费现象 C.加强对未成年人的道德教育 D.维护未成年人合法权益 19.我国预防未成年人犯罪法将未成年人“吸食、注射毒品”定性为严重不良行为,规定要依法矫治。法律这样规定,是因为未成年人“吸食、注射毒品”会 ①危害身心健康②滑向犯罪深渊 ③受到社会排斥④遭受同伴谴责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.经代表广泛讨论、审议,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。该法第一条规定:“依据宪法,制定本法。”材料反映我国法律 A.是宪法的重要立法依据

B.对公民具有普遍约束力 C.由各级的人大代表制定 D.要体现广大人民的意志 21.2019年2月,《嘉兴市人民政府办公室关于进一步做好促进就业工作的通知(征求意见稿》发布,向社会公开征求意见。这样做是为了 A.公民履行监督国家机关的义务 B.公民开始享有劳动就业权利 C.政府更好地统-行使国家权力 D.政府更好地为人民群众服务 22.中共中央召开党外人士座谈会,就2018年经济形势和2019年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明 ①中国共产党是我国的领导核心 ②社会主义协商民主付诸于实践 ③民主党派是国家法律监督机关 ④人民政协履行了国家机关职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.第二届中国国际茶叶博览会在杭州举行,来自30多个国家和地区的1500多家中外知名企业,开展茶叶贸易,交流分享茶文化。这反映了 ①茶文化是中华文化的精髓②中华茶文化的魅力得到展示 ③中国与世界携手共同发展④中国作为发达国家担当责任 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 28. (12分)乡村振兴,共建共享。阅读学生小英寒假社会调查见闻,回答问题。 见闻一:两位青年大学生来到村农业科技创业园,租地、筹资、雇工创办了一家特色农业公司,得到乡财税、金融等部门的指导和配合,现在经营状况良好。 见闻二:村民召开会议,对征地补偿款的使用进行讨论,在大家充分发表意见的基础上,最后表决通过了使用方案。看来,村民会议制度还是挺健全的。 见闻三:在乡政府资助下,村委会新建了居家养老服务中心,依靠一批不同年龄层次的志愿服务者,为老人们提供贴心周到的服务。特别是中心为高龄及身体残疾老人提供免费送餐服务,让这些老人倍感生活温暖。 (1)指出见闻一中公司的所有制性质及国家对此类所有制经济的政策。(2分) (2)结合见闻二,说明我国人民当家作主是如何得到落实的。(4分) (3)联系见闻三,运用道德、法治知识,任选三个角度阐述关爱老人做法的理由。(6分) 28. (12分) (1)非公有制经济。实行鼓励、支持和引导的政策。 (2)我国人民当家作主是通过一系列政治制度,保障人民享有民主权利、参与民主管理,落实在国家政治和社会生活中。见闻二中健全村民会议制度,村民会议讨论决定征地补偿款使用方案,就是通过实行基层群众自治制度,发展基层民主,使村民当家作主权利得到落实。 (3)道德方面,可以从尊老爱幼、团结互助、乐于助人等传统美德角度,或关爱他人、服务社会、承担责任角度等阐述理由。法治方面,可以从公民的物质帮助权、宪法“尊重和保障人

人教版九年级道德与法治下册课堂笔记以及必背知识点

道法9下课堂笔记 第一课同住地球村 1.1开放互动的世界 一、共同的家园 ! 二、放眼全球经济 * ^ (3)如何经济全球化 ①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争; ②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。 三、文化多样性

. 1.2复杂多变的关系 > 2、世界多极化给世界带来的影响: 3、国际交往新方式: '

4、复杂多变的国际形势下,中国的应对政策: 第二课构建人类命运共同体 2.1促进世界和平与发展 1、回顾历史,战争的危害有:战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。 } } 5、为什么要消除贫困? ①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课; ②世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大; ③最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。 6、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力? ①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作岀努力。 ③面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 %

七下道德与法治(知识点归纳总结)

知识点归纳总结 第一课青春的邀约 第一框悄悄变化的我 1.进入青春期,我们的身体变化的主要表现是什么? 身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。 2.青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么? ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 ②处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3.进入青春期,我们的身体发育有什么特点? 受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。 4.我们应该怎么认识和对待青春期身体的变化? 我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,使我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。5.正确处理心里矛盾的方法有哪些?

我们可以参加集体活动;可以通过求助他人;培养兴趣爱好;自我调节,做自己的“心理保健医生”。 第二框成长的不仅仅是身体 1.怎样正确思维的独立性? 思维的独立并不等同于一味的追求独特,而是有自己独到的见解,同时接纳他 人合理的、正确的意见。 2.思维的批判性的表现是什么? 思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,敢于 对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。 3.思维的批判性的积极作用有哪些? 思维的批判性有助于我们发现问题,提出问题,并从不同角度思考问题,解决 问题。 4.如何认识青春期的创造? ①我们敢于打破常规,开创前人未走之路;我们也会关注他人与社会,做 一名对国家和社会有用的创造者。

2019年中考道德与法治试题

2019年浙江省湖州市中考政治试卷 一、单项选择题(本大题共11小题,共22.0分) 1.2019年是决胜全面小康社会关键之年,我们将迎来中华人民共和国___周年华诞。 () A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 2.2019年1月3日,我国____探测器成功着陆月球背面,实现人类探测器首次月背 软着陆。() A. 玉兔二号 B. 天宫二号 C. 长征四号 D. 嫦娥四号 3.一个特殊的孩子完成了一次特殊的比赛,闪耀着特殊的光彩。据此回答3-4题 2019年4月24日,云南独腿少年高艳能放弃免考,靠着双拐和一条腿,以4分36秒“跳”完中考体育1000米,感动全场师生。在他身上最让我们感动的是() A. 生命的韧性 B. 诚信的品质 C. 友善的态度 D. 集体的力量 4.一个特殊的孩子完成了一次特殊的比赛,闪耀着特殊的光彩。据此回答3-4题 刚进初中时,面对个别同学异样的眼光,高艳能开始也难受。“习惯就好了!”他总是这样对自己说。高艳能这种调节情绪的方法是() A. 合理宣泄 B. 转移注意 C. 放松训练 D. 改变认知 5.出于角色需要,班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友小梅在背 后搞了小动作,便对她不理不睬。为维护友谊,小梅合乎情理的做法有() ①请班长出面解释 ②理解小英心情 ③与小英及时沟通 ④放弃担任主角 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.在扫黑除恶专项斗争中,各地依法摧毁了一批涉黑犯罪组织和恶势力犯罪集团, “黑恶势力”人人喊打的舆论氛围加速形成,和谐法治的社会风气更加清朗。这充分体现我国法律() ①是维护社会正义的有力保障 ②是由国家制定或认可的行为规范 ③依靠社会舆论力量保证实施 ④为我们创造安全有序的社会环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7.纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体。据此回答7-8题 2018年12月4日,某校举行了以“宪法伴我成长”为主题的国家宪法日演讲比赛。 该活动旨在引导学生() ①增强宪法意识 ②认同宪法价值 ③践行宪法精神 ④参与宪法宣誓 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体。据此回答7-8题 在6月26日国际禁毒日来临之际,某校组织学生开展了禁毒主题征文活动。小华同学拟定的以下征文小标题恰当的是() ①沾染毒品,必担民事责任 ②依法自律,远离毒品侵害

部编人教版七年级下册道德与法治全册知识点(必背)

部编人教版七年级下册道德与法治全册知识点(必背) 青春的邀约(个体)青春的心弦(交往)青春的证明(品质)青春 *生理变化的表现? A.身体外形的变化;B.内部器官的完善;C.性机能的成熟。 *矛盾心理处理途径? A.参加集体活动;B.通过求助他人;C.培养兴趣爱好转移注意力;D.学习自我调节。 独立思考的表现?A.不等同于一味追求独特; B.不人云亦云,有自己独到的见解;C.能接纳他人合理、正确的意见。 *批判精神的表现、作用、要求?|表现:对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于说“不”,敢于向权威挑战。|作用:A.有助于发现问题、提出问题,从不同的角度思考问题;B.有助于调动我们的经验,激发学习的动机,促使我们解决问题。|要求:A.要有质疑的勇气;B.要有表达自己观点、提出合理化建议的能力;C.要考虑他人的感受,有利于解决问题。 开发创造潜力的要求?A.要敢于打破常规;B.要关注他人和社会;C.创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。男生女生的差异? A. 生理差异更加明显; B.性格特征、兴趣爱 好、思维方式等方面 表现出差异。 *男生女生如何做到 优势互补?A.要发现 对方的优势,相互取 长补短。B.不因某个 方面的优势而自傲, 不因某个方面的欠缺 而自卑。C.应该相互 理解,相互帮助,相 互学习,共同进步。 异性交往的意义、要 求?|意义:有助于 了解异性的思维方 式、情感,有助于看 到对方的优秀品 质。|要求:我们要 内心坦荡、言谈得当、 举止得体。 *如何理解爱情? A. 异性情感是一种正常 现象,对异性的欣赏 和向往并不是真正的 爱情。B.爱情是一种 高尚的情感,意味着 欣赏与尊重,需要责 任和能力。C.面对异 性情感,我们要慎重 对待,理智处理。 如何理解青春的渴望? A.青春渴望 自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬 文字”。B.青春拥有无尽的遐想,让 我们跃跃欲试。C.青春的探索不会停 止。 自信的作用?A.自信让我们充满激 情。B.自信的人有勇气交往与表达, 有信心尝试与坚持。C.自信的人能展 现优势与才华,激发潜能与活力。D. 自信的人能获得更多的实践机会与 创造可能。 *自强的作用、内容、要求?|作用: 自强让我们更加自信,让奋进的步伐 永不停息。|内容:自强包括不断克 服自己的弱点,战胜自己、超越自 己。|要求:自强需要坚强的意志、 进取的精神和不懈的坚持。 *行己有耻的含义、要求?|含义: 一个人行事,凡自己认为可耻的就不 去做。我们要知廉耻、懂荣辱,有所 为、有所不为。|要求:A.要有知耻 之心,提高辨耻能力。行动前审查 愿望,行动中监督调节,行动后反思 效果与影响。B.要树立底线意识,触 碰道德和法律底线的坚决不做。 C. 要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增 强自控力。 *止于至善含义、要求?含义:是人 的一种精神境界,是一种虽不能至、 心向往之的实践过程,是一种向往美 好、永不言弃的精神状态。要求:A. 从点滴小事做起,积少成多,积善成 德。B.寻找好的榜样,向榜样学习。 C.养成自省的习惯,检视自身的不 足,积极调整自己,端正自己的行为。

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