2020年校园科技节活动方案
一、指导思想
为创设浓郁科学教育氛围，推动我校科技创新教育活动的开展,构建学校科技教育的大平台，激发学生学习科学知识的情感，开发学生的潜能，提高学生动手动脑能力，让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程的快乐，提高科学素养。
二、科技节活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：各班班主任
三、活动主题
放飞新时代少年科技梦想
四、活动时间：
2020年10月9日— 2020年10月18日
开幕式： 10月9日
五.活动内容
1.科学幻想画(1—6年级)
(1)竞赛内容：科幻画风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为8K的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作
品，不得抄袭他人已发表过作品，每班至少一件作品。
(2)竞赛要求：注明题目、班级、姓名,10月14日前上交到美术组程怡老师处，学校将对所有比赛作品布展。
(3)评奖方法：美术组老师做评委并布展。
2.小发明竞赛(1—6年级)
(1)竞赛内容：在家长辅导下的小发明都可参加。
(2)竞赛要求：小发明要有实物，有创新，实际使用价值;各班一件，10月14日前上交到老师处。
(3)评奖方法：科学组老师评奖。
3.科技制作(优秀作品将给学校收藏，并在活动时署名展出)
(1)主题：百变纸箱，对象：一、二年级。
方法：用各种纸箱切割，粘合成各种生活中创意物品、人物、机器人形状，高不超过1米，宽不超过80厘米，各班一件作品参与展览。10月14日前上交到科学组老师处。
(2)主题：点亮名宿，对象：三、四年级。
方法：设计民宿，寻找身边的材料(竹筷、废旧木块、小木棍)建造民宿模型(底板大小不小于50×30CM，不大于80×80CM),并用各种物品装饰民宿，用3V(两节电池)做电源，点亮名宿。各班一件作品参与展览。10月14日前上交。
(3)主题：创意稻草人，对象：五、六年级。
方法：用稻草编制人、动物形象(高不超过1.8米)，用旧衣物，塑料进行美化。根据自己做的形象，说一个相关的故事。各班一件作品参与展览。10月14日前上交到科学组老师处。
六、科技实践活动
(1)一、二年级学生浮硬币比赛，每班在班级初赛的基础上，选3位学生参加校级决赛。规则：1分钟时间，选手在水槽中浮起硬币计为一次，以浮起次数记成绩，次数多者获胜，评一二等奖。10月15日下午第三节课，在实验室参加决赛。 (2)三、四年级学生抛立矿泉水瓶比赛，用550ML的农夫山泉瓶子，瓶中装适量的水(以上材料自备)，反复抛到50厘米远的实验桌上，1分钟计算立着的次数，次数多者获胜，评一二等奖。10月16日下午第三节课实验室一参加决赛。
(3)五六年级学生象棋叠数比赛，每班在班级初赛的基础上，选2组(每组3人)学生参加校级决赛。最底层用一颗象棋，第二层开始象棋颗数不限，一层一层向上叠，倒塌后不计数，5分钟计算小组叠成没倒的象棋数量(提前完成小组可以向裁判提前数数)。叠起没倒象棋数量多者获胜，评一二等奖。10月17日下午第三节课实验室一参加决赛。