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2019年广州市普通高中学校录取分数(提前批指标计划)-gz

2019年广州市普通高中学校录取分数(提前批指标计划)-gz
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2019年广州市普通高中学校录取分数

(提前批指标计划)

2019秋年安全工作计划

XXX镇中心完小 XXXX年秋季学期创平安校园工作要点 一、指导思想 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期我校创平安校园工作形势严峻,因我校厕所尚未动工兴建,学生入厕只能到职中,给我校管理造成极大困难。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。 二、目标要求: 本学期学校创平安校园工作的目标要求是:认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。 三、工作要点: 1.教育教学安全 ⑴各位教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。 ⑶加强对各班教室的用电管理。 2.交通安全

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。 ⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,我校严禁学生骑自行车或乘坐三轮车入校。 ⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。 3、校舍安全 ⑴总务处定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。 ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时向学校汇报。 ⑶加强校产管理,防盗防火。 4、教学设施安全 ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。 (2)加强对学生进行日常行为规范教育,禁止在走廊和教室里奔跑追逐,严禁私自到河里游泳。。 (3)加强对微机室、多媒体教室、实验室、图书室等特殊场所的管理,按规定操作。 (4)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。 (5)各班加强安全教育、并做好痕迹管理。 5、流行性疾病防控工作 (1)继续坚持晨检、午检制度。 (2)加强宣传教育工作。 (3)组织学生完成上级安排的疫苗接种工作。

2019年小学学校年度工作计划【最新版】

2019年小学学校年度工作计划【最新版】 过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为xx年——XX学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划: 一、指导思想: 坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的“教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。 二、工作思路: 树形象创新风 通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素质更观念

以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓管理要质量 监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。 4、“两基”迎国检,促发展 “两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好“两基”巩固提高工作。 三、工作目标 1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。 2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。 3、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。 4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。 5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

2019年—2019学年度教学工作计划

2019 年— 2019 学年度教学工作计划 -范文汇编本学期将继续围绕教师队伍建设为中心,依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教学工作,以多层面、多角度、全方位扎实推进教学工作,着重落实七项主要教学目标,并且在工作落实上围绕着实、新、亮三方面下大力度,狠做文章,力求推进学校教学工作跨越发展。本学期教学工作的具体工作及措施有: 1、夯实教学常规,提高课堂教学效率。 聚焦课堂,从细节抓起,从上课前、课堂上抓起,从教师自身抓起。开展各种形式的听评课活动,提高课堂教学的实效性,提高教师业务能力,在教学研究中提高教师队伍的整体素质。(2)坚持听常规课的制度,加强听评课活动。结合学校本学期的领导分工,以集中和分散相结合的方式开展对教师的常规听评课活动,即在学校统一部署下各分管领导对所分管的学段或者学科进行听评课主抓。做到日日进课堂,天天有交流。同时结合教师的个案跟踪有重点、有针对性的进行常规听评课活动。教师一学期听各级各类课不少于15 节,45 周岁以上教师听课不少于10 节。 (3)组织扎实的教学活动,学生活动重心下移,突出教研组的功能。学校组织的学生活动少而精,大约在3 次左右。日常性学生评比活动继续由教研组组织,学期初由各教研组制定计划,报学校教务处,由学校教务处负责活动的监

督与协调。 (4)学生作业的检查力度。本学期将实施学生作业领导跟踪制,每位分管领导对所分管的年级进行一定周期的学科作业关注和指导。力求使作业布置在数量和质量上上新的台阶。注重特色作业的布置和反馈。同时,加强同轨班任课教师交流,重视单元检测,淡化终结性考试。 (5)组织好十一月初的第五届“创新杯”青年教师智能大赛,本届大赛在比赛的方式方法上将进行全新的改革,力求为全体教师提供锤炼自己业务的机会和展示个人能力的平台。同时总结上学期的教师说课大赛经验教训,组织进行第二届“精彩一刻”说课大赛。 2、以“单元主题教学”为引领,开展系统的以“课例研究”为主的实践主题校本教研活动,分层式促进教师专业化成长。 依托“单元主题教学”模式,学校教研组“课例研究” 实践主题校本教研活动。单元主题教学模式引领的课堂教学在我校实施一个学期以来,深受大多数教师的认同,本学期将继续依此为引领,在教研组内开展扎实有效的“课例研究” 活动。教研组内教师继续分二部分齐头并进,一部分骨干教师在进行自我的教育科研的同时,引领组内的教师进行小课题研究和课例研讨;另一部分教师以课例研讨的形式研究自

2018-2019学年度学校工作计划总结

真抓实干精益求精开创学校教育新局面 ——古井中心小学2018-2019学年度学校工作计划 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实十九大及上级教育行政会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规管理提升教师品位为依托,在“为成就人生奠基”办学理念引领下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中效,创新中求特色”的道路,全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展。 二、工作目标 抓党建,重师德,提升队伍素质; 抓管理,重督查,提高管理水平; 抓课程,重养成,打造德育亮点; 抓科研,重常规,促进质量攀升; 抓规,重,保持和谐稳定。 三、具体措施 (一)强化队伍建设,建树师德形象,提升队伍素质。 1.加强党员队伍建设,打造一支率先垂、严于律己的党员队伍。 一要推进“两学一做”常态化。把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规行为,用十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。二要推动“走帮服”工作深层化。要通过教师家访等途径切实关心留守儿童、问题学生。三要争创党建标准化,重视意识形态工作。要细化教学纪律约束,做到课堂讲授守纪律、公开言论守规矩、日常言行守底线。规管理师生自媒体,加强校园网络文化建设。 2.加强班子队伍建设,打造一支廉洁自律、团结奉献的领导集体。 班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干,学校管理的能手,始终保持对教育事业的执着追求,保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,善于分析解决工作中存在的问题,使自己成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。 班子成员必须做到“三有四要五到位”,“三有”就是有师生的时间有

2019年安全生产工作总结及工作计划

某某镇2019年安全生产工作总结及工作计划 我镇安全生产工作在市委、市政府的正确领导下,在上级有关部门的关心支持和帮助下,认真落实上级有关会议精神,深入实践科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本、安全发展”的理念,强化安全生产责任意识,狠抓安全管理制度、措施的落实,加大安全宣传教育力度,定期、不定期地开展安全生产大检查,强力推进安全事故隐患整治,层层落实安全生产责任制。依据“党政同责、一岗双责”,现将2019年我镇安全生产工作开展情况总结如下: 一、全面落实安全生产目标管理责任制 一是加强组织领导。调整充实安全生产领导机构,安全生产专项整治领导小组增设至25个,坚持镇主要领导亲自抓,分管领导具体抓,充分发动、依靠广大干部群众,做到责任到人,各负其职,形成齐抓共管、分工协作的工作格局。健全完善安全生产工作制度,做到年初有计划,星期有例会,月有检查通报,季有分析研究,半年有总结部署,确保安全生产工作有序开展。截止目前,我镇累计召开专题会议25次,迎接国家、省、市各级调研6次。 二是落实安全责任。坚持主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作方式,镇主要领导、分管领导及部门负责人做好每季度、每月深入各行业(领域)现场,开展安全生产调研指导,确保安全生产监管全面落实到位。建立安全生产“六层”责任制度,进一步落实责任,明确任务,做到一级抓一级,

层层抓落实,确保工作落到实处。 二、着力规范安全生产工作环境 一是持续开展每月23日安全生产大检查统一行动,对重点隐患场所进行查封整治。 二是严格落实每村每周30家消防安全检查任务数,重点排查“三合一”场所,定期汇总通报,排查整治工作实现高强度、持续性推进。 三是深入开展电气电线专项整治。今年来重点开展电线套管专项整治行动,整治生产经营单位电线套管,规范变电箱,从源头减少事故的发生。截至目前,我镇已累计完成电线套管1358家。选取试点小微企业推广安装物联网独立式电气火灾探测器,采取传感和微电脑控制系统,全天候实时监控电气线路设备上的漏电、负载、短路、接触电阻过大、温度、电火花及电弧等变化情况,当出现上述故障时,探测器会自动响起警报并通过手机微信通知监控人员,同时物联网独立式电气火灾探测器系统后台也会接收到报警信息,达到预知预报且预防电气火灾的作用,从而把电气火灾隐患扼杀在萌芽状态。 四是开展安全生产大检查及百日行动专项整治。集中开展出租房、电动车消防安全整治,按照出租房“四个一律”和电动车“三个绝不能”要求,采取强力措施督促整改,同时要求出租房配套安装简易喷淋、烟雾感应报警器、室内消防栓、安全疏散指示标志、应急照明灯、灭火器等消防设施。 进一步建立健全联动机制,加强各部门及时综合执法,消除潜在隐患,形成“闭环”。同时组织生产经营单位业主开展安全生产培训,提高生产经营单位的业主的安全意识,让

2019年学校工作计划

希望小学年度工作计划 一、指导思想 紧紧围绕市教育局和中心学校的工作部署,以“教育均衡发展验收”为契机,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。 二、主要目标 1、全力做好义务教育均衡发展攻坚及验收工作,明确目标和责任,落实工作任务,认真做好迎检工作,力争一举达标。 2、提高对“生活体验式德育”理念的认识,加大“4610”德育活动与学校教育教学工作的深度融合力度,实现“星级德育评价”与学校教育教学质量同步提升,做好“德育三星示范学校”的创建和验收工作。 3、引导各学校领导与师生广泛学习相关文件精神,规范办学行为,提高教育质量。 4、全面开展学生体艺科普“2+1+1”技能达标工作,集中力量办好“大家唱,大家跳”展演活动和学生阳光体育活动。 5、进一步加强校园基础建设和文化建设,努力改善校园办学条件,构

建良好的教育教学氛围。 6、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。 7、规范后勤管理工作,落实学生营养改善计划,强化自觉服务意识,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。 三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,成立校园图书室和阅览室,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。 4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。针对“德育4610”和“做一个合格公民”的要求举行各类形式的活动,建构学生行为规

2019-2020学年度下期教学工作计划

2019-2020学年度上期教学工作计划 一、指导思想 本学期,以党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,围绕学校工作计划,牢固树立质量意识,以狠抓教师管理,学生管理,常规教学管理和校本教研管理为工作重点,坚持课改,全面提高教育教学质量,全面发展学生素质,创办特色教育学校,进一步推进新八德教育和国学教育,不断提高学校教育教学质量和办学品位。 二、方法与措施 (一)创新和抓实教师管理 1、坚持以人为本,关爱教师,依靠教师,不断提高教师的专业素养,充分发挥教师的能动性。 2、加强师德教育,造就一支“爱岗、敬业、奉献”的教师队伍。 3、实行教研组长业务检查负责制,教师签到制,坐班制,候课制,请假制,要求教师预备前要签到,每天坐班不少于7节课,学校严格考核,严格规范教师工作行为。 4、坚持学部领导带课原则,充分发挥领导班子的榜样示范作用。 5、深入开展工作催办制、跟踪制、反馈制,加强工作监控。 6、进一步完善《白雀园黄冈实验学校常规教学管理制度及教师工作绩效考核办法》,严格考核,加大考绩考评力度。 (二)创新和抓实学生工作 1、坚持以生为本,深入开展学生自主管理活动,坚持“学生值日文明监督岗”制度,开展学生日常行为、纪律、卫生、安

全等检查通报及考评活动,监督不文明行为。 2.深入开展新八德教育,促进学生养成良好品德。重点抓好明德课、反思课教学、新八德礼仪教育、学生撰写反思日记、践行孝亲活动和新八德学生星级评比活动。注重早晨诵读、午习练字、课外阅读、课前静心和自主学习等良好的学习习惯培养。以文明礼仪教育为重点,帮助学生养成良好的习惯。 3、坚持活动育人的原则,开展丰富多彩,形式多样的活动,如经典诵读,书法比赛,英语口语比赛,阅读积累和书画、手、抄报等,让学生在活动中学习,玩乐中学习,以比促学,活动育人。 4、加强学生学法研究和对学生学法指导工作,引导学生掌握方法,学会学习。 5、充分发挥少先队、班集体的育人作用,结合重要节日积极开展多种形式的主题班队会。 6、创建丰富的班级文化,办好班级图书角,开展好读书活动,从而发挥好班级文化的育人作用。 (三)加强常规教学管理 1、狠抓备课工作,深入开展集体备课及优质教案评比活动,坚持复备原则,实行周前备课周一检查制度。 2、加强课堂教学管理工作,实行随堂课督访的措施,查教师是否按课表上课及上课是否能规范教学行为,每天至少检查一次;实行教师候课制,落实课堂教学改革,积极开展校本四环八步(小助手培养、小组合作学习、学生展示)的课堂教学建模、入格、创新优化工作及课堂教学建模教师赛课活动,不断提高课堂教学效率。

2019年春季学校工作计划

2019年春季学校工作计划20xx年春季学校工作计划一一、指导思想 深入贯彻落实党的xx大精神,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以空谈误校,实干兴教为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化课内比教学、课外访万家活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。 二、工作目标 1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把xx大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。 2、特色德育工作:实现教育一名学生、带动一个家庭的目标。继续开展弘扬传统经典、创建特色德育工作,力争特色德育项目有成果。 3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。 4、特色教研工作:继续深化课内比教学活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。 6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。 7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。 三、主要工作措施 (一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质 1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。 4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。 (二)开展德育实践活动,形成活动育人特色 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。 2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

2019-2020学校工作计划

广平县第二实验小学 2019-2020年度工作计划 一、工作目标 以党的十九大精神为指导,在广平县教体局的指导下,继续深入推进办学体制的探索,深化教育改革,提高办学水平。以实现“省县域优质小学”为办学目标,以“质量立校,特色扬名”为办学方向,实现学生快乐学习、教师幸福工作、学校全面发展,办人民满意的教育,为广平县教育事业的发展作出新的贡献。 二、工作思路 1. 以学生行为习惯养成教育为抓手,强化德育创新,努力形成学校德育特色。 2. 全面提高教育教学质量,以人才战略强师资,以政策战略造名师,走“请进来,走出去”模式,提高教师的思想水平和业务水平。 3. 学校加强后勤方面安全教育和监督,努力提高后勤人员的服务意识。 4. 根据永威学校模式,结合自身特点,继续探索具有自身特色的办学模式,继续加强学校的特色教育。 5.创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。关爱教职工,丰富业余生活。 6.积极开展语言文字达标建设工作,完善材料,整理归档,做好迎评工作。

7.党的群众路线教育实践活动没有终点,把教育实践活动渗透到日常工作中。 三、工作措施 (一)开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式 1. 强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教育为主,中年级以心理健康教育为主,高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2. 开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2019年学校将举办新入学教育及学训周、“国庆”师生朗诵比赛、班主任、老师经验交流会、班主任生活老师才艺展、双“十佳”活动、秋季运动会、研学旅行、工业游、等活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。 3. 建全学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。 4. 认真开展阳光体育活动。继续开展“体育自助餐”活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻

2019年-2020学年学校教学工作计划

( 教学工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-051780 2019年-2020学年学校教学工School teaching work plan for 2019-2020 academic year

2019年-2020学年学校教学工作计 划 指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的民办优秀学校。 一、学校管理工作: 1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。 3.调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4. 学校领导班子从思想上高度重视学校管理工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设 领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,分工不分家,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。 2、教师队伍建设 一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。通过政治学习、校例会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神。二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。 3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次范主任培训工作,政教处要做好此项工作。

2019学年度学校工作计划

2019学年度学校工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 xxxx—xxxx学年度学校工作计划 依据中心校xxxx工作要点,结合本校实际,积极贯彻基层组织建设年工作精神,以“切实有效落实管理机制、着力提升教学质量、力争构建百姓满意的学校”为年度工作整体目标,进而以“明确工作目标,明确岗位职责要求,明确工作评估体系,明确成果奖罚制度”为主要措施,在中心校与村小一体化管理中,倾全力开展各项工作,保证工作质量,使学校工作尽最大系数又好又快向前发展。 一、师德建设与学生德育工作 切实体现以德育工作为重点的办学理念,充分认识德育工作的重要性。 主要工作内容:

1、重点体现:关心集体、关爱学生、增强服务意识,促进和谐。 2、积极有效地开展政治、业务学习,每周各一次。 3、积极开展师生“六个一”活动,加强学生行为养成教育。 4、充分利用黑板报做好宣传教育辐射工作。 5、尝试开展特色活动。 6、有效落实德育评价一票否决制度。 二、教育教学工作 坚持以教育教学为中心,继续探索“巩固、提高全校教育教学质量工作的有效措施”,树立新目标,挖掘新举措,争取取得新成绩。 1、加强教师专业发展管理工作,力求“管理抓规范,治学促成效。” 2、依据中心校相关要求,积极开展网络教研工作。 3、克服实际困难,严格执行课程计划。

4、深入有效开展课堂教学听、评、研活动。即, (1)积积极落实校长进课堂制度。 (2)与“三制”、“三课”相结合。 (3)在教学中,形成教学风格个性化,教学质量突破化。 (4)规范教学特征,即,备、讲、批、辅、测。 5、教科研工作 (1)立足校本小课题工作,积极探究有效地工作模式、教学模式,积淀自身在工作中的立足之本。 (2)形成相关的方案、总结、课程设计、经验论文。 6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作,确定帮扶对象,建立档案,制定帮扶方案、做好记录、总结。 7、积极评定全校(尤其是毕业班)的综合质量,将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成绩测试评价的同时,学校给予再次奖励。 8、积极推进体育、卫生、艺术教育

2019年年度安全工作计划表

2019年年度安全工作计划表年度安全工作计划篇一 一、指导思想: 认真贯彻实施国家安全生产法律法规、集团《关于印发年安全环保工作要点的通知》[]号文)以及上级部门相关安全生产规定,坚持安全为主、预防为主及综合治理的方针。强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。 二、控制目标: 无因工死亡事故;无重大泄漏、中毒事故;无重大火灾或爆炸事故;无重大特种设备事故;无负主要责任的重大交通事故或公共安全事故;无重伤事故; 一般事故造成的直接经济损失≤40元/百万元产值(现价) 千人轻伤率控制在0.5‰(月均)以下。 三、工作要点: (一)通过技术进步促进安全生产。提高本质安全水平。 1进一步完善工艺措施安全性以及极限操作的评估机制。抓好平稳操作,逐渐树立系统地平衡操作的观念,并系统地进行改进。 2继续探索化学反应模式的系统改进。提高化学反应的安全性,优化工艺过程,减少生产过程中的危险因素,不断提高本质安全水平。

3抓好苯胺、聚碳扩产等建设项目安全“三同时”工作。确保项目建设、运行安全。 4继续深化以消灭危险源为目标。尽可能消除或减少危险源,实现化工过程放热过程和用热过程集成联动,将化学反应热和工艺余热回收利用,完善全厂热交换网络,进一步优化热量的梯级利用。 5设备管理部门对企业特种设备(锅炉、压力容器、压力管道、起重机械等)及其安全附件按期进行检验。对检验为有缺陷的设备要及时停用或降级监护使用,并有计划地更换相应的设备或管线。 6继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施。增设醒目的安全标识。加强厂区道路整治,确保危化品运输安全。 7加强现场围堰的完善及规范管理。 (二)推进安全标准化工作。落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。 1进一步完善安全生产的目标责任制管理。落实到每个岗位、每个人。 2实施全过程风险管理。完善风险评价组织。切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实(过程改进)确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。 3认真开展安全标准化工作。按时完成、改进各项工作,争取在一季度实现达标验收。

2019-2020学年度第二学期教学工作计划

2019-2020学年度第二学期教学工作计划 一、指导思想 坚持“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念,本着“学生、教师、学校共同发展进步”的思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,贯彻“三个代表”的重要思想。认真学习贯彻《大连市初中小学教学管理工作意见》、各学科课程标准。坚持教学工作的中心地位,继续规范教育教学常规管理,以课改为依托,以课堂为阵地,以课题研究为先导,强化教学管理,深化教学改革,提高教师素质,全面推进素质教育。 二、工作目标与要求 1.建立健全学校教学方面的各项规章制度,有效地规范学校教学工作,促进学校科学规范化的进程。 2.注重学生良好学习习惯的养成和学习方法的掌握,全面提升各年级学生的学习质量。 3.积极拓宽学生活动空间,努力搭建展示自我平台,为师生全面发展创设良好的育人环境。 4.加大教师培训力度,探索适合我校教师提高与发展的校本教研模式,认真组织切实可行的有效活动,促进教师专业化发展。 5.格常规管理,强化过程监督,切实提高教师的业务水平和工作效率,确保质量稳步提高。 6.强教研组、年级组建设,结合课题研究,实现教研与科研一体化。 7.强信息技术和课程整合的研究,突出学校信息化特色。 三、工作内容和方法措施 1.加强学习,更新教育观念,推进课程改革。 观念是行动的先导,有了新观念,行动才有动力。本学期将进一步强化学习意识,大力营造课改研究氛围,创造更有利于全体师生成长发展的沃土,通过对课改、课标等专著的研读及课改专题讲座的聆听,帮助全体教师更准确地领会课改精神,确立新型的学生观、课程观和知识观,自觉主动地完成自我的根本性改变,即由知识权威转向“平等中的首席”,由知识的传授者转化为促进者,由静态知识占有者成为动态研究者。更新教学策略,由重教师“教”向重学生“学”转变,由统一规格教育向差异性教育转变,努力成为方向的引导者、探索的合作者、情感的激发者、方法的指导者。 鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志和教师教育规定的有关内容。除此之外,重点关注新课标细化的学习,使之能领会编写的意图,让我们的课堂教学有方向、

2019年安全生产工作计划

2019年安全生产工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实党的十x大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面落实各级安全生产会议和农村、农业工作会议精神,切实加强安全生产规章制度的建设,扎实开展农业安全生产各项工作,进一步强化安全发展理念,强化安全生产责任制落实,狠抓安全隐患整改,深化安全生产专项整治,实现我区农业安全生产形势持续稳定好转,为我区农业农村经济健康稳定发展提供安全保障。 二、工作目标 确保机关和系统各单位没有人员伤亡事故发生;确保我区农业、畜牧水产等行业不发生重大安全事故;杜绝群死群伤重特大恶性事故发生。进一步提高安全管理水平,夯实安全生产工作基础,探索和建立农业安全生产长效管理机制。 三、工作安排 (一)加强安全宣传教育,强化安全发展意识。一是利用多种途径,大力宣传党中央、国务院关于加强安全生产工作的重要指示精神,宣传安全发展科学理念,宣传安全生产方针政策和法律法规等。二是开展以“关爱生命、安全发展”为主题的“安全生产月”活动,特别要注重《安全生产法》、《农产品质量法》的宣传,动员全社会更加关心支持、参与监督农业安全生产工作。三是结合阳光工程等项目的实施,抓好农业从业人员特别是农民工的安全教育和培训。

(二)建立健全安全生产责任制。制订和完善安全生产责任制,根据安全生产工作目标,按照“谁主管、谁负责”原则和“横向到边、纵向到底”的要求,责任落实到人。本单位的主要负责人是本部门、本单位职责范围内安全生产工作第一责任人,分管安全生产的副职以及其他副职严格落实“一岗双责”,对分管范围内的安全生产工作直接负责。要把安全生产纳入单位工作计划,要建立健全各项规章制度,严格以制度管人,以制度管事,促进农业安全管理进一步规范化、制度化。 (三)强化农产品质量安全监控。一要抓好农产品生产源头质量安全管理。在加强农产品产前、产中、产后全过程质量控制的基础上,把源头治理作为重点,切实加强对农产品生产源头的管理。积极推行农业投入品的购销、使用台帐制度。还要加强对农业投入品的质量抽查工作,对违法生产、销售或使用农业投入品的行为,必须严厉查处。二要加大农业标准化实施力度。加强农技推广人员和生产者标准化知识的培训,严格按农业生产技术规程进行操作,全面提高农业标准化水平。三要抓好农业生产全程质量安全监督。要依法实施农产品生产记录制度,强化农产品质量安全追溯管理,要在农产品生产中积极推广和使用有机、低毒、低残留农药,积极应用生物和生态防治病虫害技术等农业标准化新技术,确保农产品质量安全。 (四)认真开展农资打假专项治理工作。要深刻认识农资打假工作的重要性,把农资打假作为整顿和规范区场经济秩序工作的重点纳入重要议事日程上来,主动做好牵头工作,坚持和完善联动机制,充分发挥各级农资打假协调机构的作用,及时协商解决工作中存在的问题确保了农资打假工作各项措施落到实处。

煤矿2019年安全生产工作计划目标

煤矿2019年安全生产工作计划目标 XX年度,煤矿公司将继续以科学发展观为指导,坚持安全发展理念,加强煤矿安全日常监管,以预防煤矿安全事故为工作重点,促进煤炭事业又好又快发展。现将XX年煤矿安全生产工作计划如下。 贯彻落实区委政府和上级主管部门的有关安全生产工作精神,围绕安全工作中心,有针对性地提出一系列工作措施,特别突出煤矿的安全生产主体责任,抓好基层和基础工作。结合煤矿安全生产的实际,制定具体措施方案,抓好贯彻落实,推动安全生产工作再上新台阶。 (一)、完善安全监管组织、机制和保障体系 一、公司将成立区煤矿安全生产领导小组,负责煤矿安全生产工作的决策、部署和领导,研究制定安全监管计划、方案和措施,组织安全监管执法和检查督查,并实施安全考核。二、进一步完善公司各级领导、职能部门和各岗位安全生产责任制,完善考核奖惩保障措施,公司技术人员挂钩负责煤矿日常安全监管和安全质量标准化建设工作,并进一步建立完善片区周查月检、安全隐患分级管理制度和重大隐患排查治理机制,对日常检查中发现的问题、隐患进行登记建档,严格按照定人、定措施、定时间的“三定”原则逐条督促限期整改,实行隐患整改追踪、反馈和销号制度,确保每个查及的问题和隐患落实整改到位。

(二)、积极推进安全机制、管理创新和科技进步 公司将根据矿井技术改造情况以及安全生产条件、管理水平的变化情况,开展煤矿测评分类并采取相应监管办法和措施。实行重点区域重点监控,对公司所有的煤矿进行重新模底、排查,明确受水害和火灾(自燃)威胁区域,追踪督促落实整改。全面安装使用煤矿安全监控系统,建立完善区级网络监控平台,并引进应用“煤矿安全生产风险管理系统(msrms)”,努力提高公司煤矿风险管理和安全监控科技水平。 (三)、强化煤矿企业安全生产主体责任 一、按要求配足专业技术人员,完善井下现场安全生产8小时跟班管理制度,并坚持做好周检工作,每周由矿长组织一次安全生产检查,检查覆盖率达100%,对查出的隐患进行分类定级管理,及时抓好整改,发现重大隐患立即停产停工整改。二、加强技术基础工作,每个矿井每年及时由技术负责人组织编制《矿井灾害预防和处理计划》和《煤矿应急救援预案》,每季度根据实际情况的变化及时修改和补充,并严格按照有关规定绘制完善12种与现场实际相符的图纸,用以指导矿井安全生产。三、强化法人代表和管理人员下井带班制度,公司法定代表人每月下井不少于10天,煤矿主要负责人或矿长(井长)每月下井不少于20天,矿井安全生产管理人员每月下井不少于22天。落实夜班带班和现场指挥制度,各煤矿每班至少有一名矿级管理人员带班下井,深入重点区域和关键环节,并与工人同上班同下班,确保安

2019-2020年度学校工作计划

2019年度 工 作 计 划

根据2019年的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。 一、指导思想: 以构建和谐校园、安全校园为重点,以天门市教育局工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标: 强化德育工作,促进学生养成教育;强化常规管理,推进教师队伍建设;落实规范办学,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境;树立领导榜样,争创一流业绩。 三、重点工作和措施: 1、加强教师队伍建设: 加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。 有计划对新教师教育教学培训,让新教师尽快适应教学环境,尽快投入工作。 抓重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育,提高思想认识水平。 有针对地教师进行爱生教育,严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,让每个学生感到新星学校就是自己的家。 有目的对教师进行爱岗教育,让教师乐于工作。分部门对教师进

行目标教育,各部门制定切实可行的目标。 2、狠抓教学质量 狠抓常规落实,严格按教务处制定的各项常规要求,进行每月一检查,有记录,有评价。 狠抓学生学习习惯的养成,变要我学为我要学,自觉学习,主动学习。认真抓后进生的转化,有耐心,想方法,不让一个学生掉队。杜绝假大空,要严、实、真,做到一步一个脚印。注重新教法的研究、学习,好的方法是成功的一半。做实教研工作,让教研带动教学,促进教学。实行电子备课,做到科学推动教学。树立教学榜样,榜样的力量是无穷的。举行丰富多彩的学生活动,提高学生参与学校管理的积极性,增强学生学习的信心,体现素质教育,提高学生学习兴趣。加大奖励力度,体现奖优罚劣。 3、突出政教工作 抓好班集体建设,提高班主任工作水平。注重环境育人,抓好校园文化建设,让校园文化起到应有的熏陶作用。提倡活动育人,抓好校园活动开展,激发学生上进心,让学生乐学。做好宣传工作,让社会认可,让家长放心,让学生开心。抓好学生养成教育,让学生课上课下行为规范。抓好宿舍管理,保障学生生活学习。抓好学生遵纪守法教育,培养合格人才。 4、狠抓安全教育 提高安全意识,落实安全责任。排查安全隐患,抓好安全设施建设。通过各种逃生、安全自救演练,用好校会、班会平台,结合课

小学2018-2019年度教学工作计划

小学2018-2019年度教学工作计划 新的学期开始了为进一步深入开展教育教学工作,全面提高教学质量,结合我校实际特制定出如下教学工作计划。 一、工作要点: 本学期,以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量力争新突破。 二、具体措施 (一)加强岗位培训大力提高教师业务水平 1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度,对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提高,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与薄弱教师接对,使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习 本学期要优化学习模式,做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合。;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的

综合素质还将加深业务学习的实质性提高,本学期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修并做好相应的记录,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有实质性的提高。 结合我校教师文化知识偏低的特点,成立教师帮扶小组机动灵活的进行互相合作整体提高,具体:张桂芬—姜艳光;刘云凤—李艳双姜涛---李艳波王海兵—李成良邸文贤—齐永利 3、努力转变教师工作观念 本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并溶入到具体的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养,完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系而且会强化教师的教学观念,本学期将通过政治学习完善教师的从业热情,通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。 4、强化教师的业务学习,完善自身素质 (1)、深化课程目标,感悟课改理念 本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动,力求从根本上解决教学定位盲

小学2020年春季学校工作计划

2018---2019年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中全会、三中全会精神,按照全国教育大会做出的新部署,紧紧围绕省州市教育工作要求,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持整体抓质量,管理抓效能,安全抓责任,保证抓党建,锐意进取,扎实工作,以新作为新气象为全面建成小康社会发挥关键支撑作用。坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标 1.注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2.强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度

推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规深入人心。 3.提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,推进高效课堂改革工作,向课堂要质量。认真做好每月一次的常规检查,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进学校整体教育教学质量发展。 4.注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 5.加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、、向上的良好学校发展氛围,把我们的学校造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。 6.积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、具体措施 (一)常规管理: 1.规各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善

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