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红色足迹活动策划书

红色足迹活动策划书
红色足迹活动策划书

金属材料第一党支部

追寻红色足迹活动——观看电影《建党伟业》Array主办:冶金工程学院党支部

承办:金属材料第一党支部

一、活动前言

中国民主和独立革命之所以能成功,正是因为我们有这些无数付出了青春,汗水,热血,甚至是生命的革命先辈。道路虽然很曲折,但他们从未退缩,从未放弃,那是因为他们心中有一种坚定不移的革命信仰在支持他们。

二、活动名称

追寻红色足迹

三、活动主题

寻革命先辈旧足迹,立共产党人新风尚

四、活动目的

作为生活在和平年代的共产党员或即将成为党员的人来说,要懂得喝水不忘挖井人,记住革命先烈的牺牲,同时也要将革命精神代代传承下来,通过追寻红色足迹,立共产党员新风尚。

五、活动时间:2012年5月15日下午2点30.(14周星期二下午)

六、活动地点:公共楼208

七、活动对象

冶金工程学院四个党支部支部党员、预备党员、入党积极分子。正式党员:毕业班每班五人参加,其余年级都参加,共36人,所有预备党员(包括最新发展的),36人,新晋入党积极分子:29人,估计总参加人数101人。

八、活动安排

一、前期准备

1、确定好观看的影片并下载。

2、确定好观看影片的场所,并向学校申请好多媒体教室。

3、前期做好宣传工作,并提前通知观看电影的人员。

4、组织人员有秩序入场。

二、活动流程

1、由党支部副书记对此次活动致辞,并说明此次活动的意义及目的。

2、副书记大体介绍本影片的内容简介。

3、影片播放。

4、组织参加活动者有秩序离场。

5、每人在观看后交一份观后感。

九、人员安排

活动总负责人:材料第一党支部书记张革英老师

活动负责人:材料第一党支部副书记杨智

活动协办人:唐启明贺师

金属材料第一党支部

2012.5.5

走访红色足迹社会实践活动方案

走访红色足迹社会实践活动方案 一、活动主题:走访红色足迹社会实践活动方案 二、活动背景、目的 中国共产党的诞生,是近代中国社会和人民革命斗争发展的必然结果。党成立90年来,始终站在时代前列,紧紧依靠和紧密团结全国各族人民,为实现近代以来中华民族面临的民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务,进行了不懈奋斗和艰辛探索。为响应团中央,团省委关于开展暑期三下乡活动的精神,保持共产党先进性,维护共产党的利益,稳固共产党的领导,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。 三、活动内容准备阶段: 1、成立活动前期筹划小组,做好基地踩点工作,与相关部门做好沟通交流。 2、于活动开始前一周对所有队员进行集中培训,交代相关活动内容。 3、整理和准备活动所需物品,主要包括生活必需品、应急药品、相关活动材料以及数码器材的准备等。 活动准备: 1、开展调查,初步了解农村人民对共产党的认识 2、宣传关于党的知识,使学生对党更加了解。 3、分发反邪教、科学发展观相关宣传资料图册,举行反邪教图片以及播放相关宣传影片等,宣传社会主义新农村。 4、广泛开展瞻仰革命旧址、走访革命前辈、回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程等实践活动, 1、撰写活动通讯稿,整理活动图片资料, 2、整理活动相关资料,做好本次社会实践活动的总结工作,完成活动资料汇编,上交校团委,汇编内容包括实践成果汇报、活动照片、文字资料以及相关方面(媒体)的活动评价等。 四、活动可行性 1此次活动可以充分激发学生参与社会实践活动的主动性和创造性。 2对我们加强自身综合素质的拓展,能力提升起到一定的促进作用。 3 对于宣传建党90周年,提高农村人民对共产党的了解。 五、工作要求 社会实践活动,是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,为此,学院高度重视,部署要求加强领导,集中

追寻昆明红色足迹的心得体会

追寻昆明红色足迹的心得体会 在近代云南的历史上,有一文一武的两所学校,都非常著名,“文”指西南联合大学,“武”指云南陆军讲武堂。前者培养了一大批杰出的科学家、教育家;后者培养一大批杰出的军事家、革命家。昆明的精神就留存于这一文一武的两所学校,它们曾是热血青年的“革命熔炉”与“文化圣地”。 在这个阳光灿烂的上午,我和支部的其他同学来到了昆明的革命圣地——西南联大即现在的云南师范大学,它是由国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学联合而成。1937年抗日战争发生,北京大学、清华大学、南开大学先迁至湖南长沙,组成长沙临时大学。1938年4月又西迁昆明,改称国立西南联合大学。当年的联大,可谓大师云集,八年间,前后任教的教授有朱自清、闻一多、沈从文、王力等300余人,学生有8000人,毕业生3343人。 西南联大存在的时间不满9年,就读学生不过八千,而且条件简陋,生活艰苦,但却培养出了一大批人才,其中包括两位诺贝尔奖获得者——杨振宁、李政道,三位国家最高科技奖获得者——黄昆、刘东生、叶笃正,6位“两弹一星”功勋奖章获得者——郭永怀、陈芳允、屠守锷、朱光亚、邓稼先、王希季,近百位中国科学院和中国工程院院士。在科学、教育、新闻、出版、工程技术、文学艺术等各个领域都有不少西南联大校友成为业务和政治骨干。 西南联大不仅大师云集,在教学和科研上成绩卓著,蔚为学术重镇、人才摇篮,而且是当时“倒孔(祥熙)”运动和“一二·一”运动的发起者和策源地,在爱国民主运动中发挥了重要作用,被誉为“民主堡垒”。有不少校友参加革命斗争,成为各级领导干部,有的已进入国家领导人的行列,并有近30位校友在抗日战争和革命斗争中牺牲,成为烈士。西南联大不仅在中国教育史上,而且在中国新民主主义革命史上都留下了光辉的一页。 站在这个寂静校园,我陷入沉思,我知道目前的云南师大与西南联大几乎无精神上的关联,因为中国大学的精神已死。西南联大是个不朽的传奇!我们来此不是不仅是怀念,也是悼念! 告别师大,我们按计划迈进了翠湖旁边云南陆军讲武堂,这是中国近代一所著名军事院校,开办于1909年。原系清朝为编练新式陆军,加强边防而设

红色暑期行社会实践活动策划书

红色暑期行社会实践活动策划书 一、活动背景: 中国共产党带领我们全国人民建立了新中国,进行了改革开放,带领全国人民万众齐心抗击非典,地震等等,把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家。没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有祖国的现代化发展。 经历了90年得发展,中国共产党已经发展的相当完善,我们的国家已经发展的相当有成效,作为新时代的大学生,尤其是在党的光辉中成长起来的我们,一直沐浴在党营建的和谐稳定的社会环境中成长,尤其要这个时代担负起我们作为社会主义现代化接班人的主人翁地位。 在这个特殊的一年中,我们即将走入社会,报效祖国,此时我们更要秉承党的优良作风,首先是爱护党拥护党。我们此次活动,就是为了彰显自己的主人翁地位,学习爱护党的先进性,用身边的例子来激励我们更好的努力奋斗,在这个特殊的时候,我们华北水利水电学院法学院大一学生带着对那些曾经为祖国繁荣和富强做出不朽贡献的老红军老党员们无比感激与崇敬的心情去了解他们的经历与现在的生活状况。 二、活动主题:红色温县行 三、活动目的及意义: 这次温县之行我们将重温老红军老党员的革命经历,收集一些鲜为人知却对当代大学生和社会有重大教育意义的革命事迹,同时对他们现在的生活状况和需要进行了解,然后做出我们力所能及的帮助,传达出他们对当代大学生的期许。

我们希望通过本次活动更加深刻具体的感受当年的革命情怀,从老红军老党员的身上汲取他们不怕吃苦不怕牺牲的精神力量,激励我们更加努力学习,完善自我,为祖国的繁荣富强发挥更大的作用! 四、团队名称:红延(红色革命精神的延续) 团队成员: xx 五、活动地点:焦作市温县 六、活动时间:7月2号到7月10号 七、活动流程: 第一阶段:前期策划筹备工作 时间:六月中旬到七月初 内容: 1、团队建设: (1)招募实践团队成员 在校法学院范围内组织招募,招募有意向的大一同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于六月底确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。 (2) 团队制度建设 建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

网红活动策划讲课教案

网红活动策划

寻找网红“贷言人” 活动背景:网红经济正在成为时下不可忽视的一种新的经济力量,并迅速崛起。一连串密集的投融资显示了这个市场的火爆:3月24日,马东的米未传媒宣布完成亿元级A轮融资;3月10日,今日头条成立2亿元内容投资基金,投资超过三百个早起新媒体项目;3月18日,“二更”宣布完成五千多万A轮融资; 4月21日,papi酱的第一次视频贴片广告拍出2200万元。 活动主题:约见网红/寻找网红贷言人(其实就是投票方式) 约见网红:针对投资方 寻找贷言人:针对贷款方 活动目的: 吸引粉丝 转化投资和贷款 品牌曝光 贷言人活动奖品:(建议:美妆产品、时尚产品、写真集等) 盛莲独领风骚奖:1名:万元美丽基金+签约盛莲财富贷言人+推荐乐视影视拍摄资格。 盛莲人见人爱奖:3名:签约盛莲财富贷言人+奖品 盛莲出类拔萃奖:5名:奖品 盛莲人气爆棚奖:10名:30元微信红包 贷言人权利与义务:

权利:奖品+签约盛莲财富贷言人+推荐西瓜兄弟影视公司+贷款免利息(优惠正在)+专属理财顾问一对一解答投资问题+可成为盛莲高级理财经理,免费获得专业培训,获得高额提成回报。 义务:允许贷言人肖像用于商业用途 配合每月在个人社交平台或直播平台发布一些理财心得体会 有义务参与盛莲财富相关的一些线下宣传活动 活动规则 活动内容:上传网红照片,向全社会开放投票,排名靠前者得奖。 活动时间:建议:6月份或者是9月份学校开学后。 报名时间:6月2号到10号 投票及约她时间:6月10日-7月30号(50天) 参与条件: 美丑不重要、关键要自信! 爱美颜、爱晒图、敢炒作; 自认人脉够广,微信通讯录朋友超过1000个 自媒体粉丝超过1万直播平台平均在线数300以上 注:符合以上任一条件即可 参与方式: 关注“盛莲金服”微信公众号 微信发送”个人美照+姓名+电话”至盛莲金服官方公众号 添加微信:sljfxs 发送资料可增加原始票数10票。 直接在H5中上传照片参与。

寻访红色足迹主题活动设计方案

寻访红色足迹主题活动设计方案 一、活动背景 组织学生阅读革命传统故事,参观革命历史遗址、历史博物馆、先辈纪念馆、烈士陵园等,进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神;以革命先烈为榜样,在平日学习生活中继承和发扬革命精神,从身边点滴小事做起;提高少先队员的自主学习能力,拓宽视野,增强社会实践体验;发挥少先队员团队协作的能力,提高少先队员的合作意识。 二、活动目的 1、引导少先队员重温历史,进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神。 2、提高少先队员的自主学习能力,拓宽视野,增强社会实践体验。 3、鼓励少先队员确立青春梦想,懂得在实现自己的梦想的过程中,即使有困难、挫折,都要努力奋斗。 4、发挥少先队员团队协作的能力,提高少先队员的合作意识。 5、突出少先队员组织小主人的地位,发挥队员主体性。 三、活动准备 1.学校成立了以李昕冉、李奕飞、高浩诚、孙凡丁、李钰文五名少先队员组成的红星小队。 2. 高超老师在少先队辅导课上介绍活动方案,刘时伟老师、王艳丽老师组织协同。

3. 红星小队以“寻访红色足迹,感悟红色梦想”为主题跟随三位老师去寻访红色足迹。 四、活动过程 1、2015年9月14日星期一上午红星小队跟随三位老师在学校出发; 2、到达文峰山后阅读革命传统故事,参观革命历史遗址、历史博物馆、先辈纪念馆、烈士陵园等; 3、小队交流分享; 4、带队回校与同学交流分享并要求队员们每人撰写一篇红色征文。 五、主要内容 以文峰山为主要活动地点,活动设计方案分为寻红色足迹、寻红色梦想以及梦想传递三个部分。在参观过程中,思考四个问题:中国共产党是什么时候成立的?以兰陵县文峰山为中心,附近和周边有那些革命历史?有那些革命历史遗址?有那些革命先辈?小队成员带着问题在参观中寻找答案。参观结束后,队员们分享自己的答案。活动结束后,要求队员们每人撰写一篇红色征文。 六、活动总结 (1)肯定队员们在活动中的创新意识和团队协作能力; (2)点评红色征文; (3)鼓励少先队员积极参与活动,为学校少先队活动出谋划策。 兰陵县卞庄街道第一小学 二〇一五年九月十四日

红色之旅整体项目策划方案

红色之旅整体策划方案 将军赞 ——七·一晚会暨“红色之旅”百名将军书画全国巡展 启动仪式 一、晚会背景 2005年,是伟大的中国人民抗日战争胜利60周年,世界反法西斯胜利60周年,为了缅怀浴血奋战立下不朽功勋的革命先辈,为了铭记建国五十五周年来共和国将军们的殷殷嘱托,纪念毛泽东同志诞辰111周年将军书画全国巡展——“中国红色之旅”即将启程。 2005年7月,党的生日之际,让我们谱写一首将军的赞歌,把将军们爱国为民的无限热忱和万丈豪情带到全中国! 二、晚会主旨 ◆体现革命老将军们艰苦卓绝、浴血奋战、保家卫国、勇于 牺牲的革命大无畏精神,启迪中国人民不忘历史、奋发图强、建设家园; ◆展示老一辈无产阶级革命家崇高的爱国品质和老有所为 的良好精神风貌,重新领略老将军们的风采和英雄豪情; ◆表达我们对老将军们的关心和崇敬,抒写祝福; ◆激励中国新一代接班人发扬“抗战精神”,树立正确的人

生观、价值观和崇高的理想; 三、晚会架构 晚会分别以革命年代、和平年代将军们的无私奉献为主题,划分为上、下集。每一集以一段著名的毛主席诗词定位,以一段长达两分钟的大型片花开场。 上集:峥嵘岁月 忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。曾记否?到中流击水,浪遏飞舟。 ——毛泽东《沁园春·长沙》大型片花:一组革命年代战士们浴血奋战画面,以及一些记录重大历史时刻的镜头。 主题内容:回顾历史,重现战争年代的疾风骤雨、风云变幻、可歌可泣的英雄故事。表现将军们爱党爱国的一颗红心,为国捐躯、不畏牺牲的凌云壮志,展现他们的革命理想和炙热的情怀。主要通过歌曲、配乐诗朗诵、关键人物采访等形式展现。 下集:日月新天 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 ——毛泽东《七律·到韶山》大型片花:一组展现和平年代老将军们心怀祖国、关心

追寻红色足迹 重温红色经典

追寻革命足迹,我们在陕西 2012年7月19日,经过几个星期的着手准备,我来到了陕西延安革命根据地,践行“追寻革命足迹,重温红色经典”这一主题社会实践活动。我们实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员们热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油助威。 从洛阳出发到延安,途径南泥湾。1941年春天,八路军120师359旅在王震的率领下开进南泥湾,披荆斩棘开荒种地。1942年中共中央提出了发展经济保障供给的方针,号召解放区军民自力更生、克服困难开展生产自救运动。解放区的部队、机关、学校,一面战斗、一面生产、一面学习,为丰衣足食的目标努力。 进入延安市后我们可以看到宝塔山。这座始建于,现为明代建筑的宝塔共有九层,高约44米,楼阁式砖塔,中共中央进驻延安后,便成为革命圣地的标志和象征。其后我们参观了毛主席在延安杨家岭时住的窑洞,其艰苦奋斗的精神尤为同学们谨记。记得当时我们还参观了毛泽东的“菜园”,解说员说当年这里的一片地里只种了一种蔬菜,辣椒。因为毛泽东是湖南人,喜欢吃辣椒。我站在“菜园”里想象着当年的延安,当年的红色革命,突然觉得生在这个时代的我们是多么幸福。远离了战争和国家的分裂,不会有饥饿和贫苦。我们所要做的就只是在学校刻苦学习,出生社会之后尽自己的最大努力来为祖国做出一份贡献。我们都是时代的幸运儿。

1931年起,蒋介石发动武装力量,先后对根据地发动了五次大规模“围剿”,妄图将共产党消灭在襁褓之中。根据地人民处于水深火热之中,在第五次反“围剿”中损失惨重的中央红军被迫进行战略转移。同时期的中国西北,陕甘边、陕北两个根据地的人民同样进行着顽强抗争。1935年10月19日,中央红军抵达陕北吴起镇,胜利结束了历时一年的长征。西北革命根据地不但成为红军三大主力长征的落脚点,而且成为抗日战争时期中国革命的指导中心和战略后方。许多著名的革命领导人都曾居住在这黄土高坡上的窑洞里。后来,抗日战争爆发。西北革命根据地,这个土地革命战争时期全国仅存的一块完整的革命根据地,不但成为三大主力红军长征的落脚点,而且成为抗日战争的出发点和中国革命的指导中心和战略后方。 1935年12月17日,隆冬的陕北高原,寒冷难耐,而瓦窑堡一座5 孔窑洞大院里,却是热火朝天。中央领导毛泽东、张闻天、周恩来、秦邦宪、刘少奇等13人围坐开会。会开了8天。张闻天起草的《中央关于目前政治形势与党的任务决议》通过了,决定广泛吸收各阶级、各阶层人士参加抗日民族统一战线和抗日人民政权。一面抗日民族统一战线、联合抗日的大旗在陕北高原高高举起。1937年1月13日,毛泽东率部队进驻延安城。1937年7月7日,抗日战争爆发。陕北成为中国革命的大本营,民族解放战争的政治指导中心。中共中央所在地———延安成为革命的指导中心,成为举世瞩目的“红都”。

“重温红色记忆“活动策划书

2011年中南大学学习马列研究会 策 划 书 主办单位:中南大学学生工作部 承办单位:中南大学马列学习研究会 时间:二〇一一年十月二十七日

“重温红色记忆”活动策划书 一、活动背景: 中国共产党的诞生,掀开了中国历史的新篇章,九十年来中国发生了翻天覆地的变化,中国共产党领导的革命和建设在人类历史上谱写出一曲波澜壮阔的辉煌史诗。今年是党的九十华诞,所以我们应该回顾总结党成立以来的光辉历程和宝贵经验,继承老一辈无产阶级的优良传统和优秀作风,坚定人生理想,提高思想政治素质,努力成为德才兼备、开拓创新、理论联系实际、全面发展的当代大学生。为了纪念建党90周年,让广大学生了解红色岁月里那些感人的故事,深刻领会那激情燃烧的岁月,校马列会积极响应校党委、学工部的号召,准备开展“重温红色记忆”的主题活动。 二、活动意义: 1.回顾党的历史,缅怀为祖国奉献热血的革命先烈,在全校范围内发起“缅 怀革命先烈,追忆峥嵘岁月”的活动,学习老一辈革命家的优良传统和 优秀作风,激发大学生的爱国热情。 2.更好的发挥马列研究会的先锋模范作用,积极开展全校性的马列学习研 究活动,提高本会的影响力和感召力。 3.积极鼓动大学生参与到社会实践中来,争当活动志愿者,凝练思想,锻 炼能力,丰富他们的校园生活,为他们提供一个学习、思考和展现自己 魅力的平台。 4.由校马列总会负责牵头开展活动,促进各马列分会开展相关马列活动, 为各分会树立典范,同时增强与各分会的联系,为以后工作的紧密配合 打下基础。 三、活动主题及活动时间: 活动主题预定为:缅怀革命先烈,追忆峥嵘岁月 活动时间预定为:11月1日——12月6日 四、活动合作单位: 1.长沙市博物馆(负责场地、历史资料、志愿者培训、休息等) 2.中南大学马列学习研究会(负责与博物馆方面联系和活动具体开展)

红色足迹活动方案

商校外字〔2017〕13号签发人:聂高涛 商南县青少年校外活动中心关于开展缅怀革命烈士寻访红色足迹

主题教育活动方案 各培训班: 为了进一步加强爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展祭扫烈士陵园的活动。 一、活动主题:缅怀革命先烈,寻访红色足迹 二、指导思想:清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。通过带领学员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,号召学员们时刻铭记烈士们为国家和民族的利益而不惜牺牲生命的大无畏精神,要求学员要牢记历史,不忘先烈。继承先烈遗志,为实现伟大的“中国梦”而努力。 三、时间地点 1、时间:2017年3月26日下午 2、地点:商南县烈士陵园 四、参加对象 1、全体教职工(含外聘人员) 2、各培训班年满九周岁(含9岁)或三年级以上(含三年级)的学员必须参加。 五、方法步骤 各专业教师于本周六下午(2017年3月25日下午)五时将各班参加活动的学员人数及名单上报活动部路英老师,并通知本班参加活动的学员必须于2017年3月26日下午2点

30分在青少年活动中心前院报到集合。 六、几点要求 1、各班要高度重视此项工作,广泛宣传,扎实安排,认真开展缅怀革命烈士寻访红色足迹主题教育活动。 2、确保安全,各专业教师必须全程参与,并在活动开始和结束时对各班参加活动学员进行清点人数,确保学员安全。 3、各做好筹备工作,办公室负责与烈士陵园衔接,确定一名烈士陵园工作人员进行接待、解说,姚书记负责活动主题讲话,办公室安排一名学员讲话,确保活动筹备工作到位。 4、活动部要做好“缅怀革命烈士寻访红色足迹”主题教育活动横幅的制作,并制作一面“商南县青少年校外活动中心”校旗一面。 5、活动部、办公室分别做好摄影、摄像及话筒音响等筹备工作。 商南县青少年校外活动中心 2017年3月24日

红色之旅活动方案 照金

“七一”红色之旅活动方案 为庆祝中国共产党建党九十六周年华诞,重温党的光辉历史,通过实地参观考察的方式,激发公司党员干部的爱国爱党热情,增强党性修养,促进公司党组织建设。特制订“七一”红色之旅活动方案如下: 一、活动主题 活动期间,全体人员将通过纪念革命先烈、参观革命纪念馆、参观革命根据地等具体方式体现“缅怀革命先烈,传承革命精神”的活动主题。 二、活动目的及意义 通过此次红色之旅的教育活动,切实增强公司党员干部的历史使命感和责任感,在今后的工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,解放思想,凝心聚力,为公司的发展做出应有的贡献。 三、活动时间、地点、人员 活动时间:2017年7月1日 活动地点:铜川照金 活动人员:支部党员、中层管理人员(共计34人) 四、景区简介 照金,位于陕西省铜川市西北部,自古乃要塞之地。相传隋炀帝巡游至此,称“日照锦衣,遍地似金”,照金因此名传天下。1933年,老一辈革命家在这里创建西北第一个山区革命根据地——陕甘边革命根据地,照金由此成为西北革命的摇篮,在中国革命史上写下光

辉绚丽的篇章。 五、活动安排及内容 8:00 全体人员统一集合后,由公司乘车出发前往照金; 10:30-11:50 在照金革命纪念馆开展纪念活动: 12:00-12:30 由照金革命纪念馆前往薛家寨; 12:30-13:30 在薛家寨山下(特色农家乐)吃饭; 13:45-15:40 登山上薛家寨参观 16:30 出发返回 六、活动预算 每人180元(含车费、导游服务、照金纪念馆讲解、薛家寨门票、午餐),合计180*34=6120(元) 七、注意事项: 1、请穿着运动鞋(爬山),注意防晒; 2、需注意防暑降温措施,全程需注重安全防范;

重温红色记忆,追寻红色足迹

重温红色记忆,追寻红色足迹 一、活动背景 为纪念中国人民抗日战争胜利70周年和国庆节来临之际,为进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育,传承中华民族文化。根据上级通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。 二、活动主题 重温红色记忆,追寻红色足迹 三、活动目标 1、通过活动了解革命先辈为了今天的幸福生活,进行的艰苦的奋斗、牺牲,增强少先队员对先辈们的敬仰之情。 2、以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育,把个人成长与社会责任有机结合起来,发愤图强建设祖国。 四、活动对象 三、四、五年级少先队员 五、活动设计与指导者 设计:阚今朝指导:伊梅 六、活动时间 9月3日-----9月18日 七、活动准备 1、准备好需要观看的电影材料。 2、根据各班情况安排,由中队辅导员对小组成员进行分工。 3、准备活动中的相关材料,如相机、笔记本等,及时收集资料。 八、实施过程:

(一)集会班队教育,缅怀革命先烈 活动初期通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式,让少先队员了解本次活动背景、含义,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 (二)重温抗日历史,激扬民族情感。 1、观看以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。 2、时间:9月6日至9月10日 3、地点:各班教室 4、形式:观看影片、出黑板报、做手抄报,评比优秀作品。 (三)写抗战题材征文,深化教育主题 1、通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神。 2、时间:9月14日至18日 3、各中队根据情况按时完成,班内进行评比,并选优秀作品在全校评比。 九、实施建议 各班高度重视,认真组织,班干部发挥积极带头作用,配合中队辅导员,认真完成每项任务。 十、活动评价 通过活动,少先队员们了解到先辈们抛头颅洒热血,为我们换来了今天的幸福生活来之不易。激发了爱国热情,明白了只有发奋学习,把祖国建设强大,才不会被欺负,历史才不会重演。

观看红色电影活动策划书

观看红色电影活动策划书 一、活动内容: 为培养爱国主义精神。追忆中国人民从半封建半殖民的社会到新中国的成立再到改革开的伟大成就,追忆这几十年来我国发生了翻天覆地的变化,同时景仰革命先辈英勇顽强的精神,我们根据实际情况找寻了一些历史题材影片向全支部同学进行展播。 播放影片:《闪闪的红星》、《八月一日》、《建国大业》、《紫日》、《生死抉择》、《建党伟业》、《五星红旗》等进行酌情而定。 二、活动目的: 此次开展“看红色电影,忆峥嵘岁月”活动,目的在于通过革命历史题材影片的形式再现历史,催人奋进、发人深省、给人启迪,弘扬社会主义核心价值体系。 同时这也是对大学生进行思想政治教育的有效载体。为此,我支部组织观看以红色革命故事或改革开放题材的影视作品,在回顾党的光辉历程的同时,深化革命传统教育,激发爱国主义热情。 三、活动对象: xx学院2xxx级本科生第一党支部党员,预备党员,积极分子。 四、活动安排: 1.时间、地点安排: 时间:2017年11月30日。 地点:教学馆。 2.会场布置安排: 多媒体教室申请要求:多媒体教室,时间为当日的18:30—20:30。电子声像负责人提前30分钟到达教室,按照事先安排有序准备和调试多媒体

设备,确认无故障。 3.流程设置: 1.活动进行中的要求:同学们保持会场安静,秩序井然,保持会场卫生 清洁。由支部党组组长总体维持。 2.观看结束:各班同学有序退场。主要负责人成员留下,对会场进行恢 复以及完成卫生打扫工作,关闭好多媒体设备,关门关灯后方能离场。 五、注意事项: 1.多媒体教室一定要提前申请到位,如若出现意外情况,提前说明。 2.对于多媒体设备如果事先发现问题可以向管理者提出申请换一个教室,但要求做好入场的组织工作。 3.在观影是保持安静,将手机调制静音或震动。 举办单位: 时间

网红号形象打造及打造推广初步方案

宝妹形象展示与推广策划活动方案 活动主题: 创盈(待定)宝妹:致力于增值您的生活! 展示宝妹正面的社会形象,推广宝妹的微信号、QQ号、V社区,让用户添加宝妹为好友 活动目的: 1、让更多的人认识宝妹,了解宝妹、认可宝妹从而关注公司一级自媒体平台 2、让更多的人添加宝妹微信号、QQ号、V社区 3、让更多的人在宝妹的二级自媒体平台上互动紧密,(包括但不限于了解答疑公司资讯、 生活、工作、学习、娱乐等等) 4、让更多的人在宝妹的二级自媒体平台上了解到公司的资讯并转发传播 5、让更多的人在宝妹的二级自媒体平台上转化为公司一级自媒体的用户 6、让用户在宝妹的二级自媒体平台上得到满足从而自发转为公司一级自媒体平台的传播 者,帮助公司一级自媒体进行裂变增粉。 7、宝妹在互动服务每一个潜在用户的结尾均以:升值宝(待定)致力于增值您的生活!有 事找宝妹! 活动策略: 从0开始向公众展示宝妹的存在与功能,开通多条让公众接触宝妹的切入口(包括但不限于公司升值宝升值贷平台和金融理财通道),先让更多公众添加宝妹,积累客户源与传播源,宝妹会与所有添加的潜在用户持续沟通感情,奠定感情基础,建立初步信任,依照潜在客户类型划分不同的标签管理,统一朋友圈发布公司平台信息,进行软性间接传播,潜移默化引流精准用户到平台上面,促进平台拉新,必要时不定期建群分享理财干货,自愿扫码加入,分享形式:语音课程。课程结束即散群。目的旨在每次建群均裂变增粉。(各种形式策略后期将继续开拓优化) 活动要求: 1、人员配合发布推广信息 2、人员配合材料查找与软文编写 3、方式:线上线下渠道分布进行 活动时间: 2016.05——2016.06,测试,每周总结一次,优化改善推广方案。 活动渠道: 线上:升值宝、升值贷、微博、网站、贴吧、V社区、微信朋友圈 线下:养老院、福利院、爱心学堂、周末义教中心 主办部门: 新媒体部 参与人员: 老大安排 活动内容性质: 1、公益 2、生活 3、亲子 4、家庭 5、工作 6、理财 7、借势 活动内容:

小学“寻访红色足迹”主题活动方案

小学“寻访红色足迹”主题活动方案 小学“寻访红色足迹”主题活动方案 根据市xx小学关于开展“寻访红色足迹”活动的相关要求,现就在我班全体师生中积极开展主题教育活动,制定如下活动方案。 一、指导思想 以“寻访红色足迹,践行社会主义核心价值观”为主题,突出立德树人,以纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 二、活动时间 9月至10月 三、活动参与对象 xx小学四年级二班全体师生 四、活动安排及方式 整个主题活动分为三个环节:观看红色电影;阅读革命传统故事;社

会主义核心价值观知识问答。这三个环节,环环相扣,逐个环节步步深入,引导全体师生了解历史,记住历史,缅怀先烈,进一步体验革命情怀,弘扬革命精神,坚定永远跟党走的理想信念。通过学习和理解并践行社会主义核心价值观,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 环节一:看红色电影,忆峥嵘岁月(安排在9月下旬)。通过革命历史题材影片的形式再现历史,催人奋进、发人深省、给人启迪,弘扬社会主义核心价值体系。播放影片《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《开国大典》等。老师组织观看并指导学生写观后感。 环节二:缅怀革命先烈,阅读革命故事(安排在10月上旬)让学生走进抗日英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易,是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。阅读书目:《革命传统教育故事》、《浴血日照》等。老师带领学生阅读并指导学生写读后感。 环节三:“珍爱和平,开创未来”社会主义核心价值观知识问答(安排在10月中旬)在同学们缅怀历史的同时,我们要珍惜现在的幸福生活,积极树立正确的世界观、人生观、价值观。面对当前新形势下思想意识多元多样多变的新特点,要积极培育和践行社会主义核心价值观,促进同学们全面发展,为实现中华民族伟大复兴中国梦集聚强大正能量。通过自学和班会集体学习社会主义核心价值观;安排一个下午的时间进行知识问答,鼓励学生积极参与,奖励获胜者。 五、活动要求

2014红色足迹团队暑期实践总结报告

W 2014暑期社会实践总结报告 题目:“红色足迹”团队社会实践总结报告 主题:沂蒙革命根据地的红色文化与经济发展 学院:商学院 团队名称:红色足迹团队 团队成员:张崇阳、张文馨、窦晶晶、李雯丽、朱璐璐、 李飞、胡叶桐、陈丛圣、刘肖肖、孙颖、杨亚茹、徐泽睿、 崔雪原、聂雪、房其昌、王梦颖、杜玉华 实践地点:山东省临沂市蒙阴县 指导老师:朱星辉、赵建辉 实践时间: 2014.7.15-2014.7.22

目录 摘要 (1) 正文 (1) 一、活动概括 (1) 二、活动亮点 (4) 1.得到当地镇政府的大力支持 (4) 2.与多所高校大学生面对面交流探讨 (5) 3.探望健在的“沂蒙六姐妹”,切实感受革命精神 (5) 4.实践地点具有代表性 (6) 5.实践时机成熟,有助于团队全面理解当地发展状况 (6) 6.沂蒙精神与中国梦有机结合,激发青年学子勇担使命 (7) 三、心得体会 (8) 结束语 (9)

摘要: 我们围绕了解国情、民情相结合,要聚集民生热点,心系三农,了解基层,志愿服务社会,弘扬奉献精神,开展教育帮扶、文化宣传和社会考察等社会时间活动,追寻红色足迹时间服务活动。围绕纪念革命先烈,开展寻访老党员、探寻革命遗迹等历史回顾、记录活动,参观历史革命馆,参观“三同”教育基地、接受革命传统教育,介乎学习党史的研究课题开展实地调查研究活动,在寻访、学习过程中为老党员提供各种志愿服务,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 我们此次选择开展以“红色足迹”为主题的暑期社会实践活动。蒙阴历来是爱国主义教育基地,在中华名族历史上写下了辉煌的一页。以沂蒙六姐妹为代表的老一辈革命家亲手培育的自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意的沂蒙精神,是中华民族宝库的珍贵遗产。 此次活动的主题是进行一次红色精神的追溯。希望通过此次活动,我们可以对前辈们的革命道路更加了解,更加深刻的体会到和平的不易,提高我们的爱国意识,通过一系列革命教育活动的开展,让我们在生动多样的实践活动中学到一些在书本上感悟不到的道理,弘扬现代主旋律,走进社会,体验生活,了解国情,增强社会责任感。培养正确的人生观和价值观,使我们通过参与革命教育活动,感受我们伟大祖国的建立是何等不易。 关键词:红色文化经济 正文: 一、活动概况 为响应学校关于深入贯彻暑期社会实践的号召,增加团队凝聚力,提高合作意识,鼓舞学生士气。“红色足迹”暑期社会实践团队于7月15日下午,在四号楼204—1室举行启动仪式。商学院党委副书记王光坊,团委书记、学生科科长朱星辉,团委副书记韩智利,自律委指导老师赵建辉参加此次启动仪式。会议由队长张崇阳主持。 在会议上,赵建辉强调同学们在社会实践过程中要时刻牢记自己不仅代表个人,更是代表了山东理工大学的形象;他提醒同学们要根据活动方案,切实完成活动计划,在实践的过程中要踏踏实实做事,明确了解社会,服务社会的实践目

小学“寻访红色足迹”主题活动方案

小刘小学“寻访红色足迹”主题活动方案 一、指导思想 我校以“寻访红色足迹”为主题,突出立德树人,以9.3 抗日 战争胜利纪念日为契机,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。 回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟 大复兴的中国梦而奋斗。 二、活动时间: 第一阶段:暑假期间; 第二阶段:9月3日上午; 第三阶段:9月4日-18日 三、活动地点 第一阶段:小刘社区各村; 第二阶段:社区敬老院; 第三阶段:小刘小学。 四、活动安排 第一阶段:开展“寻访红色足迹”暑期社会实践活动及开学第 一课教育。 1、动员全校学生利用暑假期间在家长的带领下,走进社区各村,寻访革命老前辈、老党员,向他们了解党的建设过程,了解他们对 党的认识与看法; 2、开学第一天(9月1日)组织学生到敬老院参观学习,聆听 革命先烈的英勇事迹,接受一次红色洗礼。

3、参观学习结束后,全校各班以“寻访红色足迹”为主题上好开学第一课。 1到3年级以班级为单位举行红色革命故事会,4到5年级学生举行“寻访红色足迹,弘扬革命传统”讨论会。 第二阶段:开展与老红军同看9.3抗战胜利七十周年阅兵式活动。 1、9月3日上午,部分五年级学生帮老前辈打扫卫生,其他学生陪老人聊天,了解各位老人的情况和日常生活,聆听老战士讲战事,与老红军一起唱红歌,一同回顾光荣历史。 2、上午9到11点半,同敬老院老人一起观看9.3纪念抗战胜利七十周年大阅兵。 3、活动结束前,向老人赠送自己绘制的图画,祝福卡,对他当年浴血奋战、保家卫国的行为表达崇高的敬意。 第三阶段:“寻访红色足迹”主题活动总结归档阶段。 结合第一、二阶段活动,1-3年级学生每人绘制“寻访红色足迹”绘画作品或手抄报一份,4-5年级撰写系列活动体会。各年级评出优秀作品上报学校。全校师生以此为契机牢记中华民族腥风血雨的岁月和那段慷慨悲壮的历史,学习和继承革命前辈用热血与生命铸就的民族精神,进一步增强热爱党、热爱社会主义国家、为国为民奉献全部力量的思想感情。 金阳街道小刘小学 2015年8月

红色文化月系列活动策划书

大庆师范学院校园红色文化月系列活动 策 划 书

“传承红色文化,同圆中国梦想”大学生辩论赛为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力 一、活动名称 “传承红色文化,同圆中国梦想”大学生辩论赛 二、活动目的 活跃校园生活,锻炼学生口才与锻炼反应能力 三、参赛对象 全体在校生 四、承办部门 组织部 五、参数队伍 辩论赛由各班级派出辩论队参赛,每个班级出一支队伍。每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。获胜队伍代表本院参加校里的比赛。 六、活动流程 a、赛前准备 1、做好宣传工作(可飞信通知,走班级宣传或画宣传海报),鼓动更多人员参赛 2、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准) 3、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签

到和计分的干事 4、申请活动使用的课室(建议阶梯教室) 5、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请 6、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。 7、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。 8、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。 b、比赛流程 辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。 2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 3 、主持人介绍评委。 4 、主持人介绍比赛程序。 5 、主持人宣布比赛开始。 6 、主持人宣布比赛结束。 7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。 8、主持人宣布比赛结果,获胜队伍代表本院参加校级比赛。 9、主持人宣布辩论赛结束。 c、比赛规程: 1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟; 2、功辩阶段:先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

网红活动方案

:随着互联网的普及,凭借网络媒介而走红的网络红人已成为当今社会的主要现象之一,那些长相平凡,但是却红遍大江南北的网络红人究竟有何能耐?文章主要探讨了网络红人在新媒体环境下的营销方式,并且所有营销方式的采用都是为了迎合大众的社会心理。关键词:新媒体;营销;社会心理网络作为一种新型的传播媒介,以其独有的方式改变着人们的学习、工作和生活,越来越多的人开始接触网络,而随着互联网的普及,一批特殊的人群———网络红人应运而生。他们大都不是我们眼中的帅哥靓女,也不是什么惊世奇才,只是长相平凡的草根一族,但是却能红遍大江南北,知名度、受关注度丝毫不亚于大牌明星,这不仅要归功于新媒体这个大环境,还要归功于网络红人独特的营销手段。本文就主要探讨网络红人是怎样利用新媒体来营销的。一、网络红人网络红人,也被称为“网络明星”,指的是利用互联网这一新型传播媒介的优势,在互联网中成功吸引了广大网民的眼球,受到网民的关注,从而被广大网民所熟知的,在网民中具有较强的影响力的普通人。二、网络红人的营销手段在新媒体环境下,网络红人的营销手段是多种多样的,我们在这里主要从主动营销和被动营销这两大类来进行分析。(一)主动营销主动营销就是指网络红人自己利用各式各样的方法在网络上传播自己的信息,吸引网民的眼球,被网民们所知晓。归纳起来,网络红人吸引网民注意力的方式主要有以下几种。1.美女效应要想在人群中脱颖而出,成为受人瞩目的名人,相貌可以说是一个非常重要的因素,美女就是一批具有这些先决条件的人群,爱美之心人兼有之,漂亮的事物总会让人不禁想多看一眼,这是亘古不变的真理,所以面容娇好的网络红人往往可以迅速走红,这就是美女效应。从最早的网络小说作家安妮宝贝到网络歌手香香的出现,她们大多被冠以“美女作家”“美女歌手”的称号,她们的照片也被广泛地传播被网民关注。不论社会怎么变,人们对于美的追求不会变,美好的事物不能说所有人都喜欢,但是总会比一般事情更有些兴趣,美女效应是网络红人屡试不爽的营销方式之一。 业培训,获得高额提成回报。义务:允许贷言人肖像用于商业用途 配合每月在个人社交平台或直播平台发布一些理财心得体会有义务参与盛莲财富相关的一些线下宣传活动 活动规则 活动内容:上传网红照片,向全社会开放投票,排名靠前者得奖。活动时间:建议:6月份或者是9月份学校开学后。报名时间:6月2号到10号 投票及约她时间:6月10日-7月30号(50天)参与条件: 美丑不重要、关键要自信!爱美颜、爱晒图、敢炒作; 自认人脉够广,微信通讯录朋友超过1000个自媒体粉丝超过1万直播平台平均在线数300以上注:符合以上任一条件即可参与方式: 关注“盛莲金服”微信公众号 微信发送”个人美照+姓名+电话”至盛莲金服官方公众号添加微信:sljfxs 发送资料可增加原始票数10票。直接在H5中上传照片参与。 奖投票图文分享到朋友圈,呼朋唤友为您投票,最终赢取相应的奖品。 得到票数高者获得奖品。活动宣传平台:微信公众号、微信个人号、微信大号、朋友圈QQ群、讨论组微博(第一个活动)微博大号:厦门网红刘阳Cary 官网地推:传单、海报活动设计:H5页面:微信焦点图微信、微博内容图官网首页广告图传单、海报文案:寻找贷言人你就是那一个万元大奖等你拿分享到朋友圈,你的人气超乎你想象!

寻找红色足迹主题活动策划书

市政与环境工程学院 寻找红色足迹 一.活动目的 红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史,艰苦卓绝的斗争史,可歌可泣的英雄史,体现了中华民族优秀的精神品质,是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动,使学生重温红色历史,激发爱国热情,增强精神力量,传承红色精神。 二.前期宣传 1.喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。 (1)制作大型喷绘 在活动前期悬挂于长廊东入口处,在启动仪式时用于宣传(2)制作宣传条幅 在活动前期悬挂于长廊,在启动仪式时用于宣传 (3)宣传部制作宣传板,置于长廊 (4)制作创意海报,张贴于每个宿舍楼下公示栏处 (5)通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。 (6)在建大青年”主页上插入本次活动Logo,利用网络宣传活动进程、效果。 三.前期准备 (1)准备大型宣传板一张,小型传海报三张 (2)便利贴若干,小礼品若干,投票箱一个,嘉宾姓名卡片(3)50 个左右的关于本次活动主题的小问题 四.活动流程 一)“经典重现——别样红”表演比赛 1.“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备 (1)通知10 级各个班级,每班准备一个红色经典的表演,表演题材规定时期,具体

内容不限,形式不限,并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用 (2)通知09 级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛(3)邀请嘉宾 2.“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程 (1)嘉宾,观众及评委就坐 (2)主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等,并宣布活动开始 (3)请10 级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后,由工作人员统计09 级同学的投票情况,在两班之间表演的间隙,穿插小问题竞赛,并给予优胜者小礼品。 (4)全部表演结束后,由嘉宾及评委代表点评各班表演情况,随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级,并由嘉宾为获奖班级颁奖,合影留念。 (5)主持人对此次大赛进行总结。 (6)嘉宾退场。 (7)评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上,观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。 (二)“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展 1.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集 通知10 级各班,每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品 2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程 (1)将收集到的作品在长廊进行展示,并设置投票箱让全校同学进行自由投票。 (2)展览结束后统计所有作品所得票数,并评选出优秀作品。 五.预算 1.前期宣传:元

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