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机械工程与自动化学院

本科生毕业设计(论文)

英文翻译

学生姓名:

学号:

专业:机械设计制造及其自动化

年级:2009级

指导教师:

日期:2013年6月02日

机械工程与自动化学院制

基于模糊鲁棒控制系统汽车防抱死制动性能

李发宗胡如福姚焕新

机械工程学院,宁波工程学院,宁波,浙江,中国

摘要

针对在汽车制动的特点和性能要求的ABS的数学模型成立。ABS控制策略是在稳健和模糊逻辑先进混合控制的基础上。模糊和鲁棒控制的仿真模型建立Matlab / Simulink汽车ABS。该模型有更好的鲁棒性,良好的稳态特性,很强的抗干扰能力和高控制精度。仿真结果分别与一个单一的鲁棒控制进行比较,模糊控制和理想的ABS 控制进行比较。该结果表明模糊鲁棒控制民族地区能有效地完善的汽车ABS的响应,加强对车辆的能力,以适应不同的道路。它也能获得最佳的制动滑移率,制动距离。【关键词】模糊;强劲;ABS;制动性能

1 引言

目前,有逻辑门限值控制,PID控制,滑模变结构控制,模糊控制,神经防抱死制动系统的网络控制和鲁棒控制(ABS系统)控制方法。采用PID控制,PID参数很容易调试,需要使用试用的方法确定参数,它缺乏抗干扰能力。模糊控制具有较好的鲁棒性,但通过耗时的模糊规则需要进行调整匹配方法,其适应能力差。鲁棒控制可线性非线性问题,与传统的线性控制相比较,它具有更好的稳定性和抗干扰能力。但需要知道错误的上限鲁棒控制传递函数模型,这是很难选择的加权的功能。传统的滑模控制具有良好的自我系统的扰动,不确定性和适应性外部干扰,但不连续的切换控制变量,它可以导致扑在附近的滑平面,导致系统不稳定。

本文试图提出融合稳健和模糊逻辑的控制策略。它有良好模糊控制的鲁棒性的优势,良好的稳态特性鲁棒控制,较强的抗干扰能力和较高的控制的准确度。混合控制策略可以提高响应的ABS系统的特点,提高应变能力各种路面;获得最佳制动滑移率和缩短制动距离。

2 车辆动力学模型

ABS控制原则是要保持车轮的滑移率达到最佳滑移率,所以可以得到高的纵向和横向摩擦系数。在制动过程中,当轮转矩不足以克服由粘接剂引起的对策由制动产生的制动扭矩,车轮将被锁定。如果车辆尚未完全刹车,车轮上滑倒在路上。为了获得在制动过程中一个良好的驱动性能,有必要使用轮胎之间的粘合力,并使路面充分

合理。粘附依赖于垂直载荷和轮胎与路面之间的摩擦系数表面之间。

2.1 轮型号

为了简化分析,两种程度的自由单轮车模型采用(如图1所示),即轮平面方程和方程围绕中心旋转车轮,忽略空气阻力和滚动阻力的车轮[2]。

图1 单轮车辆模型

车辆动力学方程:

Mv(t)=-F

s

(t) (1)

Jω(t)=F

s (t)R-T

b

(t) (2)

F

s

(t)=μN (3) 该模型假定汽车有四个轮子,重量的平均分配给这些车轮的车辆。

N =Mg (4) 滑移率的定义:

λ (t)=v(t)-ω(t)R (5) v(t)

从公式(5)可以看出:当车辆速度等于车轮速度,滑移率是零,在汽车制动时,他们的差异越大,滑动速率更大;当轮锁定时,车轮速度是零,而滑移率达到100%。

ABS控制的目的是调整轮的滑动速率,相对于任何给定的路面,使车轮与纵向之间的附着系数道路最大值,缩短制动距离,并确保重新在车辆制动时的方向稳定性和可操作性。

2.2轮胎型号

布克哈特给出了常用的函数关系轮胎之间的纵向附着系数和滑比率:

μ(s)=A(1-e-Bs)-CS (6)其中A,B,C是一个参考因素,它的值显示在表1。

表1 典型道路A ,B ,C 参数值

2.3制动模型

制动压力的比例系数和是通过检测车轮的制动转矩。然后是作用于制动液压之间的关系,轮缸活塞和车轮制动力矩是:

T b =k(p-p 0) (7)

其中,T b 是车轮的制动力矩;k 是比例系数;p 是制动液压力; p 0是门槛的压力。

3 汽车ABS 鲁棒控制

当汽车紧急制动或制动在不好的道路状况,会发生不确定性,这种不确定性显示明显的非线性。因为这种非线性会导致重大摆动,鲁棒控制的目的是线性不确定非线性动态系统和解决在制动过程中的咯咯作响[1]。

3.1 鲁棒控制理论

不确定系统的鲁棒控制:图2显示了反馈系统,其中P (s )和C (s )分别是控制对象

和控制器的传递函数模型。 P (s )是图中的模型的不确定性,不考虑控制对象模型,

称为控制对象的名义模型。因此,鲁棒控制的不确定性的描述系统包括的标准模型和不确定性[3]。

图2 鲁棒控制的反馈系统

对于图3所示的反馈系统,如果考虑实际控制对象,然后实际控制对象模型的传递函数可以描述为:

()()()A P s P s s =+? (8)

图3 不确定性反馈控制系统

?(s)代表添加剂扰动模型的不确定性,即加不确定性。对于单输入单输出控制系统,假设:

()(),jw W jw w R ?≤?∈ (9)

其中R 代表所有实数集,W (s )是该结构最大的添加剂扰动?(s).因为?(s)没有显示?(s)反映了非结构不确定性。显然,实际控制对象属于一个非结构化的集合。

{}()():()(),A U P s s jw W jw R =+??≤?ω∈ (10) 非结构化集合包含标称模型,代表不确定性扰动之间的关系的不确定性微扰,标准模型,以及最大的扰动。作为组结构的一个例子,实际的控制对象的传递函数模型是:

21()1

A P s s as =++ (11) a 不同的实数区间[a min ,a max ],所以这控制对象属于一组结构

[]min max 21:,1s U a a a s as ??=∈??++??

(12) 可以清楚地看出,该设计的鲁棒控制系统是基于在所有的控制对象模型的一个特定的设置,控制系统,其目的是要保持所有控制对象的稳定性和所需的性能属于集合。鉴于系统的鲁棒稳定性可从转让条件。模型的不确定性功能:

()()1()()

zw C s T s P s C s =-+ (13) 正如图2中所示的反馈控制系统是稳定的,()zw T s 也是稳定的。因此,系统的鲁棒稳定条件是:

()()1,zw T jw W jw R

所以 ()()1,1()()

C jw W jw R P jw C jw

根据强劲的不确定性原理结构,有限的控制,将出现在鲁棒控制,因此,我们设计的汽车ABS ,添加第三控制输出的组件,根据汽车ABS 强劲控制,我们可以得到闭环控制图ABS ,如图4所示。

图4 ABS 的闭环控制框图

在图4中,x 和y 是虚拟信号,在这里H xy =S 0 ,同时H xy =?(s)。C (s )是致动器的

传递函数, P(s)是一个控制器。根据这个框图,我们可以这样写:

11()()()1b w T J jw ω-=-?

(16) 如果我们选择1/(1-?)=a ,然后a 表示环路增益的变化。我们选择的环路增益变化是0≤a ≤1。基于鲁棒控制理论在前面的讨论中,W 1>?。因此,

max min 01min max 1min ,11S W αααα∞

??≤=??--?? (17) 因此,基于代数约束方程(17),为指定的值和角速度(ωc )中所示的图4通过

下面的关系,可以计算出

()1c c w

V s R ω=- (18) 这里V 是车辆速度, R ω是车轮半径,S c 是指令的滑移率。然后,我们建立了一个

数学汽车ABS 鲁棒控制模型。

3.3 ABS 鲁棒控制性能分析

我们模拟的鲁棒控制模型。为了在冰雪路面使用不同的控制方法,比较各种控制策略的制动性能,直觉上,我们选择道路路面结冰条件差刹车情况分析,图5-6当汽车在结冰的道路上制动距50km / h 时,随时间变化的曲线是通过鲁棒控制策略传统的ABS 控制和理想的ABS 控制方法。

图5 轮速制动过程中随时间变化的曲线

图6 车速在制动过程中随时间变化的曲线

图5 - 6中,可以看出,从仿真结果汽车防抱死制动系统的制动性能降低很大TLY与传统的ABS控制策略。我们可以看到,传统的控制器将锁定车轮在较低的速度,这是一个很危险的情况下,很容易导致侧滑,甩尾或者甚至翻车。的仿真结果可以看出,从扑滑移率造成的鲁棒控制由传统的控制显着降低与强大的控制方法[5]。

此外,鲁棒控制器的鲁棒性代表的ABS的制动性能不会恶化与道路状况(例如,从冰到沥青路面)。然而,当使用这种控制方法来制动,滑移率只保持在0.2,这是不太理想,最大制动减速无法获得Wi次滑移率,最短的制动距离不能被接收。为了解决这个问题,我们增加了模糊逻辑控制到强大的控制策略,它可以使汽车达到最大制动减速度,在制动过程中对各种道路条件和提高的制动性能车辆。

4 汽车ABS模糊鲁棒控制

在上一节中,一个恒定值吩咐纵向滑移被利用,以得出的结果鲁棒控制器。然而,这种方法不会产生在不同的道路条件下的最佳结果。所以,我们利用模糊逻辑规则的映射的车辆加速度(减速)鲁棒控制器的吩咐滑。因此,它被示出,通过混合模糊逻

辑与鲁棒控制器,类似的结果了理想的力控制器可以产生的[6]。

采用模糊逻辑方法,设计了模糊规则,即,不分明的不确定的对象。它是模糊化输入减速。然后下面这个简单的规则是用来与输入减速的吩咐滑。

可以看出,从建模的鲁棒控制鲁棒控制器的输出实际上是要达到的目标鲁棒控制的阻尼力。鲁棒控制方法本文提出的汽车ABS是通过控制的阻尼[7]。模糊鲁棒控制系统结构如图图7中,Fc为模糊控制器,这是模糊控制器单输入单输出系统,输入变量采用鲁棒控制的输出,输出变量是一个可调节减震器阻尼。

图7 鲁棒控制器的结构

对于滑移率,以产生一个明确的值,我们模糊化的输出,因此,它可以产生的最大车在各种路况下的模糊鲁棒控制减速条件。

5 模糊鲁棒控制仿真分析

基于上述分析,鲁棒控制能有效地减少在制动过程中的非线性,也减少扑滑移率,模糊逻辑控制,具有较好的鲁棒其性能优于其他控制方法。该模糊控制,可以真正实现的关键的车轮锁并提高车辆的制动性能。因此,我们结合强大的控制和模糊逻辑控制的优势设计控制策略,它可以产生最佳制动这种混合控制策略的效果。之间的曲线不同控制策略下的速度和制动距离如图8中所示。

图8 该车辆被打破冰雪路面上不同的控制策略

我们可以清楚地看到各种控制的性能通过上面的图表战略。制动停车模糊鲁棒控制的距离大约是7.2米。模糊鲁棒控制的制动性能类似的理想ABS控制。通过分析,

我们可以得出它会产生同样的制动效果理想ABS更好地调节阻尼的模糊鲁棒控制器控制器。

6 结论

通过比较,可以得出以下结论数据和模拟曲线鲁棒控制,模糊逻辑控制,鲁棒和模糊混合控制和理想的ABS控制。模糊稳健的滑移率控制可以减少扑与传统的ABS

控制器或开关控制器,它可以简单的线性模型的非线性系统。模糊稳健控制也能有效控制下的不确定性不同的路面情况,仿真曲线的稳定性是比传统的ABS控制较为理想。在本文中,机械非线性鲁棒控制理论是用来推导出汽车ABS控制器。鲁棒控制是成功的补偿对于不同的t路面与一恒定值的条件下命令滑移,但是,最大化的减速使用这种方法时,不能保证。此外,模糊逻辑方法是用来改变命令的滑移基于汽车减速输入。到了理想ABS相比模糊鲁棒控制的控制策略,可以产生最好的可能的制动效果。这是一个可行的控制策略。

致谢

这项工作是由优秀青年教师浙江省高等教育机构的计划支持。格兰特号码是2008212。

【参考文献】

[1] 程军鲁棒控制防抱死制动系统的研究[J]。汽车工程,1998,20(1):17-23。

[2] 程军的ABS的理论与应用[M]。北京:北京理工大学出版社,1999年。

[3] 邓国元,宾鸿赞。模糊滑模仿真研究控制途径ABS [J]。中国机械工程,2007(13):1629-1632。

[4] 白歆,黄渤。双控制器的研制的汽车ABS基于模糊控制[J]。机床与液压,2007,(01):189-190 +172。

[5] 陈炯,汪挥圯,宋健。ABS模糊控制研究基于滑移率和减速的影响[J]。汽车工程学院,2006年,(02),148-151 +180。

[6] 朱卫星,陈荫昌。应用及仿真汽车ABS采用模糊PID控制[J]。江苏科技大学(国家科学版),2004,(04),310-314。

[7] 张相文,王飞跃。研究自适应模糊滑模模式为车辆ABS控制算法[J]。汽车科技,2009,(10),25-30。873。

西华大学新版教务系统选课操作指南

西华大学新版教务系统选课操作指南 友情提示:若各截图中注释信息看不清楚,请调整页面显示比列 ?自主选课主界面各部分用途 ?选课时,课程类别划分为通识选修课和主修课程两类。其中2015级-2018级公共教育核心课以及公共教育选修课、2019级通识类课程统称为通识选修课,其他课程统称为主修课程。 一、本专业主修课程选课 此类选课在第一轮选课进行,在第二轮选课还可对本专业所选课程进行局部调整。但因第二轮选课本专业选课不太便捷,建议大家尽量在第一轮选课时完成本专业选课。 ●第一步点击选课--自主选课,进入自主选课主界面 ●第二步选中主修课程标签,点击一键选主修课程,按推荐课表快速选课,再点击右侧橘 色区域查看已选课程信息。

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三、通识选修课选课(含已通过的通识选修课重复学习选课) 2015级-2018级公共教育核心课以及公共教育选修课(不含网络课程)、2019级通识类课程均通过自主选课中的通识选修课选取。此类选课在第二轮进行。网络课程选课另行通知。 点击通识选修课标签,选择课程归属,点击查询,查询该课程组下所有课程;或输入课程代码点击查询,精确查询指定课程,选取相应教学班

西华大学专升本规定

西华教字“2008”191号 西华大学关于印发《专升本学生课程修读 及收费管理办法》的通知 校内有关单位: 根据《四川省教育厅关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》(川教“2008”86号)精神,结合我校的实际情况,学校制定了《西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法》。现予印发,请遵照执行。 二OO八年七月三十日 主题词:印发专升本课程修读收费管理办法通知 西华大学校长办公室2008年7月30日印校对:郭莉(共印23份)

西华大学专升本学生课程修读及收费管理办法 一、专升本学生专科阶段学分认定 根据四川省教育厅《关于2008年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》(川教“2008”86号)的相关要求:?已实行学分制的本科院校或专业,对‘专升本’新生的学分认定不得低于该专业学生毕业时应修总学分的25%?。学校结合专升本学生升本后学习的实际情况,修读专科两年升入我校就读本科的学生,其专科阶段所修全部课程以70学分计入所升本科专业的应修学分;修读专科三年升入我校就读本科的学生,其专科阶段所修全部课程以80学分计入所升本科专业的应修学分。 学校认可的学分首先替代该本科专业教学计划中的公共基础课学分,其余学分替代学科基础必修课程学分,替代的具体课程由专业所在学院确定。 二、专升本学生本科阶段最低毕业学分要求 以升入的本科专业教学计划要求的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生本科阶段的最低毕业学分要求。 三、专升本学生交费 以升入的本科专业的最低毕业学分数减去学校认可的学分数即为该学生应交学费学分数。每年按选学课程的学分计收学

操作系统A

试卷编号: 课程名称:操作系统原理考试时间: 110 分钟 课程代码: 8400220 试卷总分: 100 分 一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案)(本大题共20小题,每 小题1分,共计20分) 1.操作系统的主要功能是存储管理、设备管理、文件管理、用户接口和()。 A.内存管理 B.操作系统管理C.资源管理D.进程管理 2.操作系统的两个最基本特征是()和资源共享。 A.多道程序设计B.中断处理 C.程序的并发执行D.实现分时与实时处理 3.一个完整的计算机系统是由()组成。 A.硬件B.软件C.硬件和软件D.用户程序 4.操作系统是对()进行管理的软件 A.软件B.硬件C.计算机资源D.应用软件 5.一个进程是()。 A.由协处理机执行的一个程序B.一个独立的程序+数据集 C.PCB结构与程序和数据的组合D.一个独立的程序 6.若信号量S初值为2,当前值为-3,则表示有()个等待S的进程 A.0个B.1个C.3个D.不能确定 7.操作系统提供给程序员的接口是() A.进程B.系统调用C.库函数D.命令接口 8.作业在系统中存在与否的唯一标志是() A.作业说明书B.源程序C.作业控制块D.作业名 9.作业生存期经历4个状态,它们分别是:提交、后备、()和完成。 A.就绪B.等待C.运行D.开始 10.作业周转时间为() A.作业开始时间-作业提交时间B.作业等待时间+作业运行时间 C.作业等待时间D.作业运行时间 11.文件系统采用多级目录结构后,对于不同用户的文件,其文件名() A.应该相同B.应该不同 C.可以相同,也可以不同D.受系统约束 12.存储管理的主要功能是内存分配、地址映射、内存保护和()。 A.内存扩充B.外存扩充C.内存和外存扩充D.地址保护 13.最佳适应算法的空闲区是()。 A.按大小递减顺序排列B.按大小递增顺序排列 C.按地址由小到大排列D.按地址由大到小排列 14.可变分区分配中的碎片是()。 A.磁盘的一小部分 B.外存的一小部分 C.内存中容量小、无法利用的小分区 D.内存中的小分区 15.虚拟存储器的理论基础是()。 A.程序的局部性原理B.程序执行时对内存访问的不均匀 C.指令局部性D.变量的连续访问 16.采用()不会产生外部碎片。

西华大学就业信息管理系统操作手册(BS)[1]

西华大学就业信息管理系统操作手册 一、西华大学就业信息管理系统学生身份登录,操作手册如下: 学生填写信息流程:必须先填写就业意向调查,然后填写学生派遣计划表,最后填写学生离校登记表,若未就业,可跳过学生派遣计划表的填写。 1、打开IE浏览器,在地址栏输入网址https://www.doczj.com/doc/c0724435.html,,进入登录界面,如图1-1 图1-1 2、输入自己的学号,密码(初始密码为123456)和验证码,点击登录后进入系统主界 面,如图1-2 图1-2

3、点击左侧菜单-“最新招聘”,查看招聘信息,在这里,你可以查看到专场招聘和普通 招聘,可以按照标题、招聘公司、招聘地点、招聘时间和发布时间进行筛选,如图1-3 图1-3 点击标题,查看招聘详细信息,如图1-4 图1-4 4、点击左侧菜单-“学生就业意向调查表”(此调查表必填,否则无法提交后续的就业信 息),填写学生就业意向,其中身份证号、出生年月、入学时间、毕业时间、联系电话、学生QQ、毕业时选择、就业地区选择、就业单位性质选择、就业考虑因素、就业岗位选择和就业薪酬选择为必填项,如图5

图1-5 其中就业地区选择,就业单位性质选择和就业考虑因素三项是将左侧列表框的选项按照你的优先顺序选择进入右侧列表框,第一项代表优先考虑,以此类推,如图1-6 图1-6 5、就业意向调查填写完毕,点击提交,弹出就业意向调查预览界面,至此学生就业意向 调查填写完毕,如图1-7

图1-7 6、若需更改,请点击学生就业意向调查预览页面的申请按钮,弹出申请页面,填写申请 原因,待管理员审核通过后,方可重新录入就业意向调查,如图1-8 图1-8 7、点击左侧菜单-“学生派遣计划表”,填写学生派遣计划表,其中签约单位名称、签约 单位联系人、签约单位电话、签约时间、派遣单位名称和派遣单位地址为必填项,如图1-9

西华操作系统试卷(含答案)

西华操作系统试卷(含答案)

试卷编号: (2012 至2013 学年第2学期) 课程名称:操作系统原理考试时间: 110 分钟 课程代码:试卷总分: 100 分 考试形式:闭卷学生自带普通计算器: 不允许 一、选择题 1.操作系统的主要功能是管理计算机系统中的()。 A.程序和数据 B.进程 C.资源 D.作业 2.用户程序中的输入、输出操作实际上是由( )完成。 A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序 3.进程调度的对象和任务分别是( )。 A、作业,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU B、进程,从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPU C、进程,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU D、作业,从后备作业队列中调度策略选择一个作业占用CPU 4.一作业8:00到达系统,估计运行时间为1小时,若10:00开始执行该作业,其响应比是()。 A.2 B.1 C.3 D.0.5 5.在可变分区存储管理中,最优适应分配算法要求对空闲区表项按( )进行排列。 A、地址从大到小 B、地址从小到大 C、尺寸从小到大 D、尺寸从大到小 6.设计批处理多道系统时,首先要考虑的是( )。 A、灵活性和可适应性 B、系统效率和吞吐量 C、交互性和响应时间 D、实时性和可靠性 7.当进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为( )状态。

A、等待 B、就绪 C、运行 D、完成 8.若干个等待访问磁盘者依次要访问的磁道为20,44,40,4,80,12,76,当前磁头位于40号柱面,若用最短寻道时间优先磁盘调度算法,则访问序列为:();A. 20,44,40,4,80,12,76 B. 40,44,20,12,4,76,80 C. 40,44,76,80,20,12,4 D. 40,44,76,80,4,12,20 9.若系统中有五个并发进程涉及某个相同的变量A,则变量A的相关临界区是由( )临界区构成。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 10.按逻辑结构划分,文件主要有两类:()和流式文件。 A、记录式文件 B、网状文件 C、索引文件 D、流式文件 11.引入缓冲的主要目的是( )。 A.改善CPU和I/O设备之间速度不匹配的情况 B.节省内存 C.提高CPU的利用率 D.提高I/O设备的效率 12.文件系统的主要目的是()。 A、实现对文件的按名存取 B、实现虚拟存贮器 C、提高外围设备的输入输出速度 D、用于存贮系统文档 13.文件系统中用()管理文件。 A、堆栈结构 B、指针 C、页表 D、目录 14.为了允许不同用户的文件具有相同的文件名,通常在文件系统中采用()。 A、重名翻译 B、多级目录 C、约定 D、文件名 15.段页式存储管理中,其虚拟地址空间是 ( ) A、一维B.二维 C、三维 D.层次 16.一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( )。 A、先来先服务 B、轮转

西华大学专升本英语阅读理解

阅读理解能力的基础 高效的阅读能力是在理解的基础上达到一定的速度。要做到这一点,必须具备三方面条件:基本常识、语言基础和阅读技巧。阅读不是一种孤立的能力,读者首先要有一定的背景知识,具备一定的词汇量和语法基础,并掌握一些有效的阅读技能,才能读得多、读得快。 一、影响阅读的主要因素 (一)语言知识 (1)词汇量不够,生词太多,处处卡壳,句意联系不明,抓不住主题思想,速度上不去。 (2)有些句子太长,句式结构太复杂,也影响正确理解。 (3)英语语感不强,对英语的问题结构不熟悉。 (二)背景知识 (1)知识面太狭窄,缺乏深度和广度。对不熟悉的题材,因缺乏背景知识,全文理解很费力。 (2)对科普知识掌握不够。 (3)对西方的政治、经济、文化、风土人情等不了解。 (三)认知能力 (1)分析解决问题的能力不强。 (2)有时对所读的信息难成记忆。 (3)解题的思路不开阔,解题的方法不正确。 (4)有时很难判断作者的观点和态度,甚至误解了作者的意图。 (5)对有些单词和句子,仅依据字面意义去理解,忽视了引申意义,造成推理错误。 (四)阅读技能 (1)没有掌握正确的阅读技能,从而影响了阅读速度。 (2)脱离原文去解题,导致错误。 (五)情感因素 (1)如果遇到困难,情绪就会受到影响,不能静下心来阅读。 (2)阅读能力不强,对阅读有恐惧感。 二、阅读技能的培养 (一)形成良好的阅读习惯 这主要指两方面:一是阅读时注意力集中,思想不开小差;二是持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。 (二)“一目十行”地读 视域要宽,以句组为单位阅读。一个段落通常是由一层或几层意义组成,而描写同一层意义的句子即为句组。

西华大学专升本计算机基础

西华大学专升本计算机基础 考试科目:计算机应用考试时间:120分钟试题总分:100分 、判断题(正确的打√,错误的打×) (本大题共20小题,每小题0.5分,总计10分) 1、微型计算机就是体积微小的计算机。(×) 2、微型计算机的内存储器是指安放在主机箱内的各种存储设备。(X) 3、磁盘既可作为输入设备又可作为输出设备。(√) 4、CAT指的是计算机辅助制造。(×) 5、计算机内部最小的的信息单位是一个二进制位。(√) 6、在 Windows的任务栏被隐藏时,用户可以按Ctr1+Tab键的快捷方式打开"开始菜单。(×) 7、在 Windows桌面上,乱七八糟的图标是可以靠某个菜单选项来排列整齐的。(√) 8、在 Windows中按Shit容格键,可以在英文和中文输入法之间切换。(X) 9、在 Windows资源管理器“窗口中,左区显示的是计算机中的全部文件结构,右区显示的是在左区中选取项目的内容。(√) 10、在 Windows中,要将当前窗口的内容作为图像存入剪贴板应按Alt+PrintSc 键(即是Pr Scrn键)。(√) 11在Word环境下,移动或删除一个批注,Word会自动重新编号其余的批注。(√) 12、可以在Word“格式”工具栏上添加‘字符缩放’按钮。(√) 13、在Word环境下,用户大部分时间可能工作在普通视图模式下,在该模式下用户看到的文档与打印出来的文档完全一样。(×) 14、在Excel环境下,要进行数据查找,可在"工具"菜单中选择“查找”选项,屏幕显示查找对话框。在对话框中的“查找内容”框中输入查找内容就可以了。(×) 15、在 Excel中,单元格的删除和清除是同一种操作的两种说法。(×) 16、在Exce1的输入中按End键,光标插入点移到单元格末尾。(×) 17、客户机服务器方式是 Internet网上资源访问的主要方式。(×) 18、访问 Internet上的站点,必须先在计算机中安装 Internet Explorer。(X) 19、在计算机内,所有的信息均以数字(0/1)表示,声音信号也用一组数字表示,称之为数字视频。(×) 20、计算机病毒只破坏磁盘上的数据和程序。(×) 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案 (本大题共40小题,每小题1分,总计40分) 1、常用主机的(B)来反映微机的速度指标。 A、存取速度 B、时钟频率 C、内存容量 D、字长 2、某单位人事管理系统程序属于(C)。 A、工具软件 B、字处理软件 C、应用软件 D、系统软件 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B)。 A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘 C、只读型硬盘

西华大学实习报告

西华大学实习报告 篇一:西华大学毕业实习报告 2、实习任务及要求 本次实习我们分为两个阶段。第一个阶段,我们选择了位于“水电城”——宜昌的葛洲坝水利枢纽工程,实习主要包括参观、听讲座、答辩等形式;第二个阶段,我们选择的是位于成都金堂的国电金堂火电厂。这次实习,要求我们:(1)、全面了解发电厂主设备及生产流程,全面了解变电站主设备及操作规程;(2)、了解并学习一定得现场实操技能; (3)、利用专业知识分析生产实际中的相关技术问题;(4)、学习实践工作中的团队协作精神,树立正确劳动观。 3、实习时间及地点 20XX年12月14日~21日,葛洲坝水力发电厂; 20XX 年3月12日,中国国电金堂火力发电厂。 4、实习情况及完成情况 20XX年12月14日下午,我们登上了去宜昌实习的旅途,老式的绿皮列车载着青春的我们,旅途的奔波与艰苦没有怎么影响到我们快乐的心情,实习就真的要去学点东西,大家都在心里暗暗地捏了把劲,原来学的东西都是书本上的东西,这次能有这么好的机会,一定要学到实际的东西。

终于来到江滨城市--宜昌。然后我们被安排到在葛洲坝附近的一个饭店,--梦圆大酒店住下。 当天晚上就开始上课了,虽然大家刚下火车都非常的疲惫,本来还在抱怨不让大家好好休息,但是电站工程师精彩的一课就像是一剂兴奋剂给大家注入了活力,大家听得津津有味,自从大学之后这样的景象已经很少见了,老师上课诙谐幽默,时而引经据典,有时也把葛洲坝里一些不好的现象拿出来抨击,讽刺。老师给我们上了重要的一课,不论是专业上的还是人生上的,成为我们值得用一生去珍藏的宝藏。 根据葛洲坝工人师傅时间安排,虽然只有短短的一个星期,但紧凑、充实的安排,仍让我们大开眼界、受益匪浅。 整个葛洲坝工程体系包括大江电厂、二江电厂、二江电厂200kV开关站、葛洲坝500kV开关站、换流站等工程组成,本次的实习亦主要围绕这些工程展开。 本次实际实习安排如表4-1: 安全教育及葛洲坝、三峡水利枢纽工程介绍 实习的安全与纪律 1、电力生产企业在安全上遵循的原则: 1) 、安全第一、预防为主。安全是电力生产企业永恒的主题。 2)、实习安全 2、实习安全二个主要方面: 1)人身安全

西华大学虚拟仪器复习试题

虚拟仪器复习试题(满分100 分) 一、填空题。(本题共10小题,15 个填空,每空1分,共15分。) 1、一个完整的VI 包括三个部分:(前面板(控制控件:用户输入,参数设置;指示控件:显示输出)、程序框图(节点,端口,数据连线)、图标/连接口)。 2、 LabVIEW有四种类型的节点:(函数)、(VI)、 (结构)和(代码接口) 3、Sequence 结构有(重叠式和平铺式)两种方式。 4、Chart 和Graph 区别? 两者的数据组织和波形刷新方式不同 5、全局变量相对于局部变量的优点?在两个独立,同时运行的VI 之间传递数据。 6、虚拟仪器的特点? 1)软件定义,柔性结构,灵活组态,能够自由发挥。 2)集多种功能于一体,多功能多用途。 3)丰富的软件资源,极高的运行速度和庞大的存储空间,强大的分析处理能力。 4)操作简便,功能操作的单纯化和面板布置的简洁化。 5)开发难度低,效率高,周期短,成本低,缩小了系统尺寸,提高工作速度。 7、移位寄存器的用途是什么?怎么初始化移位寄存器? 答:①移位寄存器主要用于While循环和For循环,将上一次循环的值传给下一次循环。还可以存储前几次循环的值,在移位寄存器的左端口或右端口上右击鼠标弹出菜单,选择Add Element 选项,可创建附加的左端口来存储前几次循环的值。 ② 在循环外将初始值连到移位寄存器的左端口,有默认初值。 8、创建一个VI 程序的步骤? 答:(1)前面板的设计(工具模板和控件模板)。(2)框图程序的设计(工具模板和函数模板)并画出正确连线。(3)程序的运行和调试 【 {1} 因为For 循环的常用来处理数组,所以数据出口的自动索引默认为(有)。而While 循环的数据出口的自动索引默认为(无)。 {2} 使用两个For 循环,把其中一个嵌套在另一个中可以生成一个二维数组。外层的For 循环产生(行)元素,而内层的For 循环产生(列)。 {3} 利用(相关滤波)可以方便地从复杂的待测信号中分离出某一特定频率的信号。采样间隔是指(一个连续采集的序列中,相邻两次采集之间的时间间隔)。 {4} 虚拟仪器最核心的思想是(硬件实现的功能软件化),从而降低系统成本,增强系统功能与灵活性 {5}如果没有现成的数据采集卡,我们也可以利用LabVIEW中的(动态链接库)功能 实现数据采集 】

(完整)专升本试题(西华大学2015年高等数学)

2015年西华大学专升本《高等数学》考试题 一、判断正误(每小题2分,共10分) 1、若级数1n n a ∞=∑收敛,则1(1)n n n a ∞=-∑收敛。 ( 正确 ) 2、函数2x y x e =是微分方程20y y y '''-+=的解。 ( 错误 ) 3、无穷小量的倒数是无穷大量。 ( 错误 ) 4、方程2 2 19z x +=在空间中所表示的图形是椭圆柱面。 ( 正确 ) 5、n 元非齐次线性方程组AX B =有唯一解的充要条件是()r A n =。 ( 正确 ) 二、填空题:(每题4分,共16分) 1、已知()f x 是R 上的连续函数,且(3)2f =,则2323212lim ()(1)51x x x x f x x x →∞-+-=++ 。【62e -】 2 、由方程xyz =(,)z z x y =在点(1,0,1)-处的全微分 dz = 。 【dz dx =】 3、改变二次积分22 20(,)y y I dy f x y dx =??的次序,I = 。 【402(,)x I dx f x y dy =??】 4、若22(sin )tan f x x '=(01x <<),则()f x = 。【ln(1)x x C ---+】 三、求解下列各题(每小题6分,共60分) 1、求极限220tan lim 1cos x x x tdt x →-?。 【2】 2、设1sin ,0()0,0 x x f x x x ?≠?=??=?,求)(x f '。 【当0x ≠时,111()sin cos f x x x x '=-,当0x =时,()f x '不存在。】 3 、求不定积分5cos ?。 【C =】 4、求曲线sin ,2x y x z ==在点(,0,)2ππ处的切线与法平面方程。

西华大学2013操作系统试题卷(A)

试卷编号: (2012 至2013 学年第2学期) 课程名称:操作系统原理考试时间: 110 分钟 课程代码:试卷总分: 100 分 考试形式:闭卷学生自带普通计算器: 不允许 一、选择题 1.操作系统的主要功能是管理计算机系统中的()。 A.程序和数据 B.进程 C.资源 D.作业 2.用户程序中的输入、输出操作实际上是由( )完成。 A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序 3.进程调度的对象和任务分别是( )。 A、作业,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU B、进程,从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPU C、进程,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU D、作业,从后备作业队列中调度策略选择一个作业占用CPU 4.一作业8:00到达系统,估计运行时间为1小时,若10:00开始执行该作业,其响应比是()。 A.2 B.1 C.3 D.0.5 5.在可变分区存储管理中,最优适应分配算法要求对空闲区表项按( )进行排列。 A、地址从大到小 B、地址从小到大 C、尺寸从小到大 D、尺寸从大到小 6.设计批处理多道系统时,首先要考虑的是( )。 A、灵活性和可适应性 B、系统效率和吞吐量 C、交互性和响应时间 D、实时性和可靠性 7.当进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为( )状态。 A、等待 B、就绪 C、运行 D、完成

8.若干个等待访问磁盘者依次要访问的磁道为20,44,40,4,80,12,76,当前磁头位于40号柱面,若用最短寻道时间优先磁盘调度算法,则访问序列为:();A. 20,44,40,4,80,12,76 B. 40,44,20,12,4,76,80 C. 40,44,76,80,20,12,4 D. 40,44,76,80,4,12,20 9.若系统中有五个并发进程涉及某个相同的变量A,则变量A的相关临界区是由( )临界区构成。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 10.按逻辑结构划分,文件主要有两类:()和流式文件。 A、记录式文件 B、网状文件 C、索引文件 D、流式文件 11.引入缓冲的主要目的是( )。 A.改善CPU和I/O设备之间速度不匹配的情况 B.节省内存 C.提高CPU的利用率 D.提高I/O设备的效率 12.文件系统的主要目的是()。 A、实现对文件的按名存取 B、实现虚拟存贮器 C、提高外围设备的输入输出速度 D、用于存贮系统文档 13.文件系统中用()管理文件。 A、堆栈结构 B、指针 C、页表 D、目录 14.为了允许不同用户的文件具有相同的文件名,通常在文件系统中采用()。 A、重名翻译 B、多级目录 C、约定 D、文件名 15.段页式存储管理中,其虚拟地址空间是 ( ) A、一维 B.二维 C、三维 D.层次 16.一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( )。 A、先来先服务 B、轮转 C、最高响应比优先 D、均衡调度

专升本试题及解答(西华2017(高等数学))

2017年西华大学专升本《高等数学》考试题 一、选择题(每小题3分,共15分) 1、函数)(x f 在区间),(b a 连续是定积分 ? b a dx x f )(存在的( D ) A 、必要条件 B 、充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分又不必要 【知识点】定积分存在的充分条件。 解析:(1)若函数)(x f 在],[b a 上连续,则)(x f 在],[b a 上可积。 (2)若函数)(x f 在],[b a 上有界,且只有有限个间断点,则)(x f 在],[b a 上可积。 2、 ='?)cos (0 t xdx dx d ( D ) A 、x sin B 、x cos - C 、x sin - D 、0 【知识点】常数的导数为0。 解析:t xdx t cos )cos (0-='?,0)cos ()cos (0 ='-='?x t t xdx dx d 。 3、直线z y x L 543:==与平面51086=++z y x 的位置关系为( D ) A 、平 行 B 、垂 直 C 、直线在平面上 D 、相交但不垂直 【知识点】直线与平面的位置关系。 解析: }5 1,41,31{=s ,}10,8,6{=n ;因06≠=?s n ,即直线与平面不平行; 又n s λ≠,即直线与平面不垂直,故,选择D 。 4、下列对函数11 )(++ =x x x f 的渐近线说法正确的时( C ) A 、水平渐近线0=y B 、水平渐近线1=y C 、垂直渐近线0=x D 、垂直渐近线1=x 【知识点】渐近线的概念。 解析:∞=++ =→→)11 (lim )(lim 0 x x x f x x ,即函数有垂直渐近线0=x 。 5、幂级数 n n n x n 20 2∑∞ =的收敛半径为( C ) A 、1 B 、2 C 、2 D 、2 2 【知识点】收敛半径。 解析:12221lim lim 2 211<=?+=+∞→+∞→x x n n u u n n n n n n ,收敛区间)2,2(-,故2=R 。 二、填空题:(每题3分,共15分)

西华大学计算机考试大纲

《计算机与信息技术应用基础(实验用题集) 何忠秀,钟世芬主编》 西华大学专升本《计算机应用》考试大纲 一、考试要求 1.计算机的发展、特点、分类及应用;计算机的构成和基本工作原理;计 算机系统中各硬件的基本功能和用法,特别是输入、输出设备的使用; 计算机软硬件系统;计算机性能指标。 2.信息在计算机中的表示及各种进位制转换。 3.操作系统的分类。 4.Word 的基本操作;Word字处理软件中从文档输入、编辑、格式化、排版 到保存、打印输出作过程。 5.电子表格处理软件的基本功能;Excel 中工作表、数据库、图表的应用。 6.PowerPoint的基本功能;幻灯片的基本操作;母版、幻灯片版式、动作、 超链接、放映的基本概念及应用。 7.计算机网络基础知识; Internet提供的主要服务、基本概念;Intranet 基本概念。 8.多媒体的基础知识;常用多媒体软件。 9.信息安全基础知识;计算机病毒基本概念和防治方法;防火墙的概念及 Windows防火墙的应用。 二、考试内容 (一)计算机系统基础 1.计算机发展简史、特点和应用。 2.微型计算机硬件系统的组成、基本结构图、基本工作原理。 3.指令与程序。 4.计算机软件系统组成。 5.计算机语言基础知识:低级语言和高级语言的特点及区别;汇编、解释、 编译、链接。 6.计算机性能指标。 (二)信息、数据及其在计算机内的表示 1.数制及数制间的相互转换。 2.信息编码:机器数、ASCII码、BCD码、汉字内码、外码、Unicode编码。 3.位、字节、字、存储容量单位、地址。 (三)中文Windows 操作系统 1.操作系统功能、分类及其特点。 2.磁盘文件及其组织:文件概念,文件名,文件的目录结构和路径,各类 常见文件类型。 3.Windows启动和关闭。

西华大学计算机基础

一、判断题(正确的打√,错误的打X) (本大题20小题,每小题0.5分,总计10分) 1.一般来说,光电鼠标的寿命比机械鼠标的短。 2.不同的计算机系统具有不同的机器语言指令和汇编语言指令。 3.输入汉字的编码方法有很多种,输入计算机后都按各自的编码方法存储在计算机内部,所以在计算机内部处理汉字信息相当复杂。 4.Windows XP中,在NTFS?分区,文件的权限会覆盖文件夹的权限。 5.用记事本创建的文本文件,在任何字处理程序中都可以打开。 6.40倍速光驱的含义是指该光驱的速度为软盘驱动器速度的40倍。 7.—旦屏幕保护开始,原来在屏幕上的当前窗口就被关闭了。 8.用Word 2003编辑文档时,插入的图片默认为嵌入板式。 9.在Excel中,筛选分为自动筛选和手动筛选。 10.在Excel工作表中,可以插入并编Word文档。 11.在Excel工作表的单元格中,可以输入文字,也可以插入图片。 12.在Excel中增加工作表中的数据,图表中的数据系列不会增加。 13.格式刷功能在菜单命令中没有列出。 14.在PowerPoint2003的大纲视图中,可以增加、删除、移动幻灯片。 15.用“我的电脑”窗口可以打开FTP服务器。 16.PING指令可用于查询远程服务器的IP地址。 17.一般来说,利用“删除”功能删除邮件,被删除的邮件是真正意义上的删除 18.使用FTP不可传送二进制可执行程序文件。 19.在Internet中域名要区分大小写。 20.在压缩文件时,压缩程序由大到小的顺序依次为图形文件、文本文件、可执行文件。 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案) (本大题共40小题,每小题1分,总计40分) 1.静态RAM的特点是(C)。 A、在静态RAM中的信息断电后也不会丢失 B、在静态RAM中的信息只能读不能写 C、在不断电的条件下,信息在静态RAM中保持不变,故而不必定期刷新就能保存信息 D、在不断电的条件下,信息在静态RAM中不能永久无条件保持,必须定期刷新才不致丢失信息 2.以下关于计算机总线的说明中,不正确的是(D )。 A、计算机的五大部件通过总线连接形成一个整体 B、总线是计算机各个部件之间进行信息传递的一组公共通道 C、根据总线中流动的信息不同分为地址总线、数据总线、控制总线 D、数据总线是的,地址总线是双向的 3.若用8位表不一个整数,则十进制数-36的补码是(A)。 A、11011100 B、11011101 C、11011110 D、11011111 https://www.doczj.com/doc/c0724435.html,B是宇Intel公司开发的一种接口技术,它是(B )。 A、并行接口总线 B、通用串行总线

【2011】西华大学专升本高等数学真题

第1页,共4页 四川七洲教育专升本教研中心 制卷 第2页,共4页 四川七洲教育专升本教研中心 制卷 2011年专升本试题(理工类) 课程名称:高等数学 考试时间:120分钟 考试院校:西华大学 考试方式:闭卷 年 月 日 共4页 注意事项: 1、满分100分,要求卷面整洁,字迹工整,无错别字。 2、考生必须按姓名、班级、学号完整、精准、清楚地填写在试卷规定的地方,否则视为废卷 3、考生必须在签到单上签到,若出现遗漏,后果自负。 4、如有答题纸,答案请全部写在答题纸上,否则不给分;考完请将试卷及答题卷分别一同交回,否则不给分。 试 题 一、填空题(把正确的答案写在横线上,本大题共5小题,每题3分,共计15分) 1.函数 ()f x =的间断点是 。 2. 2(arctan )lim x x t dt = 。 3.设()f x 在2x =处可导,且(2)5f '=,求0 (2)(23) lim x f x f x x →+--= 。 4.曲线sin cos 2x t y t =??=?在相应于4t π=的点处的切线方程 。 5.若将函数1 ()13f x x = -展开形成x 级数,其收敛区间为 。 二、选择题(把正确的答案写括号内,错选、多选均无分,本大题共 5小题,每题3分,共计15分) 1.当0x →时,下列变量中是无穷小的为( ) A. ln(12)x + C. x e D.cos x x 2.下列广义积分中,发散的是( ) A. 1 +∞ ? B.11dx x +∞+? C.1x e dx +∞-? D.21(ln )dx x x +∞? 3.设二阶常系数齐次线性方程0y ay by '''++=的两个特征根是1和2,则该方程中的,a b 分别是( ) A.1,2 B.2,1 C.3,2 D.-3,2 4.= ----0 43 1 95702 5 104832( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3 5. 设1 2200I dy x y dx =? ,则交换积分次序后I =( ) A.12 2 dx x y dx ? B.1 22 3x y dy ? C.2 1 122 3x dx x y dy -?? D.2 1 1220 3x dx x y dy +?? 三、解答题(本大题共12小题,每题5分,共计60分) 1.求极限21lim( )25 x x x x →∞ ++。

西华大学评定优秀学生奖学工系统操作指南(学生)

评定优秀学生奖学工系统操作指南(学生) 一、综合测评操作指南 因评定优秀学生奖依托系统综合测评结果,学生需首先在学工系统综合测评管理中确认自己的课程成绩(平均学分绩适用于专科生,智育,即课程平均学分绩点适用于本科生)、德育基本等级分、学院附加分加(减)分、德育加(减)分,体质健康标准成绩,并提交测评申请。学生未提交测评申请,则系统不会计算该生在班级(专业)的综合测评排名。班级或专业综合测评排名仅限于已提交测评申请的学生。 班长负责班级内学生的德育基本等级分、学院附加分加(减)分、德育加(减)分的录入。学生待班长完成班级测评任务后,方可登陆系统进行操作。 1、登录系统,选择相应项目及相应学年,查看相应课程成绩。相应课程成绩有误,联系教务处。 2、选择相应项目及相应学年,查看体质健康标准、德育成绩。体质健康标准成绩有误,联系体育学院。德育成绩有误,联系班长。 3、学生等待班长完成班级测评任务后,收到可登陆系统,提交测评申请的通知。 4、登录系统,在系统菜单综合测评管理中,选择测评信息提交。

5、点击提交测评申请,可以查看自己相关成绩及学院附加分。说明:平均学分绩适用于专科生,智育,即课程平均学分绩点适用于本科生。 6、确认无误点击,保存,生成测评学期成绩,等待辅导员审批。说明:如果学院附加分,有误,告知班长,班长核实后,由班长在系统内进行修改。 关于提交后有误,被辅导员或者学院审批打回操作特别说明: (1)所有审批打回的学生,学生须再次确认操作。若学生未再次确认,会导致辅导员审批操作按钮(灰色)无法操作的情况。 (2)学生登录系统,在系统菜单点击综合测评管理中的测评信息提交。 (3)因本次操作属于修改,学生不能点击提交测评申请。需点击学号前的选择项,使该记录变灰后,在点击修改。 (4)在点击修改后出现的页面中,确认相关项目分数无误,点击保存,完成提交。

西华大学专升本《计算机应用》考试大纲

西华大学专升本 《计算机应用》考试大纲 一、总体要求 要求考生掌握计算机基础知识和基本应用能力,掌握微机的基本操作和使用方法,并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础,具体要求为:1.了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。 2.了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构,掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。 3.了解操作系统基本知识,掌握中文Windows操作系统的基本操作和资源管理器、控制面板等的使用。 4.了解文字处理软件的基本知识,掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作。 5.了解电子表格软件的基本知识,掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总,公式、函数的使用及图表操作。 6.了解PowerPoint软件的基本知识、“母板”、“模板”的使用,掌握演示文稿的基本制作技能。 7.了解计算机网络及其应用知识,掌握利用计算机网络获取信息、进行交流的基本方法; 8.了解计算机安全使用知识,掌握计算机安全防范方法; 二、考试内容 (一)计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识 1.计算机的诞生、发展与分类; 2.计算机的特点及其应用。 (二)计算机及微型计算机系统的组成 1.计算机系统的组成

2.微机硬件系统的组成及各部件的功能与性能指标 (1)中央处理器CPU; (2)存储器功能和分类:内存(ROM、RAM、EPROM),外存储器(硬盘、光盘、U 盘、移动硬盘),高速缓冲存储器Cache; (3)常用的输入输出设备功能和分类:显示器、打印机、键盘、鼠标、绘图仪、触摸屏、扫描仪等; (4)微机的主要性能指标及配置:主频、运算速度、字长、存储容量等。 3.计算机软件系统的组成和功能 (1)系统软件和应用软件的概念; (2)指令和程序的概念; (3)程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言、源程序、目标程序、可执行文件)的概念; (4)源程序的编译与解释的基本概念。 4.常用的进位计数制及其书写规则;进制及不同进制间的转换(二、八、十、十六等进制);二进制数的算术、逻辑运算。 5.计算机的数据与编码 (1)数据的存储单位(位、字节、字); (2)西文字符与ASCII码; (3)数在计算机中的表示方法,包括无符号数、有符号数、定点数、浮点数、原码、补码; (4)汉字编码(内码、国标码、区位码、输入码、字形码); (5)音频、图像、视频信息在计算机内部的存储。 (三)操作系统(Windows 7) 1.操作系统的基本概念、功能和分类 2.文件、目录、路径的基本概念 3.Windows 7操作系统 (1)Windows操作系统的特点,鼠标和键盘的常用操作; (2)Windows图形用户界面的基本特点;桌面、窗口、对话框、图标、开始菜单与任务栏等图形元素的基本特征及功能;窗口、对话框、开始菜单、任务栏

西华大学微机原理考试题库

1,典型中断处理程序结构应包括CPU中断响应,保护现场,开中断,执行中断服务程序,关中断,恢复现场,开中断,返回等部分。 2,按照总线的规模,用途及其应用场合,总线分为数据总线,地址总线,控制总线 3,串行接口RS-232C关于机械特性的要求,规定使用一个9根插针的标准连接器 4,CPU与I/O接口间传送的信息一般包括数据信息,状态信息,控制信息3种类型。3类信息的传送方向分别应是(从哪到哪)CPUI/O,CPUI/O,CPUI/O 5,输入/输出端口有2种编址方法,即I/O端口与存储器单元统一编址和I/O端口单独编址,前一种编址的主要优点是1,CPU对外设的操作可使用全部的存储器操作指令2,由于I/O端口的地址空间是内存空间的一部分,这样I/O端口的地址空间可大可小从而使外设的数目几乎不受限制,而只受总存储量的限制,从而大大的增加了系统的吞吐率3,不需要专门的输入/输出指令,降低了对操作码的解码难度 6,8088系统中外围设备请求总线控制权是通过HOLD进行的 7,8086通过中断控制器最多可望管理外部中断的个数为256 8,CPU的ALU的主要完成算数,逻辑运算及位移操作 9,若设某容量为2K字节的RAM起始地址为1000H,则其终止地址为17FFH 10,8088/8086系统中外围设备可屏蔽中断请求是通过INTR进行的 可编程定时/计数器8253的工作方式共有6种,其中3个定时/计数器通道,3个地址寄存器 11 CPU马上响应中断的必要条件之一是一条指令执行完毕后 12 CPU与I/O接口间信息传送的方式有无条件传送,查询传送,中断传送,DMA传送,DMA传送方式为快速传递方式 13,8086/8088的中断响应用了2个总线周期,从INTA引脚输出2个负脉冲,第1个总线周期完成AD15---AD0浮空,通知中断源,准备中断类型码,复位中断请求信号,第2个总线周期完成被响应的外设(或接口芯片)向数据总线AD7---AD0输送一个字节的中断类型码 14,在Intel 8253A中通过对其中一个控制端口的编程设定和控制工作方式,其端口地址是当A1A0=11时的地址,而内存单元的有效偏移地址可由直接寻址方式,寄存器间接寻址方式,寄存器相对寻址方式,变址寻址方式,基址寻址方式,相对基址变址寻址方式 15,8088CPU有20根外部地址线,8根外部数据线,其存储器分段管理,每段最大64KB,段基地址在段寄存器组中 16,8088CPU工作在最大模式,必须将CPU的引脚MN/MX接地(MN/MX=0) 17,8088CPU工作在最大模式时,MN/MX=1,用8288对S2,S1,S0信号译码产生相应的总线控制信号 18,8086对外部请求相应优先级最高的请求是HOLD 19,个人计算机I/O寻址空间大小一般为64K 20,一个程序可包含四个段,代码段包含可执行的指令,堆栈段包含一个后进先出的数据警戒区,用于保护子程序调用时的段现场地址,和现场IP信息 在宏汇编语言源程序中指令MOV AX,2345经汇编后变成MOV AX,0929H(用指令表示)在DEBUG调试程序中执行该指令后(AX)=2345H宏汇编默认十进制,DEBUG默认十六进制 21,8088CPU在执行指令INT 13H时,断点地址压栈后,将转而执行中断服务子程序,入口地址存入在内存的0004CH单元到0004FH单元,其中低地址的字送至寄存器IP中,高地址字送至寄存器CS中 22,若寄存器DL内容为2AH,PORT_VAL为端口13H的符号名,宏汇编语言系统对指令AND DL,PORT_VAL AND OFEH汇编后产生的语句为AND DL,12H,DL内容为2AH,执行指令后DL=02H 23,在串行通信方式中,有两种最基本的通信方式是异步通信(ASYNC)方式,同步通信方式

专升本试题及解答(西华2016(高等数学))

2016年西华大学专升本《高等数学》考试题 一、判断正误(每小题2分,共10分) 1、函数的极值点一定是驻点,但驻点不一定是极值点。 ( 错误 ) 【知识点】极值的必要条件。 解析:由极值的必要条件知,驻点和奇点都可能是极值点。如,函数x y =在0=x 点是奇点,但0=x 为极小值点。 2、函数)(x f 在),(+∞-∞上连续,则对任意常数b a ,有?? +≤b a b a dx x f dx x f ]1)([)(。 ( 错误 ) 【知识点】定积分的性质。 解析:对任意)(x f ,有1)()(+时,幂级数发散。 5、设21,ηη是非齐次线性方程组b AX =的两个解,则212ηη-任是b AX =的解。 ( 正确 ) 【知识点】非齐次线性方程组解的定义。 解析:因b b b A A A =-=-=-22)2(2121ηηηη,所以,212ηη-为b AX =的解。 二、填空题:(每题4分,共16分) 1、设函数)(u f 具有连续偏导数,)(2 2 y x f z +=,则全微分=dz 。

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