GB 7258-2012
机动车运行安全技术条件
培训讲义
二零一二年七月
一、 前言
(一)标准的附录推荐性与标准条款的强制性
(二)对比国标7258-2004的主要技术变化
(三)归口管理部门
二、 引言
(一)标准性质
我国机动车运行安全管理最基本的技术标准
(二)适用范围
1.机动车进行注册登记检验的主要技术依据
2.在用机动车检验的主要技术依据
3.机动车查验的主要技术依据
4.事故车检验的主要技术依据
5.新车定型强制性检验的重要技术依据之一
6.新车出厂检验的重要技术依据之一
7.进口机动车检验的重要依据之一
(三)本次标准修订工作的主要原则
1.明确适用范围
提出特型机动车、教练车、残疾人专用车的定义和运行安全管理的
技术依据，严密机动车安全管理的主要环节
2.采用与管理要求相适应的机动车分类标准，提高标准的可操作性
3.提高重点车辆的安全装置配置要求和结构安全要求，加严卧铺客车
的安全技术要求，提高道路运行机动车的整体安全技术性能
4.进一步明确公共汽车运行安全技术要求的加强安全管理提供技术依
据
5.两点说明
1)轮式专用机械车
标准未对其外廓尺寸、轴荷及质量参数、转向性能、制动性能、
外部照明和信号装置及电器设备、车身、安全防护装置等参数和
要求作出具体规定
2)叉车部署道路车辆，其外形和结构的特殊性不适于在道路上行驶
和使用
三、 机动车运行安全技术条件内容
1.范围
z规定整车及主要总成安全防护装置有关运行安全的基本技术
要求及专用汽车的附加要求
z适用道路行驶的所有机动车，不适用于有轨电车及非为道路
上行驶和使用的主要用于封闭道路和场所作业施工的轮式专
用机械车
2.规范性引用文件
3.术语和定义
3.1机动车
3.2汽车
3.2.1载客汽车
3.2.1.1乘用车
3.2.1.2客车
3.2.1.2.1公路客车、长途客车
3.2.1.2.2旅游客车
3.2.1.2.3公共汽车、城市客车
3.2.1.3校车
3.2.1.3.1幼儿校车
3.2.1.3.2小学生校车
3.2.1.3.3中小学生校车
3.2.1.3.4专用校车
3.2.2载货汽车、货车
3.2.2.1半挂牵引车
3.2.2.2低速汽车
3.2.2.2.1三轮汽车
3.2.2.2.2低速货车、低速载货汽车3.2.2.3危险货物运输车
3.2.3专项作业车、专用作业车
3.2.4气体燃料汽车
3.2.5两用燃料汽车
3.2.6双燃料汽车
3.2.7纯电动汽车
3.2.8插电式混合动力汽车
3.2.9燃料电池汽车
3.2.10教练车
3.2.11残疾人专用汽车
3.3挂车
3.3.1牵引杆挂车、全挂车
3.3.2中置轴挂车
3.3.3半挂车
3.4汽车列车
3.4.1乘用车列车
3.4.2货车列车
3.4.2.1牵引杆挂车列车、全挂拖斗车、全挂汽车列车3.4.2.2中置轴挂车列车
3.4.3铰接列车、半挂汽车列车
3.5摩托车
3.5.1普通摩托车
3.5.1.1两轮普通摩托车
3.5.1.2边三轮摩托车
3.5.1.3正三轮摩托车
3.5.2轻便摩托车
3.5.2.1两轮轻便摩托车
3.5.2.2正三轮轻便摩托车
3.6拖拉机运输机组
3.7轮式专用机械车
3.8特型机动车
4.整车
4.1整车标志
4.1.1永久保持的商标或厂标
4.1.2标牌、标签
4.1.3应具有唯一车辆识别代号
4.1.4发动机型号和出厂编号
4.1.5乘用车和货车保持车辆识别代号标识
4.1.6乘用车后备箱打开后能直接观察的车辆标识代号
4.1.7危险货物运输车标志
4.1.8改装或修理不得对车辆标识、发动机标识、零部件编号、产品标
牌等整车标志进行遮盖
4.2外廓尺寸
4.3 后悬
z 后悬：汽车最后端至后轴中心的距离
4.4 轴荷和质量参数
4.4.1汽车、汽车列车、挂车的规定
4.4.2空载和满载的机动车整备质量和总质量在各轴间的分配
z整备质量：空载车辆各轴轮重总和+引车员体重
z总质量（单位为千克）：额定载质量+整备质量+驾驶室准乘人数总体重（按65kg/人）
4.4.3边三轮摩托车空载及满载状态边车车轮轴荷分配
4.5核载
4.5.1质量参数核定
z最大允许总质量（单位为千克）：额定载质量+整备质量+驾驶室准乘人数总体重（按65kg/人）
z发动机功率
z最大设计轴荷
z轮胎承载能力
z转向轴轴荷（或转向轮轮荷）
z转向轮轮荷
z整车整备质量：空载质量+引车员体重
z总质量：载质量+整备质量
4.5.1.1最大允许总质量的核定
4.5.1.2转向轴轴荷与整备质量和总质量的比值规定
4.5.1.3清障车托举状态转向轴轴荷规定
4.5.1.4汽车或汽车列车驱动轴轴荷规定
4.5.1.5货车列车的挂车最大允许装载质量规定
4.5.1.6铰接列车半挂车的总质量规定
z牵引质量：牵引车能牵引的汽车列车总重量
4.5.1.7轮式拖拉机运输机组的挂拖质量比规定
z轮式拖拉机运输机组的挂拖质量比：挂车最大允许总质量与拖拉机使用质量之比
4.5.2乘用车乘坐人数核定
4.5.2.1前排座位乘坐人数的核定
4.5.2.2其他座位人数核定
4.5.2.3旅居车核定乘员数
4.5.2.4乘用车设置的侧向座椅不核定乘坐人数
4.5.3客车乘员数核定
4.5.4有驾驶室机动车的驾驶室乘坐人数核定
4.5.5摩托车乘坐人数规定
4.5.6特殊规定
4.5.6.1装备残疾人轮椅固定装置的残疾人汽车、装备担架的救护车载客
汽车乘坐人数，医疗车、体检医疗车等专项作业车乘坐人数核定4.5.6.2旅居半挂车不核定乘坐人数
4.5.6.3货车驾驶室（区）以外部位设置的座椅和卧铺不核定乘坐人数4.6比功率
z比功率：发动机最大净功率（或0.9倍的发动机额定/标定功率）
z净功率=额定功率×效率指数
4.7侧倾稳定角和驻车稳定角
4.8图形和文字标志
4.9外观
4.10漏水检查
4.11漏油检查
z连续行驶10km以上停车5分钟，不得有明显渗漏现象
4.12车速表指示误差（最大设计车速不大于40km/h机动车除外）
z指示车速与实际车速误差范围的要求
4.13行驶轨迹
z汽车列车和轮式拖拉机运输机组直线行驶挂车后轴中心相对牵引车前轴中心最大摆动幅度规定
4.14噪声要求（低速汽车除外）
其检验方法见附录A
4.15环保要求
排气污染物排放及噪声控制符合国家环保标准的规定
4.16产品使用说明书
4.16.1应用文字标明与整车型号相一致的结构参数和技术特征
z最大爬坡度
z车轮定位值：为悬架特性项目，涉及操纵稳定性、乘坐舒适性
z前轮定位：为了保证汽车直线行驶的稳定性和操纵轻便性，减少轮胎和其他机件的磨损，转向车轮、转向节、前轴三表与车架的安装应保持一定的相对位置关系，这种安装位置称为转向车轮定位。一般情况下汽车多采用前轮转向，故转向轮定位又称为前轮定位。包括主销后倾、主销内倾、前轮外倾、前轮前束
z主销后倾：主销在前轴上安装，其上端略向后倾斜，称为主销后倾，主销轴线与垂线之间的夹角γ叫做主销后倾角
图示主销后倾角是转向轴线向后倾斜的角度，主销后倾角是汽车纵向平面观察时转向轴线至垂直线之间的角度r
z作用：汽车转弯时如右转，汽车产生的离心力引起路面对车轮的侧向反作用力下形成稳定力矩M=FL，方向与车轮偏转方向相反，M 使车轮回复到原来中间的位置，保证汽车稳定地直线行驶。γ↑ V
↑ M↑ 转向轮自动回正能力↑，转向时为克服M，驾驶员须在转向盘上施加较大力（所谓转向盘沉重），∴γ≤3°
z主销内倾
主销内倾角：主销在前轴上安装，其上端略向内倾斜，称为主销内倾。在汽车横向平面内，主销轴线上与垂线之间的夹角β叫做主销内倾角。β作用：
(1)有使车轮自动回正作用
(2)使转向轻便
图示，当转向轮在外力作用下由中间位置偏离左右一个角度时，车轮的最低点将陷入路面的下h处，实际上车轮边缘不可能陷入路面以下，而是将转向轮连同整个汽车前部向上抬起一个相应的高度h，在汽车车身重力使转向轮回复到原来中间位置的效应即能自动回正。
β↑或转向偏转角↑h↑自动回正作用↑
图示，β角，使主销轴线与路面的交点到车轮中心平面与地面交线的距离-C减小，转向时路面作用在转向轮上的阻力矩减小（因力臂C↓），从而可↓转向时驾驶员加在转向盘上的力，使转向操作轻便。
β↑ C↓车轮绕主销偏转过程中，轮胎于路面产生较大滑动，↑轮胎于路面的摩擦阻力，使转向沉重，加速轮胎磨损β≯8° C=40～60mm
对发动机前置前轮驱动轿车，为↑行驶稳定性，β↑ 奥迪100 β=14.2°，夏利TJ7100 β=12°±30′
z前轮外倾：前轮安装在车桥上，其旋转平面上向相对纵向垂直平面略向外倾斜，称为前轮外倾，在汽车的横向平面内，前轮中心平面向外倾斜一个角度α，称为前轮外倾角。
作用：
(1)↑转向操纵轻便性
(2)↑车轮工作安全性
因主销与裤套，轮毂与轴承间存在装配间隙，空车时车轮安装正好垂直路面，满载时上述间隙变化，车桥也因承载变化从而引起车轮向内倾斜，车轮内倾将使路面对车轮的垂直反作用力的轴向分力压向轮毂外端的小轴承，使轴承与其锁紧，锁母承受载荷↑，↓了它们的使用寿命，严重时损坏锁母而使车轮脱落。
所以安装车轮时预先留一定的外倾角，防止上述不良影响。
(3)α与β相配合可进一步↓C距离使转向轻便
(4)α也可与拱形路面相适应 α↑ 轮胎偏磨损↑ ∴α≈1°
z前轮前束
定义：俯视车轮，汽车的两个前轮的旋转平面并不完全平行，而是稍为带一点角度，此现象称为前轮前束。
图示内八字：在通过两前轮中心的水平面内，两前轮前边缘距离B小于两前轮后边缘距离A，A与B之差称为前轮前束值。
A ＞
B 正前束
A ＜
B 负前束（后束）
前束= |A – B|
作用：为消除车轮外倾而引起前轮的“滚锥效应”—车轮外倾角α，滚动时就类似圆锥滚动，导致两侧车轮向外滚动，∵转向横拉杆和车桥的约束，车轮不可能向外滚动，车轮将在地面上出现边滚边向内滑移现象，↑轮胎磨损，为消除α外倾带来的不良后果，故安装车轮时形成前束A
＞ B，使车轮在每一瞬时滚动方向接近于向着正前方。
前束的调整：通过改变横拉杆长度调整测量位置：
(1)两轮胎中心平面处的前后差值
(2)两车轮钢圈内侧面处的前后差值
前束值为0～12mm
z后轮定位
后轮外倾角—同前轮外倾角作用，也对轮胎磨损和操纵性有影响，负外倾角可↑车轮接地跨度，增加汽车横向稳定性
后轮前束：可抵消因汽车高速行驶且驱动力较大时使车轮出现负前束情况，减少轮胎磨损
制动踏板自由行程—开始踩下踏板到制动起作用的行程，为总行程之一部分行程
作用：
制动踏板自由行程过小或没有自由行程，使制动力不能彻底解除，而制动摩擦片与制动鼓或制动盘时常接触引起制动拖滞—制动后抬起制动踏板，车轮行驶无力，重新起步困难，全部或个别车轮制动鼓或制动钳发热，踏下离合器踏板后，车速迅速↓，有制动感
影响因素：
(1)制动总泵回位不正常
(2)制动踏板回位不良
(3)摩擦片与制动盘或制动鼓间隙过小
(4)个别车轮制动分泵不回位
4.16.2汽车产品使用说明书对安全气囊、电子稳定控制系统、防抱死自
动装置等安全装置功能、用法和注意事项的说明（组成工作原理、
主要元件结构）
z安全气囊的作用：
一种当汽车遭到冲撞而急剧减速时能很快膨胀的缓冲垫，可为成员提供十分有效的防撞保护，当汽车发生碰撞时，迅速在成员和汽车内部结构之间打开一个充满气体的袋子，使乘员撞在气袋上，避免或减缓碰撞达到保护成员的目的
z电子稳定控制系统（ESP）：
ABS在车辆制动过程中，通过充分利用地面附着系数而获得较高的地面制动力和测向力，缩短汽车的制动距离，提高汽车制动时的方向稳定性，减少轮胎磨损
z TCS：
在车辆起步或加速时，使车辆具有较高的附着力，避免车轮打滑，使车轮能安全地起步或加速
ABS、TCS
主要控制车辆行驶过程中的纵向滑移
z ESP：各种工况下的一个主动安全系统，通过各传感器传来的车辆行驶状态信息进行分析，向ABS、TCS发出纠偏指令，对某一个车轮制动
或对发动机和变速器的控制系统进行干预，避免车辆沿重心轴垂直方向侧滑或旋转，提高车辆横向和纵向稳定性
z 防抱死制动装置（ABS ）功用：
为得到理想的制动控制过程，现代汽车采用了汽车防抱死制动系统（ABS ）是汽车上主动安装的装置。ABS 能据路面状况紧急制动或在冰雪易滑路面上制动时自动调节车轮的制动力，控制车轮的滑移率在某一范围内工作，防止车轮制动抱死在路面上产生脱滑，使车轮处于边滚边滑状态，从而缩短制动距离，提高制动过程中的方向稳定性及转向操纵能力，使汽车制动更为安全有效。
z 滑移率S=车速
轮速车速?×100% 车轮速度=车轮转速n ×车轮半径r
z 理想的制动控制过程：
(1) 制动开始，制动压力迅速↑，S ↑至20%所需时间最短，或制动距离最
短，和方向稳定。
(2) 制动过程中：S ↑至稍大于20%，对制动轮迅速适当地↓制动压力，使
S 迅速↓至20%；S ↓至稍小于20%对制动轮迅速适当↑制动压力，使S ↑至20%
※ ESP 制动辅助功能：
有些车辆的ESP 还具有制动辅助功能，如奥迪A4，在ESP 控制单元通过压力传感器信号确认车辆为紧急制动工况时，制动辅助系统迅速将制动压力↑ABS 工作状态，使车辆尽快减速
※ 电子安全控制系统涉及电动后视镜、中控门锁控制系统
※ 电动后视镜：汽车上的后视镜位置直接关系到驾驶员能否观察到车后的情况，与行车安全有着密切联系，电动后视镜可通过开关进行调整
※ 中控门锁：控制系统为使汽车使用更加舒适和安全，现代轿车都安装了中控门锁控制系统，实现下列功能：
将驾驶员车门锁扣按下时，其他几个车门及行李舱门都能自动锁定；如用钥匙锁门也可同时锁好其他车门和行李舱门
※ 防盗系统：
作用：汽车防盗系统任务必须达到使偷盗者放弃偷盗汽车的企图，使其不能开动汽车，使之迷惑不解，汽车能发出一种报警信号，给偷盗者一种心理上的冲击，警报一般以灯光闪烁与发声报警形式发出，警报发生后持续时间为1min，但发动机启动电路直到车主用车钥匙打开汽车门锁之前都始终处于断路状态
电子式防盗装置传动的汽车锁就是点火开关锁，它与钥匙一样设有防盗功能—网络式防盗装置，必须没有盲区的网络支持下才能工作，包括中国移动GSM、中国联通CDMA，需政府配合公安部门设监控中心进行定位监控
(1)利用车载台（对讲机）通过中央控制中心进行定位监控
(2)利用卫星进行定位跟踪（GPS）
4.17其他要求
5.发动机
5.1发动机动力性、运转、怠速、异响、机油压力、温度、功率的要求
5.2发动机起动、性能、汽车（三轮汽车和装用单缸柴油机的低速货车
除外）要求
5.3柴油机停机装置要求
5.4发动机点火、燃油供给、润滑、冷却和进排气等系统要求
6.转向系
6.1汽车（三轮汽车除外）方向盘设置要求
6.2机动车方向盘（或方向把）运转、操纵、限位等要求
6.3机动车（摩托车、三轮汽车、手扶拖拉机运输机组除外）正常行驶
转向轮转向后回正能力要求
6.4机动车方向盘的最大自由转动量限制要求
6.5汽车（三轮汽车除外）不足转向特性要求
6.6三轮汽车、摩托车的转向轮向左、向右转角的限制要求
6.7机动车行驶不跑偏，方向盘不摆振，及路感的要求
6.8机动车以10km/h速度在5s内沿螺旋线从直线行驶过渡到外圆直径
为25m的车辆通道圆行驶，施加于方向盘外缘的最大切向力应≤245N要求
6.9专用校车和其他机动车采用转向助力装置的要求
6.10汽车和汽车列车、轮式拖拉机运输机组按GB1589《道路车辆与外
部尺寸、轴荷及质量限值》试验车辆外摆值的限制要求
6.11汽车（三轮汽车除外）的车轮定位要求，前轴非独立悬架汽车转向
轮侧滑量要求
※ 悬架：
车架（或乘载式车身）与车桥（或车轮）之间的所有传力连接装置的总称。
※ 独立悬架：
左右车轮不是用一根钢性轴连接的悬架
※ 非独立悬架（钢性车轴式悬架）如钢板弹簧式悬架
6.12转向节及臂、转向横直拉杆及球销的要求
6.13三轮汽车、摩托车的前减震器、上下连板和方向把的要求
7.制动系
7.1基本要求
7.1.1机动车应设置减速、停车、驻车制动系统或装置
7.1.2制动系统要求
7.1.3制动系统零部件易于维修的要求
7.1.4制动系统各种杆件相对位移不得发生干涉、摩擦、变形损坏的要
求
7.1.5制动管路材质、安装、安全防护的要求，其他气动装置故障不得
影响制动系统正常工作的要求
7.1.6汽车制动完全释放时间要求
7.1.7运行过程不得自行制动的要求，挂车与牵引车意外脱离后，应能
自行制动，牵引车制动仍有效的要求
7.2行车制动
7.2.1汽车行车制动应采用双回路或多回路的要求
z汽车制动的双回路（第二制动装置）：
在行车制动系失效的情况下，保证汽车仍能减速或停车的一套装置，汽车安全法规中规定，第二独立制动系也是汽车必须具备的
7.2.2行车制动可控制的要求
7.2.3行车制动应作用在所有车轮上的要求
7.2.4行车制动力应在各轴之间合理分配的要求
z制动力分配：
为了有效发挥制动器作用，提高车轮抱死极限减速度，需根据各车轮的载荷分布，施加合理的制度力，制动时由于惯性作用产生载荷（质心的移动），载荷分布发生动态变化
z理想的制动力分配：
前、后轮同时抱死的制动力分配，此时抱死的极限减速度最大
从车辆安全性考虑，一般制动力分配倾向于前轮略微抱死，因前轮抱死前前轮胎无法提供侧向力，使车辆停在直线行驶方向上
能获最大减速度的各轮制动力=轮上载荷×轮胎与路面间的摩擦系数
z制动距离：
衡量制动能力的最重要指标
z减速度：减速度越大，停车距离越短。同一轮胎在同一路面，提高抱死极限减速度就会降低停车距离，所以适当分配前后轮的制动力是必要的
微波技术基础实验报告 所在学院： 专业班级： 学生姓名： 学生学号： 指导教师： 2016年5月13日
实验一微波测量系统的了解与使用 实验性质：验证性实验级别：必做 开课单位：学时：2学时 一、实验目的： 1．了解微波测量线系统的组成，认识各种微波器件。 2．学会测量设备的使用。 二、实验器材： 1．3厘米固态信号源 2．隔离器 3．可变衰减器 4．测量线 5．选频放大器 6．各种微波器件 三、实验内容： 1．了解微波测试系统 2．学习使用测量线 四、基本原理： 图1。1 微波测试系统组成 1．信号源 信号源是为电子测量提供符合一定技术要求的电信号的设备，微波信号源是对各种相应测量设备或其它电子设备提供微波信号。常用微波信号源可分为：简易信号发生器、功率信号发生器、标准信号发生器和扫频信号发生器。 本实验采用DH1121A型3cm固态信号源。 2．选频放大器
当信号源加有1000Hz左右的方波调幅时，用得最多的检波放大指示方案是“选频放大器”法。它是将检波输出的方波经选频放大器选出1000Hz基波进行高倍数放大，然后再整为直流，用直流电表指示。它具有极高的灵敏度和极低的噪声电平。表头一般具有等刻度及分贝刻度。要求有良好的接地和屏蔽。选频放大器也叫测量放大器。 3．测量线 3厘米波导测量线由开槽波导、不调谐探头和滑架组成。开槽波导中的场由不调谐探头取样，探头的移动靠滑架上的传动装置，探头的输出送到显示装置，就可以显示沿波导轴线的电磁场的变化信息。 4．可变衰减器 为了固定传输系统内传输功率的功率电平，传输系统内必须接入衰减器，对微波产生一定的衰减，衰减量固定不变的称为固定衰减器，可在一定范围内调节的称为可变衰减器。衰减器有吸收衰减器、截止衰减器和极化衰减器三种型式。实验中采用的吸收式衰减器，是利用置入其中的吸收片所引起的通过波的损耗而得到衰减的。一般可调吸收式衰减器的衰减量可在0到30-50分贝之间连续调节，其相应的衰减量可在调节机构的度盘上读出（直读式），或者从所附的校正曲线上查得。 五、实验步骤： 1．了解微波测试系统 1．1观看如图装置的的微波测试系统。 1．2观看常用微波元件的形状、结构，并了解其作用、主要性能及使用方法。常用元件如：铁氧体隔离器、衰减器、直读式频率计、定向耦合器、晶体检波架、全匹配负载、波导同轴转换器等。2．了解测量线结构，掌握各部分功能及使用方法。 2．1按图检查本实验仪器及装置。 2．2将微波衰减器置于衰减量较大的位置（约20至30dB），指示器灵敏度置于较低位置，以防止指示电表偶然过载而损坏。 2．3调节信号源频率，观察指示器的变化。 2．4调节衰减器，观察指示器的变化。 2．5调节滑动架，观察指示器的变化。 六、预习与思考： 总体复习微波系统的知识，熟悉各种微波元器件的构造及原理特点。 实验二驻波系数的测量
科教版毕业年级小升初 科学模拟测试卷 （时间：xx分钟总分： xx分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号 ________ 一、填空题（共8小题，每空1分，满分26分） 1．放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫，它的镜片特点是、中间、边缘。 2．建立自然保护区是保护生物的有效方法。我国四川卧龙自然保护区的建立主要是为了保护我国特有的珍惜动物（填动物名）。 3．被人们称为“白色污染”的是制品。除此我们面临的污染还有、等。4．太阳系中，太阳是一颗会发光发热的星，与太阳的平均距离最近的行星是，与地球自转周期最接近的行星是，月球是地球的。 5．当地球运行到太阳和月球之间，三个天体处于同一直线或接近同一直线时，便发生了现象，这种现象一般发生在农历左右。有和两种类型。 6．科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味：蟋蟀的“耳朵” 在。 7．垃圾是放错了位置的资源。要有效的回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行和。 8．物质的变化可以分为和两类。物质的变化常伴随着各种现象的发生，如小苏打和白醋混合后会产生气体，这种变化属于变化；水加热至沸腾时也会产生气体，这种变化属于变化。因此，要准确判断物质发生的变化属于哪种类型，需明确它们的本质区别：是否有产生。 二、判断．（每小题2分，共20分） 9．石头、水、空气是物质，声音、光、电也是物质。（判断对错） 10．有些物质会发生变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变化。 （判断对错） 11．往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（判断对错）
实验一气相色谱的基本操作及进样练习 一、实验目的 (1) 了解气相色谱仪的主要结构组成和应用。 (2) 掌握仪器基本操作和调试程序，熟悉气路运行过程。 (3) 明确热导池检测器的操作注意事项。 (4) 掌握气相色谱进样操作要领，练习微量注射器的使用方法。 二、实验原理 通过实验了解气相色谱仪的结构与原理。气相色谱仪是实现气相色谱过程的仪器，按其使用目的可分为分析型、制备型和工艺过程控制型。但无论气相色谱仪的类型如何变化，构成色谱仪的5个基本组成部分皆是相同的，它们是载气系统、进样系统、分离系统(色谱柱)、检测系统及数据处理系统。 载气系统：载气是构成气相色谱过程中的重要一相——流动相，一般由高压钢瓶供气。 进样系统：汽化室是进样系统中不可缺少的组成部分，它的作用是把液体样品瞬间加热变成蒸汽，然后由载气带人色谱柱。 分离系统：色谱柱比作气相色谱仪的“心脏”，样品就是在此根据其性质的不同进行分离的。检测系统：检测器是气相色谱仪的关键部件。它的作用是将经色谱柱分离后顺序流出的化学组分的信息转变为便于记录的电信号，然后对被分离物质的组成和含量进行鉴定 和测量。 数据处理系统：数据处理系统目前多采用微机型色谱数据处理机和配备操作软件包的工作站，既可对色谱数据进行自动处理，又可对色谱系统的参数进行自动控制。 三、仪器与试剂 1．仪器 气相色谱仪(GC9790型)；检测器(热导池TCD)；色谱柱(邻苯二甲酸二壬酯DNP)；微量进样器(1 μL)。 2．试剂 环己烷(AR)；载气(氮气或氢气，含量99.99%以上)。 四、实验内容 1．开机操作步骤 (1)通气：首先连接好色谱柱，在检查气路密封良好的情况下，先逆时针旋转钢瓶总阀，调整减压阀输出压力0.4 ~ 0.5 Mpa，调节气相色谱仪上的载气稳压阀(总压)，使其输出压力为0.3Mpa，调节柱前压1和2的稳流阀2~3圈，载气流量氮气约为30mL·min-1，氢气约为40 mL·min-1。 (2) 通电：检查仪器开关都应处于“关闭”位置后，开启气相色谱仪右侧的电源开关，仪器接通电源以后计算机首先进入仪器的自检程序，其状态显示为指示灯全部打开，直到屏幕出现“OK！”字样后表示仪器自检通过，可以进入正常操作程序，并且显示器自动切换到屏
六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一；填空题： 1；细菌；霉；病毒是不同种类的《微生物》。 2；第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3；绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4；细菌；霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作《微生物》。 5；在适宜的温度下，《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6；利用细菌可以《加工食品》；《生产药品》；《净化环境》；《生产燃料》。 7；危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8；许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》；《用热水冲洗筷子》；《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9；青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做《青霉素》。 10；物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下，容易发霉。 11；《细胞》是构成生物体的基本单位。 12；细胞有不同的《形状》；《大小》和《功能》。 二；问答题： 1；使用显微镜时要注意什么？ 答：《1》反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心，镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2；怎样防止食物和物品发霉？ 答：《1》真空包装；《2》放干燥剂《3》低温保存；《4》太阳暴晒。 3；你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4；请你设计如何自制酸奶？ 答：材料：牛奶；玻璃瓶；酸奶；小勺；杯子；温度计；锅；高压锅等。 步骤：《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。《4》保温5~6小时后，酸奶就做 成了。 现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5；请你设计馒头发霉的实验。 答：材料：湿馒头；干馒头；塑料袋等。 步骤：《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖；潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一；填空题： 1；按照火山活动的历史，可分为：《活火山》；《死火山》；《休眠火山》。 2；古代的人们凭直觉来认识地球，提出了《天圆地方》的猜想。 3；麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。
医学微生物学复习要点 第1章绪论细菌的形态与结构 名词解释 微生物：是一类肉眼不能直接看见，必须借助光学或电子显微镜放大几百或几万倍才能观察到的微小生物的总称。 医学微生物学：是研究与人类疾病有关的病原微生物的基本生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查及特异性防治原则的一门学科。 中介体：是细菌细胞膜向内凹陷，折叠、卷曲成的囊状结构，扩大膜功能，又称拟线粒体。多见于革兰阳性菌。 质粒：是染色体外的遗传物质，为双股环状闭合DNA，控制着细菌的某些特定的遗传性状。 异染颗粒：用美兰染色此颗粒着色较深呈紫色，故名。用于鉴别细菌。 荚膜：某些细菌在其细胞壁外包绕的一层粘液性物质。 鞭毛：细菌菌体上附有细长呈波浪弯曲的丝状物。鞭毛染色后光镜可见。菌毛：菌体表面较鞭毛更短、更细、而直硬的丝状物。电镜可见。 芽胞：某些细菌在一定的环境条件下，胞质脱水浓缩，在菌体内形成一个圆形或椭圆形的小体。 简答题 1.简述微生物的种类。 细胞类型特点种类 非细胞型微生物无典型细胞结构、在 活细胞内增殖 病毒 原细胞型微生物仅有原始细胞的核、 缺乏完整细胞器 细菌、放线菌、衣原 体、支原体、立克次 体 真核细胞型微生物有完整上的核、有完 整的细胞器 真菌 2.简述细菌的大小与形态。 大小：测量单位为微米（μm） 1μm = 1/1000mm 球菌：直径1μm 杆菌：长2~3μm 宽0.3~0.5μm 螺形菌：2~3μm 或3~6μm 形态：球形、杆形、螺形，分为球菌、杆菌、螺形菌。3.分析G+菌、G-菌细胞壁结构与组成特点及其医学意义。细菌细胞壁构造比较 G+菌G-菌 粘肽组成 聚糖骨架 四肽侧链 五肽交联桥 同左 同左 无 特点三维立体框架结构，强 度高 二维单层平面网络，强度 差 含量多，50层少，1~2层 其他成分磷壁酸外膜：脂蛋白、脂质双层、 脂多糖 医学意义： 1、染色性：G染色紫色（G+）红色（G-） 2、抗原性：G+：磷壁酸G-：特异性多糖（O抗原/菌体抗原） 3、致病性：G+：外毒素、磷壁酸G-：内毒素（脂多糖） 4、治疗：G+：青霉素、溶菌酶有效G-：青霉素、溶菌酶无效 4.简述L型菌的特性。 1、法国Lister研究院首先发现命名。 2、高度多形性，不易着色，革兰阴性。 3、高渗低琼脂血清培养基2-7天荷包蛋样、颗粒、丝状菌落。 4、具致病性，常在应用某些抗生素（青霉素、头孢）治疗中发生，且易复发。 5、临床症状明显但常规细菌培养（-），予以考虑L型菌感染 5.分析溶菌酶、青霉素、链霉素、红霉素的杀菌机制。 溶菌酶：裂解 -1,4糖苷键，破坏聚糖骨架。 青霉素：竞争转肽酶，抑制四肽侧链和五肽交联桥的连接。 以上两者主要是抑制G+菌。 链霉素：与细菌核糖体的30S亚基结合，干扰蛋白质合成。 红霉素：与细菌核糖体的50S亚基结合，干扰蛋白质合成。 6.为什么G-菌的L型菌比G+菌的L型菌更能抵抗低渗环境？ G+菌细胞壁缺陷形成的原生质体，由于菌体内渗透压很高，可达20—25个大气压，故在普通培养基中很容易胀裂死亡，必须保存在高渗环境中。G-菌细胞壁中肽聚糖含量较少，菌体内的渗透压(5—6个大气压)亦比G+菌低，细胞壁缺陷形成的原生质球在低渗环境中仍有一定的抵抗力。 7.叙述细菌的特殊结构及其医学意义。 荚膜：a、抗吞噬作用——为重要毒力因子 b、黏附作用——形成生物膜 c、抗有害物质的损伤作用 鞭毛：a、细菌的运动器官 b、鉴别细菌（有无鞭毛、数目、位置） c、抗原性——H抗原，细菌分型 d、与致病性有关（粘附、运动趋向性） 菌毛：普通菌毛：粘附结构，可与宿主细胞表面受体特异性结合，与细菌的致病性密切相关。 性菌毛：a、传递遗传物质，为遗传物质的传递通道。 b、作为噬菌体的受体 芽胞：a、鉴别细菌（有无芽胞、位置、大小、形状） b、灭菌指标（指导灭菌，以杀灭芽胞为标准） 8.分析细菌芽胞抵抗力强的原因。 1、含水量少（约40%）—繁殖体则占80% 2、含大量的DPA（吡啶二羧酸） 3、多层致密膜结构 第2章细菌的生理 名词解释 热原质：热原质（致热源），是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质。产生热致源的细菌大都为格兰阴性菌，热原质即其细胞壁的脂多糖。 菌落：单个细菌分裂繁殖成肉眼可见的细菌集团。分为三型： 1.光滑型菌落 2.粗糙型菌落
实验七 高效液相色谱法分离芳香烃 一、实验目的 1、了解高效液相色谱法的原理。 2、学习高效液相色谱的操作方法。 3、掌握高效液相色谱法分离芳香烃的一般步骤及过程。 二、实验原理 色谱法是利用不同物质在固定相和流动相中具有不同的分配系数，当两相作相对移动时，使这些物质在两相间进行反复多次分配，使原来微小的分配差异产生了很明显的分离效果，从而依先后顺序流出色谱柱，通过适当的检测手段，对分离后的各组分进行测定。 高效液相色谱是选用颗粒很细的高效固定相，采用高压泵输送流动相，分离、分析、定性及定量全部分析过程都通过仪器来完成的一种重要液相色谱法。除了有快速、高效的特点外，它能分离沸点高、分子量大、热稳定性差的试样。 它的定性方法是用与标准品对照的方法，即采用保留时间对照法，当某两种物质在相同的色谱条件下保留时间相同时，就认为是同一种物质。 它的定量方法有很多，如外标法、内标法、面积归一法等。我们采用面积归一法，即用一定量的标准品进样，记录其峰面积，然后进未知样品，根据未知样品的峰面积与标准品的面积比，计算某物质的含量。计算公式： 其中W i 是未知物中被测物的浓度或质量，W s 是标准品的浓度或质量， A i 、A s 分别是被测物和标准品的峰面积（设定两者进样量相同）。 三、高效液相色谱仪的构造（Waters 600E 高效液相色谱仪） 1、高压输液系统：贮液器、高压泵、过滤器和梯度洗脱装置 2、进样系统 3、分离系统：柱系统（150 mm× 4.6 mm ，n -C 18柱） 4、检测器： 2487紫外检测器 5、控制和数据处理系统 W i =A i W s A s
第一章传输线理论 1-1.什么叫传输线？何谓长线和短线？ 一般来讲，凡是能够导引电磁波沿一定方向传输的导体、介质或由它们共同体组成的导波系统，均可成为传输线；长线是指传输线的几何长度l远大于所传输的电磁波的波长或与λ可相比拟，反之为短线。（界限可认为是l/λ>=0.05） 1-2.从传输线传输波形来分类，传输线可分为哪几类？从损耗特性方面考虑，又可以分为哪几类？ 按传输波形分类： （1）TEM（横电磁）波传输线 例如双导线、同轴线、带状线、微带线；共同特征：双导体传输系统； （2）TE（横电）波和TM（横磁）波传输线 例如矩形金属波导、圆形金属波导；共同特点：单导体传输系统； （3）表面波传输线 例如介质波导、介质镜像线；共同特征：传输波形属于混合波形（TE波和TM 波的叠加） 按损耗特性分类： （1）分米波或米波传输线（双导线、同轴线） （2）厘米波或分米波传输线（空心金属波导管、带状线、微带线） （3）毫米波或亚毫米波传输线（空心金属波导管、介质波导、介质镜像线、微带线） （4）光频波段传输线（介质光波导、光纤） 1-3.什么是传输线的特性阻抗，它和哪些因素有关？阻抗匹配的物理实质是什么？ 传输线的特性阻抗是传输线处于行波传输状态时，同一点的电压电流比。其数值只和传输线的结构，材料和电磁波频率有关。 阻抗匹配时终端负载吸收全部入射功率，而不产生反射波。 1-4.理想均匀无耗传输线的工作状态有哪些？他们各自的特点是什么？在什么情况的终端负载下得到这些工作状态？
（1）行波状态： 0Z Z L =，负载阻抗等于特性阻抗（即阻抗匹配）或者传输线无限长。 终端负载吸收全部的入射功率而不产生反射波。在传输线上波的传播过程中，只存在相位的变化而没有幅度的变化。 （2）驻波状态： 终端开路，或短路，或终端接纯抗性负载。 电压，电流在时间，空间分布上相差π/2，传输线上无能量传输，只是发生能量交换。传输线传输的入射波在终端产生全反射，负载不吸收能量，传输线沿线各点传输功率为0.此时线上的入射波与反射波相叠加，形成驻波状态。 （3）行驻波状态： 终端负载为复数或实数阻抗（L L L X R Z ±=或L L R Z =）。 信号源传输的能量，一部分被负载吸收，一部分反射回去。反射波功率小于入射波功率。 1-5.何谓分布参数电路？何谓集总参数电路？ 集总参数电路由集总参数元件组成，连接元件的导线没有分布参数效应，导线沿线电压、电流的大小与相位，与空间位置无关。分布参数电路中，沿传输线电压、电流的大小与相位随空间位置变化，传输线存在分布参数效应。 1-6.微波传输系统的阻抗匹配分为两种：共轭匹配和无反射匹配，阻抗匹配的方法中最基本的是采用λ/4阻抗匹配器和支节匹配器作为匹配网络。 1-7.传输线某参考面的输入阻抗定义为该参考面的总电压和总电流的比值；传输线的特征阻抗等于入射电压和入射电流的比值；传输线的波阻抗定义为传输线内横向电场和横向磁场的比值。 1-8.传输线上存在驻波时，传输线上相邻的电压最大位置和电压最小位置的距离相差λ/4，在这些位置输入阻抗共同的特点是纯电阻。 第二章 微波传输线 2-1.什么叫模式或波形？有哪几种模式？
2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题（共10分） 1、声音能在（）（）、（）中传播。 2、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 3、光是沿（）传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）（）（）六个部分。 5、液态的水温度降到（）时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、（）、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成（）的过程叫蒸发，雨过天晴，地面上的积水由于（）现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的（）好。 9、蜗牛是用（）爬行的，金鱼是用（）呼吸的。 10、25摄氏度可以写作（）。 二、选择题（共10分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（） 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘
7、在太阳下晒衣服，要是还有一点风，衣服干得更（） 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。（） 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是（） A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 三、判断题（共5分） 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。（） 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。（） 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。（） 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。（） 5、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助昆虫和风力。（）
医学微生物学期末考试复习重点表格 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
M e d i c a l M i c r o b i o l o g y 医学微生物学 球菌（一）——革兰阳性化脓菌属 金黄色葡萄球菌A群链球菌肺炎链球菌 形态与染色G+，葡萄串珠状排 列，会发生L型转 换（变成G—）G+，链状排列，早 期有荚膜（后期消 失） G+，矛头状，成双排列，宽端相 对，尖端向外 培养基普通培养基血液、葡萄糖培养 基，血清肉汤培养 基 血液、血清培养基 菌落特点光滑，边缘整齐， 不透明，金黄色， 有β溶血环灰白色，表面光 滑，边缘整齐，有 较宽的β溶血环 （血平板） 草绿色α溶血环，菌落中央下 陷，有自溶酶分泌 生化反应分解甘露醇，触酶 （+），血浆凝固 酶（+）不分解葡萄糖，不 被胆汁溶解，触酶 （—） 被胆汁溶解 抗原葡萄球菌A蛋白与 IgG结合抗吞噬， 荚膜多糖，多糖抗 原多糖抗原，菌毛样 M蛋白抗原、P抗 原 荚膜多糖、C多糖、M蛋白 抵抗力抵抗力较强，耐热 耐盐，耐干燥，易 发生耐药性不耐热、耐干燥， 对一般消毒剂、抗 生素敏感 有荚膜株耐干燥，抵抗力一般较 弱 致病物凝固酶（使血液凝 固），葡萄球菌溶 素（插入破坏细 胞），肠毒素（引 起食物中毒），表 皮剥脱毒素（引起 剥脱性皮炎），毒 性休克综合征毒素 -1黏附素、抗吞噬M 蛋白、肽聚糖、致 热外毒素、链球菌 溶素（抗O试 验）、透明质酸 酶、链激酶、链道 酶 荚膜、肺炎链球菌溶素O、脂磷 壁酸、神经氨酸酶 致病化脓感染、食物中 毒、烫伤样皮炎综 合征、毒性休克综 合征化脓感染、猩红 热、风湿热、急性 肾小球肾炎 （机会致病）大叶性肺炎、支气 管炎、败血症、继发炎症
开课编号：513041Y 微生物学实验技术 Experiment of Microbiology 课程编号：S071005ZY009课程属性：专业课学时/学分：60/1 预修课程：微生物学、生物化学、普通生物学、遗传学 教学目的和要求： 本课程为微生物学专业研究生专业课，也可作为相关专业研究生的选修课。通过本课程的教学，训练学生掌握微生物学的操作技能；进一步了解、深化微生物学的基本理论，加深理解课堂讲授的有关微生物学理论知识，同时通过实验，培养同学观察、思考、分析问题和辩证思维能力，为今后从事教学、科研和生产工作打下扎实基础。 实验一微生物实验综合介绍（8h）（刘利新） 1．微生物学实验室安全操作规程讲解 本部分内容将参照《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》（WS233-2002）,该《准则》于2003年8月1日实施。规定了微生物和生物医学实验室生物安全防护的基本原则、实验室的分级及其基本要求。本节课将对其中内容进行选择性讲解，期望对新入实验室的学生规范化管理起到积极的促进作用。 2．微生物实验设备综合介绍 3．细菌、放线菌分离培养基的制备 为保证下节实验课的顺利进行，本次实验课将配制细菌、放线菌分离培养基。详细步骤参见实验二中培养基制备。
实验二从自然界分离筛选微生物菌种（8h）（戴欣） 一、实验目的 掌握环境样品微生物分离培养的基本方法，并对分离得到的微生物进行初步分类鉴定二、实验原理 自然界中存在着各种各样的微生物，可以通过人工培养基提供微生物生长所需要的营养物质，将其中部分微生物从环境中分离出来。不同的微生物对营养要求有很大的差别，明确这一点非常重要。 培养基配制的基本原理是人工地将多种营养物质按照各种微生物生长的需要配制而成的一种混合营养物质，一般包括碳源、氮源、无机盐和水。 由于微生物无处不在，因此培养基在使用之前必须灭菌。对于大部分培养基而言是可以通过高压湿热灭菌来实现。 由于微生物核糖体小亚基RNA基因功能稳定、分布广泛且由高变区和保守区相间组成，是目前广泛应用的微生物分子分类鉴定标准。本实验通过对微生物的16S rRNA基因序列分析从而对其进行初步分类鉴定。 三、实验内容及步骤 1.细菌、放线菌分离培养基的制备 培养基配制的基本步骤： 1)先在空烧瓶中加入所要配制总量的50%左右的水 2)称量培养基各组分 3)溶化各组分，如需要可搅拌或加热 4)调pH，定容
五年级下册科学期末检测试题 一.我会填:(每格2分,共30分) 1.地球自转与地球公转的方向都就是,即时针。 2.我国古代把一昼夜分为个时辰,每个时辰相当于现在的个小时。 3.我国采用的统一时间叫。 4.把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个向____的力,我们把这个力称为_。 5.摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得,摆长短,摆得。 6.就是历史上证明地球自转的关键性证据。 7.热总就是从的一端向的一端传递。 8.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的与也会慢慢地发生变化。 9.物体在水中排开水的体积叫做。 二.我会辨:(正确的打√,错误的打×。每题2分,共20分) 1.货船从长江进入大海,船身会上浮一些。() 2.乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,就是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 3.物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。( ) 4.同一时间北半球与南半球的季节就是一样的。( ) 5.坐在向前行驶的汽车里,会瞧到两边的树木、房屋在向后移动。( ) 6.地球仪做成倾斜的样子就是为了好瞧。( ) 7.北极星就就是我们地轴北极的上空,所以在我们瞧来就是一直不动的,永远在北方。 8.羽绒服能产生热量,所以冬天大家都穿着它。( ) 9.传热性能好的材料,保温性能也一定好。( ) 10.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让水慢慢地滴下来,水滴下来的速度就是不变的,直至瓶中的水滴完,所以古代有滴漏可以计时。( ) 三.我会选:(每题2分,共20分) 1.下面最先迎来黎明的城市就是( )。 A.重庆 B.杭州 C.乌鲁木齐 2.()的出现,大大地提高了时钟的精确度。 A.日晷 B.水钟 C.摆钟 3.在金属的大家庭里,有两种金属就是热缩冷胀的,它们就是( )。 A.银与水银 B.铁与铝 C.锑与铋 4.有经验的电工拉电线时,应该就是( )。 A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些 C.夏天与冬天拉得一样紧 5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中的任何深度的地方 6.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差( )。 A.24小时 B.12小时 C.1小时 7.“地心说”理论认为( )就是宇宙的中心。 A.太阳 B.地球 C.月球 8.潜水艇就是通过改变自身的( )来达到上浮与下沉。 A.轻重 B.大小 C.体积 9.下列物体中传热能力最强的就是( )。 A.塑料 B.木条 C.铝片 10.古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具就是( )。 A.日晷 B.浑天仪 C.滴漏 四. 我会认。(7分)如图,箭头表示太阳光,请在图中用阴影画出就是晚上的地区。图中A、B代表北京与纽约,北京就是中午12点,纽约就是晚上12点,请在( )中填上北京或纽约。
名词解释：1.微生物:是存在于自然界的一大群体型微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物的总称.2.非细胞型微生物:无典型的细胞结构,是最微小的一类微生物.无产生能量的酶系统,只能在活细胞内生长增殖.核酸只有一种类型RNA或DNA,如病毒.3.原核细胞型微生物:细胞核分化程度较低,具备原始细胞核,呈裸露DNA环状结构,无核膜、核仁.细胞器很不完善,只有核糖体.4.真核细胞型微生物:细胞核分化程度较高,有核膜和核仁,细胞器完整.5.致病微生物(病原微生物):能够引起人类和动植物发生疾病的微生物.6.条件致病微生物:在正常情况下不致病,只有在特定情况下导致疾病的一类微生物.7.菌落:菌落是细菌在固体培养基上生长,由单个细菌分裂繁殖成一堆肉眼可见的细菌集团.8.质粒:质粒是染色体外的遗传物质,存在于细胞质中,为闭合环状的双链DNA,带有遗传信息.控制细菌的某些遗传性状,可独立复制,不是细菌生长必不可少的,失去质粒的细菌仍然能正常生活.9.芽胞:芽胞是某些细菌在一定条件下,在菌体内部形成一个圆形或椭圆形小体,是细菌的休眠形式.10.细菌L型:细菌的细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制,这种细胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活者,称细菌细胞壁缺陷型或细菌L型.11.中介体:中介体是细菌部分细胞膜内陷、折叠、卷曲形成的囊状物,多见于革兰阳性菌.它能有效的扩大细胞膜的面积,相应的增加了呼吸酶的含量,可为细菌提供大量的能量.功能类似于真核细胞线粒体,又称为拟线粒体.12.普通菌毛:普通菌毛是遍布于某些细菌表面的很细、很短、直而硬的丝状物,每菌可达数百根,为细菌粘附结构,能与宿主细胞表面的特异性受体结合.与细菌的致病性密切相关.13.性菌毛:性菌毛比普通菌毛长而粗,呈中空管状结构.由致育因子F质粒编码.14.菌毛:菌毛是某些细菌表面存在着的一种直的、比鞭毛更细、更短的丝状物.与细菌的运动无关.由菌毛蛋白组成,具有抗原性.15.鞭毛:鞭毛是在许多细菌的菌体上附有的细长并呈波状弯曲的丝状物,为细菌的运动器官.16.荚膜:荚膜是某些细菌在细胞壁外包绕一层粘液性物质,为多糖或蛋白质的多聚体,用理化方法去除后并不影响菌细胞的生命活动.凡粘液性物质牢固地狱细胞壁结合,厚度≥0.2μm,边界明显者为荚膜.17.微荚膜:微荚膜是某些细菌在一定的环境条件下其细胞壁外包绕的一层粘液性物质,厚度＜0.2μm者为微荚膜.18.异养菌:异养菌必须以多种有机物为原料,如蛋白质、糖类等,才能合成菌体成分并获得能量.包括腐生菌和寄生菌.所有病原菌都是异养菌,大部分属于寄生菌.19.热原质:热原质是细菌合成的一种极微量的注入人体或动物体内能引起发热反应的物质.为细胞壁的脂多糖结构,故大多源于革兰阴性菌.20.细菌素:细菌素是某些菌株产生的一类具有抗菌作用的蛋白质.其作用范围窄,仅对有近缘关系的细菌有杀伤作用.可用于细菌分型和流行病学调查.21.培养基:培养基是由人工方法配制而成的,专供微生物生长繁殖使用的混合营养制品.22.消毒:消毒是指杀死物体上病原微生物的方法,并不一定杀死芽胞和非病原微生物.23.灭菌:灭菌是指杀灭物体上所有微生物的方法,包括病原微生物的繁殖体,芽胞和非病原微生物.24.无菌和无菌操作:无菌是指不存在活菌.无菌操作指防止细菌进入人体或其他物品的操作技术.25.防腐:防腐是防止或抑制细菌生长繁殖的方法.26.滤过除菌法:滤过除菌法是用物理阻留的方法将
实验报告 一、实验目的 掌握薄层色谱的基本原理及其在有机物分离中的应用。 二、实验原理 有机混合物中各组分对吸附剂的吸附能力不同，当展开剂流经吸附剂时，有机物各组分会发生无数次吸附和解吸过程，吸附力弱的组分随流动相迅速向前，而吸附力弱的组分则滞后，由于各组分不同的移动速度而使得她们得以分离。物质被分离后在图谱上的位置，常用比移值R f表示。 R f 原点至层析斑点中心的距离原点至溶剂前沿的距离 三、实验仪器与药品 5.0cm×15.0cm硅胶层析板两块，卧式层析槽一个，点样用毛细管。 四、物理常数 五、仪器装置图
“浸有层析板的层析槽”图 1-层析缸，2-薄层板，3-展开剂饱和蒸汽，4-层析液 六、实验步骤 （1）薄层板的制备： 称取2～5g层析用硅胶，加适量水调成糊状，等石膏开始固化时，再加少许水，调成匀浆，平均摊在两块5.0×15cm的层析玻璃板上，再轻敲使其涂布均匀。（老师代做！）固化后，经105℃烘烤活化0.5h，贮于干燥器内备用。 （2）点样。 在层析板下端2.0cm处，（用铅笔轻化一起始线，并在点样出用铅笔作一记号为原点。）取毛细管，分别蘸取偶氮苯、偶氮苯与苏丹红混合液，点于原点上（注意点样用的毛细管不能混用，毛细管不能将薄层板表面弄破，样品斑点直径在1~2mm为宜！斑点间距为1cm） （3）定位及定性分析 用铅笔将各斑点框出，并找出斑点中心，用小尺量出各斑点到原点的距离和溶剂前沿到起始线的距离，然后计算各样品的比移值并定性确定混合物中各物质名称。
实验注意事项 1、铺板时一定要铺匀，特别是边、角部分，晾干时要放在平整的地方。 2、点样时点要细，直径不要大于2mm,间隔0.5cm以上，浓度不可过大，以免出现拖尾、混杂现象。 3、展开用的烧杯要洗净烘干，放入板之前，要先加展开剂，盖上表面皿，让烧杯内形成一定的蒸气压。点样的一端要浸入展开剂0.5cm 以上,但展开剂不可没过样品原点。当展开剂上升到距上端0.5－1cm 时要及时将板取出，用铅笔标示出展开剂前沿的位置。 讨论： 七、思考题
1、我看到了什么 一、判断 1、每一种大树的表皮都是相同的。（错） 2、大树不会开花结果。（错） 3、要想了解大树，我们先从观察入手。（对） 4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外，还有一些小动物也活跃在大树上。（对） 二、选择 1、树木的（B）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A、叶B、表皮C、根D、枝叶 2、大树的（ C ）能使大树牢牢矗立在土地上。A、叶 B 、皮C、根 D 、枝 3、每一种大树的叶子（ A ）A、各不相同B、都相同 C 、形状相同 4 树瘤是（ C ）原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害 2、校园的树木 一、判断： 1、所有的植物秋天都落叶。（错） 2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。（错） 3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。（对） 4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。（对） 二、选择题： 1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ b ）组成。A 树皮B 种子C 树冠 2、从远处看树木，看到的是树的形态是（ a ）。A 整体B 部分C 粗细 3、一棵树都有生长、发育和（ c ）。A 开花B 结果C 生殖 4、树的生长需要阳光、水和（c ）。A 氧气B 二氧化碳C 空气 3 大树和小草 科学概念： １．小草与大树一样，具有生命体的共同特征。 ２．大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮，茎的粗细和质地。 ３．大树和小草都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分，阳光和空气。 一．判断１．小草和大树的生长都需要阳光和水分（对） ２．小草不会开花，也不会结果（错） ３．小草的寿命一般都比较短（对） 二．选择１．下面不属于大树和小草共同点的是（D）A.都长在土壤里 B.都需要阳光，水分C.都有根，茎，叶 D.寿命都很长 ２．下面哪种植物不是陆生植物（B）A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草 4、观察水生植物 科学概念： １．水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因 ２．水生植物都有根，茎，叶等器官，他们的生长需要水分，阳光和空气 一．判断１．金鱼藻生活在水中，所以它的生长不需要空气（错）
医学微生物学复习资料汇总 绪论 微生物：存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍。甚至数万倍才能观察 到的微小生物。 3、病原微生物：少数具有致病性，能引起人类、植物病害的微生物。 机会致病性微生物：在正常情况下不致病，只有在特定情况下导致疾病的微生物。
4，郭霍法则：①特殊的病原菌应在同一种疾病中查见，在健康人中不存在；②该特殊病原菌能被分离培养得纯种；③该纯培养物接种至易感动物，能产生同样病症；④自人工感染的实验动物体内能重新分离得到该病原菌纯培养。 5、免疫学：㈠主动免疫；㈡被动免疫。 第一篇细菌学 第一章细菌的形态与结构 第一节细菌的大小与形态 1、观察细菌常采用光学显微镜，一般以微米为单位。 2、按细菌外形可分为： ①球菌（双球菌、链球菌、葡萄球菌、四联球菌、八叠球菌） ②杆菌（链杆菌、棒状杆菌、球杆菌、分枝杆菌、双歧杆菌） ③螺形菌（弧菌、螺菌、螺杆菌） 第二节细菌的结构 1、基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质 特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞 2、革兰阳性菌（G+）：显紫色；革兰阴性菌（G-）：显红色。 3、
细胞壁结构革兰阳性菌G+革兰阴性菌G- 肽聚糖组成由聚糖骨架、四肽侧链、五肽交 联桥构成坚韧三维立体结构 由聚糖骨架、四肽侧链构成疏 松二维平面网络结构 肽聚糖厚度20～80nm 10～15nm 肽聚糖层数可达50层仅1～2层 肽聚糖含量占胞壁干重50～80% 仅占胞壁干重5～20% 磷壁酸有无 外膜无有 4、G-菌的外膜｛脂蛋白、脂多糖（LPS）→【脂质A，核心多糖，特异多糖】、脂质双层、｝ 脂多糖（LPS）：即G-菌的内毒素。LPS是G-菌的重要致病物质，使白细胞增多，直至休克死亡；另一方面，LPS也可增强机体非特异性抵抗力，并有抗肿瘤等有益作用。 ①脂质A：内毒素的毒性和生物学活性的主要成分，无种属特异性，不同细菌的脂质A骨架基本一致，故不同细菌产生的内毒素的毒性作用均相似。 ②核心多糖：有属特异性，位于脂质A的外层。 ③特意多糖：即G-菌的菌体抗原（O抗原），是脂多糖的最外层。 5、细胞壁的功能：维持菌体固有的形态，并保护细菌抵抗低渗环境。 G-菌的外膜是一种有效的屏障结构，使细菌不易受到机体的体液杀菌物质、肠道的胆盐及消化酶等的作用。 6、细菌细胞壁缺陷型（细菌L型）：细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制，这种细菌壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活者称为细菌细胞壁缺陷型。 原生质体：G+菌细胞壁缺失后，原生质层仅被一层细胞膜包住 原生质球：G-菌肽聚糖层受损后尚有外膜保护 ■细菌L型的诱发因素，如：溶菌酶，青霉素，溶葡萄球菌素，胆汁，抗体，补体等。 溶菌酶：能裂解肽聚糖中N-乙酰葡萄胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1，4糖苷键，破坏聚糖骨架，引起细菌裂解。 青霉素：能与细菌竞争合成肽聚糖过程中所需的转肽酶，抑制四肽侧链上D-丙氨酸与五肽桥间的联结，使细菌不能合成完整的肽聚糖，在一般渗透压
摘要 本文主要介绍了微波的基础知识，在第一章中介绍了微波的概念、基本特点以及微波在民用和军事上的应用，在第二章中介绍了微波传输线理论，主要介绍了TE型波的理论和传输特性。 10 This paper describes the basics of microwave in the microwave first chapter introduces the concept of the basic characteristics and microwave in the civilian and military applications, in the second chapter describes the microwave transmission line theory, introduces the theory and the type of wave Transmission characteristics.
微波技术基础 第一章微波简介 1.1 什么是微波 微波是频率非常高的电磁波，就现代微波理论的研究和发展而论，微波是指频率从GHz 300的电磁波，其相应的波长从1m~0.1mm，这段电磁频谱包~ MHz3000 括分米波（频率从300MHz~3000MHz），厘米波（频率从3GHz~30GHz），毫米波（频率从30GHz~300GHz）和亚毫米波（频率从300GHz~3000GHz）四个波段。 下图为电磁波谱分布图： 1.2微波的基本特点 1.似光性和似声性 微波波段的波长和无线电设备的线长度及地球上的一般物体的尺寸相当或小的多，当微波辐射到这些物体上时，将产生显著地反射、折射，这和光的反射折射一样。同时微波的传播特性也和几何光学相似，能够像光线一样直线传播和容易集中，即具有似光性。这样利用微波就能获得方向性极好、体积小的天线设
科学试卷 一．填空（每空１分，共２０分） 1.动滑轮的作用（）， 定滑轮的作用（）。 2.（）的发明是人类认识世界的一大飞跃，是人类 认识微小世界的重要观察工具。1609年，意大利科学家 （）发明了望远镜。 3.在食物上滴上碘酒的目的是检验食物中是否含有（）， 铁生锈是一种（）现象，影响铁生锈的主要因素有 （）和（）。 4.月相的变换是有规律的，上半月由（），下半月 由（）。 5.把薄的材料用不同的方式（）或（），可以 提高材料的的抗弯曲能力。长方体和圆柱相比，承受力较强的 是（）。 6.请举例说明：（）属于杠杆，（）属 于斜面，（）属于轮轴。 7.当前突出的环境问题有（）、（）、 （）、（）等。二．判断（每题1分，共10分） 1.将垃圾深埋以后，再也不会污染环境了。（） 2.放大镜放大的倍数越高，所看到的视野就越大。（） 3.光年是一种时间单位。（） 4.北斗七星是大熊星座的明显标志。（） 5.消耗石化燃料，会增加大气中二氧化碳的浓度，产生温室效应。( ) 6.在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是水星。 ( ) 7.所有垃圾都可以回收利用。 ( ) 8.微生物是对人类有害的东西。 ( ) 9.日食和月食都有全食.偏食.环食三种形式。 ( ) 10.我们不能用放大镜去直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。 ( )
三、选择（每题2分，共20分） １．在宇宙中，范围最大的是（） Ａ.太阳系Ｂ.河外星系Ｃ.银河系２．阳光透过透明的（）可以分解为多种颜色的光，形成太阳光谱。 Ａ.平面镜Ｂ.放大镜Ｃ.棱镜３．体温计的测量范围一般是（）℃ Ａ.３６℃～４０℃Ｂ.３５℃～４２℃Ｃ.３５℃～４０℃４．下面物体中，导电性最差的是（） Ａ.钢笔Ｂ.陶瓷Ｃ.湿毛巾５．八大行星中，（）体积最小。 Ａ.水星Ｂ.地球Ｃ.木星Ｄ.海王星 6、下面属于不省力也不费力的杠杆是（） A.钳子 B.剪刀 C.跷跷板 D.筷子 7、煤是由（）转变而成的。 A.石头 B.植物 C.矿物 8.放大镜的特点是中间（），边缘（） A.凸、薄 B.凸、厚 C.凹、薄 D.凹、厚 9.下面哪种物质不是晶体（） A.食盐 B.味精 C.白糖 D.水 10.物理变化和化学变化的区别在于（） A.颜色是否发生了变化 B.气味是否发生了变化 C.是否产生了新的物质 D.形状是否发生了变化 四、连线题（共10分） 罗伯特．胡克用自制的显微镜发现了奇妙的微生物世界列文．虎克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构 在米饭上滴碘酒产生气体 小苏打和白醋混合形状发生变化