当前位置:文档之家› 最新电大《儿童家庭与社区教育》教学考一体化网考形考作业试题及答案

最新电大《儿童家庭与社区教育》教学考一体化网考形考作业试题及答案

最新电大儿童家庭与社区教育教学考一体化网考形考作业试题及答案

100%通过

2016年秋期河南电大把《儿童家庭与社区教育》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

一单选题

每题有一个且只有一个正确答案,请选择。每题4分,共28分。(总分28.00)

1.

在家庭教育中起主导作用的是()。(4.00分)

A. 父母

B. 子女

C. 教育专家

D. 父母和子女

2.

()家庭关系是群婚发展的最典型阶段。(4.00分)

A. 普那路亚家庭

B. 一夫一妻制

C. 血缘家庭

D. 对偶家庭

3.

父母的教养方式大致可分为民主权威型、严厉专制型、()、冷漠忽略型四种类型。(4.00分)

A. 娇惯纵容型

B. 绝对权威型

C. 宽松民主型

D. 放任忽视型

4.

国民教育由家庭教育、学校教育、()三个支柱组成。(4.00分)

A. 人文教育

B. 环境教育

C. 正规教育

D. 社会教育

5.

家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或()的人们所组成的社会生活的基本单位。(4.00分)

A. 宗族关系

B. 亲情关系

C. 收养关系

D. 父子关系

6. ()是由父母及未婚子女组成的家庭。(4.00分)

A. 联合家庭

B. 主干家庭

C. 缺损家庭

D. 核心家庭

7.

家长的教育素质包括教育理念、教育能力、()、教养方式。(4.00分)

A. 教育水平

B. 教育理论

C. 教育观念

D. 心理素质

1.

对孩子进行挫折教育,以下不对的是()。(4.00分)

A. 多给孩子创设挫折情境

B. 家长的鼓励和榜样作用

C. 在日常生活的小事中进行挫折教育

D. 挫折教育要适度

2.

学前儿童艺术教育应遵循的原则不包括()。(4.00分)

A. 慎重选班,方法得当

B. 拒绝所有课外班

C. 不随波逐流

D. 期望值不要过高

3.

儿童的气质类型分为困难型、易养型、缓慢型和()。(4.00分)

A. 内敛型

B. 矛盾型

C. 乐观型

D. 中间型

4.

以下不是学前儿童家庭教育的原则()。(4.00分)

A. 循序渐进原则

B. 因材施教原则

C. 说服教育原则

D. 严爱适度原则

5.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出:教育要()、“坚持能力为重”、“坚持全面发展”的战略目标。(4.00分)

A. 坚持美育为先

B. 坚持德育为先

C. 坚持体育为先

D. 坚持智育为先

6.

古时孟母断机教子采用的是()。(4.00分)

A. 奖励激励法

B. 环境熏陶法

C. 说服教育法

D. 榜样示范法

7.

用自己的语言教育人,用自己的行动带动人,用自己的做法感动人,用自己的表现启发人是家庭教育中的()原则。(4.00分)

A. 循序渐进

B. 统一连贯

C. 言传身教

D. 因材施教

8.

学前儿童家庭德育教育包括()、诚实教育、礼貌教育、勇敢品质的培养。(4.00分)

A. 自信心教育

B. 积极心理教育

C. 挫折教育

D. 爱心和感恩教育

1.

以下不属于隔代教育的局限()。(5.00分)

A. 老人知识观念老化,身心衰退

B. 娇宠溺爱易产生心理问题

C. 老人难有自己的生活和空间

D. 两代人要求不一致,易引发家庭矛盾,导致亲子隔阂

2.

以下不是留守儿童的教育对策()。(5.00分)

A. 慎重选择监护人

B. 加强亲子沟通,营造和谐家庭氛围

C. A.加强对监护人的教育指导

D. 父母应承担起自己的教养责任

3. 游戏“动物的特点”主要培养孩子()能力。(5.00分)

A. 注意力、记忆力

B. 观察比较

C. 运动

D. 语言表达

4.

灾害后儿童心理恢复一般氛围()个阶段。(5.00分)

A. 5

B. 2

C. 4

D. 3

5.

以下不是新生儿训练的方法()。(5.00分)

A. 交往能力和模仿能力训练

B. 触觉训练

C. 嗅味觉训练

D. 运动训练

6.

以下不是入园后家庭教育的技巧()。(5.00分)

A. 交给孩子一定的交往技巧

B. 及时鼓励孩子在幼儿园的进步

C. 在孩子面前正确评价老师

D. 多给他选择的机会,而不是命令

1.

以下不是学前儿童家庭教育指导的任务()。(5.00分)

A. 指导家长优化家庭环境

B. 对家长家庭教育水平进行系统培训

C. 向家长进行法治宣传教育

D. 指导家长提高教育水平

2.

以下不是学前儿童家庭教育指导的内容()。(5.00分)

A. 对家长进行批评教育

B. 帮助家长总结并传播教育经验

C. 讲析家庭教育的有关知识

D. 介绍幼儿园教育的有关内容

3.

()的学前教育机构十分重视把“社区”融入学前教育课程的发展中,例如在为儿童设计的自我概念课程中,就包含了“社区及社区助手”的主体内容。(5.00分)

A. 印度

B. 英国

C. 美国

D. 日本

4.

社区教育最早起源于()。(5.00分)

A. 中国

B. 日本

C. 丹麦

D. 美国

5.

英国幼儿园的“父母屋”属于家庭教育指导的()形式。(5.00分)

A. 家长开放日

B. 网络互动

C. 家长园地

D. 亲子活动

6.

以下不是社会变迁带来的生活方式的改变()。(5.00分)

A. 家庭劳动方式机械化和社会化

B. 家庭物质生活水平普遍提高

C. 家庭住宅独立化、高层化

D. 父母与孩子的交流沟通机会越来越多

二多选题

1.

家庭教育的性质为()。(4.00分)

A. 终身性

B. 私人性

C. 非正规性

D. 随意性

2.

家庭教育的局限性包括()。

(4.00分)

A. 家庭教育的非理性

B. 家庭教育的封闭性

C. 家庭教育的随意性

D. 家庭教育的差异性

3.

家庭的生活方式包括()。(4.00分)

A. 消费方式

B. 休闲方式

C. 饮食习惯

D. 起居习惯4.

家庭的功能主要包括()。(4.00分)

A. 教育功能

B. 情感交往功能

C. 经济功能

D. 生育繁衍功能

E. 抚养与赡养功能

5.

家庭教育的优势包括家庭教育的奠基性、家庭教育的全面性、家庭教育的渗透性、()。(4.00分)

A. 家庭教育的隐蔽性

B. 家庭教育的持续性

C. 家庭教育的亲情性

D. 家庭教育的继承性

6.

目前我国家长在对待孩子的看法和态度上不正确的认识包括()。(4.00分)

A. 小孩子不打不成材

B. 小孩子是幼稚的

C. 把孩子当作孩子对待

D. 树大自然直

7.

良好的家庭氛围包括()。(4.00分)

A. 爱阅读、爱提问、爱探索的文化氛围

B. 民主平等、温馨愉快的人际氛围

C. 严肃、认真、一丝不苟的做事氛围

D. 整洁、美观、舒适的生活氛围

8.

家庭教育中家长应具备的心理素质包括()(4.00分)

A. 完善的性格

B. 良好的生活习惯

C. 有健康广泛的兴趣爱好

D. 健康的情感和良好的心境

1.

学前儿童家庭教育的任务和内容包括()。(4.00分)

A. 健康的心理素质和完善的人格

B. 学前儿童家庭美育

C. 学前儿童家庭德育

D. 学前儿童家庭智育

E. 学前儿童家庭体育

2.

家长步调不一致,意见有分歧,会给孩子造成以下不良影响()。(4.00分)

A. 学会撒谎

B. 导致是非观念模糊、

C. 影响父母的权威性

D. 导致做事消极悲观

3.

环境熏陶法应注意()。(4.00分)

A. 建立融洽的人际关系

B. 注意美化居室环境

C. 树立学习的道德榜样

D. 最求高尚的精神情趣

4.

学前儿童家庭教育的方法()。(4.00分)

A. 环境熏陶法

B. 兴趣诱导法

C. 循序渐进法

D. 奖励激励法

5.

不适宜学前儿童的运动有()。(4.00分)

A. 长跑

B. 跳绳

C. 举重

D. 拔河

6.

激发儿童创造性和想象力,我们应()。(4.00分)

A. 帮助孩子体会创造带来的快乐

B. 激发孩子的好奇心和求知欲

C. 创造宽松愉快的心理环境

D. 善于捕捉孩子的创新火花

7.

国家21世纪教育委员会提出为了适应不断变动的社会,新世纪教育的宗旨是使儿童()。(4.00分)

A. 学会认知

B. 学会做事

C. 学会生存

D. 学会共同生活

1.

科学的胎教方法包括()。(5.00分)

A. 抚摩胎教

B. 运动胎教

C. 音乐胎教

D. 营养胎教

2. 以下是留守家庭对学前儿童的影响()。(5.00分)

A. 父母和监护人管教不力

B. 心理行为问题突出

C. 出现心理应激反应

D. A.亲子感情疏离

3.

隔代教育的优势()。(5.00分)

A. 祖辈家长有丰富的社会阅历和独特的智慧才能

B. 祖辈老人有着平和的心态和充裕的时间

C. 祖辈家长有抚养和教育孩子的经验

D. 有利于老人的身心健康并解除父母的后顾之忧

4.

单亲家庭的教育策略()。(5.00分)

A. 加强亲子沟通,营造和谐家庭氛围

B. 走出心理阴影,保持良好心态

C. 培养兴趣爱好,鼓励孩子与伙伴交往

D. 给孩子适当的心理补偿

5.

入园前的家庭教育包括()。(5.00分)

A. 作息时间的准备

B. 生活能力的准备

C. 为孩子选择合适的幼儿园

D. 心理准备

6.

学步儿的教育应注意()。(5.00分)

A. 要尊重和理解孩子

B. 培养孩子的学习兴趣

C. 冷静处理孩子的逆反

D. 多给孩子独立做事的机会

1.

现代社会背景下,家庭教育功能的转变体现在()。(5.00分)

A. 家庭教育形式多样,从封闭到开放

B. 家长与子女关系的民主化、多重化

C. 家庭教育观念受到挑战

D. 家庭教育内容受到冲击

2.

社区教育的特点包括()。(5.00分)

A. 实用性

B. 开放性

C. 地域性

D. 全程性

3.

家庭教育指导的原则()。(5.00分)

A. 分类分层指导原则

B. 家长主体原则

C. 多向互动原则

D. 要求适度的原则

4.

以下()是学前儿童家庭教育存在的问题(5.00分)

A. 过度干预

B. 超前教育、过度教育

C. 期望值过高

D. 教育片面化

5.

家庭教育指导的作用表现在()。(5.00分)

A. 整合教育资源,形成教育合力

B. 引导家长配合幼儿园的工作

C. 帮助家长提升教育素质

D. 引导家长发挥自身优势

6.

社区在()方面对儿童的影响尤其重要。(5.00分)

A. 社区组织

B. 社区性格

C. 社区文化

D. 社区人际交往

7.

以下是学前儿童家庭教育指导的形式()。(5.00分)

A. 电话联系

B. 家长开放日

C. 个别交谈

D. 亲子活动

三判断题

1.家庭的经济功能在我国当代主要起着消费功能的作用。()(3.00分)

错误

正确

2.

我国古代“孟母三迁”的故事说明孟母特别重视家庭构成方式对孩子的影响。( )(3.00分)

错误

正确

3.在家庭教育理念中,亲子观是最基础的,它对家长的儿童观、亲职观和人才观等其他观念的形成,都有直接的影响。()(3.00分)

错误

正确

4.

对偶家庭和一夫一妻制本质上是一致的。()(3.00分)错误

正确

5.

家庭是以血缘关系为核心的。()(3.00分)

错误

正确

6.“家风”对孩子的影响体现出家庭教育的渗透性的特点。()(3.00分)

错误

正确

7.

家庭教育是指在家庭生活中,父母或其他年长者在家庭中自觉地有意识地对未成年子女或其他年幼者实施教育和影响。( )(3.00分)

错误

正确

8.

孩子不是具有独立人格的人。( )(3.00分)

错误

正确

9.在教育能力方面,家长应具备良好的心理素质,完善的人格。()(3.00分)

错误

正确

10.社会教育是家庭教育和学校教育的基础。()(3.00分)

错误

正确

11.联合家庭是指父母离异或丧偶后,再婚并重新组成另外一个完整家庭,又称再婚家庭、混合家庭。()(3.00分)

错误

正确

12.

事情如果涉及儿童本人,由于儿童尚小,不必听取儿童自己的观点和意见。()(3.00分)

错误

正确

13.创建学习型家庭,已成为现代家庭教育的理想模式,越来越受到广大家长的重视。()(3.00分)

错误

正确

14.

中国的父母特别关心孩子的学业成绩,较少考虑孩子的社会适应能力等问题。()(3.00分)

错误

正确

15.家庭教育的终极目标是将孩子培养成才。()(3.00分)

错误

正确

1.学前儿童家庭教育的目的具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响。()(3.00分)

错误

正确

2.

婴幼儿期、童年期最容易接受外界刺激,最容易形成大脑神经联系。()(3.00分)

错误

正确

3.

1989年11月20日联合国大会通过《儿童权利公约》明确规定:缔约国确认孩子有休息和闲暇,从事与孩子年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化艺术活动。()(3.00分)

错误

正确

4.

3-7岁儿童夜间睡眠应达到10小时。()(3.00分)错误

正确

5.

孩子的衣着方面,裤子应尽量避免选择背带裤。( )(3.00分)

错误

正确

6. 对孩子的爱应该是无条件的。()(3.00分)

错误

正确

7.

奖励激励法中应以批评为主,奖励为辅。( )(3.00分)

错误

正确

8.

促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展也是学前儿童家庭教育的目的。()(3.00分)

错误

正确

9.在照料好孩子的饮食方面,应让孩子尽量多吃。( )(3.00分)

错误

正确

10.

为防止意外伤害事故的发生,应让孩子少运动。( )(3.00分)

错误

正确

11.给孩子报各种兴趣班,主要目的是为了培养孩子的一技之长。()(3.00分)

错误

正确

12.

环境熏陶法也可以起到立竿见影的效果。( )(3.00分)

错误

正确

13.严爱适度原则就是爱中有严,严中有爱。()(3.00分)

错误

正确

14.

说服教育法是家长用的最多,也最有效的一种方法。( )(3.00分)

错误

正确

15.

循序渐进的原则是指要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求。( )(3.00分)错误

正确

1.

留守家庭会导致留守儿童心理问题,但不会影响留守儿童的智力要素的健康发展。( )(2.00分)

错误

正确

2.婴儿出生后就会笑,属于“社会性微笑”。()(2.00分)

错误

正确

3.早在中国汉代,古代的胎教学说雏形已经形成。()(2.00分)

错误

正确

4.孩子在幼儿园以玩为主,在小学以游戏为主。()(2.00分)

错误

正确

5.

所有受灾难影响的儿童都会出现行为退化。()(2.00分)

错误

正确

6.

祖辈如果教育得当,可以替代父母的主导作用。( )(2.00分)

错误

正确

7.

饲养宠物可以帮助孩子减缓压力。( )(2.00分)错误

正确

8.

截至2013年7月27日,据全国妇联最新统计,中国18岁以下的农村留守儿童人数有6102.55万。()(2.00分)

错误

正确9.社会和幼儿园要承担起提高祖辈家长教育素质的责任。()(2.00分)

错误

正确

10.为孩子选择幼儿园越贵越好。()(2.00分)

错误

正确

11.

小生命在胎儿期就已经具备了语言学习的能力。()(2.00分)

错误

正确

12.音乐胎教不仅对孕妇和胎儿有心理作用,更有生理作用。()(2.00分)

错误

正确

13.对于失去亲人的儿童,可以暂时不告诉他事实的真相。()(2.00分)

错误

正确

14.孩子出生第一个月为了保护孩子的眼睛,白天应用窗帘遮光,晚上把灯调暗。()(2.00分)

错误

正确

15.

对于出现睡眠障碍的孩子,应鼓励孩子勇敢,鼓励其克服恐惧,独自睡眠。( )(2.00分)

错误

正确

16.

留守儿童问题仅仅是留守家庭的问题。()(2.00分)错误

正确

17.

新生儿是无能的、被动的个体。( )(2.00分)

错误

正确

18.

入园期儿童的特点是总是在拒绝,总在说“不”。( )(2.00分)

错误

正确

1.

独生子女家庭里孩子缺少竞争对象,缺乏应对复杂人际关系的锻炼,影响儿童社会化进程,将来适应社会生活会有障碍。( )(2.00分)

错误

正确

2.

在日本,社区极为重视对不同年龄儿童家长进行分层指导,以提高指导的效率。()(2.00分)

错误

正确

3.

在与家长进行个别交谈时,应以老师说为主,家长主要是倾听,这样可以学到更多的育儿知识。()(2.00分)错误

正确

4.

现代社会背景下,中国的家庭教育仍以德育为本,注重孩子的人格养成。()(2.00分)

错误

正确

5.

在指导家长的过程中,指导者与家长是一种不平等的伙伴关系。()(2.00分)

错误

正确

6. 中国家庭人口规模的核心化、小型化非常有利于儿童的成长。()(2.00分)

错误

正确

7.

社区就是以一定社会关系为基础组织起来的,进行共同生活的人群。( )(2.00分)

错误

正确

8.

双独家庭指夫妻一方是独生子女,且组成的家庭中只有一个孩子的家庭。()(2.00分)

错误

正确9.

幼儿园在家庭教育指导时应“一视同仁”,统一标准。( )(2.00分)

错误

正确

10.

教师在向家长传授育儿知识时,应尽量做到生动有趣,具有可操作性,最好教给家长一些简单易行的具体方法。()(2.00分)

错误

正确

11.

在家庭教育指导的形式中,个别交谈优于书信往来。( )(2.00分)

错误

正确

12.家庭访问时应做好充分的准备,制定家访计划,致力于解决问题。()(2.00分)

错误

正确

13.在家庭教育指导的形式中,网络互动应注意及时反馈。()(2.00分)

错误

正确

14.家园合作,应采取一些强制手段,以保证家园合作的效果。( )(2.00分)

错误

正确

15.美国民间发起的“游戏小组运动”是社区教育的又一大特色。()(2.00分)

错误

正确

16.

家庭生活的信息化,给儿童成长带来了许多消极影响。( )(2.00分)

错误

正确

17.中国家庭普遍存在“重教而不会教”的现象。()(2.00分)

错误

正确

“教学考一体化”平台学生操作步骤

1.登录河南电大主页,点击“河南电大在线”按钮(如下图)

2.进入电大在线远程教学平台后,点击“登录电大在线”按钮

3.进入下图界面。请在下图界面中左侧学生登陆区空白处输入您的学号和密码并点击“提交”按钮。

4.进入下一个界面,点击“选课”按钮:

5.选择所学专业(下拉菜单找出你所学专业)(以专科旅游专业为例):

6.选择标注有“教学考一体化”您所需要的课程,并点击课程前面的小方框,出现“√”(以景区管理和会展管理为例)

7.将滚动条下拉,点击“保存选课”

如学生选错课程,可点击“删课”按钮,并对课程前面小方框

进行勾选操作(以会展管理为例),再点击“删除选课”按钮。

8.选好课程后,点击课程列表中的会展管理,即可进入该课程“教学考一体化”主界面,即:

9.点击【课程公告】,了解“教学考一体化”课程学习资源、作业练习与考试有关要求:

(1)学习资源、作业练习、答疑与辅导、拓展知识及我要考试均在一个界面上,完成教、学、考一体化课程任务。

(2)“教学考一体化”课程期末不再提供其它考试方式,网上考试成绩为课程综合考试成绩。

(3)希望学生按照课程学习章节顺序完成课程资源学习(视频和文本)、作业练习等任务后再点击进入“我要考试”环节。若学生对考试成绩不满意,可多次进行考试,按最高考试成绩计入期末综合考试成绩。

10.【网上学】在学习资源栏目框中选择章节进行学习资源学习

注意:如果你是第一次打开学习资源的视频时,IE会提示你,当IE提示“单击此处安装下列ActiceX控件”时,点击浏览器窗口上部的黄色提示条,允许安装即可。如下图红箭头所指:

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档