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《新课标》高三地理（人教版）第一轮复习单元讲座
第十讲自然地理环境的整体性与差异性
课时安排：2课时
教学目标：
1.理解自然地理要素间物质与能量交换的关系及途径
2.理解自然地理环境生产功能、平衡功能产生的原因和过程
3.理解自然地理环境演化的统一性
4?理解某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变
5?理解各类地理环境地域分异的含义、成因和分布本讲重点：
1.地理环境整体性的表现
2?各类地理环境地域分异的含义、成因和分布本讲难点：地理环境地域分异的含义、成因和分布考点点拨：
第一课时
一、地理环境整体性
1?自然地理环境的组成要素：地貌（岩石）、大气、水、土壤、生物。
蠢艮—二^崔物
上宦物（植被）
（植被）
2.关系：相互联系、相互影响、相互制约
3?能量交换与物质运动
自然地理环境中的物质运动和能量交换是通过水循环、生物循环和地壳物质循环等形式来进行的，现将它们的概念、环节、
图 10-1
（1） 从物质交换的一般情况看，图中各代号表示的物质分别是：①
③ _______________ ，④ ________________ ，⑤ _________________ ，⑥_ ⑧ _______________ ，⑨ ________________ ，⑩ _________________ 。 （2） ⑥和⑦的交换是通过 — —
【解析】这是一道考查地理环境各要素如大气、水、岩石、地貌、植物、微生物以及土壤间
的物质运动和能量交换关系的题目，突出揭示了有机物质的合成与分解的生物循环过程。解 题必须紧紧把握绿色植物的光合作用、微生物的分解作用的条件、原料、能源以及产物和作 用，理解植物光合作用、吸收作用、生物呼吸作用、微生物分解作用等生理过程中与岩石圈 （包括土壤）、大气圈、水圈所发生的物质交换关系。 【答案】（1）①N 、P 、K 等营养元素和水
②植物残体和排泄物
③动物残体
④游离氧 ⑤
水分 ⑥氧气（02）⑦二氧化碳（C02）⑧二氧化碳（C02）⑨氧气（02）⑩二氧化碳（CO 2）、 重碳酸盐、腐殖质等
（2）光合
物与其生存环境构成了一个特殊的外部圈层一一生物圈（有机圈层）。生物圈占有水 大气圈的底
部及岩石圈的上部。生物的出现，通过光合作用与生物循环，改造了 生物（植被）的分布，受气候（光、热、水）条件影响很大。
［经典例题1］读下图，完成下列问题。
4.生 圈的全部、 三大圈层。 _，② ，⑦
［经典例题2］读图，回答下列问题。
.777757777^
'/土瞅 图 10-2
(1) 这是一幅 ____________ (2) 请完成该作用的化学方程式 ⑶每合成1克C 6H 12O 6要消耗 (4) 该作用造成以下哪些结
果 ?( A .将分散的无机物合成有机质 2 821焦能量，所消耗的能量来源是 )B ?将太阳能转化为化学能并储存在有机体内
C ?改变了物质存在的位置
D .联系了有机界与地理环境 (5) 微生物对有机质具有 ______________ ，导致有机质的合成与分解，称为 _________________ 循环。
【解析】本题考查了对绿色植物及其作用的理解程度，因此充分理解光合作用的内涵、作用 光照
———?
叶绿休 6H 2O C 6H 1206+6 02 (3)太阳辐 射
(4)ABC
D (5)分解生物物质 6.地理环境整体性的表现：
(1)自然地理环境具有统一的演化过程
整体性表现1
自然地理环境
含义
自然地理环境各个要素的发展演化是统一的，
一个要素的演化伴随着其他
各个要素的演化。每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面
意义 自然地理环境具有统一的变化过程，保证了自然地理要素之间的协调
举例
气候的变化、地貌的变化、岩石的形成和风化、土壤的形成和退化、水土 流失等都是自然地理
环境的统一变化过程
()地理要素的变化会“牵一发而动全身”
［经典例题3］下列关于自然地理环境的整体性，叙述正确的是 A ?地理环境要素由大气、水、地形、植物和土壤等组成
B ?地理环境各要素总是力求保持协调一致，与环境总体特征相统一
C .某一要素的变化不会导致其他要素的改变
D .各要素之间相互影响，形成了地域差异
【解析】所谓整体性，就是指地理环境各要素
(大气、水、岩石、生物、地貌和土壤CO.
是解答此题的关键。
【答案】(1)光合 (2)6CO 2 +
)的内在
汽
水汽
本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持! 联系。它们之
间相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。陆地各要素并 不是孤立存在和发展，而是作为整体的一部分发展变化着。在景观上，它们总是力求保持协 调一致，与环境的总体特征相统一。陆地环境的整体性还表现出某一要素的变化导致其他要 素甚至整个环境状态的改变。在分析判断的过程中，从理解陆地环境的整体性概念入手。分 析地理要素的内在联系。这一内在联系有两种主要表现：一种是各圈层之间进行着元素迁移 和物质循环。另一种是各组成元素间所进行的能量交换。 这一部分的变化影响另外部分的变化。 【答案】B
第二课时
3.地域分异
①结果：陆地不同地区，由于纬度和海陆位置不同，热量、水分组合不同，植被和土壤 类型发生变化，形成具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。
陆地上不可能存在任何两个自然状况完全相同的区域。 ②分异规律
垂直自然带（高山植物区）的一般规律：
① 相对高度愈大，纬度位置愈低的山地，自然带数量愈多。
② 山麓的自然带与山地所在地的水平自然带（基带）一致，从山麓到山顶的自然带更替与纬 度地带性相似。 ③ 同一自然带阳坡的分布高度一般比阴坡高
④ 积雪冰川带下限（即雪线）高度副热带地区最高，纬度高则雪线低；迎风坡低于背风坡； 阴坡低于阳坡。
山地垂直地带分布与向阳坡的关系，雪线高度与迎风坡降水：
A 、南半球中高纬地区
O
二、地理环境差异性
1自然环境五要素（气候、地形、土壤、植被（生物）
一个整体一一整体性（相对的）。其中，气候为主导性因素，植被最具代表性（指示作用） 土壤为中心环节；
由于位置的不同，各地自然环境存在差异一一地域分异（绝对的）
它们之间，这一要素影响其他要素,
、水文）相互影响、相互制约，形成
B 、北半球中高纬地区
C 、雪线与降水
S A N N A S
A A 非地带迎风坡
4.自然带的特点
（注意与气候类型分布的异同，以气候类型定自然带）
（注意：下横线者为在中国境内有分布的自然带）
［经典例题4］在理论上，垂直自然带与相应水平自然带有图
10-3所示对应关系。读图完成（1）?（2）题。
，②，③: ，⑤，⑥: ，⑧，
1伽
1100 —X- ■-
U --------------- ——
J A MK LLQ'U
I北纬42某山地部分垂直自然带与水平自然带对应关系示
意图10-3
（1）据图计算，水平方向的针叶林带分布的纬度范围约为
A . 62 N ~ 68 N
B . 52 N ~ 58 N
C. 50 N ~ 54 N D . 52 N ~ 62 N
（2）从赤道向较高纬度地区，针叶林带在山地分布的海拔高度
A .逐渐升高
B .保持不变
C .逐渐降低D.变化无序
【解析】（1 ）从图中可以看出，山地垂直自然带中的针叶林带与水平自然带对应的范围距
420N1100 —1800Km ;在地表同一经线上纬度相差10实际距离大约差111Km，
水平方向的针叶林带分布的纬度范围约为520—580N。
（2）从赤道向较高纬度地区随着纬度的增加，山麓地带的热量也逐渐递减，针叶林在山地分布的海拔也会逐渐降低。
【答案】（1）B （2）C
［经典例题5］读模式图，回答：
（1）填出图中数码所代表的陆地自然带的名称：
_________ , ________ ⑩________________________ 。
①
④
⑦
⑨
（2）反映由赤道到两极的地域分异的陆地自然带在低纬度的
排序是（可填数码）在高纬度的排序是__________________________
（可填数码）。
（3）___________________________________ 自然带⑧、⑨、⑩
的分布属于____________________________________ 的地域分异，这
种地域分异规律是以________________为基础的，由于受 ____________
影响的程度不同，从_________________________ 所以自然景观呈现出______________________ 带、
带的有规律的变化。在________ 带、
.纬度地区表
现较为明显。
（4）①自然带在大陆东部可以延伸到南、北回归线附近的原因是____________________________________ 。
（5）③自然带在赤道以南呈南北狭长分布，是由于沿岸
计算可得
jutn
⑧塑輕_____
的影响。
【解析】变式图是“理想大陆”自然带分布图，较直观的反映了自然带的分布规律。