附件１
浙江省普通高等学校优秀毕业生登记表
学校：XXXX技术学院院（系）：XXXX学院
专业：XX 班级：XX班 20XX年XX月XX日
注：1．此表一式两份：学生本人档案、学校各一份。
2．本表内容可打印或用钢笔填写，字迹清楚，经院（系）、学校盖章，领导签字方有效。
浙江省教育厅制表
省三好学生主要事迹第1篇： 李丽，女，1987年7月12日出生，中共党员，家庭所在地为东山省望海市元宝县永强乡靠山村，现为望海理工大学土木工程学院土木工程专业056班学生，土木工程学院学生二支部支部书记，曾任思源社副社长。 李丽从入学起至今一向担任主要学生干部，该生在学习和工作等各方面表现突出，始终以服务广大同学、促进学校发展为己任，做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的学习本事，在XX――XX学年第一学期，xxx同学以年级第十的成绩获一等优秀学习奖学金，获望海理工大学第五届外语文化节英语单词大比拼一等奖；在XX――XX学年第二学期，该同学以年级第二的成绩获一等优秀学习奖学金，获全国大学生英语竞赛c类三等奖，获国家励志奖学金，获望海市“慈善飞扬”助学金，获勤工助学先进个人称号，因表现突出，综合素质优秀，被聘为望海理工大学学习经验宣讲团成员。在XX――学年第一学期，该同学以年级第六（共356人）的成绩荣获一等优秀学习奖学金，获望海理工大学迎评创优先进个人称号，被评为土木工程学院先锋学生党员，以560分的成绩经过全国大学生英语四级，并经过计算机二级（c语言）；在XX-学年第二学期，该同学以年级第四(共355人)的成绩荣获一等优秀学习奖学金，获国家奖学金，以525分经过全国大学生英语六级，并经过计算机三级（网络技术），在望海理工大学头脑奥林匹克设计大赛和结构设计大赛中均获优秀奖。在―-学年第一学期，该同学被评为东山省优秀学生，获望海理工大学第七届外语文化节英语短话剧比 赛一等奖，获望海理工大学优秀学生党员和土木工程学院先锋学生党员荣誉称号。 李丽同学热爱祖国，拥护中国共产党，具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，进取带领广大学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，注重以科学发展观指导个人和团体的发展，有优良的道德品质和良好的礼貌行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，为其同学树立了良好的榜样。她自入学起就以一名学生党员的优良品质，影响和带动着周围的广大同学：在担任学生二支部书记期间，该支部连续三年被评为校优秀党支部，并在XX年4月被东山省高校工委评为“全省高校思想政治教育工作先进团体”；她在做好组织内部工作的同时，也将党员干部的先进性带进生活和学习的方方面面，在她和其班委的共同努力下的，其所在班级成绩始终位居同年级同专业前列，并连续两年被评为校级优良学风标兵班；入学的第一学期，在她的倡导和带动下，党支部成立了以“党团之桥、拓能之地、实践之所”为宗旨的红色社团“思源社”，经过选拔吸收优秀团员参与支部教育活动等方式，极大的激发了团员先进性意识，经过制定党员团员实习实践四级岗位制度，在党团共建等方面做出了进取有益的尝试，“思源社”被评为校级优秀社团，其本人也荣获校级优秀学生党员、校级优秀学生干部、土 木工程学院先锋学生党员等荣誉称号。 该生还热心社会公益活动，由其担任领队的土木学院暑期志愿服务团在东山省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中，被省委高校工委、省委宣传部等六部门评为省级优秀服务队；她先后组织了影响广泛的大学生“八荣八耻”宣讲团社区义务宣讲等深受欢迎的社会服务活动；她关心孤寡老人的生活，去敬老院为们义务服务，送去一份温暖；在幼儿园，在社区，都留下了她义务劳动的身影。
附件3： 揭阳市中学（含中职）市级三好学生推荐表 （2015—2016学年度） 县（市、区） X X 县 学校 班级九年级（3）班 姓名 揭阳市教育局 2016年3月
姓名性别出生年月 大一寸 免冠 照片学校地址 学校联系人联系电话 何时入团、入党职务(曾任职务) 班长父亲姓名工作单位 母亲姓名工作单位 何 时曾 获何种奖励、授奖单位2013至2014学年度被评为XX县“三好学生”； 2014至2015学年度被评为XX县“三好学生”； 2015至2016学年度被评为XX县“三好学生”。 （需另附获奖证件、证书、奖状等复印件） 德育考核等级优健康情况健康 学习成绩 政 治 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 历 史 地 理 生 物 音 乐 美 术 体 育 信 息 技 术 综 合 实 践 93 109 113 112 96 97 98 95 96 93 97 99 合 格 优 秀—2—
主要事迹（一千字以内） 在一个班风和谐、环境舒适、干净的班级里，总能看到一位能力出众的班干部在同学中间忙碌着，她就是老师的得力助手——XXX。 一、思想向上。她尊敬老师，团结同学，关心他人，平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加组织集体活动，认真完成集体交给的任务。工作得到老师和同学们的认可。团结他人，以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，积极参加力所能及的劳动和公益活动。 二、学习优秀。她学习勤奋努力，积极进取，学习成绩一直名列前茅。多次获县“三好学生”。各科成绩友谊，乐于帮助同学提高学习成绩，课堂上积极发言。 三、身心健康。她热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀。活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。 XXX同学以全面发展的优异成绩，认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评。 班主任（签名） 年月日 —3—
小学优秀学生主要事迹 吕同泽，男，九岁，xxx实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。 我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。 我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。 我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺利通过了八级考试，今年正在十级学习中。 我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。 我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。 这就是我——吕同泽，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
市级三好学生推荐材料 我叫胡小燕，生于2000年4月，是太白九年制学校五年级的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。 一、刻苦学习，勇攀高峰 在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。 二、团结友爱，乐于助人 我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。 记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。” 三、快乐阅读，才艺相长 我出生在一个小山村，父母都是农民，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在学校的报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。 我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、剪纸、舞蹈，。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在去年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》受到了学校师生的一致好评。 四、老师助手，同学榜样 无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳
附件1 全省“百万少年争当‘江苏好少年’ 展评活动”推荐表 年月日
年
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 你团结同学，尊敬老师，关心别人。你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护，那就勇敢面对现在的困难，别辜负家长、老师的希望。 你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的因子。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，如果不能正视学习问题，将成绩搞上去，你如何去面对挑战？ 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。 你有上进的欲望，有较强的接受能力。遇事有主见，乐观和群。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。也要注意自己的言行，前人曾告诫我们：“三思而后行”，言多语失啊。 你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。
优秀学生干部主要事迹 篇一：优秀学生干部个人主要事迹 优秀学生干部个人主要事迹 我是数计学院数学系XX本X班的学生，我叫XXXX，为了锻炼自己和服务于广大的同学，大一进学校后成功面试学生会成为宣传部成员之一。大一下学期担任过数学系学生会宣传部副部长，自此以来在我分别担任过系团总支宣传委员，春晖社宣传部副部长、副社长，XXXXX实习生带领队长以及班上的团支部书记兼班主任助理等职务。不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享，而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了，在本次评选活动中，我积极向学校领导提出申请“优秀学生干部”。 作为一名学生干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作，很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外，经过党组织的考验和培养下，今年我光荣的成为了一名中国共产党员。在日常生活中，我一直不忘自己身为一名学干、党员的身份，积极投身于党的学习与工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下： 思想政治方面
自从成为了一名预备党员以来，我深知良好的思想政治素质在每一个预备党员成长过程中所起的作用，也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素 质。处处以党员的标准来严格要求自己，积极参加学生干部培训，青年马克思主义培训以及党的思想政治的学习。通过党组织的各方面的考核，这学期，我已经顺利的成为一名光荣的共产党员。这一切，将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。 思想政治教育是大学生实现理想的航标，在今后的学习生活中，我将坚持思想政治理论学习，深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想，认真接受思想政治教育，把良好的四政治素质作为自己成长的导向，争做一名优秀的干部。 在工作方面 作为一名班委，在班级工作中，带领同学积极响应学校和老师的号召，认真布置，带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余，配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学，受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，在学习中，不堪落后，勇于实践，开拓进取。并且取得了很好的成绩，先后获得过
南工院学字…2011?11号 关于组织开展省级三好学生 优秀学生干部和先进班集体推荐工作的通知 各院（系）、各班级： 根据苏教学[2011]4号文件精神，为进一步弘扬先进，激励广大同学刻苦学习、勇于实践、努力争先、奋发向上，培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，经学院研究决定，在全院开展省级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的推荐工作。现将有关事项通知如下： 一、推荐名额 省级“三好学生”或“优秀学生干部”推荐名额为13人，省级“先进班集体”推荐名额为5个。 二、条件标准 1、省级“三好学生”评选标准：认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，具有坚定、正确的政治方向，
热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，具有优良的道德品质，文明的行为举止，学习成绩优秀，遵纪守法，遵守社会公德，树立社会主义的荣辱观，模范遵守学院的规章制度，积极参加公益劳动和社会实践等社会主义精神文明建设活动，积极参加体育锻炼，达到《国家学生体质健康标准》。在校期间两次以上获得“国家奖学金”、“国家励志金”、院“黄炎培奖学金”、院“三好学生”、院“优秀学生干部”、院“优秀团干部”、院“优秀班主任助理”等相关荣誉。 2、省级“优秀学生干部”除了应具备上述省级“三好学生”的主要标准外，还应在2009/2010学年至今担任过一年以上院系学生会、党团支部、班级主要干部，热心社会工作，热情为同学服务，学习刻苦，严于律己，努力工作，在同学中具有较高的威信。 3、省级“先进班集体”评选标准：有政治坚定、团结协作、以身作则、联系群众、服务学生的班委会；有积极上进、团结互助、遵纪守法、崇尚科学、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；班级无人受到院（系）级以上纪律处分；有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风；2009/2010学年中全班考试及格率在97%以上；积极参与校风建设和争做文明先锋活动；保持良好的宿舍卫生环境和个人卫生习惯，全班同学都达到《国家学生体质健康标准》，并获得2009/2010学年院级文明或先进班集体称号。 三、奖励标准
模板1 优秀少先队员推荐表 注：一式二份,一份交中心校,一份留底。 模板2 鹿城区优秀少先队员推荐表
所在单位：（盖章） 2012年3 月 25日 附页： 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中，由于老师的精心培养，德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已： 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰，手有余
香”，所以，我乐于助人，日行一善，尊敬师长，团结同学；在学习上，我坚信“一分耕耘，一分收获”，所以，我学习勤奋刻苦，严格要求自己，平时针对薄弱课本，自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名，及时弥补课本中的不足，这个过程让我对学习越来越有兴趣，成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时，让我喜欢上了阅读和写作，在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟，来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中，写作也让我得到了许多奖项，并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中，我最喜欢的就是绘画，虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难，但是坚持努力的信念让我一步步走下去，最终在绘画上得到了良好的成绩，并让我知道了刻苦努力的馈赠！荣誉只能代表过去，在今后的学习上，我需要“百尺竿头，更进一步”。 在生活中，我孝顺父母，常常主动做家务，为父母分忧，从小学二年级开始，上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时，喜欢做好人好事，比如：扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等，还有每次积极参加社会活动。 这次被推荐为区级优秀少先队员，我觉得非常感谢！如果当选了，我将会更加严格要求自己，用更加优异的成绩，为同学们做好表率。如果没有成功，我也决不气馁，认真依旧！ 以下是我校外获奖的奖项： （1） 2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2009年9月作品《疑问？？？》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学 作品征文大赛小作家金奖。 2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等 奖。 2009年元月第21届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2008年6月第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，荣 获美术贰等奖。 2008年元月在《金球杯》第十九届全国青少年美术书法摄影大赛中荣 获银奖。 （2） 2007年在温州市第一届“育苗杯”少儿围棋比赛男子组荣获一等奖。（3） 2009年10月在鹿城区“庆祝建国60周年”小学生手抄报创作大赛中 获得三等奖。 模板3 合肥市优秀少先队员推荐表
2014年河南省普通高校三好学生、 优秀学生干部推荐表 学校河南工程学院 姓名张杰性别男政治面貌党员出生年月1991年6月 所在院（系）班会计学院会计学 申报 类别 优秀学生干部 主要事迹 自2011年进入大学三年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，张杰在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了较好的成绩。他自大一开始担任班长，尽最大的努力为班级同学服务，不断地提高办事能力，严格要求自己，积极配合学校，老师，辅导员和其他班委的各项工作，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级和团支部的活动上来。在这个班级中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在校内曾被评为河南工程学院“优秀学生干部”。 他积极配合任课老师，成为了老师与同学之间沟通的桥梁。在课上认证听讲做好笔记，积极和老师互动交流。在课下整理好笔记和预习，课余时间经常去图书馆借阅专业的相关书籍，加深课上所学的知识，提高自己的专业知识储备量，并及时了解同学们的学习情况，与老师交流及时调整教学进度，保证全班同学都能完成学习计划。他不仅自己努力学习，还带动全班同学保持良好的学习劲头和风气，与全体同学共同进步，并以优异的成绩在2012年度获得了“国家励志奖学金”。除了学习自己专业知识，他还努力拓展自己在其他领域的知识面，做到全方位的发展。 学习是张杰作为一名学生的主要职责，但他也意识到大学是进入进入社会的过度阶段，并不能只注重学习而不注重其他方面的培养。在学习之余他也爱创业，爱读书，在学校举办的“挑战杯”创业大赛中，带领自己的团队获得了第二名的好成绩。而比赛仅仅是一个开始，他并没有
小学生评优主要事迹 事迹材料（1）： xxx同学，现年11岁，朝阳中心小学五年级3学生，班级学习委员。他品学兼优，乐于助人，热爱群众。他年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。 一自立自强品学兼优 在家里，他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工，只有爷爷奶奶在家，从上学前班时起，他就自己住在一个房间里，每一天早晨自己起床，自己洗漱，小小年纪，就学会了自己叠被子、洗衣服。他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了，赵可同学每到星期天，就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。懂事的他明白家里条件不好，从不挑吃穿，爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具，从不乱花钱。 在校园里，他是老师的小助手，同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员，对工作个性认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，他会主动帮忙补课，直到赶上为止。他还十分关心班级，当他发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们持续班级卫生，遵守班级纪律。 对待班级的活动，他同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了老师有力的好帮手。 他除了关心同学爱护班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，用心动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每1 次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。 二勤奋学习助人为乐 在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他的一大爱好，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平，他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上，他虽然暂时取得一点点成绩，但他清楚明白，是母亲的辛苦养育了他，是老师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，需要他努力学习的东西还很多，他要在老师的辛勤培育下，在母亲的关怀下，争做一名合格的校园的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。他热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在那里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一齐放飞了那只小生命。
附件一 江西省普通中学省级三好学生优秀学生干部及省级优 秀学生评选办法（修订） （2008年9月） 第一条为了全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体等方面全面发展，特制订本办法。 第二条普通中学省级“三好”学生、优秀学生干部（以下简称省级“三好”学生、优秀学生干部）原则上在全省普通中学初三和高三年级的在籍直升学生中产生。省级优秀学生须在普通高中省级“三好”学生、优秀学生干部中产生。 第三条省级“三好”学生应具备的条件 一、思想品德好。具有爱国主义、集体主义精神，能树立正确的人生观、价值观、世界观;具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德;具有良好的道德品质和文明行为习惯，能自觉保护环境、珍惜资源，能模范遵守和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。具有社会责任感和团结协作精神，能积极参加社会实践活动及力所能及的公益劳动。尊敬师长，团结同学，助人为乐。 二、学习好。热爱学习，善于学习，成绩优异，具有较高的综合素质。勤于思考，乐于助人，善于创新，注意将所
学知识应用到生活和实践中，有较强的实践动手能力。 三、身体好。积极参加体育锻炼和文娱活动，具有健康向上的审美情趣及健康的身体、良好的生活习惯和心理素质，社会适应能力较强，体质健康水平达到良好以上等次。残疾学生（须持残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。 除具备以上基本条件外，还应具备以下条件： (一)初中、高中阶段是共青团员。 (二)在本阶段有一次被评为设区市级“三好”学生、优秀学生干部，以设区市表彰文件为依据。 (三)初中和高中考试科目均为政治、语文、外语、数学、物理、化学、历史、地理、生物。 初中学生成绩以上学年第二学期末成绩为准，按百分制计，总平成绩必须达到85分以上（允许1门学科达75分以上，不含经补考合格者）。 高中学生以会考成绩为准，按等第制计，九门学科成绩均为“B”等以上，其中有6门学科要求达到“A”等。 四、在全省初、高中阶段竞赛活动（必须是经省教育厅公布的全省中小学和科技竞赛活动项目）中获得江西赛区二等奖以上者，其考试成绩核定标准与省级优秀学生干部相同。 第四条省级优秀学生干部应具备的条件 一、符合省级三好学生有关“思想品德好”、“学习好”、“身体好”的基本条件。
1 市三好学生推荐表主要事迹： 2 徐逸炀是一个快乐阳光的男孩，自2011年入校以来，年年以良好的思想品质，3 优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 4 一、学习勤奋，成绩优异 5 徐逸炀同学勤奋好学，积极进取，一直以来是班级里的学习标兵：课堂6 上，思维活跃的他高高举起小手，精彩的回答总能引起同学的赞叹；课外，一7 手规范漂亮的字迹总能赢得老师大大的五角星，他的作业本是班级里的“范本”；8 他热爱阅读，家里满满一书柜的书籍证明他是个名符其实的“小书虫”，每次父9 母给了零花钱，去买玩具要斟酌再三，去买课外书就是“慷慨大方”了；因为10 爱读，也爱写，每次作文是老师在班级当作范文的首选，多次在校内外的比赛11 中获奖、发表，如校“身边的感动”征文二等奖、第十二届“1+1”全国小学生12 读写大赛全能银奖、校“阳光路上”观后感评比活动一等奖；校“好家规好家13 训”箴言及故事评比活动一等奖等等。因为他的勤学善思，年年都能获得满星14 奖，但在成绩面前，他从不骄傲，他说：“不积跬步,无以至千里。不积小流,无15 以成江海！” 16 二、爱好广泛，全面发展 17 徐逸炀同学不光学习优异，而且爱好广泛：2011年获校第二届艺术小明星称18 号；爱写爱画的他参加了学校的美术社团，2012年校“红领巾的故事”七彩绘19 画比赛中获一等奖；2013年校手抄报比赛中获二等奖；2014年校书签制作比赛20 中获二等奖；并在2014年浙江省中小学生“护河小天使”“梦想家园”主题书21 画大赛中获小学组三等奖。好的身体“革命的本钱”，他也非常注意锻炼身体，22 爬山、跑步、打羽毛球，在2014年的校运会上获得年级段男子铅球的第四名。
模板1 优秀少先队员推荐表 ,,注：一式二份一份交中心校一份留底。
模板2 鹿城区优秀少先队员推荐表． 所在单位：（盖章） 2012年3 月 25日
附页： 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中，由于老师的精心培养，德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已： 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰，手有余．香”，所以，我乐于助人，日行一善，尊敬师长，团结同学；在学习上，我坚信“一分耕耘，一分收获”，所以，我学习勤奋刻苦，严格要求自己，平时针对薄弱课本，自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名，及时弥补课本中的不足，这个过程让我对学习越来越有兴趣，成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时，让我喜欢上了阅读和写作，在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟，来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中，写作也让我得到了许多奖项，并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中，我最喜欢的就是绘画，虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难，但是坚持努力的信念让我一步步走下去，最终在绘画上得到了良好的成绩，并让我知道了刻苦努力的馈赠！荣誉只能代表过去，在今后的学习上，我需要“百尺竿头，更进一步”。 在生活中，我孝顺父母，常常主动做家务，为父母分忧，从小学二年级开始，上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时，喜欢做好人好事，比如：扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等，还有每次积极参加社会活动。这次被推荐为区级优秀少先队员，我觉得非常感谢！如果当选了，我将会更加严格要求自己，用更加优异的成绩，为同学们做好表率。如果没有成功，我也决不气馁，认真依旧！ 以下是我校外获奖的奖项： （1） 2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2009年9月作品《疑问？？？》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学作品征文大赛小作家金奖。 2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等
2013学年宁波市级三好学生推荐表
主要事迹 我是个乐观的女孩。在学习方面，我是个勤奋刻苦。勇于探索的学生。我学习态度端正，目标明确。我主动好学，成绩始终在年段名列前茅，连年获得“三好学生”的荣誉称号。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习。我刻苦好学，努力学好每一门功课。因为我深信“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”一丝不苟的学习态度，锲而不舍的学习精神，为不断提高个人素质打下了坚实的基础。我酷爱读书，书籍是我亲爱的朋友。读书是我课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。每逢周末假期，我会选择到图书馆感受书籍，沉浮在书的海洋中。此外，我还喜欢把读过的最喜欢的深刻的文学著作推荐给家人和同学，并常常把读书感受记录在日记本上。我深知“知识是成功的基石”，读书恰恰能让我们获得无穷无尽的知识。广泛的阅读不但开阔了我的眼界，也提高了我的写作水平。 在学校里，我自觉遵守学校的规章制度，处处以班干部的标准要求自己，起好带头作用。群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。我总是怀着热心和耐心竭尽全力地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题，总是能不厌其烦地讲解。在发生四川大地震灾情后，我积极参与学校组织的捐款活动，传递自己的一份爱心。作为一名班干部，我总是能够及时、出色地完成班级管理工作，成为老师的得力小助手。老师不在时，主动维护班级纪律，对于不文明的行为及时劝阻。在家中，我是个懂事的孩子。我总是认真且独立地完成家庭作业。我从不乱花钱，也不挑食，自己的事情自己完成。学习之余我总是帮父母干些力所能及的家务，懂得关心和体贴父母。 好学生的标准德智体美劳全面发展一直是我努力的方向。在高中的这几年里，我一步步地前进，努力读书，在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中获得成长。我希望自己有朝一日能够为祖国社会主义事业做出自己的一份力，成为一个对家庭，对社会，对祖国有用的新时代青年。
市三好学生推荐表主要事迹： 徐逸炀是一个快乐阳光的男孩，自2011年入校以来，年年以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 一、学习勤奋，成绩优异 徐逸炀同学勤奋好学，积极进取，一直以来是班级里的学习标兵：课堂上，思维活跃的他高高举起小手，精彩的回答总能引起同学的赞叹；课外，一手规范漂亮的字迹总能赢得老师大大的五角星，他的作业本是班级里的“范本”；他热爱阅读，家里满满一书柜的书籍证明他是个名符其实的“小书虫”，每次父母给了零花钱，去买玩具要斟酌再三，去买课外书就是“慷慨大方”了；因为爱读，也爱写，每次作文是老师在班级当作范文的首选，多次在校内外的比赛中获奖、发表，如校“身边的感动”征文二等奖、第十二届“1+1”全国小学生读写大赛全能银奖、校“阳光路上”观后感评比活动一等奖；校“好家规好家训”箴言及故事评比活动一等奖等等。因为他的勤学善思，年年都能获得满星奖，但在成绩面前，他从不骄傲，他说：“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海！” 二、爱好广泛，全面发展 徐逸炀同学不光学习优异，而且爱好广泛：2011年获校第二届艺术小明星称号；爱写爱画的他参加了学校的美术社团，2012年校“红领巾的故事”七彩绘画比赛中获一等奖；2013年校手抄报比赛中获二等奖；2014年校书签制作比赛中获二等奖；并在2014年浙江省中小学生“护河小天使”“梦想家园”主题书画大赛中获小学组三
等奖。好的身体“革命的本钱”，他也非常注意锻炼身体，爬山、跑步、打羽毛球，在2014年的校运会上获得年级段男子铅球的第四名。 除此之外，他还是老师的“小助手”。早间的晨读、课间的管理、排队出操、班级大扫除……四年的班长职务，他在一次次的班级活动中，协助老师的同时得到了锻炼，起到了榜样作用。前不久的校大合唱比赛中，他镇定自若的指挥，带领班级成功地表演，获得了年级组一等奖的好成绩。 三、热情乐观、尊师爱长 徐逸炀同学的座右铭是“在家做个好孩子，在样做个好学生”。他也一直在行动中不断践行着自己的理念，深受老师和同学的好评。 在家，他孝顺懂事：早上6:20分，闹钟响了，他会赶紧关闭闹铃，以免把隔壁的爸爸妈妈吵醒，然后悄悄进卫生间洗漱；爸爸出差了，总是不忘“叮嘱”一句：小心开车，早点回来；妈妈是老师，下课回来，先给妈妈泡杯菊花茶；奶奶累了，帮着提提水，拖拖地。 在校，他尊师爱友：过节了，送老师一句祝福；有了成绩，会感谢老师；前几天，他亲手种的小青菜丰收了，他就收了满满一袋送给老师，分享他收获的喜悦。他知道，因为是他们给予了他知识，抚育他成长，没有老师、家长的辛勤付出，就没有如今的他。对待同学，他从来都是笑脸相迎，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级学困生并与他们分享学习经验。 因为怀有这样一颗质朴的心灵，所以，2013年获得校“最美中心人”荣誉称号；在校“孝德之星”演讲比赛中，用真实的生活小事感动评委获得二等奖，并被评为校“孝德之星”。 成绩属于过去，未来也是努力的目标，加油！
小学优秀学生推荐理由 小学优秀学生推荐理由一 因为父母工作忙，所以我从一年级起，就没有让爸爸妈妈操心。我有着良好的学习习惯:上课认真听讲，积极举手发言，发表自己的意见，与老师一起互动。课间，我总会把不懂的问题去请教老师，请教同学，学习不耻下问，不懂就问的精神。按时完成老师布置的作业，积极参与学校组织的各项活动:合唱啊，打乒乓球啊 ·····等等。老师不在的时候我总是帮着管理班级，在我的管理下，同学们安静极了，有的在看书，有的在做作业······ 远处，偶尔传来几声鸟鸣声，显得异常清脆。在家里，我总是帮妈妈做家务，帮着照顾妹妹，争当在校做个好学生，在家做个乖乖女。 我的爱好很广泛:看书，写毛笔，打乒乓球，唱歌 ·····我酷爱的就是写毛笔了，它不但可以让我们的心平静下来，而且还能 1 养身修性。每次在练字时，我的心总能静下来，享受最美好的时刻。浓郁的墨香四处飘散，手中的毛笔舞动着，所谓墨花飞舞，使人感到惬意!练字好似我的知己，在烦恼的时候，练一下字，刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了;在考砸的时候，练一下字，就会重新鼓起勇气来 ······ 为了提高自己各方面的能力，我给自己规定了五要三不:要珍惜时间，要尊老爱幼，要保护环境，要诚实守信，要讲文明。不歧视他人，不与同学，家长闹矛
关于评选推荐省级“三好学生”、“优秀学生干部”、 “先进班集体”的通知 各学院： 省教育厅、团省委决定今年“五四”期间，继续表彰一批高校“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。根据《关于评选江苏省普通高校省级三好学生优秀学生干部和先进班集体的通知》（苏教学〔2011〕4号）文件要求和精神，现就我校评选推荐工作的有关事项通知如下： 一、推荐范围：我校在籍普高学生（含博士、硕士研究生）。 二、推荐名额：我校推荐省级三好学生、优秀学生干部候选人共45名，推荐省先进班集体候选班级共18个。各学院推荐名额总数为学校上报总数的120%，具体分配额见附件。学校根据学院推荐情况，经审核研究，向省教育厅上报。 三、推荐标准 1．省级“三好学生”的主要标准 （1）认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，具有坚定正确的政治方向，良好的道德品质，文明的行为举止，优秀的学习成绩； （2）模范执行《高等学校学生行为准则》和学校规章制度，遵守社会公德，树立社会主义荣辱观，积极参加公益劳动和社会实践等社会主义精神文明建设活动； （3）积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》； （4）参加学生素质发展综合测评的学生要连续两学年基本素质测评成绩优秀且两学年都被评为院级以上（含院级）优秀学生；未参加学生素质发展综合测评的学生要连续两学年被评为院级以上优秀学生。 2．省级“优秀学生干部”的主要标准 （1）具备省级“三好学生”的基本条件，且2009-2010学年度学生干部工作情况考核优秀； （2）担任班级、党团支部和校、院级主要学生干部，能热情为同学服务，刻苦学习，严于律己，努力工作，有一定实绩，并在同学中有较高的威信； （3）在符合省级三好学生标准的现任主要干部中择优推荐。
. 小学优秀学生主要事迹 吕同泽，男，九岁，xxx实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。 我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。 我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。 我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺利通过了八级考试，今年正在十级学习中。 我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。 我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。 这就是我——吕同泽，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。 .
某某市“十佳美德少年”推荐表
许小红同学参评“十佳美德少年”个人事迹我叫许小红，今年12岁。我是某某市某某镇某小学的一名普通学生。我一直努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生和优秀少先队员。 一年级刚刚入学时，我看到大哥哥大姐姐们带着红领巾。我也非常想戴上红领巾在校园里走一圈，让大家看看我是少先队员。因为少先队员有助人为乐的品德，作为一个少先队员是很光荣的，所以我非常喜欢它。 终于，我盼望已久的那天到来了。老师给我们几位同学戴上了红领巾，我们在队旗下宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！”让我们争做一名助人为乐的少先队员。我非常高兴，因为我成为一名光荣的少先队员了！傍晚放学时，我甭提有多高兴了。 妈妈跟我说：“盼盼，从今天起你是少先队员了，同学之间要互相学习、互相帮助、有爱心、多做好事，这样才对得起胸前的红领巾。要做一个德、智、体、美、劳，全面发展的少先队员。”我点了点头。从此，红领巾是我的指路灯，它引导着我的行动，让我感到了助人为乐的快乐。红领巾一直挂在我胸前，它时刻关注着我的行动。我要严格要求自己，做一名懂礼貌、守规矩、爱学习、助朋友的好学生；做一名尊师长、孝父母、爱劳动、会家务的好孩子。 我在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。在学习上，我每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，作业总是完成得又好又快，成绩在全年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。