当前位置:文档之家› 观察日记两则_小学作文_2

观察日记两则_小学作文_2

观察日记两则_小学作文_2
观察日记两则_小学作文_2

观察日记两则

本文是关于小学作文的观察日记两则,感谢您的阅读!

2004年7月17日

星期六

前几天晚上妈妈带着我和从乐山来的妹妹逛街时发现了在夜市一个非常显眼的地方,围着一大群人。好奇的我急忙串通好妹妹一起缠着妈妈,叫她带着我们去看看,可妈妈一直没答应。我们可不管那么多,一直缠着妈妈,妈妈被我们缠得不耐烦了,只好答应了。我和妹妹高高兴兴地挤进了里面,发现是一个老爷爷在卖一些小动物,有只有手掌大小的海龟、有爱吃小板栗的小松鼠、有羽毛洁白如玉的小白兔、有背上背着一个大房子的寄居蟹……我和妹妹一眼就看中了一只灰白相间的小兔子,都争着要妈妈买,可妈妈看了看就带着我和妹妹走了,这可就把我们给搞糊涂了。

今天一大早,妈妈就告诉我她决定要买一只兔子来养,这可把我高兴坏了。晚上,妈妈就带我和妹妹一起来到了夜市买回了那只灰白相间的兔子。我们给它取名叫乐乐。

乐乐长得非常漂亮,他的毛是由黑白两种颜色相交而成的,他的耳朵和后身长的是黑色的毛,中间一点儿杂毛都没有,其他部分长着白色的毛,而白色的毛却不像黑色的毛,它里面偶尔还能看见一些灰毛。乐乐胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛,闪闪发光。三瓣嘴上还长着和小猫一样的胡须。最特别的还是他两只长长的大耳朵,他经常把它们竖得直直的,显得十分神气。只是他的尾巴又短又小,一点儿也不好看。

2004年8月17日

星期二

今天早上,我来到了厕所,发现厕所的便池里有一个东西在动,我吓了一跳,可定睛一看,原来是乐乐。我急忙把他抓起来,放到了地上,推了它一下,让他跑开了。我估计乐乐一定是在玩的时候不小心掉进去了。

乐乐的食量很大,在刚买回来的时候每天要吃12片莴笋叶。可过了几天,

他就什么也不吃了,呆呆地趴在那里一动不动的了,像只快要死的兔子一样,姥姥看着他那么可怜就拿来了一个没有针头的小针管,装上满满一针管牛奶喂乐乐吃,只见他双腿捧着针管,闭着眼睛慢慢地喝着,嘴里还不断发出“咕噜!咕噜!”的声音。从这以后,他的食量变得更大了。有时候,他还吃一些肉饼、鸡蛋之类的东西。总之它是见到什么就吃什么。我们都把他叫做了“杂食兔子乐乐”。

几天前的一个下午,一件不幸的事发生了,乐乐的前腿断了一只。我们大家都不知道是怎么回事,只好凭着猜测来看了。妈妈认为是我把他的腿弄断的,姥姥认为是兔子自己把腿给撞断了。可大家的观点都不一致,不过大家一致认为首先应该把兔子腿治好。可我们都不知道怎么治,最后,还是姥姥猛然想起曾经在书上看到过,黄瓜籽可以治疗动物的外伤。我们都半信半疑的,不过既然我们也没更好的办法,只好试试这种了。没想到还挺灵,今天,我发现兔子的腿还真好了。

观察日记作文300字10篇

观察日记作文300字10篇 20xx年9月25日星期六今天上午,老师把一些小绿豆放入两个透明的塑料杯里,并倒上一点水,准备泡绿豆。第三节下课后,我匆匆忙忙地跑到塑料杯旁看绿豆,发现没什么变化,只是有几粒小绿豆长大了一点点。绿豆有的很小很小,有半个小石粒那么小;有的比较大,像还没泡过的黄豆那么大。这时,教室里的风扇向这边移来,一阵清爽的风吹过,绿豆都漂了起来,好像放飞的绿气球一样。紧接着又落到杯底,往后滚动了两下就一动不动了。下午,我又去看小绿豆,发现水已经变成翠绿色;远远望去,让人感到水很浑浊。大概是这顽皮的小绿豆给染成的吧! 今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧!!! 蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢! 它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是横行霸道(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿!!你知道了吧! 周一的早晨,老师刚走进教室和同学们说:“今天,我带了一位小客人,你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体,它是一种植物,你们猜猜这位小客人是谁呀?”同学们你看看我,我看看你,全都答不上来。老师笑着说:“它就是仙人球呀。” 老师让同学们仔细观察它,我们观察到仙人球有16条直径,每条直径上都有刺,它们分成一个一个的小组,每个小组都有一根又粗又长的刺,每根刺上都有直线呢。我们从远处看,发现仙人球像一只可爱的小刺猬,“小刺猬”的背

小学生观察作文(精选20篇)(优秀版)

《小学生观察作文》 小学生观察作文(一): 可爱的小金鱼 我家养了两条小金鱼,一条红色的,一条黑色的。小金鱼长着一对鼓鼓的大眼睛,身体的前方有两个很漂亮的鱼鳍,扁圆的身体上长着比小拇指甲盖还小的鱼鳞。它们都有一条宽而灵活的尾巴,可爱极了! 每一天放学回家,我都要看看我的小金鱼,给它喂食、逗它玩。只要我把鱼时撒进盆子里,它们就快速游过来,张开那又圆又小的嘴巴,争相吞咽。金鱼的胆子很小,我一敲盆子,它们就游来游去,东躲西藏。 我喜欢我家那两条小金鱼,它们给我带了无穷的欢乐! 小学生观察作文(二): 观察豆芽 星期四早上,我准备拿出绿豆把它转成豆芽。我先拿出一把绿豆,他们像一颗颗绿珍珠,再把它们放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我望见绿豆已经长胖了,像小孩子的脸蛋,绿绿的衣服已经撕破了一道口子,露出了白色的肚皮。我高兴极了,最后能够发豆芽了。我把水倒了,把碗放在温热的锅里,在碗上放上两片叶子,再盖上锅盖。 第二天早上,我掀开叶子,望见绿豆白白的肚皮那儿已经冒出了尖尖的小豆芽,我开心地跳了起来。我想:绿豆已经冒出了小豆芽,很快就能长成豆芽了吧! 第三天早上,我去看绿豆的时候,发现豆芽又长长了一些,像小蝌蚪的尾巴,绿豆的衣服又撕开了一些。 又过了两天,绿豆已经长成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦种的绿豆,最后长成了豆芽,真是一滴汗水一分收获。 望见绿豆发芽并长大的过程,我觉得太神奇了,时间也太漫长了,想着农民伯伯种的庄稼,需要几个月才能成熟,我们必须要爱惜粮食,懂得了粒粒皆辛苦。

小学生观察作文(三): 近日来,我一向在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草可不一样,它长出来的地方就不一样,长的形状不一样,长的速度也不一样。它有一个细长细长的身体,上面有几片爱心形状的叶子,一身全是绿色的,但是靠近根的那一点,长了一对对称的蝴蝶图案,十分漂亮。 这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长了多少,可这棵草呀,一晚上都能长三厘米左右呢! 最让人感到奇怪的是它每一天都在伸着脖子转呀转,跟个没头鸭子一样。刚开始,我还以为这棵草是对着阳光不停摆动,结果下雨的时候、晚上没太阳的时候也在转。爸爸自信地说:它肯定在找一个能支撑它的东西,它要找个东西缠上去。我和妈妈异口同声:你那么了解它?不信归不信,但我还是去找了根棍子作为它的支撑物,还爸爸打赌说:我觉得它不会缠上去,它又没有眼睛。 第二天早上,妈妈一看:呀,宝贝,你输了。我一下就从床上爬起来,还真是那么回事,爸爸却在一旁得意洋洋地说:相信我没错吧! 看来,不学习、不勤观察真是不行阿。 小学生观察作文(四): 奶奶家里有一群可爱的小鸡。 它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的色彩都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种色彩。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,仿佛很爱美。 我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。 只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。(fwsir.)一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。 我真想有自己的一只小鸡呀,但是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀! 小学生观察作文(五): 小蜜蜂

三年级观察日记300字

三年级观察日记300字 第一篇10月13日星期三天气:多云 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了. 奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。第二篇今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕! 游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。 …… 时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动!第三篇今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥? 我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过

四年级作文观察日记

四年级作文观察日记 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 四年级作文观察日记(一) 今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。 今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。 我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。 我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。 通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。 四年级作文观察日记(二) 一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。 这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还

要自如哩。 我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。 今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来蜘蛛还有预报天气的本领。啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。 正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。 原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!

植物观察日记范文300字3篇

植物观察日记范文300字3篇 今天的科学课上,老师让我们观察狗尾巴草,并记录下来。 通过观察,我发现狗尾巴草主要是一根长长的草茎,顶端覆盖着长长“绒毛”,手摸上去有种毛茸茸的感觉。轻轻一抖,会发现有一粒一粒的只有米粒一半大小的颗粒掉下来。颗粒的外面包裹着一层绿色的壳,把壳打开,里面是白白的,硬硬的籽,这就是草籽。 通过网上查询,我还知道狗尾巴草是一年生草本植物,它有祛风明目、清热利尿的药效,它的花果期是在5——10月。 通过对狗尾巴草的观察和了解,给了我很大收获,也使我明白了一个道理:身边的每样事物,看似平常无奇,但只要我们仔细观察,认真了解,就会发现这些事物都包含着很大的学问。 前几天,老爸给我买了一盆小草苗,听说这种草长出来后,叶子是尖尖的,所以叫尖尖草。嗨,老实告诉你吧,其实是后来我根据它长的样子给起的名。 我把尖尖草放在了书桌上,结果“吃饱的书柜”突然吐出来了几本厚厚的书,一下子把尖尖草的小花盆砸碎了,太可惜了植物观察

日记!于是,我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里,每天我都用小喷壶给它浇水。 盼星星盼月亮,终于,在一个清晨,尖尖草长出来了几片叶子植物观察日记,尖尖的,细细的,很秀气。妈妈看了,说几根根,稀稀疏疏真像三毛的头发! 尖尖草长出来了,我也放心了。 “啦啦啦!”我的尖尖草长成大尖尖草了!我兴奋的呼喊着。 尖尖草长大以后,我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨,我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢?难道是蚯蚓?转念一想,不对啊,蚯蚓不是白色的啊!难道是棉花来做客了?这可不行,我的赶紧把它赶出去,可不能夺了尖尖草的养料啊!我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看,嗬,哪有什么棉花啊!原来是尖尖草的根那。那根白白长长的,晶莹剔透,很是肥嫩可爱。 吓了我一大跳,真是虚惊一场啊!原来是尖尖草想伸出头来,透透气而已。

小学生观察大自然的作文三篇

小学生观察大自然的作文三篇 【篇一】小学生观察大自然的作文 在大自然这个母亲的家里,有许许多多的树种:万年青、龙血树、常青藤、银杏树、小榕树等。 其中,最令我称奇的树是橡胶树。 橡胶树和其他树一样,都是树,会有什么地方奇呢?呵呵,它奇就奇在会“流泪”。 我第一次发现橡胶树会“流泪”是在六岁那年:我中午回家,脚底被一块玻璃碎片意外地刺中了,当时就感到一股钻心的痛向我涌来。回家?就只能一瘸一拐的回咯!回到家后,我把我把右脚鞋底上的玻璃碎片小心翼翼地取了出来,取出来后,我把它扔到了一棵树上。那块玻璃竟然没有掉下来。好奇心驱使我上前看个究竟。“啊!”只见小树身上布满了像泪一样的乳白色液体,正是这种粘乎乎的液体让玻璃碎片久久不掉下来。难道小树也会流泪?这事应该不太可能吧!下午放学回了家,我便像蜘蛛一样在“网上”呆着,就是为了查清这树的名称和作用。 我在网上查找了这种树的特性,不过一会儿就找到了相关资料:这种树叫橡胶树,只生长在云南一带,蔷薇纲,用利器划开此树一个小口子,便会流出一种名叫生浆的乳白色的粘粘的液体。生浆是制造汽车橡胶轮胎、医用手套的必不可少的’材料!“奇怪了?橡胶树不是只生长在云南吗?为啥我在重庆也能看到它的身影呢?”在我的脑海里,现在一直在浮现一张张图片,一段段文字。那是我在百科全书上看到

的一段资料:这种树叫黄角树,用利器划开一个小口子,便会流出一种名叫黄角树浆的粘粘的液体。生浆是用来制造汽车橡胶轮胎和医用手套,黄角树浆是用来生产固体胶和胶水的主要材料! 大自然中,有许多东西长得像,就连作用也差不多一样。希望大家要对陌生事物要仔细观察,这样才能积累知识,求上进! 【篇二】小学生观察大自然的作文 一从小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,却能常常感受着大自然。 我只是一丛小草,任由风儿的亲吻,身躯摇动着,亲自为大自然献上一段舞姿,萌发的绿意在身体流动,身体婀娜地舞动着,尽情而自然的摇摆,慢慢的,每个动作都蕴含着热情,树叶也从空中划过一条弧线,翻动着身子,缓缓落下;身体在唱歌,发出清脆的音响,每一个音符在空中飞舞,时而悠长,时而嘹亮,将琴声扳动在弦与弦之间。 春天的晚上,天上飞回一群大雁,似性急的大风匆匆回乡,细沙腾起了渴慕的语言,大雁在空中留下一串串音韵,把月光击成碎银铺满一地,饥渴的大地汨汨地饮着月光,天上的大雁引导着星辰,似遮天蔽日的浓云,在空中水一般的旋转,流下一声长啸,消失于天地! 春天走远,走近的是一个雨意浓浓的夏天,没说多久,便下起雨来:雨滴在空中飞转,身上飘出一阵阵栀子花的气息,四面八方地飘向四周。大雨摆动着裙子,透明的身躯,

观察日记300字

观察日记300字: 1.观察景物日记300字观察日记之种豆芽 10月3日的晚上,妈妈给了我一包黄豆。我把黄豆泡在一个大碗里,经过一个小时的浸泡,黄豆起了一层皱皱的皮,多么奇妙的变化呀!第二天早晨,我急急忙忙地起了床,跑到厨房去观察黄豆的变化,我惊奇地发现:黄豆在水里泡了一夜后,大都开始变得饱满起来了,皱皱的皮也不见了。才几小时的时间,黄豆居然有这么大的变化,多么的不可思议啊!于是,我在妈妈的帮助下,找来一只下面有漏洞的木盆来,我先在木盆底部铺了一块大大的毛巾,然后把泡过水的黄豆均匀地撒在毛巾上,接着再在黄豆上铺一块毛巾,最后我在毛巾上洒了满满一杯水。到了晚上,我又在毛巾上洒了许多水。 24小时后,我迫不及待地掀开了盖在黄豆上的布,呀!我的小黄豆已经发了芽,活像一条条拖着尾巴的小蝌蚪,多么招人喜欢啊!我又给可爱的“小蝌蚪们”喝了很多很多的水。到了第四天,我惊喜地发现,小豆芽们已经蹿到了一厘米高,活像一排排正在接受检阅的战士们,他们昂首挺胸地站着,多么得英勇神武啊! 豆芽长到第五天的时候,已经有六七厘米高了,它们高高的个子上顶着一颗颗圆圆的脑袋,样子分外招人喜欢,它们好像在向我打招呼呢! 经过这几天精心的培育,豆芽们已经茁壮成长了,看着它们,我明白了一个道理:做任何事情都要细心,不能马马虎虎。 2.观察动物日记300字:我家的母鸡 我家里有一只又肥又大的大母鸡,羽毛是黄色的,两条又粗大的两腿儿,大大的眼睛,挺着大肚子, 一天,我去给大母鸡送饭,走到鸡笼旁边,看见大母鸡认认真真在孵蛋,大母鸡看到我来了,伸出头来用那双明亮的眼睛看了看我,好像对我说;请你不要打扰我似的,我把饭放在它身旁,它没有马上上前吃,我看到它这样,心里想,母鸡真的很伟大,为了自己孩子,饭也不想吃,我也不想打优它,静静回家了. 第二天,我又给大母鸡送饭,我还没有走到鸡笼,大母鸡就紧张的把鸡蛋抱得紧紧的,生怕给别人带走似的,我明白到原来每个母亲都很紧张自己的孩子的,为了自己的孩子都会变得很勇感的. 大概二十多天后,大母鸡终于孵出了小鸡了,那些小鸡真的很可爱,每只小鸡都肥肥的,可爱极了。 3.观察花的日记300字:说到花,我最喜欢的莫过于桃花了。 阳春三月,是桃花盛开的季节,盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归大自然的美好愿望之一。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,漫山遍野的身影分外娇娆,淋春临风,和颜悦色,向人们展示桃花的娇美的身姿。 在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。风霜雪雨之时,她闭花修月,隐去了自己的身影,唯有在春天的怀抱里桃花吸吮着独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争奇斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的美丽…… 桃花,真是一种美丽的花啊! 4.观察人的日记300字:我的哥哥叫罗德培,他今年才12岁,是我的“小哥哥”。可是他却长的“虎背熊腰”了,一张宽大的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,长着一双大大的耳朵。小小的鼻子下,有一张爱说爱笑的大嘴巴,像大多数农村孩子一样,有被阳光暴晒而形成的

观察作文300字12篇

观察作文300字(一): 观察小虫子 昨日早上,我在我家的窗台上发现了一只小虫,它满身都是黑色的,只有腿是黄黑相间的,它的翅膀是叠在一齐的,身体有大约1厘米长。 我发现它好像很虚弱,总是无法爬过玻璃窗的滑道,总是跌倒。它好像很想飞起来,飞到蓝天上。它为什么不飞起来?它为什么来那里?我真想明白这些问题的答案。 这时吹来一阵风,它一下子撞到了玻璃上,我意识到它的生命是多么的脆弱。这天早上就没出太阳,它会不会因为下雨而再也飞不起来?我很担心它。 回到家里,我放下书包,来到了窗台前,我发现它不见了。 我真期望它能平安地飞走。 虽然只是一只小虫,但它也有顽强的生命,也向往飞向蓝天! 观察作文300字(二): 观察小蝗虫 我家玻璃瓶里养了一只小蝗虫,它是从我被子里发现的,可能是买菜的时候带来的吧。 小蝗虫长得很好玩。大大的眼睛像两颗黑色的玻璃球,小铡刀一样的牙齿。他有六条腿,后边的腿比前边的长。 它不挑食,什么菜叶都吃。它吃食的时候,用铡刀一紧一松,津津有味地咀嚼着。

它攀爬的时候,前腿先紧紧地抓住玻璃,然后,中间的腿和后面的腿也紧紧地抓住玻璃,生怕掉下来。 有一次,我看它攀爬的时候,它见了我可能有点害怕,就摔了下来。但是没关系,我是不会伤害它的。 真是一只好玩的小蝗虫啊! 观察作文300字(三): 观察泡豆子 这天在语文课堂上,老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。 我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说:孩子,植物生长是不能够离开阳光、空气、水分和养料的。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿 天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为下雨高兴,而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。 观察作文300字(四): 观察日记巴西龟 我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。 它有一只墨绿色的壳,上面的鳞片好似铠甲般的坚硬,一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。

小学生的观察日记作文8篇

小学生的观察日记作文8篇 我一直想知道豆子是怎样发芽的。 这一天放学的时候,老师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。 回到家,我顺手抓了几颗绿豆,把它们放在一个约十几厘米高的杯子里,并加满水,这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。 第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作对似的,一点变化也没有。我自我安慰地说:“这是第一天,变化不太大,再等几天,可能就发芽了。” 第二天,我发现水位下降急速。它们真能“喝”啊。我还发现,绿豆表面裂开一条小缝,指不定从里面钻出什么来。 第三天,我已经快没信心了,心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜:豆子竟然发芽了,最长的芽有一两厘米呢! 功夫不负有心人,看到豆子发芽了,我好高兴! 10月30日星期五晴 今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。 蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢! 蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀! 这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同! 今天梁老师布置了一道写观察小动物日记的作业,下午放学后我和爸爸在宿舍大院寻找小动物来观察。 在草丛中,我发现了几只小蚂蚁,我连忙拿出放大镜来观察,只见蚂蚁的身体是黑色的,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角。胸上有三对足。我拿了一小块面色放在蚂蚁们面前,过了10分钟,那一小块面色已经被蚂蚁们吃完了。 我听说蚂蚁怕水,我将我水壶的水向它们泼去,蚂蚁们受了惊吓,四处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。 我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢这些团结合作的蚂蚁。

观察动物的作文300字

观察动物的作文300字 导读:【范例1】 三年级的时候,因为科学课需要,妈妈给我买了一个蚂蚁工坊。我爱不释手地拿着这个蚂蚁工坊,左看看,右看看,上看看,下看看,只看到这个玻璃容器里装着一块巨大的绿糖,上面爬着许许多多只可爱的小蚂蚁。听妈妈说,只要一个晚上,蚂蚁们就会挖出一条条又细又长的隧道。我听了,恨不得整个晚上都看这群蚂蚁怎样挖,但我已经很想睡了,只好把蚂蚁工坊搬到卧室,满是期待地睡了。 第二天早上,我一睡醒就跑向蚂蚁工坊。呀!奇迹啊!蚂蚁们已经挖了一条从顶部通向底部的隧道,一群蚂蚁在角落里休息,还有的蚂蚁在悠闲地吃着糖。果然,蚂蚁是勤劳的代言词,不一会儿,蚂蚁又开工了,我把蚂蚁工坊兴起来观察,发现底上有个电源开关,我出于好奇,把电源一按,整个蚂蚁工坊一下子明亮起来,工作也都更快了,这是我第一次感受到观察的喜悦。 我心想:谢谢你们,勤劳的.小蚂蚁,是你们让我懂得了观察的重要性,希望你们在蚂蚁工坊里继续快乐的生活! 【范例2】 今天,我仔细的观察了蜘蛛。今天,我放学回家,看见桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的

大肚子,它正吊在空中,走近仔细一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。 蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳,也不会摔着。 这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝,又从容地织补起来了。这次好像织地更快了! 蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。【关于观察动物的作文300字】 1.关于观察动物的作文 2.关于观察动物的作文范文 3.关于观察动物的主题作文 4.关于观察小动物的作文 5.关于观察动物的作文八篇 6.有关于观察动物的作文 7.关于观察动物的作文400字 8.关于写观察动物的作文 上文是关于观察动物的作文300字,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

小学三年级关于观察的作文300字【三

小学三年级关于观察的作文300字【三篇】 【篇一】 今天是星期日,我决定到野外去寻找秋天的足迹。 炎夏过去,秋天又来到了眼前。天气渐渐转凉,树叶开始枯黄了。 阵阵秋风吹来,叶子纷纷飘落,有的像小船,有的像扇子,一夜之间,便铺满了地面,仿佛一条黄色的地毯,踩上去软绵绵的。 果园里,葡萄成熟了,还有那像小灯笼似的柿子,高高挂在枝头上,对了,还有像宫灯似的菠萝呢。 庄稼地里,农民伯伯忙着收庄稼。地面上摆满了脱光了皮的黄黄的玉米,棉花展开了笑脸,谷穗笑弯了腰,太阳照在头顶,却觉得暖暖的,很柔和。 秋天来了,菊花开得正艳,一朵朵,一簇簇,非常漂亮。 小朋友的衣服也变厚了,快乐地玩耍,他们的笑声甜到了我的心里。 【篇二】 我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。 它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗拙。有一些年 老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,仿佛正在昂首挺胸地向大家夸耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个淘气的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再认真看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,仿佛一碰就会折断。 通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。 以后我会更加认真地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。 【篇三】 小白兔天真心爱,它的毛和雪一样白,没有一丝杂色,摸上去软软的,滑滑的,如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人瞩目。 小白兔吃饭很挑剔,一般的野草放在嘴边上,它看都懒得看一眼,可要是拿它的最爱——胡萝卜,放在笼子边上,它一定如获至宝,立即死死地咬住胡萝卜,硬是把胡萝卜拉过来吃,吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响,一副津津有味的样子。别看它嘴小,可它吃起东西来很快,不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食,我爱抚地摸摸它的头时,它总会用舌头舔舔我的手,好象在默默地表达感谢。一天放学回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来,它的身体悬在空中,正发出痛苦的“咕咕”声,像是在求救,又像是在*。我大声呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飞一般跑开了,跑到书房一个阴暗的角落,蜷缩着,耳朵向后紧贴身体,它机敏地关注着四周的一举一动,害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿,它感到安全了才跑回来,多么机灵的小兔啊! 有一次我带小白兔出去玩,它不时在草地上愉快地跳跃,累了就蹲下来,眼睛半睁半合,一副享受的样子,原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了,我想把它捉回笼子,可它一边跳一边前后抽动尾巴,仿佛在说“你是捉不到我的!”多么淘气的兔兔啊! 因为父母太忙,我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾,最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望,它的眼里充满了依依不舍。我会思念我们一起度过的快乐时光。

小学作文《观察日记》教学设计

小学作文《观察日记》教学设计 教学内容:以学生参与的这次作文教学现场活动为内容,写一篇观察日记。 教学目标:1、通过引导,让学生运用好眼、耳、心等感官,懂得关注现实、仔细观察、积累生活素材的道理。2、理解写观察日记要围绕写作中心,联系广泛、多角度思考,养成写日记的好习惯。 教学准备:制作简易的教学课件,并利用多媒体相关课件辅助教学 教学过程: 一、创设情境,激发写作兴趣。 1.同学们,大家好!老师想提两点要求:一是同学们上课时要胆大心细脸皮厚,能回答问题时就大声回答。你们能做到吗?(学生回答:能)二是同学们能做的事情老师不做,行吗? (学生回答:行) 2.好!我现在已经感受到大家进入课堂了。现在请坐在前后左右的三、四位同学聚在一起作为一个学习小组开个1分钟的短会,审审题,讨论一下这样的观察日记要扣住什么来写?计时开始…… 3.时间到!面对一篇作文,同学们首先应该知道要围绕什么去写,然后才思考怎样去写,最后确定写些什么。是这样的吗?(学生回应) 4、请一两个小组回答讨论审题问题的结论是什 么?(尽量让学生回答关键要抓住“观察”和“日记”两点,教师可以适当点拨) 5.那好。谁来讲讲自己平时都是如何写“日记”的?然后写些什么?(点两三个学生说说,互相补充) 6.教师用多媒体课件导出“日记”的一般格式 7.为了便于记忆,老师创作了一首诗歌,请同学们一起读一下。(学生齐读日记的基本格式小诗:日记日记,天天要记;记下日期星期几,加上天气和心情;)(教师点评一下朗读)

8.日记的格式一定要规范。好!心动不如行动,现在请同学们在作文本的第一行先写下这些,要简要一点。开始……(看学生写得差不多了)第二行开始写正文了,要具体一点:回忆一下,今天天气如何?描写一下吧?现在你的心情如何?也形容一下吧?也给你们1分钟,开始…… 9.当然,写日记的目的就是记录一天的真实的生活,而且记的是一天生活当中最有价值和重要的事情,还要谈谈自己真实的感受。所以这首诗还有下半节,请大家齐读一下! (学生齐读日记的基本格式小诗:日记日记,不要忘记;记上见闻和感受,留下一页好记忆。) (适时多媒体课件导出本节作文指导课的写作内容:请以“你参与的这次作文教学现场活动”为内容,写一篇观察日记。) 二、看议访谈,进入写作状态。 (一)看。 1.都说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,我们班的同学们今天参加这次作文教学现场活动,目之所及,一定看到了平常课堂上不一样的地方。现在我请几位同学来说一说,平时你们上作文课和这一节课,你都看 出了哪些不一样?(点三个学生说说,互相补充) 2.“眼睛是心灵的窗户”。你想写好作文,写出真情实感,就要多方联系。首先要用好自己的眼睛。刚才同学们说了好多方面,都很好地说明大家平时注意用眼睛去观察周围的人、事、物、景,这些东西,就是活生生的作文素材。但光有了素材还不行,看,还要看仔细,看具体,要做个生活的有心人。 (二)议。 1.大家注意了没有,好象今天真的有不一样的地方呢?其他同学也来七嘴八舌地说一说,更具体地描述一下,你以前和今天看到的不一样的地方吧!

小学三年级观察作文三篇

小学三年级观察作文三篇 导读:本文小学三年级观察作文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。 金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。 鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。 金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。【篇二】 今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。 一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆

形的小球球。同学们都说它是桃核。 老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!” 老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。 “叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!【篇三】星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。 不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、

观察日记300字【三篇】

观察日记300字【三篇】 篇一 云,这可爱顽皮的小精灵,它像水一样纯洁,又像花儿一样美丽。 云,千变万化。这江南的小城,不常有雨水降临,给江南增添了 些神秘感,而就在小雨过后,那云朵就会不知从哪里飘出来,随风而动,一朵一朵的,美丽极了! 中午,云在阳光的照耀下,显得格外透明漂亮。它们成群地飘在 空中,显得那么自由自在,悠闲。 在夕阳的光辉映照下,那朵朵白云似乎穿上了一身红棉袄,在它 的映照下,天空也变成深红色了,而那披着一身红棉袄的云朵似乎镶 上了一道金边,在空中显得格外美丽。每到这时,老人们便会搂着孩 子们,笑着说:“看呀!火烧云上来了。”而此时的云彩似乎在上升,上升,上升…… 天空暗了下来,夜色逐步降临了,云也跟着消失在了那茫茫夜幕中…… 篇二 今天我和妹妹还有妈妈与阿姨一起去看望小动物。 我们到了动物园,看见很多小动物,它们像似仿佛在欢迎我们呢! 我们先看到了活泼可爱的小猴子。它们伸手就向我们讨东西吃, 真像一个“小乞丐”。其中一只母猴的腿伤了,跑步也只有一只腿跑,是残疾了。忽然一只小猴子从这儿跳到那儿,又来了个“倒竖蜻蜓”,有客们不停地叫好。 我们又来到了野猪圈前,你看那儿有两只又大又肥的野猪,它们 的鼻孔大大的,身上全长满了毛,是棕色的,好像有刺,正呼呼地睡 大觉呢!样子可爱极了。

我们又来到了美丽的孔雀宫前太美了,太美了一只母孔雀正展开 美丽的羽毛,露出很多双黄色的小眼睛,太神奇了。 最后,我们还在公园里玩了“森林迷宫”,游船,烧烤。很开心。 篇三 每天傍晚,我都要搬个小凳子,坐在阳台,静静地观察我家的仙 人掌“菲菲”。它的一举一动,都被我详细的记录了下来。仙人掌菲 菲长着茂密的小刺,无论我怎么数也数不清。它的形状和手掌一样, 上面的高,下面的低。全身都是墨绿色,手指尖上还有一朵小的要用 放大镜才能看到的花苞。今天我惊喜地发现菲菲的手指尖上长了一朵 淡粉色的小花。这朵花柱头是紫色的,属于南国玉属的种类,具有天 鹅绒般光泽,与花瓣相映成辉,甚是美丽。吃晚饭,我和爸爸上网查 跟仙人掌相关的知识。网上说“仙人掌的果实筒仓为肉质果酱,少数 为干果。形状有梨状、圆形、棍棒形等。一些大型果实能够放心食用。量天尺、令箭荷花、卧龙柱和多种仙人掌属种类的果实不但能够食用,而且还有利尿的作用”。 我知道仙人掌也会结果时,心里乐开了花,想:在等几年,我就 能够吃到仙人掌的果实了。哈哈,想到这里,我已经口水直流三千尺了!我又接着往下看。网上又说“仙人掌原产南北美洲热带、亚热带 大陆附近一些岛屿,部分生长在森林里”。看到这里我想:我家也有 一种热带植物了!我真是太喜欢这盆热带植物了!希望它快快长大!

观察作文之写观察日记的作文

写观察日记的作文 【篇一:小学生怎样写观察日记】 小学生怎样写观察日记 小学生写观察日记是小学阶段习作教学的一个重要内容。小学一年 级的小朋友刚刚上学,老师就有意识地交给孩子写话了,哪怕是一 句话,只要是孩子自己想说的,自己对周围事物的观察、理解就可以。可见,观察对于小学生来说尤为重要。随着年级的升高,孩子 对周围事物的认识越来越清晰,越来越全面,他们的日记内容也由 最初的一句话便成了一段话,甚至一篇完整的文章。那么,怎样知 道小学生写好观察日记呢? 教学中我是这样做的: 一、确定观察内容。 观察日记的内容范围十分广泛,凡是自己周围发生的一切,都在自 己的观察范围之内。比如:自己周围发生的事(好的方面,不好的 方面,只要是自己的所见、所闻、经历。);自己接触到的人;自 己看到的景、物、一切自然界里的现象,都可以用日记的形式记录 下来。不过,每天目之所及如此多的事物,到底该写哪一个呀?我 通常告诉孩子写自己最感兴趣的那一个,对自己的成长有教育意义,对自己的学习有启发,总之,写积极向上的内容。坚持长期写日记,就会积累很多习作素材,是提高习作水平的重要途径。 二、注意观察方法。 观察不同的事物要用不同的方法,观察人物就要注意人物的外貌、 语言、动作、神态及心理;观察动物就要注意动物的外形特点和生 活习性;观察景物就要注意景物的特点;目睹一件事要注意记清事 情的起因、经过、结果。无论观察什么,最后都要表达自己的真实 感受。 三、掌握日记格式。 四、养成日记习惯。 鼓励学生坚持写日记,不是有句名言说“只要功夫深,铁杵磨成针。”吗,作文也一样,只要天天坚持写,总有一天激扬的文字会从 你的笔尖自然流淌,作文不是难事,而是快事! 【篇二:怎样写观察日记】 怎样写观察日记(附佳作范文)

小学三年级观察作文范文20篇

观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现

没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 观察小狗;; 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

观察日记300字15篇

《观察日记300字》 观察日记300字(1): 观察日记 秋天到了,我兴高采烈地去看我种的菊花。菊花在草丛里开放了。白的似雪,红的似火。菊花的花瓣有八九片。花蕊金黄金黄的,活像一个小太阳。菊花还能够泡茶、治病。我摘下一朵菊花,泡了一杯茶。清凉爽口,真是一杯神药呀!有一次,我手受伤了。妈妈把菊花的汁水挤出来滴在我的伤口上。过了几天,我的伤口好了。菊花不仅仅用处多,而且有节、虚心。它不像牡丹那样美丽,也没有百合那样的香气扑鼻。但它一向在默默的为人们做贡献。我爱秋天,但我更爱秋天的菊花。 观察日记300字(2): 观察日记 这天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧!!! 它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是横行霸道(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜爱吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口个性好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿!!你明白了吧! 观察日记300字(3): 观察日记 3月25日星期六晴 这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵...... 种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。 2006年4月2日星期天晴 绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。 2006年4月4日星期二晴 碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。 观察日记300字(4):

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档