假期作息时间表
7：36分：起床
7：36~7：46分：穿衣，洗漱
7：46~8：00：做操
8：00~8：20分：吃早餐
8：20~8：30分：自由活动
8：30~11：00：学习
PS：午睡时间：1：20前，晚上睡觉时间：10：00前
夏天的好去处——海边 8月1日天气晴 今天又是烈日炎炎，我们都热得满头大汗。傍晚，爸爸决定带我们去吹吹海风，凉爽凉爽。我一听高兴得手舞足蹈，急急忙忙拿了拖鞋和沙铲上了车。 一会儿，我们就来到海边，“好凉爽啊！”我们情不自禁地喊道。这里人山人海，有的用力地划橡皮艇，有的像鱼儿尽情地游泳，有的正弯着腰捡贝壳，还有的在放风筝。 我跟爸爸刚刚堆了一座高高的城堡，一个浪头打来，城堡被冲倒了，真好玩！我站在沙滩上，海水好像在给我的小脚丫挠痒痒，真舒服！我正弯下腰挖沙子，突然一个浪头打过来，海水把我的衣服全打湿了，我一下子变成了落汤鸡，连嘴唇也湿湿的，我用舌头一舔——咸咸的，哦，原来海水是咸的。 天色渐渐暗下来，潮水越涨越高，海浪越来越大，我们只好依依不舍地回家了。 我给小动物洗澡 我有许多心爱的玩具：有可爱的小白兔，黑眼圈的小熊
猫，胖乎乎的小猪，聪明的喜洋洋，长长的毛毛虫，还有奥运吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。他们都是我的好朋友。我经常把他们排得整整齐齐，我当他们的小老师，教他们画画、写字，给他们讲故事。他们都坐得端端正正，听得津津有味，是我最好的学生。 可是，日子一天天地过去，我发现他们身上布满灰尘，脏兮兮的，无精打采的，好像在对我说：“小主人，请你帮我们洗洗澡吧，我们要当讲卫生的好宝宝。”于是，我请妈妈帮忙，把他们一个一个地放进洗衣机里，洗衣机转呀转，小动物们变得白白亮亮的，精神抖擞，好像在说：“谢谢你，小主人。”我一听，心里乐开了花。 炎热的夏天 这个夏天真热呀！太阳火辣辣地照着大地，好像要把一切烤焦似的。树上的知了不停地叫着热死了，热死了。大街上的行人有的打着太阳伞，有的戴着太阳帽和墨镜，生怕被强烈的紫外线晒伤。我经常热得满头大汗，头发湿漉漉的，好像刚洗过一样，黏乎乎的，真难受。每天晚上睡觉我都要开空调才能进入甜甜的梦乡。虽然夏天很热，但是我们可以
强烈推荐：小学生：暑假作息时间表（值得收藏） 第一时期： 放松为主，亲近自然好机会： 1、去爷爷奶奶、外公外婆家玩两个星期，一方面，小孩能够多陪陪老人,弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。另方面，能够让小孩换个生活环境,增强对不同生活环境的适应性。老人住在农村的小孩过去能够更加亲近自然。 2、和父母一起去旅游：父母能够亲自带着小孩出去旅游,加深亲子关系，也拓展视野和见识。 3、参加学校组织的夏令营活动：有条件的家庭能够组织小孩参加学校组织的夏令营活动,锻炼小孩独立生活和交际的能力。 第二时期： 学习为主，查缺补漏好时机： 1、制定作息时刻表：父母能够和小孩商量着一-起制订一-张暑期作息时刻表给小孩一定的自主权譬如每天几点起床,几点睡觉, 要做多长时刻的作业,能够玩多长时刻看多长时刻的电视等。合理安排,有所侧重，按照暑期作息时刻表进行具体的实践。 2、完成暑假作业：玩好了,就该好好学习了,要完成老师布置的暑假作业。 3、报兴趣班或文化课辅导班要适当：家长也能够给小孩适当报一些暑期兴趣班和文化课辅导班, 既能培养小孩的兴趣,寻到一技之长，又能寻到自己功课的薄弱点,进行查缺补漏。 4、力所能及地帮父母做家务：起床之后，自己叠被子，自己的房间要自己定期打扫和收拾,看到爸爸妈妈做饭要搭把手,帮忙择菜、洗菜、做饭等,看似事小，却能适时地锻炼小孩独立生活的能力,提高小孩的责任心,如此当以后小孩自己独立生活或者集体生活时,不至于手忙足乱。 5、多读书：近两个月的暑假时刻，能够给小孩提供良好的阅读时刻。让小孩在阅读中寻到欢乐,他自然就会把读书当成一-种习惯。父母也要给小孩做出一个榜样,不要在小孩看书的时候,看电视、玩电脑手机。 6、户外锻炼：注意锻炼躯体有利于小孩的成长和躯体健康。 第三时期： 调整收心，不让假期疯了心： 1、调整作息时刻和心态：家长要关心小孩从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来,幸免情绪和心理上过分沉醉于暑假中而迟迟不能适应正常的教学轨道。要开始调整小孩的作息时刻，调节情绪,收住小孩"疯玩”的心。 2、预习新内容：关心小孩预习下一学期的课程不求有多精通，但至少对大致的知识脉络有个差不多的了解。专门是关于初中和高中时期的小孩来讲,预习在学习中是非常重要的。 3、检查暑假作业：检查小孩的暑假作业有没有做完,关系到小孩那个暑假能否完美收官。 暑期各时期划分表： 1、和父母一-起去旅游,去乡村体验生活,或者参加学校组织的夏令营活动, 总而言之，要放松心情，开快乐心地玩耍。 2、制定暑期打算，完成暑假作业,参加兴趣班或辅导班的培训,力所能及地帮父母做家务活,阅读课外书目。 3、调整作息时刻,回归到上学时的状态,检查暑假作业，预习下学期新课。 暑期作息时刻表：
幼儿园有哪些安全隐患 硬件设施危险 1.热水瓶或者饮水机要放在幼儿不能碰到的地方 2.活动室内的活动器材和工具是否整理清洁，使用之后的剪刀或者刀片有否及时收藏好。蚊蝇药、消毒液有否存放好，可能幼儿就会拿来玩。 3.教室，特别是楼上的教室的窗子是否装栏杆了。 4.观察一下送饭菜的路是不是小朋友经常玩耍的地方。如果看到两位阿姨抬着保温桶上楼梯，楼梯上却有小朋友兴冲冲的下来，这样孩子被烫伤的危险性就很高。另外要确保厨房不在幼儿活动室的同一层，这样孩子不会因为好奇或误闯厨房而受到意外伤害。 5.室内的电源插头不能太低了，观察电线是否老化。一般幼儿园的电源插头都会设在一米七以上。 6.建筑物转角处及家具棱角是否很尖硬，这样孩子容易被磕伤。 7.课桌椅上的钉子是否松动脱落，有否及时修理。 8.除了这些“看得见”的危险，在幼儿的活动中，还有更多“看不见”的不安全因素。如果活动中不小心，幼儿园简直是个危机四伏的地方：看护失职或不当 1.幼儿午睡时，教师擅自离开或打瞌睡或干私活，老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”。这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外，老师没有办法及时发现和处理。 2.幼儿园的大门没有及时关，门卫、班主任看管不严格，幼儿私自跑出幼儿园。门卫严禁擅自离岗，要有高度责任感和安全隐患意识。 3.幼儿园管理不严，让陌生人接走幼儿。要观察是否有门卫值班以及门卫对陌生人的处理方法，幼儿园应当做到了不见卡不放人，有特殊情况须拿来接人身份证或有效证件。 4.幼儿园的教职工被聘用、幼儿入园时是否经过严格体检; 教师胸前戴了别针或指甲留得太长。有的教师爱漂亮，却没考虑到这会不会扎伤幼儿。 5.女孩身上的装饰物(如手链上的小铃铛之类的东西)易入口鼻
中班我的假期生活教案 【篇一：生活自理能力教案】 生活自理能力:穿裤子 时间：2012-4-23 执教老师：吴老师活动目标 1、能分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标)。 2、体会到自己穿裤子的乐趣。 3、继续发展身体和四肢动作的协调性。 重点难点：分清不同款式裤子的前后面,用正确的方法穿裤子。 活动准备：1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。 2、新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子,供幼儿练习。 活动过程： 1、用开“聪明小火车”方式,引导幼儿依次描述自己裤子的前片上有什么。 说明1:这样有助于幼儿在平行影响中获得更多的分辨裤子前后片的方法:如看贴花、口袋、拉链、扣子等等。 说明2:幼儿讲完后,教师应稍稍加以归纳。 2、由1-2名幼儿示范穿裤子的方法与步骤;教师作适当的讲解。 要点:(1)裤子的前片要向上(或向前方),双手拦住裤腰,坐在椅子上,逐一将腿伸入裤腿。穿上后站起将裤缝处拉正,并将内衣塞入裤腰内。有带、后、链者系上。(2)如有内裤,应塞入袜筒,以免向上卷缩。 3、幼儿边看教师念顺口溜(或自己念),边练习穿裤子:拉着裤腰儿,穿进裤腿儿,伸出腿丫儿,自己穿裤儿,真是乖孩儿。 说明1:幼儿穿裤子时,教师可重点指导使用门襟拉链有困难的男孩。说明2:教师也可利用顺口溜的最后两句,对穿好裤子的幼儿作评价和鼓励。 4、活动的延伸: 幼儿在生活区为娃娃穿各种裤子。(或在家里自己尝试穿不同款式的裤子) 活动评价：幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子,也有一些分辩裤子前后的经验。但是,由于假期中,春节期间又增添了不少新款的较厚的冬季裤子,因此,可能会在分辩“前后”方面发生困难。另外,幼儿在穿着两条以上裤子时,还须顾及里面裤腿的平脚,这对一部分幼儿来说
幼儿园马上开始放寒假,各位家长如何安排小朋友的?条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些寒假活动,快乐充实的寒假生活会对幼儿新学期的学习状态起到积极的作用。 以下一些内容可以提供各位家长参考--寒假生活是快乐的,为了让我们的孩子过的更充实、更有意义,增长更多的知识,请你们帮助我们一起做下面的事情: 1. 与幼儿一起制定寒假一日生活作息表。让孩子在假期保持在园养成的良好学习和生活习惯。 2.适时地对孩子进行安全教育,让孩子懂得一些初浅的安全防范知识。教育孩子遵守交通规则,注意交通安全;不玩电,不玩火;教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,特别是寒假适逢新春佳节,在这喜庆的时候,请您能特别注意:别让您的孩子燃放烟花爆竹,以防意外事故的发生。 3.利用春节期间走亲访友的有利时机,向孩子进行礼貌、传统美德等方面的教育,做一个文明小市民。 4.让幼儿承担力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。孩子已经长大一岁了,爸爸妈妈该放手让孩子做些力所能及的事情了。 5.过节期间带孩子去户外走走,多让孩子感受新年的气氛,您可以把他们过年期间心中的感想、孩子的精彩瞬间用文字和照片的形式记录下来,新学期参加我们的“迎新年”主题活动。 6.陪同孩子复习学过的知识,阅读好的儿歌、故事,一起看少儿节目,一起画画。 7.寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。 孩子的寒假生活可以根据每个家庭的条件和具体情况来安排,我们希望每个孩子都能过上一个安全,快乐又有意义的寒假!更希望家长们在百忙中抽空多陪陪孩子,多跟孩子在一起游戏、玩耍,让孩子感受到父母、亲情的爱......这样很有利于孩子良好性格的养成,更能促进孩子健康快乐的成长!
幼儿园全攻略（上篇——入园前） 幼儿园全攻略上篇，主要针对入园前的问题，进行统一系统地解 答。 如果你家有还没上幼儿园的宝宝，如果你正犹豫着该何时送宝宝入园，如果你正考虑选择怎样的幼儿园，如果你家宝宝即将要入园可你不知道该准备些什么，那么希望这个帖子能够为你解答所有得困惑。 Q: 我家宝宝该上幼儿园了吗？ 对宝宝入园的年龄要看各个宝宝的情况，不同的宝宝入园年龄可以有一些弹性。一般来说，小班入园是三岁，有些幼儿园设立小托班，招收三岁前的宝宝。宝宝入园的年龄要视具体情况而定。 先说适合早入园的宝宝：若是老人带宝宝，平时比较娇惯孩子，应早送宝宝到幼儿园；若是保姆带宝宝，教育方法和观念可能比较落后，应早送宝宝入幼儿园；若是全职妈妈带宝宝，家庭关系比较简单，会让宝宝缺乏必要的交往而感觉孤独，也应早送宝宝入幼儿园。 一般来说，宝宝从两岁就开始喜欢社会交往，如果宝宝能够独立行走，有良好的动作协调性，能独立吃饭、入睡，能听懂日常用语，这时父母就可以放心地把孩子送入幼儿园了。相反，如果孩子还没有具备这
些基本的能力而且体质较弱，从孩子自身发展来说，不宜早入幼儿园。 以我家的情况来说，原来我就是打算满2周就把孩子送进幼儿园锻炼的，因为小妞的自理能力相对好些，我一直比较注意这方面的培养，另外由于一直是自己带宝宝，妞每天接触到的只有妈妈，社会关系很少，没有自己的玩伴，虽然偶尔带到肯德基或者游乐场玩，但是都没有跟其他宝宝形成交流，我希望孩子能够早日找到自己的伙伴。但是，2岁入托现在被否定了，原因就是我家妞1周4发生高热惊厥了，而一旦发烧它是极易复发的，到3周情况就会好转些，到六七周岁的时候基本就会没问题自然好了。所以我想还是自己带宝宝吧，不论如何带到3周岁再去幼儿园，避免入园交叉感染易生病，那时候就更麻烦了。说这些就是 希望给大家个参考。 如果你的宝宝自理能力不错，那么2周岁就可以考虑入托了，不用担心孩子前期的不适应，只要家长坚持，加以巧妙的方法（可以参见继续要出的中篇和下篇），那么孩子都是可以很快喜欢上幼儿园生活的。毕竟在园的生活要比家里精彩多了。尤其是对那些由长辈们一手带着的宝宝来说，早入园其实更利于他们养成好习惯，比如不好好吃饭、睡觉等等生活规律问题，入园一段时间，宝宝就会自然形成好的习惯啦。 再来针对不少家长不太愿意早送宝宝入园，考虑到的主要还是幼儿园的安全和饮食问题，非常担心宝宝上幼儿园了容易生病，吃不饱饭
暑假作息时间表 第一阶段：“散养”还得有 时间段：暑假开始前两周 事项：放松为主 1. 去爷爷奶奶、外公外婆家玩一两个星期 一方面，孩子可以多陪陪老人，弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。另一方面，可以让孩子换个生活环境，增强对不同生活环境的适应性。老人们住在农村的，孩子过去可以更亲近自然。 2. 和父母一起去旅游 父母可以亲自带着孩子出去旅游，加深亲子关系，也拓展视野和见识。 3. 参加学校组织的夏令营活动 有条件的家庭可以组织孩子参加学校组织的夏令营活动，锻炼孩子独立生活和交际的能力。 第二阶段：“圈养”阶段 时间段：暑假中期 事项1：学习为主 1. 制定作息时间表 父母可以和孩子商量着一起制订一张暑期作息时间表，给孩子一定的自主权。 譬如：每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等。合理安排，有所侧重，按照暑假作息时间表进行具体的实践。 2. 完成暑假作业 玩好了，就该好好学习了，要完成老师布置的暑假作业。 3. 报兴趣班或文化课辅导班要适当 家长也可以给孩子适当报一些暑假兴趣班和文化课辅导班，既能培养孩子的兴趣，找到一技之长，又能找到自己功课的薄弱点，进行查缺补漏。 事项2：不仅要读书，更要做家务 4. 力所能及地帮父母做家务 起床之后，自己叠被子，自己的房间要自己定期打扫和收拾，看到爸爸妈妈做饭要搭把手，帮忙择菜、洗菜、做饭等，看似事小，却能适时地锻炼孩子独立生活
的能力，提高孩子的责任心，这样当以后孩子自己独立生活或集体生活时，不至于手忙脚乱。 5. 多读书 近两个月的暑假时间，可以给孩子提供良好的阅读时间。让孩子在阅读中找到快乐，他自然就会把读书当成一种习惯。父母也要给孩子做出一个榜样，不要在孩子看书的时候，看电视、玩电脑手机。 6. 户外锻炼 注意锻炼身体，有利于孩子的成长和身体健康。 第三阶段：“收心阶段” 时间段：暑假最后一周 事项：调整为主 1. 调整作息时间和心态 家长要帮助孩子从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来，避免情绪和心理上过分沉浸于暑假中而迟迟不能适应正常的教学轨道。 要开始调整孩子的作息时间，调节情绪，收住孩子“疯玩”的心。 2. 预习新内容 帮助孩子预习下一学期的课程，不求有多精通，但至少对大致的知识脉络有个基本的了解。 特别是对于初中和高中阶段的孩子来说，预习在学习中是很重要的。 3. 检查暑假作业 检查孩子的暑假作业有没有做完，关系到孩子这个暑假能否完美收官。 暑假计划一 适合基础薄弱、不自觉、但是又很想突破自己的学生。 一、暑假目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。 2.加强运动，提高身体素质。 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
幼儿园暑假致家长的一封信范文 亲爱的家长朋友： 您好！ 随着酷暑的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。非常感谢你们对幼儿园各项工作给予的大力支持。根据上级有关文件精神规定，我园放暑假的时间为：20xx年6月29日开始放暑假。下学期，幼儿报名初步定于8月22日至28日，9月1日上课。 暑假即将开始，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期， 请您做好以下几方面的工作： 1.家里能有专人照顾幼儿，防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处，家长的视线不离开孩子，做好防拐防走失工作，如：不单独把幼儿留在家里或车里，尤其不要让孩子一个人到水边玩耍，以避免溺水事故的发生。 2.在假日期间，养成良好的饮食习惯，饮食要定时定量，注意饮食卫生，减少在外就餐，不买无证摊贩的食品，不要给幼儿吃过小、过硬的东西，如：果冻、瓜子等，如果孩子边玩边吃这些东西，容 易吸入气管引起窒息，危急孩子的生命。 3.注意天气的变化，根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作。 4.养成良好的生活作息习惯，早睡早起，避免孩子长时间看电视，保护眼睛，幼儿家长应提供孩子自己做事的机会，培养幼儿的自理 能力和独立能力。 5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病，尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所，同时，家里也要注意空气的流通，常开窗 通风。
6.外出期间，请遵守交通规则，注意交通安全，尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。 7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水，家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方，让孩子了解一些粗浅的自我保护知识， 避免意外的发生。 8.利用假期探亲访友时机，对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育，让孩子过一个文明而有意义的假期。 祝：小朋友度过一个愉快而有意义的暑假，暑假快乐、身体健康、合家幸福！ xx幼儿园 20xx年x月x日 尊敬的家长： 您好！ 20xx年的暑假开始了。在您的大力支持下，我园本学期各项工 作已经圆满结束。 首先，感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合！在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照顾 自己、体贴他人；学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发 言的习惯，学会了思考问题，对一切事物充满好奇心和求知欲。 根据上级教育部门放假通知精神，我园定于6月25日至8月25 日放暑假，下学期8月28日开学报名。 为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期，我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理，特向您提出以 下几点建议： 1.认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。
致家长的一封信 尊敬的家长： 您好！在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点： 1、履行监护人的职责，树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育融入您一日生活的方方面面。注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。 2、培养幼儿按时作息习惯，保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。 3、注意幼儿饮食营养配餐，不要让幼儿暴饮暴食，保持良好饮食习惯。 4、加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。 5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时，放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。 6、加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。 放假通知：6月26日至8月31日为假期，9月1日正式开学。 招生通知：8月29日—8月31日是新生（3周岁）报名时间，报名时带户口本、防疫本原件及复印件。 家长朋友们，孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！ 祝小朋友们假期快乐！祝家长朋友们生活幸福！ 六敖中心幼儿园
1、孩子总喜欢打人或咬人是什么原因 原因： 1、没有安全感， 2、不善于表达、排除感 3、只是闹着玩，但孩子有时候出手没有轻重 解决办法： 1、帮助他多交一些朋友，分享关爱，扩大信任圈 2、加强幼儿沟通能力 3、家长需要反思自己平时的生活习惯 2、孩子为什么喜欢插话 1、好奇心强，迫不及待的想解决心中的问题（正常心理） 2、对话题内容似懂非懂，曾经听过有关问题对他产生共鸣，引起他急于表现自己 3、自己玩耍是急需解决困难，寻求帮助，这种情况下会不顾场合打扰别人 解决方法： 1、因时制宜，第一种情况是一种爱动脑筋的孩子可先忽视再表扬之后解答问题，最后教育 2、给孩子一个表现机会，征得对方同意，最后教育孩子，这样会更便于接受（家长老师需言传身教） 3、孩子为什么不喜欢和人打招呼 原因： 1、家长让幼儿问候的方式不对 2、幼儿个人自主意识强，不愿打破原有环境，不善于表达
解决方法： 1、家长应与幼儿良好的沟通，了解幼儿的想法，说明打招呼的理由 2、多与同龄人接触，家长应多与之交流，引导幼儿多说，但不应强制苛责 4、孩子为什么那么调皮 1、通常是错误的家教、错误的态度容易让孩子产生逆反心理 2、社会诚信的缺失，媒体的夸张渲染和错误指导 3、一、部分教师教学质量偏低，枯燥无味；二、缺少关爱、关注，幼儿为了引起注意；三、部分家长不尊重孩子，强调强权与体罚，产生逆反心理 解决方法： 1、父母应以身作则树立榜样，加强孩子的德育素质教育，灌输一个正确的世界观，对于屡次犯错的幼儿加以制止及惩罚，应陪同幼儿改正 2、尽量让孩子少看有暴力倾向类动画片，家长应陪同孩子看动画片 3、一、教师需加强自我修养提高课堂气氛；二、对幼儿有爱心因材施教；三、教以礼，待以诚 5、孩子为什么挑食 原因： 1、一次吃太多吃伤了不想吃 2、烹饪不佳，不好的饮食经历留下的阴影 3、与别人言传影响有关 4、进餐环境的混乱，导致孩子饮食质量降低 5、临时吃太多，饮食习惯以及时间的不规律 6、自身胃口不好，缺乏一些微量元素（偏食主缺锌）
幼儿园暑假开学第一课 暑假结束，新的学期迎来了，下面是由应届毕业生为大家带来的关于幼儿园暑假开学第一课内容，希望能够帮到您! 如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人，更好地适应幼儿园的 ___生活，更快地渡过适应期，以下便是我开学第一课的内容。 新学期又开始了，在经历暑假后，大部分孩子都不太适应幼儿园生活。在开学的一段时间都会有哭闹现象，特别是小班幼儿，因为他们年龄小，又是第一次离开父母的身边，接触新的事物，陌生的人，陌生的环境，势必会有担心、恐慌，就会哭闹，会有一段不适应期。当我们 ___离开熟悉的环境换一个环境都会有不适应感，更何况是3、4岁的孩子。如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人，更好地适应幼儿园的 ___生活，更快地渡过适应期，这便是我开学第一课的内容。 1.活动室摆设更具人性化 刚入园的孩子总是会情不自禁地想起那个平日里温馨的家以及熟悉的家人，因此，我们可以将活动室得的更加温馨，如在活动室一角放置一些平日孩子在家里比较喜欢的物品以及玩具(事先可请家长
带过来);悬挂一些照片等，分散孩子的注意力，让孩子能产生一种安全感。 2.丰富多彩的游戏活动的开展 开学初，马上对他们开展 ___活动，往往难以安定下来，对此，可以采用游戏的.方式帮助孩子们熟悉幼儿园的环境和自己身边的同伴。如玩“打 ___”、“请你猜猜我是谁”(熟悉自己的同伴以及教师)、“开火车”、带领幼儿参观幼儿园，“玩大型玩具”等游戏有效地减轻孩子们对陌生环境的恐惧感。 1.入园亲切的晨间接待 孩子早上入园时往往会很紧张和害怕。此时的我们亲切友好的态度会给孩子带来安全感。特别是叫他们的小名(事先向家长打听)，“闹闹早上好!”、“甜甜的声音真好听”、“强强真懂礼貌”、“曈曈的裙子真漂亮，我好喜欢你”、“乔乔让老师抱抱”……亲切的笑容、柔和的声音，热情的接待，让每个孩子都能够感到老师的爱和细心，从而是他们能逐渐平静下来。 2.区别对待，因人而异
问题一：幼儿分离焦虑怎么办 答：孩子进入幼儿园之前，一般是整天和亲人在一起。进入幼儿园以后，突然和亲人分离，加上老师、小朋友、周围环境都是陌生的，所以，孩子在初入园时，很容易出现“分离焦虑”现象，甚至可延长到一两个月之久。许多妈妈在送孩子入园之初，也同样出现“分离焦虑”。为解决“分离焦虑”问题，家长要学会控制自己的情绪，提前带孩子去熟悉幼儿园；也可以在初入园的日子里，提前一些接孩子回家。当孩子真正体验到妈妈还是十分爱他，家庭还是“安全基地”；并且，也感到幼儿园老师喜欢他，小朋友都愿意和他玩时，“分离焦虑”就会消失。 问题二：回家以后发脾气 答：有的孩子从幼儿园回到家后，变得爱发脾气、闹情绪，家长就以为孩子在幼儿园里受了天大的委屈，对此不知所措。孩子在家里习惯了任性而为，到了幼儿园，对于诸多规矩难以适应，如想玩玩具时老师不让玩，不想睡觉时老师非让上床。而回家后，就彻底放松了，发一点小脾气也很正常。所以，当孩子发脾气时，家长先不要去管他，让他把脾气发出来，然后再去安抚，并讲清道理。如果孩子哭闹得异乎寻常，家长要主动与老师沟通一下。 问题三：不爱午睡怎么办 答：我们的幼儿园都要求小朋友午睡2个小时。因为孩子正处在生长发育的快速时期，每天需要十几个小时的睡眠时间，仅仅靠夜间的睡眠是不够的，午睡是很好的睡眠补充，即使对那些精力充沛、没有困意的孩子也是必要的。而且，处在一个集体中，孩子要学会遵守规则，如果别人都睡，只有他例外，对他的个性培养没有好处。我们班的潇潇就是不爱午睡且入睡困难，所以节假日在家时，我们建议家长积极地配合并按照幼儿园的作息时间，要求孩子按时午睡。 问题四：不爱分享怎么办 答：当两个宝宝在抢玩具时，他们往往简单地认为这个玩具抢过来就是我的，抢不过来就是别人的，可以轮流玩的想法就根本没有想到过。这时我尝试建议宝宝轮流试试看，并向宝宝保证分享并不是把自己的东西给别人，而是大家一起玩。还要向宝宝指出，“把玩具与人分享，别的宝宝也会更愿意把自己的玩具给你玩。”当然这需要一个长期培养的过程，我们要慢慢耐心的引导。 问题五：对于不适应幼儿园生活的幼儿怎么办 答：在家里，孩子一切生活行动随随便便，在幼儿园，要服从集体生活活动规则；在家里，孩子稍有表示，成人会马上满足其要求，而幼儿园很难做到这点；在家里，孩子几乎可以占有自己想要的一切，而在幼儿园需要分享和轮流使用。 家长的主要任务是帮助幼儿适应幼儿园集体生活的种种要求，主动配合幼儿园，培养孩子良好的生活习惯，如晚上按时停止游戏或看电视，按时漱洗，按时睡觉等。对孩子的不良行为习惯，家长要注意让其改正，如让孩子懂得分享和轮流，并找机会操作和实践。 问题六：尿湿裤子怎么办 答：我们班孩子很容易出现尿裤子属于正常的情况。我们教师要对孩子进行语言方面的训练，教孩子学会说“我要小便”，“我要拉臭臭”;告诉孩子如果老师工作忙，没听见，要拉着老师的衣角，引起他的注意;如果孩子总是尿湿裤子的话，提示家长要准备一套干净衣裤给孩子备用。 问题七：幼儿经常积食怎么办 答：1.不要让孩子吃不易消化的食物，如油炸、生冷、油腻。 2.晚餐不要过量。 3.适当加强运动。 4.晚饭休息十五分钟后散步。 5.睡前不吃东西。 6.每天喝杯益生菌酸牛奶，帮助消化。 7.饮食注意干稀搭配。适量吃蔬菜水果。 8.保持大便通畅。 问题八：缺乏朋友孤独少语的幼儿怎么办
幼儿园暑期安全活动方案 幼儿园暑期安全活动方案1 活动目标： 1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动过程： 一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。 1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?” 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 三、教师总结暑假里要注意的安全事项。 (1)如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。 (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 (3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。 (4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。 (5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮
(6)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。 (7)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。 四、请幼儿看安全图片操作。 每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。 五、延伸活动： 要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。 幼儿园暑期安全活动方案2 活动目标： 1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志，了解它的用途。 2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。 活动准备： 常见的指示标志和图片。 活动过程
幼儿园主题学习活动计划 主题名称《幼儿园里朋友多》班级柠檬班 日期2011-2-14——2011-3-5
幼儿园里朋友多 主题目标： 1、关注同伴，乐于与同伴友好交往，体验与老师、同伴共处的快乐。 2、了解自己是集体中的一员，形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。 活动参考： 1、日常活动 ◆在日常活动中增进孩子间的了解和关心。 ◆鼓励幼儿在混班、混龄活动中找找幼儿园里的好朋友，愿意和其他班级的老师、小朋友交往。 ◆合作游戏：套圈、抬轿子、炒黄豆、猜手指、合看一本书、共搭积木等。 ◆关心班级里没有来园的朋友，打电话询问。 ◆玩一玩控制说话的游戏，如捉迷藏、打哑谜等。 ◆鼓励孩子之间的互帮互助。 2、环境创设 ◆创设画画自己好朋友的环境，让幼儿画画数数自己的好朋友是谁，有几个。 ◆“我和朋友一起玩”活动记录。 ◆班级中创设信箱，鼓励孩子给好朋友写信。 ◆在节日来临时，鼓励孩子们共同商量装扮教室。 3、家园共育 ◆和爸爸妈妈一起学、玩一些需要合作完成的游戏。 ◆开展“家庭互助苑”活动，鼓励幼儿之间互相串门。 ◆协助孩子进行好朋友的调查表，增进朋友之间的了解。 4、区域活动 ◆我的朋友多 ◆配对游戏“谁和谁好” ◆脸谱配对“我的朋友多” ◆制作小泥人 ◆猜猜这是谁 ◆谁的朋友多 5、集体活动：
◆兔年趣事 ◆我长大一岁了 ◆我有哪些变化 ◆我是勤劳的好宝宝 ◆我的好朋友 ◆玩具兵找朋友 ◆桃树下的小白兔 ◆值日生 ◆谁和谁好 第一周 活动一 活动名称：兔年趣事 活动背景： 春节刚过，孩子们还沉浸在春节的喜悦之中。针对大家谈论的热点，于是我们在班级中开展了兔年趣事的主题活动，鼓励孩子们用不同的方式大胆地表现自己的想法，说说春节中印象最深、最为快乐的事情，并乐意与同伴分享自己的这份快乐。 活动目标： 1、尝试用不同的方式大胆介绍春节中快乐的事情。 2、体验过新年的快乐。 活动准备： 幼儿收集的照片、记号笔等。 活动提示： 一、谈话—有趣的春节 (价值分析：尝试用一段话说说春节中快乐的事情) 1、寒假里度过了一个快乐的春节，你是在哪里过的？有什么高兴的事情？ 2、引导幼儿用一段话来大胆介绍春节中快乐的事情，与同伴分享快乐。 3、鼓励幼儿结合自己带来的照片等资料，进行介绍。 小结：春节是中国的传统节日，中国人用各种不同的方式欢度春节。 二、绘画—兔年趣事
幼儿园暑假放假通知文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
2017幼儿园暑假放假通知 尊敬的家长： 您好！在您的关心和支持下，2017年春季学期即将结束，在此，衷心感谢本学期以来您对我园工作的支持与帮助，使我园能有序开展各项活动。 为了确保孩子度过一个健康、安全、快乐的暑假，请家长做好以下暑期安全教育和科学养护工作，谢谢您的配合。 1、居家安全 ①不让孩子独自一人在家，以防发生意外事故。 ②不攀爬阳台、门窗或其它高处，防止跌落。 ③不玩插座和开关，以防触电。 ④不玩打火机和点着的蚊香，以防烫伤或引起火灾。 ⑤不玩尖锐或易碎的物品，以防割伤划伤戳伤。 ⑥不把手伸进风扇叶，以防受伤。 ⑦药品一定要妥善保管，以防误食。 ⑧热水壶要放在孩子够不着的地方，以防烫伤。 ⑨煤气阀门要及时关闭，严防煤气中毒。 2、防拐防骗 ①不给陌生人开门，教孩子从猫眼看清来的人是谁。 ②不独自一人外出，逛商场或旅游等不乱跑。 ③不随便和陌生人说话，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。 ④和爸妈走散，找警察、保安、广播室、商场工作人员等。
⑤记住家庭地址和爸爸妈妈的电话号码。 ⑥让孩子牢记防拐防骗的儿歌，如： 陌生人，给吃的，不要拿，不要吃； 陌生人，来搭讪，不说话，转身走； 陌生人，抱你走，抓住栏杆不松手。 3、防雷电 夏天雷雨天气较多，有雷雨闪电时要注意： ①不要洗澡，不要佩戴和靠近金属物品。 ②不要看电视和接打电话。 ③不要光着脚丫走路，最好穿胶鞋。 ④关好门窗，远离门窗、阳台和外墙壁。 ⑤不要在雷雨中奔跑，远离高压线等。 ⑥不要在大树下和车内躲避雷雨。 ⑦在户外，尽量双脚并拢，就地蹲下。 ⑧不要在水面和水边停留。 ⑨不要停留在高楼平台上。 ⑩不要进入孤立的棚屋、岗亭。 4、防溺水 ①没有大人陪同，不能到河边、池塘边、泳池边等玩耍或游泳。 ②带孩子游泳时，一定要时刻留意孩子的情况。 ③下水游泳宜在饭后1小时进行，以免抽筋。 ④不到无人监管和有禁止游泳告示的地方游泳或玩耍。
幼儿园里最容易出现的问题 孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来;彼此之间躲闪不及,发生冲撞磕碰等“意外”。 安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。实际上幼儿园事故的发生率是很低的,一旦发生了,对家长就是百分之百的无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外,但幼儿园方面,即便是宝宝受了很微小的轻伤,对带班老师的考核也是非常严格的,对老师的评先、晋级通常会起到一票否决的作用。 宝宝在幼儿园发生意外事故,是妈妈觉得堵心,幼儿园老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一般的碰伤、摔伤等(对宝宝的身体造成的伤害不是很严重的事故),在幼儿园里还是时有发生。最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉的现象,但不敢保证几十年教学她所教的孩子里没有被磕、碰的。 分析宝宝在幼儿园发生事故的原因,不外以下几种: 1、幼儿园里存在一些不安全隐患。硬件上的:用具用品放置不当,玩具设施不符合安全规范,门卫管理疏漏,房屋建筑不适合幼儿活动等。软件上的有:老师教学经验少,组织活动的能力差,该提示的没提示。个别老师安全意识淡薄等。幼儿园和老师应及时排除这些隐患,家长们发现了也要及时反映。 2、宝宝身体发育尚未成熟,大脑对身体动作变化不能做出相应的灵活反映。还有宝宝生活经验缺乏,对自己行为将会产生的后果没有预见性。比如:奔跑过程中看见小朋友迎面而来,不能安全躲闪,回避;不知道在滑梯上推小朋友会出现什么样的后果;两个小伙伴做游戏,不能保持适当的距离,或者扑空了,或者一个一弯身子就把另一个顶摔交;大一点的孩子冒险精神萌芽,也是事故的隐患之一,这些需要老师和家长严密注视和有目的的引导。 3、妈妈的错误观念为宝宝安全留下隐患。 把孩子扮的酷酷的,厚底鞋,还有紧身裤,宝宝穿上迈腿、走道距离产生偏差。也有妈
幼儿园简单教案大全集 【篇一：幼儿园中班安全教育活动教案8篇】 1、幼儿园中班安全教育活动：厨房里的危险 活动目标 1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。 活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。活动过程: 一、出示图（一），提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方？（厨房） 2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物） 3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？ 4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。 1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀 不小心落在自己的脚上，会怎样？ 3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿 脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的 真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！ 四、第二种危险：厨房燃气炉的危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？ 2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。 3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气 泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。 五、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。 1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄 小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。 2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。 六、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
幼儿暑假作息时间表安排 （方案一） 6:30起床 6:30-6:50上卫生间、洗嗽 6:50-7:10 晨读 7:10-7:30吃早餐 7:30-11:00 看书 11:10-11:30吃水果、练字 11:30-12:00自由活动（除看电视外其他事情都可以做） 12:00-12:30 吃中餐 12:30-14:10 午休 14:30-15:15 做作业 15:15-15:25眼保健操（揉300次）?休息?眼睛远眺?自由锻
炼. 15:25-16:00阅读课外书或背诵一篇作品（古诗、诗歌、小故事、小短文等） 16:00-16:30复习和预习功课 16:30-17:00 画画 17:00-18:00看动画片 18:00-18:30 吃晚餐 18:30-19:30 散步 19:30-20:00 洗澡 20:00-20:30学一篇日记 20:30刷牙、睡觉 （方案二） 7： 00 ---- 7： 30：起床、叠被子和刷牙洗脸； 7： 30——7： 50：吃早饭； 7： 50一一& 30：做英语作业（默词一遍、抄归类词一部分、抄词组），做口算题；
8： 30——9： 00：看电视；9： 00 ---- 9： 30：做家务；
9： 30——10： 00： 锻炼身体； 10： 00—— 11： 00： 写十万个为什么和三国、水浒小故事； 11： 00——12： 00： 做练习册； 12： 00—— 12： 30： 吃午饭； 12： 30—— 13： 00： 默英语单词一遍、抄归类词、抄词组一 部分 13： 00—— 14： 30： 睡午觉； 14： 30—— 15： 00： 自由活动； 15： 00—— 15 ： 40： 写毛笔字和钢笔字； 15： 40 ---------- 16 00： 锻炼身体； 16： 00—— 17 ： 00： 听读英语课文； 17： 00——17： 40:自由活动（包括做家务事）； 17： 40 ----- 20： 写日记； 18： 20 ---------- 19 00： 吃晚饭； 19： 00 ---------- 19 30： :看电视； 19： 40—— 20： 30： 做数学或其他； 20： 30——20： 50： 洗澡，刷牙； （方案三）
小学生暑假作息时间表模板范例暑期渐渐来临，家长们可能已经在想，如何安排孩子的暑期生活了。很多家长可能给孩子报了暑期班，或者请了家教，亦或者是带孩子出去体会生活，领略一下各地的风俗习惯。不乱什么样的安排，其实就是想让孩子的暑期生活变得充实，变得有价值。下面小编为您整理了一下小学生暑假作息时间表模板范例一。 作息时间表如下： 1.每天7：30——7：50起床、洗漱。 2.每天7：50——8：20吃饭。 3.每天8：20——8：50读英语。(每天一个模块) 4.每天8：50——10：00写暑假作业。(语文、数学各四页) 5.每天10：00——12：00玩电脑、看课外书。 6.每天12：30——1500吃饭、午休。 7.每天15：00——15：40练字帖。 8.每天15：40——16：40预习五(六)年级新知识或复习四(五)年级旧知识。 9.每天16：40——18：10锻炼、玩乐。 10.每天18：10——19：30吃饭。 11.每天19：30——20：30看课外书或博文。 12.每天20：30——21：40看电视。 13.每天21：40——21：50写暑假记录。 14.每天21：50开始入睡。 15.每天抽时间做一件我力所能及的家务。 暑假每天我都要认真按照以上作息时间做！如遇到特殊情况(如辅导班、旅游等)，要当日事当日毕！过一个充实、快乐、劳逸结合、改善自我的暑假！ 这是一个孩子的自我时间安排，家长进行了指正和修改，很符合孩子的习惯和作息。当然家长仅以此为参考，可以在时间上进行适当的调整，来适当的改变。毕竟每个孩子都是独一无二的，各位家长也可以为孩子量身定做一个时间表，让孩子过一个充实，有价值有意义的暑假
幼儿园暑假安全教育教案2015 幼儿园中班安全教案：安全、愉快的过假期 设计思路： 一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。 考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 活动目标： 1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备： 《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒; 活动过程： 一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。 1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?” 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。 三、教师总结暑假里要注意的安全事项。 (1) 如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。 (2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 (3) 夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。 (4) 吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。 (5) 吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。 (6) 独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。 (7) 出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。 四、请幼儿看安全图片操作。 每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。 五、延伸活动： 发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。 幼儿园大班安全教案：安全愉快过暑假 1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。 2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。