第一章材料与产品设计凉爽1）生铁（碳的质量分数＞ 2.11%）械强度高。冷轧变形抗力大，变形量小，适于
7 ）橡胶人造、柔韧、随和、安全、理性2）钢（碳的质量分数0.0218%~2.11% 碳素钢轧制塑性好、尺寸小的线材，薄板材等。
一、设计材料按照物质结构分类，并举例。简述材料的感觉特性合金钢） 3. 挤压挤压是一种生产效高，少或无切削加1）、金属材料：黑色金属（铸铁、碳钢、合金材料的感觉特性，有成材料质感，是人的感觉3）工业纯铁（碳的质量分数＜0.0218%）工的新工艺。
钢等）、有色金属（铜、铝及其合金等）、特殊系统因生理刺激对材料做出的反应，有人的直 2. 有色金属挤压件尺寸精确，表面光洁，具有薄壁、深孔、金属材料觉系统从材料表面特征得出的信息，诗人对材1）铝及铝合金异形截面等复杂形状。由于挤压过程的加工硬2）、无机材料：石材、陶瓷、玻璃、石膏等料的生理和心理活动，他建立在生理基础上，2）铜及铜合金化作用，零件的强度、硬度、耐疲劳性都有显3）、有机材料：木材、皮革、塑料、橡胶、涂使人们通过感觉器官对材料做出的综合印象。3）其他金属以及合金著提高，有利于改善金属的塑性。
料、粘合剂等材料的感觉特性是材料给人的感觉和印象，诗 3. 特殊金属材料非晶态金属、高强高模铝锂适合于挤压加工的材料主要有低碳钢、有色金4）、复合材料：玻璃钢、碳纤维复合材料等。人对材料刺激的主观感受。材料的感受特性与合金、形状记忆合金、减震合金、超塑金属、属及其合金。
材料本身的组成和结构密切相关，不同的材料储氢合金、超导合金等。 4. 拔制利用利用拉力使大截面的金属坯料强
二、简答材料的固有特性有哪些？呈现着不同的感觉特性。行传过一定形状的模孔，以获得所需断面形状
A. 材料的物理性能材料的感觉特性包含两个基本属性：二、金属的基本特性有哪些？和尺寸的小截面毛坯或制品的工艺过程。
1. 力学性能： 1 ）生理心理属性及材料表面作用于人的触 1. 金属材料面具有属所特有的色彩、良好的反拔制产品尺寸精确，表面光洁并具有一定力学1）、强度是指材料在外力作用下抵抗破坏作用觉和视觉系统的刺激性信息，如粗犷与细腻、射能力、不透明星级金属光泽。性能，多用来生产管材、棒材、线材和异型材的能力。由于外力作用方式不同，材料的强度粗糙与光滑、温暖与寒冷、华丽与朴素、浑重
2. 优良的力学性能金属具有较高的熔点，良等。低碳钢及多数有色金属及合金都可采用拔
可以分为抗压强度、抗拉强度、抗弯强度和抗与单薄、沉重与轻巧、坚硬与柔软、干涩与滑好的延展性、强度、韧性、刚度等特性，正是制成形。
剪强度等。润、透明与不透明等基本感觉特征。这样的强韧性能，使金属材料广泛应用于工程 5. 冲压在压力作用下利用模具是金属板料分2）、弹性和塑性材料所承受的弹性变形量越 1 ）物理属性即材料表面传达给人的直觉系结构材料。离或产生塑性变形，以获得所需工件的工艺方大，则材料的弹性越好。永久变形量大而不出统的意义信息，也就是材料的类别、性能等。 3. 优良的加工性能（包括塑性成形性，铸造法。
现破裂现象的材料，其塑性好。它主要体现为材料表面的几何特征和理化类性、切削加工及焊接等性能）1）按冲压加工温度分为热冲压和冷冲压
3）、脆性和韧性脆性材料容易受到冲击破坏，别特征，如肌理、色彩、光泽、质地等。 4. 表面工艺性好在金属表面可以进行各种装热冲压适合变形抗力高、塑性较差的板料加
不能承受较高的局部应力。韧性是两个相反的材料感觉特性按人的感觉可分为触觉质感和饰工艺获得理想的质感。工；后者则在室温下进行，是薄板常用的冲压
概念，材料的韧性高则意味其脆性低；反之亦视觉质感，按材料本身的构成特性可分为自然 5. 金属材料是电与热的良导体具有良好的导方法。
然。质感和人为质感。电性和导热性。2）按冲压加工功能分为冲裁加工和成型加工
4）、刚度材料的抵抗变形能力越大，产生的 1. 材料的触觉质感材料的触觉质感是人们通 6. 金属可以支撑金属间化合物，可以与其他金冲裁加工包括冲孔、落料、修边、剪裁等。
弹性变量就越小，材料的刚度越好。过手和皮肤触摸材料而感知材料的表面特性，属或非金属元素在熔融状态下形成合金，以改成型加工包括弯曲、拉伸、卷边。
5）、硬度硬度是指材料表面抵抗塑性变形和使人们感知和体验材料的主要感受。善金属性能。合金可根据添加元素的多少，分冲压加工生产效率高，产品尺寸均匀一致，表破坏的能力。材料表面委员的构成形式，是使人皮肤产生不为二元合金，三元合金等。面光洁，可实现机械化、自动化，适合大批量6）、耐磨性磨损量越小，说明材料耐磨性越同触觉质感的主因。同时，材料表面的硬度、7. 除了贵金属外，几乎所有金属的化学性能都生产，成本低，广泛应用与航空
好。密度、温度、湿度、粘度等物理属性也是触觉较为活泼，易于氧化和生锈，产生腐蚀。汽车、仪器仪表、电器等工业部门和生活日用
2. 热性能不同反应的变量。品的生产。
1）、导热性导热系数越大，是热的良导体，在现代工业产品造型设计中，运用各种材料的三、简述金属材料的铸造成型工艺方法
如金属材料；导热系数小，是热的绝缘体，如触觉质感，不仅在产品接触部位体现了防滑易铸造成型生产成本低，工艺灵活性大，适应性五、试述金属材料表面着色工艺和肌理工艺
高分子材料。把握、使用舒适等实用功能。而其通过不同激强，可铸出各种形状复杂、特别是内腔形状复成形方法
2）、耐热性材料在热环境下抵抗热破坏的能励、质地材料的组合，丰富了产品的造型鱼眼，杂的铸件，适合生产不同材料、形状和重量的 A. 金属表面着色工艺
力，通常用耐热温度来表示。同时也给用户更多的新的感受。铸件，并适合于批量生产。 1. 化学着色在特定溶液之中，通过金属表面3）、热胀性材料由于温度变化产生膨胀或收 2. 材料的视觉质感材料的视觉质感是靠眼睛 1. 砂型铸造与溶液发生化学反应，在金属表面生成带色的
缩的性能，通常用热胀系数表示。热胀系数以的视觉来感知的材料表面特征，是材料被视觉主要工序有制造铸模、制造砂铸型、浇注金属基本金属化合物膜层的方法。
高分子材料为最大，金属材料次之，陶瓷材料感受后经大脑综合处理产生的一种对材料表液、落砂、清理等。砂型铸造的适应性强，几 2. 电解着色在特定溶液中通过电解处理方
最小。面特征的感觉和印象。乎不受铸件形状、尺寸、重量及所用金属种类法，是金属表面发生反应而生成带色膜层。
4）、耐燃性分为不然材料和易燃材料。 1 ）材料对视觉器官的刺激因其表面特性的不的限制，工艺设备简单成本低。但砂型铸造劳 3. 阳极氧化染色以化学或电解的方法对金属5）、耐火性材料长期抵抗高热而不熔化的性同而决定了视觉感受的差异。材料表面的光泽动条件差，铸件表面质量低。进行处理，生成能吸附染料的膜层，在染料作
能，或称耐熔性。色彩肌理、透明度等都会产生不同的视觉质 2. 熔模铸造又称失蜡铸造，属于精密铸造方用下着色，或使金属与染料微粒共析形成复合
3. 导电性感。法，是常用的铸造方法。带色镀层。
1）、电导体导电性是指材料传导电流的能力。 2 ）视觉质感是触觉质感的综合和补充。一般制作母模——制作压型——制作蜡模——制 4. 镀覆着色采用电镀、化学镀、真空蒸发沉
通常用电导率来衡量导电性能的好坏，电导率说。由于人类长期触觉经验的积淀，大部分触作型壳——脱蜡——焙烧和造型——浇铸—积镀和气象镀等方法，在金属表面沉积金属、
大的材料导电性能好。觉质感感受已转化为视觉的间接感受。对于已—脱壳金属氧化物或合金等，形成均匀膜层。
2）、电绝缘性电阻率是电导率的倒数，电阻经熟悉的材料即可根据以往的触觉经验通过熔模铸造尺寸精确，铸件表面光洁，无分型面， 5. 珐琅着色在金属表面覆盖玻璃质材料，经
率大，材料电绝缘性好；击穿强度越大，材料视觉印象判断该材料的材质，从而形成材料的不必再加工或少加工。适用于多种金属及合金高温烧制形成膜层。
的电绝缘性越好；介电常数越小，材料电绝缘视觉质感。由于视觉质感相对于触觉质感的间的中小型、薄壁、复杂铸件的生产。 6. 涂覆着色采用浸涂、刷涂、喷涂等方法，
性越好。接性、经验性、知觉性和遥测性，也就具有相 3. 金属型铸造在金属表面涂覆有机涂层。
4. 磁性能对的不真实性。利用这一点，可以做各种面饰用金属材料制作铸型进行铸造的方法，又称永7. 热处理着色利用加热的方法，使金属表面
铁磁性材料——在外加磁场中，能强烈被磁化工艺手段，以近乎乱真的视觉质感达到触觉质久型铸造或硬性铸造，铸型常用铸铁、铸钢等形成带色的氧化膜
到很大程度的材料。如铁、钴、镍等。感的错觉。材料制成，可反复使用，直至损耗。表面粗糙8. 传统着色技术包括做假锈，汞齐镀、热浸
顺磁场材料——在外加磁场中，只是被微弱磁 3. 材料的自然质感材料的自然质感设计材料度值小，尺寸精度由于砂型铸件，适用于批量镀锡，鎏金、鎏银等
化的材料，如锰、铬等本身固有的质感，是材料的成分、物理化学特大、生产形状简单、壁厚均匀的中小型有色金 B. 金属表面肌理工艺
抗磁性材料——能够抗拒或减弱外加磁场磁性和表面肌理等物理组织所显示的特征。比如属铸件和铸铁件的生产。 1. 表面锻打使用不同形状的垂头在金属表面
化作用的材料，如铜、金、银、铅、锌等。一块黄金、一粒珍珠等都体现了他们自身特性 4. 压力铸造剪成压铸，属于精密铸造方法。进行锻打，从而形成不同形状的点状肌理。
5光性能是指材料对光的反射、透射、折射所决定的材质感。自然质感突出材料的天然压铸法生产的铸件尺寸精确、表面光洁、组织 2. 表面抛光利用机械或手工研磨材料将金属
的性质。如材料对光的透射率越高，材料的透型、真实性和价值性。致密，适合生产形状复杂、轮廓清晰、薄壁深表面磨光的方法。又有磨光、镜面、丝光、喷
明度越好；材料对光的反射率高，材料的表面 4. 材料的人为质感材料的人为质感使人有目腔的零件，并能使铸件表面获得清晰地花纹图砂等效果。
反光强，为高光材料。的地对于材料表面进行技术性和艺术性加工案以及文字。主要用于低熔点合金的铸造。 3. 表面镶嵌在金属表面刻画出阴纹，嵌入金
B. 材料的化学性能处理，使其具有材料自身费固有的表面特征。银丝或银片等质地较软的金属材料，然后打磨
1. 耐腐蚀性是指料抵抗周围介质腐蚀破坏的人为质感突出认为的工艺特性，强调工艺美和四、简述金属材料的塑性成型工艺方法平整。
能力的性质技术创造性。随着表面处理技术的发展，人为又称金属压力加工，是在外力作用下，金属坯 4. 表面蚀刻使用化学酸进行腐蚀而得到的一2. 抗氧化性是指材料在常温或高温时抵抗氧质感在现代设计中被广泛的应用，产生同材异料发生塑性变形，从而获得具有一定形状、尺种斑驳、沧桑的装饰效果。
化作用的能力的性质质感和异材同质感，从而获得丰富多彩的各种寸和力学性能的毛坯或零件加工方法。在成型第三章
3. 耐候性实质材料在各种天气条件下，保持质感效果。的同时，能够改善材料的组织结构和性能，力
其物理性能和化学性能不变的性质。学性能优于相同材料的铸件。强度高，抗冲击、一、什么是高分子材料？包括哪几类？各有
五、从保护生态环境的角度出发，如何选择设耐疲劳的重要零件，多采用塑性成形工艺来制哪些特点？
三、材料的成形加工方法有哪几种？计材料？造。不宜加工脆性材料或形状复杂的制品。 A. 定义
1）去除成形——又称减法成形，是指坯料在1) 选用适合产品使用方式的材料，对各种材金属塑性加工按照加工方式分为锻造、轧制、高分子材料是以高分子聚合物为主要成分的
成型过程中，将多余的部分出去而获得所需的料的种类、使用量和使用条件等都加以严格的挤压、拔制和冲压加工。材料。高分子材料具有高弹性、绝缘性、抗腐
形态，入切削加工成型。限制，提高产品的效能、延长产品生命周期， 1. 锻造锻造是利用手锤、断炊或压力设备上蚀性以及自润滑减摩耐磨性，还具有质量轻、
2）堆积成型——又称加法成型，是指通过原减低产品淘汰率。的模具对加热的金属坯料施力，是金属材料在容易加工成形、原料丰富及价位低廉等特点。
料的不断堆积而获得所需形态，如铸造成型、2) 减少使用材料对环境的破坏和污染，避免不分离条件下产生塑性变形，以获得形状、尺但是也有不耐燃、可燃、易老化三大缺点。
压制成型、注射成型等。使用有毒、有害成分的原料。寸和性能都符合要求的零件。 B. 分类
3）塑性成形——是指坯料在成型过程中不发3) 材料使用单纯化、少量化，限制产品中所1）自由锻将坯料加热至锻造温度，放置在铁 1. 按聚合物来源
生量的变化，只是发生形的变化，如弯曲、轧使用材料种类，一边产品的回收和再利用。毡上用锻锤捶打，获得工件的形状、尺寸主要1）天然聚合物天然橡胶、纤维素、蛋白质等。制、压延等。4) 尽量选用和回收再生活重复使用的材料，取决与工人的操作水平。2）人造聚合物经过人工改性的天然聚合物，
避免抛弃式设计，减少垃圾产生。标注部件中2）模锻是利用锻模进行锻造成型的一种锻如硝酸纤维、醋酸纤维（人造丝）。
四、简述材料的感觉特性所使用的材料名称，一边回收再利用。造工艺方法，是将金属材料在锻模模腔内产生3）合成聚合物由低分子物质合成的，如塑
1）木材自然、协调、亲切、古典、手工、5) 选用废弃后能够自然分解并未自然界吸收塑性变形而获得的模锻件。料、橡胶、化学纤维、涂料、胶黏剂等。
温暖、粗糙、感性的材料。 2. 轧制利用两个旋转压辊的压力是金属坯料 2. 按聚合反应分类
2）金属人造、坚硬、光滑、理性、现代、6) 减少不必要的表面装饰，尽量选用表面不通过一个特定的空间产生塑性变形，以获得所1) 加聚物由加成聚合反应得到的，如聚乙烯、
科技、冷漠、凉爽加任何涂饰、镀覆、贴覆的原材料，便于回收要求的截面形状并同时改变其组织性能。聚丙烯。
3）玻璃高雅、明亮、光滑、时髦、干净、处理和再利用。按轧制的方式分为横轧、纵压和斜压；按轧制2) 缩聚物由缩合聚合反应得到的，如酚醛树
整齐、协调、自由、精致、活泼温度分为热轧和冷轧。脂。
4）塑料人造、轻巧、细致、艳丽、优雅第二章金属材料与工艺热轧变形抗力小，变形量大，生产效率高，适 3. 按聚合物的性质
5）皮革柔软、感性、浪漫、手工、温暖一 . 按照金属构成元素分类，分为几类合轧制较大断面尺寸、塑性较差或者变形量较1）塑料处于玻璃态，性状稳定，具有良好的
6）陶瓷高雅、明亮、时髦、整齐、精致、 1. 黑色金属大的材料。冷轧产品尺寸精确，表面光洁，机综合性质
-
2）橡胶具有高弹性，可做弹性材料与密封材2）中空吹塑成型通常可分为注射中控吹塑 4. 木材的铣削中最高的，也是各类材料中硬度最高的。
料。成型和基础中空吹塑成型。木材铣削机床是一种万能设备，既可以用来截2）强度高陶瓷高温强度一般比金属高，有很
3）纤维单丝强度高，可做纺织材料 4. 压制成型口、起线、开榫、开槽等值线成型表面和平面高的抗氧化性，适合做高温材料。
4）涂料具有成膜性，如醇酸涂料。主要用于热固性塑料制品的生产。根据物料的加工。实木制品成型加工中不可缺少的设备之3）性脆陶瓷属脆性材料，塑性很差，在室温
5）胶黏剂具有强的粘附力，如环氧胶形状和成型加工工艺特征，分为有模压成型和一。下几乎没有塑性。
4. 按聚合物的热行为层压成型两种。
5. 木材的弯曲成形 2. 陶瓷的热性能
1）热塑性聚合物线性结构加热后仍不变，具1）制品尺度范围宽，可压制较大的制品弯曲成形的加工方法很多，有实木弯曲，胶合1）熔点高，高温强度好，抗蠕变能力强。
有多次反复加工性。2）设备简单，工艺条件容易控制弯曲，碎料压膜成形等加工方法。2）陶瓷膨胀率和热导率小，承受温度快速变
2）热固性聚合物线性结构加热后变体型结3）之间无浇口痕迹，容易修整，表面平整，1）实木弯曲是将方材软化处理后，在弯曲力化能力差，在温度巨变时会开裂。
构，不能反复塑制。光洁。矩作用下弯曲成要求的曲线形状的过程。3）陶瓷的化学性能有良好的抗氧化能力，能5. 按聚合物分子结构4）制品收缩率小，变形小，各项性能较均匀。2）胶合弯曲是指将一叠涂了胶的薄板加压抵抗强腐蚀介质、高温的共同作用。陶瓷对酸、1）碳（均）链聚合物一般为加聚物5）不能成行的结构和外形过于复杂、加强肋弯曲，压力一直保持到胶层固化。碱、盐等腐蚀性很强的介质均有较强的抗蚀能
2）杂链聚合物一般为缩聚物，如聚酰胺密集、金属嵌件多、壁厚相差较大的塑料制件。力。
3）元素有机聚合物一般为缩聚物，如有机6）对模具要求高，模具成本费高第五章4）陶瓷的导电性陶瓷的导电性变化范围很硅。7）成型周期长，生产不能连续化，生产效率一、简述玻璃的基本特征广。大部分陶瓷可做绝缘材料，有的可做半导
（ 1. 合成材料热塑性材料、热固性材料低，较难实现自动化生产。玻璃是以石英砂、长石、石灰石等为主要原料，体材料，还可以做压电材料、热电材料和磁性
2. 橡胶天然橡胶、合成橡胶加入某些金属氧化物、化合物等辅助原料，经材料等。
3. 纤维天然纤维、合成纤维（人造纤维、化第四章过高温加热熔融、冷却凝固所得的非晶态无机5）陶瓷的光学性能
学纤维）一、木材的基本特性材料。○ 陶瓷材料对白色光的反射能力称为陶瓷的
1
4. 涂料油脂天然树脂涂料、合成树脂涂料 1. 木材的密度1）强度玻璃的强度与其成分、结构和工艺有白度，不同陶瓷根据要求应具备不同白度，有
5. 黏合剂）木材的密度直接受含水率变化的影响，木材的关。玻璃的抗压强度高，而弹性形变小。些陶瓷则不作要求。
密度可分为生材密度（新鲜木材的密度）、全2）硬度玻璃是典型的脆性材料，玻璃的硬度○ 陶瓷允许可见光透光程度的过程称为陶瓷
2
二、塑料的分类和一般特性干材密度（经过人工干燥室含水率为零的木材大，硬度仅次于金刚石、碳化硅等材料，他比的光泽度。
A. 按热行为分密度）、气干材密度（木材经自然干燥，是含一般金属硬，不能用普通刀和锯进行切割。○ 陶瓷表面对可见光的反射能力称为陶瓷的
3
1）热塑性材料在加热软化时具有可塑性，可水率为 15%的木材密度）和基础密度（全干材3）光学性能玻璃是一种高度透明的物质，具光泽度。一些陶瓷表面常施釉进行装饰，其釉
以采用多种方法加工成型，成型后力学性能好重量除以饱和水分是木材的体积）。通常以基有透射、反射和吸收光能的性质，通常光线透面平整光滑、无针孔等缺陷时，光泽度就高。
但耐热性和刚性较差。础密度为一般材性依据，其余均采用气干材密过越多，玻璃质量越好。6）气孔率和吸水率气孔率的大小失衡了陶2）热固性塑料热固性塑料的特点是加热时度。4）电学性能玻璃具有较高的电阻率，可以做瓷质量和工艺制度是否合理的重要指标。吸水
可以软化成熔融，塑制成型，同时固化生成不 2. 木材与水有关的性质绝缘材料，在潮湿空气或温度升高时，玻璃的率反映了陶瓷制品是否烧结合烧结后的致密
溶不熔性能的塑料制品，固化后的塑料制品不1）含水率木材中水分的重量与干燥木材重导电性迅速提高。程度。
能再加热，不在具有可塑性。其刚度大，硬度量的比率称为木材的含水率（%），含水率对木5）热性能玻璃的导热性较低，一般经受不了
高，尺寸稳定，具有较高的耐热性。材性质影响最大。温度的急剧变化。第六章复合材料及工艺技术
B. 按应用分类2）调湿特性在一定温度下和相对湿度下，对6）化学稳定性玻璃的化学性质较稳定。大多什么是复合材料及特点
1）通用塑料一般指产量大、用途广、价格低空气中的湿气具有吸收和放出的平衡调节作数工业用玻璃都能抵抗除氢氟酸以外酸的侵 A. 定义：
廉、性能一般的塑料。用，既具有调湿特性。蚀。玻璃的耐碱腐蚀性较差。复合材料是指两种或两种以上不同化学性质
2）工程塑料通常比通用塑料厂量较小，价格3）湿胀干缩性木材在干燥过程中，发生尺寸或不同组织结构的材料，通过不同的工艺方法
高，但具有优异的性能，能承受一定外力作用或体积收缩。反之干燥木材吸湿，将发生尺寸二、玻璃的成型工艺方法组成的多相材料。一般由高强度、高模量和脆
和具有较高的机械强度。或体积膨胀。木材的纵向干缩湿涨很小，一般 1. 玻璃配合料性很大的增强材料和强度低，韧性好、地模量
3）特种塑料又称功能塑料，指具有特殊功可以忽略不计；横向干缩湿涨远大于纵向；弦玻璃分为主要原料和辅助原料两类的基体所组成。常用玻璃纤维、碳纤维、硼纤
能，能满足特殊使用要求的塑料，如医用塑料、向干缩和湿胀远大于径向。1）主要原料是指为向玻璃中引入各种主要成维等作增强材料，以塑料、树脂、橡胶、金属
导电塑料等。 3. 材料的传导性分而配入的原料，他决定了玻璃制品的物理化等做基体组成各种复合材料。
C. 一般特性1）木材的导热性他们对热的传导能力较低，学性质。主要原料有：氧化硅、氧化硼、氧化 B. 特点
1）塑料质轻，密度小所以木材是热的不良导体。铝、氧化钙、氧化钡。 1. 比强度（强度与密度比）、比模量（弹性模2）塑料强度低，但比强度（及单位质量的强2）木材的导电性全干木材是良好的电绝缘2）辅助原料是为了赋予玻璃制品具有某些特量与密度比）高。材料自重小、刚性大。
度）高体，随着含水率增大，其绝缘性能降低。殊性能和加速熔质过程所加的原料。主要辅助 2. 良好的抗疲劳性能。
3）多数塑料制品具有透明性，可制成透明或3）木材的传声性木材中有许多孔隙，称为空原料有：澄清剂、着色剂、脱色剂、乳浊剂、 3. 良好的耐摩、耐磨性能。
半透明制品，并富有光泽，可以任意着色，且气的跑道，木材具有传声性，同时木材还具有助熔剂。 4. 减震能力强。
颜色鲜艳不易变色。共振作用，许多木制乐器的制作就是利用了木 2. 玻璃的熔制 5. 高温性能好。
4）耐磨、自润滑性能好。材这一特性。玻璃的熔制是指将配合料经过高温熔融，形成 6. 复合材料的化学性能稳定好。
5）优异的绝缘性。 4. 木材的工艺性均匀无气泡并符合成性要求的玻璃液的过程。7. 成型工艺简单及材料、结构可设计性好。
6）化学稳定性好。1）具有良好的加工性易锯、易刨、易切、易 3. 玻璃的成型8. 缺点：复合材料回收处理较困难，易引起环
7）塑料成型加工方便，能大批量生产。打孔、易组合加工成形。玻璃的成型方法可分为两类：热塑成型和冷成境问题。
缺点2）具有可塑性在热压作用下可弯曲成形型。
1）不耐高温，低温容易发脆。3）易涂饰对涂料附着力强，易于着色和涂常见的玻璃成型方法有：压制成型、吹制成型、第七章
2）易老化饰。压延成型、拉制成型和浮法成型等。一、设计材料的选择原则
3）有摩擦带电现象，易吸附尘埃。 5. 木材的力学性能1）压制成型是在模具中加入玻璃熔料加压 1. 材料的固有特性材料的固有特性满足产品
1）木材的强度木材虽没有钢材那么高强度，成型。工艺简单、尺寸精确、制品外表可带有功能、使用环境、作业条件和环境保护需要。
三、简述塑料的成型方法但在人类生活领域仍不失为一种强度尚好的花纹。但是压制品表面有模缝、不光滑等。无论怎样的产品，都必须首先考虑产品应具有
1. 注塑成型承重材料。2）吹制成形将玻璃粘料压制成出行型块，再怎样的功能和所期望的使用寿命，这样的考虑
又称注射成型。其原理利用注射机中螺杆或栓2）木材的弹性由于木材具有一定的弹性，能将压缩气体吹入处于热熔态的玻璃型块中，是必定会在选用何种材料更适合方面做出总的
塞运动，酱料桶内已经加热塑化的粘流态塑料减弱对外力的冲击作用。之吹胀成为中空制品。吹制成形分为有模吹制指导。
用较高的压力和速度注入到预先和模的模腔3）木材的硬度和无模吹制、有机械吹制和人工吹制两种。 2. 材料的工艺性材料成型工艺的选择原则是内，冷却硬化后成为所需制品。软质木材——红松、樟子松、云杉、冷杉、端3）压延成型压延成型使用金属辊将玻璃熔高效、优质、低成本，材料应具有良好的工艺
1）能一次成型外形复杂、尺寸精确、带有金木等。体压成板状制品。性能，符合造型设计中成型工艺、加工工艺和
属或非金属嵌件的制品。较硬质材——如落叶松、柏木、水曲柳等。4）拉制成型是利用机械拉力将玻璃熔体制表面处理的要求。除了合理选用成型工艺，还
2）注塑成型的成型周期短硬质材——黄檀、青冈等。成制品，分为垂直拉制和水平拉制。必须对各类成形工艺的特点、适用范围及涉及
3）该方法适应性强，生产性能好，适用于大4）木材的耐磨性木材的耐磨性是选择机器5）浮法成型采用浮法制造技术生产的平板成型工艺成本与产品品质的因素有比较清楚
批量生产，而且产品尺寸精度高，质量稳定。木制零件、附件、梭子、轴承、地板等材料时玻璃为浮法玻璃。厚度均匀，表面平整光洁，地了解。
4）原材料损耗小、操作方便、成型的同时产的重要依据。无玻肋和波纹，表面质量与磨光玻璃相同，是 3. 材料的外观就产品的表面效果看，材料还
品即可获得色彩鲜艳的外观等优点 6. 木材的装饰性一种高质量的平板玻璃。影响着表面的自然光泽、反射率与纹理，影响
缺点1）木材的纹理木材的构造不同，木纹的形状 4. 玻璃制品的热处理着所能采用的表面装饰材料和方式，影响着装
1）注塑成型的模具价格是所有成型方法中最也不同，还与木材的锯切方式有着密切关系。1）玻璃的退火退火就是消除或减小玻璃制饰的外观效果和在使用期限内的恶化程度与
高的，所以小批量生产时，经济效益差。2）木材的色彩以暖色为主，给人一种温暖的品中的热应力的热处理过程。玻璃制品的退火速度。
2）注塑成型虽能生产其他方法无法生产的形感觉。工艺过程包括加热、保温、慢冷及快冷四个阶 4. 材料的生产成本及环境因素在满足设计要状复杂产品，但制造这些产品的模具则需要较7. 木材的缺点段。求的基础上，尽量降低材料成本，优先选用资
高的技术要求。1）木材由于干缩湿胀容易引起构件尺寸及形2）玻璃的淬火淬火就是将玻璃制品加热到源丰富、价格低廉、有利于生态环境保护的材
2. 挤出成型状的变化和强度变化，发生开裂、扭曲、翘曲转变温度以上，然后在冷却介质中急速均匀冷料。
又称挤塑成型，主要适合热塑性塑料成型，也等弊病。却，以提高玻璃制品的机械强度和热稳定性。 5. 材料的创新新材料的出现为产品设计提供
是和一部分流动性较好的热固性塑料和增强2）木材的着火点低，容易燃烧。 5. 玻璃制品的二次加工更广阔的前提，满足产品设计的要求。
塑料的成形。1）玻璃的冷却加工基本方法包括研磨、抛光、
1）设备成本低，占地面积小，生产环境清洁，二、木材加工基本方法有哪些？切割、喷砂、钻孔和车刻等。二、生态环境材料的特征
劳动条件好 1. 木材的锯割2）玻璃制品的热加工主要方法有火焰切割、又称作绿色材料，是指同时具有满意的使用性
2）生产效率高按设计要求将尺寸较大的原木、板材或方才火抛光、钻孔、锋利边缘的烧口。能和优良的环境协调性，或者能够改善环境的
3）操作简单，工艺过程容易控制，便于实现等，沿纵向，横向或按任意曲线进行开锯、分2）玻璃制品的表面装饰常见的彩饰方法有描材料。
连续自动化生产。界、截断、下料时都要运用割据加工。绘、喷花、贴花和印花等。彩饰方法可单独采 1. 先进性发挥材料的优异性能，为人类开拓
4）产品质量均匀、致密。 2. 木材的刨削用，也可组合使用。更广阔的活动范围和环境。
5）可以一机多用，进行综合性生产。木材经过刨削后，可以获得尺寸和形状准确， 2. 环境协调性减轻地球环境负担，提高资源3. 吹塑成型表面平整光洁的构件。三、陶瓷的基本特征有哪些？利用率，对枯竭型资源的完全循环利用，是人
吹塑成型是用挤出、注射等方法制出管状型 3. 木材的凿削陶瓷材料有高化学稳定性、耐高温、耐腐蚀、类的活动范围同外部环境尽可能协调。
坯，然后将压缩空气通入处于热塑状态的型坯木制品的构建间结合的基本形式是框架榫孔高强度等基本属性。 3. 舒适性使人类乐于接受和使用，使人类生
内腔中，时期膨胀成为所需形状的塑料制品。结构，榫孔的凿削实木制品成型加工的基本操 1. 陶瓷的力学性能活环境更加繁荣、舒适。
1）薄膜吹塑成型主要用于生产塑料薄膜作之一。1）刚度大、硬度高。陶瓷的刚度是各类材料
-
1、金属材料的性能包括使用性能和工艺性能。 2、金属材料的使用性能是指材料在使用过程中表现出来的性能，它包括机械性能、物 理性能和化学性能等。 3、金属材料的工艺性能是指材料对各种加工工艺适应的能力，它包括铸造性能、压 力加工性能、焊接性能和切削加工性能等。 4、根据载荷作用性质不同，载荷可分为静载荷、冲击载荷、疲劳载荷等三种。 5、材料按照其化学组成可以分为金属材料、非金属材料、复合材料和有机材料四类。 6、材料基本性能包括固有特性和派生特性。 7、材料的工艺性能包括切削加工工艺性能、铸造工艺性能、锻造工艺性能、焊接工艺性能、热处理工艺性能等。 8、工业产品造型材料应具备的特殊性能包括感觉物性、加工成型性、表面工艺性和环境耐候性。 9、钢铁材料按化学组成分为钢材、纯铁和铸铁；其中钢材按化学组成分为碳素钢和合金钢。 10．铸铁材料按照石墨的形态可分为可锻铸铁、灰口铸铁和球墨铸铁三种。 11、变形铝合金主要包括锻铝合金、硬铝合金、超硬铝合金和防锈铝合金。 12、金属制品的常用铸造工艺包括砂型铸造、熔模铸造和金属型铸造等。 13、金属材料的表面处理技术包括表面改质处理、表面精整加工和表面被覆处理。 14、塑料按照其重复加工利用性能可以分为热塑性塑料和热固性塑料。 15、塑料制品的成型工艺主要包括吹塑成型、挤塑成型、吸塑成型、注塑成型等。 16、陶瓷材料根据其原料、工艺和用途，可以分为传统陶瓷和近代陶瓷两大类。 17、陶瓷制品的工艺过程一般包括原配料、坯料成型和窑炉烧结三个主要工序。 18、陶瓷制品的坯体成型方法主要有压制成型、可塑成型和注浆成型三种。 19、陶瓷制品的旋压成型可以分为覆旋旋压法和仰旋旋压法两种。 20、日用陶瓷制品可以分为陶器、瓷器和炻器。其中陶器的气孔率和吸水率介于炻
思考题： 1.什么是材料的感觉物性？ 指通过人的感知系统对材料作出的综合印象，包括人的感觉系统因生理刺激对材料做出的反映，或由人的知觉系统从材料表面得出的信息。 2.材料的质感及其构成。 是指物体表面的构成材料和构成形式作用于人的视觉和触觉而产生的心理反映，即表面质地的粗细程度在视觉和触觉上的直观感受。 包括：形态、色彩、质地和肌理等 肌理：材料本身的肌体形态和表面纹理。是质感的形式要素，反映材料表面的形态特征，使材料质感体现更具体形象。 质地：是质感的内容要素。是物面的理化特征。 构成：质感的表情、质感的物理构成、 3.材料按照其化学组成可以分为金属材料、非金属材料、复合材料 和天然材料四类。 4.材料基本性能包括工艺性能和使用性能。 5.材料的工艺性能包括切削加工工艺性能、铸造工艺性能、锻造工艺性能、焊接工艺性能、热处理工艺性能等。 6.工业产品造型材料应具备的特殊性能包括感觉物性、加工成型性、表面工艺性和环境耐候性。 7. 材料的使用性能有哪些？其主要的参数指标分别是什么？ 主要包含：材料的力学性能和材料的物理化学性能 力学性能包括：1.强度-抵抗塑性变形和破坏的能力。2.弹性-产生弹性变形的能
力。3.塑性-产生永久变形而不破坏的能力。4.硬度-抵抗其他物体压入的能力。5冲击韧性6疲劳强度7蠕变8松弛 8.钢铁材料按照其化学组成可以分为钢材、纯铁和铸铁三大类；其中钢材按照化学组成可以分为碳素钢和合金钢两大类； 9. 铸铁材料按照石墨的形态可以分为可锻铸铁、灰口铸铁和球墨铸铁三种。 10.变形铝合金材料主要包括锻铝、硬铝、超硬铝和防锈铝合金。 11. 金属制品的常用铸造工艺包括砂型铸造、熔模铸造和金属型铸造等。 12. 金属材料的表面处理技术包括表面改质处理、表面精整加工和表面被覆处理。 13. 金属件的连接工艺可以分为机械性连接、金属性连接和化学性连接三种类型。（“。”表示对，“？”表示错） 14. T8A表示含碳量约为0.8％的高级优质碳素结构钢。（错）（碳素工具钢） 15.冷加工黄铜俗称“七三黄铜”，热加工黄铜俗称“六四黄铜”。（对） 16.金属材料的热处理工艺中，淬火的目的是提高材料的硬度和耐磨性。（对） 17.铝及铝合金通过化学氧化生成Al2O3氧化膜的工艺俗称“发蓝”。（？）（磷酸盐） 18.从材料性能考虑，要设计具有切削硬质材料功能的产品部件，以下钢铁材料 中最为适宜的是T12A ，要加工制作弹簧零件，最适宜选用60Mn 。 A. 60M n B. T12A C. T8A D.
设计材料及加工工艺（章节总结）
第一章概论 1.1 设计与材料纵观人类的进化史，与人类的生活和社会发展密不可分的有很多因素，其中材料的的开发、使用和完善就是其中之一。 材料是人类生产各种所需产品和生活中不可缺少的物质基础。可以说我们生活的周围任何物品都离开材料。材料科学的发展，使产品形态产生了根本变化，材料的发展，更是推动了人们生活的进步。 1.2 产品造型设计的物质基础材料在产品造型设计中，是用以构成产品造型，不依赖于人的意识而客观存在的物质，所以材料是工业造型设计的物质基础。 工艺：材料的成型工艺、加工工艺和表面处理工艺。是人类认识、利用和改造材料并实现产品造型的技术手段。 材料与工艺是设计的物质技术条件，与产品的功能、形态构成了产品设计的三大要素。而产品的功能和造型的实现都建立在材料和工艺上。 1.3 材料设计 1.材料设计的内容 产品造型中的材料设计，以“物—人—环境的材料系统为对象，将材料的性能、使用、选择、制造、开发、废弃处理和环境保护啊看成一个整体，着重研究材料特性与人、社会、环境的协调关系，对材料的工学性，社会性、经济性、历史性、生理性、心理性和环境性等问题进行平衡和把握，积极评价各种材料在设计中的使用和审美价值，是材料的特性和产品的物理功能和犀利功能达到高度的和谐统一，是材料具有开发新产品和新功能的可行性，并从各种材料的质感中获取最完美的结合和表现，给人以自然，丰富、亲切的视觉和触觉的综合感受。产品造型的材料选择中，我们不仅要从材料本身的角度考虑材料的功能特性，还要考虑整个材料设计系统。 材料设计的方式出发点：原材料所具有的特性与产品所需性能之间的比较。 两种主要方式：（从产品的功能用途出发，思考如何选择和研制相应材料（从原料出发，思考 如何发挥材料的特性，开拓产品的新功能，甚至创造全新的产品。 材料与产品的匹配关系产品设计包含功能设计、形式设计，在产品设计中都要匹配。 材料性能的三个层次：核心部分是材料的固有性能；中间层次世人的感觉器官能直接感受的材料性能；外层是材料性能中能直接赋予视觉的表面性能。 产品功能设计所要求的是与核心部分的材料固有性能相匹配，而在产品设计中除了材料的形态之外，还必须考虑材料与使用者的触觉、视觉相匹配。 1.4 设计材料的分类 1.按材料的来源分类：①天然材料②技工材料③合成材料④复合材料⑤智能材料或应变材料按材料的物质结构分类：①金属材料②无机材料③有机材料④复合材料 按材料的形态分类：①线状材料②板状材料③块状材料 1.5 材料特性的基本特性 从材料特性包括：①材料的固有特性，即材料的物理化学特性②材料的派生特性，即材料的加工特性材料的感觉特性和经济特性。 特性的综合效应从某种角度讲决定着产品的基本特点。 1.5.1 材料特性的评价 材料特性的评价：①基础评价，即以单一因素评价②综合评价，即以组合因素进行评价。 1.5.2 材料的固有特性材料的固有特性是由材料本身的组成、机构所决定的，是指材料在使用条件下表现出来的性能，他受外界条件的制约。 1.5.3 材料的派生特性材料的派生特性包括材料的加工特性、材料的感觉特性、环境特性和材料的经济性。 第二章材料的工艺特性材料的工艺特性是指：材料适应各种工艺处理要求的能力，材料的工艺性包括材料的成型工艺、加工工艺和表面处理工艺。他是材料固有特性的综合反映，是决定材料能否进行加工或如何
工业设计专业材料与工艺课程研究 摘要：从社会发展对工业设计人才的需求出发，以工业设计专业现状与材料及工艺课程特点为切入点，分析了该课程实践部分关于课程深度、实践内容、教师能力和配套资源四个方面存在的问题，并提出了相对应的实践教学改革方法，为现代工业设计教育提供一定的参考。 关键词：材料与工艺课程；工业设计专业；实践教学 １工业设计专业与材料与工艺课程现状 相比其他欧美国家，我国的工业设计发展历史较短，只有３０年左右的时间。目前国内很多高校都开设了工业设计专业，培养了大批工业设计方面的人才。工业设计是一个综合性很强的学科，它本身依托于艺术专业，同时又要求具备一定的机械、材料等专业知识能力。由此可见，工业设计专业具有艺术与理工相结合的特征。因此，要注重学生知识、能力方面的综合性［１］。作为一门在国内发展时间不长的专业，各高校工业设计专业的教学模式相差比较大，一部分偏向工科教学，一部分偏向艺术教学，还有的高校在教学上偏向某一类产品的设计，例如工业设计专业的家具设计方向。不了解材料的属性，材料的加工工艺及技术就会影响到产品材质的选用和产品成型的实现［２］。学生掌握的材料与工艺知识，既要在知识性、学术性上得到合理的体现，学生更应该从实际的设计应用角度来认识相关的材料与工艺知识［３］。通过该课程的学习，学生可以对常用产品设计材料有全面的认识和了解，掌握不同设计材料的特性及加工工艺、成型方法，使学生对材料及加工工艺进行思考和创意，把握新材料和新工艺的发展动态，在设计中适当地选择材料和加工工艺，学会应用材料知识解决设计问题，不断解析产品形态、功能、结构、色彩、材料、工艺之间的关系，把握设计方向。 ２课程现存问题 ２．１课程内容庞杂，深度不够
设计材料及加工工艺 （章节总结） 第一章概论 设计与材料 纵观人类的进化史，与人类的生活和社会发展密不可分的有很多因素，其中材料的的开发、使用和完善就是其中之一。 材料是人类生产各种所需产品和生活中不可缺少的物质基础。可以说我们生活的周围任何物品都离开材料。 材料科学的发展，使产品形态产生了根本变化，材料的发展，更是推动了人们生活的进步。 产品造型设计的物质基础 材料在产品造型设计中，是用以构成产品造型，不依赖于人的意识而客观存在的物质，所以材料是工业造型设计的物质基础。 工艺：材料的成型工艺、加工工艺和表面处理工艺。是人类认识、利用和改造材料并实现产品造型的技术手段。 材料与工艺是设计的物质技术条件，与产品的功能、形态构成了产品设计的三大要素。而产品的功能和造型的实现都建立在材料和工艺上。 材料设计 1.材料设计的内容 产品造型中的材料设计，以“物—人—环境的材料系统为对象，将材料的性能、使用、选择、制造、开发、废弃处理和环境保护啊看成一个整体，着重研究材料特性与人、社会、环境的协调关系，对材料的工学性，社会性、经济性、历史性、
生理性、心理性和环境性等问题进行平衡和把握，积极评价各种材料在设计中的使用和审美价值，是材料的特性和产品的物理功能和犀利功能达到高度的和谐统一，是材料具有开发新产品和新功能的可行性，并从各种材料的质感中获取最完美的结合和表现，给人以自然，丰富、亲切的视觉和触觉的综合感受。 产品造型的材料选择中，我们不仅要从材料本身的角度考虑材料的功能特性，还要考虑整个材料设计系统。 材料设计的方式 出发点：原材料所具有的特性与产品所需性能之间的比较。 两种主要方式：(从产品的功能用途出发，思考如何选择和研制相应材料(从原料出发，思考如何发挥材料的特性，开拓产品的新功能，甚至创造全新的产品。 材料与产品的匹配关系 产品设计包含功能设计、形式设计，在产品设计中都要匹配。 材料性能的三个层次：核心部分是材料的固有性能；中间层次世人的感觉器官能直接感受的材料性能；外层是材料性能中能直接赋予视觉的表面性能。 产品功能设计所要求的是与核心部分的材料固有性能相匹配，而在产品设计中除了材料的形态之外，还必须考虑材料与使用者的触觉、视觉相匹配。 设计材料的分类 1.按材料的来源分类：①天然材料②技工材料③合成材料④复合材料⑤智能材料或应变材料 按材料的物质结构分类：①金属材料②无机材料③有机材料④复合材料 按材料的形态分类：①线状材料②板状材料③块状材料 材料特性的基本特性
工业设计中的材料选用分析 摘要：工业设计离不开形形色色材料的支撑，材料的选择与运用将会对最终的工业成品产生一定的影响，因此，在进行工业设计时首先需要做好材料选用分析工作，明确不同类型材料的性能特点，充分考虑工业设计产品最终设计出来的效果，这样才能更好的发挥工业设计的价值和作用。为此，文章尝试结合自身对工业设计的理解，探究材料选用应当遵循的原则，以便设计出更加科学合理的产品，展现工业设计的价值和魅力。 关键词：产品智能化；工业设计；材料；选用分析 工业设计是一项极为复杂的行为，其与设计师的设计理念，材料的选择运用以及设计需求等都存在着千丝万缕的联系，材料选择的好与坏，将会直接对产品的内在以及外观质量等产生影响。如果材料选择不当或者是考虑不周，势必会对产品的后期使用产生消极影响。那么在具体的工业设计中，又该如何科学合理的选用材料呢？下面，笔者将对其进行详细的分析和论述。 一、工业设计中材料选用的功能性因素 任何一种工业产品，在进行设计时，其功能作用的发挥往往是人们最为关心的内容，通常情况下，对功能性因素的分析主要包含有以下方面的内容： （一）材料的安全性能 安全是工业设计中选料选用首先应当考虑的问题，在选择材料时，必须要按照相关标准，正确选择和运用，事先对材料运用期间可能会
出现的各种危险进行预测。如在进行医疗设备设计时，医院中的电疗设备可能会直接与病人的身体部位接触，如果产品设计没有充分考虑到安全方面的问题，那么最终所设计出来的产品，可能会对患者的安全造成较大的危害，医院也容易因此而陷入到医疗纠纷中。因此，在设计者设计产品时，选择材料首先应当考虑选择一些具有抗静电性质的材料，针对设备的暴露位置，如果配置的是普通的平板玻璃，就容易碰撞裂，因此而造成人身伤害事故。在涉笔内部如果选用容易起潮的塑料周晨，这样设备被腐蚀的机率将会大幅度增加，其甚至可能会导致设备的控制器失灵。基于这样的原因，工业设计中材料的选用，最好是结合产品使用需求、使用对象等科学合理的选用[1]。 （二）工业设计的外观需求 不同类型的工业设计由于其性能、用途等存在差异，因此它们的外观设计也可谓是千差万别，产品的外观在很大程度上会受到可见表面的影响。在工业设计中，材料选用环节，产品的外观也是应当重点考虑的因素之一。结合材料的表面效果来看，材料将会对产品的表面光泽、反射率、纹理等产生影响，同时外观还将会对工业设计中所采用的表面涂饰材料与方式、涂饰的外观效果，使用期限内的恶化程度和恶化速度等产生一定的影响。产品外观的形成方式往往是由多种工艺和手段决定的，比如说，浇铸、模铸、冲压、弯折或者是切削，不同类型的材料所能够应用的设计工业方式也手段也存在有一定的差异，因此在具体的工作中，工作人员选用材料必须要慎重，要结合产品的实际外观需求，有选择性有针对性的选择合适的材料，同时还需
《设计材料与工艺》课程教学大纲 一、课程目标与教学任务 在工业产品造型设计中，造型材料与加工技术和设计的关系十分密切。优秀的设计只有通过合适的材料和加工技术得以实现。通过本课程的学习，使学生全面了解常用材料的性能、加工工艺及其应用范围，能从经济、实用、美观等诸因素出发，合理选用各种不同的材料，了解具有良好前景的新材料、新工艺，了解材料表面加工工艺及面饰处理，为正确设计出能给人以物质和精神享受现代化工业产品打基础。 本课程的主要任务是培养学生 （1）了解常用材料的性能及其加工工艺； （2）产品设计中合理选择材料的能力。 （3）了解具有良好前景的新材料、新工艺。 （4）了解材料表面加工工艺及面饰处理工艺。 二、课程内容与基本要求 第一章：概论 主要内容：介绍本课程的学习方法，了解材料与设计关系、掌握材料的发展史以及设计材料的分类。 教学要求：了解设计材料的发展史、设计材料的分类。 重点难点：如何使学生了解学习材料的重要性，调动学习热情。 第二章：设计材料的一般性能 主要内容：了解设计材料的固有特性和设计材料的派生特性。 教学要求：了解性能的概念。 重点难点：性能在设计中的运用。 第三章：设计材料感觉特性的运用 课程英文名 Materials and Technique for Industrial Design 课程编号 B0102510 课程类别 专业课 课程性质 限选 学 分 2 总学时数 32 开课学院 数字媒体与艺术设计 开课教研室 艺术设计 面向专业 工业设计 开课学期 5 完成实现课程与毕业要求对应关系表中的能力要求 系统掌握本专业领域的基础理论知识
《产品设计的材料与工艺》教学大纲 课程编号：1072043 总学时：48 学分：3 开课对象：工业设计课程类别：专业选修课 课程英文译名：Material and technology of Product Design 一、课程性质与教学目标 （一）课程性质和基本目标 产品设计的材料与工艺是艺术设计专业的一门专业选修课，设计学科是一门艺术与科学交叉融合与应用性强的新学科，设计是人类的需求与目的、材料的工艺结构、技术的原理组合、造型的审美形式等重要因素构成的一个完整的系统，不可分割，相关的材料与工艺知识是设计的重要因素和基础。 本课程通过理论讲课和实践联系相结合的课程教学，使学生能理解常见的材料的性质及其加工手段，合理应用材料知识解决设计问题，在产品设计中能选择适当的材料和加工工艺，运用材料的属性体现产品所需要具备的特征。 （二）课程对能力素质培养的作用 让学生掌握与产品设计相关的各种常见材料的性能、加工、成型和表面处理技术；培养学生能够合理应用材料知识来解决设计问题，在产品设计中能选择适当的材料和加工工艺； 二、学时分配表 三、教学内容和基本要求 第一单元: 课程概述 基本要求: 了解本课程的基本内容、性质和学习方法，为更有效地学习后面的内容打下基础。 节序单元内容学时数
1·1 课程性质、学习目的、学习内容与学习方法 1 1·2 材料工艺与设计的关系 1 第二单元：金属材料及工艺 基本要求: 对金属材料及其加工工艺有一定的了解，并对设计中常用的金属材料有较好的掌握；结合设计实践，使学生在设计中对金属材料及其工艺选用有一定的体验。 节序单元学时数 2·1 金属材料概述、金属分类、一般性质 1 2·2 产品设计中常用金属 1 2·3 金属成型工艺 8 2·4 金属表面工艺 2 第三单元：陶瓷与玻璃及其工艺 基本要求: 能够在熟练掌握陶瓷、玻璃材料的性质与工艺的基础上，学会在设计实践中合理地选用玻璃、陶瓷材料。 节序单元内容学时数 3·1 陶瓷材料及其工艺 3 3·2 玻璃材料及其工艺 3 3·3 产品设计中陶瓷、玻璃产品应用的例子 2 第四单元：塑料橡胶及其工艺 基本要求: 使学生在熟练掌握塑料、橡胶的特性及工艺的基础上，学会在设计实践中科学选用塑料、橡胶及其工艺。 节序单元内容学时数 4·1 塑料概述 1 4·2 塑料的分类以及常见塑料 4 4·3 塑料成型工艺 4 4·4 塑料后期工艺 2 4·5 橡胶及其工艺 1 第五单元：木材以及木作工艺 基本要求:让学生在了解木材及竹子特性与工艺的基础上，使学生在设计中对木材及竹子材料及其工艺选用有一定的体验。 节序单元内容学时数 5·1 木材概述 1 5·2 常用木材 4 5·3 木材工艺 5 5·4 竹材工艺 1 第六单元：复合材料及其工艺 基本要求: 在熟练掌握符合材料特性及其工艺的基础上，学会如何科学选用各种复合材料及其相应工艺，并通过设计实践加强动手能力，进一步领悟设计选材的适应性原则。 节序单元内容学时数 6·1 复合材料概述 1 6·2 玻璃钢及碳纤维复合材料 1 第七单元：新材料及其工艺
设计材料及加工工艺概论 一、学习材料的重要性 1.1材料是设计的物质基础和载体 材料是科学技术研究的重要方面，设计材料由比较单一的木材，陶瓷，玻璃，金属到越来越丰富的塑料、复合材料为产品设计展开了一个广阔的天地。基本功能相同的产品，由于采用了不同的材料和加工工艺，就可以带来巨大的形态变化，随后带来的是使用变化和精神功能的变化。例如电视机外壳，用木质层板来做，因为受到材料特性和加工工艺的制约，一般会做成方形。如果后壳要做成弧度就有一定的难度。但是如果用工程塑料来做电视机外壳的话，就很容易用压注成型的方法实现曲面的造型。 以椅子的设计为例，椅子的基本功能是“座”，另外它还具有很强的象征和装饰功能，木材、金属、皮革玻璃、塑料等材料随着成型技术的发展进步，并结合设计师的创意，展现出了不同的形态和风貌，这些典型的形态也成为时代技术发展水平和人们社会生活的象征。 早期的椅子大都以实木为材料，坚硬的材料使得精密的榫卯结构得以实现，使得椅子在造型上线条更加挺拔、秀丽、流畅，其形体严谨合理的结构、精致的制作工艺和天然靓丽的枝干，无疑为明式家具的典范。 明式太师椅 20世纪三四十年代以后，由于合成树脂的迅速发展和高频胶核技术的应用，产生了一种新的椅子形态——胶合板椅。它改变了原有木材的特性，其结构、强度等均发生了变化，形成了一种新的造型风格。例如下面的LCM椅子。
1941年，设计师查而斯和伊姆斯在家具设计中用胶合板为材料进行椅子设计，引起了评委的注意，并因此拿了比赛的第一名。 由马歇尔.布劳耶设计的瓦西里椅是世界上第一个以标准件构成的钢管椅，突破了木质椅子造型的范围，压弯成型机和管材弯曲技术的出现，使得钢管本身的特性得以发挥，钢管有弹性、强度高，一致的弯曲半径给人一种有序和统一的美感。 塑料的发明给产品带来了前所未有的变化，如图所示，得S形的堆叠椅，是由威乐.潘顿设计的，采用塑料一次成型技术，造型优美，色彩艳丽，技术完善，让塑料制品拥有了更完美的品质。
现代工业设计常用材料，很实用！ 陶瓷器 从简单的瓷砖到英国Wedgwood陶瓷公司的工业革命，劳动的智慧将陶瓷器的使用不断地发展和创新。陶瓷器已经成为设计师设计创新的重要材料。 传统的陶瓷器主要集中于日用品，如瓷砖、洗手盆、马桶等白色陶瓷卫浴洁具。现代常用的工业陶瓷主要利用其高热传导性，制作电子电路的散热器等。粗陶器 粗陶器由高温焙烧粘土而成，由于粘土中含有杂质和铁元素，颜色往往呈灰色到棕色。粗陶器不同于一般陶器，一旦焙烧后就没有了吸收湿气的能力。粗陶器经常被用于餐具制造中，并经过上釉处理。 陶器 陶器主要由低温烧制的粘土制成，通常呈现红色或橘红色。赤土陶器与多孔的陶瓷非常相似，经常用于制作锅盆、大型雕塑，或建筑材料。 瓷器 色泽极佳的白色半透明材料，主要通过极高的温度下混合釉和陶土为一体，烧制而成。1997年，海绵花瓶，由马塞尔·万德斯为Moooi公司设计。这个产品的制造过程使用了一种全新的方法，首先将海绵浸透在陶土水浆中，然后将吸附陶土
水浆的海绵晾干，最后用窑将海绵烧掉，最后留下近乎完美的独特形式 复合材料 复合材料主要是指由两种或两种以上材料混合而成的工程材料。高分子符合材料是由长纤维与热固性树脂基复合而成的，具有非常坚硬的特点，是20世纪最伟大的合成材料之一。 纤维承载着负荷，同时复合成分为纤维提供韧性和保护。复合材料的制造属于劳动密集型产业，束紧、连接或镂空都会降低复合的强度，而且用于合成材料的树脂具有刺激性，生产过程中产生的蒸汽也具有毒性。 蜂巢结构 蜂巢结构合成材料由六边形连续重复排列而成，视觉上与蜜蜂的蜂巢十分相似，组成六边形的每个边都是微小的薄片。常见的蜂巢结构材料主要以铝和玻璃纤维为原料，具有轻质而坚硬的特点，多用于建筑结构性材料。 玻璃钢 玻璃钢餐桌 玻璃钢主要由热固性的塑料和普通的聚酯树脂制成，相比普通的标准玻璃更加结实。 战后玻璃钢首次出现的时候，这种低廉的可塑性材料让更多的设计成为可能，查尔斯·伊姆斯、蕾·伊姆斯夫妇和埃罗·沙
产品设计材料与工艺 —总结
1.工业设计 工业设计（产品设计）是人们有意识、有目的地运用现代工业化生产方式将材料转变为具有一定使用价值或商品价值的工业产品的创造活动。 2.材料 材料是可以为人类用来制造产品和工具的物质。如金属、石材、木材、皮革，塑料、纸、天然纤维和化学纤维等。 3.材料与产品造型的发展 石器时代——陶器时代——青铜器时代——铁器时代——人工合成材料时代——复合材料时代 4.材料的分类 （1）按材料的物质结构分类：无机材料｛金属材料，1黑色金属（铸铁、碳钢、合金钢等） 2有色金属（铝、铜及合金）非金属材料。石材、陶瓷、玻璃、石膏｝有机材料（木材、皮革、纤维、布、纸、塑料、橡胶）复合材料（玻璃纤维增强塑料、层压板、混凝土） （2）按材料的加工度分类：天然材料（木材、竹、棉、毛、皮革、石材、黏土等）人造材料（人造皮革、人造大理石、玻璃钢、塑料、玻璃、金属、合金等）加工材料（胶合板、细木工板、纸张等） （3）按材料的形态分类：线状材料（钢管、钢丝、铝管、金属棒、塑料管、塑料棒、木条、藤条）面状材料（金属板、木板、塑料板、合成板皮革、纺织布、玻璃板、纸板）块状材料（木材、石材、泡沫塑料、铸钢、铸铁、铸铝、油泥、石膏） 3，材料的特性：物理性能，化学性能，工艺特性，感觉特性，可变复合性，环保性 （1）物理性能：密度，力学性能（强度，弹性与塑性，脆性与韧性。硬度，耐磨性）热性能（熔点，导热性，热胀性，耐热性）电性能（导电性，电觉缘性）磁性能（铁磁性，顺磁性。抗磁性）光性能（反射。透射。折射） 强度：材料在外力（载荷）作用下抵抗塑性变形和破坏作用的能力。包括：抗压强度、抗拉强度、抗弯强度等。 弹性: 材料受外力作用而发生变形，外力除去后能恢复原状的性能。 塑性: 材料受外力作用而发生变形，外力除去时，仍能保持变形后的形状，而不恢复原形的性能。 脆性：材料受外力作用达到一定限度后，产生破坏而无明显变形的能力 韧性: 材料在冲击荷重或振动荷重下能承受很大的变形而不致破坏的性能 硬度：是指材料表面抵抗穿透和刮划的能力。 耐磨性：是指材料表面抵抗磨损的能力。 一般说来，硬度大的材料，耐磨性较强，但是不易加工。 （2）化学性能：耐腐蚀性，抗氧化性，耐候性 耐腐蚀性：材料抵抗周围介质腐蚀破坏的能力 抗氧化性：材料在常温或高温时抵抗氧化作用的能力。 耐候性：材料在各种气候条件下，保持物理和化学性能不变的性质。 （3）工艺特性：材料适应各种工艺处理要求的能力 成型工艺，加工工艺，表面处理工艺 （4）感觉特征：人的感觉系统因生理刺激对材料作出的反应；人的知觉系统从材料表面特征得出的信息。 生理心理属性：（触觉质感，视觉质感）材料表面作用于人的视觉和触觉系统的刺激性信息。 物理属性：（自然质感，人为质感）材料表面传达给人的知觉系统的意义信息。 木材：自然、协调、亲切、古典、手工、温暖、粗糙、感性 金属：人造、坚硬、光滑、理性、拘谨、现代、科技、冷漠、凉爽、笨重 玻璃：高雅、明亮、光滑、时髦、干净、整齐、协调、自由、精致、活泼 塑料：人造、轻巧、细腻、艳丽、优雅、理性
材料工艺”课程教学大纲 英文名称：Material and Crafts 课程编号：1711327 课程性质：公共基础必修课学分： 3 学时：48 面向对象：工业设计专业本科生第二学期 先修课程：造型基础1、造型基础2、实验室基础1、木工实习、金工实习使用教材及参考书： [1] 邱潇潇、许熠莹、延鑫. 工业设计材料与加工工艺. 北京：高等教育出版社，2009.8 一、课程简介 材料与工艺课程在工业设计专业教学中占有十分重要的地位。工业设计作为一门交叉性很强的设计类学科，与它相关的材料与工艺教学也必然存在着特殊性。 本课程经过对知识理论体系的整合和细分，全课程共分为三个层次、九章内容：第一层次（第一、二章）是对工业设计材料和加工工艺的概述，以材料为主线进行发展，介绍了设计与材料之间紧密的联系以及材料的分类和各项特性。 第二层次（第三至第八章）则以材料为主体展开，分别针对塑料、金属、木材、玻璃、陶瓷和复合材料这工业设计中最常用的六大类材料的性能及各种工艺技术进行讲解。 第三层次（第九章）首先是分别从材料和工艺的选用、材料与环境以及材料的发展三方面进行全课程的总结。 二、课程地位与教学目标 课程地位：本课程是工业设计学科基础必修课，本课程在第二学期为本科四年课程中的的第一门与材料相关的课程，也是工业设计课程中很重要的基础课程，它是学生第一次接触到与绘画和图面不是很接近的理论实践相结合的课程。为后面的设计课题做好基础的准备工作。 课程教学目标：重点了解各种材料及其工艺在工业设计当中所起到的重要作用，掌握与工业设计相关的基本材料的和加工工艺及表面处理的功能属性、可加工性和象征特征，通过讲授、参观、市场调查、和材料工艺的分析练习，学生可以积累一定的材料与工艺知识，并具备一定的对材料及工艺的选择和分析能力。使艺术类学生毕业后能够较理性理解和分析各种材料的特性和在设计中的作用，在今后的设计中充分的利用各种材料及加工工艺完成设计任务。 主要为毕业要求第4 的实现提供支持。 对毕业要求4，材料工艺属于本专业公共基础必修课，了解专业设计领域的主要材料、工艺及制造技术方面的知识。 三、课程教学内容及要求 这里给出的本课程要求的基本教学内容，在授课中必须完全涵盖，主讲教师可以根据学生的状况，自身的经验等在某些方面进行扩展和对学生进行引导，适当扩大学生的涉猎面。 1. 概论 教学内容： （1）材料概述[3] （2）材料与工业设计[3] （3）材料设计[2] 本章是对材料、材料与人、材料与设计的概述
工艺与材料的关系 金工实习的一周结束了，在实习期间我会了一些基本的材料加工，有钢铁和木材。看到自己认真完成的作品时，脸上洋溢着会心的笑容。在这期间我了解到了不同的材料有不同的用处，还可以加工不同的物品。可谓是材料的用处普及太广了。这一周我们专业又接触了一门新课程---产品材料工艺，经过一周的学习又使我对材料有了更深的了解，了解到工业设计与材料之间有着很深的渊源。。。 材料工艺与产品造型之间的关系是双向的。一是一直材料工艺求解产品造型特征，二是已知产品造型特征求解材料工艺的各种可能性。在产品造型的三要素中与工艺关系最密切，受工艺影响最大的是形态要素，质感要求次之，色彩要素在一般情况下与产品成型工艺无直接关系。一定程度上可以说人类的发展史就是材料的发展史，人类的设计史就是材料的使用史。大体来说，造型材料的发展经历了石器时代，陶器时代，青铜器时代，铁器时代，高分子材料时代以及材料复合时代，现代设计诞生于铁器时代以后。在现代社会中，已经由钢铁材料为住的局面向高分子材料、复合材料的局面过渡，出现了越来越多的人工合成材料和新材料，形成了一个规模宏大的互相渗透的材料体系。 21世纪新材料产品向着实现智能化、多功能化、环保、复合化、低成本化、长寿命及按用户进行订制的方向发展工业设计定义：就批量生产的产品而言，凭借训练、技术
知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工及装饰以新的品质和资格，叫做工业设计。 材料是一切工业设计的载体，工业设计与材料密不可分，优秀的设计，离不开适当的选材与合理的工艺。 形态、功能和材料是构成产品的三大要素，三者互为影响。新材料、新技术的出现以及创新性地运用材料对于产品发展产生过重要的影响。 按物质结构分类设计材料设计材料有机材料金属材料非金属材料复合材料 按加工度分类 天然材料竹、木、毛、棉、石材等 人造材料人造皮革、人造大理石等 加工材料胶合板、细木工板、纸张等 按形态分类 线状材料钢管、钢丝、金属棒、藤条、竹条等 面状材料金属板、木板、塑料板等 块状材料木材、石材、泡沫塑料、铸铁等 材料的特性 材料的特性包括两个方面：一是材料的固有特性,二是材料的派生特性。 材料的特性固有特性物理特性化学特性 派生特性
1.工业设计 工业设计（产品设计）是人们有意识、有目的地运用现代工业化生产方式将材料转变为具有一定使用价值或商品价值的工业产品的创造活动。 2.材料 材料是可以为人类用来制造产品和工具的物质。如金属、石材、木材、皮革，塑料、纸、天然纤维和化学纤维等。 3.材料与产品造型的发展 石器时代——陶器时代——青铜器时代——铁器时代——人工合成材料时代——复合材料时代 4.材料的分类 （1）按材料的物质结构分类：无机材料｛金属材料，1黑色金属（铸铁、碳钢、合金钢等） 2有色金属（铝、铜及合金）非金属材料。石材、陶瓷、玻璃、石膏｝有机材料（木材、皮革、纤维、布、纸、塑料、橡胶）复合材料（玻璃纤维增强塑料、层压板、混凝土） （2）按材料的加工度分类：天然材料（木材、竹、棉、毛、皮革、石材、黏土等）人造材料（人造皮革、人造大理石、玻璃钢、塑料、玻璃、金属、合金等）加工材料（胶合板、细木工板、纸张等） （3）按材料的形态分类：线状材料（钢管、钢丝、铝管、金属棒、塑料管、塑料棒、木条、藤条）面状材料（金属板、木板、塑料板、合成板皮革、纺织布、玻璃板、纸板）块状材料（木材、石材、泡沫塑料、铸钢、铸铁、铸铝、油泥、石膏） 3，材料的特性：物理性能，化学性能，工艺特性，感觉特性，可变复合性，环保性 （1）物理性能：密度，力学性能（强度，弹性与塑性，脆性与韧性。硬度，耐磨性）热性能（熔点，导热性，热胀性，耐热性）电性能（导电性，电觉缘性）磁性能（铁磁性，顺磁性。抗磁性）光性能（反射。透射。折射） 强度：材料在外力（载荷）作用下抵抗塑性变形和破坏作用的能力。包括：抗压强度、抗拉强度、抗弯强度等。 弹性: 材料受外力作用而发生变形，外力除去后能恢复原状的性能。 塑性: 材料受外力作用而发生变形，外力除去时，仍能保持变形后的形状，而不恢复原形的性能。 脆性：材料受外力作用达到一定限度后，产生破坏而无明显变形的能力 韧性: 材料在冲击荷重或振动荷重下能承受很大的变形而不致破坏的性能 硬度：是指材料表面抵抗穿透和刮划的能力。 耐磨性：是指材料表面抵抗磨损的能力。 一般说来，硬度大的材料，耐磨性较强，但是不易加工。 （2）化学性能：耐腐蚀性，抗氧化性，耐候性 耐腐蚀性：材料抵抗周围介质腐蚀破坏的能力 抗氧化性：材料在常温或高温时抵抗氧化作用的能力。 耐候性：材料在各种气候条件下，保持物理和化学性能不变的性质。 （3）工艺特性：材料适应各种工艺处理要求的能力 成型工艺，加工工艺，表面处理工艺 （4）感觉特征：人的感觉系统因生理刺激对材料作出的反应；人的知觉系统从材料表面特征得出的信息。生理心理属性：（触觉质感，视觉质感）材料表面作用于人的视觉和触觉系统的刺激性信息。 物理属性：（自然质感，人为质感）材料表面传达给人的知觉系统的意义信息。 木材：自然、协调、亲切、古典、手工、温暖、粗糙、感性 金属：人造、坚硬、光滑、理性、拘谨、现代、科技、冷漠、凉爽、笨重 玻璃：高雅、明亮、光滑、时髦、干净、整齐、协调、自由、精致、活泼 塑料：人造、轻巧、细腻、艳丽、优雅、理性 皮革：柔软、感性、浪漫、手工、温暖
材料、工艺与设计之间的关系 The Relationship among Material, Technology and Design 作者：岳元盛 100463 作者简介：岳元盛，男，同济大学建筑与城市规划学院历史建筑保护工程2010级学生 摘要：材料、工艺与设计三者之间的关系复杂多变，主要可以概括为两个层次之间的关系，材料与工艺属于一个层次，设计属于另一个层次，两个层次之间相互限制、表现、促进，同一个层次中的两者则相互选择。 ABSTRACT：The relationship among material, technology and design is very complicated. But it can be summarized as the relationship between two different levels. One level contains material and technology, and the other contains design. The relationship between the two levels is restriction, display and advance. The relationship in one level is choosing each other. 关键词：材料；工艺；设计；关系；限制；表现;层次 KEY WORDS：Material; Technology; Design ;Relationship; Display; Level 材料、工艺与设计之间的关系不是像材料决定设计或工艺决定设计那样简单和一成不变的，而是会根据不同的环境、情况进行改变。 当材料被事先确定时，工艺也就会因材料本身的性质而确定。 比如在选择了砖雕以后，那么工艺也就很自然地被限制在了雕、 凿等砖雕技法上，不可能实施制作琉璃的一系列方法，如吹、拉 等。在材料、工艺被确定下来以后，设计就必须要考虑到材料的 性质以及其工艺的可行性，也就是说，设计会被材料所限制，同 时设计也要将材料的特性发挥出来，三者的关系如图一所示。 在设计课的作业“集群形态生成”中，我认为，绝大部分的作品都体现了这种关系。如图二所示，这是我小组的作品。在完成这个作品时，我们首先考虑到的是制作的材料，在 比较纸绳、水果叉和别针这几种材料时，我们都会考虑这几种材 料的可能的连接方式（工艺），以及通过这些材料和连接方式（工 艺）可以实现的设计。在这个环节中，就体现了材料和工艺两者 对于设计的一种 制作用，使得我们不得不仔细地去 比较不同的材料，最终我们选择了 别针，因为它的连接方式如图三所 示，可以让我们最大程度地发挥我们的设计，不会由于材料的 连接方式的局限，使设计无法实现。 当工艺被事先确定下来时，材料的选择则必须根据工艺来
广西艺术学院课程课时授课计划（教案） 课程名称：专业考察 课题：专业考察—— 任课教师：杨恩举 授课对象：2013级旅游品班级 授课周次：第13周 课时：2 一、教学目标 本课程是本专业的必选课程,课程的开设,目的在于加强学生对产品市场的调查研究，了解最新的产品市场动态。课程以市场考察的形式完成,根据研究主题,由教师拟定具有考察价值的路线完成主题调研，学生通过市场的调研，了解目前旅游品销售市场上的样式、价格、材料、工艺、销量等信息，收集相关资料充实课堂学习，并将调研到的数据进行探究式整理编写成报告。为后期的设计创作储备丰富创作素材，掌握产品材料特征和市场特征，以及方法和技巧。 二、教学内容、重点、难点（技术课还应写明注意要点、技术要 求等） 1、教学内容:导入新课——标明课程意义和目标——考察资源赏析——讲授专业考察方法与技巧（具体演示）——知识总结——布置作业。 2、教学重点：初步了解产品设计专业考察目的和内容，锻炼市场调研能力，鼓励他们勇于创新。提高学生的审美能力。
3、教学难点：引导学生完成考察后如何运用自己的设计创意中去， 巧妙构思，设计制作出文化性、艺术性和时尚性的多材料结合的产品。培养学生的创造能力和动手能力。 4、技术要点和要求：考察地方文化元素、考察地方民间艺术、考察 产品设计市场。 三、教学方法、手段、教具 本课程教学过程中主要使用的教学方法有：讲授法、讨论法、演示法实地考察等。 讲授法：讲授法是最基本的教学方法，对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法，直接、快速、精炼的让学生掌握，为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础。 讨论法:在本课程的课堂教学中多处采用讨论法，通过讲述专业 考察目的，开展课堂讨论，培养学生思维表达能力，让学生多多参与知识传授的过程，激发学习兴趣、促进学生主动学习。 演示法：现场演示教学方法是一种提高实践教学能力的最好方法，虽然受到许多客观条件的限制，但能调动课堂气氛，集中学生注意力，让学生通过较为直观的形式接触到真实制作过程，实现理论学习与实践学习的结合。 本课程教学手段是将信息技术手段与传统教学手段相结合，在教学中突出信息技术化手段的优势，将具有代表性的图片及精彩的教学视频及时呈现给学生。建构出一种理想的学习环境，这种环境可以支持快速灵活的信息获取、丰富多样的交互方式，培养学生进行创造性的自主发现和自主探索，在此基础上实现一种能充分体现学生主体作用的学习方式，信息技术手段的利用，产生了很好的教学效果。 教具：PPT教学课件、相机等。
设计材料与工艺 课程编码：9 学时：32学时 适用专业：电脑艺术设计 一、课程概述 （一）课程性质 《设计材料与工艺》是由多领域、多元化的不同专业相互交叉、渗透、纵横联系在一起的设计科学。材料与工艺是装饰设计的物质基础和客观主体。教学要求学生掌握装饰设计中所涉及的材料及相关工艺的基本理论和技能，课程整合了陶艺、浮雕、扎染、壁挂等传统工艺美术中的精华部分，融合现代装饰艺术中所有涉列到的材料种类与工艺方法，使艺术设计作品有了实实在在的物质基础和表现方法。为以后平面设计、广告设计、环境艺术设计从业打下良好的基础。共32个学时。 （二）课程定位 《设计材料与工艺》是本专业的专业选修课，是艺术设计系的特色课程，是学生掌握艺术设计方面的基本理论知识，培养动手能力和创新思维而设置的一门课程，它在基础课与专业课之间起着承上启下的作用。 它的前导课程有：三大构成、图形与图案、素描、色彩，后继课程有：室内设计、书籍装帧、展示设计、广告设计等。 （三）课程设计思路 专业的特点决定了材料与工艺的实践成了教学的主要手段和形式，并贯穿整个教学的始终。 理论课程讲授（约占40％学时）：使学生各类材料设计的原则及方法，形成基本的理论认识框架、掌握基本的材料设计技能。 作品制作模块（约占40％学时）：通过对陶艺、木器等传统工艺材料的把握，使学生掌握不同材料的表现技法和性能，用传统的手法来表达现代的设计理念； 设计制作深化模块（约占10％学时）：借助具体的材质表达与技术方法使设计思路进一步延伸，以此了解材料及构造做法的实际意义，整合设计与材料材质、技术课程的内在关系。
设计作品表达及评价与反馈模块（约占10％学时）：将学生作业成果的表达、分析、评价、总结纳为日常教学进度中的一个重要的环节点，使设计制作各环节中的问题能基本解决。 根据课程内容的具体特点，我们采用了灵活多样多层次的教学方法，包括：模块教学——各个知识点的学习以模块能力要求为指标，以模块标准为知识点考核标准。 项目任务驱动教学——以项目任务有效完成作为教学的目标，课堂教学和实践教学围绕项目任务的解决而展开。 案例分析教学方法——通过对于不同的艺术设计方案分析和讲解典型案例，可以引导学生举一反三，更好地达到以理论指导实践的目的。 讲练结合教学——教师边讲解边演示，师生同步操作，深入剖析工艺方法与技巧。 二、课程目标 （一）总体目标 本课程的教学目的定位在通过对材料和工艺的亲身体检，体会材质的美感和特性，培养学生的创新思维和动手能力。 （二）具体目标 通用能力： 本课程通过对材料和工艺的亲身体检，体会材质的美感和特性，培养学生的创新思维和动手能力，以及跨学科学习的能力。 职业能力上能够： 教学要求学生掌握装饰设计中所涉及的材料及相关工艺的基本理论和技能，具备初步的装饰艺术创作设计能力、针对不同的设计目标进行合理的材料及工艺选择制作的能力。 1.知识目标 （1）了解材料与产品设计的关系，熟悉材料的分类形成； （2）掌握材料特征的概念，认识材料的美感； （3）掌握装饰壁挂的材料与工艺的内容； （4）掌握扎染材料和制作工艺； （5）掌握陶瓷材料的特性、陶瓷装饰与应用、陶艺壁画的工艺方法；