国家示范校建设：项目学校检查验收总结报告参考格式华秦教育，专注于国家示范校建设服务、职业教育专业建设咨询、软件产品研发、数字资源开发、互联网服务运营的教育信息化企业。华秦教育的服务对象包括本科、高职、中职院校，以及企事业单位的职业培训信息化，是湖北省双软企业、高新技术企业，并通过了ISO9001质量体系认证。
一、示范校项目建设基本情况
（一）示范校项目建设总体情况
综述学校项目建设的总体进展与预期目标完成情况（详细说明项目任务数与任务完成率），总结对学校整体办学实力提升的带动作用。
（二）示范校建设工作机制与举措
主要包括学校相关管理制度、示范校建设工作机制、信息交流与资源共享机制、项目建设保障机制等方面。
二、示范校重点支持专业建设情况
整体梳理人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、校企合作与工学结合运行机制建设等方面的进展和完成情况。
三、示范校特色项目建设情况
特色项目的建设进展和完成情况。
四、示范校建设项目资金投入、使用与管理情况
主要从项目资金（含中央财政专项资金、地方财政专项资金、行业企业资金、学校自筹资金）到位情况、预算执行情况、存在的主要问题及整改情况等方面进行说明。
注：中介机构出具的《项目建设资金审计报告》原件扫描件在系统里上传提交。如果项目建设资金审计报告明确指出存在问题的，项目学校须抓紧时间逐条整改，并将单位负责人签署的整改结果作为审计报告附件一并上传。
五、贡献与示范
（一）对区域经济社会发展的贡献
（二）对其他地区和学校进行示范、带动和辐射的成效
总结要特别说明学校目前学历教育在校生数，还要注意多用数据、实例，避免泛泛而谈。要重视引用第三方评价，如行业企业评价、媒体宣传等。对于项目建设和学校发展相关成效的宣传情况，请通过管理信息系统在附表1中进行填报。
六、建设成果
（一）简要介绍总体建设成果。
（二）对提交的典型案例进行简要描述，重点介绍项目建设取得的经验和创新点。
七、存在问题及改进措施
既包括项目实施中遇到的问题和建议，也包括制约学校进一步发展的问题和建议。
注：报告要有文档结构图。字数控制在7000字以内。
附表1：项目学校媒体宣传一览表（通过管理信息系统填写）
临夏第二中学建设项目报告厅、钟楼 工程 质 量 评 估 报 告 审批： 编制： 甘肃永安工程建设咨询有限公司 二零一三年八月十五日
一、工程概况 （一）建设概况： 1、工程名称：临夏市第二中学报告厅、钟楼工程 2、建设地点：临夏市 3、建设单位：临夏市第二中学基建办公室 4、勘察单位：中冶地集团西北岩土工程有限公司 5、设计单位：华南理工大学建筑设计研究院 6、监理单位：甘肃永安工程建设咨询有限公司 7、施工单位：甘肃永靖古典建筑工程总公司 8、基础类型：井桩基础 9、主体结构：现浇钢筋砼框架结构 10、计划工期：2012年8月开工至2013年8月31日竣工 11、质量目标：合格 12、工程规模：报告厅、钟楼框架结构，总建筑面积1496.67平方米 （二）设计概况： 本工程平面布局设计合理，各种使用功能配置齐全，立面造型简洁明快，外墙装饰色彩分明，美观大方，独具风格。基础为井桩基础，座落在稳定卵石层上，抗震设防烈度7度，建筑场地类别为Ⅱ类，合理使用年限为50年。 1、地基础与基础 （1）基础形式及设计要求：报告厅、钟楼工程基础采用人工成孔井
桩基础，砼为C30。受力钢筋采用HRB400一个级别，柱钢筋插筋锚固长度大于37d且端部做150直弯钩，其余为25d，直螺纹连接，基础填土应采用素土分层夯实，压实系数0.95。 2、主体结构 （1）建筑类别：公共建筑 （2）耐火等级：一级 （3）安全等级：二级 （4）抗震设防：7度 （5）设防分类：乙类 （6）抗震措施：8度 （7）屋面防水等级：Ⅱ级 （8）建筑门窗：窗均采用塑钢中空透明窗，6+12A+6中空玻璃。 （9）建筑楼地面：厨卫间防水层后铺地砖楼地面，其余均为水磨石楼地面。 （10）建筑屋面：屋面均为两层三、四厚SBS面层自带保护层防水，保温层变更后为100厚聚苯板，炉渣找坡。 （11）建筑墙面：外墙为彩色乳胶漆，楼梯间墙面、室内过道、墙面、顶棚为乳胶漆，卫间墙面做1.7米高防水层后，墙面贴瓷砖。 （12）填充墙体：本工程主体结构为现浇钢筋砼框架结构，属公共建筑，结构安全等级为二级，后砌填充墙采用容重小于等于 5.0KN/m3的烧结空心砖，局部卫生间等较薄隔墙采用MU10烧结多孔砖，砌筑质量控制等级不低于B级，砌体拉结筋钢筋由柱每边伸入，进入墙体内长度沿墙全
报告编号：YT-FS-6599-43 项目竣工验收报告范本 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
项目竣工验收报告范本(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我们***工程监理有限公司，受建设单位***有限 公司的委托，对工程进行施工阶段全过程监理，以下 就***工程主体结构监理情况给会议做述职报告： 工程概况： 工程名称： 工程规模：建筑总面积约平方米，地上层、地 下层结构 结构类型：框架结构 建设单位： 设计单位： 承包单位： 监理单位： 质监单位：
试验单位： ***工程质量安全检测中心、***区建设工程质量监督检测室 在实际监理过程中，结合本工程的具体情况，我们坚持监理工作“先审核方案后实施，先检验批验收后施工”的基本原则。 一、工程质量的事前控制： 1、考虑到主体结构稳定和人身安全的重要性，为了便于质量管理、质量控制和工程验收，预先按楼层划分分项工程，按沉降缝划分南、北两段两个检验批来进行工程验收。 2、监理质量控制的方法：视、平行检验和旁站监理。 3、制定旁站监理方案：明确旁站监理范围(砼浇筑、梁柱节点钢筋隐蔽)和内容，程序和人员职责。 4、经审查±0.00以上施工组织设计、安全保证计划、外墙脚手架专项方案、1号物料提升机方案、2号物料提升机方案、施工升降机基础与安装方案、塔吊基础与安装方案、高支模专项方案、四层转换层砼
学院教学工作总结报告(精选多篇) [模版仅供参考，切勿通篇使用] 第一篇：2019年学院教学工作总结报告 各位代表、同志们： 今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。 一、2019年工作回顾 过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。 （一）以市场需求为导向,加强专业建设 10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育
院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为2019年“国家示范性高等职业院校建设计划”（教高函〔2019〕18号）重点建设专业；材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“2019年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。 （二）坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加 积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。 10年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。 学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。 10年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在
示范专业建设总结汇报稿 一.专业基本情况说明 2002年开始申报电子信息工程技术专业，同年获得省教育厅批准，与2003年开始招生，至今已有六届毕业生，毕业人数650余人，现有在校生158人。2006年被确定为院级第一批重点建设专业，2008年水利部示范性高职院校重点建设专业，2008年被山东省确定为省级特色专业。 二、项目建设基本情况 1.建设目标 围绕山东省经济社会发展的需要，通过与企业的广泛合作，不断加强内涵建设，全面提升办学实力和竞争力，全面提高学生的职业能力和综合素质，增强就业竞争力，增强社会服务能力和可持续发展能力，将电子信息工程技术专业建成特色鲜明的水利部示范性专业，引领山东省及全国水利行业高等职业教育持续健康发展，争做改革的示范、发展的示范、管理的示范。 2.建设内容 深化校企合作，完善“岗、课、证融通，校企共育”的人才培养模式；构建突出职业能力的新型课程体系；开发基于工作过程导向的工学结合专业课程；建成高职特色的教学资源库；建成满足专业生产性实训需要、设备先进、“教学做”一体化的实训基地；构建专兼结合的社会服务“专家型”、教育教学“双师型”教学团队；开展多种技术培训，提高专业辐射能力；增强社会服务能力和可持续发展能力。
具体实施步骤为：立项被批准后，即成立专业建设领导小组，派出人员外出调研学习，借鉴示范建设经验；学习示范建设文件与现代教育理论，开展教育思想观念转变大讨论，转变创新办学理念；召开专业建设指导委员会会议，确定专业建设目标、措施与方法，确定课程体系、课程内容改革的方法途径与人才培养模式，专业建设逐步实施。 3.资金利用情况 建设专项资金坚持“统筹安排、突出重点、分项管理、分年实施”的管理原则，项目建设实行组长负责制，在学院的统一领导下，对项目专项资金的申报、使用、绩效实行管理，确保了专项资金支出的真实性、合法性、合理性，最大限度地提高专项资金使用效益，确保顺利实现项目建设目标。 截止到目前，已完成专业建设投资1432万元，占预算资金的92%。其中，实验实训设施建设投入590万元，完成预算投入的98.3%；师资队伍建设投入资金140万元，完成预算投入的70%；课程体系与教学内容改革投入资金240万元，完成预算投入的80%；教学资源库建设投入资金50万元，完成预算投入的100%；社会服务能力建设投入资金100万元，完成预算投入的100%；质量保障体系建设投入资金12万元，完成预算投入的120%；专业群建设投入资金300万元，完成预算投入的100%，各项建设目标均取得较好的建设效果。 三.专业建设与改革成效
学校精品课程建设验收报告 为了切实落实省级特色学校内涵建设的目标，我校在完成省级特色校建设任务中设计建设的专业精品课程之外，设计建设学校各个专业的精品课程。2015 年选定机电专业、电商专业和文化基础课共八门，开展精品课程建设。现各个课题组的工作基本完成，由各个课题组提供课程建设总结报告，学校课程建设项目办公室组织专家组进行验收。 一、学校课程建设项目组 组长：李一兵副组长：崔同辉 成员：董保卫申秋宇李玉超李军平张晓飞高丽丽王全乐 二、聘请专家组 1、洛阳市职业教育教研室：1 人 2、机电专业市级教研员：1 人 3、电商专业高校专家：1 人 4、文化基础课名师：4 人 5、学校领导：刘文清徐智国冯俊芹 三、验收程序 1、精品课程课题组长汇报建设思路、过程和总结；展示建设成果。 2、由专家组成员点评，提出建设意见。 3、由专家组决定是否通过验收。 洛阳市第四职业高中 2015年12月8日
附件：精品课程验收单 《网络营销》精品课程验收单 《网络营销》精品课程建设工作总结 申秋宇 通过从事精品课程建设，我对精品课程有了更深入的理解。就是指体现现代教育思想，符 合科学性、先进性和教育教学的普遍规律。具有严正风范和鲜明特色，并能恰当地运用现代 教学技术、方法与与手段，教学效果显著，具有示范性和一定的辐射推广作用的优秀课程。 中职学校的精品课程除了具备上述特征这外，还需符合现代科学技术和适应社会发展进步的 需要，全面素质发展，为培养职业技能和职业精神高度融合的技能技术人才提供强有力的保 障。精品课程建设的目的是要倡导教学方法的改革和现代教育技术手段的应用，鼓励使用优 秀教材，提高实践教学质量，发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生的科学探索精神和 创新能力。 一、 精品课程建设概况 《网络营销》的建设工作随着教学改革的深入，经过几个月的建设，取得了一定的成绩。 截止到本学期末，已经建设完成，欢迎专家提出宝贵意见 。 二、 精品课程建设设计思路 第一步，调研企业、走访兄弟院校、咨询专家，设计、细化《网络营销》精品课程的项 目和子任务； 第二步，组织教师编写项目任务的脚本；收集课程资源、制作教学课件、微课、习题等 内容； 第三步，利用合作企业的技术完成了本门精品课程的脚本网络化。 三、 精品课程建设的几点体会 1、 师资队伍建设是精品课程建设的重点 教师是所有课程建设中的灵魂，离开高质量的教师，将是空中楼阁。所以，我部在建设精 品课程中，多次 邀请企业专家对老师进行辅导，培训等，同时，对于授课方法也进行研究， 听取企业意见，不断进行改进。 一门课程之所以能够成为精品，主讲老师要有长期的教学经验和实践体验。因此，我建议 在精品课程建设中的首要任务是，建设一支高水平的师资队伍。 组织和鼓励老师进行高水平的教育教学研究，是提高师资队伍水平的重要途径； 加强青年老师的培养，是精品课程建设可持续发展的重要保证； 课堂教学质量的好坏，是衡量师资队伍教学水平的重要指标； 2、 加强青年教师培养，是精品课程建设可持续发展的重要保证 青年教师的培养是师资队伍建设的重点， 直接关系到精品课程建设的可持续发展， 经过 实践，我认为可通过制定青年教师培养计划，教育青年教师要有责任感和使命感，和参与教 师结成对子，组织青年教师观摩、试讲、参加教学基本功比赛和教育教学研究实践，组织专 家听课、考评、不断提高青年老师的教学水平。 课程 负责人 《网络营销》 申秋宇 建设期限 —王丽—柴瑞娟—李信格—张西芹等 课程 建设 设计 思路 总结
目录 1、学校示范校建设中期检查汇报材料 (1) 2、学校基本情况及项目进度情况表 (25) 3、学校基本情况及项目进度情况表条目说明表 (27) 4、学校示范校建设年度经费使用报告 (55) 5、机械制造技术专业年度建设情况报告 (62) 6、机械制造技术条目完成情况说明表 (83) 7、汽车运用与维修专业年度建设情况报告 (101) 8、汽车运用与维修专业条目完成情况说明表 (115) 9、金属热加工专业年度建设情况报告 (134) 10、金属热加工专业条目完成情况说明表 (159) 11、数控技术应用专业年度建设情况报告 (177) 12、数控技术应用专业条目完成情况说明表 (183) 13、电气运行与控制专业年度建设情况报告 (211) 14、电气运行与控制专业条目完成情况说明表 (228)
国家中等职业教育改革发展示范校建设 中期检查汇报材料 一、项目概述 （一）项目基本情况 内蒙古工业学校“国家中等职业教育改革发展示范校”建设项目重点建设五个专业（机械制造技术、汽车运用与维修、金属热加工、数控技术应用、电气运行与控制）与一个特色项目（管理制度改革与创新）。建设资金1060万元，其中中央财政投入1040万元，学校自筹20万元。 （二）宣传发动、全员参与 为了提高广大职工参与示范校建设的积极性和主动性，学校组织开展了历时15天的“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”宣传发动与学习动员工作，重点学习了教育部副部长鲁昕同志在首批示范校建设校长培训班上的讲话、《中等职业教育改革创新行动计划》、和我校示范校项目建设实施方案等相关文件。 通过召开全校动员大会、项目领导组和项目办会议、各子项目实施团队会议等方式，认真学习了实施方案，逐条领会方案中的内容实质，使全校教职工从思想上认识到了示范校建设项目的重要意义。 （三）机制引领、团队保障 建设项目启动以后，学校非常重视项目的建设工作，成立了：由校长牵头的“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建
颍郡尚城三期13#、19#楼 竣 工 验 收 方 案 临颍京辰置业有限公司 2015年月日
颍郡尚城三期13#、19#楼 竣工验收方案 依据最新建设工程质量验收规范【GB50300-2013】，结合颍郡尚城三期13#楼、19#楼工程的实际情况，经过参加本工程项目建设的各参建单位协商同意，制定以下验收方案： 一、工程项目建设的依据： 1.规划许可证 2.施工许可证 3.放线通知书 4.规划图纸 5.施工图纸和设计变更 二、参加工程项目建设单位 1.工程建设单位： 临颍京辰置业有限公司 2. 工程地质勘察单位： 许昌市勘察设计院有限公司 3.工程设计单位： 许昌一方建筑设计有限公司 4.工程监理单位： 河南建达工程建设监理公司 5.工程施工单位： 临颍县华寓建筑安装有限公司
6.工程监督单位： 临颍县建设工程质量监督站 7.检测单位： 临颍县颍安建设工程检测有限公司 三、工程项目概况 13#楼总建筑面积为5051.41㎡（含1/2阳台），其中地上住宅面积3721.94㎡，商业网点1329.47㎡。19#楼总建筑面积为5672.34㎡，其中地上住宅面积3894.06㎡，商业网点1778.28㎡。建筑地上11层，地下1层，建筑高度34.65m。结构形式为剪力墙结构，建筑结构类别为3类，合理使用年限为50年，抗震设防烈度为6度，建筑耐火等级为二级，地下室耐火等级为一级。 （1）混凝土强度等级：基础垫层为C15，基础筏板、地下室外墙、柱混凝土强度为C35(P6)，地下室内墙、柱混凝土强度C35；剪力墙、框架柱一层～五层为C30，六层以上为C25；框架梁、梁、板一层即地下室顶板为C35，二层～六层为C30，七层以上为C25；剪力墙连梁混凝土等级同相应剪力墙；楼梯混凝土强度同相应主体梁板；主体构件上挑檐、翻沿、挑板混凝土强度同相应主体构件；填充墙中预制构件、过梁、系梁、构造柱均为C20，其余为注明的均同相应层主体梁板。 （2）砌体：与土壤直接接触部分采用混凝土普通砖MU20，其余采用加气混凝土砌块，强度等级A3.5，体积密度级别为B06；与土壤直接接触部分砂浆采用M7.5水泥砂浆，其余采用M5.0混合砂浆。 （3）设计标高：本工程±0.000相当于地质勘查报告假定高程70.5m。各层标注标高为完成面标高（建筑面标高），屋面标高为结构面标高，本项目除特殊说明外，标高以m为单位，总平面尺寸以m为单位，其它尺寸以mm为单位。
XXX学校 XXXX合同名称 验收报告 建设单位：XXX学院 建设地点：XXXXX 实施单位：XXXX信息科技有限公司 验收时间：XX年XX月
目录 第1章验收申请 (4) 第2章验收报告 (5) 2.1项目建设内容 (6) 2.2完成情况 (6) 第3章项目移交清单 (7) 3.1.1系统、工具移交清单 (7) 3.1.2文档资料移交清单 (8) 第4章售后服务承若 (9) 第5章结束语 (10)
第1章验收申请 致：XXX学院 我方（XXXX信息科技有限公司）已按双方签订的合同建设内容要求完成了_XXX合同名称，并经过多次自检、测试及系统各个功能模块试运行，系统运行情况稳定；为保证项目顺利建设完成，确保系统培训及交付工作，现提出对该项目进行验收请求，恳请学院批准并尽快安排、组织相关部门及人员完成该项目验收工作。 特此申请！ XXXX信息科技有限公司（盖章） 项目经理： 申请时间：XX年月日 批复意见： 批复时间：XX年月日
第2章验收报告 甲方：XXXX学校 乙方：XXXX信息科技有限公司 根据甲乙方所签：XXX合同名称（合同编号：XXX）的规定及要求，在甲方的大力支持和积极协助下，乙方已经全部完成本期项目所包含的各项工作内容，并已经全部交付甲方整个项目中的系统和仪器设备（XXXX、XXXX、XXXX）及相关系统开发文档及项目过程文档与资料，并完成了项目中的系统基础软件的部署测试及培训工作。 甲乙双方共同对项目应用系统软件的功能模块组织了测试及终验收，验收结果符合甲乙双方所签合同规定的技术指标及功能要求，甲、乙双方一致同意该项目通过验收，该项目进入维护期。
篇一：施工工程竣工验收报告范本 竣工验收报告范文 建设单位竣工验收报告范文 一、工程概况：式建筑特色和风格，是聚集购物、休闲、娱乐为一体的综合商业区。 本工程规划许可证号：昆规建证（2008）04XX号和（2009）0XX号；施工许可证号：度 建字20XX第xx号；施工图审查批准号昆施审hj 20 xx -0 xx,其总建筑面积为xxx X平方米。共XX个单位工程，建筑功能为商铺，建筑最高17.45m。基础为静压预制管桩上独 立承台基础，地梁连通，全钢筋混凝土现浇框架结构，抗八度地震设防。工程于2009年xx 月xx日开工，200*年xx月xx日提交验收。 二、该项目工程完成简况：根据参建各方合同约定的内容,工程设计、施工等均按要求的项目完成任 务,达到合同的 质量等级要求，在本工程设计、施工过程中，严格执行各项法律、法规、规范及云南省xx市 有关规定。本工程地下土质土层复杂,属于软土地基,工程造型独特、美观,跨度大,施工工序复杂,质量要求高,施工单位编制了有针对性的施工组织设计和分部施工方案。施工技术、质量保证资料、施工管理及建筑材料、构配件和设备的出厂检验报告等档案资料齐全有效。根据各方合同约定的内容,审查完成情况如下： 1.完成设计项目情况：基础、主体、室内外装饰工程；给排水工程、消防工程；建筑电气安装工程；电梯安装工程；室外工程；小区市政道路工程。经审查基础工程合格、主体工程合格、室内外装饰工程合格、屋面工程合格；给排水工程合格；建筑电气工程合格。 2.完成合同约定情况：总承包合同约定、分包合同约定、专业承包合同约定经审查已按照合同约定内容完成。 3.技术档案和施工管理资料：经审查建设前期、施工图设计审查等技术档案齐全；监理技术档案和管理资料齐全；施工技术档案和管理资料齐全。 4.试验报告：经审查主要建筑材料（钢材、水泥、砖、砂、石、防水材料、电气材料等）试验报告全,符合要求。 5.工程质量保修书：工程质量保修书已签订, 并编制了商品房质量保证书和房屋使用说明书。 三、监督和整改情况：在工程建设的每一分部、分项过程中：建设、设计、监理、施工等单位密切配合,较好地完成了各项工程的检查,检查中严格地把住了质量关,对需要整改的地方,一经提出施工方便立刻认真整改,整改后监理方进行复查验收,达到标准要求后,才能进入下道工序施工。 在施工过程中,监理单位严格按照国家的建筑工程施工质量标准要求施工,配合各参建单位完成了本工程的施工监理任务,工程施工过程中的每一个工序都严格按照监理大纲、监理程序做,保证了工程质量。 四、验收单位组成：按照建设部《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定》的要求和 《云南省住 宅工程质量分户验收管理规定》，建设单位于2008年xx月xx 日组织了初验，2008年xx 月xx?xx日进行了分户验收。2008年xx月xx日组织竣工工程的正式验收，参加竣工验 收的建设、设计、勘察、监理、施工单位及监督站等人员的组成符合要求。 五、验收整改情况： 该工程按照云南省建设厅云建建【2008】287 号文件要求作了分户验收,验收时建设、监理、施工、设计等单位提出了验收意见,针对验收中提出的问题,施工单位已经整改完毕,由各有关单位进行了复验通过。并作了《住宅工程质量分户验收记录》和《住宅工程质量分户验收检查记录》。该项目还做了桩基础静载和动测试验；还请省质检站作了主体结构实体检测、室内环境检测、等电位检测等安全性检测,检测报告由质监部门提供,检测结果合格。 篇二：施工单位竣工报告范本 施工单位填写表15 工程竣工报告 （合格证明书） 项目经理：
××小学民族团结进步创建活动工作总结 我校根据《教育系统民族团结进步模范单位实施方案》,积极召集全体教职工参加了民族团结进步模范单位创建工作动员大会，现总结如下： 一、思想认识到位 能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。 二、工作措施 1.全面贯彻落实创建民族团结进步模范单位动员会精神，进一步凝聚我校全体教职工的意志和力量，推进我校跨越式发展和长治久安，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。 2.深化认识、坚定信心，不断增强创建活动的责任感、使命感和紧迫感。始终坚持把民族团结进步事业作为学校改革发展、稳定全局的大事来抓，深入贯彻落实党和国家的民族政策，扎实开展民族团结教育月、“三个离不开”、“四个认同”、“五观”等主题教育活动。 3.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动。创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧，任务重、要求严。我们一定要突出重点、抓住关键，变化改革，创造创新，立足“三高”抓好各项创建工作。 4.加强领导、真抓实干，明确创建活动顺利开展。为了全面开展好创建活动，学校成立创建工作领导小组，加强组织领导，
细化责任分解，强化督促检查，把创建工作与推进我校跨越式发展和长治久安等各项举措相结合。 5.要坚持一切从实际出发，从具体事情做起，多干实事、多办好事、多解难事。要牢固树立“变化变革，勇于创新”的理念，以真抓实干的精神推进民族团结进步模范单位创建工作。 6.负责宣传工作的教师要超前谋划、精心安排好创建活动的宣传工作，开展形式多样的宣传报道，在学校着力选树一批加强民族团结、推进模范创建的先进典型，使创建活动深入人心，形成全校动员、全校动手、人人参与的浓厚氛围。 三、存在不足 通过学习文件精神，个别存有语言障碍的教师思想认识不到位，学习宣传工作还有待提高。 四、今后工作 1.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动，创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧、任务重、要求严。 2.加强领导、真抓实干，确保创建活动顺利开展，为了全面开展好创建活动，学校党支部成立创建工作领导小组，并围绕创建工作制定下发《学校关于创建民族团结进步模范单位实施方案》，把创建活动与推进跨越式发展和长治久安各项举措统筹安排、深入实施。 3.要创新方式方法，进一步提高创建针对性和实效性。把创建活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结
编号：HLBL-JS-QR-01 中国华粮物流集团北良有限公司 匚程项目竣工验收报告书 工程项目名称: 施工单位: 施工单位项目负责人: 项目建设主管 部门项目负责人: 验收时间: 封面 （公章）
填表说明 、工程阶段验收填写表01，按表格附注要求及表格内容填写齐全、准确。 、工程初验收填写封面、表02?表07,按表格附注要求及表格内容填写齐全、准确。表08?表21,要求空白表格随工程初验收表格一同提报。 二、工程正式验收填写表08?表13、表20、表21，按表格附注要求及表格内容填 写齐全、准确。 四、工程竣工验收后的资产交接填写表14?表19,按表格附注要求及表格内容填 写齐全、准确。 五、信息、咨询、论证、勘察、设计、监理等技术服务项目的正式验收填写封面、 表02、表03、表08、表10、表11,按表格附注要求及表格内容填写齐全、准 确。如为阶段验收填写表01,若涉及质保填写表20、表21。
表01 注：1、该表只适用于对按合同规定的进度款支付条件的符合性的验收， 只作为付款的依据，阶 段验收不代表对任何质量方面的最终认可。有工程监理的项目需附齐有关支付表单。 2、本表由项目建设主管部门填写。 程阶段验收单
表02 工程竣工验收总说明 施工单位: （公 章）注：本表由施工单位填写。
格，请建设单位组织竣工验收。 项目负责人: 注：本表由施工单位填写。 表03 工程竣工验收申请报告 工程名称 工程造价 施工单位 监理单位 开工日期 主 要 工 程 内 容 完工日期 年 月 日 年 月 日 本工程合同项下的工程内容已于 日完工，并经自检合 年. 月 （公章）
学习-----好资料 竣工验收报告 编制人: __________________ 审核人: ____________________ 二O—O年十二月二十八 日
竣工验收报告 一、工程概况： 1、各责任主体概况： 2、工程建设概况： 二、工程进展情况 本工程从2009 年1 月6 日开始预应力管桩施工，至2009 年4 月15 日完成地基与基础分部验收，2009 年10 月底完成主体工程，2010 年9 月5 日全部竣工。 三、施工过程中执行国家法律法规情况 自2009 年1 月开始施工，2009 年10 月完成全部主体工程，在整个施工过程中，项目部始终按照国家法律、法规、工程建设标准强制条文（房建部分）完成合同约定、设计文件中的基础及主体结构工程。 四、工程质量控制情况 工程开工伊始，即成立以项目经理为主的项目指挥机构，并以合同为依据，建立以项目经理陈先畅为核心的全面质量管理体系，健全三级质量检查网，做到定岗位、定责任、定标准。 1、每个分项工程施工前，由项目部技术人员向班组进行技术交底，技术交底以设计图纸、施工方案和施工规范、工艺规格以及质量验收规范为依据进行编制，注重于可操作性。 2、对原材料、半成品建筑材料的质量进行严格控制中，要求材料与质保书一起进场，按照质保书对进场材料进行外观质量检查，并对原材料进 行由监理公司见证取样以保证每批材料进场的质量，把好工程质量第一关。
3、对隐蔽工程实行验收制度，基础及主体工程中的钢筋等隐蔽验收在班组自检合格后的基础上由项目部专职质量员检查并确认合格后，再由业主、监理等单位人员进行验收并签证，在上一道工序未验收合格之前，不允许进行下一道工序施工。 4、混凝土浇捣过程中主要检查混凝土坍落度、施工缝留置及处理情况，并及时按规定留置好混凝土抗压试块，特别对于异常天气（如下雨、低温）及时采取有效措施，便于施工得以顺利进行。 5、建立完善的工程技术资料管理制度并配备专职资料员负责制，确保工程技术资料积累及时、准确、真实、完整。 五、施工技术资料 1、质量保证资料： 预应力管桩进场共46 批次，钢筋进场共6 批次，16 份复试报告；水泥共进场2次，2份复试报告，砖共进场11 次，11 份复试报告；砂、石共2 份复试报告。全部合格。 单桩竖向抗压静载试验、基桩低应变动力检测报告3 份,均满足设计要求。 施工配合比：商品砼配合比，混合砂浆配合比2 份。钢筋焊接报告：57 份。全部合格2、混凝土、砂浆试块评定报告： 基础、主体分部中，混凝土分项按GB50204-2002 、GB50208-2002 相关要求留置标养及同条件试件，按照GBJ107-87 对其试验结果进行了评定，详见下表：, 混凝土试件：
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划 “双师型”教师队伍建设 总结报告 南阳市宛西中等专业学校
“双师型”教师队伍建设项目总结报告 一、项目建设基本情况 （一）项目建设总体情况 为确保我校教师队伍能适应职业教育不断发展和专业建设的需要，不断提高教育教学质量，促进学校快速发展,建立融教学、培训、职业技能鉴定于一体的教学、实训体系，加大从行业企业聘任高技能兼职教师比例，充分发挥行业作用，努力建设一支教学能力强、学识水平高、实践操作能力过硬的“双师型”专业教师团队。使“双师型”教师占全体教师比例达到95%，总人数占全南阳市第一名。 主干课程教师到本科院校进修5人。骨干教师参加相关职业技能培训180人。到对口企业参加顶岗实践95人。参加国家级专业骨干教师培训5人。专业教师到其它职业学校学习培训319人。出国考察和培训1人。聘用兼职教师40人。重点建设专业专任教师职业资格证率达到60%以上。 （二）、项目建设工作机制与举措 1、项目建设工作机制 从2012年开始，我校成立了以主抓教学校长为组长的专业教师队伍建设领导小组与课题组。以校内校外、校企双元为培养途径，以企业实践、送高校进修、校本培训或教师自学为基本方式的“双师型”教师队伍建设思路。制定了培养方案，其中体现了“三优先”、“二四层次”、“三联互动”的培训原则与目标措施。 2、项目建设举措 （1）.资金保障建设项目资金学校自筹，总投资20万元，全部用于师资队伍建设。其中：师资培训10万元，包括国内进修、企业轮训、出国考察和培训；聘用兼职教师5万元；专业理论和技能研讨3万元，制度建设2万元。 （2）.管理保障制定《宛西中等专业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目实施方案》《宛西中等专业学校国家示范性中等职业学校建设项目绩效考核办法》、《宛西中专教师赴企业实践锻炼实施方案》、《教师队伍建设方案》、《南阳市宛西中等专业学校关于专业带头人、骨干教师、“双师型”教师培养的实施办法(试行)》《宛西中专双师型教师认定标准》等管理文件。各项管理制度上传学校平台，教务科督导各
XXX乡XXX小学XXX项目竣工验收 报告 一、工程概况 XXX小学是XXX乡XXX村委会唯一的村级中心完小，位于XXX乡西南部，距乡人民政府驻地XX公里。校园占地面积XX亩，校舍建筑面积XXXX平方米。现有X个教学班，在校学生XXX人，其中住校生XXX人；教职工XX 人。 XXX小学xxx项目工程于xxx年x月x日开工，xxx年x月x日竣工通过验收。工程由XXXXX公司勘察，XXXXX 公司设计，XXXXX公司承建，XXXXX公司监理。工程施工图审查批准号：X施设审红字（XXX）第XXX号；中标通知书为X建招中字：XXXXX；施工许可证编号：XXXXXXXXXX。项目建筑面积为XXX平方米，建筑功能为XXXX，抗七度地震设防。 二、项目工程完成简况 根据参建各方合同约定的内容，工程勘察、设计、施工等均按要求完成项目任务，达到合同的质量等级要求。在本工程勘察、设计、施工等过程中，严格执行各项法律、法规、规范及有关规定，密切联系有关单位，确保了项目进度和质量，项目于XXXX年X月X日竣工。 三、监督和整改情况 在工程建设的每一分部、分项过程中：建设、设计、监理、施工等单位密切配合，较好地完成了各项工程的检查，
检查中严格地把住了质量关，对需要整改的地方，一经提出施工方便立刻认真整改，整改后监理方进行复查验收，达到标准要求后，才能进入下道工序施工。 在施工过程中，监理单位严格按照国家的建筑工程施工质量标准要求施工，配合各参建单位完成了本工程的施工监理任务，工程施工过程中的每一个工序都严格按照监理大纲、监理程序做，保证了工程质量。 四、验收单位组成 按照建设部《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定》的要求，我局于XXXX年X月X日组织了正式验收。参加竣工验收的有县住房和城乡建设局、县发展和改革局、县纪委、XXX小学、勘察、设计、监理、施工单位等人员的组成符合要求。 五、工程验收评价 经过建设、设计、监理、施工、监督等单位共同密切配合，XXX小学XXXXX项目工程顺利完工。经我局组织相关单位进行验收，一致评定项目工程为合格工程，通过验收。 XXXXXX局 XXXX年X月X日
高技术产业发展项目新型元器件专项竣工验收报告 项目名称：晶体罩密封电磁继电器高技术 产业化示范工程 申报单位：陕西群力电工有限责任公司 地址：陕西省宝鸡市陈仓区群力路1号 邮政编码：721300 联系人：杨东峰 电话：0, 传真：0 电子邮件：ydf792@https://www.doczj.com/doc/c010141312.html, 主管部门：陕西省发展与改革委员会 申报日期：二〇一〇年十一月
目录 第一章项目竣工报告 (1) 一、工程竣工总结 (1) （一）企业基本情况 （二）项目建设依据 （三）项目工程简介 （四）项目实施情况 （五）环保、消防、安全验收情况 （六）项目档案资料管理 （七）工程结算、竣工决算审计 二、建筑安装质量评定 (10) (一)建筑工程质量评定 (二)设备安装及试车情况 第二章项目技术总结 (14) 一、项目技术总结 (14) （一）产品升级换代及新产品开发情况 （二）本项目取得的科研成果及获得的专利情况 （三）产品质量和技术水平变化情况 （四）新工艺、新设备、新材料推广应用情况 二、设计文件规定的各项技术、工艺、设备、经济指标的验证考核结论 (22) （一）产品技术指标的验证考核结论 （二）工艺和设备指标的考核结论 （三）经济指标的考核结论 第三章项目推广示范作用 (25)
一、提高了企业竞争力并带动行业发展 (25) 二、促进相关产业发展为国民经济建设提供支持 (26) 三、替代进口产品积极开拓国际市场 (27) 四、完善产业链并促进区域经济发展 (28) 第四章产品应用报告 (30) 一、产品应用领域 (30) 二、产品应用报告 (32) 第五章财务决算报告 (61) 一、项目基本情况 (61) 二、项目投资及资金来源 (61) 三、项目资金使用范围及资金结余 (61) 四、项目经济指标完成情况 (61) 五、执行财经纪律及资金管理情况 (61) 六、项目财务决算表 (63) 第六章效益分析报告和环境影响评价报告 (78) 一、经济效益分析 (78) 二、社会效益分析 (78) 三、环境影响评价报告 (80) 第七章项目审计报告 (98) 第八章工程竣工图纸 (112) 一、厂房装修改造竣工图 二、生产线竣工图
国家示范校总结报告学校 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 是XX最新发布的《国家示范校总结报告学校》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到XX。篇一：国家示范校建设：项目学校检查验收总结报告参考格式 国家示范校建设：项目学校检查验收总结报告参考格式 华秦教育，专注于国家示范校建设服务、职业教育专业建设咨询、软件产品研发、数字资源开发、互联网服务运营的教育信息化企业。华秦教育的服务对象包括本科、高职、中职院校，以及企事业单位的职业培训信息化，是湖北省双软企业、高新技术企业，并通过了ISO9001质量体系认证。 一、示范校项目建设基本情况 （一）示范校项目建设总体情况
综述学校项目建设的总体进展与预期目标完成情况（详细说明项目任务数与任务完成率），总结对学校整体办学实力提升的带动作用。 （二）示范校建设工作机制与举措 主要包括学校相关管理制度、示范校建设工作机制、信息交流与资源共享机制、项目建设保障机制等方面。 二、示范校重点支持专业建设情况 整体梳理人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、校企合作与工学结合运行机制建设等方面的进展和完成情况。 三、示范校特色项目建设情况 特色项目的建设进展和完成情况。 四、示范校建设项目资金投入、使用与管理情况 主要从项目资金（含中央财政专项资金、地方财政专项资金、行业企业资金、学校自筹资金）到位情况、预算执行情况、存在的主要问题及整改情况等方面进行说明。
注：中介机构出具的《项目建设资金审计报告》原件扫描件在系统里上传提交。如果项目建设资金审计报告明确指出存在问题的，思想汇报专题项目学校须抓紧时间逐条整改，并将单位负责人签署的整改结果作为审计报告附件一并上传。 五、贡献与示范 （一）对区域经济社会发展的贡献 （二）对其他地区和学校进行示范、带动和辐射的成效 总结要特别说明学校目前学历教育在校生数，还要注意多用数据、实例，避免泛泛而谈。要重视引用第三方评价，如行业企业评价、媒体宣传等。对于项目建设和学校发展相关成效的宣传情况，请通过管理信息系统在附表1中进行填报。 六、建设成果 （一）简要介绍总体建设成果。 （二）对提交的典型案例进行简要描述，重点介绍项目建设取得的经验和
文景学校小学竣工验收 自 评 报 告 编制： 审核： 审批： 西安市建筑工程总公司公司 2014．8．26
竣工验收自评报告 前言 1、首先感谢各参建单位对我公司承建的文景学校项目，长期以来给与各方面 工作的大力支持和检查指导！ 2、本报告是对文景学校小学区所有主楼竣工验收的自评报告； 3、本报告以分项工程的自检报告为基础，根据建筑材料见证取样、平行检查、复查、资料审核等方式所掌握的情况，结合本工程初验意见编制 一、工程概况 1、基本概况 工程建设地点在西安市凤城九路，校区共设3个单体，地上1∽4 层主要为教学和办公用房；在1区和2区设一层地下室，分厨房区域和游泳馆。总建筑面积16220.34㎡，地上为13433.31㎡，地下2787.03㎡。主体高度分 156.00ｍ、11.700ｍ、和7.800ｍ，地下埋深分为-2.500ｍ、-5.400ｍ、和 6.200ｍ。±0.000相当于绝对标高37 7.753ｍ，室内外高差0.45ｍ。建筑耐火等级地上二级、地下一级，地下防水等级二级，屋面防水等级Ⅱ级，建筑物抗震设防烈度为8度，设计使用年限50 年。 2、结构概况 2.1、本工程为现浇钢筋砼框架结构，现浇钢筋混凝土楼盖。基础形式为钢筋 混凝土柱下独立基础和条形基础。建筑物抗震等级为一级，结构安全等级为 二级。 2.2、混凝土强度等级 2 区：
另：基础与拉梁C30，地下室基础底板抗渗等级P6，地下室外墙、有覆盖土 或露天的顶板抗渗等级p6，构造柱、圈梁C25。 2.3、钢筋 主体结构均采用HPB300、HRB335、HRB400级钢筋。钢筋保护层厚度：基础底板40，顶板15；承台梁外侧35、内侧25；剪力墙接触岩土一侧25、内侧15； ±0.000以上柱、梁均25，板15。钢筋连接采用直螺纹连接、焊接和绑扎搭接。3、建筑概况 3.1、填充墙体材料： ±0.000以下，与土接触部分为MU10实心砖，其余为KP1型承重多孔砖，用M7.5 水泥砂浆砌筑。±0.000以上为KP1 型承重多孔砖和KF1型非承重空心砖墙。建筑外墙、卫生间四周、风井四周、教师挂黑板墙体为KP1 型承重多孔砖 墙。其余墙体为KF1型非承重空心砖墙,砌筑砂浆均采用M5 预拌砂浆，砌体砌筑质量等级为B级。 3.2、防水： 1）、地下室 地下室底板、侧板均采用1.5 mm厚APF 自粘改性沥青防水卷材;顶板地上 无建筑部分采用4mm 厚耐穿刺性改性沥青防水卷材；游泳馆设备间、水处理间、
黑龙江省齐齐哈尔林业学校 省级中等职业教育改革发展示范学校项目建设园林技术专业项目建设终期总结报告
园林技术专业项目建设总结报告 在学校范校建设领导小组的领导下，园林技术专业根据我校《黑龙江省中等职业教育改革发展示范学校项目建设方案》的总体要求，按照园林技术重点专业建设计划，认真开展建设工作，已经圆满地完建设期预定的各项建设任务。现根据《黑龙江省中等职业教育改革发展示范学校建设计划检查验收指南》的相关要求，对园林技术专业建设项目终期完成情况和成效进行全面总结。 一、项目建设总体情况 在专业科全体教师的共同努力下，经过两年的探索、改革与实践，基本达到专业建设终期预期目标，完成验收要点140个，完成率为100%，取得了较好的成绩。 二、建设工作机制与举措 （一）管理制度 根据《齐齐哈尔林业学校中等职业教育改革发展示范学校建设项目实施管理办法》，结合本专业建设的实际，初步建立了《园林技术专业建设指导委员会章程》、《园林技术专业教学工作实施细则》、《园林技术专业校内实训基地管理制度》、《园林技术专业教师教研活动管理制度》等12个管理制度。与企业共同制定《园林技术专业学生顶岗实习考核管理办法》《园林技术专业实习实训学生守则》等管理制度，为学生顶岗实习提供保障。 （二）建设工作机制 1.成立领导小组。成立由专业科负责人、行（企）业领导及专家组成的专业建设指导委员会。按照指导委员会的章程，履行职责，确
保专业建设顺利进行。 2.全员参与。在科室负责人有条不紊的组织协调下，科室全体教师按照专业建设的总体部署，以饱满的工作热情，严谨的治学态度积极参与园林技术重点专业建设。 3.任务分解、明确分工、定期检查。按照建设内容将本年度建设任务进行了子任务分解，明确每一个验收点的责任人，确定完成时间，定期进行检查，初步形成了全员参与、人人担指标的工作机制。 4.搭建工作交流平台。建立科室工作群，确保及时和有效的布置工作任务、征集意见和建议、讨论建设中的难点和疑点、交流解决问题的办法。 （三）加强信息交流与资源共享机制 1.利用网络平台促交流 以精品课和优质核心课建设成果为主要内容，充实、完善各专业课程教学资源，将课程资料、教学素材及课程改革成果等形成数字化资源，上传至学校专题网站，利用网络平台实现信息的交流与资源共享。 2.开展科学研究促提升 鼓励广大教师开展科研课题的立项申报和成果推广工作，教师参与研究和讨论的同时，加强与省内外同行之间进行交流，掌握行业动态和信息，开阔眼界，提升业务水平，同时扩大了学校及专业的影响力。 3.提供社会服务促发展 充分利用学校的人才优势、资源优势，为社会主义新农村建设提供勘测、规划和设计，推进城镇化进程；城市园林建设提供技术服