科技经济市场
中小学是我国基础教育的重要阶段。随着政府对教育的投入比重逐年提高以及汶川地震以来各地校舍安全加固工程的开展，新建改建的中小学校也越来越多，同时为了更好地适应现代化教学的发展，中小学教学楼电气设计日趋复杂，下面仅就设计中的几个方面作一初步探讨。
1负荷等级及供配电系统
教学楼里除了消防用电和应急疏散照明等重要负荷为二级负荷，其他的用电负荷均为三级负荷。电源大多引自校内箱式变压器，二级负荷由两回路供电，电源在最末一级配电箱处自动切换，如屋顶消防稳压泵的供电。对无法取得第二回路电源的，可考虑EPS应急电源对二级负荷应急供电。在楼内按结构隔震分区设置配电间和楼层配电竖井.根据楼层用电量大小，从总配电箱至楼层配电箱可采用分配式或树干式供电。强弱电垂直干线在竖井内沿桥架敷设，这样既便于检修，又减少大量电气管线穿梁对主体结构的影响.
2教学用房的照明
学校照明的主要任务是提高照明质量，解决长距离注视黑板近距离作笔记和阅读，从保护视力，提高教学质量和学习效率出发，努力处理好教室的照度和光亮分布，满足学生和教师的视觉作业要求。同时在不降低照明质量的前提下，力求最大限度地减少照明系统中的光能损失，满足节能要求。这就要求对各类教学场所进行合理的设计，选择合理的照度标准，选用合适的光源及高效节能灯具，采用合理的灯具安装方式及照明配电系统。
《建筑照明设计标准》GB50034-2004对学校建筑照明设计标准提出了新的要求，如下表：2.1学校建筑照度标准值和照明功率密度
普通教室荧光灯纵向布置，与黑板垂直，可减少眩光和光幕反射区；荧光灯不宜选用裸灯或盒式光带形式，应选用具有较大的保护角，光输出扩散性较好，照度均匀，也能有效地限制眩光和光幕反射的灯具（如蝙蝠翼式光强分布特征的灯具）。灯具的布置应考虑其允许的距离比，使教室的水平照度具有一定的均匀度。一般纵向最大距离比取1.3；横向可取1.5。
教室照明的控制应沿平行外窗方向顺序设置开关，黑板照明开关应单独装设。
另外黑板照明灯不应对教师产生直接眩光，还不应对学生产生反射眩光，因此黑板灯应选用具有向黑板方向投光的非对称配光灯具，灯具排列与黑板平行，其安装高度与黑板间距可参照如下表。
阶梯教室应根据其面积大小，设置高效双管荧光灯具。一般阶梯教室均具有多种教学方式（投影、幻灯、多媒体等），这些教学设备很可能遮挡学生的视线及投影效果.这些场所宜设置供记录用的照明和非多媒体教室使用的一般照明，且一般照明宜采用调光方式或采用与电视屏幕平行的分组控制方式。
其他专业教室、办公室及行政用房的照度按其不同的要求进行设计，微机教室、美术教室的光源选用显色性较好的三基色荧光灯管。
各专业实验室的一般照明同普通教室，但还需要在实验桌上设置供学生实验用的插座和局部照明（特别是生物实验室），目前一般实验室专用电器设置已设计了此内容，我们只需给予一个电源即可。生物实验室和化学实验室还应安装机械通风设备及电源。有条件的话，可在教师的讲台上方安装射灯和-45°倾角的镜子，以便让学生看到实验对象的水平面和垂直面。
教学楼作为公共建筑应在疏散走道上设应急照明，在每层各主要出入口的门框上设安全出口标志灯及在走道上设置疏散指示灯，指示灯间距不应大于20米，端头不大于10米。应急照明灯，疏散指示灯采用自带蓄电池型灯具且采用三线式配线，使蓄电池平时处于充电状态，停电时应急点亮。也可考虑EPS应
浅谈中小学教学楼电气设计
陈洁
（安徽省滁州市城乡建设规划设计院,安徽滁州239001）
摘要：中小学教学楼内的强、弱电设计的组成内容和设计要点，以及教学楼的防雷接地设计。关键词：教学楼；
电气设计
工程建筑
趦趮
2010年第11期
科技经济市场
（上接第35页）
[7]Greenaway,D.Hine,R.C.and Wright,P.An empirical assessment of impact of trade on employment in the United Kingdom1[J].European Journal of Political Economy,1999,(15):485-501.
[8]Kojiro Sakurai.How does trade affect the labor market?Evidence from Japanese manufacturing[J].Japan and the World Economy,2004, (16):61-139.
[9]Hashemzadeh,N.The impact of NAFTA on US employment:a preliminary assessment of job gains and losses from expanded trade with Mexico[J].International Journal of Social Economics,1997,(10): 1080-1091.
[10]Davidson,C.Matusz,S.Globalization and labor market adjustment: how fast and at what cost[J].Oxford R eview of Economic Policy,2000, (16):42-56.
[11]杨玉华.工业品贸易对工业就业影响的实证分析[J].财贸研究，2006，（6）：36-43.
[12]胡昭玲,刘旭.中国工业品贸易的就业效应——
—基于32个行业面板数据的实证分析[J].财贸经济，2007,（8）：88-93.
[13]盛斌，牛蕊.国际贸易、贸易自由化与劳动力就业：对中国工业部门的经验研究[J].当代财经，2009,（12）：88-94.
[14]高文书.中国对外贸易就业效应的系统广义矩估计——
—基于省级动态面板数据的实证研究[J].云南财经大学学报，2009,（6）：25-31.
急电源集中供电。
普通教室根据需要可考虑吊扇的设置，吊扇的位置应避开灯具的布置位置，并须与结构专业协商并预留吊扇吊钩。吊扇宜与灯具采用不同回路供电，在吊扇不使用的季节，该回路电源断开，以防年幼学生误动作。
插座回路按照规范规定设漏电保护开关进行保护。普通教室前墙上设组合插座两组（考虑现代化教学设备增多），空调电源插座一个。后墙上设组合插座一组，考虑到安全性，插座均采用带保护门型或安装高度控制在1.8米。计算机、多媒体教室的插座，可视其教学的具体要求确定，一般可采用在工程中预留管路沟槽及出线口，教室与准备之隔墙处，预留穿信号电缆用的套管。
3弱电
弱电部分设计包括电铃、广播、电视、电话及网络系统等。
一般在每层楼面的楼梯间附近安装一个电铃、音乐教室设专用电铃。也可在教学楼内不设电铃，广播兼有电铃的功能。
信息点的设置可根据业主的要求，但综合布线的设计应具有开放性、灵活性、可扩展性。信息接入点设在一层配电间内,综合布线电缆可采用8芯双绞线，也可采用多模或单模光缆以及对绞电缆与光缆组合的混合型线缆。信息点引至信息接入箱及室外引入信息接入箱的管线予留有适当的冗余，有利于学校可持续发展.一般在教师办公室、准备室及行政用房内设多个信息点，教室前后墙上各预留信息点，多媒体教室还需在讲台下设置地面信息插座，负责连接教师课时要使用的网络设备。
每个教室及办公室设广播用扬声器，扬声器均采用定压式。室内扬声器的安装高度一般离顶0.3米，在广播室内的广播扩音设备需设置单独的电源回路，教室与办公室的扬声器回路分开设置；根据需要还可分层设置。每个教室的扬声器设开关，可根据每个教室的需求进行断合。
一般学校内均设闭路电视系统，每个教室前墙上均设电视插孔。
4防雷及接地
学校的防雷设计根据防雷规范，经计算后确定为第几类防雷建筑，再按照要求设置防雷装置，根据建筑设计外观要求屋顶可明设避雷带或暗敷避雷带加避雷针，屋顶的金属栏杆，旗杆应与避雷网相联结；接地引下线利用柱内主钢筋。接地极利用基础内的钢筋网。
接地系统的制式一般采用TN-C-S，接地采用共同接地形式，利用土建桩基和地下的钢筋网作为综合接地体。接地电阻应能满足小于1欧姆的要求。此外，建筑物内不带电的金属，如电梯轨道、金属管道、电缆桥架等均需与总等电位箱联结。
室内电子信息系统防雷可用电磁兼容（EM C）指标来综合评价。电磁兼容是指设备或系统在其电磁环境中能正常工作且不对该环境中任何事物构成不能承受的电磁干扰的能力。要提高机房内电子信息系统的电磁兼容能力，既要在均压、接地、屏蔽等防雷措施上下功夫，还应注意彼此间的相互配合。另需指出的是，电源、信号、数据、通信等屏蔽缆线除应另加专门的保护装置外，还应与保护装置一并接入等电位联结带。
值得一提的是，学校的计算机教室作为一般的计算机终端，防静电级别属于三级，因此须考虑防静电措施，防静电工程技术规程规定“防静电接地系统在接入大地前应设置等电位的防静电接地基准板，从基准板上引出接地主干线，其截面应不小于100mm2，并应采用绝缘屏蔽电缆。接地主干线应引到需要采取防静电接地的区域应与设置在区域内的接地网格或闭合铜排环连接，在各个连接部位之间电阻值应不小于0.1”。在具体设计中，也碰到了一些困难，首先是单芯屏蔽电缆的选型问题，目前还没有合适的产品可供选择；其次是线芯的截面问题，95mm2稍小，120mm2又过于浪费。对此可参考（GB500073-2001洁净厂房设计规范其中9.5.5中“防静电接地系统在接入大地前应设置等电位的防静电接地基准板，从基准板上引出接地主干线，其截面应不小于95mm2，并应采用绝缘屏蔽电缆”，因此可采用单芯铠装电缆，截面选定为95mm2钢带铠装作为屏蔽。计算机教室的一周敷设25×4mm接地铜排。
随着中小学校教育技术装备的不断完善，教育信息化的发展，教学楼电气设计内容也随之丰富，发展。以上是对中小学校教学楼电气设计的肤浅见解，不足之处敬请赐教。
参考文献：
[1]建筑照明设计标准.北京：中国建筑工业出版社.
[2]李雪佩,胥正祥.全国民用建筑工程设计技术措施.北京：中国计划出版社.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!工程建筑
趦趯
2010年第11期
泰山学院 本科毕业论文（设计）实验中学框架结构教学楼设计 所在学院机械与工程学院 专业名称土木工程 申请学士学位所属学科工科
摘要 在实际工程中，钢筋混凝土框架结构是一种较为普遍结构形式，广泛应用于住宅、办公、学校等公共建筑。本设计主要对多层框架教学楼的横向框架进行了设计。在进行设计时首先查《荷载规范》对结构的恒载、活载、风荷载以及地震荷载进行计算。竖向荷载利用分层法、水平荷载利用D值法进而得到各种作用下结构各杆件的内力标准值。然后按照最不利组合方式，对各种作用下的内力进行组合。最后在组合中找出各杆件最不利的一组或几组对构件进行截面设计，选取最安全的结果进行配筋并绘出施工图。本设计还对基础、楼板、楼梯等进行了设计，并绘出了结构施工图。除对本框架进行手算外，还利用了PKPM对本结构进行了电算。 通过本次毕业设计并充分结合我四年来学到的基本知识使我了解了框架结构设计的全过程，达到了从理论到实践的飞跃。同时通过设计中使用的建筑方面的规范和软件，使我更加熟悉了规范和软件的使用操作，为我以后工作打下了良好的基础。 关键字：框架结构；荷载；分层法；D值法
Abstract In practical engineering, the reinforced concrete frame structure has been a common structural form owing to their successful applications in many areas such asresidence, office, schools and other public buildings. This thesis is aimed at the design for transverse frame of teaching buildings with multistory frame. First, dead loads, live loads, wind load and seismic load of the structure are computed referring to “Load Standards ”. Then the standard values of each members of structure under horizontal load and vertical load can be obtained by using stratification method and “D” method respectively. Next, the internal forces under various load are combined according to the most unfavorable combination mode. Finally, the most unfavorable one or several ones in the above combinations to realize section design for members is found. In this way, the safest results to reinforce is chosen and Working Drawing is Painted. the basement, the floor and the stairs are also designed and structural working drawing are painted in this thesis. Moreover, the structure computerization is shown via employing PKPM. Thanks to this graduation design, and combining with knowledge I’ve learned in the past four years , I master the entire process of the design for frame structure, and realize the leap from theory to practice. Meanwhile, I become more familiar with the standards and operations of relative softwares than before. All these have built a good foundation for my future work. Key words:frame structure; load; stratification; “D ”meth od
扬州大学水利与能源动力工程学院 课程设计报告 课程名称：电梯控制技术课程设计 题目名称：政府办公楼交流电梯的电气设计 年级专业及班级： 姓名： 学号： 指导教师： 评定成绩： 教师评语： 指导老师签名： 2014年11 月20 日
扬州大学水利与能源动力工程学院课程设计报告 电梯控制技术课程设计任务书1．题目 政府办公楼交流电梯的电气设计 电梯额定速度1.5m/s，载重1300kg；大楼层高4.8m, 9层。 2．原始资料 2.1 控制要求 （1）单片机、PLC、继电器控制均可； （2）对于某些交流电梯需要变频调速。 2.2 电梯结构条件 （1）根据需要自行选择曳引式或卷绕式。 （2）选择曳引式结构需计算其对重。 2.3 自然条件 当地温度为-10℃～45℃；相对湿度为30%～80%；海拔高度为100m。 3．具体任务及技术要求 本次课程设计共1周时间，具体任务与日程安排如下： 周一：布置设计任务，熟悉有关电气设计规范，熟悉有关资料。 周二：确定设计方案, 计算并验证电梯的速度曲线。 周三：电动机额定功率的粗选，电动机拖动主电路及控制电路的设计。 周四：绘制I/O端子接线图、控制流程图和相关程序。 周五：整理设计成果、书写并上交课程设计报告。 4．实物内容及要求 课程设计报告文本内容包括：1.封面；2.任务书；3.目录；4.正文；5.致谢； 6.参考文献； 7.附录（课程设计有关图纸）。 4.1 设计报告正文内容 （1）工程设计对象简介
（2）设计方案的确定 （3）电动机额定功率的粗选 （4）电梯速度曲线的计算并验证 （5）电动机拖动主电路设计 （6）电动机拖动控制电路的设计 （7）绘制I/O端子接线图 （8）所用电器元件选型 （9）控制流程图和相关程序 设计报告正文编写的一般要求是：必须阐明设计主题，突出阐述设计方案、文字精炼、计算简明，条理清晰、层次分明。（变电所出线部分内容各有侧重）设计报告正文采用A4纸打印。 4.2 设计图纸 （1）电动机拖动主电路图（1张A3） （2）电动机拖动控制电路图（1～2张A3） （3）I/O端子接线图（1～3张A3） （4）相关控制程序(程序流程图附在正文中) 设计图纸绘制的一般要求是：满足设计要求，遵循制图标准，依据设计规范，比例适当、布局合理，讲究绘图质量。 设计图纸采用A3图纸CAD出图。与报告正文一起装订成册。 5．参考文献 [1]叶安丽主编《电梯控制技术》第二版、机械工业出版社、2007年7月。 [2]史信芳主编《电梯技术》、电子工业出版社、1994年。 [3]李秧耕主编《电梯基本原理及安装维修全书》、机械工业出版社、2001年。 [4]国家建筑标准设计图集（电气） [5]刘江主编．建筑电气设备选型．北京，建筑工业出版社，2003
摘要 本设计主要阐述了现代化小区各系统电气设计的设计依据、原则和方法及设计选择的结论。本设计共主要包括强电部分设计部分设计及安防部分设计。 强电部分主要内容包括：低压配电系统、照明系统及防雷接地系统的设计， 其中包括负荷计算、照度计算等。 本小区电气设计作为毕业设计，其目的是通过切身实践，综合运用所学知识，理论联系实际，锻炼独立分析和解决建筑电气设计问题的能力，为即将面临的工作奠定坚实的基础。
引言 本次设计的主要针对是现代化住宅小区楼内供配电系统设计。通过具体的实例工程设计，初步掌握高层建筑配电系统设计的基本方法, 更好的将理论和实践相结合 , 将大学三年来所学的课程及知识应用到自己的专业中去, 也为将来的工作打下良好的基础。 本工程为 11层的民用普通高层建筑，为二类高层建筑，按三级负荷供电，三类防雷建筑物进行电气系统设计。在本设计中，要求完成对住宅小区楼内配电系统设计，主要包括低压供配电系统、照明系统、插座系统、防雷与接地系统。论 文针对民用高层建筑电气的设计和使用需要，，侧重于电气基本理论和基本知识。设计中，总体按照民用建筑设计规范来建立设计的整体思路，并完成配电系统的负荷计算、设备选型、系统构成、照度计算等。
一设计概况 本次设计的主要针对是现代化住宅小区楼内供配电系统设计。通过具体的实例工程设计，初步掌握高层建筑配电系统设计的基本方法, 更好的将理论和实践相结合 , 将大学三年来所学的课程及知识应用到自己的专业中去, 也为将来的工作打下良好的基础。 本工程为 11层的民用普通高层建筑，为二类高层建筑，按三级负荷供电，三类防雷建筑物进行电气系统设计。在本设计中，要求完成对住宅小区楼内配电系统设计，主要包括低压供配电系统、照明系统、插座系统、防雷与接地系统。论 文针对民用高层建筑电气的设计和使用需要，，侧重于电气基本理论和基本知识。设计中，总体按照民用建筑设计规范来建立设计的整体思路，并完成配电系统的负荷计算、设备选型、系统构成、照度计算等。 二配电系统 （一）设计要求 供配电系统设计应根据工程特点、规模和发展规划，做到远近期结合，以近期为主。供配电系统设计应采用符合国家现行有关标准的效率高、能耗低、性能先进的电气产品。供配电系统设计应根据工程特点、规模和发展规划，做到远近期结合，以近期为主。供配电系统设计应采用符合国家现行有关标准的效率高、能耗低、性能先进的电气产品。 （二）低压配电系统线路的选择 1. 低压线路接线方式 低压配电线路采用放射式、树干式、环式及链式四种接线法。 1 放射式系统：特点配电线故障互不影响, 供电可靠性较高 , 适用于一级负荷配电。配电设备集中 , 检修比较方便；缺点是系统灵活性较差, 导线消耗量较多。此配电方式经常用在设备容量大、负荷集中或重要的用电设备以及有腐蚀性介质 和爆炸危险等场所不宜配电及保护起动设备放在现场者。以免影响其他用户正常用电。接线图见下图4-1
摘要 该论文主要阐述了某高层教学楼各系统电气设计的设计依据、原则和方法及设计选择的结论。在低压配电系统设计中，根据负荷等级，确定供电方式及系统方案。运用需要系数法进行负荷计算，并按照规定选择保护电器、电线电缆，达到安全用电和节约能源的目的。在照明的设计中，本着节能的原则，选择荧光灯为光源，通过照度计算，确定最佳光源数，为学生和老师们创造了一个良好的学习、工作环境。在消防系统的设计中，通过感烟、感温探测器，手动火灾报警按钮，消防栓按钮等消防电气设备的布置、安装的设计，实现了对各防火区域的防火监测，探测火灾的发生。并实现消防联动，当有火灾时，探测、监控和手控系统发出火灾信号，有各联动装置发出警报，进行防火隔离和启动自动灭火系统，在疏散人员的同时进行自动灭火，控制、消除火灾隐患，保障该楼内人员、财产的安全。在防雷接地设计中，根据国家规范，通过计算将本建筑物归为三类防雷，按照三类防雷建筑要求设计。弱电的设计只简单介绍了有线电视系统，广播扩声系统以及综合布线系统。下篇则针对广播扩声系统进行了深入研究，主要为教学楼内的多功能厅、会议室的广播扩声系统设计做了详细的设计方案。 关键词：建筑电气低压配电消防报警综合布线
Abstract This thesis mainly explains the electrical design basis ,principle, methods and the conclusion of the design choice in each system in the design of certain teaching building. In my power distribution design, according to load rank, determination power supply way and system plan; Using needs the method of correlates to carry on the computation load, according to the stipulation choice protection electric appliance, the electric wire electric cable, achieved uses electricity safely and saves the energy goal. In the lighting system design, in line with the principle which conserves energy, chooses the fluorescent lamp is the photo source, through the degree of illumination computation, determined the best photo source number,has created one comfortably, the bright life, the leisure environment for the students and teachers . In the fire prevention system design, through the feeling smoke, the feeling warm detector, the manual fire reports to the police the button, fire prevention electrical equipment and so on hose saddle button arrangement, the installment design, has realized to each area of fire protection fire protection monitor, the survey fire occurrence. realization fire prevention linkage, when will have the fire, the survey, the monitoring and the hand-controller system will send out the fire signal, will have various system to send out the warning, will carry on the fire protection to isolate and to start the automatic fire fighting system, while will disperse personnel's to carry on the automatic fire fighting, the control, the elimination fire hidden danger, will safeguard in this building the personnel, the property safety. Earths in the anti-radar design, The building is the third category lightning through calculating accord to the national standard in this design of the lightning and grounding, which will be designed by the requests of the third category lightning building . The part of the light current mainly including: CA TV, Public Broadcasting System, and Premises Distribution System and so on. It is to research the broadcasting and sound system in the next chapter ,the main content is that a detailed design plan is completed for the multifunctional lobby of the teaching building; the broadcast and sound system of the meeting room. Keywords: building electrical low-voltage distribution fire-fighting and warning Generic Cabling
宾馆建筑电气设计毕业论文 1 前言 现代建筑电气技术可分为强电和弱电两大部分。这两部分通常存在着较密切的联系。随着建筑楼宇的不断智能化，不但常用的建筑电气设备、建筑供电系统、建筑照明系统、建筑火灾自动报警系统、建筑防雷接地系统在不断发展，而且在共用天线电视系统、通信系统、广播音响与会议系统、安保系统、停车场系统和综合布线系统也都在不断发展。 宾馆的建筑电气设计最具现代建筑电气的代表意义，本工程对整个建筑进行了系统化的电气设计，容包括了用电设备、防雷与接地系统和火灾自动报警系统。本工程也很能够体现出现代建筑电气节约能源，节约有色金属的利用。因此我选择了这个项目作为我毕业设计的题目，其包括了：建筑电气设备、供电系统、照明系统、火灾自动报警系统、防雷与接地系统。 在现代建筑中，安全成为了一个很重要的部分，本工程作为一个人流量较密集的建筑物，安全更是重要，在楼道，楼梯，出口和大开间中，都应该设有疏散指示灯和安全出口，在人流密集和空间较大的地方还要有必要的应急照明，在主要通道还要有排烟机。 本工程是一个典型的三级负荷并带有部分一、二级负荷的工程，其大部分照明负荷属于三级负荷，部分应急照明，火灾自动报警系统，消防水泵，排烟机属于二级负荷。三级负荷没有较大的要求，二级符合：应做到当发生电力变压器故障或线路常见故障时不中断供电（或中断后能迅速恢复）两路供电。在负荷较小或地区供电条件困难时，二级负荷可由一回路10（6）kV及以上专用架空线供电。 本工程使用接地系统为TN-S系统，即四线半系统，在TN-S系统的末端将PEN分开为PE 线和N线，分开后不允许再合并。目前在一些民用建筑物中在电源入户后，将PEN分开为PE 线和N线。 本毕业设计力求设计的完美，确保设计后的建筑物不但能正常工作，而且安全可靠，尽可
某市xx中学xx楼教学楼设计毕业论文 1 工程概况 1.1 工程名称 某市xx中学xx楼教学楼设计 1.2 建筑面积 该建筑约3600m2，层高3.6m，5层。每层需设教室休息室、普通教室6～10间及男女卫生间，底层设值班室 1.3 结构类型 钢筋混凝土框架结构 1.4 地质条件 场地平坦，土质均匀，无不良地质发育；地基土为厚度较大的粘性土层，地基土承载力f ak =240 kP a，地下水埋藏较深，不考虑地下水影响。 1.5 气象资料 主导风向：南、东南；基本风压w0=0.4kN/m2，基本雪压s0=0.45kN/m2。 1.6 抗震设防要求 抗震设防烈度为7度，场地类别为Ⅲ类，该建筑属乙级建筑，安全等级为二级。因为该建筑是教学楼，按高于本地区抗震设防烈度一度要求加强其抗震措施。 1.7 设计使用年限 50年。 1.8 材料供应 各种材料均能保证供应；施工技术条上：各种机具均能满足要求。 1.9、设备条件 电力、供水、排水系统已准备好。
2 结构平面布置图2.1 结构选型 结构体系：钢筋混凝土现浇框架结构体系。 屋面结构：采用现浇钢筋混凝土不上人防水屋面。 楼面结构：全部采用现浇钢筋混凝土楼盖。 楼梯结构：采用现浇钢筋混凝土梁式楼梯。 天沟做法：现浇挑檐沟。 结构平面布置图如图2.1所示： 图2.1. 结构平面布置图
3 板、梁、柱截面尺寸估算 1 板 21/l l 取板最大值 ()21max / 6.9/3 2.3l l == 因为2<2.3<3， 所以板按双向板进行计算。 L h )50/1~40/1(min = (L 为短向跨度），取较大的短向跨度L=4500mm 所以mm mm h 5.112~90min =，且h ≧80mm 。取h=100mm 2 主梁 ① 横向主梁的跨度为mm L 6900= mm h mm mm L h b b 500.5.862~383)18/1~8/1(===取 . 250~125)4/1~2/1(mm mm h b b == 取 mm b b 250= ∴横向主梁的初选截面尺寸：mm mm h b 500250?=? ② 纵向主梁的跨度为mm mm L 60004500或= mm b mm mm h b mm h mm mm L h 250,250~125)4/1~2/1(500,750~333)18/1~8/1(======取取 ∴纵向主梁的截面尺寸：mm mm h b 500250?=? 3 次梁 取次梁的最大计算跨度，∴mm L 6900= mm mm h b mm b mm mm h b mm h mm mm L h b 400200200.200~100)4/1~2/1(400.5.862~383)18/1~8/1(?=?∴======次梁的截面尺寸：取取 4 柱 取第③榀框架进行计算： 根据公式 c v c f u N A N ?= ，其中 N u 取0.75。（因为抗震等级为二级） 各层的重力代表值近似取2 /13mm kN 。由结构平面布置可得柱的负荷面积是： 4.5?（3.45+1.5）=22.2752m ∴竖向荷载的轴压力估计值： 2 2 23162000250000500500162000)75.03.14/(51013275.222.1)/(2.1mm mm mm mm h b mm u f N A N c V c >=?=?=?????=?≥则初选截面
现代办公楼建筑电气设计要点 【摘要】随着办公集中化，办公建筑越来越多的趋向于高层建筑，为了满足这类建筑使用的安全性、可靠性、经济性，对电气设计提出了新的要求。本文针对一二类办公建筑，通过供配电系统、能耗监控系统、火灾漏电报警系统、照明设计这几方面介绍办公建筑电气设计的特点。 【关键词】现代办公楼；供配电系统；能耗监控系统；照明设计引言 供配电系统是建筑内电能供应和分配的系统，其应当具备安全可靠性；由于办公建筑人员密集，为了防止电气火灾，现代办公建筑多设计火灾漏电报警系统；而通过能耗监控系统可以更好的使用电能，从而节约能源；照明设计的合理化有助于提高办公环境的舒适性和能源的节约，也是电气设计中需要注意的部分。 1.供配电系统 1.1负荷等级及供电电源 根据《办公建筑设计规范》JGJ 67—2006第7.3.1 条办公建筑负荷等级应按下列规定设计：一类办公建筑和建筑高度超过50m 的高层办公建筑的重要设备及部位按一级负荷供电； 2 ）二类办公建筑和高度不超过50m的高层办公建筑以及部、省级行政办公建筑的重要设备和部位按二级负荷供电； 3 ）三类办公建筑和除一、二级负荷以外的用电设备及部位均按三级负荷供电。对于一类办公建筑，其消防用电设备，客梯电力，生
活水泵，排污泵，电话机房等用电设备为一级负荷。对于二、三类办公建筑以上设备按二级负荷设计。其余用电负荷为三级。为了确保供电的可靠性，高层办公至少需要设置两路电源，具体数量应视负荷大小及当地供电条件而定。通常情况下，一般规模的办公建筑，两路1 0KV电源相互独立互为备用，既可以满足一二级负荷对供电可靠性的要求，也能满足用电量的需要。这里需要强调，两路10KV供电电源应来自不同的变电站，或者来自双回路超高压供电的城市变电站的两段独立母线。对于含有重要弱电机房等重要负荷的办公建筑，需要考虑另设置柴油发电机作为该类负荷的应急电源。 2.变电所设置及电压选择 办公建筑用电负荷如中央空调机房、水泵房等均设在地下层，其他用电负荷主要在屋顶层，为使变电所尽量靠近负荷中心，一般将变电所设置在地下一层。一般用电设备以低压为主，电压选择通常为3 80/220V。对于一些用电量大的设备，如中央空调系统，需要结合负荷大小，考虑经济合理性等因数来选择供电电压等级。 3.低压配电系统 低压配电的结线可选用放射式和树干式相结合的方式。放射式配电是负荷由一单独配电线路供电，一般用于下列场所： 1）供电可靠性高的场所 2）单台设备容量较大的场所 3）容量比较集中的地方
毕业论文声明 本人郑重声明： 1．此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3．若在大学学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者（签名）： 年月
关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存，使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据 库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 论文作者签名：日期： 指导教师签名：日期：
目录 1 设计目的 (1) 2 设计任务 (1) 3 设计思路 (1) 4 设计计算，设备与元器件选择计算与参数选择 (1) 4.1 负荷计算公式 (1) 4.1.1 单组用电设备计算负荷的计算公式 (1) 4.1.2 多组用电设备计算负荷的计算公式 (2) 4.2教学楼的负荷统计及计算 (3) 4.3低压配电 (8) 4.4变压器的选择 (9) 4.4.1电源及供电系统 (9) 4.4.2变压器型号的选择 (9) 4.5短路电流的计算 (10) 4.6电气设备的选择 (12) 4.7 变电所进出线及与邻近单位联络线的选择 (14) 4.7.1 引入电缆的选择 (14) 4.7.2 380V低压出线的选择 (15) 5 参考资料 (17)
盐城工学院新校区教学楼B楼强弱电系统设计 1 设计目的 建筑电气综合课程设计的目的是进一步强化建筑电气设计理论与建筑电气工程的设计、施工实践能力的有机结合，更有效地培养本业专业综合设计思维以及施工、安装的实践能力。本课程设计的任务包括高层建筑的强弱电气系统的方案设计以及强弱电气系统电气施工图的设计。 2 设计任务 盐城工学院新校区教学楼B楼强弱电系统设计：设计本校新校区教学楼B楼(含两侧与A、D楼相连的连接部分)的供电系统。 各人设计并用计算机或手工绘制绘制一份建筑电气施工图（含系统图、平面布置图、设备接线图）、各人编制设计说明书一份、各人完成设计小结一份。 3 设计思路 (1)确定负荷级别； (2)负荷估算：本阶段主要采用单位容量法或单位指标法进行估 算； (3)电源：根据负荷性质和负荷容量，提出要求外供电源的回路 数、容量、电压等级的要求； (4)确定变、配电所位置、数量、容量，变压器台数。 4 设计计算，设备与元器件选择计算与参数选择 4.1 负荷计算公式 4.1.1 单组用电设备计算负荷的计算公式 (1)有功计算负荷（单位为kW）
本科毕业论文（设计）论文题目：小学教学楼设计
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名：日期：
学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
目录 1 前言....................................................... - 1 - 1.1建筑电气简介 (1) 1.2工程概况 (1) 1.3设计原则 (1) 1.4设计内容 (1) 1.4.1电气照明系统设计 (1) 1.4.2低压配电系统 (2) 1.4.3防雷接地系统 (2) 2电气照明系统设计............................................. - 2 - 2.1总则 (2) 2.2办公楼电气设计需求分析 (2) 2.3光源选择 (3) 2.4照明灯具选择 (4) 2.5设计结果 (4) 2.6照度计算 (5) 2.6.1本设计采用利用系数法计算灯具数量....................... - 5 - 3低压配电系统设计............................................. - 7 - 3.1负荷等级及供电要求 (7) 3.1.1负荷等级分类 (7) 3.2负荷计算 (8) 3.2.1计算照明负荷 (8) 3.2.2断路器的选择 (10) 3.3设备选型结果 (12) 3.4配电方式 (13) 4防雷接地系统设计............................................ - 14 - 4.1建筑物的防雷简介 (14) 4.2本次工程分析 (14) 4.3第三类防雷建筑物的防雷措施 (15) 4.4本建筑物防雷接地系统设计 (17) 4.4.1屋顶防雷系统设计 (17) 4.4.2接地系统设计 (17) 5结论 ..................................................... - 19 -参考文献..................................................... - 20 -致谢....................................................... - 21 -附录......................................................... - 22 -
摘要 综合布线系统（PDS，Premises Distribution System）是一种开放式的传输平台，起到了智能化建筑中枢神经系统的作用,可以支持几乎所有的数据、话音设备及各种通信协议。综合布线系统因具有高度的灵活性，各种设备位置的改变，局域网的变化，不需重新布线，只要在配线间作适当布线调整即可满足需求，近年来在我国已被广泛地采用。本设计的目的是通过切身实践，综合运用所学知识，理论联系实际，锻炼独立分析和解决建筑电气设计问题的能力，为今后的工作和学习奠定坚实的基础。 本设计阐述了某市某居民楼电气设计的依据、原则和方法及结论，设计主要包括强电部分设计、弱电部分设计及安防部分设计。即，完成对小区的综合布线系统、照明系统、弱电系统、消防报警系统以及防雷接地系统的设计。设计的侧重点是该居民楼电气系统中综合布线系统设计和防雷接地设计，其中综合布线系统主要包括居民楼的公共广播系统设计、电视系统和电话、网络系统。 关键词：综合布线系统、消防、防雷
Abstract
目录 摘要 ............................................................................................................................................................... Abstract ........................................................................................................................................................目录 ............................................................................................................................................................... 1 绪论 ........................................................................................................................................................... 1.1建筑概况： .................................................................................................................................... 1.2设计内容： .................................................................................................................................... 2 供配线系统设计 ....................................................................................................................................... 2.1 负荷等级及供电要求： ............................................................................................................. 2.2 负荷计算： ................................................................................................................................. 2.3 设备选型： ................................................................................................................................. 2.4 配电方式： ................................................................................................................................. 3.1照明系统的概述： ........................................................................................................................ 3.2照度方式和种类： ........................................................................................................................ 3.3照度计算： .................................................................................................................................... 单位容量法的基本公式： ........................................................................................................... 3.4 该小区的电气照明设计： ......................................................................................................... 3.5 插座系统： ................................................................................................................................... 3.6 该小区标准层照明设计： .........................................................................................................
浅谈中小学建筑电气设计 发表时间：2018-07-20T14:22:36.403Z 来源：《防护工程》2018年第6期作者：孙丹荣 [导读] 中小学建筑的用电负荷，应根据对供电可靠性的要求及中断供电在对人身安全和经济上所造成的经济损失上所造成的影响程度进行分级。 大连建发建筑设计院辽宁大连 116000 中小学是我国基础教育的重要阶段。现在人们对教育越来越重视，为了更好地适应现代化教学的发展，中小学建筑电气设计日趋复杂，下面仅就建筑电气设计的角度，对照明配电、节能、安全等方面介绍一下常规的设计思路。 一、负荷等级及供配电系统 1.中小学建筑的用电负荷，应根据对供电可靠性的要求及中断供电在对人身安全和经济上所造成的经济损失上所造成的影响程度进行分级。负荷分级参见《教育建筑电气设计规范》JGJ 310-2013，第4.2节负荷分级. 2.教育建筑的低压配电系统： a低压供电的建筑物宜设置进线配电间； b由市电引入的低压电源线路，应在总电源箱（柜）的受电端设置具有隔离和保护作用的开关；各楼层应分别设置电源切断装置；由本建筑配变电所引入的专用回路，可在受电端装设隔离开关； c由低压配电室或总配电箱（柜）至各层、各区域配电箱或分配电箱电源，宜采用放射式、树干式或放射与树干相结合的混合式配电方式，并可根据防火分区等采用分区竖向配电方式； d 重要负荷或容量较大负荷宜从低压配电室或总配电箱（柜）直接采用放射式配电； e 冲击性负荷、波动大的负荷、非线性负荷和频繁启动的教学或实验设备等，应由单独回路供电； f 实验室、计算机房的配电线路和设备功率容量应留有教学设备扩展升级的余地； g教学用房和非教学用房的照明及电源插座线路宜分设不同回路； h 教育建筑内插座回路均应设剩余电流动作保护器。 2.教育建筑中敷设的电线电缆宜采用无卤、低烟、阻燃型电线电缆。 二、建筑照明 1.学校照明的主要任务是提高照明质量，解决长距离注视黑板近距离作笔记和阅读用眼疲劳问题，从保护视力，提高教学质量和学习效率出发，努力处理好教室的照度和光亮分布，满足学生和教师的视觉作业要求。同时在不降低照明质量的前提下，力求最大限度地减少照明系统中的光能损失，满足节能要求。这就要求对各类教学场所进行合理的设计，选择合理的照度标准，选用合适的光源及高效节能灯具，采用合理的灯具安装方式及照明配电系统。在满足规定的照度和照明质量的前提下，要进行照明节能评价。中小学建筑照明功率密度限值应按照规范《教育建筑电气设计规范》JGJ 310-2013的要求做，参见下表： 表教育建筑功率密度值 2.教育建筑照明设计时，减少光幕反射和反射眩光措施： 限制灯具亮度；避免将灯具安装在干扰区内，教室照明灯具与桌面的垂直距离不小于1．7m；对于计算机教室、语音教室照明，限制灯具中垂线以上等于或大于65°范围的亮度；房间采用低光泽度的表面装饰材料。 3.教育建筑照明设计时光源的选择： a 阅览室、书库、教室、会议室、办公室等宜采用细管径三基色直管形荧光灯； b休息室、超市等宜采用细管径直管形荧光灯、紧凑型荧光灯或小功率的金属卤化物灯； c 风雨操场、体育场馆宜采用金属卤化物灯，也可根据建筑高度不同，采用大功率细管径荧光灯； d 校园照明宜采用紧凑型荧光灯、发光二极管（LED）灯、高压钠灯或金属卤化物灯； e应急照明应选用荧光灯、发光二极管（LED）灯等能快速点燃的光源。 4. 教育建筑的灯具选择： a珍善本书库照明宜采用隔紫外线灯具或无紫外线光源的灯具，灯具与图书等易燃物的距离应大于0．5m； b 黑板照明灯具应采用非对称配光的灯具； c 直接安装在可燃材料表面的灯具，应采用标有适用于直接安装在普通可燃材料表面标志的灯具； d 三级和四级生物安全实验室内照明灯具宜采用密闭洁净灯，并应具有防水功能。