毕业纪念册卷首语、寄语：
★白驹过隙，弹指一挥间，我们就要各奔东西。蓦然回首，那些嬉戏打闹的日子，那些相拥而泣的日子，那些挑灯奋斗的日子，都历历在目——只因我们是朋友朋友似花，友谊似水：花不在多，而在枝繁叶茂；水不在深，而在细水长流。所以，请铭记那美好的瞬间，把我们的友情和对未来的畅想定格在这青春纪念册里吧。
★别了，我的朋友，匆匆数载，逝水流年，难忘生命中你我的精彩。即使岁月也磨灭不了我们美好的记忆，不管未来的路将走向何方，我们的友谊是永恒不变的宝藏。珍重，我的朋友！
★成长的年华中因为参与了你们，后来，就一直在了。我们一起坐在年华的背后回首我们的青春，流年浅月，回忆那么美，那么真。
★穿过岁月，一眼望过去，尽是我们青春的影子……
★当做对逝去光阴的纪念展望未来，我们一起期待新的轮回。
★地球60亿人，我们在这里相遇，相知，有欢笑，也有争吵。终于，在今天，我们即将分别，走向各自的前程。朋友！天涯海角，祝你一路顺遂！
★翻过的，不仅仅是往昔的记忆，更是未来我们的相思；留下的，不仅仅是彼此的勉励，更是美好明天的见证。走远了，远的是距
离。
★翻开这页，我们就要各奔东西，青春告诉我们，离开是为了那个梦中的自己。成长告诉我们，告别是为了来年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心声，写下你的梦，让我们一起为了那个美丽的明天出发吧！
★还好毕业照的背景是美好的夏日，就算未来再精彩，也不要忘了我……
★还记的吗？那一年的夏天，我们因为缘分走到了一起，要知道地球有60亿人！而我们来自不同的角落，怀着青春的梦想和惆怅，有过多少激情澎湃，有过多少嘻笑怒骂，有过多少“为赋新词强说愁”。能不怀念吗？我们相处的每一天，不能说都是阳光灿烂，但几十颗流着青春热血的心，注定有说不完的故事；我们有过的故事里，有如一个个半生不熟的果子——虽不很甜，却很有味道。那就好好珍藏吧！把思念变成回忆，当我们回首往事，当我们不期而遇，当我们再次重逢，但愿一切都比现在好！
★记得第一次见你时，你还是一个小姑娘，一个人站在墙角边，安静的看着身边的同学，那时你在看别人，我在看你，现如今就要毕业了，或许有一天，我也会像你当初一样，站在某个地方的某个角落，默默的看着你……只是不知道，会不会被你发现。
★纪念册再好，寄言再优美，都比不上常联系，常聚聚。有些个人，是值得我们一辈子去珍惜的有些个人，是最美好的。
卷首语：轻轻打开青春的回忆，勿忘昨日的欢乐与悲戚
你我共同生活成长，在这熟悉而充满乐趣的校园里
年轻的我们不谙世事，跟谁吵架又跟谁称兄道弟？
没人会哼起《同桌的你》，因为那是高中时代的回忆
综合楼是否离寝室太远，那电子馆便是圣斗士的阵地
一馆的书桌好像太旧太破，可材料馆曾经用来拍民国
时的校园戏一切的一切仿佛那么不如意，为什么毕业了反而舍不
得离开这里？
想念那位慈祥的老教授，想念在自习室里发奋的自己
没有血缘的姐妹兄弟，也许是彼此一辈子的知己
如果前世五百次回眸才换来今生的擦肩而过
那这本纪念册，记录的是千年的回忆？
卷尾语：缓缓合上遥远的记忆，此时的我们也许垂垂老矣
窗前的叶子随风飘落，镜头切到20几岁的自己呆呆地望着西山的天空，憧憬着你我多年以后的样子
岁月的车轮碾过熟悉的面孔，生命里那么多珍贵的西
读懂了年轻时的自己，参悟着这个世界的哲理
劳碌和懒散任你选择，享受生活还是众叛亲离是一个让人回忆的季节。往日的点点滴滴都已开始快退，
军训、熄灯后追求各种人生的美好，大家都有不同的定义
同甘共苦的姐妹兄弟，何时我们有缘再在一起？
如果此刻你泪流满面，那么把手伸向你的手机
那天的别离，早已远去
青春的故事，在一直延续……
是一个毕业季节，又是一个离别的季节，又的卧谈会等等，所有的关于学校的回忆都将被封锁在记忆的深处，但不管是谁，不管在何时，不管以怎样的方式，只要提起中间的一个细节，我们都能回想起那时那刻那样感触。
看着我们的毕业纪念册，只感觉厚厚的纪念册把我们四年记忆进行浓缩，可我们想留下的记忆还有太多太多。看着那些定格的影像，看着那些熟悉的笑脸，看着那些曾留下很多脚印与忧伤的小道，看着那个曾流下汗水与呐喊的操场，一切都是那么的熟悉，却马上就要回到陌生。只有用影像来定格，让我们以后细细珍藏与慢慢回忆…
大学四年就像一辆呼啸而过的火车，还未及想象出他下一秒钟的样子，前一秒的时光便已消失了一大半。我们就在猜想她下一秒钟样子的时候，已经踏上了毕业号列车，这趟列车只有始发点，却没有目的地，但她必然会经过孤独、困惑与豁然…
前方的路是那么的陌生，没有了同学的支招，没有了宿舍集体的帮助决策，没有了辅导员的淳淳教导，毕业又使我们进一步的学会独立，学会面对。在未来的某个时刻，或许我会受挫，我会无助与失落，但打开毕业纪念册的那一刻，我想我会从那里边重新找到自我，一条信息，一个电话，就会有人同我一同面对，可爱的同学，在前面道路上我们会成为彼此不离不弃的同路人。
今天，我们以不同的年龄，在同一个地方，以不同的方式，阐述着同样的毕业感悟，离别是为了下一次更好的同学聚会，期待我们的10年，下一个10年…
毕业纪念册 马上就要毕业了，大家在一起共同学习了六年，在即将毕业的时候，是不是有好多话要对老师、同学说说，是不是有许多依恋。为了能记录下美好的情景，是不是要珍藏同学、老师的照片。现在给你提出一个好方法，那就是，应用所学的计算机知识，制作一份精美的毕业纪念册，好不好？那就赶快行动起来吧。 一、设计自己的纪念册 1.定义纪念册的主题 首先你要确定你的纪念册的主题是什么，像我所作的是班上的毕业纪念册，那么主题是“我们这一班”，所以你也要确定自己的纪念册的主题，还必须为他取一个好听的名字。如：“XX 班级纪念册”，“瞧，那些憨豆……”等等，你还能提出什么有趣的名字？（兴趣爱好相同的同学可以自由组合成一组） 请给纪念册取一个好听的名字。 我们的纪念册的名字是 2.纪念册内容的规划 资料准备好了吗？接着就要规划一下纪念册了。你必须先计划好有哪几个分支内容。大家可以试着在纸上设计出毕业纪念册的结构， 学习目标 了解制作纪念册的步骤。 能够规划纪念册的内容，设计出有新意的构思。 能够运用PowerPoint 等软件及技巧制作纪念册。
并规划出各部分内容的呈现方式。 例如： 我的毕业纪念册的主题 长江小学六年级3班毕业纪念册 班级活动集景 联络簿 留言板 老师说 把班级活动中最有 班上男生 每个同学想 老师对 趣的照片集中在一起 班上女生 说的话 我们的期 望和祝福 在小组内充分讨论后，将本组的规划方案在全班交流。并评选出 1个自己心目中的最佳方案。 任务1：我们小组纪念册的规划是 在讨论过程中，你最欣赏谁的发言？你认为自己对本组的讨论有哪些贡献？ 二、准备纪念册的素材 1.收集纪念册的内容 有了纪念册的主题以后，你必须收集有关资料(电子稿)。如：照片、影片、声音、同学留言，老师寄语等，都必须事先准备好。 你知道如何才能顺利地得到别人的留言吗？你知道如何给别人 作品名称 栏目名称 内 容
小学生毕业纪念册留言 小学生毕业季到了，会有一些纪念册，把我们想说的话以留言的方式写在纪念册上吧。下面是为大家整理的小学生毕业纪念册留言，欢迎阅读! 1. 您是大山里涌出的一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串，丁丁冬冬为我奏响进取的心音。 2. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。 3. 太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;大地不语，自是一种广博;;您爱凝思，您爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。 4. 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 5. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的亮光! 6. 老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 7. 您像一枝红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，用两个字来形容，那就是：燃烧!不停地燃烧!
8. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 9. 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不在将您赞扬! 10. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人! 11. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 12. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地撑起叶的绿阴!啊，老师，您的精神，永记我心! 13. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 14. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 15. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 16. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不只给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 17. 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 18. 老师，您用人类最崇高的感情;;爱，播种春天，播种理想，
《朗读者》第二季卷首语、开场白和结束语集锦 ·卷首语· 什么是初心初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。初心也许是一个简单的愿望，靠知识改变命运，靠本事赢得荣誉。有的初心，走着走着，丢失了，而有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。孔子说居之无倦，行之以忠。当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。《朗读者》的初心，也很朴素，用最真挚的情感，最美好的文字，抚慰人心。2018，朗读依旧，初心不改。 ·开场白· 时隔一年，《朗读者》又和大家见面了，不知道这一年大家过得怎样，是否别来无恙。《朗读者》第二季第一期的主题词是初心。初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成苍天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路，到最后我们发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。2018，朗读依旧，初心不改。 ·结束语· 文学创作只是一部分人，阅读也可能只是一部分人，但是初心却和我们每一个人都有关。它关乎我们快不快乐，安不安详，从哪里来，最后走向哪里。 《朗读者》第二期 主题词：想念 ·卷首语· 想念往往不是刻意的，它出现在很多我们无法控制的瞬间，看电影，听首歌，望着一张相片的时候，或者，就是在闭起眼睛的那一刻。对于生活在凤凰城的翠翠来说，想念是那一晚对岸的歌声。对于史铁生来说，想念是在开满菊花的秋天母亲曾经说过的那句话我们俩在一块儿，要好好地活。而对于终老望乡的洛夫来说，想念是故国的泥土，伸手可及，但我抓回来的仍是一掌冷雾。想念啊，让日子变长了，让不及的人变近了，让我们最终明白，想念是拥有的另外一种形式，他想我，我想他，想念让我们的世界变得更有温度。 ·开场白· 我们今天这一期节目的主题词是想念。当我说完这两个字，你有没有想到某一个人，不管你想到了谁，都让我们在心底感谢他，因为他让我们对人的感情又多了一种认识。想念是那么奇特，它可以是甜蜜的，也可以是苦涩的，可以是深刻的，也可以是淡然的，可以是绵长的，也可以是短暂的。在今天的节目时间里，就让我们一起，走进一座座情感的博物馆，去看一件叫想念的藏品，会折射出怎样的光彩。
小学毕业纪念册个性寄语 1.小草，充满绿色的力量，充满绿色的热情，充满绿色的憧憬DD 这是永远年轻的生命。我愿做小草的朋友! 莫因今日的分离而哭泣，人生前行才有意义;莫因毕业的痛苦落泪滴，友谊若真没距离，放弃失落的情绪，将热情点起，快乐才是目的地，祝毕业后快乐一生。 2.放出一只我心中的风筝，在你的纪念册里。即使我们长久地分离，也会有不断的长线，沟通我们心愿的信息… 那些留在回忆里的故事，那些故事里的青涩的脸，那些曾今路过的风景，那些偶有邂逅的姑娘，时间在这一刻，永远的封藏，那些眼神告诉我的，我将告诉每一个人。 3.给母校的一则留言，每个中小学校将建立毕业班留言册，组织毕业班学生给母校留言，表达对母校、对老师的深厚感情，树立崇高的人生理想。 4.给学生的一段寄语，精心组织一次毕业班会，班主任老师和学生们一起以诗歌、照片、视频、舞台剧等喜闻乐见的形式，回顾几年来共历点滴的同时，向学生发表一段感人的寄语，一起展望未来。 5.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨! 6.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润
青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔! 老师越来越感到你的迅速长大了;你不再像以前那样害怕困难，逃避困难了，每一次作业都力争弄懂弄清了;本学期进步较大，老师盼望你能在新的平台上再夸一个台阶。 愿你像那小小的溪流，把高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路欢腾，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海…… 7.一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去? 看，这翩然而至的，就是你的明天!明天———充满了阳光，充满了色彩，充满了创造的汗水进军的鼓点奋战的吼声胜利的欢呼……啊，你的明天，多么迷人，多么绚丽! 8.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧! 短短的几年里，留下了多少欢乐的记忆。如今转眼间就要离去，依依不舍的是情谊，愿朋友们未来的生活一切顺利。 秋天的硕果不属于春天的赏花人，而是属于春天的耕耘者，你们在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天。 9.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候! 10.朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们DD一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
纪念册结束语 在创业的号角中， 在岁月的风雨里， 在春风的呵护下， 在灿烂的阳光中， 我们， ----独山子第一中学， 走过了五十年不平凡的历程给岁月留下了一座丰碑 带着豪情，怀着激动， 我们继续向前 向前 用我们的心托起明天的太阳。
纪念册卷首语 岁月如潮，生命如歌。当日历翻到2010年9月28日的时候，我们的校园沸腾了，树上的鸟儿歌唱了，蓝天里的白云飞舞了。我总想精明地张开想象的翅膀，我总想满怀激情地释放我灵魂深处的奇妙感觉来描述此时此刻师生们喜悦的心情。但，我突然发觉我很幼稚，我的手指和语言是那么笨拙。 五十年的发展，沧海桑田，见证了我们前进的步伐，五十年的巨变，筚路蓝缕，见证了我们学校的崛起。2010年的金秋，恰逢我校建校五十周年。真是师生欢聚，可喜可贺！在此，我向曾给我们关心、支持和帮助的各单位领导，各兄弟学校，各界校友以及我校全体师生员工表示最诚挚的感谢！ 五十年艰辛跋涉，五十年风雨历程。五十年来，独山子第一中学从小到大，从弱到强，为独山子教育事业的发展奉献了青春和力量。用青春铺路，让理想延伸。正是独山子一中人的这种奉献精神，使得春风化雨，花朵绽放，桃李芬芳。 今天，在这喜庆的时刻，我们仅用几页画面，勾勒学校几代人所走过的光辉历程，展现师生迷人的风采，分享我们所取得的成就，传承一中的光荣传统，面对新的机遇和挑战，作为教育者，我们深感所肩负使命的沉重和光荣。我们将继续发扬一中精神，艰苦奋斗，敬业 奉献，以优良的教学环境，一流的教学质量，一流的管理水平，一流的师资队伍，把我校创建为一所家长放心，社会满意的市局名校！ 独山子一中的明天更美好 校长：赵建设 2010 09 28
毕业纪念册封面寄语 【篇一：毕业纪念册寄语大全】 1： 夏日悄悄来袭，我们即将面临分离，时间是个回不去的孩子，带走 了我们的青春，留下串串属于我们的记忆，纪念 我们的友谊，见证我们的青春，我们，青春无敌: 前排的你，后排的我，一起的走过的无悔青春岁月。留下彼此的墨 迹留下我们各自的想念。曾经追逐的我们，嬉笑在一起，玩闹在一起。走过的风雨以不在。我们怎么能不给彼此留下点什么呢？ 亲爱的，你是否看到我眼里的泪花。彼此说着珍重。话着不舍。 2: 时光荏苒，岁月如梭，你我三年的相伴即将在此刻画上句点。我们 笑过、哭过、疯狂过、迷茫过……但是，我相 信！当你回首看看时，你会驻足倾听，那是我们一起谱写的歌！ 3： 未来转瞬到来，你们或将离开。大家的四年，有爱。就把过去交给 过去，未来交给未来。珍惜现在，珍惜你我的对 白 4: 那年的夏天，我们都正青春年少，即将分别的我们有淡淡的愁绪， 更多的是对未来渺茫生活的向往。走过操场的篮 球架，经过隔壁班那美丽女孩的窗台，离开我们曾经一起生活学习 过的母校，你，可曾在那开满鲜花的广场上，留 下属于你的痕迹？你不经意的挥笔，是我最珍贵的记忆。 5:： 弹指一挥间， 我们就要面临分离，各奔东西。 蓦然回首， 那些快乐的、煽情的、悲伤的，都历历在目——只因我们是朋友 朋友似花，友谊似水； 花不在多而在枝繁叶茂；水不在深，而在细水长流。 所以， 请铭记那美好的瞬间， 将我们的友情和对未来的畅想定格在这青春纪念册里吧。。。。。。
6: 我们为什么在这里相遇，又为什么在这里分离？今天我们暂且不谈 悲喜。让我们在这一刻好好的相聚。时光易逝， 相见无期，无论以后你我走到哪里都不要忘了你我曾经在这里相遇。分离不代表忘记，当我们都走向人生新的阶梯， 请不要忘记，我始终在默默地祝福你。 7： 扬帆让我们远航， 我们的明天即将更广; 再高的浪花， 因我们的回忆也将美丽！ 开始我们的征程， 我们的岁月还会更美； 再难的日子， 因我们的曾经也将闪亮! 明天我们即将别离， 因为没有不散的宴席。 明天我们还会重逢， 因为拥有不变的友谊 8: 我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。 当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度 年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生 活一定会成为我们最美好的回忆…… 9： 好久也不算太久，四年时光如同白驹过隙； 好难也不算太难，一路走来我们相互扶持； 好兴奋也不算太兴奋，毕业之时也是离别之日； 好沉重也不算太沉重，真挚情感永远珍藏心中。 这一本相册，将帮你记录，珍藏，回望大学时光的所有回忆。即便 是某一天，回忆已被流逝的时光冲刷得模糊、皱 烂，然而心中的感觉，却依然是如此晶莹透彻，如此真切深刻。因为，曾经，我们风华正茂；曾经，我们一起走过；
学校：育才学校 班别：六年（5）班 姓名：饶至简 学号：11号 编写日期：2014年6月4日
时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的记忆也许深刻，也许只是一抹淡淡的痕迹，但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里，从来不曾，也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。 也许到了最后，我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非，重新认识和感受对方。这并不算晚，人都是到了最后，一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候，才能释怀。 曾经怅然所失，但如今都已经被依恋填满，忘得了或忘不了都变得不再重要。 我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来。
曾经的失败过后，我们也重振士气，深呼吸后一步步坚定的向前，留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言，被大地永远记着。因为你只能成功不能失败，我们一次又一次地坚定信念，就是希望完美地遇见未来。 所有的相聚都在等待离别，而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的，但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前，年华在后，系好鞋带，相信青春永远只愿为自信的人绽开。
毕业纪念册留言大全 1、你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要被风雨所折服；诚挚地飞吧，不要因蜜汁的香甜所陶醉，愿你朝着远大的目标，飞向美好的未来。 2、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做时间的主人，做一个聪明的人。 3、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 4、才高八斗，学富五车。若只活百年，绝可避免江郎才尽。兄弟，再见！ 5、青年是生命之晨，黎明之光，栋梁之材，由幼树长成，人的成功与失败往往从青春开始。愿珍惜青春，努力奋斗！ 6、桃花诱人，用它裸露在外的艳色；梅花招人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。 7、愿你像那小小的溪流，把高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路欢腾，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海…… 8、朋友，愿你是清新的海风，鼓起白色的帆；愿你是坚固的大船，冲开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑，望你乘风破浪，将彩色的人生拥抱，祝你聪明上进！ 9、同窗五年，你的聪明和机灵给我流下了深刻印象，你的哑剧“下围棋”更令我终身难忘。祝你大发横财，早得贵子！ 10、每一天都是一生中最好的日子。愿我们珍惜年华，把握今天。 11、人生最大的悲痛莫过于辜负青春。愿你珍惜青春的大好韶光年华，不断进步。 12、难忘你的幽默，难忘你那天关于吃早饭和睡觉上班关系的彼此见解，到了深圳，顶好不要再贪睡了。 13、并非永别，总还能和你一起撕开破锣嗓子唱情歌，一起吃十四食堂的破菜不骂天下乌鸦一般黑，一起为宇宙兴衰争个脸红耳赤，一起探讨女人祸福问题，一起大骂钱宇平的臭棋马晓春的弱智，一起…… 14、生活是一本博大精深的百科全书，别人的注释永远代替不了自己的理解。愿我们认真阅读，有所发现，有所创新！ 15、有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 16、大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！ 17、希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆，等到年老时想起这四年的时光，脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生，在整个人生道路上都能顺顺当当。 18、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 19、天高任你飞，海阔凭君跃。天下大势安久必乱，乱中取胜，势如破竹。关键是人在江湖，心存空门，但有机会，立地成佛。善哉！ 20、生活像广阔的大海一样，烟波浩瀚中保存着无数的奇迹。愿我们乘风破浪，做这些奇迹的勇敢探秘者。 21、离别的时刻越来越近，我的心越来越沉重，多么想流住这时光，多么想留住朝夕相处五年的同学朋友，默祝我的朋友，一路平安！ 22、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你们抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。 23、朋友，愿你长成一棵大树：春天，绽放美丽的花朵；夏天，结成一片浓密的绿荫；秋天，送出一树丰硕的甜果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！ 24、常堕梦乡之人，那梦想必很甜，坤之奇人之异必妙不可言，故多梦者如先生当珍惜！ 25、大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好！ 26、即使大风雨来了，我们仍要搏斗着飞去--因为，我们还没有飞完理想的航程。 27、你忘不了崔健，就忘不了我。你看得见大海，就看得见我。吉它勤练，再见时，海边切磋！ 28、不管未来有多长久，请记住成长的路上有你有我；不管经历多少个春夏秋冬，请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友，愿你绽放最绚丽的笑容，给明天画出最美丽的梦。 29、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。 30、谁能在年轻的时候更年轻，谁能不迟不早的成熟，谁能逐渐的对生活的冷酷不幸学会忍受？只有你，当年的“小公子”，当今的“女高音”，未来便便大肚的财翁！唯一值得提醒的是，小弟千万别犯B型人的通病“一夫多妻”，挂在口头尚可，万万不能动真格的！ 31、朋友，愿你越来越成熟，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向那金色的成功彼岸。 32、不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最宝贵的财富。只有记住这些路，才能
《毕业纪念册》教案 【第一阶段的预习】 预习：第10课《毕业纪念册》的所有内容。 【第二阶段的预习】 对搜集的资料进行整理、分类。 【第三阶段的预习】 在资料进一步完善的同时，为小组制定一个与众不同的汇报形式。 【第四阶段的预习】 搜集一些有关制作毕业纪念册的材料，准备制作毕业纪念册的用具。 【第五阶段的预习】 回顾活动的全过程，反思自己的活动，并对自己与他人的活动进行自我参照性评价。 10、《毕业纪念册》教学设计 (确立主题) 一课时 一、设计前言： 《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动。学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是孩子自己努力的结果，也浸透着学校、老师的
心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是孩子在人生道 路上开始起步而永业的时候，开展一次有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆，是师生共同的需求。这次综合性学习充分运用多种语文形式，让学生回忆美好的小学生活，远难忘的岁月。在即将毕互相激励，继续前进。 二、设计思路 教学中以“设计毕业纪念册”为中心，把各项活动有序地穿插在一起，活动大致分为“成长足迹”和“依依惜别”两个板块。 教学目标： 1．回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。 2．用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。 3．会写临别赠言、简单的倡议书。 4．能在教师的帮助下，与同学一起组织策划活动，通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。 教学重点： 回顾个人和集体的成长足迹。
班级纪念册设计方案 一、印刷 语文书大小，铜板纸彩印，老师和学生每人一本。 二、封面主题 参考：星星家族 我们毕业啦 星星家族毕业啦…… 小星星毕业啦…… 那些年，我们一起走过的路…… 三、主要内容 1．序言 可以邀请学校领导校长或教导主任为纪念册写序言。 2．目录 3．学校简介 共一页：1）文字说明。 2）配一张带有学校名称的照片。（备注：可增加校长照片） 4．恩师寄语 共一页：1）余老师简介。 2）余老师对孩子们的成长寄语。 3）配一张余老师的生活近照。（备注：还可以增加语文老师、英语老师的照片和寄语） 5．小星星之家 共一页：1）班级简介。 2）配一张毕业照。（备注：也可以配一至六年级的集体照，每年一张，体现出成长的变化） 6．学生档案 每人一页：1）文字说明。（姓名、性别、出生日期、家庭住址、QQ号、联系电话、性格、爱好、特长、理想等） 2）毕业留言。（每个小朋友写一段毕业留言，表达自己对六年小学生活的留
恋和不舍，以及对老师和同学未来的寄语，100字以内） 3）配一张生活近照。 7．班级荣誉 共两页：1）荣誉清单。（列出一至六年级班级获奖情况：获奖时间、荣誉称号）2）配荣誉证书扫描图片（备注：也可以增加学生荣誉，列出四至六年级学生校内获奖清单。） 8．成长回忆 共三至五页：1）配一至六年级学校各种主题活动照片，以及家委会组织的集体活动照片。（如儿童节、国庆节、艺术节、运动会、远足南滨等。特别希望增加余老师和孩子们一起过生日的照片，很珍贵，值得孩子们回忆） 2）每幅照片都要有简短文字说明。（备注：也可以配一张余老师近期授课，与孩子们在一起的照片） 9．作品展示 好作文：1）收集几篇与成长回忆或毕业留恋有关的好作文、诗歌或童谣。 2）可配一张与题材相关的照片。 好作品：收集几篇学生获奖书法、美术作品等。 10．签名墙 共三页：留出空白页，由老师和同学在上面签名，留下曾经熟悉的字迹，见字如见人。老师签名在前，学生按学号顺序签名。 签名处要注明班级名称、老师所教科目和学生学号。
六年级综合实践下学期6月份教学设计 【第一阶段的预习】 预习：第10课《毕业纪念册》的所有内容。 【第二阶段的预习】 对搜集的资料进行整理、分类。 【第三阶段的预习】 在资料进一步完善的同时，为小组制定一个与众不同的汇报形式。 【第四阶段的预习】 搜集一些有关制作毕业纪念册的材料，准备制作毕业纪念册的用具。 【第五阶段的预习】 回顾活动的全过程，反思自己的活动，并对自己与他人的活动进行自我参照性评价。 10、《毕业纪念册》教学设计 (确立主题) 一课时 一、设计前言： 《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动。学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是孩子自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是孩子在人生道
路上开始起步而永业的时候，开展一次有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆，是师生共同的需求。这次综合性学习充分运用多种语文形式，让学生回忆美好的小学生活，远难忘的岁月。在即将毕互相激励，继续前进。 二、设计思路 教学中以“设计毕业纪念册”为中心，把各项活动有序地穿插在一起，活动大致分为“成长足迹”和“依依惜别”两个板块。 教学目标： 1．回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。 2．用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。 3．会写临别赠言、简单的倡议书。 4．能在教师的帮助下，与同学一起组织策划活动，通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。 教学重点： 回顾个人和集体的成长足迹。 教学难点： 针对每个人的特点撰写离别赠言。 教学准备： 1、寻找个人和班级的“成长足迹”并分类整理； 2、搜集和积累“毕业纪念册”的内容。 教学过程： 一、激趣导入 1、播放歌曲《友谊地久天长》，引导学生回忆六年来在校园与老师、同学和睦相处的点点滴滴。
最新小学毕业纪念册留言 小学毕业纪念册留言【经典篇】 1. 鲜花要用水灌溉，友谊要靠人珍爱。 2. 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的"敌人";最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的"挚友"。 3. 悠扬欢乐的歌声，和谐温馨的世界，带来一片欢欣与喜悦，属于你，也属于我! 4. 你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们同样年轻。 5. 这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。 6. 是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
7. 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 8. 枫叶经霜初红，这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶，把它献给你，请你把它当作一首精美的抒情诗。 9. 紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。 10. 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 11. 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。 12. 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的" 我" 。 13. 同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它
带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 14. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味…… 15. 我们从少年走到青年，那少年盛开的玫瑰，在记忆里不会是一片空白，那紫罗兰的幽香，依然在飘逸出缕缕醉人的芬芳…… 小学毕业纪念册留言【热门篇】 1. 一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的美梦，这就是你，这就是我。他的集体名字叫" 青年" ! 2. 饱蘸诚挚的友谊，挥洒纯真的情感，写下欢乐的诗章，吐露无悔的青春。 3. 愿与你同驾一条友谊的小舟，在情意的海上荡漾;让青山、绿树、鲜花都来羡慕我们的悠然吧! 4. 放出一只我心中的风筝，在你的纪念册里。即使我们长久地分离，也会有不断的长线，沟通我们心愿的信息…
序 窗外,阳光明媚,痴痴的飞鸟从树梢落到地上。夏天的欢乐气氛弥散在学校的各个角落。夏花还没有卸妆,柳树还在风中摇动,叶子还稳稳地停在树上。美丽的事物在夏天一起绽放。 我们的故事始于四年前的夏末。满怀期待的我们在此聚首,一切于我们而言都就是那样新奇。完全可以想象少年人第一次告别故乡的激动与狂热,半个月烈日当头的军训,我们也只就是付之一笑;庆典晚会中,争先恐后,绝无半点自私之心;绿茵场上,呐喊争逐,全无一丝退缩之意;同学情手足义,无语表露,却总能在别人需要的时候尽力相助…… 我们的四年,没有波澜壮阔,但有我们自己的点点涟漪。在那么多个
黄昏那么多个清晨,望着头顶那片相同的天空,一晃忽,一愣神,便又就是一个黄昏与清晨过去了。 时间总就是一晃一荡,就跑开了; 年华总就是一深一浅,就过去了。 轻点水面,尽眺远方,雾气缭绕,只得迷茫。一别经年,企期再遇,流光追不及。许多时候,许多事情,不由得我们无谓地多想。虽然不得不分开,但愿友情天长地久。不说永不相忘,不为最后的圆满,只在曾经的点点滴滴。 一如《追梦人》: 让青春吹动了您的长发,让它牵引您的梦, 不知不觉这红尘的历史已记取了您的笑容。
编者 2016/5/15 期待 羲与驱白日,疾急不可待,精彩纷呈的大学生活已然消逝。 当毕业的钟声响起,我们满怀对大学学习、生活的眷恋, 当离别的脚步踏过,我们充满对同学、老师的不舍。 因为毕业,我们不得不作别蛟湖的细柳碧波, 因为毕业,我们不得不挥手沁园的古色古香。 但我们不忘08市1这个大家庭里的温馨种种, 我们将铭记昔日同窗之情、师生情谊之深厚。 然而,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。
卷首语 以为梦见你离开 我从哭泣中醒来 看夜风吹过窗台 你能否感受我的爱…… 我们无法改变人生的悲欢离合，正如我们无法左右时间的无情流逝，猛然间，初中早已远去，留下一串串幸福与不舍。 还记得我们体育课上在树荫下尽情追逐吗？还记得我们午休时永远说不完的闲话吗？是否怀念那次军训，我们用无畏的勇气拿下了一等奖？还有总复习时面对对中考的兴奋，同学间对毕业时的想象，小班课上永无止境的玩笑……末了，回想起来，总有无尽的感慨。 毕业了，学校的一草一木仍是那样青葱，教学楼依然充满了书香，操场还会被笑声所填满，但我们已经离开了。面对分别，是否不忍说出再见呢？总以为最后的离别还没有到来，所以希望同学聚会时，仍可以像以前的校园生活一样，自在、快乐，但这些相遇是为了离别，我们确确实实地在分开，逐渐奔向了属于自己的路。理解与默契是一种幸福，别离与牵挂也是一种幸福，即使是那些难言的无奈与凄苦，也总是闪烁着幸福的光芒。请记住记住我们共同度过的时光。 静静走在街头，再也不必为迟到而担心了，仔细想一想，被老师责怪的同时，还有呵护，也是幸福的；翻开同学录，里面有同学最真心的话语，还有难以表达的关心祝福，都是这段珍贵友谊的见证；回想中考，有的同学成功了，也有的，失败了，别放在心上，中考不是人生的全部，今后的路，一定要昂着头走下去……无论如何，初中带给我们最多的是成长，我们学会了如何自主学习，学会了如何与同学交往，学会了如何关心他人…… 几年前的一个夏天，我们走到了一起，这个夏天，我们却要告别，这是一个美好的夏天，我们勇敢地面对中考，真诚地约定勿忘彼此，微笑地说出再见，让我们翻开纪念册，重新回味那珍贵难忘的初中生活…… 最后一个夏天我们就要说再见 很想知道你会记得我哪一点 最后一个夏天没有心情去海边 只想静静躲在房间翻照片 ……
难忘的小学生活 时过境迁，当初的同学再见也只会擦肩而过，就像是从来没有见过。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见，就像从来都没有存在过。 我的同学们啊，我和你们相处了六年，我以为你们都会在我的记忆里，可是那些往事就像水上的涟漪，微微荡开，即消失不见。我们的相处很愉快，那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下，我只是你们认为的一个好同学，并不是同甘共苦的伙伴。 我最好的朋友，上了小学，我还是见了你一面。你还像那样，我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过，毕业的时候，我给你写了一封信，但是，信没有送出去。是我没能把它交给你。因为我还想和你相见，可是，那一封信交给你之后，我就不能和你再见了。为什么？我也不知道。那封信是道别的，是倾诉的，把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离，之所以还能快乐地离开，是我们谁也没提过。我亲爱的朋友，你有想过么？ 老师，您是我六年里最敬重的人。离开了小学，我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业，就是要写老师。我努力回忆了一下，突然发觉您
的一切在我的印象里模模糊糊，单单能记得起您的身影，您的声音，我们之间的事情，我还能记得的已经聊聊无几了。突然我有些悲哀，我想要记得您，记得您和我之间开心的事情，而不是像这样一路前行，失去了身后的脚印，看不到沿途的风景。如今，记得您批评我的样子，对我来说都是莫大的温馨。老师，在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟，一旦长大就会离开您的巢穴，可对于彼此来说怎么不是血肉的分离？ 我现在有点恨，恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭，当初一副无所谓的样子，轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。 Just one last dance before we say goodbye 正像歌词说的那样，再也不见之前，最后再为彼此留下些什么，在心里默默怀念，在唇间反复念叨着那个名字。 我六年生活中的一切啊，唯有这些，或许他们最终都会消失在我的记忆长河之中，但是，他们曾经存在过我的生活里，和我一同度过了平平淡淡却令人怀念的六年，让我的小学生活不再单调，就像是梦一样，悄无声息地来，雪落无声地走。 写作人:马佩瑶
情缘---永恒的记忆 1： 夏日悄悄来袭，我们即将面临分离，时间是个回不去的孩子，带走了我们的青春，留下串串属于我们的记忆，纪念我们的友谊，见证我们的青春，我们，青春无敌！ 前排的你，后排的我，一起的走过的无悔青春岁月。留下彼此的墨迹留下我们各自的想念。曾经追逐的我们，嬉笑在一起，玩闹在一起。走过的风雨以不在。我们怎么能不给彼此留下点什么呢？ 亲爱的同学们，你是否看到我眼里的泪花。彼此说着珍重。话着不舍。 2: 时光荏苒，岁月如梭，你我三年的相伴即将在此刻画上句点。我们笑过、哭过、疯狂过、迷茫过……但是，我相信！当你回首看看时，你会驻足倾听，那是我们一起谱写的歌！ 3： 未来转瞬到来，你们或将离开。大家的三年，有爱。就把过去交给过去，未来交给未来。珍惜现在，珍惜你我的对白 4: 那年的夏天，我们都正青春年少，即将分别的我们有淡淡的愁绪，更多的是对未来渺茫生活的向往。走过操场的篮球架，经过隔壁班那美丽女孩的窗台，离开我们曾经一起生活学习过的母校，你，可曾在那开满鲜花的广场上，留下属于你的痕迹？你不经意的挥笔，是我最珍贵的记忆。 5:： 弹指一挥间， 我们就要面临分离，各奔东西。 蓦然回首， 那些快乐的、煽情的、悲伤的，都历历在目——只因我们是朋友 朋友似花，友谊似水； 花不在多而在枝繁叶茂；水不在深，而在细水长流。 所以， 请铭记那美好的瞬间， 将我们的友情和对未来的畅想定格在这青春纪念册里吧。。。。。。 6: 我们为什么在这里相遇，又为什么在这里分离？今天我们暂且不谈悲喜。让我们在这一刻好好的相聚。时光易逝， 相见无期，无论以后你我走到哪里都不要忘了你我曾经在这里相遇。分离不代表忘记，当我们都走向人生新的阶梯， 请不要忘记，我始终在默默地祝福你。 7： 扬帆让我们远航， 我们的明天即将更广; 再高的浪花，
毕业纪念册序言 流光四年，是长还是短呢？ 长不过一晌欢颜，来不及掩面，离别泪已滴；短不过西风暗中偷换，樱红柳绿。 前一刻，还在欣喜于彼此的惊鸿照面，恨不能桐花万里路，朝朝暮暮语不息；后一刻，已经离箭在弦，梦长天涯远。 同心人难求，同路人难得。可以在年少轻狂时，陪伴彼此，泛菊杯深，吹梅笛远，纵然短暂，又有何憾！ 尘帷垂降的一刹，是落幕，还是开启？只是这四年弹指的相聚早已注定了别离。 莎士比亚说，时间会刺破青春表面的彩绘，会在美人的额上掘深沟浅槽，会吃掉稀世之珍、天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。我不知道消逝的是玫瑰色的梦想还是金黄色的麦田，但是我想抓住裙带当风，岁月却只能留下转角处白衣飘飘的背影。书香霓彩，碧水长流，我总是觉得我们的故事并未倒数，永不落幕。你给我的微笑，一直鲜活在我们的语言和感官中；我给你的扶持，每年仍在雁字回时唤醒沉睡的难忘。我不会留恋或徘徊，因为我知道它们不会消失，我们只要稍稍回首，就能看到彼此在守望。 同窗四载，也许我们的交往并非深刻，很多人不过是一点头一挥手的缘分。但是如果有机会，今后的人生中，让我们更多地参与彼此的生命，圆满这一段难得的际会。我想敬你手中这一杯酒，我想对你
唱完这一首歌，我想与你开创真正的事业，我想把你的长发盘起，我想看你一生幸福安康。 毕业纪念册：又称学友录、同学录。是为各类即将毕业学生定做的纪念册。其中包括大学生、中学生、小学生、学前班、幼儿园均可订制。内容为个人照片、生活剪影、师生合影等。止在为同学留住那段忘不了的友谊，忘不了的校园…郑州三立影楼后期制作培训有限公司承接各种影楼相册、儿童成长相册、个人写真相册、学生毕业册，旅游纪念册，企业会议册，旅游相册、学生毕业册、产品宣传册等制作业务，多种型号，多种款式相册的制作加工。高档次相册有钢琴烤漆册，双面水晶相册，高档硬包杂志册，圣经册，为非凡的表现方式，让您的回忆变的更加丰富多彩。
毕业纪念册经典用语 在设计毕业纪念册的时候，很多用为写一些什么话而发愁，随印行https://www.doczj.com/doc/bf6187420.html,整理一些常用的经典用语，希望对同学们有所帮助。 1，山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。 2，所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 3，不管是高兴的悲伤的，简单的困难的，都曾是自己努力过的见证。 4，毕竟可以将不同的印记铭刻在流年岁月里。 5，有许多事情我们无法左右，就象日出日落往复轮回。 6，朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。 7，如果是这样，离别还会是一种感伤吗？ 8，在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 9，所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 10，在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。 11，相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。 12，风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
13，在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。 14，不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。 15，短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。16，默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 17，我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你! 18，我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。19，今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 20，鱼说：你看不到我的泪，因为我在水里！水说：我能感觉你的泪，因为你在我心中！ 21，思是一种痛；念是一种苦；想见又不能见是一种痛苦！ 22，远方的你可要好好照顾自己，不要感冒了流鼻涕，偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你！ 23，在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。 24，陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。 25，凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。 26，日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。 27，岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。 28，但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。29，最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。
序 窗外，阳光明媚，痴痴的飞鸟从树梢落到地上。夏天的欢乐气氛弥散在学校的各个角落。夏花还没有卸妆，柳树还在风中摇动，叶子还稳稳地停在树上。美丽的事物在夏天一起绽放。 我们的故事始于四年前的夏末。满怀期待的我们在此聚首，一切于我们而言都是那样新奇。完全可以想象少年人第一次告别故乡的激动与狂热，半个月烈日当头的军训，我们也只是付之一笑；庆典晚会中，争先恐后，绝无半点自私之心；绿茵场上，呐喊争逐，全无一丝退缩之意；同学情手足义，无语表露，却总能在别人需要的时候尽力相助…… 我们的四年，没有波澜壮阔，但有我们自己的点点涟漪。在那么多个黄昏那么多个清晨，望着头顶那片相同的天空，一晃忽，一愣神，便又是一个黄昏和清晨过去了。 春天的丝雨为何总飘不停？ 孤独的夏风揉碎露珠的梦。 秋日盈亏凝惯落叶的凋零， 寂寞的雪独守一冬的清冷。 四季更迭，夏天不能永远停留。 花开一季，我们等待而又流连。收掇着记忆碎片串成一串风铃，挂在风里叮当作响，直到思念像潮水一样涌来，淹没整个世界。 时间总是一晃一荡，就跑开了； 年华总是一深一浅，就过去了。 轻点水面，尽眺远方，雾气缭绕，只得迷茫。一别经年，企期再遇，流光追不及。许多时候，许多事情，不由得我们无谓地多想。虽然不得不分开，但愿友情天长地久。不说永不相忘，不为最后的圆满，只在曾经的点点滴滴。 一如《追梦人》： 让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦， 不知不觉这红尘的历史已记取了你的笑容。
期待 羲和驱白日，疾急不可待，精彩纷呈的大学生活已然消逝。 当毕业的钟声响起，我们满怀对大学学习、生活的眷恋， 当离别的脚步踏过，我们充满对同学、老师的不舍。 因为毕业，我们不得不作别蛟湖的细柳碧波， 因为毕业，我们不得不挥手沁园的古色古香。 但我们不忘08市1这个大家庭里的温馨种种， 我们将铭记昔日同窗之情、师生情谊之深厚。 然而，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。今日之别，只为明日欢聚。 明天，我们将带着恩师的教导，同学的祝福奔赴各自舞台； 明天，我们将发挥所长，挥洒汗水与激情奋力拼搏。 也许，我们会在某个疲惫的皎洁月夜感到迷茫； 也许，我们会在某个平静的晶莹黄昏感到惆怅。 但我们坚信，病树前头万木春，因为我们会在波涛汹涌中永不退缩； 我们坚信，柳暗花明又一村，因为我们会在山重水复中永持信念。 相信我们，今天是羽翼未丰的雏鸟，明天将成翱翔天际的雄鹰； 相信我们，能创造属于08市1的传奇，熔炼成知名的企业家、学者……