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“我的大学 我的家”校园摄影大赛圆满落幕

“我的大学  我的家”校园摄影大赛圆满落幕

“我的大学我的家”校园摄影大赛圆满落幕

为丰富同学们的课余生活,反映山东农业大学学子学习和生活的点滴,激发同学们的爱校热情,校团委、校学生会特举办“我的大学我的家”校园摄影大赛。

本次大赛面向全校17个院,共征集到原创摄影作品三百余张。同学们上交了自己拍摄的校园风景照及教学科研、社会服务和实践创新等活动场景照。大学生通讯社摄影部及原生物科学院摄影协会副会长等摄影方面的专业人士做了本次大赛的评委,从所有参赛作品中评出了一、二、三等奖及优秀奖若干。据悉,12月10日所有获奖作品将以展板和大屏幕视频的形式展出。

大学生通讯社摄影部的一位同学表示:同学们上交的这些作品立意很好,拍摄效果也不错,学校摄影方面的人才真不少。另一名同学在接受采访时表示:很多同学都爱好摄影,但一直没有机会表现,这个活动给了同学们一个展示自我的平台。

本次摄影大赛,旨在挖掘师生身边的精彩故事,着重刻画学生朝气蓬勃的青春形象,展现大学学习和生活的乐趣,对于培养学生的主人翁意识,进一步促进校园文化建设起到了良好的促进作用。

孙霞供稿

美丽校园我的家

活动主题 1.美丽校园,我的家; 2.实施精致管理,打造美丽校园; 3.革除陋习,牵手文明,建美丽校园; 4.倡导文明行为,塑造美好心灵; …… 目标任务 围绕“校容悦目环境美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求,从绿化、美化、净化、文化等方面强化美丽校园、美丽班级建设。通过创建活动进一步深化学生养成教育,固化“十个文明好习惯”,实现学生自我管理和自主教育,提升师生文明素养和校园精致化管理水平,打造“环境整洁优美、秩序井然有条、文化氛围浓郁”的美丽校园,培育“仪表端庄美丽、举止优雅大方、谈吐文明高雅”的美丽学生。实现校园生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。主要内容 (一)美丽校园 1.环境美。根据《罗庄区教育体育局关于做好2013年校园绿化美化工作的通知》(罗教体通〔2013〕32号)和《关于印发的通知》(罗教体字〔2011〕72号)要求,认真做好校园绿化、美化、亮化和垃圾分类处理等工作,创设优美的校园环境。 2.人文美。确立并精心布置能够体现本校特征的校训、校歌、校徽以及校园标牌、路标、雕塑、艺术走廊等,师生“牢记校训、擦亮校徽、唱响校歌(团歌、队歌)”。加强宣传栏、校报校刊、校园网络、校园广播站、德育室、团队室等文化阵地建设,形成鼓励师生开拓奋进、积极向上的人文环境。 3.和谐美。校园安定和谐,管理规范有序,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力的氛围。设立校园实践岗,完善学生自我管理,发挥共青团、少先队、学生会、社团等在学生自主管理中的作用。 (二)美丽班级 1.创设整洁有序的班级环境,让一切物品排起队来。 2.创设浓郁的班级文化氛围,彰显时代特色和向上精神。 3.构建“民主、平等、和谐”的新型师生关系,管理民主科学。 4. 推行值周班长制、班委轮换或竞选制、班内事务担当制等。 5. 认真落实班级门前“三包”,即“包净化、包美化、包秩序”。 (三)美丽学生 1.牢记并认真践行罗庄区中小学生“十个文明好习惯”。 2.学校根据《临沂市中小学德育工作基本要求和一日常规》修订和完善本单位《学生“一日常规”》,并督促学生认真践行。 活动建议 (一)宣传活动 利用国旗下讲话、电子显示屏、黑板报、宣传橱窗、校园网站等广泛宣传,统一思想认识,提出目标要求,形成全校师生参与创建“美丽校园”的浓厚氛围。 (二)教育活动 1.举行“塑美好心灵,建美丽校园”“美丽校园从我做起”“美丽校园,我的家”“美丽拒绝不雅行为”等主题班会(团会、队会)。 2.举行文明礼仪知识竞赛或礼仪故事演讲比赛。 3.开展“美丽校园,我的家”征文评比活动。

20XX大学生摄影大赛策划书

20XX大学生摄影大赛策划书 社会上影楼业的蓬勃发展,也大大推动了校园摄影的发展, 新的拍摄方式、摄影技巧、以及摄影设备的改进,都使得校园摄影向多极化发展。下面是有20XX大学生摄影大赛策划书,欢迎参阅。 20XX大学生摄影大赛策划书精品范文1 一、活动名称: “发现校园之美”创意摄影大赛。 二、活动名称:好“摄”之徒 三、活动对象: 学生五大队全体学生 四、活动背景及目的: 我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间, 感动的画面,培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。 五、活动时间:

照片收集时间:20XX 年4月11日一20XX 年4月16日颁奖 时间:20xx 年4月18日(星期四)晚上7: 30—9: 00 六、活动分工: 团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作 等, 划, 团总支副书记、X 娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物 品(信封)的釆购; 6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括 干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护。 7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传 (形式待定)。 8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进 行统计,负责制作获奖名单; 9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人 的选定工作。 七、活动流程: 1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。 2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。 2、 各区队团支书负责活动作品的收集; 3、 团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策 4、 团总支组织委员负责活动总策划, 5、

2019年摄影比赛活动总结

2019年摄影比赛活动总结 通过举办摄影比赛活动,培养了广大同学的摄影兴趣。以下是 收集的比赛活动总结,仅供大家阅读参考! 一.活动目的: 为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修 养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的我校在校师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。 二.活动过程: 1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣 传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜. 2.截止4月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片

3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于4月20日-4月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。 4.在4月25号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。 5.在4月24日-4月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。 6.4月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。 三.活动自我评估: 定位:基本成功。

优点: 全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。 缺点: 1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。 2.对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。 3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。 改进措施: 1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。 2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

美丽学校我的家(演讲稿)

美丽的~~中学我的家 尊敬的各位老师、评委:大家好! 我是来自七(1)班的学生~~。我今天演讲的题目是《美丽的~~中学我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是~~中学。 人们都说,游子走遍世界每个角落,最难以忘怀的是自己的家乡。是啊,家乡令人魂牵梦萦。而在我家乡的记忆中,最爱的是美丽的~~中学。我爱校园中每一朵花,每一棵草,每一块石头,每一条小路,那些地方曾经留下我们欢乐的足迹,但我更爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。这里是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,虽然她没有城市的喧嚣但她依然活力四射,因为她有着独特的魅力和丰富的内涵。 每当充满激情的走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,这句话竟成了校园中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引同学们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。同学们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了县教育部门一次又一次的好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比、学、赶、帮。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。请相信,只要师生齐

心协力,等待我们的将会是~~中学最灿烂的明天! 时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在时时处处都如此美丽的家中,学会了坚强,懂得了忍耐,也学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长。在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着美丽的梦想。摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,从一个稚嫩的孩童渐渐长成了试着体会人生哲理的少年。在这个温馨和谐的大家庭里,我的生活变得如诗如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。这便是成长的真谛,便是校园生活给的最大财富。一排排整齐的宣传栏,一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“美丽的~~,美丽的母校,今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪! 谢谢!

校园摄影大赛策划方案

校园摄影大赛策划方案 校园摄影大赛策划方案篇一 一、大赛背景 为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。 二、大赛主题 那些花儿…… 三、大赛理念 发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想 每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。 在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些…… 五、大赛主办单位 福州大学公共管理学院团委学生会 六、大赛承办单位 福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排 八、大赛地点 20号楼楼下或活动室 九、大赛对象 公管学院全体学生 十、大赛内容 1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。 2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。 照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间

摄影比赛活动总结

摄影比赛活动总结 为积极响应《关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节项目招标工作的通知》的文件要求,我动力工程学院成功承办了校园生活摄影大赛项目,本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍花样南铁,绽放美丽瞬间”为主题,通过举办本次活动,体现了南铁院全体同学丰富健康的青春校园生活,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。 此次校园生活摄影大赛总结如下: 1、3月23日—3月28日为我们的宣传发动阶段,主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传达到各大院系,再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进行全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度,确保让每位同学知道此次活动并有参加的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的咨询工作。这一阶段的工作进展较为顺利。 2、3月29日—4月9日是我们的活动开展阶段,由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作,再统一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参加比赛,本部93人上交301份作品,新校区40人上交270份作

品。参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评,选出了围的31份作品。最后将31份作品在校内展示,由全校学生进行无名制投票,最终确定了等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖占最终入围选手的10%。 3、4月10日—4月12日为我们的总结表彰阶段,最后由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进行展示,根据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保留备案。 总结此次摄影大赛,是第一次在全校范围内的大型活动,此次活动基本取得成功。学生会各部门通力合作、积极参与,活动按照原计划有条理的进行,并取得了预期的效果。这为今后的大型活动开展打下了良好的基础。同时活动中还是暴露出来很多问题:活动起初宣传力度还不够,通知没能及时有效的下达到位,细节考虑不周全,入围展品时出现小差错。为此我们为此类活动制定了改进方法:借助学校一些设施(如LED显示屏)进一步宣传,以保证宣传项目的数量及质量,活动中积极做好全方位考虑,做好应急预案。 这是我们独立组织大型活动的开始,通过举办本次活动,我们学生会自身也增长了举办类似活动的经验,为我们以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动达到了预期的目的,也为我们动力工程学院学生会赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

最新摄影大赛策划书

最新摄影大赛策划书 一、活动主题 2020年校园文化节摄影大赛——摄影大集结 宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录 二、主办单位:漳州城市职业学院 协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会 三、活动背景 每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会 议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬, 触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里, 我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这个美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让 我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋! 四、活动目的 丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提升艺术修养和摄影水平, 体现精彩艺术。促动摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺 术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让 大学生更加关心生活,注重社会,以健康、文明、热情的姿态体现大 学生的风采与活力。 五、活动时间 2020年3月6日- 28日 具体时间安排 1.前期宣传:3月6日- 10日

2.报名收图:3月10日- 20日 3.作品整理及评比:3月21日-25日 4.影展颁奖:3月26日-28日 六、活动地点 学校校道及学生公寓 七、主办/承办/协办单位 主办;漳州城市职业学院 策划承办:艺术系团总支学生会编辑部 八、活动内容 校园文化节摄影大赛(摄影大集结) 同期摄影展 参与对象:全院学生 主要负责:艺术系学生会编辑部 协助工作:艺术系学生会各部门 九、活动流程 (一)前期准备 1、拉赞助 负责: SOS:实践部,就业部 时间:4月10日前 联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费

校园摄影比赛的活动总结

( 校园活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-072579 校园摄影比赛的活动总结Summary of campus Photography Competition

校园摄影比赛的活动总结 一.活动目的: 经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。 二.活动过程: 1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜. 2.截止x月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片 3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于x月20日-x月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。 4.在x月25号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。 5.在x月24日-x月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。 6.x月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会

部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。 三.活动自我评估: 定位:基本成功。 优点: 全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。 缺点: 1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。 2.对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。 3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。 改进措施: 1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。 2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。 3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患! 校园摄影比赛的活动总结 一、活动简介 1、活动主题: 2、活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;

摄影大赛的活动总结三

范文:________ 摄影大赛的活动总结三 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

摄影大赛的活动总结三 随着第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班、广告班也推出了展现自己风采的活动。x月10日由我们两个班组织的"自由,时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕.本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束.此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分. 一.前期筹划 1.为响应校团委的号召,我们从x月20号左右就开始准备,初步计划是准备策划一个福州市高校学生参加的"爱祖国,爱福建,爱家乡"的摄影比赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因时间因素等等原因没能如愿.最后我们把范围定在本校内,希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛. 2.制定了详细的比赛规则,使选手了解比赛的规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础 3.在各个班级分发比赛了宣传单 4.在校内主要地点张贴了海报 5.联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委. 二.作品征集 截止至x月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高 第 2 页共 4 页

涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物\花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平.同时也得到了摄影协会的大力支持. 三.作品评选 经过评委老师两天的时间评选,终于评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品.获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君。 四.优秀作品展览 我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品, 从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐. 由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一 些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本 次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所 以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大.此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务! 第 3 页共 4 页

美丽的校园我的家主题班会教案精编版

《美丽的校园我的家》爱校主题班会教案 六一班 陈涛【活动目标】 1、加深学生对学校环境、办学历程、校园文化以及发展情况等方面的了解; 2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采。 【活动准备】 1、写好主持稿、朗诵稿、演讲稿,训练小主持人和朗诵演讲者; 2、搜集学校相关视频、图片以及文字资料,制作课件及设计学校知识抢答题; 3、训练学生合唱《校园多美好》与校歌。 【活动过程】 开场白: 师:同学们,我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“美丽的校园我的家”。今天由陈老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人杜含怡和余天麒同学。 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好! 乙:进修附中是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。 甲:六(1)班“美丽的校园我的家”主题班会,(合)现在开始! 一、了解学校 (一)美丽的校园 1、播放视频:学校历史 甲:进修附中是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。 乙:今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!老师您说好吗? 师:好。下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。 2、学校知识抢答 师:刚才这个视频制作于2010年。她充满活力,焕发青春!

甲:而在不知不觉中,我们也已经在学校里学习将近一年了。对于我们熟悉的学校,你对它的了解有多少呢? 乙:下面就来考考你。现在进行学校知识抢答竞赛。 师:注意抢答规则:等主持人读完题目,宣布抢答开始时,才能举手回答。抢答成绩分小组计算,抢答成功次数最多的小组为获胜组。下面请听题! …… 师:抢答环节到此结束。下面进行下一个环节。 3、播放视频:优美花园 乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。 乙:下面请观看视频《优美的校园环境》,让我们再一次欣赏校园的美丽风景线。 4、学生交流 师:学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。(问学生主持1)对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?(再问学生主持2) 同学们,你们呢? ……(师引导) 师小结:同学们,学校给我们提供了舒适的教室环境,好玩的娱乐园地,美丽的运动场,优美的校园环境。大家作为它们的小主人,应该好好珍惜它、爱护它,让它们一直陪伴在你们左右。 (二)多姿的生活 1、播放图片,配解说 甲:我们的学校不仅是优美花园,而且是活力乐园、文化学园。 乙:校园中四处散发出的生机活力,弥漫着的书香气息,都让我们迷恋。 甲:下面请欣赏图片,一起走进活力乐园! 2、交流: 师:同学们,在这么丰富多彩的校园学习生活中,你最喜欢参加什么活动?让你最难忘的事情又是什么?老师先采访一下我们的小主持人…… 同学们,你们呢? 那么在参加你喜欢的活动时,你喜欢和谁一起玩呢?(指名说)

校园摄影大赛总结

校园摄影大赛总结 随着XX年至XX年度第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行.我们03装潢班,广告班也推出了展现自己风采的活动.4月10日由我们两个班组织的"自由,时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕.本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束.此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分. 一.前期筹划 1.为响应校团委的号召,我们从3月20号左右就开始准备,初步计划是准备策划一个福州市高校学生参加的"爱祖国,爱福建,爱家乡"的摄影比赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因 时间因素等等原因没能如愿.最后我们把范围定在本校内,希望通过 这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛. 2. 制定了详细的比赛规则,使选手了解比赛的规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础 3.在各个班级分发比赛了宣传单 4.在校内主要地点张贴了海报 5.联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委. 二.作品征集 截止至5月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其

高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物\花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平.同时也得到了摄影协会的大力支持. 三.作品评选 5月13日至5月14日,经过评委老师两天的时间评选,终于评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品.获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君. 四.优秀作品展览 5月18号我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐. 由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大.此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望

美丽的校园我的家话题作文范文10篇

美丽的校园我的家话题作文范文10篇美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家话题作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我亲爱的学校,你是我一生中认为最美的地方。下面就听听我的介绍,把你的美丽展现在大家面前吧! 从学校外面看,您是多么雄伟壮观,红白相间的四层教学楼巍然屹立,让人不由得对这知识的殿堂肃然起敬! 进入校园,此起彼伏的读书声悦耳动听,就连柳枝上的小鸟也常常听得入了迷,忘记了飞翔。 春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。你看,她把你描绘得多美呀!她让白玉兰露出美丽的笑脸,散发出沁人心脾的清香。一阵微风吹过,白玉兰仿佛一个穿着白纱的少女在枝头翩翩起舞;柳枝抽出新的嫩芽,长长的柳枝就像我们女孩子的长发,在风中飘呀飘呀,让我们深深陶醉其中。 春姑娘离开了,夏哥哥紧赶慢赶地跑来了,它把太阳花给摇醒了,太阳花朦朦胧胧地睁开眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,就对着太阳公公笑嘻嘻地打招呼,缤纷的色彩、顽强不屈的精神,让我们对他们在炎炎夏日的表现赞叹不已! 夏哥哥走了,秋姐姐赶着马车回来了,它吹醒了在睡梦中的桂花

妹妹们。桂花姑娘们一个个争先恐后地开花,散发出芬芳馥郁的香味,迎接秋姐姐的到来。我和小伙伴们也时常在开花的季节,捡起一些落花,夹到书里,让花香长久相伴我们的读书生活。 秋姐姐恋恋不舍地走了,最淘气的冬弟弟跑了过来,把花草树木都摧毁了,还下起鹅毛般的雪花,弄得到处都是白雪。但最勇敢的梅花却不畏严寒,依然站立在雪中,绽放着自己独特的容颜。 我亲爱的校园,能够在你的怀抱中成长和学习,是我一生中最幸福的事,我为你骄傲——我那如美丽少女般的校园。 美丽的校园我的家范文二 我在驻马店市第四小学上学,那里是我待了四年的地方,在我心里学校不仅是一个培育人才的好地方,还是我的家。 走进校园,正面是教学楼。再向左看那是操场,同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下了多少欢声笑语! 教学楼右侧是升旗台,每周一,同学们都会戴着红领巾,穿着干净的衣服,听着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。升旗台的南边有一个小花园。每年春天,小花坛里的花会如约开放,五颜六色的花朵,有火红的玫瑰,金黄的野花,朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿。呼吸着新鲜的空气,望着周围美丽的景色,真是心旷神怡!盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,围着花儿飞来飞去。花开以后蜗牛就会在花坛安家,这些蜗牛为我们的学校增添了更多生机。 这就是我的校园,我可爱的家,它干净整洁、风景优美,我在这里快乐的学习、茁壮的成长。

校园摄影比赛策划书

校园摄影比赛策划书 大学生校园摄影大赛策划书 一、活动背景: 微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。 二、活动目的: 增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。 三、活动主题: 聚焦生活百事,微笑美丽瞬间 四、举办单位:

主办单位:共青团许昌学院委员会 许昌学院社团联合会 协办单位:许昌学院大学生摄影协会 赞助单位:第一范文网、大学生精英论坛 五、参与对象: 许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者 六、活动时间: 前期宣传时间:20XX年5月8日——20XX年5月15日作品征集时间:20XX年5月12日——20XX年5月25日作品评选时间:20XX年5月25日——20XX年6月7日作品展出时间:20XX年6月8日—20XX年6月10日七、活动事项: (一)前期宣传:

1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传; 2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。 3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。 (二)参赛事项: 作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。 1、作品大小以5寸为准; 2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(100字以内); 3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

校园风采摄影大赛活动策划方案

校园风采摄影大赛活动策划方案 “采集青色的时光”—xx师范大学首届校园风采摄影大赛活动策划方案 项目主题名称:“采集青色的时光” ——xx师范大学首届校园风采摄影大赛项目起止 时间:2010年3月至6月项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会 xx师范大 学学生社团联合会信息部、摄影协会 项目支持媒体:xx日报…… 一、项目运作背景缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园 风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。 二、项目对象 xx师范大学全体在校学生 三、项目目的普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在 摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。 四、项目策划利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传, 在全校范围内形成一定的影响力。 五、项目主体 1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道; 2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛); 3、摄影作品于社联网站 上展出,由同学们进行网上选票; 4、专家评审,选出入围作品; 5、优秀作品集结在大 赛影展会上展出。 六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶 段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。 七、项目经费预算五千元人民币

美丽的校园我的家诗歌范文

美丽的校园我的家诗歌范文美丽的校园, 我温馨的家, 早上鸟儿为我歌唱, 晚上夕阳伴我回家。 啊!我们爱你美丽的校园! 春天, 校园的小草长出了幼苗, 是它 将绿色的心情, 带给了我们美丽的校园。 夏天,

校园的花朵换上了新装,是它 将绚丽的光彩, 带给了我们漂亮的花裙。秋天 校园树上的叶子变黄了,是它 将微风的柔情, 带给了我亲爱的同学。 冬天, 校园的松树已是银霜满身,

是它 将坚强的意志, 带给了我们所有的人。 美丽的校园, 我温馨的家; 是你给予了我们六年的美好时光 啊!我们爱你美丽的校园。 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。 “轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。

雨停了,这是,下课铃也同时响起了。 老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。 老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。 特别是我们班上那几个调皮的.夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。 虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。 原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。 二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。 小草、小花也枯了,变成土黄色的了。 同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。 但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。 这样我们就可以长得更强壮了!冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。 可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。 当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。 我们班上的同学都兴奋得不得了呢!我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!! 美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着

校园摄影大赛策划书

盎然春意,缤纷校园 校园摄影大赛 安康学院大学生记者团

校园摄影大赛策划书 一、活动背景 满园春风来,花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽岀新绿,原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼” 了呢?你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用儿张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。 为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风釆,安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。 二、活动主题 盎然春意,缤纷校园 三、活动内容 只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风釆:就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分事校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧! 四、活动简介 1?活动对象 安康学院全体师生 2.活动时间 宣传时间: 投稿时间:2013年4月2日--2013年4月20日 评比时间: 公布时间: 3 ?活动项目设置: 最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖 (本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖) 4.活动要点: ⑴前期准备: 传单宣传:所有团员山宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再山各班班长在各班级广泛宣传并 做好班级摄影爱好同学积极参与工作。 展板宣传:由宣传部绘制展板宣传 网络宣传:由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

“美丽校园我的家”主题教育活动实施方案

“美丽的校园,我的家”活动实施方案 进一步提升校园文化品味,维护校园环境整洁美观,适应学校“新实验,新理念,新形象,新高度”建设的发展需要,经研究决定,本学期在高二年级开展“美丽校园,我的家”主题实践活动,为确保活动顺利开展,特制定本实施方案。 一、活动主题 “美丽的校园,我的家” 二、指导思想 紧紧围绕学校2013年改革发展的目标任务,努力建设“新学期、新气象、新举措、新突破”的美丽校园,积极营造学生勤奋学习和快乐成长的幸福家园,促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。 三、活动目标 通过开展主题实践活动进一步激发年级学生的爱校、护校、荣校意识,使学校环境进一步保持整洁雅致、安定有序,广大学生勤奋好学、求实创新,处处洋溢着团结友善、诚实守信、活力四射、和谐发展的氛围,促进学生全面发展。 四、活动内容 1、开展“美丽校园我来护”系列活动。通过组建年级文明督察队、划分校园卫生责任包干区等举措来克服不文明行为。开展“我要健康成长我爱无烟校园”控烟竞赛活动、“节水、节电、节粮”实践活动等。 2、举办“美丽校园我来拍”主题摄影大赛。组织学生拿起手中的相机记录景色秀美的校园,充分展示校园的独特魅力和崭新风貌。

3、举办“美丽校园我来赞”主题征文演讲大赛。组织学生拿起手中的笔来赞美校园,培养学生的爱校、护校、荣校意识。举办文明格言征集大赛,并通过班会、黑板报、宣传栏等平台向全体学生发布文明寄语。 4、开展“美丽校园我来议”献言献策活动。通过座谈会、主题班会、邮箱等形式或平台征求广大同学对建设美丽校园的意见建议。 五、活动安排 本次活动分三个阶段实施: 第一阶段:宣传发动(2013年10月8日--2013年10月15日) 1、以横幅、海报、宣传栏、校园网等形式进行宣传。 2、召开主题教育活动动员大会。 第二阶段:教育实践(2013年10月16日--2013年12月15日): 1、(10.16---10.22)举办“美丽校园我来拍”主题摄影大赛。拍摄校园美丽风景和身边感动你我的瞬间。 2、(10.23----10.31)成立年级文明督察队。主要针对学生迟到旷课、带早点进教室、踩踏草坪、乱扔垃圾等不文明行为进行检查;开展“我要健康成长我爱无烟校园”控烟竞赛活动。此项由学生会纪检部具体实施。 3、(11.1—11.7)开展“节水、节电、节粮”实践活动,建设节约型校园。 4、(11.8—11.22)举办“美丽校园我来赞”主题征文演讲大赛。每班推选两位选手进行预赛,从中选出10位选手进行决赛。 5、(11.23—11.30)举办文明格言征集大赛,并通过班会、信箱、宣传栏等平台向全体学生发布文明寄语。 6、(12.1—12.15)开展“我为美丽校园建设建言献策”讨论活动。

大学校园摄影大赛活动总结

大学校园摄影大赛活动总结 在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在XX月XX 号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、策划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、XX、XXX三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。 XX月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;XX月XX号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣传,影响广泛 XX月XX号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣

传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。 三、稿件征集,响应热烈 XX年XX月XX日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公平公开 此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,

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