东山二中2015--2016学年高三（上）期中考生物试卷
注意事项： 2015/11/14
1．本试题分第1卷和第11卷两部分。满分100分，考试时间为90分钟。
2．第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，考试结束，只收答题卡和第II卷答案纸。
第Ⅰ卷选择题部分（50分)
一、单项选择题（本题共35个小题，其中1-15小题每题2分，16-35小题每题1分，共
50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．下列有关人体内环境的叙述，错误的是( )
A．体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中
B．图中②是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分
C．图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少
D．图中④是细胞生存的液体环境，又称细胞外液
2．如图为肝细胞与细胞外液的物质交换关系示意图，下列相关叙述错误的是
( )
A．甲、乙、丙维持相对稳定是通过神经—体液—免疫调节机制实现的
B．甲为肝细胞提供营养物质，肝细胞的代谢产物透过细胞膜进入甲
C．肝细胞、甲、乙三部位O2浓度的大小关系为肝细胞＞甲＞乙
D．甲、乙、丙渗透压下降会减弱对下丘脑的刺激，使其减少分泌抗利尿激素
3．如图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是( )
A．刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化
B．①②③和①④均表示神经调节
C．内环境中血糖和pH调节均主要与⑥⑤途径有关
D．剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定
4．下列有关神经传导的叙述错误的是( ) A．在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号
B．突触后膜内的Na＋会通过主动运输方式被运输到突触后膜外
C．神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜
D．突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起Na＋通过被动运输内流到细胞内5．下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是
A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢
B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C．大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话
D．学习和记忆是人脑特有的高级功能
6．下图为人体神经系统的部分示意图，据图分析下列说法正确的是
( )
A．神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点
B．脊髓缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生正常的反射活动
C．如果①处受损则人体不能产生相应感觉，但是能够对图中刺激作出反应
D．被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射
7．如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是
( )
A．a处接受适宜的电刺激，b处能测到电位变化
B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性
C．图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处
D．①能接受各种刺激，引起②的反应
8．图1为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，图2为神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是( )
A．在图1中，a端与感受器相连接，b端与效应器相连接
B．图1的c结构中，信号的转换模式为化学信号→电信号→化学信号
C．若刺激d点，e处可测到电位变化，则说明兴奋在神经元之间的传递是单向的
D．若图2为e点受到刺激时的瞬间膜内外电荷的分布情况，则①③为兴奋部位
9．将杂合体豌豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域。经过连续n代自交后，每一代杂合体出现的概率均为1/2n。根据现代生物进化理论分析，两个豌豆种群在这些年中( )
A．没有发生基因型频率的改变B．没有发生生物进化
C．产生了生殖隔离D．体现了自然选择
10．下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激
a点，以下分析不正确的是( )
A．a点受刺激时膜外电位由正变负
B．电表①会发生两次方向不同的偏转
C．电表②只能发生一次偏转
D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
11．某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示。图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是( )
A．图1中甲处的钾离子浓度比乙处低
B．图2测量装置所测电压为＋70 mV
C．图2中若在A处给予适宜刺激，测量装置所测电压呈正值后呈负值
D．图2中若在C处给予适宜刺激的同时，B处用药物阻断电流通过，测量装置所测电压呈正值
12．将电极插入下图示中C和D两点的细胞膜内，中间接记录仪(电流左进右出为＋)，当刺激A点后，检测到的结果应是( )
13．根据现代生物进化理论，下列关于共同进化的叙述不正确的是( ) A．不同物种之间、生物与环境之间都能共同进化从而导致生物多样性
B．在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化
C．非洲野牛与狮之间可通过种间竞争、捕食等实现共同进化
D．4亿年前光合生物产生了氧气，而氧气也为生物登陆创造了有利条件，属于共同进化14．下列关于染色体组和基因组的叙述中，错误的是( ) A．测定水稻的基因组，可以直接测定一个染色体组中所有的DNA序列
B．测定人类的基因组，需要测定22条常染色体、X染色体和Y染色体上所有的DNA序列
C．人类基因组计划对于诊治人类遗传病具有重要的意义
D．对于某多倍体植物来说，体细胞中有几个染色体组就有几个基因组
15．下图所示为四个单基因遗传病系谱图，下列有关的叙述正确的是
A ．四图都可能表示白化病遗传的家系
B ．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C ．甲、丙、丁不是红绿色盲遗传系谱图
D ．家系丁中这对夫妇若再生一个孩子，是正常女儿的概率是14
16．如图为某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，会发生何种情况 ( )
A ．交叉互换 囊性纤维病
B ．同源染色体不分离 先天性愚型
C ．基因突变 镰刀型细胞贫血症
D ．姐妹染色单体不分离 性腺发育不良
17．在人的体细胞核中，除一条X 染色体外，其余的X 染色体常浓缩成染色较深的染色质块，通常位于间期细胞的核膜边缘，称为巴氏小体。下列分析不正确的是
( )
A ．取女性的少许口腔黏膜细胞染色制片即可用显微镜观察到巴氏小体
B ．巴氏小体的形成是一种染色体结构变异
C ．运动会上染色体正常的运动员，其性别鉴定可采用观察巴氏小体的方法
D ．男性的体细胞核中出现巴氏小体，说明发生了染色体数目变异
18．现有三个水稻品种，基因型分别为AABBdd 、aabbDD 和aaBBDD 。如果从插秧(移栽幼苗)到获得种子(或花粉)为一次栽培，运用单倍体育种技术，利用以上三个品种获得基因型为aabbdd 的植株最少需要几次栽培 ( )
A ．1
B ．2
C ．3
D ．4
19．下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是 ( )
A ．基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因
B ．通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用
C ．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA ，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNA
D ．若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题
20．如图是四种生物的体细胞示意图，A 、B 中的字母代表细胞中染色体上的基因，C 、D 代表细胞中染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是
21．下图甲表示某野生型果蝇一条正常染色体上部分基因的序列，图乙和图丙分别表示两只
变异类型果蝇相应染色体上的基因序列。下列相关叙述正确的是
( )
A．白眼基因和朱红眼基因是等位基因
B．图乙表示果蝇发生了染色体结构变异
C．图乙和图丙表示的果蝇发生的变异均可用显微镜检测
D．图乙和图丙表示的果蝇发生的变异均不可遗传
22．研究发现，某种动物体内Wex基因发生碱基对替换会使其所编码的蛋白质中相应位置上的氨基酸发生改变，结果导致( )
A．Wex的基因频率发生改变
B．突变基因在染色体上的位置改变
C．突变基因所编码蛋白质中的肽键数改变
D．突变基因中的脱氧核苷酸数改变
23．下图所示为某染色体上的若干基因。其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是( )
A．c基因碱基对缺失，属于染色体变异
B．在减数分裂四分体时期的交叉互换，可发生在a、b之间
C．Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换，属于基因突变
D．基因与性状之间并不都是一一对应关系
24．(2014·江苏扬州调研)选取生理状况相同的二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如图所示。下列有关叙述中错误的是( )
A．该实验的自变量有两个
B．高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片，发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56 C．秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料，能对染色体着色，从而诱导染色体加倍
D．实验表明：用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1 d，诱导成功率最高
25．某海岛人群中约3 600人中有一个白化病患者，现有一个表现型正常，其双亲也正常，其弟是白化病并且为色盲患者的女性，与该岛一个无亲缘关系的正常男性婚配，他们所生男孩同时患两种病的概率为( )
A．59
14 400 B．
59
10 800
C．
1
183
D．
1
732
26．抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病(用D、d表示该对等位基因)。孕妇甲为该
病患者，其丈夫正常。现对孕妇甲及其丈夫和他们的双胞胎孩子用探针进行基因诊断。检测基因d 的探针为d 探针，检测基因D 的探针为D 探针。观察到如下结果(空圈代表无放射性，深颜色圈放射性强度是浅颜色圈的2倍)。根据杂交结果，下列说法不正确的是( )
A ．个体2、3的基因型分别是X d Y 、X d X d
B ．孕妇甲的基因型是X D X d ，其丈夫是个体2
C ．个体1、3为双胞胎孩子，其基因型不同
D ．若个体1与表现型正常的异性婚配，后代中女性患病的概率约为50%
27．老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是 ( )
A ．4/9
B ．1/2
C ．5/
D ．1
28．某个鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡)，该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F 1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。则下列相关说法不正确的是 ( )
A ．两个亲本的基因型均为YyDd
B ．F 1中黄色短尾个体的基因型为YyDd
C ．F 1中只有某些纯合子在胚胎时期死亡
D ．F 1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd 和yyDd
29．关于图示DNA 分子片段的说法不正确的是( )
A ．复制过程中，DNA 聚合酶催化①②所示化学键的形成
B ．复制过程中解旋酶作用于③所示位置
C ．若该DNA 分子中A 为p 个，占全部碱基的n/m(m>2n)，则复制2代需要G 的个数为
3×[(pm/2n)－p]
D ．把此DNA 分子放在含15N 的培养液中复制2代，子代中含15N 的DNA 分子占34
30．下图为某动物精原细胞(染色体数为2n ，核DNA 数目为2a )分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是 ( )
A ．①中有同源染色体，染色体数目为2n ，核DNA 数目为4a
B ．③中无同源染色体，染色体数目为2n ，核DNA 数目为2a
C ．正常情况下，基因A 与a 、B 与b 分离发生在细胞①和②中
D ．与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB 、ab 、AB
31．如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图，曲线图分别表示该动物细胞中每条
染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是
( )
A．BC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图
B．图乙可对应于DE段和HJ段
C．甲、乙两图可同时出现在睾丸中
D．基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和JK段
选项个体基因型配子基因型异常发生时期
A DD D、d 减数第一次分裂
B AaBb AaB、AaB、b、b 减数第二次分裂
C X a Y X a Y、X a Y 减数第一次分裂
D AaX B X b AAX B X b、X B X b、a、a 减数第二次分裂
果蝇的性别决定差异在于( )
A．人的性别主要取决于X染色体数目，而果蝇取决于Y染色体数目
B．人的性别主要取决于是否含有X染色体，而果蝇取决于X染色体数目
C．人的性别主要取决于是否含有Y染色体，而果蝇取决于X染色体数目
D．人的性别主要取决于X染色体数目，果蝇取决于是否含有Y染色体
34．下图中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因间的间隔序列。相关叙述正确的是( )
A．一个细胞中，m、n、l要么同时表达，要么同时关闭
B．若m中缺失一个碱基对，则n、l控制合成的肽链结构会发生变化
C．a、b段的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸
D．不同人a、b段包含的信息可能不同，可作为身份识别的依据之一
35．某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa 个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( )
A．3∶3∶1B．4∶4∶1
C．1∶2∶0D．1∶2∶1
第Ⅱ卷非选择题部分（50分）
二、非选择题：本题包括6小题，共50分。
36．(9分)兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递，通常会受到机体或细胞内外的各种因素的影响。图甲表示某种反射弧中的部分调节过程，图乙表示突触后膜上A、B、C三处受到某种刺激后的相关电位变化。请分析回答。
图甲
图乙
(1)兴奋在离体神经纤维上以________形式传导，在体内兴奋的传导方向是________(填
“单”或“双”)向的。
(2)图乙中a段表示________电位。图甲中，运动神经元1兴奋后，释放的递质可与突触
后膜上的受体结合，引起Na＋内流，符合图乙中的________(填“A”或“B”或“C”)处；
而抑制性中间神经元兴奋后，释放的递质可使______(填“阴”或“阳”)离子内流，此时膜外为______(填“正”或“负”)电荷、膜内外两侧电位差________(填“增大”或“减小”)；出现图乙中C处的现象可能引起细胞________(填“内”或“外”)液中阳离子浓度减小。
(3)乙酰胆碱属于一种兴奋性的神经递质，当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后可引
起肌细胞收缩。“肉毒素美容”已经成为时下普遍接受的面部除皱方式，肉毒素是肉毒杆菌分泌的一种神经毒素，能特异地与突触前膜上Ca2＋通道结合，从而抑制神经递质的释放，结合有关知识分析，“肉毒素美容”后的症状是____________________________________________________________。
37．(9分)回答下列关于生物变异的问题。
(1)2013年8月18日，中国“神舟”十号飞船搭载的“大红袍1号”和“正山小种1号”
等茶种顺利移交给武夷山茶叶育种基地的科研人员，进入了基地的培育与筛种阶段。这是利用太空条件使相关茶种发生了________(填变异类型)，进而选育出品优或量高的新品种。但实际培育过程中，会出现处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降等情况，这说明了______________________。在其中也发现了极少数的个体品质好、产量高，这说明了变异是________。
(2)下图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，该病发病的根本原因是
____________________________，转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是__________。
(3)某动物的基因型为AABb，该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基
因如图乙，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是___________________________________________________。
(4)图丙表示两种类型的变异。其中属于基因重组的是________(填序号)，属于染色体结
构变异的是________(填序号)，从发生的染色体种类来看，两种变异的主要区别是________________________________________________。
38．(8分)下图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，D为矮杆基因，T为抗白粉病基因，R为抗矮黄病基因，均为显性，d为高秆基因。乙品系是通过基因工程获得的品系，丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)。
(1)普通小麦为六倍体，染色体数是42条，若每个染色体组包含的染色体数相同，则小
麦的一个染色体组含有________条染色体。
(2)乙品系的变异类型是________，丙品系的变异类型是________。
(3)抗白粉病基因在控制蛋白质合成的翻译阶段，________沿着________移动，氨基酸相
继地加到延伸中的肽链上。
(4)甲和丙杂交得到F1，若减数分裂中I甲与I丙因差异较大不能正常配对，将随机移向
细胞的任何一极，F1产生的配子中DdR占________(用分数表示)。
(5)甲和乙杂交，得到的F1中矮秆抗白粉病植株再与丙杂交，后代基因型有________种(只
考虑图中的有关基因)。
(6)甲和乙杂交得到F1，请画出F1能产生dT配子的次级精母细胞的分裂后期图(假设不
发生交叉互换，只需画出Ⅰ、Ⅱ染色体，要求标出相应基因)。
细胞分裂图
39．(12分)通过杂交可将同一物种的不同个体上的优良性状集中在一起，也可将不同物种的染色体集中在一起。甲×乙为杂交模型，请回答下列问题。
(1)无子西瓜备受青睐，结无子西瓜的植株是由父本甲________与母本乙________杂交得
到的，培育无子西瓜的遗传学原理是________，用________刺激子房发育成无子果实。
(2)马铃薯品种是杂合子(有一对基因杂合即可称之为杂合子)，生产上常用块茎繁殖，现
要通过杂交方式选育黄肉(Yy)、抗病(Tt)的马铃薯新品种，则杂交亲本甲的基因型为________，乙的基因型为________。
(3)现有三个纯系水稻品种：Ⅰ矮秆感病有芒(aabbDD)、Ⅱ高秆感病有芒(AAbbDD)、Ⅲ高
秆抗病无芒(AABBdd)。
①为获得矮秆抗病无芒纯系新品种，应选择的杂交亲本为________，获得F1后如让F1
自交，则F2中表现为矮秆抗病无芒的个体占F2总数的________，若要获取矮秆抗病无芒纯系新品种，需将F2中矮秆抗病无芒的个体继续________，直至________。
②如果在①中所述F1的基础上尽快获得矮秆抗病无芒新品种，写出后续的育种过程。
_____________________________________________。
40．(4分)某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定，花中相关色素的合成途径如图，请据图回答问题。
(1)该图示体现的基因控制生物性状的方式是____________________
____________________________________________________。
(2)已知该植物自花传粉和异花传粉皆可，那么理论上紫花植株的基因型有________种。
(3)育种工作者将某白花植株与红花植株杂交，其后代的表现型及比例为白花∶紫花∶红
花＝2∶1∶1，则该白花植株的基因型是________。
41．(8分)一株基因型为AaBb的桃树(2N＝16)在某个侧芽的分化过程中受到环境因素的影响，形成了一枝染色体数目加倍的变异枝条(能开花结果)，其它枝条正常。
(1)该植株所有细胞内染色体数目最多为________条。在进行减数分裂的细胞中最多有
________个染色体组。
(2)桃树的高秆基因(A)对矮秆基因(a)是显性，植株开花数多基因(B)对开花数少基因(b)
是显性，这两对等位基因分别位于第6号和第9号染色体上。当用X射线照射亲本中高秆多花的花粉并授于高秆少花的个体上，发现在F1代734株中有2株为矮秆。经细胞学的检查表明，这是由于第6号染色体载有高秆基因(A)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。
①据题干信息推导出亲本高秆少花植株的基因型为________。
②请在下图中选择恰当的基因位点标出F1代矮秆植株的基因组成。
③在做细胞学的检査之前，有人认为F1代出现矮秆的原因是：经X射线照射的少数花粉
中高秆基因(A)突变为矮秆基因(a)，导致F1代有矮秆植株。某同学设计了以下杂交实验，以探究X射线照射花粉产生的变异类型。
实验步骤：
第一步：选F1代矮秆植株与亲本中的高秆多花植株杂交，得到种子(F2代)；
第二步：F2代植株自交，得到种子(F3代)；
第三步：观察并记录F3代植株茎的高度及比例。
结果预测及结论：
若F3代植株的高秆∶矮秆为________，说明花粉中高秆基因(A)突变为矮秆基因(a)，没有发生第6号染色体载有高秆基因(A)的区段缺失。
若F3代植株的高秆∶矮秆为________，说明花粉中第6号染色体载有高秆基因(A)的区段缺失。
东山二中高三（上）期中考生物答案
一、单项选择题(每题只有一个最佳答案，35小题，共50分)
1---5BCCDD 6---10CDABD11---15DCBDC 16---20BBCBD 21---25BADCD
26---30DBCDB 31—35CCCDB
36．（9分)
(1)局部电流 单 (2)静息 A 阴 正 增大 外(3)面部肌肉松弛(答案合理即可)
37．（9分)
(1)基因突变 基因突变对大多数个体来说是有害的 不定向的 (2)DNA 复制时，其中的一个碱基对(T —A)被另一个碱基对(A —T)所替代 CAU (3)发生了基因突变 (4)① ② ①发生在同源染色体之间，②发生在非同源染色体之间
38．（8分)
(1)7 (2)基因重组 染色体结构变异
(3)核糖体 mRNA (4)1/4 (5)4 (6)
39．（12分)
(1)二倍体西瓜 四倍体西瓜 染色体变异 二倍体西瓜的花粉
(2)yyTt(或Yytt) Yytt(或yyTt ，与前一空相对应)
(3)①Ⅰ、Ⅲ 3/64 自交 不发生性状分离 ②第一步：取F 1的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗；第二步：用秋水仙素处理单倍体幼苗，然后选育矮秆抗病无芒纯系新品种
40．（4分)
(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状 (2)20 (3)AaBbcc
41．（8分)
(1)64 4 (2)①Aabb
②
③3∶1 6∶1
东山二中高三（上）期中考生物答案纸 __ ﹉﹉﹉﹉
第 1卷得分第11卷得分
总分
二、非选择题（6小题共50分）
36．(9分)
(1) (2)
(3)
37．（9分）
（1）
（2）
(3) (4)
38．（8分）
(1) （2）
(3) (4) (5)
（6）
细胞分裂图
39.(12分)
（1）
(2)
（3）①
②
40．(4分)
（1）
(2) (3) 41．(8分)
（1）
(2) ①
②
③
生物试题 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的 姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5 毫 米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、 试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、单项选择题：本题共15 小题，每小题2 分，共30 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.在遗传学发展史上，许多科学家开展了相关的探究，下列有关叙述正确的是 A.孟德尔利用假说演绎法发现了遗传规律 B.萨顿利用类比推理法证明了基因位于染色体上 C. 摩尔根首先提出基因位于染色体上并予以了验证 D.艾弗里利用对照实验证明了DNA 是主要的遗传物质 2.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是 A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 B.它们所含的基因都是相同的 C.它们的形状、大小、结构一般是相同的 D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA 分子数都是相同的 3.DNA 的碱基或染色体片段都可能存在着互换现象，下列相关叙述错误的是 A.基因的两条链上相同位置的碱基互换可引起基因突变 B.姐妹染色单体相同位置的片段互换可引起基因重组 C.非同源染色体之间发生基因的互换可引起染色体结构变异 D.减数第一次分裂时染色体互换会引起配子种类的改变 4.一个基因型为AaX B Y 的精原细胞进行减数分裂。下列有关叙述错误的是
A.若某细胞中无染色单体，且基因组成为AAX B X B，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期 B.处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体组数相同，但DNA 数不同 C.若产生的精子AX B：aX B：AY：aY＝1：1：1：1，则是减数第一次分裂后期基因自由组合的结果 D.若产生的精子为AX B：aY＝1：1，则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂 5.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为 AA 的个体呈深绿色，基因型为 Aa 的个体呈浅绿色，基因型为 aa 的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是 A.浅绿色植株连续自交n 代，成熟后代中深绿色个体的概率为 B.浅绿色植株自由交配n 代，成熟后代中深绿色个体的概率为 C.浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代有深绿色和浅绿色，且比例为l：1 D.浅绿色植株自花传粉，不会产生黄色子代 6.已知果蝇某对等位基因（A、a）位于X 染色体上，雌性隐性纯合致死（合子或胚胎）。现有基因型为X a Y 、X A X a的果蝇杂交得F1，F1雌雄个体自由交配得F2，则F2中雌性与雄性个体的比例为 A.1:1 B.3:4 C.3:2 D.1:2 7.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA 是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是 A.实验需分别用含32P 和35S 的培养基培养噬菌体 B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体 C.35S 标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 D.32P 标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中 8.科学家人工构建了一对代号为“X-Y”的新碱基对，X 与Y 可相互配对，但不能与已知碱基配对。将含“X-Y”碱基对的质粒导入大肠杆菌，并在培养基中添加相应原料，实验结果显示该质粒在大肠杆菌中可进行多轮自我复制。下列叙述正确的是 A.该过程需要DNA 聚合酶的参与
高三生物期中考试质量分析 一、试卷分析 本次考试采用与高考相同的模式，实行理综考试。生物部分满分90分，考查范围是全部高考内容。试题各方面均衡，以中等难度的题目为主。试题特点如下： 1、考查高中生物全部内容，主要知识点均已覆盖。 2、重视基础知识和分析能力的考查。 3、信息明确，考点突出。 4、体现了一定的实验能力考查。 生物整体考试情况如下： 生物部分各题平均分和得分率如下： 试卷中错误率比较高的试题有：选择题1、3题，得分率在0.6左右或低于0.6。填空题29题、31题、32题,得分率在0.5以下。
二、成绩分析 本次生物一本线划线为62分，本校生物过线314人，目标生过入围线236人。跟高二阶段的考情相比，整体稳中略有升。但不能掉以轻心，仍要分析问题，找出薄弱题目的原因，充实后阶段的复习备考。 联考的三个学校对比： 我校的生物入围人数分析： 生物各分数段分析： 三、存在的问题 1、基础知识掌握情况不佳
很多学生仍存在着简单题得不到分的情况，在理综中选择题一题6分的情况下，基础知识的掌握不牢必然将会进一步放大，形成梯度式落差。基础知识的全面巩固仍然是一轮复习的重中之重。 2、理综试卷的时间规划不够合理 生物的分值为90分，但很多学生花了大量的时间在其他科目上，部分学生在生物上的用时仅有不到30分钟，甚至仅有十几分钟，在这么短的时间里，不仅中等难度的题目做不出来，简单的题目也是随意做，得分率极低。生物的时间要保证有40分钟，才能拿到应得的分数，时间太少必然影响生物的考试质量。 3、高三生物老师跨年级代课对备考有影响 本届全体高三老师都在高一年级跨年级代课，任务繁重。一个人的精力毕竟有限，跨年级代课的情况，或多或少影响了高三生物的复习备考。 四、改进的措施 1、增强基础知识复习的实效 （1）利用好现有的早自习读背活动，全面增强生物基础知识的背记。 （2）利用好培补手段，力促临界生的提升。培补的内容要集体讨论，形成有价值的训练题，培补的学生要面批面改，
江苏省南通市2019-2020学年高三上学期期中 生物试题 一、选择题 1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误 ．．的是 A. 动物细胞和植物细胞中的多糖彻底水解都产生葡萄糖 B. ATP、DNA的组成元素相同，且含有同一种单糖分子 C. 单体脱水缩合形成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式 D. ATP的水解与细胞中诸多吸能反应相伴发生 【答案】B 2.下图为细胞中三种常见生物大分子的部分结构示意图。其中可表示RNA分子的是 A. 图1 B. 图2 C. 图3 D. 图1和图2 【答案】B 3.图是某叶肉细胞内的细胞器亚显微结构模式图。有关叙述正确的是 A. 甲、乙均为半自主细胞器，可合成自身所需全部蛋白质 B. 甲、乙均能产生ATP用于细胞的各项生命活动 C. 乙的类囊体腔中产生的O2被甲利用需穿过5层磷脂分子 D. 甲、乙分别是植物细胞有氧呼吸和光合作用的必须场所 【答案】D 4.下列关于人体中酶的叙述，正确的是 A. 所有的酶分子均含有C、H、O、N、P五种元素 B. 酶是内分泌腺细胞产生的具有催化作用的有机物 C. 胰蛋白酶常用于动物细胞培养中使组织细胞分散
D. 保存唾液淀粉酶的最适温度为37 ℃ 【答案】C 5.将若干生理状态相同的某植物幼根随机分为三组，分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收Mg 2+的量。培养条件及实验结果见下表。相关叙述正确的是 培养瓶中气体 温度/℃ Mg 2+相对吸收量/％ 空气 20 100 氮气 20 10 空气 4 26 A. 该植物幼根对Mg 2+的吸收方式是协助扩散 B. 20℃是该植物幼根吸收Mg 2+的最适温度 C. 氮气环境中该植物幼根吸收Mg 2+ 不消耗ATP D. 温度主要通过影响酶的活性影响Mg 2+的吸收 【答案】D 6.人体胰腺中的胰蛋白酶以酶原形式分泌到小肠中，在肠激活酶的作用下，胰蛋白酶原被激活为胰蛋白酶，同时胰蛋白酶本身又能激活胰蛋白酶原。下列叙述正确的是 A. 胰蛋白酶原通过主动运输分泌到小肠中 B. 胰蛋白酶原被激活后空间结构未发生改变 C. 胰蛋白酶原的激活过程属于正反馈调节 D. 人体只有胰腺细胞含有胰蛋白酶原基因 【答案】C 7.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，下图显示了蜜蜂的性别决定过程。相关叙述正确的是 A. 蜜蜂的性别决定取决于性染色体的组成 B. 雄蜂为单倍体不能产生正常的配子 C. 雄蜂产生精子的过程中染色体不加倍 D. 工蜂无法与雄蜂交尾，不能形成受精卵 【答案】D 8.囊鼠的体毛深色（D ）对浅色（d ）为显性，如果某地区条件优越，没有自然选择。经调查该区域囊鼠深色表现型频率为0.19。该地区深色囊鼠中杂合子比例为
海淀区高三年级第一学期期中练习 生物 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分。） 1.下列细胞结构与其结构中包含的化学成分，对应有误 ．．的是（） A.核糖体——蛋白质和RNA B.高尔基体——磷脂和糖类 C.内质网——磷脂和蛋白质 D.细胞壁——纤维素和淀粉 2.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（） A.都有细胞膜和拟核 B.都能进行细胞呼吸 C.都有线粒体和核糖体 D.都能进行光合作用 3.腺相关病毒（AAV）是一类结构简单的单链DNA病毒，能感染多种动物细胞，但不易引起免疫反应。AAV的复制需要辅助病毒（通常为腺病毒），在缺乏辅助病毒时，AAV整合其基因组到人类第19号染色体的特异性位点，进入潜伏状态。下列有关AAV的叙述，正确的是（） A.是细胞内寄生的原核生物 B.遗传信息传递不遵循中心法则 C.可作为基因治疗的理想载体 D.与双链DNA病毒相比变种少 4.利用光学显微镜不能 ．．观察到的是（） A.苏丹Ⅲ染色后花生子叶细胞中有橘黄色颗粒 B.高渗溶液处理后的紫色洋葱细胞发生质壁分离 C.温水处理后的黑藻叶片中的叶绿体具有双层膜 D.龙胆紫染色后根尖分生区细胞中的染色体 5.下列关于囊泡运输的叙述，不．正确 ．．的是（） A.囊泡膜由单层磷脂分子和蛋白质构成 B.囊泡的融合过程依赖于膜的流动性 C.囊泡运输实现了细胞内物质的定向转运 D.囊泡在细胞内的移动过程需要消耗能量
6.下列能合成ATP的细胞结构是（） ①线粒体内膜②线粒体基质③叶绿体内膜④类囊体膜⑤叶绿体基质 A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.①②④ 7.植物细胞不一定 ．．．具有的生理过程是 A.[H]的生成 B.染色体的复制 C.ATP与ADP转换 D.氨基酸脱水缩合 8.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是（） A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运 输 B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞 C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖 的运输 D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞 9.细胞内糖分解代谢过程如右图，下列叙述不正确 ．．．的 是（） A.酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和③ B.人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程① C.ATP/ADP的比值增加会降低过程①的速率 D.乳酸菌细胞内，过程①和过程④均产生[H] 10.任何生命系统需要物质和能量不断地输入，才能维持其结构与功能。下面叙述不正确 ．．．的是（） A.醋酸杆菌没有线粒体，利用无氧呼吸获得繁殖所需的能量 B.剧烈运动时，骨骼肌细胞可利用无氧呼吸方式供给能量 C.植物体光合速率大于呼吸速率时，积累生长所需的有机物 D.生态系统的能量输入长期小于输出，自我调节能力趋于降低
山东省青岛市黄岛区2020届高三生物上学期期中试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案写在答题卡的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题（共20个小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最 符合题意，请将答案涂在答题卡上。） 1．下列有关分泌蛋白的叙述，正确的是 A．胰蛋白酶在细胞内合成，在内环境中发挥作用 B．抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白 C．细胞中参与分泌蛋白合成过程的RNA有两种 D．某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息 2．关于细胞结构的说法，错误的是 A．烟草、细菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA B．激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 C．叶绿体除进行光合作用外，还可以发生其他生理活动 D．溶酶体膜被硅尘破坏后，释放出来的水解酶不会破坏细胞结构 3. 下列有关物质运输的叙述，正确的是 A．细胞内囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量 B．抑制神经细胞膜上载体的活性，会影响兴奋的产生和传导 C．已质壁分离的细胞置于清水中复原后，细胞内外渗透压相等 D．细胞的吸水和失水过程中，水分子逆相对含量梯度跨膜运输 4．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是 A．ATP中的能量可来自光能、化学能和热能等 B．ATP的形成一定发生于细胞内部且伴随有机物的分解 C．ATP的合成一定需要酶，酶的催化作用都需要ATP供能 D．人体成熟红细胞中ATP的产生速率在有氧、无氧条件下大致相等 5．许多物质对酶的活性会产生影响，其中能提高酶活性的物质称为激活剂，能降低酶活性的物质称为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。则下列相关说法错误的是
海淀区高三年级第一学期期中练习 生物2018.11 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分。） 1.下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确的是（） A.核糖体——蛋白质和RNA B.溶酶体——蛋白质和磷脂 C.染色体——蛋白质和DNA D.中心体——蛋白质和固醇 2.下列蛋白质所在位置及对应的功能，不正确的是（） A.位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素 B.位于类囊体膜上的ATP合酶，催化ATP合成 C.位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输 D.位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫 3.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（） A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.内质网 4.下列生化反应一定不是在生物膜上进行的是（） A.葡萄糖分解成丙酮酸 B.水光解生成[H]和O2 C.O2和[H]结合生成水 D.ADP和Pi合成ATP 5.下列关于病毒的叙述，正确的是（） A.以宿主细胞DNA为模板合成子代病毒DNA B.能在宿主细胞内以二分裂方式进行增殖 C.灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合 D.用动物血清培养基培养动物病毒 6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A.神经细胞兴奋时Na+的内流属于被动运输 B.水分子只能通过自由扩散进入肾小管细胞 C.性激素通过主动运输进入靶细胞 D. Mg2＋通过自由扩散进入根细胞 7.下列关于ATP的叙述，正确的是（） A. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B. ADP转化成ATP所需能量均来自光能 C.酶催化的生化反应必须由ATP提供能量 D.无氧呼吸过程中伴随有ATP生成 8.研究者测定了某动物消化道内不同蛋白酶在各自最适pH条件下的酶活性（图1），以及18℃时不同pH条件下的酶活性（图2）。下列相关分析不正确的是（） 图1 图2 A.图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工 B.在各自最适pH条件下，15℃~18℃时幽门盲囊蛋白酶活性最高 C.胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶最适温度均为18℃
生物试卷 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误 ．．的是 A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 D．H2O在光下分解，产生的[H]将CO2的固定产物还原成（CH2O） 2. 一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽 A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基 C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸 3. 下列关于生物体内元素及其化合物的叙述，正确的是 A．蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于碱基中 B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，但前者不能储存遗传信息 C．花生子叶细胞中可见被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的颗粒，表明此细胞只含脂肪 D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 4. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 5. 下列有关细胞的叙述，正确的是 A．蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用 B．植物细胞光合作用消耗的C02 不都是从气孔中进入的 C．乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA D．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期 6．右图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变 某一初始条件，引起的相关改变正确的是 A．pH=c时，e点为0 B．pH=a时，e点下移，d点左移 C．温度降低时，e点不移，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 7.右图表示不同pH及温度对某反应产物生成量的影响，下列相关叙述正确的是 A．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大 B．该酶的最适温度是35℃ C．酶的最适pH是一定的，不随着温度的升高而升高 D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低 8．如图，ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是
北京市海淀区2015-2016学年度高三年级第一学期期中统一考试 2016.11.3 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共20分。） 1.下列四种物质与其基本组成单位、主要功能的对应，有误的是 A.肝糖原—葡萄糖—储存于肝脏细胞中的能源物质 B.胰岛素—氨基酸—促进组织细胞摄取和利用葡萄糖 C.tRNA—核糖核苷酸—转运特定的氨基酸到核糖体 D.抗体—氨基酸—与机体内各种抗原特异性结合 2.蓝藻（蓝细菌）和毛霉细胞中都具有的结构是 A.核糖体和拟核 B.线粒体和内质网 C.细胞膜和核糖体 D.线粒体和高尔基体 3.下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述，不正确 的是 ．．． A.胰腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关 B.小肠绒毛上皮细胞：细胞膜向肠腔突起，增加吸收面积 C.成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多的空间 D.卵细胞：体积大，有利于细胞与环境进行物质交换 4.水痘-带状疱疹病毒初次感染能引起婴幼儿及学龄前儿童患水痘。该病毒由DNA、蛋白质外壳和囊膜组成，囊膜主要来自宿主细胞膜，也含有一些病毒自身的糖蛋白。下列有关水痘 的是 -带状疱疹病毒的叙述，不正确 ．．． A.囊膜表面的糖蛋白与病毒侵染宿主细胞有关
B.病毒的蛋白质外壳在人体细胞的核糖体上合成 C.可以刮取患病部位细胞用PCR方法检测病毒 D.病毒的DNA和蛋白质都会直接引起免疫应答 的是 5.下列生物学实验操作，不合理 ．．． A.试管中加入层析液，使液面高度低于滤液细线 B.解离的洋葱根尖先用龙胆紫染色，然后进行漂洗 C.进行大肠杆菌计数前，将浓度较大的培养液梯度稀释 D.DNA粗提取时，通过控制NaCl浓度去除杂质 6.下列生物学内容中，与右图所示的包含关系相符合的是 A.①细胞质②细胞液③细胞器④生物膜系统⑤细胞骨架 B.①物质跨膜运输②主动运输③被动运输④自由扩散⑤易化（协助）扩散 C.①光合作用②光反应③碳反应④C3的还原⑤ATP的形成 D.①减数分裂分裂期②第一次分裂③第二次分裂④同源染色体分离⑤非同源染色体自由组合 的是 7.右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述，不正确 ．．．
高三上学期期中考试生物试题 说明：1、本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷共8页，满分100分。 考试时间90分钟。 2、请将选择题答案填涂在机读卡上，非选择题答案写在答题卷上，否则无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题Ⅰ（本题有20小题，每小题1分，共20分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1. 德国科学家哈可拉尔德．楚尔．豪森因发现了人乳头状瘤病毒（HPV）引发宫颈癌而获得了2008年诺贝尔生理学或医学奖。那么，科学家认定其为生物的理由是 A.能使动物患病 B.含有蛋白质成分 C.能不断增殖 D.结构简单 2．下列有机化合物中，化学元素组成与其他化合物不同的是 A. 叶黄素 B. 脱氧核糖核酸 C. NADPH D.磷脂 3．以下不能合成ATP的细胞或结构是 A. 人体成熟的红细胞 B. 噬菌体 C. 叶绿体 D. 大肠杆菌 4．某研究组获得了水稻的胡萝卜素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是 A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第1条 5. 下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是 A．新陈代谢速度减慢 B．细胞膜的通透性降低 C．遗传物质和细胞功能发生改变 D．细胞的形态结构和功能发生改变 6. 下列流程图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程，据图分析不正确的是 A. ①过程是在0.5—0.6mol/L甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理 B. ②表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织,此过程叫做再分化 C. ③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导 D. 该过程体现了植物细胞的全能性 7．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是 A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象 D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能 8.在生物工程中需用到多种工具酶，下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是
海淀区2021届高三第一学期期中考试 生物试卷 2020.11本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.氮元素是组成细胞的基本元素之一，下列组成细胞的化合物中，含氮元素的是（） A.糖原 B.蛋白质 C.脂肪 D.水 2.核酸是遗传信息的携带者，下列关于核酸的组成和分布的表述，正确的是（） A.除病毒外，一切生物都有核酸存在 B.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中 C.RNA分子中嘌呤数总是等于嘧啶数 D.组成核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸 3.关于蓝细菌(蓝藻)与黑藻的相同之处，下列表述不正确 ．．．的是（） A.均能进行光合作用 B.均在核糖体上合成蛋白质 C.遗传物质均为DNA D.均需高尔基体参与分泌蛋白加工 4.下列有关细胞结构的叙述，正确的是（） A.DNA和RNA等大分子物质可通过核孔进出细胞核 B.溶酶体内部有多种水解酶可分解损伤衰老的细胞器 C.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 D.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 5.右图为小肠上皮细胞吸收并运输葡萄糖进入组织液的示意图。下列相关叙述不正确 ．．．的是（）
A.葡萄糖通过载体S被逆浓度梯度转运进入小肠上皮细胞 B.在基膜侧的载体G不具有ATP酶活性，且结构不同于载体S C.载体G将葡萄糖运出小肠上皮细胞的方式属于主动运输 D.细胞内较低的Na+浓度需要膜上的Na+-K+泵消耗ATP来维持 6.最近，科学家培养鼠的胚胎干细胞分化出了心肌细胞，一段时间后发育成了直径约1mm的心脏类器官。这一研究 成果对器官移植技术的发展具有重大意义，该研究成果说明（） A.胚胎干细胞分化程度高于心肌细胞 B.胚胎干细胞具有无限增殖的能力 C.胚胎干细胞经诱导可发生定向分化 D.胚胎干细胞内的所有基因都在活跃表达 7.下表中实验目的与所选取的实验材料对应最合理的是（） 选项实验目的实验材料 A提取和分离光合色素洋葱鳞片叶 B检测生物组织中的还原糖胡萝卜块根 C观察质壁分离和质壁分离复原大蒜根尖 D观察叶绿体的形态和分布黑藻叶片 8.右图是某同学用普通光学显微镜观察到的洋葱根尖分生区的图像，下列叙述不正确 ．．．的是（） A.制作根尖临时装片的步骤依次是解离—漂洗—染色—制片 B.甲细胞中每条染色体的着丝粒排列在细胞板上 C.乙细胞中姐妹染色单体分离并被拉向两极 D.乙细胞中的染色体数目是甲的2倍，DNA含量与甲相同 9.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（） A.实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体 B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体 C.35S标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 D.32P标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中
高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中，除了复习好知识点以外，做题也是很重要的，详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题：本题共9小题，每小题6分，满分54分.在每小题给出的四个选项中，只有2个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1项且正确的得3分，有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞
无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 三、非选择题：本题共11小题，满分182分. 26.(16分)下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号，在______上填写文字)： (1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a～d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且ⅠⅢ。请回答： (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。
盐城市2020届高三年级第一学期期中考试生物试题 第Ⅰ卷（选择题共55分） 一、选择题：本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列有关生物体内蛋白质与核酸的叙述，错误的是 A．Fe、S等元素可参与人体蛋白质的构成 B．DNA是一切生物遗传信息的携带者 C．细胞核和细胞质中都含有DNA和蛋白质分子 D．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关 2．图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列有关叙述正确的是 A．三种细胞共有的细胞器是线粒体 B．a、c细胞都具有以纤维素为主要成分的细胞壁 C．b、c细胞的显著区别是有无生物膜 D．高尔基体在a、b细胞内的功能存在差异 3．下列有关细胞核与拟核的叙述，正确的是 A．酵母菌细胞中具有拟核 B．细胞核与拟核是细胞代谢和遗传的控制中心 C．拟核是一种不具有膜结构的细胞器 D．真核细胞的DNA可以自由地通过核孔 4．下图为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图，其中甲曲线表示底物浓度与反应速率的关系。下列有关叙述错误的是 A．影响乙、丙曲线的因素分别是温度、pH B．甲曲线中，与AB段相比，BC段酶的活性达到最高 C．乙曲线中，F点之后酶的空间结构将会遭到严重破坏且难以恢复 D．丙曲线中，GJ的距离越大，说明酶对酸碱性的耐受性越强 5．下列有关人体细胞呼吸的叙述，错误的是 A．大部分葡萄糖在线粒体中被直接氧化分解 B．在细胞质基质中可产生丙酮酸、[H]和ATP
C ．人体细胞产生的A TP ，主要来自线粒体内膜 D ．短跑时肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉 6．右图是新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果，下列有关叙述正确的是 A ．生存环境中缺镁，受影响的是色素带①②中的色素 B ．低温对色素带④中色素的破坏率最高 C ．纸层析法的原理是光合色素易溶于无水乙醇 D ．四条色素带中的色素都可以吸收红光 7．下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的的是 A ．研究分泌蛋白的合成和分泌过程时，用3H 标记氨基酸 B ．研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时，用14 C 标记CO 2 C ．研究噬菌体的遗传物质时，分别用35S 和32P 标记蛋白质和DNA D ．研究遗传信息的转录和翻译过程时，用3H 标记胸腺嘧啶 8．人或动物PrP 基因编码一种蛋白(PrP c )，该蛋白无致病性。PrP c 的空间结构改变后成为 PrP sc （朊粒），就具有了致病性。PrP sc 可以诱导更多的PrP c 转变为PrP sc ，实现朊粒的增 殖，可以引起疯牛病。下列有关叙述正确的是 A ．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B ．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C ．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生改变 D ．PrP c 转变为PrP sc 的过程属于遗传信息的翻译过程 9．下图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的行为变化过程。下列有关叙述错误的是 A ．①过程只能发生在细胞核中 B ．②过程未涉及染色质（体）中的物质变化 C ．③过程不会发生在初级精（卵）母细胞中 D ．图示变化在无丝分裂过程中也会发生 10．在探索遗传奥秘的历程中，下列与科学家实验采用的方法及技术不相匹配的是 11．下列有关人类遗传病的叙述，正确的是 A ．孕妇 B 超检查能确诊胎儿是否患有遗传病 B ．红绿色盲在女性人群中出现的概率低于在男性人群中出现的概率 ④ ③ ② ①
2019届高三生物上学期期中试题 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡 上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。 一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞的说法，正确的是（） A．衰老细胞的各种酶活性均下降B．原癌基因抑制细胞不正常增殖 C．细胞核是细胞代谢的主要场所D．细胞器中不一定含有磷脂 2.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（） A.高尔基体是蛋白质合成、加工、分类和包装的场所 B.细胞骨架与细胞分裂、分化及信息传递密切相关 C.溶酶体能吞噬并杀死入侵细胞的多种病毒或病菌 D.液泡中贮存的营养物质有利于维持细胞内的渗透压 3.下列关于细胞的叙述，正确的是（） A.细胞膜的功能完全取决于膜蛋白质 B.细胞核是细胞遗传中心和代谢中心 C.真核细胞内的ATP均由线粒体提供 D.线粒体与叶绿体增大膜面积的方式不同 4.细胞中含磷化合物与生命活动密切相关，下列叙述中错误的是（） A.核糖体无膜结构，但其组成成分中仍具有含磷化合物 B.小肠绒毛上皮细胞吸收K+会导致细胞内ADP含量增加 C.细胞核与线粒体中的含磷化合物只有DNA和RNA D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程体现膜的流动性 5.下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是（） A.胡萝卜细胞体现细胞全能性时无需进行细胞分化过程 B.恶性肿瘤细胞易扩散与转移的主要原因是细胞周期缩短
2018年海淀区高三年级第一学期期中练习 生 物 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题1分，共30分） 1.下列关于细胞中化合物的叙述，不正确．．． 的是 （ ） A.水是细胞代谢的反应物或产物 B.无机盐大多以离子形式存在 C.蛋白质是细胞的主要能源物质 D.核酸是由单体聚合成的多聚体 2.下列有关图1所示多肽的叙述中，正确的是 （ ） A.由5个氨基酸缩合而成 B.有游离的氨基和羧基各1个 C.有4种不同的侧链基团 D.形成过程中失去了3分子水 3.下列关于原核细胞的叙述中，正确的是 （ ） A.大肠杆菌比酵母菌物质交换效率低 B.乳酸菌在细胞质中进行无氧呼吸 C.蓝藻细胞以有丝分裂方式进行增殖 D.肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸 4.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH 为5左右。溶酶体内的水解酶少 量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，最可能的原因是这些水解酶 （ ） A.被细胞质基质稀释使酶浓度降低 B.被细胞质基质中的酶分解 C.在pH 较高的细胞质基质中活性降低 D.只能在溶酶体中发挥作用 5.下列有关于线粒体和叶绿体的叙述中，不．正确．． 的是 （ ） A.均有蛋白质和双层脂质构成的膜 B.均有含多种酶的液态基质 C.均有能编码自身部分蛋白的DNA D.内膜上均可进行ATP 合成 6.下列关于生物体内酶的叙述，不正确．．． 的是 （ ） A.酶都是活细胞产生的蛋白质 B.酶活性易受温度和pH 影响 C.酶的分子结构决定其专一性 D 酶可以成为酶促反应的底物 7.下列关于ATP 的叙述中，正确的是 （ ） A.结构简式为A-P~P~P ，其中A 代表腺嘌呤 B.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且稳定 C.在活细胞内ATP 与ADP 的转化时刻进行 B.在细胞内仅线粒体和叶绿体中合成ATP 8.图2中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中，不正确．．．的是 （ ） A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中 B.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取 C.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解 CH NH 2CH 2CO NH CH CH 3CO CH CH 2SH CO NH CH CH 3COOH CH 2HOOC 图1
中考试生物试题 说明： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，将正确答案填涂在答题卡上；第II卷为非选择题，将答案直接填写在试卷的相应位置上。考试结束后，只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷（选择题，共45分） 一、选择题（每小题1.5分，共45分。在所给的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的代号 涂在答题卡的相应位置上，多选、不选、错选不得分。） 1．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞不同功能的是（）A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量 C．细胞核内的遗传物质D．细胞的大小 2．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（）A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C．细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用 D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 3．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是（）A．验证光合作用释放的氧全部来自水 B．噬菌体侵染细菌的实验 C．肺炎双球菌的转化实验 D．研究分泌蛋白的合成部位和分泌途径 4．孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物（） ①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤蘑菇 A．①②B．③⑤C．②③D．①③ 5．下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是（）A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．染色质 6．下列关于A TP的说法正确的是（）A．ATP在植物和动物体内的来源相同 B．ATP既可以贮存能量，又可以作为生命活动的直接能源物质 C．1molATP完全氧化时释放2870kJ能量 D．ATP中的能量可以来源于光能、热能，也可以转化为光能、热能 7．右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质 的两种运输方式，下列叙述不正确的（） A．细胞的识别与①有密切关系 B．适当提高温度将加快②和③的运动速度 C．a过程体现了膜的选择透过性这一生理特性 D．如果图示肾上管上皮细胞膜，则原尿中的 葡萄糖进入细胞的方向是II→I 8．最早证明基因位于染色体上的实验是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验 C．摩尔根的果蝇杂交实验D．人的红绿色盲 9．下列关于实验原理和技术操作的叙述中正确的是（）A．观察DNA和RNA分布实验中，用甲基绿和吡罗红染色，细胞核被染成红色，细胞质被染成绿色B．韭菜含有大量的还原性糖是做还原性糖鉴定的理想材料 C．酒精可与酸性重铬酸钾溶液反应生成灰绿色
北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期高三年级期中统一考试 生物试卷2017.11 （考试时间90分钟满分100分） 第一部分：选择题（共50分） 1-20题每题1分，21-35题每题2分 1.在电子显微镜下，蓝藻和霉菌中都能观察到的结构是 A．核糖体和细胞膜B．线粒体和内质网C．核糖体和拟核D．线粒体和高尔基体 2.生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述错误的是 A.种子萌发时，自由水和结合水的比值上升 B.由氨基酸形成多肽时，生成物水中的氢来自氨基和羧基 C.有氧呼吸产生的[H]和氧结合生成水 D.水在光下分解，产生的[H]将用于C3的生成 3.关于真核细胞中有机物的合成，下列说法错误的是 A．叶绿体中能合成有机物，线粒体中不能合成有机物 B．细胞合成的某些脂质可调控其他细胞蛋白质的合成 C．水和无机盐可为有机物的合成提供适宜环境或原料 D．基因可通过控制酶的合成，控制糖类、脂质的合成 4.下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 用人成熟红细胞探究温度对有氧呼吸的影响 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 核糖体、溶酶体都是不具有膜结构的细胞器 D. 在叶肉细胞的叶绿体中CO2可以转化为O2 5.科研人员对某细胞器进行研究时，发现其生物膜上能产生气体，下列相关分析正确的是 A．产生的气体可能是CO2B．产生气体过程消耗ATP C．该细胞器可能是线粒体 D．光照影响该气体的产生 6. ATP可为生命活动直接提供能量。下图是ATP的结构示意图，下列叙述正确的是 A．①表示腺苷B．②表示脱氧核糖C．③断裂后释放的能量最多D．④是高能磷酸键 7.细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化，图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程，①②表示不同反应步骤。 下列叙述正确的是 A.过程①发生在细胞质基质中，过程②发生在线粒体中 B.有氧呼吸发生过程①②，无氧呼吸只发生过程①
聊城市2020—2021学年度第一学期期中教学质量检测 高三生物试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分考试用时90分钟 注意事项: 1答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带；不 按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷选择题（45分） 一、选择题:本题共15小题，每题2分，共30分每小题只有一个选项符合题目要求。 1.疟疾是经按蚊叮咬感染疟原虫（单细胞原生动物）所引起的虫媒传染病，患者发冷、发热、出汗周期发作，易发生贫血和脾肿大。疟原虫有按蚊和人两个宿主在人体内先后寄生于肝细胞和红细胞内。在红细胞内的疟原虫糖原储存很少，依赖葡萄糖作为主要的能量来源。下列有关叙述错误的是 A疟原虫细胞与酵母菌细胞的区别是前者无细胞核 B疟原虫细胞膜表面可能有识别肝细胞的特异糖蛋白 疟原虫在红细胞内的大量增殖可致红细胞坏死 D疟原虫的寄生可能会促进红细胞加速吸收血糖 2普通光学显微镜的分辨力极限约为0.2微米，于0.2微米的结构就需要用电子显微镜进行观察，科学家将之称为亚显微结构。下列有关显微观察的叙述，正确的是（） A将藓类叶片制成临时装片，直接在普通光学显微镜下观察可见叶绿体、线粒体 B调暗视野后，可在普通光学显微镜下观察到未经染色的动物细胞的细胞膜 C.核糖体、中心体属亚显微结构，用电子显微镜可在低等植物细胞中观察到 D.尼克森等据电子显微下细胞膜呈清晰的暗一亮一暗结构提出了流动镶嵌模型 3.细胞中不同元素组合形成不同的化合物，而各化合物有机组合可形成不同的细胞结构，下图中甲、乙、丙表示相关物质。下列叙述错误的是（）
北京市朝阳区2018～2019学年度第一学期期末质量检测 高三年级生物试卷2019.1 （考试时间90分钟满分100分） 第一部分选择题（共40分，每小题2分；每小题只有一个正确答案）1．下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是 A．全部游离在细胞质基质中B．遗传信息翻译的场所 C．组成成分中含mRNA D．能识别基因的启动子 2．下列生理过程中，没有．．蛋白质直接参与的是 A．线粒体基质中的CO2进入细胞质基质的过程 B．有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程 C．受精作用中精子与卵细胞相互识别的过程 D．免疫系统清除侵入内环境中病原体的过程 3．为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。下列相关说法合理的是 A．离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞 B．在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的 C．ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔 D．推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能 4．科研人员研究温度对甲、乙两种植物净光合作用的影响，得到实验结果如下图。据图推测合理的是 A．甲植物和乙植物在30℃时，光合作用生成的有机物相等 B．温度长时间保持在45℃时，甲植物和乙植物都可以正常生长 C．50℃之前，限制乙植物净光合作用的主要外界条件是CO2浓度 D．若将甲、乙植物同置于凉爽地带，则受影响较大的是甲植物 5．一个基因型为AaX B Y的精原细胞进行减数分裂，下列叙述不正确．．．的是A．减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期，一个细胞中的染色体组数相同