学号：14101010470 专业：临床 姓名：邹毅 口腔保健学习心得 虽然我是一名临床专业的学生，但是很喜欢口腔专业知识，所以选修了老师的口腔保健课。因为高中时因为蛀牙而去补牙，成为了我的一个心理阴影，所以我希望通过这次选修课的学习，让我更多的了解口腔保健方面的知识。 果然我的选择非常正确，通过选修口腔保健学这门课我收获了很多，使我更加懂得对口腔的护理工作，从而使自己的口腔处于健康状态。首先我了解了口腔保健的重要意义，口腔保健医学涉及到口腔医学的各个方面，通过预防或减少口腔疾病的发生和发展，达到促进良好的口腔健康与功能。口腔是我们食物进入体内的首要关口，只有控制好口腔的健康才能更好的使整个身体处于健康状态。其次，让我学会了怎样预防口腔疾病。 1、防治龋齿等牙病不宜用盐水漱口。民间常有用盐水漱口来防治牙病或健身，其实这是不可取的，因为此法防治牙病是有害无益。据现代医学研究表明，盐水对龋齿和牙周炎没有任何治疗作用。经常用盐水漱口还可能使牙周炎加重、恶化；对于患有高血压、心脏病、糖尿病、肾炎等病人来说，经常用盐水漱口会使上述疾病加重。因为口腔粘膜可迅速吸收盐水中的钠离子，使血中的钠离子升高，导致血
管壁受损，从而容易发生或加重动脉粥样硬化 2、口腔溃疡不是缺乏维生素B2所致。现代医学研究表示，复发性口腔溃疡阿佛它口疮，属于多基因遗传病，当后天身体发生某些变化时，如胃肠功能紊乱、妇女月经失调，体内缺乏铁、锌等微量元素，精神紧张、劳累或感冒等抵抗力下降，都会诱发口腔溃疡。所以单用维生素B2治疗无效。目前，还没有根治此病的药物，只能对症治疗，多吃富含维生素、蛋白质、纤维素类的新鲜食物，注意劳逸结合、加强锻炼，增强体质，祛除诱发因素，以减少复发。 3、单纯限制糖的摄入量不能降低龋齿的发生率。预防龋齿的最好方法不是限制孩子吃糖，而是在怀孕期间和胎儿出生后早期保证充足的营养，使牙齿发育钙化完善。让孩子养成吃过甜食后漱口或刷牙的良好习惯，就可避免细菌利用糖发酵产生酸、破坏牙齿，食后漱口防龋的方法比限制吃糖好。 4、发生口腔疱疹、单纯疱疹等时，应该避免性生活。现代医学研究发现，口腔和生殖器部位都存在Ⅰ型和Ⅱ型疱疹病毒，而且这两型病毒都可引起上述任何一个部位的感染。性生活过程中，有些人会通过手、口、生殖器的联系接触而发生交叉感染。 过去我对口腔一直都不了解，一提到口腔治疗，脑子里就只会想到拔牙，安假牙，压根就没有把口腔当成医学的一个分类，也没有想过要当一名牙医。但是通过这个学期的口腔医学导论和口腔医院见习，我对口腔医学有了新的认识，意识到了它的复杂性和重要性，对口腔医生这个职业也有了新的看法，了解了它的就业前景，除此之外，
儿童口腔疾病防治主题班会 五二2013.10 活动目的： 1、通过看录像、阅读材料、讨论、等系列活动，使学生了保护牙齿的重要。 2、充分认识保护牙齿对人体健康的重要。 3、7-12岁的儿童正处于迅速发育阶段，特别是小学后期进入生长突增期，对营养要求较高，了解牙齿重要。 活动准备： 1、音像、文字材料。 2、环境布置（黑板、场地等）。 3、《倡议书》、表演节目、书法、美术作品等）。 活动方案： 一、中队主题班会仪式（略） 活动一：活动导入 怎样预防 据济南市疾控中心最新统计，2008年我市城市初中学生龋患率男生为19.1%，女生为27.3%；城市高中学生龋患率男生为29.5%，女生为46.9%，女生龋患率明显高于男生。疾控专家警示，预青少年做起。 龋病是学生常见病、多发病，其患病率仅次于视力不良，是WHO 重点防治的三大非传染性疾病(肿瘤、心血管疾病、龋病)之一。据了
解，引起青少年龋齿的原因有：1、随着生活水平的提高，饮食日趋精细，尤其女生过多食用甜食，因此龋患率较高；2、乳牙釉质的钙化程度较低，致使牙齿的抗龋能力降低，容易患龋；3、口腔卫生意识淡薄，不注意口腔卫生，睡前吃零食，未养成早晚刷牙、正确刷的另外，12至13岁，在孩子乳牙与恒牙的更替期间，要保持牙齿清洁并非易事，因为恒牙要比乳牙体积大，它们同时在口腔中交错排列，造成牙齿的高低不平，这也意味着食物残渣和牙菌斑有了更多的藏身之所。牙菌斑是一种经常会在牙齿表面形成的无色的、黏黏的细菌膜，为此，疾控专家建议，孩子换牙期要特别注意口腔卫生，坚持每天早晚刷牙，特别要注意保持每晚睡前要刷牙；同时要根据年龄不同选用适合口腔大小的牙刷，使牙刷能够在口腔内灵活运用，充分起到清洁牙齿的作用；刷牙要坚持“三、三、三”原则，即饭后3分钟刷牙，刷牙时间不少于3分钟，3个月更换一次牙刷。牙刷使用后要彻底清专家表示，学生患龋齿不仅降低其咀嚼功能，妨碍食物消化，导致消化功能紊乱和营养不良，而且可影响牙颌系统的生长发育，造成颌面部的后天畸形，影响美观。所以要培养儿童青少年从小养成良好的口腔卫生习惯，掌握正确的刷牙方法，同时养成良好的饮食习惯，多吃五谷杂粮、豆类、奶及奶制品、鱼、肉、蛋等。尽量少吃糖和甜食，尤其不要晚上睡觉前吃。另外要定期进行口腔检查，早期发现龋活动三：学生谈感想 四：教师小结
特定人群的口腔保健考点总结 妊娠期妇女口腔保健的内容 妊娠前 育龄妇女在计划怀孕前应主动接受口腔健康检查。及时发现并处理口腔内疾病或隐患。 妊娠期 >>提供、掌握口腔健康知识（自身+婴幼儿）。 >>注重口腔健康维护（刷牙+抗菌漱口水）。 >>注意膳食营养平衡 >>避免不良刺激，慎重用药 >>口腔就诊时机4-6个月 妊娠期妇女 前3个月：口腔治疗一般仅限于处理急症，避免X线照射 4～6个月：治疗口腔疾病的适宜时期 后3个月：应尽可能避免口腔治疗，保守治疗为主 急症治疗时选择不含肾上腺素等收缩血管的药物进行局麻 妊娠初期（1-3个月）：摄取足够的优质蛋白质，钙、磷和维生素D等，保证乳牙的正常发育和矿化。
妊娠中期（4-6个月）：第一恒磨牙牙胚开始形成，大部分乳牙处于硬组织矿化中，必须保证充分钙、磷无机物及与钙代谢有关的维生素A、维生素D的摄取，确保牙的正常矿化。 妊娠后期（7-9个月）：继续保证充足的蛋白质、无机盐和维生素等必需营养物质。 婴儿期的口腔保健 小儿出生后4周到1岁的阶段，乳牙继续矿化，陆续萌出的阶段 恒牙胚正处于形成和矿化时期。 婴儿期常见的口腔问题 鹅口疮新生儿和6个月以内的婴儿多见，尤其是出生1周以后的早产儿。 新生牙出生到生后30天萌出的牙。 婴儿口腔保健内容和方法 1.保持口腔清洁（纱布指套刷） 2.避免致龋菌早期定植 致龋微生物（变形链球菌）由母亲传播到婴幼儿口腔中的平均年龄是19～31个月之间，医学上称为“感染窗口期” 3.预防早期儿童龋（奶瓶龋） 4.关注颌面部生长发育 5.首次口腔检查第一颗乳牙萌出后6个月内 幼儿期口腔保健内容 儿童从1岁开始至满3岁的阶段。 幼儿期口腔保健的内容和方法 >>养成良好口腔清洁习惯不建议3岁以下的儿童使用含氟牙膏刷牙
打印本页第七章社区口腔保健[题目答案分离版] 字体：大中小 一、A1 1、在牙周疾病流行病学的集体备课时，王教授指出研究生甲对流行因素的提法有一处是不对的 A.发达国家患病率低 B.发展中国家患病率高 C.我国中小学生牙龈炎高 D.5岁儿童就可能患牙龈炎 E.发达国家城市高于农村 【正确答案】：E 【答案解析】： 2、某厂医院口腔科要对全厂职工开展牙周状况的流行病学调查，按照WH0的标准，应该采用的指数是 A.软垢指数 B.牙石指数 C.牙龈指数 D.龈沟出血指数 E.社区牙周指数 【正确答案】：E 【答案解析】： 【该题针对“第七章单元测试”知识点进行考核】 3、WHO倡导的基本口腔保健的组成包括 A.口腔健康教育，可负担得起的含氟牙膏，窝沟封闭 B.口腔健康教育，可负担得起的含氟牙膏，非创伤修复治疗 C.口腔健康教育，口腔急诊治疗，可负担得起的含氟牙膏 D.口腔急诊治疗，可负担得起的含氟牙膏，窝沟封闭 E.口腔急诊治疗，可负担得起的含氟牙膏，非创伤修复治疗 【正确答案】：E 【答案解析】：基本口腔保健的三个组成部分 （1）口腔急诊治疗 （2）可负担得起的含氟牙膏 （3）非创伤修复治疗 【该题针对“WHO倡导基本口腔保健的组成”知识点进行考核】
4、WHO的社区口腔保健模式把保健分为 A.口腔急诊保健，初级口腔卫生保健，一级转诊保健，二级转诊保健 B.口腔急诊保健，初级口腔卫生保健，一级转诊保健 C.口腔急诊保健，初级口腔卫生保健，二级转诊保健 D.初级口腔卫生保健，一级转诊保健，二级转诊保健 E.口腔急诊保健，一级转诊保健，二级转诊保健 【正确答案】：D 【答案解析】：WHO的社区口腔保健模式是依据初级卫生保健的概念，把保健分为3级：初级卫生保健，一级转诊保健，二级转诊保健。虽然在不同国家与不同情况下，它们之间会有很大差别，但至少这三级活动是相互补充的。 5、社区口腔保健的重点是 A.口腔健康调查 B.口腔问卷调查 C.预防项目 D.口腔疾病的早期治疗 E.口腔功能的恢复 【正确答案】：C 【答案解析】：社区口腔保健模式，以完整的健康概念作指导，形成一定的社区口腔健康目标和个人口腔健康目标，以自我口腔保健为基础，初级卫生保健为途径，并以它的支持系统为后盾；采用口腔健康状况干预指数作为标准，形成社区口腔健康目标管理，建立合理的培训系统与计划，采用模拟培训方法，培训各类服务人员，为社区所有成员提供预防保健服务，并对已患病者提供适当治疗，使疾病停止于早期阶段，防止口腔功能丧失；改变传统的基本治疗方法，尽可能提供非侵入性保健；必须能影响人们的生活方式，促进并保持口腔健康，预防和控制口腔疾病。因此，在任何情况下，预防项目必须成为重点，只有在预防项目不成功时，才采用修复与医疗保健措施，尽可能减少功能丧失。 【该题针对“第七章单元测试”知识点进行考核】 6、氟牙症的着色改变是由于 A.牙齿发育过程中氟与釉质结合 B.釉质基质遇光发生化学变化 C.外来色素渗入釉质所致 D.釉质内有机质遗留造成 E.釉质发育不良 【正确答案】：C 【答案解析】：
口腔疾病预防教案 如今人们对口腔健康的重视程度已经大大提高，但仍有很多方面存在着误区，总的来说可以用“三多三少”来概括： 一是老百姓关心口腔健康的多了，掌握正确口腔保健知识的却还很少。大多数市民缺乏完备的口腔知识，对于口腔保健的认识还仅停留在每天刷牙的层面。此外，四城市居民普遍没有定期进行口腔检查的习惯，只有在发生严重牙疼等剧烈口腔问题的时候，才会主动寻求治疗。 二是每天坚持刷牙两次的人多了，真正能做到有效刷牙的却还很少。数据显示，我国大城市的刷牙率已经超过99％，但是真正做到有效刷牙的比例还不足1％。 三是愿意把钱花在口腔健康上的人多了，但知道怎么花钱的却还很少。 口腔疾病会引来八大病症 糖尿病：大量研究结果显示糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素，牙周炎和糖尿病有双向关系，且互为高危因素。研究表明，糖尿病患者常常并发不同程度的口腔病变，在糖尿病人群中，牙周病的发病率高，病变损害严重且进展更迅速。同时，伴有重度牙周炎的胰岛素依赖型糖尿病患者血糖控制明显差于无牙周疾病的患者。 胃肠道疾病：食物靠机械消化和化学消化后吸收营养。第一关是在口腔内通过充分咀嚼的机械消化以及在咀嚼食物时和唾液混合后的化学消化，再吞咽到胃，靠胃液和肠液消化吸收。口腔卫生不好，有些致病菌在胃里就会繁殖。研究证明胃炎是由幽门螺杆菌引起，而在不清洁口腔的牙菌斑中也检出了这种细菌，药物很容易清除肠胃中的幽门螺杆菌，而牙菌斑中的幽门螺杆菌难以清除，成为细菌库。 心脏疾病：口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液，可产生相关抗体、凝集素等，加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。大量研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素，与急性发作或总的死亡率均有显著相关。 脑血管疾病：和牙周炎诱发心肌梗塞和冠心病一样，牙周炎也可诱发缺血性脑中风。牙周炎成为脑中风、冠心病和心肌梗塞的危险因素。研究证明牙周炎作为脑卒中的危险因子大于吸烟，而且独立于其他已知的危险因子。 呼吸道疾病：口腔疾病与因各种原因导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计，肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部含有细菌的分泌物，而这些分
口腔疾病是一种常见病常见的有口腔溃疡，牙周病，牙髓病，磨损，上颌前突，青少年牙周炎，舌病，唇病，龋齿，唇裂，四环素牙，单纯性牙周炎，口腔念珠菌病，腭裂等都属于常见的口腔疾病。 口腔在外界理化因子的损害、病原的侵入、牙颌面发育异常以及全身性疾病等情况下出现的病理现象。口腔疾病的种类很多,原发于口腔的疾病。“蛀牙”是最常见的口腔疾病，但也可以防治。根据最新的口腔流行病调查报告显示，近年来我国全民的口腔健康状况虽然得到逐步改善，但蛀牙、牙周疾病等高发疾病的防治形势十分严峻，口腔病患病率高达97.6%。 龋齿 据介绍，在口腔疾病中最常见的当属龋齿了。 防治方法：防治龋齿要定期进行口腔检查，并及时矫正龋齿，还可以选取各种氟保健品，尤其是科学使用氟化牙膏，它对龋齿的防治效果最好。不吃或少吃含糖分过高的食物，不喝或少喝含糖分过高的饮料，喝完饮料后要马上漱口。 口腔异味 口腔异味的成因有很多，它会给我们的生活带来许多烦恼v。 防治方法：加强口腔清洁、防止细菌在口腔内的滋生，但更重要的是通过调理身体环境、补充适量的维生素，尤其是维生素C来预防和及时治疗口腔疾病的产生。只有这样，才能从根本上杜绝引发口腔异味的根源。 牙痛 牙痛是一种常见疾病。表现为：牙龈红肿、遇冷热刺激痛、面颊部肿胀等。牙痛大多由牙龈炎和牙周炎、龋齿或折裂牙导致牙髓感染所引起的。 防治方法：注意口腔卫生，养成“早晚刷牙，饭后漱口”的良好习惯。医-学-教-育-网-搜-集发现蛀牙，及时治疗。睡前不吃糖、饼干等淀粉之类的食物。多吃清胃火及清肝火的食物。忌酒及易导致上火的食品。不吃过硬食物，少吃过酸、过冷、过热食物。 牙龈出血 发炎的牙根呈深红色、水肿、触之易出血，其原因有许多：如牙石的刺激、选择和使用的牙刷不正确等。 防治方法：应及时清除结石，应选用新型保健牙刷，并采用竖刷法。还要经常检查口腔，保持口腔卫生，防止牙龈出血。 口腔疾病是一种常见病常见的有口腔溃疡，牙周病，牙髓病，磨损，上颌前突，青少年牙周炎，舌病，唇病，龋齿，唇裂，四环素牙，单纯性牙周炎，口腔念珠菌病，腭裂等都属于常见的口腔疾病。 平常应注意保持口腔清洁，常用淡盐水漱口，戒除烟酒，生活起居有规律，保证充足的睡眠。
口腔卫生预防保健知识 一、正确的刷牙与漱口 刷牙是保持口腔卫生的重要方法。养成每日刷牙的良好习惯，掌握正确刷牙方法，可去除菌斑和软垢，并借助牙刷的按摩作用增进牙龈组织的血液循环和上皮组织的角化程度，从而有助于增强牙齿的防龋能力，维护牙龈的健康。 刷牙的方法是多种多样的，要根据每个人的牙齿、牙周状况来选择。刷牙方法的基本原则是容易清洁牙齿，不损伤牙周、牙体组织和容易掌握。常用的方法是竖刷法，又称旋转刷牙法。其基本方法是：刷上牙外面时，由上向下旋转牙刷；刷下牙里面时，由下向上旋转牙刷；刷上前牙里面时，由上向下拉动牙刷；刷下前牙里面时，由下向上提拉牙刷；刷上下咬合面时，将牙刷按压在咬合面上前后来回刷。各部位可重复动作8-10次。一般主张起床后和临睡前各刷牙一次，每次约需3分钟。 漱口的目的是能除去食物碎屑和部分软垢，能暂时减少口腔微生物的数量。漱口的方法是，将漱口液含在口内，咬牙闭口，两颊和唇用力鼓动，使溶液能够在口内充分地接触牙齿、牙龈和黏膜表面，利用往返流动的水力反复地冲击口腔各个部位，使贮留在牙体的沟裂区、牙颈部、牙间隙、唇颊沟等处的食物碎屑和部分牙垢清除，口腔内微生物的浓度也相应地减少。 二、儿童乳牙龋坏要补吗？ 很多父母虽然已经看到孩子的牙齿出现了很多龋洞，却不及时带孩子到医院医治，他们认为乳牙最终将被恒牙代替而不重视乳牙。其实，乳牙患龋，如果不早医治，很快就会由小洞变成大洞，并发牙髓炎症，孩子将痛得不能吃东西，晚上不能睡觉，影响咀嚼食物，引起消化不良及其他全身疾病。乳牙发生龋坏或牙周组织发炎，还可能长期流脓，引起恒牙发育不良，影响恒牙的萌出与排列，伴发恒牙的错合畸形。所以，乳牙龋坏需早期治疗。
口腔预防医学preventive dentistry：通过有组织的社会努力，预防口腔疾病，维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术。 口腔流行病学oral epidemiology：用流行病学的原则、基本原理和方法，研究人群中口腔疾病发生、发展和分布的规律及其影响因素，同时研究口腔健康及影响因素，为探讨口腔疾病的斌因和流行因素、制定口腔保健计划、选择防治策略和评价服务效果打下良好基础。 横断面研究cross-sectional study：现况调查，调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定时点的情况。他的作用在于了解疾病的患病情况和分布特点，以便制订预防措施和为研究病因提供线索。 纵向研究longitudinal study：研究疾病或某种情况在一个人群中随着时间推移的自然动态变化。 常规资料分析studies analyzing available routine data-sets：对已有的资料或疾病监测记录做分析或总结。 病例对照研究case control study：用于探讨病因或相关因素对疾病发生的影响。它先按疾病状态，确定调查对象，选择有特定疾病的人群组，与未患这种疾病的对照组，比较两组人群过去暴露于某种可能危险因素的程度，分析暴露是否与疾病的发生有关。由果及因，属回顾性研究。 群组研究cohort study：队列研究，将特定人群按其是否暴露于某种因素分为暴露组与非暴露组，追踪观察一定时间，比较两组的发病率，以检验该因素与某疾病联系的假设，属于先因后果的前瞻性研究。 实验流行病学experimental epidemiology：在研究者的控制下对人群采取某项干预措施或施加某种因素或消除某种因素以观察其对人群疾病发生或健康状态的影响。 随机对照实验randomized controlled trial RCT：按照随机化的原则将试验对象分为试验组和对照组，两组对象同时开始临床试验，同时干预，同时随访，最后比较两组试验结果。 DMFT/DMFS：指受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。受检查人群中每人口腔中平均龋、失、补牙面数。患龋率caries prevalence rate：指在调查期间某一人群中患龋病的频率，人口基数以百人计算，故常以百分数表示。龋发病率caries incidence rate：至少在一年时间内，某人群新发生龋病的频率。 无龋率caries-free rate：全口牙列均无龋的人数占全部受检查人数的百分率。无龋包括没有因龋而拔除以及没有因龋而充填的牙。 菌斑指数PLI：是根据牙面菌斑厚度而不根据菌斑覆盖面积来衡量菌斑情况的指数，用于评价口腔卫生状况和衡量牙周病防治效果。 社区牙周指数CPI：是一种需要用CPI探诊来检查指数牙牙龈出血、牙石和牙周袋深度。特点是不仅反映牙周组织的健康状况，也反映牙周治疗需要情况。 普查mass examination：在特定时间范围内，对特定人群中的每一个成员进行的调查或检查。 捷径调查pathfinder survey：只调查有代表性的指数年龄组人群的一种调查方法。能在较短时间内了解某群体口腔健康状况，节省时间和人力。 窗口感染windows of infectivity：变形链球菌群于婴儿出生后19-31个月，正是乳牙萌出及乳牙列形成时期在口腔内定制。这个时期变链定值称为~。 龋活性试验caries activity test CAT：以致龋菌及酸性产物为指标，检测龋发生危险因素的试验。 Dentocult SM：龋活性试验的一种，观察唾液中每毫升菌落形成单位（CFU/ml）的变形链球菌数量来判断龋的活性。Dentocult LB：龋活性试验的一种，观察唾液中每毫升菌落形成单位（CFU/ml）的乳杆菌数量来判断龋的活性。Cariostat：是用标准棉签涂擦一侧牙颊面菌斑4-5次，将棉签放入Cariostat培养液中，37℃培养48小时后，与标准比色管比较，用以检测牙面菌斑内产酸菌的产酸能力。（-）紫蓝色，（+）绿色，（++）黄绿色，（+++）黄色。黄绿色为危险信号（龋活性显著），黄色为非常危险信号（龋活性非常显著）。 窝沟封闭pit and fissure sealant：不去除牙体组织，在牙合面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘接性树脂，保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋病的一种有效防龋方法。 预防性树脂充填preventive resin restoration PRR：仅去除窝沟处的病变釉质或牙本质，根据龋损大小，采用酸蚀技术和树脂材料充填早期窝沟龋，并在牙面上涂一层封闭剂，是一种窝沟封闭与充填相结合的预防性措施。 非创伤性修复治疗atraumatic restorative treatment ART：用手用器械清除龋坏组织，然后用有粘接性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料将龋洞充填。
成年人的口腔保健 近年来大家越来越多的意识到口腔健康是身体健康的重要组成部分，也越来越多地关注口腔保健问题。是啊，牙好，胃口就好，吃嘛嘛香！ 口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病。不论是儿童、成人还是老年人，口腔的疾病直接影响我们的生活质量，同时会对全身健康造成威胁，导致和加剧许多全身性疾病，如心脏疾病、、糖尿病、胃肠道疾病、心脑血管疾病等。而成人的口腔健康常常被忽视，与高居不下的口腔疾病发病率相对的是我国有60%以上的人从未看过牙医，仅有不到2%的居民有定期检查的习惯。 一、成人口腔的常见病 1、龋病 也就是我们俗称的“虫牙”，是我们谈论最多的一个问题，因为它是口腔的主要问题。 不论儿童还是成年人，其患病率都很高，一般平均龋患率可在50％左右，男女老少均不能 幸免，它被世界卫生组织列为继癌症、心血管疾病之后的第三大慢性非传染性疾病。龋病 开始时牙齿变色、质地变得松软，继而形成一个洞，出现刺激痛，如果这个时候还没与引 起你的重视，它将继续发展下去侵入牙髓，引起自发性痛或夜间痛，病变继续发展可引 起根尖周炎出现牙龈或是面部的肿胀等。龋病一旦发生必须治疗，如不治疗是不会自愈 的，因此，如果发现龋齿应该及时治疗，即“补牙”，最重要的是要注意预防。龋病被 称为称“虫牙”，真的有虫吗？没有！它是一种以细菌为主的多因素复合作用而导致的牙 齿硬组织慢性破坏的一种疾病。 2、牙周病 牙周疾病导致成年人牙齿丧失的主要原因。 牙周疾病的主要表现是：刷牙时牙龈出血、牙齿松动。有以上情况的朋友们就要注意了，你可能已经患有牙周疾病了。据调查显示，在我国有80-97%的成年人群都有牙周疾病， 非常普遍，而比例很高，而且有上升的趋势。但是，它又是最容易被忽略的口腔疾病。早 期牙龈炎，大家没有感觉，只是表现在刷牙是牙龈出血，如果这个阶段不及时治疗，随着 进程的进展，牙周组织遭到破坏，最后表现为牙周组织的发炎、口腔异味，牙齿松动松动， 如果这个时候还没有引起你的重视，最后，牙齿脱落。很多人都有一个误区，认为年龄大 了牙齿就会松动脱落，其实不然，在我国绝大部分的牙齿松动脱落都是牙周病引起的。如 果能够保证你的牙周健康，到七十岁、八十岁都能有一口好牙。所以牙周健康的维护是非 常重要的。近年发现，牙周病与糖尿病、心脑血管疾病密切相关。所以不容忽视。 3、牙本质敏感： 吃冷热、酸甜会出现短暂的刺痛或是酸痛，这就是牙本质敏感。 牙本质敏感是一种“口腔疾病中的流行病”，牙本质敏感又被称为牙本质过敏症，被医学界视为“口腔疾病中的感冒”。他的存在严重影响我们的生活质量。除了出现吃冷、 热、酸、甜时，有明显的刺痛或酸痛感，刷牙时也经常会牙疼；有时吸冷空气都会有牙齿 酸软、疼痛的感觉。在现实生活中，遭受着此类困扰的人越来越多。中华口腔医学会调查 显示：我国20-60岁成年人中，有29.7%的人每天正受着牙本质敏感的困扰。这种比率逐 年增大，并且有呈现年轻化的趋势。牙齿表层坚硬的牙釉质是牙本质的保护壳，凡能使釉 质完整性受到破坏，牙本质暴露的各种牙体疾病，如磨耗、楔状缺损、龋病、隐裂以及牙 周萎缩致牙颈部暴露等均可发生牙本质敏感。釉质遭到破坏，牙本质暴露，冷热酸甜等各 种刺激便会通过牙本质小管刺激牙髓中的神经纤维，便产生了痛觉不适，即牙本质敏感。 有些患者很有疑问，我很爱护我的口腔，并且很认真地刷牙，为什么还要牙疼。殊不知不良护牙习惯牙齿最易受伤。刷牙方式不当或使用材质过硬的牙刷，易引发牙本质敏感。
学号： 专业：临床 姓名：邹毅 口腔保健学习心得 虽然我是一名临床专业的学生，但是很喜欢口腔专业知识，所以选修了老师的口腔保健课。因为高中时因为蛀牙而去补牙，成为了我的一个心理阴影，所以我希望通过这次选修课的学习，让我更多的了解口腔保健方面的知识。 果然我的选择非常正确，通过选修口腔保健学这门课我收获了很多，使我更加懂得对口腔的护理工作，从而使自己的口腔处于健康状态。首先我了解了口腔保健的重要意义，口腔保健医学涉及到口腔医学的各个方面，通过预防或减少口腔疾病的发生和发展，达到促进良好的口腔健康与功能。口腔是我们食物进入体内的首要关口，只有控制好口腔的健康才能更好的使整个身体处于健康状态。其次，让我学会了怎样预防口腔疾病。 、防治龋齿等牙病不宜用盐水漱口。民间常有用盐水漱口来防治牙病或健身，其实这是不可取的，因为此法防治牙病是有害无益。据现代医学研究表明，盐水对龋齿和牙周炎没有任何治疗作用。经常用盐水漱口还可能使牙周炎加重、恶化；对于患有高血压、心脏病、糖尿病、肾炎等病人来说，经常用盐水漱口会使上述疾病加重。因为口腔粘膜可迅速吸收盐水中的钠离子，使血中的钠离子升高，导致血管壁受损，从而容易发生或加重动脉粥样硬化 、口腔溃疡不是缺乏维生素所致。现代医学研究表示，复发性口腔溃疡阿佛它口疮，属于多基因遗传病，当后天身体发生某些变化时，如胃肠功能紊乱、妇女月经失调，体内缺乏铁、锌等微量元素，精神紧张、劳累或感冒等抵抗力下降，都会诱发口腔溃疡。所以单用维生素治疗无效。目前，还没有根治此病的药物，
只能对症治疗，多吃富含维生素、蛋白质、纤维素类的新鲜食物，注意劳逸结合、加强锻炼，增强体质，祛除诱发因素，以减少复发。 、单纯限制糖的摄入量不能降低龋齿的发生率。预防龋齿的最好方法不是限制孩子吃糖，而是在怀孕期间和胎儿出生后早期保证充足的营养，使牙齿发育钙化完善。让孩子养成吃过甜食后漱口或刷牙的良好习惯，就可避免细菌利用糖发酵产生酸、破坏牙齿，食后漱口防龋的方法比限制吃糖好。 、发生口腔疱疹、单纯疱疹等时，应该避免性生活。现代医学研究发现，口腔和生殖器部位都存在Ⅰ型和Ⅱ型疱疹病毒，而且这两型病毒都可引起上述任何一个部位的感染。性生活过程中，有些人会通过手、口、生殖器的联系接触而发生交叉感染。 过去我对口腔一直都不了解，一提到口腔治疗，脑子里就只会想到拔牙，安假牙，压根就没有把口腔当成医学的一个分类，也没有想过要当一名牙医。但是通过这个学期的口腔医学导论和口腔医院见习，我对口腔医学有了新的认识，意识到了它的复杂性和重要性，对口腔医生这个职业也有了新的看法，了解了它的就业前景，除此之外，我还从医生和老师那里学到了不少口腔预防保健常识，真的受益匪浅。 口腔颌面外科主要是对牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨（上颌骨，下颌骨，颧骨等），颞下颌关节、涎腺以及颈部某些相关疾病的诊断和治疗。颌面外科具有双重属性，一方面，它作为口腔医学的一个重要组成部分，在预防颌面部疾病方面与口腔内、外科，口腔修复科等有关学科不可分割；另一方面，由于它自身的外科属性，口腔医学也可以看作临床医学的一个分支，与普通外科、整形外科以及内、儿科等有着许多共同的特征。 口腔内科主要是治疗牙髓病，例如常见的龋齿。现在多采用根管治疗，既可
第一章绪论 口腔预防医学 :通过有组织的社会努力，预防口腔疾病，维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术。 一级预防：又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施，消除致病因素，防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务，也是预防医学的最终奋斗目标。 二级预防：又称临床前期预防，即在疾病发生的前期做到早期发现、早期诊断和早期治疗。三级预防：又称临床预防，对患者及时有效地采取治疗措施，防止病情恶化，预防并发症和后遗症，尽量恢复或保留口腔功能。 第二章口腔流行病学（研究方法：观察法、实验法、理论研究） 口腔流行病学：用流行病学的原则、基本原理和方法，研究人群中口腔疾病发生、发展和分布的规律及其影响因素，同时研究口腔健康及其影响因素，为探讨口腔疾病的病因和流行因素、制定口腔保健计划、选择防治策略和评价服务效果打下良好基础。 （1）描述性流行病学 横断面研究：又称现况调查，调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定时点的情况。它的作用在于了解疾病的患病情况和分布特点，以便制定预防措施和为研究病因提供线索。纵向研究：又称疾病监测，即研究疾病或某种情况在一个人群中随时间推移的自然动态变化。它的作用在于动态观察疾病或某种现象的演变情况及其原因分析。 常规资料分析：又称历史资料分析，即对已有资料或者疾病监测记录做分析或总结。 （2）分析性流行病学 病例－对照研究：主要用于探讨病因或相关因素对疾病发生的影响。特点是观察时间短、需要研究的对象少，适合研究一些病程较长的慢性病和罕见病。可同时研究多个因素。 群组研究：又称队列研究，将特定人群按是否暴露于某因素分为暴露组和非暴露组，观察一定时间，比较两组的发病率，以检验该因素与某疾病病因的假设。特点是观察时间长，可以获得不同暴露强度与疾病的关系，可以观察一种暴露因素与多种疾病的关系。 （3）实验流行病学：是指在研究者的控制下对人群采取某些干预措施或施加某些因素或消除某些因素以观察其对疾病发生或健康状态的影响。分为临床实验、现场实验、社区干预实验 ★龋病常用的指数
特定人群的口腔保健 妊娠期妇女口腔保健的内容 妊娠前 育龄妇女在计划怀孕前应主动接受口腔健康检查。及时发现并处理口腔内疾病或隐患。 妊娠期 提供口腔健康知识 注重口腔健康维护 注意膳食营养平衡 避免不良刺激，慎重用药 口腔就诊时机 4-6个月 妊娠初期（1-3个月）：摄取足够的优质蛋白质，钙、磷和维生素D等，保证乳牙的正常发育和矿化。 妊娠中期（4-6个月）：第一恒磨牙牙胚开始形成，大部分乳牙处于硬组织矿化中，必须保证充分钙、磷无机物及与钙代谢有关的维生素A、维生素D的摄取，确保牙的正常矿化。 妊娠后期（7-9个月）：继续保证充足的蛋白质、无机盐和维生素等必需营养物质。 婴儿期口腔保健的内容和方法 清除牙菌斑应从第一颗乳牙萌出开始。 保持口腔清洁 避免致龋菌早期定植 预防早期儿童龋 关注颌面部生长发育 首次口腔检查第一颗乳牙萌出后6个月内 幼儿期口腔保健的内容和方法 养成良好口腔清洁习惯不建议3岁以下的儿童使用含氟牙膏刷牙，3岁及3岁以上儿童使用儿童含氟牙膏刷牙，每次用“豌豆”大小的量。 培养良好的饮食习惯 适量补充氟化物 定期检查和治疗乳牙龋 预防乳牙外伤 学龄儿童口腔保健的内容和方法 养成良好口腔清洁习惯 及时治疗乳牙龋 认真保护好第一恒磨牙 戒除口腔不良习惯 积极防治错颌畸形 积极治疗牙龈炎 预防牙外伤 老年人口腔保健的内容和方法 提高自我口腔保健能力 注重个人口腔卫生： 刷牙、漱口 使用间隙刷、牙线和牙签
定期进行口腔检查 及时修复缺失牙 残疾人的口腔保健 对口腔健康的重视程度低 口腔疾病的患病率高 口腔保健及治疗率低 对口腔预防保健与治疗的需求大 龋病和牙周病 残疾儿童的刷牙 让病人坐在椅子上，帮助者站在他身后面，用手稳住病人头部，使其靠着椅背，可用枕头垫在头后部，使其感觉舒适，刷上下时可让头稍向后仰起，可按照正常人的刷牙方法与顺序进行。 让残疾儿童躺在帮助者的腿上进行操作。 可以让其头部躺在帮助者的肘部，如果无法控制其活动，则需要二个人面对面，孩子在中间，一人抱住孩子；另一人帮助刷牙。 帮助者也可坐在矮椅子上，残疾人坐在地板上，让其背部靠着帮助者，用膝盖支持其头与肩部，然后开始操作。 如果需要病人张开嘴，由于病人可能有不能自主的肌痉挛，可用橡皮或纱布缠住几块压舌板放在上下颌骨之间，防止其突然闭口。 残疾人口腔保健用品的选择 改装牙刷柄 使用电动牙刷和冲牙器等装置 使用牙线和牙间隙刷 残疾人口腔保健服务 适当使用氟化物 尽早进行窝沟封闭 减少糖与甜食摄取 定期口腔检查
口腔疾病的危害及防治 【导读】冬季来了，人们的免疫力也会下降，很多人的身体都会出现不同的问题，经常也会有嘴上长泡的问题，其实嘴上长泡可以预示7种致命疾病。 嘴上长泡预示7种致命疾病 1、牙龈红肿 这是牙龈炎的典型症状，有的人会伴有出血，严重的会导致牙齿松动和脱落。预防是最好的策略，做到早晚刷牙及使用牙线清洁牙缝，尤其是在睡前，以减少牙菌膜的积聚。每半年至1年，清洁一次牙齿，预防牙菌膜变成牙石。 2、唇疱疹 生长在嘴唇或其周围的小水泡，传染性极高，多发于感冒、发烧、月经期等人体抵抗力下降时期。唇疱疹可通过亲吻、与感染者亲密接触或共享餐具传染。虽然唇疱疹在几天之内就能消失，但滋味很不好受，可以用棉花棒蘸一些凡士林涂在上面，并尽量避免风吹日晒。但如果重复发作，需要去医院检查。 3、口腔溃疡 口腔中任何部位都可能被它袭击，一般呈白色凸起的水泡形状，并伴有疼痛感。导致口腔溃疡的原因有很多，比如过敏、感染、疲劳或缺乏维生素等，通常
会持续一两周后可以自愈，但如果持续时间长、反复发作的就要及时就医。平时多用淡盐水漱口，可以有效预防口腔溃疡。当心：什么样的口腔溃疡容易癌变？ 4、鹅口疮 由真菌感染引起的白色斑块，犹如雪花层层叠叠，多发于颊舌、软腭及口唇部的粘膜上，婴幼儿最易受感染。奶瓶奶嘴消毒不彻底，孩子爱咬手指，母乳喂养时，妈妈的乳头不清洁都是感染源。另外，长期服用抗生素类药物的老年人也容易得。患病后最好去医院做口腔全面检查。 5、口腔白斑 是口腔对外界刺激的最直接反应，假牙不合适，经常抽烟，长期风吹日晒都可能导致这种口腔疾病。多发于唇、舌、牙龈和舌底，早期并无不适感，如果发生糜烂或溃疡，会有强烈的疼痛感，但如果继续恶化，斑块突然快速增大增厚，这时就要特别小心了，可能是癌前病变的信号。 6、“黑毛”舌 这是一种形象的比喻，其实是指舌头表层出现的黑色絮状物。长期吸烟、喝酒、喝茶或咖啡，又不注意清洁口腔的人容易出现。长期如此，会引发其他口腔疾病。因此刷牙时，最好刷刷舌苔，喝完咖啡和茶，可以漱漱口，以抑制细菌繁殖。
七、特定人群的口腔保健 一、A1 1、婴儿口腔保健的做法中，不正确的是 A、喂奶应经常偏于一侧 B、奶瓶不能紧压下颌 C、奶瓶不能抬起过高 D、注意喂养姿势 E、不正确的喂养可导致下颌前突畸形 2、致龋微生物由母亲传播到婴幼儿口腔中的平均年龄是 A、1～9个月 B、9～18个月 C、19～26个月 D、19～31个月 E、31～34个月 3、预防早期婴幼儿童龋的论述中，不正确的是 A、长期睡前含奶瓶可导致上前牙龋坏 B、提倡母乳喂养 C、不定时哺乳 D、龋的发生与饮食密切相关 E、避免随意哺乳 4、儿童的第一次口腔检查应在第一颗乳牙萌出 A、6个月内 B、8个月内 C、10个月内 D、12个月内 E、14个月内 5、在饮水氟含量过高，有地氟病流行的地区，几岁以下儿童不建议使用含氟牙膏刷牙 A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁 E、6岁 6、幼儿应选择的适宜的牙刷刷牙，下列选项中不正确的是 A、刷毛应较软 B、小刷头的牙刷 C、刷毛末端应磨圆 D、刷毛排列合理 E、牙刷柄应尽量长 7、有关乳牙龋坏的影响，说法不正确的是 A、咀嚼功能的下降 B、邻牙的倾斜移位 C、继承恒牙的异位萌出
D、全身感染性疾病 E、导致骨折 8、培养儿童养成良好的口腔卫生习惯是以下哪个年龄段的儿童口腔保健的目的 A、0～2岁儿童 B、3～6岁儿童 C、6～8岁儿童 D、8～10岁儿童 E、10～12岁儿童 9、儿童口腔不良习惯包括 A、吮指 B、吐舌 C、口呼吸 D、偏侧咀嚼 E、以上说法均正确 10、牙外伤脱落应将牙 A、浸泡至热水中 B、自来水冲刷牙根 C、浸泡在75%酒精中 D、将牙泡在新鲜的冷牛奶 E、不作任何处理，迅速到医院就诊 11、牙外伤脱落多久内接受治疗，再植成功的几率越大 A、1h B、30min C、40min D、50min E、60min 12、6岁以上学龄儿童应 A、无需刷牙 B、有条件即刷牙 C、每天至少刷三次牙 D、每天早上至少刷一次牙 E、在家长的督促下每天早晚刷牙 13、第一恒磨牙在完全萌出后保护它的最佳方法是 A、进行窝沟封闭 B、含氟涂料 C、牛奶氟化 D、氟滴剂 E、氟片 14、不属于妊娠期妇女口腔健康维护的内容是 A、重点做好妊娠期龈炎的防治 B、认真刷牙 C、使用有抗菌作用的漱口水
第六章口腔健康教育与口腔健康促进 打印本页 字体：大中小 [题目答案分离版] 一、A1 1、口腔健康调查一般不用 A.菌斑指数 B.牙周病指数 指数 D.牙龈指数 E.简化口腔卫生指数 【正确答案】：B 【答案解析】： 2、口腔健康教育的方法不包括 A.课堂教育 B.个别交谈 C.小型讨论会 D.大众传播渠道
E.组织社区活动 【正确答案】：A 【答案解析】：口腔健康教育一般采取四种教育方法。 （1）个别交谈：口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与就诊患者、单位领导、儿童家长、社区保健人员等进行交谈、讨论。由于此方式是双向的信息交流，交谈的针对性强，讨论比较深入，效果好。（2）组织小型讨论会：社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等。参加者除口腔专业人员、决策者之外，应广泛吸收不同阶层的群众。 （3）借助大众传播媒介：通过报刊、杂志、电视、电影、广播、街头展板与宣传橱窗等传播口腔健康信息，反复强化公众已有的口腔卫生知识，干预不健康的行为。大众传媒的优点是覆盖面大。能较快地吸引公众注意力，使之集中到有待解决的口腔健康问题上来。 （4）组织社区活动：城市街道、农村乡镇和社会团体与单位（企业、学校、机关）的有组织活动，使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望，强化口腔健康服务资源的利用。 【该题针对“口腔健康教育的方法”知识点进行考核】 3、口腔健康教育材料要具有 A.科学性、准确性、知识性、针对性
B.科学性、准确性、知识性、实用性 C.科学性、实用性、知识性、针对性 D.准确性、知识性、针对性、实用性 E.科学性、准确性、实用性、针对性 【正确答案】：A 【答案解析】：口腔健康教育信息应强调准确和严谨，应体现最新科学研究成果，对目标人群与口腔疾病有较强的针对性。特别是大众传媒在传播口腔健康信息时应慎重，防止不准确的信息误传。 在组织大型口腔健康教育活动中，更应重视教育信息的科学性、准确性与知识性。 4、WH0的2010年的口腔健康目标中65岁及以上的老年人无牙颌率 A.<1％ B.<2％ C.<5％ D.<10％ E.<15％
口腔预防学习心得 ——2011级生工1班胡昌亮 通过选修口腔预防学这门课我收获了很多，使我更加懂得对口腔的护理工作，从而使自己的口腔处于健康状态。 首先我了解了口腔预防的重要意义，口腔预防医学涉及到口腔医学的各个方面，通过预防或减少口腔疾病的发生和发展，达到促进良好的口腔健康与功能。口腔是我们食物进入体内的首要关口，只有控制好口腔的健康才能更好的使整个身体处于健康状态。 其次，让我学会了怎样预防口腔疾病。 1、防治龋齿等牙病不宜用盐水漱口。民间常有用盐水漱口来防治牙病或健身，其实这是不可取的，因为此法防治牙病是有害无益。据现代医学研究表明，盐水对龋齿和牙周炎没有任何治疗作用。经常用盐水漱口还可能使牙周炎加重、恶化；对于患有高血压、心脏病、糖尿病、肾炎等病人来说，经常用盐水漱口会使上述疾病加重。因为口腔粘膜可迅速吸收盐水中的钠离子，使血中的钠离子升高，导致血管壁受损，从而容易发生或加重动脉粥样硬化 2、口腔溃疡不是缺乏维生素B2所致。现代医学研究表示，复发性口腔溃疡阿佛它口疮，属于多基因遗传病，当后天身体发生某些变化时，如胃肠功能紊乱、妇女月经失调，体内缺乏铁、锌等微量元素，精神紧张、劳累或感冒等抵抗力下降，都会诱发口腔溃疡。所以单用维生素B2治疗无效。目前，还没有根治此病的药物，只能对症治疗，多吃富含维生素、蛋白质、纤维素类的新鲜食物，注意劳逸结合、加强锻炼，增强体质，祛除诱发因素，以减少复发。 3·单纯限制糖的摄入量不能降低龋齿的发生率。预防龋齿的最好方法不是限制孩子吃糖，而是在怀孕期间和胎儿出生后早期保证充足的营养，使牙齿发育钙化完善。让孩子养成吃过甜食后漱口或刷牙的良好习惯，就可避免细菌利用糖发酵产生酸、破坏牙齿，食后漱口防龋的方法比限制吃糖好。 4、发生口腔疱疹、单纯疱疹等时，应该避免性生活。现代医学研究发现，口腔和生殖器部位都存在Ⅰ型和Ⅱ型疱疹病毒，而且这两型病毒都可引起上述任何一个部位的感染。性生活过程中，有些人会通过手、口、生殖器的联系接触而发生交叉感染 还有就是通过这学期的听课我学会了一些刷牙的方法这样更好的保护自己的牙齿。正确的刷牙方法,专家提倡早晚刷牙,饭后漱口,临睡前刷牙.至于刷牙的方式,可以采取在牙面划圆圈的方法,但是按照一定的顺序最为重要,因为人在睡着时唾液分泌会减少.刷牙时要保证牙齿的各个部位都刷到,唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖.如果睡前不刷牙或者没有刷干净,残屑会在细菌作用下腐蚀牙齿.有些人刷牙像拉锯,也就是所谓的横着刷,这种刷牙方式很快就会发酵.再加上口腔因睡眠而缺少唾液,这样刷牙对牙齿有害无益,日久天长会在牙根处据出一道痕,这样就不能稀释中和细菌产生的酸,牙齿很容易受到伤害.深沟医学术语叫楔状缺损,有这种楔状缺损的,腐蚀越久,就可能引发龃齿.所以睡前一定要刷牙.如果牙齿不好,人轻者吃冷热酸甜食物时会引起牙齿酸痛,留在牙缝和牙面上的食物刷干净,刷完后,重者会造成牙髓炎,不再吃任何东西,就可以维护一夜的口腔卫生. 专家还指出,缺乏维生素C易造成牙齿松动,氟在牙齿中虽然含量极少,但也是牙齿不可缺少的重要成分.他参与氟磷灰石结晶的形成具有耐酸作用,并能抑制龃齿细菌的梅活性从而保护牙齿,对预防蛀牙有重要作用.氟的主要来源为饮水,如果饮水中长期缺氟就可能影响
第一章绪论 1.口腔预防医学：通过有组织的社会努力，预防口腔疾病，维护口腔健康及提高生命质量 的科学与艺术。 2.三级预防的原则 ①一级预防：病因预防。如口腔健康教育，口腔卫生指导，控制牙菌斑的措施等。 ②二级预防：临床前期预防。早发现、早诊断、早治疗。如定期口腔检查，高风险人 群的发现和早期龋齿充填等。 ③三级预防：临床预防。如牙列缺损和缺失的修复等。 第二章口腔流行病学 一、口腔流行病学概念、作用及其发展 (一)口腔流行病学概念：用流行病学的原则、基本原理和方法，研究人群中口腔疾病发生、 发展和分布规律及其影响因素，同时研究口腔健康及其影响因素，为探讨口腔疾病的病因和流行因素、指定口腔保健计划、选择防治策略和评价服务效果打下良好基础。(二)作用：描述人群口腔健康及疾病的分布状态。研究口腔疾病的病因和影响流行的因素。 研究疾病预防措施并评价其效果。检测口腔疾病流行趋势。为制定口腔卫生保健规划提供依据。 二、口腔流行病学研究方法 包括描述性流行病学、分析性流行病学、实验流行病学。 (一)描述性流行病学 1.概念：用于描述疾病或健康现象在人群中分布以及发生发展规律，并提出病因假设。 2.横断面研究：现况调查。调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定时点（较短时 间内）的情况。 3.纵向研究：疾病监测。研究疾病或某种情况在一个人群中随着时间推移的自然动态 变化。 4.常规资料分析：历史资料分析。对已有资料或者疾病检测记录作分析总结。 (二)分析性流行病学（由果到因） 1.病例-对照研究 观察时间短、需要研究的对象少，适合研究一些病程较长的慢性病和一些比较少见 的疾病。 2.群组研究（准确性高） (三)实验流行病学 1.特点：有干预措施。设立对照组。 2.不同研究目的和不同研究对象等特点：临床试验（以人体作为对象，以临床为研究 场所）。现场干预（特定现场）。社区干预实验（社区开展的干预性试验）。 三、龋病流行病学 （一）龋病常用指数 1.恒牙龋、失、补指数 “龋”（D）代表已龋坏尚未填充的牙齿。 “失”（M）因龋而丧失的牙齿。 “补”（F）因龋已做填充的牙齿。 2.乳牙龋、失、补指数 九岁以下儿童丧失不该脱落的乳牙称为龋失。 3.龋均、龋面均