旅游管理专业《旅游情境英语》说课稿
一、课程设置
（一）课程的基本信息
本课程的授课对象为高职旅游管理专业二年级的学生，共128个学时，其中理论学时为86个学时，实践学时为46个学时。
（二）课程定位
本课程为我院旅游管理专业的一门专业核心课程。培养从事涉外导游、涉外企业经营管理和服务的高素质技能型人才。
本课程的前导课程有大学英语、旅游学概论，同步课程有旅游情境英语实训，后续课程有模拟导游和导游资格证考证实训。
（三）课程目标
1、素质目标
（1）提高学生的心理素质和服务意识；
（2）培养学生的团队精神及敬业精神；
（3）培养学生的爱国情怀，使之成为传播我国文化的纽带。
2、知识目标
（1）熟悉旅游情境英语的基本词汇、句型、表达方式；
（2）掌握旅游服务与接待过程中发生的相关英语会话和专业术语；
（3）掌握湖南省主要旅游景点的英文导游词。
3、能力目标
（1）能为外国客人办理预定、入住接待及结账服务；
（2）能为外国客人办理用餐预定、接待及结账服务；
（3）能在机场迎送国际旅游团队并致以导游欢迎词和欢送词；
（4）能用英文介绍湖南省、长沙市以及湖南省主要旅游景点；
（5）能用英文介绍中国传统文化；
（6）能为国际旅游团队提供全程旅游服务。
二、课程设计
（一）理念与思路
依据旅游的六大要素——吃、住、行、游、购、娱，本课程设置了六个学习情境：住宿、餐饮、交通、游览、购物、娱乐。另根据涉外旅游服务的工作任务，设置了四个学习情境：迎接客人、欢送客人、湖南景点讲解、中国旅游文化讲解。因此，本课程共设置了十个学习情境。
每一个学习情境由易到难分为三个层次：词汇、对话和讲解，要求每一位学生都必须掌握上述三个层次的知识和能力。
（二）教学内容的构建
（三）课程内容组织与选择
三、教学方法与手段
根据本课程的教学目标、内容和学生特点，灵活选用了任务驱动法、案例分析法、分组讨论发、角色扮演发、启发引导发等教学方法，引导学生积极思考、乐于实践，有效地培养学生的职业能力，提高教学效果。
四、教学条件
课程的实施需要以下硬件的支撑：多媒体教室、语音室、导游实训室、前厅客房实训室、中西餐实训室、景点视频等。
本课程选用的教材有：实用旅游英语，杨华，中国人民大学出版社
旅游英语，南凡，高等教育出版社
此外，本课程要充分利用网络资源，补充课程内容，鼓励学生利用网络资源来完成每一个任务。
五、教学考核
关于旅游的英语演讲稿(精选多篇) 第一篇：backpacking 背包游旅游英语演讲稿hello everyone ,today i will introduce the topic of my backpacking,includingdestination,hotel,vehicle&routes,and some essential things. as to me,aboutdestination,i prefer to someplace not far away,notcrowded,and with local cond(更多请搜索)itions and customs.then,addingall these factors together i willpick several places.so i could choose the one i’m most interested in. after choosing my place,i will procede to search some information about hotels.there are some hotels i can choose. youth hotel,localguesthouse,hanting express and home inns.generally,i will reserve a dormitory at youth hotel. then,ineed to learn about hotel’s position ,price,internetservice,bath facilities and curfew.not all the hotels have online service,but you can call the reception dest for reservation. next,i should choose the traffic and make my routes. book a round-trip train ticket online.google the map and search for which bus i will take.then make a detailed routes.write these primary information on a memo. at last,i will need to pack some of my essential things.under clothes and socks.be sure to get my id card,bankcard,studentcard,some change and
Unit 3 Who’s That Man? period one 说课稿 各位老师； 大家下午好，我今天说课的主要内容是陕西旅游出版社2014年最新出版的小学英语教材六年级下册Unit3第一课时的内容。我要说课的内容包括六个部分： 一，说教学材料； 二，说学生； 三，说教学方法与学法指导； 四，说教学过程； 五，说板书设计； 六，说总结和反思。 首先，我先分析一下教学材料，实际上，在第三单元，我们主要谈论的话题是介绍中国杰出的人物，在介绍人物的过程中首先介绍人物的职业。对于职业这个话题，六年级的学生并不会感到陌生，因为四年级上册专门介绍过基本的职业名称，学生在此基础之上学习更多的关于职业名称的表达会更加容易。 那么在今天要学习的课程里，我总结了以下两个特点：1，每张单词都配有图片，便于小学生理解所学单词的内涵，降低语言输入的难度，为语言输入扫清障碍。2，本课将着重点放在运用交流上，不仅要听说读写本节课的单词，而且要学会造句子，引导学生在语境中记忆单词，而非孤零零地死记硬背。让学生在给定的句型中多加练习，大声练习。 本节课的教学目标分别是知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度价值观目标。 知识与技能目标： 1.能听、说、读、写以下词汇：pupil，actor，singer，reporter，scientist，police officer，basketball player 2.复习回顾所学关于职业名称的词汇，并学会使用句型 -----What does he do？ -----He is a/an +职业名称 过程与方法目标： 通过白板和ppt展示图片，设置情景，师生互动，小组合作等方法扩大学生的词汇量，使学生认知更多的关于职业名称的表达，就“介绍中国杰出人物”话题为中心，在互动合作中提高学生的听说读写能力。 情感态度价值观目标： 让学生认知各种不同的职业名称，并且能在心里播下一颗梦想的种子，三百六十行行行出状元，通过自己的努力和汗水收获明天的成功。 培养学生的合作能力。 教学辅助有：电子白板，ppt课件，图片，单词卡。 第二部分，分析学生，六年级的学生在英语学习方面已经有了一定的功底，只是学生之间的差距依旧很大，因此要多关注学困生，让学困生在教师或同桌的指导和鼓励下多回答
关于旅行的英语演讲稿【精选3篇】 走就走的旅行才是能实现，下面是小编为大家整理的关于旅行的英语演讲稿，欢迎大家阅读。 关于旅行的英语演讲稿范文(一) 文明旅游When holiday comes, thousands of people pour into the tourist sites, they want to relax themselves and enjoy the beautiful scenery. But Chinese people have a bad habit, they like to leave some notes on the site, proving them have been here before. Such a behavior has been criticized by the public, because the leaving note will damage the preservation of the tourist site. Most of the tourist sites are part of our country’s historical relics, these sites are priceless, it is everyone’s duty to protect the sites. When we go to travel, we should behave ourselves. First, we need to have the idea that no rubbish being leaved behind when we leave the site. We should take away what we bring, keep the environment clean. Second, no any notes being written in the sites. Though in the old days, Chinese workers like to leave their names on the sites, but now it is a new world, we need to behave ourselves. 当节假日到来的时候，成千上百的人聚集在旅游景点，他们想要放松，享受美丽的风景。但是中国人有一个坏习惯，他们喜欢在景点留下一些记号，证明曾经在此旅游。这样的行为遭到了大众的批评，因为留下的记号会破坏景点的保存。大部分景点是国内的历史文物，是无价的，保护文物是每一个人的责任。当文明旅游时候，应该要规范自己的行为。 第一，文明需要有这样的观念，当我们离开景点时，不能留下垃圾，拿走带来的一切。 第二，不在景点留下记号。虽然在古代，中国的文人喜欢留下他们的名字，但是现在是新时代，我们要规范自己的行为。 关于旅行的英语演讲稿范文(二) 出去走走：年轻的时候要去旅行的三大理
小学生英语演讲稿旅行(精选多篇) 第一篇：小学生英语演讲稿大全 英语演讲稿(1) good morning，ladies and gentlemen. i am tracy from guangzhou huamei international school(请关注). i am a shiny girl. my family love me and i love then too. do you know how help at home? let me tell you about that. my mom works very hard every day. she comes home very late in the evening. usually my dad cooks for us. sometimes i help my dad to wash the vegetables. sometimes i set the table. i always wash the dishes when we finish eating. after i finish my homework i often water the flowers. i also look after my pet fish. i feed the fish before i go to bed. i really enjoy helping my partents at home. do you think i an a helpful girl? i think so! thank you! 英语演讲稿(2) hello! my name is xxx.i’m ten. i study in wz children arts school. i’m in class one grade four . welcome to our classroomthis is my classroom. there is a sign on the door. it says: welcome to our classroom! there are many desks.this is my desk.my name is on it. this is my teacher’s desk. there are many interesting things.
Unit5 Travelling abroad Reading and speaking的说课稿 一、说教学背景 1. 教材分析 （1）本单元以travelling abroad为话题，包括两篇阅读，它们分别以“出国学习”和“出国旅游”为话题。旨在通过单元教学，使学生了解在国外旅行或学习时可能会遇到的一些问题，并学会怎样去解决问题和避免这样问题的发生。学会表达和支持个人观点，能用所学的有关travelling abroad的词汇描述在国外居住生活的情况，在国外旅游时能根据所给的信息选择恰当的旅游线路。本单元的整体框架为：WARMING UP；READING；LEARNING ABOUT LANGUAGE三大部分。USING LANGUAGE中的第一课时Listening第二课时Reading and speaking。第一课时Listening让学生了解有关Peru这个国家的一些情况，为下面的reading and speaking 作铺垫。 （2）教材的重组 USING LANGUAGE中的Listening与Reading and speaking都是谈论有关秘鲁这国家，介绍秘鲁的景色以及在秘鲁旅行的几条路线，内容一致，所以放在一起，设计成"听说课"。今天说课的内容是第二课时Reading and speaking阅读部分主要依据地图对秘鲁这个国家进行介绍，要求学生skim(to get the main idea),再scan( to get the details), 然后回答3个Wh-问题。文章还提供了一个旅游小册子，其内容包括在秘鲁旅游的四条路线。要求学生在读后根据文章细节回答四个问题。 Speaking部分主要是设置了一个情景your group plans to spend eight days in and around Cuzco。要求学生依据所提供的旅游手册来选择适合自己团队的旅游路线。进一步了解有关旅游的一些注意事项，并学会表达计划和任务。这是一个任务型训练题，旨在培养学生的口语表达能力和实践能力。 2. 学情分析： （1）作为高中学生，学习英语也有几年了，有一定的语言基础。 （2）学生容易对某一个话题感兴趣，结合新课标的特色：如旅游，留学，体育，健康生活等能激发学生的学习兴趣，符合学生的心里特点和年龄特征。 （3）在WARMING UP；READING；Listening部分学生已经掌握了有关travelling的词汇和句型。 二、说教学目标(Teaching goals) 1．语言知识目标： a．重点词汇 parallel，abundant，govern，destination b．功能句式 I like/don't like doing/to do...I prefer to...I enjoy/love/hate doing... We could...You might...It would be possible to... It isn't possible to......would be a perfect place for us. It's out of the question. 2．语言能力目标 Through reading，enable the students to acquire detailed information about Peru. 3．情感态度目标 Help the students learn how to express likes and dislikes，probability and
1分钟旅行英语演讲稿7篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 1分钟旅行英语演讲稿篇一The best things can come from the worst experiences Once, when I was in Sicily, I was swindled by a stranger for a hundred dollars. At first I was devastated. I spent the entire next day thinking about what I should have done to keep my money, and what I would do if I had it. But what I learned from this about humanity, about the nature of good and evil within people, and how circumstances force them to do bad things showed me a lot about myself and how to cope with misfortune. 最糟糕的经历却让人有最美好的体验 有一次我在西西里岛，被一个陌生人骗走了一百美元。起初我非常震惊，第二天，我一整天都在想如果不让骗子成功得逞的话，我应该怎么做。但从这件事情上，我学到的关于人性、关于人们的性本善和性本恶、关于环境迫使人去做坏事，都让我对自己审视良多，已经让我知道了如何应对不幸。 1分钟旅行英语演讲稿篇二Living in the moment Traveling is kind of like being in love. Except instead of
Unit 3 Travel journal 说课稿 尊敬的老师，各位同学： 大家下午好。今天我说课的内容是人教版新课标高中英语必修一Unit 3 Travel journal 第一课时。我将从学情分析，教材分析，教学目标，教学重难点，教学方法&教学用具，教学过程五方面来进行我的说课。 学生在日常生活中已经或多或少了解一些旅游的相关知识，但是并不系统，可他们对于旅游这个话题必然是非常感兴趣的。所以本课将在他们已有的生活储备和英语基础上，提高他们对于语言运用和话题讨论的能力以及相关语言知识和语言技能。 本单元选自人教版高一英语必修一第三单元，本单元的中心话题是“旅游”，通过旅游日记的方式描述旅行见闻。具体涉及旅游所需的准备工作,既包括物质准备，如：选择安排旅游时间、景点、路线、交通工具等。又包括精神准备，如：让学生了解河流对人类生活的作用与保护环境的重要性。 根据本教材的知识结构和内容分析，以及学生们的心理特征和认知结构，本课时制定了三个教学目标。 【1】语言知识目标学习在本篇课文中出现的新词汇，并理解课文 【2】语言技能目标在听中获得信、处理信息，掌握几个阅读技巧 【3】情感态度目标形成良好的生活态度，培养学生的合作意
识。 根据学生的学龄特点，在吃透教材的基础上，本课时还制定了以下的重难点： 重点教授新单词，理解课文。 难点掌握几个阅读技巧。 结合所学的内容，以及本课的安排，本课所采取任务型教学法，视听教学法，所使用的教学辅助是多媒体。 为了突出重点，突破难点，并达到教学目标，我制定了以下的教学过程： 1,导入部分 在导入部分，我会使用学生熟知的拉丁神灯作为本课的切入点，在拥有一次旅游机会后，让学生根据问题，对自己的旅游做一个简单的规划。 学生回答完问题后，我会说出我的想法，并根据介绍细节。然后展开讨论 2，读前 在学生展开阅读之前，让学生带着问题去阅读。这样能有效的提高阅读质量。 3，读中 在昨天对本课的生词学习以后第一遍阅读的基础上，让学生听句子写出文中的生词。完成之后对听力中所涉及的句子，逐一进行讲解，对于细节问题单独处理。因为听力中的句子只是包含了文中的一部
旅游,英语演讲稿 篇一：有关旅游的英语演讲稿 travel is a very good means of broadening a persons perspective. travel may relieve a person of boredom and can choose different modes of transportation which have advantages and disadvantages. 范文 travel may also relieve person of boredom and gloom. travel brings you enjoyment and attraction. it gives you a pleasant experience，which will disperse your boredom and make you forget whatever annoys you. travel broadens your mind and leaves you good memories. later，you may go over these memories and enjoy your past experiences， thus keeping a fresh and sunny mind. 整理 关于旅游的英语作文 tourism has enjoyed sex. tourism in order to escape from real life stress, relax, feel differently through the journey, different experiences, the pursuit of joy to
旅游英语课程说课稿 各位领导，我是广东外语艺术职业学院国际商务系的###老师，现在由我来代表旅游英语课程组来说课。首先是说课要点：课程设置教学内容、教学方法与手段、教学队伍、实践条件、教学效果和特色与创新。 第一点是课程设置。《旅游英语》是我院旅游英语专业核心课程，旨在培养学生旅游综合技能。《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（[2006]16号）（以下称教高16号文）明确提出应针对区域经济发展要求，灵活调整和设置专业，积极与行业企业合作开发课程，并根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。本课程是在旅游英语专业二年级学生完成了英语类专业基础课程的学习之后，开设两个学期，共60学时，旨在使学生通过对旅游英语的学习和在实际工作场景中的实践，充分认识到旅游英语的重要性，养成良好的旅游职业素养，锻造旅游服务与旅游翻译技能，获取相关职业资格证书。本课程的教师团队是有6名校内专职教师和6名企业和行业的兼职教师组成。《旅游英语》课程旨在通过60课时的教学与实践，采用任务驱动、场景模拟、景点讲解、行业实习等方法，使学生对涉外旅游工作有正确的道德观和职业观，掌握涉外旅游活动中“吃、住、行、游、购、娱”六大环节的工作过程，成为有较流利的英语能力，以及较强旅游业务岗位能力的行业从业人员。这是完全符合旅游英语专业的人才培养目标的。这门课程也构成学生日后找工作的核心竞争力之一。旅游英语课程与本专业的其他课程之间具有良好的逻辑关系和逻辑顺序。一年级所学的酒店英语，综合英语、导游实务等课程为本课程的学习打下了坚实的基础，本课程同时也为导游资格证考试、三年级的实习和商务会展等课程提供了一个良好的学习背景。与此同时，旅游英语课程与二年级同时开设的其他课程，
British Tourist Attractions 国名：大不列颠及北爱尔兰联合王国( The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland) 伦敦的主要景点有：白金汉宫、唐宁街10号、大英博物馆、威斯敏斯特宫、伦敦塔、海德公园、格林尼治天文台、福尔摩斯博物馆、大本钟、伦敦塔桥、伦敦等。 英格兰：伦敦London伯明翰Birmingham布里斯托Bristol曼彻斯特Manchester 纽卡斯尔Newcastle利兹Leeds利物浦Liverpool诺丁汉Nottingham 谢菲尔德Sheffield 剑桥Cambridge 牛津Oxfod等 1 景点名称：Edinburgh castle爱丁堡城堡 特色介绍：The main introduction Edinburgh castle is the symbol of Edinburgh, Scotland spirit even standing at the top, High in death volcanic rocks overlooking Edinburgh city, every August in this FenLieShi (Military Tattoo held marching) and, more will be Edinburgh castle solemn majestic atmosphere shows. To Edinburgh tourist would not miss Edinburgh castle, because in Edinburgh castle volcano in granite top, Edinburgh castle in downtown every corner can be seen. Edinburgh castle in the 6th century became the royal fort, Edinburgh castle thenceforth become important royal residence and the state爱丁堡城堡是爱丁堡甚至于苏格兰精神的象征，耸立在死火山岩顶上，居高俯视爱丁堡市区，每年八月在此举办军乐队分列式，更将爱丁堡城堡庄严雄伟的气氛表露无遗。到爱丁堡旅游的人都不会错过爱丁堡城堡，爱丁堡城堡在市中心各角落都可看到。爱丁堡城堡在6世纪时成为皇室堡垒，爱丁堡城堡自此成为重要皇家住所和国家行政中心。 2 景点名称：Buckingham Palace白金汉宫 特色介绍：The main introduction Buckingham Palace is the monarch’s present London home，facing St. James ‘park. It was built for the Duke of Buckingham and Normandy John Sheffield in 1703. Buckingham House was bought by George III for his wife at the price of 28，000 pounds in 1761 and the royal family moved there from St. James ‘Palace. It was enlarged in the Palladian style by John Nash in the reign Of George IV and then the building became known as Buckingham Palace. When Victoria came to the throne，she made it the royal palace. In the palace can be found the Marble Hall，Sculpture Gallery，the Picture Gallery，the Throne Room，the Drawing Room，the Library，the Royal Stamp-Collecting Room，the Grand Staircase and V estibule，over 600 rooms and halls in all. The grounds cover 40 acres and there are collections of famous paintings and of furniture，most of which are works dating from George IV’s time. Since 1993，Buckingham Palace has been open to the public during the summer months only. 白金汉宫英国的王宫。建造在威斯敏斯特城内，位于伦敦詹姆士公园（St. James Park）的西边，1703年为白金汉公爵所建而得名，最早称白金汉屋，意思是“他人的家”。 1762年英国王乔治三世购买了当时在现址上的一所房子作为私人住宅。1821年开始兴建
travel is a very good means of broadening a persons perspective. travel may relieve a person of boredom and gloom. travelers can choose different modes of transportation which have advantages and disadvantages. 范文 travel may also relieve person of boredom and gloom. travel brings you enjoyment and attraction. it gives you a pleasant experience， which will disperse your boredom and make you forget whatever annoys you. travel broadens your mind and leaves you good memories. later，you may go over these memories and enjoy your past experiences， thus keeping a fresh and sunny mind. 整理 关于旅游的英语作文 tourism has enjoyed sex. tourism in order to escape from real life stress, relax, feel differently through the journey, different experiences, the pursuit of joy to experience. tourist enjoying enjoyment of the physiology of the body, or it can be free of emotion and imagination. tourism is enjoying nature and allows people to really integrate into the grounds, enjoy a very enjoyable trip. 旅游具有享受性。旅游是人们为了逃离现实生活工作的压力、自我放松，通过旅途中不 同的感受，不同的经历，追求愉悦身心的体验。旅游的享受性既可是身体的生理的享受，也 可以是情感的无拘无束，充满想象。因此旅游是具有享受性的，让人们真正融入到旅途中， 享受旅途快乐。 旅游的意义在于有所发现，然后提升自我。 travel is all about discovery and self. yudan, famous scholars, professor of beijing normal university the teachers words made me realize that tourism is not the meaning of travel thousands of miles, but from thousands of miles were found journey. road, we encountered a situation is uncertain, constantly changing environment can sometimes give us surprises, and more is let us start thinking experiences that are already starting to rediscover yourself. when we swim in tourist destinations, as well as the native way of life when it is hard to fit into their lives, then let us have more opportunity to quietly reflect on our old life, or even think about life. 于老师的这段话让我认识到，旅游的意义不是踏遍千山万水，而是从千山万水的旅途中 有所发现。旅途中我们所遇到的情况都是不确定的，在不断变化的环境中有时会给我们惊喜， 而更多的则是让我们从已有的经历中开始重新认识思考自己。当我们穿梭在旅游地以及当地 人的生活方式中时，我们很难融入进他们的生活，则让我们有更多机会去静静思考我们原有 的生活，甚至思考生命。 旅游者游走在不同的景观，不同的生活方式，不同的文化背景之间，总会让人的情感心 灵发生碰撞，让人的心倾刻宁静、胸怀广阔、思绪明朗，发现平时所发现不了的东西。旅游 中得来的这些感悟是难能可贵的，它常常是我们对自己、对生命更深层次的理解与感悟，这 也正是旅游的意义所在 everyone has a different definition of travel, some people only think of travel as a way of relaxing, while others travel as a learning, they need to be alone on the roads, one free lessons of travel are nutrients for their growth helped. 每个人对旅行的定义都不同，有些人仅仅把旅行当作放松的一种方式，而有些人把旅行
英国旅游英语作文阅读 The Englishman love to behave gentlemanly and the Englishwoman love to behave ladily.They also show their respect to ladies.They always say" Lady first".In their daily life.the English pay attention to their appearance.They dress neatly.They shake hands when they meet other.When they are with others,they usually say "please""thank you""sorry" and so on.The breakfast in Britain is very https://www.doczj.com/doc/bf3624832.html,ually there are all kinds of egg products,oatmeal,bacon,ham,sausages,butter,jam,bread,milk,juice,coffee and so on.They are popular with the western countries.What's more,the English like drinking tea.They have the habit of drink afternoon tea at about 3 in the afternoon.They enjoy drinking tea and treat it as a kind of seeing friends. 英国著名的景点——大英博物馆British Museum 这个大英博物馆凡是去过的人都会由衷的赞叹，惊讶于这里收藏非常的丰富。Had been to the British Museum the number of people may feel, Great Britain has a rich grand collection.整个大英博物馆气势恢宏,金碧辉煌。The whole British Museum magnificent, beautiful decoration.博物馆开放之后，经过了英国人的不断的探险和扩张，得到了很多世界的奇珍异宝。The museum is open, through the exploration and expansion of British people,get a lot of the world's priceless treasures.我们现在看到的很多博物馆中的文物，很多都是别的国家的。Many museums we now see in cultural relics, many of them are from other countries.在这里，能感受到曾经的日不落帝国的辉煌，以及厚重的历史底蕴。Here, can feel the Empire's glory, and heavy historical background.所以说，大英博物馆是很值得我们去观赏的。Therefore, the British Museum is worth watching. 英国著名景点——威斯敏斯特教堂Westminster Abbey 这个教堂的位置是伦敦泰晤士河的北岸，The location of the church is on the north shore of the Thames River in London是一个典型的哥特式的建筑，Is a typical Gothic architecture有很多的欧洲名人都是埋葬到这里的。Many European celebrities are buried here.所以，教堂就更加的出名了，很多游客前来参观。Therefore, the church is more famous, many tourists come to visit.教堂的历史悠久，围绕着这个教堂有很多的故事发生，据说，当时建筑师的设计引发了巨大的争论。因为里边蕴含了太浓烈的文艺复兴时期的元素了。The church has a long history, around this church has a lot of story, said, at that time the architect's design sparked enormous controversy. Because itcontains too strong Renaissance elements. 英国著名景点——爱丁堡城堡Edinburgh Castle
关于旅行的英语演讲稿精选5篇 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，下面是小编给大家整理的关于旅行的英语演讲稿精选5篇，仅供参考。 篇一 There is a saying that “You can either travel or read,but either your body or soul must be on the way.” With the improvement of living standards, more and more people have time and money to travel. During traveling, one can meet various people, make new friends and experience various lifestyles of different places. 有句俗话说：“你可以了去旅行或者阅读，但是你的身体和灵魂必须在路上。”随着生活水平的提高，越来越多的人们时间和金钱去旅游。在旅游期间，可以见到形形色色的人，交新朋友，在不同地方体验不同的生活方式。 Almost everyone has their own favorite place to travel because of specific reasons, such as the people, climate or scenery of that place, the influence of friends or some beautiful memories and so on. 由于具体的一些原因，基本上每个人都有他想要去旅游的地方。比如：那里的人、气候或者风景。朋友的影响或者一些美好的回忆等等。 Nowadays, people do not have to think much about transportation. People can travel by car or driving themsleves to near places, or by train, plane to far places.So, if you have a place want to travel, just go and relax yourself. 现在，人们不用为交通问题思考太多。他们可以坐汽车，自己开车到附近的地方，或者坐火车，飞机去远一点的地方，所以，如果你有想要去旅游的地方，尽管去放松自己。 篇二 文明旅游
关于旅行的英语演讲稿篇2 The other night I had a conversation with a young woman who had a number of decisions ahead of her, one of which was whether she should go to grad school or travel the world. 不久前的一个晚上，我和一个年轻女孩聊天，她有很多事情拿不定主意，其中一个是她不知道是去研究所工作还是环游世界。 I told her to travel. Hands down. No excuse. Just go. 我告诉她应该去旅行。放下手头的一切。没有任何理由，去旅游吧。 She sighed. “Yeah, but…” 她叹了口气。“是的，但是……” Never were more fatal words spoken. 但接下来，她并没有再说出什么致命性的话。 Yeah, but… what about debt? 是的，但是……欠的钱怎么办呢? Yeah, but… what about my job?
是的，但是……工作呢? Yeah, but… what about my boyfriend (or dog or car or whatever)? 是的，但是……我的男朋友呢(或小狗，汽车以及其他的东西)? “Yeah, but…” is pernicious. Because it makes it sound like we have the best of intentions when really we are just too scared to do what we should. It allows us to be cowards, while sounding noble. “是的，但是……”这句话很不好。听起来就好像我们很多美好的想法没有实现只是因为顾虑太多。这句话听起来冠冕堂皇，其实只不过表明我们是懦夫。 Most people I know who waited to travel the world never did. Be careful of the yeah-but. The yeah-but will kill your dreams. I was so stirred by this conversation that I shared it with a group of about thirty young adults last night, many who were asking these very questions. 我认识的大多数人都有环游世界的愿望，却一直没有付诸行动。当心“是的，但是...” 这句话，它会扼杀你很多梦想。