足球比赛策划方案(7篇)
足球比赛策划方案1
一、目的意义
在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的`平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
二、具体规程
主办单位：xx足球协会
协办单位：红十字会
活动时间：10月12日——10月30日
参加对象：全院教职工、学生
比赛地点：学院篮球场
报名方式：
1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂
空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)
2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可
3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队
报名人数：4—6人/队
报名时间：9月14日—9月25日
报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费
2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费
3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还
4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费
5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码
6、每位队员限报一队
报名负责人：xxxx 宿舍：4-303 联系电话：158****1229 xxx 宿舍：8-801 联系电话：132****3351
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组
2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队
数而定)，进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在羊城校区贴通知进行宣传
3、在花都校区派发通知
4、通过足协博客进行网上宣传
5、委派干事散发宣传单进行宣传
6、通过广播站进行宣传
四、前期准备
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室
5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个
五、奖励设置
第一名：奖牌加奖状
第二名：奖牌加奖状
第三名：奖牌加奖状
金靴奖：球鞋一双
六、经费预算
七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。足球比赛策划方案2
为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体会足球的`真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。
1、活动主题：
发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。
2、参与对象：
二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，
3、比赛时间：
以学校通知为准。
4、比赛场地：
东站路小学五人制足球场。
5、比赛活动流程：
1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)
6、奖项设置和录取名次：
1、2――6年级每个年级，一等奖一名，(奖品和奖状)。
2、最佳射手奖：2――6年级各年级一名，(奖品和奖状)。
3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，(奖品和奖状)。
7、应急预案：
如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。
8、预期效果：
在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。足球比赛策划方案3
【活动主题】
“走出寝室去锻炼”
【活动背景】
目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。
【活动目的】
为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。
【活动形式】
采用班级组织足球、篮球赛等体育活动
【活动时间】
班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点
班级篮球赛时间待定
【活动负责人】
李忠宗、徐杰峰
【活动安排】
1，前期准备：
购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)
人员分配(徐杰峰)
2，比赛规则及具体活动安排：
在双方实力相近的.前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。
裁判：班主任
啦啦队：全班女生
活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。
【经费预算】
矿泉水13瓶xxxx13元
饮料(具体再议)xxxx元
【比赛双方队员安排】
甲队：队长:
成员
乙队：
队长:
队员：
大赛指导老师足球比赛策划方案4
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年
体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想
以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。
二、工作计划
1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足
球联赛做好准备。
2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%——15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。
3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。
三、活动要求
1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。
2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对
足球运动的浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展
3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的`友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。
5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。
6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。
四、组织机构
成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。足球比赛策划方案5
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。
二、活动时间
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活动地点
田家学校小学部足球场
四、活动流程
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
五、具体分工
主持：王本泉
组织会场：赵迪
抽签：李亭亭(一年)李营阁(五年)
何艳军(二年)金祥库(六年)
梁玉贺(三年)欧鹏(四年)
校队组织：张雪民足球比赛策划方案6
为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xxxx 年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、活动主题
活动主题：快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长：王红、
副组长：吴清易、卓立香、王应就
成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师
职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：陆飞
组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师
职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动;
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;
4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的`管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
六、校园足球比赛组织方案
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组
(三)、比赛地点：学校足球场
(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后
(六)、比赛办法：
1、比赛采用分组循环，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。
3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限
5、比赛时各班主任必须到场。
七、裁判与申诉
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
八、评奖办法：
评选优胜奖及组织奖。
九、后勤保障组组长：昊清易
职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
十、医务组：
xx足球比赛策划方案7
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的.足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
领导小组组长：谢秀云
领导小组成员：周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：李海平
副组长：蔡铭、胡刚
成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：雷永红
成员：美术组、信息组、王灿灿
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：杨媛媛
成员：各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长：胡友根
成员：陈筱、欧淑云
职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：张立军
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)
展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)
宣传片：3—5分钟(信息组)
标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任) 排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任) 学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇
足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分
1、入场仪式，方阵表演。国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2、学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。
3、介绍来宾，戴红领巾。
4、开幕式致辞
5、我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发
证书。(足球顾问)
6、教育局领导讲话，宣布足球节开幕。
表演部分
1、朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)
2、班级集体舞表演：《小小足球赛》。
3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟)
4、放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心，描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1—2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3—4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。
5—6年级每班派男女学生各4名
参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛
注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)
(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精
神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1—2年级)
注：男女各10人
②20人x10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3—4年级)
注：男女各10人
五人制足球赛;(5—6年级)抽签决定赛程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
足球赛活动方案优秀10篇 足球比赛解说词精彩篇一 电视机前的各位观众，现在播出的是四(4)班的足球赛。现在时间是下午1:30，操场上早已热火朝天，足球已经满场飞。 这场比赛称为“男生女生大对决”。男生队上场的有：马子琛、薛润北、解骁戈、唐乐和齐一霖。马子琛是前锋，力量非常大，而且踢球也很猛。薛润北也是前锋，实力很强。唐乐是中锋，解骁戈是后卫，齐一霖负责守门。女生队上场的有：吴梦辰、马夕乐阳、岳良训、郭梦瑶和王亚迪。吴梦辰和郭梦瑶是前锋，她们运用的技巧都很多。马夕乐阳是中锋，岳良训是后卫，王亚迪是守门员。 随着“嘘”的一声哨响，比赛开始了！女生队的吴梦辰和郭梦瑶发球。吴梦辰轻轻的传给了郭梦瑶，郭梦瑶刚想把球往男生队的球门那边猛踢一脚，就被马子琛挡回去了。现在要发边界球了，发球者是岳良训。她一脚传给了吴梦辰，吴梦辰传给了靠近男生阵地的郭梦瑶。正当郭梦瑶得意之时，刚要射门，齐一霖赶紧跑了两步，扑过去，一把抱住了球。这次进攻就这样被男生解除了。现在，齐一霖要发门球了，没想到他一下子扔到了女生的球门前，结果被王亚迪接住了。王亚迪把球刚扔出球门不远，就被马子琛抢到了。马子琛趁王亚迪还没反应过来时，猛射一脚，球一下子飞进了女生队的球门！男生们都高兴地跳了起来，女生们却都撅起了嘴。现在场上比分是1:0，男生队暂时领先。还有时间，女生队要加油啊！又经过一番激烈的战争，上半场结束了。 经过几分钟的休息，下半场开始了。女生发了球，就直接往男生球门里射，结果却被反弹了回去，出了界。马夕乐阳传给了吴梦辰，吴梦辰一转身，直接射门，球进了！现在是1:1，平手！女生队一片欢呼。现在是男生队发球，马子琛传给了薛润北，薛润北一个大脚，飞过了好几个人，直接进了女生队的球门！男生现在非常得意，踢得也更卖力了。现在是比赛竞争最激烈的时刻，距离比赛结束还有1分钟的时间！女生队还能不能扳平比分呢？50秒过去了，没有进球，但是女生已经到了男生队的球门前！最后10秒钟了！女生射门！哎呀，球擦着球门出了界！最终，男生以2:1赢得了这场比赛！男生们的
足球比赛活动方案10篇 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 足球比赛活动方案10篇 方案的内容多是上级给下属或参与较大的工作，通常以“文件头”的形式发出，所以不要签名，只有标题、写作时间和正文三部分的内容。下面本店铺带来足球比赛活动方案(精选10篇)，希望大家喜欢。 足球比赛活动方案篇1 第1页共36页
足球比赛策划方案(7篇) 足球比赛策划方案1 一、目的意义 在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的`平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。 二、具体规程 主办单位：xx足球协会 协办单位：红十字会 活动时间：10月12日——10月30日 参加对象：全院教职工、学生 比赛地点：学院篮球场 报名方式： 1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂
空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡) 2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可 3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队 报名人数：4—6人/队 报名时间：9月14日—9月25日 报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费 2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费 3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还 4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费 5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码 6、每位队员限报一队 报名负责人：xxxx 宿舍：4-303 联系电话：158****1229 xxx 宿舍：8-801 联系电话：132****3351 比赛规程： 1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组 2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队
足球运动主题活动方案 足球运动主题活动方案 一、活动方案的格式 1、活动标题 2、活动时间、地点 3、活动的目的及意义 4、活动参加人员，具体负责组织人员 5、活动内容概述 6、活动过程 7、活动对象意见(如社区意见等) 8、结果与讨论 9、结论与建议 二、足球运动主题活动方案（精选7篇） 为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的足球运动主题活动方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。 足球运动主题活动方案1 为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、活动理念 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐
的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。 2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。 三、活动主题 活动主题：快乐足球、活力足球 四、组织机构 领导小组组长：王红 副组长：吴清易、卓立香、王应就 成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师 职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。 竞赛组组长：陆飞 组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师 职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。 五、对实施校园足球活动工作的要求 1、由校长亲自负责校园足球活动； 2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件； 3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训； 4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。 5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全
足球活动的方案(精选12篇) 足球活动的方案篇1 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间：2020年10月13号 四、活动地点：校足球场 五、承办单位：湖北__学院理科班 六、参加对象：文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。 2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判，服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。 为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下： 名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
足球比赛创意方案（通用7篇） 足球比赛创意方案（精选篇1） 为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、活动理念 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。 2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。 三、活动主题 活动主题：快乐足球、活力足球 四、组织机构 领导小组组长： 副组长：吴清易、卓立香、王应就 成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师 职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。 竞赛组组长：陆飞 组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师
职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。 五、对实施校园足球活动工作的要求 1、由校长亲自负责校园足球活动; 2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件; 3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训; 4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。 5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。 7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。 8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。 六、校园足球比赛组织方案 (一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。 (二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组 (三)、比赛地点：学校足球场 (五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后 (六)、比赛办法： 1、比赛采用分组循环，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次 2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。
开展足球活动策划方案范文7篇 开展足球活动策划方案范文篇1 【活动主题】“走出寝室去锻炼” 【活动背景】目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。 【活动目的】为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。 【活动形式】采用班级组织足球、篮球赛等体育活动 【活动时间】班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点 班级篮球赛时间待定 【活动负责人】李忠宗、徐杰峰 【活动安排】 1，前期准备： 购买饮料(朱晨旭、富勤瑜) 人员分配(徐杰峰) 2，比赛规则及具体活动安排： 在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。 裁判：班主任 啦啦队：全班女生 活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。 【经费预算】 矿泉水 13瓶……………………13元 饮料(具体再议)……………………元 【比赛双方队员安排】 甲队：队长:王琦 成员:张叶庆胡罕波陈云杨尚设俞佳佳瞿林法陆斌 朱晨旭罗彦孔云晖朱冬健李斐隋颖
乙队： 队长:虞建强 队员：陈龙李增兵胡军许斌黄文野陈江李忠宗叶斌 徐杰徐杰锋蒋鑫强覃保然 开展足球活动策划方案范文篇2 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1、加强同学们之间的联系。 2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间： __年10月13号 四、活动地点： 校足球场 五、承办单位： 湖北__学院理科班 六、参加对象： 文理科班全体学生 七、参赛单位: 文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。 2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
足球主题活动策划方案【7篇】 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned! 足球主题活动策划方案【7篇】 足球活动策划方案怎样写呢？踢足球对于临床上身体的锻炼是多方面的,它能够增加机体的核心力量,增加各个肌肉群之间的协调,提高体育锻炼者的反应、应变能力。下面是本店铺给大家带来的足球主题活动策划方案，希望能够帮到你哟! 足球主题活动策划方案篇1 一、活动目的: 丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进
足球活动策划方案14篇 篇一：活动背景和目的 活动背景：足球是全世界最受欢迎的运动之一，拥有庞大的球迷群体。通过举办足球活动，可以增加球迷的参与度，提高球队的知名度，并为球迷提供一个欢乐和互动的平台。 活动目的：通过足球活动，旨在促进球队与球迷之间的互动和沟通，提高球队的形象和影 响力。同时，活动还可以作为球队宣传和推广的一种途径，吸引更多的球迷支持。 篇二：活动类型和形式 活动类型：足球比赛、足球训练营、足球展览、校园足球比赛等。 活动形式：比赛形式、表演形式、展览形式等，根据活动的具体目的和场地条件决定。 篇三：目标群体和参与者 目标群体：足球爱好者、球队球迷、校园足球队员、球迷俱乐部会员等。 参与者：球队球员、教练、球迷、媒体人员、裁判、志愿者等。 篇四：活动时间和地点 活动时间：为了吸引更多的参与者，可以选择在周末或节假日举办，确保更多的球迷和群 众可以参与到活动中来。 活动地点：足球场、体育馆、校园等适合举办足球活动的场地。 篇五：活动内容和流程安排 活动内容：比赛、训练、表演、展览等，根据活动的具体形式和目的设计相关内容。 流程安排：开场仪式、比赛安排、表演环节、颁奖典礼等。 篇六：活动宣传和推广 活动宣传：通过各种渠道进行宣传，如社交媒体、官方网站、传统媒体等。 活动推广：与合作伙伴合作推广，如赞助商、合作媒体等，进行联合宣传。 篇七：活动安全和保障 活动安全：制定安全管理方案，确保参与者的安全，如设置安全警示牌、医疗站等。 活动保障：提供活动所需的物资和设备，如足球、比赛器材等。 篇八：活动经费和赞助
活动经费：制定活动经费预算，包括场地租赁费、设备费、宣传费、奖品费等。 赞助合作：与相关企业或机构进行合作，争取赞助支持，如球衣赞助、奖品赞助等。 篇九：活动评估和改进 活动评估：通过参与者的反馈和活动效果的评估，对活动进行总结和分析，找出问题和不足。 活动改进：根据评估结果，调整和改进活动策划和执行方案，提高活动的质量和效果。 篇十：活动执行和协调 活动执行：由专业团队负责活动的组织和执行，确保活动的顺利进行。 活动协调：建立有效的协调机制，保持与各方的沟通和合作，解决问题和冲突。 篇十一：活动后续工作 活动后续工作：收集和整理活动资料，制作活动报道、精彩瞬间等，加强活动宣传和推广。 参与者反馈：与参与者进行交流和沟通，收集他们的意见和建议，了解活动效果和满意度。 篇十二：经验总结和分享 经验总结：总结活动的成功经验和教训，为以后的活动提供借鉴和参考。 经验分享：分享和交流活动的经验和教训，与其他活动策划者进行交流和合作，提高整体 活动水平。 篇十三：活动的持续性和影响力 活动的持续性：建立长期的活动计划和机制，定期举办类似的足球活动，形成品牌效应。 活动的影响力：通过持续举办活动，提高球队的知名度和形象，吸引更多的球迷和支持者。 篇十四：活动的社会效益和价值观引导 活动的社会效益：通过足球活动，培养青少年的团队合作精神和健康的生活方式，促进社 区的和谐发展。 价值观引导：以比赛公平、友谊第一为核心价值观，引导参与者树立正确的竞争观念和道 德观念。
组织足球比赛的方案(精品10篇) 组织足球比赛的方案篇1 一、服务内容 1、根据贵公司友谊赛时间安排，提供比赛场地的预定服务。 2、为比赛提供国家二级足球裁判员。 3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。 4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。 5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。 二、活动意义 1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率。 2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度交流，提升企业凝聚力。 3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队，交友、会友的机会。 4、商务活动：与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。 5、企业形象的推广：通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。 6、便捷省心：贵公司只需要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。 三、活动细则
1、比赛场地：西安文理学院足球场(全新人造草皮场地，8月25日交工启用)。 每场比赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。 2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。 3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。 4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材，免费提供。 5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。 四、关于我们 1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。 2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划，组织及服务。 3、能够常年提供固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家。 五、友情提示 1、由于活动场馆紧缺，订制活动、比赛请提前一周通知我们。 2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。 组织足球比赛的方案篇2 一、活动目的
足球比赛活动策划方案(15篇) 足球比赛活动策划方案1 一、社团建设目标： 1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。 2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。 3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。 4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。 二、活动开展学生获益： 本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高： 1、身体协调性和灵活性的提高： 他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。 2、基本技术的提高： 三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善： 尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的’指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面： 1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。 2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。在最后一堂课上，经过分组的学生们，经过讨论后，向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后，小同学们就开始争先恐后地上来展示，其中有盘球动作，各种路线的传球，还有假动作的演示，足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了，给学生们自己商量的空间，他们制造出来的东西足以让我惊喜！ 足球比赛活动策划方案2 活动目标： 1、重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 2、继续激发自由玩球的兴趣。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
足球比赛策划书范文（精选5篇） 足球比赛策划书范文（精选5篇） 时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编整理的足球比赛策划书范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 足球比赛策划书1 活动时间和地点： 时间：3月14日至4月14日每周周一第八节课和周四活动课（如遇特殊极端天气比赛自动延期，但小风小雨照常进行） 地点：江西师大附中滨江校区足球场（高一为靠教师公寓一侧的场，用学校小号的门打7人制；高二为另一侧，用7人制的门打8人制） 活动主题： 阳光足球，活力青春 活动目的： 本着对足球的热爱与信仰，促进各班的融合，丰富业余生活，让学生在运动场上的竞争与合作中获得自我的成长。 比赛时间 （一）小组赛 3月14日—4月1日（时间可能随月考或天气等原因推迟） （二）决赛 4月14日（暂定） 参赛资格 （一）参赛队员必须为江西师大附中滨江校区学生。 （二）参赛球员需在各班班主任处或各班体委或各班球队队长处报名，并将相关报名材料交至相关负责人处进行注册。 报名 （一）高一组：领队1人，教练员1人，管理人员1人，运动员
最多15人。 高二组：领队1人，教练员1人，管理人员1人，运动员最多15人。 注：领队及班主任，教练员为带本班球队的学生，管理人员及班长，运动员至少12人。 （二）绿茵杯是班级之间的比赛，所以务必请以班为单位报名参加。 （三）各班运动员报名单已经确认不得更改，未报足12人视为弃权。 （四）严禁各中心是的虚假报名，如资格审查出现问题，江西师大附中滨江校区政教处将对涉事班级与个人给予相应处罚。 竞赛办法 （一）赛制：高一组七人制；高二组八人制。 （二）积分赛晋级办法：高一组和高二组队伍各6支，各组抽签分为A，B两组，第一阶段小组单循环积分赛；根据积分情况每个小组前两名晋级下轮。 （三）淘汰赛 根据单循环积分赛的小组排名，进行交叉赛及A小组第一名与B 小组第二名，A小组第二名与B小组第一进行角逐。此轮之后为决赛。 比赛规则及相关规定 （一）比赛执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。 （二）执行最新修订的《中国足球协会纪律准则及处罚办法》。 （三）比赛用球 此次绿茵杯足球比赛将使用由寻球APP提供的专业的5号足球 （四）比赛场地 学校11人制足球场的一个半场，7人制在靠教师公寓的一侧，使用5人制小门；8人制在靠铅球场地一侧，使用7人制大门。 （五）比赛时间和相关规定 1，所有场次比赛，必须严格按照组委会所安排的日程和规定的时间进行。
足球比赛策划方案范文（7篇） 足球比赛策划方案范文（7篇） 足球比赛策划方案范文篇1 一、主办单位：z市教育局、z市体育局 二、参赛单位：各初中,小学,九年一贯制学校 三、比赛组别： 1、小学男、女子甲组为20__年1月1日至20__年12月31日出生的运动员。 2、小学男、女子乙组为20__年1月1日至20__年12月31日出生的运动员。 3、初中男、女子组为、20__年1月1日以后出生的运动员。 四、比赛时间：20__年4月__5月。 五、比赛地点：市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。 六、参赛资格： 1．参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。 2．入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。 3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，
方可参赛。 七、报名和报到： 1．各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。 2．每个年龄组别队报领队1名（必须是校级领导），教练员1-2名，队医1名，运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名3．各参赛队必须认真填写报名单（按规定格式打印），对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。 4．报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。 5．各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件，否则不予参赛。 6．参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。 八、竞赛办法： 1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。 2、参赛队抽签分组，预赛分小组单循环积分赛，取小组前二名进行交叉淘汰赛。 3、前八名决赛采用主客场淘汰制。
最新足球比赛活动策划书6篇 足球比赛活动策划书篇1 一、活动主题：挥洒阳光，激情足球 火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。 二、活动目标 1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊. 2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。 3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长…… 三、活动组织 (一)参加队伍 由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~ (二)比赛时间 本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。 (三)比赛地点 南通大学新校区西足球场 (四)参赛资格 1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。 (五)啦啦队 各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。 (六)比赛方法与名次 1、本次比赛分三轮进行。 第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。 第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。 第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。 2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。 (七)比赛具体细则和相关规定 1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定; 2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备; 3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到; 4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;
足球比赛策划方案 一、活动主题： 挥洒阳光，激情足球 火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。 二、活动目标： 1、为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。 2、培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。 3、希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长…… 三、活动组织： (一)参加队伍 由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~ (二)比赛时间 本次比赛的时间暂定在____月____日—____月____日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。
(三)比赛地点 南通大学新校区西足球场 (四)参赛资格 1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数____人) 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。 (五)啦啦队 各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。 (六)比赛方法与名次 1、本次比赛分三轮进行。 第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，C组____只队伍，D组____只队伍，小组前____名晋级 ____强。 第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，小组前____名晋级____强。 第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A 组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。
足球赛策划书（精选5篇） 足球赛策划书（精选5篇） 足球赛策划书篇1 一、活动名称： 运动名称“新生杯”足球赛 二、活动背景： 大学生活的丰富多彩，体现在校园文化的多样性上，体现在团结进取的精神中。为了给新同学提供更快认识彼此、融入集体，增进友谊的机会，促进学校的发展，特举办本次足球赛。 三、活动目的： 大学是一个吸纳知识的殿堂，但它同时也是一个塑造身心的天堂。我们每个人都在天堂中生活，享受着象牙塔内涌动着的知识的空气，拥有着一生中最美好的时光。在这段美好的人生中，我们需要一个展现自我的平台，展现自己的风采！同时，为提高我院学生的身体素质，增强系部学生之间的友谊和文化交流，积极调动同学们的运动兴趣，培养同学们的团结合作能力，提高我院学生的足球竞争水平，展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，共同构建和谐校园，开展本次“新生杯”足球赛。 四、活动宗旨： 大力开展校园文化活动，活跃校园文化气氛，秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨营造一个和谐。友爱的校园环境。 五、参赛队伍： 中西结合临床学院，针灸骨伤临床学院，中医临床学院，药学院，医药经济管理学院，医药信息工程学院，护理学院，人文学院。 六、比赛地点： 东区足球场。 七、比赛时间 10月24号——11月初。比赛时间八.组队形式：组队形式：组队形式由各学院院足球队队长负责自己学院的选拔组队工作，每学院出一支代表队，人数
不得少于15人，不得多于18人。 九、比赛方法： （一）比赛为11人制，整场比赛规定为80分钟，上、下半场各40分钟，中场休息10分钟。 （二）比赛队伍在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始5分钟后，未到比赛场地或运动员不足11人，则以该队弃权论，判对方3：0胜。 （三）每场比赛可替换3名球员，但一经替出，该场次不得复入。 （四）比赛结束后裁判及双方队长需在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，队长需当场向比赛组委员提出，并由组委会做出最后处理。 （五）比赛中所有球员统一穿着帆布球鞋，不能穿皮质球鞋。 （六）为公平和安全起见，各队均不得外请专业运动员，在比赛中不得恶意犯规。 十、比赛形式： （一）各队队长抽签，随机分为A、B两组，每组之间进行循环赛，每两支队伍之间进行一场比赛，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分，积分多着排前列。 （二）如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次： 1、积分相等队净胜球多者，名次列前； 2、积分相等两队相互之间比赛的胜者，名次列前； 3、以上全部相同的则两队之间举行附加赛。 （三）各选出A、B两组的前两名：A1、A2和B1、B2进行决赛制。 （四）由A1对阵B2，A2对阵B1，。双方胜者进行冠亚军竞争，败者争夺季军。决赛中，如80分钟内比赛成平局，则直接进入点球大战决出胜负。 十一、比赛奖励： 比赛奖励比赛设冠军、亚军、季军各一个。冠军颁发奖杯、奖状、足球和荣誉证书；亚军颁发奖状、足球和荣誉证书；季军颁发奖状和荣誉证书。比赛
足球比赛策划书(合集15篇) 足球比赛策划书1 活动时间和地点： 时间：3月14日至4月14日每周周一第八节课和周四活动课（如遇特殊极端天气比赛自动延期，但小风小雨照常进行） 地点：江西师大附中滨江校区足球场（高一为靠教师公寓一侧的场，用学校小号的门打7人制；高二为另一侧，用7人制的门打8人制） 活动主题： 阳光足球，活力青春 活动目的： 本着对足球的热爱与信仰，促进各班的融合，丰富业余生活，让学生在运动场上的竞争与合作中获得自我的成长。 比赛时间 （一）小组赛 3月14日—4月1日（时间可能随月考或天气等原因推迟） （二）决赛 4月14日（暂定） 参赛资格 （一）参赛队员必须为江西师大附中滨江校区学生。 （二）参赛球员需在各班班主任处或各班体委或各班球
队队长处报名，并将相关报名材料交至相关负责人处进行注册。 报名 （一）高一组：领队1人，教练员1人，管理人员1人，运动员最多15人。 高二组：领队1人，教练员1人，管理人员1人，运动员最多15人。 注：领队及班主任，教练员为带本班球队的学生，管理人员及班长，运动员至少12人。 （二）绿茵杯是班级之间的比赛，所以务必请以班为单位报名参加。 （三）各班运动员报名单已经确认不得更改，未报足12人视为弃权。 （四）严禁各中心是的虚假报名，如资格审查出现问题，江西师大附中滨江校区政教处将对涉事班级与个人给予相应处罚。 竞赛办法 （一）赛制：高一组七人制；高二组八人制。 （二）积分赛晋级办法：高一组和高二组队伍各6支，各组抽签分为A，B两组，第一阶段小组单循环积分赛；根据积分情况每个小组前两名晋级下轮。 （三）淘汰赛 根据单循环积分赛的小组排名，进行交叉赛及A小组第
足球筹备策划方案（格式7篇） 足球筹备策划方案篇1 1.幼儿在草地上四散自由踢球，教师强调规则： (1)只能用脚踢; (2)限于草地范围。 2.幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的地朝球门内踢球，送球回家。 足球筹备策划方案篇2 为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛，学校政教处、团委、体育组具体负责，具体方案如下： 目标： 1、在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。 2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。准备：
过程： 1、各班组建啦啦队，制定班级特有的标语、、队服和队旗，在班级的文化墙上设立特有的足球板块，选出班级的足球明星，队班级足球队进行宣传，建立好明星效应。 2、学校足球文化方面，加强学校足球文化建设，建立学校足球文化墙，设立学校足球标语，选出校级足球小明星，成立校级足球啦啦队。 3、学校开展校园足球啦啦队比赛，提升学校啦啦队水平。 一、熟悉小足球 1.熟悉足球，了解基本特点。 2.体验在草地上自由踢球的乐趣。 二、和小足球做游戏 为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。 一、学校组织机构 组长：__ 副组长：__ 常务副组长：__
成员：__各体育教师及各班主任 二、训练安排 （一）训练时间：体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间（各班结合阳光体育活动安排表） （二）活动组织实施 1、定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。 2、分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3—5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。 3、以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的`训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。 4、学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。 5、积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。 6、逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。 三、工作要求