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Web系统开发课程设计报告

Web系统开发课程设计报告
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Web系统开发课程设计报告课题:

学生信息管理系统专业:

数字媒体技术班级:

1708班组长:张(2021843)

组员:张(202144)

樊(20XX)

康(202140)

(202120)

2021年6月10日目录

一、系统描述

2

1、需要实现的功能

3

2、设计目的

3

二、分析与设计

3

1、功能模块划分

3

2、数据库结构描述

4

3、系统详细设计文档

6

4、各个模块的实现方法描述

9

5、测试数据及期望结果

1

1 三、系统测试

16

四、心得体会和总结

23

五、代码

24

一、系统描述

1、需求实现的功能

1.1、录入学生基本信息的功能

学生基本信息主要包括:学号、姓名、年龄、出生地、专业、班级总学分,在插入时,如果数据库已经存在该学号,则不能再插入该学号。

1.2、修改学生基本信息的功能在管理员模式下,只要在表格中选中某个学生,就可以对该学生信息进行修改。

1.3、查询学生基本信息的功能

可使用

“姓名”对已存有的学生资料进行查询。

1.4、删除学生基本信息的功能

在管理员模式下,只要选择表格中的某个学生,就可以删除该学生。

1.5、用户登陆

用不同的登录权限可以进入不同的后台界面,从而实现权限操作。

1.6、用户登陆信息设置

可以修改用户登陆密码

2、设计目的

学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已

为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条。

本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。

二、分析与设计

1、功能模块划分

学生信息管理系统浏览学生信息查询学生信息添加学生信息修改学生信息删除学生信息普通学生(用户)模块班委(管理员)模块浏览学生信息查询学生信息学生管理登陆管理修改登陆密码显示登陆用户图1 功能模块划分图

2、数据库结构描述

2.1、数据库E-R模型

登录用户管理账号密码职位图2 登录用户管理E-R图学生总学分出生地年龄专业性别姓名学号班级图3 实体学生E-R图

2.2、数据库关系模型——二维表

表1 学生表(student)

字段数据类型说明 stuId nvarchar(30) 学号 stuName nvarchar(30) 姓名 stuSex nvarchar(30) 性别 stuAge int 年龄 stuJg nvarchar(30) 籍贯 stuZy nvarchar(30) 专业classId nvarchar(30) 班号 stuSourse numeric(5,2) 总学分图4 录入数据后的学生表表2 登陆权限表(login)

字段数据类型说明 userId nvarchar(30) 用户名(账号),即登陆Id password nvarchar(30) 登陆密码 position nvarchar(30) 职位,如班委,普通学生图5 录入数据后的登陆权限表 3、系统详细设计文档

3.1、系统执行流程图

进度条(闪屏)

用户登陆登陆验证 false true 班委(管理员)界面普通学生界面查询添加修改删除查询显示班委(管理员)普通学生(用户)

退出退出系统结束结束退出系统 true false false true 修改用户登陆密码显示登陆用户信息

图6 系统执行流程图 3.2、类的划分

表3 学生信息查询类类名类的成员属性与方法说明StuQuery.java JPanel jp1 定义一个面板 JLabel jp1_jl1 定义两个标签 JTextField jp1_jtf1 定义一个文本输入框 JButton

jp1_jb1,jp1_jb2,jp1_jb3 定义三个按钮 JTable jtb 定义一个表 JScrollPane jsp 定义一个滚动面板,用于存放表TableModel tm 自定义一个表模型,用于更新表数据 public StuQuery(Frame Main,String title ,boolean model) 构造方法,通过传递三个参数,实现对话 super(Main,title,model) 调用父类的构造方法,实现模式对话 public void actionPerformed(ActionEvent arg0) 事响应方法表4 修改学生信息类类名类的成员属性与方法说明 UpdateStu.java JLabel jl1,jl2,jl3,jl4,jl5,jl6,jl7,jl8 定义八个标签,用于设置数据库表的字段名 JTextField

jtf1,jtf2,jtf3,jtf4,jtf5,jtf6,jtf7,jtf8 定义八个文本框,用于接收表的各字段值 JButton jb1,jb2,jb3 定义三个按钮,用于事响应 public void addView() 这是修改学生界面的函数封装public AddStu(Frame Main,String title,boolean model) 构造方法,通过传递三个参数,实现对话 super(Main,title,model) 调用父类的构造方法,实现模式对话 public UpdateStu(Frame Main,String title,TableModel tm,int rowNo,boolean model) 因为要修改信息,那么必须要获得所选中的那一行的所有信息,把它们添加到文本框作为默认值,因此构造方法还应添加一个参数即传递一个模型tm,并传递所选中的行号row public void actionPerformed(ActionEvent e) 事响应方法表5 修改管理人员信息类类名类的成员属性与方法说明 UpdateLogin.java

JLabel jl1,jl2,jl3 定义三个标签,即用户名,密码,职位JTextField jtf1,jtf2,jtf3 定义三个文本框,对应三个标签的值 JButton jb1,jb2,jb3 定义三个按钮,用于事响应 JTable jtb 定义一个表格,用于显示登陆用户信息 PurViewModel pvm 自定义登陆用户信息的数据更新模型 public void upView() 这是修改账户信息权限的界面函数的封装 public

UpdateLogin(Frame Main,String title,PurViewModel pvm,int rowNo,boolean model) 因为要修改信息,那么必须要获得所选中的那一行的所有信息,把它们添加到文本框作为默认值,因此构造方法还应添加一个参数即传递一个模型tm,并传递所选中的行号row super(Main,title,model) 调用父类的构造方法,实现模式对话 public void actionPerformed(ActionEvent e) 事响应方法表6表模式-更新数据类名类的成员属性与方法说明TableModel.java Vector rowData,row,column 定义表格所需要的集合(表,行,列)

ResultSet rs 定义一个记录集,用于接收从数据库返回来的记录集 SqlConn conn 定义一个用于连接数据库的对象,SqlConn 是连接数据库的类 public TableModel(String sql) 构造方法,并传一个SQL语句,实现查询操作 public String getColumnName(int column) 这是一个重写的方法,用于设置表的列名 public int getColumnCount() 得到数据模型记录集的列数 public int getRowCount() 得到数据模型记录集的行数

public Object getValueAt(int arg0, int arg1) 得到数据模型记录集某行某列的值 4、各个模块的实现方法描述说明:此处只包含了个人完成的模块的实现方法描述 4.1、学生信息查询学生信息查询窗口,采用了基于管理窗口,即主界面的对话框实现,实现方法如下:

1)定义查询所需要的面板和组。

2)调用父类的构造方法,实现模式对话。

3)进行学生信息查询。

4.2、修改管理人员信息

修改管理人员信息的界面,通过模式对话,即继承JDialog 对话框来实现的,实现方法如下:

1)定义修改学生信息的相关组。

2)加载数据库,获得选中的那一行的所有信息。

3)把组添加到窗体。

4)调用父类的构造方法,实现模式对话。

5)调用修改用户权限信息的界面的方法。

6)修改管理人员信息。

7)调用数据库连接,并设置操纵更新的sql语句。

4.3、修改学生信息

修改学生信息的界面,通过模式对话,即继承JDialog对话框来实现,实现方法如下:

1)定义修改学生信息的相关组。

2)加载数据库,获得选中的那一行的所有信息。

3)把组添加到窗体。

4)调用父类的构造方法,实现模式对话。

5)调用修改学生信息的界面的方法。

6)修改学生信息。

7)完成相应功能。

4.4、更新数据

这是一个表模型,用于数据更新,实现方法如下:

1)定义表格所需要的集合。

2)定义一个记录集,用于接收从数据库返回来的记录集。3)定义一个用于连接数据库的对象。

4)设置表格的列名。

5)创建表的记录集。

6)调用数据库连接。

7)设置表的列名,并得到表的列数和行数。

8)得到某行某列的值。

5、测试数据及期望结果

5.1、学生信息查询数据测试及期望结果

数据测试及期望结果如下图:

图7为学生登录后的最初界面;

图8为学生查看所有信息界面;

图9为全部学生的信息记录(此处同时运用到了TableModel 类);

图10则是实现了此处的查询功能,测试数据为:

姓名:肖立本

期望结果将显示以下数据:

学号:904325 姓名:肖立本性别:男年龄:23 出生地:安徽专业:信息管理班级:9040303 总学分:542.5 图7 学生信息管理系统图8 学生信息管理系统-显示记录

图9 学生信息管理系统-显示所有信息图10 学生信息管理系

统-学生信息查询 5.2、修改管理人员数据测试及期望结果数据测试及期望结果如下图:

图11将显示出所有管理人员信息。此处测试的数据为:

账号1:admin

密码1:admin 职位1:班委账号2:user 密码2:user 职位2:普通学生图12是弹出的修改密码窗口。此处可将密码admin修改为其它值。

图11 显示所有管理人员信息图12 修改管理人员信息窗

口 5.3、修改学生信息数据测试及期望结果

数据测试及期望结果如下图:

图13为全部学生的信息记录(此处同时运用到了TableModel 类);

图14是弹出的修改学生信息窗口:

测试数据:姓名:杨明辉

期望结果:可修改姓名、性别、年龄、出生地、专业、班级和总学分。

图13 学生信息管理系统-显示所有信息

图14 修改学生信息窗口三、系统测试

1、系统启动界面

图15 系统启动界面

2、用户登录界面

图16 用户登录界面 3、班委(管理员)界面,即具有完全权限的用户后台界面

图17 管理员界面 4、班委(管理员)界面子菜单项显示

图18 管理员界面子菜单-系统界面图19 管理员界面子菜单-学生管理界面图20 管理员界面子菜单-系统设置界面 5、学生信息查询界面

图21 学生信息查询 6、学生信息查询结果显示

图22 学生信息查询显示 7、添加学生信息界面

在没有输入学号或者姓名,以及某一项时,会弹出一个对话框进行提示,如没有输入学号时:

图23 添加学生信息 8、修改学生信息界面(学号是主键,灰色显示,即不可更改)

图24 修改学生信息 9、显示所有学生信息

图25 显示所有信息

10、当没有选中一行的时候,不能修改和删除,并弹出提示警告框

图26 修改和删除警告框图

11、删除文时的确认对话框(点击确认时会删除,点击取消,则返回主界面)

图27 删除学生确认对话框

12、显示所有登陆用户信息

图28 显示登录用户信息示意图

13、修改用户登陆密码,选中某个用户进行修改

图29 修改用户登录密码界面示意图

14、关闭用户记录,即不显示所有用户信息

图30 关闭用户记录示意图

15、关闭学生记录

图31 关闭学生记录示意图

16、退出系统确认对话框

只有确认时才会退出系统,否则返加主界面

图32 退出系统

17、普通学生登陆后的界面(即不能对学生信息进行添加,修改和删除以及用户

密码修改,对应的这几项灰色显示,不可点击)

图33 学生登录界面(1)

图34 学生登录界面(2)

四、心得体会和总结

张星宇:这次课程设计使我对web系统开发有了进一步认识,同时加深了课堂上所学到的知识。在课程设计这一段时间,使我收获了很多在课上无法学习到的知识,尤其是需求分析和eclipse熟练的使用。因为这一部分知识的不熟练,在程序设计过程中遇到了不少困难,通过小组大家一起改写、调试,将这些困难都解决了。

张鑫瑀:通过这次课程设计发现这其中需要的很多知识我们没有接触过,上网查找资料的时候发现我们以往所学到的仅仅是皮毛,还有很多需要我们掌握的东西我们根本不知道同时也发现有些已经学过的东西我们没有理解到位,不能灵活运用于大脑,不能很好的用来解决问题,这需要自己不断的大量的实践,通过不断的理解,不断地发现问题,思考问题,进而解决问题。

樊杨森:掌握使用前台程序设计技术VC++和

Sql Server 结合设计C/S结构的管理信息系统。综合练习了Sql Server的使用和数据库得管理技术。综合熟悉并练习了SQL 语言在编程中的使用。认识系统,取得系统需求分析,更重要的是在编程方面提高了实现目标代码得能力及调试代码得能力。

康思成: 通过本次课程设计,我觉得不管做什么,始终都要相信自己。不要畏惧,不要怕遇到困难,什么都要去尝试,有些你开始认为很难的事在你尝试之后你可能会发现原来它并没有你你想象的那么难。进一步深入理解数据库设计的整个过程,该学

生信息管理系统的需求分析、数据库概念结构设计有关内容等。同时提高了我的编程能力。

邓琦:在这个过程中我将深刻理解所学知识,同时也可以学到不少很实用的东西。如果没有自信,没有目标,没有信心就很难把事情做好,当其他人都在迷茫的时候,自己定要坚信目标。

从学习这个专业,到以后从事这方面的工作都需要不断地去学习去实践,这次实践可以给我们最个警钟,我们面临毕业,面临择业,需要这些实践经验,在困难面前要勇于尝试,这是这次课程设计给我的最大感想!

五、代码

1、功能:这是学生信息查询窗口,采用基于管理窗口,即主界面的对话框实现

package .View; import java.awt.*; import

java.awt.event.ActionEvent; import

java.awt.event.ActionListener; import javax.swing.*; import .Tools.MyFont; public class StuQuery extends JDialog implements ActionListener{

//定义查询所需要的面板和组 JPanel jp1; JLabel

jp1_jl1; JTextField jp1_jtf1; JButton

jp1_jb1,jp1_jb2,jp1_jb3; JTable jtb; JScrollPane jsp; TableModel tm; public StuQuery(Frame Main,String

title ,boolean model) { //调用父类的构造方法,实现模式

对话 super(Main,title,model); jp1=new JPanel();

jp1_jl1=new JLabel(“请输入姓名:“);

jp1_jl1.setFont(MyFont.f1); jp1_jtf1=new JTextField(15); jp1_jb1=new JButton(“查询->“);

jp1_jb1.setFont(MyFont.f1);

jp1_jb1.addActionListener(this); jp1_jb2=new

JButton(“清除“); jp1_jb2.setFont(MyFo nt.f1);

jp1_jb2.addActionListener(this); jp1_jb3=new

JButton(“显示所有记录“); jp1_jb3.setFont(MyFont.f1);

jp1_jb3.addActionListener(this); jp1.add(jp1_jl1);

jp1.add(jp1_jtf1); jp1.add(jp1_jb1); jp1.add(jp1_jb2); jp1.add(jp1_jb3); jtb=new JTable(); jsp=new JScrollPane(jtb); this.add(jp1,“North“);

this.add(jsp,“Center“); this.setSize(600,400);

this.setVisible(true); } @Override public void actionPerformed(ActionEvent arg0) { // TODO Auto-

generated method stub //如果点击了查询按钮

if(arg0.getSource()==jp1_jb1) { //获取文本框的值

String stuName=jp1_jtf1.getText().trim();//其中trim()是去

掉文本框前面可能有的空格,但不能去掉字符串中的空格

String sql=“select * from student where stuName='

“+stuName+“'“; //调用模型 tm=new

TableModel(sql); jtb.setModel(tm); } else

if(arg0.getSource()==jp1_jb2)

{ jp1_jtf1.setText(““); } else

if(arg0.getSource()==jp1_jb3) { tm=new

TableModel(null); jtb.setModel(tm); } } }

2、功能:这是一个表模型,用于更新数据

package

.View; import .SqlConnection.*;//引入数据库连接的包import java.sql.*; import java.util.*; import

javax.swing.table.AbstractTableModel;

import .SqlConnection.SqlConn; public class TableModel extends AbstractTableModel {

//定义表格所需要的集合 Vector rowData,row,column; //定义一个记录集,用于接收从数据库返回来的记录集

ResultSet rs; //定义一个用于连接数据库的对象 SqlConn conn; public TableModel(String sql) { if(sql==null) { sql=“select * from student“; } //设置表格的列名column=new Vector(); column.add(“学号“); column.add(“姓名“); column.add(“性别“);

column.add(“年龄“); column.add(“出生地“); column.add(“专业“); column.add(“班级“);

column.add(“总学分“); //创建表的记录集 rowData=new

Vector(); //调用数据库连接 conn=new SqlConn();

rs=conn.sqlQuery(sql); try { while(rs.next())

{ row=new Vector(); row.add(rs.getString(1)); row.add(rs.getString(2)); row.add(rs.getString(3)); row.add(rs.getString(4)); row.add(rs.getString(5)); row.add(rs.getString(6)); row.add(rs.getString(7)); row.add(rs.getString(8)); rowData.add(row); } } catch (Exception e) { e.printStackTrace(); // TODO: handle exception } } @Override //设置表的列名public String getColumnName(int column) { // TODO Auto-generated method stub return

(String)this.column.get(column); } @Override //得到

的列数 public int getColumnCount() { // TODO Auto-generated method stub return this.column.size(); } //

得到的行数 @Override public int getRowCount() { // TODO Auto-generated method stub return

this.rowData.size(); } @Override //得到某行某列的值public Object getValueAt(int arg0, int arg1) { // TODO Auto-generated method stub return

((Vector)this.rowData.get(arg0)).get(arg1); } } 3、

功能:这是修改管理人员信息的界面,通过模式对话(即继承JDialog对话框)来实现

package .View; import java.awt.*; import

java.awt.event.ActionEvent; import

java.awt.event.ActionListener; import javax.swing.*; import .SqlConnection.SqlConn; import .Tools.MyFont; public class UpdateLogin extends JDialog implements ActionListener { //定义修改学生信息的相关组 JLabel

jl1,jl2,jl3; JTextField jtf1,jtf2,jtf3; JButton

jb1,jb2,jb3; //这是修改账户信息权限的界面函数的封装public void upView() { //加载数据库,获得选中的那一行的所有信息jl1=new JLabel(“账号:“); //因为账号是主键,设置文本框不可编辑的同时,一般也设置标签灰色显示,以区别其他标签 jl1.setEnabled(false);

jl1.setBounds(20,

20, 60,

25); jl1.setFont(MyFont.f1); jl2=new

JLabel(“密码:“); jl2.setFont(MyFont.f1);

jl2.setBounds(250,

20, 60,

25); jl3=new JLabel(“职位:“);

jl3.setEnabled(false); jl3.setFont(MyFont.f1);

jl3.setBounds(20, 60, 60,

25); jtf1=new JTextField(20); //由于账号是主键,因此不能修改,即设置障碍曙jtf1不可编辑

jtf1.setEnabled(false); jtf1.setBounds(70,

20,

130,

25); jtf2=new JTextField(20);

jtf2.setBounds(300,

20,

130,

25); jtf3=new JTextField(20);

jtf3.setEnabled(false); jtf3.setBounds(70, 60, 130,

25); jb1=new JButton(“修改“);

jb1.setFont(MyFont.f1); jb1.setBounds(100,

100, 80,

25); jb1.addActionListener(this); jb2=new JButton(“取消“); jb2.setFont(MyFont.f1);

jb2.setBounds(280,

100, 80,

25); jb2.addActionListener(this); jb3=new JButton(“清除“); jb3.setFont(MyFont.f1);

jb3.setBounds(190,100,80,25);

jb3.addActionListener(this); this.setLayout(null);

//把组添加到窗体 this.add(jl1); this.add(jtf1);

this.add(jl2); this.add(jtf2); this.add(jl3);

this.add(jtf3); this.add(jb1); this.add(jb2);

this.add(jb3); } //因为要修改信息,那么必须要获得所选

中的那一行的所有信息,把它们添加到文本框作为默认值,因此

构造方法还应添加一个参数即传递一个模型tm,并传递所选中的

行号row public UpdateLogin(Frame Main,String

title,PurViewModel pvm,int rowNo,boolean model) { //调

用父类的构造方法,实现模式对话 super(Main,title,model); //调用修改用户权限信息的界面的方法 this.upView();

//先从表模型中获取所选中的那一行数据 String

userId=(String)pvm.getValueAt(rowNo, 0);

System.out.println(“userId=“+userId); String

password=(String)pvm.getValueAt(rowNo,

1); String position=(String)pvm.getValueAt(rowNo,

2); //设置广本框的值 jtf1.setText(userId);

jtf2.setText(password); jtf3.setText(position); //设

置窗体的属性 this.setSize(465,170);

this.setVisible(true); this.setResizable(false); }

@Override public void actionPerformed(ActionEvent e)

{ // TODO Auto-generated method stub //当点击了修改按

web课程设计的个人总结

web课程设计的个人总结 web课程设计的个人总结一----在线测试系统 这次课程设计我做的是章节自测系统,主要是服务于学生进行阶段性自测和练习。系统分为练习和测试两部分,每一部分又各分若干专题。系统中采用的技术主要有:JDBC 数据库连接技术、和MVC三层架构利用MyEclipse集成开发环境。 虽然系统的基本功能都已实现,但还是存在系统不稳定等多个问题尚待解决。这个系统主要是我自己开发的,但也得到了老师和同学的很大帮助。我正在做系统的过程中遇到了很多问题,有的是知识存储不足,有的是考虑不够周全,之所以能够顺利实现基本功功能,离不开老师和同学的大力相助。事实证明,只靠自己是不能顺利完成一套功能完整的系统的,必须充分利用团队的力量。 开发一套系统,最重要的是细心,并不是一定要做到面面俱到,但也要充分考虑到客户的需求和现实意义,不管什么系统,只用运用到实际应用中,才具 有先现实意义。所以在准备工作中要正确分析社会需求了解现实应用,画出流程图,把大体框架做好,然后再逐一细化。我们不可能做到面面俱到,但一定要做到步步扎实,作为一个程序编程人员,要保持清醒的头脑,以现实为依据,让自己的每一行代码都能实现自己的意义。

通过这次课程设计,我收获的不仅仅是课程上的知识得到实际应用,还有编程的基本习惯和开发系统时应注意的流程。 主要功能及规格分析 登录系统的主要功能要求 欢迎页面 系统安全登录 管理员或普通用户功能选择 在线考试系统的主要实现功能要求 用户修改登录密码 让用户选择考试科目 从试题库中随机出题给用户 根据随机出的题做出用户的考试页面保存用户的答案给用户的试卷评分 查询用户成绩 在线管理系统的主要功能要求 浏览整个系统中的各种用户 添加管理员和普通用户 浏览并添加考试科目 浏览并添加题库 管理员修改登录密码 在线阅卷系统的主要功能要求

WEB课程设计报告

Web开发技术课程设计题目:学生信息管理系统 院系:软件工程 班级学号:软件13 -1(21,19) 姓名:唐波 同组成员:史伟良 指导教师:王双利 2014 年12 月12 日

Web开发技术课程设计任务书 一、题目:学生信息管理系统 二、设计要求 (1)史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面;唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 (2)查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识。 (3)采用结构化、模块化程序设计方法,功能要完善,具有一定的创新。 (4)所设计的程序有输入、输出。 (5)按要求写出了课程设计报告,于设计结束后2天提交了。其主要内容包括:封皮、课程设计任务书,指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能;详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明;调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误,如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右,不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日,指导教师讲解布置题目,学生根据题目准备资料; 2014年12月8日,进行总体方案设计; 2014年12月8日~2014年12月10日,完成程序模块并通过独立编译; 2014年12月10日~2014年12月11日,将各模块集成为一完整的系统, 并录入足够数据进行调试运行; 2014年12月11日~2014年12月12日,验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章: 专业主任签章:

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一、设计目的 《Web应用开发课程设计》是实践性教学环节之一,是《Web程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计,使学生掌握Web网站的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容,使学生掌握软件开发的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的开发工具,规范、科学地完成一个完整地应用软件的设计与实现,把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正使得计算机被广泛的应用于信息管理系统。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理和查询。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。制作电子杂志网站可以方便读者阅读,且可以扩大读者的视野以及提高阅历。 二、设计解决方案 问题解决方案: 经过分析,我们决定利用ASP编程,使用Dreamweaver MX作前端开发工具,利用SQLServer2000作后台数据库管理,数据库驱动使用ADO。 前台功能模块:系统主界面与登录程序设计,杂志查询及订阅,读者服务模块,杂志分类设计等。 后台功能模块:管理主界面与登录程序设计,最新杂志信息管理模块,杂志订阅管理模块,在留言管理模块设计等。后台管理的建立,使管理员可以通过后台很容易的对杂志城进行管理,比如:对最畅销杂志,公告和杂志城注册用户进行添加,删除等管理工作,还可以对读者在线留言的处理。 三、电子杂志网需求分析 3.1 需求分析 需求分析是整个设计过程的基础,最困难、最消耗时间的一步。它的最终结果是提供

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1、系统概述 本系统实现的是一个网上拍卖系统,可以实现在线登录,注册;卖家上货,买家出价竞拍;拍卖商品列表、商品拍卖信息和商品搜索等功能,普通的Internet用户可以通过该系统注册成为会员后可以上传自己拍卖的产品和竞拍卖价的商品。 2、网站结构分析与设计 2.1目标设计 竞拍网站所要实现的功能如下。 会员注册:会员注册信息和会员登录验证 会员管理:会员资金管理 买家信息管理 卖家信息管理 2.2系统功能分析设计 竞拍网共分为三个模块:会员注册模块、会员个人管理模块和商品列表和搜索模块。其功能模块划分如图所示:

2.3数据库结构设计 根据系统功能的设计要求和模块划分,表结构设计如下:

2.4 数据库需求分析 数据项和数据结构如下。 会员信息表:自动编号、用户名、密码和身份证号码、资金、日期 商品信息表:自动编号、商品名、上传人、商品详情 卖家信息表:会员编号、商品编号、商品价格、截止时间 商品竞拍成功信息列表:商品名、用户名、竞拍时间、起初价格、最终价格、最成交时间 2.5、开发环境 开发工具:myeclipse 服务器软件:tomcat 数据库:MySQL 3.网站详细设计. 3.1网站流程设计

3.2数据库功能设计 三个存储过程: Onsell:展示拍卖信息,返回当时拍卖的所有信息; Buyingshow:展示某个商品详细信息 Buying:当用户竟拍是执行. 3.3 JA VA控制层设置 POJO包:与每一项功能相对应,设置对象类 DAO包:所有连接数据库的代码 Servlet:所有前台页面的操作过程. 3.4前台设计 以JSP为主,辅助以JS的主流技术,实现网页的动态效果和数据的动态接收,这里是项目最困难的地方. 4.网站的实施 前台\后台\控制分布实施: 4.1,初步软件结构实施 其中DAO包里全部是与数据库有关的连接数据库模式。 POJO包里全部是业务需要的数据结构类。 SERVLET包里全部是逻辑控制的控制模式。

javaweb课设报告

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称 Java web程序开发入门 专业计算机应用技术 _ 班级 _ 学号 _ 姓名 完成日期 _

目录 第一总体设计 (4) 1.1、设计目的: (4) 1.2设计题目: (4) 1.3.设计要求: (4) 第二设计容: (5) 2.1 题目一 (5) 2.1.1Tomcat服务器启动 (5) 2.1.2下载安装JDK (6) 2.1.3下载Eclipse安装包 (7) 2.2题目二 (8) 2.2.1分析 (8) 2.2.2用户注册设计思想 (9) 2.2.3用户注册功能实现 (9) 2.3题目三 (15) 2.3.1聊天室设计思想 (15) 2.3.2聊天室模块划分 (15)

2.3.3系统功能结构图 (18) 2.3.4 chatroom的模块设计分析 (16) 2.3.5ChatRoom 的关键技术 (19) 2.3.6 代码设计 (17) 2.3.7 聊天室功能实现 (20) 2.4题目四 (21) 2.4.1开发环境: (21) 2.4.2 系统分析: (25) 2.4.3功能实现: (26) 第三实训心得 (29)

第一总体设计 1.1、设计目的: 1、培养学生运用所学课程《Web程序设计(Java)》的理论知识和技能解决实际问题的能力,使学生在系统开发中得到Java Web编程方法及技能的综合训练。 2、培养学生调查研究、查阅技术文献以及编写技术报告的能力。 1.2设计题目: 1.下载并安装JDK、Tomcat、MySQL和Eclipse,完成Java Web应用程序开发环境的搭建。 2.使用JSP Model2模型,开发一个用户注册模块,要求:使用Servlet、JSP和Java Bean技术;界面友好;具有用户输入校验功能,并且在用户输入错误时给出出错信息。 3.使用JSP和JavaScript技术实现一个网络聊天室,功能要求具备一个使用用户昵称登录的页面,在聊天主窗口左侧有当时在线成员列表(建议采用AJAX技术),通过鼠标可以选择说话的对象(不允许自己对自己说话),在聊天时可以设置说话时表情,输入说话的容,单击发送按钮完成会话的发送,会话容实时显示在聊天主窗口,包括发言人、聊天对象、聊天容和会话发起的时间,选作的功能是将会话容保存在数据库中。

Web课程设计报告

《WEB开发技术课程设计》报告员工工资管理系统 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 时间:

摘要 工资管理系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以人事工资管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对人事,工资信息进行管理,具有手工管理所无法比拟优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极地提高人事,工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 关键词:数据库;SQL Server2012;工资管理

目录 第一章开发环境和开发工具 (4) 1.1 开发背景 (4) 1.2 开发环境 (4) 第二章工资管理信息系统的分析与设计 (5) 2.1 系统需求分析 (5) 2.2 系统总体设计 (7) 2.2.1系统设计目标 (7) 2.2.2 开发设计思想 (8) 2.2.3 系统功能模块设计 (8) 第三章数据库设计 (10) 3.1 引入背景 (10) 3.2 数据库需求分析 (10) 3.3 数据库概念结构设计 (11) 3.4 数据库逻辑结构设计 (13) 第四章系统详细设计与实现 (15) 4.1 公共类设计与实现 (15) 4.2 数据访问层内设计与实现 (17) 结论 (24) 参考文献 (25)

Web课程设计报告

课程设计名称: Web课程设计 课程设计时间: 2013.11-2014.1 专业 班级 学生姓名 学号 指导老师

课程设计报告(附页) 《简单小说在线阅读》网站设计 一、目的 通过实践课程的学习,加强对基本理论知识的理解,巩固理论知识并将其应用于实际系统开发中。经过该门课程的学习后,能基本掌握应用 https://www.doczj.com/doc/bf17976451.html,进行Web开发的原理、方法和工具,并且能够巩固C#语言基础,养成按规范编写代码的习惯,逐步培养分析、解决问题的能力以及团队合作、与人沟通能力,为将来进一步学习和深造打下良好的基础。 通过实践主要巩固XHTML、CSS、JavaScript以及.NET框架下开发 Web应用等基本知识;掌握网页设计制作、Web服务器控件的使用、数据绑定及动态网页开发以及各种设计工具使用方法等基本技能;培养分析问题、解决问题的能力,并能够独立自主使用https://www.doczj.com/doc/bf17976451.html,开发Web应用程序。 二、目标 初级目标: 1、熟悉XHTML的各种基本标签; 2、熟练掌握CSS的设计以及在页面中的使用; 3、熟练使用https://www.doczj.com/doc/bf17976451.html,的各种服务器控件; 4、熟练使用DataList、GrideView、SqlDataSource等控件实现数据绑定。 中级目标: 除完成初级目标,还应该: 1、熟练应用各种验证控件,自定义控件及用户控件; 2、掌握使用https://www.doczj.com/doc/bf17976451.html,对象访问数据库; 3、掌握常用的数据绑定控件; 4、掌握https://www.doczj.com/doc/bf17976451.html,应用程序的调试和IIS配置。 高级目标: 除完成初级目标和中级目标,还应该: 1、理解并熟练应用三层架构技术进行系统开发; 2、掌握并熟练应用AJAX; 3、掌握https://www.doczj.com/doc/bf17976451.html,安全性策略。 三、设计背景

web网页设计课程设计报告

《web开发技术》课程设计 学院:工学院 专业:软件工程 班级:1401 姓名:兰欣 学号:29 指导教师:姬广永 2015年12月31日

工学院课程设计评审表

《web开发技术》课程设计任务书

新疆行网站的设计 1设计目的 随着我国经济的迅速发展,人们的生活水平有了显着提高,假日经济和旅游经济已成为人们消费的热点。各地也把旅游业当作本地经济发展的重要支柱之一,从而带动别的经济产业的快速发展。旅游网站也就成为了各旅游胜地和旅行社对外宣传中不可缺少的工具,它的内容对于旅游胜地的宣传和旅游地的项目的开发的决策起着非常重要的作用。新疆拥有丰富的地域优势和民族民俗文化旅游资源,该网站通过首页、新疆简介、风土人情、吃在新疆、路线选择五个页面,文字与图片搭配来介绍新疆旅游。 2网站规划 网站的类型:旅游网站 网站主题:新疆行 网站风格:网站以蓝色为主色调,以白色为辅色,布局简单明了,突出新疆风景秀丽原生态。 使用的技术:Html、Div、CSS、JavaScript、Photoshop 网站栏目:首页、新疆简介、风土人情、吃在新疆、路线选择 网站结构示意图:

3站点首页设计 首页采用导航在主视觉下方的布局,导航放在banner下面的好处是可以弥补banner中设计素材截断的缺点,让设计看上去完整、自然。在导航条下划分左中右三个内容区,分别用风景与简洁的文字来吸人眼球。在图片的选择上,一是体现出新疆旅游景点的特色,而是与主色调蓝色相呼应,是整体更协调。 网站主页效果图 首先在网上搜集大量的图片和文档进行整理,对进行图像处理,并制作了一些图像,进行保存用于网页设计。用Div对页面进行布局,用CSS对页面进行控制,最后再添加超链接以及特效。 主页源代码

WEB课程设计报告

第一章需求分析 随着网络的飞速发展和普及,越来越多的用户习惯上网浏览新闻。本系统的主要目的就是为用户提供一个方便、及时的网上新闻发布、浏览平台。利用本系统,用户可以直接在网上发布新闻信息并根据自己的需要对新闻进行浏览、检索、增加、或修改。本系统遵循软件工程标准,并按照软件工程规定的流程进行项目的开发。 1.1 安全需求 由于使用JSP编写的程序代码隐蔽,在客户端仅可以看到由JSP输出的动态HTML 文件,因此只要编写程序时注意严谨性,防止SQL注入和cookies欺骗,整个系统的安全就能得到保障,同时也能防止别人抄袭源代码。本系统的管理员可以有多名,为防止暴力猜解密码,在设计后台登陆模块时需考虑验证码的设计。使用Tomacat6.0为系统地发布平台,发布方便,安全可靠性比较高。 1.2 性能需求 Tomacat可以免安装,体积小,运行效率高。能很方便的在Windows和Linux系统下发布。同时使用MySql5.0数据库,安装方便,而且免费使用,MySql在Windows XP以及Linux下都能被良好的支持。而JSP不但可以用Eclipse,也可以用Dreamweaver 编辑,甚至记事本等文本编辑工具即可编写,因此对系统运行环境非常低,小型服务器和家用电脑均可作为本系统运行环境。 1.3 功能需求 本新闻发布系统将实现以下几个功能 (1)查看新闻功能: 任何用户均可以使用查看新闻功能。查看新闻功能在首页显示最新新闻,用户

可点击文章标题查看新闻的详细内容,可以点击新闻的类别进入分类列表。 (2)站内新闻检索功能: 任何用户均可以使用新闻搜索功能。在新闻查看页面上,用户可以通过在单选按钮中选择检索方式,如新闻标题,关键字,或者正文,然后输入检索条件搜索符合新闻。这里提供的是模糊搜索功能,即只要在查询字段只能感包含用户输入的关键内容就认为是符合查询条件的记录。查询结果同样以分页的方式显示。 (3)新闻点击率统计: 通过计数器对用户对新闻的点击进行统计,实时显示新闻的点击率。 (4)管理员登录功能: 当用户需要使用新闻管理功能时,需要先以管理员身份登录系统。在地址栏中输入管理员登录页面的地址,进入管理员登录页面。用户在登录页面输入用户名和密码以及随机产生的验证码,若登录失败,则清空输入,并简要显示错误原因,管理员登录页面等待下一次登录。 (5)新闻类别管理: 管理员登录后,可以对新闻的类别进行添加修改删除操作。 (6)新闻发布功能: 获得权限的用户可以使用发布新闻功能。用户通过在系统菜单栏上单击“添加新闻”项可以进入发布新闻页面。发布新闻时,需要填写新闻的标题和内容,发布时间取当前系统时间,不需要用户填写。 (7)新闻管理功能: 当用户作为管理员登录系统后,可以进行新闻管理操作,包括对现有新闻的修改和删除。在管理页面上,用户可以通过单击每条记录右侧的“编辑”和“删除”超链接来进行操作。当管理员的本次维护工作结束后,可通过单击“退出”超链接来注销管理员身份。 (8)评论功能: 任何用户在输入标题和个人名称后可对新闻进行评论,用户可以查看所有评论,管理员可以查看和删除评论。

web简单网页课程设计报告

设计内容及要求 <1>使用各种HTML标记,CSS各种常用样式及简单的JavaScript 技术,完成的网页没有错误 <2>首页设置导航栏,命名为index.html <3>利用CSS技术对网站进行布局,网站风格统一 <4>灵活运用JavaScript使网页生动 一、设计思路 首页: 二、设计结果及分析 首页:

1.对于主页,因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索,更青睐于百度类似比较简洁的页面,随后设计出主页,虽然很简单,但我认为很精练,突出了这次设计的主题。 东营: 2.对于主页,因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索,更青睐于百度类似比较简洁的页面,随后设计出主页,虽然很简单,但我认为很精练,突出了这次设计的主题。

广饶简介: 联系: 3.第四章做了根据js的一个互动。可以对前台邮箱的内容进行判断。

图片欣赏: 4.第五章,由于需要用到表格的内容,所以将照片用着种形式呈现出。 三、总结 通过本次网页的制作过程,我学到了很多实用的东西,也充分了解了editpuls这个软件的强大,对学习了一个学期的课程也有了深入的了解。在这段时间里,一方面,我尝试着讲课本上所学的知识运用到制作中,另一方面,我又时刻在网上学习自己需要的知识,学习到了很多有用的知识。虽然之前对于代码的编辑不是很明白,但这几天不断搜集各种网站模板,不断学习设计思路。虽然呈现出的作品很不完整,基本达不到观赏性和实用性,但我还会不断练习。争取作出属于我的风格的web。 五、附录(源代码)

首页: web课程设计

简单Web服务器设计与实现课程设计

琼州学院电子信息工程学院 课程设计报告 课程名称:计算机网络 设计题目:简单web服务器设计与实现 专业:软件工程 学生姓名:王永浩(11241056)、宋雨(11241060) 夏成鹏(11241066)、黄兵周(11241007)指导教师:陈德祥 日期: 2014年4月6日

目录 摘要 ..................................................................................................................................... - 2 -1前言 .................................................................................................................................. - 2 -1.1 课程设计前准备 ............................................................................................................ - 2 -1.2课程设计的内容........................................................................................................... - 3 -1.3课程设计要求 ............................................................................................................... - 3 - 1.4课程设计平台 ............................................................................................................... - 3 - 2 Web服务器的工作原理.................................................................................................... - 4 -2.1HTTP协议的作用原理................................................................................................. - 4 -2.2J AVA开发语言相关知识与技术 .................................................................................. - 5 -2.2.1 java中的多线程及实现: ....................................................................................... - 5 -2.2.2 I/O字节流操作...................................................................................................... - 7 -2.2. 3 网络架构: ............................................................................................................... - 9 -3开发环境及套字接编程 .................................................................................................. - 10 -3.1W EB服务器的开发环境............................................................................................. - 10 -3.2W EB服务器的套接字编程......................................................................................... - 10 - 3.2.1 ServerSocket类....................................................................................................... - 11 - 4 WEB服务器的设计与实现 ............................................................................................ - 11 -4.1W EB服务器的程序设计流程..................................................................................... - 11 -4.2用J AVA实现W EB服务器的主要设计步骤及程序................................................ - 12 -5测试运行 .......................................................................................................................... - 19 -5.1调试运行 ..................................................................................................................... - 19 -结束语 ................................................................................................................................. - 20 -参考文献 ............................................................................................................................. - 22 -

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Web开发技术课程设计 题目:学生信息管理系统 院系:软件工程 班级学号:软件13 -1(21,19) 姓名:唐波 同组成员:史伟良 指导教师:王双利 2014 年12 月12 日

Web开发技术课程设计任务书 一、题目:学生信息管理系统 二、设计要求 (1)史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面;唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 (2)查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识。 (3)采用结构化、模块化程序设计方法,功能要完善,具有一定的创新。 (4)所设计的程序有输入、输出。 (5)按要求写出了课程设计报告,于设计结束后2天提交了。其主要内容包括:封皮、课程设计任务书,指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能;详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明;调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误,如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右,不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日,指导教师讲解布置题目,学生根据题目准备资料; 2014年12月8日,进行总体方案设计; 2014年12月8日~2014年12月10日,完成程序模块并通过独立编译; 2014年12月10日~2014年12月11日,将各模块集成为一完整的系统, 并录入足够数据进行调试运行; 2014年12月11日~2014年12月12日,验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章: 专业主任签章:

Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩

Web课程设计报告

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课 程 设 计 报 告
学院、系: 专业名称: 课程设计科目: 题目: 学号、姓名: 指导教师: 完成时间:
计算机科学与技术系 2009 计算机、软件工程、网络工程 Web 程序设计 ******* 系统 (小组所有成员的学号、姓名)
2012 年 2 月--4 月


1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8. 9.
开发背景...................................................................................................................................... 3 功能描述...................................................................................................................................... 3 需求分析...................................................................................................................................... 6 数据流程分析.............................................................................................................................. 6 4.1、数据流程图.................................................................................... 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 4.2、数据字典........................................................................................ 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 概念模型设计.............................................................................................................................. 7 逻辑模型设计和优化.................................................................................................................. 7 物理设计和实施........................................................................................ 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 应用程序设计(前台) ............................................................................ 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 课程设计心得体会...................................................................................................................... 9

web开发课程设计报告

《Web开发技术》 课程设计报告 题目:博客设计 学生姓名:学号: 学生姓名: 学号: 学生姓名:学号: 系别班级: 专业(方向): 指导教师: /

目录 1 任务与要求 (2) 2 系统总体设计 (3) 2.1 系统设计目标及完成功能 (3) 2.2 系统结构设计 (4) 3 系统详细设计 (6) 4 测试 (20) 5 课程设计与总结 (28) 参考文献 (28) 1 任务与要求 要求:

(1)根据题目进行需求分析,写出需求分析报告。 (2)根据需求分析,进行模块化分,画出模块之间的关系图,以及每个模块的数据流图(也可以使用uml建模实现分析数据关系)。 (3)前台页面设计布局要合理,页面要美观,大方。 (4)代码设计实现要求: A.使用模型1:Jsp+JavaBean或模型2:Jsp+Servlet+JavaBean都可以。 B.代码书写要规范,要求有注释(包括代码注释和文档注释),并且代码注释达到85%以上。对于Java类的定义要求书写文档注释。 C.项目运行出现异常,要求跳到错误界面进行友好提示。 (5)项目设计完成要求运行过程没有错误。 (6)书写课程设计报告,报告格式按《***课程设计报告》要求规范书写。(7)项目完成,参与答辩,并填写答辩记录单。 (8)要查找参考文献,至少查阅5篇参考文献。 任务: 本课程设计的任务是通过学生用Jsp及相关web技术设计一个完整、可用的动态网站,使学生综合应用所学知识完成项目的分析、设计、调试和总结,可加深和巩固对理论教学和实验教学内容的掌握,培养学生进一步掌握web开发技术进行动态网站开发的方法。培养其灵活运用所掌握的web开发技术的综合应用能力解决实际问题的能力以及创新能力等。 2 系统总体设计 博客设计的首页分为经典文章、生活、时尚、行者等板块。系统角色分为普通用户user和超级管理员admin。普通用户需要注册才可以进入个人博客进行添加、修改、删除和评论等操作。用户若不登录,只能看到还有的博文内容不能对其进行评论。超级管理员可以直接登录博客,可对普通用户进行删除、修改等操作。此外我们还为博客添加了填写个人资料和上传图片的功能。 2.1 系统设计目标及完成功能 设计目标:

《WEB应用与开发》--网上购物系统--课程设计报告

WEB应用与开发课程设计 报告 设计题目:网上购物系统 一、设计时间 2016年5月 04日-----6月08日 总的设计时间为1周,第17周。具体安排如下: 1、分析设计准备阶段(第17周周一至周二) 2、编程调试阶段(第17周周三至第17周周四) 3、书写设计报告和书写说明书阶段(第17周周五) 4、考核阶段(第17周周五) 二、设计地点 信息科学与工程学院机房 三、算法及流 程图 (一)功能模 块的实现 系统功能模 块的划分

前台系统顺序流程图 1、大类别显 示 应用程序的首页只提供了一个Enter the Store的链接时,将导航到大类别页面,要完成这个过程,需要执行一下步骤: (1)设置链接,为“Enter the Store”添加链接,代码如下:

Enter the Store (2)设置配置文件,在web.xml中添加如下代码: IndexServlet org.bzc.jpetstore.servlets.IndexServlet IndexServlet /index.do (3)在src目录的org\bzc\jpetstore\servlets文件夹中新建名为IndexServlet的类,Servlet本身并没有处理业务数据,而是调用CategoryBiz 类的相关方法操作,具体代码如下: public class IndexServlet extends HttpServlet { public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { doPost(request, response);} public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { CategoryBiz categorybiz = new CategoryBiz(); String tourl = ""; //因为其他页面也需要获取大类别数据,所以存放于session中 HttpSession session = request.getSession(); //初始化一个List对象,用来存储大类别数据 List list = new ArrayList(); try { //调用业务对象获取数据 list = categorybiz.searchById(0, ""); tourl = "/catalog/Main.jsp";} catch (Exception e) { tourl = "index.html"; e.printStackTrace();} session.setAttribute("categroyList", list); request.getRequestDispatcher(tourl).forward(request, response); } } (4)在src目录的org\bzc\jpetstore\biz文件夹中新建名为CategoryBiz

web课程设计报告

课程设计报告 学院、系:计算机科学与技术系 专业名称:2009计算机、软件工程、网络工程课程设计科目:Web程序设计 题目:求职招聘网站设计与开发系统学号、姓名: 指导教师: 完成时间:2012年月-- 月

目录 1. 开发背景.................................................................................................... 错误!未定义书签。 2. 功能描述 (3) 3. 需求分析 (5) 4. 数据流程分析 (5) 4.1、数据流程图.................................................................................... 错误!未定义书签。 4.2、数据字典........................................................................................ 错误!未定义书签。 5. 概念模型设计 (6) 6. 逻辑模型设计和优化 (6) 7. 物理设计和实施........................................................................................ 错误!未定义书签。 8. 应用程序设计(前台)............................................................................ 错误!未定义书签。 9. 课程设计心得体会 (19)

web课程设计报告-视频网站

Web应用开发基础设计 题目:电影网站设计与实现_ 系部:_信息技术工程学院___ 专业:_xxxxxxxx___________ 班级:_xxxxxxxx___________ 学号:_xxxxxxxxxxxx________ 姓名:_xxxxxxx_____________

目录 一、实验目的 (3) 二、实验需求 (3) 三、实验功能 (3) 四、实验内容 (3) 1. 设计主页 (3) 2. 主页页面设计 (4) 3. 博客页面设计 (4) 4. 关于我们 (5) 5. 常见问题 (5) 五、实验心得体会 (5) 1.标题 (5) 2.内容的采集 (5) 3.图片 (5) 4.网页排版 (5) 5.背景 (6) 6.其它 (6) 六、实验不足 (6)

一、实验目的 1.学会使用HTML和CSS技术实现静态网站的搭建和设计,完成五个网页的建设,网 站要呈现出来电影推荐的主题。 2.掌握网站开发的原理和相关技术,尤其是要具备用HTML编写网页的能力。 3.掌握HTML基础标签(标题标签、段落标签和换行标签)、列表(有序、无序)。 4.掌握基本框架的创建并使用框架实现网页的整体布局。 5.掌握表格的基本创建、表格属性的使用及使用表格实现网页的整体布局。 6.掌握CSS多种属性及使用方法(字体、文本、背景、边框、边距及填充)。 二、实验需求 电影推荐是本网站打造的一个电影社区,帮助用户找到想要的电影、影人、影院、电视剧。比如通过各大网站的影评,电影的评分帮助你找到你想要的电影。满足用户对于电影的多种不同需求,充分释放你对电影的热爱。 三、实验功能 1.用HTML设计制作网页。用记事本或dreamweaver作为工具,利用HTML语言制作 简单网页。 2.用框架、表格和表单设计制作网页。 3.CSS样式的使用。CSS的类、选择符和标识符的使用,内嵌式、外接式样式的使用 4.javascript的使用。在HTML网页上使用,用来给HTML网页增加动态功能。 四、实验内容 1.设计主页 主条目内容包括: 主页:网站打开后看到的第一个页面,主页文件名是index加上扩展名.html。 index.hml页面搭建 申明文档的类型是html5 网页的编码格式是UTF-8 让网站支持IE浏览器。 电影网站:首页 博客: 博客上的文章通常根据张贴时间,以倒序方式由新到旧排列。本博客结合了文字、图像,能够让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。博客内容以图片介绍为主,本应有一些博客专注在艺术、摄影、视频、音乐、播客等各种主题,但由于初学尚有不足。

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