对象易错成语
1.美轮美奂：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。用于形容屋舍高大华美，不能用来
形容艺术品。
2.相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆、只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关：休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。只能用于人物之间，不能用于事物之间。
5.置若罔闻：置：放，摆；若：好像。放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕：筚路：柴车；蓝缕：破衣服。驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋:栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。形容书籍多，不能形容其它东西多。
8.耳提面命:不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
9.三令五申:令：命令；申：表达，说明。多次命令和告诫。用于上级对下级。
10.络绎不绝:形容行人车马来来往往，接连不断。用于人、马、车、船。
11.挥洒自如:挥：挥笔；酒：洒墨。形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
12.豁然开朗:豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。不能用来形容人的性格。
13.不可磨灭:磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
14.巧夺天工:夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
15.豆蔻年华：指十三、四岁的少女。
16．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。只用于学习、工作。17．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪，不能用于环境。
19.行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。多指文章、歌唱,不用于指时间快。
20:焕然冰释:涣然：流散的样子；释：消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。用于疑虑，误会，不能说烦恼。
练习
1、下列加点成语使用恰当的一项是（ D ）
A．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上
．．．．，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
蒸蒸日上：蒸蒸，上升、兴盛的样子。形容事业天天向上发展，十分兴旺。对象用错。B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，
这吉他到现在已经由我敝帚自珍
．．．．了十年。
敝帚自珍：比喻东西虽然不好，可是自己珍视。用于指自己的东西，此处是说把别人的东西“珍藏保存”之意，不合语境。
C．这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待
．．．．，一气呵成，并且字里
行间显示出令人振奋的豪情。
“倚马可待”形容文思敏捷，写文章快。不能用于形容其他事情做得快。用在此处属于望文生义。
D．千灯湖的景观既表现了岭南水乡的风光特色，又体现了“自然·人·社会”的主题。景区周围建筑鳞次栉比
．．．．，错落有致
鳞次栉比：一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。
2、下列加点成语使用恰当的一项是（ A ）
A．作为亲眼目睹家族五代变迁的我，已积累了大量的故事，这些故事说起来并不回肠荡气
．．．．，甚至只是些鸡毛蒜皮，但多多少少反映了上海城市的变迁。
回肠荡气：形容故事、文章、乐曲十分婉转动人。
B．前一阵炒得洋洋洒洒
．．．．的“中国式过马路”就是一个凸显现代化背景下中国人心态焦虑的典型的例子。
洋洋洒洒：形容说话、写作等长篇大论，连续不断。
C．朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊
．．．．，震动了美、日、韩三方政坛，“朝鲜威胁论”又被重新提起。
石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。
D.母亲节即将来临，正在紧张准备高考的学生何一舟为表爱心，去购物中心给母亲买礼物，
面对琳琅满目、浩如烟海
．．．．的商品有些不知所措。
浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
3、下列加点成语使用恰当的一项是（ D ）
A．从电影院出来，有人说：“她的演技可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演慈禧太后，栩．
栩如生
．．．，演得真绝了。”
“栩栩如生”形容逼真的像是活的一样，活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不合语境
B．秃鹰一会儿没入云端，一会儿翱翔天际，灵巧生动，活灵活现
．．．．，难怪哈萨克兄弟钟情于它，把它称为“神鹰”。
活灵活现：形容描写逼真，使人感到好像亲眼看到一般。
C．贪官锒铛入狱后，无所事事之余，有些人玩起了出书，但从他们已经出版的书籍内容看，
真正悔过自新的却是凤毛麟角
．．．．。
凤毛麟角：比喻罕见而珍贵的人才或事物。此处不合语境；
D．虽然莫言其貌不扬，但是熟悉他的人都知道他不仅博学多识，而且性行高洁，大有光风
．．
霁月
．．的襟怀。
光风霁月，形容雨过天晴时万物明净的景象，比喻太平清明的政治局面，也比喻开阔的胸襟和心地。
4、下列加点成语使用恰当的一项是（ B ）
A．长廊如带，曲折环绕；楼阁高耸，穿云裂石
．．．．。每当夜幕降临，千灯竞放，湖光灯色，交相辉映，使人心旷神怡，流连忘返。
穿云裂石：形容乐器声或歌声高亢嘹亮，不能用来形容建筑。
B．人们常用“最美中国人”来表达对时代领军人物的赞誉，罗阳就是最美的中国人，他的
事迹催人奋发，感人奋进，令人一唱三叹
．．．．。
“一唱三叹”：一个人领头唱，三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴，后转用来形容
诗文婉转而含义深刻。此处用错了对象。
C．国台办主任张志军以其深刻的洞察力和挥洒自如
．．．．的风度博得了岛内舆论的好感，给台湾主流媒体及各界人士留下了美好的印象。
挥洒自如”指画画、写字、作文，运笔能随心所欲。
D．泰安国家高新技术开发区，交通便利，基础设施完善，政策优惠，已成为国内外大中型
高新技术企业投资兴业的首善之区
．．．．。
“首善之区”：最好的地方。指首都。
5、下列加点成语使用恰当的一项是（ D ）
A．随着人类社会的不断进步，新事物脱颖而出
．．．．，语言作为日常交际的工具,也会相应地产生新词语来表达这些新事物。
“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。对象有误。
B．世界自然基金会倡导的“地球时间”环保活动，旨在通过“熄灯一小时，让世界陷入黑
暗”的方式，让环保意识在全球薪尽火传
．．．．。
薪尽火传：柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
C.“3·11”东日本大地震发生一周年之际，日本各地纷纷举行了悼念仪式，举国上下哀鸿
．．
遍野
．．，沉浸在悲痛之中。
哀鸿遍野：比喻到处都是在痛苦中呻吟的无家可归的灾民。
D．首届“洛阳龙门杯”中国围棋棋圣战本赛第1 轮比赛在中国棋院打响。常吴执白VS杨冬，
读秒中常吴滴水不漏
．．．．，最终赢得胜利。
“滴水不漏”，形容说话做事十分周密，没有漏洞。用在此处正确。
6、下列加点成语使用恰当的一项是（ D ）
A.春节刚过，字库山公园内的海棠花就竞相盛放，这些摇曳多姿、让人惊艳的海棠花若用国．
色天香
．．．来形容，实不为过。
“国色天香”原形容牡丹花色香俱佳，后多比喻女子容貌美丽。用错对象。
B．从疏导人流使命，到延伸商业价值，再到六级人防效用，“中原首条地铁商业步行街”—
—地下德化街将呼之欲出
．．．．。
呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
C.这款吸顶灯，水晶的垂饰超显浪漫，而亮灯时的光也是神秘浪漫的紫色，给人冰清玉洁
．．．．的美好印象，让家也更显得温馨浪漫了。
冰清玉洁：形容人心地纯洁，品德端正。此处不合语境
D．面对“义而致富，仁而致富”，如果颜渊、原宪依然选择栖于陋巷中，箪食瓢饮
．．．．，安贫乐道，那就应该没有什么值得称道的地方了。
箪食瓢饮：形容读书人安于贫穷的清高生活。
7、下列加点成语使用恰当的一项是（C）
A．从喝饮料也可以看出人的身份：喝可口可乐、特仑苏的，多为成功人士或白领；喝大碗
茶甚至自来水的，多属下里巴人
．．．．。
下里巴人，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。句中用错对象，可改为“下层人员”之类。
B．当我们被拥挤的人群裹挟着向前冲的时候，有没有想过，有多久没有细读一篇美文，细
品一杯香茗，细赏一曲那娓娓动听
．．．．的音乐了
“娓娓动听”指说话好听，不用于音乐；
C．自古以来，埋头故纸堆中皓首穷经
．．．．，两耳不闻窗外事，并以之为乐甚至以之为荣者多矣，但资先生却明确地表示要“感时”，即要关注我们的社会，关注时代生活。
皓首穷经：皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
D．两位阔别多年的老同学意外地在杭州西湖畔萍水相逢
．．．．，两人又是握手又是拥抱，说起话来没完没了，别提多高兴了。
萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇，与句意不合。
8、下列加点成语使用恰当的一项是（C）
A．这是一个脏、乱、差的居住小区，物业管理人员不负责任，小区内非常混乱，闲杂人员
随便出入，楼道里贴的像牛皮癣一样的各类小广告琳琅满目
．．．．，业主们怨声载道。
琳琅满目：形容眼前美好的东西很多。与句意不合。
B．身处瞬息万变的信息社会，面对层出不穷的新发现和浩如烟海
．．．．的新技术，我们不禁会发出“我落后了”“不学习不行”的感叹，于是“终身学习”的理念应运而生。
浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。用错对象。
C．电视剧《老严有女不愁嫁》讲述老严退休后监控女儿感情生活的故事。为了这个掌上明
珠，老严真是操碎了心，就怕女儿遇人不淑
．．．．，嫁给一个不靠谱的男人。
遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
D．在“2014阿姆斯特丹世界室内设计计大会”中国代表团出征仪式上，全场嘉宾齐声呐喊
“筑梦大唐合盛，为中国设计发声”，声音气冲霄汉
．．．．，久久回荡在金色大厅中。
气冲霄汉，形容大无畏的精神气概。对象使用错误。
9、下列加点成语使用恰当的一项是（C）
A.专家认为中国高速公路全面取消收费必须循序渐进
．．．．。
．．．．，不能企求一挥而就
一挥而就：形容文章、写字、绘画很快就完成。用在此语境不当。改为“一蹴而就”。B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰．
姿绰约
．．．的民族歌舞增添了人文情趣。
丰姿绰约，形容女子姿态柔美的样子，而不能说歌舞。属于对象误用。
C．近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷帙浩繁
．．．．，蔚为大观。
卷帙浩繁，形容书籍很多或一部书的部头很大
D．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树
．．．．。
芝兰玉树：比喻有出息的子弟。
10、下列加点成语使用恰当的一项是（A）
A．辩护律师称，被告的失态与疯狂，是为了保护女儿璞玉浑金
．．．．的天性。
璞玉浑金，比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
B.在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与
艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映
．．．．，久久回荡。
交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了。
C．据经营者透露，近年来新兴的书吧，以其丰富的藏书、优雅的音乐和良好的服务吸引了
越来越多的消费者慷慨解囊
．．．．。
慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，是针对别人而不是自己。在句中使用对象有误。
D．身处春秋鼎盛
．．．．的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。
望文生义，用错对象。春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。人年龄正处于旺盛、强壮之际。旧时比喻人正当壮年，精力充沛。
11、下列加点成语使用恰当的一项是（D）
A．我俩是总角之交
．．．．，从读大学就在一起。不经意间时光荏苒，到现在已经认识三十多年了，真挚的友谊从未发生过改变。
总角之交：幼年就相识的朋友。《诗经》中把儿童的发髻称作“角”，后来人们习惯称童年时代为“总角”。
B. 著名作家冯骥才画画，妙笔生花
．．．．，完全是自己内心深处喜怒哀乐的表露，不拘泥于学院里老师讲的线条、设色。
妙笔生花，形容写文章出色，不用以形容画儿。
C．浙江出土的青花瓷器，虽然有不少已经破损，但博物馆的工作人员对这些文物却敝帚自
．．．珍．，用先进工艺加以修复，使它们重现光彩。
敝帚自珍：把破扫帚当成宝贝珍惜；比喻东西虽然不好，也非常珍惜。一般用于对待自己的东西，用于对待“文物”不妥。
D．藏玉之人如过江之鲫，购玉之人也更仆难数
．．．．，但赏玉之人却寥寥无几，许国文经过十多年的历练，其赏玉功力在圈内也是大名鼎鼎。
更仆难数：换了多大人来数，还是数不完，形容人或事物很多。
12、下列加点成语使用恰当的一项是（B）
A．墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着姹紫嫣红
．．．．的光芒，就好像是彩虹织成似的。
姹紫嫣红，形容各种花朵娇艳美丽。
B．黄山之美绝无仅有。描写黄山的诗文不少。在这些作品中，《黄山记》是一篇自出机杼
．．．．的佳作。
自出机杼：比喻写文章、诗的构思和布局别出心裁、独到，有新意。
C．他们相知相恋于风华正茂的时候，却不得不分离半个多世纪，如今都已八十高龄的他们
终于喜结金兰
．．．．，走进了婚姻的殿堂。
喜结金兰：结交很投合的朋友。
D．我市理科状元吴光浩和文科状元贺春梅已分别接到清华和复旦的录取通知书，近日，他
们将劳燕分飞
．．．．，分别乘机飞赴北京和上海。
劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离。用错对象
13、下列加点成语使用恰当的一项是（D ）
A．我突然记起黄发垂髫
．．．．，初懂事理时，有一回和母亲走亲戚时的心情。
黄发垂髫：黄发：老年人头发由白转黄；垂髫：古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。
B．上个世纪八九十年代，是中国文学的一个快速发展时期，名家名作大量涌现。当时，贾
平凹写了很多部畅销小说，是中国家喻户晓的扫眉才子
．．．．。
C项，扫眉才子：扫眉：妇女画眉毛。旧指有才华的女子。
C．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击
．．．．，才夺回了战场上的主动权。
“反戈一击”指调转矛头，向自己原来的营垒进攻。比喻掉转头来反对自己原来所属的或
拥护的一方。语境是蓝军对另一方的行为，用词不当。
D．作家莫言，著作丰富，博学多才，有立地书橱
．．．．的美称，获得 2012年度诺贝尔文学奖，成为中国获得该奖的第一人。
立地书橱就是底下有脚的书橱，也就是活书橱。比喻读书多学识广的人。比喻学识渊博的人
14、下列加点成语使用恰当的一项是（A）
A. 爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨
．．．．，关系融洽，很受邻居们喜爱。
让枣推梨：小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。指兄弟友爱，不用于其他关系。
B.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工
．．．．。【“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，强调的是大自然艺术技巧的高超，非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工”。】
C.本刊将洗心革面
．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(2000年全国高考题)
【“洗心革面”指“改正错误，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。再说此句也并未说明刊物“过”在何处。】
D.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋
．．．．。【“汗牛充栋”的意思是用牛运书，牛要累得出汗;用屋子放书，要放满整个屋子。形容书籍很多。它只能指书多，不能指人多。】
15、下列加点成语使用恰当的一项是（D）
A.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、
文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云
．．．．。
【不知所云，指说话人语言紊乱空洞。此句是指听话人听不懂。】
B．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火
．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。不能和“写字楼市场”搭配。
C.博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，
美轮美奂
．．．．。
“美轮美奂”，一般用来形容“房屋的高大华丽”，这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。
D.及至事过境迁，文化传统或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明．
日黄花
．．．
明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。
高考成语误用的八个类型 误点设置常表现为：①望文生义；②错用对象；③褒贬误用；④颠倒尊卑；⑤搭配不当，具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。下面举例予以说明。 1．望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。例如： （1）许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。 【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。多指引起严重后果的念头。“差”是差错，而不是差异、差别，命题者利用了考生望文生义的心理，将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”，以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。由于有这样的语境干扰，考生容易以误为正，掉进陷阱也就在所难免。 （2）厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!” 【分析】事情在将近成功的时候遭到失败，这是成语“功败垂成”的意思，它常含惋惜意味。“垂”是接近之意，这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。但大多数考生恰恰忽视了这个关节点，只注意了其他三个词，这样，该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。此处的陷阱，极具迷惑性。 （3）今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 【分析】句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。 2．错用对象 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例如： （1）博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。【分析】句中的“美轮美奂”，语出《礼记·檀弓下》。轮：高大；奂：:众多。形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。类似的，还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的；“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的；“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的；“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富；“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的；“崭露头角”多指青少年；“功高不赏”一般用于对别人的评价。 （2）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 【分析】拉运书籍的时候，牛会累得出汗，此之谓“汗牛”；堆放书籍的时候，会一直堆到屋顶，此之谓“充栋”。“汗牛充栋”常用来形容藏书非常多。虽然这个成语也表示数量多，但它仅用于表示“书籍”的数量，而不是一概表示所有事物的数量。 （3）文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 【分析】何谓“拍手称快”？其字面意思是拍着手喊痛快。可是，这个成语是有其特定的对象和范围的，它多用来形容仇恨得到消除、正义得到伸张或目的得到实现时的痛快心情，不是表示在任何情况下的欢乐心情。而上句则没有顾及该成语的适用范围和对象，将其扩大为表示一般意义上的欢乐，是错误的。（4）近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。 【分析】“琳琅”指美玉。根据最新修订的《现代汉语词典》的解释，“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。可见，这个成语的使用对象是非常明确的。但是，上句却用它来形容城市“夜景观”建设的情况，属于不辨对象的错乱使用。 （5）在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘
易褒贬误用的成语 1．坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。 2．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。（多用于贬义） 3．变本加厉：指变得比原来更加严重。多含贬义。 4．别出机杼：比喻诗文的构思和布局不落俗套，有所创新。 5．别有天地：形容风景等引人人胜。 6．别有用心：指言论或行动中另有不可告人的企图。 7．捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。 8．不耻下问：不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为可耻。 9．不孚众望：不能使大家信服。未符合大家的期望，贬义。 10. 长此以往：长期这样下去（多就不好的情况说）。 11. 臭味相投：比喻思想作风、爱好等相同，互相投合。多含贬义。 12. 楚楚动人：多形容青年妇女惹人喜爱. 13. 处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。 14. 蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。多含贬义。 15. 从容不迫：镇定沉着，不慌张。褒义词。 16. 大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 17. 等量齐观：不管(两个)事物间的差异，同等看待。 18．东山再起：比喻失势之后重新恢复地位。 19．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 20．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。含贬义。 21. 凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。凤，凤凰，传说中的鸟王。麟，麒麟，传说中的珍异动物。 22. 高谈阔论：指漫无边际地大发议论。多含贬义。 23．邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。 24. 好高骛远：指不切实际地追求过高的目标。 25. 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。 26. 虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。 27. 绞尽脑汁：挖空心思，想尽办法。 28. 举案齐眉：形容夫妻之间相敬相爱，关系融洽。 29. 夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义词。 30. 来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，或劝人不必急于做某事。 31. 名不虚传：指确实很好，不是空有虚名。 32. 明火执仗：点着火把，拿着武器，公开活动（多指抢劫）。 33. 明目张胆：形容公开地、无所顾忌地干坏事。 34. 明哲保身：指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。 35. 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 36. 巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩。 37. 巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人。令，美好。 38．沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。 39. 罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。罄，尽。 40. 趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。贬义。
成语误用的六大类型 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如： ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 " 目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不 到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。 ⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中"点"是"涂改"的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点”时，由于望文生义，把”点"理解为标点，导致误用。 类似因误解意义而误用的成语还有： ⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干 戈；(14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。 第二类对象误用 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。 例(3) 201 宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自 杜牧《赠别》诗："娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。 类似误用的词语还有： ⑴ "美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵ "相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之 间。 ⑶”青梅竹马”只能用于年幼的男女之间。 ⑷ "休戚相关"只能用于人物之间，不能用于事物之间。 ⑸ "置若罔闻"不可用于视觉方面。
一 容易误释的成语（下面解释均正确） 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。 党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 毫发不爽：一点也不差。爽：差错，失误。 积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 久假不归：长期借用而不归还。假：借。 劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。 钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。 穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀：意为“门庭冷落”，并非“门庭若市”。 米珠薪桂：形容物价昂贵，并非“把珍珠当米粒，把桂木当柴薪，比喻挥霍无度”。
容易褒贬误用的成语 一、常见的贬义成语 蠢蠢欲动:蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。 巧舌如簧：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。 繁文缛节：文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。 负隅顽抗：:负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。附庸风雅：附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 趋之如鹜：像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人竞相追逐某一事物,多含贬义。 弹冠相庆：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 粉墨登场：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 闪烁其词,言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害问题。 藏头露尾：藏起了头，露出了尾。形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。 师心自用：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。 刚愎自用：形容一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。 隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 冠冕堂皇：冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。沽名钓誉：沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。 烜赫一时：在一个时期内名声威势很盛。 舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。 党同伐异：伐：讨伐，攻击。指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 急功近利：功：成功；近：眼前的。急于求成，贪图眼前的成效和利益。 虎视眈眈：虎视：像老虎那样看着。眈眈：注视的样子。形容凶狠而贪婪地注视着，伺机攫取。 罄竹难书：罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。 移天易日：易：更换。比喻野心家篡夺政权。 翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段。 一团和气：本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。 顶礼膜拜: 顶礼:头、手、足五体俯伏在菩萨足下叩拜;膜拜:举手加额;长跪而拜。原是佛教最高的敬礼方式;表示恭敬和畏服。后来形容对人崇拜恭敬到了极点。 囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 大放厥词：厥：其，他的；词：文辞，言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。 长篇大论释义：滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。 长篇累牍：篇幅很长，内容很多。 长袖善舞：袖子长，有利于起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。 怙恶不悛：怙：依靠，依仗；悛：改过，悔改。坚持作恶，不肯悔改。 积重难返：重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。
2016年中考语文——常见的误用成语 常见的误用成语 误用成语第一类：感情色彩 （1）褒贬颠倒 褒义词 拭目以待：形容期望很迫切。 神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。 凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。 有口无心：指不是有心说的。 惨淡经营：指苦心费力经营。 来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。贬义词 满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 形形色色：形容很多，各种各样的都有。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。 无所不为：指什么坏事都干了。 长此以往：长期如此这样下去。 趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。 半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。 等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。 绞尽心机：挖空心思，想尽办法。 大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 明目张胆：形容公开放肆地干坏事。 明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论：指不着边际地大发议论。 始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。 如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。考，死了的父亲；妣，bǐ，死了的母亲。 一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。丘，土山；貉，hé，一种形似狐狸的野兽。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。 别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图（多用贬义）。 衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。 巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。 神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。 趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。 为所欲为：想干什么就干什么。 天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。 巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。 一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。 改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
容易褒贬误用的成语 贬义成语： 1、好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。 2、半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。（贬义） 3、不孚众望：孚，使信服。不能使大家信服，未符合大家的期望，贬义。不能理解为“不负众望”（不辜负大家的期望，褒义） 4、沐猴而冠guàn：比喻装扮得像个人物，但实际并不像。（贬义词） 5、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以成对儿。多用于贬义。 6、舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义） 7、长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。 【误例】新学期伊始，教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。 8、无所不为 没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。 【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 无所不用其极：做坏事时任何极端的手段都使出来。 9、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词） 10、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事） 11、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急。（含贬义） 12、得陇（lǒng）望蜀：比喻贪得无厌。（贬义词） 13、连篇累牍：形容叙述的篇幅过多，过长。（多作贬义） 14、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做（多指不好的事）。 15、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。（贬义词） 16、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。（多用贬义词） 17、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，多指不好的影响。 18、沆瀣（hàng xiè）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。（贬义词） 19、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。（贬义）。 20、弹冠相庆 指一个人当了官他的同伙也互相庆贺将有官可做（贬义）。不能理解为中性的互相庆贺。 【误例】园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。21、始作俑者 贬义词，恶劣风气的创始者。 【误例】在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。 22、一团和气：原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。（多用作贬义） 23、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词） 24、文过饰非：掩饰过失、错误。（贬义） 25、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词） 26、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。 27、色厉内荏(rěn)：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。 28、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。 29、管窥蠡(lí)测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词） 30、粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）。 31、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西的后面，显得好坏不相称。（多指文艺作品）本词一般用作贬义。 32、拾人牙慧：拾取人家的片言只语当做自己的话来说。多用作贬义。 33、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动 34、大放厥词：原指吉利铺陈辞藻，现多指夸夸其谈，大发议论（含贬义） 35、得鱼忘筌：比喻达到目的以后就忘了原来的凭借。
七上成语运用 一、成语使用常见错误类型 对策一：吃透词义，多识记多积累成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。 有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工”，主谓结构，“夺”，胜过，“天工”，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。例题： 1、有的同学学作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。（╳） 【解析】“文不加点”常被错误理解为写文章不加标点符号，其实它的真实含义是形容写文章很快，不用涂改就写成（点：涂上一点，表示删去） 2、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。（╳） 【解析】“万人空巷”是指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等盛况。不能按照字面意思理解为家家户户都在屋内，巷子里空了。 对策二：平时注意成语的使用对象有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例题： 1、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 【解析】“美轮美奂” “轮”是“高大”的意思“奂”是“众多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象。 2、宽敞明亮的教室里，72名同学济济一堂，畅谈着美好的理想。 【解析】“济济一堂”特指人才。（形容很多有才能的人聚集在一起。）「备注」： “感同身受”指替蒙受恩惠的人向施恩者表示答谢，不用于受恩惠者本人。 “相濡以沫”用于患难中，不用于平时。 “炙手可热”用于人有权势，而不用于物。 “崭露头角”多指青少年。 “萍水相逢”用于陌生人初次见面。 “浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富。
成语误用常见的有八种类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ① 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ① 这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”） ④“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。（“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”） ⑤兴华实业公司与菇农的纠纷，在有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。（“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”）
高考成语误用的八个类型 从这几年的题目来看，高考对成语的考查，侧重于辨析选择同义成语，辨析成语使用的正误等。误点设置常表现为：①望文生义；②错用对象；③褒贬误用；④颠倒尊卑；⑤搭配不当，具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。下面举例予以说明。 1．望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。例如： （1）许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。 【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。多指引起严重后果的念头。“差”是差错，而不是差异、差别，命题者利用了考生望文生义的心理，将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”，以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。由于有这样的语境干扰，考生容易以误为正，掉进陷阱也就在所难免。 （2）厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!” 【分析】事情在将近成功的时候遭到失败，这是成语“功败垂成”的意思，它常含惋惜意味。“垂”是接近之意，这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。但大多数考生恰恰忽视了这个关节点，只注意了其他三个词，这样，该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。此处的陷阱，极具迷惑性。 （3）今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
【分析】句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。 2．错用对象 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例如：（1）博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 【分析】句中的“美轮美奂”，语出《礼记·檀弓下》。轮：高大；奂：:众多。形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。类似的，还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的；“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的；“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的；“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富；“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的；“崭露头角”多指青少年；“功高不赏”一般用于对别人的评价。 （2）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 【分析】拉运书籍的时候，牛会累得出汗，此之谓“汗牛”；堆放书籍的时候，会一直堆到屋顶，此之谓“充栋”。“汗牛充栋”常用来形容藏书非常多。虽然这个成语也表示数量多，但它仅用于表示“书籍”的数量，而不是一概表示所有事物的数量。 （3）文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 【分析】何谓“拍手称快”？其字面意思是拍着手喊痛快。可是，这个成语是有其特定的对象和范围的，它多用来形容仇恨得到消除、正义得到伸张或目的得到实现时的痛快心情，
【周帅资料分享】 -常见易褒贬误用的成语集锦- (一)贬义成语 1. 蠢蠢欲动：敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。 2. 巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。含贬义，不能用来赞美选手们的辩论技巧。 3. 巧言令色：形容用花言巧语和假装和善来讨好别人，也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。巧言：花言巧语。令色：讨好的表情。 4. 负隅顽抗：(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。负：依靠。隅：山势弯曲险要的地方。 5. 附庸风雅：缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，装出自己很有修养的样子。 6. 藏头露尾：形容说话办事露一点儿藏一点儿，不完全表露出来。 7. 沽名钓誉：用某种不正当的手段捞取名誉。沽：买。钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。 8. 煊赫一时：在一个时期内名声威势很盛。含贬义。 9. 舞文弄墨：原指歪曲引用法律条文作弊。现在常指玩弄文字技巧。舞、弄：玩弄。文、墨：文笔。 10. 罄竹难书：形容事实(多指罪行)多得写不完。罄：尽，完。竹：古时用来写字的竹简。 11. 移天易日：比喻野心家篡夺政权。易：更换。 12. 一团和气：本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则(含贬义)。 13. 道貌岸然：神态严肃，一本正经的样子。用于嘲讽人。 14. 满城风雨：形容事情传遍各处，到处议论纷纷(多指坏事)。 15. 亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事效仿或追随别人。 16. 拾人牙慧：拾取人家的只言片语当作自己的话。拾：拾取。牙慧：比喻别人说过的话。 (二)褒义成语 1. 凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。 2. 重整旗鼓：比喻遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。 3. 蔚然成风：一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气。含褒义。 4. 雨后春笋：比喻新生事物大量地涌现出来。褒义词。 5. 苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人所达不到的境地。也指为为达到目的而费尽心思。 6. 叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。 7. 破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底，形容做事的决心很大。 8. 细大不捐：小的大的都不抛弃。指全部齐备，无遗漏。 9. 目无全牛：形容技艺已经达到十分纯熟的地步。 10. 彪炳史册：形容某个人的功绩、名声很高，照耀了史书。 11. 无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。 12. 毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家缓解危难。指大公无私。纾：缓和，解除。 13. 胸无城府：形容待人接物坦率真诚，不用心机。城府：城池和府库，比喻难于揣测
八种常见成语误用的类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指 写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”）
高考成语误用的几种类型 基础试题 2009-01-15 2232 高考成语误用的几种类型 从这几年的题目来看，湖南卷对成语的考查，侧重于辨析选择同义成语，辨析成语使用的正误等。误点设臵常表现为：①望文生义；②错用对象；③褒贬误用；④颠倒尊卑；⑤搭配不当，具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。下面举例予以说明。 1．望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。例如： （1）许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。 【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。多指引起严重后果的念头。“差”是差错，而不是差异、差别，命题者利用了考生望文生义的心理，将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”，以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。由于有这样的语境干扰，考生容易以误为正，掉进陷阱也就在所难免。 （2）厂长动情地说：“为了扭目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!” 【分析】事情在将近成功的时候遭到失败，这是成语“功败垂成”的意思，它常含惋惜意味。“垂”是接近之意，这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。但大多数考生恰恰忽视了这个关节点，只注意了其他三个词，这样，该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。此处的陷阱，极具迷惑性。 （3）今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
2013年高考易错成语归纳大全(褒贬误用) 一.识记 1.别出心杼:比喻写作不因袭前人，另辟新路。 2.抱残守缺:抱，守住不放，残，残存的。缺，不完整的。死守着残缺或旧有的不肯放弃。也形容思想保守，不肯接受新事物。 3.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 4.别有用心:．指言论或行动另有不可靠人的企图。 5.大放厥词:原指极力铺陈辞藻，现在多指夸夸其谈，大发议论，多含贬义。 6.大腹便便:形容肥胖的样子。形容官僚等满脑肥肠、心宽体胖骨瘦如柴、面黄肌瘦 7.大言不惭:说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 8.大有作为:作为，可以做的事，意谓干一番事业。能充分发挥才干，做出很大的贡献。 9.咄咄逼人:形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 10.飞黄腾达:比喻一些人的地位提升得很快，多用于贬义。 11.高谈阔论:形容漫无边际、不切实际地大发议论。常被误用来称赞他人口才极好，知识渊博。属贬义褒用。 12.好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 13.绞尽心机:挖空心思，想尽办法。 14.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。 15.雷厉风行:形容声势猛烈，行动果断，也形容办事的严格和快速。不能用来称赞坏人坏事。 16.屡试不爽:经过多次试验都没有差错。褒义。易误解为经过多次实验都没有成功。 17.名噪一时:某时期内名声很大，受到广泛的重视。常误用为贬义词。 18.明目张胆:形容公开放肆地干坏事。 19.气吞山河:气，气概，气势可以吞没高山大河。形容气势盛壮，气魄宏伟。 20.沁人心脾:．形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 21.倾巢而出:倾，全部倒出；巢，巢穴。比喻全体出动，多用于贬义。 22.穷形尽相:形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。 23.人模人样:．或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。 24.拭目以待:形容期望很迫切。 25.守株待兔:比喻不主动地努力，而存在万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。 26.添枝加叶:多用于贬义。比喻叙述事情时，为了夸张渲染增加了原来没有的内容。不能用来称赞他人。 27.同心同德:心，德，都是指思想、心智。指们思想信念和理想一致。 28.兔死狐悲:因同类死亡或失败而感到悲伤。多用于贬义。 29.为所欲为:想干什么就干什么。 30.呜呼哀哉:指死亡或完蛋。 31.无微不至:微，细微之处。至，到。没有一外细微的地方不考虑到。形容翔照顾得非常细心周到。 32.信口雌黄:信口，随便开口。雌黄，古时用作涂抹错字的颜料。后称任意窜改为雌黄。形容毫无根据地乱发议论，胡说八道。 33.信誓旦旦:誓言诚恳可信。 34.形形色色:形容很多，各种各样的都有。 35.咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。也用以讽刺人死抠字句或卖弄学识。不是指写文章态度认真，仔细推敲。 36.一丘之貉:比喻彼此同是丑类，没有什么差别。 37.衣冠楚楚:．衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。 38.有口无心:指不是有心说的。 39.有恃无恐:恃，仗恃，依靠。恐，害怕。因有所依恃而无所畏惧或顾忌。 40.长此以往:长期如此这样下去。 41.蒸蒸日上:蒸蒸，兴盛貌。形容生活、事业等一天天向上发展。 42.趾高气扬:．形容骄傲自满，得意忘形的样子。 43.昼伏夜出:白天潜伏起来，夜晚出来活动。 1
常见成语意思及成语误用的类型 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如： ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 "目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。 ⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中"点"是"涂改"的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点"时，由于望文生义，把"点"理解为标点，导致误用。 类似因误解意义而误用的成语还有： ⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干戈； (14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。 附解释： １．明月黄花：比喻过时的事物或消息。 ２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 ３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 ４．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 ６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 ８．因人成事：依靠别人把事情办好。 ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 第二类对象误用 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。 例(3) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自杜牧《赠别》诗："娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。 类似误用的词语还有： ⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵"相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
褒贬误用类成语训练
褒贬误用类成语训练 1. 下列各句中成语使用恰当的一项是（） A.陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。 B.既然目前诱导性执法并未明文禁止，，那么钓鱼执法恐怕仍将此起彼伏，蔚为大观。 C.国家信息中心信息化研究部发布报告称，我国的宽带资费水平相当于韩国的124倍！这个消息引发了强烈的关注，对电信运营商垄断、暴利的指责也甚嚣尘上。 D.看帝国主义夹着尾巴逃跑的狼狈样，简直如丧考妣。 2. 下列各句中成语使用恰当的一项是（） A.“五四”运动是一个历史大舞台，那个年代大师频出，政界学界人物粉墨登场。 B. 我们要加强学生礼仪教育，让讲文明、懂礼貌在校园里蔚然成风。 C.在丛飞病重期间，受过他资助的人，没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。 D.有人费尽心思，以求一夜暴富；有商家殚精竭虑，只为钻空子，好让自己赚得更多。 3. 下列各句中成语使用恰当的一项是（） A.李强在这场比赛中可谓超常发挥，下半时刚被替换上场便接连攻入两球，力挽狂澜，使本队最终以2:0战胜对手。 B.这些人评卷的随意性让人叹为观止，匆匆一看，分数就出来了，得分多少完全凭个人喜好。 C. 物内容如果只是“人云亦云”，格式如果只是“亦步亦趋”，那是刊物的尾巴主义。 D.成名歌手签约上海，高林生是始作俑者。 4. 下列各句中成语使用恰当的一项是（） A. 读者幸勿比例惴测，谓此事为某人写照，此名为某人化身，致生种种党同伐异意见。
B.凳子坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人悄悄捡起……同学们对身边的小事无所不为。 C.在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。 D.斯维斯林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。 5. 下列各句中成语使用恰当的一项是（） A.以文为是诗，自昌黎始，至东坡大放厥词，别开生面，成一代之大观。 B.我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。 C.对中国十大杰出青年长篇累牍的报道，使广大读者看到了中国的希望，起到了振奋人心的作用。 D. 现在有些家长和老师对孩子画地为牢的教育方式不利于孩子的身心健康发展，这种做法应当禁止。 6. 下列各句中成语使用恰当的一项是（） A.只有领导干部严格自律，为政廉洁，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。 B.我的家乡植被被严重破坏，以往曾多次受到沙尘暴的侵袭，在人民群众的积极治理下，只不过几年，家乡就改头换面，山青水绿，牛肥羊多。 C. 蓝先生不佩服世界史中的任何圣哲与伟人，因而也就不去摹仿他们的高风亮节。 D. 马厂长在会上作了重点发言之后，许书记又作了补充，他们俩一唱一和，把问题讲的很清楚 7. 下列各句中成语使用恰当的一项是（） A. 新的作家和作品像雨后春笋一样，不断地涌现出来。 B.电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社会上引起强烈反响，人们评头论足，大加赞赏。 C.我国中草药的命名非常有趣，许多中草药的命名巧立名目：包罗万象，形神兼备，文字精炼，耐人寻味。