电视采访考试范围试题
第一章电视采访概论
名称解释
电视采访
电视记者综合运用电视技术手段，为报道新闻而进行的素材采集活动。电视采访工作可分为三个部分，这三个部分都建立在电视媒介的基础上，有
1.电视记者使用摄像机摄录声画一的现场形象
2.记者出镜提问采访交流等动态过程
3.画外采访：记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等飞形象素材的采集等。
新闻采访的内涵
新闻采访时一种选择，新闻报道是一种提炼；采访报道的对象既是事件本身，又是其影响和延伸；事实的采访与事实的解读融为一体；采访体现了新闻的历史观。
新闻采访的主体是新闻记者，新闻采访的目的是为了新闻报道，为了向大众传播新闻事实，新闻采访的客体是新闻事实。新闻采访的方式是特殊的调查研究活动，是素材采集活动。
思考题
电视采访个性特征主要体现在哪些方面？p15
1.接近现场，强调现场
2.通过前方记者的连线报道牵带出最新，最鲜活的信息
3.通过多信息的整合，使空镜头成为一种动态
信息形态的特征？p17
直观：直观意味着具体、直接，当我们用摄像机拍摄下现场事态，其画面和声音信息就直观地向观众传达了信息。
形象：是信息表达的更高层次。实际上是要求记者用形象的观念去体现现场信息与新闻价值，把静态的信息变为动态的信息，把过去单靠文字、声音构成观众想象的信息表达转换为以画面为中心的直观信息表达，把空间展开的信息恶变为以时间延续的信息。
如何在电视采访中通过展示人经济交流传播信息？
电视采访时人本化的采访，它比其他任何媒介都更加要求交流的人计划和采访的个性化。
1.出镜记者通过人机交流的方式与被访者互动获得信息
2.出镜记者通过自身报道行为向屏幕前的观众传到信息，引导观众参与到现场中来，观众则是以心理
投射的方式与记者产生互动。
3.电视采访时通过镜头膳食人际交流让观众感到自己与现场的人物进行面对面的交流，是现场获取信
息。
通过不同层次的人机交流展现，新闻的真实感，动态交流感、互动参与感就凸显出来了。
第二章采访线索和新闻敏感
名词解释
采访线索/新闻线索
采访线索就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。
新闻敏感
新闻敏感是记者发现和识别新闻价值的能力，是记者政治和业务水平的集中表现，也是灵感思维在新闻采访活动中的体现。它表现为记者对新闻事实的一种迅速、综合的反应判断力。
电视采访策划
电视记者为了迅速准确地采访到新闻事实，而在采访报道之前所指定的方法与对策。
选题
电视记者根据国家、社会在一定时期的政治、经济、社会生活等方面的变化以及事物从平衡向不平衡发展的态势，对事件的新闻价值形成判断，从而做出关于报道内容、报道方向、报道角度的选择。
课后题
新闻线索的特点有哪些？（5点）有什么作用？
答：新闻线索的特点1. 以某种客观事实为基础
2. 表现往往是简单的、零碎的、不完整的
3. 具有突破性，稍纵即逝
4.可信度小，变动性大
5. 采访线索不是新闻事实本身，二者不能简单等同
什么是新闻价值？2部分
新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准。
传统的新闻价值标准要是
1.兴趣
2.影响
3.接近
4.及时
5.显要
6.异常7、.冲突
新闻价值现代标准要素
1.影响
2.兴趣
3.信息
4.可视性
新闻敏感的内涵？
内涵即事物内在的本质含义，抓住新闻敏感的内涵有助于记者李洁新闻敏感的形成特质，有助于培养记者的新闻敏感。
1.迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义
2.迅速判断某一新闻事实能否吸引众多的观众
3.从一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实
4.在同一事物的诸多事实中，迅速判断、鉴别出最优价值的新闻事实
5.对事物进展过程充分调查分析的基础上，预见有可能出现的新闻
如何培养记者的新闻敏感？
记者工作决不能向一般机关工作那样局限于八小时工作制，新闻敏感强的记者可以说八小时以外也随时随地处于采访状态之中。
第三章电视采访策划
思考题
一、选题主要考虑哪些因素？/选题的原则p53
答：1.以栏目的总体定位为核心诉求
2.以报道思想为依据
二、什么是报道思想？
答：报道思想是编辑部在一定时期内或阶段内，为达到预期的新闻传播目的而制定的新闻报道的设想和意图。她一般包含一个时期的总体设想和具体的报道指示。报道思想实际上为栏目确定了阶段性的选题重点和选题依据。一般来说，报道思想是依据当前政府的工作重点方针、政策、社会关注点，全局和实际情况，经过通盘考虑之后综合制定形成的。
三、总体报道思想根据什么制定的？
答：报道思想是依据当前政府的工作重点方针、政策、社会关注点，全局和实际情况，经过通盘考虑之后综合制定形成的。
四、策划的基本要求是什么？
答：1.明确阶段性报道计划
2.确定采访意图和具体采访报道目的
五、采访准备工作主要从那几个方面着手？
答：1.全面准备 4.设计问题
2.研究背景 5.拟定采访方案
3.确定重点
六、采访怎样确定重点？从哪入手？
答：确定重点就是寻找采访的主攻点。具体讲就是确定采访的重点范围、重点对象，分析和了解重点对象。
七、研究背景的目的和作用？
答：研究背景的目的是开掘报道的深度，并具有武装头脑、提高认识、增强洞察力、发现线索、吸收并使用的作用。
八、研究背景的基本环节？
答：1.广泛浏览 2.分门别类
3.综合分析
4.消化吸收
九、设计问题应该遵循什么原则？
答：1.通用原则
2.总体设计①镜头后问题设计
②镜头前问题设计
十、拟定采访方案都包括哪些内容？
答：1.先期采访方案
2.具体摄制方案①确定电视报道的风格和样式
②确定具体拍摄方案
第四章结构电视新闻节目的技巧与方法
思考题
一、结构电视新闻报道的思路是什么？p95
答：新闻事件化事件故事化故事人物化人物个性化
二、如何主体事件化？
答：新闻事件化是以真实的事件作为依托和承载的
无论是事件类新闻、主题类新闻还是现象类新闻，都是从具体的事件中寻求表达主体、展现新闻价值的途径。因此记者要为自己所要报道的现象或主体寻找到生活中真实的事件与个案故事，使概念和主题在事件、细节的展示中自然呈现出来。新闻事件化实际上就是“用事实说话”，用真实的细节说话。巨响的事件要能在反映普遍联系的同时又具有个性化的形象表现力。在新闻事件化的流程中，特别当记者报道一些行政指令、管理举措、机制体制改革等抽象或宏观主体时，应该将切入角落实到具体的点上，再从点生发开来。
三、如何以讲故事的方式向观众传达信息？
答：1.首先明确故事的主体，故事的主体决定着节目的发展方向，并以此来组织叙述事件和人物
2.设置故事化结构
从故事结构来看，但是新闻报道的故事结构越来越多样化。比如
1.由单线结构变为复线结构、并列式的结构，即事件的不同方面同时叙述，交叉进行。
2.事件顺序式结构相对的有倒序方式的结构，即从现场着手，回溯往事。
3.跳跃式的结构、碎片式的结构等适应后现代文化特征的结构模式。
4.悬念：一种是事件的本身所构成的悬念，即通过事件本身未知结果的推动力，吸引观众对
事件和人物命运产生关注。另一种是记者设计的悬念，即认为设置叙事中的障碍，延缓事
件真相的揭示，从而加强观众的期待心理。
四、对中心人物的判断有什么标准和方式？
答：1.中心人物首先是事件的当事人、核心人和见证人，是离现场最近、对事件细节信息罪为了解的人物。
2.中心人物具有典型性。
3.中心人物具有个性。
4.中心人物具有命运感。
5.中心人物能在镜头前讲述故事、表达情感。
五、电视节目的动力机制有哪些因素？
答：1.为节目设置动力
2.巧设节目开端和结尾
3.不断有新的东西呈现
思考题
一、动态采访包括哪些方面？
答：1.电视画面形象的动态
2.采访过程的动态
二、对细节的理解有几个层面？在电视采访现场中，如何捕捉细节？
答：1.刻画画面形象细节
2.选取细节场面
通过一个细小而具体的事件能折射出某个大的社会背景或者主题概念，从而使细节起到以小见大，以具体反映抽象的作用。
3.提升细节
由于细节往往是细微而具体的，要做到以个体反映全体、以个性特点反映事物本质，就需要记者找到二者的接连点，这就是提升细节的过程。
三、电视采访中，有哪些结构同期声的技巧？
答：1.利用同期声开拓形象素材
2.利用同期声求证并为叙事创造节奏
3.使同期声成为节目的结构性因素
4.利用同期声创造空间感
5.运用同期声调动现场气氛、人物情绪
四、如何还原历史事件？
答：1.历史见证人、见证者讲述历史
事件经历者、当事人、事件见证者、对事件有研究的相关人士；
2.记者根据事件现场环境，结构报道
事件现场留下的环境信息，包括自然环境、人文环境、物件信息
3.展示事发环境
与事件相关的历史资料，包括影响资料、图片资料和文字资料
5.真实再现
对时间模拟和搬演
思考题
一、什么是现场报道？现场报道的特点？及要求？
答：现场报道是指电视记者在新闻事件现场，面对摄像机以采访者、目击者或参与者的身份做报道。
特点：1.时效性强 2.现场感强
3.动态感强
4.信息量大
5.可信性强
6.可视性强
7.统领新闻
要求：1.敏锐的观察力 2.充实的背景材料
3.良好的语言表述力
二、什么是现场采访？如何做好现场采访？
答：现场报道，是指电视记者（包括主持人）在新闻事件发生现场，面对摄像机所进行的新闻采访活动。
特点：1.采访过程公开化
2.纪实性与表现性兼容
作用：深化内容
展现人物个性
印发人物情感
三、如何发挥现场采访报道的前信息效应？
答：1.非语言符号界定
2.选择好采访环境
3.善于运用物件道具
4.把握好体态和体姿语言
5.把握好采访情绪
6.选择好采访方式
7.多环节的密切配合
四、现场采访的设问要求？
答：1.问题应是新闻的重点
2.问题要开拓思想内涵
3.问题要具体
4.问题要简短
5.问题要客观
6.问题的“一次性原则”和重复方法
7.问题要引发情绪
8.无问题要突出双向交流
9.处理好闭合式提问与开放式提问
汉语中常见的量词
一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一颗杏子一颗桃一座楼房一朵花一把扇子一本书一双鞋子一个人一块西瓜一件衣服一瓶墨水一封信一只手表一把雨伞一张桌子一匹马一辆马车一块橡皮
一把尺子一头驴一盘水果一个硬币一节车厢一朵云一劈闪电一条鱼一条小河一杯水
一轮明月一张门票一颗星星一粒米一支铅笔一颗树一面红旗一座山一片森林一座房子一条毛巾一只狗一瓶牛奶一片面包一条木船一句话一座大桥一堆火一座学校一张嘴一所学校一台电视机一首古诗一架飞机一扇窗一部电话一（句）话一（则）寓言一（项）练习
一（列）火车一（顶）帽子、帐子一（床）被子一（碗）饭一（挺）机枪一（篇）文章一（副）手套、眼镜一（盏）台灯一（栋）楼房一（点）意见一（手）好字一（件）衣服、事情一（束）鲜花一（株）紫丁香一（朵）花、云一（杯）水、一（匹）马、布一（阵）风、雨一（架）飞机、钢琴一（节）车厢、课一（首）诗、歌一（本）字典、书一（口）水缸、气一（幅）地图、画一（扇）门、
电视采访期末考试范围题目 一、电视采访: 电视采访作为新闻采访得一种形式,其定义可以概括为:电视记者综合运用电视技术手段,为报道新闻而进行得素材采集活动。电视采访工作可分为三个部分:1拍摄:电视记者使用摄像机摄录声画一体得现场形象;2出镜采访报道:记者出镜提问、访谈、交流等动态过程;3画外采访:记者围绕事件所进行得文字、背景、资料等非形象素材得采集等。 二、电视采访得内涵:1电视记者基于摄像机与采访话筒,把现场信息转换成可视可听得信息符号,传达给观众,这就是电视采访最基本、最有效得信息表达与传递方式,也就是电视采访得核心工作方式。 2记者得出镜采访报道实际上就是围绕着拍摄而展开得工作环节,就是通过人性化得交流过程引导、激发、传递事件信息。 3电视采访收集资料得方式体现出于其她媒介采访得相似性,但这种相似性又就是相对得。电视采访得文字、背景、资料得收集与选取仍然具有其自身得特点,那就就是建立在为形象叙事服务得基础上,即记者得素材收集要围绕如何以视听媒介形象来传达信息这一核心问题展开。围绕这一核心点,记者在挖掘背景与人物关系、选取影响素材等方面才能更好地发挥电视媒介得特性。 三、电视采访得媒介特征与个性大点记住 1技术手段2报道信息形态:现场信息得形象性;理性、抽象信息得形象性; 内心感受、氛围得形象性; 再造想象,引发联想3信息采集方式:亲历现场;尽快给观众现场;“视点”得亲历性(独特得新闻价值点,独特得拍摄视角,立体而丰富得视角)。4人际采访方式:如何体现互动如何还原自然得交流状态5信息综合程度6采摄工作方式:①采摄分家②协同工作电视采访策划就是指电视记者为了迅速准确地采访到新闻事实,而在采访报道之前所制定得方法与对策。 六、如何寻找选题角度:1、从现场中寻求选题角度2、从事物变化中寻求选题角度 3、从历史延展中寻求选题角度 4、从事物特点中寻求选题角度 5、从事物对比中寻求选题角度 6、从事物联系中寻求选题角度 七、选题得具体要求:1、以事实为基础2、以独特为方向3、以可视性为要求 4、以观众得兴趣点为参照 5、以具体得核心人物作为承载 八、策划得基本要求掌握几个大点:1、策划要以调查研究作基础2、策划必须尊重新闻规律3、策划方案要有可操作性与可行性4、策划要具有灵活性与可变性,要有应变得多个方案 九、新闻报道得分类:事件类新闻、现象类新闻、主题类新闻 十、结构电视新闻节目得具体方法:1新闻事件化——以真实得事件作为依托与承载2事件故事化——故事化得叙述方式3故事人物化——中心人物得设置 故事得要素:主题结构:传统电视新闻报道——倒金字塔式得结构,即上大下小,适合于短、平、快得消息类模式;沙漏式结构,两头大、中间小,可以持续吸引观众得眼球悬念:结构性悬念、兴奋性悬念、冲突性悬念、抑制性悬念;悬念得3S
大连艺术学院综艺编导协会从一个23人的创始团队，在第一次纳新后便壮大为212人的大团体，随后综艺编导协会（以下简称“TA”）又组织开展了多项活动，在活动中不断的磨合成员之间的默契并增强了团队凝聚力，学习了如何做人、做事、做学问，丰富了课余生活，陶冶了身心。2013年9月18日，大连艺术学院综艺编导协会迎来了她三岁的生日。这一天，编导协会“TA影视之家”正式启用，这一天，编导协会被正式授予“大连市十佳社团组织”称号。 综艺编导协会成立于2011年9月18日，在广播电视编导教研室的指导下，由传媒学院2010级广播电视编导学生组织成立的广播电视编导专业实践教学组织。除理事团外，协会下设文案策划部、后期制作部、主持宣传部、舞蹈编导部、礼仪模特部、音乐表演部六个部门。由传媒学院广播电视编导教研室主办，大连艺术学院综艺编导协会承办的第三届大连艺术学院“金凤凰奖”微电影大赛已成功举办两届，得到了全社会的广泛关注与认可，成为微电影领域的一个重要风向标。不仅如此，综艺编导协会还于今年上半年成功举办了大连艺术学院“忆?艺”校园摄影大赛，得到了全校领导与师生的一致好评。 综艺编导协会不仅在专业领域有所建树，更热衷于公益事业，已连续两年组织福利院慰问演出活动，以下内容介绍协会平日的规章制度。
一、协会由理事团和下设的l六部门组成，一切事宜须按规章制度逐级办理。 二、大型活动必须悬挂协会会旗。 三、协会全体大会副部长以上成员必须站立。传递一种感恩之情，表明为协会成员服务的真挚初衷。 四、协会日常活动，所有成员须一视同仁。 五、协会全体大会必须严肃认真，区别于例行活动和日常培训。 六、任何决议须递交会长、处长同时签字通过后委托常务理事团执行助理执行决议,方可生效。否则出现一切事故自行负责，与协会无关。 七、常务理事团一切决议须商议后决定，少数服从多数。常务理事团成员累计旷会三次者做离职处理。 八、各部副部级以上必须按时到课，临时变更须提前提交理事团批准，各部部内有相对自主权。累计四次旷课者做离职处理。 九、协会传统活动：
《电视画面编辑》 《电视画面编辑》学习资料 （1）什么是电视编辑？为什么要进行编辑？ 答：①将电视创作前期拍摄的画面，经过选择有顺序地组接成一部结构完整、内容连贯的影视节目的这一过程；②由于导演的主观设想往往和拍摄实际情况有矛盾：a场景段落转换和造型设计的差异；b场面调度影响人物动作语言的连贯：戏剧动作、场景转换、段落构成、声画配合等需要重新组合。 （2）如何理解电视画面编辑？ 答：①是高度的创造性活动；②是艺术性和技巧性的有机结合；③是编辑渗透着社会学、心理学、语言学等人文科学内容，是高层次的艺术表现形式。 （3）电视画面编辑的性质是什么？ 答：电视画面编辑是创作的主要参与者和领导者（多个环节、多人合作，既是记者、又是导演。节目结构和镜头取舍的执行者）。 （4）电视编辑的主要任务？ 答：①动作的分解与组合｛（把影视中的人和物）运动着的人和物的动作，分解成各个单位独立的影视画面，在将这些单独的零散的动作画面重新组合（还原）成为连续运动的整体｝； 动作：是揭示剧中人物内心世界和刻画人物性格的基本手段。动作分为内部动作和外部动作。 ②蒙太奇形象的再塑造；（塑造蒙太奇形象是剪辑的主要任务） ③是视听语言的再创造；（视听语言准确流畅才能完美表现故事清洁和人物思想情感） ④是导演艺术的组成部分；（蒙太奇渗透在导演构思和编辑全过程） ⑤剪辑艺术的独创性。（创造全新的蒙太奇形象） （5）电视编辑的手段有哪些？ 答：①镜头选择；②动作取舍；③造型匹配；④时空处理；⑤声音组合。 （6）剪辑的目的是什么？ 答：①结构严谨；②语言通顺；③节奏明快；④主题鲜明；⑤再现生活。 （7）电视节目制作的两个阶段是什么？ 答：①前期阶段：A、确定选题；B、案头准备工作；C、选择采访对象；D、撰写采访拍摄提纲；E、组织场面调度；F、做好拍摄场记（场记表）； ②后期阶段：A、整理前期零散素材，建立节目相关形态；B、选择画面进行声画排列组合； C、叙述事件、连贯动作、处理时空、组合画面、转换场景、结构段落。 (9)电视编辑的工作流程是怎么样的？ 答：帧秒镜头语汇句子段落节目 （10）电视画面编辑的三个阶段是什么？每个阶段的任务是什么？ 答：1、准备阶段：①熟悉素材；②全面形象构思；③寻找素材补救措施；（组合、补中性镜头、素材）④撰写编辑提纲；（a总体结构设计；b安排段落镜头；c时间长度分配；确定情节点位置；） 2、编辑阶段：①整理素材；②镜头选择；（技术质量、美学质量、影像质量、叙事需要）※基本编辑方式：一、从创作习惯上分： A：粗编：根据节目表达需要和时长规定，将镜头大致串在一起，完成节目大致结构形态。B：精编：对初编片进行调整、修改、包装，以达到播出标准。 二、从镜头连接的技术方式上分：
国家职业资格培训大纲 有线广播电视机线员 国家新闻出版广电总局人事司组织编写 国家新闻出版广电总局人事司台匕 专用于国家职业技能鉴定
寸录 有线广播电视机线员一基础知识部分有线广播电视机线员一电视机务员部分有线广播电视机线员一数据机务员部分有线广播电视机线员一线务员部分
有线广播电视机线员―基础知识部分 根据《有线广播电视机线员国家职业标准》，有线广播电视机线员分为电视机务员、数据机务员和线务员三个工种，每个工种又分为初级工、中级工、高级工、技师和高级技师五个等级。基础知识是各个工种不同等级的专业人员的公共课程，通过相应的培训，考核合格方能上岗。 本大纲为基础知识培训大纲。大纲中对内容的要求分为了解和掌握两个层次。“了解”是指粗略知晓对应的知识，能够阐述基本的内容；“掌握”是指能够准确叙述相关内容，并且能在理解的基础上加以应用。 、课程性质和任务 本课程是“有线广播电视机线员”岗前培训的基础课。主要分为基础理论知识和广播电视基础知识两个方面。基础理论知识主要包括职业通识、电工与电路基础、模拟电子线路基础、数字电子线路基础、通信系统基础、调制技术基础、电磁兼容基础和计算机网络基础八个部分；广播电视基础知识主要包括模拟电视基础、数字电视基础和有线广播电视网络基础三个部分。 二、课程内容和要求 本课程培训教材采用《有线广播电视机线员职业资格培训教程2016》中的 有线广播电视机线员-基础知识》；教材对初级工、中级工、高级工各个等级有不同的要求，依次递进；技师和高级技师应熟练掌握教材涵盖的所有内容。 初级工、中级工、高级工关于实际操作和仪器、仪表使用方面的要求以及技师和高级技师关于技术培训方面的要求均依据相应的电视机务员、数据机务员和线务员培训大纲。 各等级人员的要求如下： 1.初级工 上篇基础理论知识 掌握中国梦和社会主义核心价值观的基本内容。 掌握广播电视行业特性。 了解广播电视技术系统。 掌握广播电视技术维护总方针。 第1 章职业通识
电视摄像试题A卷 一、名词解释（共10分，每个词2分） 1、电视画面 2、画面素材 3、镜头调度 4、客观镜头 5、电视制作手段二、填空题（共10分，每题1分） 1、运动镜头结束的画面称为（）。 2、摄像机的标准色温是（）。 3、摄像机拍摄的几何角度包括（）和（）两方面的内容。 4、按照电视节目的性质和内容，电视摄像分为（）和（）两大类。 5、电视场面调度包括（）和（）两方面内容。 6、摄像师执机方式有（）（）和（）三种方式。 7、摄像机的光学特性由（）（）（）三个因素构成。 8、单一电视镜头所具有的时间特性表现为（）（）、（）。 9、摄像操作的基本要求是（）、（）（）（）。10、电视摄像的造型元素包括（）、（）、(）、（）。三、单项选择题（共10分，每题1分） 1、电视摄像的宽容度通常为（）。A、1：16 B、1：32 C、1：64 D、1：128 2、（）镜头的还原效果容易产生桶形失真。A、标准、B、长焦距C、广角D、运动 3、在拍摄人物小景别画面时，加用（）可以使人物的形象细腻柔和，弥补皮肤质感上的不足。A、雾镜B、晕化镜C、近摄镜D、柔光镜 4、如果要使电视画面偏暖色，校白选择的充满寻象器“参照物”应是（）。A、冷色B、暖色C、白色D、标准色卡 5、固定画面是（）不变的情况下拍摄的电视画面。A、镜头光轴B、镜头焦距C、机位D、机位、镜头光轴、镜头焦距 6、下列选项属于长镜头美学特征的是（）。A、客观复原物质现实B、艺术化手法表现现实C、戏剧性D、创造时空 7、3200K的滤色片适用于下列哪些场景的拍摄（）。A、雪景B、晴朗的天气C、演播室D、海滩 8、我国彩色电视采用的标准白光是D白，其色温是（）。A、2854K B、6500K C、4800K D、5500K 9、（）是镜头内部的蒙太奇。A、短焦距镜头B、长焦距镜头C、长镜头D、镜头的长短10、在照度足够的情况下使用负增益拍摄，可以提高（）。A、重合精度B、信噪比C、灵敏度D、最低照度四、简答题（共30分，每题5分） 1、固定画面有哪些功能？ 2、陪体在电视画面中有什么作用？ 3、怎样“细调”白平衡？什么情况下必须重新调整白平衡？ 4、简述电视场面调度的作用。 5、摄像师在使用变焦距镜头拍摄时怎样控制动向？ 6、摄像机上的寻象器有什么作用？ 五、综合题题（共40分，每题10分）1、结合实例分析说明摄像机机位前移的推镜头有何异同。2、论述电视景别的作用和造型画面的取材有哪些基本要求。4、如图所示：处在越轴位置上。在电视节目的摄制中，请方法克服越轴。（画图并附文字说明） 头、前移镜头和跟镜功能。3、阐述电视下面的两台摄像机你设计五种以上的 电视摄像试题B卷 一、名词解释（共10分，每个词2分）1、电视镜头2、电视新闻摄像3、主观性角度4、镜头调度5、综合运动摄像 二、填空题（共10分，每题1分）
实用电视编辑试题
实用电视编辑试题第1章概述 一、选择题 1、下列不属于电视编辑的艺术性要求的是（C ）A．根据节目内容需要来挑选镜头 B．以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序C．会操作编辑软件 D．确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果 2、编辑是电视创作的重要环节，下列不属于编辑的内容的是（ A ） A．节目播出B．前期的采访C．对素材的重新构思D．运用剪接技巧再创作3、下列哪项不属于电视后期编辑阶段的内容（A ） A．熟悉素材B．画面剪接C．字幕设计D．做特技5、电视创作的前期工作，包含的各项步骤中，核心环节是：(B ) A.采访 B.选题 C.拍摄 D.剪辑 6、以下哪项内容不属于电视剪辑工作流程中剪辑阶段的工作？( D ) A.纸上剪辑 B.粗剪 C.精剪 D.检查画面 7、电视创作的后期，涉及的多道工序主要是围绕(B )来进行的。 A.特技 B.剪辑 C.字幕 D.配音二、填空题 1、电视节目的创作过程，一般分为__前期_和_后期_两个阶段。电视编辑作为一个创作环节，主要指电视创作的_后期阶段。 2、电视剪辑是一种非线性编辑。三、判断题 1、电视编辑是电视创作的重要环节，通常包括前期的采访、拍摄、对素材的重新构思，运用剪接技巧和艺术再创作。对 2、各类影视作品的创作必须经过前期的采访，然后才能开始拍摄和后期制作。错 3、电视编辑在创作时，须适应大众传播规律、满足观众的心理要求。对 4、观众对电视作品具有观看的心理反应，但是在电视作品编辑的过程中，并不能反应或满足观众的这一心理要求。错 5、电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段，各阶段具有不同的工作内容。对 6、电视编辑主要是剪辑阶段，具体来说剪辑阶段又包括前期策划、拍摄与后期制作这三个工作内容。错 7、电视编辑人员应具有良好的政治思想素质和为大众传媒服务的意识，具有综合的电视制作技术和艺术知识及技巧。对 8、当前电视作为大众传播媒体，不需要树立主流政治思想，而主要是要注意节目的娱乐性和观赏性。错 9、在电视片的剪辑过程中，仅对画面做剪辑，而不剪辑声音。错四、名词解释 1.电视编辑：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。 2.电视编辑的艺术性：就是承袭了电影的剪辑手法，符合以下三项基本要求。第一，必须根据节目内容需要来挑选镜头；第二，必须以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序；第三，必须确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果。 3.电视编辑的技巧性：就是电视编辑除了会操作编辑机外，还必须掌握有关景别、角度、节奏及节目编排的基本知识和基本技巧。五、简答题 2、电视编辑是电视创作的重要环节。它至少包含三个方面的含义，请简述电视编辑这三个方面的含义。 答：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。3、电视编辑的基本流程包括哪些？ 答：电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段，各阶段具有不同的工作内容。4、简述电视编辑的含义。 答：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。5、简述电视编辑的过程及包含的工作内容。 答：电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段。准备阶段主要包括：根据节目的总体构思确定节目的内容和形式，选择符合节目的总体构思，确定节目的内容与形式，选择符合节目内容与形式的拍摄现场，组织现场拍摄，通过摄录获得所需要的图像和声音素材等。后期制作内容围绕着画面的组接来进行的有：根据总体构思对所拍摄的内容进行编排、画面的组接、特效及字幕合成、配音配乐配解说合成等。检查阶段主要内容：检查意义表述是否有问题和检查声音是否有问题。 6、从事电视编辑人员既是节目的设计者、组织者和传播者，又要了解与许多具体的电视制作业务和参与制作，那么请问：电视编辑制作人员的素质主要表现在哪些方面？答：第一：电视编辑人员要有良好政治素质、良好的个人道德情操、敏锐的观察力和洞察力。第二：电视编辑人员必须牢固树立为观众服务的思想。第三:电视编辑人应熟悉与电视生产有关的各项业务。第四：电视编辑人员必须精通画面编辑技巧。第五：电视编辑人员应该具备一定的组织和社交能力。 7、简述电视编辑人员的基本素质。
广播电视台招聘考试简答题题库 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？ 答：广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则，具体表现为： （1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受。 （2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收。 （3）广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确。 （4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。 （5）受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的？ 答：广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道： （1）政务渠道，又称官方渠道，主要是指各级政权机关及其行政事务活动，包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等. （2）生活渠道，是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累. （3）受众渠道，是来自受众的信息. （4）传播渠道，即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等，都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要求是什么？ 答：进行现场报道的记者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备以下几项能力： （1）较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最有新闻价值的点进行报道。 （2）出色的口头表达能力。现场报道很大一部份是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者品头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏。 （3）良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题。
电视采访考试范围试 题
电视采访考试范围试题 第一章电视采访概论 名称解释 电视采访 电视记者综合运用电视技术手段，为报道新闻而进行的素材采集活动。电视采访工作可分为三个部分，这三个部分都建立在电视媒介的基础上，有 1.电视记者使用摄像机摄录声画一的现场形象 2.记者出镜提问采访交流等动态过程 3.画外采访：记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等飞形象素材的采集等。 新闻采访的内涵 新闻采访时一种选择，新闻报道是一种提炼；采访报道的对象既是事件本身，又是其影响和延伸；事实的采访与事实的解读融为一体；采访体现了新闻的历史观。 新闻采访的主体是新闻记者，新闻采访的目的是为了新闻报道，为了向大众传播新闻事实，新闻采访的客体是新闻事实。新闻采访的方式是特殊的调查研究活动，是素材采集活动。 思考题 电视采访个性特征主要体现在哪些方面？p15 1.接近现场，强调现场 2.通过前方记者的连线报道牵带出最新，最鲜活的信息 3.通过多信息的整合，使空镜头成为一种动态 信息形态的特征？p17 直观：直观意味着具体、直接，当我们用摄像机拍摄下现场事态，其画面和声音信息就直观地向观众传达了信息。
形象：是信息表达的更高层次。实际上是要求记者用形象的观念去体现现场信息与新闻价值，把静态的信息变为动态的信息，把过去单靠文字、声音构成观众想象的信息表达转换为以画面为中心的直观信息表达，把空间展开的信息恶变为以时间延续的信息。 如何在电视采访中通过展示人经济交流传播信息？ 电视采访时人本化的采访，它比其他任何媒介都更加要求交流的人计划和采访的个性化。 1.出镜记者通过人机交流的方式与被访者互动获得信息 2.出镜记者通过自身报道行为向屏幕前的观众传到信息，引导观众参与到现场中来，观众则是以心理 投射的方式与记者产生互动。 3.电视采访时通过镜头膳食人际交流让观众感到自己与现场的人物进行面对面的交流，是现场获取信 息。 通过不同层次的人机交流展现，新闻的真实感，动态交流感、互动参与感就凸显出来了。 第二章采访线索和新闻敏感 名词解释 采访线索/新闻线索 采访线索就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。 新闻敏感 新闻敏感是记者发现和识别新闻价值的能力，是记者政治和业务水平的集中表现，也是灵感思维在新闻采访活动中的体现。它表现为记者对新闻事实的一种迅速、综合的反应判断力。 电视采访策划 电视记者为了迅速准确地采访到新闻事实，而在采访报道之前所指定的方法与对策。 选题 电视记者根据国家、社会在一定时期的政治、经济、社会生活等方面的变化以及事物从平衡向不平衡发展的态势，对事件的新闻价值形成判断，从而做出关于报道内容、报道方向、报道角度的选择。 课后题
浙江省 2018 年 4 月高等教育自学考试 电视剪辑试题 课程代码： 07197 一、单项选择题(本大题共10 小题，每小题 2 分，共 20 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1． ________是表现广阔场面的画面。它和拉镜头组合造成视觉上渐离的终止感，和摇镜头 组合增加视觉趣味。（） A ．中景 B ．全景 C．远景D．近景 2．一种以被摄主体运动的方向、路线或轨迹为依据的假设连接线称为（） A ．方向轴线 B ．中心轴线 C．关系轴线D．动作轴线 3．特写转场是指上场戏的最后一个镜头是________景别，下场戏的第一个镜头是特写景别。 （）A ．全景以上 B ．任何一种 C．中景以上D．近景以上 4．一组快速变焦推拉镜头或甩镜头在组接时，一般都要采用“________”，即剪辑点选择在上下镜头的起落幅中。（） A. 动接动 B ．静接静 C．静接动D．动接静 5．电影史上有这样一句话：如果说梅里爱创造了电影的字母，那么________就是创造了电影的句法和文法。（） A. 爱德温·鲍特 B ．卢米埃尔兄弟 C．爱森斯坦D．格里非斯 6．有一种句型，其情绪曲线呈现“驼峰状”，即平静到紧张，再由紧张到平静，从弱到强， 从强到弱，这就是（） A ．后退句型 B ．前进句型 C．循环式句型D．积累式句型 1
7．电视空间的________使电视突破局限、以“有限”空间表现“无限空间”的可能成为现 实。（） A. 平面性 B ．运动性 C．二维特性D．四框制约 8．一般以近景系列景别为主，也被称为局部镜头、叙事镜头的是________。在常规节目中，这类镜头的使用频率一般占剪辑镜头总量的60%— 80%。（） A. 渲染镜头 B ．关系镜头 C．动作镜头D．抒情镜头 9．在客观音响剪辑中，音响与画面同时切出切入的手法称为________剪辑。（）A. 拖声法 B ．积累式 C．捅声法 D ．平剪法 10．将一个完整的动作过程通过一半动作对一半动作的剪辑，将两个不同角度、景别的镜头 组接起来，这种方法称为（） A. 分解法 B ．变景剪法 C．解析法 D ．增减法 二、判断题（本大题共8 小题，每小题 2 分，共 16 分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳” 。 11．由四本电影组成的描写消防队员生活的影片在当时已可以连成一组放映，由此便形成了 最初的剪辑。因此，我们把法国人路易·卢米埃尔敬为电影剪辑的创始人。（）12．粗剪一般在纸上剪辑之前，是为纸上剪辑所做的基础工作。（） 13．镜头组接顺序不同，虽然改变了镜头关系，但对镜头语言的意义表达不会产生重要影响。 （）14.转场一般指的是场面转换或场景转换，它不包括段落的分隔与过渡。（） 15．主观音响是指镜头中没有的声音，是指创作者为渲染气氛、表现人物心理而人为加入的 一种音响。（） 16．观众熟悉程度是决定镜头长度的因素之一。通常观众比较熟悉的内容要留得时间长一些， 而比较陌生的则要留得短一些。（） 17．动接动、静接静一直是剪辑最基本的准则。它的合理性来自于受众的视觉心理。（）18．技巧转场的一个优点在于可以省略很多不必要的过场戏，缩短场面之间、段落之间的时 空间隙，使之紧凑。（） 2
一、怎样用快门和光圈控制景深？ 一、填空题。 1、电视摄像师的最基本工具是（），它由（）（）（）三部分组成。 2、在电视节目制作中我们把图像信号称为（），声音信号称为（）。 3、世界上主要的电视制式有（）（）（）三种，其中我国使用的电视制式是（），它每秒（）场， 即（）帧，每帧由（）扫描线组成。 4、早期摄像机是（）摄像机，20世纪六七十年代进入（）时期，80年代后实现（）。 5、摄像机镜头的作用是将要拍摄的景物真实、清晰地反映到（）上，它由（）（）（）（）等一组 光学透镜和机械调节部件组成。 6、根据不同的焦距，镜头可以分为（）（）（）三类。 7、“15×12.5mm”表示其最短焦距为（），最长焦距为（），变焦倍率是（）。 8、f/5.6和f/8通光量相差（）倍，f/1.7和f/2.5通光量相差（）倍。 9、光圈是镜头里用来控制（）的机械装置。 10、分光装置有（）（）（）三种。 11、成像装置是彩色摄像机中把（）信号转换为（）信号的电子装置。主要有（）（）两种。 12、新磁带使用前要打开保护钮，录（）彩条，（）彩场或空场。 13、拍摄时，如发现全景散焦，可能出现的情况有（）（）两种情况。 14、光包括无线电波（）（）（）（）（）等，其中（）（）（）等电磁波被称为“光波”。 15、可见光的波长是（）至（）。 16、日光的可见光谱是一个连续光谱，在雨后出现的彩虹中我们可以看到有序排列的（）（）（） （）（）（）（）各种色光，因此，日光被称为（）光源。 17、光学的三原色主要包括（）（）（）三种，而美术上的三原色是指（）（）（）三种。 18、电视画框的长宽比有（）（）两种，通常电脑屏幕的长宽比是（）。 19、电视艺术中的动感由三种元素构成：（）（）（）。 20、两个连接在一起的镜头，（）与（）都应有所变化，以丰富画面的表现形式和防止同机位拍摄 引起的画面跳动。 21、被摄体的表面亮度取决于（）（）两个方面。 22、光效是直射光还是散射光，取决于（）（）（）几个因素。 23、光线的方向从水平和垂直方向分，有（）（）（）（）（）（）（）（）（）。 24、晴天中被照明对象主要接收三种光线的照明：（）（）和（）。
电视采访考试范围试题 第一章电视采访概论 名称解释 电视采访 电视记者综合运用电视技术手段，为报道新闻而进行的素材采集活动。电视采访工作可分为三个部分，这三个部分都建立在电视媒介的基础上，有 1.电视记者使用摄像机摄录声画一的现场形象 2.记者出镜提问采访交流等动态过程 3.画外采访：记者围绕事件所进行的文字、背景、资料等飞形象素材的采集等。 新闻采访的内涵 新闻采访时一种选择，新闻报道是一种提炼；采访报道的对象既是事件本身，又是其影响和延伸；事实的采访与事实的解读融为一体；采访体现了新闻的历史观。 新闻采访的主体是新闻记者，新闻采访的目的是为了新闻报道，为了向大众传播新闻事实，新闻采访的客体是新闻事实。新闻采访的方式是特殊的调查研究活动，是素材采集活动。 思考题 电视采访个性特征主要体现在哪些方面？p15 1.接近现场，强调现场 2.通过前方记者的连线报道牵带出最新，最鲜活的信息 3.通过多信息的整合，使空镜头成为一种动态 信息形态的特征？p17 直观：直观意味着具体、直接，当我们用摄像机拍摄下现场事态，其画面和声音信息就直观地向观众传达了信息。 形象：是信息表达的更高层次。实际上是要求记者用形象的观念去体现现场信息与新闻价值，把静态的信息变为动态的信息，把过去单靠文字、声音构成观众想象的信息表达转换为以画面为中心的直观信息表达，把空间展开的信息恶变为以时间延续的信息。 如何在电视采访中通过展示人经济交流传播信息？ 电视采访时人本化的采访，它比其他任何媒介都更加要求交流的人计划和采访的个性化。 1.出镜记者通过人机交流的方式与被访者互动获得信息 2.出镜记者通过自身报道行为向屏幕前的观众传到信息，引导观众参与到现场中来，观众则是以心理 投射的方式与记者产生互动。 3.电视采访时通过镜头膳食人际交流让观众感到自己与现场的人物进行面对面的交流，是现场获取信 息。 通过不同层次的人机交流展现，新闻的真实感，动态交流感、互动参与感就凸显出来了。
电视画面编辑试题 名词解释:5个 蒙太奇:先根据剧本确定很多单个拍摄的镜头，然后将单个拍摄好的镜头按计划(剧本)分别组合在一起，诞生于导演构思时而定稿于剪辑台，它不仅是一种技术手段，还是一种美学思想，更是一种影视艺术的创作方法。 长镜头:是与短镜头相对而言，是在一个较长的不同短镜头里，通过推拉摇移跟等组合运动摄像或摄影一种时空连续的场面调度，完整的纪录一个事件段落的全过程，形成独特的纪实风格，长镜头技巧从剪辑角度讲又称镜头内部蒙太奇。 镜头组接:上下镜头之间的剪辑，是电视编辑的基本技巧，要求是流畅。段落剪辑:是一组镜头链，是按一定逻辑，内容需要组接在一起的一系列镜头，是表现内容单元相对完整的某一连续的过程。 场面调度:出自法文，初始于舞台剧，指导演对一个场景内演员的进走路线、地位和演员之间的交流等活动进行艺术性处理。后借用到电影艺术中来，指导演对画框内事物的安排，是导演引导观众从不同角度、不同距离去观察银幕上的镜头。 轴线:又称关系线、运动线、180?线，是拍摄中为保证空间统一而形成的一条无形的假想线。 轴线规律:在拍摄中一般只在轴线的一侧进行，不能越过轴线到另一侧去拍摄。转场:场面转换简称转场，一般指镜头之间的链接。 填空:20个 1、蒙太奇——苏联爱森斯坦、库里肖夫、普多夫金 2、蒙太奇功能:构成情节、声画结合、创造时空、营造节奏。 3、蒙太奇叙事方式:叙事蒙太奇——连续式、平行式、交叉式、颠倒式;表现蒙太奇——积累式、对比式、隐喻式、重复式。
4、长镜头语言:纪实、独特的造型、可以使单一完整的叙事段落。 5、轴线的分类:动作轴线、关系轴线、方向轴线。 6、电视画面构图的特点:动态性、时限性、多视点、画幅的构图性和构图处理的现场一次性、构图结构的整体性。 7、电视编辑过程:前期策划、中期拍摄、后期剪辑。 简答:5个 1、蒙太奇的基本原理, 答:蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。由此可知，蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头，按照生活逻辑，推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。首先，它是使用摄影机的手段，然后是使用剪辑的手段。蒙太奇源于法语建筑学上的专有名词，原意是"构成"、"装配"，被电影借用后就成为"组接"之意。它既指节目(影片)的总体结构安排，包括时空结构、段落布局、叙述方式等，也指镜头的分切组合、镜头的运用、声画组合等技巧。 2、为什么说电视是门时空综合艺术, 答:电视电影艺术是时间艺术与空间艺术的复合体，它既像时间艺术那样，在延续时间中展示画面，构成完整的银幕形象，又象空间艺术那样，在画面空间上展开形象，使作品获得多手段、多方式的表现力。但是，在以往的影视创作中，比较强调影视艺术作为时间艺术的观点一直影响着我们的创作方法。法国电影理论家马塞尔?马尔丹曾说:“在作为电影世界支架的空间——时间复合体(或空间——时间连续)中，只有时间才是电影故事的根本的、起决 定作用的构件，空间始终是一种次要的、附属的参考范围。”在这种观点的指导下，长期以来我国的故事片大多数都是以叙述故事情节的发展来结构影视，它是
記者采訪問題設計 2009年12月01日星期二 10:12 . 记者确定了采访的重点范围，选择了采访对象，进行了背景研究，在这个基础上便可以着手设计问题。 设计问题主要是为正式提问做准备，同时也有利于记者理清头绪，排除疑问，抓往关键。 一、通用原则 记者采访根据不同题目、不同对象设计不同问题，这一点是不言而喻的。但是怎样设计设计问题时通常做什么考虑遵循什么原则这些问号都是要动一番心思，才能最后划句号。 一般来说，有这样三条原则是通用的。 其一，记者头脑中必须清楚，应该从访问对象口中得到哪些要点，用以阐明所报道的题目； 其二，记者必须有把握能够使提出的问题准确地传达给被采访者，防止对方对问题迷惑不解； 其三，记者提出的问题应该使观众一听即懂。相对来说，这一点尤为重要，但最易忽略。 二、辅助公式 经验不足的记者提问往往缺少逻辑联系，老练的记者在偶然情形下也难免一时语塞。针对这两种情况，美国内华达新闻学教授拉鲁．吉尔兰德推出了设计问题的辅助公式--"GOSS"。这个公式对我们设计问题可以提供可行的方法。 "GOSS"公式基于这样一种理论： 大凡制造新闻事件的个人和组织总是出于某种目的和目标（GOAL）；并且总是面临或即将面临实现其目标的障碍（OBSTACLE）；新闻制造者已经找到或者正在寻找某种避开障碍的解决办法（SOLUTION）；然后再返回目标，追问这一目标是在什么时候由什么人的意见而开始的（START）。 吉尔兰德将这个辅助公式用下图表示： "GOSS"公式可以提醒记者设计下列一些具体问题： 目标--"你们要实现的目标是什么""贵组织的目的是什么"……
障碍--"你们遇到过什么难题吗""目前的阻力是什么" 解决--"你们是怎样对付这些难题的""你们有解决矛盾的计划没有" 开始--"这一设想是什么时候开始的""是根据谁的意见" 需要指出，"GOSS"公式只是设计问题的辅助公式，而不是万能公式。记者每次采访的题目、情形都是不尽相同的，因此不可能制定到处适用的公式。吉尔兰德教授明确告诫读者，这一公式只是设计问题的辅助公式。此外，当记者一时卡壳，它也可以助一臂之力。 三、总体设计 电视记者在采访前设计问题同文字记者有所不同，不但要考虑采访过程中提什么问题，而且还要考虑在屏幕前怎样提问。因而，电视记者对问题的设计必须是总体的设计。 1、屏幕后问题设计 记者在屏幕后采访目的是搞清事实，问题设计可以根据访问时间、访问对象来确定问题多少及问题形式。 一般来说，记者同采访对象直接交谈时，提问方式可以灵活选择。但设计问题时应以问号形式一一列举拟定出来。 屏幕后问题设计可以围绕采访题目从多种角度来考虑。记者只将想到的问题一一列出来，较好的方法是多想多列。西方许多著名记者采访前特别重视设计问题，有些重头采访要设计出上百个问题。 记者设计几十个甚至上百个问题不能是漫无边际，毫无关联的。较好的办法是按照事物之间的逻辑关系，分门别类设计问题。
一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.剪辑艺术的发展经历了“原生态”时期、“蒙太奇语言”时期、“动作剪辑”时期和“数字合成”时期这四个历史阶段。 2.散点透视的核心是移动视点。？ 3.音乐剪辑点需要解决音乐和画面的关系以及音乐的节奏问题。 4.剪辑率是形成影视作品感动调子的两大因素之一。 5.影视创作一般分为前期和后期两个阶段；前期的核心环节是拍摄；后期的核心环节是剪辑。 6.影视时空结构确切地说，应该包括三个层面：总体时空结构、段落时空结构和镜头时空结构。 7.我们可以把影视的时间分为三层涵义：即影视节目时间、叙事时间和观看时间。 8.马尔丹在《电影语言》中将蒙太奇分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇。 9.在电视行业里，“编辑”一词通常有双重含义，既指代一个创作环节，又是一项工种名称。 11.电视创作是一个较复杂的系统工程。在这项工程里，涉及到多个环节，其中包括策划、选题、采访、拍摄、剪辑、合成等。 12.作为工种而言，编辑是创作的主要参与者和领导者。 13.在电视创作中，编辑是必须承担后期结构节目、取舍镜头的剪辑任务。 14. 蒙太奇是影视艺术的语言手段，是艺术反映显示生活的独特方式，也是镜头组合的基本结构手段和全部技巧的总称。 15.从观众接受角度划分，影视时间存在着三种不同性质的时间形式： 播映时间、叙述时间和观众欣赏的心理时间。 16. 主题运动、摄像机运动以及镜头转换形成的运动共同构成了屏幕运动形态。 17.镜头内位置、方位关系、视线、色彩、景别等各种构成元素的匹配，是明确叙事的基础。 18.用特技方式连接镜头是影视语言的基本表现手段之一。 19.镜头转换应该符合生活的逻辑。 二、不定项选择题（2×10=20分） 请选择合适的答案填入括号中，此为不定项选择题，允许多选。 1.一般来说，相连镜头间主要存在以下几种关系？（ABCDE） A．因果关系B．呼应关系C．平行关系 D．烘托关系 E.冲突关系 2.下面哪一项不属于剪接点范围：（D ） A．叙事剪接点B．动作剪接点C．情绪剪接点D．时间剪接点 3.选择镜头主要从以下几方面综合考虑？（ABC ） A．技术质量B．美学质量C．影像的丰富多变性D．镜头的内容 4.新兴的传播媒体有哪几项特点？（ABCD） A．方便性B．及时性C．互动性D．综合性 5.被称为肖像镜头的是下列哪种景别的镜头？（ A ） A.近景 B.全景 C.特写 D.中景 6.下面哪一项不属于技巧性的转场方式？（D ） A．渐隐渐显B．叠化C．定格D．镜头遮挡 7.不属于后期剪辑工作的准备阶段的工作是？（C ） A．修改脚本B．熟悉素材C．剪辑D．撰写编辑提纲
数字电视培训教材 材料扼要的介绍了数字电视的有关概念、数字电视的长处、数字旌旗灯号传输概论、数字电视前端的构成、数字电视收集根本指标、有线数字电视故障分析与检修、以及分前端设备治理与保护七个方面内容。 数字电视的有关概念 1. 数字电视 数字电视是指包含节目摄制、编辑、发送、传输、存储、接收和显示等环节全部采取数字处理的全新电视体系。 数字电视按其传输门路可分为3种：卫星数字电视(DVB- S )、有线数字电视(DVB-C )和地面数字广播电视(DVB-T X 2. 有线数字电视 有线数字电视指应用有线电视传输收集，将数字节目源经由编码调制，送到用户终端的数字解码接收机(又称机顶盒L 3 ?付费电视 付费电视不合于现有的根本公益电视。它知足人平易近群众个性化、多样化、多层次的文化需求为根本目标,以频道专业化、对象
化为重要标记,以收取用户办事费为重要盈利方法。
4. 数字电视广播的国际标准 今朝数字电视标准有3种：美国的ATSC、欧洲的DVB和日本的ISDB ,个中前两种标准用得较为广泛,特别是DVB已逐渐成为世界数字电视的主流标准。 二.数字电视的长处 与模仿电视比拟,数字电视有如下长处: 1. 图像传输质量高■距离远。数字电视旌旗灯号在传输过程中,多次中继后不会产生干扰和噪声的积聚，同时可采取纠错编码技巧，进步抗干扰才能。所以数字电视在传输中保持信噪比根本不变，收端图像质量根本保持与发端一致，且传输距离不受限制。 2. 频谱资本应用高。数字电视采取紧缩编码技巧”在一个8MHz带宽的频道内传输6-8套电视节目。而模仿电视只能传输一套节目O 3?旌旗灯号稳定靠得住,设备保护简单,应用便利。模仿电视旌旗灯号数字化后,旌旗灯号以二进制码的情势出现，它只有"0〃和L"两种状况,二进制数字旌旗灯号不受电源波动、器件非线性的影响，所以旌旗灯号能保持稳定、靠得住。 处理数字旌旗灯号可采取大年夜范围集成电路,可降低了设备的功耗,削减体积,进步了设备的靠得住性。
新闻采访考试大纲
《新闻采访》考试大纲 课程类型：专业必修课 课程总课时：总课时54课时，其中理论36课时，实践18课时 考试对象：适用于中文系新闻学专业本科 考试方式：笔试 一、本课程的性质、地位、教学目的和任务： 新闻采访与是新闻学本科专业的主干课程，是新闻传播类专业学生了解和掌握新闻采访知识的主要课程。通过有关知识和理论的学习，使学生掌握和了解新闻采访与写作的规律和方法，提高新闻写作的水平，以便于在以后的实际工作中灵活运用。 二、考试基本要求 1、通过的本课程学习，要求学生对新闻采访写作环节在整个新闻活动的中的地位和作用有明确的认识，增强学习的目的性。 2、要求学生了解采访的概念、特点和实施形式和基本要求，理顺采访和写作之间的关系。 3、通过对采访技能的学习，要求学生有机地掌握和运用各种提问技巧、现场观察和采访笔记的记录方法，提高新闻采访的效力和效率。 4、对时下流行的新闻专访应有全面的了解，注意相关的采访、写作中的注意事项。
5、通过对消息及分类消息的的讲解，使学生不仅掌握消息的总体写作规范，还要强化常用的消息类型的写作训练。 6、通过对深度报道的学习，使学生了解任何一种新闻体裁都有其兴起的背景、演变的规律，学习重点应该放在对规律的探索上。 7、精确新闻报道和组合报道是目前新闻界比较实用的两种新闻报道方式，要求掌握它们的具体写作要求以及写作方法。 三、考核方式及分值 1、笔试（120分钟，满分100分） 主要包括：1、客观型试题：（25分） (1)单项选择题或填空题15 分 (2)判断题10分 2、主观型试题（75分） (1)名词解释8分 (2)简答题12分 (3)应用题25分 (4)论述题30分 四、考核知识点及考核要求
浙江省2012年4月自学考试电视采访试题 课程代码：01180 本试卷分A、B卷，使用1999年版本教材的考生请做A卷，使用2010年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。 A卷 一、填空题（本大题共13小题，每小题1分，共13分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1．电视采访中，“参与”具有心理的参与和______这两重的含义。 2．新闻价值是指一个事实所包含的足以构成新闻的各种特殊素质的总和。它一共有五个公认的要素：及时性，显著性，人情味，重要性和______。 3．电视电话采访，是指记者通过电话，对异地的当事人、______或现场记者进行声音访谈式的信息搜集方式。 4．心理因素比较复杂，包括需要、动机、目的、态度、意志和情绪等，其中以需要、情绪和______对记者出镜采访和报道的行为影响最为重要。 5．形象思维是电视采访最重要的思维特点，但这并不是说其他思维方式不重要。开放性思维、理性思维以及______都是电视采访中极具特色而又必不可少的思维方式。 6．电视记者的现场观察实质上是指“发现”。除了发现现场各种视觉和听觉等形象的表面形态和特征之外，合格的观察还应洞悉这些形象要素的内在含义和______。 7．现场是指新闻事件发生的______和真实空间。 8．电视新闻选题按照性质都可以分成两类：一是有具体事件现场的新闻，称为事件类新闻； 二是没有具体现场的新闻，称为______。 9．体态语包括面部表情与______。 10．电视采访具有空间的现实性，因此，现场成为电视采访的______。 11．全程跟踪拍摄是故事情节完整性的保证，也是记录事件发展过程中各个细节的______。12．记者要调整提问的方式时，通常采用的方式是具体化和______。 1 浙江省2012年4月自学考试电视采访试题