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山东省枣庄市滕州市墨子中学2014-2015学年八年级(上)期末生物试卷解析.doc

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2014-2015学年山东省枣庄市滕州市墨子中学八年级(上)

期末生物试卷

一、选择题:(每题2分,共60分)

1.“苔痕上阶绿,草色入帘青”和“西湖春色归,春水绿如染”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们依次是()

A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物

C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物

2.蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是()

A.光合作用旺盛B.呼吸作用微弱

C.有根,茎叶中有输导组织D.生殖不需要水

3.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于()

A.先天性行为、防御行为B.先天性行为、攻击行为

C.后天性行为、防御行为D.后天性行为、攻击行为

4.目前人们认为很理想的一种生物反应器是()

A.种子B.乳房反应器C.肉类D.植物体

5.下列关于芽孢的叙述错误的是()

A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构

B.芽孢是细菌的休眠体

C.芽孢可以萌发出一个细菌

D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构

6.下列内容不属于细菌菌落特征的是()

A.菌落比较小B.表面光滑、粘稠

C.褐色D.粗糙干燥

7.关于真菌,下列叙述错误的是()

A.细胞内都有真正的细胞核B.都是单细胞的

C.细胞内都没有叶绿体D.营养方式为异养

8.夏季在下列的什么地方易找到蘑菇()

A.小河中B.沙漠中

C.树林的地表和腐朽的树干上D.海边沙滩上

9.下列生物中,可产生抗生素的是()

A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.肺炎双球菌

10.在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体,使它们得到净化,这种气体可能是()

A.二氧化碳B.甲烷C.一氧化碳D.氧气

11.在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()

A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有机物

12.下列分类单位中,理论上讲生物种类最多的是()

A.科B.属C.目D.种

13.与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是()

A.环节动物B.节肢动物C.线形动物D.哺乳动物

14.下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作﹣《自然系统》中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法()

A.达尔文B.虎克C.林奈D.巴斯德

15.下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是()

A.琼脂B.牛肉汁C.白糖D.土壤浸出液

16.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个()

A.12800 B.25600 C.1600 D.无法计算

17.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()

A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶

18.下列那一项不是生物多样性包括的内容()

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态环境的多样性D.生态系统的多样性

19.某植物已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应归为()

A.苔藓植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物

20.保护生物多样性最有效的措施是()

A.迁地保护B.建立自然保护区

C.法制管理D.科学研究

21.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()

A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失

C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色

22.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒

23.生物分类的单位中,最基本的单位是()

A.门B.科C.纲D.种

24.植物分类的主要依据是()

A.根、茎、叶B.叶、果实、种子

C.根、叶、叶、花、果实D.花、果实、种子

25.植物的分类单位由小到大依次是()

A.门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、门、纲、目

C.种、属、科、目、纲、门D.科、种、属、目、纲、门

26.下列属于动物社群行为的是()

A.母鸡带领小鸡觅食

B.山洞里居住着一群蝙蝠

C.蜂王依靠工蜂喂养

D.草原上共同生活着大量食草动物

27.下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利()

A.把大片沼泽地开垦为农田

B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫

C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯

D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡

28.你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称()

A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称

29.老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应()

A.想尽办法赶尽杀绝

B.顺其自然不加控制

C.大力保护并减少其天敌的数量

D.设法控制其数量,减少危害

30.我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝,造成这种现象的原因是()A.其适应环境的能力下降

B.环境污染使其出生率下降

C.乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染

D.营养级别较高,食物不足

二、填空题(每空1分,共20分)

31.动物在自然界中的作用:在维持中有重要作用;促进生态系统的

循环;帮助传粉、传播种子.

32.培养细菌真菌的方法包括配制培养基、、和恒温培养.33.细菌和真菌的生存也需一定的条件,如、适宜的温度、.

34.17世纪后叶,荷兰人列文?虎克发明并发现细菌;而19世纪,“微生物学之父”利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的.

35.细菌有状、状、状等形态.

36.模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫,一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象

叫.

37.某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌落较大,呈绒毛状、絮状蛛网状,你认为该菌落是菌落.

38.保护生物的环境,保护生态系统的,是保护生物多样性的根本措施.

39.生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系,依据是生物之间的

程度.

40.蒸熟的馒头松软多孔,是因为加入了使面粉发酵产生的气体遇热膨胀的缘故.

三、探究题(每空1分,共20分)

41.传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎.原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁,顶羽不知是计,中计身亡.(1)蚂蚁能够按照人设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢.(2)蚂蚁之间靠(动作、声音或气味)传递信息.

(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的行为特征的动物,其首领是(雌性或雄性)个体.

42.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动.但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化.通过以上资料分析,你认为人类随意灭杀某种动物,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互的关系,使得各种生物的和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡.

43.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.

(1)图中A是.

(2)F是,它使细菌能够.

(3)字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.

(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有,也不具有能进行光合作用.

44.藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起.

(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:

(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力.

(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法.供选答案(不可取、可取)

(4)请你提出三点关于保护藏羚羊的建议.

①;

②;

③.

45.下面有六种本校常见的植物,请回答有关问题:①苏铁②佛肚竹③玉兰④爬山虎⑤夹竹桃⑥南洋杉

(1)请将这六种植物分为三类

一类是裸子植物:(填标号);

二类是双子叶植物:(填标号);.

三类是单子叶植物:(填标号).

(2)属于藤本类的是(填标号).

2014-2015学年山东省枣庄市滕州市墨子中学八年级(上)期末生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:(每题2分,共60分)

1.“苔痕上阶绿,草色入帘青”和“西湖春色归,春水绿如染”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们依次是()

A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物

C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物

考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系.分析:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体;苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处.

解答:解:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物.苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处,可见“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物.

故选D

点评:熟练掌握藻类植物、苔藓植物的主要特征,再仔细分析题中的诗句,应该能作出正确的答案.

2.蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是()

A.光合作用旺盛B.呼吸作用微弱

C.有根,茎叶中有输导组织D.生殖不需要水

考点:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系.分析:苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;

蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.

解答:解:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.故选:C

点评:熟练掌握苔藓植物和蕨类植物的主要特征,比较苔藓植物和蕨类植物的根茎叶以及体内有无输导组织.

3.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于()

A.先天性行为、防御行为B.先天性行为、攻击行为

C.后天性行为、防御行为D.后天性行为、攻击行为

考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.

分析:(1)根据动物行为获得途径可分为先天性行为和后天性学习行为;根据动物行为的目的功能.又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为.

(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(3)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

(4)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.

(5)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.

解答:解:黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”目的是为了吓跑敌害,保护自己避免受到伤害,因此属于防御行为.

黄鼬的这种行为是生来就有的,是由体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为.故选:A.

点评:解答此类题目的关键是熟知动物行为的特点和功能.

4.目前人们认为很理想的一种生物反应器是()

A.种子B.乳房反应器C.肉类D.植物体

考点:转基因技术的应用.

分析:生物反应器的研究开发重点是动物乳房生物反应器和动物血液反应器,目前乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器,

解答:解:乳房生物反应器的原理是,应用重组DNA技术和转基因技术,将目的基因转移到尚未分化的动物胚胎细胞(或受精卵)中,经胚胎移植,得到能在乳腺中表达转基因产品的个体,其乳腺组织可分泌生产“目的产品”.

乳房生物反应器的优点是:(1)乳汁可以由乳腺不断地分泌,而且产量高,长期收集也不会对动物造成伤害;(2)由乳腺产生的药用蛋白只限制在乳腺内,最后分泌到乳汁中,一般不易对转基因动物的正常生理活动造成影响;(3)乳腺分泌的蛋白质是经过正常的高等哺乳动物对外源基因的转录和翻译后加工的,这使得生产的药物蛋白更接近于人类自身的蛋白质.转基因动物分泌的乳汁中含有所需要药用蛋白,无论纯化还是使用都很方便,因此动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”.

故选B.

点评:掌握乳房生物反应器的应用领域和优点是解答此类题目的关键.

5.下列关于芽孢的叙述错误的是()

A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构

B.芽孢是细菌的休眠体

C.芽孢可以萌发出一个细菌

D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构

考点:细菌的营养方式和生殖方式.

分析:芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体,据此答题.

解答:解:芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境.有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体.芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有

毒的化学物质.都有很强的抵抗性.遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发变成一个细菌,因此芽孢不是生殖细胞.

故选:D.

点评:解题的关键是知道芽孢是细菌的休眠体不是生殖细胞.

6.下列内容不属于细菌菌落特征的是()

A.菌落比较小B.表面光滑、粘稠

C.褐色D.粗糙干燥

考点:细菌和真菌的分布.

分析:此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别.解答时可以从细菌、真菌菌落的特点方面来切入.

解答:解:细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.可见,选项C符合题意.

故选:C.

点评:解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点.

7.关于真菌,下列叙述错误的是()

A.细胞内都有真正的细胞核B.都是单细胞的

C.细胞内都没有叶绿体D.营养方式为异养

考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.

分析:此题考查的知识点是真菌的特征.解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入.

解答:解:真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型异养生物.它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤

腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养.真菌的异养方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代.故选:B.

点评:解答此类题目的关键是熟知真菌的营养方式.

8.夏季在下列的什么地方易找到蘑菇()

A.小河中B.沙漠中

C.树林的地表和腐朽的树干上D.海边沙滩上

考点:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

分析:本题考查蘑菇菌的特点,蘑菇属于大型真菌,据此解答.

解答:解:蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,因此,蘑菇等大型真菌一般生活在有机质丰富的树林的地表和腐朽的树干上.

故选:C

点评:解答此题的关键是掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点.

9.下列生物中,可产生抗生素的是()

A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.肺炎双球菌

考点:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

分析:抗生素是由真菌产生的、能杀死细菌的物质,分析解答.

解答:解:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.

A、青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,A正确.

B、曲霉属于真菌,黄曲霉毒素是生长在食物及饲料中的黄曲霉和寄生曲霉代谢的一组化学结构类似的产物,曲霉也能产生抗生素,B正确.

C、酵母菌属于真菌,可用于发酵食品的制作,但不能产生抗生素,C错误.

D、肺炎双球菌属于细菌,不能产生抗生素,D错误.

故选:A、B

点评:掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念以及相关的内容,就能解答本题.

10.在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体,使它们得到净化,这种气体可能是()

A.二氧化碳B.甲烷C.一氧化碳D.氧气

考点:人粪尿的无害化处理.

分析:此题考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类的关系,据此答题.

解答:解:在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用,在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用.可见B符合题意.

故选:B

点评:熟练掌握这部分知识,同时要注意能把学到的知识应用于实际,如在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,可以大力推广兴建沼气池.

11.在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()

A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有机物

考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

分析:细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生.

解答:解:在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物.二者互惠互利,共同生活.可见A正确,BCD错误.

故选:A.

点评:掌握共生的概念,了解根瘤菌与大豆共生的相关知识.

12.下列分类单位中,理论上讲生物种类最多的是()

A.科B.属C.目D.种

考点:生物的分类及分类单位.

分析:此题考查的是生物的分类等级的知识,据此答题.

解答:解:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,包含的生物种类越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,包含的生物种类越多,亲缘关系越远,共同特征越少.科、属、目、种中目最大,其包含的生物种类最多.故选:C

点评:关键点:所属的等级越小,包含的生物种类越少,等级越大,包含的生物种类越多.

13.与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是()

A.环节动物B.节肢动物C.线形动物D.哺乳动物

考点:动物的分类.

分析:此题考查的知识点是分类的单位等级.解答时可以从生物的分类单位大小、特征方面来切入.

解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,共有七个等级,最基本的分类单位是种.昆虫属于节肢动物门中的昆虫纲,环形动物、线形动物都属是门,哺乳动物是纲,所以与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群哺乳动物.故选:D.

点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系.

14.下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作﹣《自然系统》中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法()

A.达尔文B.虎克C.林奈D.巴斯德

考点:生物学史.

分析:林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作﹣《自然系统》中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法,据此解答.

解答:解:自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称.由于世界上各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法.名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流.1768年,瑞典著名的植物学家林奈(Carolus Linnaeus,1707﹣1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略.双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体.例如,银杏(Ginkgo biloba L.)中的Ginkgo 表示属名,biloba L.表示种加词,即种本名.

故选:C

点评:注意查阅相关的资料,了解双命名法的内容,这部分知识是重点,注意掌握.

15.下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是()

A.琼脂B.牛肉汁C.白糖D.土壤浸出液

考点:菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.

分析:此题考查的知识点是琼脂在制作培养基时的作用.解答时可以从琼脂的概念、特性、制作培养基的作用方面来切入.

解答:解:琼脂是以藻类的石花菜及江篱、紫菜等制成的明胶产品,为最常用的微生物培养基的固化剂,琼脂的特性加热在85℃以上可溶解于水,放冷至28﹣35℃则形成凝胶.因此可以作为制作培养基的凝固剂.牛肉汁、白糖、土壤浸出液等含有较丰富的营养物质,可以作为制作培养基的营养物质.

故选A.

点评:解答此类题目的关键是熟记制作培养基时琼脂的作用.

16.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个()

A.12800 B.25600 C.1600 D.无法计算

考点:细菌的营养方式和生殖方式.

分析:细菌以分裂分式生产新的个体,1个变2个,2个变4个,假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,共分裂了6次,由一而二,二而四,四而八,八而十六,十六而三十二,三十二而六十四.可总结公式为:细菌个数×2的t次方(t为分裂次数).

解答:解:细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,2小时后你手上的细菌分裂了4次,因此100个细菌,2小时后你手上的细菌数目是100×24═1600(个).

故选:C.

点评:解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N.

17.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()

A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶

考点:昆虫纲的主要特征.

分析:昆虫属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能飞行,据此答题.

解答:解:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,蝴蝶属于昆虫,而蝙蝠为哺乳动物,大雁和大山雀为鸟类,背部有脊椎骨组成的脊柱为脊椎动物.

故选:D

点评:昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物.

18.下列那一项不是生物多样性包括的内容()

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态环境的多样性D.生态系统的多样性

考点:生物的多样性的内涵.

分析:此题考查的知识点是生物的多样性,解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.解答:解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水

平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.

故选:D

点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.

19.某植物已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应归为()

A.苔藓植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物

考点:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.

分析:此题主要考查的蕨类植物的主要特征,据此解答.

解答:解:A、苔藓植物无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,不结种子,产生孢子.不符合题意.

B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代.符合题意.

C、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,不符合题意.

D、裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,不符合题意.

故选:B

点评:关键点:蕨类植物有了根、茎、叶,不结种子,属于孢子植物.

20.保护生物多样性最有效的措施是()

A.迁地保护B.建立自然保护区

C.法制管理D.科学研究

考点:保护生物多样性的基本措施.

分析:此题考查的知识点是生物多样性的保护.解答时可以从生物多样性的保护的保护措施方面来切入.

解答:解:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.

故选:B.

点评:解答此类题目的关键是熟记保护生物多样性的措施.

21.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()

A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失

C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色

考点:食品保鲜的一般方法.

分析:低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖,据此作答.

解答:解:防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的.可见A符合题意.

故选:A

点评:掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖.

22.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒

考点:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

分析:有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病,据此答题.

解答:解:有分析可知,有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病.如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病.可见B符合题意.

故选:B

点评:关键点:臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的.

23.生物分类的单位中,最基本的单位是()

A.门B.科C.纲D.种

考点:生物的分类及分类单位.

分析:此题考查的知识点是分类的单位.可以从生物的分类单位大小方面来解答.

解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近.

故选:D

点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确最基本的分类单位是种.

24.植物分类的主要依据是()

A.根、茎、叶B.叶、果实、种子

C.根、叶、叶、花、果实D.花、果实、种子

考点:植物的分类.

分析:生物分类是指根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.可见分类的依据生物在形态结构和生理功能等方面的特征,据此解答.

解答:解:生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.由此可见D正确.

故选:D.

点评:解答此题的关键是明确被子植物的分类依据是花、果实和种子.

25.植物的分类单位由小到大依次是()

A.门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、门、纲、目

C.种、属、科、目、纲、门D.科、种、属、目、纲、门

考点:植物的分类.

分析:此题考查的是生物的分类等级的知识,据此答题.

解答:解:生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.可见C符合题意.

故选:C

点评:解答此类题目的关键是理解生物分类单位以及各等级单位之间的关系.

26.下列属于动物社群行为的是()

A.母鸡带领小鸡觅食

B.山洞里居住着一群蝙蝠

C.蜂王依靠工蜂喂养

D.草原上共同生活着大量食草动物

考点:社会行为的特征.

分析:社群行为是指在营群居生活的不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活的一种行为方式.

解答:解:社会行为的特征:具有明确的分工和有森严的等级制度.在题干中母鸡带领小鸡觅食、山洞里居住着一群蝙蝠、等它们之间都没有明确的分工,在草原上共同生活着大量食草动物它们之间也没有明确分工,而社群行为指的是同种动物之间的行为,只有在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成,具有明确的分工,所以蜂王依靠工蜂喂为社群行为.

故选:C

点评:关键看动物群体成员之间是否有具有明确的分工和有森严的等级制度.

2018-2019学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期末数学试卷 一、选择题:本大题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的请把正确的选项选出来每小题选对得3分选错、不选或选出的答案超过一个均计零分 1.(3分)下列四个著名数学图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B. C.D. 2.(3分)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是() A.x2﹣1B.x(x﹣2)+(2﹣x) C.x2﹣2x+1D.x2+2x+1 3.(3分)无论a取何值时,下列分式一定有意义的是() A.B.C.D. 4.(3分)若分式口,的运算结果为x(x≠0),则在“口”中添加的运算符号为()A.+或x B.﹣或÷C.+或÷D.﹣或x 5.(3分)已知如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于() A.315°B.270°C.180°D.135° 6.(3分)若平行四边形的一边长为7,则它的两条对角线长可以是() A.12和2B.3和4C.14和16D.4和8

7.(3分)若分式方程﹣1=有增根,则它的增根为() A.0或3B.1C.1或﹣2D.3 8.(3分)如下图所示,在直角坐标系内,原点O恰好是?ABCD对角线的交点,若A点坐标为(2,3),则C点坐标为() A.(﹣3,﹣2)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3) 9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,则下列结论正确的是() A.AE=3CE B.AE=2CE C.AE=BD D.BC=2CE 10.(3分)如图,?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是() A.BE=DF B.∠BAE=∠DCF C.AF∥CE D.AE=CF 11.(3分)下列命题正确的个数是() (1)若x2+kx+25是一个完全平方式,则k的值等于10 (2)正六边形的每个内角都等于相邻外角的2倍

山东省枣庄市第九中学2015届高三第一学期10月月考数学(文)试题

山东省枣庄市第九中学2015届高三第一学期10月月考 数学(文)试题 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求.) 1.已知全集U R =,集合{} |21x A x =>,{}|41 B x x =-<<,则A B 等于( ) A .(0,1) B .(1,)+∞ C .(4,1)- D .(,4)-∞- 2.已知i i a 2)(2=-,其中i 是虚数单位,那么实数a 的值为( ) A .1 B .2 C .1- D .2- 3.在ABC △中,AB =c ,AC =b .若点D 满足2BD DC =,则AD = A .1 233 b c + B .5233 c b - C . 21 33 b c - D . 21 33 b c + 4.已知数列{}n a 中,1,273==a a ,且数列? ?? ?? ?+11n a 是等差数列,则11a 等于 A .5 2- B .21 C .5 D .32 5.在ABC ?中,已知 30,4,34=∠==B AC AB ,则ABC ?的面积是 A .34 B .38 C .34或38 D .3 6.命题:p 函数)3lg(-+ =x a x y 在区间[)+∞,2上是增函数;命题:q )4lg(2+-=ax x y 函数的定义域为R .则p 是q 成立的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 7.已知向量()()()4,3,0,1,2,1===,若λ为实数,() λ+∥c ,则λ= A . 4 1 B . 2 1 C .1 D .2 8.已知函数x x x f cos sin )(λ+=的图象的一个对称中心是点)0,3 (π ,则函数()g x = x x x 2sin cos sin +λ的图象的一条对称轴是直线 .A 6 5π = x .B 3 4π = x .C 3 π = x .D 3 π - =x

2020-2021学年山东省枣庄市滕州一中高二(上)开学检测数学试卷 (解析版)

2020-2021学年山东省枣庄市滕州一中高二(上)开学检测数学 试卷 一、选择题(共8小题). 1.已知复数z满足(1﹣i)z=i,则复数在复平面内的对应点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=()A.﹣B.﹣C.+D.+ 3.为了解疫情防控延迟开学期间全区中小学线上教学的主要开展形式,某课题组面向各学校开展了一次随机调查,并绘制得到如图统计图,则采用“直播+录播”方式进行线上教学的学校占比约为() A.22.5%B.27.5%C.32.5%D.37.5% 4.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若△ABC的面积为,则C =() A.B.C.D. 5.设x,y∈R,向量=(x,1,1),=(1,y,1),=(2,﹣4,2),且⊥,∥,则|+|=() A.B.C.3D.4 6.某市从2017年秋季入学的高一学生起实施新高考改革,学生需要从物理、化学、生物、政治、历史、地理六门课中任选3门作为等级考科目.已知该市高中2017级全体学生中,81%选考物理或历史,39%选考物理,51%选考历史,则该市既选考物理又选考历史的学生数占全市学生总数的比例为() A.9%.B.19%C.59%D.69% 7.已知三条不重合的直线m,n,l,三个不重合的平面α,β,γ,则()

A.若m∥n,n?α,则m∥α B.若l⊥α,m?β,l⊥m,则α∥β C.若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,则l⊥γ D.若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β 8.已知=(1,2,3),=(2,1,2),=(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为() A.B.C.D. 二、多项选择题(共4小题). 9.下面关于复数的四个命题中,真命题是() A.若复数z∈R,则∈R B.若复数z满足z2∈R,则z∈R C.若复数z满足∈R,则z∈R D.若复数z1,z2的满足z1z2∈R,则z1═ 10.给定一组数5,5,4,3,3,3,2,2,2,1,则() A.平均数为3B.标准差为 C.众数为2和3D.第85百分位数为4.5 11.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P为线段B1C上一动点,则() A.直线BD1⊥平面A1C1D B.异面直线B1C与A1C1所成角为45° C.三棱锥P﹣A1DC1的体积为定值 D.平面A1C1D与底面ABCD的交线平行于A1C1 12.在四面体P﹣ABC中,以上说法正确的有() A.若=,则可知=3 B.若Q为△ABC的重心,则=

滕州方言

有一个地方叫滕州,有一种方言叫滕州话, 有一种不信任叫白造耶,有一种骄傲叫摇骚。 有一种极限叫不撑了,有一种感叹叫我滴乖。 有一种挽留叫白慌走耶,有一种舒服叫如适。 有一种白色叫沙杯杯(二声),有一种黑色叫区不了黑。 有一种忙叫叠不迪,有一种坚定叫给板样。 有一种豪爽叫咧起,有一种放弃叫咧熊。 有一种人叫揍瞎滴,有一种恶心叫干曰人。 有一种破坏者叫败坏头,有一种吹牛叫熊呼脸。 有一种流氓叫半服,有一种莽撞叫目了好歹。 有一种自信叫贝儿贝儿迪,有一种鄙视叫背楞。 有一种难看叫蹀躞(diexie),有一种倔强叫拧斤头。 有一种耽误事儿叫艾四不了绝,有一段时间叫一绷子。 有一种脑残叫憨熊,有一种踢人叫滚半个子去。 有一种乌烟瘴气叫卜土杠烟,有一种阴天叫乌个嘟嘟。 有一种闲话叫嚼劳,有一种长相叫呃了拐带。 有一种社交叫胡裸落,有一种土叫可乐头子。 有一种打人叫毁你,有一种骂人叫七直。 有一种拳击叫尻皮锤,有一种脚法叫我迫(pai三声)死你。 有一种互动叫蒯(kuai三声)痒痒,有一种玩笑叫格子你玩。 有一种轻视叫什么黄子,有一种涎水叫可乐匪。 有一种不服叫“总迪!”(怎么着吧!),有一种高兴叫贼儿迪不撑。有一种富有叫西有钱,有一种时髦叫杨心。 有一种表情叫难位脸,有一种手绢叫手捏子。 有一种汤叫胡豆,有一种食物叫蔫拧(煎饼)。 有一种蔬菜叫大琼(一声,大葱),还有一种蔬菜叫大炫(大蒜)。有一种液体叫匪(水),有一种调料叫去(醋)。 有一种土豆叫地蛋,有一种西红柿叫阳市子。 有一种迷糊叫易愣巴蒸,有一种不好叫茨毛。 有一种虫叫毛子拉子,有一种蜗牛叫乌楼牛。 有一种贝壳叫歪摆子,有一种蝉叫和姐留龟。 有一种蛙类叫喝吗味儿,有一种蝙蝠叫燕毛呼。 有一种壁虎叫蛇喝娄子,有一种蛇叫长寸。 有一种额头叫额了盖子,有一种胳膊肘叫割了败子。 有一种蠕动叫鼓用,有一种放纵叫弧圈。 有一种推搡叫他泳我,有一种不可以叫不管。 有一种抱住叫携好了,有一种味道叫甜蒙滴。 有一种苦涩叫楔苦,有一种酸楚叫轩留滴。 有一种长叫镇长长,有一种短叫拧短短。 有一种光明叫踢亮,有一种绿叫嘘录。 有一种炎热叫热毁了,有一种寒冷叫冰闸凉。 有一种催促叫快胡滴,还一种催促叫别日念。 有一种两脚乱动叫噔外,有一种在一起叫逮驼

山东省枣庄市第九中学201-2015学年高二上学期10月月考地理试题

山东省枣庄市第九中学201-2015学年高二上学期10月月考地理试题 考试时间:60分钟总分:100分 一、单项选择题(每题2分,共60分) 第22届冬季奥林匹克运动会于2014年02月07日—02月23日在俄罗斯索契市举行。回答l—2题。 1.第22届冬奥会闭幕时,全球的昼夜分布状况(图中阴影部分代表黑夜)大致为 下图为沿某岛屿20°纬线的地形剖面图及两地气候统计图,读后回答3~4题。 3.该岛甲、乙两地() A.1月降水量增大B.2—6月的降水量逐月增加 C.7月份气温最低D.8—12月气温逐月递减 4.甲地比乙地降水量小的主要原因是() A.地处背风地带B.海拔较高 C.受沿岸寒流影响D.距海较远 地理实验是帮助我们掌握地理规律、原理的有效方法,有人利用铝盘、海绵、蜡烛、水

等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验。实验中发现蜡烛加热区的水流上升,使两块海绵向左右两侧运动,如下图,回答5~6题。 5.该实验模拟的板块运动和板块边界分别为 ①碰撞挤压②张裂作用③生长边界④消亡边界 A.①③B.①④C.②③D.②④ 6.下列地理现象与该模拟实验原理相似的是 A.渭河平原的形成B.汶川地震的发生 C.青藏高原的隆起D.东非大裂谷的形成 读下面的地质剖面图,回答7~9题。 7.图中①处河谷的成因是 A.向斜构造向下弯曲形成B.背斜顶部遭侵蚀形成 C.陡坡地带流水侵蚀力较强形成D.断层地带岩层破碎易遭侵蚀形成8.图中③处的岩石最有可能是 A.花岗岩B.大理岩C.砂岩D.砾岩 9.图示地段发生过的地质作用不能确定的是 A.水平拉伸作用B.岩浆活动C.变质作用D.沉积作用读下图,完成10~11题。

山东省枣庄滕州市主要经济指标3年数据分析报告2019版

山东省枣庄滕州市主要经济指标3年数据分析报告2019版

引言 本报告针对枣庄滕州市主要经济指标现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示枣庄滕州市主要经济指标现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解枣庄滕州市主要经济指标提供重要参考及指引。 枣庄滕州市主要经济指标数据分析报告对关键因素年末总人口,一般公共预算收入,一般公共预算支出,年末金融机构各项存款余额,城乡居民储蓄存款余额,年末金融机构各项贷款余额,社会消费品零售额等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 枣庄滕州市主要经济指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信枣庄滕州市主要经济指标数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节枣庄滕州市主要经济指标现状 (1) 第二节枣庄滕州市年末总人口指标分析 (3) 一、枣庄滕州市年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、枣庄滕州市年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、枣庄滕州市年末总人口(2016-2018)统计分析 (4) 五、枣庄滕州市年末总人口(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末总人口(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末总人口(2017-2018)变动分析 (5) 八、枣庄滕州市年末总人口同全省年末总人口(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节枣庄滕州市一般公共预算收入指标分析 (7) 一、枣庄滕州市一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、枣庄滕州市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、枣庄滕州市一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (8) 五、枣庄滕州市一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (9)

山东省枣庄市第一中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试题

1.已知集合A={1,2},B={x|(x-2)(x-3)=0},则A ∪B=( ) A .{2}, B .{1,2,3}, C .{1,3}, D .{2,3} 2.函数()lg(31)f x x =+的定义域是 ( ) A .)1,3 1(- B .),3 1(+∞- C .)3 1,31(- D .)3 1,(--∞ 3.函数3()3log f x x x =-+ 的零点所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,3) C .(-∞,0) D .(3,+∞ ) 4.函数R x x x x f ∈+=,sin )( A .是奇函数,但不是偶函数 B .是偶函数,但不是奇函数 C .既是奇函数,又是偶函数 D .既不是奇函数,又不是偶函数 5.已知12 6 16111 ,log ,log 633 a b c ??=== ??? ,则,,a b c 的大小关系是 A .a b c >> B .c a b >> C .a c b >> D .c b a >> 6.函数()sin()(0,||)2 f x x π ω?ω?=+>< 的部分函数图象如图所示,为了得到函数 ()x f 的图像,只需将()sin()g x x ω=的图像

A .向右平移 6 π 个单位长度 B .向右平移 56π 个单位长度 C .向左平移6 π 个单位长度 D .向左平移 56 π 个单位长度 7.已知函数[]sin (20)()31 (0)x x x f x x π-?∈-?=?+>??(),,则[()]4y f f x =-的零点为 A .2 π - B . 12 C .32- D .12 - 8.函数|12|log )(2-=x x f 的图象大致是 9.已知函数()2 111[0,]24221,12 2x x f x x x x ?-+∈?? =????∈ ? ?+???,()3sin()22(0)32g x a x a a ππ=+-+>, 给出下列结论,其中所有正确的结论的序号是 ①直线x =3是函数()g x 的一条对称轴; ②函数()f x 的值域为2 [0,]3 ; ③若存在[]12,0,1x x ∈,使得12()()f x g x =,则实数a 的取值范围是44[,]95 ; ④对任意0a >,方程()()f x g x =在[]0,1内恒有解. A .①② B .①②③ C .①③④ D .①②④

山东省枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额3年数据研究报告2019版

山东省枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额3年数据研究报告2019版

前言 枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告围绕核心要素一般公共预算收入,社会消费品零售额等展开深入分析,深度剖析了枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额的现状及发展脉络。 枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额研究报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额真实状况,趋势、规律以及发展脉络,枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额数据研究报告必能为大众提供有价值的指引,提供更快速的效能转化。

目录 第一节枣庄滕州市一般公共预算收入和社会消费品零售额现状 (1) 第二节枣庄滕州市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、枣庄滕州市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、枣庄滕州市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、枣庄滕州市一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (4) 五、枣庄滕州市一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (5) 八、枣庄滕州市一般公共预算收入同全省一般公共预算收入(2017-2018)变动对比分析6 第三节枣庄滕州市社会消费品零售额指标分析 (7) 一、枣庄滕州市社会消费品零售额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售额现状统计分析 (7) 三、枣庄滕州市社会消费品零售额占全省社会消费品零售额比重统计分析 (7) 四、枣庄滕州市社会消费品零售额(2016-2018)统计分析 (8) 五、枣庄滕州市社会消费品零售额(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省社会消费品零售额(2016-2018)统计分析 (9)

山东省枣庄市第九中学高三上学期期末考试——英语英语

山东省枣庄市第九中学 2015届高三上学期期末考试 英语试题 第I卷 一、单项填空(共15小题;每小题1分, 满分15分。) 请从A,B,C,D四个选顶中.选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项的标号涂黑。 1.Do you have ________ Smith here? I’d like to have ________word with him. A.a; the B.the; a C.the; the D.a; a 2.I hate ________ when someone makes a mess of my learning materials on my desk. A.it B.that C.this D.one 3.As a physics teacher, Mr. Chen devoted himself to teaching and researching, which earned him a good ______ in his field. A.reputation B.expectation C.impression D.knowledge 4.---- What do you think of Thomas? ---- Well, he is good, warm-hearted, hard-working and intelligent; ______, I can’t speak too highly of him. A.in a word B.as a result C.by the way D.on the contrary 5.―People should stop using their cars and start using public transport. ―______. The roads are too crowded as it is. A.All right B.Exactly C.Go ahead D.Fine 6.It was in the canteen of the school____ I first met Heather, the course director. A.when B.where C.that D.which 7.It is a wise father ________ knows his child. A.that B.which C.what D.whom 8.Knowing ________ you’re good at and doing even more of it creates excellence. A.where B.which C.what D.that 9.Don’t you think the world would be an easier place to live in, if we all ________ the same language? A.speak B.had spoken C.spoke D.would speak 10.His wife was busy cooking while he watched TV ________ comfortably in the sofa.

全国各省知名重点中学排名

甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学 10.甘肃省酒泉中学 青海省全国知名重点中学排名 1.青海湟川中学 2.西宁五中 3.西宁十四中 4.青海师范大学附属中学 5.青海省互助一中 6.乐都县第一中 学7.平安县第一中学8.化隆一中9.海北州祁连山中学10.青海昆仑中学 甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学10.甘肃省酒泉中学; 贵州省全国知名重点中学排名 1.余庆中学 2.贵阳一中 3.凯里市第一中学 4.遵义四中 5.贵阳市第六中学 6.都匀一中 7.贵州省天柱民族 中学8.贵州师大附中9.贵州教育学院实验中学10.思南中学 云南省全国知名重点中学排名 1.云南师大附中 2.云南大理一中 3.昆明第八中学 4.楚雄市第一中学 5.明德中学 6.思茅一中 7.昆明市第 一中学8.禄劝民族中学9.昆明第三中学10.曲靖一中 重庆市全国知名重点中学排名 1.重庆一中 2.重庆三中 3.巴蜀中学 4.重庆市育才中学 5.西南师范大学附属中学 6.重庆市第十八中学 7. 重庆铁路8.重庆市第八中学9.重庆市清华中学10.云阳中学 河南省全国知名重点中学排名 1.郑州一中 2.河南省实验中学 3.开封高中 4.洛阳一高 5.郑州外国语学校 6.新乡市第一中学 7.河南省淮 阳中学8.信阳高级中学9.商丘市第一高级中学10.河南省偃师高级中学 陕西省全国知名重点中学排名 1.西北工业大学附属中学 2.西安交通大学附属中学 3.西安中学 4.长安一中 5.西安铁一中 6.西安市第一 中学7.丹凤中学8高新一中9.宜川中学10.安康中学 西藏自治区全国知名重点中学排名 1.拉萨中学 2.林芝地区第一中学 3.拉萨市第三高级中学 4.藏民族学院附中 5.林芝地区第二中学 6.拉萨 北京中学7.拉萨市师范学校8.嘉黎县中学 宁夏回族自治区全国知名重点中学排名 1.银川一中 2.银川实验中学 3.吴忠中学 4.宁夏大学附属中学 5.唐徕回中 6.平罗中学 7.贺兰一中 8.石 嘴山市第十七中学9.中卫市第三中学10.银川二中 河北省全国知名重点中学排名 1.石家庄市第二中学 2.衡水中学 3.唐山市第一中学 4.河北正定中学 5.保定市第一中学 6.石家庄市第一 中学7.邢台市第一中学8.石家庄辛集中学9.冀州中学10.石家庄市第二十四中学; 新疆维吾尔自治区全国知名重点中学排名

山东省济宁市邹城市2015-2016学年七年级(下)期中数学试卷(解析版)

2015-2016学年山东省济宁市邹城市七年级(下)期中数学试卷 一、选择题 1.如图,∠1和∠2是对顶角的图形个数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.如图所示,下列各组角的位置,判断错误的是() A.∠C和∠CFG是同旁内角B.∠CGF和∠AFG是内错角 C.∠BGF和∠A是同旁内角D.∠BGF和∠AFD是同位角 3.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是() A.∠3=∠4B.∠C=∠CDEC.∠1=∠2D.∠C+∠ADC=180° 4.如图所示,∠1=70°,有下列结论:①若∠2=70°,则AB∥CD;②若∠5=70°,则AB∥CD; ③若∠3=110°,则AB∥CD;④若∠4=110°,则AB∥CD.其中正确的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 5.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定[]的值为()

A.3B.4C.5D.6 6.如图,将△ABC沿射线BC方向移动,使点B移动到点C,得到△DCE,连接AE,若△ABC的面积为2,则△ACE的面积为() A.2B.4C.8D.16 7.已知+|b+1|=0,那么(a+b)2007的值为() A.﹣32007B.32007C.1D.﹣1 8.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为64时,输出的y是() A.8B.C.D. 9.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B 是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C的大小是() A.150°B.130°C.140°D.120° 10.如图,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B.若点A是BC的中点,则点C所表示的数为() A.B.1﹣C.D.2﹣ 二、填空题 11.的算术平方根为. 12.如图是一把剪刀,其中∠1=40°,则∠2=.

滕州简介

滕州简介 滕州市位于山东省南部,北依齐鲁孔孟圣地曲阜邹城,南邻苏淮平原、枣庄新城,东连沂蒙山,西接微山湖。2007年底,城市建成区面积42.03平方公里,全市公安户籍总人口164.74万人,其中,城镇人口39.13万人。滕州市为全国百强县之一。 滕州历史悠久,文化灿烂,古为“三国五邑”之地。境内有被命名为“北辛文化”的7300年前新石器时代的古文化遗址,有“大汶口文化”的代表遗址岗上遗址,有商周时期的滕国、薛国遗址等景观。是古代伟大思想家、教育家、科学家、军事家和社会活动家墨子的故里。 滕州素有“滕小国”之称。滕始于黄帝,因境内泉水“腾涌”而得名。周灭商后,武王封其异母弟叔绣于滕,乃称“滕国”。秦统一六国后,废分封置郡县,于今滕境置滕县、薛县。汉初,高祖撤小邾置蕃县,西晋仍袭汉制。金设滕阳州,后改称滕州,辖滕、沛、邹县和陶阳镇。明初废除滕州。建国初,曾为滕县专署驻地。1953年撤销滕县专署,滕县改属济宁专署。1978年划归枣庄市至今。1988年3月,经国务院批准,撤销滕县,建立滕州市。 滕州是一块古老的土地,根据考古发现,早在7300年前的新石器时期,就有人类繁衍生息。夏时南部为鄫国,北和西北为滕国和薛国。后几经变称,明时,北置滕县,南置峄州,后降峄州为县。清循明制。在这块土地上,几千年来涌现出许多重要的历史人物。 滕州水资源充裕,是我国北方盛名的富水区,总量为6.55亿立方米。地下矿产资源丰富,煤蕴藏量近60亿吨,被煤炭部和国家计委列为全国重点煤炭开发基地,素有“鲁南煤田”之称。西部滨湖区水产资源丰富,东部山区丘陵的药材品种齐全,有野生药材150余种。滕州自古就有“九省通衢”之称,是鲁南地区著名的商品集散地。交通发达,境内104国道、京福高速公路、京沪高速铁路纵贯南北,沿湖有通往京杭大运河的滕州、岗头、向阳等港口,年吞叶量300余万吨,开成了四通八达的交通网络。经济蓬勃发展,市场繁荣兴旺。

2020-2021学年山东省枣庄市第九中学高二10月月考语文试卷(答案详解)

【最新】山东省枣庄市第九中学高二10月月考语文试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列加点成语使用正确的一项是() A.如果人们继续一意孤行和我行我素,依然熟视无睹单一耕作的弊端的话,那么可怕的粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。 B.但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离,似乎乐此不疲这份伤感。 C.这些肖像体裁丰富,风格各异,色彩斑斓,有的是笔墨浓重的油画,有的是一蹴而就的速写,有的是笔墨线条都清晰可见的素描。 D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想像力。 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分) A.曾几何时 ....,当阿旦、福尔曼、佛雷泽、约翰松、杜兰这五名美国昔日的拳坛霸王纵横江湖之时,他们的乖乖小女梳着小辫撒娇。如今,老拳王纷纷淡出江湖…… B.何先生西洋画的功底非常深厚,对中国画的春秋笔法 ....也十分熟稔,寥寥几笔,一个鲜活的形象便跃然纸上。 C.那天,有很好的太阳,我们三个人,从头发到衣服都滴着水,除了身上的湿衣服以 外,三人都两手空空,别无长物 ....。 D.盗挖天山雪莲现象日益猖獗的主要原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部 门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘 ....。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) A.语文课上,王老师咬文嚼字,引经据典,深受同学喜爱。 B.仿古建筑虽然也用雕梁画栋,黄瓦红墙,但是缺少基本的古建筑常识,不伦不类,狗尾续貂,不宜提倡。 C.国人在海外奢侈品店一掷千金的派头,近年来并不少见。难怪一些国外媒体发出了“中国正在购买世界”的惊呼。 D.我攀过陡峭的崖壁,历经艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无际涯,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.他救助了100名贫苦儿童的事情,是在近期见诸报端之后才昭然若揭 ....的。 B.岁月行云流水 ....般静静流逝,白发悄悄爬上了他的鬓角,三十多年桃李芬芳的教学生

山东省邹城市第八中学七年级语文下册 第二单元综合检测试题(无答案) 新人教版

邹城市第八中学七年级语文第二单元检测 一、积累与运用(39分) 1.下列词语中加点字的注音及字形完全正确的一项是 ( ) (3分) A.山巅.(diān) 狂谰. (lán) 哺.育(pǔ) 懊.悔(ào) B.郝叟.(sǒu) 祈.祷(qǐ) 崎岖.(qū) 炽.痛(zhì) C.澜.语(lán) 亘.古(gèng) 污秽.(huì) 怪诞.(dàn) D.默契.(qì) 哽.咽(gěng) 斑斓.(lán) 阻抑.(yì) 2.下列句子中有语病的一项是()(3分) A、在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。 B、会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 C、课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。 D、这几年的语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。 3.选择词语填空。(6分) A喧闹 B 喧哗 C宽阔 D宽广 ①平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵(),就是在街上也能听到。 ②一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很()的境界,平原无际。 4.指出下列句中破折号的用法(12分) A、表解释说明 B、表话题转换 C、表声音的断断续续 D、表递进 ①“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”()

②法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确……() ③我们的一切坏消息都是从这儿传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦——我也不停步,只在心里思量。() ④然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”() 5.下面的话得体的一项是:( ) (3分) A 当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?” B 当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快考试了,没空!” C 当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!” D 当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧。” 6.名句默写(12分) ①李白在《春夜洛城闻笛》中抒发思念家乡和亲人的诗句是: ,。 ②王维在《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是: ,。 ③《木兰诗》中描写矫健雄姿的诗句是 ,。 ④描写边塞夜景的句子

山东省枣庄市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试英语试题(含听力)

枣庄一中2019-2020 学年度第二学期 高一英语线上检测期中试题2020.5 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共10 页,满分为150 分,考试用时120 分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填 写在规定的位置上。 2.第Ⅱ卷必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。 Ⅰ卷(共95 分) 第一部分听力(共两节,满分30 分) 第一节(共5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1.What will the weather be like tomorrow afternoon? A.Rainy. B. Cloudy. C. Sunny. 2.When does the train usually arrive in Rome? A. At 10:15. B. At 9:30. C. At 8:15. 3.Where are the speakers? A.At a movie theater. B. In a restaurant. C. In the car. 4.What does the man decide to do next? A.Go to the café. B. Watch a different movie. C. Continue watching the movie. 5.How does the man probably feel? A.Relaxed. B. Nervous. C. Satisfied. 第二节(共15 小题;每小题 1.5 分,满分22.5 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料,回答第6、7 题。 6.What did the man like doing? A.Hiking. B. Swimming. C. Taking photographs. 7.What does the woman suggest in the end? A.The man should go more camping. B.Family activities are very important. C.Life could be fun without social media. 听第7 段材料,回答第8、9 题。

山东省邹城市第八中学2018-2019学年七年级上学期12月月考英语试题

一、单选题山东省邹城市第八中学2018-2019学年七年级上学期12月月考英语试题山东初一月考2019-04-06159次 1. My mother’s mother is my _____. A.uncle B.mother C.cousin D.grandmother 2. —Is that _____ backpack? —No, It’s _____ backpack. A.you, his B.you, her C.your, his D.your, she 3. Please call Tom 778—209 4. A.on B.in C.of D.at 4. --- What’s that _____ English? --- It’s a chair. A.on B.in C.to D.at 5. --- _____ are Mike’s shoes? --- They’re blue. A.What color B.What C.How D.Where

6. I eat some vegetables, like _____. A.strawberries B.eggs C.tomatoes D.hamburgers 7. --- Let’s _______baseball. --- OK. Let’s_______. A.play; go B.plays; go C.play; to go D.play; goes 8. They have some _____ for lunch. A.banana B.salads C.tomatoes D.tomato 9. I like eggs, but my brother ______. A.does B.do C.likes D.doesn’t 10. Do you like French fries _____ dinner. A.in B.of C.behind D.for 11. Lily loves ______, like bananas. A.fruit B.fruits C.vegetable D.vegetables 12. Cindy Smith is a ___ star. A.sport B.sports C.run D.runs

滕州的婚礼习俗

马克思原理基本原理概论作业三:关于枣庄滕州市的婚礼习俗的调研 姓名:徐化雨 学号:20121212001 班级:光信121 学院:理学院

习俗是一种传统文化,新时代的我们要清楚的知道一些文化习俗,将中华民族传统文化中精华的部分传承下去。 为了更好的了解自己的家乡,我做了关于家乡枣庄滕州市婚嫁习俗方面的调研。下面是我的调研结果。 首先是我摘抄的关于滕州的传统婚礼的一些资料,可以与现代的婚礼作比较。 传统婚礼 议婚。民国年间,男女十几岁,父母即托媒说合,为儿女求亲。只要年龄合适,门当户对,生肖相合,便由家长作主,相约吉期,通启定婚。定婚。男送禽鳞、糕点、美酒、布帛、首饰为彩礼,女回以鞋帽(或《尚书》与文房四宝)、禽鳞等物回聘。 请期(俗称要“八字”)。至婚龄,男家先期遣人往女家索取女方生辰,非数往而不得。既得庚帖,便请人择定婚期、进门时辰。嫁女。嫁前,多由姑嫂操持摆盒、装柜,交待婚仪事项,传授新婚之道。届时,嫁女梳网头,裹棉衣、扎裤腿、赤袜底,外罩凤冠霞帔,头顶蒙脸红子。呜咽上轿出门。放炮启程、兄弟扶轿,送至村外。 迎亲。娶日,男方门庭挂红结彩,亲朋好友登门志贺。民国时,有钱人家多采用大娶仪式。新郎披红戴花,穿缎靴,戴礼帽,乘坐绿网官轿,前有旗锣伞扇喝道,后有人马相随。或迎亲于途,或迎于女家。一般人家小娶,只新娘乘轿至夫家。新郎或迎于村口,或迎于门前。花轿到,放鞭炮,去轿顶,进大门,跨马鞍,到院中。迎女客扶新娘出轿,坐于椅上,抬到香台前。 拜天地。香台上燃香烛,置粮斗,摆托盘。司仪赞礼,新人拜天地,拜毕,迎女客边唱歌谣边撤枣、栗入洞房。 坐帐入洞房,新人拜过床公床母,升床朝一定方向坐下。迎女客唱着歌谣,挑蒙脸红子。随后,新人饮交心酒,喝同心面。闹房。邻里少年,群入洞房,戏谑喧闹,俗谓之“吵喜”。子夜,仍有童稚潜伏窗下窃听,人称“听房”。上拜。翌日晨起,新人拜谒公婆。尔后,近门嫂辈用红丝线为新人缚脸,俗谓之“开脸”。叫对月。民初,此俗已大变,仅近日回门而已。婚后月内,娘家接送两趟。接送时间,均由公婆决定。 现代婚礼: 第一:关于彩礼 很多地方女孩出嫁,自己的父母会问男方要很多彩礼,从几千到几十万的都有。滕州市没有彩礼之说的。 在滕州不光女孩不会得不到彩礼,还需要陪嫁(父母给的出嫁的嫁妆)。 嫁妆,以前是女方父母给做被子,买衣柜之类的。 现在啊,一般都给点钱,让孩子买自己喜欢的家电。 陪嫁是女方必须的,但是给多少,男方无权要求, 这需要女方根据自己的家庭情况而定。几千到几万的都有。 总结:滕州不会给女方彩礼,女方需要陪嫁 第二:没了彩礼,滕州的男方也是必须要“付出代价”的。 订婚:滕州叫“进城”。

2019-2020学年度山东省枣庄市枣庄九中九年级下期末考试数学试题(有答案)

2019-2020学年度山东省第枣庄市枣庄九中一学期九年级期末考试数学试题 (时间:120分钟 卷面:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.式子 3x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x≥3, B .x≤3, C .x >3, D .x <3 2.在平面直角坐标系中,点A (2O13,2014)关于原点O 对称的点A′的坐标为( ) A .(-2020年,2014) B .(2020年,-2014) C .(2014,2020年) D .(-2014,-2020年) 3.下列函数中,当x >0时,y 的值随x 的值增大而增大的是( ) A .y =-x 2 B .y =x -1 C .y =-x +1 D .y = x 1 4.下列说法正确的是( ) A .要了解一批灯泡的使用寿命,应采用普查的方式 B .若一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖 C .甲、乙两组数据的样本容量与平均数分别相同,若方差 2=0.1 S 甲, 2=0.2 S 乙,则甲组数据比乙组 数据稳定 D .“掷一枚硬币,正面朝上”是必然事件 5.若关于x 的一元二次方程x 2 +2x+k=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( ) A .k <1, B .k >1, C .k=1, D .k≥0 6.将等腰Rt△ABC绕点A 逆时针旋转15°得到△AB′C′,若AC =1,则图中阴影部分面积为( ) A . 3 3 B . 6 3 C .3 D .33 7.如图,直线AB 、AD 分别与⊙O相切于点B 、D ,C 为⊙O上一点,且∠BCD=140°,则∠A的度数是( ) A .70° B .105° C .100° D .110° 8.已知21,x x 是方程0152=+-x x 的两根,则2221x x +的值为( ) A .3 B .5 C .7 D .5 9.如图,在⊙O 内有折线OABC ,点B 、C 在圆上,点A 在⊙O 内,其中OA =4cm ,BC =10cm ,∠A=∠B=60°,则AB 的长为( )

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