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主办方：数学与统计学院团委
承办方：数学与统计学院学生会理事部
一、活动主题：
着数学之衣，绘几何之景。
二、活动背景：
教室作为我们的最基本组成单位，学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量。为培养学生从小事做起，从身边做起，创造优
雅、文明的学习、生活环境。给同学们一个自由发挥的空间，齐心协
力，共同动手装饰自己的教室，一起创造美好学习空间，在活动中
相互配合，相互沟通，共同营造一种积极上进的教室文化氛围，充
分展现我院大学生风采。
三、活动目的：
为了营造良好的校园文化，充分体现各个班集体和个人对校园文化的认识和理解，形成各个班级独特的人文素养氛围，引导同学们动脑动手，去思考，去创造，去实践，营造良好的学习，生活环境，发挥教室无声的教育功能。我院学生会理事部特此组织大一同学举行“教室美化大赛”。希望同学们根据班级的特色，用智慧的头脑，勤劳的双手把教室布置得充满浓郁的文化氛围，让身处在教室的师生耳目一新。四、主办单位：
数学与统计学院团委
五、承办单位：
数学与统计学院学生会理事部
六、活动对象：
数学与统计学院14级所有班级
七、活动时间：
装饰美化时间：2015年4月13日—4月24日
评比时间：2015年4月25日10:00
八、活动地点：
砺志楼201、202、203、204、301、302
九、活动形式：
教室卫生、教室美化设计及装饰
十、活动流程：
（一）前期准备：
1.理事部商定活动形式和细节，写好策划书交予老师审批。
2.开会讨论，分配活动的相关任务。
3.各班级预交设计主题并拟定好美化教室的经费预算报表。
4.邀请数学与统计学院八大组织代表参与评审，并制作邀请函。
5.购置活动所需物品。
6.在比赛装饰期间会有理事部干事进行随班跟进。
(二) 前期宣传：
1、联系青宣宣传部出宣传板块和海报放于行明隧道或励志楼梯口。
2、做好宣传工作，分配干事下班级采用视频等新颖方式宣传此次活
动宗旨，并将策划书分发给各班级。
3.利用微博，在新浪微博上大力宣传本次活动，增大宣传力度。（三）比赛要求：
1、班级设计容必须与所学专业相符，积极向上，体现当代大学生的朝
气，活力，能体现出班级成员的共同理想与追求；
2、具体形式不设定但必须在教室美化中体现安全年元素，各班级可根
据所学专业自由确定其容，体现积极健康的青春风格；
3、提倡环保节能，有低碳意识；
4、倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙贴壁纸等；
5、做到班级的卫生、简洁；
6、装饰切记不要花哨、离奇。
（四）、评分标准（总分100）：
1、主题创意美观（30分）：
设计容新颖、大方，搭配适中，整体融洽。（10%）
突出青春、安全的主题（10%）
对教室的损害程度（10%）
2、班徽、班级口号、班级制度、班级格言设计（20分）
3、班环境（20分）：
按照教室卫生检查为标准（10%）
比赛期间各班教室卫生总分情况（10%）
4、主题讲解及ppt展示（20分）：
讲解员讲解独到、表达清晰、普通话标准流利。（5%）
ppt展示出教室美化期间班级成员的团结互助，能展现出大学生飞
扬的青春感。（15%）
5、微信投票（10分）
十一．注意事项：
1：教室勿乱画，杜绝大面积用双面胶损害教室墙体。
2：教室装饰过程中不得扰乱正常的教学秩序。:
3：在进行评比时如果班级锁门或者班级卫生未打扫将视为该班级自动
弃权。
本次教师美化大赛获得第一名的班级将代表本院参加校的评比。
十二、后期宣传:
对美化设计后的教室进行拍照，并将美化设计效果出色的教室的图片通过理事部微博发表，做好后期活动宣传工作。
十三、奖项设置：
以班级为单位，按照总分高低选出分数前三
一等奖：一名奖状+奖金
二等奖：一名奖状+奖金
三等奖：一名奖状+奖金
联系人：杜沙：
蔡琳文：
蔡绍鹏：
数学与统计学院团委
数学与统计学院学生会理事部附录：
（一）评分表格:
(二)随班跟进分配表：