《现代通信原理》课程实施性教学大纲
制定人：（教研组组长）（参与）
审核人：（专业科科长）（教务科科长）
批准人： (分管校领导) 日期：
一、说明
1．课程的性质和内容
本课程是为通信专业高级技工生设立的专业课，是一门综合性较强的专业基础课。是电路基础、模拟电路、高频电路、数学等在通信中的综合运用，是学习通信必不可少的一门重要基础课,目的是使本专业学生掌握较广泛的现代通信理论和基本技术。
本课程系统阐述数字通信理论的基本概念和数字通信各个主要环节的基本原理，使学生掌握现代数字通信原理的基本概念和基本原理，为学生进一步学习和掌握各种现代数字通信技术准备必要的基础理论，以提高分析问题和解决问题的能力，为后续课程的学习打下基础。
2．课程的任务和要求
本课程的任务是使学生掌握模拟通信和数字通信系统的信息传输的基本原理和分析方法，并把重点放在数字通信原理上，懂得通信系统的基本构成；了解有关通信系统中的技术指标及改善系统性能的一些基本技术措施；通过本课程的学习,使学生掌握各种通信系统的基本原理和性能分析的方法,为深入学习通信类专业课打下坚实的理论基础。
3．教学中应注意的问题
（1）应多采用理实一体化教学模式，实行多媒体课件和仿真软件的教学;
（2）掌握系统的组成、分类与工作原理，结合现代通信先进技术进行讲解。
4.推荐教材及学时说明
本课程推荐教材：《通信原理》作者:丁龙刚,马虹西安电子科技大学出版社 ISBN：9787560620879, 本课程课时：60课时。
二、课时分配
三、课程内容和要求
第一章绪论
教学要求：
1.了解通信消息、信息、信号及通信系统的通信方式。
2.理解数字信号与模拟信号及其调制和解调。
3.掌握通信系统的构成、分类及模型，通信系统的性能指标。教学内容：
1.消息、信息、信号
2.基本概念
3.数字信号与模拟信号
2.通信系统
3.通信系统的构成
4.通信系统的分类
5.模拟通信系统
6.模拟通信系统的模型
7.模拟通信系统的特点
8. 调制
9. 解调
10.数字通信系统
11.通信方式
12.通信系统的主要性能指标
13.模拟通信系统的性能指标
14. 数字通信系统的性能指标
教学建议：
1. 授课重点是模拟和数字通信系统模型、通信方式与通信协议等知识点。
2．应多采用理实一体化教学模式，实行多媒体课件和视频教学。
第二章模拟信号的数字编码
教学要求：
1.了解抽样定理、脉冲振幅调制、脉冲编码调制、差分脉冲编码调制。
2.理解非均匀量化、增量调制。
1.3.掌握PCM与△M的比较、自适应差值脉码调制和线性预测编码。
教学内容：
2.基本概念
3.抽样定理
4.脉冲振幅调制（PAM）
5.模拟信号的量化
6. 均匀量化
7.非均匀量化
8.脉冲编码调制（PCM）
9.差分脉冲编码调制（DPCM）
10.增量调制（SM或DM）
11.PCM与△M的比较
12.自适应差值脉码调制（ADPCM）
13.线性预测编码
教学建议：
1.信号的量化过程理论性很强，应结合其应用领域列举实例进行讲解。
2.教学重心应放在信号的各类调制等知识点。
3.理论性强，建议通过打比方、举例子的方式讲授。
第三章基带传输原理
教学要求：
1.了解数字信号基带传输的基本知识、数字基带信号的各类码型。
2.理解无码间干扰的传输特性及条件。
3.掌握均衡与扰码和解扰。
教学内容：
1.数字信号基带传输的基本知识
2.数字基带信号的码型
3.码型设计原则
4.二元码
5.三元码
6. 多元码
7.无码间干扰的传输特性
8.无码间干扰的传输条件
9.眼图
10.均衡
11.扰码和解扰
教学建议：
1.重点讲解数字基带信号的码型、无码间干扰的传输特性、条件、扰码和解扰。
2.采用多媒体及视频教学，复杂的理论知识尽量简单化。
第四章数字调制与解调技术
教学要求：
1.了解幅度调制的原理及抗噪声性能、二进制数字解调解调原理。
2.理解多进制数字调制原理、多进制数字振幅调制（MASK）的原理及特点。
3.掌握多进制数字频率调制（MFSK）的原理及抗噪声性能、原理及特点，多进制相位调制（MPSK）的原理。
教学内容：
1.幅度调制的原理及抗噪声性能
2.二进制数字调制原理
3.二进制数字解调原理
4.多进制数字调制原理
5.多进制数字振幅调制（MASK）的原理及特点
6.多进制数字频率调制（MFSK）的原理及抗噪声性能
7.多进制相位调制（MPSK）的原理
教学建议：
1.强调多进制调制与数字调制的区别及应用。
2.讲解调制技术要结合交通运输体系介绍，学生更易理解和接受。
第五章同步原理
教学要求：
1.了解同步技术在通信技术中的运用。
2.理解插入导频法、线性变换——滤波法、位同步。
3.掌握自同步法、帧同步及帧标记同步法。
教学内容：
1.同步技术概论
2.载波同步
3.插入导频法
4.非线性变换——滤波法
5. 同相正交法（科斯塔斯环）
6.位同步
7.插入导频法
8.自同步法
9.帧同步
10.帧标记同步法
教学建议：
1.重点讲解同步技术及帧同步。
2.采用多媒体及视频教学，复杂的理论知识尽量简单化。
第六章差错控制编码
教学要求：
1.了解差错控制基本概念和常用差错控制编码方法。
2.理解奇偶校验、恒比码和矩阵码。
3.掌握循环冗余校验码、卷积码。
教学内容：
1.差错控制基本概念
2.常用差错控制编码方法
3.奇偶校验
4.恒比码
5.矩阵码
6.循环冗余校验码
7.卷积码
8. turbo码
教学建议：
1.强调恒比码和矩阵码，循环冗余校验码、卷积码、turbo码区别及应用。
2.讲解时多举例，学生更易理解和接受。
第七章信息论基础
教学要求：
1.了解信息论的基本知识、信息源与信息的测度和离散无记忆信源编码。
2.理解恒参信道特性及其对信号传输的影响和信息随机过程基本知识。
3.掌握稳随机过程、高斯过程及窄带随机过程。
教学内容：
1.基本知识
2.香农公式
3.信息源与信息的测度
4.离散无记忆信源编码
5.信道
6.信道定义
7.信道数学模型
8.恒参信道特性及其对信号传输的影响
9.随机过程基本知识
10.基本概念
11.随机过程的一般表述
12.稳随机过程
13.高斯过程
14.窄带随机过程
教学建议：
1.重点讲解信息源与信息的测度、信道、信道数学模型。
2.采用多媒体及视频教学，复杂的理论知识尽量简单化。
第八章通信网与现代通信系统简介
教学要求：
1.了解通信网的组成要素和性能要求、通信网的分类和交换原理。
2.理解通信网中的交换、通信网的拓扑结构与协议。
3.掌握拓扑结构、信令、协议。
教学内容：
1.通信网的组成要素和性能要求
2.通信网的组成要素
3.通信网的性能要求
4.通信网的分类和交换原理
5.通信网的分类
6.通信网中的交换
7.通信网的拓扑结构与协议
8.拓扑结构
9.信令、协议
教学建议：
1．着重讲解通信网的分类和交换原理。
2．多举例，讲解信令知识和协议。