小学1-6年级常用的成语总结
小学一年级上册成语 1.一马当先：作战时策马冲锋在前，形容领先或带头。 2.一心一意：心思、意念专一。 3.二话不说：二话，指不同的意见。指非常支持。 4.三心二意：形容犹豫不决，意志不坚定或用心不专一。 5.三长两短：指意外的灾祸，事故，特指人的死亡。 6.三头六臂：比喻了不起的本领。 7.四面八方：泛指周围各地或各个方面。 8.四通八达：通，达：畅通无阻。四面八方都有路可通，形容交通 便利。 9.五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现在有时也比喻广 泛的团结。 10.五颜六色：指各种颜色。 11.六六大顺：顺口调，是民间节日祝福的常用语。 12.六神无主：形容惊慌或着急而没有主意。 13.七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。 14.七嘴八舌：形容人多口杂，议论纷纷。 15.八面玲珑：原指窗户很多，四面八方通明透亮，现在形 容。。。。 16.八仙过海：比喻各自有一套办法或各自施展本领，互相竞争。 17.九牛一毛：九头牛身上的一根毛，比喻极大数量中极微小的数 量，微不足道。
18.九死一生：形容经历很大危险而幸存，也形容处在生死关头，情 况十分危急。 19.十拿十稳：十成的几率，占了九成，比喻很有把握，十分可靠。 20.十全十美：十分完美，毫无欠缺，没有瑕疵。 21.小心翼翼：现在形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 22.呲牙裂催：形容凶狠或疼痛难忍的样子。 23.早出晚归：出去的很早，回来的很晚，形容辛勤工作。 24.起早贪黑：起得早，睡得晚，形容辛勤劳动。 25.笨鸟先飞：比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。 26.太上老君：道家创始人老子。 27.鸟语花香：形容春天的美好景象。 28.小巧玲珑：小巧：小而灵巧。玲珑：精巧细致。形容东西小而精 致。 29.咬牙切齿：切齿：咬紧牙齿，表示痛恨。形容极端仇恨或痛恨， 也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。 30.大小不一：形容规格不等。 31.不分上下：形容彼此差不多。 32.山清水秀：形容山水风景优美。 33.火树银花：形容灿烂的灯光或烟火。 34.人山人海：形容聚集的人极多。 35.马不停蹄：比喻一刻也不停留，一直前进。 36.马马虎虎：指做得一般，形容做事不认真，不仔细。
小学1-6年级常用的成语总结,孩子绝对用的上! 1、描写人的品质 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍 废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠 鞠躬尽瘁死而后已舍己为人见义勇为大公无私 不屈不饶顽强不屈 2、描写人的智慧 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出拔萃博大精深集思广益举一反三 3、描写人物仪态、风貌 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 4、描写人物神情、情绪 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 5、描写人的口才 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 6、来自历史故事的成语 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光
7、描写人物动作 欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继 张牙舞爪指手划脚手忙脚乱手舞足蹈 七手八脚摇头晃脑 8、描写人间情谊 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依9、说明知事晓理方面 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益10、来自寓言故事的成语 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠闻鸡起舞刻舟求剑拔苗助长 11、描写事物的气势、气氛 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地12、形容四季特点 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色 春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人 烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人
小学常用一年级成语大全 一心一意，鸟语花香，山清水秀三心二意，七上八下，十拿九稳，五光十色，五颜六色，五彩缤纷，六六大顺、一往直前、一误再误、一星半点、一泻百里、一笑百媚 一些半些、言行不一、言行抱一、一笑了事、一笑了之 一笑倾城、一笑千金、一泻千里、一相情愿、一相情原 一厢情原、一厢情愿、言行若一、一息尚存、一献三酬 2、事无二成、市无二价、三心二意、说一不二、数一数二 矢忠不二、三占从二、天无二日、头一无二、五零二落 五男二女、闻一知二、心无二用、言不二价、一般无二 一差二错、一长二短、一差二误、一差二悮、一分为二 3、火冒三尺、火冒三丈、河清三日、红日三竿、横三竖四 横三顺四、几次三番、接二连三、九流三教、九烈三贞 假眉三道、九衢三市、金人三缄、接三连四、颊上三毫 颊上三毛、狡兔三窟、狡兔三穴、举一反三、距跃三百 4、四方八面、四方辐辏、三翻四复、三翻四覆、三反四覆 四分五裂、四分五落、四纷五落、四分五剖、四方之志 四海波静、四荒八极、四海承风、四海鼎沸、四海九州 四海飘零、四海升平、四海升平、四海他人、四海为家 5、三纲五常、十光五色、三回五次、三皇五帝、三环五扣 三荤五厌、三江五湖、十浆五馈、三老五更、三令五申 三年五载、三牲五鼎、三尸五鬼、四书五经、三三五五 十十五五、三山五岳、四山五岳、四通五达、三汤五割 6、三茶六礼、三对六面、三姑六婆、三宫六院、身怀六甲 三街六市、三街六巷、三六九等、三媒六证、三亲六故 四清六活、三亲六眷、三首六臂、三十六行、三头六臂 三头六面、三推六问、三头六证、三灾六难、挑么挑六 7、七情六欲、七窍冒火、七擒七纵、七窍生烟、七日来复 七死八活、七手八脚、七首八脚、七上八落、七事八事 七损八伤、七上八下、七损八益、七舌八嘴、七十二行 七生七死、七死七生、七推八阻、七窝八代、七弯八拐 8、才高八斗、才夸八斗、才占八斗、二八佳人、遏密八音 耳听八方、挥斥八极、横七竖八、胡说八道、胡诌八扯 九垓八埏、九行八业、九江八河、夹七夹八、零七八碎
形容总结的词语 1、“以...为XX”：为基础、为核心、为根本、为重点、为举措、为载体、为保障、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。 2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。 3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于、 4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、 5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。 6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。 7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、 8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。 9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。 10、组合类：探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、
11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。 12、启示类：两字类：是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。四字类：前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、 13、时期类：关键时期、重要时期、攻坚时期、 14、重要类：重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径 15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期 【机关公文常用词句大全】 本[大全]旨在使”爬格子”的微友在遣词造句时可少搜肠刮肚，在写作公文时可免绞尽脑汁，在领悟机关文风和完成写作任务的同时收获更多的东东。值得精读，值得珍藏。版权所有，翻印不究。 常用之”新”： 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。 常用之”性”: 重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性”。
小学1-6年级成语大全及解释 一年级（下） 1.欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。 2.欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。 3.载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。 4.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。示例：～，我带着孩子们在田园里做活。 6.春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 7.春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 8.春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。 9.精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 10.愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。 11.百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 12.勇往直前：勇敢地一直向前进。 14.痛痒相关：形容彼此关系密切。 15.情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。
16.恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。示例：神僧～，寡人酬谢不尽。 17.循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。 18.由浅入深：从浅到深。 19.日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 20.温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。示例：～是学习上的重要方法。 21.漫山遍野：漫：满；遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。示例：春天来了，～都披上了绿装。 22.绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。 23.天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。示例：让我们的友谊天长地久吧。 24.树大根深：比喻势力强大，根基牢固。 25.人无远虑，必有近忧：虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。 26.有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。示例：只有认真复习，考试时才能有备无患、胸有成竹，考出好成绩。 27.防患未然：患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 28.临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。示例：一位民警同志,在汽车上为了和坏人作斗争,临危不惧。 29.多谋善断：很有智谋，又善于判断。示例：朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。
部编版小学一年级语文下册好词语积累 （建议每天读几遍） 一、课本中出现的描写春天的四字词语 春回万物复柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁 冬 百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六 色百花盛开 和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无 云蒙蒙细雨 二、出现的其他四字词语 古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝 至飞驰而过 各种各样自言自语 三、（ABB）亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎 乎兴冲冲 红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄四、（ABAC）飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去 游来游去又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖 又大又红又大又多 五、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地说兴冲冲地走进来 六、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路 树高高的——高高的树 七、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）
雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳） 火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱） 金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花） 八、高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少 红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白快乐——快快乐乐九、青青的假山青青的小虾青青的草 地绿绿的草坪 绿绿的小草绿绿的叶子弯弯的小路弯弯的月儿 有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景 精彩的球赛雪白的贝壳高远的挺拔的松树 茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃 美丽的夏夜可口的松果金黄的稻子雪白的棉花 碧绿的菜地黑灰的子碧绿的衣裳雪白的肚皮 大大的脑袋高高的楼房宽宽的街道轻巧的桥 了不起的创举鲜艳的红领巾美丽的衣裳快乐的时光 温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
现以2009年高考成语题为例，总结归纳出高考成语故意致误常见的几种类型。 一、望文生义 生活中，很多人不了解成语的内在含义，就按成语的字面意思去理解，并且运用于说话或文章里。因此，此错误类型是生活中常见的，也是高考常考的。如： 例 1.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。（安徽卷） 【分析】耳提面命：意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容严格要求，殷切教诲。命，教导。而例句中只片面的认为是“提着耳朵当面命令”，成了一种惩罚的方式。 例 2.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日，年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。（海南、宁夏卷） 【分析】匪夷所思：不是平常人所能相像的。夷，平常。而例句望文生义地想成了“让人羡慕的天然生存环境”了。 例 3.四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在个行各业的建设中，总是首当其冲。（广东卷） 【分析】首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。首，最先，最早；当，面对；冲，要冲，交通要道。而例句中把它理解为“居首要位置，起关键作用”的意思，与词义简直是风马牛不相及。 例 4.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分强烈。（江西卷） 【分析】居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利或优越的地位。临，面对。而例句中只把它理解为“一定的高度”，看事情的立足点出现了问题。 例5.有人把那些只知读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。（江西卷） 【分析】不假思索：用不着思考，形容说话办事敏捷、果断。假，凭借，依靠。例句中把“假”的意思理解为“加以”了，整个成语的意思成了“不思索”，句义变成“只知道读书而不思考”，完全不是词义的“敏捷、果断”，才成了存储文字的工具——书橱。
小学常用一年级成语大全 1.一心一意、鸟语花香、山清水秀、三心二意、七上八下、十拿九稳、 五光十色、五颜六色、五彩缤纷、六六大顺、一往直前、一误再误、一星半点、一泻百里、一笑百媚、一些半些、言行不一、言行抱一、一笑了事、一笑了之、一笑倾城、一笑千金、一泻千里、言行若一、一息尚存、一献三酬 2、事无二成、市无二价、三心二意、说一不二、数一数二矢忠不二、三占从二、天无二日、头一无二、五零二落五男二女、闻一知二、心无二用、言不二价、一般无二一差二错、一长二短、一差二误、一差二悮、一分为二 3、火冒三尺、火冒三丈、河清三日、红日三竿、横三竖四横三顺四、几次三番、接二连三、九流三教、九烈三贞假眉三道、九衢三市、金人三缄、接三连 四、颊上三毫颊上三毛、狡兔三窟、狡兔三穴、举一反三、距跃三百 4、四方八面、四方辐辏、三翻四复、三翻四覆、三反四覆四分五裂、四分五落、四纷五落、四分五剖、四方之志四海波静、四荒八极、四海承风、四海鼎沸、四海九州四海飘零、四海升平、四海升平、四海他人、四海为家 5、三纲五常、十光五色、三回五次、三皇五帝、三环五扣三荤五厌、三江五湖、十浆五馈、三老五更、三令五申三年五载、三牲五鼎、三尸五鬼、四书五经、三三五五十十五五、三山五岳、四山五岳、四通五达、三汤五割 6、三茶六礼、三对六面、三姑六婆、三宫六院、身怀六甲三街六市、三街六巷、三六九等、三媒六证、三亲六故四清六活、三亲六眷、三首六臂、三十六行、三头六臂三头六面、三推六问、三头六证、三灾六难、挑么挑六 7、七情六欲、七窍冒火、七擒七纵、七窍生烟、七日来复七死八活、七手八
脚、七首八脚、七上八落、七事八事七损八伤、七上八下、七损八益、七舌八嘴、七十二行七生七死、七死七生、七推八阻、七窝八代、七弯八拐 8、才高八斗、才夸八斗、才占八斗、二八佳人、遏密八音耳听八方、挥斥八极、横七竖八、胡说八道、胡诌八扯九垓八埏、九行八业、九江八河、夹七夹 八、零七八碎、乱七八糟、乱七八遭、七步八叉、七病八倒、七病八痛 9、九九归一、九九归原、九流百家、九流宾客、九流人物九流三教、九流十家、九烈三贞、九牛一毫、九牛一毛九年之储、九年之蓄、九曲回肠、九衢三市、九泉之下九儒十丐、九仞一篑、九死不悔、九死未悔、九死一生九世之仇、举十知九 10、十步香车、十成九稳、十冬腊月、十恶不赦、十二金钗十二金牌、十二万分、十恶五逆、十夫桡椎、三风十愆十发十中、十风五雨、十夫楺椎、十光五色、十行俱下十寒一暴、声价十倍、十浆五馈、十拷九棒、十口相传
两用成语 （一）褒贬两用成语 1. 按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 2.暗送秋波：本指有情人暗中眉目传情。现也引申为献媚取宠，暗中勾结， 3.独善其身：善，使之善，指修养，原指不得志时，就独自把个人的品德才能修养好。《孟子》“穷则独善其身，达则兼济天下”后多指只顾自己好，不管他人。 4.粉墨登场：粉、墨，指化装品。场，戏场。用粉、墨化装上台演戏，也比喻坏人乔装打扮，登上政治舞台。例：这位老艺人出生于梨园世家，七岁就~。 5.顾影自怜：既指孤独失意的样子,也指自我欣赏. 6.规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。 7.呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。 8.昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。 9.冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。 10.冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。 11.例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。 12.另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。 13.绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。 14.难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。 15. 奇文共赏:可以指共同欣赏或分析研究文章，作褒义词，如“我们的语文老师，喜欢把同学的好作文贴出来，称之为奇文共赏”；也可以指批判有错误的文章，作贬义词，如“这篇文章错误百出，我看可以来一个奇文共赏”。 16.谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。 17.穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。 18. 如虎添翼:可以比喻本领很大的人又增加了新的助力，作褒义词，如“你的到来，让我们有如虎添翼之感，我们的力量更强大了”；也可以比喻凶恶的人得到援助更加凶恶，作贬义词，如“某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张”。 19.沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。 20.四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。 21.舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。 22.形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。 23.引火烧身：既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。 24.瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。 25.淋漓尽致：既形容说话或文章表达的充分透彻，也指暴露得很彻底。 26.标新立异：标，揭示，表明；异，不同的，特别的。提出新颖的、建立不同一般的。指特创新意、与众不同。（褒义。例：她~地设计出来的时装，很受年轻人的喜爱。）有时也指故意提出新奇的主张以显示自己。（贬义。你遇事总好~，这难免会遭到别人的非议。） 27.登峰造极：峰，山顶；造，到达；极，最高点。攀登至山顶，到达最高点。比喻学问、技艺达到极高的水平。（褒义。例：梅兰芳的京剧艺术当时已经~，在海内外享有很高的声誉。）也比喻做坏事猖狂恶劣到极点。（贬义。例：这些人到处招摇撞骗，手段之卑劣已达~的地步。）（近：炉火纯青。比喻学问、技艺达到了纯熟完美的地步。它只用于褒义。无所不用其极，原指无处不用尽心力。今多指干坏事时任何极端的手段都使得出来。今只用贬义。） 28.翻天覆地：把天地翻了过来。形容变化巨大而彻底（褒义）。也形容闹得很厉害。（贬义）例：他为了这点小事闹得~，实在让人难以理解。 29.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。/也指形势发展很快，促使人努力赶上。 旁若无人。这个成语既可以形容高傲，作贬义词，如“这个人一向自以为了不起，说起话来旁若无人”；也可以形容态度自然，作褒义词，如“他上台发言，侃侃而谈，旁若无人”。 30.高视阔步:可以形容气概不凡，含褒义，如“屈原带着长长的宝剑，戴着高高的帽子，高视阔步，气势昂扬”；也可以形容态度傲慢，含贬义，如“这个人一旦得势，便高视阔步，目空一切”。 31.平铺直叙:既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义，如“写《我的一天》这类文章，应该摘取二三个片段，来说明生活的意义，决不能平铺直叙”；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义，如“欧阳修的短文《卖油翁》平铺直叙，明白晓畅”。 32.粉身碎骨:可以比喻被彻底摧毁的下场，贬义词，如“谁要是与人民为敌，必将被历史的车轮碾的粉身碎骨”；也可以指为了某种目的而丧失生命，褒义词，如“为了全人类的彻底解放，即使赴汤蹈火、粉身碎骨，也在所不辞”。 33.处之泰然:既可以形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定，褒义词，如“邓世昌在甲午海战一开始，就清楚地意识到战局的严峻，但他抱定以四报国的决心，所以直至决定与敌舰同归于尽的最后一刻，他仍是处之
小学语文知识点总结 成语 为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。 ▊【成语分类】 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
小学语文1到12册的成语汇总 第一册 红日东升秋高气爽窗明几净书声琅琅 第二册 欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌春暖花开春色满园春光明媚春意盎然精卫填海愚公移山百折不回勇往直前骨肉之情痛痒相关情深似海恩重如山循序渐进有浅入深日积月累温故知新漫山遍野绿叶成阴天长地久树大根深人无远虑必有近忧有备无患防患未然临危不惧多谋善断从容不迫方寸不乱第三册 金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清日月如梭光阴似箭寒来暑往星移物换风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成人外有人天外有天学无止境一往无前滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪雪兆丰年勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追宁折不弯义正辞严威武不屈大义凛然火树银花数不胜数灯火通明观者如堵第四册 张灯结彩欢聚一堂普天同庆喜气洋洋百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全跋山涉水餐风饮露水送山迎赏心悦目舐犊之爱乌鸟私情天伦之乐其乐无穷摩拳擦掌生龙活虎身强力壮铜筋铁骨莘莘学子立雪求道春风化雨孺子可教感人肺腑可歌可泣艰苦卓绝惊天动地披星戴月流星赶月众星捧月烘云托月第五册 大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色根深固本浇树浇根根深叶茂叶落归根高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存催人奋进羽翼丰满报仇雪恨卧薪尝胆大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨戎马一身身经百战刮骨疗伤传为美谈约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步 第六册 气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动波涛浩渺一碧万顷游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静鸥水相依海波不惊杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争叶公好龙狐假虎威黔驴技穷揠苗助长郑人买履第七册 文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地学富五车满腹经纶学贯中西博古通今咬文嚼字品词析句追根究底合英咀华一目十行蜻蜓点水浮光掠影手不释卷囊萤映雪悬梁刺股功成名就著作等身
形容总结归纳的成语形容总结归纳的成语 总而言之 言而总之 总的来说 总体而言 铢积寸累 积少成多 积微成著 积厚流光 积小致巨 聚沙成塔 积小成大 鸿毳沉舟 跬步千里 寸积铢累 众少成多 土穰细流 寸积铢累 积铢累寸 众毛攒裘 积德累仁
积德累功 1、描写人的品质、智慧： 名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲 2、描写人物仪态、风貌： 温文而雅、文质彬彬、风度翩翩、落落大方、神采飞扬、威风凛凛、气宇轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风得意、饱经风霜、容光焕发、意气风发、奴颜婢膝、斗志昂扬、神气活现 3、描写人物神情、情绪： 心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色 4、形容人的口才： 出口成章、妙语连珠、声情并茂、口若悬河、抑扬顿挫、绘声绘色、一鸣惊人、谈笑风生、唇枪舌剑、字正腔圆、理屈词穷、吞吞吐吐、支支吾吾、闪烁其词、胡编乱造、窃窃私语 5、描写人物动作： 走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼 6、描写人间情谊：
舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、风雨同舟、朝夕相处、生死相依、形影不离、手足情深、志同道合、肝胆相照、互惠互助、同心协力、同仇敌忾、天伦之乐、针锋相对、血浓于水 7、形容四季特点： 春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、骄阳似火、烈日当空、烈日炎炎、秋风送爽、秋色宜人、秋高气爽、雁过留声、雪兆丰年、寒冬腊月、三九严寒、滴水成冰 8、勤奋学习： 悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日 9、繁荣兴盛景象： 莺歌燕舞、络绎不绝、水泄不通、如火如荼、日新月异、焕然一新、百废俱兴、欣欣向荣 10、美景： 景色宜人、美不胜收、赏心悦目、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、蔚为壮观、光彩夺目 11、形容人多的成语： 人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。
1.大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。 2.夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。 3. 草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。示例：这样看来;花香鸟语;～ ;都是大自然的语言。 4. 连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止; 从不中断。示例：～的高山阻挡 我们的去路。 5.根深固本：根基牢固; 难以动摇。 6.浇树浇根：后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。 7. 根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深;叶子就茂盛。比喻基础牢固;就会兴旺发展。 8.高堂广厦：指高大、宽阔的厅堂、房屋。 9.玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿;仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。 10. 湖光山色：湖的风光; 山的景色。指有水有山;风景秀丽。
11.雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。示 例：大学已经毕业了 ;这正是他～的时侯。 12.意味深长：意味：情调 ;趣味。意思含畜深远 ;耐人寻味。示例：书中所述的人生哲理;～。 13. 错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐; 但却极有情趣 ;使人看了有好感。 14. 曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路;通到幽深僻静的地方。 15.千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。 16.万壑争流：壑：深沟; 借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。 17.鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来;把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。 18.山崩地裂：山岳倒塌; 大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 19.惊涛拍岸：汹涌的波涛不断地向岸边涌来。
小学语文常考最全成语收集汇总 成语归类大全(一) 描写人的品质 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食 大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢 出类拔萃博大精深集思广益 描写人物仪态、风貌 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬 意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 描写人物神情、情绪 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡 喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 描写人的口才 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐
齿出口成章 语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪 精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人间情谊 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合 风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 说明知事晓理方面 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境 学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 来自寓言故事的成语 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙 亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 描写事物的气势、气氛 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地 势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
形容四季特点 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨 骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人 冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座 如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美的景和物 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦 巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 描写山水美景 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂 山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放 花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫
形容作品完美的成语|形容作品精美完美的四字成语 无与伦比【解释】伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。【出处】唐韩愈《论佛骨表》：数千百年以来，未有伦比。 完美无瑕【解释】达到最好标准。【例句】他是一个～的人。 巧夺天工【解释】夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。【出处】元赵孟頫《赠放烟火者》诗：人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同。 神来之笔【解释】由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。【出处】清吴趼人《二十年目睹之怪现状》第37回：这三张东西，我自己画的也觉得意，真是神来之笔。 栩栩如生【解释】栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。【出处】《庄子齐物论》：昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。 白璧无瑕【解释】洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。【出处】宋释道原《景德传灯录》卷十三：问：不曾博览空王教略，借玄机试道看。师曰：白玉无瑕，卞和刖足。 浑然天成【解释】形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。【出处】唐韩愈《上襄阳于相公书》：阁下负超卓之奇才，蓄雄刚之俊德，浑然天成，无有畔岸。 金相玉映【解释】比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。同金相玉质。【出处】唐司空图《故盐州防御使王纵追述碑》：相印师坛，共观昼锦；金相玉映，各炫晨葩。 玉质金相【解释】金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。【出处】汉王逸《离
骚序》：所谓金相玉质，百世无匹，名垂罔极，永不刊灭者矣。 缀玉联珠【解释】比喻撰写美好的诗文。唐宣宗《吊白居易》诗：綴玉聯珠六十年，誰教冥路作詩仙。【出处】唐宣宗《吊白居易》诗：缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。
成语归类大全 含有动物名称的成语 万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影 鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷 画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙 鼠目寸光盲人摸象画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗 龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣 车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽
含有人体器官的成语 眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非 手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观 口出不逊手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水 螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨 狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地 七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说
含有一组反义词的成语 千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾 前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦 半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义 弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪 反败为胜以少胜多 多字格成语 九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相 千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然 一年之计在于春久旱逢甘露解铃还须系铃人 人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔; 平时不烧香，临时抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后
三人行必有我师化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语 千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急 描写人物神态的成语 心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸 愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语 一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜 急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷 描写春天美好的成语 春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨
行测高频成语在行政能力测试考试过程中，有一些词语会经常出现。查看历年真题可以看到很多词语会在不同年份进行考察。所以现在进行总结归纳一些出来，希望对备考有帮助。 易望文生义的词语 七月流火：天气开始变凉。 差强人意：还能振奋人的意志，表示大体上能让人满意。 不刊之论：比喻不能修改或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击。 三人成虎：比喻流言惑众，不能理解为人多力量大。 不名一文：形容很贫穷。 山高水底：比喻意外的不幸，多指人的死亡，不能形容风景很好。 师心自用：比喻自以为是，固执已见。 曾几何时：指时间过了没多久。 火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。 五风十雨：形容风调雨顺。 马革裹尸：形容军人战死沙场的无畏气概。 易用错对象的词语 有些词语的使用范围是固定的，在考试中会出现一类题考察词语的使用对象是否正确。 汗牛充栋：形容藏书很多。 鱼龙混杂：多形容人。 行云流水：多用于文章、唱歌等。 涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 信笔涂鸦：形容书法很差，不能指画画。 呼之欲出：只能用于画画和写作。 三令五申：只能适用于上级对下级。 鳞次栉比：只能形容建筑物或船只。 耳提面命、淳淳教导只适用于长辈对晚辈。 易用错感情色彩 贬义词 半斤八两：比喻彼此一样，不相上下，多用于贬义。 处心积虑：千方百计的算计、谋害别人。 始作俑者：比喻恶劣风气的开创者。 临渴掘井：比喻事到临头才开始动手。 咬文嚼字：过分斟酌字句，多指死抠字眼而不注重精神实质。 无以复加：比喻不能再增加，指程度达到极点。 巧言令色：花言巧语和媚态伪情来迷惑、取悦他人。 标新立异：形容故意与众不同以显示自己。 粉墨登场：指登上政治舞台时多为贬义。 长篇大论：滔滔不绝的言论。 褒义词
小学一年级成语故事大全 【篇一】 1、专心致志 古时候有个围棋高手，名叫秋，人们们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。 ［注释］致：尽，极。志：志趣，心意。 ［提示］指用心专一，注意力不分散。 2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人们都大笑起来。 ［提示］形容屋子里的人们同时都大笑起来。 3、双管齐下唐朝有一位的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人们称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们
们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘 画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。 ［注释］管：指笔。 ［提示］比喻两件事情同时进行。 4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故 事： “昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人们。襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。 ［注释］栩栩：活泼生动的样子。 ［提示］形容文学、艺术作品对人们和其他生物的形象，表现得非 常逼真，好像活的一样。 5、胸有成竹 宋朝有个的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如 生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。
小学语文知识点总结——词语 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 一、辨析词义 辨析词义的方法： 1、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。 2、注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。 3、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 4、注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。 5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。 二、用词造句 用词造句要做到： 1、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。 2、把意思表达完整。 三、词语的归类或排列
常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。 小学语文知识点总结——成语 为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。 因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。 【成语分类】 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立