小二语文
期中综合训练
一、看拼音写词语
lǐ mào yī shanɡlíbā huàn xǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tè biéxī shēnɡzhù fúkěn qiè
( ) ( ) ( ) ( )
二、用音序查字法查下面的字，再填表
四、选字填空
1．昨作（）天，老题表扬我的（）业写得整齐。
zānɡ
2．堆谁是（）把（）在路旁的脏土打扫了。
cónɡ
3．蝴湖（）边的花丛中，有一对对（）蝶在飞舞。
4．微徽天安门上的国（）在阳光下闪光，国旗（）风中飘扬。
五、判断下面的话是否正确，正确的在（）里画“√”，错误的画“×”
1．“窄”的反义词“小”。（）
2．小蝌蚪先长两条后腿，再长两条前腿，然后尾巴变短，成了青蛙。（）
3．“周总理笑容满面地来到人群中。”这句话中“笑容满面”指“含笑的神情”。（）
4．李刚一边扫地，一边写作业。（）
六、用直线把下面的词语连成句子
小蝌蚪劈头盖脸地吹着。
孔雀欢蹦乱跳地游来游去。
灰雀挺着打了下来。
冰雹轻轻地唱歌。
微风快活地胸脯。
七、在（）里填上适合的词
（）的孔雀（）的丑小鸭
（）的狐狸（）的喜鹊
（）的肚皮（）的日月潭
（）的白桦树（）的小盒子
八、找出句子中的一组反义词，写在（）里
1．在飞机场，我们看见了飞机从平地升起，也看见了飞机从空中降落。（）
2．我们一定要注意安全，不要到危险的地方去。（）
3．孔雀认为自己很美，喜鹊很丑，所以看不起它。（）
4．丽丽原来很胖，大病一场瘦多了。（）
九．把下面的句子补充完整，点上标点符号
1．都是“三好”学生
2．我和爷爷在院子里
3．小鸟在树上
4．有
十、把下面两句话合成一句话
例：我打开书包。
我拿出书和本。
我打开书包拿出书和本。
1．孔雀睁大了圆眼睛。
孔雀抖了抖头上的羽毛。
2．小树的干慢慢地长粗了。
小树枝叶也茂盛了。
十一、阅读短文，回答问题
我家养了一只美丽的小鹦鹉。它雪白的头顶上，长着一双乌黑机灵的小眼睛。湖蓝色的鼻子下面，长着一个弯钩似的嘴。它的尾巴和燕子的尾巴相似。翅膀和背上的羽毛呈现黄褐相间的条状花纹，很像虎皮，所以叫它“虎皮鹦鹉”。
1．这段共有句话。
2．从、、、、、介绍了鹦鹉的美丽。
十二、看图回答问题写几
句连贯的话
1．什么时间？谁？在什么
地方做什么？
2．他是怎样做的？怎样说
的？
3．他的心情怎样？