三、单项选择题（每小题1分，共15分）陕西师范大学历年考题
1、个体对没有空间位移的物体所产生的运动知觉表象称为（）
A 诱动现象
B 自动现象
C 似动现象
D 运动视差现象
2、情绪研究变量可以从生理变量、行为变量和（）三方面来考虑。
A 活动变量
B 表情变量
C 态度变量
D 认知变量
3、随机组设计属于（）
A 单组试验设计
B 被试者内设计
C 被试者间设计
D 抵消实验条件设计
4、在一个关于中学生英语阅读水平的实验研究中，被试者是否在讲英语的国家里生活过这一因素属于（）。
A 相关变量
B 无关变量
C 因变量
D 自变量
5、提出智力可分为两种型态即液态智力和晶态智力的心理学家是霍恩和（）。
A 斯滕伯格
B 卡特尔
C 吉尔福特
D 瑟斯顿
6、古人尝试“左手画方，右手画圆，令一时俱成。”得出这样的结论“由心不两用，则手不并运业”这反映了什么心理现象（）
A 注意的转移
B 注意的分配
C 注意的稳定性
D 注意的范围
7、当前有许多青少年都梦想称为明星，但有一些人却又不愿意付出努力练好基本功，这种心态反映了什么样的动机冲突（）。
A 双趋式冲突
B 双避式冲突
C 趋避式冲突
D 逃避式冲突
8、心理学家荣格把个体的心理活动倾向分为（）两种。
A 积极型和消极型
B 紧张型和放松型
C 理智型和情绪型
D 内倾型和外倾型
9、丘脑情绪理论是由( )提出的。
A 阿德勒和拉扎鲁斯
B 坎农和博德
C 沙赫特
D 詹姆斯和兰格
10、在一次测试中，得出两个测验项目的相关系数为0.42，则其相关度为（）。
A 高相关
B 中等相关
C 低相关
D 零相关
11、韦氏测验的离差智商的计算公式是（）。
A IQ=100+15Z
B IQ=100+15Z
C IQ=50+15Z
D IQ=15+10Z
12、瑞文标准推理测验测量的是智力的（）因素。
A C因素
B S因素
C G因素
D H因素
13、明尼苏达多项人格问卷是一种（）。
A 自呈量表
B 评定量表
C 投射测验
D 情景测验
14、下列人格测验中属于客观测量方法的是（）。
A 社会距离量表
B 完成句子测验
C 场独立性-依存性测验
D 情景压力测验
15、唐德斯研究反应时的减数法把反应分为三种，其中基线时间又称（）。
A 简单反应
B 复杂反应
C 选择反应
D 辨别反应
一选择20分湖南师范大学
1 提出统觉论的教育心理学家
A 桑代克
B 赫尔巴特
C 梅依曼
D 加涅
2 生成学习模型的提出者是
A 梅耶
B 加涅
C 班都拉
D 维特罗克
3 哈洛（H.F.Harlow）提出了
A 形式训练说
B 概括说
C 学习定势说
D 关系转换说
4 早在1954年就提出学习风格的心理学家是
A 威特金
B 哈伯特.塞沦
C 布鲁纳
D 霍妮
5 弗拉威尔（Flavell）提出了
A 元认知
B 学习策略C认知策略D 精加工策略
6 表征程序性知识的最小单位是
A 产生式
B 图式
C 命题D概念
8 只要当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，这种迁移理论叫
A 相同要素说
B 关系转换说
C 形式训练说D概括说
9 最早提出归因理论的是
A 海德
B 维纳
C 马斯洛
D 阿特金斯
10 反映特定理论逻辑轮廓的，为保持某种教学的相对稳定而具体的教学活动机构是
A 教学设计
B 教学模式
C 教学方法
D 反馈方式
二、选择题（单选或多选，每题1分，共10分）华南师范大学
1.心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是―――
（1）詹姆斯；（2）冯特；（3）艾宾豪斯；（4）铁钦纳
2.由于新异刺激物的出现使原来的条件反射受到暂时的抑制叫―――
（1）延缓抑制；（2）消退抑制；（3）内抑制；（4）外抑制
3.人类心理的产生是由于―――
（1）劳动；（2）语言的出现；（3）人脑的发展；（4）文字的产生
4.人对于电视机的需要属于―――
（1）物质需要；（2）精神需要；（3）自然需要；（4）社会文化需要
5.注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是―――
（1）信息的选择或不选择；（2）选择发生的阶段；（3）信息的过滤或衰减
6.在颜色纺锤体上，代表饱和度的是―――
（1）纺锤体的垂直轴；（2）纺锤体的圆周；（3）纺锤体从圆周到中心的距离
7.在人知觉深度的双眼线索中，最重要的双眼线索是―――
（1）双眼视轴的辐合；（2）水晶体屈度的变化；（3）双眼视差
8.当注视一个方向的物体运动之后，如果将注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎朝向相反的方向运动，这种现象叫―――
（1）动景运动；（2）诱发运动；（3）自主运动；（4）运动后效
9.在能力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是―――
（1）效度；（2）区分度；（3）信度；（4）难度
10.艾森克的人格理论将人分成四种类型：稳定内倾型，稳定外倾型，不稳定内倾型和不稳定外倾型，其中稳定外倾型相当于―――
（1）多血质；（2）胆汁质；（3）粘液质；（4）抑郁质
一、选择北京大学心理统计2002
1、调查了n＝200个不同年龄组的被试对手表显示偏好程度
年龄组偏好程度
数字显示针面显示不确定
30岁或以下90 40 10
30岁以上10 40 10
1该题自变量与因变量的数据类型分别是：
a、类目型-顺序型
b、计数型-等比型
c、顺序型-等距型
d、顺序型-命名型
2、某个单峰分布的众数为15，均值是10，这个分布应该是
a、正态分布
b、正偏态分布
c、负偏态分布
d、无法确定
3、现有8名面试官对25名求职者的面试过程做等级评定，为了解这8位面试宫的评价一致性程度，最适宜的统计方法是求
a、spearman相关系数
b、积差相关系数
c、肯德尔和谐系数
d、点二列相关系数
4、一个单项选择有48道题，每题有四个被选项，用a=0.05单侧检验标准，至少应对多少题成绩显著优于单凭猜测
a、16题
b、17题
c、18题
d、19题
5、以下关于假设检验的命题哪一个是正确的
a、实验者甲用a=0.05的标准，实验者乙用a=0.01的标准，甲罕犯II类错误的概率一定会大于乙：
b、统计效力总不会比Alpha水平小1-b=a
c、扩大样本容量犯II类错误的概率增加
d、两个总体间差异小，正确的拒绝虚无假设的机会增加。
6、一位研究者调查了n=100的大学生每周用于体育锻炼的时间和医生对其健察状况的总体评价，
得到积差相关系数r=.43，由此可以推知以下哪个结论？
a、随机抽取另外100个健康状况低于这次调查平均值的大学生，调查其每周用于体育锻炼的时间，会得到接近r=.43的积差相关系数
b、用大学生每周用于体育锻炼的时间来预测其健康状况的评价准确率为43%
c、大学生用于体育锻炼的时间长短影响其健康状况
d、以上都不对，因为不知道r=.43与r=0是否有显著差异
7、已知X和Y的相关系数r1是0.38，在0.05的水平上显著，A与B的相关系数r2是0.18，在0.05的水平上不显著
a、r1与r2在0.05水平上差异显著
b、r1与r2在统计上肯定有显著差异
c、无法推知r1与r2在统计上差异是否显著
d、r1与r2在统计上不存在显著差异
8、在回归方程中，原设其他因素保持不变，当X与Y相关趋近于0时，估计的标准误是怎样变化？
a、不变
b、提高
c、降低
d、也趋近于0
9、在因素分析中，每个因素在所有变量的因素负荷的平方和成为该因素的：
a、贡献率
b、共同性
c、特征值
d、公共因素方差
10、在主成分分析的方法中。哪一个不是用来决定抽取因素的数目的根据
a、碎石图
b、因素所解释的方差百分比和累计百分比
c、因素的可解释性
d、X是否达到统计的显著性
一、选择题一北京大学2002普通心理学、
1、下列哪个概念与其他关系最小？
a、人本主义
b、存在主义
c、自我实现
d、自我理想
2、下列哪种理论是微范式？
a、原型理论
b、特征分析
c、精神分析
d、平行加工
3、工儿童观察和学习父母的行为与体验，叫做
a、认证
b、认可
c、认定
d、认同
4、为了避免主试与被试的期望误差，应该
a、随机抽样
b、设立对照组
c、使用双育实验
d、自然观察
5、社会化开始于儿童的那一个阶段
a、感觉运动阶段
b、前运算阶段
c、具体运算阶段
d、形式运算阶段
6、依恋的主要特征是
a、认知性
b、情绪性
c、兴奋性
d、阶段性
7、信号侦察论认为
a、只有唯一的一个域限
b、有多个域限
c、不存在唯一域限
d、有无限多个域限
8、哪一类细胞的感受器是中心环绕性？
a、双极细胞
b、神经节细胞
c、外侧漆状体
d、a和b
e、b和c
9、定位理论曾经用来解释
a、嗅觉
b、味觉
c、空间知觉
d、平衡觉
10、在一个暗室里看到一个静止的光点移动的现象叫做
a、似动
b、动景运动
c、自主运动
d、心灵致动
11、把一串点知觉为一条虚线的现象叫做
a、整体知觉
b、良好图形
c、空间频率整合
d、主观轮廓
12、下列哪种过定与其他过程不相同？
a、知觉恒常性
b、知觉防御C、图形背景转换d、选择注意
13、三原色理论不能解释哪些现象？
a、颜色负后效
b、红绿色盲
c、加法原则
d、a农b
14、前注意过程是
a、无意识的
b、前意识的
c、潜意识的
d、非意识的
15、对经过联结作用处理的中性刺激可在其中一个中性刺激形成条件作用后另一个自动获得条件刺激的特性，这叫做：
a、自动恢复
b、二级条件作用
c、感觉条件作用
d、诱发行为
16、主张员工价值观与组织目标契合时，员工动机、土气最高的理论是
a、x理论
b、y理论
c、v理论
d、z理论
17、下列哪个理论与其他理论更不相同？
a、双因素理论
b、激活理论C、归因理论d、认知理论
18、下列那种现象不能证明短时记忆的存汪？
a、系列位置效应
b、近因效应
c、顺行遗忘
d、前摄抑制
19、下列哪种技术不是认知心理学的核心方法？
a、出声报告
b、诱发电位
c、注视时间
d、自由算法
20、有研究认为智力只能解释成功度．大约变异20％；情绪智力解释其余80%，那么下列哪种推论最恰当？
a、智力传统概念应该修正
b、IQ=1/4EQ
c、智力=EQ/I Q
d、智力对成功的作用只有1/5
选择题（每小题2分，共50分）：北京大学2000
l、心理学研究：
1）灵魂2）行为3）行为与意识 4）躯体与神经
2、心理学研究的数据是：
l）刺激2）行为3）变量4）行为反应的描述
3、心理学的研究假设是：
1）关于概念的陈述2）关于规律或关系的可检验的陈述
3）关于事物变化的陈述4）关于概率可能性的陈述
4、Oedlpus complex是______提出来的。
1）荣格2）埃里克森3）弗罗伊德 4）霍妮
5．随机样本可用于防止：
1）归因偏差2）实验者期望误差3）皮克马力翁效应 4）自我证验预言
6、操作定义的意义在于使研究：
l）变量可测量2）标准化3）可重复4）以上都对
7．跨文化比较属于：。
1）基本研究方法2）综合研究方法3）时间序列法 4）空间比较法
8、同化过程是
1）和感觉运动阶段相对应的过程2）修改图式的过程
3）与表征思维相对应的过程4）与顺应相对应的过程
9、客体自我中心主要是______的特征。
1）感觉运动阶段2）口唇期3）心理社会适应阶段 4）前运算阶段
10、下列哪个结构和情绪关系最小？
1）外侧膝状体2）边缘叶3）扣带回 4）丘脑
11、Hermann Grid引起：
1）感觉错觉2）幻觉3）视觉诱导 4）知觉错觉
12、下列哪一个概念与其他三个关系最小？
l）Steven定律 2）Fechner定律3）幂函数定律 4）数值估计法
13、下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？
1）角膜2）水晶体3）虹膜 4）睫状肌
14、下列哪种现象和其他三种有所不同？
1）感觉对比2）感觉适应3）感觉后像 4）闪光融合
15、下列哪种现象与其他三种有所不同？
1）知觉整合2）主观轮廓3）相似性原则 4）知觉定式
16、下列哪种现象不是意识状态的正常变体？
1）睡眠2）白日梦3）幻想 4）幻觉
17、酒精对神经系统的作用是
1）兴奋剂2）抑制剂3）致幻剂 4）催动剂
18、学习的机制不包括下列哪种现象？
1）组块2）模仿3）条件作用 4）顿悟
19、认为当个人目标与组织目标相匹配时激励效果最大的理论是____理论
1）x 2）y 3）v 4）z
20、下列哪种解释饥饿检测的理论与其他三种特性不同？
1）胃收缩理论2）葡萄糖理论3）脂肪理论 4）丘脑理论
21、下列哪种现象与其他三种有所不同？
1）组块2）复述3）选择注意 4）编码
22、下列哪种方法与其他三种在某种意义上有所不同？
1）EEG 2）MEG 3）EMG 4）fMRI
23、双重编码理论是指：；
1）视觉和听觉2）语义和形象3）语言和听觉 4）概念和图像
24、下列哪种方法与其他三种特性上有所不同？
1）MMPI 2）TAT 3）CPI 4）BDI
25、下列哪种概念与其他三种有所不同？
1）代偿2）集体无意识3）原型 4）高峰经验
一、选择题。华东师范大学1998。实验心理学
1、实验的基本进程是
A、从函数型实验到因素型实验
B、从因素型实验到函数型实验
C、因素实验和函数实验同时进行D视情况而定，有时先作函数型实验有时先作因素型实验
2、一般地说
A、温度反应比较快，冷觉反应比较慢
B、痛觉反应比较快，触觉反应比较慢
C、视觉和听觉比较快，触觉和嗅觉比较慢
D、听觉和触觉比较快，味觉和嗅觉比较慢
3、阈限必须反复加以测量，因它是一个统计值。这是因为阈限
A、是一个截然的分界点
B、有绝对阈限我差别阈限两种，需要加以区别
C、是刺激维上的一个逐渐的过渡区
D、反复测量可以消除偶然错误
4、在知觉中，封闭阈限一般呈现的周长必须有完整形的
A、88%左右
B、78%左右
C、68左右
D、58%左右
5、用螺旋图形装在色轮上
A、当色轮顺时针转动时，则见到螺旋扩大，当色轮突然停止，可看到相反的运动。
B、当色轮顺时针转动时，则见到螺旋缩小，当色轮突然停止，可看到相反的运动。
C、当色轮逆时针转动时，则见到螺旋扩大，当色轮突然停止，可看到同向的运动。
D、当色轮逆时针转动时，则见到螺旋缩小，当色轮突然停止，可看到同向的运动。
6、明度恒常性的知觉
A、取决于物体的照度B取决于物体的亮度
C、取决于物体所反射到眼中的光量D取决于物体的反射率
7、属于运动幻觉现象的一个例子是：
A、对航行着的飞机的知觉
B、动景盘上的图案
C、站台错觉
D、霓虹灯
8、声学上习惯用的参照强度是：
A、0.0002达因/cm2
B、0.002达因/cm2
C、0.01达因/cm2
D、1贝尔
9、闪烁刚刚达到融合时的光刺激间歇的频率称为闪光临界频率（CFF），不同的CFF差异很大，但一般在
A、10—60Hz
B、30—55Hz
C、40—70Hz
D、60—80Hz
10、在声音的掩蔽中，一般而言，应着解决
A、高频音的干扰作用
B、低频音的干扰作用
C、中频音的干扰作用
D、“拍”的干扰作用
选择题（每题2分，共20分）北京大学普通心理学94年试卷
1、人本主义者反对社会学习和心理分析的研究，认为他们：
a将人与动物相区分不把人看作为感受者与思想者c太经验主义d是过于宿命论的
2、信号侦察论认为：
a对所有刺激只有一个绝对阈限b不必关心观察者对刺激的噪音背景的反映
c人们对刺激有同样的敏感性d对于一个刺激不存在唯一的绝对阈限
3、根据视觉三原色理论，由红光兴奋的錐体细胞
a会被绿光抑制b也被绿光兴奋c对红绿兰同样反应d对强阳光最敏感
4、格式塔的组织原则可总结为
a连续性b组合性c简明性d接近性
5、工具行为
a没有一定的引发刺激b至少由两种可辨认的引发刺激
c是不随意的简单行为模式d被用于建立经典条件反射
6、Harold Schlosberg 的情绪三维度是：
a愉快－不愉快，激活水平，享乐色调b愉快－不愉快，注意－拒绝，享乐色调
c内脏反应，血管反映，生理唤醒d享乐色调，关联性，语义差异
7、根据Clark Hull的观点，所有行为的基本目的是
a成就b权力c驱力减退d个人成功
8、记忆术之所以能起作用是因为它改善了长时记忆中信息的
a获得b存储c提取d组织
9，在使用人类语言中，猩猩表现出
a替换性b表面思维c意义性d以上均对e以上均不对
9、下列那个术语与另三个术语关系最少?
a良心b自我c超我d自我理想
选择题：（1.5X30=45）北京大学普通心理学95年试卷
1.最近似结构主义心理学模型是（）模型。
a. 认知
b. 人本主义
c. 行为主义
d. 心理动力学
2．“我们的行为在于我们有思想”概括了人类行为的（）模型对人的认识
a. 心理动力学
b.人本主义
c. 认知
d. 行为主义
3.弗洛伊德性心理发展理论中的肛门期固着人格，相当于埃里克森心理社会发展理论中所谓的没有建立正常的（）感
a. 信任
b. 自律
c. 主创性
d. 能力
4．动物建立自己对特定种系的认同的机制是（）
a. 社会化
b. 依恋
c. 同化
d. 种系凝聚力
5．再40－50岁之间，人们怀疑自己对过去的选择和今天的成就有理念，这反应了（）
a. 对亲密感的需要
b.
c. 才能需要
d.中年危机
6．许多细胞功能上的相同增加了机体应付极端环境的灵活性，这叫作细胞的（）
a. 协调性
b. 多余度
c. 细胞质功能
d. 特化
7．用量值估计方法测量感觉与物理量的关系，得到的是：（）
a. 反应偏差
b. 幂函数
c. 曲线函数
d. 逆函数
8．感受器的分布使得对同一类刺激有不同的反应性，这是哪些感觉的普遍特征：（）
a. 嗅觉与痛觉
b. 味觉与肤觉
c. 前庭觉与动觉
d.肌觉与听觉
9．和机能主义相比，结构主义更关心意识经验的：（）
a. 方式
b. 原因
c. 内容
d. 具体场所
10．1000至5000Hz的声波的听觉机制是由（）来说明的
a. 地点说
b. 频率说
c. a和b
d. 排射理论
11．在两可图形间转换注视，反映了：（）
a. 刺激转换
b. 感觉转换
c. 知觉的不稳定性
d. 无意识推理
12．两种现象表明运动知觉，它们是：（）
a. Phi现象和不可能图形
b.
c. 似动现象和诱导运动
d. 知觉推理和
13．影响人的知觉认知的两种个人动机因素是（）
a. 社会多数派压力和敏感化
b. 场依存性和从众
c. 少数派的支持和场依存性
d. 知觉防御和感觉缺失14．无意识推理是通过（）的组织、解释过程影响知觉的。
a. 时间背景
b. 知觉防御
c. 自下而上
d.自上而下
15．下列哪种方式不是意识影响感觉输入的形式：（）
a. 提取过去记忆评价给人信息
b.把经验区分为客体与事件
c. 限制我们的注意
d.压抑与恐怖性刺激有关的体验
16．（）理论认为注意是全或无的现象；而（）理论认为注意可在多个任务间灵活分配。
a. 输入－知识综合器；加工水平
b. 感觉输入过滤器；有限加工能力
c. 有限加工能力；加工水平
d. 有限加工能力；输入－知识综合器；
17．有关（）效应的研究揭示了催眠现象中的双重意识特性：
a. 年龄退化
b.
c.
d. 隐蔽的观察者
18．经典联想注意学习研究注重有机体的：
a适应性的享乐方式b 观念与心理事件间的联系c. 刺激与反应间的联想d. 成熟的适应准备
19．在由感觉记忆向短时记忆转换的模式识别过程中最后的步鄹是：
a与旧有记忆比较b. 决定要使用的最佳匹配编码c. 选择注意d. 感觉登记成分的分析
20．通过实际活动才能明确回忆起来的记忆叫做：
a. 方式记忆
b. 情节记忆
c. 语义记忆
d. 感觉运动图式
21．心理学对认知过程研究的新内容包扩：
a. 语言结构的分析
b. 儿童心理过程的研究
c. 问题解决的计算机模拟
d. 以上均对
22．理解问题的第一步是：
a. 建立问题空间的内在表征b排除功能固着的干扰c. 克服各种心理定式d. 决定使用算法还是启发法23．对马斯洛需要层次论的批评有：
a. 环境压力可能压倒善意的意图
b. 理论概念太
c. 人类的表现比想象的更邪恶
d. 以上均是24．（）把（）定义为赋予有机体能量、确定具体活动、指引行为达到目标的遗传倾向：
a. 麦独孤：本能
b. 霍尔(Hull)：驱力
c. 生态学家：释放者
d. 佛骆伊德:本能欲望
25．把工人价值观和组织目标相匹配是（）类型组织的特征：
a. X理论
b.Y 理论
c.V理论
d.Z理论
26．根据人本主义理论，所有行为的动机来自于：（）
a. 创造需要
b. 条件性正性奖赏
c. 自我实现的先天努力
d. “社会我”
27．认为人格具有跨时间一致性而不是跨情景一致性的观点出自：（）
a.人格类型说
b. 先天倾向理论
c. 行为－背景特异化理论
d. 人格特质说
28．阿德勒和荣格人格理论的共同点是他们反对佛洛伊德过分强调：
a. 死本能
b. 快乐原则的主导作用
c. 集体无意识
d. 无意识过程
29．哪些人格理论不太注意意识——无意识问题：（）
a. 人本主义理论；认知学派
b. 特质说；学习理论
c. 弗洛伊德学派；人本主义理论
d. 认知理论特质理论选择题：（2X20=40）北京大学普通心理学96年试卷
1）行为主义认为：
a.为了认识行为必须研究神经系统b学习是动物行为最重要的方面
c复杂的行为可以分为更为简单、基本的过程d所有的行为都可以描述为先天预成的
2）桑代克认为奖赏可以加强S-R之间的联系，这种关系叫作：
a. S-S 理论
b. 操作条件作用的一般理论
c. 效果率
d. 强化梯度
3）一位心理药物学家关心麻药对时间估计的影响，哪种强化程序最适合这一研究
a. 固定比率
b. 固定间隔
c. 变化间隔
d. 变化比率
4）侧抑制是哪类现象的原因?
a. 颜色视觉
b.马赫带
c. 浦金野
d. 以上都对
5）根据格式塔的观点，人们知觉的是（），而不是个别的网像点
a. 图形的特征
b. 封闭性
c. 刺激间的关系
d. 以上都对
6）特殊神经能量规律的内容是：
a.不同感觉器要以不同强度的能量激活b不同的感觉经验是不同神经结构的结果
c痛知觉知识触觉感受器过载的结果d以上都不对
7）形状知觉
a.涉及到无意识推理
b. 受到眼睛运动的防碍
c. 设及知觉这的主观构造
d. A和B
e. A和C
8）有关学习对独特的刺激进行反应的能力叫作
a.刺激特异性
b. 泛化
c. 辨别
d. 反应特异性
9）感觉记忆与短时记忆的一个区别是
a.感觉记忆不使用声音编码b感觉记忆存贮的信息不全受新信息的干扰
c短时记忆不易消退d以上都不对
10) 给被试念七个单词，10秒钟后被试重复时，更容易把第3个单词”hat”错说成：
a. cap
b. head
c. clothing
d. bat
11)负迁移最容易发生在下列哪种情景中：
a. 先学A-B,在学A-C
b.先学A-B,在学C-B
c. 先学A-B,在学C-D
d. 先学钢琴，再学风琴
12) 心里旋转能力的证据之一来自对（）的分析
a. 反应时
b.表象评定
c. 错误分析
d.以上都不对
13) 无表象思维
a. 即使有鲜明生动的表象能力的人也不具备
b.不存在
c. 是无词。无表象的，但具有某种关系感
d. 以上都不对
14) 华生认为思维：
a. 是一种躯体活动
b.只在量上而不是质上区别与其他活动
c. 涉及到运动反应
d.以上都不对
15)Stroop效应清晰的表明：
a. 对颜色的识别和指称快于词
b.对词的识别和指称快于颜色
c. 有些心理活动是自动化的
https://www.doczj.com/doc/be5380328.html,shley 对行为序列的描述是错误的
16) 下列哪种情景不利于顿悟：
a. 一段时间的大量准备
b. 一定时期的放弃
c. 不同的环境
d. 功能固着
17) 一个词素是
a. 一个单词
b. 一个音节
c. 一个知觉单位
d. 一个意义单位
18) 下列那个词可能最先被幼儿掌握：
a. 推
b.墙
c. 这
d. 痛
19) 佛骆伊德认为许多人类行为的明显的非理性是（）的症状。
a.精神错乱
b.严重歇斯底里
c. 无意识冲突
d. 欲望实现
20) 佛骆伊德理论以及社会学习或强化理论都认为（）是社会化的动因。
a.模仿
b. 疼痛
c. 性别认同
d. 压抑
一、选择题：（每小题两分，共40分）北大心理系1998研究生入学考试普通心理学真题
1、在认知模型中，思维是：
a)抑制物与释放源 b)结果和原因 c)感知与经验 d)真实与臆想
2、关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作：
a)推论b)数据 c)外化解释 d)假设
3、表征思维是皮亚杰认知发展理论哪一个阶段的成就：
a)感觉运动阶段b)前运算阶段 c)具体运算阶段 d)形式运算阶段
4、5000 HZ以下的声音的听觉机制主要由下列那种理论解释？
a)音频说b)地点说 c)拮抗说 d)排射理论
5、三原色理论无法解释下列那种现象？
a)补色b)负后象 c)颜色融合 d)颜色替代
6、在两可图形中两个图形之间的往复转换反映了：
a)刺激转换b)知觉不稳定性 c)客体变换 d)感觉交替
7、视觉刺激的整体情境线索叫作：
a)参考框架b)良好图形 c)知觉组织 d)知觉诱导
8、意识控制感觉输入过程不涉及下列那种现象？
a)提取过去记忆b)分解经验为客体和事件 c)限制注意的内容 d)压抑与恐惧性e)刺激相伴随的体验
9、长期服用药物造成的效果减退叫作：
a)退行反应b)耐受性 c)上瘾 d)依赖
10、习得行为向先天反应模式回归的现象叫作：
a)本能转移b)预程序化 c)反应倾向 d)行为耦合
11、下面那种过程不能说明在学习中获得具体的反应也获得一般性的反应策略：
a)感觉预程序化 b)习得性无助 c)认知地图 d)观察学习
12、一般性的概念框架或知识组织叫作：
a)期望b)同化物 c)命题 d)图式
13、Sternberg关于短时记忆信息检索方式的实验证明该检索方式为：
a)平行加工b)自动终止序列检验 c)完全序列检验 d)无法证明为何种方式
14、加工水平说预测最有效的记忆术是：
a)地点法b)视觉表象 c)自然语言媒介 d)声音匹配
15、一个名词的绝大多数词典描述是基于它的的定义。
a)命题b)关键特征 c)原型 d)图式
16、理解问题的第一步是：
a)建立问题空间的内部表征b)消除功能固着 c)克服各种定势 d)决定使用算法还是启发法
17、把动机看作是指向期望状态的目的性活动的主张是的观点；而相反的观点则
主张动机是。
a)需要，驱力b)目的论；一般能量源 c)驱力，动机 d)学习，非习得需要
18、行为主义对人格的研究主张行为是有控制的。
a)内隐变量b)特质倾向 c)环境耦合 d)心智变化
19、关于自我的影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：
a)自我概念b)自我同一性 c)自尊 d)理想自我
20、在应用方面，心理测量的目的是：
a)了解人是如何发展的b)揭示被试的真实特征 c)证实测验者的构想 d)以有用的方式描述被测者
二、选择题（北京大学2003年硕士研究生入学考试试题
1、行为主义理论反对研究下列那项内容：
A、学习
B、反应
C、气质
D、技能
2、社会学习理论的理论根源是：
A、心理分析
B、行为主义
C、人本主义
D、认知理论
3、哪种理论认为认同是社会文化的重要心理机制：
A、精神分析
B、行为主义
C、人本主义
D、认知理论
4、要避免罗森塔尔效应，须采用哪种技术：
A、双听技术
B、双尾检验
C、双通道技术
D、双盲技术
5、下列那一项不是语言先天获得的证据：
A、过分范化
B、模仿
C、发展的顺序性
D、无模式语言
6、自我中心是哪一个阶段的主要成就：
A、感觉－运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算
7、表征思维是哪一个阶段的主要成就：
A、感觉－运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算
8、向前传导是的传导规律
A、向上神经元
B、向下神经元
C、联合神经元
D、所有神经元
9、下列哪种错觉发生在感觉水平：
a、赫尔曼错觉
b、月亮错觉
c、缪勒－莱伊尔错觉
d、t错觉
10、下列那项不是深度知觉的单眼线索：
a、空气透视
b、结构梯度
c、运动视差
d、视轴辐合
11、首先提出认知地图概念的是：
a、皮亚杰
b、西蒙
c、托尔曼
d、苛勒
12、下列那项不是人类语言的关键特征：
a、替代性
b、重复性
c、意义性
d、再生性
13、下列哪种部分强化下学习最困难：
a、固定比率
b、变比率
c、定时
d、不定时
14、下列现象支持自主神经系统活动克悠意志控制：
a、二阶段强化
b、感觉预条件作用
c、生物反馈
d、本能转移
15、本质上说，Hull的动机理论和的理论是十分相似的：
a、弗洛伊德
b、斯金纳
c、铁钦钠
d、缪勒
16、麦独孤（W.McDougall）用来解释人类的社会行为：
a、认知过程
b、学习
c、本能
d、社会影响
17、实验社会心理学中第一个有影响的理论是提出的“社会促进论“
a、崔普里特（N.Triplett）
b、阿尔波特（F.H.Allport）
c、罗斯（E.a.Ross）
d、勒温（K.Lewin）
18、在20世纪初期，美国大量采用智力测验来：
a、评估和筛选移民
b、甄别适合超常教育的儿童
c、甄别研究生的适合人选
d、证明智力差异是不同环境影响的结果
19、在维也纳（B.Weiner）的归因模型中，是稳定的归因：
a、努力
b、心情
c、机遇
d、身体特征
20、下列哪一项不属于思维所依赖的心理结构：
a、概念
b、图式
c、心理映像
d、感觉
21、心理学家Baron在研究犯罪与温度的关系时，发现在一定的温度范围内，犯罪行为与温度呈显出关系：
a、正相关
b、负相关
c、倒U形
d、U形
22、下列哪种说法不属于心理活力学关于意识的观点：
a、可以将意识分为意识、潜意识和无意识
b、在意识的结构中，无意识对人的影响最大
c、无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到
d、无意识包含人的恐惧、愿望等等
23、偏见主要与态度中的紧密相关：
a、认知成分
b、情感成分
c、行为成分
d、自我成分
24、属于消极强化的例子是：
a、惩罚一个孩子让另一个孩子看着
b、孩子去医院看病不再发烧了
b、当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具d、孩子表现不好就饿他一会儿
25、以Luce和Raiffa设计的囚犯两难情境为基础的研究发现，双方合作时的结果最好，但这种合作必须以双方相互为基础：
a、熟悉
b、理解
c、信任
d、竞争
26、先向对方提出一个很大的要求，遭到对方拒绝后，紧接着提出一个小的要求，这时候小的要求被满足的可能性会增加这种技巧叫做技巧：
a、折扣
b、脚在门槛前
c、门前
d、滚雪球
27、梨格曼（Ringelman）在研究社会懈怠（social loafing）时发现，当8个人一起拉绳子的时候，人均拉力只有公斤，不到单独拉力的一半：
a、63
b、31
c、53
d、28
28、按照Rremack原理，强化物可以是的任何事物：
a、能够改变过去的行为规范
b、强化而非处罚行为
c、同无条件刺激联系在一起
d、个体喜欢做
29、Ekman发现一些情绪是普遍存在于各种文化之中，但不包括
a、愤怒
b、惊讶
c、轻蔑
d、悔恨
30、按照Erikson的观点，人格发展的原因在于
a、行为强化或消退
b、人如何面对生活中的关键挑战
c、学习应付生理需要
d、学习如何爱他人
一、不定项选择题2003年北师大心理学系考研试题
1、需要采用恒定法控制的额外变量有
a.实验室物理环境
b.实验过程控制
c.被试的主观态度
d.仪器的性能指标
2、在一个混合实验设计中，交互作用不显著说明
a.各因素之间不存在内在联系
b.各因素的主效应是相互独立的
c.各因素之间可能存在内在联系
d.各因素的主效应可能会相互影响
3、在复杂任务的行为中，反映时间常包括
a.基线时间
b.一个或者多个认知加工过程的时间
c.反应键的延迟反应时间
d.其他随机因素导致的反应时间误差
4、根据信号检测论，我们之所以感受不到信号的存在是因为
a.人自身生理局限
b.有背景噪音的干扰
c.a+b
d.被试反应不认真
5、如果要被试对正确肯定的句子和正确否定的句子做反应，反应速度可能会
a.正确肯定>正确否定
b.肯定
c.否定
d.不确定
6、拉丁方设计的主要作用是
a.平衡实验中肯能产生的各种误差
b.降低实验误差
c.收集更多的实验数据
d.合理分配实验材料或者实验处理
7、练习实验的主要作用是
a.帮助被试学习和掌握反应原则
b.降低实验误差
c.提高被试反应精确性和可靠性
d.练习实验没有什么作用
8、因素设计的主要特点是
a.可以观察因素之间的相互作用
b.揭示不同因素之间的内在联系
c.获得更生态化的实验结果
d.实验设计与实施相对复杂
9、面属于主试效应的有
a.罗森塔尔效应
b.空间误差
c.被试数量太少
d.没有考察交互作用
选择题华东师范大学一九九七年攻读硕士研究生试题
一、最初对图形与背景加以区分的是：
1、吉布生（Bibson）。
2、考夫卡（Koffika）。
3、魏尔太墨（Wertheimer）。
4、鲁宾（Rubin）。
二、汉字的辨认在心理学上主要服从于、
1、知觉的恒常性原则。
2、知觉的整体性原则。
3、字体的笔划多少。
4、字汇量。
三、光乃是
1、一个纯粹的物理概念。
2、一个纯粹的心理概念。
3、既不等于放射能，也不等于视觉，而是一个关系的概念——心理物理概念。
4、无法定义的概念。
四、响度量表的单位是：
1、分贝
2、（口方）
3、（口美）
五、记忆系统中，储存能量最大是
1、短时记忆。
2、瞬时记忆。
3、长时记忆。
4、长时记忆和瞬时记忆。
六、可见光谱波长的大致范围是
1、100—1000毫微米。
2、380—760毫微米
3、380—760微米
4、整个电磁波的波长范围。
七、光谱中色光混合的按加法法则，如
1、黄色+ 紫色= 红色
2、紫色+ 青色= 兰色
3、黄色+ 青色= 绿色
4、红色+ 蓝色+ 紫色
八、“米勒综合症”表现为
1、丧失短时记忆能力
2、丧失瞬时记忆能力
3、丧失长时记忆能力
4、记忆能力的全面衰退
九、短时记忆信息的保持
1、乃是不可能的
2、需要继续注意复述
3、需要重新组织
4、需要编码
十、为什么声波的削心对可懂度的影响较大，而对削峰影响较小？这主要是因为：
1、削峰只影响元音而不妨害辅音
2、削心主要影响元音
3、削峰只影响辅音，而不妨害元音
4、削心主要影响频率
1997-2010年考研报名人数与录取人数比例统计 2011年考研报名开始，特别整理了1997-2010年考研报名人数与录取人数比例，供各位考生参考。 年份报名数(万) 报名人数增长率录取数(万) 报录比例 2010 140 13% 46.5 3:1 2009 124.6 3.8% 47.5 3.3:1 2008 120 -- 39 3.0:1 2007 128.2 0.8% 36.4 3.5:1 2006 127.12 8.4% 40.28 3.2:1 2005 117.2 24.0% 32.494 3.6:1 2004 94.5 18.3% 33 2.9:1 2003 79.7 28.0% 27 2.9:1 2002 62.4 35.7% 19.5 3.2:1 2001 46 17.3% 11.05 4.2:1 2000 39.2 22.9% 8.5 4.6:1 1999 31.9 16.4% 6.5 4.9:1 1998 27.4 13.2% 5.8 4.7:1 1997 24.2 18.6% 5.1 4.7:1
2010年硕士研究生招生分学术型和全日制专业学位两个类型，全日制专业学位研究生招生全面开通，这是为适应我国经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，进一步优化教育结构，提升研究生的就业能力而采取的重要举措。根据两类研究生的不同特点，今年分别确定学术型和专业学位研究生招生初试成绩基本要求。 学术型研究生招生初试成绩基本要求 报考学科门类(专业) A 类考生* B 类考生* C 类考生* 备 注 总分 单科(满分 =100分) 单科(满 分>100分) 总分 单科(满分 =100分) 单科(满 分>100分) 总分 单科(满分 =100分) 单科(满 分>100分) 哲学[01] 270↓ 36↓ 54↓ 260↓ 33↓ 50↓ 250↓ 30↓ 45↓ *A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生：报 考地处二区招生单位的考生。 *C 类考生：报考地处三区招生单位的考生。 一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市)； 经济学[02] 330↑ 46↓ 69↓ 320↑ 43↓ 65↓ 310↑ 40↓ 60↓ 法学[03] 310↓ 43↓ 65↓ 300↓ 40↓ 60↓ 290↓ 37↓ 56↓ 教育学[04](不含体育学[0403]) 310↑ 41↓ 123↓ 300↑ 38↓ 114↓ 290↑ 35↓ 105↓ 文学[05](不含艺术学[0504]) 345↑ 50↓ 75↓ 335↑ 47↓ 71↓ 325↑ 44↓ 66↓ 历史学[06] 275↓ 36↓ 108↓ 265↓ 33↓ 99↓ 255↓ 30↓ 90↓ 理学[07] 280 37↓ 56↓ 270 34↓ 51↓ 260 31↓ 47↓ 工学[08](不 含照顾专业) 275 36↓ 54↓ 265 33↓ 50↓ 255 30↓ 45↓ 农学[09] 260 32 48 250↓ 31 47 240↓ 30 45 医学[10](不 280↓ 37↓ 111↓ 270↓ 34↓ 102↓ 260↓ 31↓ 93↓
2011年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题参考答案 1.除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是 A.丘脑 B.下丘脑 C.海马 D.桥脑 2.初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是 A.顶叶，额叶，颞叶，枕叶， B.顶叶，枕叶，颞叶，额叶 C.枕叶，额叶，顶叶，颞叶 D.枕叶，颞叶，顶叶，额叶 3.根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于 A.顶部 B.中部 C.背部 D.底部 4.“甜蜜的嗓音”、“温暖的色彩”这种感觉现象是 A.适应 B.对比 C.后像 D.联觉 5.故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的事情，能解释此现象的是 A.层次网络模型 B.逆行性遗忘 C.编码特异性原理 D.激活扩散模型 6.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后 A.1小时内
B.2-12小时 C.13-24小时 D.24小时后 7.小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是 A.再造 B.补充 C.替代 D.预见 8.天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是 A.间接性 B.抽象性 C.概括性 D.理解性 9.可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是 A.音位 B.语素 C.词 D.句子 10.按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明 A.任务难度 B.任务参与 C.被试年龄 D.被试性别 11.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”;乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是 A.主观性 B.感染性 C.情境性
2019心理学考研院校排名及院校推荐 心理学考研院校全国排名前20名院校 目前，心理学考研学术硕士方向，统考依然是一个大趋势，但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题，为了让准备2019年考研的同学安心复习，明确自己的目标院校是统考还是自主命题，跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。 2.全国各地区自主命题院校 01东北地区自主命题院校 东北师大（学硕和专硕都有）、吉林大学（学硕和专硕都有）、沈阳师大、
哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02华北地区 北京师范大学（学硕全英文教材、有专硕)、北京大学（目前没有明确书单）中央财经大学（学硕、专硕）北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学（北京）、南开大学（学硕、专硕）、首都师范大学（学硕、专硕）、首都医科大学（新增专硕）、河北师范大学（学硕、专硕）、河北大学、河南大学（学硕、专硕）、鲁东大学、 03江浙地区 南京大学、南京师范大学（学硕、专硕）、河海大学、东南大学（学硕、专硕）、苏州大学、江苏师范大学、南京医科大学、扬州大学、安徽师范大学、皖南医学院、 04华南地区 中山大学、广州大学、广西师范大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、 06华中地区 湖北大学、湖南师范大学（学硕、专硕）、 07西南地区 重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学 （3）心理学考研院校难度分析 01浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业2017年考研心理学院校排名及优势方向2017年考研心理学院校排名及优势方向。 02北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过，很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传鼎等人的培训。现在则处于上升时期，钱多、设备还可以，学校相当支持，但是除了动机与情绪这个博士点有特点之外，还没有形成自己更多的特色。 05吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史，向你展示一个全面的心理学。 06南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站，基础心理学和教育发展心理学
一、什么是考研国家线：是教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求标准，其中包括应试科目总分要求和单科分数要求；对应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。分为专业课、公共课两种，依据不同地区，分数线标准有所差异。考研国家线是考生能否进入研究生复试的重要依据，因此能否过线对于考生意义重大。 考研国家线划分为A、B两类，A类分数线最高，其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2～10分。A区：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)。B区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 二、考研国家线变化趋势 A类300 290 295 285 280 265 B类290 280 285 275 270 255
单科分数线（满分100分）A类40 38 40 38 38 36 B类38 35 37 35 35 33 单科分数线（满分＞100分）A类60 57 60 57 57 54 B类57 53 56 53 53 50 国家分数线的划分是根据考生报名的人数和录取的名额划定的。比如说招10万个，报了20万个，那就看第12万名考了多少分，然后根据在他的分左右（取整数）划定分数线。 因此关于考研国家线的变化趋势，主要由以下三大因素决定： 1、招生计划 在各研招单位招生计划相对稳定的情况下，国家线不会出现明显变化。2016年研招政策显著变化 1、国家新设“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”，专门面向退役大学生士兵招生，在全国研究生招生总规模内单列下达，专项专用，不得挪用。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生在报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并填报本人入伍批准书编号和退出现役证编号。
2009年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求 报考学科门类（专业）A类考生* B类考生* C类考生* 备 注总 分 单 科 （ 满 分 =10 分） 单科 （满 分>10 0分） 总 分 单 科 （ 满 分 =10 分） 单科 （满 分>10 0分） 总 分 单 科 （ 满 分 =10 分） 单科 （满 分>10 0分） 哲学[01] 28 ↓ 37 ↓ 56 ↓ 27 ↓ 34 ↓ 51 ↓ 26 ↓ 31 ↓ 47 ↓ 经济学[02] 31 5 ↓ 47 ↓ 71 ↓ 30 5 ↓ 44 ↓ 66 ↓ 29 5 ↓ 41 ↓ 62 ↓ 法学[03](不含法律硕士专业[030180]) 31 5 ↓ 46 ↓ 69 ↓ 30 5 ↓ 43 ↓ 65 ↓ 29 5 ↓ 40 ↓ 60 ↓ 教育学[04](不含体育学[0403]) 30 ↓ 42 ↓ 126 ↓ 29 ↓ 39 ↓ 117 ↓ 28 ↓ 36 ↓ 108 ↓ 文学[05](不含艺术学[0504]) 34 ↓ 51 ↓ 77 ↓ 33 ↓ 48 ↓ 72 ↓ 32 ↓ 45 ↓ 68 ↓ 历史学[06] 29 ↑ 40 ↑ 120 ↑ 28 ↑ 37 ↑ 111 ↑ 27 ↑ 34 ↑ 102 ↑ 理学[07] 28 ↓ 38 ↓ 57 ↓ 27 ↓ 35 ↓ 53 ↓ 26 ↓ 32 ↓ 48 ↓ 工学[08](不含照顾专业) 27 5 ↓ 37 ↓ 56 ↓ 26 5 ↓ 34 ↓ 51 ↓ 25 5 ↓ 31 ↓ 47 ↓ 农学[09] 26 ↓ 32 ↓ 48 ↓ 25 5 ↓ 31 ↓ 47 ↓ 25 ↓ 30 ↓ 45 ↓
无论是准备报考心理学院校或者是已经战过心理学考研在等结果的同学，想必复试分数线都是大家非常关心的一个问题。今天，力比多学院（https://www.doczj.com/doc/be5380328.html,）的小编将2015年至2017年华东师范大学心理学考研的历年分数线整理出来，方便大家查看参考。 复试分数线
在此祝愿大家如其所愿顺利通过华东师范大学心理学考研初试。 力比多学院小编还为大家整理出，复试时所需要的材料，具体如下： 应届毕业生 1、身份证明：包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。 2、政治审核表：档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致，由考生所在院系填写并盖章，该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件：需加盖学校公章，在复试时单独交至各学院。 4、加分证书：四、六级等相关证书及操作技能证书等。 5、一寸彩色免冠照片：面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料：面试简历、自我介绍以及给导师的信件等，不要只准备一份，每一位老师一份。 往届毕业生 1、身份证明：包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。 2、政治审核表：档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致，由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章，该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件：可以向档案所在单位申请，复印档案中的本科成绩单，也可以从本科学校教务处打印成绩单。 4、工作中的成果：可能会成为加分项哦。 5、一寸彩色免冠照片：面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料：面试简历、自我介绍以及给导师的信件等，不要只准备一份，每一位老师一份。力比多学院libidos有相关的写作院校定向辅导 同等学力 1、学历证书：证书以及同等学力证明材料。
2008年全国硕士研究生入学统一考试 心理学专业基础综合试题 一、单项选择题：第 1 ~ 65 小题。每小题 2 分，共 130 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。 1．强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是A．构造主义B．机能主义C．人本主义 D．行为主义 2．现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和A．生理学B．社会学C．人类学 D．物理学 3．通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是A．布洛卡（P.Broca）B．拉什利（https://www.doczj.com/doc/be5380328.html,shley）C．斯佩里（R.Sperry）D．威尔尼克（C.Wernicke） 4．颜色视觉的三个基本属性是A．色调、波长、照度B．色调、明度、照度C．波长、明度、饱和度D．色调、明度、饱和度 5．视觉感受野位于A．外侧膝状体B．额叶C．视网膜 D．视觉皮层 6．频率理论在解释听觉现象时，使用的声音频率范围是A．500 Hz以下B．1000 ~ 5000 Hz C．5000 ~ 10000 Hz D．10000 Hz以上 7．观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，这体现了知觉组织的A．对称性原则B．邻近性原则C．连续性原则D．相似性原则 8．小张去车站接一位陌生客人，他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工方式主要是A．“全或无”加工B．颉颃加工C．自上而下的加工D．自下而上的加工
9．检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是A．双耳分析B．语义启动C．双任务操作D．视觉搜索 10．随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量A．越来越多B．越来越少C．呈U型变化D．呈倒U型变化 11．长时记忆最主要的编码方式是A．视觉编码B．听觉编码C．语义编码 D．形象编码 12．在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为A．首因效应B．启动效应C．词优效应 D．近因效应 13．谢帕德（R.N.Shepard）和库柏（L.A.Cooper）的“心理旋转”实验主要说明了表象具有A．概括性B．可变通性C．可操作性 D．稳定性 14．“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有A．归属与爱的需要B．尊重的需要C．自我实现的需要D．安全的需要 15．“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼……”所反映的动机冲突是A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突 D．多重趋避冲突 16．强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是A．詹姆斯—兰格情绪理论B．坎农—巴德情绪理论C．沙赫特的情绪理论D．阿诺德的情绪理论 17．卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为A．情绪智力B．晶体智力C．空间智力 D．流体智力 18．诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的A．性格特征B．能力特征C．气质特征 D．认知特征 19．与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为A．强、不平衡B．强、平衡、灵活C．强、平衡、不灵活D．弱
据悉，2009年全国硕士研究生招生入学考试初试合格资格线(见附表)已确定，各研究生招生单位将全面启动复试、录取工作。今年初试合格资格线确定的原则和方法保持相对稳定和政策连续。 为方便考生调剂，4月8日至5月15日，教育部继续在“中国研究生招生信息网”(公网网址：https://www.doczj.com/doc/be5380328.html,,教育网网址：https://www.doczj.com/doc/be5380328.html,)开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”，有调剂愿望的上线考生应及时上网了解调剂系统的使用方法，并按有关要求做好相关申请和确认工作。 另据介绍，北京大学等34所自划线高校已于3月下旬公布了其初试合格资格线，广大考生可通过相关高校网站和“中国研究生招生信息网”进行查询。 报考学科门类（专业） A类考生*B类考生*C类考生* 总分 单科（满 分=100 分） 单科（满 分>100 分） 总分 单科（满 分=100 分） 单科（满 分>100 分） 总分 单科（满 分=100 分） 单科（满 分>100 分） 哲学[01] 280 37 56 270 34 51 260 31 47 经济学[02] 315 47 71 305 44 66 295 41 62 法学[03]（不含法律硕士 专业[030180]） 315 46 69 305 43 65 295 40 60 教育学[04]（不含体育学 [0403]） 300 42 126 290 39 117 280 36 108 文学[05]（不含艺术学 [0504]） 340 51 77 330 48 72 320 45 68 历史学[06] 290 40 120 280 37 111 270 34 102 理学[07] 280 38 57 270 35 53 260 32 48 工学[08]（不含照顾专业）275 37 56 265 34 51 255 31 47 农学[09] 260 32 48 255 31 47 250 30 45 医学[10]（不含中医学 [1005]） 285 39 117 275 36 108 265 33 99 军事学[11] 300 48 72 290 45 68 280 42 63 管理学[12]（不含MBA 专业[120280]） 315 47 71 305 44 66 295 41 62 体育学[0403] 285 39 117 275 36 108 265 33 99 艺术学[0504] 320 42 63 310 39 59 300 36 54 中医学[1005] 275 37 111 265 34 102 255 31 93 法律硕士[030180] 315 47 71 305 44 66 295 41 62 工商管理硕士 [MBA][120280] 155 50 85 145 45 77 135 40 68 照顾专业（一级学科）* 260 37 56 250 34 51 240 31 47 享受少数民族政策的考 生* 240 31 47 240 31 47 240 31 47 备注： *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 *C类考生：报考地处三区招生单位的考生。 一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）； 二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）； 三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
近十年文学历年考研国家线最新整理及增减趋势全版 备注 2013. 2012 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。2011. 2010. 2009. 2008 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：报考地处二区招生单位的考生。
*C类考生：报考地处三区招生单位的考生。 一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市)；二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市)；三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。2007 .2006 .2005 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：①报考地处二区招生单位的考生；或者②目前在二区工作且定向或委托培养回原单位的考生。 *C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东18省（市）； 二区系重庆、四川、陕西3省（市）； 三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（区）。2004 .2003 一区19省（北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东18省（市）加海南） 二区3省（市） 三区9省（区）内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆
2013年考研国家复试分数线(学术型) 学科门类(专业)名称 A 类考生* B 类考生* 备 注 总分 单科（满分 =100分） 单科（满分 >100分） 总分 单科（满分 =100分） 单科（满 分 >100分） 哲学 280 38 57 270 35 53 *A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生：报考地处二区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、 山西、辽宁、吉林、黑龙 江 、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、 河南 、湖北、湖南、广东、重 庆、四川、陕西等21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃 、青海、宁夏、新疆等 10省(区)。 *工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、 动力工 程及工程热物理 [0807]、水利工程[0815]、地质资源与 地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程 [0824]、航空宇航科学与 技术[0825]、兵器科学与 技术 [0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 *中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006] 。 *享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单 位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治 经济学 340 49 74 330 46 69 法学 315 42 63 305 39 59 教育学(不含体育学) 310 40 120 300 37 111 文学 350 54 81 340 51 77 历史学 295 40 120 285 37 111 理学 290 39 59 280 36 54 工学(不含工学照顾专业) 295 40 60 285 37 56 农学 255 33 50 245 30 45 医学(不含中医类照顾专业) 290 38 114 280 35 105 军事学 295 40 60 285 37 56 管理学 345 51 77 335 48 72 艺术学 320 34 51 310 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业* 280 37 56 270 34 51 中医类照顾专业* 275 36 108 265 33 99 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本 要求为总分不低于245分。
1997-2009年考研报名人数与录取人数比例统计
2010年硕士研究生招生分学术型和全日制专业学位两个类型，全日制专业学位研究生招生全面开通，这是为适应我国经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，进一步优化教育结构，提升研究生的就业能力而采取的重要举措。根据两类研究生的不同特点，今年分别确定学术型和专业学位研究生招生初试成绩基本要求。 学术型研究生招生初试成绩基本要求 报考学科门类(专业) A 类考生* B 类考生* C 类考生* 备 注 总分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100分) 总分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100分) 总分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100 分) 哲学[01] 270↓ 36↓ 54↓ 260↓ 33↓ 50↓ 250↓ 30↓ 45↓ *A 类考生：报考地处一区招 生单位的考生。 *B 类考生：报考地处二区招生单位的考生。 *C 类考生：报 考地处三区招生单位的考生。 一区系北京、天津、上海、 江苏、浙江、 经济学[02] 330↑ 46↓ 69↓ 320↑ 43↓ 65↓ 310↑ 40↓ 60↓ 法学[03] 310↓ 43↓ 65↓ 300↓ 40↓ 60↓ 290↓ 37↓ 56↓ 教育学[04](不含 体育学[0403]) 310↑ 41↓ 123↓ 300↑ 38↓ 114↓ 290↑ 35↓ 105↓ 文学[05](不含 艺术学[0504]) 345↑ 50↓ 75↓ 335↑ 47↓ 71↓ 325↑ 44↓ 66↓ 历史学[06] 275↓ 36↓ 108↓ 265↓ 33↓ 99↓ 255↓ 30↓ 90↓ 理学[07] 280 37↓ 56↓ 270 34↓ 51↓ 260 31↓ 47↓ 工学 [08](不含 275 36↓ 54↓ 265 33↓ 50↓ 255 30↓ 45↓
For personal use only in study and research; not for commercial use 2007年全国硕士研究生入学统一考试 心理学专业基础综合试题 一、单项选择题：第1—65小题。每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。 1．以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是 A．格式塔B．人本主义C．构造主义D．行为主义 2．通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是 A．调查法B．个案法C．测验法D．观察法 3．有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在 A．杏仁核B．边缘系统C．大脑左半球D．大脑右半球 4．根据拉什利（，学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是 A．与面积大小成反比，与部位无关B．与面积大小成正比，与部位无关 C．与面积大小成反比，与部位有关D．与面积大小成正比，与部位有关 5．电风扇高速转动时，人们看到的不再是一扇一扇的叶片，而是一个整体的圆盘在旋转，这种现象反映的是 A．视觉掩蔽B．视觉适应C．运动后效D．闪光融合 6．在汤里放10克盐，要使汤的咸味尝起来刚好有差异，需要增加2克盐。根据韦伯定律，如果最初放20克盐，要使汤的咸味刚好有变化，则需要加盐 A．2克B．4克C．6克D．8克
7．“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的 A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性 8．把右图知觉为圆形时，遵循的知觉组织原则是 A．闭合原则 B．连续原则 C．相似原则 D．邻近原则 9．下列选项中，不属于深度知觉单眼线索的是 A．空气透视B．结构梯度C．运动视差D．视轴辐合 10．注视右图时，出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为 A．注意起伏 B．注意转移 C．注意分配 D．注意分散 11．上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是 A．随意注意B．不随意注意C．随意前注意D．随意后注意 12．在人工概念形成过程中，有人每次采用一种假设，逐次进行检验，保留正确的假设，放弃错误的假设，最后得出正确的结论。根据布鲁纳的研究，这个人使用的策略是 A．保守性聚焦B．冒险性聚焦C．同时性扫描D．继时性扫描13．小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是 A．创造想象B．再造想象C．无意想象D．幻想 14．演讲采用的言语形式主要是 A．书面言语B．内部言语C．对话言语D．独白言语 15．某患者发音器官正常，但说话困难，出现“电报式”言语，其病变可能发生在
心理学考研历年国家线走势分析 2016年心理学考研国家线已经公布，16级的考生们也在紧锣密鼓的准备复试中，17级的小伙伴们也已按耐不住，开始了心理学考研备考复习。分数线是所有考生在报考前都会了解并且也是进行院校选择的重要依据。博仁考研老师为了帮助17级的同学们可以更好地了解心理学考研近几年分数线的走势，考研趋势整理此文，希望对同学们有所帮助，更多心理学考研复习信息详情咨询博仁考研老师。 一、心理学考研近6年国家线走势（2011年——2016年）
被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班 从以上图表中我们可以看出，心理学考研近几年并没有出现“大小年”情况，从2012年起心理学考研国家线逐年增长,2016年较2015年虽总分未变，但单科分数都有上涨。看到如此变化你有考虑其中的原因吗？对于备考2017年心理学考研的我们来说应该如何应对呢？ 二、心理学考研分数增长的原因 （1）从上图可知，2016年心理学专业课分数较2015年上涨3分，2014年和2015年更是增长6分之多。可见现在考生对于专业课的重视程度越来越高，不在只是单纯地注重公共课。这也是报考2017年心理学考研的同学们需要注意的一点，作为报考心理学专业的你来说，招生老师一定会看重你的专业课知识储备及理解，所以应该摒弃原有错误观点，专业课与公共课要共同攻克夯实基础。 （2）据博仁考研老师了解，312心理学专业基础综合试卷较往年难度略有增加，但专业课分数线并未因此出现下滑而是进一步提升，这说明院校对于考生的要求越来越多，考察内容也越来越灵活。 （3）考生的备考周期加长也是考研分数提高的原因。相较于其他专业心理学跨专业的考生比较多，所以备考的同学准备周期都会比较长。对于本专业想要报考的同学们博仁考研老师想要提醒大家，心理学跨专业比本专业考生多，但是成功率却比本专业的考生高。原因就是现在自主命题院校多，本专业的考生虽然对心理学有一定的基础，但是毕竟没有针对于考研的课程辅导，所以建议考生还是及早复习这样才能更有把握。 （4）近几年心理学在生活中的应用越来越广泛，国家和院校也越来越重视心理学的发展，2016年心理学考研招生院校已增至65所，加之心理学考研不考察数学，这些都是备受考生青睐的原因。研究生考试是一场选拨性的考试，对于心理学的认可越来越高考生人数增多，院校择优录取所以分数线必然会有所上涨。
2012年心理学考研真题及答案 一、单项选择题：1～65小题,每小题2分,共130分.下列每题给出地四个选项中,只有一个选项是符合题目要求地.请在答题卡上将所选项地字母涂黑. 1、下列选项中,不属于心理状态地是( ) A、感觉 B、想象 C、注意 D、记忆 答案：D 勤思考研解析：感觉、想象、注意都是心理状态,记忆则不然. 2、大脑两半球之间传递信息地神经结构是( ) A、杏仁核 B、内囊 C、边缘系统 D、胼胝体 答案：D 勤思考研解析：胼胝体位于大脑半球纵裂地底部,连接左右两侧大脑半球地横行神经纤维束,是大脑半球中最大地连合纤维. 3、神经系统最小地单位是( ) A、突触 B、轴突 C、神经元 D、胞体 答案：C 勤思考研解析：神经系统结构和功能地最小单位是神经元. 4、大部分色盲不能区分( ) A、红和青 B、红和黄 C、红和蓝 D、红和绿 答案：D 勤思考研解析：色盲以红绿色盲较为多见,蓝色盲及全色盲较少见. 5、感受性提高地感觉适应现象是( ) A、触觉适应 B、嗅觉适应 C、暗适应 D、明适应 答案：D 勤思考研解析：在暗适应时是出现感受性提高,而明适应是感受性降低.
6、当人看到下图,一般都只看到一些乱点,经提示这是一幅骑马图片后,人们就觉得像所提示地内容.这主要体现地知觉特性是( ) (图略) A、知觉整体性 B、知觉理解性C知觉恒常性、D、知觉选择性 答案：B 勤思考研解析：人在知觉过程中不是被动地把知觉对象地特点登记下来,而是以过去地知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定地意义.该题目体现了知觉地理解性. 7、立体电影利用知觉地( ) A、运动视差 B、纹理梯度 C、线条透视 D、双眼视差 答案：A 勤思考研解析：立体电影是利用人双眼地视角差和会聚功能制作地可产生立体效果地电影. 8、一名5岁小儿童向怀里抱地布娃娃讲妈妈曾给她讲过地故事,这种语言属于( ) A、对话 B、独白 C、语言获得 D、语言理解 答案：B 勤思考研解析：独白是一个人自言自语,自问自答. 9、安德森提出语言产生三阶段,包括( ) A、构造、转化、执行 B、概念化、公式化、发音 C、构造、转化、发音 D、概念化、公式化、执行 答案：A 勤思考研解析：安德森提出语言产生三阶段,包括,1.构造阶段,根据目地确定要表达地思想；2.转化阶段,运用句法规则将思想转换成语言地形式；3.执行阶段,将语言形式地信息说出或写出. 10、在沙赫特和辛格地情绪唤醒模型中,对情绪产生起关键作用地因素是( ) A、注意 B、认知 C、生理变化 D、情境
天津大学2011硕士研究生入学考试初试进入复试基本分数要求 附注： 1、目前工作单位在民族区域自治地方范围，即5个自治区、30个自治州、119个自治县（旗），为原单位委托培养的少数民族在职人员考生（不含单
考生、MBA考生、MPA考生、MEM考生），可在复试基本分数线基础上，单科降低5分或总分降低20分。列入教育部少数民族高层次骨干人才计划的考生按国家相关政策执行 2、工商管理硕士B线上线须满足下列条件之一：①本科毕业满五年或专科毕业满七年；②担任大中型企业中层及以上管理职务者（需提交单位任命文件或人力资源部门出具的证明，需加盖公章或人力资源部专用章，同时提供有效的本单位人力资源部门的联系方式）。大中型企业定义参照国家统计局标准执行； ③本人创业且公司具有一定规模者，需提交本人创业公司最近一年年检报告书复印件、年度审计报告复印件和营业执照复印件；④获得省部级的科技进步奖、发明奖、自然科学奖以及省部级社会科学优秀成果奖；或者获得地/市级以上政府部门奖励或表彰者；⑤拥有有效GMAT成绩且成绩在600分以上者；⑥个人获得国家承认的相关行业最高等级有效资质证书者。 3、各院(部)在达到学校复试基本分数要求的生源充足的情况下，可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低于学校基本要求的本院(部)学科（专业）复试要求。达到学校复试分数基本要求的考生还须达到院(部)学科（专业）复试要求才能参加复试。一般按1：1.2进行差额复试。由学院(部)组织复试。 4、单独考试考生复试分数线将根据教育部相关政策另行制定。 5、对于进入复试名单的考生，我校研究生院将统一进行资格审查，时间：2011年3月24日下午、3月25日全天，请考生登陆天津大学研究生院招生办公室网页查询具体要求。复试时间：2011年3月26日至3月28日，具体时间由各学院安排。
心理学考研真题(2016)
为学生引路，为学员服务 心理学考研真题（2016） 一、单项选择题：1-65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于（） A有无自变量B有无因变量C 控制额外变量D有无研究假设
为学生引路，为学员服务【参考答案】选C。 2、1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是（） A斯滕伯格B布鲁纳C奈塞尔D西蒙 【参考答案】选C。 3、病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是（） A听觉B视觉C嗅觉D味觉
为学生引路，为学员服务【参考答案】选A。 4、在裂脑人实验中，假设给被试左视野呈现“苹果”图片，右视野呈现单词“杯子”，能顺利完成的任务是（） A用左手选出屏幕后摆放的苹果 B右手选出苹果 C左手选出屏幕后摆放的杯子 D口头报告看到的苹果
为学生引路，为学员服务【参考答案】选A。 5、若以黑色圆点实验刺激材料，成人注意广度的平均水平是（） A3-4个B4-5个C6-7个D8-9个 【参考答案】选D。 6、剥夺人的快速眼动睡眠后，让其重新入睡，其快速眼动睡眠通常会（） A增加B消失C减少D 无变化
为学生引路，为学员服务【参考答案】选A。 7、在声音传导的过程中，中耳三块听小骨把声音最终传递到（） A柯蒂氏器B正圆窗C卵圆窗D前庭器官 【参考答案】选C。 8、在夜空中，由于浮云的移动，使人们联想为浮云后面的月亮在动，这种现象称为（） A运动后效B诱导运动C自主运动D动景运动
2019心理学考研院校排名及院校推荐 1.2019心理学考研院校全国排名前20名院校 目前，心理学考研学术硕士方向，统考依然是一个大趋势，但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题，为了让准备2019年考研的同学安心复习，明确自己的目标院校是统考还是自主命题，跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。 2.全国各地区自主命题院校 01东北地区自主命题院校 东北师大（学硕和专硕都有）、吉林大学（学硕和专硕都有）、沈阳师大、
哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02华北地区 北京师范大学（学硕全英文教材、有专硕)、北京大学（目前没有明确书单）中央财经大学（学硕、专硕）北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学（北京）、南开大学（学硕、专硕）、首都师范大学（学硕、专硕）、首都医科大学（新增专硕）、河北师范大学（学硕、专硕）、河北大学、河南大学（学硕、专硕）、鲁东大学、 03江浙地区 南京大学、南京师范大学（学硕、专硕）、河海大学、东南大学（学硕、专硕）、苏州大学、江苏师范大学、南京医科大学、扬州大学、安徽师范大学、皖南医学院、 04华南地区 中山大学、广州大学、广西师范大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、 06华中地区 湖北大学、湖南师范大学（学硕、专硕）、 07西南地区 重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学 （3）心理学考研院校难度分析 01浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业2017年考研心理学院校排名及优势方向2017年考研心理学院校排名及优势方向。 02北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过，很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传鼎等人的培训。现在则处于上升时期，钱多、设备还可以，学校相当支持，但是除了动机与情绪这个博士点有特点之外，还没有形成自己更多的特色。 05吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史，向你展示一个全面的心理学。 06南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站，基础心理学和教育发展心理学
一、单选 1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是（） A. 管理心理学 B. 社会心理学 C. 工程心理学D. 实验心理学2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括（） A. 认知、情感、行为B.感觉、知觉、行为 C. 情感、意志、行为D.认知、情感、意志 3.当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是（） A. 脊髓B.大脑C.丘脑D.小脑 4. 一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于（） A. 额叶B. 顶叶C. 颞叶D. 枕叶5．通常用来测量持续注意的是（） A. 警戒作业 B. 双作业操作 C. 双耳分听 D. 负启动6．司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是（） A. 衰减理论 B. 过滤器理论C. 反应选择理论D. 认知资源理论7.不属于基本味觉的是（） A. 酸 B. 甜 C. 苦 D.辣 8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性，产生这种现象的主要原因是（） A. 从众 B. 社会学习 C. 社会比较 D.责任分散9.“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到，这种现象所体现的知觉特性是（） A. 整体性 B. 选择性 C. 理解性 D. 恒常性 10.先给被试呈现线段a，待其消失60毫秒后，再呈现线段b，
人们会看到线段a向线段b移动，这种现象称为（） A. 诱发运动 B. 动景运动 C. 自主运动 D. 运动后效 11.属于深度知觉双眼线索的是（） A. 线条透视B. 视轴辐合 C.运动视差 D. 纹理梯度 12.属于界定清晰的问题（well-defined problem）是（）A如何成为一名优秀教师B如何根据已知条件解应用题C怎样读好一本书 D 怎样教育子女成才 13.容易出现群体思维的是（）A高凝聚力的群体B低凝聚力的群体C民主的群体D放任的群体 14.爱因斯坦说：“在我的思维结构中，书面的或口头的文字似乎不起任何作用，作为思维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意向，由我随意的再生和组合……”这段话所体现的主要思维种类（）A动作思维B形象思维C抽象思维D常规思维15按照马斯洛的观点。个体在感到未来不可预测，组织结构不稳定以反社会秩序受到威胁时，该个体所产生的主要需要是：（） A生理需要B 安全需要C归属与爱需要D尊重需要16根据斯腾佰格的成功潜力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属 于（） A分析性智力B生存性智力C空间性智力D先动性智力 17小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。
2013年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型学位类) 学科门类(专业)名称 A 类考生* B 类考生* 备 注 总分 单科（满分 =100分） 单科（满分 >100分） 总分 单科（满分 =100分） 单科（ 满分 >100分） 哲学 280 38 57 270 35 53 *A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生：报考地处二区招生单位的考生。 一区系北京、天津、 河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江 、上海、江苏、 浙江、安徽、福建、江西、山东、河南 、湖北、湖南、 广东、重庆、四川、陕西等 21省(市)； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、 甘肃 、青海、宁夏、新疆 等10省(区)。 *工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工 程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与 地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程 [0824]、航空宇航科学与技术经济学 340 49 74 330 46 69 法学 315 42 63 305 39 59 教育学(不含体育学) 310 40 120 300 37 111 文学 350 54 81 340 51 77 历史学 295 40 120 285 37 111 理学 290 39 59 280 36 54 工学(不含工学照顾专业) 295 40 60 285 37 56 农学 255 33 50 245 30 45 医学(不含中医类照顾专业) 290 38 114 280 35 105 军事学 295 40 60 285 37 56 管理学 345 51 77 335 48 72 艺术学 320 34 51 310 31 47 体育学 265 34 102 255 31 93 工学照顾专业 * 280 37 56 270 34 51 中医类照顾专业* 275 36 108 265 33 99 享受少数民族政策的考生* 245 30 45 245 30 45 报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。