开学典礼日记作文精选
篇一：开学典礼2月24日是开学的第一天，早上我们全校同学都要在操场上进行开学典礼，我和同学们都很认真的在听开学典礼，我觉得校长的讲话对我启发很大，我们一定要保护学校的环境，做个环保小卫士。
我爱花，我爱草，我爱青青的小树苗。不摘花，不摘草，不折树枝不乱摇。花草树木是朋友，大家都要爱护好。
篇二：开学典礼日记
2月14日星期一我们迎来了新学期。今天早上7点45分我到了学校。
今天，是开学典礼，也是开学的第一天。我们来到操场，校长大声地宣布：“开学典礼正式开始!”
首先开始的表演是舞狮，大鼓敲起来!可爱又顽皮的狮子很开心地活蹦乱跳。一个节目又一个节目。
让我最难忘的是幸福大道，每一位同学自信骄傲地走上幸福大道。每一位老师牵起同学们的手，一起迎接新的学期。
到了最后苏老师带领全校同学跳起了舞蹈。我听见了欢乐的音乐，跳起舞来。
今天我开心极了!同时我对新学期充满信心!
篇三：开学典礼
今天，我们举行了新学期的开学典礼，在开学典礼上，老师表彰了在上学期语文，数学，英语期末考试三门都取得100分的同学，颁
发了奖状和奖学金。我们班的贠浩然同学受到了表扬，他是我们班唯一一名三门100分的同学，真是好样的!这学期我要向他学习，也争取这样的好成绩。还宣布了上学期“感动班级人物”，我很高兴能够当选，这学期我还要多为班级做好事。
最后，老师还讲了这学期我们的口号是：
播洒爱的种子，收获新的感动!
感动在我身边，感动从我做起!
让我们共同努力!
篇四：特殊的开学典礼
新的学期开始了，学校举行了一场特殊的开学典礼，主题是“争做扬州好人”。
学校请来了“扬州好人”张德兵叔叔。张叔叔是一个普通市民，他每天除了工作时间外，一有时间就摆地摊，每个月收入几百元。而这些钱并不是留给自己，而是捐给那些比他条件还差的贫困儿童上学用。
张叔叔的故事感动了许多人，也有许多热心的人加入义工团队，为更多需要关怀的人带来希望。
我们从小要学习张叔叔乐于助人的精神。只有从小有爱心的人，长大了才能成为对社会有用的人。
篇五：开学典礼
度过了快乐的暑假，我们迎来了新的学期，走进了新的教室。下午学校举行了隆重的开学典礼，同学们穿着洁白的校服整整齐齐地坐
在校园里，当嘹亮的国歌唱响校园，我们的典礼也就开始了。
典礼上，校长先给我们讲话，表扬了许多优秀老师，其中就有我们的班主任王老师。看着老师拿着证书走下台，我们全班都鼓起了掌来，真为老师高兴!
新的学年开始了，而且我还被同学们选上当了班长，我一定要好好学习，天天向上!
感谢阅读，希望能帮助您！
爽爽文档汇编之 2014?2018北京高考英语作文及范文汇编 【2018年】第三部分:书而表达（共两节,35分）第一节（15分） 假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他 对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括: I.表示欢迎；2.推荐他上哪所大学；3.建议他做哪些准备工作。 注意：1.词数不少于50：2.开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Jin], Yours II Hua 【范例】Dear Jim. Fm so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest welcome to you and I am sure you will have the most unforgettable experience during your college in Beijing. Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be completely soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparatioiL some reading in advance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be helpful for you to adapt into the Chinese language environment. I smeerely hope your dream will come true and it's my pleasure to show you around in Beijing when tliat day comes. If you have further questions, please feel free to let me know. Yours, Li Hua 第二节（20分） 假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生，带领他们体验中国茶文化的全过程.注意:词数不少于60。
关于高考英语作文范文6篇 高中英文作文不比初中英语作文那么的简单，不但字数上有一定的要求，还有作 文的难度也高些。下面是小编为大家收集关于高考英语作文范文，欢迎借鉴参考。 高考英语作文范文(1)： 我最喜欢的颜色 世界是五彩缤纷的，每一种颜色都有自我特殊的含义，红色代表热情，绿色象征 和平，蓝色代表平静，白色象征纯洁。伟大的画家用自我手中的色彩能够勾勒出整个 世界，摄影家能够用手中的相机拍出世间的形形色色。彩虹是由七种颜色组成的。白 色是由七种颜色混合而成。三原色能够生成任意一种颜色，它是由红黄蓝三种颜色构成。在各种各样的色彩中，我最喜欢白色，不仅仅仅因为它简单，还因为它代表着干净。白色是结婚典礼中最常见到的颜色，因为它象征着两个人纯洁的感情。雪花的颜 色是白色，象征着天上美丽的天使落到人世间。我最喜欢白色也是因为白色代表了一 种空白，能够任想象的画面在上方奔跑。 The world is colorized， every color has its special meaning。 Red stands for passion， green symbolizes peace， blue indicates calmness， white signifies purity。 The painters can use their colors to outline the while world， the cameraman can shoot the mixed world by their camera。 The rainbow is made up of 7 colors。 The white contents 7 colors。 The tricolor， posed by red， yellow， and blue， can produce every color in the world。 In the variety of colors， I like white most， not only it is a simply color， but also it is a symbol of neatness。 The white is the most popular color in wedding， because it stands for the pure love。 The snow is white， it symbolizes the beautiful angel drop to our world。 Another reason，I like white most， is that it indicates blank。 You can image all on it。 高考英语作文范文(2)： 假设Thomas Edison是你最喜欢的人，请根据信息写篇短文 1。对该人物的简单介绍 2。喜欢该人物的理由 3。从该人物身上得到的启示 范文： Thomas Edison
高考英语作文应用文写作-日记 American students came to visit our school today. We gathered at the school at 8 o'clock to give them a warm welcome. Then we had a get-together in the reading room in our library. Our headmaster told them something about our school. And then we talked with each other and exchanged gifts. From nine thirty we showed them around our school. They visited our classroom building, the lab building, the factory run by our school, and the swimming pool. A friendly basketball game started on the sports ground at then thirty. At twelve o'clock all American students left our school. In the afternoon my classmates and I went to some shops. We chose and bought some books and tapes. I was busy but happy today. 训练
习作：写观察日记 1.引导学生确定观察对象，并按照一定顺序进行观察。 2.培养学生的观察兴趣，鼓励学生养成留心观察周围事物、乐于发掘新鲜事物的习惯。 3.讲授观察日记的基本写法，让学生尝试把观察到的内容用日记的形式记下来，即尝试写观察日记。 4.练习修改习作。 重点 按照一定的顺序进行观察，并用日记的形式把观察到的内容记下来。 难点 培养学生的观察兴趣，鼓励学生养成留心观察周围事物、乐于发掘新鲜事物的习惯。 1.写作目的 （1）尝试用日记的形式把自己观察到的事物记录下来。 （2）尽可能认真观察，写出事物的特点。 2.写作内容 （1）认真观察，记录观察对象的变化，写出观察者当时的心情和想法。 （2）可以进行合理的想象，让内容更加丰富。 1.预习提纲 准备自己喜欢的事物（动物或植物等），观察其变化，并简要记录下来。 2.多媒体课件 教学课时 2课时 第1课时 课时目标
1.了解观察日记的写法。 2.把观察到的内容用日记的形式记下来，学会写观察日记片段。 一、复习导入 这个单元，我们学习了《古诗三首》《爬山虎的脚》以及《蟋蟀的住宅》。这些诗文，不仅让我们感受到生动形象的景物描写，也让我们深深体会到作者对事物的特点及变化观察得很仔细。这节课，我们就借鉴这些作者的观察顺序、写作方法等进行写作。下面请大家谈一谈这些作者为什么能写出这样优秀的文章。 (生讨论，交流，发言) 预设：（1）与作者的认真观察分不开。(2)与作者长期、连续的观察分不开。 设计意图： 教师通过引导学生回顾本单元的内容，巩固所学的知识，点明观察的重要性，为下面的环节做准备。 二、引导学生观察 1.确定观察的事物。(让学生各自拿出自己准备的事物) 2.同学们，你将怎样观察你手中的物品？ 学生观察手中的物品，并说出观察的过程和结果。教师及时引导。 3.合作探究。 （1）请观察同类物品（如水果类、植物类、动物类等）的同学自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察这一类事物的方法。 （2）学习小组共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组的观察、探究结果写在纸上。 （3）让学生将自己小组的观察、探究结果贴在黑板上或用投影仪展示出来，与全班同学共同分享。 4.师巡视，适时点拨，使学生掌握观察事物的方法；引导学生发挥联想和想象，把观察到的事物说得生动、具体。 课件出示： 1.水果类：先观察什么，再观察什么，最后观察什么；调动各种感观去感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。
四年级上册《观察作文》教案 甘子 教学目标 1．培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。 2．让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。 3．让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。 教学重点 培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。 教学难点 把观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。 突破重难点的方法 采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。 学具准备 1、把学生分成8—10小组。 2、老师把种好的绿豆芽（10多株，不同成长天数的）分给每个小组。 教学过程 一、激趣导入 1、猜一猜 师：今天老师带来了一盒子的神秘礼物，看看谁的观察能力最强，能把它猜出来。 2、学生试猜。 3、师：（猜不出）看来老师给大家出难题了，就让我来揭开谜底吧！ 这是我七天来的劳动成果，为了让它赶快成长，我每天给它喝水，喝热水，还有定时晒太阳，功夫不负有心人，它们终于展开笑脸与大家见面了。让我们用热烈的掌声欢迎它们的到来吧！ 二、引导学生观察 1、出现在你们面前的这些小东西是什么呢？（绿豆苗） 2、你打算怎样去了解（观察）它们呢？ (眼看、手摸、心想、闻一闻……) 3、师：观察一种事物，还得有一定的顺序，这样向别人介绍才显得有条理。 （板书：顺序） 你打算按怎样的顺序观察呢？ （板书：上—下、前—后、远—近、左—右……） 4、小结：同学们太棒了，就让我们以这样的观察顺序来观察面前的小生命吧。把你观察到的绿豆苗的特点，用语言向你的小组成员描述。（板书：特点） 5、分小组观察组内的绿豆苗，并在小组内分享观察结果。 （师到各小组巡视指导。）
高考英语作文范文50篇 09）全国卷I (1) 假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家，你准备外出，请给Mrs Wilson 写一留言，内容如下：1. 外出购物 2.替房东还书来电话留言：1).咖啡屋（Bolton Coffee）见面取消 2）.此事已告知Susan .3)尽快回 范文：Mrs Wilson , I’m going out shopping , and won’t be back until ab out 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the city library . At about 1 o’clock this afternoon , Tracy called ,saying that she couldn’t meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to . She felt very sorry about that , but said that you could set some other time for the meeting . She wanted you to call her back as soon as you are home . She has already told Susan about this change. LI Hua 10）全国卷 (2) 假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest），希望附近大学的外籍教师Smith 女生来做评委。请参照以下通知给她写一封信。 英语演讲比赛 主题：人与自然 时间：6月15日下午2：---5： 地点：501教室 参赛选手：10名 联系人：李华（电话） 范文： Dear Ms. Smith , I’m Li Hua , the chairman of the Students’ Union of YuCai Middle School ,which is close to your university . I’m writing to invite you to be a judge at our English speech contest which will be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours . Ten students will deliver their speeche s on the given topic “Man and Nature”. We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at if you have any questions. I’m looking forward to your reply .
英语作文1 Dear Allen, How is everything going? Our school will hold a music festival next Sunday morning in the school hall. And I’m writing to invite you to join us. The opening ceremony will start at 9:00 am, and the schoolmaster will deliver a speech. Then there will be various fantastic performances played by talented students. You are definitely welcome to show up on stage, which will add color and fun to our festival. Looking forward to your early reply. Best wishes, Li Hua 英语作文2 Dear Chris, How is everything going? I have good news to tell you. A volleyball match is going to be held in a few weeks and our team will participate. As for the detailed information of the match, there will be probably dozens of teams which are going to make a revolving competition. Additionally, not only can the top three teams each be awarded a medal but all the other teams taking part in it will get a reward as well. What will be the most attractive is that it will be a great honor for the top three teams to receive special volleyballs that have the name of the most popular volleyball player on them. Therefore, we must do enough preparations before the match, such as training as frequently as we can. So excited am I that I can’t wait to join in it.How about you? Looking forward to your reply. Yours, Li Hua 英语作文3 It is known to all of us that there is not enough water on the earth. In some parts of the world, such as in Africa, people even have not enough water to drink. They are living a hard life because of lack of water. At the same time, water is being
你是××中学的××，你校学生会即将组织一次徒步活动，已在校园网发布方案，征求师生的修改意见。你需要写一封邮件，包含以下两点： 1.提出你觉得需要改进的地方； 2.需要改进的原因。 Dear Sir/Madam, I’m really excited to heat that a hiking activity is going to be held near the Bund on the Labor Day holiday. However, there may be further improvement of the scheme you’ve posted on the campus website, as I’d like to point out. released online appears to be too general. As participants, we need to know how long , we are willing to have a clearer picture of security should be comprehensive and thoughtful enough to ensure the success of the activity. attention from the “Discover Shanghai” through additional activities. Upon arrival at the Bund, I propose an introduction of the architecture on both sides of the Huangpu River. By appreciating authentic Shanghai be unforgettable one, because it discover the scenic beauty of Shanghai, which will well achieve the purpose of organizing the activity. , if the hike is organized in more detail and in a more supportive way, it is sure to succeed. I hope that my voice above can be heard and considered and wish the activity a great success. Yours sincerely Wang Lei
习作写观察日记 【教学目标】 1.引导学生学会观察，培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。 2.让学生学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现或是观察中发生的事。 3.让学生了解观察日记的写法，试着写观察日记。 4.练习修改习作。 【教学重点】把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。【教学难点】写出观察中的新发现，结合本单元课文的写法去写习作。 【教学课时】1课时 一课时 【课时目标】 1.培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。（重点） 2.让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。（重点） 3.让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。（难点） 4.练习修改习作。（重点）
课后反思
成功之处： 1.教学中我力求指导学生把“观察事物的方法”、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯落到实处。如：让学生带来水果、玩具等──观察对象实在；学生自己边观察边探索观察方法──观察过程实在；教师引导学生总结出对不同事物的观察方法──观察方法的指导实在；学生将观察的结果当堂写下来──观察的结果实在。这样很好地体现了语文课标中对习作的要求，选取贴近学生生活的话题，让学生有话可说，不说空话、假话、套话。 2. 在教学设计上，我始终引导学生处于一个活动的、开放的，也是具体的情境当中，让学生用自己的感觉器官感受活生生的人和事，关注现实。随着教师的指导，学生会用眼睛看，会用耳朵听，还会用心想，一步步去发现、去观察身边的人，去记录、去思考发生在身边的事，从而学会感受生活、享受生活。 不足之处： 尽管设计的很好，但是本次习作也存在很多不足之处，表现最明显的就是习作中的语言不够丰富，虽然学生把观察对象描写得很真实，但总感觉叙述平平淡淡，主要是由于没有使用恰当的修辞手法，在以后的习作教学中，还要多加改进。
高考英语作文10篇优秀范文 对于参加2019高考的同学来说，现在开始复习和背诵英语作文完全来得及，万朋教育小编推荐你高考英语写作优秀范文全集，满满都是套路，掌握后还怕得不了高分吗？ 1.感谢信 假设你是李华，梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造，现在你已经被悉尼大学化学学院录取，请写封信向梁教授表示感谢。 【优秀满分范文】 Dear Professor Liang, I am writing to extend my gratitude to you. Because of your help，now I am a student of Chemistry Department of Sydney University. Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University, you really gave me a lot of valuablehelp. You not only wrote a recommendation（推荐）for me to Professor Wells who works in the Sydney University，but also gave me careful and patient instructions on how to fill the application forms and write the application letters. It is your unreserved(无保留的）help that enables me to obtain this splendid
1高考英语作文范文 假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教Mr Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format） 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。 【答案】 Dear Ms Jenkins, I am Li Hua, I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor. In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personals resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me. Looking forward to your reply. And I’d be really thankful. Yours, Li Hua 【亮点】本文是一篇较为优秀的范文。格式正确，要点全面，语言通顺流畅，很好地完成了写作任务。在本文中开头提出写信的目的，然后具体讲述自己的困难，再提出请求，最后表达自己的感激之情。所以在内容上逻辑性较强。此外，作者还使用了不定式短语In order to get some practical experience,、现在分词短语hoping you can give me some help、宾语从句if there are something to pay attention to等。经典句式this is the first time that I have written an application and the personals resume也是文章的亮点所在。
小学作文《观察日记》教学设计 教学内容:以学生参与的这次作文教学现场活动为内容，写一篇观察日记。 教学目标:1、通过引导，让学生运用好眼、耳、心等感官，懂得关注现实、仔细观察、积累生活素材的道理。2、理解写观察日记要围绕写作中心，联系广泛、多角度思考，养成写日记的好习惯。 教学准备:制作简易的教学课件，并利用多媒体相关课件辅助教学 教学过程: 一、创设情境，激发写作兴趣。 1.同学们，大家好!老师想提两点要求:一是同学们上课时要胆大心细脸皮厚，能回答问题时就大声回答。你们能做到吗?(学生回答:能)二是同学们能做的事情老师不做，行吗? (学生回答:行) 2.好!我现在已经感受到大家进入课堂了。现在请坐在前后左右的三、四位同学聚在一起作为一个学习小组开个1分钟的短会，审审题，讨论一下这样的观察日记要扣住什么来写?计时开始…… 3.时间到!面对一篇作文，同学们首先应该知道要围绕什么去写，然后才思考怎样去写，最后确定写些什么。是这样的吗?(学生回应) 4、请一两个小组回答讨论审题问题的结论是什 么?(尽量让学生回答关键要抓住“观察”和“日记”两点，教师可以适当点拨) 5.那好。谁来讲讲自己平时都是如何写“日记”的?然后写些什么?(点两三个学生说说，互相补充) 6.教师用多媒体课件导出“日记”的一般格式 7.为了便于记忆，老师创作了一首诗歌，请同学们一起读一下。(学生齐读日记的基本格式小诗:日记日记，天天要记;记下日期星期几，加上天气和心情;)(教师点评一下朗读)
8.日记的格式一定要规范。好!心动不如行动，现在请同学们在作文本的第一行先写下这些，要简要一点。开始……(看学生写得差不多了)第二行开始写正文了，要具体一点:回忆一下，今天天气如何?描写一下吧?现在你的心情如何?也形容一下吧?也给你们1分钟，开始…… 9.当然，写日记的目的就是记录一天的真实的生活，而且记的是一天生活当中最有价值和重要的事情，还要谈谈自己真实的感受。所以这首诗还有下半节，请大家齐读一下! (学生齐读日记的基本格式小诗:日记日记，不要忘记;记上见闻和感受，留下一页好记忆。) (适时多媒体课件导出本节作文指导课的写作内容:请以“你参与的这次作文教学现场活动”为内容，写一篇观察日记。) 二、看议访谈，进入写作状态。 (一)看。 1.都说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，我们班的同学们今天参加这次作文教学现场活动，目之所及，一定看到了平常课堂上不一样的地方。现在我请几位同学来说一说，平时你们上作文课和这一节课，你都看 出了哪些不一样?(点三个学生说说，互相补充) 2.“眼睛是心灵的窗户”。你想写好作文，写出真情实感，就要多方联系。首先要用好自己的眼睛。刚才同学们说了好多方面，都很好地说明大家平时注意用眼睛去观察周围的人、事、物、景，这些东西，就是活生生的作文素材。但光有了素材还不行，看，还要看仔细，看具体，要做个生活的有心人。 (二)议。 1.大家注意了没有，好象今天真的有不一样的地方呢?其他同学也来七嘴八舌地说一说，更具体地描述一下，你以前和今天看到的不一样的地方吧!
A borrowed cloak does not keep one warm. 借来的斗篷不暖身。 高三英语作文范文一 一、假如你是李华，你校学生会于2018年3月15日下午举行“校园书市（a campus book fair）”，活动。请你写封e-mail给你的美国笔友Peter，告诉他此次活动的有关情况，内容包括： 1. 活动目的：①给同学们提供一个交换图书的机会②更好利用读过的书 2. 具体内容：①把你不想保留的书拿到书市上出售②购买你喜欢的书③交换图书 3. 谈谈你的感想和收获体会。 注意：1. 文章开头和结尾已给出，不计入总词数。2. 字数：120-150词左右。 Hello Peter！How are you going these days? In order to provide us students with an opportunity to exchange books and make better use of used books, our Student Union held a campus book fair on the afternoon of March 15,2018. At the book fair, students could sell unwanted books, buy needed books or simply trade books with each other. Like other fairs of this kind, prices were typically very low. Happily, I not only got rid of several books but also bought a few books I really wanted. As far as I'm concerned, I like this activity, which is beneficial to us students. On the one hand, I felt my social skills had been well practiced and improved. On the other hand, this activity also gave us an excellent opportunity to feel a bit of the real world. I wish more events like this book fair would be held in our school. Looking forward to hearing from you! Love, Li Hua 二、假如你是李华，Tracy即将结束你们学校作为交换生的学习生活并返回英国。请你根据以下内容用英语写一篇欢送词。 1. 赞扬她的善良友好； 2. 怀念与她相处的快乐时光； 3. 感谢她对大家英语学习的帮助； 4.希望她有机会再来中国。 :150；1201. 注意：词数： A A borrowed cloak does not keep one warm. 借来的斗篷不暖身。 2.可适当增加细节，以使行文连贯。 Dear teachers and friends, I'd like to say something before Tracy goes back to England. On one hand, Tracy is such a kind and friendly girl that I fee1 happy to be her friend. Because of her good character she is very popular with us during her stay here. On the other hand, she gets along well with everyone and all of us have a wonderful time with her. How can we forget the time,that we spent together happily! I remember she doesn't hesitate to help us whenever we have trouble in learning English. Therefore, we are grateful to Tracy from the bottom of our heart and we owe a lot of thanks to
高中英语作文：日记写作指南 1.写英语日记与英语学习的关系 人们常说：要真正学好英语，就要培养用英语思想的能力。但是，要做到这一点是不容易的。有一个简单易行的办法可以帮助我们练习 用英语思想，那就是用英语写日记。日记是十分自由的文体，不像作文，必须有正式的主题，讲究文体。日记是思想，是感情，是内心的 一切。有朋友来你家作客，你可以写：We had a wonderful time together．春节快到了，你或许可以这样写：The Spring Festival is around the corner. It’s the most important o ccasion for the family reunion．甚至在夏天与蚊子的“斗争”也可以成为日记 的内容：These annoying mosquitoes didn’t seem to be afraid of the mosquito coil(蚊香)I burned. So I had to hang up a mosquito-net. It was fun to lie inside the net reading a favorite magazine while those unpleasant small insects were looking at me helplessly outside. 实际上，用英语写日记是最有效的练习英语写作的形式。它能够 让你从各种生活细节及感受中学到最生活化、最地道的英语词语。比如：你今天吃了龙虾，英语是 lobster；你想说某个女同学堪称“校花”，那是 school beauty；考试作弊是 cheat in the exam，等等。因此，可以这么说：如果你能流利地写出好的英语日记，你的英语就 已经成功了一大半。 2．写好英语日记的要点 1)养成积累词语的习惯
观察日记作文教学设计 教学目标： 1、培养学生的观察力，养成认真观察的习惯。 2、培养学生把所见、所闻、所想、所感写进自己的文章中的能力。 教学重点、难点： 1.调动所有感官进行观察，把文章写具体。 2.运用细节观察法，把文章写生动。 教学过程： 一、激趣导入，明确观察意义 茅盾在《创作的准备》一书中写道：“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来……”由此导入，让学生明白要想有事可写，并且写得具体，必须养成观察的习惯。 二、自由畅谈，选定观察对象 （一）问题预设：如果要你将自己从来到礼堂到现在的所见、所闻、所感写下来，你会写什么？（学生自由发言，教师将学生的想法板书在黑板上。） 教师引导学生思考：黑板上列出的哪些想法与本次作文教学观摩活动有较密切的关系？哪些关系不大？ 经过大家讨论，将有较大关联的内容留下，关系不大的擦去。 小结：以你今天参加的活动为内容写一篇观察日记，我们可以从整体到局部，既写全局，又写细节，做到点面结合。 （二）学生任选一个方面尝试写作。（时间5分钟） 三、评议修改，学习观察表达 （一）评议所写片段。（随即找一至两位同学的习作片段，师生共同评议。） （二）学会观察与表达。 1．观察要全面，调动多种感官，从多个角度和层面来描写，写具体。
针对习作中可能出现的“写不具体”的问题，教师引导：观察时，我们首先要会从多个个方面来观察。 看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖ 想：大脑里想到什么﹖感：心里感到什么?做：你有没有动作？ 教师结合学生的习作片段，引导如何从多个角度和侧面描写，使内容丰富具体。 2．观察要细致，化整为零，步步分解，写生动。 在写具体基础上，继续结合学生的习作片段，引导学生细致观察，学会化整为零、步步分解，抓住事物特征进行形象描绘的方法。 大致步骤：先对描写对象进行分解——写清楚各个部分是怎样的——运用想象或修辞使之生动 （三）学生用上述方法修改自己的习作片段，修改后展示修改稿。 （四）小结：会把重点写具体写生动后，我们将点和面组合，就可以形成一篇优秀的观察日记了。 四、布置作业，完成观察日记 作业：同学们课后，可以将自己的片段继续修改完善，最好能点面结合，完成这篇观察日记，写在自己的日记本上。 提醒大家要注意日记的格式：正文的第一行写上时间和天气情况，第二行起按作文的格式写日记内容。 结束语：其实作文也没有大家想象的那么难，只要我们努力，坚持，我想大家也都会喜欢上作文的。
观察日记作文教案 教学目标： 1、培养学生的观察力。 2、培养学生把所见、所闻、所想、所感写进自己的文章中的能力。 教学重点、难点： 1.运用细节观察法，把文章写生动。 教学过程： 一、激趣导入. 茅盾在《创作的准备》一书中写道：“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来……”正所谓“处处留心皆学问”。由此导入，让学生明白要想有事可写，并且写得具体，必须养成观察的习惯。 二、自由畅谈，选定观察对象 （一）问题预设： 师：小朋友自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察事物的方法。
生：自愿组成学习小组，共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组探究到的该类事物的方法写在纸上。 师：让学生将自己小组学习的结果贴在黑板上或用投影仪把结果展示出来，与全班同学共同分享。 （二）学生任选一个方面尝试写作。（时间7分钟） 三、评议修改，学习观察表达 （一）评议所写片段。选出典型的习作（好的和差的）进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作。 （二）师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想──发挥联想和想象，并把观察到的事物说得生动、具体： 1.如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。 2.如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。 （三）分组讨论观察方法。并在全班展示。
中考英语作文50篇（带翻译） 1、The Person I Like Best 我最喜欢的人 I have many friends，but I like Li Lei best. He is a good student. He always helps others. He likes reading books, so he knows many things. He is very helpful to us. He often helps me with my study. We are good friends. We often play games and do sports together. We enjoy ourselves every day. Li Lei is the person I like best. 我有很多朋友, 但我最喜欢李磊。他是个好学生。他总是帮助别人，他喜欢读书，所以他知道很多东西。他很乐于帮助我们。他经常帮助我学习。我们很好朋友们。我们经常一起玩游戏，一起做运动。我们每天都玩得开心。李磊是我最喜欢的人。 2、My Good Friend 我的好朋友 Tom is my good friend. He is 16 years old. He comes from America. He lives with his parents in China. He likes playing football, singing and drawing. He is good at English, but his Chinese isn’t good. He often helps me with my English, and I help him with his Chinese. We go to play football every Sunday. We always feel happy when we get together. Tom是我的好朋友。他16岁。他来自美国。他与父母一起生活在中国。他喜欢踢足球、唱歌和画画。他英语很好，但他的中文不好。他经常帮我学英语，我帮他学中文。我们每个星期日都去踢足球。当我