请听我说
在现代的生活中，有许多繁忙的人，这些人每天繁忙在生活中，为什么偶尔不停下来好好的聆听一些鸟儿的叫声和儿女或兄弟姐妹想跟你说的一些话，你愿意停下脚步渐渐听，你就会发现其实聆听他们说的趣事，会让你生活有了更多好玩的事。
在许多的小孩中存在着一些不太一样的孩子，那些孩子不像其他的孩子一样，可以跟父母一起谈心?玩耍，那些不一样的孩子没规定和父母在一起，有些是因父母太繁忙，而没规定；有些孩子则是父母只在意成绩，从来不会去关心小孩，像这种小孩也会想大声说:爸、妈，请听我说。
记得有一次我自己回到家时，看到家里乱的如狗窝一样，于是我决定来大扫除家哩，后来我看到洗手台上的碗盘，像被狗啃一样混乱，我在洗碗盘时，我竟然不小心打破了我大姐最爱的马克杯，当时我急得如热锅上的蚂蚁一样，当大姐一回到家后，看到自己最心爱的马克杯已经支离破碎，马上就开始破口大骂，请听我说，我不是成心要打破的。
在学校，我看到我的朋友在偷别人的东西，拿到他那哩，后来，二节下课，那位同学找不到自己最心爱的笔，他询问每个人，结果询问到我朋友时，他竟然说没有，还乱说是我偷的，结果，他的视线就转移到我身上，他开始搜刮我的笔盒，我竟然看到他的笔，他开始骂我，这时我看到那位偷了笔的人在偷笑，请听我说，我是无辜的，他才是
凶手
为到现实，会发现像很多孤单的孩子愈来愈多，为什么这些朋友要把她孤立?什为么家长只会拼命工作，你略微将你的心胸变大一些，听听他们的话，或许真的有许多快乐的是降临在你身上呢!
妈妈给我的爱作文范文4篇 【第1篇】 早餐吃荷包蛋已经成了我的习惯。 周五早上，我和往常一样早早地来到餐桌前，桌上已经放好了两个荷包蛋。一个荷包蛋上的蕃茄酱摆成了一个心形；另一个荷包蛋上的蕃茄酱却乱涂在上面。我心想真奇怪！一个那么好看，一个却像三岁小孩的涂鸦品。见妈妈在厨房忙，我便好奇地问妈妈。“妈妈，怎么两个荷包蛋上的蕃茄酱摆得不一样啊？”“可能我挤得有点心急吧。对了，你吃心形的那个”。妈妈边忙边回答。“妈妈好像没这么粗心吧？”我小声嘀咕着。忽然，我灵机一动，要不把涂鸦的这个自己吃了？我把妈妈的荷包蛋翻了个身，这一面怎么是焦的。我又翻过了妈妈让我吃的荷包蛋，正反两面都白白嫩嫩。这时，妈妈那个荷包蛋上的蕃茄酱流了下来，呀，这面也焦的。 看着这两个荷包蛋，我的眼泪夺眶而出…… 【第2篇】 母亲的爱是世界上最美丽的东西，它同时也是最伟大的东西。大家应该都明白吧！如果不明白，那就请听我说一件事情吧！ 一个冬天的晚上，大约十一点多钟，妈妈下班了。我躺在床上，脸色苍白，双眼无力的盯着天花板，身上发烫，可却感觉像被别人塞进了特大号冰箱里，冷得瑟瑟发抖，牙齿在不停的“打架”。妈妈回来看到我这一副虚弱的样子，大吃一惊。她用手摸了摸我的额头，叫了 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
一声：“天哪！”然后摸了摸自己的额头，“这么烫呀！”“烫吗？我怎么觉得这么冷呢？”“你发烧了！你怎么不打电话给我呢？”我没有力气说话了，只哼了哼。妈妈给我量了下体温，嘴巴张的好大，说：“都四十一度了！”我开始有些迷糊了。 妈妈帮我穿上了厚厚的衣服，自己只披上了一件棉袄就匆匆地背着我跑了出去。在路上我感到西北风从耳边呼啸而过，我觉得很冷，我知道妈妈只穿了件棉袄，便问：“老妈，你冷不冷？”“不冷！”妈妈向我微笑道。 终于到了医院，妈妈急忙带我去医生那儿看病。医生给我在额头上贴了一个东西，我觉得舒服了许多，医生还给我开了药，说：“把药服下，睡一觉就没事了。”妈妈如释重负的叹了口气，然后背着我回家了。 到今天，每每回想起这件事，我都经不住心头一暖。现在你明白了吗？ 【第3篇】 有一种爱是无私的，有一种爱是伟大的。这就是母爱！ 妈妈总是无微不至的关心我，在我生病的时候，每天都形影不离陪伴在我的身边，照顾我。那一个晚上我莫名其妙发起了高烧，想呕吐。妈妈听见了，像离弦的箭一样，跑到我的身边。拿起体温表，一量。糟糕，39.5度。妈妈又像热锅上的蚂蚁——团团转。跑到了厨房，倒了一杯热开水，冲了一包感冒药，又急冲冲地跑到我的房间。妈妈担心地说：“孩子，多喝热水，汗流了，毒素就排出去。”我有气无
请听我说作文 以下是关于请听我说作文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 请听我说作文（一） 朋友，你听我说，生活既像一首诗，又像一首歌；它既有忧伤，也充满着欢乐。请你不要为了暂时的失败过分的悲伤，也不要为小小的过失而彷徨沉沦。 朋友，你听我说，生活就像一只五味瓶，有甜，酸，苦，辣，涩；它从来就不只是色彩斑斓的彩梦，荣誉的鲜花，成功的微笑，它会有酸涩的泪，紧锁的眉，徘徊的脚步，断肠的苦酒…… 朋友，你听我说，当你在生活的道路上遇到困难，挫折是，愿你以信念来撑起生活的帆，逆流而上，永不停航。因为，人们的生活需要信念，只有坚定的信念，才能滋养生的意志，展示生的魅力；有了信念，生命才有坚硬的骨架，隆起的肌肤，沸腾的血液；有了信念，人生才有坚定的步伐，奋力的搏击。 朋友，愿你以信念来撑起生活的风帆，逆流而上，永不停航。信念是一柄利剑，它会击穿你身边抑郁的岁月；它是你力量的源泉，它鼓舞你勇敢的顶起生活的重轨。鲁迅先生曾经说过：“真正的强着应该用百倍的勇气来迎接人生的巨大不幸。” ·
美国诗人惠特曼也唱给我们一句哲理诗：“生就是耕耘，死就是收获。” 朋友，让我们用温馨的笑脸来迎接人生的挫折吧！让我们，用百倍的勇气去战胜一切不幸吧！ 请听我说作文（二） “让我看一下电视好吗？就一会儿，哎哟，我的好妈妈，求求你了。”“不，不行，作业做完了吗？我买给你的练习册做完了吗？”我随头丧气无奈地摇了摇头。“都毕业班了，还谈什么看电视，这小孩也真是的。”妈妈又唠叨道。 “毕业班”又是个烦人的词。每天堆积如山的作业压得我喘不过气来。晚上回来还要做妈妈买回来的练习册。“毕业班”“毕业班”整天都是这样说。整天说现在不努力学习，长大就读不了大学。哎，真烦人。老人总说我们这一代是最幸福的，可我一直觉得他们那一代才是最幸福了。每天闲着没事做，在河边钓钓鱼，无聊时，还可以在丛中捉捉蝴蝶呢。 记得有一次，我做完作业和做完你买回来的练习册，正兴高采烈地在公园和朋友玩起来。你鬼鬼祟祟地跟在我身后，猛地一下，你把我的耳朵扭了个360度。你的眼像机关枪似的对着我不停地放子弹。接着，把我接进那间可怕的屋子里，接下来就是一阵鬼哭狼嚎。你一言不发，你的脸像将要爆炸的气球。妈妈你就不能听听我说吗？就一句。 ·
妈妈对我的爱三年级作文 妈妈对我的爱三年级作文 妈妈的爱就像一盏灯，当我们在黑暗的地方看不到前方的道路时，她就会为我们照亮；妈妈的爱就像一把大伞，总在有雨的日子里为我们擎着；妈妈的爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，让我们越听越爱听…… 妈妈的爱是无私的，是永恒的。记得在一个骄阳似火的夏天里，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。放学回到家，我正专心致志地写作业时，家里却突然停电了，风扇不转了，这让我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，这时妈妈走了进来，看见我热得满头大汗，就三步并作两步跑出去，拿起一把扇子，帮我扇着风。突然，我觉得不再那么热了，可转身一看，妈妈自己却汗流浃背，我的鼻子有点酸酸的，连忙对妈妈说：“您不要再为我扇风了，我不热了。” 还记得有一次，老师选我当班长，这可是我第一次当班长，所以，我既开心又害怕，开心的是我终于能当上班长了，害怕的是我担心胜任不了班长这个职务。回家后，妈妈看到我闷闷不乐的样子，于是问我：“孩子啊！怎么了？”我哭着说出了真相。妈妈听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力，再说这也是一个锻炼的机会，你要对自己有信心。”我笑了，信心倍增。在妈妈的鼓励下，我果
然没有辜负老师的期望，当好老师的小助手，成为同学们心目中的好班长。 妈妈对我的爱太多了，我是写也写不完的。啊！亲爱的妈妈，谢谢您对我的爱，我会用最出色的表现来回报您！ 父母对我们的爱是无穷无尽的，当妈妈为我们倒了一杯水，啊！母爱在水里，当爸爸为我买了一样礼物，啊！父爱在礼物中，接下来，我就来讲一下父母对我的爱吧！ 父爱，像一棵阴凉的大树，在炎热的夏天为我遮阳。有一次，我在电脑上查找上课要用的资料，查了半天也没查到，这时，爸爸走了过来，对我说：“悠然，还没找到是吧？你别找了，我来帮你找吧。”我点了点头，把位置让给了爸爸，但是，直到我上床睡觉的时候，爸爸还在为我辛苦地打资料，我当时非常感动，眼泪流了下来，啊！这就是父爱啊！ 母爱，像一缕阳光，在寒冷的冬天为我挡寒。有一天，我和妈妈去外面走路，走着走着，我突然被一块石头绊倒了，顿时，鲜血直流，妈妈一看急了，立刻把我抱到家里，给我贴上创口贴，还问我疼不疼，直到我睡着了，妈妈还在旁边看着我，我很感动，眼泪已经流了出来，啊！这就是母爱啊！ 爸爸妈妈对我们的爱，我们也要记在心里，有机会，我也要报答他们对我的爱。 妈妈平时对我要求一惯很严格，一旦我做错事，她就会板起脸，狠狠地批评我，开始我以为妈妈不太喜欢我，但是，自从那件事起，我便深深地感受到妈妈对我的爱。
妈妈请听我说作文赏析 妈妈,请听我说.请您听我说那一件痛苦的往事.也许，你早已忘记了它，可是它在我的脑海里已经留下最深的烙印，我好难过，我永远都不会忘记那一件事，妈妈,请听我说。 您能记得，那时一个暑假，我只上3年级，奶奶的同志带着一个小孩来到 奶奶家，正好，我也在，奶奶就让我陪她玩。她和我一般大，长得比我好看， 她奶奶也乐的合不上嘴，奶奶就让我带着她到屋里玩。 她主动提出来玩闭眼摸人的游戏，我一口答应了，她蛮不讲理的说：“你 摸2次，我摸1次。”我起初很不愿意，但听奶奶告诉，让着点她，她是客人，我也只好答应了。她用布来遮住我的眼睛，让我转了好几圈，我的头要昏了， 不知哪是北，我一步一步挪着走，她在我的身边大叫，一会儿在这边拍手，一 会在那边拍手，我只得在旁边乱转，她更来劲了，拿玩具打我，用手拍我。终 于到她的'时候了，我乐坏了，我知识在后面跟着她。她开始很慢，后来有快了起来，她向前走，一不小心被她乱扔在底墒的玩具绊倒了，还摔在了暖气上。 她大哭起来，我不知所措，被吓傻了，站在她后面，一会儿，她奶奶来了，一 下子抱住她，问她是怎么了，她就不分青红皂白地拍向我，说我绊了她，我满 头大汗，支支吾吾说不出话来，“不，不，不是我。是地上的东西。”她哭的 更厉害了，一口咬定是我，所有的人都信了，你什么也没说，她只是嘴唇被擦 破了皮。第二天，你却送个她家不少钱，和许多水果，向她家道了歉。家里的 人相信了，还说我应该让着她，绊了就是绊了，不要撒谎。 妈妈，请听我说。真的不是我，请您相信我，别人不相信我，我可以忍受，如果你还不相信我，我该怎么办？是的，她一切都比我优秀，她是客人，但她 也不能说谎啊！我好痛苦，世界上最痛苦的事就是别人不相信自己，我那次整 整哭了一天。没有人听我说，只是认为我小小年纪，做了就是做了而不应该说谎，我不会说好听的，人人都相信她，她是一个讨人喜欢，漂亮的女孩，而我 什么也不比她好，妈妈，我只能让你听我说，我好委屈，我痛苦，妈妈，请听 我说。这件事直到现在都让我觉得好委屈！
请听我说 傍晚时分，天神依然阴沉着脸，夕阳早已退下，天地间挂起黑幕。几夭来，夭气总像一个不得志的志士抑郁着、苦闷着。 我呆呆地坐在小板凳上，听着闹钟无休止地嘀嘀嗒嗒，心像这天气一样烦闷.房间里呈现可怕的静，只听见妈妈搓衣服的嚓嚓声，只看见泡沫飞舞着像个不安份的孩子;还听见爸爸翻动书页的哗哗声，还看见爸爸手边茶杯中热气在不断升腾。于是，我的思绪再也不安份了，像泡沫像热气沸沸扬扬弥漫了整个心灵。 我想对爸爸说:放下您手中的陈年古董，跟我讲些现实生活，让我有些经验不至再遭受不必要的挫折，或是给我讲些幽默的故事，让我在笑声中体验人生的酸甜苦辣。不，不做这些，那就让我像小时一样偎依在您身旁。可为什么您总微笑着摆摆手，优美的托辞让我无可奈何。爸爸，我多想数数你的鬓边已有多少白发，我多想知道岁月给您多少艰难，我多想用心的语言抚平您额上深深的皱纹，我多想用童真的心为您带来欢乐和甘甜，我有好多好多梦想，有好多好多心言，说给爸爸听。 窗外飘起了小雨，零零星星地和着夜神的缓步轻轻地飘
起来，我依然呆呆地坐着，飞扬的丝絮像洒落的雨点再也不 准备打道回府了。 望着默默洗衣服的妈妈，我想对妈妈说:妈妈放下手中 的活儿让我来干，妈妈分一半的重担让我来担。妈妈别让我 如此清闲。记得小时好奇地跟在妈妈身边洗衣服，惊讶地看 妈妈灵巧的手托起一个个七彩球，欣欣然我贸然下手了，看 见的是妈妈一脸温柔的笑，一个有无穷鼓舞力量的眼神.可 妈妈，为什么我如今再走进您身边，您总是温柔地笑一笑， 轻轻挥一挥手，和蔼的语言:孩子，你就不要再来混搅了;我 只得低头而去。妈妈，我多想用自己的双手为您编织生活的 彩绸，我多想用自己的力量来承担一些你瘦削的肩头的重荷，我多想轻轻抚摸您的手，抹去老茧，我多想给您甜蜜的笑让 您的眼神里再盛满青春。我有多少美好的愿望想对妈妈说， 我有多少似懂非懂的人生问题还要从妈妈的陈年古训里找寻 答案。 我好想对爸爸妈妈说:爸爸妈妈，给我机会，让我的情 能表达，让我的爱能奉献，让我还一个青春给你们，让你们 能和我一样拥有欢乐与青春的百花园，拥有花一般的生活。
题目：“——，请听我说”为题写一篇文章，600字左右。 （思路导引）文题中的“说”是关键词语，说的对象可以是人，（爸爸,妈妈，老师，同学,人类）也可以是物(森林，小溪)。说的内容应是本文叙述的重点，这里的说主要是指说出自己的心里话，可以说自己心中的委屈和不平，可以说自己的希望和要求，可以说自己的意见和看法等。但要注意说的话要真实、客观，意见要正确、合理，不能偏颇，否则就难以站住脚，难以让人接受。不管从哪个角度选材，都要紧紧抓住一些具体典型的事例来表述，要形象化、典型化、具体化，不要概括抽象地说。在“说”的过程中，既要注意叙、议、抒情相结合，更要注意条理性，不要想到哪里就说到哪里，写到哪里，更不要随便变换话题，这样才能做到中心明确，层次分明。 妈妈请听我说 翻着十多年的照片，我的心突然凉了半截。照片上你看起来那样胖，身体看起来那样结实。可是如今的你，显得如此瘦小，如此憔悴。妈妈，你的工作是多么辛苦啊！你来武汉十多年，买菜也就卖了十多年。十多年以来你一直日夜不停地工作着。即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，你也从不停息。因为你别无选择，为了维持这个家，为了供我们成长，为了供我们读书，你无论多苦多累都愿意。
记得有一次你陪我到青少年宫办一些事情，走到楼梯口时，我清清楚楚的看见你的眼睛中有些无奈与歉意，你柔和地对我说：“玲玲，我刚忙完手好脏，到那儿别人会笑你的，我去洗洗手，免得给你丢面子。”说着便走向洗手间。我清清楚楚的记得你那手的模样——你的手没有其他母亲的那样白净、柔嫩、富有光泽。你的手是那样的黝黑、粗糙、干枯的。深深的裂纹，向晒干的泥巴。 洗手间内，你费力的洗着自己的双手，一次一次的打肥皂，一次一次的搓洗着，可双手还是那样般黝黑、粗糙、干枯。当你走出洗手间时，看到的是你那般失望，那般充满歉意的神情。当时，我的眼眶湿润了，我真的好想哭，但我尽力忍住了谁也没有注意到，妈妈你也一样。 妈妈呀妈妈，请你不要太爱我们，不要为我们那样操劳，那样辛苦。妈妈！你知道吗？每当看到您那粗糙的双手，每当看到您那瘦弱的身体，每当看到您那一次次失望而含有歉意的神情，我的心中的痛是一次接着一次，一真阵着一阵为了我们，您天天天还没亮就起床做生意，晚上还要忙着料理许多家务.......妈妈呀妈妈，您把你无私的爱奉献给你的儿女，却从来都不顾及到自己病弱的身体。妈妈我不希望你这样，不希望！您不要太爱我们你也要顾及到自己！ 妈妈，你不要自卑，您的手在我心中是最美的！你那如同天使的双手撑起了艰难的家，给了我最温暖的最伟大的爱！ 爸爸，请听我说
老师，请听我说六年级作文 老师，请听我说六年级作文600字500字 老师，请听我说。当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考时太粗心，阴差阳错地写错了答案，我自己也觉得很后悔。 老师，请听我说。当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，好像自然老师说的低气压一样，压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话，生怕给您火上浇油。大家的心情不好，好像台风来临，马上就要大祸临头。 老师，请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够，更希望如果我们上课能听故事，那该有多好！ 老师，请听我说。我知道您教导我们很辛苦，也为我
们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋，惹您生气，但是大部分学生其实都是听话的好孩子，只是我们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。 老师，请听我说。我会努力用功，听您的话，将来到社会上做个有用之人。我也会规劝那些不听话的同学，我请他们改正，不要再惹老师生气。希望全班团结争气，让老师开心，那我们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，老师永远笑脸绽放。 打开窗户，窗外，万籁俱静。夜，是如此神秘深邃。黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。 老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起
了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。 少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。 我们不敢正视您，一个个垂下了头。而您，却深情地注视着我们。教室里一片寂静，让人难以呼吸。 大家都在用目光进行沟通。您的目光分明在说：“抱歉，同学们，这都是我的错，我来迟了。” “不，不是的！您以前常叮嘱我们要诚实，但我们现在却……真对不起。”我们用带悔意的眼光瞅着您。 这时，铃声响了，幸亏是它打救了我们。 事后，我们才知道，您会迟到，全是因为您学生的病。
第九课妈妈请您听我说 一、教学目标 1.随着年龄的增长，阅历的丰富，孩子与爸妈的意见不同，指导他们了解自己目前的状况，调整好自己的心态。 2.掌握正确与爸爸妈妈沟通的办法，并学会与爸爸妈妈沟通，能换位思考，体谅父母的难处，多关爱父母。 二、教学重点 让学生认识到与父母沟通的好处，学会用恰当的办法与夫妇沟通，了解恰当的沟通有益于我们的身心健康。 三、教学难点 了解与父母沟通要注意方法适当，注意尊重父母。 纸和笔，收集一些沉迷网络危害性的真实案例。 四、教学过程 A.心情话吧 话题导入。 1.阅读体验。让学生阅读材料，了解什么样的情况下心情不好，会给自己带 来了什么影响。 2.学生分享交流。总结归纳。不能与父母沟通会给生活带来不便，令自己与父母关系不和谐，还影响我们的身心健康。 （二）心海导航 1、阅读体验。让学生阅读材料，认识与父母沟通是非常必要的。 2、分享交流。教师引导学生分享：小学生不与父母沟通会有哪些不好的影响？我们如何与父母沟通？我们该如何看待他们的唠叨？ 3、教师总结：其实父母的唠叨里包含的是浇灌我们童年的深深的爱，是亲情，我们应学会与他们沟通。 （三）活动一 1、学生分组讨论： 你最佩服爸爸妈妈什么？ 你最害怕爸爸妈妈什么？ 你最希望爸爸妈妈怎样？ 2、教师引导学生分享：你喜欢沟通吗？沟通给我们带来哪些乐趣？又存在哪些危害？ 3、教师总结：不会沟通会影响与父母之间的感情，响我们的身心健康；反之，
能让我们感受与福父母之间的亲情，还能让父母感受我们饿成长的喜悦、分享我们成长的快乐。 （四）活动二 1、学生阅读材料。 2、学生讨论：你认为哪些做法不正确？ 3、教师总结：我们面对父母的看法，应及时向父母坦率自己的看法，表明态度。（五）加油站 1、小组讨论。阅读材料，了解沟通的办法？ 2、分享交流。教师鼓励学生分享小组讨论的结果。 3、教师总结：面对与父母意见的分歧，我们应采用恰当的方法与他们沟通。
妈妈给我的爱五年级作文400字 妈妈给我的爱五年级作文400字 妈妈是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。妈妈的爱犹如一把伞，为我们遮风挡雨；妈妈的爱就像一本书，需要我们用心品读；妈妈的爱就像一汪清水，不掺任何杂质。妈妈的爱无处不在，丝毫不因微小而卑微。 记得上幼儿园的时候，我因感冒而发高烧，后来引起抽痉，失去知觉。妈妈见状连衣服都没有换，就穿着睡衣把我送到了医院。到医院用药后，我才渐渐苏醒。当我慢慢睁开眼睛时，看见妈妈的眼里噙着晶莹的泪花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鲜红的血液正在慢慢地从伤口里流出来。我急切地问：“妈妈，你的拇指怎么了”妈妈忙擦掉眼泪笑着说：“没啥！你休息吧。”她刚一说完就赶着去拿药了。我又问站在旁边的阿姨：“阿姨，妈妈的大拇指怎么了？”阿姨回答说：“你当时在家里高烧抽痉，牙关紧闭。你妈妈为了避免你的牙齿损伤到舌头，就把手指伸进两牙之间支撑着。”我一听怔住了，十指连心那么深的伤口该多疼呀！我泪如泉涌。
妈妈拿药回来，我哽咽着捧起妈妈的手，心疼而又感激地问：“妈妈，很疼吧！谢谢你！”妈妈慈爱地抚摸着我的头说：“不疼，你醒来我就放心了！”我望着妈妈因紧张而苍白的脸，一股暖流涌入心头，一句话也说不出。雪落无痕，真爱无声，这就是我伟大的妈妈给我的无私的爱！ 五年级:李缘 妈妈给我的爱五年级作文400字 妈妈是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。妈妈的爱犹如一把伞，为我们遮风挡雨；妈妈的爱就像一本书，需要我们用心品读；妈妈的爱就像一汪清水，不掺任何杂质。妈妈的爱无处不在，丝毫不因微小而卑微。 记得上幼儿园的时候，我因感冒而发高烧，后来引起抽痉，失去知觉。妈妈见状连衣服都没有换，就穿着睡衣把我送到了医院。到医院用药后，我才渐渐苏醒。当我慢慢睁开眼睛时，看见妈妈的眼里噙着晶莹的泪花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鲜红的血液正在慢慢地从伤口里流出来。我急切地
《老师，您听我说》——这是一位台湾学生写给老师的一封信，信中她对老师说了十七句话，体现了当今学生对老师的呼吁，也由此看出学生所喜欢的老师，是那些热爱生活、热爱自己为之奉献的教育事业的教师；是那些爱好广泛、知识渊博、胸怀宽阔的教师；是那些善解人意、公正无私、真正掌握了教育艺术的教师。所有这些美好的品质，不正是我们每个教师孜孜以求的吗？ 读完这些话语，我感到教师不仅要有渊博的知识，满足学生的需求，而且要有博大的胸禁，宽容、关爱、理解学生，走进学生的心灵。我仿佛听到一个个学生的呼声，仿佛看到一双双渴望尊重，渴望教师的教育艺术的眼睛。我不住问自己：你对“老师，您听我说”中的要求，做到了哪些？你真正理解、体谅他们、关心他们的快乐与悲伤、了解他们的内心世界吗？ 第一句话：老师，我希望您常是一个有感情的人，而不仅是教书的机器。 常言道：“人有七情六欲”。我们人类是有血有肉，有情有义的高级动物，这是人区别于其他动物的主要标志。如果一个人没有了感情，就如同一具躯壳，如行尸走肉一般。古人说：“人非草木，熟能无情。”也是说的这个道理。 老师从事的是传授学生知识，塑造学生思想，教会学生做人的职业，被誉为人类灵魂的工程师，我们所面对的是一个个聪明伶俐的孩子，即使有的不算聪明，但他一定有一个等待我们发现的优点和长处。所以我们应该充满人情味，不要整日板着面孔，摆着架子，传统教育里所倡导的师道尊严早应被打破，教师和学生之间本应是亲密无间的朋友关系。 我们不能保证每天脸上都挂着灿烂的微笑。因为我们不是机器人，我们也是在现实社会之中生活，我们也有自己的喜怒哀乐，我们的情感不可能被理智所掩饰，特别是在学生的面前，我们不希望自己是一个虚假的面具，但我们应该展现在学生面前一个本色的我，一个真实的我，我们与学生一起欢笑，一同哭闹，我们的心也会变得和孩子一样年轻快乐。我们因学生苦恼发火，学生也会体会到老师的一番苦心，会自我改正，这岂不是教师的美好境界吗？ 老师们，“面无表情，麻木不仁”应该从我们的辞典里删去，“平和大度，严慈相济”要永远保留! 【感悟评析】 人是有感情有理智的高级动物，都说“人心是肉长”，“将心比心”，每个人都希望被关怀被爱护，学生尤是如此，师生间感情上的融洽有助于思想教育的顺利实施，实施民主管理的前提是要尊重学生，与学生平等相待，既做老师又做朋友，建立新型的师生关系。要善于走进学生的心灵，与学生同欢乐，共忧伤。要树立“管是为了不管”这一现代教育管理思想。班主任老师要有一个博大的胸怀，要有一颗炽热的爱心和高尚的人格，积极向上的情绪。工作中，以情感人，以德育人，以理动人。对学生要求要严，但严中有情，情中有爱。爱在细微处，严在该管处。 第二句话：老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。 我在李镇西的《教有所思》中读到这样一段文字：今天的中国，需要什么样的教育，我认为，需要一种把人当人的教育，我们向往并为之奋斗的教育，应该是目中有“人”的教育，是充满人性，人情和人道的教育，是为了一切人全面发展的教育，是充满民主精神，散发着科学芬芳，闪烁着个性光芒的教育。 我们所面对是具有不同个性，不同禀赋，不同爱好的学生。我们要把他们当作真正的人来看待，就应该尊重他们的个性，培养他们的兴趣，张扬他们的个性。让他们象一个人一样有尊严的活着。眼下，一些中学生在花一样的年龄，就用极端的方式来结束自己的生命，除了学习压力过大，学校生命教育的缺失以外，有许多都是他们觉得没有感觉到一个人活着起码的尊严感，这是让我们教育者感到忧虑的。他们觉得自己不是象一个人一样活着。在学校，他们受到老师同学的歧视，任何人都可以践踏他们的人格，他们没有尊严可言。回到家里，恨铁不成钢的父母对他们失去了信心，失望的眼神比恶语更可怕。所以他们选择这条不归之
妈妈对我的爱作文 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 妈妈对我的爱作文（1） 我们大家都是在父母的爱中长大的，父母时时刻刻地关心着我们，生怕还是小孩的我们会出什么事。父母对我们的爱都反映在某件小事中，别人认为妈妈在雨中为我打伞送我回家是再平常不过的了，可我却从中感受到了妈妈对我深深的爱。那天放学回家，天下起了雨，一开始只是毛毛细雨，可过了几分钟后，雨开始下大了。天空乌黑，雷电交加。我在学校门卫那边等待妈妈来接我。忽然看到一位妇女向我走来，啊，那是妈妈！我兴高采烈地不顾还下着雨，冲到妈妈身边。妈妈连忙把我的书包从我肩上接过去，哟，今天书包真重，肯定背得很累了吧！今晚想吃什么呀？妈妈回家给你做！妈妈笑眯眯地问。我要吃糖醋排骨！我调皮地说。于是。我和妈妈手挽着手一起来到小菜场，买了排骨。回到家里，我高兴地从妈妈手里接过书包，准备上楼写作业去。抬头往妈妈身上一看，呀，妈妈的大衣都湿透了，而我一滴雨水都没滴到。我对妈妈说：妈妈，你的衣服都湿掉了！妈妈拍了拍被雨打湿的大衣，笑了笑说：不要紧的，妈妈是大人，倒是你，感冒了。那
谁帮妈妈做家务呀！我听了，顿时心里暖暖的，我的好妈妈呀，您真是个伟大的妈妈！是啊，就是在这样的小事中，充满了妈妈对我的爱与对我的希望，所以我们要听妈妈的话，不要老是对妈妈的话感到不耐烦，也不要跟妈妈斗嘴，这样不仅妈妈开心，我们也会很快乐的！ 妈妈对我的爱作文（2） 昨天晚饭过后，妈妈问：听你奶奶说，你拿了五角钱去买本子了，是吗？我说：是的。妈妈不动声色的说：把你买的本子拿来。顿时，我傻眼了，心里非常紧张。因为我根本就没有买本子，而是买零食吃了。妈妈见我愣在那里，就重复了一遍：把你买的本子拿来。我只好把书包拿来，左翻翻右翻翻，心里不住地说：老天爷，保佑我，快送我一个新本子吧。哈哈，我终于找到一个没写字的本子，赶快拿给妈妈看。妈妈看了看说：这不是你买的。我心里慌了，但嘴上却大声说：是。你说实话，妈妈不打你。我听了，更大声说：就是我买的。这时，妈妈沉下脸，指着本子说：如果是新的，封面上不会有磨破的痕。我听了，不敢在顶嘴了，心里很又难过又紧张，难过的是我对妈妈撒了谎；紧张的是怕妈妈打我。眼泪在我的眼眶里直打转。妈妈见我不吭声，模摸我的头，耐心的说：要想人不知，除非几莫为。有了错误，改正了，还是个好孩子。我听了，乖乖的承认了错误。
老师，请您听我说作文900字_初二作文 老师，请您听我说作文900字 老师，请您听我说 亲爱老师： 知道今年您要教我，我好高兴在这一年开始，我想向您吐露我心声，让您了解我需要希望这一年内，我能好好接受您教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。 （一）老师，我希望您常是一个有感情人，而不仅是一架教书机器。 （二）老师，请您不仅仅教书，而更是教我们学习。 （三）老师，请您也把我当人看待，而不仅是您记分簿上一个号码。 （四）老师，请您不要单看我成绩，更要看我所作努力。 （五）老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您要求超过了我能力。 （六）老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对我，学习不一定是乐趣。 （七）老师，不要期待我最喜欢您教课；至少对我，别课可能更加有趣。 （八）老师，请辅助我学习自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。 （九）老师，请您耐心地听听我所提出问题而只有您肯听我，我才能向您学习去听人。 （十）老师，只要您保持公正，请您对我尽量严格表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格要求。 （十一）老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。 （十二）老师，在教室内，不要把另一位同学当做我表率，我可能因此而恨他也恨您。 （十三）老师，我若有所成就，也不要把我当做别人榜样，因为那样会使我难堪。 （十四）老师，请您记得，不久之前，您也是学生您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？
（十五）老师，请您也别忘记，大学统考您是怎么考取，您所念专业是不是您第一志愿？ （十六）老师，您也需要学；您不学，我怎能从您那里学到更新东西？ （十七）老师，我心中感激；但您不要期待我口头上常说：老师，谢谢您。 最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功，您成功将是我进步保证，我进步也就是您成功证据。 敬爱您学生 对手：拿什么报答你，我对手 生活中竞争与合作处处可见，学校也不例外，自从进入初中，我每一天都是在竞争中度过。 刚上初一，在老师建议下，我在我最要好同学中选择了一个竞争对手，他十分强悍，我每天都在学习、身体、节俭方面和他竞争着。 身体，是我俩竞争开始，记得刚上初一一天早晨，同学们跑完步后，校长组织我们在操场上开会，但身体虚弱我没坚持多久就眼冒金星两腿发软坚持不下来了，身材高大我为此感到十分丢人。为了提高自己身体素质，我开始与对手展开身体健康比赛，我们俩比早晨谁起得早，比谁早操跑步时间长，比谁课间操做操动作到位，比谁不吃垃圾食品……到底谁能在竞争中取胜呢？经过半年多坚持，我完全可以经得起长达四个小时大会，无论蹲，无论站，我绝对能坚持下来。一年半过去了，我仅得过一次感冒。谁给了我硬邦邦身体？是对手，我拿什么报答你，我对手？ 健康身体是做好一切前提，在锻炼身体同时，我们更竞争学习。刚开始，我明显处于劣势，他是班里前十名，而我却是二十几名，这个起点给了我巨大压力，超过他似乎就不可能，但压力也是动力，我暗暗地为自己鼓劲。在竞争合作中我“偷窃”了他大量学习方法，用尽全力提升自己。对手也十分积极，我更加倍地拼！拼！拼！学期末考试时我进了年级前十五名，这是一个多么大进步呀！有了成绩，我俩更较上了劲，开始向初一期末进发，当时天气炎热，考前模拟几次打垮了我，但我又几次站了起来。冲啊——期末考试，我么俩竟然都考了全年级前五名。我成功了！拿什么报答你，我对手？ 我们竞争还有节俭。由于同住一村，父母们经常问别人孩子一个月得多少零花钱，我父母也经常说我不懂事，花钱不控制自己，拿多少花多少。经过父母一再提醒，我与他开始竞争节俭。原本一周十元钱我，开始减为八元，对手却只花六元，相比之下，我还是花得多，没办法，继续减。直到有一次，周日上学时我拿了五元却只花了两元，一周零用钱从十元减到两元，一下子减这么多，这已经是我不敢想象了。现在，我一周只拿两元，有时还剩五角，父母也夸我花钱少了、懂事了。是谁，让我懂得了节俭？是他，是对手。拿什么报答你，我对手？ 经过三番五次与对手竞争，无论是学习、身体还是理财，我进步都非常大，甚至可
妈妈给我的爱5年级作文妈妈给我的爱作文如果说这个世界上有什么东西无可替代，那一定是妈妈给我们的爱，下面是为你们精心的妈妈给我的爱5年级作文，供大家参考! “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当唱起这首歌，我就会体会到母亲那隽永的，那绵绵的爱。 记得那是我读三年级的时候，我体弱多病，妈妈则对我呵护有加。在一个深夜，我睡得很熟。妈妈把我叫醒，焦急地说：“琳琳，你的额头很烫。来，量量体温。”朦胧中，我看见妈妈把温度计放进我嘴里。我的头昏昏沉沉的，眼皮子直打架……“不好，妈妈带你去医院。”爸爸出差了，妈妈只能一人带我去看病。她给我披上厚厚的衣服，背着我出了家门。 现在正是深夜，天更加冷了，路上没有一辆三轮车，妈妈只能背着我去医院。刺骨的寒风吹来，吹得我直打寒战。妈妈感觉到了，马上问：“冷吗?”“不冷。”我最上虽这么说，但我为了妈妈不冷，所以就撒了个谎。过了一会儿，我发起抖来。妈妈连忙将我抱下来，把自己的外套脱下来，给我披上。就这样，妈妈背着我一路走向医院。 “到了到了!”妈妈把我背到急诊室，医生给我量了体温，“38.5”度!接着，妈妈又把我背到了儿童打吊针的地方，由护士给我挂盐水。
妈妈怕我冷，向医生借热水袋，让我把手放在热水袋上面……挂好盐水，已经12点多了。妈妈先让我坐好，自己跑上跑下配药、付钱……最后再次背我回家…… “琳琳，吃药了，醒醒。”妈妈那温柔的声音又在我耳边响起。我睁开朦胧的睡眼，眼前出现的是妈妈那憔悴的面容，是妈妈那布满血丝的眼睛，我的泪水无声无息滴流了下来。“傻孩子，你哭什么?快吃药了。” __在妈妈怀里，妈妈一手拿着盛满药水的碗，一手拿着调羹喂我，还一边说：“慢点儿。”我在家休息了两天，在妈妈的精心照料下，我的病好了。 可是，妈妈天天很早起床为我烧粥，带我去医院，晚上很晚才睡觉，半夜又要起来喂我吃药，人瘦了一大圈，妈妈病倒了。 早上，妈妈坚持起来要为我烧粥，我说：“妈，我已经长大了，可以自己去外面买早点了。你还是好好休息吧!”于是，我去外面吃早点了。放学后，我也照顾妈妈，为她端水，为她做饭，为她洗脚…… 我在心里默默地说：“妈妈，等我长大了，我会像您现在照顾我一样照顾您的。”
妈妈请听我说作文400字 第1篇妈妈请听我说作文400字 妈妈，请放下手中的活儿，听我说吧。妈妈，我知道自已是一个即将毕业的学生了，学习要更重些。可是你对我的严格简直是到了极限：什么放学回家一定要写作业，不许看电视，写完作业还要写几篇作文，还有几张数学试卷，而我却没有了自由的空间，脑子里全是试题。没完没了的作业夺去了我“玩”的权利，使我少了许多应有的童趣、童真。无疑，这对正长知识的少年儿童身心的发展是极为不利的。记得一位著名作家李大钊爷爷曾说过：“学要学个踏实，玩要玩个痛快。”而您，整天让我做试题，读生字，背课文，我不想做，而您又对我说：“不做不许吃饭，不做不许睡觉……”我听得都不耐烦了，我希望您能改变方法，写个学习计划给我学习，什么时间该学习，该玩几小时，我不希望您总是压我学习，我想这样一来我的成绩会下降的。妈妈，请您改变方法，让女儿在最后几个月里能学到知识，又能开开心心的玩，那该多好啊！妈妈，听到女儿说了吗？女儿正向您呼唤。 第2篇妈妈请听我说作文400字 妈妈，请放下手中的活儿，听我说吧。 妈妈，我知道自已是一个即将毕业的学生了，学习要更重些。可是你对我的严格简直是到了极限：什么放学回家一定要写作业，不许看电视，写完作业还要写几篇作文，还有几张数学试卷，而我却没有了自由的空间，脑子里全是试题。没完没了的作业夺去了我“玩”的权利，使我少了许多应有的童趣、童真。无疑，这对正长知识的少年儿童身心的发展是极为不利的。记得一位着名作家李大钊爷爷曾说过：“学要学个踏实，玩要玩个痛快。”而您，整天让我做试题，读生字，背课文，我不想做，而您又对我说：“不做不许吃饭，不做不许睡觉......”我听得都不耐烦了，我希望您能改变方法，写个学习计划给我学习，什么时间该学习，该玩几小时，我不希望您总是压我学习，我想这样一来我的成绩会下降的。 妈妈，请您改变方法，让女儿在最后几个月里能学到知识，又能开开心心的玩，那该多好啊！ 妈妈，听到女儿说了吗？女儿正向您呼唤。 第3篇妈妈请听我说作文400字 妈妈，您知道吗？我觉得好累好累。我几乎怕踏进家门。每次放学回到家，我总被逼上写字台，做您布置的这样那样的习题。但我的心总扎不到学习上。我望着窗外，望着天空中自由飞翔的小鸟。我真羡慕小鸟，要是我有一双翅膀就好了。这样，我就可以飞遍世界各地，去游览都市村寨……可是我不能出去，我不敢出去，因为我曾经领教过这样的后果——妈妈您严厉的训斥。妈妈，我还是个孩子呀，爱玩是我们的天性。您为什么要把我死死地关在家里，使我们不能和外界相通呢？难道您想要我变成一个“书呆子”吗？难道您认为只有从书本上才能学到知识吗？大自然才是知识的源泉啊!牛顿在大自然中发现了苹果是受地球引力而落地的；达尔文在认识大自然真面目的过程中，完成了他的伟大著作——《物种起源》……妈妈，请让我到大自然中吧！让我出去玩耍，去探索，去实践，去发现…… 第4篇妈妈请听我说作文400字 培根曾经说过，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。 还记得小的时候，妈妈整天是最唠叨的了。早上的时候她会像一个定时的闹钟一样，准时喊你起来，但每次我都要折腾好久才慢吞吞的起来，而且等我起来后你还要教训我一顿。 一次，有许多亲戚朋友来我们家做客，你们大人在一起聊家常，我们小孩在一边玩。你们聊着聊着就聊到了我们孩子身上。每个大人都纷纷说起自己的孩子这样那样，有多么多么的懂事等等而你却说我的短处，说我一大个了，这样也不会，那样也不会等等一切又损我形象的话语。哎，真拿你没办法了。在回家的路上，我一直跟你说叫你以后不要在这样说我了，
精选作文:妈妈，请您听我说(450字)作文 妈妈，请不要让我上小班，请不要让我没完没了地做卷子，请不要永远限制我的自由！妈妈，我长大了，什么事情都该让我自己拿主意了。也请您能够尊重我的意愿！我记得又一次，有一道数学题，我有算数的方法很完整，正确地算了出来，可是你们让我用方程。姥姥唠叨我，姥爷训斥我，您也劝告我，可我始终不听。最终，一场争吵无法避免，您冲我喊道：你还这么小，什么事都应该听大人的！我也回敬了您一句我今天就犯一回规。我今天就不改，我也有自己的权利！您又说：今天信不信我打你。这是家庭暴力，你这样做，还配不配做母亲！我说。后来听姥姥说，您为这事伤心了好久。妈妈，我知道这件事是我做的不对，可是我也需要自由，我有灵魂，我有目标，我有梦想，我也是人，也要有自己的自由！曾几何时，您慈祥和蔼，我天真可爱；曾几何时，您尊重并鼓励我有自己的目标；曾几何时，您与我变成了现在的样子，您变得只相信分数而不考虑我的感受，我变得冷漠，闷闷不乐，并开始反抗您。妈妈，这样过我好累，请您给我属于自己的自由吧！五年级:崔映雪 篇一：妈妈,您听我说 600字作文 妈妈，您听我说 妈妈，我有一肚子的话想对你说，可是每次说到嘴边又咽了下去。今天，我就借写作文的机会，请您听听我的心声吧！ 妈妈，您现在一定正在家里忙着做饭等我们回家吧。每当想到您在忙碌的身影，心头总是有种说不出的滋味，涩涩的、酸酸的。曾经想写一写您，记录下您生活中的一点一滴。可总是不知道从何写起，因为在我的印象中，妈妈是那么的平凡，一生中也没有什么大起大落的事迹，每天总是按部就班地为这个家、为我们这些儿女忙碌着。妈妈，你知道吗？我心里有着太多的愧疚，有许许多多的心里话想与您说说。 妈妈，您是个爱唠叨的妈妈。每次我出门，您总会叮嘱：“外面凉，多穿些衣服，感冒了不好受的。”而我总会嫌您烦，会向您抱怨：“放心吧，我没事的，瞧我多这么大的人了，你还真是瞎操心呢！”您也会回我一句：“好好好，那我以后就不说了。”可以后还是“唠叨”依旧。其实妈妈，这么些年了，我已习惯于您的唠叨，如果哪天听不到您的唠叨，我肯定会束手无策。 妈妈，你是个劳碌命的妈妈。从我懂事到现在的印象中，您每天总是起早摸黑地忙碌着，就像忠实的犬一样任劳任怨。您生肖是属狗的，所以会像狗一样永远的守护着这个家，守护着我们这群孩子们！ 此时，脑海里一幕幕地回放着您的点点滴滴，都是您给我们厚厚实实的爱！眼睛开始变得模糊。妈妈，您辛苦了！这些年我只知道索取，从没有注意到您那沧桑的容颜和日渐花白的头发；妈妈，您委屈了！这些年我只知道向您诉说委屈和不愉快，从没有体会一下您的感受和无奈。 有一个人一生一世给你关爱，有一种爱一生一世不求回报！这就是母亲，这就是母爱！妈妈，让我深情地对您说声：妈妈，谢谢您！” 篇二：妈妈,请您听
妈妈，请听我说 亲爱的妈妈： 您好！ 很感谢您一直以来对我的细心照顾，请原谅女儿的不孝。您为我遮风挡雨，我是永远也忘不掉的。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！” 在我的作业上，您花费了不少心血。每天晚上就坐在我的身旁，不会的题细心教我，一直教到会为止。等我睡觉后，您还在帮我查找资料，并把方法写下，一直到深夜。第二天我醒来，发现您的眼里充满了血丝，我感动万分。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！” 在对家庭的管理，您和爸爸也花费了不少功夫。每天打扫卫生，煮饭，买菜等等。一天到晚忙碌极了。爸爸去上班，我去上学。您就在家里打扫卫生，连电视都没碰过。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！” 还有，当我生病的时候，又是谁在我身边照顾我？当然是妈妈。您每时每刻都在我身边照顾我，寸步不离。爸爸要上班，妈妈就一个人带我去医院。到了医院，我看见您满头大汗，担心我出了什么大事。到我看病时，您担心得连话都说不清楚，到了晚上，您总是哄我睡觉，给我讲故事，我觉得十分温暖。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！” 母亲就像一个救生圈，在我们生命濒危的时候，出手相救。母亲就像一件毛衣，在我们寒风刺骨的时候，及时给予我们温暖。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈，我想对您说：“谢谢您，妈妈，您辛苦了！” 祝： 身体健康 您的女儿 x月x日
我得到了帮助 “哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。 那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。” 望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”
小学生妈妈对我的爱作文500字【四篇】 【篇一】妈妈对我的爱 妈妈的爱是伟大的，谁也不能像妈妈那样爱我们，这是一次我的手 被铁门划伤，这就是很让妈妈很伤心的事。 事情是这样的，有一次放假，姑姑让我们去她们家做客，吃饭。 开饭了我们几个小孩坐在一起，我们吃得很香我们几个人吃饱了就去 姑姑家的铁门周围玩，哥哥姐姐在铁门上玩，他们玩了一会我也想玩，于是，我给哥哥姐姐说了我的想法，不过他们不让我玩，可我一直给 他们说，没办法他们就上我玩一会，不过他们推得太快了，杆子撞在 了另一个杆子上，这是我心里面害怕极了，于是说我不想玩了，并用 脚去踩地下，突然，我感到右手有水一样的东西往下流，我一看，呀！是一手的血，于是我叫哥哥姐姐说：“我的手流血了。”他们把铁门 停下来，然后一看真的是血，于是我们用纸一直擦，这时大姑进来了，她看见我的手上全是血就去叫妈妈，过了一会妈妈来了，她见就和大 姑拿着一些纸和一个毛巾就带我去医院，到底医院，医生给我的伤口 上打了麻药，我疼的哭了起来，妈妈扶着我一边哭一边问我疼不疼， 过了一会，开始缝针了，我觉的有一个东西在手里刮来刮去逐步地我 不疼了，过了一会，手包好了，妈妈带我回家了，回家了，妈妈在被 子里悄悄的哭泣。 我想！世界上只有妈妈才会对我们这那样好吧？在这我想说： “妈妈我爱您！” 【篇二】妈妈对我的爱 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当唱这首歌时，我就 想起妈妈对我的爱……
妈妈是用眼睛爱我的。我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；我玩耍时， 妈妈的眼神是幸福的；我学习时，妈妈的眼神是自豪的；我睡觉时， 妈妈的眼神是慈祥的……我对妈妈说：“妈妈爱我像爱自己的眼珠一样。”妈妈笑着摇摇头说：“孩子，这是不够的。”我发现妈妈的眼 睛比大海还深，比天空还蓝，我看着，看着，也捉摸不透。 妈妈是用手爱我的。我摔倒时，妈妈伸出的手，鼓励我自己站起来， 那样才是勇敢的男子汉；我睡不着的时候，妈妈在床边轻轻拍着我， 让我进入甜甜的梦乡；我胃口不好时，是妈妈用勺子一口一口喂我， 鼓励我把饭吃下去；我书包太沉时，妈妈帮着拎的…… 不过我还有一个体弱多病的弟弟，比我更妈妈的照顾，所以我会觉得 妈妈很偏心，可有一件事却彻底打破了我的这个想法。那天，风很大，天气很凉，放学回家的时候，我一直都在打喷嚏，妈妈看见我难受的 样子，就安顿好弟弟，急忙带我去医院，回来时弟弟因为没有即时送 去上学，坐在地上又哭又闹，看到妈妈一脸的无奈，和弟弟伤心的样子，我也很难受。 妈妈用她那伟大的母爱，温暖着我的心田，让我快乐、幸福、健康地 成长，妈妈我爱你！你就是我的一切。 【篇三】妈妈对我的爱 当我看到那燃烧的蜡烛，跳动的火焰；微弱的烛光；流淌的蜡汁，我 便会想起我的母亲。母亲不正像那默默燃烧的蜡烛吗？她默默的为我 们奉献，为我们做得一切都数不胜数。我还清楚得记得： 去年冬天的一天，我放学回家。到家后感到自己有些不舒服。妈妈下 班后，见我在床上爬着，肯定感觉到了我不舒服。拿过温度表试了体温，我高烧到38。5*C。妈妈二话没说，给我穿上衣服，就拉我往外走。当时我连站直身体的力气都没有了，更别说走了。妈妈蹲了下来…… 我家住5楼，把一个不到60斤的小姑娘背下去对一个壮汉来说没什么，但是背我的是妈妈。妈妈很瘦很瘦，才90多斤，妈妈那么瘦小把