温州大学法政学院模拟法庭实施方案
一、教学活动目标
1.通过实施模拟法庭教学活动，加强和优化我校法律实践教育环节，培养能适应地方经济发展需要和社会发展需要的应用型法学人才；
2. 坚持“以培养能力为目标，以实践教学为手段”的教学指导思想。指导学生通过参与模拟现实具体案件，强化综合知识的运用能力，提高实践能力。
3.在模拟法庭活动过程中，培养学生法律职业道德、塑造健康人格。继续强化法律人的职业道德和社会责任意识，探索未来的法律职业设计发展道路和职业规划。
4.完善和健全法学教育考评机制，改善和提高模拟法庭教学水平和教学效果。
二、模拟法庭比赛机构及人员安排
三、大赛组织准备工作
3.1组委会组建
在学院法学专业教研室的指导下，由法政学院团委、学生会牵头，成立第八届温州大学模拟法庭大赛学生筹办组委会，组委会设组长一名、副组长两名、组员五名
组委会内部分工明确，组织严明，按时召开筹备会议，讨论大赛进展适宜。
招募团委、学生会干事若干名，配合组委会的筹备工作。
大赛学生筹办组委会办公室设在法政学院团委、学生会办公室。
3.2专业指导团组建
专业指导旨在为大赛提供法学专业知识方面的指导。
模拟法庭大赛将邀请法政学院法学教研室专业老师为大赛做全程专业指导，从案例准备、评判标准制定、评委邀请、庭审人员招募、现场道具和服饰准备等方面入手，对大赛给予全面的专业性权威指导性意见。
专业指导团将从以下五个方面给予指导：
第一，庭审案例的准备。由专业指导老师选择本届大赛的庭审案例，其中涉及民庭、刑庭两大方向的案例。本着模拟法庭“模拟的法庭、真实的案例”这一基本原则，所选择案例均需出自现实生活中真实的案例，由专业老师修改，以便适于模拟庭审。
第二，庭审人员的招募。
第三，道具服饰的准备。
第四，评判标准的制定。（评分表见附件）
第五，评委邀请。每场赛设5名评委，由专业律师、校外法官、检察官和我校法学教师担任。
3.3参赛团队组建
本届大赛参赛对象为法政学院2009级和2010级法学专业班级（共4个班级）。考虑到2009级和2010级法学专业知识学习进度的差异，特对比赛做如下规定，以保证本届大赛的公平、公正、公开。其中，2009级每班组建一支队伍参赛，共二支；2010级二个班级组建二支队伍参赛。共计四支参赛队伍。
由共青团温州大学法政学院委员会下发“温州大学第八届模拟法庭大赛”相关文件，召开各班班长会议，通知参赛相关事宜。通过报名表的填写上交确定参赛。
3.4大赛赛程
模拟法庭大赛分为三个场次。参赛的四支队伍抽签分为A、B两组，每组两个队伍。首先进行A、B两个小组的小组赛，分别从A、B两个小组中产生获胜的
法学院“学术文化月”系列活动之 模拟法庭活动方案 一、模拟法庭简介 模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。 二、活动目的 通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。 三、活动宗旨 弘扬法治精神,促进法治建设。 四、活动时间、地点 1．活动时间：2011年6月15日14：30－17：00（具体时间视前期准备工作的进度而定，拟于6月中旬完成） 2．活动地点：逸夫楼104室 五、参加对象 组织我院08级、09级、10级学生参加，届时将邀请法学院领导、老师及其他社团到场观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中所发挥的作用。 六、庭审预演阶段活动安排 （一）策划阶段准备工作 在6月上旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作 本次模拟法庭案例为刑事案件 （二）演员角色确定及培训工作 1、确定案例后进行演员的选拔（主要由我院07、08级学生扮演），确定人物性格。 演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为 审判长：1名
审判员：2名 书记员：1名 公诉人：2名 辩护人：2－3名（视案件中被告的具体人数而定） 被告：若干 证人：若干 法警：2名 2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。 A、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。 B、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。（三）彩排 在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演： 第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。 第二次排演。要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。 七、庭审现场过程 1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。 2、庭审程序： （一）、庭前准备 （二）、法庭调查阶段 （三）、法庭辩论阶段 （四）、法庭判决 3、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。 4、本次活动正式结束。 注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。 八、活动预期效果 通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活
一、公立三本排名 1 华中科技大学武昌分校湖北 2 北京师范大学珠海分校广东 3 华中科技大学文华学院湖北 4 浙江大学城市学院浙江 8 吉林大学珠海学院广东 10 武汉科技大学城市学院湖北 11 浙江大学宁波理工学院浙江 12 武汉理工大学华夏学院湖北 13 南京大学金陵学院江苏 14 中山大学南方学院广东 15 武汉大学东湖分校湖北 17 武汉科技大学中南分校湖北 20 华南理工大学广州汽车学院广东 23 北京理工大学珠海学院广东 24 广州大学华软软件学院广东 25 华中师范大学汉口分校湖北 28 电子科技大学中山学院广东 35 广东工业大学华立学院广东 37 中南财经政法大学武汉学院湖北41 复旦大学上海视觉艺术学院上海
广东三本 学校名称专业 排名 1吉林大学珠海学院电子信息系：电子信息科学与技术专业，微电子科学与工程 专业，测控技术与仪器专业，通信工程专业，自动化专业， 建筑血系城市规划专业，物流与信息管理系物流管理专业， 信息管理与信息系统专业，电子商务专业 2北京师范大学珠海分校信息技术学院的数字媒体技术系，物流学院的物流管理专 业、物流工程专业 3北京理工大学珠海学院信息学院的信息工程、自动洗、电气工程及其自动化； 计算机学院的软件工程、数字媒体技术、网络工程； 化工与材料学院的环境工程（各类环境污染防治与控制工 程、资源保护、环境监测、环境评价、环境规划与管理等）、 生物工程（生物工程和生物制药领域产品的研发、工艺设计、 生产管理及检验分析）、安全工程（各生产领域的安全管理 和监督、安全工程设计和风险评价与控制）、食品科学与工 程（食品生产工艺设计和食品的生产及管理，食品检验和食 品安全管理）、应用化学（制药工程和技术及医药产品、化 妆品、保健品的设计与开发，药品及日化产品的检验、管理 与应用） 商学院的物流管理（国际物流）（培养具备现代港航物流管 理理论基础和港航物流实务运作能力的高级物流管理人才） 会计与金融学院的会计学、财务管理、信用管理（以信用风 险管理为核心,培养在金融机构、企事业单位和政府部门， 从事信用风险分析、应用计量与管理的应用型人才）、金融 工程（培养数理统计基础扎实，从事金融业务经营与管理以 及金融衍生品运作的应用性和复合型专业人才） 4电子科技大学中山学院通信工程、电子信息工程、环境工程、网络工程、材料化学5华南理工大学广州学院车辆工程、汽车服务工程专业、物流工程专业、交通工程专 业、电力工程与管理专业、电子信息工程专业、工商管理专 业中的运作与物流管理方向、财务管理专业、 6中山大学南方学院工商管理系的物流管理； 经济学与商务管理系的旅游管理； 8广东技术师范学院天河学院电气与电子工程学院的物联网工程（本专业培养德智体等方
温州大学人文学院汉语言文学（师范）专业2009级 教育实习计划 2012年6月6日
温州大学人文学院汉语言文学（师范）专业2009级 教育实习计划 根据《汉语言文学（师范）专业本科培养方案》和《汉语言文学（师范）专业教育实习教学大纲》，结合汉语言文学（师范）专业2009级的实际，制定本计划。 一、教育实习的目的 1.通过教育实习，使学生受到一次具体的专业思想教育，进一步树立热爱教育事业、热爱学生的思想，提高专业意识和专业能力。 2.通过教育实习，使学生能够正确理解语文课程标准，根据课改的精神，结合有关专业知识，努力上好语文课，提高中学生语文素养，发展其健康个性。 3.通过教育实习，使学生明确班主任的职责和任务，初步熟悉班主任工作的内容，学会对中学生进行思想政治教育的方法。 二、教育实习的任务 包括教学实习（6学分）、班主任实习和教育调查报告（2学分）。 1.教学实习：每个学生在实习期间，至少要实习6—10课时的语文课堂教学，完成3—5篇课文的教学任务。实习结束，需上交1500-2000字的教学实习总结及相关材料。 2.班主任实习：每个学生在实习期间，至少担任一周以上的班主任工作，对实习班级实施日常管理，家访1-2次；每个实习小组独立策划、组织1次主题班会。实习结束，需上交1500-2000字的班主任实习总结及相关材料。 3.教育调查报告：每个学生在实习期间，应对中学语文教育的现状作出较为深入的调查，并写成调查报告。实习结束，需上交1500-2000字的教育调查报告及相关材料。 三、教育实习的形式 以集中实习为主。 四、教育实习的时间 第7学期第1周-第9周（2012年9月3日-11月2日）。（期间逢法定节假日国庆节，按规定休息） 1.6月6日～9月14日：实习动员，划分实习小组，落实实习任务，备课。 2.第7学期第1周-第2周（9月3日～9月14日）：试讲，进点。
模拟法庭策划书-活动方案 第一篇：大学生模拟法庭策划书 在二零零九年的五月，我们将迎来长江大学文理学院第三届泮池五月风科技文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。 一、模拟法庭简介 模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。 二、活动目的 通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
三、活动宗旨 弘扬法治精神，服务科学发展即本年度的法制宣传的主题。 四、活动地点 3教408 五、庭审预演阶段活动安排 （一）策划阶段准备工作 1、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作 2、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件 （二）演员角色确定及培训工作 1、确定案例后进行演员的选拔，根据案情确定人物性格。 2、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为： 审判长：一名 审判员：两名
书记员：一名 公诉人：两名 辩护人：两名 被告：若干 证人：若干 法警：若干 其他诉讼参与人：若干 2、在彩排前完成对演员的培训工作，主要针对初次参与此次庭审的演职人员。 3、在适当时候召集所有演员开会，布置具体任务任务。 1）、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。所有文件在彩排前完成，并提交。 2）、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。 （三）排演 排演前安排所有人员开会，做最后安排。
c. 简单算术平均法
c. 年平均增长量＝125万元 d. 年平均增长量＝111.111万元 e. 年平均增长速度＝6.25% 错误 这次提交的分数：0/2。 Question3 分数: 1 累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为 选择一个答案 a. 累计增长量等于报告期水平除以基期水平 b. 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之积 c. 以上都不对 d. 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之和 正确 这次提交的分数：1/1。 Question4 分数: 1 由日期间隔不等（非连续变动）的连续时点数列计算平均数时应按（）计算 选择一个答案 a. 加权算术平均法 b. 简单算术平均法 c. 折半加权平均法 d. 首末折半法 正确 这次提交的分数：1/1。 Question5 分数: 1
已知某企业2011年产量比10年前的2001年增长了1倍,比2004年增长了0.5倍,据此可知2004年比2001年增长了 选择一个答案 a. 2倍 b. 0.33倍 c. 0.75倍 d. 0.50倍 正确 这次提交的分数：1/1。 Question6 分数: 2 动态数列的速度分析指标有 选择至少一个答案 a. 发展速度 b. 平均增长速度 c. 平均发展速度 d. 增长速度 e. 平均发展水平 正确 这次提交的分数：2/2。 Question7 分数: 1 由时期数列计算序时平均数，方法是 选择一个答案 a. 简单算术平均法 b. 加权算术平均法
c. 首末折半法 d. 折半加权平均法 正确 这次提交的分数：1/1。 Question8 分数: 1 已知2008年某县粮食产量的环比发展速度为103.5%，2009年为104%，2011年为105%；2011年的定基发展速度为116.4%，则2010年的环比发展速度为 选择一个答案 a. 104.5% b. 113.0% c. 101% d. 103% 正确 这次提交的分数：1/1。 Question9 分数: 1 某企业生产某种产品，其产量每年增加5万吨，则该产品产量的环比增长速度选择一个答案 a. 年年上升 b. 年年保持不变 c. 年年下降 d. 无法确定 正确 这次提交的分数：1/1。 Question10 分数: 1 某市2001年GDP为2000万元,2011年增加到3600万元,则GDP年平均增长速度为
队列会操竞赛实施方案 一、要求目的 为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。 二、活动时间、地点 2011年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。 三、参赛人员 后勤所有行政办公室人员。 四、会操内容及顺序 1、整理着装； 2、整齐、报数； 3、立正、稍息、跨立； 4、停止间四面转法； 5、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）； 6、蹲下与起立； 7、齐步行进与立定； 8、跑步行进与立定； 每个动作做两遍。 五、竞赛规则 1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序； 2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。 六、奖项设置
参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予一定的精神和物质奖励。 七、相关要求 1、高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。 2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确保活动取得实效，达到预期目标。 八、队列会操竞赛评分细则和要求 本次会操采用百分制，单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的原则，认真对照评分标准打分。 （1）整理着装（6分）：动作一致，着装规范，军容严整。 （2）整齐、报数（6分）：转头一致、迅速，报数声音洪亮，排面整齐。 （3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正两腿挺直，上体正，两肩后张，两臂下垂，中指贴于裤线，挺胸收腹，肩平、头直、收颌、闭口，两眼平视前方。动作整齐划一，靠脚有力。 （4）停止间四面转法(10分)：动作整齐划一，靠脚有力一致，转体倒位，体现“两快一停顿”的动作要领。 （5）敬礼（5分）：动作有力、准确、一致。 （6）蹲下与起立（10分）：动作清晰、一致，靠脚有力。 （7）齐步行进与立定（20分）：第一步迈出有力、整齐，行进时两眼平视前方，上体正直，协调一致；两臂自然摆动到位；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二关节；脚向正前方迈出，每步约75厘米，步速116－－122步/分钟；立定时略有停顿，靠脚有力，脚跟并齐，成立正姿势。行进中，能看齐排面，队形操持较好。 （8）跑步行进与立定（18分）：听到“跑步”预令时，提拳迅速整齐，与腰同高；听到动令，第一步跃出约85厘米；行进中两臂前后自然摆动；立定动作连贯、准确，靠脚有力。 （9）精神面貌与组织指挥（15分）：会操中，全体人员精神振奋，动作有力、协调，排面整齐，队形保持较好。组织指挥准确，口令响亮，指挥员指挥位置合理，动作规范。 九、队列会操竞赛评分表 部门评分内容(分值)单项得分综合得分1：整理着装（6分） 2：整齐、报数（6分） 3：
2014年温州大学人文学院615古代汉语考研真题 科目代码及名称：615古代汉语 适用专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学 一、请将下列简体字转写为繁体字，繁体字转写为简体字。（10分） 动断点后兰聽鑰嚇黴關 二、分析下列字的组织结构，并指出其本义。（20分） 嘗行牢本亦刃然步莫項 三、解释加点词语。（40分） 1．年饥．，用不足，如之何？ 2．君若以德绥．诸侯，谁敢不服？ 无所容。 3．剖之以为瓢，则瓠落 ．． 4．纣以为恶，醢．鬼侯。 5．宰夫胹．熊蹯不孰。 6．射其左，越于车下，射其右，毙．于车中。 7．虽有嘉肴，弗食，不知其旨．也。 之，…… 8．为命，裨谌草创之，世叔讨论 ．． 9．兰槐之根是为芷，其渐．之滫，君子不近，庶人不服。 者，而后乃今将图南。 10．背负青天而莫之夭阏 ．．
11．穹窒熏鼠，塞向．墐户。 ，抱布贸丝。 12．氓之蚩蚩 ．． 13．之死矢．靡它。母也天只！不谅人只！ 而日进兮，美超远而逾迈。 14．众踥蹀 ．． ，散五采，胶离朱之目，而天下始人含其明矣。 15．灭文章 ．． 兮！ 16．彼君子兮，不素餐 ．． ，缮甲兵，具卒乘。 17．太叔完聚 ．． ，爰求柔桑。 18．女执懿筐，遵彼微行 ．． 而伤怀兮，眇不知其所跖。 19．心婵媛 ．． 。 20．桑之未落，其叶沃若 ．． 四、分析简答（40分） 1．宾语前置有哪些类型，请举例说明。（8分） 2．请介绍《广韵》这部韵书。（6分） 3．清代对《说文》的研究达到了新的高度，出现了“说文四大家”，请指出是哪四大家，并举出其研究《说文》的代表作。（8分） 4．《汉书·高后纪》：“足下不急之国守藩，乃为上将将兵留此，为诸大臣所疑。”《诗·邶风·日月》：“乃如之人兮，逝不古处。”请分别解释二句中的“之”，并利用六书原理解释两个“之”的关系。（8分） 5．分析下列各句中加线字的词类活用现象，并解释其意义。（10分） 不如吾闻而药之也。（左传·襄公三十一年） 从左右，皆肘之。（左传·成公二年）
分数线以上多少分进什么学校（浙江本科二批理科篇）浙江本科二批2014年理科分数线: 420 ====================== 本科二批线以上140 分 ====================== 上海海关学院 首都经济贸易大学 南京审计学院 本科二批线以上130 分 ====================== 北京建筑大学 西南政法大学 西北政法大学 南京财经大学 广东财经大学 上海电力学院 福建医科大学 上海立信会计学院 浙江财经大学 承德医学院 扬州大学 上海金融学院 河北医科大学 浙江工商大学 安徽财经大学 大连外国语大学 杭州电子科技大学 广东金融学院 本科二批线以上120 分 ======================
山西医科大学 徐州医学院 山东财经大学 武汉科技大学 宁波大学 上海政法学院 天津外国语大学 广东医学院 昆明医科大学 集美大学 重庆医科大学 北京物资学院 沈阳医学院 杭州师范大学 中国计量学院 中国民航大学 上海师范大学 华东交通大学 青岛理工大学 上海商学院 内蒙古医科大学 北京信息科技大学 江苏科技大学 浙江工业大学 河南财经政法大学 长沙理工大学 南京工程学院 吉林财经大学 山东科技大学 本科二批线以上110 分 ====================== 湖南中医药大学 重庆邮电大学
上海第二工业大学 浙江中医药大学 福建中医药大学 西安理工大学 天津工业大学 天津师范大学 上海海洋大学 南京中医药大学 滨州医学院 上海工程技术大学 温州大学 皖南医学院 山东中医药大学 辽宁医学院 海南大学 四川外国语大学 天津城建大学 湖北医药学院 东北电力大学 哈尔滨理工大学 济南大学 中国民用航空飞行学院金陵科技学院 厦门理工学院 天津商业大学 大连交通大学 南京林业大学 青岛科技大学 天津中医药大学 浙江科技学院 江苏师范大学 蚌埠医学院 赣南医学院 成都理工大学
火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。
双清区春云学校广播体操比赛活动方 案 为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。 四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 五、奖项设置： 分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。
附：比赛流程 各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。
温州大学城市学院学生奖学金评比实 施细则
温州大学城市学院学生奖学金评比实施细则 类别与评选条件 一、学院设立的奖学金，以单项奖为主，综合奖为辅。单项奖学金包括德育优秀奖学金、第一课堂奖学金、第二课堂奖学金、优秀团队奖学金；综合奖为精英奖学金和院长奖学金。 二、参加各类奖学金评比的同学必须同时具备以下基本条件： 1、热爱祖国，积极上进，遵守法律和校纪校规； 2、尊敬师长，团结同学、关心集体，诚实守信； 3、思想品德评价排序为班级前70％以上； 4、积极参加体育锻炼，达到“学生体质健康标准”合格以上等级； 5、年内所获得学分不少于规定的学分或学期内平均学分绩点不低于2.5（学分的规定参照温大城市学院学生学籍管理细则）； 6、公寓区内表现测评合格。 三、凡当年中有下列情况之一者，均不具备各类奖学金评奖资格： 1、违反校纪校规受到警告以上处分的（包括受留校察看处分的学生在留校察看期内的）； 2、无故拖欠学费的。 各类学生奖学金评比实施细则 一、单项奖学金： A、德育优秀奖学金
（1） 德育优秀奖学金用于奖励思想品德高尚，在精神文明建设中成绩显著的学生。 （2） 参加评选的学生还必须同时具备以下评选条件： ① 思想品德评价排序为班级前30%。具体参见思想品德评价办法； ② 关心校风校貌建设，敢于劝阻和制止不文明行为，在校园文明建设中表现突出。 （3） 评选办法及金额： ① 符合评选条件的学生自愿申请； ② 评选不分班级专业类别，所占比例不超过学生总人数不超过总人数3%，奖励金额为600元/年。 B 、第一课堂奖学金 1、学业优秀奖学金 学业优秀奖学金是为了鼓励学习优秀的学生而设置的一项奖学金。其评定参照以下细则： （1）评价依据： 主要依据学生的年学业成绩进行评价，考察学生学习的勤奋努力程度、学习质量和水平。学业优秀奖学金根据“学业成绩计算公式计算所得的分数从高到低进行评定，分为一、二、三等三个级别。 学业成绩计算公式为： 100 C 班级最高学分绩点和课程学分绩点和 ＝ j
打通一小2017年秋 队列体操比赛活动方案 为了进一步推动我校体育教学的蓬勃发展，展示学生的风采，树立“健康第一”的意识，规范学生的广播操动作，提高广播操质量，我校举行队列体操比赛，现安排如下： 一、比赛时间 1. 2017年12月20日下午1~4年级,21下午5~6年级. 2. 开幕式20日下午1:00 二、比赛地点及进场方向 足球场中间，面向舞台，右侧进场。 三、参赛对象 一至六年级全体学生比赛顺序：各年级每班以抽签确定。 四、组织机构 1.领导小组 组长：王鹏 副组长：蔡应禄张罗伟张金才 组员：刘伟王绍帅谢沛丰吴廷碧周德祥 各班主任 2.活动指挥：蔡应禄（低段组）张罗伟（高段组） 3.策划协调：刘伟 4.摄影：张金才 5.音乐等：杨建忠（低段组）曾厚江（高段组） 6.安保组：周德祥、吴开银、王云兰（低段组）；谢沛丰、王群、秦茂群（高段组）明静、罗影莉（校门）
7.主持： 开幕式：王荣杰（5.3）、杨丽辰（5.1） 低段组：张晨（3.1）高段组：蔡思晨（5.3） 8.评委： 低段组：周普宣、邓蓉、陈一明、龙顺全、王莉、蔡志兰、王绍帅 高段组：白兴宇、彭相民、陈磊、李果、霍宇、王汇慧、文联平 9.统分 低段组：唐利君（收计分表）王群（统分） 高段组：王埝（收计分表）吴廷碧（统分） 10.协助： ①低段组：罗静三年级一班（提前准备桌凳，比赛结束后归还） 桌子10张，凳子10根（四个角各一套，靠南边两套，靠舞台中间四套） （桌子在一年级1班教室,凳子北楼科学实验室） ②高段组：易发伟丁学俊六年级一班（提前准备桌凳，比赛结束后归还） 桌子10张，凳子10根（四个角各一套，靠南边两套，靠舞台中间四套） （桌子在六年级1班教室,凳子北楼科学实验室） 10.跟班教师安排 1.1程昭霞1.2陶翠萍1.3黄俊萍1.4陈渝1.5程国先1.6叶洪兰 2.1唐华菊2.2秦红2.3李正强2.4李正强 2.5卢文虹 2.6卢文虹 3.1聂群3.2吴秀梅3.3袁碧坤3.4袁碧坤3.5郭先芳3.6郭先芳
2012年温州大学人文学院616外国文学史考研真题 科目代码及名称：616外国文学史（A） 适用专业：比较文学与世界文学 1．“突转”和“发现”是古希腊哪位哲学家在哪部著作中提出的概念，请你运用上述概念来分析《俄狄甫斯王》的结构和情节特点。20% 2．请用《神曲》文本中的例子来阐述其艺术特点。20% 3．简述文艺复兴时期的人文主义基本内容以及人文主义文学的特点。10% 4．请你分析《哈姆莱特》的艺术形象和历史上对其接受情况，以及你的评价。20% 5．浪漫主义文学思潮在欧美流行很广，不同国家的浪漫主义文学各有不同的特征，但作为一个文学流派，又具有其共同的特征，请简略论述。10% 6．以下面两端文字为例，谈谈你对托尔斯泰小说的“心灵辩证法”的认识。40% 一、 现在死的念头不再那么可怕和那么鲜明了，死似乎也并非不可避免的了。她现在责备自己竟然落到这么低声下气的地步。“我恳求他饶恕我。我向他屈服了。我认了错。为什么？难道没有他我就过不下去了吗？”撇开没有他她怎么活下去的问题，她开始看招牌。“公司和百货商店……牙科医生……是的，我要全跟杜丽讲了。她是不喜欢渥伦斯基的。这是又丢人又痛苦的，但是我要全告诉她。她爱我，我会听她的话的。我不向他让步；我不能让他教训我……菲力波夫，面包店。据说他们把面团送到彼得堡。莫斯科的水那么好。噢，米辛基的泉水，还有薄烤饼！”她回想起，好久好久以前，她只有十七岁的时候，她和她姑母一路朝拜过三一修道院。“我们坐马车去。那时候还没有铁路。难道那个长着两只红红的手的姑
娘，真是我吗？那时有多少在我看来是高不可攀的，以后却变得微不足道了，而那时有过的东西现在却永远得不到手了！那时我能想得到我会落到这样可耻的地步吗？接到我的信他会多么得意和高兴啊！但是我会给他点颜色看看的……油漆味多么难闻啊！他们为什么老是油漆和建筑？时装店和帽庄……”（周扬译） 二、 在饭后，一直到晚会开始，吉提感觉着一种近乎青年人初临战场的感觉。她的心脏猛烈地跳动，她的思路飘忽不定了。 她感觉他们两人第一次会见的这关晚上将会是她的一生的决定点。她心里尽在想像他们，有时各自分开，有时两人一起。当她默想过去的时候，她带着快乐，带着柔情逗留在她和列文的关系的回忆里。幼年时代和列文同她死了的哥哥的友情的回忆，给予了她和列文的关系一种特殊的诗的魅力。她确信他爱她，这种爱情是使她觉得荣幸和欢喜的。她想起列文就感到愉快。在她想到渥伦斯基的回忆里，却始终掺杂着一些局促不安的成分，虽然他温文尔雅到了极点；到底好像有点什么虚伪的地方——不是在渥伦斯基，他是非常单纯和可爱的，而是在她自己；然而她对于列文却觉得自己是完全直爽和坦白。但是在另一方面，她一想到将来她和渥伦斯基在一起，灿烂的幸福的远景就立刻展在她的眼前；和列文在一起，未来却似乎蒙上了一层迷雾。 当她走上楼去穿晚礼服，照着镜子的时候，她快乐地注意到了这是她的一个最得意的日子，而且她具有为了应付迫在眼前的事情她所需要的全部力量。她意识到她外表的平静和她动作的从容优雅。 在七点半钟，她刚走下客厅，仆人就报道，“康斯坦丁·德米特里奇·列文。”公爵夫人还在她自己的房间里，公爵也还没有进来。“果然这样。”吉提想，全身的血液似乎都涌到她心
胜利中学队列队形广播操比赛实施方案 一、活动目的： 为了进一步加强各年级学生的队列队形及广播操的规范性。培养学生良好的组织性和纪律性，规范学生的日常行为，强化纪律教育，从而达到提升班级凝聚力的目的，增进班级凝聚力，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，进一步增强学生体质，促进学生全面的健康发展，通过比赛对各年级学生校纪、班风进行一次大检阅，同时为班级和个人提供一次素质展示的机会。 二、组织领导: 组长: 何春江 副组长: 姜忠海张大光 组员: 张绍清李志刚方明武孟祥宇孙长友 三、比赛时间：10月27日星期四 四、比赛地点：学校操场 五、参赛单位：各年级学生 六、比赛内容：入场开始（齐步走）→整队集合→报告人数→成体操队形→开始做操→整队 集合→退场 各班比赛顺序在比赛前由体育委员抽签决定，由评委根据评分标准打分排列名次。 1、入场：各班体育委员在预备区域整队集合后（要求快、静、齐！），带入场地中央整 队。 2、比赛开始 3、退场：体育委员整队（要求迅速、整齐。）有序的将队伍带回指定位置。 七、比赛要求： 1、各班原则上全班参与，特殊情况例外，各班必须喊口号上场。 2、学生精神饱满，服装统一，反映良好的班风班貌。 3、比赛时动作规范到位、身体协调、不抢节拍，充分体现当代中学生良好的精神面貌。 八、评比办法与奖励：所有参赛队按总分由高到低设一、二、三等奖各一名。 九、评分标准（百分制）： 进场和退场：20分口号：5分整队集合：10分广播操：60分 精神面貌、服装整齐：5分 注：1.根据得分，去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为总成绩。 2.比赛中每个班级应遵守纪律。如出现大声喧哗、打闹、频繁走动情况。视情节在相关班级得分中扣出相应分数。 3.各班训练及比赛期间对学生进行安全教育，防止意外事情发生。 十、评委：由学校临时决定。 胜利中学 2011年10月11日
马克思主义基本原理专业博士点/硕士点 二级国家重点学科： 华中师范大学解放军南京政治学院 南京师范大学武汉大学中国人民大学二级国家重点(培育)学科： 复旦大学中山大学 博士点： 安徽师范大学北京大学 北京师范大学电子科技大学东北大学 东北师范大学东南大学 福建师范大学复旦大学 广西师范大学哈尔滨师范大学合肥工业大学河北师范大学河海大学 河南大学 湖北大学 湖南大学 湖南师范大学华东师范大学 华南师范大学 华中科技大学 华中师范大学 吉林大学 江西师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 内蒙古大学 南京大学 南京航空航天大学 南京师范大学 南京政治学院 南开大学 清华大学 山东大学 山东师范大学 陕西师范大学 首都师范大学 苏州大学 天津师范大学 同济大学 武汉大学 武汉理工大学 西安交通大学 西北师范大学 西南大学 西南交通大学 新疆大学 浙江大学 中国人民大学 中国社会科学院研究生院 中南大学 中山大学 中央党校 硕士点： 安徽财经大学 安徽大学 安徽工程科技学院安徽农业大学 安徽师范大学 北华大学 北京大学 北京交通大学 北京科技大学 北京林业大学 北京师范大学 北京市委党校 渤海大学 长安大学 长春工业大学 长春理工大学 长春师范学院长春税务学院 长江大学 长沙理工大学 成都理工大学 大理学院 大连大学 大连海事大学 大连理工大学 大庆石油学院 第二军医大学 第二炮兵工程学院 第四军医大学 电子科技大学 东北财经大学 东北大学 东北电力大学 东北林业大学 东北农业大学 东北师范大学 东华大学 东华理工大学 东南大学 福建师范大学 福州大学 复旦大学 赣南师范学院 广东法商大学 广西大学 广西民族大学 广西师范大学 广西师范学院 广州大学 贵州大学 贵州师范大学
2014年温州大学人文学院812文学理论考研真题 科目代码及名称：812文学理论 适用专业：文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古代文学 1．谈谈你对文学性的理解。（30分） 2．分析下面两段话表达了何种文学观念。（30分） 近人章炳麟：“文学者，以有文字著于竹帛，故谓之文；论其法式，谓之文学。” 韦勒克：“文学研究不仅与文明史的研究密切相关，而且实在和它就是一回事。在他们看来，只要研究的内容是印刷或手抄的材料，是大部分历史主要依据的材料，那么，这种研究就是文学研究”。（[美]韦勒克．沃伦：《文学理论》） 3．下面是作家汪曾祺1987年在美国衣阿华大学一次笔会上说的话，请分析这段话的主旨含义（30分） 中国作家现在很重视语言。不少作家充分意识到语言的重要性。语言不只是一种形式，一种手段，应该提到内容的高度来认识。……语言不是外部的东西。它是和内容（思想）同时存在，不可剥离的。语言不能像橘子皮一样，可以剥下来，扔掉。世界上没有没有语言的思想，也没有没有思想的语言。……我们也不能说：这篇小说不错，就是语言差一点。语言是小说的本体，不是附加的．可有可无的。从这个意义上说，写小说就是写语言。小说使读者受到感染，小说的魅力之所在，首先是小说的语言。小说的语言是浸透了内容的，浸透了作者的思想的。……语言的粗糙就是内容的粗糙。 4．《论小说的社会学》一书中，戈德曼着重分析了社会精神结构和小说结构之间的同源性关系并以之解释西方近代以来的文学史。例如在自由竞争的资本主义社会里，作品的主
人公往往是努力奋斗的个人主义者，而到了垄断资本主义阶段，个人奋斗的价值日益丧失，作品的主人公也越来越失去其作为个人的热情与个性，因而出现了卡夫卡·式的作品。该如何评价这种研究模式，谈谈你的看法。（30分） 5．下面是莫言在获得诺贝尔文学奖上发言的一部分，分析这段话的主旨并进行评论（30分） 我在故乡生活了二十一年，期间离家最远的是乘火车去了一次青岛，还差点迷失在木材厂的巨大木 材之间，以至于我母亲问我去青岛看到了什么风景时，我沮丧地告诉她：什么都没看到，只看到了一堆堆的木头。但也就是这次青岛之行，使我产生了想离开故乡到外边去看世界的强烈愿望。 1976年2月，我应征入伍，背着我母亲卖掉结婚时的首饰帮我购买的四本《中国通史简编》，走出了高密东北乡这个既让我爱又让我恨的地方，开始了我人生的重要时期。我必须承认，如果没有30多年来中国社会的巨大发展与进步，如果没有改革开放，也不会有我这样一个作家。 在军营的枯燥生活中，我迎来了八十年代的思想解放和文学热潮，我从一个用耳朵聆听故事，用嘴巴讲述故事的孩子，开始尝试用笔来讲述故事。起初的道路并不平坦，我那时并没有意识到我二十多年的农村生活经验是文学的富矿，那时我以为文学就是写好人好事，就是写英雄模范，所以，尽管也发表了几篇作品，但文学价值很低。 1984年秋，我考入解放军艺术学院文学系。在我的恩师、著名作家徐怀中的启发指导下，我写出了《秋水》、《枯河》、《透明的红萝卜》、《红高粱》等一批中短篇小说。在《秋水》这篇小说里，第一次出现了“高密东北乡”这个字眼，从此，就如同一个四处游荡的农民有
德育校本实践课——模拟法庭 [教学目的]1、增强学生对法律知识的综合运用能力。 2、调动学生的学习热情，发挥学生的能动性。 3、探索“法律基础课”的新的教学方法。 4、帮助学生加深对庭审的全过程尤其是对庭审程序的了解。 5、培养学生法律意识，帮助学生养成用法律思维方式思考的习惯。 [教学重点]模拟法庭方案的策划及实施效果的评估。 [教学难点]1、本课对学生综合运用法律知识的能力有较高的要求。 2、教师需对整个过程进行全面把握和有效控制。 一、前期准备和策划 做好前期准备工作，确立优秀的策划方案是上好本课的关键，教师对此必须有清醒的认识，对本课的前期准备和策划高度重视，全程掌控。 （一）、前期准备
1、2008年4月初，在课堂，用3-5分钟简单介绍本课基本构想，动员全体学生积极参与，并为上好本课献言献策。 2、4月中旬，建立以班长担任组长，包括团支书、学习委员、课代表和部分骨干成员参加的筹备小组，各班开始酝酿活动课策划方案。 3、4月下旬，在启德楼A215召开筹备小组组长会议，教师对各班已送交的策划案提出修改意见。 4、5月初，确定策划方案，组织同学研究案情，收集资料。 5、5月中旬，进行预演，教师有选择的参加部分班级的预演，筹备小组组长及时向教师通报预演情况，教师提出整改意见。 （二）、关于策划方案 1、案例的选择。可选择刑事案件、民事案件及经济纠纷案件，鼓励学生选择有关知识产权纠纷案件尤其是有利于学生增强法律意识，养成用法律思维方式思考的习惯的案例。 2、学生应对我国的程序法律制度、庭审制度、庭审程序作深入了解，教师应指导同学对所讲过的上述法律知识进行系统复习，鼓励同学查阅相关资料。
什么是综合素质评价？ 综合素质评价”是新高考改革“两依据一参考”中的参考，上海、浙江均建立了统一的综合素质评价信息管理系统，并在高校招生中参考使用，使对学生的一次性、终结性评价转变为过程性评价。此项改革旨在改变传统高考中的“唯分数论”倾向，用多把尺子“量”人才。 综合素质评价主要包含哪些方面？ 一般来说，高校综合评价招生的报名条件包括： （1）课内成绩（高一至高三期末考试成绩、高三月考成绩、模考成绩等）优秀；（2）学业水平测试成绩优秀； （3）具备学科特长或创新潜质； 综合素质评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等。 立意把一个学生从平面的分，塑造成立体的人，多方面考察，希望每一个学生都是个性鲜明的、兴趣广泛的，生活学习是丰富多彩的，能够树立基本正确的人生观，价值观，而不是一台应试机器。 核心在于培养学生德(思想品德)、智(学业水平)、体(身心健康)、美(艺术素养)、劳(社会实践)全面发展。 参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等，这些都在思想品德的考察范围内，比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。参与这些活动的次数和持续时间会作为思想品德的评价记录起来。 而学生高中三年的所有考试成绩，研究性学习与创新成果，比如：发表文章，发表小论文，发表一些独创性解题技巧方法等等，还有学科竞赛获奖，都会被作为学业水平项评价记录。 学生的体育成绩，体育运动特长项目、参加体育活动等，比如学生特别喜欢打篮球，在学校，省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖。或者应对困难和挫折的表现等，都会作为身心健康项目评价记录。 学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等，会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等等特长，都是艺术素养的考察方面。 综合评价的流程是什么？
策划编号：YT-FS-7856-63 大学生模拟法庭活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生模拟法庭活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一.活动前言 在当今文明社会，诉讼已经成为解决纠纷、化解矛盾的有效途径之一。对于城市人来说，诉讼已经不再是一件“大事”。而对于大多数农民来说，诉讼依旧是一件稀罕事。为了让农民更好地了解我国法律的相关程序，更为直观地了解诉讼程序，知道什么是“打官司”，以及怎样“打官司”。我们希望通过模拟法庭这一形式，以宣传诉讼程序为突破口，更好地宣传法律知识，普及法律知识。 二.相关介绍 创新是时代的主旋律之一，作为“211”高校的兰州大学，站在时代的前沿，创新亦是必然之举。法学
院也应该把好时代的脉搏，勇敢创新。 本次模拟法庭力求在继承以前经验的基础上，努力创新，希望有所突破，哪怕迈进的只是一小步。 具体来说，本次模拟法庭有以下几个特点。 1. 参与度更高。 本次模拟法庭采取以13，14级学生为对象，以团小组为单位，进行比赛。把13，14级学生分为12个团小组（各级6组），可以分成十二个组（A-K）对战，使得同学们有更多的机会参与到模拟法庭的角色中来 2. 模式新颖，规模大。 本次模拟法庭将有六场，历时两个星期。努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战比赛的形式为主，使同学们更热情，更认真地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。 3. 评优评奖。 本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的部分同学，分别颁发最佳导演，最佳审判长，最佳陪审员，最佳辩护律师，最佳表演等奖项，授予证书和奖品，
温州大学城市学院经济分院 第十届团委、学生会副部长级以上干部任前公示 分院各团支部、各班级： 根据《中国共产主义青年团章程》、《中华全国学生联合会章程》、《温州大学城市学院团委、学生会学生干部任用条例》等有关规定，经温州大学城市学院经济分院团委、学生会资格审查、组织考察、笔试、面试等环节，任命以下人员为温州大学城市学院经济分院团委、学生会新一届副部长以上学生干部，具体名单公示如下：经济分院团委常委、经济分院学生会主席：孙醉 经济分院团委常委、宣传委员、经济分院学生会秘书长：陈敏芮经济分院团委常委、组织委员、经济分院学生会副主席：王盈盈经济分院团委常委、经济分院学生会副主席：施枫光 经济分院团委常委、经济分院学生会副主席：王健永 经济分院团委常委、经济分院学生会副主席：王丽洁 团委组织部部长：楼宵利 团委组织部副部长：沈佳莹
团委宣传部部长：庞骥臣 团委宣传部副部长：戴文波 团委志愿者拓展部部长：林俊彦团委志愿者拓展部副部长：厉茜茜 办公室部长：蔡敏杰 办公室副部长：秦和 人力资源部部长：杨超 人力资源部副部长：袁梓祥 纪检部部长：苏朝晖 纪检部副部长：陈依娜 新闻编辑中心主任：梅旭 新闻编辑中心副主任：王昊 新闻部部长：杨椰 新闻部副部长：邵珊珊 编辑部部长：王阳彬 编辑部副部长：吴冰斯 文艺部部长：叶峰 文艺部副部长：章洋洋 体育部部长：胡二店 体育部副部长：黄捷蕾 学术科技部部长:颜巧珍 学术科技部副部长：吴新华 心理健康中心部长：曾永京 心理健康中心副部长：郭颖琪 社团部部长：王作鑫 创业就业促进中心主任：施华美创业部部长：罗鹏 创业部副部长：冯吉