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2020春(新教材)人教地理必修第二册第五章 环境和发展练习

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2020春(新教材)人教地理必修第二册第五章 环境和发展练习

2020春(新教材)人教地理必修第二册第五章环境与发展练习含答案

新版人教地理必修二第5章:环境与发展

一、选择题

(一)2022年冬奥会将在北京市和河北省张家口市联合举行。据报道,为满足冬奥会需求,延庆小海坨山区将依托现有山体地形修建临时场地设施。小海坨坐落于北京松山国家级自然保护区,境内有多种国家级保护动植物,其中大花杓兰为国家一级保护植物,数量不多,且因花大、具有极高的观赏价值而遭采摘、盗挖,其种群逐年减小,有学者担心冬奥会场地建设会进一步破坏动植物生存坏境。据此完成1~2题。

1.大花杓兰成为国家一级保护植物,这体现的生态环境问题是()

A.森林资源匮乏B.草场退化

C.水土流失D.生物多样性减少

答案 D

解析大花杓兰成为国家一级保护植物,是因其数量不多,种群逐年减小,这是生物多样性减少的体现,故D项正确。

2.大花杓兰种群数量极少的主要原因有()

①大花杓兰生长的环境破坏②水土流失③土地退化④人类高强度的采挖A.①②B.②③

C.③④D.①④

答案 D

解析据材料“数量不多,且因花大、具有极高的观赏价值而遭采摘、盗挖,其种群逐年减小”“有学者担心冬奥会场地建设会进一步破坏动植物生存坏境”可知,大花杓兰种群数量极少与人类高强度的采挖、生长的环境破坏有关,故D项正确。

(二)低热值煤是在原煤洗选过程中产生的大量煤矸石、煤泥和洗中煤等废弃产物。如果就地堆存不仅存在滑坡、自燃等不安全隐患,也会对大气、水体、土壤等自然环境造成污染。低热值煤发电技术是王家岭循环经济园区循环产业链(如图所示)最核心的环节。据此完成问题。

1、低热值煤发电技术的应用解决了()

A.商品煤大量库存问题B.固体废弃物处理问题

C.建材厂原料短缺问题D.电厂燃料短缺问题

答案 B

解析低热值煤是在原煤洗选过程中产生的大量煤矸石、煤泥和洗中煤等废弃产物。低热值煤发电技术的应用解决了固体废弃物处理问题,将废弃物资源化,B项正确。

2、王家岭循环经济园区()

A.电厂仅为园区提供能源

B.实现了污染物的零排放

C.主要的输出产品是氧化铝矿

D.实现了资源的综合利用

答案 D

解析根据图示信息,王家岭循环经济园区,电厂不仅为园区提供能源,也向外输送电力,A项错误;减少了污染物的排放,实现了废弃物的资源化利用,B 项错误;主要的输出产品有电力、商品煤、商品铝、标准砖,C项错误;实现了资源的综合利用,D项正确。

(三)《江西省主体功能区(2010~2020年)》将全省划分为城镇化地区、农产品主产区和重点生态功能区。读图,完成1~3题。

1.江西省主体功能区规划的主要依据有()

①自然条件的可开发性②土地利用现状③经济发展的差异④行政区划A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

答案 A

解析行政区划不属于主体功能区规划的主要依据。

2.图中代表城镇化地区、农产品主产区、重点生态功能区的分别是() A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ

C.Ⅲ、Ⅱ、ⅠD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

答案 C

解析对比左右两图可知,Ⅰ主要分布在山区,为重点生态功能区;Ⅱ主要分布在平原地区,呈片状特征,为农产品主产区;Ⅲ主要分布在城市及周边地区,呈斑块状分布,为城镇化地区。

3.属于限制开发的区域主要是()

A.Ⅰ、ⅡB.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

答案 A

解析限制开发区域包括农产品主产区和重点生态功能区。

(四)读下图,完成问题。

1、水域①是()

A.内水B.毗连区

C.公海D.领海

答案 A

解析内水是领海基线向陆地一侧的水域,包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等。故水域①是内水,故A项正确。

2、沿海国在水域②享有的权益是()

A.对其拥有主权,包括领海水域、海床和底土及于领海上空

B.防止和惩处在其领土或领海内违犯法律和规章事项的管制权

C.勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权

D.享有勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源

答案 A

解析水域②为领海。沿海国对其拥有主权,包括领海水域、海床和底土及于领海上空。故选B项。

3、专属经济区包括()

A.②③B.①②

C.③④D.②③④

答案 C

解析专属经济区是在领海以外并邻接领海的一带海域,故包括③④。

(五)1987年,世界环境与发展委员会出版《我们共同的未来》报告,将可持

续发展定义为:“既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”据此完成1~2题。

1.可持续发展的内涵是()

A.工业、农业、科技的持续发展

B.生态、经济、社会的持续发展

C.物质、文化、精神的持续发展

D.人民生活水平不断提高和改善

2.关于可持续发展内涵的叙述,正确的是()

A.科技持续发展是核心B.生态持续发展是目的

C.经济持续发展是条件D.社会持续发展是基础

答案 1.B 2.C

解析可持续发展包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展三个方面。在可持续发展系统中,生态持续发展是基础;经济可持续发展是条件;社会持续发展是目的。

(六)《全国生态功能区划》将全国划分为216个生态功能区,分为生态调节功能区、产品提供功能区和人居保障功能区三大类。下表为全国生态功能区划体系。据此完成问题。

1、与表中①②③④四处对应的地区依次是()

A.三江平原湿地、黄土高原西部、洞庭湖湿地、大兴安岭地区

B.洞庭湖湿地、三江平原湿地、黄土高原西部、大兴安岭地区

C.大兴安岭地区、三江平原湿地、黄土高原西部、洞庭湖湿地

D.黄土高原西部、三江平原湿地、洞庭湖湿地、大兴安岭地区

答案 A

解析湿地有涵养水源、调节气候、调蓄洪水、保持生物多样性等功能,三江平原湿地有利于生物多样性保护,洞庭湖湿地有调蓄长江洪水的功能;黄土高原水土流失严重,其西部应成为土壤保持功能区;大兴安岭地区为林产品功能区。

2、下列关于四个地区的说法,正确的是()

A.①地区是辽河水源涵养区

B.②地区的植被主要起到防风固沙的作用

C.③地区面积缩小的主要原因是泥沙沉积

D.④地区目前存在的主要环境问题是森林破坏

答案 D

解析辽河不属三江平原区;黄土高原的植被主要起防止水土流失的作用;洞庭湖面积缩小的主要原因是围湖造田;大兴安岭地区目前存在的主要环境问题是森林破坏。

二、非选择题

1、某同学搜集了一组反映环境问题的漫画。阅读漫画,探究下列问题。

(1)漫画一反映了在利用自然资源过程中的____________________________现象,这种开发利用必然导致________________________。

(2)漫画二反映的是哪一类环境问题?给漫画三加上一个形象的名称。

(3)在当今世界共同关心的人口、资源、能源、粮食、环境五大问题中,漫画“苦难的母亲”主要反映的是________问题和________问题;“大难临头”主要反映的是________问题和________问题。

(4)“大难临头”画面的具体内容是:人类对________资源的________行为,导致土地________问题。

(5)六幅漫画中,能直接反映全球性环境问题的是哪些?指出这些环境问题的名称。

成果展示(1)对自然资源的破坏性开采(如矿产采富弃贫等)自然资源枯竭(资

源短缺、资源浪费)、生态破坏(环境恶化、环境破坏)

(2)环境污染。“地球出汗了”。

(3)人口粮食资源环境

(4)森林破坏荒漠化

(5)漫画三,全球变暖;漫画四,臭氧层破坏。

2、阅读材料,探究下列问题。

材料一我国大陆海岸线全长1.8万千米,加上岛岸线,总长度为3.2万千米;面积大于10平方千米的海湾160多个,面积500平方米以上的海岛达6 536个,总面积为8.6万平方千米,均居世界前列。大陆架面积广阔,东海大陆架宽度达500千米以上。

材料二我国滨海砂矿主要有锆石、独居石、磁铁矿和锡砂矿等。南海海底还蕴藏着丰富的多金属结核。

材料三世界海洋渔业资源约为6亿吨,人均0.12吨,而我国人均只有0.004吨;海底石油可开采储量世界人均为22~27吨,而我国人均不足10吨。

材料四在传统的海洋产业中,我国海盐及海洋水产品居世界第一,海洋运输船队已经跻身世界十强;滨海旅游业收入已经跃居世界前列。自改革开放以来,我国海洋业总产值年递增20%以上。

材料五与世界海洋经济发展水平相比,我国海洋开发水平较低,产业规模较小,高新技术产业所占比例不高。2000年,海洋产业的产值仅占国内生产总值的5%,要把我国建设成为海洋经济的强国任重而道远。

(1)材料一体现了我国海洋国情的哪些特点?

(2)材料二和材料三体现了我国海洋国情的哪些特点?

(3)材料三和材料四说明我国海洋开发和海洋经济的哪些特点?

成果展示(1)海域面积大;海岸线漫长;岛屿众多;大陆架海域宽广等。

(2)海洋资源种类多,总量丰富;人均占有量少。

(3)海洋经济发展迅速,在国民经济中比重小。

人教版高中地理必修一知识点总结

第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动); ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法:看地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2.晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点,自西向东越过该线进入昼半球,说明该线是晨线,反之是昏线。3.晨昏线与赤道的关系:相交且平分,因此赤道上终年昼夜平分。 4.晨昏线与太阳光线的关系:垂直且相切,因此晨昏线上太阳高度为0度。 5.晨昏线与地轴的夹角变化范围:0°~ 23°26′ 6.太阳高度的分布:昼半球上>0°,夜半球上<0°,晨昏线上=0°。 7.昼夜交替的周期:一个太阳日=24小时 ★㈡地方时的计算 1.地方时计算原理: ①地方时东早西晚(同为东经,经度越大越偏东;同为西经,经度越小越偏东;一东一西,东经偏东时间早) ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时(既1°=4分钟) 2.地方时计算方法:

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课题:地理必修一综合测试题(一) 目标:夯实基础,适应考试重难点:读图用图能力训练 一、单项选择题:每小题 1.5 分,共 45 分。各小题的四个选项中只有一项是符合题意要求的。请将你认 为正确的答案写在试卷后面的答题纸上 1.读右图天体示意图,中心天体为太阳,下列说法正确的是() A右图包含三层天体系统 B右图处于银河系中 C右图处于河外星系中 D太阳成为该系统中心天体,是因为体积最大 2.有关地球上存在生命的原因,下列说法错误的是() A地表温度适宜生命成长是因为日地距离适中 B地表温度适宜生命成长是因为地球自转周期适中 C地球有厚度适宜的大气层是因为太阳光照稳定 D地球有厚度适宜的大气层是因为体积和质量适中 神七太空行走后,中国的空间站距我们越来越近。北京时间2011 年 9 月 29 日 21 时 16 分,“天宫一号” 顺利发射升空,之后将与神八、神九、神十飞船对接,建立中国航空史上第一个空间实验室。据此回答3-7 题。 3.下列哪一项不属于天体() A在空间轨道内工作的“天宫一号” B与“天宫一号”可能遭遇的太空垃圾 C 飞行中的民航客机“天宫一号” D飞行中的神七宇宙飞船 4.远在德国(东一区)的中国留学生想在第一时间了解“天宫一号”的发射状况,可以在下列哪个 当地时间关注网络直播() A 9 月 30 日 14 时 16 分 B 9 月 29 日 14 时 16 分 C 9 月 29 日 1 时 16 分 D 9 月 29 日 8 时 16 分 5.读右图,下列说法正确的是() A 发射“天宫一号”时,地球正处于公转轨道BC 段 B地球公转角速度和线速度将越来越快 C此后一个月杭州地区的日出时间将越来越早 D三个月后,北半球部分地区的正午日影可能出现在南侧 6.此时有关太阳直射点的说法正确的是() A太阳直射点正在北半球,继续往北移动 B太阳直射点正在南半球,继续往南移动 C太阳直射点正在北半球,接下来开始往南移动 D太阳直射点正在南半球,接下来开始往北移动 7.此时有关昼夜长短的说法正确的是() A北半球接近昼夜平分,接下来昼将变短 B北半球昼长夜短,接下来昼将变短 C北半球昼短夜长,接下来昼将变长 D全球昼夜平分 8. 2010 年五一节,小明和他的朋友随团去长白山旅游。在旅游途中迷失了方向,不巧又是阴天。下 列能够帮助小明辨别方向的有() ①利用随身携带的罗盘②利用太阳③根据树木的年轮④利用夜间星体⑤根据积雪的融化情况 ⑥根据低矮的蕨类和藤本植物⑦根据植物的生长情况 A .②③④⑤⑥ B .①②④⑤⑦C.①③⑥⑦ D .①②③④⑤⑥⑦ 9.一架飞机于“北京时间”9 月 17 日 18时 30 分从北京起飞,飞往夏威夷某岛(西十区),飞行时间为 18 小时,到达时当地时间是() A、9 月 17 日 0 时 30 B、 9 月 17 日 18 时 30 分 C、9 月 18 日 18 时 30 分 D、 9 月 16 日 18 时 30 分 读“地震波波速与地球内部构造图” 4 ,回答 11~ 12 题。 10.图 4 中①表示() A.地幔B.地壳 C.地核D.软流层 11.岩石圈位于() A.①顶部 B.②的全部 C.①的全部和②顶部图 4 D.③外部 12.关于地球外部圈层的说法,正确的是() A.地球的外部圈层联系密切,但和内部圈层没有关系 B.大气圈是由大气组成的简单系统 C.生物圈包括大气圈底部、水圈全部 D.水圈是一个连续但不规则的圈层 读“四种地貌景观图” ,回答 13~ 16 题。 13.四种地貌景观形成中,能量主要来自地球内部的是() A.①②B.③④C.①③D.②④ 14.四种地貌景观形成中,主要由风力侵蚀作用形成的是() A.①B.②C.③D.④ 15.地壳运动改变着地球表面的基本形态,褶皱构造可形成() A.高大的山脉和谷地B.宽大的裂谷C.断块山地D.火山 16.黄土高原千沟万壑的地表形态,主要成因是() A.风力侵蚀作用B.风力搬运堆积作用 C.流水侵蚀作用D.流水搬运堆积作用 我国东部的锋面移动异常,往往给人们的生成和生活带来严重的影响。联系我国东部锋面移动图, 回答 17~ 18 题。 17.入冬以后, A 锋面往往会使我国北方普降大雪,而后带来“雪后寒”,则下列原因中不属于产生“雪后寒”的是() A.积雪融化吸热 B.新雪反射率高 C.地形平坦,有利于冷空气停留 D.雪后受冷空团气控制 18. 当 B 锋面出现时,下列情景描述正确的是()

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高一地理必修一综合试题 本试卷满分100分.考试时间为60分钟 第I卷(选择题共60分) 一、单项选择题(共30题,每题2分,共计60分) 2010年元旦过后,美国科幻大片《阿凡达》上映。影片讲述地球人试图从遥远的潘多拉星球开采矿产以解决地球的能源危机而与“纳美人”(潘多拉星球的土著人)发生一系列的矛盾冲突。据此完成1-3题 1.假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它不可能属于 A.总星系 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系 2.影片中地球人在“潘多拉”星球行动时需要带氧气罩,证明其大气不适合人类呼吸,下列与地球大气有密切关系的是 A.地球的质量和体积适中 B.地球的昼夜更替周期适中 C.地球与太阳的距离适中 D.地球自转周期适中 3. 下列能源不是由太阳能转化而来的是 A.水能 B.风能 C.潮汐能D.煤炭 美国国家海洋大气局宣布,新一轮为期11年的太阳黑子活动周期已经到来。南京紫金山天文台太阳黑子研究专家向记者表示,太阳黑子活动预计2011、2012年达到峰值。据此回答4~5题: 4.某年正值太阳活动高峰期,下列叙述正确的是 ( ) A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 B.黑子活动增强,耀斑活动减弱 C.太阳活动发出的强烈射电会影响有线电话 D.太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象5.太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后,地球上可能出现的现象有( ) ①地球各地出现极光②地球磁针不能正确指示方向③卫星电视节目、

移动电话信号受影响④地球自转速度加快 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 读不同地点昼长随季节变化统计曲线图(图上所注节气为北半球节气),回答6~8题。 6.图中a、b、c、d四地,位于赤道的是( ) A.a B.b C.c D.d 7.图中a、b、c、d四地,自转线速度由慢到快依次是( ) A.c、d 、b、a B.a、b、c、d C.d、c、b、a D.c、d、a、b 8.当c地昼最长时,下列说法正确的是 ( ) A.地球运行到远日点附近 B.北京昼长夜短 C.上海正午太阳高度达一年中最小值 D.北极出现极昼现象 下图是地震波速度和地球构造图,据图完成9~10题。 9.关于地震波的叙述,不正确的是( ) A.④通过固体、液体传播,③的传播只能通过固体。 B.④和③传到②时,波速突然下降 C.④和③传到①时波速加快。 D.横波的传播速度高于纵波。 10.①上下两侧名称分别为( ) A.地幔和地核 B.岩石圈和地壳 C.地壳和地幔 D.地幔和地壳 如图是地球表面自转线速度等值线分布图。读 图,回答11~12题: 11.图示区域大部分位于 ( )

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人教版高一地理必修一知识点总结,图文版,最全面最详尽

习一地球和地球仪 一、地球的形状和大小: 1、形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小:极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约40000千米,经线圈长约40000千米 二、地球仪 ㈣经纬网的常见形式 N S 纬线是直线,经线连接南北纬线是以极点为中心的同心 圆,经线是由极点向四周呈放

★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标 方法:⑴确定相邻两条经线的经度间隔,一般情况俯视图是45°,侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向,依据东经增大,西经减小,标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位 (1)位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系,位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。 (2)既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位,既要判定两点间的南北方向,又要判定两点间的东西方向。 南北方向的判定:北半球纬度越高越偏北,南半球纬度越高越偏南 东西方向的判定:①两地都为东经,度数大的偏东,②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西,当二者经度和小于180度,东经偏东,当二者经度和大于180度,西经偏东。(在已知各地经纬度的情况下,用此规律最简单) 【说明】在经纬网图中判定东西方向,只要保证两点间的经度间隔小于1800 ,均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离 (1)经线上1°对应地面上的弧长(即经线长度)大约是111km (2)赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减,其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos 纬度km 。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离,是通过这两点的大圆的劣弧部分长度 ⑴同一经线圈上的两点,最短距离的劣弧线就在这个经线圈上. ⑵出赤道外,同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧向较高纬度凸. ⑶晨昏线是大圆,处在晨昏线上两点的最短距离就是两点之间的最短晨昏线 复习课二 地 图 一、地图的基本要素——比例尺、方向、图例 1.比例尺 ①概念:图上距离比实地距离缩小的程度。 120°E

最新人教版高中地理必修一知识点——必背版(完整版)

1 第一章行星地球 2 第一节宇宙中地球 3 一、地球在宇宙中的位置 4 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。5 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 6 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 7 8 银河系其他行星系总星系 9 总星系其他恒星世界 10 11 河外星系 12 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 13 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王14 星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) 15

16 ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 17 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 18 19 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 20 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) 21 ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主 22 要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能; 23 ⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源

★二、太阳活动影响地球 24 2.太阳活动对地球的影响(课本P11) 25 ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P1126 活动); 27 ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极28 地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 29 30 第三节地球的运动 31 ★一、地球运动的一般特点 32

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第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 1.天体:宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星,其中恒星和星云是最基本的天 体。 恒星特点:①自身可以发光、发热;②体积、质量巨大;③距离遥远。 彗星哈雷彗星76周年 比较:太阳是离地球最近的恒星。 月球是距离地球最近的天体。 金星是离地球最近的行星。 2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 河外星系 地球 3.天体系统:总星系地月系 太阳系月球 其他行星系 银河系 其他恒星系 4.八大行星名称:水、金、地、火、(小行星带)、木、土、天王、海王星(距日远近) 5. 类地行星水星、金星、地球、火星 分类巨行星木星土星 远日行星天王星海王星 6.共同特征:同向性、共面性、近圆性 日地距离适中,形成了适宜生物生长的温度条件 内部条件体积和质量适中,吸引大气聚集,形成了适宜生命物质呼吸的大气 7.存在生命地球上有液态水 的行星安全的宇宙环境 外部条件 稳定的光照条件 第二节太阳对地球的影响 1.太阳概况:主要成分是氢和氦,其表面温度约为6000K. 2.太阳能量的来源:太阳内部的核聚变。 3.太阳辐射的影响:①为地球提供了光、热资源,促进生物生长 ②维持着地表温度,是大气运动和生命活动的主要动力 ③煤、石油等是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能 ④是生活和生产中多种能源的来源 注意:地热、核能、潮汐、地震与太阳辐射能无关 4.大气上界太阳辐射的分布:从赤道向两极递减

6.太阳活动的标志:黑子----光球层;耀斑---色球层太阳活动最激烈(剧烈)的显示周期约为11年 7.太阳活动对地球的影响 ①影响地球的电离层,使无线电短波通信受到影响甚至中断 ②影响地球的磁场,产生“磁暴”现象 ③两极地区产生“极光”现象 ④影响地球气候,发生异常(主要黑子与降水的关系)。 第三节地球的运动 类型绕转中心方向 速度 周期角速度线速度 自转地轴 自北 西逆 向南 东顺除南、北极点为零外, 其他各地均相等 (15°/时) 由赤道向南北两极 递减,南北极点为 零(同一纬度海拔 越高,线速度越大) 恒星日(23时56分4 秒)地球自转的真正周 期太阳日(24小时) 日常作息时间 公转太阳 近似正圆的椭圆,速度大小不等 近日点(1月初),角速度、线速度快 远日点(7月初),角速度、线速度慢 恒星年365日6时9 分10秒 备注: 1.地球自转时,最北端(北极)永远指向北极星附近。 2.地球自转方向自西向东,俯视图中,从北极上空看为逆时针,从南极上空看为顺时针。 3.地球自转的线速度,南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。赤道(1670km/h),30度1447km/h, 60度837km/h 4.南北极点既无角速度,也无线速度。

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高中地理必修一考点复习 第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星系 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 1.2太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球

2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴特点:周期性(约11年)、整体性。(课本P11活动); ⑵影响:①造成无线电短波通讯衰减或中断;②扰动地球磁场,产生磁暴现象;③两极地区产生极光;④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 地球自转 地球公转 运动方式 围绕地轴转动 在椭圆轨道上围绕太阳转动 运动方向 自西向东。北极上空俯视为逆时针,南极上空为顺时针。 自西向东。北极上空俯视为逆时针。 运动速度 线速度:从赤道向两极递减,两极点为零。 角速度:除两极点外各地相等(15°∕h )。 近日点(每年1月初),速度快 远日点(每年7月初),速度慢 运动周期 真正周期:一个 恒星日=23时56分4秒 昼夜交替周期:一个太阳日=24时 真正周期:一个恒星年=365日6时9分 10秒 直射点回归周期:一个回归年=365日5时48分46秒 地理意义 1.昼夜交替 2.地方时 3.沿地表水平运动物体的偏移 1.昼夜长短的变化 2.正午太阳高度的变化 3.产生四季和五带 二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处 于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法:看地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

(完整版)高一地理必修一综合试题整理

高一地理必修一综合试题 本试卷满分100分.考试时间为60分钟 第I 卷(选择题共60分) 一、单项选择题(共 30题,每题2分,共计60分) 2010年元旦过后,美国科幻大片《阿凡达》上映。影片讲述地球人试图 从遥远的潘多拉星球开采矿产以解决地球的能源危机而与“纳美人” (潘多拉 星球的土著人)发生一系列的矛盾冲突。据此完成 1-3题 1. 假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它不可能属于 A. 总星系 B. 银河系 C. 河外星系 D. 太阳系 2. 影片中地球人在“潘多拉”星球行动时需要带氧气罩,证明其大气不适合 F 列与地球大气有密切关系的是 B. 来。南京紫金山天文台太阳黑子研究专家向 记者表示,太阳黑子活动预计 2011、2012年达到峰值。据此回答 4?5题: 4.某年正值太阳活动高峰期,下列叙述正确的是 () A. 太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 B.黑子活动增强,耀斑活动 人类呼吸, A.地球的质量和体积适中 C.地球与太阳的距离适中 3.下列能源不是由太阳能转化而来的是 A .水能 B .风能 C 美国国家海洋大气局宣布,新一轮为期 地球的昼夜更替周期适中 D.地球自转周期适中 .潮汐能 D.煤炭 11年的太阳黑子活动周期已经到

减弱 B. 太阳活动发出的强烈射电会影响有线电话 C. 太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象 5 ?太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后,地球上可能出现的现象有 ①地球各地出现极光②地球磁针不能正确指示方向③卫星电视节目、

移动电话信号受影响④地球自转速度加快 A. ①②③④ B.①②③ C. ②③④ D .②③ 读不同地点昼长随季节变化统计曲线图(图上所注节气为北半球节气),回答6?8题。 6.图中a、b 、 c、d四地, 位于赤道的是() A. a B. b C.c D . d 7.图中a、 b 、 c、d四地, 自转线速度由慢到快依次是() A. c、d、b 、 a B . a、b、c、d C.d、c、b、a D. c、d、a、b &当c地昼最长时,下列说法正确的是( A. 地球运行 到远日点附近B F图是地震波速度和地球构造图,据图完成9?10题。 9. 关于地震波的叙述,不正确的是() A. ④通过固体、液体传播,③的传播只能通过固体。 B. ④和③传到②时,波速突然下降 C. ④和③传到①时波速加快。 D. 横波的传播速度高于纵波。 10. ①上下两侧名称 分别为() A.地幔和地核B .岩石圈和地壳 C.地壳和地幔 D .地幔和地壳 ) .北京昼长夜短 C.上海正午太阳高度达一年中最小值 D ?北极出现极昼现象 11.图示区域大部分位于()

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第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动); ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2.晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点,自西向东越过该线进入昼半球,说明该线是晨线,反之是昏线。3.晨昏线与赤道的关系:相交且平分,因此赤道上终年昼夜平分。 4.晨昏线与太线的关系:垂直且相切,因此晨昏线上太阳高度为0度。 5.晨昏线与地轴的夹角变化围:0°~ 23°26′ 6.太阳高度的分布:昼半球上>0°,夜半球上<0°,晨昏线上=0°。 7.昼夜交替的周期:一个太阳日 =24小时 ★㈡地方时的计算 1.地方时计算原理: ①地方时东早西晚(同为东经,经度越大越偏东;同为西经,经度越小越偏东;一东一西,东经偏东时间早) ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时(既1°=4分钟) 2.地方时计算方法: 某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差

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注意事项: 1.本试卷备有答题纸,请在答题纸上作答,否则无效。 2.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分 100 分,考试 时间 90 分钟。 第Ⅰ卷(选择题共 60 分) 本卷共 30 小题,每小题 2 分,共计 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。 1.地球是太阳系的一颗普通行星,但又是惟一一颗适合生物生存和繁衍的行星。下列与 地球上有生物存在无关的是 A.日地距离适中B.地球的体积、质量适中 C.地球自西向东自转D.地球上昼夜交替周期不长 2.太阳活动的重要标志是 A.日冕B.极光C.太阳光D.黑子和耀斑 3.下列地理现象,与太阳活动密切相关的是 A.酸雨的形成B.“磁暴”现象的产生 C.臭氧层空洞的出现D.扬尘、沙暴天气的出现 4.当伦敦(零度经线)地方时为中午 12 点时,区时为 20 点的城市是 A.悉尼(150°E 附近)B.莫斯科(37°E附近) C.上海(120°E附近)D.洛杉矶(120°W附近) 5.北半球中纬度地区,在下列日期中昼夜长短相差最大的一天是 A.4 月1 日B.7 月 1 日 C.10 月1 日D.11 月 1 日 6.大气运动最简单的形式是 A.热力环流 B. 大气环流 C. 三圈环流 D. 季风环流

读右图,回答 7~8 题。 7.关于该图反映的大气运动的叙述正确的是 A.只有水平气压梯度力作用B.高空 C.不考虑摩擦力D.近地面 8.图中 d 代表的是 A.地转偏向力B.摩擦力 C.水平气压梯度力D.风向 9.图中的 A 地与 B 地相比 A. 水平气压梯度力相同B.风向相反 C.A 地风速小于B 地D.摩擦力一定相同 右图为某地气温曲线和降水柱状图,读图回答 10~11 题。 10..该图表示的气候类型 是 A.热带雨林气候 B.温带海洋性气候 C.地中海气候 D.亚热带季风气候 11.给该地带来降水的气压带或风带主要是 A.西风带B.信风带 C.赤道低气压带D.副热带高气压带 每年的强台风都会给我国福建等省造成严重的经济损失,回答 12~13 题。 12.下图中各天气系统能表示台风成因的是

2015年人教版高中地理必修一全册测试题(16份含答案)

2015年人教版高中地理必修一全册测试题(16份含答案)1.1《宇宙中的地球》测试题 一、选择题 1.图1“天体系统层次示意图”中,各序号所代表的含义正确的是() 图1 A.①地月系 B.②银河系 C.③太阳系 D.④河外星系解析:考核正确认识天体系统的级别,答案选C 2.目前人类可以观察到的最高级别天体系统是() A.总星系B.银河系C.太阳系D.地月系 解析:考核天体系统级别的高低,答案选A 3.下列天体系统中,最低的一级是:() A.总星系 B.太阳系 C.河外星系D.银河系 解析: 考核天体系统级别的高低,答案选B 我国首个火星探测器“萤火一号”将于今年11月上旬搭乘俄罗斯运载火箭发射升空。回答第4、5题。 4.入轨后的“萤火一号”火星探测器将() A.到达河外星系B.始终在地月系 C.到达银河系D.始终在太阳系 5.火星与地球() A.表面温度相同 B.公转方向相反 C.同属类地行星 D.都有液态水存在 解析:利用火星探测器“萤火一号”的案例,对太阳系的范围进行考察,并考核太阳系的八大行星按结 构特征如何进行分类。答案第四题选D; 答案第五题选C 地球是我们的家园,月球围绕地球旋转,地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成5~6题。(2010春季) 5.资料中涉及到的天体系统层次有() A.一个B.两个 C.三 个D.四个 6.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在其() A.是八大行星中体积最大的行星 B.是八大行星中质量最小的行星 C.既有自转运动,又有公转运动 D.是太阳系中唯一存在生命的行星 解析:考核天体系统的层次及地球是太阳系中一颗特殊的行星,其特殊性表现的方面.答案第5题选B; 答案第6题选D 7.地球作为太阳系一颗特殊的行星,主要表现在() A.是八大行星中质量最大的行星 B.具有适宜生命生存的温度、大气和水等条件 C.既有自转运动,又有公转运动 D.是太阳系中体积最小的行星

人教版高中地理必修一知识点总结材料

高中地理必修一知识点总结(人教版) 第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 1.天体:宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星,其中恒星和星云是最基本的天体。 恒星特点:①自身可以发光、发热;②体积、质量巨大;③距离遥远。 彗星哈雷彗星 76周年 比较:太阳是离地球最近的恒星。 月球是距离地球最近的天体。 金星是离地球最近的行星。 2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 河外星系 地球 3.天体系统:总星系地月系月球 太阳系 其他行星系 银河系 其他恒星系 4.八大行星名称:水、金、地、火、木、土、天王、海王星(距日远近) 5. 类地行星水星、金星、地球、火星 分类巨行星木星土星 远日行星天王星海王星 6.共同特征:同向性、共面性、近圆性 日地距离适中,形成了适宜生物生长的温度条件 内部条件体积和质量适中,吸引大气聚集,形成了适宜生命物质呼吸的大气 地球上有液态水 7.存在生命安全的宇宙环境 的行星外部条件 稳定的光照条件 第二节太阳对地球的影响 1.太阳概况:主要成分是氢和氦,其表面温度约为6000K. 2.太阳能量的来源:太阳内部的核聚变。 3.太阳辐射的影响:①为地球提供了光、热资源 ②维持着地表温度,是大气运动和生命活动的主要动力 ③直接、间接地为地球上提供了能源 4.太阳辐射的分布:从赤道向两极递减 5.太阳的结构:由内向外,分别是光球层、色球层、日冕层。 6.太阳活动的标志:黑子----光球层;耀斑---色球层---太阳活动最激烈(剧烈)的显示周期约为11年

7.太阳活动对地球的影响 ①影响地球的电离层,使无线电通信受到影响甚至中断 ②影响地球的磁场,产生“磁暴”现象 ③两极地区产生“极光”现象 ④影响地球气候,发生异常。 第三节 地球的运动 1. 地球运动的一般特点 备注: 1. 地球自转时,最北端(北极)永远指向北极星附近。 2. 地球自转方向自西向东,俯视图中,从北极上空看为逆时针,从南极上空看为顺时针。 3. 地球自转的线速度,南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。 4. 南北极点既无角速度,也无线速度。 2.太阳直射点的移动 (1) 黄赤交角 自转 → 赤道(平)面 黄赤交角 太阳直射点的移动 公转 → 黄道(平)面 (23°26′) 限制了太阳直射点的移动范围 变大,热、寒带面积变大, 变小,热、寒带面积变小, 温带面积变小 温带面积变大 (2) 太阳直射点的移动示意图 1.移动方向 夏至日→冬至日 向南移动 冬至日→次年夏至日 向北运动 2.直射次数: 南北回归线上,一年各只有一次 南北回归线之间,一年有两次 南北回归线以外的地区,无直射 3.周期:回归年 365日5时48分46秒 3.地球自转的地理意义: (1)昼夜交替

高中地理必修一综合测试题一

高中必修一综合测试题一 (本练习分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共60分;第Ⅱ卷为非选择题,共40分。) 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题:每小题2分,共60分。各小题的四个选项中只有一项是符合题意要求的。 1.下列因素与地球上存在生命无关的是() A.地球的体积和质量适中 B.地球自西向东绕日公转 C.日地距离适中,地表温度适中 D.地球附近大小行星各行其道,互不干扰 2.下列关于太阳活动的叙述,正确的是() A.在黑子数目最多的地方和时期,耀斑等其他形式的太阳活动就很少出现 B.太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志 C.太阳黑子多少的周期变化大约为11年,耀斑多少的变化周期大约分若干分钟 D.太阳大气层从里向外分为光球、色球和日冕三层,黑子和耀斑就出现在光球层 3.下图中,正确表示北半球“沿地表水平运动物体的偏移”的是(虚线表示物体运动原方向,实线表示物体偏转方向)() A.1和3 B.2和3 C.1和2 D.2和4 北京时间2007年10月24日18点05分我国自主研制的第一个月球探测器──“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心顺利升空。 4.“嫦娥一号”升空时,地球在公转轨道的位置是()

5.东经121°比东经120°的地方() A.区时早 B.地方时早 C.一定先看到日出 D.地方时晚 6.下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是() 7.对北京时间叙述不正确的是() A.东八区的区时 B.东八区中央经线的地方时 C.东经120°地方时 D.北京(116°E)的地方时 8.如右图所示,正确的是() A.从南极上空看地球 B.M昼短于N C.N点正处于黄昏时间 D.N地太阳正午高度大于M地 下图是位于120°E经线上不同纬度三地冬至日的太阳高度角。读图回答9~10题。 ①②③ 9.三地的纬度从低到高的排序是()

高一地理必修一第二单元测试题

阶段性测试题二(第二章综合测试题) 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题),满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 读下图,回答1~2题。 1.图中各箭头,表示地球上热量来源的是( ) A.①B.② C.③D.④ 2.图中各箭头,表示对流层大气直接热源的是( ) A.①B.② C.③D.④ 答案 1.A 2.B 解析地球上的热量主要来自太阳辐射。大气最直接的热源来自于地面辐射。 读“以北极为中心的局部大气环流分布示意图(AB为晨昏线,阴影部分为气压带)”,完成3~6题。 3.图中甲所在地的气压带名称应该是( ) A.赤道低气压带 B.副极地低气压带 C.副热带高气压带 D.极地高气压带 答案C 解析根据气压带分布规律,可知该气压带为副热带高气压带。 4.此时,图中乙地的人看天空是明亮的,其原因是( ) A.处于昼半球 B.大气反射作用 C.大气散射作用

D.大气的吸收作用 答案C 解析从气压带位置来看,图示期间应是北半球的夏季,北极地区要发生极昼,据此可判定乙在夜半球上的昏线附近,看天空是明亮的,这是大气散射作用的结果。 5.下列四个箭头,能正确表示乙处风带风向的是( ) 答案A 解析乙所处风带为北半球的西风带,盛行西南风。 6.图所示期间,以下地理现象可能出现的是( ) A.我国华北地区盛行西北季风 B.地中海沿岸气候温和多雨 C.北印度洋季风洋流呈逆时针方向流动 D.长江处于丰水期 答案D 解析A、B、C选项都是北半球冬季时的情形,只有D项符合北半球夏季。 读下图(图中箭头表示空气运动方向),回答7~8题。 7.根据图中信息,下列说法正确的是( ) ①湖泊使局部地区温差变大,空气湿度增大 ②围湖造田、围垦沼泽是图示原理的正确运用 ③长江三峡水库对库区有与图示原理相似的作用 ④如图所示的气流运动在夏季的白天最常见 A.①②B.②③ C.③④D.①④ 答案C 解析湖泊使局部地区的温差减小,①说法错误。围湖造田,围垦沼泽的做法是不合理的,也不是对该原理的正确运用,③和④的说法是符合要求的。 8.与图中气流运动成因类似的有 ①东亚季风②东南信风 ③盛行西风④海陆风( ) A.①②B.②③ C.③④D.①④ 答案D 解析东亚季风和海陆风都是由海陆热力性质差异造成的。 读“从宇宙空间拍摄的地球和月球照片”,回答9~10题。 9.专家认为,地球也应像月球一样,曾遭受许多陨石撞击,而目前陆地表面却很少发

人教版高中地理教材必修一

人教版高中地理教材必修一 作业要求:以高中地理教材某一册书为例,梳理该册书中的核心概念,并绘制概念框架图 第一章:行星地球 第一节:宇宙中的地球 天体系统:运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 光年:计算天体间距离的单位,1光年为光在一年中传播的距离,约为94605亿千米。 第二节:太阳对地球的影响 太阳辐射:太阳源源不断以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射。 太阳活动:太阳大气经常发生大规模的运动。 第三节:地球的运动 自转:地球绕其自转轴的旋转运动。 公转:地球绕太阳的运动。 黄赤交角:赤道平面与黄道平面之间的夹角。 第四节:地球的圈层结构 地震波:地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动。并以波的形势向四周传播。 第二章:地球上的大气 第一节:冷热不均引起的大气运动 水平气压梯度力:大气从高气压去流向低气压区的力。 第二节:气压带和风带 大气环流:全球的有规律的大气运动。 第三节:常见天气系统 气团:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。 冷锋:冷气团主动向暖气团方向移动的锋。 暖锋:暖气团主动向冷气团方向移动的锋。 准静止锋:冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋。 气旋:中心气压低,四周气压高的大气水平涡旋。 反气旋:中心气压高,四周气压低的大气水平涡旋。 第四节:全球气候变化 第三章:地球上的水 第一节:自然界的水循环 水循环:指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 第二节:大规模的海水运动 洋流:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。 第三节:水资源的合理利用 水资源:广义上包括水圈内的水量总体。通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源。 第四章:地表形态的塑造 第一节:营造地表形态的力量 水平运动:指组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动。

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