育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ：493371626 QQ：2890064351
2015中央财经大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416
中央财经大学商学院
跨国公司管理专业考博分析
一、考博介绍：
2015年中央财经大学商学院学院招生10人，其中跨国公司管理专业招生为2人。而此专业又分为2个主要研究方向，分别为：01..跨国公司与国际市场研究、02.国际直接投资研究两个主要的研究方向。
二、联系导师：
在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，
育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线
报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。
通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种：
（1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。
（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。 (3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。
三、博导简介：
孙国辉：博士，教授，博士生导师1998-2001年，中央财经大学国民经济学专业，涉外经济运行与宏观调控方向，在职攻读经济学博士学位。1996年，美国康涅狄格州立大学商学院，交换学者，研修MBA项目。1989-1990年，南开大学，世界银行培训班，研修国际经济1983-1986年，中南财经
大学商业经济系，商业经济基础理论研究方向，攻读经济学硕士学位1979-1983年，山东大学经济系，政治经济学专业，攻读经济学学士学位。中央财经大学商学院院长、中央财经大学商学院党总支书记、中央财经大学学位委员会委员、中央财经大学MBA指导委员会副主任、中国高校市场学研究会常务理事、中国市场学会常务理事兼学术委员会委员。
赵景华：博士生导师。现任中央财经大学政府管理学院院长、资本运营与企业战略研究中心主任，中国管理现代化研究会副秘书长。政协山东省第八届、第九届委员会委员。教育部优秀青年教师奖获得者，国务院特殊津贴获得者，霍英东青年教师奖获得者。主要从事中外管理比较、企业战略、公共部门战略管理的研究与教学工作。
先后主持并完成国家自然科学基金项目“跨国公司在华子公司成长与发展战略研究”、教育部社科基金项目“美国、日本、韩国在华独资企业比较研究”、“中国、日本、美国企业管理比较研究”、国家社科基金项目“日本、美国、德国股份公司管理的比较与借鉴”、“增强国有大中型企业活力的法律问题”等科研项目二十余项。
崔新健：中央财经大学商学院教授 博士研究生导师 副院长 校学术委员会委员。南开大学跨国公司研究中心博士后，财政部跨世纪青年学术（学科）带头人，中国企业管理研究会常务理事，中国科学技术信息研究所兼职教授。近年来，荣获第三届全国外经贸研究成果奖；获中国国际贸易学会“中国外经贸发展与改革”优秀论文三等奖；获“涌金”奖励奖金——青年教师学术奖。主持或参与完成国家博士后基金项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目以及省部委项目。曾参加亚洲开发银行项目“西部地区利用外资研究”，以及中国国际咨询公司等企业的多项课题。在ISSHP、《管理世界》、《经济管理》、《经济研究资料》、《国际经济评论》、《当代经济科学》、《国际经贸探索》、《经济与信息》、《中外管理》、《商业经济与管理》、《经济日报》《中华工商时报》等报刊杂志发表论文50余篇；写作（独著、合著、主编、参编、翻译）专著、教材、译著等40余种；共计发表科研成果超
过200万字
邢文祥：中央财经大学 教授，博士生导师。
四、注意事项：
考试包括初试和复试两部分，跨学科门类报考考生还需参加加试考核。
初试采用笔试形式，包括外语、业务课一和业务课二，具体考试科目详见《2014年攻读博士学位研究生招生专业目录》。其中业务课一中的经济学基础（科目代码2001）考试内容包括社会主义经济理论（占35%）、西方宏观经济学（占35%）、计量经济学（占30%）；管理学基础（科目代码2002）考试内容包括管理学原理（占35%）、西方微观经济学（占35%）、计量经济学（占30%）。各考试科目满分均为100分。
经济学院所有招生专业的业务课二“现代经济学前沿”考试内容包括两部分：第一部分考试内容为必考内容，占50％，第二部分考核考生报考专业相应知识，占50％。
会计学院、中国经济与管理研究院、中国金融发展研究院、中国公共财政与政策研究院、人力资本与劳动经济研究中心招收的博士研究生基本修业年限为4年，最长修业年限为6年；其余专业非定向就业博士研究生基本修业年限为3年，最长修业年限为5年，定向就业博士研究生基本修业年限为4年，最长修业年限为6年。硕博连读研究生生基本修业年限和最长修业年限遵照《中央财经大学硕博连读研究生选拔工作办法（试行）》（校发〔2012〕125号）执行。
我校2014年定向就业博士生招生数原则上控制在普通计划总招生人数的30%以内（该比例将逐年递减，少数财经骨干计划和对口支援计划除外）。每名博士生导师同一招生年度至多招收1名定向就业博士生，同时一名博导不能连续2年招收定向就业博士生（少数财经骨干计划和对口支援计划博士生不占导师的定向就业博士生指标）。
少数财经骨干计划严格遵照教育部“录取非在职生源不超过50%，汉族生源不超过10%，非西部生源不超过20%”的录取要求，同等条件下优先录取在高等院校和科研院所从事教学科研工作考生。
五、育明考博推荐复习参考书目（院系指定）
经济学基础：
《社会主义经济理论》卫兴华、张宇高等教育出版社（2009 第二版）（2001）
《社会主义经济理论》杨瑞龙中国人民大学出版社（2008 第二版）
《社会主义经济理论与实践》（近两年）中国人民大学书报资料中心
《高级宏观经济学》（David Romer）“Advanced Macro-Economics”戴维·罗默上海财经大学出报社（2009 第三版）
财政学：
1.《财政学》哈维·S·罗森著中国人民大学出版社( 第九版)
2.《经济研究》杂志近三年《经济研究》杂志社
3.《经济学动态》杂志近三年《经济学动态》杂志社
4.《财贸经济》杂志近三年《财贸经济》杂志社
5.《税务研究》杂志近三年《税务研究》杂志社
6.《财政研究》杂志近三年《财政研究》杂志社
7.《财政理论与政策》郭庆旺、赵志耘著经济科学出版社(2003.3 第二版)
8.《中国财政理论前沿》（共五卷）刘溶沧、高培勇等主编中国社会科学文献出版社
9.《资产评估教程》刘玉平主编中国财政经济出版社(2010.6 第三版)
10.《资产评估准则2010》中国资产评估协会编经济科学出版社(2010.4)
11.《中国资产评估》杂志近三年《中国资产评估》杂志
12.《中国财政史》孙翊刚、王文素中国社会科学出版社(2007.6)
13.《中国历代食货志汇编简注》王子英、孙翊刚、门志中国财政经济出版社(1985.1)
14.《财政史研究》王文素主编(近三年) 中国财政经济出版社
15.《中国财政思想史》孙文学等东北财经大学出版社(2008.1)
16.《中国税收风险研究报告》马海涛主编经济科学出版社(2011.3)
17.《财政预算透明度提升的环境基础研究报告》李燕主编中国社会科学出版社(2011.11)
18.《外国财政理论与实践》李俊生、李贞主编经济科学出版社(2012.5)
六、中央财经大学考博英语题型简介
一、考博英语的题型和分值设置
第一部分：词汇
共15分，30个题，每题0.5分
要求考生根据所给的题目，从每题所给的4个选项中选出最佳答案。
第二部分：完型
共10分，20个题，每题0.5分
要求考生根据所给的题目，根据段落内容填上最佳答案
第三部分：阅读
共50分，25个题，每题2分
要求考生根据所提供的五篇文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
第四部分：翻译（译成中文）
共10分。
要求考生把所指定的短文或部分语句译成中文。
第五部分：写作
共15分。
按要求完成250-300个词的短文。
二、英语复习推荐用书：
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。
附录：育明考博课程设置（之一）——英语全程班阶段课程 开课时间 课 时
一、基础夯实
A班：8月21日-25日
B班：9月12日-17日
40课时授课+12课时练习
二、强化提升 A班：10月3日-7日
B班：11月7日-11日
C班：12月12日-16日
40课时授课+12课时练习
三、考前押题 A班：2月20日-22日
B班：3月6日-8日 24课时授课+8课时模考
秉承“高能高分，实力至上”的原则
主要授课内容有：
1、导学规划；
2、听力技巧和方法
3、考博单词精讲精练，特别是形近词、意近词和固定搭配的重点突破
4、常考语法讲解；
5、完形填空精讲讲练；
6、阅读理解360透析法及其它技巧和方法；
7、翻译“631”法以及其它技巧和方法；8、作文“厚重、灵动、美观”法及其它注意事项；
9、模拟考试、10 、预测押题
育明考博优秀学员及成绩介绍
育明考博坚持“小班夯实基础”与“一对一重点攻克”相结合的教学思路，认真对每一位学员负责。针对每一位学员自身实际与报考院校的不同，在教学规划与授课方式上进行个性化的设置，推动每一位学员都能够在最短的时间内取得理论知识与应试技巧的最大提升。近几年育明考博的辅导课程取得了卓著的成绩，每年都有近百人进入北京各院校的重点学科，以下是关于几位优秀学员的介绍：
学员一、
张立平：北京大学藏学研究院博士（在职）
简介：育明考博优秀学员，硕士毕业于上海外国语大学。所选课程为北大考博英语一对一班与专业课定向保录班。经过六个月辅导学习以当年度北大考博英语全校第一的成绩顺利考入北京大学教育院教育学原理专业。
学员二、
赵文娟：人民大学环境学院人口、资源与环境经济学专业博士
简介：育明考博14届优秀学员，硕士毕业于中国石油大学。2013年7月报名进入育明考博辅导课程进行学习，所选课程为人大英语集训营与专业课一对一教学。
学员三、
高犇：中科院数学研究所博士
简介：育明考博14届优秀学员，2013年12月份进入育明考博辅导课程，所选课程为考博英语特别保录班与专业课定向保录班。经过近三个月高强度的辅导学习，顺利考入中科院数学院就所。
学员四、
张广超：中国矿业大学大学资源与安全工程学院博士
简介：育明考博14届优秀学员，硕士毕业于中国矿业大学资源与安全工程学院。2013年12月份进入育明考博辅导课程，所选课程为考博英语一对一。经过三个月的冲刺学习顺利考入中国矿业大学大学资源与安全工程学院矿业工程专业。
育明考博学员模拟考试答卷留存
育明考博学员上课场景及教学环境照片
南京大学哲学系历年考博真题（2008—2013年） 考试科目名称及代码：中国哲学史（3305） 适用专业：中国哲学宗教学 2008年（中国哲学专业做A卷宗教学专业做B卷）A卷（每题25分，共100分） 1、孔子“仁”的思想内容及其评论 2、老子“道”的思想内容及其评论 3、王阳明“知行合一”说述评 4、试论程朱理学对先秦儒学的丰富和发展 B卷（每题25分，共100分） 1、荀子天人思想述评 2、孟子仁学思想述评 3、王充元气自然论述评 4、郭象“独化”论述评 2009年 1、试述墨子对孔子学说的批评，并给予评论（25分） 2、老子、庄子思想异同（25分） 3、张载“气本论”思想述评（25分） 4、试述中国传统哲学中的“天人合一”思想，并给予检讨（25 分）
1．孔子“仁爱”、老子“道爱”、墨子“兼爱”之比较（25分）2．魏晋玄学讨论的主要问题并给予评论（25分） 3．试述程朱“理本论”与陆王“心本论”异同（25分） 4．试述儒学哲学化历程并给予评论：以先秦儒学、宋明儒学、现代新儒学为例。（25分） 2011年 1、试论儒学人文主义思想及其特质。（25分） 2、《大学》主要思想内容述评。（25分） 3、王夫之“理势合一”论述评。（25分） 4、试述老子的“道”与宋明理学的“理”之异同。（25分） 2013年 1、 2、老子辩证法及其评论（25分） 3、中国佛学在中国哲学中的地位（25分） 4、张载《西铭》的主要思想述评（25分） 考试科目名称及代码：中国佛学（2294） 适用专业：中国哲学
论述题（每题25分，共100分） 一、慧远“法性论”思想述评（25分） 二、天台宗“三谛圆融”思想述评（25分） 三、试从佛学与儒学两个方面论述佛儒交融的内在根据（25分） 四、试评析《维摩诘经》对现当代人间佛教的影响（25分） 2009年 论述题（每题25分，共100分） 一、如何理解《心经》中所说的：“色不异空，空不异色；色即是 空，空即是色”？（25分） 二、竺道生佛性思想述评。（25分） 三、禅宗的中国化主要表现在哪些方面？（25分） 四、从王阳明的“本体工夫”看禅学对阳明学的影响。（25分） 2010年 论述题（每题25分，共100分） 一、华严“四法界”思想述评（25分） 二、慧能对传统佛教进行了哪些根本性改革？（25分） 三、佛教对中国传统思维模式的影响表现在哪些方面？（25分） 四、什么是佛教的“不二法门”？（25分）
中央财经大学博士研究生入学考试试题(经济学) 微观经济学和宏观经济学 宏观部分（50分） 1、什么叫通货膨胀，度量通货膨胀的指标有那些？什么叫通货膨胀税，如何计算？什么叫动态不一致性，如何解决动态不一致性问题？（6分） 2、叙述并证明Baumol －Tobin 货币交易需求模型。（8分） 3、已知消费函数)(8.0T Y C -=，??=I ，10=G ，?=T ；货币余额50=M ，货币需求P M D (??)=。（13分） （1）推导出IS 、LM 曲线（假定P ＝2）。 （2）均衡的利率水平和产出是多少？ （3）推导出AD 曲线。 （4）假设政府支出增加到12=G ，计算在极端凯恩斯情形（P ＝2）和古典情形下（Y ＝60），对经济的影响。 4、在Solow 增长模型中，假设生产函数αα-=1)(AL K Y ，K 、L 、s 、d 、n 、g 分别表示资本、劳动、储蓄率、折旧率、劳动增长率和技术进步率，α表示资本的产出份额。（14分） （1）证明此经济存在稳态。计算稳态时劳均资本L K k /=，判断s k ??的符号。 （2）如果生产函数是新古典生产函数),(AL K F Y =。证明稳态仍然存在，并判断s k ??的符号。 5、假定一个经济按固定汇率购买其净出口，净出口增加是外生的。 （1）用IS －LM 框架分析净出口增加对经济的影响。 （2）用AS —AD 框架分析净出口增加对经济的影响。 （3）这两个分析框架得出的结论有什么不同。 微观部分（50分） 1、判断并说明。 （1）病人了解了医生和医院的相关信息后，例如医生从业经历，病人的消费者剩余会增加。（3分） （2）一市场上有5个消费者。前2个消费者面临的反需求曲线为Q P -=20，后3个消费者面临的需求曲线Q P 216-=。如果该市场的垄断厂商实行二级价格歧视，则消费者不能获得任何消费之剩余。（4分） （3）政府对汽油购买征收从量税，税率为没单位t 元，然后将收到的税收
中央财经大学考博英语阅读模拟题精解As is the case in many cultures,the degree to which a minority group was seen as different from the characteristics of the dominant majority determined the extent of that group’s acceptance. Immigrants who were like the earlier settlers were accepted.The large numbers of immigrants with significantly different characteristics tended to be viewed as a threat to basic American values and the American way of life. This was particularly true of the immigrants who arrived by the million during the late nineteenth and early twentieth centuries. Most of them came from poverty-stricken nations of southern and Geng duo yuan xiao wan zheng zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi eastern Europe.They spoke languages other than English,and large numbers of them were Catholics or Jews. Americans at the time were very fearful of this new flood of immigrants.They were afraid that these people were so accustomed to lives of poverty and dependence that they would not understand such basic American values as freedom,self-reliance and competition. There were so many new immigrants that they might even change the basic values of the nation in undesirable ways. Americans tried to meet what they saw as a threat to their values by offering English instruction for the new immigrants and
中央财经大学考博英语模拟真题及其解析 Directions: In the following article,some sentences have been removed.For Questions1-5,choose the most suitable one from the list A―G to fit into each of the numbered blank.There are two extra choices,which do not fit in any of the gaps. If you flew in an airplane over the continent of Antarctica,you would look down on a great sheet of snow and ice.The snow and ice slopes gently from a central plateau around the South Pole toward the sea.Along the coasts of Antarctica,sharp mountains rise up from the snow.Huge masses of ice called glaciers slide between the mountain ridges toward the sea.At the sea's edge,tremendous icebergs break off the glacier and float away.They are often enormous in size.Geng duo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi. 1)Most of the land beneath the snow is a great land mass.A chain of smaller islands is nearby.The islands and the land mass are joined into one continent by a thick blanket of ice. Antarctica has nine-tenths of all the world's ice.If all this ice melted,the level of the world's oceans would rise250feet.Most cities along the coast would be drowned.In New York Harbor,water would almost cover the Statue of Liberty's head.But the ice in Antarctica does not melt.The temperature stays well below freezing the year round in most places.Antarctica is the coldest place on Earth.
中央财经大学考博英语阅读理解真题解析American social scientist Lewis Henry Morgan introduced another theory of cultural evolution in the late1800s.Morgan,along with Tylor,was one of the founders of modern anthropology.In his work, he attempted to show how all aspects of culture changed together in the evolution of societies.42._____________. In the early1900s in North America,German-born American anthropologist Franz Boas developed a new theory of culture known as historical particularism.Historical particularism,which emphasized the uniqueness of all cultures,gave new direction to anthropology.43._____________. Boas felt that the culture of any society must be understood as the result of a unique history and not as one of many cultures belonging to a broader evolutionary stage or type of culture. 44._______________. （PS:The way to contact yumingkaobo TEL:si ling ling-liu liu ba-liu jiu qi ba QQ:772678537) Historical particularism became a dominant approach to the study of culture in American anthropology,largely through the influence of many students of Boas.But a number of anthropologists in the early 1900s also rejected the particularist theory of culture in favor of diffusionism.Some attributed virtually every important cultural achievement to the inventions of a few,especially gifted peoples that, according to diffusionists,then spread to other cultures. 45.________________. Also in the early1900s,French sociologistémile Durkheim
2015年四川大学考博《英语》真题 (总分：100.00，做题时间：180分钟) 一、ⅠReadingComprehension 二、Passage1 Speechissofamiliarafeatureofdailylifethatwerarelypausetodefineit.Itseemsasnatural tomanaswalkingandonlylesssothanbreathing.Yetitneedsbutamoment'sreflectiontoconvinceus thatthisnaturalnessofspeechisbutanillusoryfeeling.Theprocessofacquiringspeechis,insob erfact,anutterlydifferentsortofthingfromtheprocessoflearningtowalk.Inthecaseofthelatt erfunction,culture,inotherwords,thetraditionalbodyofsocialusage,isnotseriouslybrought intoplay.Thechildisindividuallyequipped,bythecomplexsetoffactorsthatwetermbiologicalh eredity,tomakealltheneededmuscularandnervousadjustmentsthatresultinwalking.Indeed,the veryconformationofthesemusclesandoftheappropriatepartsofthenervoussystemmaybesaidtobe primarilyadaptedtothemovementsmadeinwalkingandinsimilaractivities.Inaveryrealsense,th enormalhumanbeingispredestinedtowalk,notbecausehiselderswillassisthimtolearnthear t,butbecausehisorganismispreparedfrombirth,orevenfromthemomentofconception,totake onallthoseexpendituresofnervousenergyandallthosemuscularadaptationsthatresultinwalkin g.Toputitconcisely,walkingisaninherent,biologicalfunctionofman. Notsolanguage.Itisofcoursetruethatinacertainsensetheindividualispredestinedtotalk ,butthatisdueentirelytothecircumstancethatheisbornnotmerelyinnature,butinthelapofasoc ietythatiscertain,reasonablycertain,toleadhimtoitstraditions.Eliminatesocietyandthere iseveryreasontobelievethathewilllearntowalk,if,indeed,hesurvivesatall.Butitisjustasce rtainthathewillneverlearntotalk,thatis,tocommunicateideasaccordingtothetraditionalsys temofaparticularsociety.Or,again,removethenew-bornindividualfromthesocialenvironmenti ntowhichhehascomeandtransplanthimtoanutterlyalienone.Hewilldeveloptheartofwalkinginhi snewenvironmentverymuchashewouldhavedevelopeditintheold.Buthisspeechwillbecompletelya tvariancewiththespeechofhisnativeenvironment.Walkingthenisageneralhumanactivitythatva riesonlywithinarestrictedlimitaswepassfromindividualtoindividual.Itsvariabil ityispurposeless.Speechisahumanactivitythatvarieswithoutassignablelimitaswepassfr omsocialgrouptosocialgroup,becauseitisapurelyhistoricalheritage,theproductoflong-cont inuedsocialusage.Itvariesasallcreativeeffortvaries-notasconsciously,perhaps,butnoneth elessastrulyasdothereligions,thebeliefs,thecustoms,andtheartsofdifferentpeoples.Walki ngisanorganic,instinctivefunction,speechisanon-instinctive,acquired,"cultural"functio n. (1).ThefirstsentenceofParagraphTwo,"Notsolanguage"istheclosestinmeaningto______. " A.thisisnotthecasewithlanguage " B.soislanguageandnotanythingelse " C.nosuchathingexistsinlanguage " D.notsomuchwithlanguage A.√ B. C. D. 解析：细节推理题。Notsolanguage承接首段的最后一句话，将language与walking进行对比，上文提及"行走是人类与生俱来的一种生物功能"，而语言则不是。选项A与文中的意思最接近。故答案为A。
南京大学社会学2001-2003考博试题 2001年试题 社会学理论与方法 一、简述题（每题8分，共40分） 1、简述马克斯.韦伯的理想类型 2、简述达伦多夫社会冲突理论 3、简述社会交换理论在人类学、经济学和心理学中的理论来源 4、简述布尔迪厄德“文化资本”理论 5、有关政府预算的一项社会调查想知道某市市民对政府在教育经费投入、交通建设经费 投入方面的意见。由于调查经费有限，甲研究人员把问卷发往全市各小学，然后通过学生 转到家长手中；乙研究人员从全市18岁以上成人中随机抽出调查对象，再用邮寄方式发放 问卷。请比较两种不同的调查方法，指出各自的长短。 二、论述题（每题15分，共45分） 1、论述唯名论和唯实论两种社会观 2、论述宏观社会学理论和微观社会学理论的区别 3、社会学的中国化应该如何借鉴西方社会学发展的历史教训？ 三、计算题（每题15分，共15分） 在一次对研究生考生的社会调查中，某地区所有考生的资料显示，该地区考生5门课程的总 分成绩近似服从正态分布。每个考生的平均分为320分，标准差为25.38，试求： （1）、从该地区中随机抽取一名考生，其总分超过340分的概率；（2）、如果抽取一个容量为9的随机样本，求其平均总分超过340分的概率 （3）、比较（1）和（2）的结果，请做出统计意义的解释；另外，如果总体不是正态，那 么（2）的答案将是什么？ （附：查表可知，Ф（Z<=0.79）=0.7851 Ф（Z<=0.78）=0.7823 Ф（Z<=2.36）=0.981）
2002年试题 社会学理论与方法 一、简述题（每题8分，共40分） 1、简述迪尔凯姆的社会事实及其特征 2、简述符号互动论中衣阿华学派和芝加哥学派的差异 3、简述米尔斯对美国中产阶级的论述 4、简述吉登斯的现代性制度“组织丛” 5、什么是操作化?它在社会研究中的作用是什么？ 二、论述题（每题15分，共45分） 1、论述库恩的范式思想及其对西方社会学理论的影响 2、科尔曼针对社会科学中普遍存在的缺陷——宏观理论和微观理论的联系脆弱，提出了 怎样的解决方法？是举例说明。 3、试比较调查研究和实地研究两种社会研究方式的特点。 三、计算提（每题15分，共15分） 对北京和南京两城市各随机抽取400名居民进行调查，结果发现，北京居民人均月收入为1 200元，标准差为180元；南京居民人均月收入为500元，标准差为80元。问： （1）、北京居民互相之间在收入上的差异，与南京居民相互之间在收入上的差异，哪一个 更大？ （2）、在95%的置信度下（Z=1.96），南京市居民平均月收入的置信区间是多少？ 2003 理论与方法 简答题 1、帕累托的剩余物与衍生物 2、齐美尔的社会类型 3、柯林斯的互动仪式 4、哈贝马斯的合法化危机 5、米德的精神、自我与社会的关系 6、分层抽样与整群抽样分别应用于什么情况下
中央财经大学2007年博士研究生入学考试英语试题 Part I Vocabulary (15%) Section A Directions:In this section there are 10 incomplete sentences. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that completes best the sentence. 1. The discovery of the Americas began ____ of adventure. A. a semester B. a spell C. an epoch D. a span 2. All the ____ of the hotel were evacuated when the fire began. A. pioneers B. settlers C. inhabitants D. residents 3. The roses I left in the car yesterday started to ____ after a couple of hours in the heat. A. wilt B. blossom C. bud D. bloom 4. The two runners crossed the line ____. A. s ometimes B. simultaneously C. f r equently D. henceforth 5. She was not crying but her eyes were ____. A. a rid B. m oist C. s oaked D. dr y 6. Some sportsmen ____ to relax before a contest. A. meditate B. predict C. conceive D. assume 7. When there are so many important things to be done, why does she insist on so many ____ distractions? A. drastic B. crucial C. v ital D. petty 8. A ____ businessman is one who destroys his competitors. A. ge nerous B. s piteful C. r u thless D. humane 9. The price of housing has remained ____ for six months. A. a gile B. dynamic C. s tationary D. i n ert 10. With a ____ effort he won a million dollars. A. m inimal B. di m inutive C. m icroscope D. d warf Section B Directions:In this section there are 20 sentences. Each sentence has one underlined word or phrase. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. You should identify one of the four choices which would best keep the meaning of the underlined word or phrase. 11. The breadfruit is a round fruit with a rough rind, and a soft pulpy inside. A. s kin B. hus k C. s hell D. bl o om 12. Frederick E. Taylor was the pioneer of scientific management. A. immigrant B. inventor C. f o e D. a lly 13. The almond, native to the Mediterranean, grows abundantly in California. A. r e lative B. pi o neer C. original D. i m migrant 14. Freshwater turtles can survive in frigid waters for three months without oxygen. A. balmy B. sultry C. freezing D. sweltering 15. The parched landscape of salt flats is often used to break world land speed records. A. dr i ed B. s oaked C. s ultry D. c hilly 16. The fruit does well in hot and humid climates. A. a rid B. damp C. s oaked D. de siccated 17. Sedatives calm a person without actually inducing sleep.
中央财经大学考博英语阅读长难句解析3本文针对历年考博英语真题长难句部分进行详解，希望对2015年考博的 同学提供一点帮助。 81.The overall result has been to make entrance to professional geological journals harder for a mateurs,a result that has been reinforced by the widespread introduction of refereeing,first by national journals in the19th century and then by several local geological journals in the20th century. [参考译文]这样一来总的结果便是业余爱好者想在专业地质学期刊… 卜发表文章就更难了，而被广泛使用的论文评审推荐制度又进一步强化了这 一结果，该种制度先是出现在19世纪的国家级刊物上，后又在20世纪被几家 地方级地质学刊物所使用。 （PS:The way to contact yumingkaobo TEL:si ling ling-liu liu ba-liu jiu qi ba QQ:772678537) 82.A rather similar process of differentiation has led to professional geologists coming together nationally within one or two specific societies,whereas the amateurs have tended either to remain in local societies or to come together nationally in a different way. [参考译文]一个颇为相似的分化过程已经导致专业的地质学家走到一 起组成一到两个全国性的专科学术社团，而业余地质爱好者们倾向于要么仍 留在地方社团，要么也以另一种方式组成全国性机构。 83.Sad to say,this project has turned out to be mostly low--level findings about factual errors and spelling and grammar mistakes, combined with lots of head--scratching puzzlement about what in the world those readers really want. [参考译文]遗憾地讲，这次新闻机构可信度调查计划结果只获得了一
2009年语言学理论 一名词解释。 1.配价： “配价”是当今语法理论体系中最重要的问题之一，所谓“价”（valency），是借用化学中的术语，主要考察某一成分有多少个同现成分，亦即某一成分必须有多少个强制性搭配成分。最早把“价”理论引进语法研究领域的是法国语言学家Lucien Tesnuere，当初是为了研究一个动词能支配多少种不同性质的名词性词语，动词的“价”就就定于动词所支配的不同性质的名词性词语的数目。 配价理论思想认为，动词是一个句子的中心（支配词regissant），它支配着句子中别的成分，而动词本身不受其他任何成分的支配。只接受动词支配的的有“名词词组”和“副词词组”，其中名词词组形成“行动元(actant)”，副词词组形成“状态元(circonstant)”。从理论上说，句子中的状态元可以是无限多，但行动元不得超过三个，即主语、宾语1和宾语2。由此可以将动词分为一价动词、二价动词和三价动词。 动词有配价的问题，后来经过研究，发现形容词和名词等也有配价问题。我们可以说：利用动词与不同性质的名词之间、形容词与不同性质的名词之间、名词中隐含谓词与不同性质的名词之间的配价关系来研究、解释语法现象，这种研究和分析的手段就称之为“配价分析”。 根据配价分析理论，汉语中的动词可以分为零价动词，表自然现象的词；一价动词，即一般的不及物动词；二价动词，即一般的及物动词；三价动词，即双宾动词。 在中国最早利用配价理论与方法来研究汉语的是朱德熙先生关于“动词语+的”结构的分析。利用配价理论及方法我们可以对汉语中的一些歧义现象进行分析，也可一解释一些用其他理论不好解释或不能完善解释的语法现象。 关于配价的性质长期以来有几种不同的观点： 一是认为配价是建立在句法基础上的语法范畴。以句法概念来说明
中央财经大学考博英语必备知识点 考博英语试题中，所见之处皆是句子，有句子就有从句，那么如何判断句子成分成为了我们理解句子的关键，现在总结最常见连词如下： 一、That可以做副词，代词，形容词和连词，但是做连词时是最常见的，也是最难鉴别的，that用作连词，引导名词性从句,状语从句和强调句。 1.that在名词性从句中。 ①引导宾语从句。及物动词后的引导词that可省略。 I didn't expect(that)he could win the championship. The teacher pointed out that Tom was not working hard enough. ②引导主语从句。通常采用it作形式主语的句型。 That the earth goes around the sun is known to everyone Xu yao quan guo ge da yuan xiao kao bo ying yu zhen ti shi juan qing jia qq：qi qi er liu qi ba wu san qi,huo er ba jiu ling ling liu si san wu yi.ye ke yi bo da quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba xiang shou kao bo fu dao ti yan. (It is known to everyone that the earth goes around the sun.) ③引导表语从句。 The trouble is that we are short of money. ④引导同位语从句。 引导同位语从句的that和引导定语从句的that是不同的。前者只起语法作用，在从句中不作任何成分;而后者在定语从句中作主语、宾语或表语。举例说明： The news that he resigned from office surprised us. The idea that he holds is very common nowadays on campus.
中财考博辅导班：2019中央财经大学数理统计考博难度解析及经验 分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知， 在2018-2019年概率论与数理统计专业考研学校排名中，排名第一的是南开大学，排名第二的是北京大学，排名第三的是北京师范大学。 下面是启道考博整理的关于中央财经大学数理统计考博相关内容。 一、专业介绍 数理统计是数学系各专业的一门重要课程，伴随概率论的发展而发展。数理统计是一个数学分支课程，内容涉及样本及抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析及回归分析、统计软件介绍五方面。 中央财经大学统计与数学学院数理统计专业在博士招生方面，划分为1个研究方向：数理统计(0714Z2) 研究方向：01.数理统计 考试科目： 外语：1001英语基础课：2004高等数理统计；3012统计理论与应用 二、考试安排 三、考试内容 一、初试 统考初试分为两阶段，第一阶段拟定于2019年3月9日在中央财经大学学院南路校区
举行。第二阶段与复试同时进行。统考初试采用笔试形式。初试科目为外语、业务课一和业务课二，第一阶段笔试科目为外语和业务课一，第二阶段为业务课二。每科考试时间为3小时，满分为100分。具体考试科目详见专业目录。 二、复试 统考初试第一阶段成绩公布后，学校根据招生规模和考生成绩情况，按照一定比例划定考生进入初试第二阶段和复试的成绩要求，确定复试名单，并于2019年3月或4月举行统考第二阶段初试和复试；申请考核复试于2018年10月至11月举行。 （一）复试资格审查 复试前学校将再次对考生进行资格审查。复试考生须提交基本材料和科研材料。复试资格审查材料不符合要求或弄虚作假者，取消复试资格。不论录取与否，考生提交资格审查材料一律由学校存档备查，不予退还。 （二）复试 复试一般包含科研基础与科研潜质测试（以下简称科研测试）和外语听说能力测试（以下简称外语测试）。科研测试和外语测试考核形式为面试，亦可根据招生学院的要求增加笔试。跨学科门类考生须参加加试，其考核形式可为面试或笔试。复试具体考核形式和安排将于复试前另行公布 四、考博分数 数理统计：笔试满分100分、面试满分100分。 五、导师介绍 殷先军 德国自然科学博士（Dr.rer.nat），教授，博士生导师 中央财经大学统计与数学学院院长兼数学教学部主任 地址：北京市海淀区学院南路39号，100081 Email：yinxj@https://www.doczj.com/doc/be16611245.html, 主要研究方向 1.微分方程的定性与稳定性研究 2.弹性变形的理论与应用 3.随机微分方程与随机分析 教育背景
2013年南京大学考博英语真题及详解 SECTION I STRUCTURE AND VOCABULARY(30%) Part A(20%) Directions:There are20incomplete sentences in this part.For each sentence there arc four choices marked A,B,C,and D respectively.Choose the ONE that best completes the sentences.Then blacken your answer in the corresponding letter on your Answer Sheet with a single line through the center. l.Shoes of this kind are to slip on wet ground. A.feasible B.appropriate C.apt D.fitting 【答案】C 【解析】句意：这种鞋在湿地上容易打滑。apt恰当的；有…倾向的；灵敏的。feasible 可行的；可能的；可实行的。appropriate适当的；恰当的；合适的。fitting适合的；相称的。 2.I bought an alarm clock with an_____dial,which can be seen clearly in the dark. A.supersonic B.luminous C.audible
D.amplified 【答案】B 【解析】句意：我买了一个有发光针盘的闹钟，黑夜中也能看得很清楚。luminous发光的；明亮的；清楚的。supersonic超音速的；超声波的。audible听得见的。amplified 放大的；扩充的。 3.Her jewelry_____under the spotlights and she became the dominant figure at the ball. A.glared B.glittered C.blazed D.glowed 【答案】B 【解析】句意：她的珠宝在灯光下闪闪发亮，让她成为了舞会上的焦点。glitter闪光；闪烁。glare瞪视；发眩光。blaze燃烧；照耀；激发。glow发热；洋溢；绚丽夺目。 4.Put on dark glasses or the sun will_____you and you won’t be able to see. A.discern B.distort C.distract D.dazzle 【答案】D
四川大学2012考博英语真题及答案详解 阅读 1）Sign has become a scientific hot button. Only in the past 20 years have specialists in language study realized that signed languages are unique—a speech of the hand. They offer a new way to probe how the brain generates and understands language, and throw new light on an old scientific controversy: whether language, complete with grammar, is something that we are born With, or whether it is a learned behavior. The current interest in sign language has roots in the pioneering work of one rebel teacher at Gallaudet University in Washington, D. C., the world’s only liberal arts university for deaf people. When Bill Stokoe went to Gallaudet to teach English, the school enrolled him in a course in signing. But Stokoe noticed something odd: among themselves, students signed differently from his classroom teacher. Stokoe had been taught a sort of gestural code, each movement of the hands representing a word in English. At the time, American Sign Language (ASL) was thought to be no more than a form of pidgin English (混杂英语). But Stokoe believed the “hand talk” his students used looked richer. He wondered: Might deaf people actually: have a genuine language? And could that language be unlike any other on Earth? I t was 1955, when even deaf people dismissed their signing a s “substandard”. Stokoe’s idea was academic heresy (异端邪说). It is 37 years later. Stokoe—now devoting his time to writing and editing books and journals and to producing video materials on ASL and the deaf culture—is having lunch at a cafe near the Gallaudet campus and explaining how he started a revolution. For decades educators fought his idea that signed languages are natural languages like English, French and Japanese. They assumed language must be based on speech, the modulation (调节) of sound. But sign language is based on the movement of hands, the modulation of space. “What I said,” Stokoe explains, “is that language is not mouth stuff—it’s brain stuff.” 21. The study of sign language is thought to be _____C___. A) a new way to look at the learning of language B) a challenge to tradi t ional, views on the nature of language C) an approach: to simplifying the grammatical structure of a language D) an attempt to clarify misunderstanding about the origin of language（C） 22. The, present growing interest in sign language was stimulated by ___C_____. A) a famous scholar in the study of the human brain B) a leading specialist in the study of liberal arts C) an English teacher in a university for the deaf D) some senior experts in American Sign Language（C） 23. According to Stokoe, sign language is _____B___. A) a Substandard language B) a genuine language C) an artificial language D) an international language（B）