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职业能力测验

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职业能力测验

日常生活和职业活动的观察和研究都证明,人的职业能力各不相同,有人善于言语交谈,有人善于操作,有人善于理论分析,有人善于事务性工作。每个人都有自己独特的能力结构。社会上的职业也是多种多样的,各种职业对从业者的能力要求亦各不同,有的需要言语能力,有的需要计算能力,有的需要动手能力,大多数职业需要几种能力的综合。

□职业能力测试

评分说明

职业能力的评定采用“五级量表”:强、较强、一般、较弱、弱。每级评定都有相应的权重参数,将评定等级乘以权重参数,然后把六项娄值加起来,再除以六,就得到一组评定的等级分数。

如:

第一组

强较强一般较弱弱(1)善于表达自己的观点(对)()()()()(2)阅读速度快,并能抓住中心内容()()(对)()()(3)清楚地向别人解释难懂的概念()(对)()()()(4)对文章中的字、词、段落和篇章的理解、分析和综合的能力

()()(对)()()(5)掌词汇量的程度()(对)()()()(1)中学时你的语文成绩各等级次数累计()(对)()()()各等级次数累计

╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=(13 )

评定等级(2.2)=总计次数(13)除以6 根据自己实际情况,对下面的每一种活动作出评定。

第一组

强较强一般较弱弱(1)善于表达自己的观点()()()()()

(2)阅读速度快,并能抓住中心内容()()()()()

(3)清楚地向别人解释难懂的概念()()()()()

(4)对文章中的字、词、段落和篇章的理解、分

析和综合的能力

()()()()()(5)掌握词汇量的程度()()()()()(6)中学时你的语言成绩()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6 第二组

强较强一般较弱弱

(1)作出精确的测量(如测长、宽、高等)()()()()()(2)解算术应用题()()()()()(3)笔算能力()()()()()(4)心算能力()()()()()(5)使用工具(如计算器)的计算能力()()()()()(6)中学时你的数学成绩()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6

第三组

强较强一般较弱弱

(1)美术素描画的水平()()()()()(2)画三维度的立体图形()()()()()(3)看几何图形的立体感()()()()()(4)想象盒子展开后平面形状()()()()()(5)玩拼板(图)游戏()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6

第四组

强较强一般较弱弱(1)发现相似图形中的细微差异()()()()()(2)识别物体的差异()()()()()(3)注意到多数人所忽视的物体的细节部分()()()()()(4)检查物体的细节()()()()()(5)观察图案是否正确()()()()()(6)学习时善于找出数学作业的细小错误()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6

第五组

强较强一般较弱弱(1)快而正确地抄写资料?(诸如姓名、日期、电话号码等)

()()()()()(2)阅读中发现错别字()()()()()(3)发现计算错误()()()()()(4)在图书馆很快地查找编码卡片()()()()()(5)发现图表中的细小错误()()()()()(6)自我控制能加力(如较长时间地进行抄写资料工作)

()()()()()

各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6

第六组

强较强一般较弱弱(1)劳动技术中做操纵机器一类活动()()()()()(2)玩电子游戏工瞄准打靶()()()()()(3)在体操、广播操一类活动中身体的灵活性()()()()()(4)打球的姿势的水平度()()()()()(5)打字比赛或算盘比赛()()()()()(6)闭眼单脚站立的平衡能力()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6

第七组

强较强一般较弱弱(1)灵巧地使用手工工具(如榔头、锤子)()()()()()(2)灵巧地使很小的工具(如镊子、缝衣针等)()()()()()(3)弹乐器时手指的灵活度()()()()()(4)动手做一件小手工品()()()()()(5)很快地削水果(如苹果、梨子)()()()()()(6)修理、装配、拆卸、纺织、缝补等一类活动()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6

第八组

强较强一般较弱弱(1)善于在陌生的场合发表自己的意见()()()()()(2)善于在新场合结交新朋友()()()()()(3)口头表达力()()()()()(4)善于与人友好交往,并协同工作()()()()()(5)善于帮助别人()()()()()(6)擅长做别人的思想工作()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6

第九组

强较强一般较弱弱

(1)善于单位或班级的集体活动()()()()()(2)在集体活动或学习中,时常关心他人的情况()()()()()

(3)在日常是能经常动脑筋,想出别人想不一样的好点子

()()()()()(4)冷静果断处理突然发生的事情()()()()()(5)在你曾做过的组织工作中,你认为自己的能力属于哪一水平

()()()()()(6)善于解决同事或同学之间的矛盾()()()()()各等级次数累计╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5 总计次数∑=()

评定等级()=总计次数( )除以6 □统计和确定你的职业能力类型

五个等级含义:“1”为强;“2”为较强;“3”为一般;“4”为较弱;“5”为弱。评定等级可有有小数点,如:等级2.2,表示此种能力水平稍低于较强水平,高于一般水平.

各种职业能力的特点

言语能力:指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落篇章的理解能力,以及善于清楚正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。

数理能力:指迅速而准确地运算以及在准确的同时,能推理、解决应用问题的能力。

空间判断能力:指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。

察觉细节能力:指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出区别和比较,看出其细微的差异。

书写能力:对词、印刷物、帐目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力,善于发现错字和正确地校对数字的能力。

运动协调:指眼、手、脚、身体迅速准确随活动的作出精确的动作和运动反应,手能跟随眼所看到的东西迅速行动,进行正确控制的能力。

动手能力:指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体,在拿取、放置、换、翻转物体时手能作出精巧运动和腕的自由运动能力。

社会交往能力:指善于人与人之间的相互交往,相互联系,相互帮助,相互影响。

从而协同工作或建立良好的人际关系。

组织管理能力:指擅长组织上和安排各种活动,以用协调参加活动中人的人际关系的能力。

各种常见职业与其相应的职业能力要求

言语数理空间判察觉细书写运动协动手社会交管理

能力能力断能力节能力能力调能力能力往能力能力水利工程师 3 3 4 4 3 3 3 3 4 自来水工人 4 3 4 4 4 2 2 4 4 供水工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 食品饮料工人 4 3 4 4 4 4 2 2 4 食品饮料工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 服装工人 3 3 3 3 3 3 2 3 4 服装设计师 3 2 2 2 3 3 2 3 3 家具工人 4 2 3 3 3 2 2 4 4 家具设计师 4 2 2 2 3 3 3 3 3 印刷工人 4 3 3 3 3 3 2 4 4 工艺设计师 4 2 2 2 3 3 3 3 3 化学工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 冶金工程师 4 3 3 3 4 2 2 4 4 机械工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 电工 3 3 3 3 3 2 2 3 4 电气工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 仪器仪表工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 电气安装工人 4 3 3 2 4 2 2 4 4 勘察设计工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 城建规划工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 市政管理员 3 2 2 2 3 3 3 3 3 汽车驾驶遇 3 2 2 3 3 2 2 3 4 调度员 2 2 4 3 3 3 3 2 1 电讯业务员 2 2 3 3 2 3 2 3 3 零售商业从业者 2 2 4 3 2 3 2 3 3 商业经管理人员 2 2 4 3 2 4 3 2 2 售货员 2 2 4 3 2 3 2 3 2 商业采购员、供销员 2 2 4 3 3 3 3 1 2 外贸职员 1 2 4 3 3 3 3 1 2 厨师 4 3 4 4 4 2 2 3 3 餐厅服务员 2 2 4 4 3 2 2 2 3 保管员 3 2 3 3 3 3 2 3 3 房屋维修工 3 3 2 3 3 2 2 3 3 公交服务员 2 2 4 4 3 2 2 2 3 园林绿化验室作者 3 3 3 4 4 2 2 4 4 美容、美发师 3 3 4 3 4 2 2 3 3 导游 1 3 4 4 3 2 3 2 1 宾馆服务员 2 3 4 4 3 3 2 2 2 摄影师 3 2 2 2 3 3 2 3 3 殡草业服务员 3 3 4 4 4 3 3 3 3 家电修人员 3 3 2 2 3 3 2 3 3

科技咨询工作者 2 3 3 2 2 3 3 2 2 心理咨询工作者 2 3 3 3 2 4 3 2 2 职业咨询工作者 2 3 3 3 3 4 3 2 2 社会工作者 2 3 4 4 3 3 2 3 2 银行信贷职员 2 1 4 1 2 4 3 2 3 税收员 2 2 4 3 3 4 3 2 2 会计、出纳、统计 3 1 4 1 2 4 3 2 3 保险职员 2 1 4 3 2 4 3 2 3 医生 2 2 3 3 3 2 1 3 3 护士 2 3 3 3 3 2 1 3 3 药剂师 3 2 3 3 3 2 1 3 3 运动员 3 3 3 2 4 1 1 3 3 教练员 2 3 3 2 4 1 1 3 1 演员、演员 1 3 3 3 4 1 2 2 3 导演 1 3 3 2 2 2 2 2 1 编辑 1 2 3 1 2 3 3 1 1 图书管员 3 2 4 2 2 3 3 3 3 播音员 1 2 3 1 3 3 3 2 3 广播、电视工程师 3 3 2 2 3 3 2

幼儿园教师 1 3 3 2 2 3 2 2 2 中小学教师 1 2 3 2 1 3 2 2 1 中小学管理员 2 2 4 3 2 3 3 2 1 教学辅助人员 2 2 4 3 2 3 3 2 1 自然科学家 3 1 2 1 2 3 1 2 3 社会科学家 2 3 3 2 1 3 3 2 2 科技情报人员 2 2 3 2 2 3 2 2 3 气象、地震预报员 2 2 3 2 2 3 3 3 3 业务员 2 2 3 2 1 3 3 2 2 打字员 3 3 4 2 2 3 2 3 4 秘书 2 2 3 2 1 3 3 2 2 警察 2 2 3 3 3 2 2 2 2 律师 1 2 3 2 3 3 3 2 2 审判员 1 3 3 2 3 3 3 2 2

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案(五十三)推荐阅读:行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米,用了6.5小时。他上山时每小时走3千米,下山时每小时走5千米,若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地,要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应,指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系,割裂了历史与现实、现象与本质的关系,妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤,许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识,互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨,因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙,就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年,全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元,增长23.5%,研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元,比上年增加l.4万元。

综合知识与职业能力测试和答案

机关事业单位公开招考国家公务员与职员笔试 《综合知识与职业能力测试(一般类)》模拟试卷 答题注意:1、答案必须填涂在答题卡指定的位置上,否则不予评分; 2、本科目不发草稿纸,需要运算的可在本试卷上进行; 3、考后试卷和答题卡必须交回,严禁带走或撕毁; 第一部分数量关系 本部分共15题,每题0.6分,全部为单项选择题,包括两种类型的题目; 一、数字推理:给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项。 例题:1 3 5 7 9 () A. 7 B. 8 C. 11 D. 未给出 解答:正确答案为11,原数列是一个奇数数列,故应选出C。 请开始答题: 1. -2,1,7,16,( ),43。 A.25 B.28 C.31 D.35 2. 1,2,6,24,( )。 A.48 B.96 C.120 D.144 3. 34,36,35,35,( ),34,37,( )。 A.36,33 B.33,36 C.37,34 D.34,37 4.. 32,27,23,20,18,( )。 A.14 B.15 C.16 D.17 5. 2,6,12,20,30,( )。 A.38 B.42 C.48 D.56 二、数学运算:请根据题意运用简便方法计算。 例题:84.78元,-59.50元,121.61元,12.43元以及66.50元的总和是: A. 343.73 B. 343.83 C. 344.73 D. 344.82 解答:正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的最后一位数是2,只有D符合要求,就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。 请开始答题: 6. 12.5×0.76×0.4×8×2.5的值是( )。 A.7.6 B.8 C.76 D.80 7. 若干学生住若干房间,如果每间住4人,则有20人没地方住,如果每间住8人,则有

职业能力测试题和标准答案

职业能力倾向测试题 之一 首先,请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令:以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人,便在序号上画个○,反之,便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1.我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2.我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。 3.我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。 4.我很看重人与人之间的友情。 5.我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6.我喜欢阅读比较理性的书籍。 7.我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8.在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9.我善于带动他人、影响他人。 10.为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。 11.当我进入创造性工作时,我会忘却一切。

12.在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。13.我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。 14.我比较善于注意和检查细节。 15.我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16.在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。 17.我的情绪容易激动。 18.一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。19.我喜欢在户外工作与活动。 20.我喜欢有规律、干净整洁。 21.每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。22.当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。23.我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24.我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎逻辑的决定。25.我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26.我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27.我善于和能为我提供好处的人交往。 28.我善于调节他人相互之间的矛盾。

职业能力综合测试

2018年《职业能力综合测试二》试题 内容安排: 1.2018真题 2.2017真题 3.2016真题 4.模拟题一 5.模拟题二 2018年注册会计师全国统一考试 职业能力综合测试 (试卷二)试题及答案 说明:本试卷共50分。 要求: 1.根据资料一及波特的《竞争战略》,分析“优旺”和“捷旺”两个品牌系列的经营分别属于哪种基本竞争战略,简要说明理由,并指出该种基本竞争战略的风险。指出上述两种基本竞争战略分别属于“战略钟”分析体系中的哪种途径。 2.根据资料一,运用PEST方法分析森旺面临的有利因素和不利因素。 3.根据资料二,逐项判断四个发展阶段分别属于发展战略中的哪种基本类型,简要说明理由,并指出其实现途径。指出在森旺四个发展阶段中可能采用的组织结构类型(如战略类型可进一步细分,应将其细分)。 4.根据资料二,结合财务管理有关理论,逐项判断杨立关于投资项目评价方法的观点是否正确,若不正确,简要说明理由。 5.根据资料二,在不考虑其他因素的情况下,分别采用净现值法、现值指数法及回收期法评价两个投资项目,并给出最终合理的投资建议。 6.根据资料三,逐项分析森旺2010年至2012年主要财务数据是否符合主板上市要求,简要说明理由。 7.根据资料三,结合《公司法》及相关上市法规,指出森旺在公司治理存在的7个不妥之处,简要说明理由。 8.根据资料三,结合《企业内部控制应用指引》的要求,逐项判断森旺内部管理制度是否存在不妥之处,若存在不妥之处,简要说明理由。 9.根据资料四,结合财务管理有关理论,逐项判断贾莉的意见是否正确,若不正确,简要说明理由。逐项指出4位董事提出的股利分配政策分别属于哪种股利政策。 10.根据资料五,结合合伙企业法律制度,逐项判断设立产业并购基金的三个方案以及合伙协议条款是否符合法律规定,如不合规,简要说明理由。 资料一 1.根据资料一及波特的《竞争战略》,分析“优旺”和“捷旺”两个品牌系列的经营分别属于哪种基本竞争战略,简要说明理由,并指出该种基本竞争战略的风险。指出上述两种基本竞争战略分别属于“战略钟”分析体系中的哪种途径。 2.根据资料一,运用PEST方法分析森旺面临的有利因素和不利因素。 森旺股份有限公司(以下简称森旺或公司)成立于2000年,是一家在我国南方地区从事水果零售的连锁企业。公司与多家水果基地密切合作,利用其自有的水果加工配送中心,将水果配送至门店,再通过线下及线上两种模式销售给消费者。森旺旗下经营“优旺”和“捷旺”两个品牌系列。其中“优旺”主要面向中高端消费群,除销售精品水果外,还提供诸如制作商务宴会果盘、3千米内1小时送达等特色商品和服务;“捷旺”主打“好吃不贵”,通过规模化采购控制成本,面向大众市场平价销售,但保

职业能力测试题库

职业能力测试题库 职业能力测试篇一题目:如果你有钓鱼的习惯,但是已经好久没去钓鱼了,今天正巧有朋友约你去钓鱼,你会选择什么地方呢?A、人工鱼塘B、坐渔船出海C、山谷小溪间D、大海岸边测试结果分析:A、会选择人工鱼塘,说明在职场上,你是一个成功的执行者,因为你只打有把握的仗,是十足的现代人,有自信,会推销自己,商场上讲战术,头脑冷静,在面对困难的时候你会使用你自己的方法去解决,而不是一味的遵从上级的指示。 但是你有点儿锋芒毕露,切记不要抢人家的功劳,更不要过于的去越权执行,否则会为你以后的失败埋下伏笔。 B、你是工作狂热的代表,敢于行动的你,就是一个狂热的执行者,对于工作的痴迷度,就像是坐船时乘风破浪的快感,越多的工作量,只会让你越是充满动力,就像海浪冲击一样,越是汹涌让人越是想要征服。 然而,你是一古脑儿的拼命,也就是说,拼命起来没大脑,你只能听指令行事,但是绝对不能让你守规则,因为你会急得脑溢血。 所以,你是一个疯狂而又有点智慧的职场执行者。 C、会选择到山谷小溪间,说明你是一个做事保守,缺乏冲动且不能专一投注的人,不然你为何会选择山谷小溪间,就是因为,你想要在垂钓的同时欣赏山谷的美景,而不会把全部的心神投注在钓鱼上。 所以,在职场上,虽说你对工作企划有一套,眼光远大,能安排

好一个月以后的行程,但你保守的想法常常会影响你的决策,所以,你并不适合做一个决裁者,更适合做一个策划者。 D、会到海岸边去钓躲在岩缝里的小鱼,虽然体积不大,但是数量却很多。 同时,会选择这样的一个地方的人,说明你是个讲究投资报酬率的人,会以最少的资本追求最高的利润,很有生意眼光,很适合做一个职场决裁者,相信以你的能力能够带领你的团队走上巅峰之路。 (完) 你是一个相信自己才华的人,但你更喜欢活在自己的世界之中,自己做自己的事情,不喜欢跟人有过多交流。 你对这个世界抱有理想主义,并且勇于接受现实的挑战。 B、你是典型的后现代主义的人,情感脆弱又惧怕寂寞,做人做事总是欠缺一股冲劲。 工作的时候你会很好地完成自己的分内事,但你不会为了赢得上司的赏析而逞能,做自己工作任务以外的事情。 但你的性格脾气都很好,在工作上会是一个很不错的合作伙伴。 C、你是一个乐天主义的人,为人做事从来都不会拖泥带水,讲求效率和质量。 只要是你认定的事情,一定会尽力尽快处理好。 你拥有坚韧不拔的性格,对于认准的事情也不会轻易放弃。 即便是面对棘手的问题,照样毫不惧怕地向前冲,做事情不达目

2018行政职业能力测试真题试卷(最新)

2018年公务员录用考试 行政职业能力测验试卷 第一部分数量关系 数理能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、数字推理(1~5题):每道试题给出一组数字。其中缺少一项,要求仔细观察给出数宇的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。 请开始答题: ,。 A. 2.3,4,52 3 ,,11 2 5 。 A. 63 4 B. 7 2 3 C. 8 D. 10 1 2 3.在等比数列中,已知首项为93,末项为13,则项数为。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.21 2 ,1 2 5 , 9 10 ,, 1 2 。 A. 13 12 B. 11 17 C. 9 22 D. 7 27 5.红花映绿叶×夏=叶绿映花红,“红花映绿叶、夏”分别为数字。 A. 4、1、9、6、8、3 B. 2、1、9、7、3、4 C. 2、1、9、7、8、4 D. 1、2、9、8、7、3 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、选词填空(26~35题):根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。 【例题】天山绵延几千里,无论高山、深谷,无论苹原、森林,无论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有的美景。 A. 蔓丽 B. 奇丽 C. 艳丽 D. 绚丽 【解答】用“奇丽”(即答案B)使句子的意思表达的最连贯、最准确。 请开始答题: 26. 下面各句在横线处应须加“的”字的一组是。 (1)为实施西部大开发战略,加快当地经济发展,国家将在西部新建十大工程。

(2)天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们存在是通过间接渠道推断出来的。 (3)风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 (4)他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜最大障碍。 A. (1)(2) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3) 27. “春雨断桥无渡,小舟撑出绿阴来。” A. 愁 B. 恰 C. 叹 D. 人 28. 下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一组是。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家。 (2)安全检查工作非常重要,要,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。 A. 破涕为笑防患未然 B. 破涕为笑防微杜渐 C. 捧腹大笑防微杜渐 D. 捧腹大笑防患未然 29. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 要坚持权为民所,情为民所,利为民所,倾听群众呼声, 反映群众愿望,关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A. 用,系,谋,真诚,真实,真情 B. 谋,系,用,真诚,真实,真情 C. 用,系,谋,真心,真诚,真实 D. 用,系,谋,真实,真心,真诚 30. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保持保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我。 A. 认同,认可 B. 赞同,认识 C. 认可,认同 D. 赞同,认同 31. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;语之,恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。 A. 然,惟,故而,遂 B. 然,又,所以,卒 C. 然,惟,所以,卒 D. 既,又,故而,遂 32. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都,今人叹息于古昔工程的坚美。 (2)我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散;到了此地,,身子顿然轻了——习习的清风茬苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。 (3)可是一般人还忘其所以地要气派,自以为美,几乎不知天多高地多厚。这真是所谓“”了。 (4)但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍

职业能力测试真题及答案

职业能力测试真题及答案 而且创业成功与否,还与个人的性格、能力和想法有着莫大的关系。 下面是收集整理关于职业能力测试的资料,希望大家喜欢。 职业能力测试篇一测试题目:如果你看中了朋友的包包,直到回家也念念不忘,你会怎样处理这种恋物单思病?A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西C.直接问朋友要到哪里买 D.想办法跟好朋友要来测试结果:A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见你很注意小节,不愿失礼,所以待人处事十分客气,却会让人觉得有点矫枉过正,假假的,反倒适得其反。 其实放松一点,不要那么拘谨,才能和朋友更亲近没有隔阂。 B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西就你而言,生活单纯是最重要的事。 你希望能平静度日,不要和是是非非有任何瓜葛。 如果有人故意来招惹你,你也会伪装成一根木头,让別人的挑拨丝毫不起作用。 即使你內心翻江倒海,外表给人的感觉仍然是心如止水。 C.直接问朋友要到哪里买你总是大大咧咧的沒有心机,也不会去设想別人的心情,有时敏感的人会对你产生误解,不过你的粗神经很少有感觉,还是我行我素,依直觉行事。 渐渐大家就会知道那是你的本性而习惯适应。

D.想办法跟好朋友要来你应该很受欢迎,无论同事、朋友、亲戚都愿意接近你,正是有这种好交情,你常常会得到贵人帮忙,人际交往的尴尬不化自解,职场上当然是无往不利。 不过还是要努力充实自己,免得把好运都用完了,将来还是要靠实力养活自己。 (完) 你骨子里十分依赖他人,也正因为这样,使你拥有平易近人的性格,具有协调能力的你很容易就融入团体中。 选B的人下一页更多精彩“职业能力测试你非常在意他人的看法。 虽然你也很想拥有独立自主的坚强个性,而且凡事也尽量表现出一副潇洒样子,但是再遇到问题时,你还是习惯先去征询别人的意见,虽然对方说什么你不见得会照样去做。 你的逻辑是,多听,多问并不会少块肉,给别人一个面子,也是给自己增加一些人际关系,何乐而不为呢?选C的人你有着过人的领导能力,而且这种能力再团体中越发容易凸现出来,但是要绝对小心,别太嚣张。 你做事干脆,不喜欢依赖他人,热爱自己,拥有自己独特的风格。 另外,根据统计,将闹钟放的愈远愈不容易亲近。 (完)职业能力测试篇三自主创业你的失败率多高?测试开始:题目:一个女孩在散步途中,发现一家新开的面包店。 面包店里里最吸引她的是奶油泡芙。

2018年全国事业单位综合岗考试行政职业能力测验

2018年全国事业单位(综合岗)考试 行政职业能力测验 数量关系 第一章数字推理 一、等差数列 1.1,2,(),67,131 A.6 B.10 C.18 D.24 2.2,1,4,3,6,(),8 A.5 B.6 C.7 D.8 3.0,12,32,62,104,() A.126 B.138 C.156 D.160 4.350,222,130,68,(),10,2 A.30 B.32 C.34 D.36 5.2,6,15,31,56,92,() A.128 B.136 C.141 D.157 6.12,5,7,﹣2,9,﹣11,() A.18 B.﹣18 C.20 D.﹣20 7.2,6,12,22,40,(),140 A.74 B.76 C.84 D.96

8. 41,43,1,67,2431,120167,() A. 40 59 B. 180 271 C. 720 1087 D. 960 13379.2,8,18,(),50 A.25 B.27 C.32 D.36 二、等比数列 1.1,3/2,9/4,27/8,() A.39/8 B.81/16 C.73/16 D.21/4 2. 61,3 1 ,1,4,20,() A.100 B.108 C.120 D.128 3.2,2,3,6,15,()A.25 B.45 C.52 D.64 4.1,1,2,8,56,616,() A.5836 B.9856 C.10364 D.15686 5.2,2,6,30,(),1890A.180 B.210 C.360 D.240 6.6,24,8,16,16,() A.0 B.﹣1 C.4 D.8 三、和数列 1.1,2,3,6,12,()A.18 B.16 C.24 D.20

行政职业能力测验模拟试题78

行政职业能力测验模拟试题(九) 第一部分数量关系 一、数字推理 下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺,并在答题纸上将相应题号下面的选项涂黑。 1.-22 -17 -12 ( ) -2 3 A.-4 B。-7 C.-5 D.5 2.5 10 15 25 40 ( ) A.75 B.80 C.55 D.65 3.o 1/3 1/2 3/5 2/3 5/7 () A.8/9 B.3/4 c.1 D.7/8 4.0 3 9 21 45 ( ) A.80 B.92 C.90 D.93 5。3 6 12 24 48 96 ( ) A.180 B.196 C.192 D.190 二、数字运算 6.用绳子测游泳池水深,绳子两折时,多余60厘米,绳子三折时,还差40厘米,求绳子的长度是: A.440厘米B.600厘米C.240厘米D.800厘米 7.5.6+4.9十4.4= A.12.9 B.14.9 C.17.9 D.13.9

8.有两根铁丝共长44米,若把第一根截去1/5,第二根接上2.8米,则两根铁丝的长度相等,问第一根铁丝长多少米? A.26 B.28 C.30 D.35 9.一根电线,第一次截去它的2/7,第二次又截去17.5米,还剩47.5米,这根电线原来长多少米? A.71 B.81 C.91 D.61 10.做一面国旗要3种颜色的布,问做4面国旗要用几种颜色的布? A.3 B.8 C.10 D.12 11.在某淡水湖四周筑成周长为8040米的大堤,堤上每隔8米栽柳树一棵,然后在相邻两棵柳树之间每隔2米栽桃树一棵,应准备桃树多少棵? A.1010 B.1005 C.3015 D.3020 12.234x124000+766000x124的值为 A.1240000 B.124000000 C.12400000 D.1240000000 13.用9,8,0,3组成的最大的四位数是 A.9830 B.9380 C.9930 D.8930 14.(1—1/100)x(1—1/99)x(1—1/98)x……x(1—1/90): A1/100 .B98/100 c1/108812 D1/1088720 15.一列火车20分钟可以行驶40公里,2小时30分钟可以行驶多少公里? A.280 B.340 C.320 D.300 第二部分言语理解与表达 一、语句表达 16.从给出的几句话中选出没有语病的一句: A.阅读理解与否,是衡量阅读能力的好坏的重要标志 B.阅读理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志 C.阅读是否理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志

《综合知识与职业能力测试》考试大纲 .doc

川北医学院麻醉学系教务管理条例 总则 本条例以学院教学管理规定为基础,根据我系具体情况进行编写。 麻醉学系教学管理机构分布图 临床麻醉学教研室危重病医学教研室疼痛诊疗学教研室实验室 各级机构职责 麻醉学系系主任职责 一、在学校领导下,在系党总支保证、监督下,领导和主持全系教学、临床、科研你、师资培养、实验室建设和后勤保障等工作。认真完成学校下达的教学、科研任务。对外代表全系、对内负责行政工作。 二、负责制定教学、科研、学科建设、师资培养、实验室建设、学术交流等工作规划,就全系的发展规模、专业方向、教学改革、管理改革、经费使用等问题,组织调查研究,提出意见,报学校批准后组织实施。 三、组织对教学、科研、技术人员进行业务培养、考核,就其使用、晋级、奖惩等提出建设。 四、主持系学术交流活动,评审教材,组织审查科研项目及成果。 五、负责召集系务会议(或系党政办公会议),了解教学、科研、临床等各项任务的贯彻执行情况,协调、督促系副主任、办公室主任开展工作,以保证教学、临床、科研各项工作任务的完成。 六、组织教师及教学人员开展“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”等活动。做好学生工作。 麻醉学系办公室工作职责 一、完成系内教学、科研、师资培养、实验室建设、学生管理,以及安全、保卫、行政和后勤保障等日常行政事务性工作。

二、召集间周一次系务会议,拟定、审批系内各有关行政工作的计划或文件,搞好系内资料室的建设与管理工作。 三、负责麻醉学系本科临床教学和生产实习的管理、考试组织等工作。 四、掌握教研室的教学活动,了解教学安排、内容、方法、效果,评定教学质量,发放教学津贴。 五、经常深入科室,掌握教学实习情况,解决存在的问题。协助作好违纪学生的思想教育工作。 六、负责师资进修与专业培训的管理工作。定期了解各教研室对师资培养的情况,并建立教学档案,组织交流推广经验,找出不足与制定改进措施。 七、认真做好麻醉学系内各科室、教研室的协调工作。认真做好系各种行政、教学会议的组织与安排,做好相关外事活动的接待工作。 八、在系主任的领导下,管理好麻醉学系办公、教学科研工作。 麻醉学系办公室工作职责 一、在系主任领导下,负责麻醉学系的教学、生产实习等组织、管理工作。 二、督促教学过程、期末考试、毕业考试等工作。 三、学期结束向学校推荐保障优秀教研室、优秀教师及教学、科研成果工作。 四、负责继续教育工作,督促各教研室对各级师资制定培养计划,负责师资外出进修与参加业务技术培养、外语学习班的审批管理工作。 五、参加师资职称评审工作,组织业务年度考核与论文评审。 六、审核各教研室的教学设备与低耗预算。 2. 系办公室 ①日常办公事务,各项项目申报工作; ②将学院教学和考试相关文件向系主任、教务科、教研室通报; ③与教务科会同组织每年的青年教师演讲大赛; ④全系、各教研室每学期任课教师更新情况,学历情况和职称比例变更统计;每学期上课学时数统计; ⑤各教研室、实验室每年教改课题和教学论文统计汇总; ⑥每学期理论和实验课考试试卷、成绩、试卷分析收集; ⑦教师听课记录本收集; ⑧将学院下发的教学进度表分发到各教研室; 3. 教务科 ①监督各教研室和实验室工作,具体包括每学期开学时教学检查工作

河南省职业能力测试题目

河南省职业能力测试题目 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

行政职业能力测试模拟试题及参考答案2

行政职业能力测试模拟试题及参考答案2 第一部分数量关系 一、数字推理 下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排 列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺,并在答题纸上将相应题号下面的选项涂黑。 1. 1 3 6 10 15,( ) A.17 B.19 C.21 D.16 2.1 -4 9 -16 ( ) A.20 B.25 C.-20 D.18 3.1 1/3 1/9 1/27 1/18 ( ) A.1/243 B. 1/255 C. 1/162 D.1/164 4.2 3 5 7 11 ( ) A.13 B.12 C.15 D.14 5.1/2 1/6 1/12 1/20 1/30 ( ) A.1/40 B.1/37 C.1/31 D.1/42 二、数字运算 6.一个数的1/2比它的1/3多5,则这个数是: A.24 B.30 C.12 D.40 7.35 12 83 114 91的平均数为: A.81 B.54 C.67 D.83,75 8.比a的1/3大4的数为8,则。为: A.24 B.3 C.6 D.12 9.浓度为70%的酒精溶液500克与浓度为50%的酒精溶液300克,混合后所得到的酒精 溶液的浓度是多少? A.54.2% B.62.5% C.34.5% D.60% 10.若甲把自己的火柴分1/2给乙,则乙的火柴是甲的4/3倍,则未分之前甲、乙火柴数之比

A.3:1 B.4:1 C.6:1 D.2:1 11.水池上装有甲、乙两个大小不同的水龙头,单开甲龙头1小时可注满水池。现在两个 水龙头同时注水;20分钟可注满水池的1/2,如果单开乙龙头需要多长时间注满水池? A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 12.某校共1000人,男女比例为6:4;教师与学生比例为2:8;若男教师为100名,则女学 生共有多少名? A.50 B.100 C.200 D.300, 13.599764—33642.35=( ) A.566122.65 B.566121.65 C.566121.35 D.566122.35 14。某书售价比原来提高20%,现价是24元,原价是: A.22元 B.22.5元 C.18元 D.20元 15,修一条高速公路,已修的是未修的2/5,未修的与全长的比是: A.5:2 B.2:5 C.2:7 D.5:7 第二部分言语理解与表达 阅读下文,回答第16-20题 微电子技术的研究重点是集成电路。集成电路是指以半导体晶体材料为基片,采用专门的工艺技术将组成电路的元器件和互连线集成在基片内部、表面或基片之上的微小型化电路 和系统。微小型化电路简称微电路,是一种结构上比最紧凑的分立元件电路小几个数量级、重 量轻几个数量极的微结构电路。 标志集成电路水平的指标之一是集成度。所谓集成度就是指在一定尺寸的芯片上(这个芯片的尺寸比小拇指的指甲还小)能做出多少个晶体管。也有的用在一定尺寸的芯片上能做 出多少个门电路(一个标准的门电路是由一个或几个晶体管组成的)来衡量集成度。集成电路 发展的初期——①能在这个小面积上制造十几个或几十个晶体管,—二—②其电路的功能 也是有限的。一般将集成100个晶体管以下的集成电路称为小规模集成电路。到60年

上海事业单位招聘考试笔试大纲《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》

2017上海事业单位招聘考试笔试大纲《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》上海2017年事业单位公开招聘工作人员考试大纲 一、考试科目 事业单位公开招聘工作人员笔试科目分为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》,全部采取闭卷考试方式。 (一)《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。《职业能力倾向测验》为客观性试题,考试时限90分钟,满分为150分。(二)《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。《综合应用能力》为主观性试题,考试时限120分钟,满分150分。 二、考试内容 (一)《职业能力倾向测验》 第一部分常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断 的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、

法律、科技等方面。 例题: 甲单位招聘乙作为行政人员,下列哪一做法符合法律规定? A.甲单位在乙入职三个月后,与乙签订书面劳动合同 B.甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同,约定二个月试用期 C.乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D.在试用期内,甲单位将乙解聘,未向乙说明理由 答案:B 第二部分言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。 例题1: 细节决定差异,但是,过早地______于细节,会使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基础,______细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:

国考行政职业能力测验考试题库

国考行政职业能力测验考试题库 第一部分言语理解与表达 (共25题,参考时限25分钟) 请开始答题: 1. 人类的智慧已经进化发展了成千上万年。而智慧机器充其量只有几十年的历史,如果再发展几百年,我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来,如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们,我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权! 通过这段话我们可以知道()。 A. 当机器在优越品质上超过人类时,人类就将无法控制机器的思维能力 B. 当机器也具有思维能力以后,人类就将承认思维不再是人类的专利 C. 如果某一天机器在各方面超过人类,机器就将使人类丧失思维能力 D. 如果某一天机器具备了人类的重要品质,机器将享有人类的所有权利 2. 美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克发现,当气味分子与嗅觉受体结合后,作为化学信号的气味分子经过属于GTP结合蛋白(通称G蛋白)的嗅觉受体的复杂作用,转变为电信号后,便沿着嗅觉视经开始一场接力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内,最后被传至大脑嗅觉皮层某些精神区域,在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息,即被人们感知。 这段文字主要谈的是()。 A. 阿克塞尔和巴克所描述的嗅觉信号通路理论 B. 嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域 C. 嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程 D. 作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息

3. “戏”字在几千年前的商周钟鼎文中就出现了,意思是指一种祭祀性仪式。秦汉时期,娱乐性表演又称“百戏”,包括乐舞、杂技、魔术、马戏等。后来,娱乐性的玩耍也叫“游戏”,所以“戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义。 这段话主要是说()。 A. “戏”是指一种祭祀性仪式 B. “百戏”是一种娱乐性表演 C. “戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义 D. “戏”字的含义演变 4. 民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并广为流传的一种艺术样式,它生存于劳动者深厚的生活土壤中,体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质,具有鲜明的艺术特色和生活情趣。 由该段文字可知,剪纸艺术的产生主要是为了满足()。 A. 社会物质生活的需求 B. 社会艺术情趣的需求 C. 社会精神生活的需求 D.社会价值取向的需求 5. 生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢?当然,多半还要看你自己的,你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是? 这段文字主要在告诉我们()。 A. 生命的定义就是拥有明天 B. 人可以选择自己的生活境遇 C. 人可以选择自己对生活的态度 D. 明天的生活是变幻无穷的 6. 你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜,干净、整齐而且陌生,就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜,但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果,就像没有爱情的婚姻,没有学习的毕业,于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑,无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不认

2016年浙江省事业单位职业能力测验真题与答案

2016年浙江省事业单位职业能力测验真题与答案 第一部分言语理解与表达 共25题,参考时限20分钟 本部分主要考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括对词、句子、短文一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;根据上下文,合理推断句子隐含的内容,准确地辨明句义,筛选信息等等。 请开始答题: 1、为了使机器人理解幽默、挖苦、讽刺或其他高层次的_____特征,不止需要机器人从声学特征中_____出情感, 还需要它们理解语言的内在含义,并把对应的语言和这句话在表达时所传递出的情感放在一起对比。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.交流识别 B.情感区分 C.潜在体会 D.复杂分析 2.天价罚单是一种_____,也是一种立场,它所释放的执法_____就在于,罚款不是儿戏,要罚得你肉疼,罚得你不敢无动于衷。但是,对付污染企业并非只有罚款一个法子。新环保法明确规定,对于拒不改正者,可对违法企业责任人,引入治安拘留处罚;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.昭告理念 B.宣告思维 C宣示逻辑 D.信号方式 3.长期以来中国股市被外界冠之以“政策市”,股市走势深受政策影响,这并不是说当股市_____时,监管层不该出台政策干预,而常常是在“父爱情节”下不当干预,造成股市发展超出了市场本身的规律。要改变这一现象,还是要加强制度建设。这虽是老话常谈,其实从一个侧面也说明了制度建设的重要性。 填入划线部分最恰当的一项是; A.变动背离 B.异动脱离 C.涨跌违背 D.震荡违反 4.对于大多数的传统媒体而言,或许很难_____建立具有上亿用户规模的超级平台实现“有话大声说”,而通过我们的专业素养和专业能力做出“有品质”的作品,实现“好话传千里”,或许是我们更应该_____的。 填入换线部分最恰当的一项是: A.实现深思熟虑 B.期待知难而上 C.想像寤寐求之 D.指望孜孜以求 5能为几代人所激赏的文学名著,给影视剧改编者留下的再创造的天地就变得_____得多。对于已经定型、成熟的著名剧作,试图用当代人的意志,观念和情趣去作出“新的解释”,便是超越了“再创造”的界限,_____,是不宜提倡的。 填入划横线部分是最恰当的一项是: A.平淡因小失大 B.束缚舍本逐末 C.局促事倍功半 D.狭小徒劳无益 6.数码时代的人类有了更多快捷储存知识的方法,许多知识信息在网络、电脑上_____ ,无需再费时费力地加以记忆。虽然记忆的有些方面可以______给书籍和数码机器,但我们还是需要知道怎么才能最为有效地运用这些工具。所以,我们仍然需要让自自己的头脑和记忆处于最佳状态。

职业能力综合测试(试卷一)

职业能力综合测试(试卷一) A公司主要从事化工产品生产和销售,于20×0年首次公开发行A股股票并上市。A公司适用的企业所得税税率为25%。 A公司20×3年度财务报表由汇泰会计师事务所审计。明星会计师事务所于20×4年下半年接受委托审计A公司20×4年度财务报表,并委派注册会计师甲担任审计项目合伙人。 资料(一) 在审计过程中,审计项目组对A公司销售主管进行了访谈。销售主管表示,A公司产品销售主要采用以下四种交货方式: 1. 以A公司仓库为交货地点,由客户自提产品; 2. 以A公司仓库为交货地点,由客户委托A公司安排外部专业运输公司将产品发运至客户仓库,并由客户承担运费; 3. 由A公司将产品发运至客户指定地点交货; 4. A公司将产品发运至客户仓库,在客户实际使用A公司产品时确认交货。 资料(二) 审计项目组在审计过程中注意到以下事项: 1. A公司于20×3年出资5 000万元从非关联方购入其所持全资子公司——B公司全部股权。于购买日,B公司可辨认净资产公允价值为4 500万元,A公司在合并财务报表中确认了与B公司相关的商誉500万元。20×4年12月31日,A公司将所持B公司股权的90%出售给另一非关联方,所得价款为5 500万元,剩余10%股权于丧失控制权日(20×4年12月31日)公允价值为600万元,A公司将其分类为可供出售金融资产。自A公司购买B公司股权日至丧失控制权日,B公司按购买日可辨认净资产公允价值持续计算累计实现净利润400万元,从未进行利润分配,除净利润的影响外,无其他净资产变动。B公司与A公司没有任何交易。 在20×4年度个别财务报表中,A公司将处置B公司股权价款5 500万元与所处置长期股权投资账面价值4 500万元(5 000万元×90%)之间的差额1 000万元计入投资收益;同时将处置后的剩余股权于丧失控制权日的公允价值600万元与该剩余股权账面价值500万元(5 000万元×10%)之间的差额100万元计入其他综合收益。在20×4年度合并财务报表中,A公司将处置B公司股权价款5 500万元与处置后的剩余股权于丧失控制权日的公允价值600万元之和6 100万元,减去B公司于该日按购买日可辨认净资产公允价值持续计算的净资产账面价值4 900万元(4 500万元+400万元)后的差额1 200 万元计入投资收益。 2. A公司于20×2年出资500万元与P公司共同设立C公司,持有C公司25%股权,能够对C公司施加重大影响。20×4年12月31日(购买日),A公司支付现金5 000万元购入P公司所持C公司75%股权。于购买日,A公司原持有C公司25%股权账面价值为1 000万元。根据A公司聘请的资产评估机构出具的评估报告,A公司原持有C公司25%股权于购买日公允价值为1 500万元,C公司于购买日可辨认净资产公允价值为5 800万元。 在20×4年度个别财务报表中,A公司以购买日前所持C公司25%股权账面价值1 000万元与购买日新取得C公司75%股权所支付对价5 000万元之和6 000万元作为对C公司长期股权投资的初始成本,从购买日开始采用成本法核算。在20×4年度合并财务报表中,A公司以原所持C公司25%股权账面价值1 000万元与新取得C公司75%股权所支付对价5 000万元之和6 000万元作为合并成本,将其与C公司于购买日可辨认净资产公允价值5 800万元的差额200万元确认为商誉。 资料(三) 审计项目组在审计过程中注意到以下情况: 1. A公司于20×4年初以每股10元价格购入某上市公司股票1万股,意图长期持有并将其

职业能力测试题

单选题 1教师指导学生进行学习活动完成教学任务能力是指(教学能力) 2教师的最基本的教学能力是(教学认知能力) 3根据国家教育方针和课程计划制定的指导教学纲领性文件是(课程标准) 4三为目标的确立指的是什么(知识与技能, 5教师课前对各种教学要素进行详细计划和安排的能力是(教学设计能力) 6教学设计的第一步是(教学目标设计) 7教师为实现某种教学目标而制定的教学程序及其实施措施是(教学策略) 8学生在教学活动中必须遵守的是(课堂教学常规) 9教师在教学设计时经常思考教学目标的确定是否适当教学内容的处理是否合适体现了教师的(任务指向型教学反思能力) 10行动研究方式是教师进行教学反思的最大特点是(行动性) 11教师职业能力是有血有肉的个性化能力它体现教师职业能力的是(差异性) 12在职业威望中小学教师威望不高因为(职业专业性不强) 13群因素论的代表人物是(桑代克)14半个智能(存在的智能) 15教师关注论分为四个阶段,成熟阶段是(观察学生阶段) 16一俊遮百丑,一丑遮十美是(晕轮效应) 17直接观察学生在日常生活中的种种表现的方法是(现象-本质法) 18老师让某同学把自己的学习方法将给其他同学是(榜样示范法) 19情感陶冶法的特点是(非强制性、愉悦性、隐蔽性、无意识性) 20中学生常见的心理异常症状有哪些(自卑虚荣嫉妒) 21对体育不合格的学生不得评为(三好学生) 22组织学生体育活动的几项原则(全面发展原则、增进健康原则、全员参加原则、因人制宜原则) 23学生每日学习时间不得(超过8小时、大学不得超过10小时) 24教师用科学研究的态度,程序和方法解决自身工作中的问题,以期提高教育质量并提高自身职业能力的活动被称为(教师科研) 25理论研究中遇到的问题,工作中遇到的问题是(课题) 26教师科研选题的根本标准是(看选择的问题及其解决是否对推动教师自己的工作有用处) 27通过特定的操作涉及检验某种设想的实践效果的方法叫(实验法) 28泛指以实践中的实践者为研究主体,以实践者在实践中遇到的问题为课题,在实践中并为实践所作的研究工作时(行动研究) 29“言之无文,行而不远”体现教师语言特征的(审美性) 30教师语言的作用在教学中体现的三个方面属于的是(影响学生对知识的掌握、影响学生能力的发展、影响学生积极情感的形成) 31上课铃响教师进入教师在讲台上站定,用目光扫视一下全班同学,教师这样做的目的是(组织教学) 32教师职业的最大特点在于教师角色的(多重性) 33教师在建立班集体,制定,贯彻规章制度维持班级纪律组织班级教学协调人际关系等活动中扮演角色是(组织管理者) 34错综复杂的人际关系中,(师生关系)是最为重要的。 35有位女教师既要承担教师的责任,又要承担妻子的责任,还要承担母亲的责任,这反映了教师角色的(角色外冲突) 36体现现在教学环境特点的是(学生探究学习) 多选题1中等学校教师一般性职业能力(信息、语言、交际、角色认知、心理调适、自我提高) 2教师职业能力的基本特征(稳定性、差异性、时间性、发展型) 3教师职业能力的基本功能(完善个人修养、提高职业威望、增强职业信心、提高工作效率、保证工作质量) 4加涅理论中的核心概念(智慧技能、动作技能) 5教师职业能力形成与发展的一般过程是(理论学习、实地观察、模仿联系、实地实践、总结与反思、革新与创造、反复实践) 6学生的德育内容对学生进行德育应侧重以下几方面(思想道德发展的总体状况、心理素质发展状况、了解每个学生德育各方面的发展状况)7德育的最终目的表现为(热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法) 8克服认知偏差表现在哪几方面(消除第一印象(首因效应)、克服心理定势、驱除晕轮效应、力戒近因效应) 9刺激-反应法(系统的刺激、突然的刺激、模拟自然的刺激) 10强化评价的激励功能(内容、激励的激励性) 11掌握思想道德教育的常用方法(说服教育、榜样示范、情感陶冶、实际锻炼、品德评价、自我教育) 12自我教育是一个连续动态发展前进的过程一般经过几个阶段(自我认识、自我驱动、自我控制、自我发展) 13德育是对青少年进行的纳几方面的教育(道德、政治、思想、法制、心理健康) 14品德评价法有哪三种(奖励、惩罚、操行评定) 15中等学校教师管理能力包括(学生学习管理能力、学生体育与卫生管理能力、学生日常行为管理能力、班集体管理能力、依法从教能力) 16组织课堂分组活动(要确定分组方法、考虑学生学习采用的形式、督促学生要全员参加、控制进程、认真总结、考虑科学特点) 17课堂集体辅导有(反馈辅导、但愿辅导、考试辅导、自学辅导) 18对学生研究小组指导要求教师有帮助学生(选择研究课题的能力、选择研究方法的能力、查阅资料的能力、实施研究的能力、撰写报告的能力、演讲汇报能力) 19学习档案管理能力有什么作用(对分析学生学习的进步、有针对性的因材施教、与学生本人交流意见、向家长介绍学生在校的学习情况、与其他任课教师讨论都是非常有用的) 20中学卫生工作的主要任务时(监测学生健康状况、对学生进行健康教育、培养学生良好的卫生习惯、改善学校卫生环境和教学卫生条件、加强对传染病学生常见病的预防和治疗) 21教学卫生工作的内容包括(按照用脑卫生合理安排课程、控制课外课业负担每天课外作业不得超过1-2小时、教师设备符合国家标准、端正学生学习时坐立写姿势、保护学生视力) 22实践中学校卫生工作归纳为(教学卫生、体育卫生、劳动卫生、生活卫生、心理卫生) 23我国的教育法是一个体系,由众多的法律文件组成,他们是(教育基本法、教育部门阀、综合教育法、单行教育法、教育相关法) 24“现代教育科学研究之父”是谁(梅伊曼和拉伊)25好的资料应具有(系统性、有用性、经典性) 26实施研究计划时主要工作室(控制研究工作进程、收集与整理资料、写作论文或报告) 27教师进行教学科研的基本方法有(观察法、调查法、实验法)

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