当前位置:文档之家› 四川大学本科生各类创新教导学分评分表

四川大学本科生各类创新教导学分评分表

四川大学本科生各类创新教导学分评分表
四川大学本科生各类创新教导学分评分表

附件2

四川大学本科生各类创新教育学分评分表

类别

项目、标准与审核部门

学分

项目编号

A1参加经认定的各种学术性社团和兴趣小组活动

参与者

1

997011101

A2个人自主参与教师科

研项目参与者

1

997011201

A3完成院级项目参与者1997011301负责人2997011402A4完成校级项目

组员1997011401负责人3997011503A5完成校级项目优秀

组员2997011502负责人4997011604A6完成国家级项目组员2997011602负责人5997011705A 个人自主

参与导师的科研项目和

大学生创新

创业、科学

探索、科研训练计划、

(学院、指导教师审核)

A7完成国家级项目优秀

组员3

997011703

B1个人自主参加社会实践 提供证明,完成报告1

997012101

获得合格证

书2997012202B2参加创业就业培训和实践 参加培训和实践1997012201国家级6997012306部省级4997012304市级3997012303B 参加社会

实践和创业

就业实践

(由部处、

学院组织的

由组织单位审核,个人自主参与的

由学院审核)

B3社会实践成果奖

校级2997012302完成作品2997013102C1小发明、小科研

参与研制

1997013101C2实验室安全与环境保

护培训;大型共享仪器设

备操作技能培训

获得合格证

1

997013201

技术负责人2997013302C3实验技术改造项目、改

制实验仪器

参与者1997013301技术负责人2997013402C 参加课外

实验活动

(指导老师、

学院审核)

C4大型精密仪器设备安装、调试、维修(护)、使用

参与者1997013401D1国际合作与交流计划参与者

2

997014102

社会实践、创新创业活动

D 参加海外交流活动

(教务处审

核)

D2海外研修计划40-48学时

(合格以上)

2

997014202

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

16-24学时(合格以上)

1

997014201

E 参加学术报告会

E 参加学术报告会(由组织单位审核)(含海外文化讲座)

5次及以上

0.5

997015105

获得等级奖

1

997021101

F1院级参赛者0.5

997021105

一等奖

3

997021203

二、三等奖2

997021202

F2校级参赛者1997021201特等奖4977021304一等奖3977021303二、三等奖2977021302F3省(市)级参赛者1977021301特等奖

6997021406一等奖5997021405二等奖4997021404三等奖、单项奖3997021403F 专业性学科竞赛(学院审核)

F4国际、国家级

参赛者2997021402获得等级奖

1997022101G1院级

参赛者0.5997022105一等奖3997022203二、三等奖2997022202G2校级参赛者

1

997022201

特等奖

4

997022304

一等奖

3

997022303

二等奖

2

997022302

G3省(市)级

参赛者

1

997022301

学科竞赛

G 其他竞赛(学院审核)

G4国际、国家级

特等奖

6

997022406

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

一等奖

5

997022405

二等奖

4

997022404

三等奖、单项奖3

997022403

参赛者

2

997022402

H1全国计算机等级考试(非电子电气计算机(软件)信息专业学生)

二级1997031101H2全国计算机等级考试三级2997031202中高级

2997031302H3全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考

试初级1997031301中高级2997031403H4国际认证考试初级1997031402优良2997031502H5全国大学英语六级统

考(非英语专业)合格1997031501A 级2997031602H6全国大学英语口语考

试(非英语专业)B 级1997031601优良2997031702H7全国大学专业外语八

级统考

合格1997031701优良2997031802H 获得计算机证书与外语证书(院系审核)

H8雅思、托福、GRE 等考试

合格1997031801中高级3997032103I1国家级注册资格证书初级2997032102中高级2997032202I2专业技能(水平)证书初级1997032201中高级2997032302特长与

技能证书

I 获得国家

级注册资格

和专业技能证书及国际

认证考试(院系审核)I3国际专业认证考试(IBM ,MicroSoft,CAD 等

等)

初级

1

997032301

第1署名人

6

997041106

第2署名人

5

997041105

第3署名人

4

997041104

J1省部级科技成果奖

(以证书为准)

第4至以下署名人3

997041103

第1署名人10997041210第2署名人8997041208科技成果

J 获得科技成果及成果转化(院系审核)

J2国家级科技成果奖

(以证书为准)

第3署名人

6997041206

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

署名人J3科技成果转化

转让、开发

3

997041303

第1署名人

4

997042104

第2署名人

3

997042103

K1外观设计与实用新型专利(以证书为准)

第3至以下署名人2

997042102

第1署名人

5

997042205

第2署名人

4997042204K2发明专利(以证书为准)

第3至以下署名人3997042203第1署名人8997042308第2署名人6997042306第3署名人4997042304K3省部级科技发明奖

(以证书为准)

第4至以下署名人3997042303第1署名人10997042410第2署名人8997042408第3署名人6997042406K 获得科技发明专利(院系审核)

K4国家级科技发明奖

(以证书为准)

第4至以下署名人4997042404L1内部刊物及论文集

第1作者1997043101第1作者2997043202L2全国性学术会议论文

第2作者1997043201第1作者3997043303第2作者2997043302L3国际性学术会议论文

集第3至以下作者

1

997043301

第1作者

2

997043402

L4全国性和省级报纸

第2作者

1

997043401

第1作者

2

997043502

L5其他公开出版期刊

第2至以下作者

1

997043501

第1作者

4

997043604

L 发表科研论文、作品(院系审核)

L6国家级中文核心期刊第2作者

3

997043603

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

作者

第1作者6997043706

第2作者5997043705

L7国际学术期刊

第3作者4997043704

第4至以下

3997043703

作者

说明:

1、A1参加经认定的各种学术性社团和兴趣小组活动:

指经学校相关单位认定的各种学术性社团和兴趣小组活动。

活动时间要求在一学期及以上,提供相关活动证明材料及总

结报告或调查报告,经指导教师和学院审核,可申请学分。

2、A2个人自主参加教师科研项目:指自主参加教师科

研项目一个学期及以上或完整参加一个科研项目,完成一篇

科研报告,可以申请学分。

3、A3—A5大学生创新创业、科学探索、科研训练计划

项目:本科生必须在参加和完成了项目的全过程后,方可获

取相应的学分。获得优秀项目的审核以学校发文为准。同一

学年参加多个项目研究,只计取一个最高分数,不得累加。

对于被批准立项后,项目负责人和参加者无故和没有正

当理由不完成项目研究或随意放弃研究项目者,不能取得相

应学分,并取消其再次申报资格。如确有实际原因需中止项

目的学生,需提出书面申请,提交学院批准同意,学院汇总

名单后在中期检查及结题审核时统一报教务处实践科备案。

4、B1个人自主参加社会实践:主要指个人自主参与社

会实践活动,如“三下乡”活动、社会调查、志愿服务、勤工

助学等。社会实践活动要求有详细材料记录、主办单位的证明、校内相关组织推荐证明、受助单位及个人证明、实践报

告和总结。参与社会实践活动,原则上每位学生实践时间应

连续两周或累计四周及以上。学生凭活动主办单位证明、实

践报告、调查报告等申请学分。

5、B2参加创业就业培训或实践:指参加被国家认定的

培训基地(机构)举办的创业就业培训或实践。必须参加一个月及以上培训课程学习及至少一项实践活动。以培训证书、

实践报告及主办单位证明申请相应学分。

6、B3社会实践成果奖:获得校级及以上表彰的社会实

践成果。以获奖证书或文件为准进行审核及认定。

7、C参加课外实验活动:各项目活动时间累计四周及以上,以作品、方案、实施效果证明(书)、培训合格证书等形式申请相应学分。

8、D1国际合作与交流计划:主要包括本科生赴国(境)外高校等单位进行联合培养(各种2+2、1+3、1+2+1)及交换生

项目,可以在提供相关证明材料后,向教务处对外合作与交

流科提出书面申请,可获得相应学分。

9、D2海外研修计划:主要包括本科生赴国(境)外高校等单位进行短期学习或暑期夏令营项目。可以在提供相关证明材料后,向教务处对外合作与交流科提出书面申请,可获得

相应学分。

10、E参加学术报告会(含海外文化讲座):是指主要由学校或学院组织的面向全校本科生参加的学术报告会。累计次数达5次及以上者,并递交至少一篇心得体会,在一个学期内,可申请0.5个学分。同一学期只能申请一次。累计可申请2次,

累计学分最多1个学分。

11、F专业性学科竞赛:主要指各级组织主办和承办的各类学科竞赛,竞赛项目认定根据学校相关规定由教务处负责执行,以各级证书审核和认定学分。同一学生参加各类型学

科竞赛所获奖项可以分别申报创新学分,但参加不同级别的同类型学科竞赛,只能申报获得最高级别奖项学分,不得累计。

12、G其他竞赛:主要指各类创新创业竞赛、实践操作技

创新教育学分评分表

创新教育学分评分表

四川大学文件 川大教〔2008〕116号 关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》(修订)和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》(修订)的通知 校内各单位: 培养学生创新能力是创新教育的基本任务。实施创新教育学分制是学分制改革条件下创新教育的基本要求和举措。为进一步加强和规范我校本科生创新教育,学校修订了《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》,现印发给你们,请认真组织师生职工学习并遵照执行。 附件:⒈四川大学本科生创新教育学分制实施办法(修订) ⒉四川大学本科生各类创新教育学分评分表(修订) ⒊四川大学本科生创新教育学分申请表 ⒋四川大学本科生申请创新教育学分汇总表 四川大学 二○○八年四月二十四日

附件1 四川大学本科生创新教育学分实施办法 (修订) 第一条为进一步推进素质教育和创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面进步与个性发展,特制定本办法。 第二条创新教育学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好在学习、科研和实践活动中取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经评定获得的学分。本科生必须获得本专业教学计划中要求的创新教育学分方能毕业。 第三条创新教育学分主要通过评定在校生科研与实践成果、学习与竞赛成果、特长与技能证书和其他活动项目等四大类十二个项目(附件2)而获得。 第四条创新教育学分的申请和认定: 1.申请时间:每学期第12-16周。 2.申请材料:学生本人填写《四川大学本科生创新教育学分申请表》(附件3)部分栏目,准备必要的证明材料各一份。 3.申请与认定、审批程序: (1)学生按以下要求请相关部门或教师审核申请材料,并在

四川大学校园网服务收费调整方案

四川大学校园网服务收费调整方案(试行)根据学校和教代会、工代会对提高校园网网速、改善服务质量的精神和要求,学校决定采取开通校园网第二出口(公网)和合理分流等有效措施,即:访问公网资源通过第二出口(公网)直接快速访问、访问教育网资源直接通过教育网访问,提高校园网用户访问公网资源的速度,信息管理中心根据四川省物价局和教育厅文件(川价费[]号)精神,按照低于市场价格、合理补偿校园网运行维护成本的原则,提出了《四川大学校园网服务收费调整方案(试行)》(简称:《调整方案》),经学校校内收费管理委员会审议通过,现公布如下: 一、望江华西校区教师宿舍区和教案行政区用户可通过多条链路(教育科研网、电信、网通等运营商)访问校外资源,收费标准如下:

二、望江华西校区学生宿舍区用户限教育科研网链路访问校外资源,收费标准如下: 三、江安校区用户限教育科研网链路访问校外资源,收费标准如下:

四、针对单位的其他网络服务及收费标准:

四、对校园网服务收费调整方案的说明 1.各类用户均采用预交费制; 2.需使用校园网的各校区用户均采用同样的校园网服务收费标准; 3.试用期结束后,新标准开始正式执行时原执行标准同时停止,经本人 自愿,已交费未执行完成的项目按照新标准继续计算执行; 4.校园内其他独立法人单位或组织(包括:独立学院、校外单位住校办 事机构、各类公司等)按照上述新标准的倍执行; 5.学生宿舍区和教师宿舍区一次性全面启用,教案行政区根据认证系统 实施顺序分步启用 6.有关事项公告或通知将以电子邮件的形式送达各位校园网用户。 四川大学校内收费管理委员会 20XX年12月29日

四川大学新生手册江安校区(新生生活衣食住行)

四川大学江安校区新生手册目录Array江安校区的总体情况和交通问题 江安校区的住宿问题 江安校区的气候问题和穿衣问题 江安校区的洗浴问题 江安校区的饮食问题 关于入学考试的问题 江安校区的其他问题 飞扬俱乐部简介(了解学生会及学生社团) 声明:此新生手册是四川大学飞扬俱乐部对09 更新了大部分内容和图片, 如有转载请注明

前言:如何到达江安: 1.开学期间到达的同学,川大会在火车北站设有接送的校车,直接坐接送的车子即可到达江安。坐飞机来的同学可以在双流国际机场打车到达江安,30元左右。 2.提前到达的同学,没有接送校车,可以按如下方案到达江安校区。 (1)由于成都地铁一号线已经开通,坐火车的同学到达火车北站后可以选择在北站直接坐地铁到省体育馆 步行或者打车(2公里左右)到望江校区,同时也可以选择在火车北站乘坐55,34或27路公交车到磨子桥站下车,步行500m即可到达望江校区北门,然后乘校车(4元,开学期间免费)抵达江安校区。 火车东站下车的同学,先坐91路到大件路站下然后步行到百家车管所站,坐804B到四川大学江安校区。 坐飞机的同学同上。 (PS:经过学校与成都市有关部门长期沟通,从望江校区开往江安校区的公交线路也将在近期开通,票价将与一般公交空调车的2元相同。) 江安地图:

1.江安校区的总体概况和交通情况 根据四川大学的规定,新生入校之后统一入住四川大学江安校区(部分特殊除外,如ACCA班,西藏班). 新生入学后,大一大二两学年会全部在江安校区学习生活. 大三开始分离,华西五院(临床,口腔,药学,基法,公卫)迁移至华西校区; 部分学院留守江安(计算机,软件,艺术,化工,建环,法学07以后); 其余学院迁移至望江校区;研究生,博士生均不在江安校区. 四川大学江安校区始建于2002年5月,位于成都市双流航空港经济开发区,地处文星镇与白家镇之间. 从东门到望江校区约12.5公里,距双流国际机场3公里,双流城区5公里. 校区周边环绕着大件路,黄河路,川大路,长城路等四条主要道路,全长约6.4公里. 校区总占地3641亩,其中教学,学生生活区3000余亩,教师住宅区240余亩,待征地400亩. 这是四川大学官网上对于江安校区的介绍,在这里补充几点. 江安东门:

四川大学虚拟大型设备管理中心运行管理办法-四川大学实验室及设备

四川大学虚拟大型设备管理中心运行管理办法 川大实〔2003〕12号(附件) 为了最大程度地发挥大型精密设备在我校教学、科研等工作中的作用,优化资源配置,实现资源共享,提高大型精密设备的利用率、完好率和使用效益,学校决定成立虚拟大型设备管理中心(以下简称虚拟中心),特制定运行管理办法如下。 第一章总则 第一条全校各单位或个人已在实验室及设备管理处建立固定资产帐卡或已作登记的各种仪器设备均属于国有资产,任何单位或个人均不得以任何名义据为小团体所有或据为己有,防止国有资产私有化的倾向。必须充分使用设备,在保证本实验室使用的同时,还要欢迎外单位或个人的使用,设备使用必须实行开放。 第二条各种仪器设备所在的单位或个人必须对仪器设备精心维护,使其不致因维护不当而损坏,或因保护不力而遗失;必须遵守学校有关设备管理的规章制度,欢迎和支持设备管理部门旨在提高设备利用率、完好率和使用效益的各种措施或活动。 第三条全校目前已有的和将来购置的所有单台20万元人民币或3万美元以上的大型精密设备(以下简称大精设备)均进入本虚拟中心的网络化管理范围,一律实行专管共用,一律实行对外开放使用。设备所在单位须自觉认真执行本虚拟中心的各项管理制度,按时统计上报设备运行情况,自觉维护、保障设备处于良好运行状态。第一批进入虚拟中心的仪器设备清单见本文附件。 第四条虚拟中心的职能是,负责本办法第三条规定的进入虚拟中心管理范围的大精设备的使用管理,促进这些设备的开放使用,避免低效益设备重复购置,提高现有大精设备的使用效益。 第二章组织机构

第五条学校成立虚拟中心建设领导小组,负责虚拟中心建设、管理、发展等重大事宜的调研、策划、审查和批准,负责虚拟中心各机构人事安排,负责经费审定,负责检查、督导各机构工作进展等。主管校领导任组长。 第六条设立虚拟中心办公室。该办公室为虚拟中心日常管理机构,设在实验室及设备管理处。负责具体拟定虚拟中心建设规划、年度计划等实施方案和各项管理制度,组织实施使用情况稽查、设备利用奖惩、开放基金激励等管理制度,组织、协调基金管理组和设备专家组的工作,负责虚拟中心网站的建立、对外服务、运行维护管理等工作。 第七条设立虚拟中心技术保障部,设在校分析测试中心。该机构负责具体组织虚拟中心设备购置立项论证,制定设备对外测试时收取一定成本消耗费的标准,负责日常设备运行维护、故障修理、设备维修、设备报损报废鉴定,负责设备使用上岗前培训等工作。 第八条成立基金管理组,设在实验室及设备管理处。该管理组负责拟定设备开放基金管理办法,负责开放基金专项管理、核算和发放,负责设备对外使用收费标准审核,负责具体收费的核定和收取等工作。 第九条成立设备专家组,设在校分析测试中心。该专家组负责向学校提出全校大精设备合理配置的建议,负责全校大精设备的购置立项论证、使用稽查、技术咨询等工作。 第三章设备布局和技术支持 第十条关于全校大精设备的布局,原则上覆盖面宽、利用率高和超大型高水平的大精设备集中在校分析测试中心,其余的实行分散保管和使用。在每个学院内的大精设备也须尽量集中分布使用。全校大精设备所在的实验室必须具备良好的设备运行环境和工作条件,如合适的温度、湿度、防震、防电磁等,都要有校园网的终端。具有对外测试服务功能的设备必须获得仪器性能鉴定资格证书。 第十一条在实验室及设备管理处建立虚拟中心网站,同时在学校主页上建立虚拟中心专栏。通过先进的网络技术和校园网络平台,使分散在各校区不同楼宇内的大精设备使用起来十分方便;通过网页向校内外公布和展示全校所有大精

创新与技能学分管理办法及创新学分认定表 (1)

辽东学院 本科学生创新与技能学分管理办法(试行) 第一条为了实施创新、创造、创业教育,加强学生课外创新与实践活动的管理,鼓励学生积极开展课外实践活动,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力与素质的全面发展,根据教育行政管理部门和学校有关文件精神,制定本办法。 第二条创新与技能学分是指全日制本科学生在校期间,根据自己的特长和爱好参加课外科技创新、技能竞赛以及社会实践等活动,所取得的具有一定创新和技能的智力成果或其他优秀成果,经学校教学管理部门认定后所取得的学分。 第三条为加强创新与技能学分的管理,学校将课外创新与实践活动纳入专业课程体系,建立创新与技能学分的评定原则和认定标准,根据学生在创新与实践活动中的表现,给予不同的学分,并记载其成绩。 第四条创新与技能学分的构成范围包括: (一)学术论文类:包括学术论文、调查报告、文学作品、书评、读书心得等。 (二)发明创造类:包括科技发明与发现、实用设计、商标设计、专利技术、科技奖励等。 (三)科研活动类:包括承担科研课题、参与教师科研课题、承担大学生创新性实践基金计划项目以及参加学术交流、学术报告活动等。 (四)学科技能竞赛类:包括数学建模竞赛、电子设计竞赛、多媒体作品设计竞赛、机械设计竞赛等学科竞赛活动;数学、英语、计算机等基础学科和各专业的知识与技能竞赛活动;文化、艺术、体育等方面的比赛和竞赛活动。 (五)等级资格证书类:包括省级以上国家行政管理部门或者有关行业协会通过统一考试而取得的外语类等级证书、计算机类等级证书;普通话水平测试等级证书;从业资格证书、职业资格证书、执业资格证书。 (六)社会实践活动类:包括学校统一组织的公益劳动、社会调查、社会考察、“三下乡”社会实践、青年志愿者社会实践等活动。 第五条创新与技能学分按以下基本原则予以认定: 1.学术论文以公开出版的刊物或学术会议出版的论文集为依据。 2.技术成果以校(市)级以上部门或单位组织专家鉴定会形成的科技成果鉴定文件为依据;技术转让以双方签订的技术成果转让合同为依据;技术成果开发与推广以学校或个人应收到的相应经费为依据;发明专利以正式的专利证书为依据。 3.科研课题、科研奖励以校(市)级以上部门或单位颁发的证书或文件为依据;参与教师科研课题活动以课题立项合同书或主持人的证明为依据;参加学术交流、学

四川大学计算机研究生上课课程——计算机网络复习整理

1.如何加强TFTP协议的安全性。 访问权限在TFTP的分组中并不提供用户名和口令,这就是TFTP的一个安全漏洞,为了防止这种类型的访问,目前大多数TFTP服务器提供了一个选项来限制只能访问特定目录下的文件(Linux系统中通常是/tftpboot),这个目录中只包含无盘系统引导时所需的文件。对其它安全性,Unix系统下的TFTP服务器通常将它的用户ID和组ID设置为不会赋给任何真正用户的值,这只允许访问是有读或写属性的文件。 2.什么是交换式局域网?它与共享式局域网的区别? HUB SWITCH局域网使用了集线器或交换机。利用集线器连接的局域网叫共享式局域网,利用交换机连接的局域网叫交换式局域网。区别:1.如果端口数为N,一个端口的数据速率为R,集线器是共享设备,其最大带宽为R,交换机使得网段可以并行通信,其最大带宽为RN.2.信道的类型不同。3.通信方式不同。4.拓扑结构不是一样的,共享式局域网在同一时间内,单点对单点传输,而交换局域网单点对多点传输。 3.DHCP作用是什么?分别说明它的优、缺点。 动态主机设置协议优点:可靠的配置(DHCP 避免了由于手动输入每台计算机的数值而导致的配置错误。同时,DHCP 还可以帮助防止由于网络中的多台计算机使用相同 IP 地址而导致的地址冲突);减少配置管理(使用 DHCP 服务器可以极大地减少用于配置和重新配置网络中的计算机的时间。在分配地址租用时,可以对服务器进行配置,以令服务器提供全部附加配置值。这些值可以使用 DHCP 选项来分配。)。自动分配,保证安全无冲突,解决IP数量不够。缺点:DHCP 不能发现网络上非DHCP客户机已经在使用的IP地址;当网络上存在多个DHCP服务器时,一个DHCP服务器不能查出已被其它服务器租出去的IP地址;DHCP服务器不能跨路由器与客户机通信,除非路由器允许BOOTP转发。服务器间无法共享,需要人工配置;无法与DNS共享地址 4.TCP/IP分为几层?各层的作用? ISO:7层(物理、链路、网络、传输、会话、表示、应用) 物理层:二进制位串的传输。数据链路层:介质访问控制网络层:路由选择,网际互联传输层:端到端的连接 会话层:主机间的连接表示层:数据表示,压缩解压,加密解密应用层:处理应用的网络进程 常规:4层(链路层、网络层、传输、应用)链路层:包括操作系统中的设备驱动程序和计算机中对应的网络接口卡。网络层:处理分组在网络中的活动。IP,ICMP,IGMP 传输层:为两台主机上的应用程序提供端到端的通信。TCP,UDP 应用层:负责处理特定的应用程序细节。 5.通过WEB页面登陆邮件账号,发送邮件及接收邮件,用到的应用层协议有哪些? HTTP,SMTP,POP(POP3);DNS? 6.提出CIDR概念的原因,解决了什么问题? B类地址不足 C类路由表膨胀形成超网,解决了路由表膨胀问题,但是只是一个短期方案 7.IP首部中哪些字段经过路由器以后肯定发生变化?什么原因导致这些字段的变化? 总长字段、TTL字段路由分片使得总长字段发生改变 TTL即数据生存时间,一旦经过处理路由器,TTL-1,如果TTL为0还没到达就丢弃,并发ICMP至主机 8.RIP使用的距离向量算法存在缺陷,用哪些措施可以防范? 缺陷一:跳数限制限制跳数为15 缺陷二:汇聚缓慢,邻站共享,固定时间共享更新,截止计时器缺陷三:路由表更新数据占用宝贵的网路带宽缺陷四:缺乏动态负载均衡技术 RIP是内部路由选择协议,它用在一个自治系统的内部,基于距离向量路由算法。为解决该算法的不足。RIP采用了以下措施,除了仅与邻站共享外,还采用按固定间隔共享的方法;利用定期计时器,控制定期更新报文的通告;利用截止计时器定理路由的有效性;利用无用信息收集计时器,通知某个路由出了故障;限制路数为15,防止分组无休止循环。 9.针对你所熟悉的网络相关知识描述当前网络技术的发展趋势? IPV4-IPV6,光通信,物联网,云计算 10.一个IP数据报的长度为4000字节,网络层的MTU为1500,请回答以下问题:A、该IP数据报在传送时是否需要分解 为更小的数据包?为什么?B、如果要分,写出该数据报会被分为几片?C、各个片的头部信息中,Length、Fragflag、offset 字段的内容。 A.要分解为更小的数据报,因为数据报的长度大于MTU。 B. 分片后的数据的数据部分大小为1500-20=1480B 被用来分片的数据为4000B 共分为3片 C. Length Fragflag offset 1 1500 1 0 2 1500 1 185 3 1060 0 370 11.CSMA/CD网络长1KM,数据传输速率为10Mbit/s,信号传播速度为200m/us,问:1、1bit的时延相当于多长的线路?2、 传输1518字节的数据帧需要多少时间? 1)1bit的时延:1/(106)=0.001ms 可以传播的长度:200*103*0.001=200m 所以,1bit的时延相当于200m的线路 2)传输时延:1518*8/(106)=12.144ms 传播时延:1000*103/200*106=5ms 总时延:12.144+5=17.144ms 13.AS及路由算法 IGP RIP、OSPF EGP BGP 12.为什么要分片重组链路层规定最大传输单元MTU限制,IEEE802规定为1500,分片后需要还原数据,故需重组 13.透明网桥的优点是易于安装,只需要插入电缆即大功告成。一般用在总线网中。缺点是不能最佳地利用网络带宽。 14.多播,广播地址范围广播:目标地址全1,所有主机均接收,ARP,DHCP是典型应用 多播:发到一组主机,地址范围为224.0.0.0~239.255.255.255,远程游戏、视频会议 15.局域网校园网建设考虑因素主机数、如何连接、IP分配

2014年四川大学毕业生校园卡注销及退费(详细版)

关于毕业生校园卡、校园网退费及注销的通知 特别提醒: ①若校园卡和校园网网费无余额,则不需要到校园卡服务分中心办理任何手续。 ②请各位同学在校园卡注销前,尽量根据个人需要消费完校园卡内余额、开水小钱包余额和校园网余额;同时因学生卡首次办理免费,因此不办理学生卡工本费退费且不收回学生卡。 ③校园卡退费的同时将注销校园卡,注销后的校园卡无任何功能性用途(只能留作纪念),包括不能退开水小钱包余额和进宿舍门等。 ④若要退开水小钱包余额费用,必须本人持校园卡到望江东区、望江西区、华西校区和江安(商业街)浴室大厅读取开水小钱包余额并退现金。 ⑤空调和照明电费退费详见水电中心和宿管办通知。 ⑥请不要再向校园网账号充值或选择充值套餐项(建议选择赠送免费套餐项),7月5日统一结算后,将无法再结算网费余额。 关于2014年毕业生校园卡、校园网账号使用有效期的说明如下: ①毕业生校园卡有效期至2014年7月5日24时止,并同时统一注 销毕业生校园卡,注销后的校园卡不能再做任何用途。 ②对于本校延期毕业生及通过考研、考博、保送、直升到本校的硕 士或博士的学生,请在2014年7月1日前以学院为单位到信息管理中心210室(电话85470043)和102室(电话85414821)(望江校区东区篮球场旁)统一办理(点击下载延期统计表格,需提供电子版和盖有单位印章的纸质版),学生于2014年7月5日前本人持校园卡到校园卡服务分中心延期至学校发放新生校园卡时止自动注销。

校园卡余额和校园网网费余额采取两种退费方式(自愿选择):财务处统一退转银行卡、现金退费。 1、财务处统一退转与校园卡绑定的建行卡方式(默认方式): ①学校将在2014年7月10日至7月20日将对校园卡余额和校园网网费余额进行数据整理、统计、审核,并在7月25日前通过银行返回到学生的建行卡(与校园卡绑定)上,同时在当前周期使用完后注销校园网帐号。 ②请各学院统计需采用财务处统一退转建行卡退费方式且校园卡绑定的建行卡号与现使用的建行卡号不一致同学的建行卡信息(点击下载银行卡号统计表格,需提供电子版和盖有单位印章的纸质版),于2014年7月1日前交到信息管理中心210室(电话85470043)。登录圈存机在【卡片信息】里查询建行卡号。统计接收校园卡余额和校园网网费余额退费的银行卡只能是本市建行卡。 2、现金退费: 如不愿采用财务处统一退转银行卡退费方式,而离校前需退现金的同学,须本人持校园卡于2014年6月23日至2014年7月2日到各校区校园卡服务分中心办理校园卡余额(若有)和校园网网费余额(若有)退费(请同学们自备零钞),退费时校园卡将被注销,校园网帐号在当前周期使用完后也将被注销。若同学在2014年7月2日前未办理现金退费的,则被视为愿意采用财务处统一退转银行卡退费方式办理退费。 四川大学信息管理中心 四川大学财务处 2014年6月3日

创新学分申请11071000

2011级创新实践学分申请 一、关于创新学分申请的相关规定 二、个人申请表(附件1) 三、创新实践活动的荣誉证书、奖状或证明、说明

中南民族大学本科学生创新实践学分暂行办法(试行) 第一章总则 第一条为实施创新实践教育,积极鼓励学生开展创新实践活动,培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合素质,学校决定设立创新实践学分,对学生在第一课堂外实施的一系列创新实践活动给予一定的学分。从2007级学生开始,取得5个创新实践学分作为所有本科生毕业的必要条件。 第二条认定范围及内容:参与教师课题研究;参加大学生创新科研训练计划(SIRTP)项目(包括校和院两级SIRTP项目);参加学科竞赛;发表作品(含参加国际、国内各级学术活动提交论文并被录用或作报告);参加社会实践;参加文体活动;通过各种等级考试以及获得各种资格证书;其他创新实践活动。 第二章学分认定 第三条参与教师科学研究,经指导教师提供证明后,可以获得相应学分:(一)参与申报、承担纵向课题并由教师提供相关证明,每项课题计算学分的学生人数和获得相应学分分别为: 1.国家级课题每项人数不超过8人,每位学生可获1-6学分; 2.省级课题每项人数不超过6人,每位学生可获1-5学分; 3.市级课题每项人数不超过5人,每位学生可获1-4学分; 4.校级课题每项人数不超过3人,每位学生可获1-3学分。 (二)参与申报、承担横向课题并由教师提供相关证明,每项课题计算学分的学生人数和获得相应学分分别为: 1.课题经费10万元及以上,课题每项人数不超过6人,每位学生可获1-5学分; 2.课题经费5-10万元(含5万),课题每项人数不超过5人,每位学生可获1-4学分; 3.课题经费2-5万元(含2万),课题每项人数不超过4人,每位学生可获1-3学分; 4.其它横向课题每项人数不超过2人,每位学生可获1-2学分。 第四条参加SIRTP项目的学分认定: 学生申报科研项目每人可以获得0.5个创新学分,获学院批准每人可获得1个学分,获学校批准每人可获2个学分。如果院级批准项目结题,项目负责人可以获得2个学分,

校园网注意事项

校园网注意事项 1、请保存此网页的内容。这些内容会对您使用校园网有所帮助,能帮助您迅速定位故障所在,从而以最快的速度恢复您的正常网络使用。谢谢。 保存方法:在网页的菜单栏选择“文件”---“另存为...”---“保存”。 2、请用户及时登陆用户自助系统(.46/),在用户信息管理-用户信息查询菜单中完成自助密码修改,以防止账户被盗。 3、关于用户自助暂停账号的说明。请注意一下两点,以免对您的正常应用造成影响: (a):由于校园网现在都是按自然月计费的包月用户,所以现在系统只支持按自然月份的暂停,暂停周期为每月的第一天到最后一天,如1月1日-1月31日为暂停一个月,1月1日-2月28日为暂停两个月。不支持按天数(30天)的暂停,如1月15日-2月15日;(b)、暂停期间,是无法解除用户的暂停状态的。如某一用户自助暂停了一月份(即1月1日-31日)的业务,那他在这一个月的时间内是无法解除暂停状态的,如果他在这期间的某一天(如18日)想解除暂停状态,恢复正常上网的业务,是无法实现的。 (b):帐号暂停后只有到设定的暂停时间段内帐号才无法使用,如:开户后你便可以设置寒假期间帐号暂停,假定暂停时间为1月1日-2月31日,在1月1号帐号还未暂停前你可以修改帐号的暂停时间。当帐号处于暂停时间段内可在其他同学的电脑上登录自助系统修改暂停结束时间。如1月15日到学校可以通过修改帐号暂停终止时间取消2月份的帐号暂停。 1

暂停步骤如下: 1)认证通过后,通过ie页面输入以下网址登陆用户自助系统:.46,输入用户名密码验证码后点击“登陆”。 2)在左边菜单栏,点击“业务分时段开通”,即出现下图的界面。选择开始时间和结束时间,再点击暂停即可。 请再次注意:暂停期间,是无法解除用户暂停当月的暂停状态。 4、重要说明:为了保证网络的稳定性,现网分配给每个用户的带宽是在一定范围内的,每用户能同时使用的网络连接线数限制在400以内。当您使用IE浏览器上网、利用QQ聊天时,只用到了60--80左右的连接数,400连接数的限制不会对您造成任何影响。BT下载工具一般都是疯狂的占用网络资源的。假如你碰到能下载却不能打开网页的情况时,可能就是因为您进行的下载连接太多,使用完自己所有的网络连接数所导致,请适当减少下载的进程即可正常浏览网页。网管系统显示,近段时间每晚上网高峰期都有600左右用户使用的网络连接数到达最大值400,这些用户适当减少下载的进程即可正常浏览网页。 5、故障处理建议。当您不能正常上网时,请察看认证客户端出错提示的“详细信息”,并根据底下表格的“处理建议”进行处理。 不能正常上网时,校园网认证客户端常见的错误提示及处理建议 2

四川大学专业排名20XX 四川大学各专业排名

四川大学专业排名20XX 四川大学各专业排 名 四川大学各专业全国排名名单2016 学校代码及名称本一级学科学科整体水平得分学科在全国排名10610四川大学口腔医学96110610护理学83210610轻工技术与工程78310610中西医结合77410610核科学与技术70510610生物医学工程82510610考古学79510610新闻传播学81510610艺术学理论80510610水利工程81610610临床医学84610610药学79710610纺织科学与工程67810610公共卫生与预防医学77810610图书情报与档案管理70910610数学79910610中国史81910610美术学74910610化学工程与技术771010610航空宇航科学与技术641010610材料科学与工程821210610公共管理761210610化学791210610法学761310610哲学781310610基础医学761310610光学工程751510610生物学761510610软件工程731610610理论经济学731610610外国语言文学751710610马克思主义理论761710610林学641810610政治学691810610设计学731810610城乡规划学661910610管理科学与工程761910610世界史721910610计算机科学与技术742010610农业工程662010610统计学732010610生态学752010610力学702110610物理学732110610仪器科学与技术672310610工商管理762410610信息与通信工程712610610建筑学662610610环境科学与工程722610610电气工程

四川大学新生手册江安校区(新生生活衣食住行)

四川大学江安校区新生手册 声明:此新生手册是四川大学飞扬俱乐部对09年望江楼贴吧的《江安校区衣食住行》的更新更新了大部分内容和图片,如有转载请注明 目录 (按住ctrl并单击即可访问链接) 江安校区的洗浴问题 学生会及学生社团)) (学生会及学生社团

前言:如何到达江安: 1.开学期间到达的同学,川大会在火车北站设有接送的校车,直接坐接送的车子即可到达江安。坐飞机来的同学可以在双流国际机场打车到达江安,30元左右。 2.提前到达的同学,没有接送校车,可以按如下方案到达江安校区。 (1)由于成都地铁一号线已经开通,坐火车的同学到达火车北站后可以选择在北站直接坐地铁到省体育馆 步行或者打车(2公里左右)到望江校区,同时也可以选择在火车北站乘坐55,34或27路公交车到磨子桥站下车,步行500m即可到达望江校区北门,然后乘校车(4元,开学期间免费)抵达江安校区。 火车东站下车的同学,先坐91路到大件路站下然后步行到百家车管所站,坐804B到四川大学江安校区。 坐飞机的同学同上。 (PS:经过学校与成都市有关部门长期沟通,从望江校区开往江安校区的公交线路也将在近期开通,票价将与一般公交空调车的2元相同。) 江安地图: 1.江安校区的总体概况和交通情况 根据四川大学的规定,新生入校之后统一入住四川大学江安校区(部分特殊除外,如ACCA班,西藏班). 新生入学后,大一大二两学年会全部在江安校区学习生活. 大三开始分离,华西五院(临床,口腔,药学,基法,公卫)迁移至华西校区; 部分学院留守江安(计算机,软件,艺术,化工,建环,法学07以后); 其余学院迁移至望江校区;研究生,博士生均不在江安校区. 四川大学江安校区始建于2002年5月,位于成都市双流航空港经济开发区,地处文星镇与白家镇之间. 从东门到望江校区约12.5公里,距双流国际机场3公里,双流城区5公里. 校区周边环绕着大件路,黄河路,川大路,长城路等四条主要道路,全长约6.4公里. 校区总占地3641亩,其中教学,学生生活区3000余亩,教师住宅区240余亩,待征地400亩. 这是四川大学官网上对于江安校区的介绍,在这里补充几点. 江安东门:

创新学分申请说明

创新学分申请说明

四川大学文件 川大教〔2008〕116号 关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》(修订)和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》(修订)的通知 校内各单位: 培养学生创新能力是创新教育的基本任务。实施创新教育学分制是学分制改革条件下创新教育的基本要求和举措。为进一步加强和规范我校本科生创新教育,学校修订了《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》,现印发给你们,请认真组织师生职工学习并遵照执行。 附件:⒈四川大学本科生创新教育学分制实施办法(修订) ⒉四川大学本科生各类创新教育学分评分表(修订) ⒊四川大学本科生创新教育学分申请表 ⒋四川大学本科生申请创新教育学分汇总表 四川大学 二○○八年四月二十四日 附件1 1

四川大学本科生创新教育学分实施办法 (修订) 第一条为进一步推进素质教育和创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面进步与个性发展,特制定本办法。 第二条创新教育学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好在学习、科研和实践活动中取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经评定获得的学分。本科生必须获得本专业教学计划中要求的创新教育学分方能毕业。 第三条创新教育学分主要通过评定在校生科研与实践成果、学习与竞赛成果、特长与技能证书和其他活动项目等四大类十二个项目(附件2)而获得。 第四条创新教育学分的申请和认定: 1.申请时间:每学期第12-16周。 2.申请材料:学生本人填写《四川大学本科生创新教育学分申请表》(附件3)部分栏目,准备必要的证明材料各一份。 3.申请与认定、审批程序: (1)学生按以下要求请相关部门或教师审核申请材料,并在“项目审核意见”栏目签字。 ①A.B.F.G.H.I.J.L1项由各院系审核。 2

为了帮助校园网邮件用户更安全高效的使用邮件系统,我中心启用了亿邮

四川大学邮件系统(教师版)客户端配置 目录 一、Foxmail设置 (2) 二、Outlook设置 (4) 三、Mac系统自带邮件客户端设置 (10) 四、苹果手机自带邮件客户端设置 (16) 五、安卓手机自带邮件客户端设置 (37)

一、F oxmail设置 1.新建账号 安装好Foxmail客户端之后,双击打开,进入向导设置。以帐户:test@https://www.doczj.com/doc/bd9718125.html,为例。填写红框内容后,点击“创建”。如下图: 2.选择协议、设置端口号 填写红框内容,POP3服务器与SMTP服务器设置为https://www.doczj.com/doc/bd9718125.html,,POP服务器端口:110,SMTP服务器端口:25。点击“下一步”。如下图:

可选择SSL加密连接,推荐选择SSL。这时POP服务器端口号是995,SMTP服务器的端口号是465,然后点击创建。 注意:如果您想使用IMAP协议,则点击红色圆圈内的下拉菜单,选择IMAP。其中,IMAP 服务器端口:143,SMTP服务器端口:25 可选择SSL加密连接,推荐选择SSL。这时IMAP服务器端口号是993,SMTP服务器的端口号是465,然后点击创建。 3.完成 点击“创建”,向导设置完成,即可进入Foxmail客户端收发邮件。

二.Outlook设置(以Microsoft Office Outlook 2007为例)1. 点击“工具”栏,选择“账户设置”,如下图红框所示: 2.选择“电子邮件”标签栏,点击“新建”,如下图红框所示: 3. 默认选择,点击“下一步”。如下图所示: 4.选择【手动设置或其他服务器类型】,点击“下一步”,如下图所示:

四川大学校园网域名注册申请协议书 - 信息管理中心- 四川大学

四川大学校园网域名注册申请协议书 甲方: 乙方:四川大学信息管理中心 本注册协议规定了甲方域名注册申请人(以下简称甲方)接受乙方的域名注册服务以注册校园网域名以及该域名注册相关事宜的各项条款。 第一条:双方的权利和义务 乙方的权利和义务: 乙方为甲方提供 https://www.doczj.com/doc/bd9718125.html,域名(形如:×××https://www.doczj.com/doc/bd9718125.html,) 已注册的域名出现下列情形之一时,乙方应当予以注销,并以书面形式通知域名持有者: 1. 域名持有者提交的域名注册信息不真实、不准确、不完整的; 2. 域名持有者未按照规定缴纳相应费用的; 3. 依据人民法院、仲裁机构或域名争议解决机构作出的裁判,应当注销的; 4. 违反本办法及相关法律、法规规定的。 甲方的权利和义务: 1.甲方应当是四川大学各部处、学院。 2.甲方应当提交盖有申请单位公章和相关审批部门公章的域名注册申请表; 3.甲方申请的域名指向的IP地址必须为四川大学的教育科研网地址;4.甲方应遵守有关互联网络的法律和规定;遵守中国教育和科研计算机网的有关规定;遵守四川大学校园网有关规定;遵守《中国互联网络域名管理办法》以及主管部门的其他相关规定;遵守《中国互联网络信息中心制定的域名注册实施细则》、域名争议解决办法等相关规定,以及修订后的版本;提交的域名注册信息真实、准确、完整。 5.域名注册完成后,甲方即成为其注册域名的持有者,其上网信息必须由专人负责审核。因持有或使用域名而侵害他人合法权益的,责任由域名持有者承担。

第二条:注册域名的变更与注销 1. 与注册域名有关的注册信息发生变更的,甲方应当及时向乙方申请变更注册信息。 2.申请注销已注册的域名,甲方应当向乙方提交盖有申请单位公章的域名注销申请表。 第三条:域名运行管理费 根据《中国互联网络域名管理办法》及《四川大学校园网收费管理办法》的规定,甲方应按时缴纳域名注册服务年费。每年域名续费截止日同申请日。对于续费截止日未完成续费的域名,将暂停服务。暂停服务15日仍未完成续费的域名,将予以自动注销。 第四条协议解除、争议、终止 1.在本协议的有效期结束后,本协议自动失效。 2.因履行本协议或与本协议有关的一切争议,双方当事人应通过友好协商方式解决。 3.因不可抗力或者其他意外事件,如自然灾害如洪水、地震、瘟疫流行和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。使得本协议的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本协议。 第五条附则 本协议如有未尽事宜,双方协商解决。本协议一式两份,双方各执一份,经签字、盖章后生效,两份协议具有同等法律效力。 甲方盖章:乙方盖章: 四川大学信息管理中心负责人签字:负责人签字: 年月日年月日

关于校园网二级域名注册的暂行规定

关于校园网二级域名注册的暂行规定为了保证和促进校园网的健康发展,规范校园网二级域名的注册和管理,特制定此管理规定。 1.注册申请单位必须是四川大学党群系统、行政机关、业务管理和办学实体、教学单位以及校属公司企业。 2.二级域名的注册申请必须向校党委宣传部、信息管理中心同时提出。申请时必须向校党委宣传部、信息管理中心书面提供合理充分的申请理由和域名所指向网站的详细内容,并填写好《四川大学域名注册申请表》,经所在单位党委负责人签字确认并盖公章后,提交校党委宣传部、信息管理中心审批。 3.二级中文域名均不得使用对国家、社会、学校等公共利益有损害的拼音或英文名称。 4.注册二级域名的单位和责任人必须保证: (1)自觉严格遵守国家有关互联网络的法律、法规及学校对校园网建设、管理的相关规定; (2)对申请的二级域名及与该域名有关的一切法律法规问题负全部责任;(3)保证申请资料内容的真实性、准确性、完整性; (4)保证二级域名的注册与使用不具有恶意和非法目的。 5.在二级域名完成注册以后,申请单位党委负责人成为该注册域名的持有人和管理者,必须按国家有关互联网的法律、法规和学校校园网有关规章制度的要求,切实加强管理。一旦该二级域名指向网站引起任何相关问题,均由该域名申请单位党委负责人承担责任。 6.与二级域名有关的注册事项或域名指向网站主要内容、功能发生变更的,域名持有人和管理者应及时向校党委宣传部报告申请,同时向校信息管理中心申请变更注册。 7.当域名所指向网站结束运行时,域名持有人应及时向校党委宣传部报告申请,同时向校信息管理中心申请注销该域名。 8.本办法由四川大学党委宣传部负责解释。 9.本办法自发布之日起施行。 拟申请二级域名:申请时间: 申请单位:党委负责人签字(盖章):

大学本科生创新教育学分制实施办法

四川大学文件 川大教〔2008〕116号 关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》(修订)和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》(修订)的通知 校内各单位: 培养学生创新能力是创新教育的基本任务。实施创新教育学分制是学分制改革条件下创新教育的基本要求和举措。为进一步加强和规范我校本科生创新教育,学校修订了《四川大学本科生创新教育学分制实施办法》和《四川大学本科生各类创新教育学分评分表》,现印发给你们,请认真组织师生职工学习并遵照执行。 附件:⒈四川大学本科生创新教育学分制实施办法(修订) ⒉四川大学本科生各类创新教育学分评分表(修订) ⒊四川大学本科生创新教育学分申请表 ⒋四川大学本科生申请创新教育学分汇总表 四川大学 二○○八年四月二十四日

附件1 四川大学本科生创新教育学分实施办法 (修订) 第一条为进一步推进素质教育和创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面进步与个性发展,特制定本办法。 第二条创新教育学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好在学习、科研和实践活动中取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经评定获得的学分。本科生必须获得本专业教学计划中要求的创新教育学分方能毕业。 第三条创新教育学分主要通过评定在校生科研与实践成果、学习与竞赛成果、特长与技能证书和其他活动项目等四大类十二个项目(附件2)而获得。 第四条创新教育学分的申请和认定: 1.申请时间:每学期第12-16周。 2.申请材料:学生本人填写《四川大学本科生创新教育学分申请表》(附件3)部分栏目,准备必要的证明材料各一份。 3.申请与认定、审批程序: (1)学生按以下要求请相关部门或教师审核申请材料,并在

四川大学校园网注意事项

目前望江、华西校区校园网用户已全面实施身份认证上网,学生宿舍区、教学行政区等采用有线网络覆盖,重点公共区域已实现无线网络(WLAN)覆盖。校园网有线网络与无线网络实现融合统一认证、管理。校园网无线帐号与有线帐号统一,即:一个上网帐号既可以接入有线网络,也可接入无线网络(但同一时段只能选择一种接入方式)。具体使用指南如下: 一、校园网开户及帐号确认 每位在校学生已注册上网帐号,上网帐号即学生证号;密码:出生年月日(例如19920324),在激活上网帐号前,为避免账号被他人使用,请立即通过校园网用户自助平台更改个人上网密码。该账号上网激活启用后,即视为本人有效确认,同时需对其上网行为负责。 二、校园网缴费管理 校园网缴费采用预付款方式,通过校园卡圈存机、刷银联POS、现金缴费。 1.圈存机缴费流程如下: 1)将校园卡置于圈存机卡片感应区; 2)在屏幕弹出的输入框内,输入正确的校园卡密码,并点击“确定”,进入内部界面; 3)选择“项目缴费”,进入项目缴费界面; 4)选择“网费转账”,进入网费转账界面; 5)选择“网络收费”,弹出“输入上网账号”对话框,输入需要缴费的上网账号,点击确定后,提示再次输入,再次输入后,点击确定,如2次输入一致并且正确,将显示该上网账号的余额;

定,弹出确认缴费金额提示框:点击“是”,提示正在处理,大约2秒后,弹出缴费成功提示框,并显示缴费后的账号内余额;点击“否”,取消本次交易; 7)点击“返回上页”,返回内部界面,点击“退出访问”,取回校园卡,完成缴费过程。 2.刷银联POS缴费 刷银联POS缴费的用户,务必提供个人校园网登录账号到校园卡各分中心缴费。 3.现金缴费 使用现金缴费的用户,务必提供个人校园网登录账号到校园卡各分中心缴费。 三、校园网用户自助服务系统 校园网用户可以使用个人校园网上网账号及密码登录网址: https://www.doczj.com/doc/bd9718125.html,:8080/selfservice/对校园网个人用户信息(密码)、余额、账务流水及套餐进行查询和更改,自助系统服务时间:06:00~20:30。 四、无线校园网 校园网无线帐号与有线帐号统一,即:一个上网帐号既可以接入有线网络,也可接入 无线网络(但同一时段只能选择一种接入方式)。 1.使用方法 1)开启移动设备WLAN功能并扫描无线网络,选择校园无线网SSID:SCUNET; 2)启动系统浏览器,输入需要浏览的网址后回车;

创新实践学分认定证明模板

无原件需开证明者,同一项目的,统一以班级为单位,以学院名义开证明。 学生申报时间11月03日截至。 范例1 创新实践学分认定证明 兹证明我院级班全体学生成功参加****学年度英语阅读比赛。 其中获一等奖的有以下学生: 获二等奖的有以下学生: 获三等奖的有以下学生: 特此证明。 ; 英东农业科学与工程学院 2014年11月XX日 范例2: 创新实践学分认定证明 兹证明我院级班以下学生成功参加****学年度英语写作/合唱比赛。 成功参赛的学生有: 其中获****奖的有以下学生: 获****奖的有以下学生: 特此证明。 ! XXXX学院 2011年11月XX日

范例3: 创新实践学分认定证明 兹证明英东农业科学与工程学院2012级动物科学班以下学生在(比赛或活动要填写具体时间)参加(主办方)组织的(活动名称,获奖及级别情况)。 根据学校教务处《关于做好大学生创新实践学分申报、认定工作的通知》的规定,可获得创新实践学分(项目类别)1分。 特此证明。 【 附名单: XXXX学院(若校外单位名称) 2014年11月XX日 备注: 蓝色字体部分要根据《关于做好大学生创新实践学分申报、认定工作的通知》、《韶关学院大学生创新实践学分量化表》等要求,结合自身实际如实填写。

范例4: < 创新实践学分认定申请 尊敬的学院老师: 我是英东农业科学与工程学院2012级动物科学班的***,学号****。本人在201*年*月参加校团委、教务处举办的“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛,并获得校级三等奖成绩,活动证明材料附后。 根据学校教务处《关于做好大学生创新实践学分申报、认定工作的通知》的规定,现向学院申请创新实践学分(学科竞赛项目)1分,请予认定。 特此申请。 申请人:**** 2014年11月**日 备注: ^ 蓝色字体部分要根据《关于做好大学生创新实践学分申报、认定工作的通知》、《韶关学院大学生创新实践学分量化表》等要求,结合自身实际如实填写。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档