北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
秩
序
册
艺术与传播学院学生工作办公室制
秩序册目录
一、运动会规程
二、裁判员名单
三、开幕式、闭幕式程序
四、体育道德风尚奖评比内容
五、大会注意事项
六、运动员人数统计
七、各院领队、运动员名单
八、教职工运动员名单
九、竞赛日程
十、竞赛分组
十一、校运会记录
十二、场地示意图
运动会规程
一、比赛时间：
2011年3月27日早上9点
二、比赛地点
风雨操场 (体育馆隔壁)
三、参赛对象：艺术与传播学院全体师生
四、比赛项目
学生项目：
男子：100m、200m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳远（冲跳）、铅球（7.26KG）女子：100m、200m、400m、800m、4×100m、跳高、跳远（冲跳）、铅球（4KG）趣味：自行车慢骑、跳高斗矮
师生联合项目：
师生联合羽毛球赛、拔河比赛、跳大绳比赛、10×50m、背靠背夹球跑、三人四足。
教师项目：（不计入各系团体总分）
35岁以下组（包括35周岁）：足球射门、铅球、跳远、跳高、跳绳、踢毽子。
35岁以上组：50m、托球跑、踢毽子、绑腿跑、跳绳、跳高、跳远、垒球。
◇如有项目（田赛与径赛）冲突，事先应与检录处及田赛项目裁判协商进行调整。
五、计分方法
1、个人取前八名
2、教师项目不计入积分
注：破校记录项目按12分记，不同时获得该项目名次得分。
六、奖励：
学生及师生联合项目个人奖项：
第一名：“单项第一名”荣誉证书。 第二名：“单项第二名”荣誉证书。 第三名：“单项第三名”荣誉证书。 第四至第八名：“单项四至八名”奖状。 学生及师生联合项目团体奖项： 团体总分奖项：
团体总分冠军：2000元奖金+“团体冠军”锦旗+“团体冠军”奖杯 团体总分亚军：1000元奖金+“团体亚军”锦旗+“团体亚军”奖杯 团体总分季军：500元奖金+“团体季军”锦旗+“团体季军”奖杯 体育道德风尚奖：300元奖金+“体育道德风尚奖”锦旗
项目 名次 积分 项目 名次 积分 学生男子女子100m 、200m 、400m 、跳高、跳远、铅球。 学生女子800m 。 学生男子1500m 。 趣味运动自行车慢骑、跳高斗矮。 师生联合项目、背靠背夹球跑、三人四足
第一 8 羽毛球赛。 拔河比赛。 跳大绳比赛。 男女4x100m 10x50m
第一 16 第二 7 第二 14 第三 6 第三
12
第四 5
第五 4 第六 3 第七 2 第八 1
师生联合羽毛球赛：
冠军队：“羽毛球团体冠军”锦旗
亚军队：“羽毛球团体亚军”锦旗
季军队：“羽毛球团体季军”锦旗
七、本规程未尽事宜，另行通知，解释权属大会组委会。
艺术与传播学院第三届运动会
二〇一一年三月
运动会开幕式程序
1.入场式
要求：8：30入场式队伍应在100米起点处排队等候， 9：00入场式准时开始。
2.奏国歌
要求：奏国歌期间全体人员应起立，保持肃静，不要随意走动。
3.学院领导致辞（桂青山院长）
要求：在领导致辞时全体人员应保持安静，不要随意走动。
4.裁判员代表发言并宣誓（裁判员 XXX）
5.运动员代表发言并宣誓（运动员王世林）
6.院领导宣布运动会开始（王磊副书记）
7.各代表团退场，比赛开始
运动会闭幕式及颁奖
1、下午16：10分前各系代表团集合完毕。
2、工作人员引导进入场地列队。
3、王磊副书记宣布各奖项获奖人员名单。
4、桂青山院长宣布团体总分冠亚季军成绩，宣布体育道德风尚奖名单。
5、颁奖仪式
该环节只颁发群体项目奖项。（跳大绳比赛、拔河比赛、师生联合羽毛球赛、团体总分奖。）
注：
（1）王磊副书记颁季军，蔡申书记颁亚军，桂青山院长颁冠军。
（2）团体总分奖项及体育道德风尚奖项获奖单位由系主任、代表团领队教师、该系运动员代表一同上台领奖，其他项目奖项由各系各项目参赛运动员代表上台领奖。
6、院领导讲话，并宣布大会闭幕。
体育道德风尚奖评选办法
1、运动会设“体育道德风尚奖”1名。
2、奖励“体育道德风尚奖”锦旗一面，奖金300元
3、各系互评：1.只能投选非本系的其它系只限1票，不可多选，不可弃权。
2.互评表将于下午2点下发到各系领队老师处，各系领队老师必须于3点前交到记分处，
迟交的系取消参选“体育道德风尚奖”资格。
4、具体评选办法：
评选项目评选标准分数
各系组织工作开展情况各系关于本次运动会各项目的发动、报名、训练情况10
比赛项目的旷报、漏报情况10
入场式受阅方阵服装统一 5
队列整齐 5
口号响亮 5
各系介绍词内容完整、准确 5
观众组织情况该系投送运动会稿件总数量：总数量排名第一10分、第
10
二7分、第三5分、第四3分。
10
所投送稿件被采用数量：采用数量排名第一10分、第二7
分、第三5分、第四3分。
是否准备锣、鼓、喇叭、哨子等设备：有则5分，无0分。 5
指定场地内的卫生情况：共检查5次每次1分。 5
5
每次检查时观众方阵完整、固定：共不定时检查5次，每
次1分。
5
是否有专门的啦啦队为比赛选手加油：有专门的啦啦队得
5分，无得0分。
各系互评对其它系的情况给予评价：
20
1.投票推选方式。
2.只能投选非本系的其它系。
3.只限1票，不可多选，不可弃权。期权的系取
消参选“体育道德风尚奖”资格。
4.得票排名第一得20分、第二15分、第三10分、
第四5分。
运动会其他注意事项
一、参赛运动员号码布由大会组委会统一印制，并于比赛前发放至运动员。
二、运动员参加比赛项目是必须背部挂贴号码布，号码布丢失不补，禁止参赛。
三、各项比赛时间为参考时间，如有改动以大会广播通知时间为准。
四、运动员必须按规定时间到指定地点参加检录，未参加检录的运动员取消参赛资格。
五、各项比赛结束运动员请及时离场。
六、各预赛项目晋级选手名单按大会广播通知为准，并通过各系联络人下发，晋级选手按
规定时间参加决赛。
七、运动会径赛项目使用的短钉跑鞋由大会组委会提供，数量有限，请与检录处工作人员
联系借用，使用后及时归还，丢失照价赔偿。
八、跳高、跳远项目运动员不得穿着钉鞋参赛，避免发生意外。
九、非该项目比赛的运动员不得进入比赛场地，比赛期间不得伴跑。
十、各系投送稿件由专人及时送往广播站，投送数量及选用数量计入“体育道德风尚奖”
评选。
十、不得在赛场区域悬挂赞助性商业广告或横幅。
学生运动员人数统计表
单位参加人数/人传播系41
影视系44
表演系29
文管系42
合计156
教工运动员人数统计表单位男女合计传播系 5 2 7 影视系 6 3 9 表演系 5 5 10 文管系 3 7 10 合计19 17 36
各代表队名单
传播系
领队：钟旭
运动员：
传播0101刘嘉林传播0102黄文娟传播0103阿思汗传播0104陈泽佳传播0105赵嘉琪传播0106戴靖怡传播0107董思黎传播0108 陈菡萏传播0109王晨曦传播0110李茜传播0111廖雨琦传播0112黄燕妮传播0113李雯传播0114刘茹菲传播0115卢秋霞传播0116周琳琳传播0117李津宜传播0118马浩睿传播0119林康生传播0120李伟斌传播0121申予知传播0122李海龙传播0123阮钊洪传播0124陈汉传播0125李炎明传播0126储王鸿传播0127孙文敬传播0128李嘉豪传播0129王园园传播0130叶霄飞传播0131陈锋传播0134陈心羚传播0135聂秀娟传播0136 方志宏传播0137李沐梓传播0138周佳积传播0139雷云传播0140 梁珺莹传播0141文小琳传播0142陈紫娴传播0143吴婉欣
影视系：
领队：唐灿灿
运动员：
影视0201祁建人影视0202王婉东影视0203阎雪影视0204张彦斐影视0205黎浩锋影视0206王鑫影视0207武佳影视0208庄海辉影视0209于剑影视0210王亚楠影视0221李惠琳影视0222贾琳瑶影视0223尚越影视0224崔佳祺影视0225贾秀锋影视0226李宗瑞影视0227温楚娟影视0228范志吴影视0229焦点影视0230巩晓敏影视0231戴宏宾影视0232张晓晴影视0233赵雅婷影视0234闫雪磊影视0235李政影视0236黎浩锋影视0237李晓雨影视0238叶丽欣影视0239王一诺影视0240贾智岩影视0241景子轩影视0242张杨影视0243于剑影视0244吴京绩影视0245赖跃伟影视0246勇亮影视0247李芮影视0248赵颖墨影视0249吴健宇影视0250鱼洋影视0251刘明超影视0252黄裕滨影视0253王彬媛影视0254穆青
表演系
领队：韩笑
运动员：
表演0301包文婷表演0302王丹萍表演0303赵一芳表演0304唐堂表演0305邓落晓表演0306舒炜婷表演0307韩啸表演0308孔頔表演0309高思畅表演0310赵青表演0311韩郡表演0312林海明表演0313刘克升表演0314刘诗洋表演0315付圣唯表演0316熊帅表演0317杨景表演0318顾芳硕表演0319代晓庆表演0320孔明表演0321徐晗表演0322朱一沫表演0323李鹏表演0324李根表演0325应世介表演0326贾真表演0327冯亚男表演0328 周洋表演0329孙欣
文管系：
领队：霍盈
运动员：
文管0401赵远乐文管0402韩戈文管0403张翀文管0404刘哲源文管0405王泽芳文管0406黄丽娥文管0407雷仕杰文管0408 谭天政文管0409何梓勇文管0410叶挺敏文管0411周明昊文管0412钟昆文管0413黄伦茂文管0414鄢宇振文管0415张凯莉文管0416袁艳媚文管0417刘佩枝文管0418林惠欢文管0419赵雅琦文管0420李迅驰文管0421袁佩雯文管0422刘建华文管0423王晓博文管0424许爱苠文管0425李振强文管0426范钊林文管0427张璐捷文管0428孙璐璐文管0429黎杰文管0430张天池文管0431余嘉敏文管0432孟翟文管0433毛育林文管0434柯琳文管0435赵雅琦文管0436刘诗雅文管0437张嘉嘉文管0438丘雯冰文管0439陈倍建文管0440唐益敏文管0441汪竸忠文管0442熊涵奕
教职工代表队名单
传播系
元诗超（传播0501）钟旭（传播0502）周敏（传播0503）赵立新（传播0504）
周燕（传播0505）李俊（传播0506）沈伟（传播0607）
影视系：
运动员：
张林明（影视0601）熊小川（影视0602）唐灿灿（影视0603）陈继明（影视0604）
张洪霞（影视0605）王磊（影视0606）李圣龙（影视0607）常训智（影视0608）
表演系：
运动员：
傅梦巧（表演0701）韩笑（表演0702）谢晓旻（表演0703）雷坤（表演0704）
李鹏（表演0705）李洁（表演0706）芦晨（表演0707）白洁（表演0708）
王跃（表演0709）孙学东（表演0710）
文管系：
运动员：
张红（文管0801）高翔（文管0802）付延慧（文管0803）霍盈（文管0804）
肖岱柏（文管0805）江雪（文管0806）李曦明（文管0807）周晓宁(文管0808)
吴文越（文管0809）窦冰冰（文管0810）
比赛分组表
径赛：
1、学生女子组100米预决赛（共计10人2组）
第一道第二道第三道第四道第五道
第一组王丹萍黄文娟贾秀锋卢秋霞张彦斐
（表演0302）（传播0102）（影视0225） (传播0115) (影视0204)
第二组高思畅韩郡李津宜赵雅琦李惠琳
(表演0309) (表演0311) (传播0117) （文管0435）（影视0221）
2、学生男子组100米预决赛（共计10人2组）
第一道第二道第三道第四道第五道
第一组林康生黄伦茂武佳刘嘉林刘诗洋
(传播0119) (文管0413） (影视0207) (传播0101) (表演0314)
第二组付圣唯马浩睿李伟斌雷仕杰张天池
(表演0315) (传播0118) (传播0120) （文管0407) 文管（0430）
3、学生女子组200米预决赛（共计7人1组）
第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道
第一组：贾琳瑶张彦斐卢秋霞阎雪高思畅顾芳硕赵雅琦
(影视0222） (影视0204) (传播0115) (影视0203) (表演0309) (表演0318) （文管0435）
4、学生男子组200米预决赛（共计9人2组）
第一道第二道第三道第四道第五道
第一组：赵远乐(文管0401) 阿思汗(传播0103) 韩啸 (表演0307) 刘克升(表演0313) 吴京绩（影视0244）韩啸(表演0307) 王亚楠 (影视0210) 李嘉豪(传播0128) 黄伦茂(文管0413)
5、学生女子组400米预决赛（共计5人1组）
第一道第二道第三道第四道第五道
赵嘉琪董思黎王婉东黄丽娥邓落晓(传播0105) (传播0107) (影视0202) (文管0406) （表演0305）
6、学生男子组400米预决赛（共计7人1组）
第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道
第一组：张翀陈泽佳林海明陈倍建雷仕杰张天池吴京绩（文管0403）（传播0104）（表演0312) (文管0439）（文管0407）（文管0443）（影视0244）
7、学生女子组800米预决赛（共计10人1组）
第一组：刘如菲(传播0114) 赵嘉琪(传播0105) 黄文娟(传播0102) 阎雪 (影视0203) 王泽芳(文管0405) 廖雨琦（传播0111）王婉东 (影视0202) 李茜 (传播0110)
孔明（表演0320）赵青(表演0310)
8、学生男子组1500米预决赛（共计8人1组）
第一组：王亚楠 (影视0210) 于剑 (影视0243) 钟昆(文管0412) 谭天政(文管0408) 陈汉 (传播0124) 李海龙 (传播0122) 李炎明(传播0125) 韩戈(文管0402)
9、学生女子组4X100米预决赛（共计4队1组）
第二道第三道第四道第五道
传播影视文管表演
10、学生男子组4X100米预决赛（共计4队1组）
第二道第三道第四道第五道
影视传播表演文管
田赛：
1、学生女子推铅球预决赛（共计7人）
(传播0109)王晨曦 (传播0108)陈菡萏 (传播0112)黄燕妮 (表演0319)代晓庆
（文管0437）张嘉嘉（文管0438）丘雯冰（影视0254）穆青
2、学生男子推铅球预决赛（共计10人）
(文管0408) 谭天政 (表演0304) 唐堂（文管0425）李振强 (影视0224)崔佳祺 (影视0208)庄海辉 (表演0314) 刘诗洋（文管0429）黎杰（传播0144）申予知
（文管0420）李迅驰（文管0442）熊涵奕
3、学生女子跳远预决赛（共计8人）
(表演(0302)王丹萍 (传播0112)黄燕妮 (表演0321)徐晗（影视0254）穆青（文管0436）刘诗雅（传播0102）黄文娟 (文管0433)毛育林（影视0231）戴宏宾
4、学生男子跳远预决赛（共计8人）
(影视0201) 祁建人 (影视0209)于剑 (文管0414) 鄢宇振 (文管0404) 刘哲源（表演0314)刘诗洋（文管0441）汪竸忠（传播0123）阮钊洪（文管0440）唐益敏
5、学生女子跳高预决赛（共计5人）
(表演0308)孔頔（文管0436）刘诗雅（影视0254）穆青（文管0435）赵雅琦
(文管0433)毛育林
6、学生男子跳高预决赛（共计4人）
（传播0123）阮钊洪（文管0404）刘哲源（文管0410）叶挺敏（影视0201）祁建人
师生项目
1、10*50m
第一道第三道第五道第七道
第一组：传播影视文管表演
2、三人四足：
传播影视影视
第一组：（老师）元诗超（传播0501）唐灿灿（影视0603）王磊（影视0606）（学生）传播0134陈心羚温楚娟（影视0227）王婉东（影视0202）
传播0135聂秀娟尚越（影视0223 ）闫雪磊（影视0234）
文管影视影视
第二组：（老师）付延慧（文管0803）熊小川（影视0602）张洪霞（影视0605）（学生）孙璐璐（文管0428）巩晓敏（影视0230）赵雅婷（影视0233）
张璐捷（文管0427）戴宏宾（影视0231）张晓晴（影视0232）
影视影视文管
第三组：（老师）张林明（影视0601）李圣龙（影视0607）肖岱柏（文管0805）（学生)崔佳祺（影视0224）焦点（影视0229）余嘉敏（文管0431）
李宗瑞（影视0226）范志吴（影视0228）孟翟（文管0432）
3、背靠背夹球跑：
第二道第三道第四道第五道
第一组: （老师）张林明（影视0601）张红（文管0801）张洪霞（影视0605）元诗超（传播0501）（学生）吴健宇（影视0249）何梓勇（文管0409）王彬媛（影视0253）叶霄飞（传播0130）
第二组: （老师）付延慧（文管0803）李圣龙（影视0607）熊小川（影视0602）
（学生）李振强（文管0425）王婉东（影视0202）尚越（影视0223）
第三组: （老师）唐灿灿(影视0603）肖岱柏（文管0805）陈继明（影视0604)
（学生）闫雪磊（影视0234）范钊林（文管0426）张彦斐（影视0204）
4、拔河比赛：
传播VS 表演文管VS 影视
5、跳大绳
限时3分钟
趣味
1、跳高斗矮：
男子（共计5人）：
景子轩(影视0241) 勇亮(影视0246) 朱一沫（表演0322）鄢宇振（文管0414 ）
女子（共计5人）：
刘佩枝(文管0417) 林惠欢(文管0418）尚越(影视0223) 雷云(传播0139) 柯琳（文管0434）张杨(影视0242)
2、自行车慢骑
男子：（共计22人）
第一道第三道第五道第七道
第一组方志宏（传播0136）李迅驰（文管0420）王一诺（影视0239）李根（表演0324）第二组刘建华（文管0422）贾智岩（影视0240）李沐梓（传播0137）许爱苠（文管0424）第三组孙文敬（传播0127）雷仕杰（文管0407）于剑（影视0243）黄裕滨（影视0252）第四组吴京绩（影视0244）赖跃伟（影视0245）张翀（文管0403）李鹏(表演0323)
第五组林康生（传播0119）赵颖墨（影视0248）吴健宇（影视0249）
第六组鱼洋（影视0250）王晓博（文管0423 ）刘明超（影视0251）
女子（共计14人）
第一道第三道第五道第七道
第一组叶丽欣（影视0238）刘佩枝（文管0417）周佳积（传播0138 ）柯琳（文管0434）
第二组贾秀锋（影视0225）袁佩雯（文管0421）林文怡（传播0146）董思黎（传播0107）
第三组梁珺莹（传播0140）林惠欢（文管0418）李芮（影视0247 ）
第四组黄文娟（传播0102）毛育林（文管0433）应世介（表演0325）
教工项目：
35周岁以下组
男子：
1、铅球
李鹏（表演0705）雷坤（表演0704）赵立新（传播0504）常训智（影视0608）李曦明（文管0807）
2、跳远
雷坤（表演0704）谢晓旻（表演0703）李曦明（文管0807）
3、跳高
雷坤（表演0704）谢晓旻（表演0703）
4、足球射门
韩笑（表演0702）李鹏（表演0705）谢晓旻（表演0703）赵立新（传播0504）张林明（影视0601）
常训智（影视0608）李曦明（文管0807）
5、跳绳
李鹏（表演0705）李曦明（文管0807）
女子：
1、跳远
熊小川（影视0602）李洁（表演0706）傅梦巧（表演0701）
2、跳绳
周晓宁(文管0808) 江雪（文管0806）窦冰冰（文管0810）熊小川（影视0602）李洁（表演0706）傅梦巧（表演0701）白洁（表演0708）芦晨（表演0707）
3、踢毽子
江雪（文管0806）唐灿灿（影视0603）钟旭（传播0502）周敏（传播0508）窦冰冰（文管0810）傅梦巧（表演0701）芦晨（表演0707）
4、足球射门
李洁（表演0706）窦冰冰（文管0810）钟旭（传播0502）唐灿灿（影视0603）周晓宁(文管0808) 5、100m
江雪（文管0806）周燕（传播0505）傅梦巧（表演0701）
35周岁以上组
男子：
1、50米
第二道第三道第四道
肖岱柏（文管0805）李俊（传播0506）元诗超（传播0501）
2、跳高
肖岱柏（文管0805）元诗超（传播0501）王磊（影视0606）
3、跳远
肖岱柏（文管0805）元诗超（传播0501）王磊（影视0606）
4、跳绳
王跃（表演0709）吴文越（文管0809）
5、垒球
吴文越（文管0809）元诗超（传播0501）王磊（影视0606）肖岱柏（文管0805）
6、托球跑
李俊（传播0506）吴文越（文管0809）王跃（表演0709）肖岱柏（文管0805）
7、绑腿跑
沈伟（传播0607）吴文越（文管0809）
8、足球射门
沈伟（传播0607）肖岱柏（文管0805）王磊（影视0606）元诗超（传播0501）
孙学东（表演0710）王跃（表演0709）吴文越（文管0809）李俊（传播0506）
9、踢毽子
吴文越（文管0809）孙学东（表演0710）沈伟（传播0607）
女子：
1、足球射门
霍盈（文管0804）高翔（文管0802）张红（文管0801）2、垒球
霍盈（文管0804）高翔（文管0802）
竞赛日程
项目名称所属类别检录时间比赛时间检录地点女子100米预决赛学生项目9：30 9：45 检录处男子跳高预决赛学生项目9：30 9：45 跳高场女子铅球预决赛学生项目9：30 9：45 铅球场男子铅球预决赛学生项目9：45 10：00 铅球场女子跳高预决赛学生项目9：45 10：00 跳高场男子100米预决赛学生项目9：50 10：05 检录处男子35岁以上 50
教工项目10：00 10：15 检录处米预决赛
学生项目10：00 10：15 跳高场男子跳高斗矮预决
赛
女子800米预决赛学生项目10：10 10：25 检录处女子35岁以下组
教工项目10：10 10：25 跳远场跳远预决赛
教工项目10：25 10：40 跳远场男子35岁以下组
跳远预决赛
女子跳高斗矮预决
学生项目10：35 10：50 跳高场赛
教工项目10：40 10：55 跳高场男子35岁以上跳
高预决赛
男子1500米预决
学生项目10：40 10：55 检录处赛
男子35岁以下组
教工项目10：45 11：00 铅球场铅球预决赛
女子200米预决赛学生项目10：50 11：05 检录处教工项目10：55 11：10 跳远场男子35岁以上组
跳远预决赛
教工项目11：05 11：20 检录处男子35岁以上组
托球跑预决赛
男子200米预决赛学生项目11：10 11：25 检录处教工项目11：15 11：30 检录处男女子35岁以上
组垒球预决赛
教工项目11：15 11：30 跳高场男子35以下跳高
预决赛
女子35以下100
教工项目11：15 11：30 检录处米预决赛
女子400米预决赛学生项目11：30 11：45 检录处男子400米预决赛学生项目11：40 11：55 检录处
承办轮滑比赛申请书 抚顺市大自然小学 2012.5.11
尊敬的体育局： 您好！ 首先，非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。 体育是教育的重要手段，是学校课程体系的重要组成部分，如今，体育课程也同样面临着艰巨的改革任务。为了实现基础教育课程改革的总体要求，满足教育发展对体育课程建设的需要，体育课程改革把“提高学生的健康水平，促进学生全面和谐地发展，为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为课程改革的总目标。根据课改的基本理念和策略，结合我校自身的特色，我校相应制定了一系列体育教学教改活动计划。为把我校体育教学办得有特色，轮滑运动被确定为我校的特色项目，并且努力在特色中培养特长。 创办于2003年9月1日的大自然小学，选址在城东新区十四方块。近十年来，它耳濡城东新区发展的佳音，目染抚顺经济腾飞的快讯。别具匠心的校园文化建设处处体现着浓浓的现代文化气息，彰显着“孩子是环境之子”的先进办学理念。所有的硬件设备均按省一流标准配置，与丰富多彩的教学活动相得益彰。 办学至今，学校在教育教学方面取得了丰硕的成果。多次承办省市级大型教育教学观摩研讨活动。学生在市、区各级各类的竞赛活动中均名列前茅，取得了优异的成绩。学校的工作也得到了上级部门的充分肯定。先后成功承办了“辽宁省体质健康现场会”与“辽宁省学校公共卫生现场会”，并获得“辽宁省体质健康先进单位”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”等多项荣誉称号。
轮滑走进课堂在我校已经有六、七年的时间了。为开设轮滑课，我校在2006年建成全市第一块全塑胶操场，同年，又投入资金，购买了60余双轮滑鞋，在课上供学生使用。自校轮滑队成立以来，经过多年努力，轮滑队多次参加各级比赛，二次在省轮滑比赛中获奖，一次团体第二名，一次团体第四名，还多次参加各类赛事开幕式的表演，在社会上反响良好，得到社会和家长的充分认可，为我校及我市争得了荣誉。 今年正逢奥运年，为宣传奥运精神，我校特申请承办抚顺市首届轮滑比赛。无论从我校的场地条件、人力资源，还是轮滑在学生及家长中的重视程度，都有条件和能力承办好这次赛事。如本次赛事能如期顺利举办，将填补我区及我市的一项空白，也算为我区体育事业做了一点贡献。同时也是对我校轮滑特长的一个延续，对其他学校开展轮滑运动也是一个促动，最终通过学生向家长及社会传递终身体育的锻炼意识。 市、区体育局授予我校的“体育传统项目学校”是对我校体育工作的肯定和激励，同时也是对我校以后工作的鞭策，我校将一如既往在市、区体育和教育行政部门的领导下，开拓进取，不断探索，积极努力地工作，把我校“体育传统项目”发扬光大，让我校的体育工作起到以点带面的示范作用，推动我校的体育工作乃至全区的体育事业迈上新的台阶。 “希望的摇篮，腾飞的起点”。我校的孩子在快乐与希望、尊重与鼓励中体验到学习的乐趣、成功的喜悦，“成就每一名学生，让每
*****大学美术学院 第*届体育文化节 秩 序 册 *****大学 ***学院团总支 2013年04月23日
目录 一、竞赛规程 二、大会注意事项 三、作息时间 四、开幕、闭幕式程序 五、裁判员名单 六、竞赛日程 七、竞赛分组 八、运动员姓名号码对照表
竞赛规程 一、竞赛宗旨： 为更好地推动美术学院体育活动的广泛开展，提高全院师生体育运动水平，增强体质，发展体育文化；活跃校园文化生活；培养同学们的集体荣誉感，增强班级的凝聚力；弘扬不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神。 二、竞赛时间： 2013年04月23日－04月24日 三、竞赛地点： *******大学东操场 四、参赛单位： 以班为单位，全院在院非毕业班级参赛 五、竞赛项目： 本次运动会分学生、青年教师、中年教师3组。男子40岁（含40岁）以下为男子青年组，41岁以上为男子中年组；女子35岁（含35岁）以下为女子青年组，36岁以上为女子中年组。个别项目不分组 1.学生组项目： 男子：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4*100米、4*400米、跳远、铅球、铁饼、标枪。 女子：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4*100米、4*400米、跳远、铅球、铁饼、标枪。
2.青年教师组： 男子：100米、铅球、铁饼、标枪。 女子：100米、铅球、铁饼、标枪。 3.中年教师组: 男子：60米、铅球、铁饼、标枪。 女子：60米、铅球、铁饼、标枪。 4.混合接力（中年教师与青年教师，男女各2人） 4*100米、4*400米。 5. 趣味类（只允许教师参加） 垒球投准:比赛人员站在10米投掷线后准备，每人5次投掷机会，总得分多者名次列前。 两人三腿跑：1. 参赛队员以三人一组参赛，分男女组。赛道长50米。2. 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。3. 在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。4. 男女组各取前三名。 摸石头过河：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人
《快速建立秩序册》说课稿 各位领导、老师大家好！ 我说课的题目是初中信息技术教育下册第七单元第一节----《快速建立秩序册》，不足之处敬请予以批评指正。 一、说教材 1．教材分析：《快速建立秩序册》一节是学习电子表格的基本内容，在这节课使学生了解二维数据表格的基本结构，并能够利用各种输入技巧熟练将特征信息制作成精美的二维表格，为将来的数据处理打下基础。因此，这一节课的内容是本章的基础内容，学好此节内容为以后利用电子表格进行各种处理操作，解决实际问题打下基础。 2．教学目标： （1）知识与技能：使学生了解二维数据表格的基本结构，能够熟练的制作出精美、实用的二维数据表格。 （2）过程与方法：通过讨论趣味运动会活动方案，建立该活动的秩序册，归纳电子表格的设计和处理方法，根据需求，设计出合适的电子表格方案。 （3）情感态度与价值观：通过参与“趣味运动会”活动，树立集体主义观念和科学的价值观。并通过设计电子表格，形成积极主动的学习态度。 3．教学重点和难点 本节的教学重点是电子表格的输入技巧与美化方法。 难点是数据的输入技巧。 二、说教法、学法 1、教法：采用任务驱动教学法和讨论法 采用任务驱动教学法|——通过设立任务，创设情境，激发学生学习的兴趣。 启发法——通过回顾旧知识，启发学生解答不同的输入方法及美化与修饰方法，掌握各种输入技巧与修饰技巧。 3．学法：通过创设活动，激发学生积极思维，在实践中引发学生发现问题，分析问题，解决问题。 三、说教学手段 利用网络教室现代化教学手段采用启发式教学法，使学生在操作实践中探索性学习。硬件准备：计算机网络教室 软件准备：Windows操作系统、Microsoft Excel、LanStar VC xp纯软件多媒体教学网系统、电子学习档案袋。 四、说教学过程 1.教学理念： 新课程改革倡导“以学生为主体，教师为主导”的教育理念，教师在教学过程中，本着启发、引领的教学方法，使学生在学习中发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，不断提高学生的信息素养。通过应用软件的学习不断提高学生的综合实践能力，变“要我学”为“我要学”，旨在培养学生积极探索的精神及挖掘他们的开拓创新能力。 2.新课引入 教师提出电子表格作品的设计理念是什么呢？ 为了对数据进行有效的整理、分析，并能迅速地处理数据。 为做好“趣味运动会”的报名和组织工作，根据同学们的报名参赛情况设计班级竞赛的秩序册，用电子表格形式制作出精美实用的作品。 3．教学过程 （1）首先认识电子表格。通过分析“趣味运动会”报名工作所列项目编制秩序册表格的表
全国计算机等级考试二级练习题第十二套 一、文字处理 北京计算机大学组织专家对《学生成绩管理系统》的需求方案进行评审，为使参会人员对会议流程和内容有一个清晰的了解，需要会议会务组提前制作一份有关评审会的秩序手册。请根据考生文件夹下的文档“需求评审会.docx”和相关素材完成编排任务，具体要求如下： 1. 将素材文件“需求评审会.docx”另存为“评审会会议秩序册.docx”，并保存于考生文件夹下，以下的操作均基于“评审会会议秩序册.docx”文档进行。 2. 设置页面的纸张大小为16开，页边距上下为2.8厘米、左右为3厘米,并指定文档每页为36行。 步骤：（页面布局 -页面设置- 文档网络-每页36行） 3. 会议秩序册由封面、目录、正文三大块内容组成。其中，正文又分为四个部分，每部分的标题均已经以中文大写数字一、二、三、四进行编排。要求将封面、目录、以及正文中包含的四个部分分别独立设置为Word文档的一节。页码编排要求为：封面无页码；目录采用罗马数字编排；正文从第一部分内容开始连续编码，起始页码为1（如采用格式- 1 -）， 页码设置在页脚右侧位置。（多记） 操作步骤：（页面设置—分节符—下一页） 封面页步骤：插入—页脚- -选择首页不同 双击“目录”一页的页脚，选择【设计】选项卡，在【导航】选显卡里面取消【链接到前一条页眉】，点击【页眉和页脚】->【设置页码格式】，【编码格式】选择为罗马数字，设置【起始页码】为I，点击【确定】，点击【页眉和页脚】->【页码】->【当前位置】->【普通数字】插入页码。 步骤2：鼠标定位于“一、报到、会务组”页页脚，选择【设计】选项卡，在【导航】选项卡里面取消【链接到前一条页眉】，点击【页眉和页脚】->【设置页码格式】，【编码格式】选择为阿拉伯数字，设置【起始页码】为1，点击【确定】。选择【开始】选项卡，在【段落】选项卡里点击【文本右对齐】。 4. 按照素材中“封面.jpg”所示的样例，将封面上的文字“北京计算机大学《学生成绩管理系统》需求评审会”设置为二号、华文中宋；将文字“会议秩序册”放置在一个文本框中，设置为竖排文字、华文中宋、小一；将其余文字设置为四号、仿宋，并调整到页面合适的位置。1.5分 步骤：选中会议秩序册-【插入】->【文本框】-> 绘制竖排文本框，点击格式-- 形状样式->【形状轮廓】->【无轮廓】，，然后设置字体。 5. 将正文中的标题“一、报到、会务组”设置为一级标题，单倍行距、悬挂缩进2字符、
小学阳光体育运动会竞赛规程秩序册 小学阳光体育运动会竞赛规程秩序册小学阳光体育运动会竞赛规程秩序册一、主办单位：芜湖市龙湖中心小学 二、承办单位：中心本部 三、竞赛时间：xx年11月20日 四、竞赛地点：中心本部操场 五、参赛单位：龙湖中心小学所属各分校 六、运动员资格： 必须是有学籍的的在校学生，经医务部门检查证明身体健康并参加人身意外伤害事故保险的。 七、竞赛分组和项目： 低年级组：60、150米、300米、跳绳、立定跳远、跳高 高年级组：60米、150米、300米、800米、立定跳远、跳高、铅球、跳绳 学校团体项：拔河、4×150米 八、参赛办法： 1、比赛设低高年级男、女组。 2、参赛单位限报领队1人，各组教练员1人。 3、拔河为集体项目，不分组别，每校派14名运动员参加（男女各7名）。
4、4×150米为集体项目，不分组别，每校派4名运动员参加（男女组） 九、录取名次和计分办法： 1、分别取各分校团体总分前5名给予奖励。 2、各单项取比赛前3名，按5、 3、1计分，拔河与4×150米接力赛加倍计分。 3、如单项报名人数不足3人（含3人），取前两名 4、积分组别单项得分为团体总分，积分多者名次列前。 如遇积分相等，则按第一名多者列前。 十、奖励办法： 1、获单项前三名的运动员颁发荣誉证书。 2、获团体总分前5名的学校统一颁发奖杯（一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名）。 3、团体获奖单位教练员颁发“优秀指导奖”（取前2名）。 十一、其他规定： 1、运动员参赛证和号码布由中心小学统一编制，运动员必须佩戴此两证方可参加比赛。 2、大会设纪律检查组和资格审查组，对弄虚作、冒名顶替者予以通报批评，并立即取消违纪者个人所有成绩及该生所在学校的团体名次。 十二、未尽事宜，另行通知。 组委会
校园体育之星申请书范文(标准版) Model application for campus sports star (Standard Version)
校园体育之星申请书范文(标准版) 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的领导： 我是髙材1105班的徐*杰，来自江西景德镇。从小热爱 体育，特别喜欢篮球，特长是篮球和短跑。一直活跃在学校各类的体育活动中。上学期进入院篮球队，这学期进入校田径队，在院里篮球队担任主力控卫。在家人的支持与鼓励下，从小就开始体育锻炼，身体一直都很好，并在各种大小型比赛中获得优异成绩。 以下是高中时获得的一些荣誉：20xx年参加景德镇市高 中生田径锦标赛跳远项目，以6.25米的成绩获得第一名， 20xx年代表景德镇浮梁一中参加景德镇市高中生“三好杯” 篮球赛，荣获第二名。 代表景德镇浮梁县教育局参加景德镇市第七届运动会400米项目少年甲组比赛获得第一名。除了参加比赛，平时也喜欢看别人比赛和参加各种裁判的工作。作为一名运动员，对于各种项目的专业知识也有所了解。高中的时候，曾在市级篮球赛，
中担任过副裁和司线，在学校组织的篮球排球田径比赛中担任过各种裁判，有一定的裁判经验。来到xxx大学北方学院，学校给了我很多展现自己的机会。上学期开学不久，凭着自己多年的篮球底子，我进了院篮球队，与篮球队的战友们一起集训，使我的技术得到了很大的提高，虽然在校篮球联赛中失利，但过程是充实的，充满激情的，能为学院效力，我感到无比的自豪。在校田径运动会，我荣获个人100米第一，4x100米第一，跳远项目第6名的好成绩，纪念“一。二九”长跑运动会中夺得团体第一，为学院增光添彩。 在运动会后，还有幸成被田径教练相中，进入校田径队 专攻短跑项目。一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，我还要坚持训练，争创一名能为学院增光优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。另外我觉得现在应该要全面发展，当代合格的大学生应该是各方面素质都很强，所以自己以后在各方面都会努力的去严格的要求自己，在学习上，学习目的明确，学习态度端正，在课前做好预习，在课后进行笔记整理，每个学期都会制定较为科学的学习计划，合理的安排时间，不断总结，并加强改进，坚持“一专多能”的学习策略，在学习好本专业的同时，积极主动
青河县初级中学2017-2018学年足球 联赛 秩 序 册 比赛时间：2018年6月20日 比赛地点：足球场
青河县初级中学足球比赛 竞赛规程 为了丰富课余文化生活，活跃校园文化气氛，增进友谊，加强各班级之间的交流，积极推动校园足球运动的推广与发展。经校领导批准，由体育组主办，青河县初级中学校园足球联赛。现将竞赛规程公布如下： 一、竞赛赛程： 1、竞赛名称：青河县初级中学校园足球比赛 2、竞赛目的：为了更好的营造健康和谐的校园氛围，较好的丰富校园文化生活，满足足球爱好者对足球的热爱，为广大爱好者搭建一个施展才华的平台，促进同学间的交流，提高同学们的足球水平。 3、竞赛形式11人制足球赛 4、参赛单位：学校每个教学班 5、竞赛时间：2018年5月21日——6月10日 6、竞赛地点：校足球场 7、奖项设置：各年级男女组各有一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名 二、比赛规则： （1）比赛纪律
1、比赛时间为每天课外活动进行，上下半场各20分钟，中场休息3分钟。每场比赛允许替换3名队员。换下场的队员，本场比赛不得再次上场。 2、参赛队必须准时到达比赛场地，超过比赛时间10分钟到场，则视为该队弃权；则该队本场比赛以0：3告负。 3、参赛队自备服装，服装要求统一。当双方一致时，赛前自由调解。 4、比赛时一切服从裁判指挥。如遇到异议，可由本队队长向裁判提出。严禁比赛时打架、斗殴、起哄，漫骂、侮辱.，对方球员、裁判、观众。如果出现上述情况，由当执裁判根据情节轻重给予警告，黄牌，红牌的处罚。情节严重的取消本队的参赛资格，并交学校处理。（2）比赛规则 国际足球联合会规则为准。 （3）决定名次办法： 1、本次比赛采用单淘汰赛制。 2、如遇两队比分相同则直接进行点球决胜。 三、赛制赛程 （1）赛程 由于比赛场次比较多，期间如遇特殊原因需要改变赛程，以公告为准.组委会会通知参赛队。 （2）赛制 报名参加共2个年级32个参赛队。比赛分男、女4组进行比赛，均为单淘汰比赛。（具体见对阵详图）
2013年上半年全国大学英语四、六级全国高校英语应用能力考试 南昌工程学院考点 秩 序 册 南昌工程学院教务处 二0一三年六月
一考试组织机构 主考：张晨曙巡视组组长：梁钢 副主考：陆伟锋、刘桂兰巡考：谢云敏、王敏等 监察组：罗来瑜考风考纪组：蒯海章 考务组：卢成林、张纯等宣传组：周志鹏、王立红等 医疗组：医生一名保卫组：保卫4名 二考试时间 2013年6月15日（星期六）上午，大学英语四级 09：00-11：20 2013年6月15日（星期六）下午，大学英语六级 15：00-17：20 2013年6月16日（星期日）上午，英语应用能力A级 09：00-11：00 2013年6月16日（星期日）下午，英语应用能力B级 15：00-17：00 15:30 后直接去考场，不得去其他任何场所。否则按教学差错或教学事故处理。监考期间请佩戴监考工作证。 本次考试四、六级采取一场多卷，请监考老师认真阅读操作规程。 大学英语四级/六级考试监考员操作规程 CET4 、CET6操作规程 8：45/ 14:45 组 织 考 生 入 场 1、组织考生入场。监考员乙在考场门口逐一检查考生准考证、有效身份证件上的照片是否与本人相符， 检查准考证上考场号是否与本考场号相符，检查并禁止考生携带违规物品入场。让学生坐在座位上签考 生诚信承诺书。教室黑板上写“凡考生在考场有夹带、抄袭、看他人试卷、传递纸条、手机传递接收与考试相关 内容、请人代考等行为，按考试作弊论处，处理办法按学校相关文件。考生不允许带有任何通讯工具，若已携带 须在开考前交讲台上，开考后一经发现，无论开机与否均视为作弊。” 2、监考员甲保护试卷袋，指导考生在考场座位表上规定的位置签字，指导考生按准考证上的座位号入座。 9：00/ 15:00 禁 止 迟 到 考 生 入 场 ， 启 封 、 发 答 题 卡 3、禁止迟到考生入场。 4、发答题卡1、答题卡2和试题册。监考员甲先向全体考生展示试卷袋及磁带密封完好。监考员乙当众 启封并核对无误后，下发答题卡1、答题卡2和试题册。试题册要背面向上放到考生桌子左上角，并 要求考生不得提前翻阅，否则按违规处理。 5、监考员甲提示考生仔细阅读答题卡1正面的考生须知，并指导考生将试题册背面上的条形码揭下后 粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内并填写（涂）试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、 姓名及准考证号等信息。强调只能用黑色签字笔填写姓名、准考证号，用2B铅笔涂黑相应的信息点。 6、要求考生将相关信息填写完整后，将试题册背面向上放回至桌子左上角。提示考生试题册未按要求放 置或提前翻阅试题册，均按违规处理。 9：10/ 15:10 考 试 开 始 7、考试正式开始。考生做试题的第一部分，即写作部分（用黑色字迹签字笔答题），提示考生作文题目 在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 8、监考员甲逐一核验证件，检查考生填写（涂）信息、粘贴条形码是否规范。若出现问题，立即查明并 处理。监考员乙监控整个考场。 9、核验完证件后，监考员一前一后认真监考。 9：40/ 15:40 填 涂 缺 考 考 生 信 息 10、写作部分考试结束。命令考生打开试题册，要求考生确认试题册所有页无误后开始做试题的第二部 分，即快速阅读理解部分，提醒考生15分钟后（即9:55）结束快速阅读理解部分的答题。 11、监考员甲在考场记录单上记录缺考考生有关信息，在答题卡1、答题卡2及试题册背面填写（涂）缺 考考生姓名及准考证号最后两位，缺考考生的条形码粘贴条不用揭下。 9：55/15:55 12、监考员甲收答题卡1，监考员乙监控整个考场，收卷期间考生不得答题，否则作违规处理。
加入体育部申请书1000字 体育部旨在丰富了同学们的课余生活，提高了同学们参加体育锻炼的积极性。通过组织各种体育活动磨练同学们的耐力，培养集体凝聚力。下面是为大家精心整理的加入体育部申请书1000字，希望能给您带来帮助。 加入体育部申请书1000字篇一 尊敬的领导、老师： 我是××××。我在体育部任职两年，在我们部门开展各项工作中，我从中学到了很多知识，并积累了一定的工作经验。在这个部门里，我不仅可以发展我对体育的热爱，还能增强与他人的沟通能力，锻炼自己。我申请体育部部长。我将从对部门的认识，个人工作总结，收获等几个方面做简单介绍。 一、认识 体育部的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助学院其他部门对学院的一些日常事务进行管理。 它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心，而我也一直在朝着这个方向努力。 二、总结 在大二前半学期，我们学院为了丰富我校同学的课余文化生活，为20XX级学生营造一个朝气蓬勃有活力的氛围，同时增强材料学院
与管理学院之间的交流，并且互相学习，也可以增强班级之间的合作力和凝聚力，特此举行了"××××友谊篮球赛"。旨在通过这项活动提高同学们的身体素质及团结互助的能力，同时展现材子的风采。 在活动开展前期，我们动员各班同学积极参与比赛，并详细地策划这次活动，对可能出现的问题采取一系列预防措施，确保活动顺利进行。在活动进行的过程中，我们负责赛前安排及比赛分组，同时负责和各队队长联系，并传达相关事宜。当然，比赛场上也少不了我们为队员加油的呐喊声，增强比赛的气氛。本此活动举行的相当顺利，也取得了很好的效果。在比赛中，每个同学都尽力发挥自己的才能，尽情地展现自我。但是活动中也存在着一些问题：由于比赛前裁判没讲清楚一些比赛规则，两队之间有点小小的冲突;由于场地不平整，有个同学扭伤了脚;由于时间安排在中午下课后，同学感觉有点紧急。我们也充分认识到了拉拉队的作用，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉在这里得到了体现。我们在下一次活动中一定会注意这些问题。 三、收获 开展活动是我们不断发现问题，不断提高的过程。我在工作时收获了许多：深刻体会到集体团结的力量;对事情负责的态度;对生活的一种激情。同时培养了自己良好的组织、协调和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要，也学会了在某些时候耐心等待的必要，并在处事过程中积累了许多宝贵的经验，在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。经过一年的锻炼，语言表达能力
大岭中学第一届足球 联赛 秩序册 比赛时间：2017年9月20日-10月30日 比赛地点：大岭中学足球场
为了推动“阳光体育运动”在我校的开展，激发广大学生参加体育锻炼的热情，培养学生养成终身体育锻炼的习惯，丰富学生的文化生活，推动足球运动在我校的开展，经校领导批准，由体育组承办，大岭中学校园足球联赛。现将竞赛规程公布如下： 一、竞赛赛程： 1、竞赛名称：大岭中学校园足球联赛 2、竞赛目的：为了更好的营造健康和谐的校园氛围，较好的丰富校园文化生活，满足足球爱好者对足球的热爱，为广大爱好者搭建一个施展才华的平台，促进同学间的交流，提高学生的足球水平。 3、竞赛形式：7人制小场地足球赛 4、参赛单位：每个班级 5、竞赛时间：2017年9月20日—10月30日 6、竞赛地点：足球场 7、奖项设置：略 二、比赛规则： （一）、比赛场地 长度：65米；宽度：40米。在比赛场地内，禁区是以9米为半径向场内画一弧线与门柱两边的球门线相连的区域。点球点距球门线中点垂直距离为8米。中圈是以球场中心为中心半径为9米的圆。使用5号足球作为比赛球。 （二）、队员人数 一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须
有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方2:0胜，如对方净胜球数超过2个，则按实际比分计。每场比赛准许换三个人。 （三）、队员装备 运动员上场不准穿钢钉球鞋，队员服装统一，号码必须固定，球服颜色分为深浅，深色：蓝、绿、黑、红，浅色：白、黄、灰（四）、比赛时间 1、某队迟到8分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。 2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时，如因执行罚点球，应允许延长时间执行罚完点球为止。 3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。 4、半决赛及决赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。 （五）、犯规与不正当行为 裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。不允许铲抢。
《快速建立秩序册》 《快速建立秩序册》 各位领导、老师大家好！ 我说课的题目是初中信息技术教育下册第七单元第一节----《快速建立秩序册》，不足之处敬请予以批评指正。 一、说教材 1。 教材分析：《快速建立秩序册》一节是学习电子表格的基本内容，在这节课使学生了解二维数据表格的基本结构，并能够利用各种输入技巧熟练将特征信息制作成精美的二维表格，为将来的数据处理打下基础。因此，这一节课的内容是本章的基础内容，学好此节内容为以后利用电子表格进行各种处理操作，解决实际问题打下基础。 2。 教学目标： （1）知识与技能：使学生了解二维数据表格的基本结构，能够熟练的制作出精美、实用的二维数据表格。 （2）过程与方法：通过讨论趣味运动会活动方案，建立该活动的秩序册，归纳电子表格的设计和处理方法，根据需求，设计出合适的电子表格方案。 （3）情感态度与价值观：通过参与“趣味运动会”活动，树立集体主义观念和科学的价值观。并通过设计电子表格，形成积极主动的学习态度。 3。教学重点和难点 本节的教学重点是电子表格的输入技巧与美化方法。 难点是数据的输入技巧。 二、说教法、学法 1、教法：采用任务驱动教学法和讨论法 采用任务驱动教学法|——通过设立任务，创设情境，激发学生学习的兴趣。 启发法——通过回顾旧知识，启发学生解答不同的输入方法及美化与修饰方法，掌握各种输入技巧与修饰技巧。
3。 学法：通过创设活动，激发学生积极思维，在实践中引发学生发现问题，分析问题，解决问题。 三、说教学手段 利用网络教室现代化教学手段采用启发式教学法，使学生在操作实践中探索性学习。 硬件准备：计算机网络教室 软件准备：Windows操作系统、MicrosoftExcel、LanStarVCxp纯软件多媒体教学网系统、电子学习档案袋。 四、说教学过程 1.教学理念： 新课程改革倡导“以学生为主体，教师为主导”的教育理念，教师在教学过程中，本着启发、引领的教学方法，使学生在学习中发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，不断提高学生的信息素养。通过应用软件的学习不断提高学生的综合实践能力，变“要我学”为“我要学”，旨在培养学生积极探索的精神及挖掘他们的开拓创新能力。 2.新课引入 教师提出电子表格作品的设计理念是什么呢？ 为了对数据进行有效的整理、分析，并能迅速地处理数据。 为做好“趣味运动会”的报名和组织工作，根据同学们的报名参赛情况设计班级竞赛的秩序册，用电子表格形式制作出精美实用的作品。 4。 教学过程 （1）首先认识电子表格。通过分析“趣味运动会”报名工作所列项目编制秩序册表格的表头。并分析各项目的数据类型便于输入表格数据。 （2）在输入电子表格作品中学习输入技巧。通过启发学生回忆电子版报作品中的输入技巧，自己尝试输入数据。 （3）根据学生输入情况着重讲解电子表格中数据的输入技巧。 （4）学习对特殊数字格式的定制。
田径运动会秩序册的编排 （1）封面（运动会的名称、主办单位） （2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码） （3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放） （4）补充通知 （5）开幕式、闭幕式程序 （6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员) （7）仲裁委员会名单 （8）裁判员名单 （9）各单位参加人数统计表 （10）各项参加人数统计表 （11）兼项人数统计表 （12）大会作息时间表 （13）各代表队名单 （14）竞赛日程表 （15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签） （16）男女最高纪录表 （17）场地平面示意图 一、封面 根据各学校的特点设计能代表学校形象的封面 二、目录 目录 一…………2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程（1页） 二…………补充通知（2页） 三…………开幕式议程（3页） 四…………闭幕式议程（4页） ………… 三、竞赛规程 竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下： （1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号 （2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。 （3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。 （4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。 （5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。 （6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。精神文明集体和个人评选条件和办法。 （7）注意事项：提出对各单位要求。 2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程 竞赛日期、地点： 2011年4月15日-4月16日，在校操场举行。 主办单位 孝义九中 参加单位： 初一、初二 竞赛分组与项目设置：
绵阳师范学院2014大学生“走下网络、走出寝室、走向操场”大众健美操比赛 秩 序 册 主办单位：共青团绵阳师范学院委员会 承办单位: 体育与健康教育学院 二0一四年十月二十四日
目录 一、绵阳师范学院2014大学生“走下网络、走出寝室、走向操场”大众健美操比赛比赛通知 (3) 二、绵阳师范学院2014大学生“走下网络、走出寝室、走向操场”大众健 美操比赛规程 (4) 三、办事机构及评委名单 (8) 四、《运动员守则》《教练员守则》《裁判员守则》 (9) 五、各代表队人员名单 (11) 六、开幕式工作安排 (12) 七、比赛安排 (17) 八、比赛成绩表 (18)
大众健美操比赛通知 各学院团总支： 为进一步丰富大学生校园文化生活，促进青年学生身心健康发展，营造积极、向上、自信、美好的校园文化氛围，经校团委研究，决定开展以“走下网络、走出寝室、走向操场”为主题的大众健美操大赛，现将《绵阳师范学院2014 大学生“走下网络、走出寝室、走向操场”大众健美操比赛活动方案》印发给你们，望加强领导，大力宣传，周密安排，精心组织，认真做好筹备及参赛工作，确保赛事圆满成功。 绵阳师范学院体育与健康教育学院 2014年10月20日
健美操比赛规程 一、总体思想： 健美操是一种时尚的运动方式，对我们起到了增强身体协调能力、塑造体形、增强体质、培养自信等作用。通过举办健康有益的大众健美操大赛促使更多青年学生走下网络，走出寝室，走向操场，使其养成健康向上的学习生活方式，活跃校园文化生活，同时增强各院系青年学子间的交流，相互学习、共同进步。 二、活动主题：走下网络、走出寝室、走向操场 三、主办单位：共青团绵阳师范学院委员会 承办单位：体育与健康教育学院 四、竞赛时间和地点： 1.时间：2014年10月24日14:30 2.地点：绵阳师范学院北校区灯光球场 五、参赛单位： 本次比赛分专业组和非专业组 1.专业组 由体育与健康教育学院推选8支代表队参加决赛。 2.非专业组 除体院之外的其它学院团总支在10月15日前自行开展参赛代表队的预选活动，最终推选1支团队代表院系参与决
简答题 1、根据所任学段的教学特点，谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与价值。（本小题11分） 田径： ①锻炼身体，发展人体基本活动能力，形成良好的身体形态； ②促进身体各器官，系统功能的提高； ③促进心理健康发展，培养坚强的毅力和勇往直前的精神； ④培养竞争知识和合作精神，增强学生对自然和社会的适应能力； ⑤提高运动技能，超越自我，发展专长。 体操： ①促进生长发育形成正确身体姿态，发展身体素质； ②掌握保护技能，学会适用技能，提高安全意识； ③发展心理素质，培养良好品德； ④提高审美能力，增强适应社会能力。 2、近年来，体育教学原则主要包括哪八个方面？（本小题12分） ①身心全面发展原则；②教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则；③直观性原则； ④循序渐进原则；⑤巩固提高原则；⑥从实际出发原则；⑦合理安排运动负荷原则；⑧综合创新原则。 4．体育课程改革的基本思路是什么？ ①谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想； ③培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的概念； ⑤以人为本，重视学生的主体地位； ⑥关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益； 1 这与“放羊式”教学有什么区别，请你谈谈自己的看法。 ①教学指导思想； ②教学计划设计（目的、内容、要求、过程等）； ③教师作用； ④教学组织形式与方法； ⑤教学反馈与调控； ⑥教学评价； ⑦安全因素。 2．课程改革后的《体育与健康》课程更加全面关注学生的认知、身体、心理和行为表现，教师的角色和作用也更加多元化。请你谈谈在教育观念方面将发生哪些变化？ 型、创新型教师，由单一型教师转向综合型教师
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开幕式议程 一、运动员、裁判员就位。 二、全体起立，奏国歌。 三、致开幕词。 四、裁判员代表、运动员代表宣誓，宣布大会纪律。 七、运动员、裁判员退场，比赛开始。 闭幕式议程 一、运动员、裁判员入场。 二、宣布比赛成绩。 三、颁奖。 四、致闭幕词。 五、运动员退场，大会结束。 大会领导小组 组长：王继鸿 成员：高艳飞韩锋韩丽萍卢敬崔连防成红苗李志芳刘菲菲 大会工作人员须知 一、大会工作人员必须全心全意为运动会服务，立足本质，做好工作，保证大会的顺利进行。 二、全体裁判员遵守大会规定，认真裁判，力争做到公正、公平、公开、准确，虚心听取运动员和群众的意见。 三、准时到会、忠于职守，各裁判长务于赛前２０分钟带领裁判员领取所需器械（写借条），到达竞赛地点，检查好场地、器械，做好准备工作，比赛中不得擅离工作岗位。 四、每项比赛完毕，裁判长签名后，将记录单交大会总记录处。 — 2 —
运动员须知 一、运动员必须坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，互相学习，共同进步。 二、遵守大会的章程，服从裁判，如有意见，通过领队可向总裁判长反映，不得起哄。 三、严格遵守大会的竞赛时间，准时到场，三次点名不到按弃权处理。 四、运动员项目不允许有冲突。 五、团体项目预赛决赛在检录处抽签决定，竞赛不准伴跑，每发现一人次，扣该班考核成绩分数，并通报批评。 六、运动员自觉做好赛前的准备活动，结束后做好放松活动，事故责任自负。 七、严禁替换，一经查出，取消替和被替人员的所有分数和名次。 精神文明代表队条件 一、服从大会安排，服从裁判，对工作人员有礼貌。 二、领队组织学生有序，观看秩序井然，按学校指定的位置观看。 三、组织文明啦啦队，精神高昂，对运动员服务周到，关心体贴。 四、坚韧顽强，坚持赛完全部项目，有拼搏进取精神。 五、友谊第一，比赛第二，文明团结，场上是对手，场下是朋友。 六、积极投稿政宣组，为大会鼓劲助威。 七、具有集体荣誉感，发挥个人最大潜能，赛出较好的成绩。 八、不得出现伴跑、替换现象。 九、非运动员不得进入比赛场地。 精神文明队评选方法 根据运动会期间各班投稿情况、卫生纪律情况，由大会组委会领导小组和各裁判长讨论决定。 — 3 —
田径运动会秩序册的编排 各位老师，前辈大家好！ 欢迎大家参加体育科组织的业务培训，今天有信给能和各位老师共同探讨运动会秩序册的编排，感到非常的荣幸。 首先介绍一下秩序册内的主要内容： （1）封面（运动会的名称、主办单位） （2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码） （3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放） （4）补充通知 （5）开幕式、闭幕式程序 （6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员) （7）仲裁委员会名单 （8）裁判员名单 （9）各单位参加人数统计表 （10）各项参加人数统计表 （11）兼项人数统计表 （12）大会作息时间表 （13）各代表队名单 （14）竞赛日程表 （15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签） （16）男女最高纪录表 （17）场地平面示意图 一、封面
二、目录
目录 一…………2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程（1页） 二…………补充通知（2页） 三…………开幕式议程（3页） 四…………闭幕式议程（4页） ………… 三、竞赛规程 竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下： （1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号 （2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。 （3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。 （4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。 （5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。 （6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。精神文明集体和个人评选条件和办法。 （7）注意事项：提出对各单位要求。 2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程 竞赛日期、地点： 2011年4月15日-4月16日，在校操场举行。 主办单位
编号: ___________________ 可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载 入体育部申请书怎么写 甲 方：____________________ 乙 方：____________________ 签订日期：____年____月____日
我是来自公共卫生学院的肖洒，我申请加入潍坊医学院体育部， 现为公共卫生学院体育部助理。 这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分的了解， 也使我的能力得到提高，这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时，我对体育部方面的职责也非常熟悉，在过去的一 年中，我组织的活动都取得了圆满成功，同时也总结了很多经验。从 小学到中学，我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人，我团结着身边的每一个人，分享我的喜悦和生活的感悟。 我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自 己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进 一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越，没有那么容易。但我相信，事在人为。 只要自己努力了，就不会后悔。假如我进入了体育部，我将遵守有关 学生会的章程，履行相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进 一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待 人正直，公正办事”，要求自己“严于律己，宽以待人”。 真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对 各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工 作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段 的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生 会工作做好而努力。开展本部室人员的交流和其他部门的交流，自我 检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的
简答题 1、教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？ 答：体育锻炼方法虽然简单易学，但要想科学地安排体育锻炼，提高锻炼效果，避免伤病事故，就必须遵循体育锻炼的基本原则。 （1）循序渐进原则。体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时，要由小到大、由易到难、由简到繁，逐渐进行。 （2）全面发展原则。在体育锻炼时，要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。如果只单纯发展某一局部的生理机能，不仅提高生理机能的作用不明显，而且还会对和身体机能产生不利影响。 （3）区别对待原则。体育锻炼时，还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待，使体育锻炼更具有针对性。 （4）经常性原则。经常参加体育活动，锻炼的效果才明显、持久，所以体育锻炼要经常化，不能三天打鱼、两天晒网。 （5）安全性原则。从事任何形式的体育锻炼都要注意安全，如果体育锻炼安排得不合理，违背科学规律，就可能出现伤害事故。（准备活动与整理活动相结合的原则）（要进行自我监督的原则） 2、体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？ 答：每次参加体育锻炼前，要根据体育项目的特点，相应活动一下身体各部位，这叫准备活动。人体各器官的机能又有一定的生理惰性，准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态，就是使人体的“后勤部” （血液循环、呼吸等器官）动员起来，发挥最大的工作能力。 在体育运动之后，要做好整理活动，特别是做放松动作和调整呼吸的动作（如深呼吸），能帮助补偿身体所欠的氧债，使呼吸和血液循环畅通，氧和养料供应充分，这样代谢产物消除也快，并有利于消除疲劳，使机体逐渐过渡到相对的安静状态。 3、说出侧向原地推铅球的技术动作要领，并画出一个铅球场地示意图。 答：1）握球：推球的手五指自然分开，将铅球放在食指、中指、无名指的指根处，拇指和小指扶住球的两侧，手腕背屈。 2）持球：将球放在锁骨窝处，铅球紧贴颈部和下颌，肘关节抬起自然外展略低于肩，投掷手臂放松。 3）预备姿势：握持好球后，侧对投掷方向，两脚左右开立比肩稍宽，左脚尖与
篇一：青少年体育俱乐部申请书 青少年体育俱乐部 申请书 2014年12月 申请书 xxx体育中心： 为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提高青少年健康水平，以及发现和培养体育人才，对照申报青少年体育俱乐部的通知精神，我xxx已经具备成立青少年体育俱乐部的条件。 望主管体育部门批准同意。发起人： xxxxxx 2014年12月22日 体育俱乐部组织机构 xxx体育俱乐部人员组织机构俱乐部日常管理机构为俱乐部委员会，负责俱乐部日常事务活动组织。委员会最高领导人为会长，委员会由以下人员构成： 会长：监理：秘书长：财务：培训部部长：培训教练员： 青少年体育俱乐部 章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》等法律、法规和规章之规定，为了广泛吸引青少年参加体育活动，培养体育运动爱好和兴趣，养成终身体育锻炼习惯，同时为发掘培养和输送竞技体育优秀后备人才提供可靠保证，特制定本章程。 第二条本单位的名称为xxx俱乐部，法定住所xxx。第三条本单位的性质为民办非企业单位。第四条本单位的业务主管单位是富平县实验中学，登记管理机关是富平县民政局。第二章业务范围 第五条本单位业务范围是： （一）指导和推动本区青少年足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的开展和普及; （二）配合体育业务部门举办足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的训练和竞赛活动；（三）组织和举行足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动业务培训、学术研讨、经验交流，不断提高教练员、教师的业务水平。 第三章组织机构和法定代表或负责人的产生、罢免 第六条本单位的决策机构是青少年体育俱乐部理事会，其成员由小学、初中、高中等学校组成，其职责是： （一）制定本单位的发展规划；（二）审定本单位工作计划；（三）制定和修改本单位章程； （四）审定本单位的机构、编制设置和基本管理制度；（五）审议批准本单位的年度财务预算方案、决算方案；（六）筹备和召开会员大会；（七）决定吸纳和开除会员；（八）决定其他重大事项。 第七条本单位决策机构的议事程序和规则是通过每年一次召开篇二：体育运动奖学金申请书体育运动奖学金申请书各位尊敬的领导： 您好！ 我是12贸易经济的xxx，回首进入大学三年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得了进步，不仅在学习中在个人素质以及体育竞技上都取得巨大进步。秉承着“团结、严谨、求是、创新”的校训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！作为