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重点复习题

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[土木工程概论考试复习题]

第一部分本门课程的学习指导

一、本门课程的性质、地位和作用

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称,它既指工程建设的对象,即建在地上、地下、水中的各种工程设施,也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。土木工程的内容非常广泛,它和广大人民群众的日常生活密切相关,在国民经济中起着非常重要的作用。本课程是加强基础课程到专业课程的有机沟通,用系统的观点和方法建立新的课程体系结构,包括对课程的整合与集成,组织和建设专业核心课程。通过学习,培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展、掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得土木工程工程师基本训练,具有创新精神的工程科学技术人才,毕业后能从事土木工程设计、施工与管理工作,具有初步的工程规划与研究开发的能力。

二、本门课程的体系结构、基本内容

全书共14章,以绪论为主要线索来介绍土木工程中的各个层面,粗略地介绍土木工程各个分支学科所涉及的内容。具体包括土木工程材料、基础工程、房屋建筑工程、交通土建工程(含道路工程、铁路工程、飞机场工程、隧道工程)、桥梁工程、港口工程、地下工程、水利水电工程、给排水工程、土木工程施工、建设工程项目管理、工程灾害与抗灾、数字化在土木工程中的应用、土木工程设计方法等方面的内容。

三、本门课程的学习重点和考试要求

考核目标包括考核知识点和考核要求。考核知识点是对考试内容的一般要求,明确考试所涉及的知识面。也就是说,凡考核知识点的内容都在考试范围之内,凡不在考核知识点的内容都不在考试范围内。考核要求是对考试内容的知识能力层次的具体要求,分为识记、领会和应用三个层次。所谓“识记”,是指课程内容中的基本概念、原理和运作过程的知识。识记是最低层次的要求。凡要求识记的内容,学员要能够准确掌握,并记住。识记的内容多是以名词解释、选择、简答等题型来考核的。所谓“领会”,是指在识记的基础上,对围绕基本概念、原理和运作过程的相关知识、相互关系和互动原理与影响能够理解。领会是对学生知识能力的较高层次的要求。领会也就是要求在识记的基础上理解,因此凡要求领会的内容,学员应在记忆、理解的基础上掌握问题的全部要点,不仅要掌握该概念、原理、方法的基本知识和基本理论,而且应了解和掌握该知识和理论的产生、发展及与相关知识、理论的关系。领会的内容一般是通过选择、简答、论述或案例分析的题目来考核的。所谓“应用”,是指结合识记和领会的基础知识、原理和互动关系,能够分析和解决实际问题。应用是对学员知识能力的最高要求,其目的是使学员能够在领会的基础上,运用所学的基本知识和基本理论去分析和解决有关的理论和实际问题,因此,应用题的考核要求是考核学员解决实际问题的能力和技能。选择、简答、论述和案例分析题目都可考核应用的内容。

本课程历课时较少,任课教师的课堂讲授以串讲形式,要求学生在课余时间自学为主。要求学员在预习的基础上,带着问题学习,以此为参考资料,通过认真研读教材把该门课程学好,条件具备的学员还应广泛阅读相关资料,以进一步提高该门课程的学习水平。

四、学习本门课程的方法和应注意的问题

在通读教材的基础上,听取教师面授,并认真完成相关的作业和练习。学习中应注意比较各种城镇基础设施工程规划异同,便于掌握基本概念、基本理论、基本知识;学会联系实际分析、解决问题。

五、本课程考核的试卷结构和题型分析

本课程的考试试卷总分为100分,卷面得分达到60分即为合格。按照本课程教学实施计划的要求,试卷中各种题目体现的考核要求所占的分数比例为:识记部分占25%,领会部分占35%,应用部分占40%。试题的难易度分为容易、较容易、难、较难四个等级,每份试卷中题的难易度所占的分数比例一般为:易题占16分、较易题占24分、较难题占24分,难题占16分。不同能力层次的考核要求在不同难易的题目中都可表现出来,

本课程的试题由主观性试题和客观性试题两部分组成。客观性试题答案单一,学员不能做出与标准答案不同的答案;而主观性试题的内容开放性强,标准答案也只能是参考性的,学员可以根据自己的理解,用自己的语言来解答。但是,客观性试题也并非只考核识记的内容,也不是靠死记硬背,也可以考查学员综合适用基本知识和基本理论的能力。因此,学员在学习中要将学习的重点放

在对基本知识、基本理论的掌握、理解和综合运用上,要放在提高自己解决实际问题的能力和技能上。

本课程学习考试的试卷题型包括选择题、名词解释题、简答题和辨析题、论述题和案例分析题等题型。

选择题。要求学员从数个备选答案中选取正确的答案,以考查学员对相关内容的理解、鉴别能力。选择题的命题范围极广,既可考基本概念、基本知识、基本理论,也可考查对基本知识、理论的领会、运用。由于选择题的题量多,因而它几乎能覆盖到每一章。选择题包括单项选择和多项选择。选择题题目虽多,但分值较低。

名词解释题,实际上考查的是学员对基本要领的掌握程度。学员在回答基本要领时,可以与教材上的表述不同,但其基本要点不能错。

简答题和辨析题,一般考查学员对基本知识和基本理论的掌握程度,它既考查学员对基本知识的全面掌握程度,又考查学员的理解和综合能力。

论述题,是就某一重要的理论和实际问题进行说明或阐述。这类题目难度大,要求高,分值也高,以考查学员的综合能力为主。

案例分析题,是考查学员能运用理论知识分析、解决实际生活中的问题。案例分析题多为综合性,需以多方面的知识解答。

第二部分本门课程的内容辅导

第1章绪论

一、学习重点

(一)基本概念

1、土木工程:土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称,它既指工程建设的对象,即建在地上、地下、水中的各种工程设施,也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。

2、基本建设:国家将工厂、矿井、铁道、公路、桥梁、农田水利、商店、住宅、医院、学校、给水排水、煤气输送等工程建设称为基本建设。

3、信息化施工:在施工过程中所涉及的各部分各阶段广泛应用计算机信息技术,对工期、人力、材料、机械、资金、进度等信息进行收集、存储、处理和交流,并加以科学地综合利用,为施工管理及时、准确地提供决策依据。

4、可持续发展:是指“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的发展构成危害”。(二)基本知识和基本理论

1、土木工程概论课程的任务

“土木工程”包括哪些内容?“土木工程”专业的学生要学习哪些知识、掌握哪些基本技能、具备哪些能力?怎样才能学好等?回答这些问题便是本书的主要任务。

土木工程的内容非常广泛,它和广大人民群众的日常生活密切相关,在国民经济中起着非常重要的作用。

土木工程的范围包括房屋建筑工程、公路与城市道路工程,铁路工程,桥梁工程,隧道工程,机场工程,地下工程,给水排水工程,港口、码头工程等。

2、土木工程发展历史简述

土木工程的发展经历了古代、近代和现代三个阶段。

现代土木工程的特点有:

①功能要求多样化;②城市建设立体化;③交通工程快速化;④工程设施大型化。

3、土木工程的未来

土木工程目前面临的形势是:

①信息(包括计算机、通讯、网络等)工业的迅猛发展。②航空、航天事业等高科技事业的发展。

③地球上居住人口激增,而地球上的土地资源是有限的,并且会因过度消耗而日益枯竭。④生态环境受到严重破坏,随着工业的发展、技术的进步而人类生存环境却日益恶化。

(1)重大工程项目将陆续兴建

①为了解决城市土地供求矛盾,城市建设将向高、深方向发展。

②目前高速公路、高速铁道的建设仍呈发展趋势。

③在航空港及海港和内河航运码头的建设也会在不久的将来取得巨大的进步。

(2)土木工程将向太空、海洋、荒漠地开拓。

(3)工程材料向轻质、高强、多功能化发展(21世纪在工程材料方面希望有较大突破:①传统材料的改性;②化学合成材料的应用)

(4)设计方法精确化、设计工作自动化

(5)信息和智能化技术全面引入土木工程

将信息、计算机、智能化技术等高新技术用于土木工程将是今后相当长时间内的重要发展方向。

①信息化施工

信息化施工还可通过网络与其他国家和地区的工程数据库联系,在遇到新的疑难问题时可及时查询解决。信息化施工可大幅度提高施工效率和保证工程质量,减少工程事故,有效控制成本,实现施工管理现代化。

②智能化建筑

智能化建筑满足的要求:一是房屋设备用先进的计算机系统监测与控制,并可通过自动优化或人工干预来保证设备运行的安全、可靠、高效。二是安装了对居住者的自动服务系统。

③智能化交通

智能化交通一般包括以下几个系统:A、先进的交通管理系统;B、交通信息服务系统;C、车辆控制系统;D、车辆调度系统;F、公共交通系统等。它应具有信息收集,快速处理,优化决策,大型可视化系统等功能。

④土木工程分析的仿真系统

用此技术指导设计可大大提高工程结构的可靠性。

(6)土木工程的可持续发展

在建设与使用土木工程过程中与能源消耗,资源利用,环境保护,生态平衡有密切关系,对贯彻“可持续发展”原则影响很大。

4、土木工程的学习建议

(1)科学、技术与工程的关系

科学是关于事物的基本原理和事实的有组织、有系统的知识。科学的主要任务是研究世界万物发展变化的客观规律,它解决一个为什么的问题。

技术则是指将科学研究所发现或传统经验所证明的规律转化成为各种生产工艺,作业方法,设备装置等,它解决一个如何实现的问题。技术的主要任务是为生产某种满足人类需要的产品而服务。

工程是指自然科学或各种专门技术应用到生产部门去而形成的各种学科的总称,其目的在于利用和改造自然来为人类服务。

(2)土木工程的知识、能力和素质要求

我国高等土木工程专业的培养目标是:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展、掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得土木工程工程师基本训练,具有创新精神的高级工程科学技术人才,毕业后能从事土木工程设计、施工与管理工作,具有初步的工程规划与研究开发的能力。

在土木工程学科的系统学习中,实践经验中得出以下几点值得重视:①自主学习能力;②综合解决问题的能力;③争强、创新能力;④协调、管理能力。

(三)本章节的学习重点和难点

1、基本概念。

2、土木工程发展历史。

3、土木工程的未来。

二、练习题

(一)判断与改错题

1、土木工程的内容非常广泛,它和广大人民群众的日常生活密切相关,在国民经济中起着非常重要的作用。

2、信息和智能化技术将逐渐退出土木工程。

3、为了解决城市水资源供求矛盾,城市建设将向高、深方向发展。

4、工程的主要任务是为生产某种满足人类需要的产品而服务。

5、技术的主要任务是研究世界万物发展变化的客观规律,它解决一个为什么的问题。

(二)名词解释题

1、土木工程;

2、基本建设;

3、信息化施工;

4、可持续发展。

(三)单项选择题

1、()是建造各类工程设施的科学技术的总称。

A、土木工程;

B、基本建设;

C、信息化施工;

D、可持续发展。

2、()是关于事物的基本原理和事实的有组织、有系统的知识。

A、教学;

B、科学;

C、技术;

D、工程。

3、()则是指将科学研究所发现或传统经验所证明的规律转化成为各种生产工艺,作业方法,设备装置等,它解决一个如何实现的问题。

A、理论;

B、科学;

C、技术;

D、工程。

4、()是指自然科学或各种专门技术应用到生产部门去而形成的各种学科的总称,

A、规范;

B、科学;

C、技术;

D、工程。

5、()是指“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的发展构成危害”。

A、土木工程;

B、基本建设;

C、信息化施工;

D、可持续发展。

6、()向轻质、高强、多功能化发展。

A、工程材料;

B、土木工程;

C、技术;

D、设计。

7、()其目的在于利用和改造自然来为人类服务。

A、设计;

B、科学;

C、技术;

D、工程。

8、用土木工程分析的仿真系统的技术指导设计可大大提高工程结构的()。

A、可靠性;

B、真实性;

C、观赏性;

D、实用性。

9、()应具有信息收集,快速处理,优化决策,大型可视化系统等功能。

A、智能化建筑;

B、信息化施工;

C、仿真系统;

D、智能化交通。

(四)多项选择题

1、在土木工程学科的系统学习中,实践经验中得出以下几点值得重视:()。

A、自主学习能力;

B、综合解决问题的能力;

C、争强、创新能力;

D、协调、管理能力。

2、现代土木工程的特点有()。

A、功能要求多样化;

B、城市建设立体化;

C、交通工程快速化;

D、工程设施大型化。

3、土木工程的发展经历()的阶段。

A、古代;

B、近代;

C、现代;

D、未来。

4、在建设与使用土木工程过程中与()有密切关系,对贯彻“可持续发展”原则影响很大。

A、能源消耗;

B、资源利用;

C、环境保护;

D、生态平衡。

5、信息包括()等。

A、计算机;

B、通讯;

C、网络;

D、科技。

(五)简答题

1、土木工程目前面临的形势是什么?

2、什么是“土木工程”?

3、土木工程的范围包括哪些内容?

4、简述土木工程概论课程的任务?

(六)辨析题

1、在建设与使用土木工程过程中,应充分满足建筑功能完备,与能源消耗,资源利用,环境保护,生态平衡没有密切关系,对贯彻“可持续发展”原则影响不大。

2、将信息、计算机、智能化技术用于土木工程将是今后发展的重要方向。

(七)论述题

1、试述我国高等土木工程专业的培养目标是什么?

2、联系实际论述土木工程发展的前景。

三、练习题参考答案

(一)判断与改错题。

1、对;

2、错;

3、错;

4、错;

5、错。

(二)名词解释题。略(见教材和本章学习提示)

(三)单项选择题。

1、A;

2、B;

3、C;

4、D;

5、D;

6、A;

7、D;

8、A;

9、D。

(四)多项选择题。

1、ABCD;

2、ABCD;

3、ABC;

4、ABCD;

5、ABC。

(五)简答题。略(见教材和本章学习提示)

(六)辨析题。

1、错。理由:在建设与使用土木工程过程中与能源消耗,资源利用,环境保护,生态平衡有密切关系,对贯彻“可持续发展”原则影响很大。

2、对。将信息、计算机、智能化技术等高新技术用于土木工程将是今后相当长时间内的重要发展方向。

(七)论述题。略(见教材和本章学习提示)

第2章土木工程材料

一、学习重点

(一)基本概念

1、土木工程材料:任何土木工程建(构)筑物(包括道路、桥梁、港口、码头、矿井、隧道等)都是用相应材料按一定的要求建造成的,土木工程中所使用的各种材料统称为土木工程材料。

2、天然砂:由自然条件作用(主要是岩石风化)而形成的,粒径在5mm以下的岩石颗粒,称为天然砂。

3、硅酸盐水泥:根据国家标准(GB175—92)规定,凡由硅酸盐水泥熟料,0~5%石灰石或粒化高炉矿渣、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料,称为硅酸盐水泥。

4、绿色建材:其含义是指:采用清洁的生产技术,少用天然资源、大量使用工业或城市固体废弃物和农植物秸秆,生产无毒,无污染、无放射性,有利于环保与人体健康的建材。

(二)基本知识和基本理论

材料一般分为金属材料和非金属材料两大类。材料按功能分类般分为结构材料(承受荷载作用的材料)和功能材料(具有专门功能的材料)。材料按用途分类,如建筑结构材料;桥梁结构材料;水工结构材料;路面结构材料;建筑墙体材料;建筑装饰材料;建筑防水材料;建筑保温隔声材料等。

了解材料在土木工程中的作用主要应从三个方面去认识:材料对保证工程质量的作用;材料对工程造价的影响;材料对工程技术进步的促进作用。

1、砖、瓦、砂、石、灰

砖、瓦、砂、石、灰可统称为地方材料,由于其工程用量大,原料价格低,一般都在当地或附近地区采购。

(1)砖

砖是一种常用的砌筑材料。广泛地用于墙体、基础、柱等砌筑工程中。

按照生产工艺分为烧结砖和非烧结砖;按所用原材料分为粘土砖、页岩砖、煤矸石砖、粉煤灰砖、炉渣砖和灰砂砖等;按有无孔洞分为空心砖、多孔砖和实心砖。

(2)瓦

瓦是屋面材料。瓦的种类较多,按所用材料分,有粘土瓦、水泥瓦、石棉水泥瓦、钢丝网水泥瓦、聚氯乙烯瓦、玻璃钢瓦、沥青瓦等;按形状分,有平瓦和波形瓦两类。

(3)砂

砂是组成混凝土和砂浆的主要组成材料之一,是土木工程的大宗材料。砂一般分为天然砂和人工砂两类。按其产源不同,天然砂可分为:河砂、海砂和山砂。

(4)石

凡采自天然岩石,经过加工或未经加工的石材,统称为天然石材。包括:①毛石②料石③饰面石材④色石渣⑤石子

(5)灰

凡能在物理、化学作用下,从浆体变成坚固的石状体,并能胶结其他物料而具有一定机械强度的物质,统称为胶凝材料。胶凝材料可分为无机与有机两大类。无机胶凝材料可按照其硬化条件

分为气硬性与水硬性两种。只能在空气中硬化的称为气硬性胶凝材料,如石膏、石灰。既能在空气中又能在水中硬化的称为水硬性胶凝材料,如水泥。

2、木材

木材具有很多优点,如轻质高强;易于加工;有较高的弹性和韧性;能承受冲击和振动作用;导电和导热性能低;木纹美丽;装饰性好等。但木材也有缺点,如构造不均匀,各向异性;易吸湿、吸水,因而产生较大的湿胀、干缩变形;易燃、易腐等。

影响木材强度的主要因素为含水率(一般含水率高,强度降低),温度(温度高,强度降低),荷载作用时间(持续荷载时间长,强度下降)及木材的缺陷(木节、腐朽、裂纹、翘曲、病虫害等)。

工程中木材又常分为原木、锯材及各类人造板材。

3、钢材

钢材品质均匀致密,抗拉、抗压、抗弯、抗剪切强度都很高。有一定的塑性和很好的韧性、良好的加工性能。土木工程所使用的钢材大多为低碳钢和低合金结构钢。

4、水泥

水泥是水硬性胶凝材料,即加水拌合成塑性浆体,能在空气中和水中凝结硬化,可将其他材料胶结成整体,并形成坚硬石材的材料。

(1)水泥的定义和分类

水泥按其用途及性能分为三类:通用水泥、专用水泥、特性水泥。

水泥按其主要水硬性物质名称分为:硅酸盐水泥,铝酸盐水泥,硫铝酸盐水泥,氟铝酸盐水泥,磷酸盐水泥,以火山灰性或潜在水硬性材料以及其他活性材料为主要组分的水泥。

(2)硅酸盐水泥

水泥浆体在常温下会逐渐变稠直到开始失去塑性,这一现象称为水泥的初凝;随着塑性的消失,水泥浆体开始产生强度,此时称为水泥的终凝;水泥浆体由初凝到终凝的过程称为水泥的凝结。水泥浆体终凝后,其强度会随着时间的延长不断增长,并形成坚硬的水泥石,这一过程称为水泥的硬化。

(3)其他品种水泥有:快硬硅酸盐水泥、快凝快硬硅酸盐水泥、白色硅酸盐水泥、高铝水泥、膨胀水泥。

5、混凝土

混凝土(简写为砼)是当代最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按一定比例配制,经搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石材。混凝工具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点;同时混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围宽,使用范围十分广泛。

①混凝土的种类

按胶凝材料不同,分为水泥混凝土(又叫普通混凝土)、沥青混凝土、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表观密度不同,分为重混凝土(ρ>2600 kg/m3)、普通混凝土 (1950~2 600 kg/m3)、轻混凝土(ρ<1950kg/m3);按使用功能不同,分为结构用混凝土、道路混凝土、水工混凝土、耐热混凝土、耐酸混凝土及防辐射混凝土等;按施工工艺不同,又分为喷射混凝土、泵送混凝土、振动灌浆混凝土等。

为了克服混凝土抗拉强度低的缺陷,将水泥混凝土与其他材料复合,出现了钢筋混凝土,预应力混凝土,各种纤维增强混凝土及聚合物浸渍混凝土等。

②普通混凝土

普通混凝土是由水泥、粗骨料、细骨料和水拌合,经硬化而成的一种人造石材。

③特种混凝土

A、轻骨料混凝土

B、纤维增强混凝土(简称FRC)

C、聚合物混凝土

D、碾压混凝土

E、自密实混凝土

④钢筋混凝土、预应力钢筋混凝土

钢筋混凝土是指配置钢筋的混凝土。

预应力混凝土一般指预应力钢筋混凝土,通过张拉钢筋,产生预应力。预应力的产生,按张拉钢筋的方法可分为机械法、电热法和化学法;按施加预应力的顺序可分为先张法和后张法。

6、其他材料

(1)沥青、沥青制品与其他防水材料

沥青材料是由一些极其复杂的高分子碳氢化合物和这些碳氢化合物的非金属衍生物所组成的混合物。

高分子新型防水卷材有三大类:橡胶类防水卷材,塑料类防水卷材,橡塑共混型防水卷材。

(2)玻璃、陶瓷制品

玻璃不仅有采光和防护的功能,而且是良好的吸声、隔热及装饰材料。

陶瓷是由适当成分的粘土经成型、烧结而成的较密实材料。

常用陶瓷材料的品种可分为:陶瓷锦砖(马赛克),陶瓷墙地砖,陶瓷釉面砖,卫生陶瓷。

(3)塑料与塑料制品

塑料是以有机高分子化合物为基本材料,加入各种改性添加剂后,在一定的温度和压力下塑制而成的材料。

(4)绝热材料

将不易传热的材料,即对热流有显著阻抗性的材料或材料复合体称为绝热材料。绝热材料是保温、隔热材料的总称。分为无机绝热材料和有机绝热材料两大类。

(5)吸声材料

吸声材料是指能在较大程度上吸收由空气传递的声波能量的材料。

常用的吸声材料有:①无机材料②有机材料③多孔材料④纤维材料。

(6)装饰材料

对建筑物主要起装饰作用的材料称装饰材料,装饰材料应具有装饰功能、保护功能及其他特殊功能。装饰功能即装饰效果,是由质感、线条和色彩三个因素构成的。

按其在建筑物的装饰部位予以分类:外墙、内墙、地面、吊顶装饰材料

(7)新型复合板材

①铜丝网水泥类夹芯复合板材

②彩钢夹芯板材

(8)绿色建材

①“绿色建材”的基本概念及其特征

绿色建材的基本特征有:

A、建材生产尽量少用天然资源,大量使用尾矿、废渣、垃圾等废弃物。

B、采用低能耗、无污染环境的生产技术。

C、在生产中不得使用甲醛、芳香族、碳氢化合物等.不得使用铅、镉、铬及其化合物制成的颜料、添加剂和制品。

D、产品不仅不损害人体健康,而且有益于人体健康。

E、产品具有多功能,如抗菌、灭菌、除霉、除臭、隔热、保温、防火;调温、消磁、防射线、抗静电等功能。

F、产品可循环和回收利用,废弃物无污染以防止造成二次污染。

②绿色建材在国外的发展

③“绿色建材”在国内的发展

发展“绿色建材”,改变长期以来存在的粗放型生产方式,选择资源节约型、污染最低型、质量效益型、科技先导型的生产方式是21世纪我国建材工业的必然出路。

我国发展“绿色建材”取得的初步成果有:

A、利用废渣类:废弃物为基料研制的砖制品取代粘土砖已趋于成熟,工程中已大量应用;

B、采用化学石膏制板产品,以磷石膏、脱硫石膏、氟石膏代替天然石膏生产“绿色建材”;

C、充分利用白色污染废弃物,经粉碎后,采用刨花板(或中密度板)生产技术生产保温板系列产品、复合夹心板材产品来代替木材。

D、利用稻草或农植物秸秆为填料,加水泥蒸压生产水泥草板。

E、采用高新技术生产有益于人体健康的多功能“绿色建材”。

F、水泥的生产从综合治理寻求出路。

(三)本章节的学习重点和难点

1、砖、瓦、砂、石、灰

2、水泥

3、混凝土

4、其他材料

二、练习题

(一)判断与改错题

1、砂是一种常用的砌筑材料。广泛地用于墙体、基础、柱等砌筑工程中。

2、既能在空气中又能在水中硬化的称为气、水硬性胶凝材料,如水泥。

3、功能材料是承受荷载作用的材料。

4、水泥浆体在常温下会逐渐变稠直到开始失去塑性,这一现象称为水泥的凝结。

5、陶瓷是以有机高分子化合物为基本材料,加入各种改性添加剂后,在一定的温度和压力下塑制而成的材料

(二)名词解释题

1、土木工程材料;

2、天然砂;

3、硅酸盐水泥;

4、绿色建材。

(三)单项选择题

1、水泥浆体在常温下会逐渐变稠直到开始失去塑性,这一现象称为水泥的()。

A、初凝;

B、终凝;

C、凝结;

D、硬化。

2、按表观密度为()时称为重混凝土。

A、>2900 kg/m3;

B、<1950kg/m3;

C、1950~2 600 kg/m3;

D、>2600 kg/m3。

3、()是由胶凝材料、细骨料和水等材料按适当比例配制而成的。

A、混凝土;

B、砂浆;

C、钢筋混凝土;

D、三合土。

4、对建筑物主要起装饰作用的材料称(),其应具有装饰功能、保护功能及其他特殊功能。

A、装饰材料;

B、装饰功能;

C、装饰效果;

D、建筑材料。

5、只能在空气中硬化的称为()胶凝材料,如石膏、石灰。

A、水硬性;

B、湿硬性;

C、气硬性;

D、干硬性。

6、建材行业是土木工程产业的基础,建材行业为适应今后经济不断增长和可持续发展战略的需要就必须走()之路。

A、科技建材;

B、高强建材;

C、绿色建材;

D、高性能建材。

7、将不易传热的材料,即对热流有显著阻抗性的材料或材料复合体称为()。

A、绝热材料;

B、吸声材料;

C、装饰材料;

D、保温材料。

8、预应力混凝土预应力的产生,按()可分为机械法、电热法和化学法。

A、张拉钢筋的方法;

B、施加预应力的顺序;

C、先张法;

D、后张法。

9、()不仅有采光和防护的功能,而且是良好的吸声、隔热及装饰材料。

A、玻璃;

B、陶瓷;

C、水泥;

D、红砖。

10、()具有很多优点,如轻质高强;易于加工;有较高的弹性和韧性;能承受冲击和振动作用;导电和导热性能低等特点。

A、钢材;

B、水泥;

C、混凝土;

D、木材。

(四)多项选择题

1、按其产源不同,天然砂可分为()。

A、河砂

B、海砂

C、山砂

D、石屑。

2、天然石材。包括:()。

A、毛石;

B、料石;

C、饰面石材;

D、色石渣;

E、石子。

3、影响木材强度的主要因素为()。

A、含水率;

B、温度;

C、荷载作用时间;

D、木材的缺陷。

4、钢材品质均匀致密,()强度都很高。

A、抗拉;

B、抗压;

C、抗弯;

D、抗剪切。

5、按施工工艺不同,又分为()等。

A、喷射混凝土;

B、泵送混凝土;

C、振动灌浆混凝土;

D、高强混凝土。

6、常用的吸声材料有:()。

A、无机材料;

B、有机材料;

C、多孔材料;

D、纤维材料。

(五)简答题

1、材料在土木工程中的作用主要应从哪些方面去认识?

2、特种混凝土有哪些?

3、绿色建材的基本特征有哪些?

(六)辨析题

1、砂是土木工程中的大宗材料。

2、发展“绿色建材”,是21世纪我国建材工业的必然出路。

(七)论述题

1、试述我国发展“绿色建材”取得的初步成果?

2、联系实际,论述我国的墙体改革已取得的成果有哪些?

三、练习题参考答案

(一)判断与改错题。

1、错;

2、错;

3、错;

4、错;

5、错。

(二)名词解释题。略(见教材和本章学习提示)

(三)单项选择题。

1、A;

2、D;

3、B;

4、A;

5、C;

6、C;

7、A;

8、A;

9、A;10、D。

(四)多项选择题。

1、ABC;

2、ABCDE;

3、ABCD;

4、ABCD;

5、ABC;

6、ABCD。

(五)简答题。略(见教材和本章学习提示)

(六)辨析题。

1、正确。理由砂是组成混凝土和砂浆的主要组成材料之一,是土木工程的大宗材料。

2、正确。理由发展“绿色建材”,改变长期以来存在的粗放型生产方式,选择资源节约型、污染最低型、质量效益型、科技先导型的生产方式是21世纪我国建材工业的必然出路。

(七)论述题。略(见教材和本章学习提示)

第3章基础工程

一、学习重点

(一)基本概念

1、基础:将上部结构荷载传递给地基、连接上部结构与地基的下部结构称为基础,地基是指承托基础的场地。

2、沉降缝:是指从建筑物的屋顶到基础全部分开,分割成若干个长高比较小、整体刚度较好、体型简单和自成沉降体系的单元。

3、沉井:是井筒状的结构物,它是以井内挖土,依靠自身重量克服外壁摩擦力后下沉至设计标高,然后经过混凝土封底,并填塞井孔,使其成为桥梁墩台或其他构筑物的基础。

4、地基处理:是指天然地基很软弱,不能满足地基承载力和变形的设计要求,地基需经过人工处理的过程。

(二)基本知识和基本理论

工程地质、基础工程、地基处理都是土木工程专业知识的重要组成部分。

1、工程地质勘察

工程地质勘察的目的主要是查明工程地质条件,分析存在的地质问题,对建筑地区作出工程地质评价。

工程地质勘察的任务是按照不同勘察阶段的要求,正确反映场地的工程地质条件及岩土体性状的影响,并结合工程设计、施工条件,以及地基处理等工程的具体要求,进行技术论证和评价,提出解决问题的决策性具体建议,为设计、施工提供依据,服务于工程建设的全过程。

工程地质勘察可分为可行性研究勘察、初步勘察和详细勘察三个阶段。

(1)工程地质测绘

工程地质测绘就是填绘工程地质图,根据野外调查综合研究勘察区的地质条件,填绘在适当比例尺地形图上加以综合反映。

工程地质测绘方法有像片成图法和实地测绘法。

(2)工程地质勘探方法

勘探的方法主要有坑、槽探,钻探,地球物理勘探等。

(3)一般工业与民用建筑岩土工程勘察

(4)高层建筑岩土工程勘察

高层建筑岩土工程勘察中,应对以下问题进行分析评价:地基承载力,变形和倾斜,高层建筑物与裙房的差异沉降问题,深基坑开挖,环境问题,场地与地基稳定性分析,抗震设计。

(5)公路工程地质勘察

公路工程地质勘察包括以下方面:路线勘察,特殊岩土、不良地质地段的勘察,路基路面勘察,桥渡勘察,隧道勘察和筑路材料勘察。

(6)桥梁工程地质勘察

桥梁是公路建筑工程中的重要组成部分,由正桥、引桥和导流等工程组成。

桥梁工程地质问题主要有两个:桥墩台地基稳定性问题;桥墩台的冲刷问题。

(7)隧道工程地质勘察

勘察工作通常包括:隧道方案与位置的选择隧道洞口与洞身的勘察。

2、浅基础

通常把位于天然地基上、埋置深度小于5 m的一般基础(柱基或墙基)以及埋置深度虽超过5 m,但小于基础宽度的大尺寸基础(如箱形基础),统称为天然地基上的浅基础。

如果地基属于软弱土层(通常指承载力低于100kPa的土层),或者上部有较厚的软弱土层,不适于做天然地基上的浅基础时,也可将浅基础做在人工地基上。

(1)浅基础的类型

浅基础可以按基础刚度的不同分为:

①刚性基础,是由砖、毛石、素混凝土和灰土等材料做成的基础。

②扩展基础,当刚性基础不能满足力学要求时,可以做成钢筋混凝土基础,称为扩展基础。

浅基础还可以按构造类型的不同分为:

①单独基础;②条形基础;③筏板基础和箱形基础;④壳体基础。

3、深基础

位于地基深处承载力较高的土层上,埋置深度大于5 m或大于基础宽度的基础,称为深基础。深基础有桩基础、沉井基础、地下连续墙和墩基础四种常用类型。

(1)桩基础

按桩身材料划分为木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、钢桩、其他组合材料桩等。

按施工方法分为预制桩、灌注桩两大类。按成桩过程中的挤土效应分为挤土桩、小量挤土桩和非挤土桩。按达到承载力极限状态时桩的荷载传递主要方式分为端承型桩和摩擦型桩。

(2)沉井基础

沉井按不同的下沉方式分为就地制造下沉的沉井与浮运沉井。

4、减少不均匀沉降的措施

当遇到地基不均匀、建筑物平面形状复杂、高差悬殊等情况时,在建筑物的特定部位设置沉降缝;还应合理安排建筑物间的距离;尽可能采用轻型结构以减轻建筑物的自重;在砌体结构中设置圈梁以增强结构整体性;合理安排施工顺序和采用合理的施工方法等。

5、地基处理

(1)地基处理的对象与目的

①地基处理的对象是软弱地基和特殊土地基。

②地基处理的目的是采用各种地基处理方法以改善地基条件,这些措施包括:

A、改善剪切特性;

B、改善压缩特性;

C、改善透水特性;

D、改善动力特性;

E、改善特殊土不良地基的特性

(2)地基处理方法与方案选择

①地基处理方法:换填法、预压法、强夯法、振冲法、土或灰土挤密桩法、砂石桩法、深层搅拌法、高压喷射注浆法

②地基处理的方案选择

(3)地基处理技术的发展

(三)本章节的学习重点和难点

1、工程地质勘察

2、浅基础、深基础

3、地基处理

二、练习题

(一)判断与改错题

1、工程地质勘察的目的主要是查明工程地质条件,分析存在的地质问题,对建筑地区作出工程地质评价。

2、位于地基深处承载力较高的土层上,埋置深度小于5 m或大于基础宽度的基础,称为深基础。

3、沉井按不同的制作方式分为就地制造下沉的沉井与浮运沉井

4、当扩展基础不能满足力学要求时,可以作成钢筋混凝土基础,称为刚性基础。

5、桥梁是房屋建筑工程中的重要组成部分,由正桥、引桥和导流等工程组成。

(二)名词解释题

1、基础;

2、沉降缝;

3、沉井;

4、地基处理。

(三)单项选择题

1、通常把位于天然地基上、埋置深度小于()m的一般基础(柱基或墙基)称为天然地基上的浅基础。

A、4;

B、5;

C、6;

D、8。

2、()是指天然地基很软弱,不能满足地基承载力和变形的设计要求,地基需经过人工处理的过程。

A、地基处理;

B、工程地质;

C、基础工程;

D、地基加固。

3、地基中的软弱土层通常指承载力低于()kPa的土层。

A、50;

B、80;

C、100;

D、200。

4、()是由砖、毛石、素混凝土和灰土等材料做成的基础。

A、单独基础;

B、扩展基础;

C、刚性基础;

D、条形基础。

5、桩基础按()分为端承型桩和摩擦型桩。

A、桩身材料;

B、施工方法;

C、成桩过程中的挤土效应;

D、达到承载力极限状态时桩的荷载传递主要方式。

6、()的目的是采用各种地基处理方法以改善地基条件。

A、地基处理;

B、地基加固;

C、基础工程;

D、地质处理。

7、桥梁是()工程中的重要组成部分,由正桥、引桥和导流等工程组成。

A、公路建筑;

B、房屋建筑;

C、河流治理;

D、水利建设。

8、()是指承托基础的场地。

A、地基;

B、条型基础;

C、桩基础;

D、承台。

9、工程地质、基础工程、地基处理都是()专业知识的重要组成部分。

A、土木工程;

B、工程管理;

C、混凝土工程;

D、地质勘察。

10、埋置深度虽超过 5 m,但小于基础宽度的大尺寸基础(如箱形基础)称为天然地基上的()。

A、浅基础;

B、深基础;

C、扩展基础;

D、独立基础。

(四)多项选择题

1、公路工程地质勘察包括:路线勘察,特殊岩土、不良地质地段的勘察,()。

A、路基路面勘察;

B、桥渡勘察;

C、隧道勘察;

D、筑路材料勘察。

2、勘探的方法主要有()等。

A、查阅资料;

B、坑、槽探;

C、钻探;

D、地球物理勘探。

3、工程地质勘察可分为()阶段。

A、可行性研究勘察;

B、初步勘察;

C、详细勘察;

D、前期勘察。

4、浅基础可以按基础刚度的不同分为()。

A、单独基础;

B、条形基础;

C、筏板基础和箱形基础;

D、壳体基础。

5、深基础有()常用类型。

A、桩基础;

B、沉井基础;

C、地下连续墙;

D、墩基础。

(五)简答题

1、高层建筑岩土工程勘察中,应对什么问题进行分析评价?

2、什么是浅基础?

3、地基处理的对象与目的是什么?

4、地基处理方法有哪些?

(六)辨析题

1、当刚性基础不能满足力学要求时,可以作成砖、毛石、素混凝土和灰土等材料做成的基础,称为扩展基础。

2、如果地基属于软弱土层,或者上部有较厚的软弱土层,不适于做天然地基上的浅基础时,不能将浅基础做在人工地基上。

(七)论述题

1、联系实际,试述减少不均匀沉降的措施?

2、简述工程地质勘察的任务?

三、练习题参考答案

(一)判断与改错题。

1、对;

2、错;

3、错;

4、错;

5、错。

(二)名词解释题。略(见教材和本章学习提示)

(三)单项选择题。

1、B;

2、A;

3、C;

4、C;

5、D;

6、A;

7、A;

8、A;

9、A; 10、A。

(四)多项选择题。

1、ABCD;

2、BCD;

3、ABC;

4、ABCD;

5、ABCD。

(五)简答题。略(见教材和本章学习提示)

(六)辨析题。

1、错。理由:当刚性基础不能满足力学要求时,可以作成钢筋混凝土基础,称为扩展基础。

2、错。理由:如果地基属于软弱土层(通常指承载力低于100kPa的土层),或者上部有较厚的软弱土层,不适于做天然地基上的浅基础时,也可将浅基础做在人工地基上。

(七)论述题。略(见教材和本章学习提示)

第4章建筑工程

一、学习重点

(一)基本概念

1、混合结构:指用不同的材料建造的房屋,通常墙体采用砖砌体,屋面和楼板采用钢筋混凝土结构,故称砖混结构。

2、筒仓:是贮存粒状和粉状松散物体的立式容器,可作为生产企业调节和短期贮存生产用的附属设施,也可作为长期贮存粮食的仓库。

3、水塔:是储水和配水的高耸结构,是给水工程中常用的构筑物,用来保持和调节给水管网中的水量和水压。水塔由水箱、塔身和基础三部分组成。

4、烟囱:是工业中常用的构筑物,是把烟气排入高空的高耸结构,能改善燃烧条件,减轻烟气对环境的污染。

(二)基本知识和基本理论

建筑工程按层数可分为单层建筑、多层建筑和高层建筑。

1、基本构件

建筑的基本构件可分为板、梁、柱、拱等。

①板,指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件,通常水平放置,但有时也斜向设置(如楼梯板)或竖向设置(如墙板)。

板按受力形式可分为单向板和双向板。单向板指板上的荷载沿一个方向传递到支承构件上的板,双向板指板上的荷载沿两个方向传递到支承构件上的板。

②梁是工程结构中的受弯构件,通常水平放置,有时也斜向设置以满足使用要求。

梁的截面高度与跨度之比一般为1/8~1/16,高跨比大于1/4的称为深梁。梁的截面高度通常大于截面的宽度,但因工程需要,梁宽大于梁高时,称为扁梁。梁的高度沿轴线变化时,称为变截面梁。

梁按截面形式可分为矩形梁、T形梁、倒T形梁、L形梁、z形梁、槽形梁、箱形梁、空腹梁、叠合梁等。按所用材料可分为钢梁、钢筋混凝土梁、预应力混凝土梁、木梁以及钢与混凝土组成的组合梁等。

按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。

梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。

③柱是工程结构中主要承受压力,有时也同时承受弯矩的竖向构件。

柱按截面形式可分为方柱、圆柱、管柱、矩形柱、工字形柱、H形柱、L形柱、十字形柱、双肢柱、格构柱;按所用材料可分为石柱、砖柱、砌块柱、木柱、钢柱、钢筋混凝土柱、劲性钢筋混凝土柱、钢管混凝土柱和各种组合柱;按柱的破坏特征或长细比可分为短柱、长柱及中长柱;按受力特点可分为轴心受压柱和偏心受压柱。

钢筋混凝土柱是最常见的柱,广泛应用于各种建筑。钢筋混凝土柱按制造和施工方法可分为现浇柱和预制柱。

④拱为曲线结构,主要承受轴向压力,广泛应用于拱桥,在建筑中应用较少,其典型应用为砖混结构中的砖砌门窗拱形过梁,亦有拱形的大跨度结构。

2、单层建筑与多层建筑

单层建筑可分为一般单层建筑和大跨度建筑。

(1)一般单层建筑

一般单层建筑按使用目的可分为民用单层建筑和单层工业厂房。

民用单层建筑一般采用砖混结构,即墙体采用砖墙,屋面板采用钢筋混凝土板,多用于单层住宅、公共建筑、别墅等。

单层工业厂房一般采用钢筋混凝土柱或钢结构柱,屋盖采用钢屋架结构。按结构形式可分排架结构和刚架结构。

单层工业厂房通常由屋盖结构、吊车梁、柱子、支撑、基础和维护结构组成。

(2)大跨度结构

大跨度结构常用于展览馆、体育馆、飞机机库等,其结构体系有网架结构、索结构、薄壳结构、充气结构、应力膜皮结构、混凝土拱形桁架等。

(3)多层建筑

多层和高层结构主要应用于居民住宅、商场、办公楼、旅馆等建筑。我国以8层为界限,低于8层者称为多层建筑,

多层建筑常用的结构形式为混合结构、框架结构。框架结构指由梁和柱刚性连接而成骨架的结构。框架结构的优点是强度高、自重轻、整体性和抗震性能好。因其采用梁柱承重,因此建筑平面布置灵活,可获得较大的使用空间。

多层建筑可采用现浇,也可采用装配式或装配整体式结构。

3、高层建筑与超高层建筑

8层及8层以上者称为高层建筑。高层结构的主要结构形式有:框架结构,框架—剪力墙结构,剪力墙结构,框支剪力墙结构,筒体结构等。

①框架结构

框架结构因其受力体系由梁和柱组成,用以承受竖向荷载是合理的,在承受水平荷载方面能力很差。因此仅适用于房屋高度不大、层数不多时采用。

②框架—剪力墙结构

剪力墙即为一段钢筋混凝土墙体,固其抗剪能力很强,故称为剪力墙。在框架—剪力墙结构中,框架与剪力墙协同受力,剪力墙承担绝大部分水平荷载,框架则以承担竖向荷载为主,这样,可以大大减小柱子的截面。

③剪力墙结构

当房屋的层数更高时,横向水平荷载已对结构设计起控制作用,如仍采用框架—剪力墙结构,剪力墙将需布置得非常密集,这时,宜采用剪力墙结构,即全部采用纵横布置的剪力墙组成,剪力墙不仅承受水平荷载,亦用来承受竖向荷载。

④框支剪力墙结构

两种建筑的功能完全不同,为完成这两种体系的转换,需在其交界位置设置巨型的转换大梁,将上部剪力墙的荷载传到下部柱子上。这种结构体系,我们称之为框支剪力墙体系。

⑤筒体结构

筒体结构是由一个或多个筒体作承重结构的高层建筑体系,适用于层数较多的高层建筑。筒体结构可分为框筒体系、筒中筒体系、桁架筒体系、成束筒体系等。

4、特种结构

特种结构是指具有特种用途的工程结构,包括高耸结构、海洋工程结构、管道结构和容器结构等。

(1)烟囱

烟囱分为砖烟囱、钢筋混凝土烟囱和钢烟囱三类。

砖烟囱的高度一般不超过50 m;

钢筋混凝土烟囱多用于高度超过50m的烟囱,一般采用滑模施工。钢筋混凝土烟囱按内衬布置方式的不同,可分为单筒式、双筒式和多筒式。

钢烟囱自重小,有韧性,抗震性能好,适用于地基差的场地,但耐腐蚀性差,需经常维护。钢烟囱按其结构可分为拉线式、自立式和塔架式。

(2)水塔

水塔按建筑材料分为钢筋混凝土水塔、钢水塔、砖石塔身与钢筋混凝土水箱组合的水塔。

(3)水池

水池同水塔一样用于储水;水池多建造在地面或地下。

①水池的分类

A、按水池的材料分为:钢水池、钢筋混凝土水池、钢丝网水泥水池、砖石水池等。

B、按水池的平面形状分为:矩形水池和圆形水池。

C、按水池的施工方法分为:顶制装配式水池和现浇整体式水池。

D、按水池的配筋形式分为:预应力钢筋混凝土水池和非预应力钢筋混凝土水池。

②水池的构造组成

圆形水池由顶盖、池壁和底板三部分组成。

(4)筒仓

根据所用的材料,筒仓可做成钢筋混凝土筒仓、钢筒仓和砖砌筒仓。钢筋混凝土筒仓又可分为整体式浇筑和预制装配、预应力和非预应力的筒仓。我国目前应用最广泛的是整体浇筑的普通钢筋混凝土筒仓。

(三)本章节的学习重点和难点

1、基本构件。

2、单层、多层与高层建筑。

3、特种结构。

4、结构设计的基本原理与方法。

二、练习题

(一)判断与改错题

1、单向板指板上的荷载沿两个方向传递到支承构件上的板。

2、单层厂房一般采用砖混结构,即墙体采用砖墙,屋面板采用钢筋混凝土板。

3、梁的截面高度与跨度之比一般为1/8~1/16。

4、钢筋混凝土烟囱多用于高度低于50m的烟囱,一般采用滑模施工。

5、水池是储水和配水的高耸结构,是给水工程中常用的构筑物。

(二)名词解释题

1、混合结构;

2、筒仓;

3、水塔;

4、烟囱。

(三)单项选择题

1、()指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件,通常水平放置,但有时也斜向设置或竖向设置。

A、板;

B、梁;

C、柱;

D、屋面。

2、()指板上的荷载沿一个方向传递到支承构件上的板。

A、单向板;

B、双向板;

C、简支板;

D、长板。

3、高跨比大于1/4的称为()。

A、大梁;

B、变截面梁;

C、扁梁;

D、深梁。

4、()是工程结构中主要承受压力,有时也同时承受弯矩的竖向构件。

A、板;

B、梁;

C、柱;

D、屋面。

5、()柱是最常见的柱,广泛应用于各种建筑。

A、砖;

B、木;

C、钢;

D、钢筋混凝土。

6、我国以()层为界限,低于者称为多层建筑。

A、6;

B、7;

C、8;

D、9。

7、()指由梁和柱刚性连接而成骨架的结构。

A、框架结构;

B、筒体结构;

C、剪力墙;

D、混合结构。

8、砖烟囱的高度一般不超过()m。

A、30;

B、50;

C、60;

D、100。

9、()是由一个或多个筒体作承重结构的高层建筑体系,适用于层数较多的高层建筑。

A、框架结构;

B、筒体结构;

C、剪力墙;

D、混合结构。

10、按水池的()分为:钢水池、钢筋混凝土水池、钢丝网水泥水池、砖石水池等。

A、材料;

B、平面形状;

C、施工方法;

D、配筋形式。

(四)多项选择题

1、建筑工程按层数可分为()。

A、单层建筑;

B、多层建筑;

C、高层建筑;

D、超高层建筑。

2、按梁的常见支承方式可分为()、一端简支另一端固定梁。

A、简支梁;

B、悬臂梁;

C、两端固定梁;

D、连续梁。

3、梁按其在结构中的位置可分为()、过梁等。

A、主梁;

B、次梁;

C、连梁;

D、圈梁。

4、筒体结构可分为()等。

A、框筒体系;

B、筒中筒体系;

C、桁架筒体系;

D、成束筒体系。

5、高层结构的主要结构形式有()筒体结构等。

A、框架结构;

B、框架—剪力墙结构;

C、剪力墙结构;

D、框支剪力墙结构。

(五)简答题

1、建筑工程的结构设计步骤是什么?

2、结构设计的基本理论是什么?

3、水池是如何分类的?

(六)辨析题

1、拱为曲线结构,主要承受轴向压力,广泛应用于拱桥,在建筑中不应用。

2、框架结构仅适用于房屋高度不大、层数不多时采用。

(七)论述题

1、试述高层结构的主要结构形式及特点?

2、试述建筑结构必须满足哪些功能要求?

三、练习题参考答案

(一)判断与改错题。

1、错;

2、错;

3、对;

4、错;

5、错。

(二)名词解释题。略(见教材和本章学习提示)

(三)单项选择题。

1、A;

2、A;

3、D;

4、C;

5、D;

6、C;

7、A;

8、B;

9、B;10、A。

(四)多项选择题。

1、ABC;

2、ABCD;

3、ABCD;

4、ABCD;

5、ABCD。

(五)简答题。略(见教材和本章学习提示)

(六)辨析题。

1、错。理由:拱为曲线结构,主要承受轴向压力,广泛应用于拱桥,在建筑中应用较少,其典型应用为砖混结构中的砖砌门窗拱形过梁,亦有拱形的大跨度结构。

2、正确。理由:框架结构因其受力体系由梁和柱组成,用以承受竖向荷载是合理的,在承受水平荷载方面能力很差。因此仅适用于房屋高度不大、层数不多时采用。

(七)论述题。略(见教材和本章学习提示)

第5章交通工程

一、学习重点

(一)基本概念

1、高速公路:是一种具有四条以上车道,路中央设有隔离带,分隔双向车辆行驶,互不干扰,全封闭,全立交,控制出入口,严禁产生横向干扰,为汽车专用,设有自动化监控系统,以及沿线设有必要服务设施的道路。

2、城市道路:通达城市各个地区,供城市内交通运输及行人使用,便于居民生活、工作及文化娱乐活动,与城市外道路连接并承担对外交通的道路称为城市道路。

3、铁路路基是承受并传递轨道重力及列车动态作用的结构,是轨道的基础,是保证列车运行的重要建筑物。

4、跑道构形:是指跑道的数量、位置、方向和使用方式,它取决于交通量需求,还受气象条件、地形、周围环境等的影响。

5、航站楼: 供旅客完成从地面到空中或从空中到地面转换交通方式之用,是机场的主要建筑

6、机场维护区:是飞机维修、供油设施、空中交通管制设施、安全保卫设施、救援和消防设施、行政办公区等设置的地方。

7、隧道:以某种用途,在地面下用任何方法按规定形状和尺寸,修筑的横断面积大于2 m2的硐室。

(二)基本知识和基本理论

1、道路工程

道路是一种带状的三维空间人工构筑物,它包括路基、路面、桥梁、涵洞、隧道等工程实体。道路的设计一般从几何和结构两大方面进行。

(1)道路的分类

道路运输从广义上讲是指货物和旅客借助一定的运输工具,沿道路某个分向,作有目的的移动过程。狭义上讲道路运输则是汽车在道路上有目的的移动过程。

道路根据其所处的位置、交通性质、使用特点等主要可分为公路、城市道路。

①公路的分类

目前我国的公路等级按照其使用任务、功能和适应的交通量分为:高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级。

按照公路的位置以及在国民经济中的地位和运输特点的行政管理体制分类为:国道、省道、县道、乡(镇)道及专用公路。

公路的技术标准一般有“几何标准”、“载重标准”和“净空标准”等,在公路设计时必须严格遵守。

②城市道路的分类

道路一般按照其在道路网中的地位、交通功能以及对沿线建筑物的服务功能来分类。一般分为:快速道(双向行车道、中央设有分车带、进出口一般全控制或部分控制,为城市大量、长距离、快速交通服务);主干道(连接城市主要分区的干道,以交通功能为主,一般为三幅或四幅路);次干道(与主干道组成道路网,起集散交通之用,兼有服务功能);支道(为次干道与街坊路的连接线,解决局部地区交通,以服务功能为主)。

(2)公路建设

①公路的几何组成(或称线形组成)

公路选线工作一般包括从路线方案选择、路线布局,到具体定出线位的全过程。

在选线时必须考虑以下主要因素:

a路线在政治、经济、国防上的意义,国家和地方建设对路线使用的任务、性质方面的要求,国防、支农、综合利用等重要方针的体现。

b路线在铁路、公路、航道等交通网系中的作用,与沿线工矿、城镇等规划的关系,以及与沿线农田水利等建设的配合及用地情况。

c沿线地形,地质、水文、气象、地震等自然条件的影响,路线长度、筑路材料来源、施工条件以及工程量、主要材料用量、造价、工期、劳动力等情况及其对运营、施工、养护等方面的影响。

d其他如沿线历史古迹、历史文物、与风景区的联系等。

路线方案选择的方法及步骤

a搜集与路线方案有关的规划、计划、统计资料及各种比例尺的地形图、地质图、水文、地质、气象资料等。

b根据确定的路线总方向和公路等级,先在小比例尺的地形图上,结合搜集的资料,初步研究

各种可能的路线走向。

c按室内初步研究提出的方案进行实地考察,连同野外考察中发现的新方案都必须坚持跑到、看到、调查到。

路线的类型有:

a沿河线;b越岭线;c山坡线;d山脊线

②公路的结构建设

a公路的路基建设

路基是行车部分的基础,它由土、石按照一定尺寸、结构要求建筑成带状土工构筑物,路基必须具有一定的力学强度和稳定性,又要经济合理,以保证行车部分的稳定性和防止自然破坏力的损害。公路路基的横断面形式有路堤、路堑和半填半挖三种。

路堤有:一般路堤、软土路堤、沿河路堤、护脚路堤等;

基本路堑形式有:全挖式、台口式和半山洞式。

b公路的路面建设

公路路面是用各种坚硬材料分层铺筑而成的路基顶面的构筑物,以供汽车安全、迅速和舒适地行驶,因此路面必须具有足够的力学强度和良好的稳定性,以及表面平整和良好的抗滑性能。

路面一般按其力学性质分为柔性路面和刚性路面两大类。

c公路排水构筑物建设

地面水的排除系统按其排水方向不同,分为纵向排水和横向排水。

d公路特殊构筑物

公路的特殊构筑物有隧道、悬出路台、防石廊、挡土墙和防护工程等。

e公路沿线附属结构建设

除各种基本结构以外,还需设置交通管理设施、交通安全设施、服务设施和环境美化设施等。

公路交通标志有三类:指示标志、警告标志、禁令标志。

(3)高速公路

我国已建成的高速公路总里程已居世界第三位,仅次于美国和加拿大。

①高速公路的特点

a行车速度快、通行能力大

b物资周转快、经济效益高

c交通事故少、安全舒适

②高速公路的线形设计标准

我国公路工程技术标准的规定主要有:a最小平曲线半径及超高横坡限制;b最大纵坡和竖曲线;c线形要求;d横断面

③高速公路沿线设施

高速公路沿线有安全设施、交通管理设施、服务性设施、环境美化设施。

安全设施一般包括标志(如警告、限制、指示标志等)、标线、护栏、隔离设施、照明及防眩设施、视线诱导设施。

交通管理设施一般为高速公路入口控制、交通监控设施。服务性设施一般有综合性服务站、小型休息点、停车场等。

2、铁路工程

铁路运输是现代化运输体系之一,也是国家的运输命脉之一。铁路运输的最大优点是运输能力大、安全可靠、速度较快、成本较低、对环境的污染较小,基本不受气象及气候的影响,能源消耗远低于航空和公路运输,是现代化运输体系中的主干力量。

第一条完全用于客货运输而且有特定时间行驶列车的铁路,是1830年通车的英国利物浦与曼彻斯特之间的铁路,这条铁路全长为563 km。

牵引机车从最初的蒸汽机车发展为内燃机车、电力机车。

城市轻轨与地下铁道已是各国发展城市公共交通的重要手段之一。

铁路工程涉及到选线设计和路基工程两大部分。

(1)铁路选线设计与路基

①选线设计

选线设计的主要工作内容有:

a根据国家政治、经济和国防的需要,结合线路经过地区的自然条件、资源分布、工农业发展等情况,规划线路的基本走向,选定铁路的主要技术标准。在城市里,则根据地区的商业或工业发展等情况,来规划线路的走向。

b根据沿线的地形、地质、水文等自然条件和村镇、交通、农田、水利设施,来设计线路的空间位置。

c研究布置线路上的各种建筑物,如车站、桥梁、隧道、涵洞、路基、挡墙等,并确定其类型和大小,使其总体上互相配合,全局上经济合理;

线路空间位置的设计是线路平面与纵断面设计。

②铁路路基

路基设计一般需要考虑横断面、路基稳定性的问题。

(2)高速铁路

铁路现代化的一个重要标志是大幅度地提高列车的运行速度。高速铁路是发达国家于20世纪60~70年代逐步发展起来的一种城市与城市之间的运输工具。

高速铁路的实现为城市之间的快速交通往来和旅客出行提供了极大方便。

高速铁路线路应能保证列车按规定的最高车速,安全、平稳和不间断地运行。

轨道的平顺性是解决列车提速的至关重要的问题。

高速列车的牵引动力是实现高速行车的重要关键技术之一。

高速铁路的信号与控制系统是高速列车安全、高密度运行的基本保证。

(3)城市轻轨与地下铁道

世界上第一条载客的地下铁道是1863年首先通车的伦敦地铁。

城市轻轨是城市客运有轨交通系统的又一种形式,它与原有的有轨电车交通系统不同。它有较大比例的专用道,大多采用浅埋隧道或高架桥的方式,车辆和通信信号设备也是专门化的,克服了有轨电车运行速度慢,正点率低,噪声大的缺点。它比公共汽车速度快、效率高、省能源、无空气污染等。轻轨比地铁造价低,见效快。

上海也已建成我国第一条城市轻轨系统,即明珠线。

①城市轻轨和地下铁道一般具有如下特点:

a线路多经过居民区,对噪声和振动的控制较严,除了对车辆结构采取减震措施及修筑声障屏外,对轨道结构也要求采取相应的措施。

b行车密度大,运营时间长,留给轨道的作业时间短,因而须采用高质量的轨道部件。一般用混凝土道床等维修量小的轨道结构。

c一般采用直流电机牵引,以轨道作为供电回路。

d曲线段占的比例大,曲线半径比常规铁路小的多。

(4)磁悬浮铁路

磁悬浮铁路上运行的列车,是利用电磁系统产生的吸引力和排斥力将车辆托起,使整个列车悬浮在铁路上,利用电磁力进行导向,并利用直流电机将电能直接转换成推进力来推动列车前进。

与传统铁路相比,磁悬浮铁路由于消除了轮轨之间的接触,因而无摩擦阻力,线路垂直荷载小,适于高速运行。该系统采用一系列先进的高技术,使得列车速度高达500km/h以上;目前最高试验速度为552 km/h。

由于无机械振动和噪声,无废气排出和污染,有利于环境保护,能充分利用能源,从而获得高的运输效率。列车运行平稳,也能提高旅客的舒适性。磁悬浮列车由于没有钢轨、车轮、接触导线等摩擦部件,可以省去大量的维修工作和维修费用。另外磁悬浮列车可以实现全盘自动化控制,因此磁悬浮铁路将成为未来最具竞争力的一种交通工具。

3、飞机场工程

美国莱特兄弟制造双翼飞机,1903年12月17日在北卡罗莱纳州的基蒂霍克附近飞行了36.38m,这是人类首次的飞机飞行。我国飞行家冯如在美国自制飞机,1909年9月21日试飞成功,这是中国人首次驾驶飞机上天。

(1)机场规划

①民航运输机与机场

a民航运输机概况

民航运输机有主线运输机(载客量>100人,航程>3000km的大型运输机)和支线运输机(载

客量<100人,航程为200~400km的中心城市与小城市之间及小城市之间的运输机)。

b民航机场概况

机场向大型化和现代化迈进的主要特点为:

?飞行区不断扩大和完善,可以保证运输机在各种气象条件下都能安全起飞、着陆。

?航站楼日益增大和现代化,可以保证大量旅客迅速出入。

?机场设施日益完善,机场内有宾馆、餐厅、邮局、银行、各种商店,旅客在机场内就像在城市一样方便。

?机场距城市有一定距离,有先进的客运手段与城市联系。

②民航机场分类与组成

a机场分类为:国际机场、干线机场、支线机场

b民航机场主要由飞行区、旅客航站区、货运区、机务维修设施、供油设施、空中交通管制设施、安全保卫设施、救援和消防设施、行政办公区、生活区、辅助设施、后勤保障设施、地面交通设施及机场空域等组成。

(2)跑道方案

①跑道的作用与构成

我国民航机场的跑道通常用水泥混凝土筑成,也有的用沥青混凝土筑成。

跑道按其作用可分为:主要跑道、辅助跑道、起飞跑道三种。

a主要跑道是指在条件许可时比其他跑道优先使用的跑道,按该机场最大机型的要求修建,长度较大,承载力也较高。

b辅助跑道也称次要跑道,是指因受侧风影响,飞机不能在主跑道上起飞、着陆时,供辅助起降用的跑道。

c起飞跑道指只供起飞用的跑道。

飞机场除跑道外,还有一些其他起辅助作用的道路设施:跑道道肩、停止道、跑道瑞的安全区、净空道、滑行道(口滑行道、旁通滑行道、出门滑行道、平行滑行道、联络滑行道)

②机场跑道构形设计

一般跑道构形有如下五种:

a单条跑道;b 两条平行跑道;c两条不平行或交叉的跑道;d多条平行跑道;e多条平行及不平行或交叉跑道。

③机坪与机场净空区

飞机场的机坪主要有客机坪、货机坪、停(维修)机坪,等待坪和掉头坪。

机场净空区是指正机起飞、着陆所涉及的范围,沿着机场周围要有一个没有影响飞行安全的障碍物的区域。

(3)航站区布局

旅客航站区主要由航站楼、站坪及停车场所等组成。航站楼的设计涉及到位置、形式、建筑面积等要素。

①航站楼

航站楼供旅客完成从地面到空中或从空中到地面转换交通方式之用,是机场的主要建筑。通常航站楼由以下设施组成:

a接地面交通的设施; b办理各种手续的设施;c连接飞机的设施;d航空公司营运和机场必要的管理办公室与设备等;e服务设施。

航站楼及站坪的平面型式有前列式、指廊式、卫星式、远机位式四种。

航站楼的建筑面积根据高峰小时客运量来确定。目前我国可考虑采用的标准为国内航班:14~

26 m2/人,国际航班:28~40 m2/人。

②站坪、机场停车场与货运区

站坪或称客机坪,是设在航站楼前的机坪。

机场停车场设在机场的航站楼附近,停放车辆很多且土地紧张时宜用多层车库。

机场货运区供货运办理手续、装上飞机以及飞机卸货、临时储存、交货等用。

(4)机场维护区及环境

①机场维护区

飞机维修区承担航线飞机的维护工作,即对飞机在过站、过夜或飞行前时行例行检查、保养和

排除简单故障等。

②机场环境问题

机场环境分为两个方面:一是机场周围环境的保护,使得机场建设和运营不至于对周围环境造成不良影响;二是做好机场运营环境的保护,使航空运输安全、舒适、高效进行。

a机场周围环境的保护:主要包括声环境、空气环境和水环境的污染与防治,固体废弃物的处理,其中声环境防治最为主要。

b机场运营环境保护的内容包括:机场的净空环境保护、电磁环境保护、预防鸟击飞机。

c机场内部环境保护:机场的内部环境保护重点是声环境。

4、隧道工程

隧道是修筑在地面下的通路或空间,但孔径太小,属于所谓管道范畴的除外。

(1)公路隧道

我国最早的交通隧道是位于今陕西汉中县的“石门”隧道,建于公元66年。

浅埋隧道一般用明挖法施工,而埋置较深的隧道则多采用暗挖法施工。

①公路隧道线路

隧道平面线形,一般采用直线,避免曲线,如必须设置曲线时,应尽量采用大半径曲线,并确保视距。隧道的纵坡通常应不小于0.3%,并不大于3%。

隧道衬砌的内轮廓线所包围的空间称为隧道净空。隧道净空包括公路的建筑限界,通风及其他需要的断面积。建筑限界是指隧道衬砌等任何建筑物不得侵入的一种限界。公路隧道的建筑限界包括车道、路肩、路缘带、人行道等的宽度,以及车道、人行道的净高。

②公路隧道通风

公路隧道空气污染造成危害的主要原因是一氧化碳,用通风的方法从洞外引进新鲜空气冲淡一氧化碳的浓度至卫生标准,即可使其他因素处于安全浓度。

隧道通风方式的种类很多,按送风形态、空气流动状态、送风原理等划分如下:

A、自然通风;

B、射流式纵向通风;

C、竖井式纵向通风;

D、横向式通风;

E、半横向式通风;

F、混合式通风。

③公路隧道照明

隧道照明与一般部位的道路照明不同,其显著特点是昼间需要照明,防止司机视觉信息不足引发交通事故。隧道照明主要由入口部照明、基本部照明和出口部照明与接续道路照明构成。

入口照明是为司机从适应野外的高照度到适应隧道内明亮度的照明,所必须保证视觉的照明。它由临界部、变动部和缓和部三个部分的照明组成。

(2)铁路隧道

地下铁道是地下工程的一种综合体。其组成包括区间隧道、地铁车站和区间设备段等设施。

①地铁隧道结构

A、浅埋区间隧道

多采用明挖法施工,常用钢筋混凝土矩形框架结构。

B、深埋区间隧道

深埋隧道多采取暗挖法施工,用圆形盾构开挖和钢筋混凝土管片支护。

②站台形式

站台是地铁车站的最主要部分,是分散上下车人流、供乘客乘降的场地。

站台形式按其与正线之间的位置关系可分为:岛式站台、侧式站台和岛侧混合式站台。

③地铁隧道施工

A、明挖法:是浅埋地下通道最常用的方法,也称作基坑法。

B、暗挖法:暗挖法有时也称为矿山法,尤其是指在坚硬的岩石层中采用的矿山巷道掘砌技术的开凿方式。

(3)水底隧道

水底隧道与桥梁工程相比,具有隐蔽性好、可保证平时与战时的畅通、抗自然灾害能力强、并对水面航行无任何妨碍的优点,但其造价较高。水底隧道可以作为铁路、公路、地下铁道、航运、行人隧道,也可作为管道输送给排水隧道。

软土中水底隧道则多用沉管法和盾构法施工。通常认为沉管法造价低、工期短、施工条件好,因此更为经济合理。

Word操作考试试题

Word操作考试试题1 1在桌面上建一个新文件夹,命名为“***的考试”(10分) 2.打卡word文档,打一句话:我是马头回中的一名学生,我爱我的学校,我爱我的同学。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为楷体,三号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加波浪形蓝色下划线。(15分) 5.把正文中的“爱”变为红色、36号字体、加粗倾斜。(5分) 6.给正文加一个题目:“回中人爱回中”,要求题目居中,一号字,黑体加粗,字的颜色为绿色。(15分) 7.把正文中的“学校”替换为“老师”。(10分) 8.在正文末尾处插入艺术字“我爱回中”。(5分) 9.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题2 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今天我以学校为荣,明朝学校以我为傲,走出校园文明言行,不要给学校抹黑。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为宋体,小二号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加双实线红色下划线。(15分) 5.加一个题目:“学校主人翁”,要求题目居中,28号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“文明言行”替换为“心系回中”。(10分) 7.在正文中间插入艺术字“学校是我家”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题3 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今日之学子,明日之祖国栋梁,为了中华民族的伟大复兴,努力读书吧!(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为仿宋体,24号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加虚线绿色下划线。(15分) 5.加一个题目:“读书报国”,要求题目居中,小一号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“祖国”替换为“国家”。(10分) 7.在题目上方插入艺术字“心中有国”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

有效沟通技巧试题及答案

有效沟通技巧试题及答案单选题 1.向领导提建议的较好时间是回答:正确 1. A 刚上班时 2. B 快下班时 3. C 上午10点左右 4. D 午休前 2.哪一项不利于使部下积极接受命令回答:正确 1. A 态度和善礼貌用词 2. B 忌让部下有更大自主权 3. C 共同探讨 4. D 让部下提出疑问 3.上下级之间的沟通要建立以下何种态度回答:正确 1. A 强迫性 2. B 回避性 3. C 折衷性 4. D 合作性 4.以下选项中更容易沟通的是回答:正确 1. A 思想 2. B 信息

3. C 情感 4. D 以上都不是 5.一个完整的沟通过程包括回答:正确 1. A 信息发送、接收 2. B 信息发送、反馈 3. C 信息发送、接收、反馈 4. D 信息接受、反馈 6.支配型人进行沟通时必须要回答:正确 1. A 从感情的方向去沟通 2. B 语速不一定要比较快 3. C 不一定要有计划 4. D 回答一定要准确 7.沟通中不看中结果的是回答:正确 1. A 表达型人士 2. B 支配型人士 3. C 和蔼型人士 4. D 分析型人士 8.哪一项不是和蔼型人际风格的特征回答:正确 1. A 陈列有说服力的物品 2. B 频繁的目光接触

3. C 谈话慢条斯理 4. D 使用鼓励性语言 9.向领导请示汇报的基本态度回答:正确 1. A 事事请示 2. B 尊重吹捧 3. C 积极越权 4. D 敢于直言 10.以下哪一种批评部下的方式是不对的回答:正确 1. A 我以前也会犯这种错误…… 2. B 你以往表现都优于一般人,希望你不要再犯这样的错误 3. C 你对工作太不负责了 4. D 像你这么聪明的人,我实在无法同意你再犯一次同样的错误11.对互动型领导沟通应回答:正确 1. A 私下发泄不满情绪 2. B 切忌公开赞美 3. C 积极发言 4. D 忌用肢体语言 12.以下哪一个问题不利于收集信息回答:正确 1. A 你可以再解释的清楚一点吗 2. B 能谈谈你对这件事情的看法吗

保险代理人考试重点强化试题四

保险代理人考试重点强化试题四 301.保险公司为取得预期利益而垫付保险资金以形成保险资产的经济活动过程被称为(保险资金运用) 302.保险营销活动的对象是(目标市场的准客户)。 303.从营销的角度看,保险产品的整体概念所包含的内容是(核心产品、有形服务与附加产品)。 304.构成每一个保险细分市场的消费者的特点是(具有同类的需求倾向)。 305.总保险代理人对地方保险代理人的授权仅限于(招揽业务、交付保单和收取第一次保费)。306.保险费率是保险商品的价格,价值规律在保险市场上的作用是(自发调节保险商品的附加费率) 307.保险公司的偿付能力大小以偿付能力额度表示。偿付能力额度等于(认可资产减认可负债) 308.从现代意义的市场概念出发,保险市场是指(保险交换关系的总和)。 309.在我国,保险代理机构应在开业30天内,按其注册资本的一定比例提存营业保证金,这个提存比例是(5%) 310.在代理合同有效期内,双方已达成解除合同的书面协议,规定如果保险代理人在一定时间内不能完成事先约定的最低数量的代理业务额,则保险人有权行使解除权,解除代理合同,这是属于(约定解除) 311.保险代理人在保险人授权范围内,办理保险业务的行为所产生的民事法律责任的承担者是(保险人)。 312.土地、江河不能够作为财产保险的保险标的,原因是(不属于一般性的生产资料) 313在我国,企业财产基本险条款采用的确定保险责任的方式是(列明责任方式)。 314.下列损失中,财产保险基本险不承担赔偿责任的是(保险财产遭受承保危险引起的各种间接损失) 315.根据我国家庭财产综合保险条款的规定,保险人对于室内财产的损失采用的赔偿方式是(第一危险赔偿方式) 316.家庭财产两全保险的“两全”是指(经济补偿和到期还本) 317.机动车辆保险包括基本险和附加险两类,其中,基本险的险种包括(车辆损失险和第三者责任险) 318.根据我国机动车辆保险条款的规定,保险人不可以承保的机动车辆有(火车机车)。319.机动车辆第三者责任保险规定的每次事故保险人承担赔偿责任的限额叫(赔偿限额)320.张某投保了赔偿限额为20万元的机动车辆第三者责任保险。在保险期内,保险车辆撞伤了一位行人,造成该行为成为植物人,对张某承担的赔偿责任保险公司赔了15万元。之后不久,张某开车又撞坏了一个电话亭,保险车辆负全部责任,赔偿电话亭损失10万元。如果不同责任绝对免赔率分别为20%、15%、10%、5%,则对于该次事故保险人应该赔偿(8万元)。321.下列情况中,不属于国内航空运输货物保险责任范围的情况有(托运人不遵守货运规则所造成的损失)。 322.在我国,由于国内货物运输保险的特殊性,保险公司采用的承保方式是(定值保险方式)。323.水渍险与平安险在承保责任上的区别是(水渍险负责由于自然灾害造成的被保险货物的全部或者部分损失,而平安险只负责全部损失)。 324.以被保险人依法应负的民事赔偿责任或经过特别约定的合同责任为保险标的的保险是(责任保险)。 325.若某产品的承保地区范围为全世界,则应在产品责任保险中列明(司法管辖权)

中考数学答题方法和技巧

中考数学解题技巧 1.中考选择题解题八技巧 (1)排除法根据题设和有关知识,排除明显不正确选项,那么剩下惟一的选项,自然就是正确的选项,如果不能立即得到正确的选项,至少可以缩小选择范围,提高解题的准确率。排除法是解选择题的间接方法,也是选择题的常用方法。 (2)数形结合法:解决与图形或图像有关的选择题,常常要运用数学结合的思想方法,有时还要综合运用其他方法。 (3)(特例检验法:取满足条件的特例(特殊值,特殊点,特殊图形,特殊位置等)进行验证即可得正确选项,因为命题对一般情况成立,那么对特殊情况也成立。 (4)代入法:将选择支代入题干或题代入选择支进行检验,然后作出判断。 (5)观察法:观察题干及选择支特点,区别各选择支差异及相互关系作出选择。 (6)枚举法:列举所有可能的情况,然后作出正确的判断。例如,把一张面值10元的人民币换成零钱,现有足够面值为2

元,1元的人民币,换法有()(A)5种(B)6种(C)8种(D)10种。分析:如果设面值2元的人民币x张,1元的人民币y元,不难列出方程,此方程的非负整数解有6对,故选B. (7)待定系数法:要求某个函数关系式,可先假设待定系数,然后根据题意列出方程(组),通过解方程(组),求得待定系数,从而确定函数关系式,这种方法叫待定系数法。 (8)不完全归纳法:当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形,头绪纷乱很难下手时,行之有效的方法是通过对若干简单情形进行考查,从中找出一般规律,求得问题的解决。该法有一定的局限性,因而不能作为一种严格的论证方法,但它可以帮助我们发现和探求一般问题的规律,从而找到解决问题的途径。 二.选择题的解法技巧: 1、排除法。是根据题设和有关知识,排除明显不正确选项,那么剩下唯一的选项,自然就是正确的选项,如果不能立即得到正确的选项,至少可以缩小选择范围,提高解题的准确率。排除法是解选择题的间接方法,也是选择题的常用方法。 2、特殊值法。即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算。此类问题通常具有一个共性:题干中给出一些一般性的条件,而要求得出某些特定的结论或数值。在解决时可将问题提供的条件特殊化。使之成为具有一般性的特殊图形或问题,而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。利用特殊值法解答问题,不仅可以选用特别的数值代入原题,使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。

招商银行2018年考试试题题型内容历年考试真题

招商银行招聘考试笔试历年真题汇总整理招商银行校招考试内容主要为行测、综合专业知识和性格测试,题目实际上是不难的,但要有针对性的复习,多练题目是肯定的!建议报考的同学提前做好复习准备,考试资料可以到“考佳卜资料网”上面找找,资料确实不错,都是上届学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下!招商银行笔试经验分享一: 笔试分两个部分,也就是两套试卷,每试卷1个小时。完成第一套试卷收上去后,再发第二套试卷。笔试不是机考,北京站今年安排在人大的就业指导中心笔试,笔试可以带计算器。 第一份试卷的测试内容即为常规行政能力测试,具体包括4个部分:1.言语理解与表达;2.数学运算;3.图形推理;4.资料分析。时间勉强够用,一般答不完。第二份试卷的测试内容为简答题。今年的简答题如下:1.从经济学角度解释“过犹不及”的含义;2.解释“劣币驱逐良币”的含义,并结合一个经济现象说明“劣币驱逐良币”的影响。3.材料分析题(阿里上市):(1)阿里上市对中国企业的影响;(2)对比阿里和亚马逊,从商家管理、支付平台以及支付风险等角度对比分析。招商银行笔试经验分享二: 今天晚上按照规定时间登陆测评网站,发现IE版本太高,不兼容测评网页,又找不到win8兼容性设置,当时真的慌了,不会就这么错过测评了吧?好在还有度娘,设置好后进入测评网页。 LZ从六点五十做到七点四十几,差不多一小时,分为4个部分,时间分配为5+25+35+25,前5分钟是例题,熟悉题型,第二部分25分钟,一开始有几个人脸图片,通过表情猜心情,如沮丧、快乐、歇斯底里,LZ完全不确定他们究竟是嘛心情啊。。。后面的题列出了一种现象和几个可能引起这种现象的原因,选出最合理的答案,类似“某地区骑自行车人数增多,有关自行车的事故却减少了,问原因;旅游公司推出网络订票,但近期电话订票并未减少,原因是啥”。第三部分35分钟,行测题,计算和逻辑推理,时间明显不够啊。第四部分是性格测试,如实回答就好。 好像还有一些题是关于工作中遇到某事你会怎么做,但我忘了是哪部分的题了。。。

《有效沟通技巧》章节作业期末考试

《有效沟通技巧》(赵永忠)章节作业及期末考试 修改部分错误答案,请用查找功能, 1.1、人际沟通是交流信息的过程 1下列选项中()不属于沟通的要素。 A、信息源 B、信息 G授受者 DX媒介 我的答案:C 2、沟通可以看作是一门技能,但不能说它是一门艺术。()我的答案:X 3、人际沟通是交流信息的过程,沟通是一个循环的过程。()我的答案:V 1.2人际沟通是有目的的活动 1、通过人际沟通实现的目的,不包括()。 A学习知识 B、建立关系 G发挥影响 DX实现白我 我的答案:D

2、丹尼尔?戈尔曼认为若要获得成功,复杂的思考、沟通和社交技能通常比与传统的智商或者职业技能同等重要。() 我的答案:X 3、人际沟通活动具有劝说的性质。() 我的答案:V 1.3沟通有多种形式 1、关于面对面交流的现象,表述正确的是()。 A、面对面交流时经常使用缩略语 B、说话时间没有一定的限制 G面对面交流的对象是有机会遇见的人 A通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人 我的答案:C 2、确保网络在线交流的安全性,需注意()。 A、保护好个人信息 B、不要轻信网络上的朋友信息资料 G不要轻易将网友过渡到现实中 DX以上都是 我的答案:D 3、面对面交流的一个特征是沟通双方在同一时间和地点,信息传递同时进行。()

我的答案:V 4、在线交流沟通的渠道最基本的除文字外,还有语音、视频。()我的答案:X 2.1沟通中潜在的需要 1、〈〈潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有() 种。 A、五 B、六 G七 A八 我的答案:D 2、〈〈潜在的劝说者》作者是万斯?帕卡德。() 我的答案:V 3、在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。()我的答案:V 2.2信息是一个结合体 1、关于非语言信息的理解,错误的是()。 A、非语言信息可以控制语言信息 B、非语言信息补充着语言信息的容量

2021高考生物一轮习题:第五单元 重点强化练38 突破自由组合定律“特殊比例”的相关题型(含解析)

1.燕麦颖色受两对等位基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1。已知黑颖(B)对黄颖(Y)为显性,只要有B存在,植株就表现为黑颖。下列叙述错误的是() A.控制该性状的两对等位基因分别位于两对同源染色体上 B.F2黑颖的基因型有5种,F2黄颖中杂合子占2/3 C.黑颖与黄颖杂交,亲本的基因型为yyBb×Yybb时,后代中的白颖比例最大 D.F1测交,后代的表现型及比例为黑颖∶黄颖∶白颖=2∶1∶1 2.已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中基因组合AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;基因组合BB和Bb控制红色,基因组合bb控制白色。下列叙述正确的是() A.基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型 B.基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占3 16 C.基因型为AaBb的植株自交,稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型 D.大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100% 3.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是() A.黄色短尾个体的基因型为YyDd B.灰色短尾个体的基因型为yyDd C.F1中致死个体的基因型共有4种D.两对基因中,显性纯合均能致死 4.玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T、t,B、b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b 纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花成为雌花序,不

内分泌科考试试题及答案(特选内容)

内分泌科出科临床考试试题(一) 姓名毕业学校分数 一、单选题:每题2分 1.糖尿病是一组病因不明的内分泌代谢病,其共同主要标志是() A 多饮、多尿、多食 B 乏力 C 消瘦 D 高血糖 E 尿糖阳性 2.下述哪一项符合淡漠型甲亢() A.突眼征明显 B.心悸、多食、多汗、无力明显 C.甲状腺肿大明显 D.T4不增高,而只有T3增高 E.常见于老年人,易发生甲亢危象 3.内分泌系统的反馈调节是指:( ) A.神经系统对内分泌系统的调节. B.内分泌系统对神经系统的调节C.免疫系统对内分泌系统的调节; D.免疫系统对神经系统的调节; E.下丘脑一垂体一靶腺之间的相互调节 4.常用于内分泌功能减退的动态功能试验是:( ) A.兴奋试验B.抑制试验;C.激发试验D.拮抗试验;E.负荷试验 5.1型糖尿病与2型糖尿病,最主要的区别在于() A 症状轻重不同 B 发生酮症酸中毒的倾向不同 C 对胰岛素的敏感性不同 D 胰岛素的基础水平与释放曲线不同 E 血糖稳定性不同 6.引起ACTH升高的疾病是:( )

A.Sheehan综合征B.肾上腺皮质腺瘤 C.Addison病D.原发性醛固酮增多症E.PRI 瘤 7.血中直接调节胰岛素分泌而且经常起调节作用的重要因素是 A 游离脂肪酸 B 血糖浓度 C 肾上腺素 D 胃肠道激素 E 血酮体浓度 8.Sheehan综合征患者各靶腺功能减退替代治疗应先补充:( ) A.性激素B.甲状腺激素 C.糖皮质激素D.ACTH E.GnRH 9.对于慢性淋巴细胞性甲状腺炎的描述,以下哪项是错误的() A.可合并恶性贫血 B.多见于中年妇女 C.可伴有甲状腺功能亢进 D.可合并1型糖尿病 E.诊断明确,宜手术治疗 10.糖尿病性血管病变,最具有特征性的是() A 合并高血压

重点中学考前强化训练试题(共10套)

重点中学考前强化训练试题(一) 一、填空题(每题5分,共60分) 1.6.3÷2.2=( )……( ) 2.3.6×27 +1819 ×47 +419 ×1 7 =( ) 3. =?+??+?+?+?2002 200114313212111 ( ) 4.已知a +234 =a ×23 4 ,那么a=( ) 5.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米,每个正方体的表面积是( )平方厘米。 6.某市奥林匹克学校进行速算比赛,共出了1000道题,甲每分可算出30道题,乙每算出50道题比甲算同样多的题少用3秒,乙做完1000题,甲还有( )题没有做出。 7.有一个分数约成最简分数是5 11 ,约分前分子分母的和等于48,约分前的分数是 ( )。 8.甲、乙两人加工同一种零件,甲加工的零件个数比乙少20%,乙加工的时间比甲少错误!未指 定书签。1 6 ,乙的工作效率是甲的( )%。 9.10000千克葡萄在新疆测得含水量是99%,运抵太原后测得含水量为98%,问葡萄运抵太原后还剩( )千克。(途中损失不计) 10.有两根长短粗细不同的蚊香,短的一根可燃8小时,长的一根可燃的时间是短的1 2 ,同时点 燃两根蚊香,经过3小时,它们的长短正好相等,未点燃之前,短蚊香比长蚊香短( )。 11.如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是( )厘米。(保留两位小数) 12.一个直圆锥的体积是120立方厘米,将圆锥体 沿高的2 1 处横截成圆台,将这个圆台放入圆柱形纸 盒,纸盒的容积至少是( )立方厘米。 二、应用题(写出主要的解答过程或推理过程,每题10分,共60分) 1.小明看一本故事书,第一天看了20页,第二天看了余下的2 5 ,这时,未看的与已看的页数相 等,这本书共有多少页?(至少用3种方法) 2.修一条公路,将总任务按5:6的比例分配给甲、乙两个工程队,甲队先修了630米,完成了分配任务的70%,后来甲队调走,余下的任务由乙队修完,乙队一共修了多少米? 3. 有一批书要打包后邮寄,要求每包内所装书的册数相同,用这批书的7 12 打了14个包还多35 本,余下的书连同第一次多的零头刚好又打了11包,这批书共有多少本? 4. 水果商店运来桔子、苹果和梨共410千克,其中桔子是梨的2倍,梨比苹果的 2 1 少10千克,三种水果各多少千克? 5. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去 给小明送书,追上时,小明还有3 10 的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学 校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间? 6. 公园只售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买10张以上的团体 票的可优惠10%。 (1)甲单位45人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱? (2)乙单位208人逛公园,按以上的规定买票,最少应付多少钱? 附加题 公园里有红、橙、黄、蓝、紫五种颜色的鲜花。用其中三种颜色的鲜花组成一个大花丛,另两种颜色的鲜花组成一个小花丛。上述各色花的栽种面积依次相当于大花丛面积的 21、31、4 1、6 1 51和。请问:小花丛是由哪两种颜色的鲜花组成的?简述理由。 (第11题)

护理三基考试试题库7000题教学内容

护理三基考试试题库 7000题

护理三基考试题库7000题-2 101题目:物理降温后的体温,绘制符号及连线是答案:C A:.红点红虚线 B:.蓝点蓝虚线 C:.红圈红虚线 D:.蓝圈蓝虚线 E:.红圈蓝虚线 102题目:发口服药操作,下述哪项正确答案:C A:.病人不在,药物放床旁桌上 B:.病人服洋地黄类药物后要测其脉率 C:.嘱病人服止咳糖浆后不要立即饮水 D:.病人提出疑问,即予解释 E:.鼻饲病人不给口服药 103题目:下列可用于肌内注射的部位是答案:E A:.肩峰下1指处 B:.髂前上棘与尾骨联线中1/3处 C:.髂前上棘内侧3横指处 D:.大腿中段内侧 E:.大腿中段外侧 104题目:颈外静脉输液,最佳穿刺点在答案:D

A:.下颌角与锁骨上缘中点连线下1/3处 B:.下颌角与锁骨下缘中点连线下1/3处 C:.下颌角与锁骨下缘中点连线上1/3处 D:.下颌角与锁骨上缘中点连线上1/3处 E:.下颌角与锁骨上缘中点连线中1/3处 105题目:鼻导管给氧操作,下述正确的是答案:C A:.给氧前用干棉签清洁病人鼻孔 B:.导管插入长度为鼻尖到耳垂的1/2 C:.给氧时,调节氧流量后插入鼻导管 D:.停止给氧时,应先关氧气开关 E:.氧气筒放置距暖气应5m 106题目:下列哪种情况禁忌洗胃答案:B A:.胃黏膜水肿 B:.误服氢氧化钠 C:.消化道溃疡 D:.深度昏迷 E:.晚期胃癌 107题目:下列哪种情况不需留置导尿答案:A A:.膀胱镜检查 B:.子宫切除术 C:.尿道修补术

D:.大面积烧伤 E:.前列腺肥大尿潴留 108题目:下列部位可放置冰袋降温的是答案:B A:.前额、足底 B:.头顶、腹股沟 C:.枕部、腘窝 D:.颈部、腹部 E:.腋窝、胸部 109题目:有关使用隔离衣的要求,正确的是答案:C A:.每周更换一次 B:.要保持袖口内外面清洁 C:.必须完全盖住工作服 D:.隔离衣潮湿后立即晾干 E:.隔离衣挂在走廊内应外面向外 110题目:给儿童使用人工呼吸机,潮气量的标准是每千克体重答案:C A:.5ml B:.8ml C:.10ml D:.12ml E:.15ml

重点中学考前强化训练试题一答案及解析

重点中学考前强化训练试题(一) 一、填空题(每题5分,共60分) 1.6.3÷2.2=( 2 )……( 1.9 ) 2.3.6×27 +1819 ×47 +419 ×1 7 =( 1.6 ) 3. =?+??+?+?+?2002 200114313212111 ( 2001 2002 ) 4.已知a +234 =a ×23 4 ,那么a=( 7 11 ) 5.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米,每个正方体的表面积是( 150 )平方厘米。 6.某市奥林匹克学校进行速算比赛,共出了1000道题,甲每分可算出30道题,乙每算出50道题比甲算同样多的题少用3秒,乙做完1000题,甲还有( 30 )题没有做出。 7.有一个分数约成最简分数是 5 11 ,约分前分子分母的和等于48,约分前的分数是(33 15 )。 8.甲、乙两人加工同一种零件,甲加工的零件个数比乙少20%,乙加工的时间比甲少1 6 ,乙的工作效率是 甲的( 150 )%。 9.10000千克葡萄在新疆测得含水量是99%,运抵太原后测得含水量为98%,问葡萄运抵太原后还剩( 5000 )千克。(途中损失不计) 10.有两根长短粗细不同的蚊香,短的一根可燃8小时,长的一根可燃的时间是短的1 2 ,同时点燃两根蚊 香,经过3小时,它们的长短正好相等,未点燃之前,短蚊香比长蚊香短( 5 3 )。 11.如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部 分的周长是( 3.09 )厘米。(保留两位小数) 12.一个直圆锥的体积是120立方厘米,将圆锥体沿高的1 3 处 横截成圆 台,将这个圆台放入圆柱形纸盒,纸盒的容积至少是( 240 )立方厘米。 二、应用题(写出主要的解答过程或推理过程,每题10分,共60分) 1.小明看一本故事书,第一天看了20页,第二天看了余下的2 5 ,这时,未看的与已看的页数相等,这本书 共有多少页?(至少用3种方法) 2.修一条公路,将总任务按5:6的比例分配给甲、乙两个工程队,甲队先修了630米,完成了分配任务的70%,后来甲队调走,余下的任务由乙队修完,乙队一共修了多少米? 解析:630÷( 11 5 ×70%)-630=1350米 1、20÷(53-5 2)+20 =120页 2、余下×53 =全部×2 1 20÷(1- 2 1 ÷ 5 3 )=120页 3、用方程20+(x -20)×5 2 = 2 1x X=120

人事专员考试试题教学内容

人事专员考试试题

人事专员考试试题 姓名:得分: 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1、以人力资源的培训和开发为重点,具体措施包括给员工更多的自主权、丰富工作内容、终生雇佣、培训和长期薪酬等,这样的人力资源管理模式称为 ( B ) A、产业(工业)模式 B、投资模式 C、参与模式 D、高灵活性模式 2、职业道德是( A ) A、从业人员的特定行为规范 B、企业上司的指导性要求 C、从业人员的自我约束 D、职业纪律方面的最低要求 3、关于企业规章制度,理解正确的是( C ) A、规章制度虽然能够使员工步调一致,但同时抑制了人们的创造性 B、规章制度是企业管理水平低的表现,好的企业不用规章制度便能够管理有序 C、在规章制度面前,没有特例或不受规章制度约束的人 D、由于从业人员没有制定规章制度的权利,遵守与不遵守规章可视情况而定 5、企业从业人员协调与上司之间的关系,其正确的做法是( C ) A、如果认为上司委派自己的工作不合理,可以直接拒绝 B、对上司委派而自己干不了或干不好的工作,不能推辞 C、尊重上司的隐私,不在背地议论上司 D、对上司的错误指责,要敢于当面争辩以维护自身利益

6、下列不属于内部招聘方法的是( B ) A、员工推荐 B、人才招聘会 C、在厂门口发布职位公告 D、人力资源技能清单 7、招聘的基本程序是( C ) ①招聘准备②招聘评估③招聘信息的发布④人员选拔⑤录用决策 A、①②③④⑤ B、③①④⑤② C、①③④⑤② D、③①⑤④② 8、人事行政的首要功能是( C ) A、计划功能 B、决策功能 C、组织功能 D、指挥功能 9、管理技能培训的重点总是指向( D ) A、在职培训 B、工作轮换 C、岗外培训 D、管理技能 10、人力资源规划又被称为人力资源( B ) A、管理活动的确定 B、管理活动的规划 C、管理活动的准备 D、管理活动的纽带 11、国家法定节假日包括( D ) A、元宵节 B、重阳节 C、圣诞节 D、国庆节 12、假如你是公司的一名老员工,现在公司新招聘了一名新员工,分在了你所在的团队,但是他对公司目前的业务不熟悉。你应该( B ) A、让他自学 B、在自己工作的同时引导他学习 C、让其他员工对他进行指导 D、要求把他调到其他团队 13、(A )是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。 A.劳动合同 B.雇用规则 C.司法解释 D.集体合同 14、人员招聘的直接目的是( C )

2017初级会计师经济法基础重点强化试题(4)含答案

2017初级会计师经济法基础重点强化试题(4)含答案 1. 根据印花税法律制度的有关规定,下列凭证中,不属于印花税征税范围的是( )。 A.企业签订的融资租赁合同 B.企业领取的工商营业执照 C.企业签订的借款合同 D.企业填制的限额领料单 2. 根据法律规范的性质和调整方式分类,《公司法》关于“董事、经理不得挪用公司资金或者将公司资金借贷给他人”的规定属于( )。 A.义务性规范 B.授权性规范 C.禁止性规范 D.任意性规范

3.2003年11月1日,某行政机关对A公司作出责令停产停业的决定,并于当日以信函方式寄出,A公司于11月5日收到该信函。根据我国《行政复议法》的规定,A公司如对行政机关的决定不服,可以在一定期间内提出行政复议申请,该期间为( )。 A.11月1日至11月30日 B.11月1日至12月30日 C.1月5日至12月4日 D.11月5日至1月4日 4. 根据《合伙企业法》的规定,合伙人承担合伙企业债务责任的方式是( )。 A.对内对外均承担连带份责任 B.对内对外均承担按份责任 C.对外承担连带责任,对内承担按份责任 D.对内承担连带责任,对外承担按份责任 5. 根据《公司法》的规定,股份有限公司发行公司债券时,其净资产的最低限额为人民币( )万元。

A.5000 B.3000 C.1000 D.6000 6. 银行本票的提示付款期限,自出票日之起计算,最长不得超过( )。 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.6个月 7.根据我国《会计法》的规定,( )为各单位会计工作的监督检查部门,对各单位会计工作行使监督权,对违法会计行为实施行政处罚。 A.县级以上人民政府工商部门 B.县级以上人民政府财政部门 C.县级以上人民政府税务部门 D.县级以上人民政府审计部门 8.甲乙双方订立买卖合同,乙为买受人,甲为出售人,约定付款后15日内发货。乙没有按照规定向甲支付货款,但是却以其现金流量不足为由要求甲先向其发货。根据《中华人民共和国合同法》的规

小学语文简单实用的阅读答题技巧(附训练题及答案)

小学语文简单实用的阅读答题技巧(附训练题及答案) 语文三大难,阅读、文言文和作文。其中阅读是最大的难题:难得分,更难得满分。做阅读题需要注意什么?有什么技巧? 第一部分:词语 一、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (注:有些是可以换的,不要一律写不能换,要根据题目看看具体能不能哦!) 二、动词理解 XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情 三、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 答:不能。因为: (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;

(2)该词与上文是一一对应的关系; (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (注:有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦!) 第二部分:句子 一、句子分析 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。 例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情? 修辞的分析: (1)它本身的作用; (2)结合上下文,分析句子里词语的表达效果。 (3)答题格式:修辞+结合上下文,修辞的作用 A、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:把XX比作(把XX拟人化)XX,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了(人物)…… B、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:应用排比句能使句式更整齐,更有气势,强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点

专业知识考试试题

体育教师专业知识考试题(4) 四川省南部县定水中学杜拥军(整理) 一、填空题: 1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以学习体育知识、技能为 基本内容,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。其功能与价值是健身和育人。 2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重、坐位体前屈或(肺活量)。 3、《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件。 4、体育与健康课程学习成绩评定内容有:体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度。 5、在一个相对集中的时期内,对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为单元教学。 二、选择题: 1、肺活量体重指数 = (A) A、肺活量/体重 B、肺活量*体重 C、体重*肺活量 D、体重/肺活量 2、普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满 ___ 个学分方可达到体 育与健康课程的毕业要求。(C) A、18 B、10 C、1 1 D、5 3、安全地进行体育活动是 _______ 领域目标的内容之一。(B) A、运动参与B运动技能C、心理健康D社会适应 4、肩肘倒立一一前滚成蹲立动作下列说法正确的是(D) A、仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀B倒肩时,先举腿,再翻臀 C、倒立时,两手撑腰的两侧D后倒肩时,同时举腿、 翻臀 5、根据“学法=个人的学习方略”这一认识,下列说法不准确的是(B)

A、学法是因人而异的 B、学法是教学方法的一部分 C、学法是靠学习行为展现的D学法与个人性格和经验特点有密切 联系 三、判断题: 1、普通高中《标准》中规定,学生在田径类项目系列中至少必修1学分。(V) 2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。(V) 3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。(V) 4、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。(x) 5、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。(V) 四、简答题: 1、《体育与健康课程标准》的基本理念是什么? 答:1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2)激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。3)以学生发展为中心,重视学生的主体地位。4)关注个体差异与不同需求,确保每一位学生受益。 2、简述坐位体前屈的测试方法。 答:受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10-15 厘米,上体前屈,两臂伸直向前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。 3、请就“怎样让学生成为课堂学习的主人”谈谈你的做法? 答:学生是学习的主体,教学内容的选择、教学形式的确定、教学方法的运用和教学效果的检验等,都必须以学生为出发点和归宿。让学生多一些选择、让学生多一些想象、给学生多一份责任、给学生多一份信心。 4、根据小学低年级学生的特点,请简单列出水平一可供教师选用的具体教学内容。(小学教师必答) 5、请自选内容设计一份水平四(五)单元教学计划。(中学教师必答)

初级审计师《审计理论与实务》重点强化试题及答案

初级审计师《审计理论与实务》重点强化试题及答案 审计师是专门从事检查并进一步证实公司会计账目和报告的正确性、合理性和可接受性的专业人员。以下是为大家分享的初级审计师《审计理论与实务》重点强化试题及答案,供大家参考借鉴,欢迎浏览! 单项选择题 1.被审计对象自接到审计机关出具的审计报告后,将书面意见送交审计组的时间期限是: A.5日 B.7日 C.10日 D.30日 【答案】C 2.增值税一般纳税人采取托收承付方式销售货物的,其纳税义务发生时间为: A.办妥脱收手续的当天 B.货物发出的当天 C.合同约定的收款日期的当天 D.将提货单交给买方的当天 【答案】A 3.增值税属于中央固定收入的部分外,税额的( )分别划归中央政府和地方政府。 A.25%、75% B.35%、65% C.75%、25% D.65%、35% 【答案】C 4.行政处罚法对行政违法行为的追究时效为: A.60天 B.3个月 C.2年 D.5年 【答案】C 5.增殖税的应纳税额包括: A.向购买方收取的销项税额 B.价外向购买方收取的包装费 C.受托加工应征消费税的消费品所代收代缴的消费税 D.承运部门将运费发票开具给购货方的代垫运费 【答案】B 多选题 6、凯恩斯认为在充分就业的状态下,经济中存在以下那种失业依然是合理的( )。 A.结构性失业 B.自愿性失业 C.非自愿性失业 D.周期性失业 E.摩擦性失业 【答案】BE

【解析】凯恩斯认为充分就业并不是百分之百的就业,如果失业仅限于摩擦失业和自愿失业,那么经济就实现了充分就业。 7.凯恩斯主义认为: A.当经济衰退时,应抑制总需求 B.当经济衰退时,应刺激总需求 C.当经济过热时,应采取扩张性财政政策 D.当经济过热时,应采取紧缩性财政政策 E.需求管理政策应逆经济风向行事 【答案】BDE 8.在事先确定企业资金规模的前提下,吸收一定比例的负债资金,可能产生的结果有: A.降低企业资金成本 B.降低企业财务风险 C.加大企业财务风险 D.提高企业经营能力 E.降低企业经营能力 【答案】AC 【解析】在企业资金规模确定的前提下,吸收一定比例的负债资金,可以降低企业资金成本,因为负债的资金成本低于权益资金成本,有抵税作用,但同时也加大了财务风险。与企业的经营能力没有关系。 9.下列有关固定资产价值的核算,正确的有:(2003年真题混选题) A.外购固定资产的进口关税,计入固定资产的价值 B.经营租入固定资产的改良支出,计入固定资产的价值 C.融资租入固定资产的修理支出,计入固定资产的价值 D.投资者投入的固定资产,以投资各方确认的价值作为入账价值 E.自行建造的固定资产,按建造该资产达到预定可使用状态前发生的必要支出作为入账价值 【答案】ADE 【解析】参照课本141页的相关分析。B、C两项的相关费用都应计入当期费用。 10.以现金资产和非现金资产清偿某项债务的,债务人应将扣除现金后的重组债务的账面价值与转让的非现金资产账面价值和相关税费之和的差额,确认( )。 A.资本公积 B.管理费用 C.盈余公积 D.营业外支出 E.财务费用 【答案】AD 【解析】以现金资产和非现金资产混合方式清偿某项债务的,债务人应首先从重组债务的账面价值中扣除现金资产,然后将其余额与转让的非现金资产账面价值和相关税费之和的差额,确认为资本公积或当期损失(在“营业外支出”账户中核算)。

初中语文阅读理解方法技巧(含精选练习及答案)

初中语文阅读理解点拨方法及练习精讲 (一)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料 所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,通过粗读和精读相结合了解文字材料内容,把握文章主题,理清材料的层次和段落,进一步理解材料的基本大意。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。 通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。 阅读试卷上的文字材料可能采用二种方法:一是用“顺读法”,先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。二是采用“倒读法”,先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。这二种方法各有优劣。我比较赞成“倒读法”,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法”对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好。对深层理解的题目,“顺读法”则要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。 (二)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话 所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了准确地弄清题意,确定解决问题的阅读空间和有效信息范围。 在通读全文的基础上,要将题目回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来审视,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。先对短文进行整体理解,然后再一些重点句子进行句子结构的分析,有时要对一些关键词进行分析,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子或问题的题干所提供的有效信息,我们可以从阅读理的文章中或文字材料中直接提取这样的有效信息。如果有些试题它要求用文中原话来回答,那么我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。 如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的原话加以合理地翻译或解释,再换言之以回答问题。同时我们应该力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求更加完美的答案。

考试试题

一、填空题 1.将十六进制CB9AH转换成二进制为。 2. 带符号数-1的8位二进制数补码为。 3. 段地址和偏移地址为2000:001AH的存储单元的物理地址为。 4. 8位有符号数的表示范围为到。 5. 8086共有9个标志位,其中6位是,3位是。 6. 寻找操作数地址的过程成为。 7. 从操作数在指令中的使用角度来分,操作数可以分为 和。 8. 一个字单元由二个连续的存储单元组成,其中数据的低 8位存放在存储单元、高8位存放在存储单元。该字的地址为低地址存储单元的地址。 9. CPU执行有条件转移指令时,只改变内容,而不改内 容。 10.在源程序中定义一个逻辑段,使用语句表示一个段 的开始,用语句表示一个段的结束;使用语句表示程序结束;程序返回语句是 和。 二、选择题 1.将汇编语言翻译成机器语言的系统软件是()。 (1)编译程序(2)解释程序(3)汇编语言(4)编辑程序 2.如某存储器分段时,一个段最多允许64K个字节单元,那么表示一个段内偏移地址的二进制位数至少是()。 (1) 14位(2) 15位(3) 16位(4)17位 3. 设SS=2050H,SP=0140H则栈顶存储单元的物理地址是()。 (1) 20640H (2)2063EH (3) 2063FH (4)21900H

4. BUFF DB 3 DUP (0, 2 DUP(1,2) ,3 ), 上述语句汇编后,为变量BUFF 分配的存储单元字节数是()。 (1)6 (2) 18 (3) 9 (4) 12 5. 变量具有类型属性,错误的类型是()。 (1)字节型(2)字型(3)双字型(4)字符型 6. 下列指令中有语法错误的是()。 (1)ADD AX,12H (2) SUB [BX] ,CX (3)MOV 20H[BX] ,[SI] (4) INC PTR BYTE [BP] 7. 没有语法错误的输出指令是()。 (1)OUT AX, 30H (2) OUT DX ,AL (3)OUT AL ,DX (4) OUT 30H ,AH 8. 下面有语法错误的语句时()。 (1) MOV AX,[BX][SI] (2) MOV AX, -2[BX][DI] (3) MOV AX ,[BX][BP] (4) MOV AX,-1[BX][SI] 9. 设AX=8765H,DX=4321H,执行CWD指令后,DX中的内容是()。 (1)4321H (2) 0FFFFH (3) 8000H (4) 0001H 10. 设CL=05H,要获得CL=0AH,可选用的指令时()。 (1)XOR CL ,0FH (2) NOT CL (3) OR CL ,0AH (4) AND CL ,0FH 三、判断题 1. 零标志位ZF,当运算结果为0时,被置为1。 2. 在8位补码表示法中,10000000表示的真值为负0。 3. BP、SI、DI所含的偏移地址一定是数据段中的偏移地址。 4. MOV [SI] ,34H 5. MOV 45H ,AX 6. INC AX 7. MOV [BX] ,[SI+BP+BUF] 8. JB [BX]

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