一、中国青少儿英语教育行业背景简析
1、中国教育行业下的子行业包括，幼儿教育、义务教育、高中教育、高等教育，按照接受教育儿童的年龄阶段。幼儿教育又分早期教育和学前教育。而虽这生活环境的提高，让孩子接受幼儿英语教育渐渐为广大父母所期望。
2、想让孩子学好英语，可中国又不具备英语国家的语言环境，家长的困境逃不过投资者的眼睛。一些来自国外的英语教育机构迅速在中国崛起。但不同机构使用的教材和学习理念不同，到底哪种更好？现在各个英语机构的教学理论、模式五花八门，有的安排集体游戏活动，有的让记单词，有的强调浸入式教学……新概念、剑桥、朗文、洪恩等幼儿英语教材理念多得让人犯晕。
3、独生子女政策也是促成家长不惜血本投入幼儿英语教育的根本问题。现在一个2-6岁的孩子有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆六个人关爱着，现在竞争激烈，6个人的心血全在这一个孩子身上，就这么一个孩子，虽然幼儿英语有点贵，但是为了孩子不输在起跑线上，很多经济条件达不到的家长还是为不能送孩子去昂贵的学校担忧，同时也在观望是否有新的方式方法能弥补这段差距。
4、所以幼儿英语教育的重点是吸引其学习兴趣，强制约束性的学习部可取，花高价把孩子送到语言学校也不是好的选择。我们需要的是一种新的理念、新的设备、新的方式来吸引孩子去学习，并在学习中相互交流，进而掌握知识，最关键的是价格，性价比才是幼儿英语教育市场的关键。
二、品牌营销环境分析
1、大多数家长认为，学外语就要趁早，小时候容易培养语言习惯，就像那些小时候说方言的人长大后口音很难纠正一样。也正是这种心态促使中国少儿英语教育市场风生水起。一些成人语言培训机构也开始开拓幼儿英语教育市场，各种语言培训学校不断涌现。
2、学外语向低龄化发展是大势所趋。家长让孩子早学英语是正常现象，随着东西方社会的不断融合，越来越多的家长意识到熟练掌握外语对孩子未来的重要性，这也是英语教育低龄化的诱因。中国人口众多，公立学校短时间内很难满足需求，今后二三十年，中国的少儿英语教育市场发展空间还会持续扩大。
3、目前中国英语培训市场上很多教材都已经老化，虽然不断翻新出版，但结构理念已经似是而非。一个优秀的语言培训机构，一定要选用母语国家最权威语言出版社出版的教材，好比一本由外国人编写的汉语学习教材不可能比中国人编写的更权威。发达国家权威出版社出版的教材，通常都由最优秀的语言研发机构机构指导。
三、抓住机会！如何去做？
1.网站建设
（1）建站目的
很多的企业一直都认为网站就是对公司的一个网上展示，既然已经认识到这一点，往往认为只要有个网站，展示点图片，留个电话和地址就可以了。这样思考就是大错特错，从目前网络所拥有的网民数量，以及网络的发展趋势来看，在不久的未来，网络将会逐步替代传统的营销方式，而作为一个公司的在网上的展示，不光网站做的要大气，更要有足够的内容来吸引用户。
尤其是搞培训类的机构，网站的意义更为重要，网站的内容要足够多，要足够的吸引人才有机会获得家长的青睐，从而才能转化成实际的行动。
所以我们在建设网站的时候要从用户为出发点来考虑如何建造一个网站，作为一个家长，家长除了希望能够在网站了解到培训机构的培训形式，培训课程，培训价格等企业一些全面的信息，更希望通过网站能够直接对小孩有一种培训，以及家长-老师，家长-家长之间的一个互动交流。
（2）网站结构策划
行业资讯：
下设教育资讯、校园动态、英语访谈、名家论教、教育专题等。主是为访问者提供少儿英语教育行业相关的资讯信息。
环球教学：
展示一些平时的教学课程图片，教学方法，让家长能够清晰的了解到他们的小孩接受教育的方式方法。
英语素材：
下设基础英语资料、学习视频、学习动画、英文小游戏等，主要为会员和访问者提供一个英文学习资料下载的频道。
名师展示：
下设名师风采、推荐名师、优秀家教等栏目，主要为家长或机构进行教师选择提供相关参考信息。
互动交流（平台论坛）：（值得深入）
主要为平台注册会员提供一下相互沟通与交流的平台。
2.网络推广
（1）网络品牌推广的表现形式一——图文发布
中国人的思维方式是以图形为基础的！汉字的结构就是象形文字。仅靠几个字母根本无法在中国人心中形成记忆，达成共鸣。
很多品牌的最大误区：在于认为在中国的市场成功靠的是自身的品牌背景与质量，往
往忽视了中国人的根本记忆方式。
形象
作为标志本身，识别、记忆度度高，但无法在一定范围内做出修改。是需要以记忆载体予以承载的！
必须需要长时间的推广季才能深入人心！（如，以季度、年度为单位）
由于幼儿英语教育行业的特殊性，这个记忆载体本身必须具有极大的灵活性和统一性予以配合各种推广要求。
（2）品牌推广：
全年市场需求量都将会大大增加。
1、随着市场需求量逐渐增大，环球需要尽快建立一个鲜明的品牌形象，把“国际专业少儿英语品牌”这一形象通过各种相关渠道大力传播。
2、在其他品牌尚未有成型的品牌理念时，展示各地形象鲜明统一的终端网络。
3、通过品牌信息与用户需求的交流互动，增加品牌亲和力，提升美誉度。
（3）执行
●主体思路（针对目标群体策划）
母婴类：策划系列妈妈宝宝的话题，（如：怎样培养宝宝学英语的兴趣）引导妈妈们如何为宝宝选择轻松愉悦的学习方式。
生活类：生活中的山山水水，花草树木，其中点点滴滴都在影响宝宝的成长，宝宝需要一个健康，愉悦的生活学习环境。
少儿教育类：随着社会的发展，教育问题受到社会大从的普遍重视，良好的少儿教育势在必行。
●传播平台-论坛（bbs）
化龙巷，天天红火，中吴网，西祠胡同以及全国各大论坛
1、软文投放
于各大母婴类、招商加盟类、学校类,精准投放网络软文，根据论坛不同类型策划相对应稿件。
2、与主要论坛深度合作：
积极维护各少儿教育论坛斑竹之间的关系，定期举行少儿教育讨论会等活动，而且可将品牌网站内容植入到各大论坛，每年过节环球如果有活动可以与常州各大论坛进行合作推广，或者与论坛合作做专业的推广宣传。
3、意见领袖培育：
在常州主要门户、母婴、招商加盟、少儿教育论坛，以实际公司产品受益者身份注册ID，通过参与活动，发贴，回复讨论等方式，积攒论坛等级以及头衔。逐步扩大在各大论坛的影响力。
此类ID用户均为环球会员，可以有效推动环球的影响力在各大论坛。
4、数据跟踪：
随时了解，各大论坛中环球产品需求动向，从而有效的制定传播策略。
●传播平台-博客、SNS
博客：
今天中国的博客数量已达到1.07亿，网民拥有博客的比例高达42.3%。
09年中国SNS用户量将实现67.8%的高速增长，达到接近1亿人的规模，到2011年用户规模增长逐步趋于稳定，用户量达到1.7亿人。
●传播平台-博客（blog）
1、创建人气博客群：
寻找人气比较旺的妈妈博客，环提供产品或其他奖品的方式进行资助，要求笔者要在文章或图片内容中提及环球相关内容，并有活动时及时给与公告。（双方护赢）
以不同身份，不同年龄的妈妈身份进行博客的撰写，（但都是环球的忠实用户）一以比较感性的方式记载妈妈和孩子的点点滴滴，日常生活。并在博客内容中巧妙融入环球相关信息。如：我与儿子在环球的快乐合影）。并通过推广手段将这些博客打造成人气博客。
SNS-主要以开心网、开心001为主要平台。
1、建立环球会员圈子：
在SNS社区建立环球会员圈子，可将最新环球动态等信息告知给圈子会员。（利用SNS用户的活跃度高的特点）。
通过会员招揽朋友加入圈子给与奖励的方式，刺激更多有需求的朋友加入。
“百度知道”是目前国内最大的搜索内容库，是网民主动寻求答案的重要渠道。
●百度知道平台：
前期以百度知道作为主要推广平台，之后逐步覆盖其他（soso等）知识问答平台。
可将环球会员以及品牌网站搜集的问题集，专家建议等每周输入到百度问题集。
而且定期从百度知道平台搜集与母婴，少儿教育相关问题及答案与环球的数据结合。
●传播平台-qq群
开通属于环球网的QQ群，在群公告中发布关于少儿教育消息，通过QQ群凝聚大量的环球网的忠实浏览者。环球网的最新消息可以通过群邮件、QQ聊天功能等积极发布。并且得到可观的关注度。
每个团队成员加入妈妈类，企业类，少儿教育类QQ群，进入后潜伏在里面，在适当的时候，询问如下：请问各位妈妈们，你们的孩子在哪接受英语教育呀?/各位同仁，现在好多朋友都投资少儿英语教育，你们有什么建解吗？
在QQ群里面制造能够引导强烈关注的话题，得到热烈的响应，在群友参与度较高的情况下发布消息如下：我刚才发现一个少儿英语教育的网站哦，大家分享一下喽！我很喜欢，吐血推荐给大家看看等等类似的语言。
●关键词搜索引擎排名
1，在通过以上品牌营销过程中，把关键词放在适当的文稿中，以达到搜索引擎收录。
2，辅助以技术手段，使大批量外部用户被动搜索，及浏览我们的网站，增加网站爆光率。
目标：让在中国几大出名的搜索引擎同时收录目标网站；短时期使相应关键词排名靠前
●电子杂志的营销：
电子杂志这块已经有人开始重视，但是重视不是很高，用好了对公司来说绝对是一大助力。典型的电子杂志：瑞丽https://www.doczj.com/doc/bd3629276.html,/
环球通过把一段时间的教学图片，视频，活动图片，通过做成电子杂志的方式，并掺杂一些少儿英语培训，通过QQ群，博客，论坛，等方式传播到用户的手中，相对于传统的文字宣传，电子杂志更加直白，更加有乐趣。
●微博营销：
要说当下最热门，传播速度最高最快的方式莫过于微博了，新浪微博，QQ微博的基数庞大，通过新浪微博的认证，刷一些粉丝，利用水军冲击，对于品牌和企业展示有非常好的效果。
（4）推广创意
1、拒绝乏味让孩子快乐的成长
英语单词语法对孩子来说是一个生涩难以接受的话题，而幼年时期，是孩子接受英语教育最好的年龄，如何摆脱枯燥的填鸭式教育，让孩子在娱乐，游戏中学会英语，更重要的是在其中培养对英语浓厚的兴趣，是家长极为关注的问题。
2、快乐英语，从这里启程
面对产品层面，直接提炼出产品的优越性能，在行业能树立幼儿教育的第一品牌形象，通过各种稿件撰写发布，深入企业形象到家长群体这一氛围内。
撰写，策划相关软文在各大论坛发布，以引起网友热议同时软文中植入环球相关信息。
3、少儿教育，不可忽视的问题
随着人们对少儿教育的重视，这一话题成为舆论的主题，而我们从社会层面进行话题探讨，通过行业高度来展示环球拥有国际先进理念的优势。
少儿教育，刻不容缓不要让孩子输在起跑线上家长，不仅仅是避风港，也是风向标
（5）媒体资源
（6）线下的活动和推广：
当网络的手段做到一定程度的时候，线下的宣传手段也应该有相应的改变，以往以发传单为主的宣传需要做，但是传单的做法应该有相应的改变，传单不要过分宣传公司的如何，而应该是引导用户去网上查询，浏览，了解我们的网站，相对于让家长来我们的机构来实际了解报名，引导用户去网上更简单，更容易实现，一旦他们去网络搜索我们，那么我们凭借网络的优势，成功的把握又增加了一分。
注：以上策划仅供参考，建设时间和建设费用需要更加具体的考究
常州SEO原创https://www.doczj.com/doc/bd3629276.html,
少儿英语培训机构选择标准 近几年，少儿英语培训市场异常火爆，但各有特色，且水平参差不齐，很多不具备办学资质或是纯为商业目的少儿英语培训机构混入英语教育行业，不顾家长与学员的利益，耽误了孩子一生的英语学习规划。 在下一代的教育问题上，如何给孩子选择优质的少儿英语培训机构成为很多家长纠结焦虑的“头等大事”。“望子成龙、望女成凤”、“让孩子赢在起跑线上”这些教育观念，在时下中国教育资源分配严重不均的冲击下，显得冷硬无情却非常现实。笔者也是家有萌娃，在选择少儿机构上吃过不少亏，走过不少弯路，有着血淋淋的教训，今天整理一下思绪，为宝妈宝爸们择校提供参考： 一、机构背景机构背景机构背景重要的事情说三遍 在选择机构时，笔者就在这上面栽了跟头，少儿英语培训是培训市场上一种热门的培训课程，高品质的少儿英语教育，势必要求大量的、专业的投入，包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等，因此，有强大的教育集团背景支持，是教学质量的有力保障。目前市场上的少儿英语培训机构众多，但是往往很多少儿英语培训机构是独立存在的，没有集团背景的支持，这样的培训机构往往提供的培训服务有一定的局限性，可想而知，员工、资金等方面的缺乏投入会降低教学质量。 二、教育理念是否符合孩子的学习成长 教育理念充分说明了，是否遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学英语这件事上，要充分尊重孩子的学习心理及特点和习得规律，切不可越俎代庖，强制孩子刻意地学习新东西，这样反而适得其反。这里要着重说一下“浸入式”英语教育理念，加拿大的“浸入式”学习方式就是用“浸入式‘学科教学模式获得的，其有效性已有40多年的实践证明！香港，新加坡，印度等双官方语言的地区和国家，同样是通过“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力，从而避免了“哑巴英语”的困局，而在浸入式的基础上推而广之的“学科英语教学法”也在很大程度上得到了认可和赞誉，国内引入学科英语进行培训的瑞思，就是对这一理念的实践发扬。 三、师资力量是否专业权威 老师是整个课程培训中是个决定性的作用。好的老师能给孩子带来好的影响，并
家有儿女的家长们，如果你家中有宝宝学英文的话，那么对照以下10个阶段，就能清楚地知道孩子的英语口语水平处在哪个级别了，瑞思学科英语资深教育专家认为，孩子学英语，要从兴趣、热情入手，然后不断练习演讲演示，点滴各界才能过到“口语之王”的水平。 1. Enthusiasm 1. 积极热情 万事开头难，有了兴趣和热情，学习英语口语不再是难事。 2. Obsession 2. 沉迷其中 凡事沉浸其中，才能最终学到真东西，少儿英语学习也如是。 3. Discomfort 3. 略有不安 在英语学习路上，总有坎坷和崎岖之时，克服之后便是坦途。 4. Shyness 4. 羞于开口 总有一段时间是不敢开口说英语的时候，但只要张口，在接下来的日子里，英语学习就不难了。 5. Lack of Understanding 5. 缺乏理解 学习英语，如果全都理解了才能学通的话，就大错特错了，以有知来推测未知，才是学英语的最佳方法。 6. Frustration 6. 挫折 凡事都不是一帆风顺的，学习英语也如此。 7. Revelation 7. 新发现 在学习的路上，总有新发现，新刺激，这样才能一直激励着你一路向前。 8. Excitement 8. 兴奋 学习路上不仅仅是挫折和羞于开口，还会有新奇和兴奋常伴左右。 9. Embarrassment 9. 尴尬 不要害怕出丑，做任何事都有尴尬的时候，克服之后就能一路向前。 10. Triumph! 10. 获得成功！ 英语学习的最后一站，也是终极目的就是获得成功，掌握并精通这一语言才是学
习的最终目标哦。 各位家长可以对照这10个阶段，检测一下孩子处在哪个等级上呢？其实大部分的孩子可能处于第3阶段之前，而造成这个的主要原因就是“羞于开口”。因为总是担心自己的发音不标准，所以干脆就不说了，这使得我们的英语学习止步不前~学习英语自信心很重要，有了自信，相信你也能侃侃而谈，顺利走向第10个完满阶段，来一个华丽的转身，成为那个惊艳四座的人~ 关于瑞思学科英语 2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。 每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习； 每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。
有些朋友提出疑问，觉得英语学习可能没那么简单，因为很多父母也一样给幼儿听了英文 的光碟，看了英文的动画片，偶尔也亲子阅读，但效果并不是很好，既没有培养出兴趣， 也无法很快的实现交流：小朋友似乎更喜欢看中文动画片，而对英文的不感冒。 所以，我也一直在思考这个问题，为什么同样的方法，效果却不太一样呢？ ——想来想去，也许答案就在于：在某些关键性的细节上，有些父母们可能没有把握好，导致“差之毫厘、谬之千里”。所以，我就想把这个“差之毫厘”找出来，放大，再 放大，然后下猛药把它扭转过来。 我不是教育专家，只是看了一些好书，根据理论和实践推论出来的几个注意事项—— 也许在一些朋友看来，可能非常偏激、非常荒唐、非常无理。呵呵，我也说过了，这就象 是一味猛药，不是谁都能吃的。能不能吃，要看你对自家小孩的水平和兴趣的评估和把握？不过呢，我总觉得，任何事情如果能够从另外一个角度想一想，对一些学习误区下狠手进 行纠正，哪怕矫枉过正，也好过踌躇不行。 第一，千万不要“学英语”。 更偏激一点来说，你根本就不该让孩子知道这个世界上居然存在“英语”这个东西， 特别对于3岁左右的幼儿来说，如果是在家熏陶，更加要悄悄的进行，千万不要声张。 我们想想，当初我们学会母语时，谁会天天在你耳边说：咱们要开始“学汉语”了， 我们要努力“学汉语”了。根本没有吧，我们根本不用严肃认真的强调“学汉语”，但所 有的孩子都自然而然地把“汉语”学会了。 这叫啥？这就叫“潜移默化、顺其自然”，而一旦你把“英语”这个东西单独拿出来 说事，那就叫做“没事找事、自找没趣”啦，然后你再要求孩子去“学”英语，不管小孩 愿不愿意，他都有一个“靶子”可以打了，知道自己在“做”一件事，而不是“玩”一个 游戏。 本来，语言就在是玩耍、猜测、交流的环境熏陶中，自然而然就会了。咱们学汉语是 这样，为什么英语不能这样？为什么非要郑重其事去“学”？借用一句网络语：“一认真，你就输了”，一旦把这个“学”字拿出来，就麻烦了。 但不让“学英语”，那咱们怎么办呢？
越来越多的家长认识到，幼少时期是学第二语言的最佳好时光。所以，今天瑞思学科英语精心准备，仔细筛选出众多少儿英语教学法，大家传递更多实用的教学方法。看看你们get了多少个呢？ 1、情景教学法 在英语课堂上，老师们可以为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。 2、音乐，律动教学法 Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲童谣。英语教学蕴含在“说，唱”英语中。 以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。 3、全身肢体反应教学法 TPR 为学生学习的几乎每一句英语，都配上了生动的动作，让孩子们边说英语，边用动作将其含义表达出来。 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。它能够一下子就抓住学生的注意力，吸引学生参加活动，让他们在轻松快乐的学习环境中，犹如身临其境般的体验英语。 4、童话剧教学法
教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。 在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。 5、直接母语式教学法 全英文教学给小朋友一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形英语思维，说出标准的英文。 6、自然教学法 在学习英语中，用习得的方式比学习的效果好得多。因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。教师利用学生过去学过的知识，设计和英语为母语的学生文化相近、便于他们理解的教学活动。 在介绍新词汇、引进新知识的时候，教师尽可能结合周围实际环境，在一个富有实际意义的环境之中，像掌握母语（中文）一样，掌握英语。 7、游戏教学法 游戏是儿童生活中不可或缺的部分。他们在游戏中模仿成人生活，体会人生百态。从教学内容分为单词教学游戏、句子教学游戏、音标教学游戏、诗歌教学游戏和巩固复习游戏；从方式方法上分为比赛、猜结果、角色表演、听音反应、模拟、律动、变声调游戏等。课堂教学游戏贯穿模仿、操练、活用等教学过程的始终。 这些教学方法充分满足了儿童好玩、好动、好奇、好胜、好表扬的心理需要，因而听课时注意力集中，情绪高涨，思维活跃，学习潜力得以充分发挥。 8、戏剧教学 根据儿童这一特定的教学对象，我们将所选童话故事改编成剧本。 在教学中让孩子们扮演剧中的各种角色，学一段演一幕，学完一篇，一个童话剧就已排练完毕，可上演了。
当前少儿英语培训市场的分析 一.国家政策 2014年9月《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出：在“基础知识”方面，新高考更侧重对语言的“感知能力”的考察。在“应试能力”方面，新高考更侧重考察“用语言知识解决实际问题”的能力，高考英语难度也并未发生明显改变，未来考生对英语的重视程度不容松懈：实施一年多考、作用不降反升：2016年，英语将正式退出新高考(也就是6月7日、8日两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分、B等85分、C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准。高考新政表明英语的作用不降反升，平时即需要加强英语的学习，以期多次考试中获得更高的分数。设立国际标准、能力培养导向：教育部召开外语能力测评体系建设启动会暨中国英语能力等级量表研制总体方案论证会，标志着我国正式启动外语能力测评体系建设，研制中国英语能力等级量表。新的“外语能力测试体系”将更加注重听、说、读、写、译等综合技能的提升，进行全方位的考察覆盖。2015年1月，国务院通过教育法修改草案。国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，通过对《教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》的一揽子修正案草案，提请全国人大常委会审议已于2016年11月7日全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过了新的《中华人民共和国民办教育促进法》，
新的《民办教育促进法》明确规定了将对民办学校实行分类管理，允许兴办营利性民办学校以及违返国家有关规定擅自举办营利性民办学校的处罚办法。 二、发展背景 在英语培训领域，已历经两次上市和投资热潮。第一次出现在2006年，应当时兴起的留学潮而形成了针对18-22岁的留学英语培训热潮，第二波出现在2010年，主打应试英语培训市场。当前，英语培训行业的聚焦点已经转移到了2-12岁的少儿英语培训领域，该领域的业务着重于培养孩子的英语基础能力和兴趣。 由于英语在日常工作学习生活中的重要性和英语沟通能力的平民化，越来越多的家长开始从小培养孩子的英语能力，以期在未来的生活和工作中具有更高的竞争力。我国拥有全球最大的需求人口基数，为英语培训行业提供了巨大的市场需求;加之现在二孩的放开,我们可以预测在未来的不久，我国的英语培训需求将会持续增长。因而英语培训行业在不断发展中，培训机构应向更为专业化、服务化的品牌方向发展。 三、发展现状
儿童正确学习少儿英语 “如何让孩子正确的学英语是许多家长非常关注的问题，有的不惜花费重金人力来督促孩子学好英语。因此，也有一部分家长对待孩子学英语常常会走入 四大误区。 误区一：学英语就是背单词。 很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到英语学习机械、单调、乏味，甚至会丧失对英语学习的兴趣。孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。 误区二：学英语要从音标开始。 我国传统的英语语音教学方法是音标教学，很多老师或家长在教孩子学英语时往往先教音标，其实这是学习英语的另一大误区。上海黄浦区少儿英语的艾蓓儿创艺英语实践证明，音标教学只能教会学生一个词作为词典里的词目怎样发音，不能教会学生见到一个不认识的英文词如何去念。绝大多数人学会音标后只会念音标，不会像英语国家人那样一看就会念。在英美等英语国家，学校里不教音标，而是从小要学拼读规律(phonics)。一个英国小学生可以认上万个单词，靠的就 是掌握了拼读规律。英语是拼音文字，70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了这些拼读规律，以后再见到 类似的单词自然就能拼读出来，这叫拼读规律教学或自然拼读法。实验证明，这种方法是极其有效的：首先，它符合英语文字的特点和规律；其次，采用这种方法学习单词，可以大大提高英语学习的效率，不仅学得快，而且记得牢。 误区三：要学好英语必须大量做题。 要学好英语必须大量做题吗？孩子们天天在做题，做了大量题，结果学好英语了吗？这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语，实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考(微博)试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是“积累”，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感，不可能真正学好一门语言。调查表明，我国学生在英语学科上花的时间是最多的，但收效却是最小的。究其原因，老师、学生天天搞题海战术，在题上花了
少儿英语培训班 创业计划书 目录 一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 (3) （二）少儿英语培训行业现状 (4) （三）与品牌培训机构的比较分析。 (4) （四）顾客市场目标分析 (5) （五）竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 （一）师资准备 (6)
（二）宣传手段 (6) （三）培训特色 (7) （四）“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 （一）市场发展趋势 (9) （二）经费预算 (9) （三）不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 （一）市场定位 (11) （二）分析优势 (12) 五、调整方案 （一）网络营销 (14)
（二）一对一私人外教 (14) 一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 中国是一个尊重知识，崇尚教育的古老民族，为了孩子的未来，父母们可以说决不吝啬。实际上，教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查，中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15％左右，仅次于食品消费。也有经济学家指出，中国95％以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求，唯独教育远远未满足需求，仍是卖方市场，英语教育尤其如此。有关调查显示，近些年来，中国的培训市场发展迅速，作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展，各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元，全国的英语培训机构总数量不下5万家，虽然已出现局部竞争过热现象，但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人，外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前，随着培训市场消费者的逐渐理性，培训行业也全面进入了“竞争时代”，比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 （二）少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示，几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识，大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来；从家长来说，需求也是非常旺盛的，希望孩子有好的英语，好的未来。这说明少儿英语培训的市场前景相当广阔。但是，纵观国内的各培训机构，不论是新东方、环球雅思，还是李阳疯狂英语，大家都是着眼于为应对各种有考级考证压力的学生，而很少有甚至于几乎没有真正专业化为少儿进行英
十大少儿英语培训机构特色分析 导语：父母在为孩子选择英语培训机构的时候，经常为选择哪家更适合自己的孩子而苦恼，因为众多的培训机构各有各的特色，家长可以了解之后，根据自家的情况进行选择。现将目前几大少儿英语培训机构的特色罗列如下，内容是综合了各培训机构自身的介绍和用户们的反馈意见，供广大家长参考。 1、 EF英孚青少儿英语 简介：源自欧洲，深耕中国市场20年。自主研发课程。 特色：中外教结合授课，教学环境不错，装修“颇有国际范儿”，整体环境“挺好”。平时小班上课，课程“因人而异”，有“不同级别”的可以选择，课程自己研发。教学模式是外教+中国老师，由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”，整堂课“生动有趣”，内容“深入浅出”。 缺陷：因为是洋品牌，所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况，有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强，会不停的电话骚扰，有时会夸大宣传。 2、魔奇英语 简介：由鼎盛?彼昂教育集团推出的儿童英语品牌，专注于2——12岁儿童英语教育。 特色：中教外教自己选择，费用不一样，自己研发的课程，按照国外的理念设计。教室像个童话王国。学校还有中英双语故事书屋，满足孩子们休息之时的阅读需求。家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。 欠缺：1.暑期培训项目收费较贵，外教相对较少 2.魔法学校和魔法学员的教学模式，很容易走向玩得过头、学得不多。3.收费信息不很透明。 3、 Lily英语 简介：1997年创建，提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中，无意识地接触和学习英语。 特色：自己研发的课程。招收学龄前的孩子，原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语，全英文环境学习。 欠缺：教学内容比较单一，课程体系不完整，孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点，配套设施不完备。 4、瑞思学科英语 简介：依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源，为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。 特色：中教老师，全程英文讲课。教学风格偏美式，和中试的应试教育有所不同，如果想出国的，可以从这练起。按照美国公立小学教材，教授核心的课程，分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。 欠缺：学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子，不太适合用来作为英语启蒙。
儿童学英语的5个重要阶段 对于很多人来说，学习一门语言并非易事，在学习的过程中需要保持耐心与恒心，当然，我们也不需要因此而对英语的学习产生恐惧，因为只要多点了解学外语的科学方法，其实要进步得更快也绝非难事。 瑞思学科英语的儿童英语教学专家认为，学习语言是人类与生俱来的行为，从孩提时期起，我们便开始学习思考、学习交流，并且本能地掌握母语或本族语的语法。从那时起，我们便学习跟初识有关的任何新语言——正是凭着初识，我们才懂得周围的世界。 此外，瑞思老师还认为，对于学习第二语言，成人总是处于不利地位，因为随着年龄增长，人类大脑的可塑性就会衰退，而这种可塑性却能产生新的神经元与突触，紧接着大脑损伤便会造成语言能力的丧失。因此，儿童相比起成人能更容易重新获得语言能力，由此可见，从孩子3--6岁的阶段就可以比较系统化地学习英语，不但能熟练掌握英语学习的要诀，也能让使学习效果更有成效。 壹间隔重复 这是很有效的记忆技巧，有助于将学过的知识牢牢记在大脑里。具体方法就是：每隔一段时间就复习学过的每个单词或词组。刚开始间隔时间比较短：你可能需要在某个练习阶段复习好几次生词，然后第二天再重复。一旦熟悉以后，你可以几天或者几个星期再复习一下，这样依旧可以记得清清楚楚。 贰睡前学习 睡眠的一个好处就是它能清除大脑的“收件箱”——也就是我们在清醒时临时储存的新信息和记忆。我们需要睡眠（哪怕只是打个盹）将最新学习的东西转换到大脑的长期储存中。一旦储存固定，“间隔重复”将强化之间的联系，这样我们便能更快更准确地记住信息了。 叁学习语言内容，而非语言本身 尽管多数语言教学课程重点强调单纯学习语言本身，但一项有关高中生学法语的研究发现，如果学生学习某个用法语教学的课程，而非单纯的法语课，那么学生的法语听力成绩更出色，而且学生也更有动力去学。不过，标准法语班的学生在阅读和写作上的成绩更高。显然，两种方法各具优势吧。 掌握某个语言的基本知识后，请尝试了解自己关心的话题内容，这样可以提高理解能力。你可以跟学这门语言的同伴交谈，阅读网络文章，或者通过听播客来测试自己的理解力。
一、中国青少儿英语教育行业背景简析 1、中国教育行业下的子行业包括，幼儿教育、义务教育、高中教育、高等教育，按照接受教育儿童的年龄阶段。幼儿教育又分早期教育和学前教育。而虽这生活环境的提高，让孩子接受幼儿英语教育渐渐为广大父母所期望。 2、想让孩子学好英语，可中国又不具备英语国家的语言环境，家长的困境逃不过投资者的眼睛。一些来自国外的英语教育机构迅速在中国崛起。但不同机构使用的教材和学习理念不同，到底哪种更好？现在各个英语机构的教学理论、模式五花八门，有的安排集体游戏活动，有的让记单词，有的强调浸入式教学……新概念、剑桥、朗文、洪恩等幼儿英语教材理念多得让人犯晕。 3、独生子女政策也是促成家长不惜血本投入幼儿英语教育的根本问题。现在一个2-6岁的孩子有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆六个人关爱着，现在竞争激烈，6个人的心血全在这一个孩子身上，就这么一个孩子，虽然幼儿英语有点贵，但是为了孩子不输在起跑线上，很多经济条件达不到的家长还是为不能送孩子去昂贵的学校担忧，同时也在观望是否有新的方式方法能弥补这段差距。 4、所以幼儿英语教育的重点是吸引其学习兴趣，强制约束性的学习部可取，花高价把孩子送到语言学校也不是好的选择。我们需要的是一种新的理念、新的设备、新的方式来吸引孩子去学习，并在学习中相互交流，进而掌握知识，最关键的是价格，性价比才是幼儿英语教育市场的关键。 二、品牌营销环境分析 1、大多数家长认为，学外语就要趁早，小时候容易培养语言习惯，就像那些小时候说方言的人长大后口音很难纠正一样。也正是这种心态促使中国少儿英语教育市场风生水起。一些成人语言培训机构也开始开拓幼儿英语教育市场，各种语言培训学校不断涌现。 2、学外语向低龄化发展是大势所趋。家长让孩子早学英语是正常现象，随着东西方社会的不断融合，越来越多的家长意识到熟练掌握外语对孩子未来的重要性，这也是英语教育低龄化的诱因。中国人口众多，公立学校短时间内很难满足需求，今后二三十年，中国的少儿英语教育市场发展空间还会持续扩大。 3、目前中国英语培训市场上很多教材都已经老化，虽然不断翻新出版，但结构理念已经似是而非。一个优秀的语言培训机构，一定要选用母语国家最权威语言出版社出版的教材，好比一本由外国人编写的汉语学习教材不可能比中国人编写的更权威。发达国家权威出版社出版的教材，通常都由最优秀的语言研发机构机构指导。 三、抓住机会！如何去做？
儿童英语培训创业计划书 儿童英语培训创业计划书篇1 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 中国是一个尊重知识，崇尚教育的古老民族，为了孩子的未来，父母们可以说决不吝啬。实际上，教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查，中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15%左右，仅次于食品消费。也有经济学家指出，中国95%以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求，唯独教育远远未满足需求，仍是卖方市场，英语教育尤其如此。有关调查显示，近些年来，中国的培训市场发展迅速，作为其中重头的英语培训更是得到了快速发展，各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元，全国的英语培训机构总数量不下5万家，虽然已出现局部竞争过热现象，但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场钱景诱人，外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前，随着培训市场消费者的逐渐理性，培训行业也全面进入了竞争时代，比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。
(二)少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示，几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识，大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来;从家长来说，需求也是非常旺盛的，希望孩子有好的英语，好的未来。这说明少儿 英语培训的市场前景相当广阔。但是，纵观国内的各培训机构，不论是新东方、环球雅思，还是李阳疯狂英语，大家都是着眼于为应对各种有考级考证压力的学生，而很少有甚至于几乎没有真正专业化为少儿进行英语培训的教育机构，这就造成了目前少儿英语培训行业鱼龙混杂，没有一个真正的品牌机构为顾客提供选择，让各位家长无所适从。而且儿童学习英语有其特殊性--完全从兴趣出发，依赖于语言环境;并且需要经常使用，与生活密切联系，才能得到巩固。因此，从这个现状出发，我们充分考虑到家长们的需求，进行了英语培训市场的细分，希望可以创办一个少儿英语培训中心，以专业化专一培训少儿英语来创出自己的品牌。 (三) 潢涌英语培训市场现状 1、缺少专业的英语培训机构。在潢涌，没有一家培训机构是专门致力于提高学员英语口语水平的，都是着眼于辅导学员的英语
重磅访谈是由北京青年报《人才时代》专刊和新浪网教育频道共同推出的圆桌探讨性栏目，本周将围绕国内少儿英语培训市场变局问题进行探讨，为大家邀请到的嘉宾是：外研社少儿分社社长、外研社儿童英语乐园负责人徐海生先生、瑞沃迪国际教育的全晓涛女士、新东方泡泡少儿英语全国推广中心主任谢琴女士、清华大学继续教育学院青少年素质提升中心主任张大北先生。他们于9月23日(周二)下午13:00做客新浪嘉宾聊天室，与网友进行讨论。以下为此次访谈的文字实录。 主持人：各位网友大家下午好，今天重磅访谈栏目我们谈的题目是关于少儿英语培训市场的现状。今天我们邀请到了四位嘉宾，现在依次做一个介绍。第一位是外研社少儿分社社长、外研社儿童英语乐园负责任徐海生先生。 第二位是瑞沃迪国际教育的全晓涛女士。 第三位是新东方泡泡少儿英语全国推广中心主任谢琴女士。 第四位是清华大学继续教育学院青少年素质提升中心主任张大北先生。 下面开始今天的访谈。 首先请教一下四位嘉宾，国内的少儿英语市场现在竞争非常激烈，如果对这个市场进行细分，你们认为可以从哪几个方面进行划分？另外，如果说按照这些指标进行划分，少儿英语培训又可以分成多少种类型？不同类型的少儿英语模式又具有哪些特点？ 谢琴：我先抛砖引玉，基本上按照目前中国国内的情况来看，我们首先是从年龄划分，这是最直接的，也是家长们最关心的。比如说在学龄前的儿童4到6岁，我们把它划分为幼儿阶段的孩子学习英语。小学阶段我们称为少儿，比如从7岁一直到12岁这个阶段的学生。再就是青少阶段，可能是从12岁一直到14岁以上这个阶段，是按照年龄来划分。 针对按照年龄划分的阶段，可能针对孩子年龄特点的不一样，所以我们使用的教学方法也不一样。比如对幼儿阶段的孩子更多用的是歌曲童谣，注重孩子特别能够接受的方式激起他们的兴趣。对于小学阶段的孩子他们可能除了重视兴趣以外也需要一部分的意识在这里，除了对孩
18种最实用的少儿英语教学法 少儿英语学习的最好方式是找个外教一对一教学，在真正的英语环境中快速学会英语，目前比较流行的外教一对一教学的方式有类似UIABC这样的平台，外教选择性多，且每节最低也只要15元，整体在学员中口碑还是比较高的。 我们都知道少儿时期是学英语的最好时光，所以这个阶段的英语学习很重要，作为少儿英语老师来说最重要的无非就是英语教学方法！ 1．童话剧教学法 教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部 分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他 们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友 的时候，他们的英语也会取得长足的进步。 2．情景教学法 Fresh English 新鲜美语是我们英语日常用语专题部分。在英语课堂上，老师们为学生们模 拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学 生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。 3．音乐，律动教学法 Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在“说， 唱”英语中。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、 听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真 正“学”会英语。昂立幼，少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“ 看了就想学，一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点，有机地与英语发 音和节奏配合起来，易学易跳，协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣 4．直拼教学法 Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读
十大少儿教育机构口碑排行榜 1、EF英孚青少儿英语 EF英孚是中国最有经验的英语语言培训机构之一，早在1994年，EF英孚教育就领先其他品牌进入了中国，成为首家获得批准在中国运作的境外英语培训学校。 2、北京明天幼稚集团 北京明天幼稚集团成立于1995年3月25日,是海淀区教改试验区成立之后创办的首家以集团办园模式为特征的大型学前教育机构。 3、北京思想谷少儿学习力教育 北京思想谷少儿学习力训练教育，根据美国哈佛大学与英国ELLI组织研究，结合东方的教育体系，与中国少儿教育研究院共同开发针对6-15岁少儿学习力训练的课程，专注少儿综合学习力训练，致力于培养新一代人才。 4、迈格森国际教育 迈格森国际教育[1]是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。 5、新东方泡泡少儿英语 泡泡少儿英语是新东方集团下唯一也是全国最具知名度和影响力的少儿英语培训品牌。
泡泡少儿英语成立于2004年，致力于为4至14岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。 6、大风车教育集团 中国幼教连锁品牌——北京大风车教育集团，是致力于"大风车"学前教育品牌连锁加盟、特许经营、教育咨询、师资培训和教材教具研发及产品生产的高科技集团。 7、红黄蓝亲子园 红黄蓝于1998年创建中国第一家亲子园，首创0-6岁一体化早期教育模式，先后打造红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜快乐家庭三大教育品牌，业务涵盖亲子园教育、幼儿园教育、家庭教育产品、慧心父母课堂、儿童艺术团等多个领域，成为中国规模最大的0-6岁一体化、综合性的教育机构，致力于培养健康、快乐、有竞争力的儿童。 8、东方爱婴 东方爱婴第一个在中国提出0-3岁早期教育细分市场这一概念，开创了中国早期教育行业。东方爱婴1998年10月26日成立于北京，专业从事0-3岁婴幼儿早期教育课程服务 9、天才宝贝 天才宝贝是以全面开发3－6岁儿童潜能为宗旨的幼儿学前教育培训机构,总部位于美国丹佛,成为全球幼儿学前教育培训机构领域的领导者。
少儿英语培训有个行业本质的问题。少儿英语培训出钱的人不是直接享受服务的人少儿英语。即出钱的人是家长，是给自己孩子买这个产品。最大的不同点是得服务于两种群体，一种是我们的教学群体，就是受众的是孩子。第二种就是出钱买这个产品的家长。因此，对于家长和孩子两种群体都得做不一样的工作，比如对孩子，除了激发他们的学习兴趣，培养他们的学习策略，使他们在英语学习当中有一定的成就感。对于家长来说还是要给家长，除了让他的孩子能学习成绩得到提高之外，我们还要做一个事情，不管是培训或者是教育家长，给家长一种正确的育子方法或者是家庭教育观 第一、目前国内少儿英语市场进行细分可以从五个方面划分 1、从年龄段 2、从目的方面 3、从教学方法方面 4、从内容方面 5、从价格方面 1、首先是从年龄划分，这是最直接的，也是家长们最关心的。比如说在学龄前 的儿童4到6岁，我们把它划分为幼儿阶段的孩子学习英语。小学阶段我们称为少儿，比如从7岁一直到12岁这个阶段的学生。再就是青少阶段，可能是从12岁一直到14岁以上这个阶段，是按照年龄来划分。针对按照年龄划分的阶段，可能针对孩子年龄特点的不一样，所以我们使用的教学方法也不一样。比如对幼儿阶段的孩子更多用的是歌曲童谣，注重孩子特别能够接受的方式激起他们的兴趣。对于小学阶段的孩子他们可能除了重视兴趣以外也需要一部分的意识在这里，除了对孩子的兴趣培养以外，还会加上一些认读方面包括语法方面和应用技能方面的培养。小学以上的学生，从小到大培养出听说读写的训练以外，还要加上和考试相关的培训在里边。这是根据年龄划分的。 2、从目的方面，有些机构是以口语考试为目的，有些机构是以应试为目的，也 有一些以口语训练为主的。还有一些就是生活英语、工作英语，还有能力培养的一些形式。 3、从教学方法方面，有一些是以情景教学的方式，还有一些就是英语试题，还 有请外教，也有中外教结合的一些方式 4、从内容方面，有一些以纯粹的是以答题、做题，然后再结合一些课程方面的 内容进行划分。还有就是纯粹的以日常生活为一个基准，大家日常交流为主。 还有一部分就是纯粹的学科知识，还有一些情景的方式。 5、从价格方面：比如说中低端的，在这个行业当中可能就是学生的人数比较多， 比如30到40人一个班级，或者更高的这个阶段的群体可能是一个显著的特点。再比如对于中端收费的学生群体，20—25人左右的班级，可能是处于一个中端的收费。再就是高端，10个或者是10个以下，投入外教的一些教学，我们可以把它划为低中高端，这是比较常见的。第二、目前国内市场上少儿英语培训品牌是以本土的为主还是以国外的为主？如何看待二者之间各自的优势 对基础教育来说，应该说还是以本土的为主一些。但是在最近三年外来的各
家长重视英语学习的心情我很理解。可能因为我自己从事过英语翻译工作，我都是根据自己的成长和英语学习的经验来总结的。此外，我的女儿5岁半，我的一些方法可以说就是根据她的特点来进行使用的。所以，我相信我在节目中并非夸夸其谈，而是真正考虑到了家长和孩子的实际需要。 那么，英语学习最需要什么方法，或者什么样的英语学习方法对儿童最有效呢。 1、缺什么？ 我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。 2、听什么？ 歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。 3、汉语翻译要不要 建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。 4、何时开始学英语 越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
少儿英语培训项目 可行性分析报告 目录 一、少儿英语培训行业市场运行状况分析
1. 少儿英语培训行业的市场前景 2. 少儿英语培训行业的市场现状 3. 少儿英语培训行业的发展趋势 4. 少儿英语培训模式优劣势分析 5. 目前少儿英语培训市场普遍存在的问题 二、XXX英语项目概述 1.企业背景介绍 2.项目竞争优势 2.1教育理念 2.2商业模式 3.课程体系 4.产品特色 4.1教学理念 4.2教学方法 4.3教学产品 5.教学目标 三、项目实施 1.选址 2. 装修 3. 企业CI、VI 设计 4. 团队组建 5. 人员招聘及培训
6. 中心开业 7. 品牌宣传 8. 招生方面 9. 教学方面 10. 人员管控 六、项目总投资估算 1.固定成本估算 2. 变动成本估算 3. 项目总投资估算 七、投资盈利预测 八、投资风险分析 1. 市场竞争风险分析 2. 经营管理风险分析 3. 政策风险分析 九、项目可行性研究综合结论 一、少儿英语培训行业市场运行状况分析 1. 我国少儿英语培训市场的前景
作为世界上人口最多的国家，中国正在和世界越来越紧密的同步接轨，商务谈判、出国留学、入外企工作等等，无不昭示着英语培训市场潜力巨大。尤其是加入WTO后和北京申奥成功以来，在党和政府政策的正确引导下，社会办学力量紧紧跟进以及用人单位提高英语准入门槛等多方面因素的整合下，英语作为世界语言，学习热潮正在持续升温，已成为13亿中国人中有愿望同国际接轨的有识之士无可逃避的课题，随之应运而生的各种培训机构如雨后春笋般纷纷登场。 同时，全球经济一体化进程的加快，也推动了英语培训市场的快速发展。教育观念全球化趋势的日益凸显。近几年来我国的英语培训行业也发生了较大的变化。人们学习英语的年龄已经从七十年代的高中生发展到了四五岁，幼儿园就上起了英语培训学校。未来几年，我国的少儿英语培训市场将呈现快速增长的态势。 目前，我国有3亿多学习英语的适龄青少儿，6亿多望子成龙的父母，上千亿的市场潜在规模。通过亿万学生的循环持续需求，重复消费而形成的流动收益必将给投资者带来巨大利益。同时，根据相关统计， 2010年英语培训市场的市场总值已超过300亿元，全国的英语培训机构总数量不下5万家，2012年我国英语培训的市场总值已达500亿元。近几年来，中小学少儿英语培训一直占据着英语培训市场70%以上的份额。尤其是中小学的教育培训，超出3000多亿的市场，每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次，并且正以每年30%速度急速增长。在大中城市，90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导，随着各小学逐渐重视英语教学，日益高涨的儿童学英语的热
少儿英语培训班创业 计划书 （本计划书为word格式，下载后可自由编辑）
目录 一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 (3) （二）少儿英语培训行业现状 (4) （三）与品牌培训机构的比较分析。 (4) （四）顾客市场目标分析 (5) （五）竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 （一）师资准备 (6) （二）宣传手段 (6) （三）培训特色 (7) （四）“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 （一）市场发展趋势 (9) （二）经费预算 (9) （三）不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 （一）市场定位 (11) （二）分析优势 (12) 五、调整方案 （一）网络营销 (14) （二）一对一私人外教 (14)
一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 中国是一个尊重知识，崇尚教育的古老民族，为了孩子的未来，父母们可以说决不吝啬。实际上，教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查，中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15％左右，仅次于食品消费。也有经济学家指出，中国95％以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求，唯独教育远远未满足需求，仍是卖方市场，英语教育尤其如此。有关调查显示，近些年来，中国的培训市场发展迅速，作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展，各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元，全国的英语培训机构总数量不下5万家，虽然已出现局部竞争过热现象，但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人，外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前，随着培训市场消费者的逐渐理性，培训行业也全面进入了“竞争时代”，比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 （二）少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示，几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识，大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来；从家长来说，
少儿英语日常对话50句 1.Are you tired? Yes, I am tired. / No, I am not. 你累了吗？是的，我累了。/ 不，我不累。 2.Be quite. 安静。 3.Let’s go to sleep. / Let’s go to bed. 让咱们去睡觉。 4.Get up. 起来。 5.Wake up. 叫醒。 6. Here you are. 给你。 7.Let’s start / begin. 让咱们开端。 8.Hand in hand. 手拉手。 9. Wave your fingers. 摇摆你的手指。 10.T ouch your stomach. 摸摸你的肚子。 11.What’s wrong with you? It’s nothing. 你怎么了？没事。 12.Where are you going? 你去哪里？ 13. You are fat. 你胖。
14. You are slow. 你太慢了。 15.You are fast.你很快。 16.Don’t talk. 不要说话。 https://www.doczj.com/doc/bd3629276.html,e here. / Come on. 过来。 18. Go to there. 去那儿。 19.Listen to me. 听我说。 20.Follow me. 跟着我。 21. Put on your coat. 穿上你的外套。 22.Wait for me. 等等我。 23. I am here. 我在这儿。 24. I don’t know. 我不知道。 25.Close your eyes / mouth. 比上你的眼睛。/ 合上你的嘴巴。 26.Open your eyes / mouth. 张开你的眼睛。/ 张开你的嘴巴。 27.Close the door. 关门。 28. Open the door. 开门。 29. Return to your seat. 回去你的座位上。 30. Be careful. 当心。 31.Hurry up. 快点。 32.Look at me. 看着我 33.Let me try. 让我来试试。 34. Let’s watch TV. 让咱们来看电视。 35. Hand up. 举手。