A B C D 第二周周末练习 (1～3节)
一、选择题
1、手偶然接触到针尖，便立即缩回，并会产生痛觉，产生痛觉的部位在 （ ）
A 、大脑皮层
B 、脑干
C 、脊髓
D 、皮肤
2、在汽车行驶的途中，即使我们闭上眼睛也可以感受到车子向右转还是向左转，加速还是刹车，这是因为 （ ）
A 、我们耳朵的听觉十分灵敏可以听到汽车行驶的声音
B 、耳蜗中位觉感受器
C 、通过身体的各种感觉感受到的
D 、前庭和半规管的作用
3、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是 （ ）
A 、客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 C 、钟声通过空气传播到客船
B 、客船上的人根据音色知道是钟发出的声音 D 、钟声是由钟的振动产生的
4、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，诗中“花气袭人”和“鹊声穿树”描述了诗人的感觉正确的是 （ ）
A 、听觉和视觉
B 、嗅觉和视觉
C 、触觉和味觉
D 、嗅觉和听觉
5、对酸味最敏感的区域划分正确的是（阴影部分为敏感区） （ ）
6、吃棒冰时，人感觉冰凉，且舌头有点发麻。这是由 （ ）
A 、舌的温度感觉引起的
B 、舌的味觉引起的
C 、舌的痛觉引起的
D 、多种刺激综合作用后产生的感觉引起的
7、人具有的四种基本味觉是 （ ）
A 、酸、甜、苦、咸
B 、酸、甜、苦、辣
C 、酸、甜、咸、涩
D 、酸、甜、辣、涩
8、蛇没有耳朵的，但是我们都知道“打草惊蛇”这一成语。使蛇离开的原因是 （ ）
A 、打草时，草及周围的地面发生了振动，蛇感到危险而离开
B 、蛇的舌头能探测人的气味，故“知趣”地离开
C 、蛇有探测红外线的能力，故“知趣”地离开
D 、蛇的皮肤被草弄的痒痒的，被迫离开
9、用手掌托在耳郭后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够 （ ）
A 、产生声波
B 、传递声波
C 、收集声波
D 、感受声波
10、俗话说：“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭。” 据所学科学知识分析，这种现象说明 （ ）
A、人的嗅觉中枢易适应
B、人的嗅觉中枢不发达
C、人的嗅觉中枢功能丧失
D、人的嗅觉中枢易破坏
11、某人失聪(没有听觉)后，经检查医生认为耳的结构没有损伤。那么发病的可能部位是（）
A、听神经和听觉中枢
B、鼓膜
C、听小骨
D、耳蜗
12、CCTV青年歌手大奖赛，有一道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的。”这主要考查歌手对乐器的鉴别能力，依据是（）
A、音调
B、响度
C、音色
D、声速
13、在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（）
A、冷觉
B、触觉
C、痛觉
D、热觉
15、控制噪音是城市环保的重要措施，下列措施不能
．．减小噪音的是（）A、机动车辆在市区禁止鸣笛B、城市道路旁装隔音板
C、汽车排气管上安装消声器
D、控制汽车尾气的排放指标
16、声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误
．．的是（）A、人能够听到20H Z—20000H Z的声音B、有些高科技产品，不振动也可以发出声音
C、雷声的响度比人声的响度大得多
D、声音传播的速度在液体中比在空气中快
17、星期天，小明和几位同学一起到福严寺游玩，他们在敲大古钟时发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”。他们分别发表了自己的看法：小明认为一定是大钟的回音；小刚认为有“余音”说明大钟仍在振动；小东认为是因为人的听觉发生“延长”的缘故；小丁认为大钟虽然停止振动，但空气仍在振动。他们的几种说法中正确的是（）
A、小明
B、小刚
C、小东
D、小丁
18、向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为（）
A、随着水位上升，音调逐渐变高
B、随着水位上升，音调逐渐变低
C、灌水过程中，音调不变，响度越来越大
D、灌水过程中，音调不变，响度越来越小
19、关于甲、乙、丙三个正在振动的物体，下列说法正确的是（）甲：手臂以每秒2次的频率上下挥动乙：蝙蝠发出频率为1×105赫兹的振动
丙：被小锤敲击的频率为256赫兹的音叉
A、甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音
B、丙是声源，人耳能听到它发出的声音；甲、乙都不是声源，人耳听不到
C、甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音
D、甲、乙、丙都不是声源，人耳听不到它们发出的声音
20、以下各项中属于声音可以传递信息的是（）
①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨②声纳捕鱼③超声波碎石④B超探病
⑤用声波来清洗眼镜片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况
河科大附中周末物理强化训练（一） 班级_______ 小组 姓名___________ 【匀变速直线运动规律总结】 一、匀变速直线运动概念： (1)定义：沿着一条直线，且 不变的运动。 (2)分类：（限向单直线运动） ①匀加速直线运动，a 与v 0方向 。 ②匀减速直线运动，a 与v 0方向 。 二、匀变速直线运动图象： 知道V ——t 图象的特征、斜率及“面积”的物理意义 （能想象出x ——t 、a ——t 图象） (画出图象并说明) 三、匀变速直线运动基本公式： ①速度公式： ②位移公式： ③位移速度关系： 上述三个常用公式是表示匀变速直线运动规律的五个量：v 0 v a x t 中分别不含x v t 的方程式。试再推导出不含a v 0 的另外二个关系式 、 四、匀变速直线运动常用推论： 中时刻速度2 t v = 中位置速度 2 x v = 可以证明，无论匀加速还是匀减速，都有v 2 t ＜v 2 x 。尝试用代数及图象法证明 相邻相等的时间T 内位移增量为恒量 Δx ＝ ， 【应用】 例1： 做匀加速直线运动的物体8s 内，前4s 位移24m ，后4s 位移60m ，求加速度 【拓展应用】］x m －x n ＝(m －n )aT 2。 例2： 做匀加速直线运动的物体第3s 内位移5m ，第9s 位移8m ，求加速度及初速度 初速度为0，的匀变（加）速直线运动， ［v ——t 图象］ ①速度公式： ②位移公式： ③位移速度关系： 时间T 连续相等时 1T 、2T 、3T 、4T ┅┅末速度之比 v 1：v 2：v 3：v 4：┅┅= 前1T 、前2T 、前3T 、前4T ┅┅位移之比x 1：x 2：x 3：x 4：┅┅= 第1个T 、第2个T 、第3个T 、第4个T 、┅┅内位移之比： x Ⅰ：x Ⅱ：x Ⅲ：x Ⅳ：┅┅= [逆向思维应用] 例3：飞机着陆过程为匀减速，滑行距离为600m ，着陆过程中前一半时间滑行的距离为 初速度为0，的匀变（加）速直线运动，位移△x 连续相等 发生1△x 、2△x 、3△x 、4△x 所用时间之比t 1：t 2：t 3：t 4：┅┅= 发生1△x 、2△x 、3△x 、4△x 末速度之比v 1：v 2：v 3：v 4：┅┅= 发生第1个△x 、第2个△x 、第3个△x 、第4个△x 所用时间之比： t Ⅰ：t Ⅱ：t Ⅲ：t Ⅳ：┅┅= 例4：火车出站时为匀加速直线运动，某人在站台上第一节车厢前观察火车启动，测得第一节车厢通过的时间为t ，则第16节通过他所用的时间为
第 2 次周末作业 家长签名：等级： 一、我会拼，更会写。 pào chá yóu qí hánɡzhōu wán zhěnɡ （）（）（）（） tíqián ɡāo bǐnɡɡǎn jǐn lín jū （）（）（）（） 二、在括号里填上合适的词。 （）的吊兰（）的树林（）的珍珠鸟（）的藤蔓（）的叫声（）的球儿三、给加点字选择正确的解释。 劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。 1．他的手劲．儿真大。（） 2．下棋没劲．，不如打电脑。（） 3．瞧他那股骄傲劲．儿。（） 缠：A缠绕；B纠缠；C应付。 4．这人真难缠．，跟他说了半天，他就是不走。（） 5．这个箩筐缠．了几根铁线后，很牢固。（） 6．半天了，他还缠．着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（） 四、选词填空。 观赏品尝欣赏 1．爸爸最（）那美妙悠扬的琴声。 2．我去公园（）美丽的杜鹃花。 3．妈妈做的红烧鱼，我（）了，味道真是好极了。 优秀优异优良 4．麦子收成了，农民伯伯总要选好（）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。 5．小明以（）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（）的学生感到骄傲。 五、缩写句子。
1．阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。 2．珍珠鸟在愈发繁茂的藤蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的叫声。 六、阅读理解。 炎夏说瓜 我从小生活在农村，结交了许许多多农民朋友，老的少的都有，和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”。 他在离我村三四里地的“西河”，种着一点“河淤地”。夏天一早，我跟他下“西河”。他在高粱地里劳动，我在清清的河水里捉鱼，河水清且浅。晌午，我们仰卧在河边树林的沙地上，听千万只鸣蝉的大合唱，其声悠悠，把人催入梦境。 傍晚，收工归来，“六机匠”的肩上扛一把锄，锄杆上搭一领破蓑衣，还有一个小小的牛眼罐。小路两旁，全是“青纱帐”，远远的一个小瓜棚映入眼中。我们拨开高粱，走进瓜棚。主人身旁卧着一只小犬，旁边有一枝土枪。这是防备獾、狼和野兔的，也防有人夜间来“摸瓜”。我们和瓜地主人聊上几句，道一声摘两个“子瓜”。主人慢慢起身，脚步小心地进入瓜地，这儿看看，那儿瞧瞧，最后，一手托一个瓜送到我们面前，用瓦盆里的清水洗一下，然后用手指弹弹，眼睛看看瓜，再望一望我俩。我们用指甲在瓜中间掐一道印子，左手托住，轻轻用右手掌打几下，瓜应声一裂两半，果然是沙瓤。 我们用手抓瓤子吃，然后，咬下一块瓜皮刮着吃，刮着刮着，一直刮到了“青州”。瓜，又甜，又鲜，可口沁心。吃完了，抹一抹嘴，丢下三四个铜板，道一声谢，便踏上归途。 这时，夕照烧红了半个天，微风从禾稼声中送来，西瓜在肚里发散着清凉。 我们两个人，沐浴着夏风的凉爽，悠悠然走在回家的路上。“六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事。我们一面说一面走，一会儿就到了家。这时候，一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。 年老了，在都市里吃瓜，想到儿童时期吃瓜的往事。一样是夏天，一样是吃瓜，在北京这样的生活环境里吃瓜，是一种享受，但我感觉，儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣。 1.短文主要写了作者儿时和___________ 在乡村瓜棚里___________ 的快乐往事，抒发了作者对家乡的___________ 之情。 2.下列说法中，正确的一项是( )。
小学英语作文我的周末 小学英语作文我的周末一：我的周末 （342字） 我的周末应该属于我的，周末是我的休息时间，周末还是我的娱乐时间的，可是，妈妈布置的作业让我的周末变得很荒凉，让我的周末很不快乐。 有一次周末，因为星期六妈妈去外婆家了，要傍晚才回来，我就趁妈妈不在的时间，去玩了，大约过了一二个小时，我累了就去把老师布置的作业写了，过了五十分钟，我就写完老师的作业了，我一看时间，马上就要吃午饭了，可我还没写成妈妈布置给我的作业呢，我想着想着，就看起了电视，看了一个小时，我就去吃午饭了，我吃了二碗饭，就要去睡午觉了，一觉醒来都三点二十九分钟了，我赶快写妈妈布置给我的作业了，刚写完，妈妈刚好回来了，我赶快拿作业给我妈妈看，妈妈看了看，说好的，我这一关总算通过了。 我的周末有时候是快乐的，有时候是悲伤的，我希望各个同学都有自己的周末，而不是由别人管理的。 小学英语作文我的周末二：我的周末 （460字）
没有大人的周末是美丽的，有趣的，一旦有了大人，周末就没有了乐趣和味道了。 今天，爸爸和妈妈没在家，家里我作主了，我高兴得简直要疯了。我先打开冰箱把土豆拿了出来，然后再把刀拿了出来，把一个土豆切成了一个个土豆丝，最后把土豆丝放入锅中炸了起来，我以为土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，终于折腾了好久，才把土豆丝炸焦了，于是我赶紧拿出碗盛着，我本以为很好吃，可不吃还好，吃了就算我倒霉，我尝了一口，一吃倒让我恶心起来了，土豆丝实在太难吃了！最后我把土豆丝给倒了。然后我又打算去炸青菜，我又以为这一次我可以显示厨艺了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感觉还不错，就是太淡了，于是我便放了大把的盐，放好后，我以为变成了美味佳肴了，于是便尝了起来。吃了以后，我的脸色随之大变，由刚才的兴奋变成了一副苦瓜脸，我再也控制不了自已了，气得瘫坐地上，但是我不是那么容易放弃的。接着，我又连续炸了黄瓜，肉丝，白菜，香蕉，山芋等东西，然而，每次都是失败的，倒置把厨房搞得乌烟瘴气的。 啊！这真是一个乱七八槽的周末呀！ 小学英语作文我的周末三：我的周末 （443字） 我盼星星，盼月亮，终于盼来了周末，今天妈妈要带我去海边玩。想
南康中学实验班周末小训练 1、如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系，相关叙述正确的是( ) ①细胞核中能发生E～G的过程 ②细胞质中能发生G～B的过程 ③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同 ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同 ⑤E是人类的遗传物质 A．①② B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 2、肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时需要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100 个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14 个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有 A．0 个B．1 个C．2 个D．14 个 3、已知20种氨基酸的平均相对分子质量是126，现有一蛋白质分子由3条多肽链组成，共有肽键97个，问此蛋白质的相对分子质量最接近于() A．12548 B．10854 C．10816 D．12800 4、某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如右图)， 下列有关该过程的叙述中，错误的是() A．氧原子数目不变B．肽键数目减少7个 C．碳原子数目减少12个D．氨基和羧基分别增加3个 5、如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中 二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学 键（－SH十－SH →一S—S一+2H）。则 A．该蛋白质至少含有n—2个氧原子 B．合成该蛋白质时生成n—2个水分子 C．该蛋白质至少含有n+2个羧基 D．该蛋白质水解产物增加2n－4个氢原子 6.有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS(z>12，w>13)，这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天门冬氨酸 (C4H7N04)、赖氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。水解产物中天门冬氨酸的数目是( ) A.y+12个 B.z+12个 C.w+13个 D.(w-13)/2个
高三英语周末作业（二）（英语） 第Ⅰ卷（共65分） 一．单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分） 1. Mrs ,Taylor has ___8-year-old daughter who has _____gift for painting –she has won two national prizes. A. a, a B. an ,the C. an ,a D. the, the 2. ----May I try the jacket on? ----______ , but I think it will be too small for you. A. As you like B. By all means C. As a result D. Believe it or not 3. You have to have such a lot of _______ when you’re dealing with kids. A. p reference B. imagination C. patience D. protection 4. Without my glasses, I couldn’t ___ whether that figure on the blackboard was a three or an eight. A. make out B. make up C. make for D. make off 5. ---Are you ready for Spain? ---Yes, I want the girls to experience that ______they are young. A. while B. until C. if D. before 6. ---Why didn’t you tell me the truth that day ---I ,but you for Beijing when I went to see you. A. would have ;left B. would ;had been away C. would have; had left D. had; were away 7. There is _______ evidence that cars have a harmful effect on the environment. A. impressive B. abundant C. steady D. flexible 8. Your room is terribly dirty; you______ get it cleaned in two hours, or Mum will be angry. A. can B. might C. shall D. may. 9. It was the promise _____he would give Lucie all_______ he had, including his life, ______pushed him to save Draney. A. that; that; that B. that; what; which C. which; that; which D. which; that; that 10. Mary rushed home she heard the news, only that her hubby passed away. A. as soon as; finding B. directly; to find C. moment; to find D. when; found 11. ----If we take a plane, we’ll of course have arrived in London by the next weekend. ----Don’t be too sure. We should _____ the weather factor. What shall we do if it is foggy? A. look for B. allow for C. prepare for D. use for 12. ---How long ______in Beijing? ---I’ll be there just the weekend. I’ve to be back for an important meeting _______next Monday. A. have you stayed ; held B. do you stay; to be held C. did you stay; holding D. are you staying; to be held 13. --- How beaut iful the dress looks ____ you! Don’t you want _____, Madam? ---Please show me _______. A. in; one; another B. on; it; another C. in; it; the other D. on; one; the other 14. _____ his knowledge of the mountainous country, John Smith was appointed as our guide.
周末阅读训练 (A) I felt very sad because I was not able to get the ticket to the film Hero last Friday. I learned from the newspaper that tickets could be bought at the cinema box office in Richland Hills any day between 10:00 a. m. and 4:00 p. m. Since I work from 9:00 a. m. to 5:30 p. m. , the only time I could go to the cinema is during my 45 minutes’ lunchtime. It is a pity that the cinema is on the other side of the town and the bus service between my company and Richland Hills is not very good. But if you are lucky, you can make the round trip in 45 minutes. Last Monday, I stood at the bus stop for 15 minutes waiting for a bus. By the time I saw one come round the corner, there was not enough time left to make the trip, so I had to go back. The same thing happened on Tuesday, and again on Wednesday. On Thursday my luck changed. I got on a bus right away and arrived at the cinema in twenty minutes. But when I got there, I found a long line of people at the box office. I heard one man said he had been waiting in line for over an hour. I found I would not have enough time to wait in line. I caught the next bus and went back across the town. By Friday I understood my only hope was to make the trip by car. It was expensive, but I felt it would be worth it to see the film. The trip by car only took 10 minutes, but it felt like an hour to me. When I reached the cinema, I was delighted to see that nobody was waiting in line. But I quickly found out that it was because they had already sold out all the tickets. ( )26. It seemed that the writer of the story works as a ____. A. worker B. doctor C. farmer D. clerk ( )27. The writer tried to go to the cinema every day, but really got there ____. A. five times B. three times C. four times D. twice ( )28. We can infer from the underlined sentence that the writer was ____. A. worried B. sorry C. surprised D. pleased ( )29. In the end the writer got ____ ticket(s). A. one B. two C. three D. no ( )30. When the writer reached the cinema, he was delighted because ____. A. he understood B. it was expensive, but he felt it would be worth it to see the film C. the trip by car only took 10 minutes D. he saw that nobody was waiting in line （B） Films in Beijing Theater This Week HARRY POTTER (Ⅲ) American film Director: Alfonso Cuaron Starring: Daniel Radcliffe, Rupert Grint, Emma Watson Time: From Monday to Wednesday, at 6:00 p. m. Ticket Price:￥50 KUNGFU HUSTLE Chinese film Director: Zhou Xingchi
七年级第十三次英语周末作业 时间：90分钟满分：120分 出卷人：刘德刚 一、词汇（20分） A. 中英互译（10分）： 1. Take a shower ________ 6.弹吉他________ 2. Get up ________ 7. 下象棋________ 3. Go to school ________ 8. 弹钢琴________ 4. Eat breakfast ________ 9. 到家________ 5. Go to bed ________ 10.说一点汉语________ B. 填入合适的词(4分)： 1. I want to join the swim club . Can you ___________ ? 2. I can play chess . I ___________ join the chess club . 3. I can sing . I can join the ____________ club . 4. I can speak Spanish . I can join the _______________ club. C.将拼写错误的单词的标号填入题前括号内（6分）: ( )1. A. piano B. kid C. trumpt D. dance ( )2. A. rock B. act C. show D. bant ( )3. A. talent B. Sonday C. Japanese D. May ( )4.A. why B. because C. o’clock D. haur ( )5. A. after B. practice C. jaket D. get 二、单项选择（20分） ( ) 1. ____________ club ________ he want to join ? A. When, do B. Where, does C. What’s, do D. What, does ( ) 2. Can you _________ chess ? A. join B. take C. play D. do ( ) 3. Are you good __________ dancing ? A. at B. for C. of D. with ( ) 4. --- Can you play the guitar ? --- No, I can’t . A. good B. bad C. nice D. well ( )5.“Can you speak French?” “Yes, but only________.” A. a few B. a lot C. a little D. many ( )6.Maybe he can _________ in our school concert . A. be B. is C. are D. am ( ) 7. There is a book on the desk . _________ book is his . A. A B. An C. The D. \ ( ) 8. On the table _________ any boxes . A. I have B. there is C. there aren’t D. has ( ) 9. ---- Nice to see you , please sit down . ---- ___________ .
周末练习七 一、填空。 1、百分数表示（），也叫（）或（）。 2、学生的出勤率是求（）是（）的百分之几。种子发芽率是求（）是（）的百分之几。零件合格率是求（）是（）的百分之几。小麦出粉率是求（）是（）的百分之几。胡麻出油率是求（）是（）的百分之几。 3、“实际节约用水30%”，这里的30%表示（）占（）的30%，把（）看作单位“1”，实际用水量相当于单位“1”的（）%。 4、百分数与分数在意义上的相同点：（），不同点（）。 5、男生人数占全班人数的45%，是把( )看作单位“1”，女生人数占全班人数的（）%。 6、今年的粮食产量是去年的115%，今年的粮食产量比去年增产（）%。 7、一项工程，完成了65%，还剩（）%没有完成。 8、今年实际招生人数比计划多8%，今年实际招生人数是计划的（）%。 9、十月份用水是九月份的85%，十月份比九月份节约用水（）%。 二、选择题 1、25/100米写成（）是不正确的。 A、1/4米 B、0.25米 C、25%米 2、一条水渠，已修了75%，还剩（）没有修。 A、25% B、0.25 C、2.5% 3、足球队个数的20%相当于排球的个数，这时把（）看作单位“1”。 A、排球个数 B、足球个数 C、总数 4、男生比女生人数多10%，这里10%表示（） A、男生人数是女生的10% B、男生比女生多的人数是女生人数的10% C、男生比女生人数总数人数的10%
5、一堆煤，用了40%，还剩这堆煤的（） A、40% B、60% C、60吨 D、无法确定 6、实际产量比计划产量少20%，就是（） A、实际产量是计划产量的98% B、计划产量比实际的产量多20% C、实际产量是计划产量的80% D、计划产量是实际的产量的120% 三、判断题 1、一堆煤用去1 4 吨后，还剩下它的75%。（） 2、A的25%与B的45%相等，则A＞B。（A、B均不为0）（） 3、一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价同样多。（） 4、“买一送一”就是打五折。 ( ) 5、女生和男生人数比是4：5，女生人数比男生少25%。（） 四、计算部分 1、直接写出得数 11 21－ 1 3 = 3＋ 4 9 ÷ 4 9 －3= 7 10 －（ 4 5 － 7 10 ）= 17 42 ×2 11 17 = 4 5×35= 5 9 × 3 5 ÷ 5 9 × 3 5 = 2 7 ÷1＋ 2 7 ×1= 205 205 206 ÷205= 2、递等式计算：（能简便的要简便） 3 8× 11 6 － 1 2 ÷3 18×（ 1 3 ＋6÷ 9 7 ） 9 32 ÷[ 3 4 －（ 7 16 － 1 4 ）] 3、化简下列各比，并求出比值。 1 3： 2 5 0.8米：1.2分米 4、把下列小数转化成百分数
第二周家庭作业班级姓名家长签字作业完成等级 一．遥闻深巷中犬吠……以为妙绝。 1．《口技》节选自《》，___朝____编选的___________(体裁). 2．解释下面各组语句中指定的词。 ①妙：众妙毕备（）以为妙绝（） ②绝：群响毕绝（）以为妙绝（） ③善：京中有善口技者（）择其善者而从之（） ④乳：妇抚儿乳（）儿含乳啼（） 3．翻译下列句子。 ①一时齐发，众妙毕备。。 ②宾客意少舒。。 4．对上文的表现手法理解不正确的一项是（） A．正面描写和侧面烘托相结合。B。表演者的高超技艺是正面描写。 C．听众者的神态是侧面烘托。D。以侧面描写不主，正面描写为辅。 5．以上文字表现口技人表演音响的顺序是（） A．由远及近，由少到多 B。由近及远，由小到大 C．由远及近，由内到外 D。由近及远，由静到闹 6．给这段文字分层，并概括这段文字的中心。 7．文段中有一个表示评价赞美的句子是__________________ 8．选文中提到的口技属于民间技艺。请你再列出你喜欢的一种民间技艺，并说明喜欢的理由。 二．忽一人大呼“火起”……几欲先走。 1．划分下列句子的节奏。 ①中间力拉崩倒之声。②于是宾客无不变色离席。 2．解词并给加点词注音。 ①间：②名：③走：④之：⑤股： 3．下面对这段文字理解不正确的一项是（） A．“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。 B．这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。 C．这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。D．这段主要内容是写表演者以口技摸拟失火，救火时发出的各种声音。 4．有关宾客的描写能否删去？为什么？ 5．翻译下列句子： ①中间力拉崩倒之声。 ②虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
I. 词汇填空。（20分） i. 从下面每小题的A、B、C三个选项中选出可以替换划线部分的最佳选项。（共8小题，每小题1分） ( ) 1. Please remove the table from the room or it looks out of place. A. suitable B. unusual C. unsuitable ( ) 2. It’s impolite for you to say so. A. not politely B. rudely C. not polite ( ) 3. 1.I haven’t heard from him for a long time. A.got a letter from B. receive a letter from C. heard of ( ) 4.I didn’t want to walk into the room, because it was in a mess. A. clean B. untidy C. noisy ( ) 5. He hated his job very much. A. unliked B. disliked C. loved ( ) 6.I am worried about my brother. He has been in hospital for a month. A. care B. miss C. love ( ) 7. He is on a diet. And he can’t eat too much meat. A.lose weight B. put on weight C. losing weight ( ) 8. He was ashamed that he had told a lie. A. unlucky B. sorry C. angry ii. 从下面每小题的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。（共12小题，每小题1分） ( ) 9. Don’t _____ the police in trouble. It’s not polite. A.smile B. laugh C. laugh at ( ) 10. He has few friends and he often feels _______ in his class. A. out of date B. out of place C. out of sight ( ) 11. I ______ the exam because I was too _________.
一年级上册语文必考题一年级上册语文试题：第2周周末作业（无答案，人教部编版） 一年级上语文第二周周末作业班级： 姓名： 学号： 温馨提示：家长帮助学生读题，让学生明白题意。 一、按要求完成练习。 1．认一认，连一连。 （用直尺） 1 2 3 4 5 四五一三二 2．连一连，组成词语。（用直尺） 水上土天日今下地火月地古 3.听家长读，在听到的字上打√。 耳目禾虫站坐足二、小小魔术师。 1．“手”的笔顺 ，共（）笔。 2．“木”的笔顺，共（）笔。
3．“耳”的笔顺 ，共（）笔。 三、用﹨划不是同一类的词。 1. 口耳竹 目 2.兔 鸟花羊 3.禾 木火竹四、选一选，只填序号。 1.① 一② 衣 2.① 口② 目（）服 （）个 （）光 （）水 3.① 上② 下 4.① 三②山 （）学（）车周（） 大（） 5.① 坐② 站 6.① 足② 手（）立（）下（）指
（）球 五、读儿歌，把不认识的字圈出来。 1.目能看，足能跑，耳朵灵，手儿巧。 劳动学习离不开，人人都要保护好。 2.红日圆圆，月儿弯弯。 河水清清，火苗红红。 田地方方，禾苗笑笑。 六、读一读，再背一背古诗，家长签名。 江雪 朝代：唐作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 家长签名： 七、请家长对学生作业完成情况进行真实的评定（用“√”选择），便于老师了解学生在家里完成作业的状况，感谢您的配合： 学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差） 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 完成作业时间：星期点钟家长签名：
阅读训练（一） 仔细阅读下面的文章，然后完成后面练习。 没有人喝彩的工作 有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（）地走回家。 妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？” 我一边抹（māmǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。 “学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！张小龙平时很不爱文艺，这次反而做了主角！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。 妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。 “你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（）地问。 “那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么 是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事 妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。” 停了一会儿，妈妈又望着我，（）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（）。 1．画去文中不正确的读音。 2．从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。 恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和
3．第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。 4．第10自然段中“我完全忘了我的伤心事” “我的伤心事”指的是______________________________ 5．读文中画“”的句子，回答下列问题。 （1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？ _____________________________________________________________________ ______ （2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。 蜘蛛的优势 大森林中，一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。但没两天，它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此（伤心伤害伤残），上帝过来问它哭什么？ 蜘蛛一边擦着眼泪，一边抽咽着：“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是吗？野兔、黄羊可以自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸……我呢？飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存啊？世道多不公平啊！” 上帝听了，语重心长地对蜘蛛说：“孩子，你错了。每个人都会有着别人无法比拟的（优异优势优先），关键是自己要去努力（发掘发展发明）。” 蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。 完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼，不如退而结网”。挖掘自己的潜力，每个人都有着别人无法比拟的长处。 （1）在括号里选择恰当的词语。 （2）用“～～～～”划出点明本文中心的自然段。
八年级语文之《简·爱》导读 （一）主要人物 简·爱——贫穷、低微、不美，矮小，但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族，被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友，得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师，给了简爱无私的帮助，后成为简爱的表兄。 （二）故事梗概 碍，决定举行婚礼。但在婚礼上，不速之客的闯入，揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。 原来，罗切斯特先生的妻子是一个疯女人，被关在庄园的阁楼里，之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子，他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起，因而向简爱隐瞒了这一事实。 翰兄妹是自己亲人后，与他们平分了财产。 简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚，回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟，罗切斯特先生受伤成为残疾，他的疯妻子在大火中死去。 简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场，向他表白了自己的感情，他们终于结为夫妻。 （三）章节概要： 故事地点：舅母里德太太家
主要人物：里德太太（冷酷凶狠的舅妈）白希（给简爱以关爱的女佣人） 本节梗概：简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为沉重的负担，并极其讨厌她的一举一动。于是，在舅妈家度过的童年时期，简爱遭 受了巨大的磨难，辱骂甚至殴打。最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德慈善学校。经典片段：1.约翰·里德的蛮横，他姐妹的傲慢，他母亲对我的憎恶，佣人们的偏心，这一切在我不平静的心里，就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。 【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。表现了她的委屈和愤怒，以及对平等、有尊严生活的渴望】 章节思考题：1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。 【寄人篱下、备受欺侮、孤苦无依，时常遭受责打】 2.简爱为什么被关进红屋子？在这里她受到什么样的惩罚？ 【和表哥打架；她被锁在这充满恐怖的红屋子里，寒冷、恐惧地度过了一天一夜。】二、艰难中成长（5——10章） 故事地点：洛伍德慈善学校 主要人物：布洛克赫斯特先生（苛刻、虚伪、恶毒的学校主管）；谭波尔小姐（善良、正义的教师）； 海伦 (给了简爱真挚友情和莫大鼓励的挚友） 本节梗概： 洛伍德慈善学校，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，特别是好友海伦的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。 度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。八年中，谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此，当谭波尔小姐要离开洛伍德慈善学校时，简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。 经典片段： 1.于是，我就高高地树在那里。我曾说过要是让我站在教室的中央受罚，我是无法忍受这种耻辱的。如今我却在大庭广众中站在耻辱台上示众，我的心情难以言表。大家站起身来，我呼吸很艰难、喉咙哽咽，但是，个姑娘向我走来，经过我面前，她抬眼看了看我，她的眼睛里闪烁着多么奇异的光
英语周末作业2 一、按要求写单词或汉语。（34分） 感冒看电影看书睡觉 待在假日旅馆待在我们的旅馆听音乐 一把坏椅子上个周末上个星期一 待在家里洗衣服打扫我的房间看电视 clean的过去式wash的过去式stay的过去式watch的过去式am/is 的过去式do/does 的过去式.child 的复数drink的过去式hot的比较级喝茶昨天前天 昨天晚上have的过去式has的过去式sleep的过去式See 的过去式read的过去式谈论get的过去式 二、按要求写句子。（44分） 1、让我们去书店，我想买新的电影杂志（译成英语） 2、我的妈妈想看书但是台灯太小，我想看电视但是电视不能 工作。（译成英语） 3、I saw a film last night.(对划线提问) 4、我感冒了，我整个周末待在家里睡觉（译成英语） 5、The people in Room 301 listened to loud music. I didn’t sleep all night.(译成汉语) 6、迈克的爷爷上个周末干了什么？（译成英语） 7、I read the new film magazine. ( 对划线提问) 8I’m fine. (对划线提问) 9I slept all night.（.变成否定句） 10It talked about a lot of new films. Did you see a film.(译成汉语) 11let’s go by bus. It’s faster than walking.(译成汉语)
12Our friend Robin cleaned our room and fixed a broken chair (译成汉语) 13Our room was big but everything was very old .(译成汉语) 14我的爸爸从旅馆厨房里得到一些汉堡包，但是汉堡又冷又难吃。（译成英语） 15I’m sorry. I ‘m happy you feel better now (译成汉语) 16The sun goes down every day, and we grow older every day. Your shadow grows longer because you are growing taller. (译成汉语) 17You liked it.(变成一般疑问句并做肯定回答). 18你周末过得怎么样？不错，多谢。（(译成英语) 19你干了什么？我待在家里看电视、(译成英语) 20爷爷你好吗？你周末过得怎么样？(译成英语) 21、我和你的奶奶呆在家里。我们在下午喝茶看电视。（译成英语） 22、我在电视上看了一些孩子们的节目。（译成英语）