三年级数学练习题
1、
（1）李老师买了一个篮球和一支钢笔，一共便宜了多少钱？
（2）你想买什么？可以便宜多少钱？
2、植树节，某少先队在一块荒地上植树，已经种了18行，每行种25棵，还剩下32棵，少先队计划要种多少棵？
3、某校有610位学生，这些学生能不能排成行数与每行人数都是25的方阵？
4、星光小区车位不足，在小区路的一边每5m安置一个车位，用“⊥”标志隔开，在一段100m长的路边最多可停放多少辆车？需要画多少个“⊥”标志？
5、一个圆形池塘周长400米，在它的岸边栽柳树，每5日栽一棵，共需要栽多少棵柳树？如果在每两棵柳树之间种一株美人蕉，共需要多少棵？
6、两座楼房之间相距56米，每隔4米栽雪松一棵，需要栽多少棵？
7、一条路长287米，在路的一边从头到尾等间距地种8棵树，每两棵树之间的间隔有多少米？
8、一条公路长355米，在公路两旁每间隔5米种一棵树，如果两端都种树，这条公路一共种多少棵树？
9、大象馆和狮子馆之间有一条笔直的小路，在两馆之间的小路两旁，每隔4米栽一棵海棠树（路的两端不栽树），一共能栽48棵，大象馆和狮子馆之间相距多少米？
10、学校有一条长180米的走道，计划在道路两侧都种上树。每隔3米种一棵，如果两端都各种一棵树，那么共需要种多少棵树苗？如果只有一端种树，那么共需要多少棵树苗？
11、学校有一条长60米的小道，计划在道路一旁栽树，每隔3米栽一棵，有多少个间隔？
（2）如果两端都各栽一棵树，那么共需要多少棵树苗？
（3）如果两端都不栽树，那么共需要多少棵树苗？
（4）如果只有一端栽树，那么共需要多少棵树苗？
12、阳台上一共有6盆牡丹花，每两盆牡丹花之间放4盆月季花，一共要放多少盆月季花？
13、将一个正方形对折两次，得到的图形是（）。
A、长方形
B、正方形
C、三角形
D、长方形、正方形、三角形都有可能
14、光盘在光驱里运行，这个过程（）。
A、是平移
B、是旋转
C、既有平移又有旋转
15、教室门的打开和关上，门的运动是（）
A、平移
B、旋转
16、花店运来194朵玫瑰花，每6朵扎1束，最多可以扎多少束？
17、海豚表演馆每天有两场演出，第一场时间为：10:00至11:30，第二场时间为：
13:30至15:00。3天一共售出972张票，每天每场售出多少张票？
18、
人教版四年级上册数学专项训练——易错题汇总 第一周： 1、30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六 分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。 纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。 改正：300000406读作：三千万零四百零六 2、一百万有10个（1千万）。 分析：学生没有仔细读题，想当然以为是10个一百万是多少。 改正：一百万有10个（十万）。 第二周 1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。写作：（1000100） 分析原因：学生对写数的方法还不够熟练，没有分级再读，不够仔细。 纠错措施：让学生对文字也进行分级，找到万字，再写数。 改正：服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。写作：（10000100） 2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（ C ）。 A. 83688000 B.80848400 C.800808000 分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。 改正：B 第三周 1、5个千亿和5个千组成的数写作（50000005000 ）。 分析原因：学生没有分级写数，导致漏了一个0。 纠错措施：让学生熟记数位表，左起右起都能记住。再按数位写数。 改正：5个千亿和5个千组成的数写作（500000005000 ）。 2、89□0039079≈90亿□里可以填的数是（ 9 ）。 分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。 纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。 改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（ 5～9 ）。 第四周 1、一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。那么，（10000）个蛋糕排起来是1千米。 分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。 纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。 改正：那么，（20000）个蛋糕排起来是1千米。 2、由两条射线组成的图形叫做角（√） 分析原因：学生对角的认识还不够充分。 纠错措施：画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线，另一幅是从两个点引两条射线，使学生进一步理解角的含义。 改正：由两条射线组成的图形叫做角。（×） 第五周
(1) 【易错题1】 计算下面各题：6500÷ 25× 4; 106—43+57; 84× 10÷ 84× 10 【问诊】学生中常见的错误分别为：6500÷25× 4= 6500÷ 100= 65; 106— 43+57= 106—100=6; 84× 10÷84× 10=( 84× 10)÷( 84× 10)= 1。显然受 简便计算思维定势的影响，他们把“ 6500÷ 25× 4”与“6500÷(25 × 4)”，“ 106 —43+57” 与106- (43+57)”，“84 × 10÷ 84 × 10” 与“(84× 10)÷( 84× 10)” 混淆。引导孩子对简便计算进行审题，明确其运算的意义尤其重要。 【练习】6÷3/5-3/5÷6 ; 4× 3÷ 4× 3; 125× 125× 64 (2) 【易错题2】 一根 5 米长的绳子如果用去4/5 米，还剩多少米？如果用去4/5，还剩多少 米？ 【问诊】学生对于2个4/5的意义理解不清楚，误以为“用去4/5米”和“用去4/5”是一回事。第一个“用去4/5 米”，是用去了一个具体的长度，而第二个指的是分率，用去的占全长的4/5，剩下全长的1/5。因此，理解题目中分数的意义是解决此类问题的基础。 【练习】把4/5米长的绳子平均分成 4 份，每份占全长的几分之几？每份长多少米？ (3) 【易错题3】 把一张半径为 3 厘米的圆形纸片平均剪成两个半圆，每个半圆的周长是多少？ 【问诊】半圆的周长≠圆周长的一半。不少学生误以为圆周长的一半就是每个半圆形纸片的周长，直接用2×3.14× 3÷2=9.42 (厘米) 。半圆周长与圆周长的一半，两个看似相同，实则不同，半圆的周长=圆周长的一半+直径的长，半圆周长比圆周长的一半多出了一条直径。因此本题还要用9.42+3× 2=15.42(厘米)。解决类似的问题要学会画图分析，并注意概念间的不同。 【练习】下图的周长是( )米。 A．25.7 B．31.4 C．15.7 D．39.25 (4) 【易错题4】 给3、5、9 再配上一个数，组成比例。这个数是( )。 【问诊】这道题目的答案并不唯一，不少学生在完成此题时，常常考虑问题 不全面，只考虑了其中的一种情况，忽略了其他的情况。本题可以分三种情况讨论：如果补充的数是最大数，则为 5 × 9 ÷ 3= 1 5；如果补充的数是最小数，则为 3 × 5÷ 9=5/3;如果补充的数是中间的数，则为3× 9÷5=27/5。因此，对于一个数学问题，考虑是否全面，影响着解题的正确率。 【练习】一个等腰三角形的两条边是8cm与15cm。这个三角形的周长是( )。
六年级数学总复习易错题
一、填空题 1. A=2 x 3X a, B=3X a x 7,已知A与B的最大公约数是15,那么 a=（），A与B的最小公倍数是（）。 2. 有一个放大镜，在这个放大镜下，一条线段其长度是原来的3倍，在这个放大镜下，正方形面积是原来的（）倍，正方体的体积是原来的（）倍。 3. 小红1/5小时行3/8千米，她每小时行（）千米，行1千米用（）小时。 4. 一台榨油机6小时榨油300千克。照这样计算，1小时榨油 （）千克，榨1千克油需（）小时。 5. 把3米长的绳子平均分成4段，每段长（）米，每段占3米的（）。 6. 一个长方体的长、宽、高的比是3：2: 1，已知长方体的棱长 总和是144厘米，它的体积是（）立方厘米。 7. 甲数是乙数的60%甲数比乙数少（）%乙数比甲数多（） 8. 甲班人数比乙班多1/4，则乙班人数比甲班少（）。9.水结成冰后，体积比原来增加1/11，冰化成水后，体积减少（）。 10. 一项工程投资20万元，比计划节约5万元。节约（） ％。 11. 男生人数的3/4与女生人数的4/5 一样多，男女生人数的比是 。 12. 一个长方形的周长36分米，宽是长的4/5,长方形的面积是 平方分米。 13. 在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是180，减数与差的比是4: 5,被减数是（），差是（）。 14. 一本书若定价每本10元，获得的纯利润是25%如果想使获得的纯利润是40%则每本书应定价（）元。 15. 一个两位数，十位上的数字是m个位上的数字是n,用含有 字母的式子表示是（）。 16. —个两位小数，它的近似值是4.0,这个数最大是（）, 最小是（）。 二、判断题 1. 大于90°的角都是钝角。（） 2. 只要能被2除尽的数就是偶数。（） 3.12/15不能化成有限小数。（ 4. 能被3整除的数一定能被9整除。 5. 两个锐角之和一定是钝角。（ 6. 在比例中，如果两个内项互为倒数, （） 7. x+y=ky （k 一定）则x、y不成比例。（ 8. 正方形、长方形、平行四边形、圆都是轴对称图形。（ ） 9. 比例尺就是前项是1的比。（） 10.1千克的金属比1千克的棉花重。（ 11.1/100和1%TE是分母为100的分数，它们表示的意义相同。 （） 12. 圆锥的体积比圆柱体积小2/3。（ ） （） ） 那么两个外项也互为倒数18. 比例尺大的，实际距离也大。（
人教版三年级下 数学易错题、较难题汇总 复习建议： 1）看本学期我们完成的练习纸和作业本，原来的错题现在弄懂了吗？ 2）根据查漏补缺的情况，说一说在答题时，要提醒自己注意什么？ 3）再根据查漏补缺的情况，找相应的练习进行自主练习 4）最后，说一说你准备怎样做完成“卷子”后的检查？ 实战演练： 一、填空 1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（ 40）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（25）平方厘米，剩下的长方形的面积是（15）平方厘米。 2、今年全年有（366）天，第一季度是（91）天。从今往后，第一个闰年是（ 2016）年。 3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（5），要使商是两位数，□里最大填（4）。 4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（100）平方厘米，周长是（40）厘米。如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（100）平方厘米，周长是（50）厘米。（像类似这样的拼一拼、剪一剪等题目，要记得动手按要求画一画。） 二、选择
1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（A） A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（D） A、小明家的客厅大 B、小芳的客厅大 C、一样大 D、说不清（说明：因为两家用的地砖每块大小不知道是不是一样大的，所以不能判断。）3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（B）（说明：平均体重在45和23之间。） A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有（A）个0 。 A、3 B、2 C、1 （说明：25×4=100，别忘了原来因数末尾的0。） 5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（C）平方米 A、320 B、6400 C、400 （说明：要注意审题，这里的80是周长，所以要先求出边长：80÷4=20，再用边长×边长=面积，算出。） 6、两个数相除，余数是8，除数最小是（C） A、7 B、8 C、9 （余数比除数小，即除数要比余数大。） 7、852÷8的商（A）（中间有没有0，要看每个数位上的数够不够商1决定。） A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除，结果是（B）（通过判断商的位数即可判断。） A、10......4 B、100......4 C、1000 (4) 9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（C） A、117 B、130 C、139 （说明：先判断B最小应该是10，再根据：商×除数+余数=被除数算出。）10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（ C ）人。
人教版数学八年级上册 易错题难题整理含答案+易错题及答案 人教版数学八年级上册易错题难题整理含答案 一、选择题（把正确答案的代号填在下面对应的表格中，每小题3分，共30分） 3、下列说法中，①一组数据的中位数只有一个②一组数据的中位数可能是这组数据中的数，也可能不是这组数据中的数 ③一组数据的众数可能有多个 ④一组数据的众数是这组数据中出现次数最多的数据的次数⑤一组数据的众数一定是这组数据中的数 正确说法的个数有（ ） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5、下列说法正确的有（ ） （1）数轴上的点不是表示有理数，就是表示无理数；（2）实数a 的倒数是 a 1 ；（3）带根号的数都是无理数；（4）两个绝对值不相等的无理数，其和、差、积、商仍是无理数。 Ａ、1个 Ｂ、2个 Ｃ、3个 Ｄ、4个 内容补充 一个数的平方=它本身这个数0，1 一个数的平方根=它本身这个数是0，1 一个数的算术平方根=它本身这个数是0， 一个数的立方等于它本身，这个数是－1，0，1 一个数的立方根=它本身这个数是－1，0，1 6、一个自然数的算术平方根为m ，则与这个自然数相邻的下一个自然数是（ ） Ａ、1+m Ｂ、 12+m Ｃ、12+m Ｄ、1+m 分析：此题注意审题 二、填空题 11、某市对全市3万名初中学生的视力进行了一次抽样调查，得到如图所示的统计图。在这次调查中，所选取样本的容量是 ；如果视力在4.9到5.1之间（含4.9与5.1）为正常，那么全市大约有 名初中生视力 是正常 的。
12、设10的整数部分为a ，小数部分为b ，则代数式b （10+a ）的值等于 。 根号9<根号10<根号16，所以3<根号10<4，所以，a=3 b=【根号10-3】 所以，b （10+a ）=【根号10-3】【根号10+3】 所以利用因式分解的结果为1 13、比较大小：-15、如图所示，AD ＝4，CD ＝3，∠ADC ＝90°，AB ＝13，BC ＝12，该图形的面积等于 . 则x= ； 16、已知x 满足（x-1）3=-27 8 ,17、若不等式组???b x a x 的解集为x ﹥a ，则a 与b 的关系是 。 注意等号 18、一个水池有甲、乙两个进水管。单独开甲管，6小时注满全池，两管同时开，3小时注满全池。如果设单独开乙管x 小时注满全池，由此得到方程 。 二、填空题 11、240，7500； 12、1 13、﹤，﹥ 14、4+7或4-7 15、24 16、-32，y ≥21 17、a ≥b 18、61+x 1=3 1 三、解答题 20、（每小题4分，共16分）计算： （1）因式分解 题略【注意区别计算，结果要逐步考察】
小学六年级期中复习典例（＋）举一反三 典例1： 1.一个压路机的滚筒的横截面直径是1米，它的长是1.8米。如果滚筒每分 钟转动8周，5分钟能压路多少平方米？ 举一反三： 1.一个压路机的滚筒横截面的直径是1米，长是1.8米，滚筒转一周能压路 多少平方米？如果每分钟转8周，半小时能压路多少平方米？ 典例2： 1.一个圆柱形，侧面展开是一个边长为6 2.8厘米的正方形，这个圆柱形的 表面积是多少平方厘米？ 举一反三： 如果一个圆柱的侧面展开是一个边长为3.14分米的正方形，则该圆柱的高是（）分米，底面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。 判断：一个圆柱的底面直径是3厘米，高是9.42厘米，它的侧面展开是一个正方形。（） 典例3： 1.一个圆柱，它的高增加1厘米，它的侧面积就增加50.24平方厘米，这个 圆柱的底面半径是多少厘米？
典例4： 一根长2米，底面积半径是4厘米的圆柱形木段，把它据成同样长的4根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米？ 举一反三： 1. 把一个底面半径6分米，高1米的圆柱切成3个小圆柱，表面积增加了多少？ 2. 工人叔叔把一根高1米的圆柱形木料，沿与底面平行的方向锯成两段，这时表面积比原来增加了25.12平方分米，求这根料的底面半径是多少？ 3. 一圆柱底面直径是4米，高是6米，沿着底面直径把圆柱切成两半，求这个圆柱的表面积增加多少？ 典例5： 1、一个圆锥的体积是90dm3，与它等底等高的圆柱体体积是（）。 A、30dm3 B、90dm3 C、270dm3 举一反三： 一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，他们的体积相差50.24立方厘米，如果圆锥的底面半径是2厘米，求这个圆锥体的高是多少？ 典例6： 一个圆锥，底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的一半，它的体积（）。 A、不变 B、扩大到原来的2倍 C、缩小到原来的一半
小学六年级数学易错题(选择题)_题型归纳 二、选择题： 1、自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是( )。 A、a B、b C、10 2、一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是( )。 A、180 B、90 C、不确定 3、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是( )。 A、2：3 B、3：2 C、2：5 4、用3根都是12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的( )面积最大。 A、长方形 B、正方形 C、圆形 5、在除法算式mn＝ab中，(n0)，下面式子正确的是( )。 A、a＞n B、n＞a C、n＞b 6、过平行四边形的一个顶点向对边可以作( )条高。 A、1 B、2 C、无数 7、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形，( )的面积最小。 A、圆 B、正方形 C、长方形 8、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为( ) A.0.4 B.2.5 C. 2/5 9、加工一批零件，经检验有100个合格，不合格的有25个，这批零件的合格率是( ) A、75% B、80% C、100% 10、小数点右边第三位的计数单位是( )
A、百分位 B、千分位 C、0.01 D、0.001 11、等底等高的圆柱体比圆锥体体积( ) A、大 B、大2倍 C、小 12、如果4X=3Y，那么X与Y( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 13、0.70.3如果商是2那么余数是( ) A、1 B、0.1 C、0.01 D、10 14、做一批零件，如果每人的工效一定，那么工人的人数和用的时间( ) A。成正比例B。成反比例C。不成比例 15、两根同样长的绳子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第( )根剪去的长一些。 A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、无法判断 16、一根绳子，剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，第( )段长一些。 A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法判断
小学数学三年级上册易错试题汇总1、期末考试时，三年级数学考试时间为90分钟，如果上午8:00开始考试，那么应在（）结束考试。 2、5分=（）秒2分米=（）毫米7米=（）厘米 3、50÷（）=7……1，（）里应该填（）；（）÷9=8……8，？（）里应该填（）. 4、从一个长10厘米、宽8厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。 5、两支铅笔一样长，小明用去了这支铅笔的四分之一，小丽用去一些后，还剩下这支铅笔的四分之一。（）用的多。 6、(1)请你在下面的方格中设计一个周长是24厘米的长方形和一个平行四边形，（一格代表1厘米）并把它的二分之一涂上红色。
(2)请你在下面方格纸上画出一个长方形和一个正方形，使他们周长相等。 页 1 第 至少需要几个盘子才能装下这些鸡蛋？个鸡蛋，个鸡蛋，每个盘子里装67、有58 棵树，1008米，小明从第一棵树跑到第、（1）湖边种着一排柳树，每两棵树之间相距8 他一共跑了多少米？怎样为最节省材料？米的长方形菜地，米，宽8（2）张爷爷要用篱笆靠墙围一块长12 请你画出示意图，并算出至少需要多少米篱笆？千米。）是13）学校操场一圈是250米，跑（（千米，上70、一辆卡车早上八点出发送货，
途中要走230千米，卡车平均每小时行9 ）把货送到。午11点（（）后面藏着几？、、10 ））（7（8（）3 （）2（） ）（+ 3 6 +（）5（）+3 （）5 02 ）（）2 4 （9 0 3 、猜猜我是几？11 。）604多197，我是（1、我比。）的和少138，我是（2、我比326加253 。）76，我是（3、854比 我多）个）条直的边和（，他们都有（（）12、我认识的 四边形有（）（）角。厘米，这厘米，另一组队边的长度和是1013、平行四边形的一组对边的长度和是16 ）厘米。个平行四 边形的周长是（、把一个大长方形纸剪成两个小长方形，那么这两个小长方形的周长的和与原来大14 不变变短了C、变长了）。AB长方形的周长相比，（ 、某园区内有一个长方形花圃和一个正方形花圃，且它们的周长相等。已知正方形15那么长方形花圃的宽是多少米？米，长方形花圃的长 是5花圃的边长是4米， 厘米的长方形纸剪成四个相同的小长方形。每个小长方形厘米，宽416、把一张长8 的周长是多少厘米？（你能想出几种剪法？）篱笆长多少米？米的长方形苗圃，如果在苗圃的四周围上篱笆，5米宽417、有一块长如果苗圃的一面靠墙，篱笆至少长多少米？。7 ）个）。54里面最多有（、在有余数的除法中，如果除数是185，余数可能是（
小学六年级数学上册易错题收录 1、甲数除以乙数的商是1.4，甲数与乙数的最简整数比是（）。 2、小圆半径是大圆半径的1/2 ，小圆与大圆的周长比是（），面积比是（）。 3、A的1/2与B的1/3 相等（AB不等于0），则A∶B=（）。 4、因为甲×3/4=乙×4/5，所以甲∶乙=（）。 5、甲数和乙数的比是4：5，乙数和丙数的比是2：3.甲数和乙数的比是多少？ 6、一幢楼有15层，共42米高，小萍家住在六楼。小萍家的地板到地面有多高？ 7、20千克：0.2吨的最简整数比是( ),比值（）。 8、一只挂钟的分针长20cm，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？ 9、将一个直径为10cm的圆，分成32等份，剪开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 10、①一个圆形环岛的直径是50米，中间是一个直径为10米的圆形花坛， 其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少？ ②在直径4米的圆形花坛外，铺一条环形石子路，路面宽2米。这条 石子路的面积是多少平方米？ 11、（）=20÷（）=8：（）=0.8=（）% 12、六（2）班上体育课时，缺席2人，到课48人，出勤率是多少？如果有一次这个班体育课的出勤率是94%，那么这节体育课有多少人缺席？ 13、一条绳子长8米，第一次减去了1/2 ，剩下的还有（）米，第二次再减去1/2 米，现在剩下（）米。 14、一种MP3，现在的售价是330元，比去年降低了170元，降低了百分之几？ 15、水结成冰，体积增加1/11，那么冰化成水，体积会减少（）%。 16、简算。①87× 10.1 ②0.99 × 99 17、大小两个正方体的棱长比是3∶2；大小正方体的表面积比是（）； 大小正方体的体积比是（）。 18、①一种电器，先降价10%，后来又提价10%，现价与原价比较（）。 ②一种电器，先提价10%，后来又降价10%，现价与原价比较（）。 A、现价高 B、原价高 C、一样高 D、无法比较
十一册易错题整理 方程 果园里的苹果树有1000棵，桃树的棵树是苹果树的2倍，但比梨树少500棵。梨树有多少棵？ 果园里的桃树有X棵。梨树的棵树是桃树的2.5倍。梨树和桃树一共有（）棵，梨树比桃树多（）棵。 甲仓存粮180吨，乙仓存粮120吨，甲仓运了一部分到乙仓，这样乙仓的存粮就是甲仓的2倍。甲仓运了多少吨到乙仓？ 三角形的面积时S平方厘米，如果它的高是5厘米，那么它的底是（）厘米。 一个书架，上层放的书的本数是下层的2.4倍，如果把上层的书搬到56本到下层，这两层书的本数就同样多。原来两层各放了多少本书？ 小明和小华各有钱若干，小明比小华多85元，两人各用去30元后，小明剩下的钱是小华剩下的钱的2倍。两人原来各有多少元？
甲仓的存粮是乙仓的2倍，甲仓每天运出350吨，乙仓每天运出250吨，若干天后，乙仓的存粮正好运完，甲仓还剩下900吨。两仓原来各有多少吨存粮？ 甲、乙两艘轮船同时从青岛开往上海。甲船每小时行24千米，乙船每小时行21千米。几小时后两船相距15千米？ 客、货两列火车从相距465千米的两地同时出发，相向而行。客车每小时行90千米，货车每小时行65千米，几小时后两车相遇？ 小明和小华在一个400米的环形道上练习跑步。两人同时从同一点出发，反向而行，小明每秒跑4.5米，小华每秒跑5.5米。经过多少秒，两人第二次相遇？ 长方体和正方体 一种长方体的通风管，长1米，横截面是边长4分米的正方形。做一个这样的通风管至少需要多少平方分米的铁皮？ 用96厘米长的铁丝焊成一个正方体的框架，再用硬纸将其围成一个无盖的正方体的盒子，至少需要多少平方厘米的硬纸？ 正方体石料的底面积是16平方分米，每立方米的石料重2.8千克。这块石料重多少千克？
九年级英语期末考试易错题整理 1. -- Finding information is not a big deal today. -- Well, the ______is how we can tell whether the information is useful or not. A. courage B. message C. challenge D. knowledge 【考点】：名词辨析 【错因分析】：句意语境理解不清晰 【答案】：C 【解析】：A 项“勇气”，B项“消息”，C项“挑战”，D项“知识”，根据前面句意“找到信息在今天已经不是一个大问题了”，回答中应当是指区分信息是否有用才是挑战，因而选择C项恰当 2.--The fire ____at around 3 a.m. local time while people were celebrating with fireworks. -- I’m sorry to hear that. A. broke out B. put out C. came out D. went out. 【考点】:动词短语 【错因分析】：对短语含义记忆混淆 【答案】：A 【解析】：break out 爆发；put out 扑灭；come out 出版、出来、开花（发芽）；go out 出去,根据句意应当为“当人们正在燃放烟花庆祝的时候，当地时间凌晨三点左右爆发了一场大火”，因而选择A项恰当 3. _________ green or ________ in a light green room ______ good for us.
小学数学六年级（上）易错题整理 第一至第三章易错题 1. 84个1是（），60的13是把60平均分成（）份，表示这样的（）份。 7 10 2. 5与它倒数的和的1是（）。 5 3. 18米比（）少1,（）比18米多1。 3 3 4. A的1等于B的4倍，且A、B都不为0,则B是A的（）。 4 5?甲、乙、丙三人竞走，甲、乙速度比是3 : 5,乙、丙速度比是3 : 2,甲、乙、丙三人的速度比是（）O 6. 1米的铁丝，剪下1，还剩2米。（） 3 3 7. a除以真分数所得的商一定大于a。（） 8?把5米长的铁丝截成25小段，每段占总长的（） A.丄 B. 1 C.丄 D.无法确定 25 24 26 9. a*1 = b* 3= c* 5（a、b、c均不为0），那么a、b、c从大到小的顺序排列是（） 4 4 A. a>b>c B. b>a>c C. c>a>b 10. 清华同方某款电脑，现价3200元，现价比原价降低了1，原价多少元？列式为（） 5 A. 3200* （1 * 1） B. 3200X （1 + 1） C. 3200*（1 —1） D. 3200 X （1 —1） 5 5 5 5 11. A、B、C三人分杏子，B得A、C总数的2，那么B占总数的（） 3
A. 2 B. 3 C. 2 D.无法确定 3 5 5
12. 一辆汽车行驶5千米用油3千克，则行驶 8 4 千米。 千米。 13.能简算就简算。（3分X 5= 15分） L 1 114>414>4 254 4 4 405 120个 7 15 14. 一瓶鲜橙多，小明喝了一部分，又倒出余下的 2 做成冰块。这时瓶内正好还剩 300 5 毫升。如果这瓶鲜橙多是1升包装。那么小明开始喝了多少升？（5分） 15.水结成冰后，体积比原来增加1，1.32立方米的水结成冰后体积是多少?1.32立方 11 米的冰化成水后体积又是多少？（5分） 1千米用油 千克，则1千克油可行 一辆汽车行驶；千米用了 40小时，则行驶 1千米用 小时，则 1小时可行驶 39 39 - 3 40 120 — — — L
六年级下册数学易错题整理 一、填空 1、如果A：7=9：B，那么AB=（） 2、如果5X=4Y，那么X：Y=（） 3、甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（）。 4、已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这个数应该是（） 5、X：Y=3：4，Y：Z=6：5，X：Y：Z=（） 6、在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（）、（）或（）。 7、在比例尺是6：1的地图上，量得A到B的距离是1.2厘米，A 到B的实际距离是（） 8、4X=Y，X和Y成（）比例。 4÷X=Y ，X和Y成（）比例。 9、35:（）=20÷16==（）%=（）（填小数） 10、已知被减数与差的比是5:3，减数是100，被减数是（）。 11、在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米，乙丙两地距离8厘米；已知甲乙两地间的实际距离是 120千米，乙丙两地间的实际
距离是（）千米；这幅地图的比例尺是（）12、一块铜锌合金重180克，铜与锌的比是2:3，锌重（）克。如果再熔入30克锌，这时铜与锌的比是（）。 13、 12的约数有（），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（）。写出两个比值是8的比（）、（）。 14、如果体重减少2千克记作—2千克，那么2千克表示（）2千克。 15、一个圆柱的体积是15立方米，与它等底等高的圆锥的体积是（） 16、一个比例中，两个内项分别是10和4／5，其中一个外项是4.5，另一个外项是（） 17、一个零件长10毫米，花在纸上长5厘米，这张纸的比例尺是（） 18、一个三位数，用“四舍五入”法精确到百分位约是34.62，这个数最大是（），最小是（） 19、修一条公路，单独修甲队要修5天修完，乙队要修7天修完。如果两队同时合修，几天能修完？列式（）；如果这条公路长9千米，单独修甲队要修5天修完，乙队要修7天修完。如果两队同时合修，几天能修完？列式（）； 二、判断题 1、组成比例的两个比，一定是最简整数比。 （）
三年级上册数学易错题汇总 1 超市的营业时间为：早9：00 开门,晚8：00 、 关门。现在是早上8 ：40,还要等多久才开门 呢？ 一列火车本应9：15 到达,现在要晚点25 分2、 钟, 请问什么时候火车才能到达？ 3、实验小学作息时间表：早上7 ：00 到校 7：50-8 ：10 早操 8：20-9 ：00 第一节课 9：10-9 ：50 第二节课 10 ：00-10 ：05 眼保健操 10 ：05-10 ：45 第三节课 （）第四节课 （1）上午第一节课用多长时间？ 2) 上午10 ：02 同学们在做什么？
3) 如果你从家到学校要走10 分钟,你最晚什么 时候从家里出发？说说你的理由。 4) 你能发现上课时间的规律吗？请你写出第四 节课的上课时间。 4、用一根长 2 米的木料,锯成同样长的 4 根凳子 腿。这个凳子的高大约是多少？ 5、一根 4 分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子 有多长？ 6、一个游泳池长50 米。如果游 1 千米,要游多少 个这样的长度？ 7、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308 千米,他们上午8 时出发,汽车平均每小时行80 千米,中午12 时能到达吗？ 8、王老师每天从家步行20 分钟到学校,他每分钟大 约走100 米,王老师的家距离学校有多远？ 9、用900 个鸡蛋孵小鸡,上午孵出337 只小鸡,下 午比上午多孵出118 只。
（1）下午孵出多少只小鸡？ （2）这一天共孵出多少只小鸡？ （3）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？ 10、8 月 4 日停水预告： 上午7：30-11 ：30 海边街 下午9：00-11:00 青年路 上午11 ：50-下午1：30 迎泽小区下午2：00-4 ：00 并州路 （1）你知道哪个地段停水时间最长吗？ 2）王红的妈妈12 ：00 回家,发现停水了。你知道他家住在哪里吗？还要多长时间才能来水？ 3）你还能提出什么问题并解答。 10、快餐店上午8：30 开门,晚上8：00 关门,中间休 息 2 小时。你能算出它全天的营业时间吗？
初中数学七年级下册易错题相交线与平行线 1.未正确理解垂线的定义 1．下列判断错误的是（）. A.一条线段有无数条垂线； B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直； C.两直线相交所成的四个角中，若有一个角为90°，则这两条直线互相垂直； D.若两条直线相交，则它们互相垂直. 错解：A或B或C. 解析：本题应在正确理解垂直的有关概念下解题，知道垂直是两直线相交时有一角为90°的特殊情况，反之，若两直线相交则不一定垂直. 正解：D. 2.未正确理解垂线段、点到直线的距离 2．下列判断正确的是（）. A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离； B.过直线外一点画已知直线的垂线，垂线的长度就是这点到已知直线的距离；
C.画出已知直线外一点到已知直线的距离； D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 错解：A或B或C. 解析：本题错误原因是不能正确理解垂线段的概念及垂线段的意义. A.这种说法是错误的，从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离. 仅仅有垂线段，没有指明这条垂线段的长度是错误的. B.这种说法是错误的，因为垂线是直线，直线没有长短，它可以无限延伸，所以说“垂线的长度”就是错误的； C.这种说法是错误的，“画”是画图形，画图不能得到数量，只有“量”才能得到数量，这句话应该说成：画出已知直线外一点到已知直线的垂线段，量出垂线段的长度. 正解：D. 3.未准确辨认同位角、内错角、同旁内角 3．如图所示，图中共有内错角（）. A.2组； B.3组； C.4组； D.5组.
错解：A. 解析：图中的内错角有∠AGF与∠GFD，∠BGF与∠GFC，∠HGF与∠GFC三组.其中∠HGF与∠GFC易漏掉。 正解：B. 4.对平行线的概念、平行公理理解有误 4．下列说法：①过两点有且只有一条直线；②两条直线不平行必相交；③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有（）. A.1个； B.2个； C.3个； D.4个. 错解：C或D. 解析：平行线的定义必须强调“在同一平面内”的前提条件，所以②是错误的，平行公理中的“过一点”必须强调“过直线外一点”，所以④是错误的，①③是正确的. 正解：B. 5.不能准确识别截线与被截直线，从而误判直线平行 5．如图所示，下列推理中正确的有（）.
六年级毕业前练习（易错题） 1.学校食堂原有大米3.2吨,第一周用去了总数的41,第二周用去了10 7吨,还剩下多少吨？ 2. 95与6 1的差除它们的和,商是多少？一个数的40%比32少7,这个数是多少？ 3.判断;1.6÷0.3=5……1( ) 8个小正方体一定能拼成一个较大的正方体.（ ） 100增加20%后再减少20%秘得的数与相同.（ ） 4.如果m 、n 都是非0的自然数,m ÷7＝n,m 和n 的最大公因数是（ ）. 5.等底等高的圆锥体、圆柱体和长方体,圆柱体与圆锥体体积的比是（ ）；圆锥体与长方体体积的比值是（ ）. 6.比80米多4 1是（ ）米；12千克比15千克少（ ）%. 7.一班中女生和男生人数比是1∶3,这次期中考试的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是（ ）. 8.投掷3次硬币,有2次正面朝上,上次反面朝上.那么,投掷第4次硬币正面直、朝上的可能性（ ）. 9.在下面的方格图中先画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个,再在长方形中画出一个最大的圆. 10.汽车从学校出发到太湖玩,7 6小时行 驶了全程的4 3,这时距太湖边还有4千米. 照这样的速度,行完全程共用多少小时？ 11.某校六年级有120名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择： （1）限坐40人的大客车,每人票价5元,如坐满票价可打八折； （2）限坐10的面包车,每人票价6元,如坐满票价可按75%优惠. 请根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金. 12.如图,用篱笆围成一个梯形菜园,梯形一边是利用房 屋墙壁,篱笆总长75米,菜园的面积是（ ）平方米. 13.有一个等腰三角形,顶角和一个底角的度数比是2∶1 ,这个三角形的三条边分别是1分米、1分米、1.42分米, 这个三角形的面积是（ ）平方厘米. 14.有一个量杯,内有600毫升水,现把3个圆锥体铁块浸入其中但水未溢出,每个圆锥的底面积是10平方厘米,高是5厘米,现在水面的刻度是（ ）毫升. 15. 如左图,已知两边分别是6厘米和10厘米,其中一条底上的高是 8厘米,这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米. 16.在右图中用阴影表示7 9公顷. 17.A ＝2×3×a,B ＝2×a ×7,已知A 、B 的最大公约数是6,那么a=（ ）；A 和B 的最小公倍数是（ ）.
一．填空题 1. 4.06升=（ ）立方分米=（ ）立方厘米 2. 一个圆柱的侧面展开得到一个长方形，长方形的长是12.56厘米，宽是3厘米，这个圆柱体的侧面积是（ ）cm 2，表面积是（ ）cm 2，体积是（ ）cm 3. 3. 将18.84升水倒入一个底面半径是30厘米的圆柱形容器内，刚好倒满。这是水面高度是（ ）厘米。 4. 一个圆柱和一个圆锥的底面周长的比是3：2，圆柱的高和圆锥高的比是2：3，圆柱和圆锥的体积比是（ ）。 5. 一个圆柱高10厘米，如果把它的高截短了3厘米，那么表面积就减少了942平方厘米，这个圆柱的底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。 6. 一笔奖金，分给甲、乙、丙、丁四个人。甲分得的是其他三人之和的13 ，乙分得的是其他三人之和的16 ，丙分得的是其他三人之和的25 。已知丁比丙多分得14元，这笔奖金一共有（ ）元。 7. 如果34 a=25 b ，那么a ：b=（ ）：（ ）。 8. 36的因数有（ ）个，从中选择4个数组成比例，这个比例是（ ）。 9. 在13 ：4， 12：1， 1：12中，能与14 ：3组成比例的是( ). 10. （1）小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）° 方向（ ）米处。 （２）小敏家在学校的（ ）偏（ ）（ ）° 方向（ ）米处。 （３）小林从家里出发到学校上学，他应该向 （ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）米。 （４）小敏从家里出发到学校上学，他应该向 （ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）米。 １１.（１）百鸟馆在老虎馆的（ ）偏（ ）（ ）°方向； 大象馆在老虎馆的（ ）偏（ ）（ ）°方向。 （２）小春现在大象馆，他想经过老虎馆云百鸟馆，他应先 向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）米到老虎馆， 再向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）米到百鸟馆。 （３）军军在百鸟馆，他想经过老虎馆到大象馆，他应先 向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）米到老虎馆， 再向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）米到大象馆。 １２. 右图是学校图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书统计图， 已知这三类图书共有2400本。看图回答下面问题： （1）这是（ ）统计图，（ ）书最少，是（ ）本。 （2）故事书占总数的（ ）%，故事书比连环画多（ ）%。 13. 小明在比例尺是1：1000的图纸上画出周长20cm 的一个等腰三角形，量得一个底角与顶角的比是5：2。三角形的实际周长是（ ）m ，实际一个底角是（ ）度，按角分，它是（ ）三角形。
人教版小学三年级上册数学易错题集(附答案) 一、选择题. 1、小红的身高15（）. A、米 B、分米 C、厘米 2、10张纸厚约（） A、1毫米 B、1厘米 C、1分米 3、2米和80厘米加起来是（） A、100厘米 B、280厘米 C、208厘米 4、文具商店有各种笔1000盒,第一天卖了252盒,第二天比第一天多卖78盒,两天一共卖了（）盒. A、330 B、582 C、418 5、小敏10:55分上第四节课,一节课要上40分钟,那么下课时间应该是（）. A、11:30 B、11:45 C、11:35 6、比较下面的质量,最重的应该是（） A、3800千克 B、3吨9千克 C、3吨900千克 7、一桶水重（） A、20千克 B、200千克 C、2000千克 8、分针走5小格,秒针走了（）. A、5圈 B、50圈 C、5小格 9、一场电影从7:30开始到9:20分结束,这场电影放映了（）. A、2小时50分 B、2小时10分钟 C、1小时50分钟 10、（）时,分针和时针重合. A、12：00 B、6:00 C、3:00
二、判断题. 1、小刚的体重是35吨.（） 2、0和任何数相乘、相加、相减都得0.（） 3、两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和.（） 4、1200千克-200千克=1000.（） 5、钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是一分钟,秒针走一大格是 一秒钟.（） 6、求279比260多多少？列式计算是279+260.（） 7、两物体的长度可以用千克作单位.（） 8、最大的三位数加上最大的一位数等于最大的四位数.（） 9、一个数乘1一定比这个数乘0大.（） 10、比11千米少1米是10千米.（） 三、填空题. 1、分针从数字1走到2,是（）分,走一圈是（）分.秒针从数字1走到2,是（）秒,走一圈是（）秒. 2、8:20小明正在看球赛,球赛已经开始了30分钟,球赛开始的时间是（）. 3、4000米-2000米=( )千米13千米-6千米=（）米 2吨+3000千克=（）吨1千米+800米=（）米 10毫米+20厘米=（）厘米1厘米-6毫米=( )毫米 8000米-2千米=（）米 4、工程队挖一条水渠,第一周挖了753米,第二周挖的比第一周少25米,第二周挖了（）米,两周一共挖了（）米. 5、小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫重55千克,小老虎体重（）千克. 6、声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行（）米.
填空 1.新课程回归生活最明显体现在（综合实践活动课程） 2.现代活动教育理论形成的心理学基础是（发生认识论） 3.1992年第一次以国家课程身份出现在课程计划中的课程是（活动课程） 4.现代发现法的倡导者是（布鲁纳） 5.教学要旨在发展和全面的理论根据是（主题教育理论） 6.主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是（法国启蒙思想家卢梭）。 7.课程目标有五个方面的规定性，它们是：（时限性、具体性、预测性、指导性和操作性。） 8.在新课程改革中，对课程含义的理解应该是 (包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类) 单选 1．课程改革的的基本理念是： ( ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 答案：C 2.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。 A、语文知识 B、语文能力 C、语文素养 答案：C 3.陶行知创造教育的目标是（） （1）培养创造性人才与真善美的人（2）培养全面发展的人与创造性人才 答案（1） 4、苏霍姆林斯基主要的教育思想是（） （1）建构主义理论； （2）全面和谐发展的教育目的论； （3）多元智能理论 答案：（2） 5.校本教研的核心要素是（） （1）自我反思、同伴互助和专家引领； （2）教育叙事、同伴互助和专家引领； （3）案例、自我反思和同伴互助； 答案：（1） 6.为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（）等教学方法。 （1）记忆法、思维法和研究性学习方法； （2）观察法、思维法和探险性学习方法； （3）复习法、检测法和研究性学习方法； 答案：（1）