重庆邮电大学本科毕业设计（论文）
重庆邮电大学
毕业设计（论文）
设计（论文）题目：基于JA V A的网络教学系统
重庆邮电大学本科毕业设计（论文）
摘要
论文对项目的开发背景、开发环境、目的意义进行阐述，然后针对课堂教学模式重点对各个功能模块的实现方法作了详细论述，在此基础上提出了网络教学系统的构建设想，并对网络教学系统的教学应用研究作深入的分析研究，包括系统的理论支撑和系统的实施应用方案，结合当前计算机网络、数据库技术和网络教学的评价特点。然后对开发环境以及系统模块分别做出详细介绍，系统采用SSH技术和MySQL数据库技术结合MVC设计模式对系统进行开发。论文主要从论坛答疑，自主选课，文件共享，教师审核等模块介绍网络教学系统系统。先对学生成长档案袋管理系统的构建作了详细的分析和设计，最终实现选课、审核、记录、存储、师生答疑等再现学生学习过程，实现学生、教师、共同参与学生学习过程的评价与监督，使之成为优化教学课堂的好帮手。
网络教学的研究与实现，把各种多媒体信息（如声音，文字，图像，动画等）融为一体，向学生提供一个既丰富多彩、生动活泼，又方便快捷的人机交互界面，使学生在学习过程中各个感官都能接受到教学的信息，对改善教学环境，提高教学质量，改变传统的教学模式都会起到积极创新的作用。
论文在介绍系统的同时对各项开发技术均有较为详细的介绍（JSP、AJAX、Struts2、Spring），能让刚接触java的读者更快理解网络教学系统的实现过程。
关键词网络教学教学研究 SSH Mysql数据库
重庆邮电大学本科毕业设计（论文）
Abstract
The article first to project the development background, the development situation of both at home and abroad, expounds the significance and analysis, this paper puts forward the construction of network teaching system ideas, and network teaching system of the teaching application research for the analysis of the research, including the system theory support and the implementation of the system solutions, and combining the current computer networks, database technology and network teaching evaluation of characteristics,then make a detailed introduction to the development environment and the system module respectively.the system adopts the SSH technology and MySQL database technology in combination with MVC design pattern on the system of development, first to the students' growth management system of the construction of the increasingly has made the detailed analysis and design, and then to \"qualitative evaluation, independent study, bilateral reflection, teaching evaluation\" adaptation of the classroom teaching mode key to each function module and the realization method of makes detailed discussion, and finally achieve record, storage, reproduce students learning process, students, teachers, and realize the participation of the students' learning process evaluation and supervision, make it become the good assistant of the classroom teaching.
Research and implementation of network teaching,all kinds of multimedia information (such as voice,text,images,animation and so on)com.,to provide students with a rich and colorful,be lively and vivid,and convenient and swift human-computer interaction interface, make student all senses receive instruction information in the learning process,to improve the teaching environment,to improve the quality of teaching,change the traditional teaching mode can play positive role of innovation
Based on the introduction of system and the development technology are introduced in detail (JSP, AJAX, Struts2, Spring), can let just contact the Java reader to understand the realization process of the network teaching system
Keywords Network teaching Teaching and research SSH Mysql
目录
摘要....................................................................... I Abstract .................................................................... II 目录.. (1)
前言 (3)
项目背景 (3)
项目意义 (4)
第一章网络教学系统应用研究 (5)
第一节网络教学的相关概要 (5)
一、网络教学系统在教学中的作用 (5)
二、实施网络教学的准备工作 (5)
第二节本章小节 (6)
第二章网络教学系统的开发技术研究 (7)
第一节 JSP简述 (7)
第二节 AJAX原理 (8)
第三节Tomcat的概述 (9)
第四节 MYSQL的概述 (10)
第五节 Struts2工作原理 (10)
第六节Eclipse简介 (11)
第七节本章小节 (12)
第三章网络教学系统的分析与设计 (13)
第一节网络教学系统的需求分析 (13)
第二节网络教学系统可行性分析 (13)
一、经济可行性分析 (13)
二、技术可行性分析 (14)
第三节网络教学系统的设计 (14)
一、网络教学系统框架的设计 (14)
二、各模块的功能设计 (15)
第四节本章小节 (21)
第四章网络教学系统的实现 (22)
第一节主要功能模块的实现 (22)
一、首页 (22)
二、用户注册/登录 (22)
三、个人中心 (23)
四、论坛答疑 (25)
第二节主要功能程序的实现 (27)
一、程序设计思想 (27)
二、数据库连接的建立 (28)
三、注册用户 (30)
四、申请（审核）课程 (32)
五、发帖（回帖） (34)
六、文件上传 (35)
第三节本章小结 (37)
第五章系统测试 (38)
第一节系统测试的目的跟原则 (38)
第二节子系统测试 (39)
第三节本章小节 (40)
第六章总结与展望 (41)
第一节总结 (41)
第二节展望 (41)
致谢 (43)
参考文献 (44)
附录 (45)
附录Ⅰ外文参考文献（原文） (45)
附录Ⅱ外文参考文献（译文） (47)
前言
项目背景
在线学习系统是一个正在兴起的应用领域,主要利用网页制作、数据库等技术实现网上教学的实时性、交互性、动态性。目前对于网上学习的模式以及其所涉及的技术仍有许多问题需要探讨和解决。World Wide Web已成为Internet上最流行和最具潜力的信息查询，被广泛地用于资源共享和技术共享，而且这些技术在教育方面的潜力越来越明显，尤其在开放的和远程的教学方面。网络教学是利用多媒体技术、计算机网络技术等现代信息技术开展起来的一种新型教学形式。它使得广大受教育者实现优秀教育资源和教育方法不受时间和空间等约束的共享。
网络教学可以实现优秀教育资源和教育方法不受时间和空间等约束的共享，受教育者根据自己的水平和时间情况安排自己的学习计划和学习进度，实现传统教育无法做到的“个性化教育”。
作为传统教学的延伸,网络信息化教学的作用正逐步被人们所重视,随着网络技术和多媒体技术的进步,网络信息化教学系统还会有更多的发展空间。本系统突破一般多媒体辅助教学工具的思想，目的是尽可能将现实的活生生的学习环境和方法应用于网络教学中，提高学生网上学习的兴趣，从而真正提高网上学习质量；同时本系统的总体框架是为建立多学科的通用的模块化的网上学习平台，为今后开展广泛的网上教育提供技术基础服务。
第二节国内外发展现状
目前，它的研究和应用主要有两种形式：一种是基于Web的软件实现方式，在这种方式下，学生或教师只要有一台连网的计算机，就可以通过软件进行远距离教学，不需要特殊的硬件，在这样的系统中学生可以进行学习、讨论、等，学生和教师之间可以传输文字、图形、声音、图像等各种信息；第二种形式是基于视频会议系统的实现方式，它除了需要第一种方式中的各种软件支持以外，还需要特殊的硬件，使学生和教师可以相互实时看到和听到对方，同时也可以充分利用视频会议系统所提供的特殊功能。
远程教学从研究以个别化学习为主的自主学习和适应性学习，到以小组为主的协作学习与合作学习，以及今天人们更为关注的多元智能理论和混合型学习，其中任何一种学习方式的引用均对教育和远程教育的发展起着不同的推动作用。
目前远程教学具体内容可以归结为以下几个层面：
①关注合作学习
基于数据仓库支持合作学习的智能教学专家系统。
②评价测试
通过分析学科材料和测检结果提供学习意见的概念图模型
项目意义
本课题研究的目的在于在传统的课堂式教学下学习存在着很多的缺点：如：享受到最优秀老师服务的只能是少数人；不能随时随地、灵活有效的、个人掌握学习主动权。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及，计算机已进入人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用，越来越多的学员选择网上在线学习。
在线学习提供最优秀的教育资源传统授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，而通过在线学习提供的视频学习，任何人都可以轻松享受到优秀老师提供的教学服务，在线学习系统整合各领域最优秀的教学视频，可以让你接受的第一流的教育。在线教学不受时间的限制，并且可以随时随地在可以上网的地方参与学习。
网络教学系统可以实现对学生过程性学习情况的详细记录，而且这些记录内容没有特定的标准要求，只要是学生喜欢的作品都可以上传到系统中进行保存，通过本项目可以有效的提高学生的学习兴趣，促进学生自主学习，成为优化教学模式、提高教学质量的一个好帮手。
第一章网络教学系统应用研究
第一节网络教学的相关概要
在多媒体辅助课堂教学环境下,以注重“质性评价、自主学习、双边反思、网络教学的教学模式来辅助教学，以主张“让学生主动学习，学会学习”的主体教育理论和质性课程评价理论、现代教学论等教育理论为依据，另外反思性学习理论认为：教和学是一个需要不断重复检查、反省和调整的持续过程。因此笔者认为运用网络教学实际教学中可以描述学生的学习过程, 记录学生的学业成长, 有助于客观、正确的引导学生的学习。这种评价融入课程教学之中, 其一体化可以促使学生主动学习、小组合作学习, 完成任务。在实际教学中, 创造性地实施成长档案袋评价具有简、便、廉、验的特点, 能够达到多、快、好、省的效果[3]。这种评价不仅具有传统意义上的区分和评判功能, 更有助于及时调整和改进教学, 促使学生学业进步, 完成特定学习任务。
一、网络教学系统在教学中的作用
网络教学系统是一整套提供远程教学服务的系统软件，合理有效地利用学科教学资源，为实施全方位的现代远程教学提供服务，它将网络课件与学校的远程教学服务进行了有机的集成。网络教学系统不仅是先进计算机科学和技术水平的体现，更重要的是要符合现代化教育的一般规律，能够为远程教育提供一个真正高效的现代化教育手段。网上教学不仅仅是将教学材料在网上发布，而更多的是学生与教师之间、学生与学生之间的充分沟通与交流，由于远程教学教师与学生之间在空间上的分离，这种沟通与交流就显得尤为重要，另外，传统教学过程中一些保证教学质量的关键环节，如作业、考试、图书馆、笔记记录等，都需要一些专用的工具来支持，而现有Internet技术并没有提供这些工具，因此需要进行工具开发。此外网上交互式的程序设计，是一般非计算机专业教师所难以做到的，因此迫切需要一套网上的教学支持平台，为教师在网上实施教学提供全面的工具支持，屏蔽程序设计的复杂性，使得教师能够集中精力于教学，也使得网上教学从简单的教学信息发布变成一个充满交互与交流的虚拟学习社区。
二、实施网络教学的准备工作
1、确保教学目标和学习目标相一致。
2、向学生介绍网络教学的理念。
必须向学生讲清楚网络教学的概念，也可向学生展示系统使用。在这个阶段指引学生将注意力转向网络教学的主要方面，即作为一个学习工具使用。
3、关注其他感兴趣的团体。
确保学校负责人关注你的这种新的教学方式。教师和管理者需要向学生讲明网络教学是怎样工作的，以及它相比传统教学的优越性。
第二节本章小节
本章为论文正文第一章，主要介绍了网络教育系统的主要作用，以及开发该系统所需要的前期准备工作，强调本系统以“简、便、廉、验”为思想以“多、快、好、省”的效果为最终目标进行系统开发。为后续真正代码实现做好基础。
第二章网络教学系统的开发技术研究
综合各方面的考虑，系统选择采用Java、JSP、struts2、JDBC、spring、javascript 等技术来开发本网络教学系统。该系统为三层B/S结构模式，采用MySQL5. 0作为后台数据库，充分利用Java技术的优势，使得系统稳定高效。并在局部地区采用AJAX实现实时更新。下面将对系统所用到的相关技术的概况和优势作简单的叙述,以增加读者对系统开发环境的了解。
第一节 JSP简述
JavaServer PagesTM (JSP)技术为创建显示动态生成内容的Web页面提供了一个简捷而快速的方法。JSP技术的设计目的是使得构造基于Web的应用程序更加容易和快捷，而这些应用程序能够与各种Web服务器，应用服务器，浏览器和开发工具共同工作。[5]在万维网短暂的历史中，它已经从一个大部分显示静态信息的网络演化到对股票进行交易和进行购书操作的一个基础设施。在各种各样的应用程序中，对于可能使用的基于Web的客户端，看上去没有任何限制。[6]基于浏览器客户端的应用程序比传统的基于客户机/服务器的应用程序有几个好处。这些好处包括几乎没有限制的客户端访问和极其简化的应用程序部署和管理（要更新一个应用程序，管理人员只需要更改一个基于服务器的程序，而不是成千上万的安装在客户端的应用程序）。[7]这样，软件工业正迅速地向建造基于浏览器客户端的多层次应用程序迈进。
很显然，目前所需要的是一个业界范围内的创建动态内容页面的解决方案。这个方案将解决当前方案所受到的限制，即：能够在任何Web或应用程序服务器上运行；将应用程序逻辑和页面显示分离；能够快速地开发和测试；简化开发基于Web的交互式应用程序的程。
在JavaServer Pages (JSP)技术就是被设计用来满足这样的要求的。JSP规范是Web服务器、应用服务器、交易系统、以及开发工具供应商间广泛合作的结果。太阳微系统公司(Sun Microsystems Inc.)开发出这个规范来整合和平衡已经存在的对Java编程环境（例如，Java Servlet和JavaBeansTM）进行支持的技术和工具。其结果是产生了一种新的、开发基于Web应用程序的方法，给予使用基于组件应用逻辑的页面设计者以强大的功能。[8]
JSP技术在多个方面加速了动态Web页面的开发，使用JSP技术，Web页面开发人员可以使用HTML或者XML标识来设计和格式化最终页面。使用JSP标识
或者小脚本来生成页面上的动态内容（内容是根据请求来变化的）。生成内容的逻辑被封装在标识和JavaBeans组件中，并且捆绑在小脚本中，所有的脚本在服务器端运行。如果核心逻辑被封装在标识和Beans中，那么其他人，如Web管理人员和页面设计者，能够编辑和使用JSP页面，而不影响内容的生成。JSP技术很容易整合到多种应用体系结构中，以利用现存的工具和技巧，并且扩展到能够支持企业级的分布式应用。[10]
第二节 AJAX原理
Ajax这个概念的最早提出者Jesse James Garrett认为:Ajax是Asynchronous JavaScript and XML的缩写。Ajax并不是一门新的语言或技术,它实际上是几项技术按一定的方式组合在一在同共的协作中发挥各自的作用,它包括:
①使用XHTML和CSS标准化呈现；
②使用DOM实现动态显示和交互；
③使用XML和XSLT进行数据交换与处理；
④使用XMLHttpRequest进行异步数据读取；
⑤最后用JavaScript绑定和处理所有数据。
Ajax的工作原理相当于在用户和服务器之间加了—个中间层,使用户操作与服务器响应异步化。并不是所有的用户请求都提交给服务器,像—些数据验证和数据处理等都交给Ajax引擎自己来做,只有确定需要从服务器读取新数据时再
由Ajax引擎代为向服务器提交请求。
在旧的交互方式中,由用户触发一个HTTP请求到服务器,服务器对其进行
处理后再返回一个新的HTHL页到客户端,每当服务器处理客户端提交的请求时,客户都只能空闲等待,并且哪怕只是一次很小的交互、只需从服务器端得到很简单的一个数据,都要返回一个完整的HTML页,而用户每次都要浪费时间和带宽去重新读取整个页面。Ajax的一个最大的特点是无需刷新页面便可向服务器传输或读写数据(又称无刷新更新页面),这一特点主要得益于XMLHTTP组件XMLHTTPRequest对象。这样就可以向再发桌面应用程序只同服务器进行数据层面的交换,而不用每次都刷新界面也不用每次将数据处理的工作提交给服务器来做,这样即减轻了服务器的负担又加快了响应速度、缩短了用户等候时间。
Ajax的原理简单来说通过XmlHttpRequest对象来向服务器发异步请求，从服务器获得数据，然后用javascript来操作DOM而更新页面。这其中最关键的一步就是从服务器获得请求数据。要清楚这个过程和原理，我们必须对
XMLHttpRequest有所了解。
XMLHttpRequest是ajax的核心机制，它是在IE5中首先引入的，是一种支持异步请求的技术。简单的说，也就是javascript可以及时向服务器提出请求和处理响应，而不阻塞用户。达到无刷新的效果。
第三节Tomcat的概述
自从JSP发布之后，推出了各式各样的JSP引擎。Apache Group在完成GNUJSP1.0的开发以后，开始考虑在SUN的JSWDK基础上开发一个可以直接提供Web服务的JSP服务器，当然同时也支持Servlet, 这样Tomcat就诞生了。Tomcat 是jakarta项目中的一个重要的子项目，其被JavaWorld杂志的编辑选为2001年度最具创新的java产品，同时它又是sun公司官方推荐的servlet和jsp容器，因此其越来越多的受到软件公司和开发人员的喜爱。servlet和jsp的最新规范都可以在tomcat的新版本中得到实现。其次，Tomcat是完全免费的软件，任何人都可以从互联网上自由地下载。Tomcat与Apache的组合相当完美。Tomcat6.0最新支持Servlet2.4和JSP2.0,因为Tomcat技术先进、性能稳定、Tomcat 服务器是由一系列可配置的组件构成，其核心组件是Catalina Servlet容器，它是所有其他Tomcat组件的顶层容器。Tomcat的组件可以ATALINA_HOME>/conf/server.xml文件中进行配置,每个Tomcat的组件在server.xml文件中对应一种配置元素。以下代码以XML的形式展示了各种Tomcat 组件之间的关系:
Tomcat的目录为：
tomcat
|---bin Tomcat：存放启动和关闭tomcat脚本；
|---conf Tomcat：存放不同的配置文件（server.xml和web.xml）；
|---doc：存放Tomcat文档；
|---lib/japser/common：存放Tomcat运行需要的库文件（JARS）；
|---logs：存放Tomcat执行时的LOG文件；
|---src：存放Tomcat的源代码；
|---webapps：Tomcat的主要Web发布目录（包括应用程序示例）；
|---work：存放jsp编译后产生的class文件；
第四节 MYSQL的概述
MySQL是一种开放源代码的关系型数据库管理系统（RDBMS），MySQL数据库系统使用最常用的数据库管理语言--结构化查询语言（SQL）进行数据库管理。由于MySQL是开放源代码的，因此任何人都可以在General Public License 的许可下下载并根据个性化的需要对其进行修改。MySQL因为其速度、可靠性和适应性而备受关注，大多数人都认为在不需要事务化处理的情况下，MySQL 是管理内容最好的选择。它使用系统核心提供的多线程机制提供完全的多线程运行模式，提供了面向C、C++、Eiffel、Java、Perl、PHP、Python以及Tcl等编程语言的编程接口（APIs），支持多种字段类型并且提供了完整的操作符支持查询中的SELECT和WHERE操作。
时至今日，很多大型的网站也用到MySQL数据库，它的发展前景是非常光明的，它由MySQL AB开发、发布和支持。MySQL AB是一家基于MySQL开发人员的商业公司，是一家使用了一种成功的商业模式来结合开源价值和方法论的第二代开源公司。MySQL是MySQL AB的注册商标，MySQL是一个快速的、多线程、多用户和健壮的SQL数据库服务器。MySQL服务器支持关键任务、重负载生产系统的使用，也可以将它嵌入到一个大配置的软件中去。MySQL是一个数据库管理系统，一个结构化的数据集合。它可以是从一个简单的销售表到一个美术馆、或者一个社团网络的庞大的信息集合。如果要添加、访问和处理存储在一个计算机数据库中的数据，你就需要一个像MySQL这样的数据库管理系统。
第五节 Struts2工作原理
struts2是struts1和Webwork结合的产物。
一个请求在Struts2框架中的处理分为以下几个步骤：
①客户端发出一个指向servlet容器的请求(tomcat)；
②这个请求会经过图中的几个过滤器，最后会到达FilterDispatcher过滤器。
③过滤器FilterDispatcher是struts2框架的心脏。在web容器启动时，struts2框架会自动加载配置文件里相关参数，并转换成相应的类。
④如果找到需要调用的Action，过滤器会把请求的处理交给ActionProxy。
⑤ActionProxy创建一个ActionInvocation的实例。ActionInvocation 实例使用命名模式来调用，ActionInvocation初始化时，根据配置，加载Action 相关的所有Interceptor。通过ActionInvocation.invoke方法调用Action实现时，执行Interceptor。
⑥一旦Action执行完毕，ActionInvocation负责根据struts.xml中的配置找到对应的返回结果
第六节Eclipse简介
Eclipse是一种可扩展的开放源代码IDE。2001年11月，IBM公司捐出价值4,000万美元的源代码组建了Eclipse联盟，并由该联盟负责这种工具的后续开发。集成开发环境(IDE)经常将其应用范围限定在“开发、构建和调试”的周期之中。为了帮助集成开发环境(IDE)克服目前的局限性，业界厂商合作创建了Eclipse平台。Eclipse允许在同一IDE中集成来自不同供应商的工具，并实现了工具之间的互操作性，从而显著改变了项目工作流程，使开发者可以专注在实际的嵌入式目标上。[16]
Eclipse的最大特点是它能接受由Java开发者自己编写的开放源代码插件，这类似于微软公司的Visual Studio和Sun 微系统公司的NetBeans平台。Eclipse为工具开发商提供了更好的灵活性，使他们能更好地控制自己的软件技术。Eclipse 联盟已经宣布将在2004年中期发布其3.0版软件。这是一款非常受欢迎的java开发工具，这国内的用户越来越多，实际上实用它java开发人员是最多的。
第七节本章小节
本章根据第一章为基础，确定实际系统开发中需要使用的相关技术和开发环境。由于本系统为B/S模式，对于几项主要技术进行了较为通俗的解释。主要涉及到JSP、AJAX、TOMACT、MYSQL、Struts2等web技术。同时介绍了开发环境与开发工具Eclipse。
第三章网络教学系统的分析与设计
第一节网络教学系统的需求分析
基于传统教学方式的种种问题和我国新课程改革的需要和注重过程性评价的提倡，网络教学成了重点推荐的可广泛推行的评价方式之一。为了更确切大家对网络教学的需求态度，我对教师、学生和家长对于学校实施成长档案袋的态度进行了抽样调查，结果如表4.1所示。从调查情况看，教师、学生和家长的积极态度表明网络教学这一新生事物得到了普遍的认可。
表3.1教师、学生、家长对成长档案袋评价的态度调查表
调查对象及人数态度所占比例
教师（10人）没有必要12% 有必要56% 很有必要32%
学生（30人）不喜欢6% 比较喜欢14% 一直都很喜欢80%
家长（10人）反对无无所谓8%
第二节网络教学系统可行性分析
可行性分析主要是需要关注经济效益和技术可行性可行性，下面就经济和技术这两方面进行简单的分析：
一、经济可行性分析
对于经济主要包括设备费用、维护费用、人员费用等，在设备方面，目前大多数中小学都建立了校园网，拥有网络实验室基地，因此设备问题已经不是问题，维护费主要是提供系统更新费用，更新工作可由在本校的信息技术教师或学校专职网络技术人员进行，这样可以减少开支。
总体来说，建立学生成长档案袋管理系统的经济费用不会过于昂贵，一般的学校都能承担，而且可以减少纸质档案袋存在的种种问题，提高经济效益。
二、技术可行性分析
只要时间和资源不加限制，所有项目在理论上都是可行的。但项目开发总是始终受制于
资源和开发时间。为确保本系统的开发能够顺利进行。应该在正式开展前对系统开发的可行性进行仔细而谨慎的评估。
就运行环境而言，我的个人电脑提供了足够的硬件资源和软件资源来支持系统的运行。
就开发所需的工具软件及技术而言，目前用于软件开发的工具有很多，功能强大且齐全。而相关资料从我校的图书馆和互联网上很容易得到且内容丰富。
开发时间，大约三个月的时间，虽然对于JSP开发，我还缺乏经验，但只要通过努力，在规定时间内完成开发任务是可以做到的。
目前，本人开发环境是：AMD2600+CPU，320G硬盘空间，2G内存，Windows 7操作系统，TOMCAT7.0，这样的计算机系统对于应用软件的开发来说是可行的。
从上述分析可以清晰的看出开发学生成长档案袋管理系统的各种技术已经相当成熟，所以技术不是问题。
第三节网络教学系统的设计
一、网络教学系统框架的设计
网络教学的最大优势是向教师和学生展示出一个真实、丰富的学习过程，与传统的教学模式相比更能说明学生知道什么和能够做什么。网络教学系统比传统的教学凡是更灵活，因为多媒体为呈现作品提供了可修改的架构，表现了专业的活力。如果设计合理，它可以展示学生思考能力和解决问题的能力、所使用的策略和过程性技能及知识的建构。除此之外，它还可以表明学生的持续力、努力以及意愿的改变情况。
其中对各个模块的简要功能描述如下：
①学生模块：主要是学生个人空间，功能包括学习日志、申请课程、发出提问、共享作品、公告栏等，学生通过账号登陆后可以提出问题、查看成绩、上传作品、修改个人信息、评论、浏览信息等，本模块主要是为学生个人提供一个畅所欲言的平台。
②教师模块：主要是教师对所在班级学生的管理，功能包括个人信息、学
生管理、管理学生档案、公告管理、审核申请、回答学生疑问等，其中各个功能模块下又包括相应的子功能，总的来说本模块是提供给教师录入/查看/管理学生的相关信息。
③管理员模块：管理员是整个系统的核心管理人物，他可以控制整个系统，主要功能包括个人信息、教师管理、管理员设置、信息查询、其他设置、系统信息，其中各个功能模块又有其相应的子功能，本模块主要是系统管理员对系统相关信息。
对系统整体结构的设计是数据库管理系统开发的起点，这也是整个系统开发过程中非常关键的一步，它是决定着开发的成败。在设计时，应进行充分的分析，决定整个系统应具备的功能，并创建系统功能模块结构。
二、各模块的功能设计
1、用户模块
用户包括未注册的路人、注册的学生、老师、管理员的权限功能的实现和划分的用户模块。未注册的用户登陆本系统只能浏览本系统的新闻资讯，或者是浏览论坛中的帖子。注册成功的学生、老师用户登陆成功之后除了享有路人所有的权限之外还可以下载视频、课件。进入论坛之后还可以发帖，提出自己的问题，也可以针对某个问题回复别人提出来的问题，和其他的人一起沟通。管理员是权限最大的用户，可以对本系统中所有的资源进行管理，包括用户的管理，管理员有权注销不合法的用户；主页面的新闻，管理员可以发布新闻、撤消新闻；论坛中帖子的管理，管理员有权对含有不健康或者是不合法的内容的帖子进行撤消。
2、文件上传模块
本系统涉及的文件主要包括课件资源：
在后台管理界面中设置“资料管理”按钮，点击“上传文件”可以在自己的主机或网络上选择要上传的文件资料，这里一次可以上传一个或多首文件，同时记录文件路径保存在数据库中方便进行查询。
3、答疑模块
（1）提出问题
登陆的学生用户可以向老师提问，当学生遇到方向性的问题，可以向有关的老师提问。每个老师都有教授的课程以及介绍，学生可以通过了解老师所擅长的科目来向他提问。当老师解决了学生提出的问题后,学生登陆时将列出所有解决的问题。
（2）解决问题
登陆的老师用户登陆可以浏览之前学生所提出的所有问题和解决的问题，老师可以解决未处理的问题。
4、公告模块
在首页的公告区域显示管理员发布的公告信息，公告信息实时更新主要显示的是数据库中的公告表中的数据资源。
5、BBS 论坛模块
用户登陆首先进入论坛的首页，在首页是显示的所有用户发表的主贴信息,该页面主要是分页显示数据库中的主帖信息了内容，包括发帖人头像、主题、发表时间、点击数等等，可以点击某个主贴的主题链接到该贴的所有跟帖信息，注册的用户还可以发表主题、回复主贴。达到与其他老师或者同学交流的功能。然后该页面也提供用户登陆和注册的功能，主要对于那些路人观看之后想发表自己的想法的人提供便利，在从帖的页面主要是分页显示某个主帖的从帖信息，同时也包括用户登陆和注册的功能。
6、后台管理模块
后台管理是最重要的一块，后台的管理功能的实现，管理员登陆之后，可以对数据库中的所有信息进行管理，本模块的功能模块由下图所示：
图3.1 后台管理功能模块图
（1）用户的管理
管理员有权对该系统的所有管理员、学生进行管理、这就包括对用户的添加、修改、删除。
（2）公告管理 后台管理
用
户
管
理 公告管理 资源管理 论坛管理
管理员可以定期对主页上面的公告进行更新，通过该模块，管理员可以轻松、快速的对公告进行管理。
①信息公告的录入
主要功能是使管理员以简捷的方式对通知公告表进行操作，主要的功能有：增加、删除和修改。管理员在进行以上所有操作时首先要进入登录界面进行登录，登录用的用户名和密码是按管理员的不同权限事先分配好的，登录成功后可以操作公告信息。
②浏览信息公告
在首页的适当位置设置公告栏，主要是最新信息。最新的而且较重要的可做成滚动条的形式，滚动显示通知的信息。当鼠标置于某个标题上时，滚动条停止滚动，点击标题浏览通知公告的正文。其他的可在主页面里的适当位置按时间的倒序将标题和发布日期显示出来，点击标题浏览公告信息的正文。
（3）资源管理
主要是对现有资源的管理和资料的上传和对现有资源的管理
可对现有的视频和课件进行增加、删除、修改，可对那些上传资料不合法的视频资源可将其是否发布的属性该为否，这样将不会在页面上显示，也不能提供下载。还有一种就是将是否下载该为否，这样的话只有在页面显示，但是还是不能下载。对于课件资源只有是否下载的属性，不提供在线的打开，只提供下载。
资料的上传
管理员可上传所需的资源供学生用户下载。
（4）数据库的设计
逻辑结构设计的原则如下：
①尽可能的减少数据冗余和重复。
②结构设计与操作设计相结合。
③数据结构具有相对的稳定性。
基于以上设计原则，本系统设计了如下数据库：
系统ER图
毕业论文管理系统分析与设计 班级：信息管理与信息系统 1102 指导教师：黄立明 学号： 0811110206 姓名：高萍
毕业论文管理系统 摘要 (3) 一．毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1．1 项目系统的背景分析 (3) 1．2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1．3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1．4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二．毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三．毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四．毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4，输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五．毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19)
第一章绪论 1.1 开发背景 随着网络的普及，学校需要寻找新的学习模式。在线学习是一种新的教育形式。在线学习系统主要服务于学校内的所有学生，为他们很好的提供更多元化的学习环境、更方便复习,预习的学习渠道。在线学习系统是一个正在兴起的应用领域,主要利用网页制作、数据库等技术实现网上教学的实时性、交互性、动态性。目前对于网上学习的模式以及其所涉及的技术仍有许多问题需要探讨和解决。本系统突破一般多媒体辅助教学工具的思想，目的是尽可能将现实的活生生的学习环境和方法应用于网络教学中，提高学生网上学习的兴趣，从而真正提高网上学习质量；同时本系统的总体框架是为建立多学科的通用的模块化的网上学习平台，为今后开展广泛的网上教育提供技术基础服务。作为传统教学的延伸,网络信息化教学的作用正逐步被人们所重视,随着网络技术和多媒体技术的进步,网络信息化教学系统还会有更多的发展空间。 1.2 开发意义 在传统的课堂式教学下学习存在着很多的缺点：如：享受到最优秀老师服务的只能是少数人；不能随时随地、灵活有效的、个人掌握学习主动权。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及，计算机已进入人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用，越来越多的学员选择网上在线学习。 在线学习提供最优秀的教育资源传统授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，而通过在线学习提供的视频学习，任何人都可以轻松享受到优秀老师提供的教学服务，在线学习系统整合各领域最优秀的教学视频，可以让你接受的第一流的教育。在线学习不受时间的限制，并且可以随时随地在可以上网的地方参与学习。
第二章系统分析 2.1 系统的需求分析 区别于课堂式教育，网上在线学习具有了传统的课堂式学习无可比拟的优点：网上在线学习体现了真正的因材施教；学生学习不受入学年龄的限制，并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制；在线学习对学生来说是时空的解放，宽松的学习氛围更可以使学生发挥他们的聪明才智，他们可以在学习活动中相互启发、协作交流；在线学习也是一种多向的信息交流活动，学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短,深入理解和消化所学的知识，益于对新知识的意义建构；当代学生学习动机呈多样性，学习压力因素各异，而在网络背景下的学习者可根据自身的特点采取不同的学习方法。让更多的人符合科学发展跟上时代的步伐。 根据以上实际的需求和特色，本系统需满足以下几个方面的要求： 1.提供一个可以与他人交流互动的平台，在这个平台上面学生可以发表自 己的见解，达到交流共享信息的目的 2.学生可在此系统中注册成为用户，注册成功之后在平台上交流时其他用 户就可以知道你的信息，从而可以使用户大胆放心的在这个平台上分享 更多的信息。 3.学生可以在此平台上获取到他们所想要的学习资料 4.学生可以在此平台上进行在线学习。 2.2 系统开发设计思想 系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护; 系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。 2.3系统开发步骤 在线学习系统的建立与应用可以划分成总体规划、系统开发和系统运行三个阶段，其中系统开发阶段还可进一步分为系统分析、系统设计和系统实施等工作环节。上述各个阶段排列成一个严格的线性开发序列，在每个工作阶段均产生完
重庆邮电大学本科毕业设计（论文） 摘要 论文对项目的开发背景、开发环境、目的意义进行阐述，然后针对课堂教学模式重点对各个功能模块的实现方法作了详细论述，在此基础上提出了网络教学系统的构建设想，并对网络教学系统的教学应用研究作深入的分析研究，包括系统的理论支撑和系统的实施应用方案，结合当前计算机网络、数据库技术和网络教学的评价特点。然后对开发环境以及系统模块分别做出详细介绍，系统采用SSH技术和MySQL数据库技术结合MVC设计模式对系统进行开发。论文主要从论坛答疑，自主选课，文件共享，教师审核等模块介绍网络教学系统系统。先对学生成长档案袋管理系统的构建作了详细的分析和设计，最终实现选课、审核、记录、存储、师生答疑等再现学生学习过程，实现学生、教师、共同参与学生学习过程的评价与监督，使之成为优化教学课堂的好帮手。 网络教学的研究与实现，把各种多媒体信息（如声音，文字，图像，动画等）融为一体，向学生提供一个既丰富多彩、生动活泼，又方便快捷的人机交互界面，使学生在学习过程中各个感官都能接受到教学的信息，对改善教学环境，提高教学质量，改变传统的教学模式都会起到积极创新的作用。 论文在介绍系统的同时对各项开发技术均有较为详细的介绍（JSP、AJAX、Struts2、Spring），能让刚接触java的读者更快理解网络教学系统的实现过程。 关键词网络教学教学研究 SSH Mysql数据库
Abstract The article first to project the development background, the development situation of both at home and abroad, expounds the significance and analysis, this paper puts forward the construction of network teaching system ideas, and network teaching system of the teaching application research for the analysis of the research, including the system theory support and the implementation of the system solutions, and combining the current computer networks, database technology and network teaching evaluation of characteristics,then make a detailed introduction to the development environment and the system module respectively.the system adopts the SSH technology and MySQL database technology in combination with MVC design pattern on the system of development, first to the students' growth management system of the construction of the increasingly has made the detailed analysis and design, and then to \"qualitative evaluation, independent study, bilateral reflection, teaching evaluation\" adaptation of the classroom teaching mode key to each function module and the realization method of makes detailed discussion, and finally achieve record, storage, reproduce students learning process, students, teachers, and realize the participation of the students' learning process evaluation and supervision, make it become the good assistant of the classroom teaching. Research and implementation of network teaching,all kinds of multimedia information (such as voice,text,images,animation and so on)com.,to provide students with a rich and colorful,be lively and vivid,and convenient and swift human-computer interaction interface, make student all senses receive instruction information in the learning process,to improve the teaching environment,to improve the quality of teaching,change the traditional teaching mode can play positive role of innovation Based on the introduction of system and the development technology are introduced in detail (JSP, AJAX, Struts2, Spring), can let just contact the Java reader to understand the realization process of the network teaching system Keywords Network teaching Teaching and research SSH Mysql
龙头 2015年3月，我们作为系统集成项目的总包商承接了某省环境保护 厅委托的电子政务综合办公门户建设项目。我作为该项目的项目经理负责该项目的全程管理工作。整个项目总投资700多万，建设工期为7个月。该省环境保护厅力图通过综合办公门户项目的建设，打破“数据孤岛”，拆除“应用烟囱”，整合信息资源，集成业务系统，实现数据共享，进而形成省、市、县三级统一的综合办公门户。 本文以电子政务综合办公门户项目为例，结合作者实践，探讨了在项目整体管理中遇到的问题和解决方法。由于本项目涉及功能模块较多，项目关系人众多，做好沟通管理就显得尤为重要，所以本文从项目章程制定，制定范围说明书（初步），制定项目管理计划，指导和管理 项目执行，监督和控制项目，整体变更控制、项目收尾方面进行阐述。最后，针对项目整体管理中存在的不足，提出了今后的改进思路。 长期以来，某省环境保护厅在各项工作中积累了大量的信息资源。但是，系统大部分采用分散建设方式，导致信息资源分散、共享应用不足，形成一个个“数据孤岛”；同时应用系统技术架构多样，不同历 史时期建设的各类业务应用系统缺乏统一集成与整合，系统用户及授权的分散管理导致系统间一站式访问困难，形成一个个“应用烟囱”；分散建设从总体上降低了资源的可用性，限制了资源效益的发挥，阻碍了某省环境保护厅信息化的发展。． 该项目硬件、网络部分依托环保云平台。主要功能有公文管理、信息
管理、行政管理、沟通通讯、人事财务、工作管理、个人事务、党建廉政共8大类37小项的模块建设，集成行政审批、污染源自动监控、环境质量自动监控、监察执法等17个业务系统和业务数据。项目前 端展现使用Struts2.0技术，控制层使用Spring技术，持久层使用hibernate技术，数据的集成接口使用WebServic、XML技术，通过单点登录技术实现多业务系统的集成。 由于前期项目招标过程我也是主要的参与人之一，对项目情况比较了解，公司领导发布项目章程，我有幸得到领导和客户的信任，成为该项目的项目经理，全面负责整个项目的管理工作。为了按照既定的进度，成本和质量完成项目目标，在该项目中，我充分重视了风险管理，按照项目风险管理理论，结合自己的项目实践，有条不紊的完成了该项目。具体来讲，我是按照以下基本的管理过程进行风险管理的。 龙尾 经过我们团队的不懈努力，本项目终于在2015年10月，通过了业主方组织的验收。目前系统运行状态良好，获得了客户和本公司领导的一致好评。总结整个项目的实施，本项目的成功得益于我成功的风险管理。当然，我们的风险管理工作也有不足之处。例如，在项目实施阶段，有位同事突然由于家庭缘故离职，我迅速采用了AB角色进行了替换，减小了对项目带来的风险。在进行项目总结时，这些问 题都作为经验教训写入到项目总结报告，纳入公司的项目管理知识库，更新了公司组织过程资产。我也真诚希望，在公司未来的项目实施中，不会出现类似的失误，从而实现项目管理过程的持续改进。
学号 毕业设计（论文） 企业员工信息管理系统设计 教学系： 指导教师： 专业班级： 学生姓名：
二零一零年五月
毕业设计(论文)任务书学生姓名专业班级 指导教师工作单位 设计(论文)题目企业员工信息管理系统设计
设计（论文）主要内容： 结合企业员工管理工作的实际工作需要和员工信息管理工作的发展需求,运用数据库技术,设计出一套企业员工信息管理系统。期望能降低员工管理工作的成本,减轻企业管理人员的负担,方便员工信息的更新、维护和查询,增加数据的可靠性;从而开拓企业员工管理工作的新局面,提高管理水平。系统要求提供员工基本信息的维护功能,管理人员能够通过此项功能及时添加、修改和删除员工的基本信息；提供每位员工每月业绩的信息,使得管理人员能迅速地掌握每位员工业务方面的情况；为了维护数据的安全,系统对不同的用户应赋予不同的权限,并对所有的信息都应具有查询、统计和打印等基本操作功能。 要求完成的主要任务及其时间安排: （1）第4周-第5周，中外文文献的检索、阅读，并完成开题报告； （2）第6周-第8周，熟悉数据库应用，根据企业员工信息管理任务要求，制定系统设计方案； （3）第9周-第13周，完成企业员工信息管理系统程序设计及调试工作；（4）第14周-第15周，完成毕业设计论文的撰写和修订。 必读参考资料： [1]Connolly,T.M.著，何玉洁译. 数据库设计教程（第二版），2005 [2]萨维奇，施平安，李牧译. Java完美编程（第3版）. 清华大学出版社,2008 [3]Solid Quality Learning. Microsoft SQL Server 2005:Database Essentials Step by Step. Microsoft Press, 2007 指导教师签名：教研室 主任签名：
网络信息安全（毕业论文） 目录 前言 摘要 第1章计算机网络的概述 1.1 计算机网络系统的定义，功能，组成与主要用途 第2章网络信息安全概述 2.1 网络信息安全的定义 2.2 网络信息安全问题的产生与网络信息安全的威胁 第3章实例 3.1 网络信息应用中字符引发的信息安全问题 参考 结束语 前言 随着计算机技术的不断发展，计算机网络已经成为信息时代的重要特征，人们称它为信息高速公路。网络是计算机技术和通信技术的产物，是应社会对信息共享和信息传递的要求发展起来的，各国都在建设自己的信息高速公路。我国近年来计算机网络发展的速度也很快，在国防、电信、银行、广播等方面都有广泛的应用。我相信在不长的时间里，计算机网络一定会得到极大的发展，那时将全面进入信息时代。 正因为网络应用的如此广泛，又在生活中扮演很重要的角色，所以其安全性是不容忽视的，它是网络能否经历考验的关键，如果安全性不好会给人们带来很多麻烦。网络信息交流现已是生活中必不可少的一个环节，然而信息安全却得不到相应的重视。本文就网络信息的发展，组成，与安全问题的危害做一个简单的探讨 摘要
本文就网络信息安全这个课题进行展开说明，特别针对字符引发的信息安全问题。第1章计算机网络的概述简要说明计算机网络的发展，网络的功能，网络的定义，网络系统的组成以及网络的主要用途。第2章对网络安全做一个概述。第3章简单探讨一下字符过滤不严而引发的网络信息威胁 第1章 1.1计算机网络系统的定义，功能，组成与主要用途 计算机网络源于计算机与通信技术的结合，其发展历史按年代划分经历了以下几个时期。 50-60年代，出现了以批处理为运行特征的主机系统和远程终端之间的数据通信。 60-70年代，出现分时系统。主机运行分时操作系统，主机和主机之间、主机和远程终端之间通过前置机通信。美国国防高级计划局开发的ARPA网投入使用，计算机网处于兴起时期。 70-80年代是计算机网络发展最快的阶段，网络开始商品化和实用化，通信技术和计算机技术互相促进，结合更加紧密。网络技术飞速发展，特别是微型计算机局域网的发展和应用十分广泛。 进入90年代后，局域网成为计算机网络结构的基本单元。网络间互连的要求越来越强，真正达到资源共享、数据通信和分布处理的目标。 迅速崛起的Internet是人们向往的"信息高速公路"的一个雏形，从它目前发展的广度和应用的深度来看，其潜力还远远没有发挥出来，随着21世纪的到来，Internet必将在人类的社会、政治和经济生活中扮演着越来越重要的角色。 计算机网络的发展过程是从简单到复杂，从单机到多机，从终端与计算机之间的通信发展到计算机与计算机之间的直接通信的演变过程。其发展经历了具有通信功能的批处理系统、具有通信功能的多机系统和计算机网络系统三个阶段。 1.具有通信功能的批处理系统 在具有通信功能的批处理系统中，计算机既要进行数据处理，又要承担终端间的通信，主机负荷加重，实际工作效率下降；分散的终端单独占用一条通信线路，通信线路利用率低，费用高。 2.具有通信功能的多机系统
摘要 IT项目管理系统的设计与实现 摘要 随着信息需求的不断增长，IT项目的规模越来越庞大，IT项目的功能越来越复杂，信息化的风险也越来越高，金融机构对IT的依赖也越来越重……传统的信息交流方式早已不能满足企业对传递和处理大量信息的需要，信息化的发展过程中已经越来越凸显项目管理在项目实施中的重要性。因此，一套融合国际先进理念、契合企业管理办法的项目管理系统便被提上了企业的信息化建设日程。 本文描述了基于B/S架构的IT项目管理系统的设计与实现的过程，系统的开发采用了业内成熟稳定的J2EE SSH技术架构，设计并实现了企业内部项目的项目立项、人员配备、项目周报、会议纪要、问题管理、项目评审、需求变更、项目调整、项目结项等IT项目建设中的核心管理内容。该项目在开发过程中也严格依据项目管理的要求，从可行性分析到项目需求、设计、编码、测试，历经半年时间，在三名工程师的努力付出下，最终已在企业内部正式投入使用，系统的投产，大幅提升了企业管理层对项目协调的能力，大幅加强了项目经理日常管理的力度，大幅提升了企业项目管理水平的综合实力。该项目的投产，为项目实施的进度管理、质量保障、成本控制提供了有效的信息化的支撑平台。 本次论文重点以项目成本管理为例，通过项目立项及项目周报模块的实现，详细介绍了挣值管理理论在实践中的指导作用。通过项目经理提交项目周报，部门经理对周报实施审批后，系统将自动实现对项目成本偏差及项目进度偏差等挣值管理的相关信息进行实时的采集，该信息为企业领导层掌握项目实施状况提供了成本管理的数据模型，为未来项目管理系统向商业智能分析发展提供了有效的数据支持。 论文最后也讨论了本项目管理系统有待完善的环节和进一步研究的方向，为后续系统的升级改善提供了理论依据。 关键词：IT项目管理，信息化，J2EE，B/S
毕业论文声明 本人郑重声明： 1．此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3．若在大学学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者（签名）： 年月
关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存，使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容： 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 论文作者签名：日期： 指导教师签名：日期：
网上考试系统设计毕业论文 目录 1 前言 (1) 2 技术支持 (3) 2.1 B/S（Browser/Server）模式 (3) 2.2 https://www.doczj.com/doc/bd16208248.html, (4) 2.3 IIS（Internet Information Services）简介 (9) 3 系统设计 (10) 3.1 需求分析 (10) 3.1.1 系统功能分析 (11) 3.1.2 系统性能分析 (12) 3.2 前台设计 (12) 3.2.1 界面设计目标 (12) 3.2.2 界面设计思路 (13) 3.3 后台设计 (13) 3.3.1 系统总体设计 (13) 3.3.2 子系统设计 (14) 3.3.3 公用模块设计 (23) 3.4 数据库设计 (24) 3.4.1 数据库概念设计 (24) 3.4.2 数据库物理结构设计 (27) 4 系统实现 (31) 4.1 系统网络实现 (31) 4.2 系统数据库实现 (33) 4.3 系统前台实现 (36) 4.3.1 学生子系统 (36) 4.3.2 教师子系统 (39) 4.3.3 管理员子系统 (40)
4.3.4 公共模块 (41) 4.4 系统功能实现 (46) 5 小结与展望 (51) 5.1 小结 (51) 5.2 展望 (51) 致谢 (53) 参考文献 (54)
1 前言 随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。现在，计算机硬件技术的发展已经达到了相当高的水平。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是网上考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行网上考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 网上考试是现阶段研究开发的一个热点。它是建立在国际互联网上的应用系统，客户端的配置可以极为简单，使考试不受地域的局限。一个完备的网上考试系统可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果，以发现自己的不足，使得学习效率得到很大提高。网上考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。为了适应新形势的发展，我进行了这一系统的初步设计工作，也可以说是做一个初步的探索，希望它能够在各类考试中发挥高效、便捷的作用,把老师从繁重的工作中解脱出来. 目前，网络应用软件运行的模式主要有二类：Client/server模式，Browser/Web 模式。前者主要的缺点是维护、升级较麻烦，后者是近几年伴随Internet迅速发展起来的一种技术，它与客户/服务器方式类似，客户端是一个标准的浏览器，服务器端是Web Server ，而Web Server与数据库和应用服务器的紧密结合，使得这种模式的应
部门项目管理系统的设计与实现毕业设计 目录 1 绪论 (1) 1.1系统开发的背景及目的 (1) 1.1.1系统开发背景 (1) 1.1.2系统研究的意义 (1) 1.2系统的实用价值 (2) 1.3部门项目管理的现状及发展趋势 (3) 1.4本文的章节安排 (3) 2 系统开发环境 (4) 2.1系统平台体系结构选择 (4) 2.2系统开发环境 (5) 2.2.1前台开发环境 (5) 2.2.2系统后台数据库环境 (5) 2.3J2EE平台概述 (6) 2.3.1J2EE规 (6) 2.3.2J2EE体系结构 (6) 2.4SSI框架介绍 (8) 3系统分析 (12) 3.1可行性分析 (12) 3.1.1可行性研究 (12) 3.1.2经济可行性分析 (12) 3.1.3技术可行性分析 (12) 3.1.4社会可行性分析 (12) 3.1.5操作可行性分析 (13) 3.2需求分析 (13) 3.2.1 项目目标 (13) 3.2.2 用户需求和模块功能 (13) 4系统概要设计 (15) 4.1系统总体设计 (15) 4.1.1系统设计目标 (15) 4.1.2系统功能模块图 (15) 4.2E-R图 (15)
4.3数据库概要设计 (17) 5详细设计 (20) 5.1系统登录模块说明 (20) 5.1.1功能简介及其页面的实现 (20) 5.2员工管理模块说明 (22) 5.2.1功能简介及其页面的实现 (22) 5.3项目管理模块说明 (24) 5.3.1功能简介及其页面的实现 (24) 5.4部门管理模块说明 (27) 5.4.1功能简介及其页面实现 (27) 5.5产品管理模块说明 (29) 5.5.1功能简介及其页面的实现 (29) 5.5.2添加产品： (29) 6 系统测试 (31) 6.1测试平台 (31) 6.2测试方法 (31) 6.2.1 白盒测试法 (31) 6.2.2 黑盒测试法 (32) 结论 (33) 致谢 (34) 参考文献 (35) 附录 (36) 附录A (36) 附录B (40)
济南铁道职业技术学院 毕业设计（论文） 题目：学生信息管理系统 系别：信息工程系 专业：计算机应用 班级：计应0233班 姓名：周广宝 教师：于静 日期：2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原形，然后，对初始原型系统进行需求分析，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分，它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要，所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便，由此，建立高性能的学生档案管理系统，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息管理，具有手工管理无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率，也是科学化、正规化的体现。因此，开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.
在线教育教学系统毕业设计开题报告
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毕业设计(论文)开题报告 学生姓名：学号： 所在学院： 专业： 设计(论文)题目：在线教育教学系统指导网络教学： 年月日
一、课题来源及类型 本课题来源：随着信息技术的发展，计算机已被广泛的用于社会的各个领域，成为推动社会发展的技术动力。而在计算机应用中，网络技术的作用十分突出，网络已经发展成为信息技术的核心，主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。网络产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。在网络技术的应用中，网络软件的开发技术尤其是在基础研究领域的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品，提高工作效率成为网络软件发展的潮流。 随着计算机网络技术在各行各业的延伸和发展，网络技术已经逐步拓展到了学生领域，并已经得到了广泛应用。当然，近年来，学生在人们学习和工作中的作用也日益明显，也逐渐成为人们平日学习、工作的研究对象。越来越多的人开始意识到研究学生可以提高人们的工作效率、为做出决策提供依据、还可以解决时间、减少资源的浪费，所以对学生越来越重视。 为了进一步推动学生在网络上的运用，更好地为学习学生的朋友特别是学生老师服务，特用AsP制作学生在线教学系统，以更好地为广大计算机学生服务。 本课题的类型是管理信息系统。
二、课题的意义、国内外研究情况、本课题特点 意义：现阶段，在市场上也有一些网络教学管理软件，但通过调查我发现有以下几个缺点。一是有的没有老师登录功能，老师不能在网上直接与同学交流。二是有的没有提供上传作业功能，不能把学生作用直接交给老师。三是没有专门为学生学习教育专门制作学生网络教学管理软件。这也是学生网上学习最重要的方面。四是有的系统制作质量粗糙，界面不美观，影响老师同学的使用热情。因为制作一款功能齐全、界面清晰美现、使用方面的学生在线教学系统。 国内外研究情况：国外由于计算机技术起步较早，管理信息系统实现的也早。本课题在国外已经发展的比较完善。虽然我国起步较晚，但经过10余年的努力，其发展速度还是很迅猛的，已经有越来越多的企业开始使用管理信息系统。 特点：系统采用的是Brower/Server结构，它可为用户带来更好的成本效益、支持跨平台访问。基于B/S结构的Web技术使用户能够控制信息，可以授权他们在需要的时候或地方直接访问数据。 本系统是在大学网站在线教育系统的设计与实现，用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，实现这些功能主要是对数据的操作，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。
毕业论文 题目：Java Web应用开发—— 在线模拟考试系统的设计与实现学院：计算机与信息工程学院 专业：软件工程
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部容。 作者签名：日期：
学位论文原创性声明 本人重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
网络教学论文网络教学系统论文 对教学网络互动系统的设计构想 摘要：教学网络互动系统是校园网建设中的一个重要组成部分，是方便教师备课、授课、发布课程信息，学生课后自主学习、获取课程信息，教师和学生课后交流、答疑、教师批改作业以及实现教学资源共享等教学环节的有效载体，并且可以为以后远程教育的开展打下基础。本文将从教学网络互动系统设计的必要性、系统功能以及系统结构等方面对其进行论述。 关键词：教学网络互动系统功能结构 近年来随着全国高校校园网的建立和迅速发展，许多高校开发出了各自的网络信息平台，这些平台在高校管理工作中发挥了重要作用，然而对高校的教学、科研工作的影响尚有待提高。因此，在当前校园网已基本建成的前提下，建设一个教学网络互动系统，以改善目前的教学工作不失为一个可行的方案。 1 系统设计的必要性 1.1 当前教学模式过于简单 目前在大学校园中，教师的传统教学模式仅是教材文本数字化以及教师课堂讲稿的简单再现，并且表现形式单一，其内容主要是以下两种方式： ①简单的电子文本或静态图像；
②教师的课堂PowerPoint演示文稿。 1.2 教学资源重复建设且难以共享 由于缺乏有效的交流和共享平台，教师和学生往往需要独自建设教学资源，而这些资源有相当一部分具有相似性和通用性，这样容易造成资源的重复建设和浪费，并且不利于优质资源的共享。 1.3 师生缺乏交流平台 师生交流的传统形式往往受到时空的极大限制，效率低下，且大多数高校教师科研工作繁重，与学生直接交流的机会并不多，如果师生能有一个便捷的交流平台，则该问题将迎刃而解。 1.4 信息传播方式单一 在传统的教学模式下，师生之间的信息传播大多是通过班干部的上传下达或手机短信等平台来实现，但这种方式往往是教师对学生的单方向传播，且效率低下，不利于师生的交流。 2 系统应具有的功能 教学网络互动系统是在以计算机网络为代表的现代媒介上进行教学活动的平台，其主要特征是：以开放的非线性分布方式为师生提供丰富的教学资源环境，为教师提供了便捷的教学平台和共享方式，同时为学生的个性发展提供了优化的教育时空，满足学生的个性化学习需求。因此，该系统应是一个集成平台，通过此平台，应当可以进行以下活动： 2.1 自主学习
1引言 1．1 开发背景 软件项目[11,12]开发是一项系统而复杂的工作，它需要一个团队互相配合、分工协作。软件项目管理系统可以规范一个软件开发团队的日常工作，提高工作效率。软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成，而对成本、人员、进度、质量、风险等进行分析和管理的活动。实际上，软件项目管理的意义不仅仅如此，进行软件项目管理有利于将开发人员的个人开发能力转化成企业的开发能力，企业的软件开发能力越高，表明这个企业的软件生产越趋向于成熟，企业越能够稳定发展。然而，目前，对软件项目的管理主要有手工存取和借助一些软件（VSS、SVN等）对软件项目进行管理，起不到对项目进度的实时跟踪与管理。为进一步完善软件项目流程及资源的统一管理，更加全面、有效的服务于软件开发过程和财富库管理，更好的方便软件开发过程管理。本项目要求能够适合公司软件开发过程；有效的管理软件开发过程中每个阶段进展情况；即时跟踪项目开发过程中的BUG，提供公司财富库资源的开放和权限控制。缩短软件开发的进度、提高软件产品的质量，有效的维护公司财富库资源，故开发《软件项目管理系统》。 由于在开发过程中会遇到许多问题，面对面的通知、开发过程中BUG的记录与后期查看、任务下发与跟踪等都会使项目进度变慢。对于公司的财富库的使用没有很好的利用，总是要通过其他工具去查看资源，使用极不方便。 基于以上情况，故开发《软件项目管理系统》，采用信息技术对软件项目进度、流程、bug等方面进行管理，提高系统开发效率的目的。 1．2 开发意义 本毕业设计拟开发的《软件项目管理系统》将较好地解决以上问题。在该系统中，包括开发流程跟踪、Bug管理、文档管理、财富库建设等基础功能，可以解决开发进度跟踪困难、管理提交文档不便、开发过程中所产生的Bug处理结果不明、公司财富库得不到有效的利用。 1．3 实现目标 本系统主要实现以下目标： 1) 上传开发过程中所产生的文档，文档上传权限的控制，上传文档的目录的管
前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原形，然后，对初始原型系统进行需求分析，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分，它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要，所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便，由此，建立高性能的学生档案管理系统，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息管理，具有手工管理无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率，也是科学化、正规化的体现。因此，开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used. By looking up lots of datum, we selected Visual Basic6.0 presented by Microsoft,according to MICROSOFT SQL SERVER data-base by way of background operation of system, because of its objective tools in Win32. VB offered a series of ActiveX operating a data-base. It can give you a short-cut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it. Keywords: ActiveX , Form , Field . 前言