高一年级新学期，是高中阶段的起始学期，学生带着期待和梦想，都希望自己学有所成。对班主任来说，是个非常好的教育契机，除了平时开学的收心教育、理想教育以外，笔者认为，还有以下教育应搭上这列教育契机的快车，对学生施以影响，促进学生的进步。
一、新生人际关系的指导
新生到了新的班级后，将从新建立自己的室友关系、同学关系、师生关系等。良好的人际关系是人快乐的源泉，也是学生安心学习的良好基础。老师要指导学生在自尊自爱和热情真诚的基础上，建立自己能适应的人际环境。真诚，宽容，不自我中心，知道自己的边界，营造自己融洽的人际关系。
二、进行青春期性心理指导
高一新生大都在16岁左右，属于青春期末期，性生理趋于成熟，性冲动更加频繁。但学生的心理不成熟及社会角色的不成熟要求学生接受性的延迟满足。老师应该给学生讲明白，人的性不只是动物性的，人，更具有社会性，所以，我们的性行为要接受社会的制约;同时，人的性还和道德是统一的，实际上，性的延迟满足对人的成长有积极的心理意义，他使人的心理更能适应环境的需要，从而加强了对个体生存的保护，这也是社会人、理性人成长的一个重要步骤。老师还有指导学生通过体育运动、文娱爱好等来转移性冲动的技巧。
三、教会学生理财。
大部分高中生开始了离开父母独立生活，自己手中有了一笔可以自己支配的费用。有的学生不会合理使用，经常是大手大脚使用，到处借钱，后来不好意思向父母多要，又不能还帐，最后一逃了之。所以老师要教会学生计划用钱，量体裁衣，一般不要伸手借钱，借款要及时归还，讲究诚信。
纪律教育
8月19日晚上7点半，政教处副主任普凤明老师主讲《新生入学教育之纪律教育》。
古人云：“无规矩不成方圆。”享受自由的前提是遵守规矩，国有国法，家有家规，校有校纪。
普老师从礼仪常规、作息出勤、考风考纪等方面向学生们阐述学校的规章制度。
初、高一新生踏入全新的学习之旅，他们带着小学或初中时的懵懂和盼望，期待着在未来三年能够成长为更好的自己。因此，学校在新生入学教育中，首先开展纪律教育讲座，让学生有规可循，有矩可依，以便学生在以后的学习生活中
能够严格要求自己，不违反校规，做一个遵守纪律、作风优良、努力学习的智源学子。
法制教育
为增强学生法制观念，提升学生自我保护意识，营造平安、文明、和谐的校园环境。8月20日19:00，市中级人民法院政治部主任、智源中学法制副校长杨正受邀到我校作法制教育讲座。
杨主任根据学生群体特点，结合自身工作经验，用一系列生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，以案释法，以法论事，对学生现阶段年龄应有的法律责任及如何提高自身法律意识，预防犯罪等问题进行了详细的解读，告诫同学们引以为戒，争做知法懂法守法的好学生。
心理健康教育
8月21日晚上19点，保山市第三人民医院普恩盛院长为新生作心理健康教育专题讲座。
普院长具有扎实的专业知识和丰富的临床经验，其风趣幽默、富有亲和力的语言，引得同学们不时地露出会心的微笑。普院长结合同学们存在的心理问题，用形象鲜活的事例向同学们娓娓道来。让学生懂得如何与父母沟通，同时能更加正确地认识自我，调控自我，增强承受挫折、适应环境的能力，能更快乐学习，健康成长，做一名阳光型学子,做一个有责任有担当的青少年!
交通安全教育
8月22日晚上19点，保山市公安局交警支队直属二大队副队长翟春俊、隆阳区交警大队宣传中队中队长王艳红走进智源校园，为新生普及交通安全知识。
翟副队长、王中队长走进校园为新生们上了一堂深刻的道路安全知识教育课。他们通过近年来发生在保山的未成年人交通事故案件及普及相关的法律法规，以现场解说的形式向学生们进行警示教育，提高学生们的交通安全意识。
现场的交通知识问答互动，同学们个个踊跃发言、积极抢答，现场气氛十分活跃。深入浅出的典型案例分析使同学们心灵上受到强烈震撼。大家纷纷表示要自觉遵守交通法规，争当文明、平安出行的“文明交通小标兵”。
学法交流
卢梭在《爱弥儿》中说:"我们的教育是同我们的生命一起开始的。"知识化、信息化社会更是要求我们树立终身学习的理念，然而学海浩瀚，书山难攀，为了让新生尽快平稳地适应接下来的学习与生活，智源中学于8月23日晚上19点，
分别在学校田径场、杏坛广场同时举行了两场别开生面的讲座--初一、高一学法交流。
高一学法教育
“腹有诗书气自华。”高中1班班主任赵国评老师用形象生动的语言向同学们娓娓道来。赵老师结合高中学习中存在的问题，从七个层面与同学们进行了探讨，帮助同学们找到科学的学习方法，激励同学们在高中三年中奋力拼搏，实现自己的远大理想和抱负。
初中4班班主任李简老师主要围绕数学学科，从生活中的数学引入，说明数学无处不在，无时不有，与人的生活息息相关;并强调要掌握解题技巧，才能更好地学好数学。随后，李老师重点比较了中小学数学学习方法上的不同，通过数学小故事，激发学生对数学学习的兴趣。
初中6班朱岳棋同学与初中5班李佳迪同学作为学生代表发言，他们大方的与学弟学妹们分享自己的学习方法，激发大家学习的热情。
“工欲善其事, 必先利其器。”“学会”是基础，“会学”才是目标。通过学法交流的形式，开展学习方法分享，不仅能帮助学弟学妹们养成良好的学习习惯、提升学习效率，还能够培养学习兴趣、建立学习信心，激发他们对学习生活的渴望。
开学第一课
新生入学教育在学生由小升初、初升高的转变过程中起着重要的作用，肩负着引导帮助新生完成心理转型与重塑、融入中学生活的重要使命，8月25日19点，陶正先校长以学校发展历程为视角，对学校的办学历史、办学规模、办学条件、办学层次、办学特色、校训做了详细的讲解，阐明了智源人铸造"智源精神"的全过程。
“天天向上，人人向善。”陶校长希望同学们努力掌握做事的本领，掌握自主学习的本领，培养为人处世的本领，夯实修身养性的基础，夯实强身健体的基础，“尊严来自实力”，为将来走向社会奠定成功的基础。最后，陶校长祝愿全体2019级新生都能实现自己的成才梦、幸福梦、报国梦。
在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了****这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。
在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步! 抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。
如今，我已成长为高中生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年，我校高三的学长学姐在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我高中生活的主旋律。高中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。
我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。
在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入****为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!
1、课堂积极思考，积极发言，积极配合老师，不进行与课堂无关的活动，如窃窃私语、昏昏欲睡、做小动作、玩手机、吃零食、看课外书等。
2、课堂要服从老师安排，与老师意见不一致时，课后找老师协商解决，不与老师发生正面冲突，不顶撞老师，不与老师对抗。
3、课堂要高效、快速完成老师布置的任务，遇到不懂的地方，及时请教老师或学习程度好的同学，不用消极的态度对待学习。
4、积极、主动、认真完成各项作业和学习任务，不抄袭，不应付，及时上交，不等待老师催促。课代表及时收齐星期天作业，放在教室后指定的桌子上。
5、分组合作讨论学习时，不讨论与学习无关话题，及时解决学习中遇到的难题，热心帮助成绩暂时落后的同学。
6、提前2分钟进教室，打开课本，做好上课前准备。不迟到，不无故旷课、逃课。进门喊报告，并说明理由。
7、课间选择合适的休息方式(闭目养神)，让大脑得到充分放松，不影响他人，不疯狂追逐打闹，不高声喧哗。
8、有事需要找非同班同学时，不长时间逗留，不随便乱窜楼层，不允许把其他班同学带入本班教室，产生后果由本人负责。
9、与同学发生矛盾纠纷，及时找老师解决，多换位思考，理解包容他人，不大打出手。不无事生非，不结伙打架，挑起事端。
10、自觉遵守自习课纪律，不随意走动，不私自调换座位，不进行与课堂无关的活动，培养自己自律的好习惯。
11、爱护教室和校园公共设施(课桌凳、电灯、电扇、电子白板，茶炉、门窗琉璃等)，非故意损坏，自行修理。故意损坏，加倍赔偿。
12、保持教室干净整洁，不随地吐痰，不乱写乱画，不随地泼水，不随意丢弃垃圾，养成随手捡垃圾的好品行。
13、离开教室牢记随手关门关窗关灯，及时把教室门锁好，以防造成班级财产损失。负责管钥匙的同学，要及早及时打开教室门。
14、配合班委班干部的班级管理工作，认为班干部有失公平，私下找老师反映情况，不得顶撞、对抗班干部，更不得辱骂班干部。
15、夜晚熄灯后，及时就寝，不随意走动，不谈笑打闹，不影响他人休息。
16、认真对待值日工作(擦黑板、扫地等)，不敷衍了事，不拖泥带水。值日擦黑板，要用抹布清理讲台桌上的灰尘。
17、做事要三思而后行，考虑行为的后果和造成的影响。不制造、不携带危险物品(如刀具、钢管、尖棍等)，一经发现，没收并追究责任。
18、做人要诚实守信，不贪图小便宜，不顺手牵羊，不乱动别人东西，不宣传别人隐私，不耍小聪明，不编造理由，不隐瞒实情，欺骗老师。
19、同桌或同学生病时，及时告知老师，热心帮助班级内每位生活和学习有困难的同学。不以强凌弱，不仗势欺人。
20、有病(事)及时与老师联系，履行请假手续，交待清楚请假起至时间。不私自离开校园，不出入网吧台球等危险地方。
1.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。
2.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
3.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
4.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
5.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
7.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)
8.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
9.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
10.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
5、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
6、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。
一、课堂纪律
(即上课、自习课)不得无故迟到、早退、旷课。坐姿端正，对号入座，不睡觉、不吃东西、不影响他人学习。衣着整洁，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋。
二、集会、早操、课间纪律
集会、早操时，不得无故迟到、早退、旷课。队列整齐有序，按位排列，不得重叠排队，不讲话，不做小动作，不得离开队伍单独活动。课间时间内，在教师、走廊内不得大声喧哗、打闹。
三、卫生方面
教室及走廊内要保持清洁，不得有乱涂、乱画、乱丢、乱倒的现象，否则追究责任者的责任。宿舍内保持清洁，不潮湿，走廊无积水现象，否则追究责任着责任。宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品。
四、言行方面
同学之间互相关心，互相尊重，不的叫他人到侮辱性外号或骂人，不得造谣、传谣、诽谤危害他人。
不得抽烟、喝酒、打牌、下象棋、打麻将，否则收缴器具。
不得打架、，否则交给学校处理。
不得损坏公物，否则及时负责叫学校维修人员修复该物品。