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读书活动启动会发言稿

读书活动启动会发言稿
读书活动启动会发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是来自六年级11班的****,很高兴有这样的机会跟大家交流一下读书这件事。

请问同学们平时最喜欢去的地方是哪里?是公园?是商场?还是游乐场?我呢,最喜欢去的地方是新华书店和图书馆。今年淄博市新华书店新整修开业时,爸爸妈妈带我去看新开的书店。一进门,我就闻到了浓浓的书香味儿,我发现书量增加了,书目更新了,让人感到更舒服便捷的是每排书架旁都有一个供人阅读的座椅,每层楼还都设有专门的阅读区,有好多大哥哥大姐姐在那儿静静地学习、读书,还可以通过图书馆的会员卡自助借书。徜徉在这样一种散发着书墨味儿的安静的空间里,一下子就勾起了我读书的欲望。于是,我悄悄地转了一圈,突然发现了我最喜爱的《小小姐》静静地摆在书架上,取下后轻轻地抚摸了几下,便迫不及待地找了一个小角落贪婪地读了起来,很快便沉浸在一个个优雅精致的小故事中,忘了时间,忘了爸爸妈妈的牵挂。读了一半的时候,隐隐约约听到好像有人在叫我的名字,我以为是在叫别人呢,于是继续埋头读了起来。又过了一段时间后,听到爸爸在喊我,我边抬头边答应着。站起来迎接我的是爸爸妈妈一顿气狠狠的批斗,原来我躲在这个小角落里不知不觉已经过去了两个多小时,爸爸妈妈已经着急的楼上楼下找了我大半个钟头,还通过总服务台利用各楼层的对讲机让营业

员帮忙找,也没找到我。

我就是这样一个读起书来忘却一切的人。书能让我接触到更广阔的世界,能让我“不出门便知天下事”。《红楼梦》让我看到了人生的喜乐无常,《西游记》让我看到了一个古灵精怪的世界,沈石溪的动物小说带我走进色彩斑斓的动物世界,法布尔昆虫记带我走进多姿多彩的昆虫世界,郑渊洁的皮皮鲁系列让我走进了出神入化的童话世界,杨红樱的校园小说教会了我如何交友处事,曹文轩的纯美小说让我看到了乡村生活的青涩和艰苦,国际大奖小说带我走进一个个离奇有趣的故事,林汉达的历史故事让我看到了悠久的中华文明,世界地理带我周游世界,查理九世给予了我勇气和智慧,小小姐系列让我学着做一个从容优雅的姑娘......

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。同学们,我们应该多读书,读好书,读书可以增长知识,陶冶情操,提高综合素质。在此,我倡议:

第一,请同学们利用好点滴时间来读书,每天保证半个小时的时间来自由读书。当然也要注意保护眼睛。

第二,建议老师和家长们尽量能给我们多留出一些读书时间,给我们多提供一些适合我们读的好书。同时,建议学校可以多组织一些淘书乐等活动,让同学们自由交换交易图

书,既丰富了我们的图书资源,又加强了同学们的社会实践。

最后,让我们乘着这次“汉语读写推进工程”的东风,走进书的海洋,一起读起来吧!

谢谢大家!

世界读书日活动领导讲话稿

世界读书日活动领导讲话稿 书对于推动人类社会进步的意义不言而喻,读书也是衡量一个民族、一个社会文明程度的标志。下面是XXXX给大 家整理的,仅供参考。【篇一】 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义! 同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自

由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。 同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福! 只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话” 因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变…… 同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。 “同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!【篇二】 各位领导、各位读者、各位朋友们: 大家好!

教师读书演讲稿

教师读书演讲稿 生命因读书而精彩 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国著名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”是啊,书给了我们每个人不同颜色的天空,书的广袤是任何传媒途径也无法比拟的。我清楚地知道只有深厚的文化底蕴,才能满足孩子们心中最美的期待。无数个美丽的黄昏,我静静地坐在桌前,品味着李白的浪漫,苏轼的豪放;感受着冰心的博爱,朱自清的深情。在书中,秦汉的冷月,明清的悲歌,五四的激情,抗日的惨烈,世事沧桑,人生百态,尽展眼前;一个个温馨的夜晚,我满怀期待与大教育家孔子相约,与闻名遐迩的苏霍姆林斯基谈心。我多么期望我平庸的生命会因读书而精彩。 我非常赞同古人所说的:“读万卷书,行万里路。”读书是我生命的源泉,使我单调孤寂的生活变得丰富生动。如我忠实有趣的朋友,伴随着我的成长。听妈妈说小时侯我很淘气,总爱哭。每当这时妈妈就找一些小画书,一页一页地翻给我看。望着那可爱的小松鼠,善良的小绵羊,我就会停止哭声。从此,我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大。如今从事着教书育人这一光荣的职业,我开始有意识地读一些世界名著和教育书籍。每读到一本好书时,就会有一股股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中陶醉。 夏洛蒂·布朗特的《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它;美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度,是怨天尤人,还是努力适应,是死守旧制,还是尝试改变,是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士,态度决定了一切。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我们更好的生活,更好的把握机会。 与书为伴,我感慨一滴水就是一片海;与书为伴,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。 《发展与教育心理学》一书让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平时的教学中,可以结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发学生兴趣的教学语言;《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着

读书节学生代表发言稿与读书节开幕式发言稿汇编

读书节学生代表发言稿 尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们: 大家好!在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了塘厦第一小学第六届读书节。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意! 我们常说:读书的孩子最可爱!那么,就让我们继续共同的一个梦想--阅读,让全民族精神起来;继续共同的一项行动--营造书香校园,建设精神家园;继续共同的一份情怀--最是书香能致远,读书之乐乐无穷!书籍是攀登高峰的阶梯,是开启无知大门的钥匙,是引你走向成功彼岸的桥梁。读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。我们中华民族历经千年的沧桑而不断发展,饱受百年的磨难而不屈抗争,靠的正是伟大的民族精神。几千年光辉灿烂却又坎坷的历史,是如何保持到了今天? 是书! 是书,历史才会得以演绎; 是书,文明才得以传承; 是书,现实才会丰富多彩; 是书,理想才会如诗如画。 书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果...... 亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的! 因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家; 因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家; 因为喜欢读书,爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王; 因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家。 阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一位同学的心中荡漾 第1 页共3 页

关于读书活动演讲稿范文7篇

关于读书活动演讲稿范文7篇 关于读书活动演讲稿范文7篇 2020-11-10 关于读书活动演讲稿范文7篇 演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的读书活动演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 读书活动演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们: 今天我阅读了《藏獒渡魂》这本书。 这本书的作者是动物大王——沈石溪。我们在第七单元学过他的《最后一头战象》。我十分喜欢他的文章,《狼王梦》,《第七条猎犬》,《斑羚飞渡》,《暮色》,《鸟奴》等经典文章我都读过,但惟有这一篇,令我深思了很久。 在西藏,传说藏獒是因残暴而被贬下天庭的将军,所以藏獒生性残暴,要在他出生后和一只生性娴静的羊羔一起生活一个月,这样的藏獒不仅保留了勇敢的天性,还多了一份温婉于忠诚。 而这只藏獒渡魂三次都未成功,最后因为一只母岩羊深沉的母爱而改变了性格。这篇文章让我深刻的体会到了母爱的可贵。母爱感动了我,感动了凶残的藏獒,能感化天地间的一切事物。母爱的力量是伟大的。试想一下,如果藏獒没有成功

渡魂,那么将度过一个何等可悲的一生?心中充满着仇恨,在弱肉强食的丛林法则里,连自己孩子痛苦的呻吟都听不到。 他勇猛,但他更可以返过身来一口咬断主人的咽喉。这是一个多么啫血的结局啊。我看到过这样一则故事:在以前,一个逃犯想要炸毁一个城市,他拿着炸弹站在一座两层小楼上,冷冷的凝视着下面的警官以及不知逃了多远的人群。 警官将他的儿子请了过来,他的儿子哭着喊他爸爸,他没有一丝动摇,转过身,凝视着蓝天。警官请来了他的妻子,他看到了他的妻子情绪更加激动,说:“在我逃跑的时候,不就是你报的警吗!滚!”他面红耳赤,想要拉开炸弹的保险栓。这时,他的母亲走了过来,喊了一声:“我的儿子啊!”这时,罪犯的情绪平静了,他跪了下来说:“母亲,我对不起您!” 母爱,是你走过的路,母爱,是你一生的财富,母爱,能重新塑造你的灵魂,母爱,是你困难时的支柱。 读书活动演讲稿篇2 同学们: 人生虽有许多选择,但是出生地域、家庭和父母却别无选择,一些出生于特殊地域,优越的家庭条件和良好的教育环境,将给予其人生成功的一半,但是对于出生于流沙河,青山桥等经济不发达地区的你,没有幸运阳光的照射,也没有上苍的特别关照,但你拥有了学习的机会后,你可以依靠读书改变命运。 同学们,你具有常人一样的才智和力量,虽然生无法选择,你可以选择勤奋成熟的汗水,坚韧不拔的毅力,万难不屈的精神,去孜孜不倦地读书,用知识和能力去挑战命运,改变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的,一个人如果拥有一种社会需要的才能和特长,不管他处在什么环境,什么角落,有一天终会被发现。读书改变命运,阅读滋养心灵。崇拜别人,不如塑造自己。 孟子说过:“天将降大运于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”才华是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必须面对种种考验,

读书活动启动仪式领导讲话3篇_讲话稿

读书活动启动仪式领导讲话3篇 读书活动启动仪式领导讲话篇一:老师们、同学们:阵阵金风吹开十月,浓浓书香弥漫校园。我们即将迎来祖国65岁华诞,今天,也是圣人孔子的诞辰,我们全校师生隆重集会,举行xx—xx年读书节启动仪式,拉开了我校第九个读书节的序幕。在此,我谨代表学校对本届读书节的开幕表示热烈祝贺! 过去的一年里,城关中心小学“坚持经典诵读,打造书香校园”,特色教育硕果累累:我们成功地举行了两次大型的经典诵读集体竞赛,两次经典诵读个人竞赛,评选了200多名书香少年,20个书香家庭,12个书香班级,成功地举行了诗词楹联征文和经典诵读心得征文,同学们展示出了不俗的诵读成果和不凡的才艺。这一年里,全体师生与好书为友,同阅读,共成长,“读好书、诵经典”已融入了我们的生活,朗朗的诵读声时时在校园里回荡,浓郁的读书氛围溢满校园。 又一个读书节开幕了。我校本届读书节的主题是“经典浸润童年,阅读相伴成长”。围绕这一主题,学校将开展“图书漂流活动”、“经典诵读集体竞赛”和“个人竞赛”、“诵读征文”、评选“书香班级” “书香家庭”“书香少年”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以读书活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素养。 借此机会,我想对同学们提出三点希望: 1 / 5

一是要养成爱读书的习惯。我们要制订好读书计划,计划可以让我们做到持之以恒,慢慢就成了习惯。“不动笔墨不读书”、“读书百遍,其义自见。”读书时要善于思考,作好读书笔记,写好读书心得,这样才会有收获。 二是要投入心思参加读书活动。早晨到校后任务就是读书,高声诵读经典诗文;在家要与好书相伴,随时阅读;读书节期间,学校将举办内容丰富、形式多样的活动,希望我们每一位同学都能在读书中享受快乐,收获成长。 三是要“诵经典,读好书,见行动”。我们从经典中学到了文明、儒雅、孝敬、友爱、谦让,懂得了执着、勇敢、立志、坚韧,就要从行动上表现出来,在生活中去实践。读了好书,就要表现出良好的修养。 老师们、同学们,让我们与经典同行,打好人生底色;让我们与名家为伴,塑造美好心灵。最后,祝本届校园读书节取得圆满成功,祝老师和同学们在读书活动中寻找到快乐,获得成功! 谢谢! 读书活动启动仪式领导讲话篇二:各位老师、同学们:最近时常想一个问题:我们的教育到底要培养什么样的人? 让孩子考上一个好大学,找一份好工作是教育的全部吗? 著名教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。这句话道出了教育的本质——“真”。 2 / 5

教师读书心得优秀演讲稿

教师读书心得优秀演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事:大家好! 这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到万分的荣幸!在此,我感谢学校给我们搭建了这样一个交流的平台,也给了我一次自我锻炼的机会。我演讲的题目是:一缕书香伴师者同行读《给教师的一百条建议》有感。 又一次捧起大师的经典,想起初读的时候,自己还是一个在校就读的大学生,怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近7年的书,当读书成为自己的一种生活方式的时候,才发现自己知道的是那样的少。 年少时总觉得教育是一件简单的事,教师是一份风吹不着、日晒不着,轻松惬意的活儿,教书的日子久了,越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的教书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。苏霍姆林斯基告诉我们,要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。 苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。读着他写的《给教师的一百条建议》一书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我以帮助,让我充满信心 书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界,提高水平。书中众多理论对我影响深远,其中给我印象最深的是第二条教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时。一看这题目我就被深深吸引了。是啊,我们经常听到老师们这样谈论工作太忙,没有时间啊。平时我也经常这样地抱怨。一昼夜只有24小时,每天在单位工作的时间最少是8小时,而且这8小时是排得满满的:备课、上课、批改学生的作业、辅导学习能力比较差的学生、要是兼任班主任工作就更忙了,还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦,另外搞好班级的环境布置,完成德育处分配的劳动工作等等,要是再赶上有晚课,就更加应接不暇了,晚上回到家还要忙着琐碎的事情。那么教师的时间到底从哪里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。书中写到:每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。 对啊!这段话发人深省,让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。我不应该总是抱怨没有时间,抱怨事情太多,我应当在自己所教学的语文这门学科中,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,成为入门的常识。在科学知识的大海里,我所教给学生的教科书里那点基础知识,应当只是沧海一粟。明白了这些道理,一切抱怨都抛到了一边。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力,总有潺潺不断的流水,这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的! 古人云:开卷有益。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更

读书活动学生演讲稿3篇

读书活动学生演讲稿3篇 各位老师、各位同学: 大家好!今天我演讲的题目是:学会读书。 歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”因此,多读书,多受益,坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,知 道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是恶……会充满对美好生活和光明未来的热爱和想往。 读书有什么好处呢? 我们又该怎样去读书呢? 只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生 活才能充满情趣。 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好! 我叫韦蔺珊,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。 每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手 中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我 仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会 儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁 股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛 看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。 读书,将会让我们的生活充满阳光。 谢谢大家! 同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书? 依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种: 一是为读书而读书,没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想 的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世 上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你 想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是 最可怕的。 我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。 我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追 求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。 高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

某年世界读书日暨全民阅读系列活动现场诵读会发言稿

XX年世界读书日暨全民阅读系列活动 现场诵读会发言稿 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们,大家好! 我叫武xx,是xx市第十一中学的高一学生。我从小在父母的耳濡目染中爱上了阅读。我最喜欢的事是阅读,我最爱去的地方是图书馆和书店。 书读多了,总有一种想表达的欲望在心中酝酿。于是,我试着拿起笔,来记录自己的喜悦、感动和思考。就这样,我在小学六年里坚持不懈,写了60篇作文,凝结成了我的第一本新书《因为爱——武xx小学作文集》。此书获得了第十五届“中国少年作家杯”个人作品集类一等奖。我创作出的以爱好动物为主题的小说《喵星人》,受到省作协关仁山主席的充分肯定,并给予高度评价。同时,此书还获得了“冰心奖”。桥西区教育局还授予我“劝读形象大使”的荣誉。 伟大诗人歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”名著名篇、各国经典,以及承载着“真善美”的故事书和人生智慧类图书,都是好书。还有,许多古代经典:如《四书五经》、《唐诗》、《宋词》等,都是华夏祖先几千年流传下来的灿烂文明,

我们更应该认真赏读!阅读能让我们明理有修养,阅读能给我们的人生插上翅膀,阅读能使我们的生活充满阳光…… 我省开展的“书香燕赵 美丽xx”主题系列读书活动和我市开展的"书香传家阅读继世"主题全民阅读活动,为我们参与阅读、开展阅读、普及阅读,搭建了宏大的平台,构筑起了宏伟的桥梁,拓展了多种渠道。这是为提升广大市民综合素质开展的一项惠民活动。从今天开始,让我们大家都积极投身到这项活动中来,一起阅读,多读书,读好书,做好人!让浓郁的书香气氛来丰盈我们的精神家园,让丰富的文化知识来建设我们美丽的xx,让全民阅读活动助推幸福xx 建设! 谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们,大家好! 我叫武xx,是xx市第十一中学的高一学生。我从小在父母的耳濡目染中爱上了阅读。我最喜欢

教师读书活动演讲稿

教师读书活动演讲稿 教师读书活动演讲稿教师读书活动演讲稿我今天演讲的题目是《与书共舞,体验教育幸福》 幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。 孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有“得天下英才而教育之”的感受,想必少之又少。我们“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”,从早上6点工作到晚上10点,天天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自习的晚上还得要早早到教室,安顿学生,找学生谈话,天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。而学生呢,面对你的教育,不以为然,我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活,我们能够算“得天下英才”吗? 我们能够体验教育的幸福吗?不,不能! 这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点的幸福,感觉的只有

无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教育教学道路还很长很长,体会不到教育的快乐幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生? 我教书是为了什么?语文是什么?教育是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的教育?我的幸福在哪里?……对所有这些,我曾经痛苦地思索过,曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。 困惑的我,把目光投向了书籍。我订阅《语文教学参考》,《班主任之友》,我看李镇西,于漪,魏书生,我读叶圣陶,朱永新,苏霍姆林斯基 .... 我看大家们的教学快乐,我品大师们的教育幸福。看 到别人是那么快乐地教书,那么幸福地去教育学生,我很是羡慕!从他们的幸福中,我明白了“教育在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西”(第斯多惠),哪有什么放之四海而皆准的模式?哪有适用于任何教学内容和任何班级的教育教学套路?所有的教育、教学,所有的课程,其本身就是一个过程,一种动态,一种求索、努力和挣扎。在这个过程,有得有失、有甜蜜与忧伤、有幸福与苦难、有憧憬与代价。而要做一个幸福的教师,就要学会给自己减压,学会舍弃,舍弃疲惫,舍弃烦恼,减去沉重。“一叶落,荒芜不了整个春天”,拥有一种阳光的心态,才能在繁杂的工作中体验到工作的快乐;拥有一种阳光的心态,才能在喧闹的生活中体验到生活的宁静;拥有一种阳光的心态,才能享受到一个教师的幸福。

“读书活动”经验交流发言稿

( 读书演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-079757 “读书活动”经验交流发言稿"Reading activity" experience exchange speech

演讲稿| Speech 读书演讲稿“读书活动”经验交流发言稿 各位老师,同学们:大家早上好! 今天是4月23日,是世界读书日!也是我们学校第二届读书活动的启动日!此时此刻,站在这里和大家一起做读书活动的经验交流,我受宠若惊,也让我感到汗颜,因为我确实没有做出什么成绩来。感谢学校领导和老师们的厚爱,给我搭建了一个平台,谈不上经验交流,读书活动怎么开展,我们都处在摸索阶段,我只是把我对读书活动的感受和平时的一些做法和大家共勉。 一.李振村先生曾经说过:“简单的事情反复做,有益的事情用心做,只要坚持,你的人生就别有一种境界。”读书,贵在坚持,贵在持之以恒。我校组织编纂的《蒙学精选》,那是民族的精髓,中国的传统文化,是国粹,应该值得一读。目前我班的学生《三字经》基本能背诵,《弟子规》有百分之三十的孩子能过六级,百分之六十的孩子能过四级,五级,其余的也都基本上能过三级。虽然这不是什么可喜的成绩,但他们的读书习惯在逐步的养成。每天早读课时,我让他们读五到十分钟《蒙学》,家庭作业中布置一小段让背诵,每天坚持,《弟子规》可能就是两个月的时间就能背诵。如果有时间,还可以为他们讲解其意思,家庭条件好的还可以自己上网,了解其意思。即使他们现在不懂什么意思,对以后的学习也是有帮助的。 第2页

读书活动演讲稿_演讲稿

读书活动演讲稿 本文是关于演讲稿的读书活动演讲稿,感谢您的阅读! 读书活动演讲稿(一) 我今天演讲的题目是《与书共舞,体验教育幸福》 幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。 孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有“得天下英才而教育之”的感受,想必少之又少。我们“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”,从早上6点工作到晚上10点,天天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自习的晚上还得要早早到教室,安顿学生,找学生谈话,天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。而学生呢,面对你的教育,不以为然,我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活,我们能够算“得天下英才”吗?我们能够体验教育的幸福吗?不,不能! 这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点的幸福,感觉的只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教育教学道路还很长很长,体会不到教育的快乐幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生? 我教书是为了什么?语文是什么?教育是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的教育?我的幸福在哪里?……对所有这些,我曾经痛苦地思索过,曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。 困惑的我,把目光投向了书籍。我订阅 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

读书节校长发言稿

读书节校长发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们: 大家好! 在芬芳的四月,我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。 书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。 读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。 著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。在近几年里,我校开始了书香校园的建设。现在,我们学校的教师每个年级都配有薛瑞萍老师的班级日志和韩新娥老师的《让学生踏上阅读快车道》等阅读书目。学生每天要做到“一日三读”即“晨

诵国学”(早读20分钟7:50-8:10);“午读经典”(午间20分钟,默读经典);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。在这样大量阅读的过程中,师生的阅读习惯已经养成,知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成。每个年级在读书月推荐1本2本共读书目展开阅读。在读书月的活动中,我们会根据各班的读书情况,评选出每个年级的“书香班级”以及每个班的“读书之星”,并颁发奖状以此表扬。相信读书节中各项活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。 我们举办读书节,目的在总结、展示过去一年的读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。 最后,希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来! 预祝读书节系列活动取得圆满成功!

教师读书活动分享会的发言稿5篇

教师读书活动分享会的发言稿5篇 读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。下面给大家分享一些关于教师读书活动分享会的发言稿5篇,供大家参考。 教师读书活动分享会的发言稿(1) 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 我是__x,是教小学五年级(__班)的语文老师,今天我要分享的话题是“读书的好处”。大家应该都知道,作为一个语文老师,看的书肯定是不少的,这不仅是因为教师职业的需要,也是因为自身需要。 我们做教师的,对待教学要负责,对待学生要负责,我们是身负着教书育人的职责的,那就必须要去读书。读书不是说只是打发时间而已,更多是希望通过读书,让自己的阅历更加的丰富,让自己的知识积累的更加多,那在上课时,才能去举一反三的教学生知识。学生自己在读书的日子里,都要读很多的书,那更不要说我们这群教师要读的书有多少了,只能多,而不能少。在我

进入教师这个行业之后,欧文更加明白读书的重要性,更能知道读书的好处。 读书能够让人有所沉淀,那是日复一日对书籍的钻研,一点点的把知识的堡垒铸造起来,让它变得坚不可摧。读书对我们的教学有很大的好处,在我们上课时,不能只是照搬书中的东西,一定要自己理解,才能把课本要表达的东西教给学生,在这样过程里,有读很多的书的话,就能更好的去理解书中作者要去表达的意思,还能用看过的书里面的知识去进行反复推敲。而一个语文教师,如果没有很好的读书的底子,是很难去教会学生的,因为在教学中是需要适当的引用其他的相关的例子去做注释的,这就很需要知识的积累,只有读了足够多的书,才可以引经据典。 在座的老师肯定都知道,读书是可以使人变得聪慧的,因为书中有很多做人的道理,有很多可以去借鉴的东西,这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓很多事情,因为书是百宝箱,容纳了很多的事情,这些在你看的过程中,慢慢的就记在了脑海里,就算不去亲身经历,也能知道。 作为一个小学教师,还是语文老师,我必须要去读书,而且要“博览群书”,才能把知识传递给学生,让学生在上课的过程中,就能知道很多的道理和事情,这本来也就是我的职责,同样读书就成为我必须去做的事情了。我想能读得更多的书,我的教学也会更轻松,相信学生对语文的学习也不会那么,所以读书真的好

读书活动启动大会讲话稿

都匀市特殊教育学校读书活动启动大会讲话稿 老师们、同学们: 大家下午好!热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。书籍是人类文明的阶梯,中华上下五千年的光辉灿烂的文明,正是通过历代的优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长! 读书,已经被赋予了崭新的时代意义,已经成为当前社会中每个人的生命的需要。我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。 今天,我们学校本学期读书活动活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。在人们忙忙碌碌、急功近利的当下,让我们停下脚步,为自己提供静静阅读的时间、空间吧,让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前,让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧,我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅,知情达理,事业鼎盛,灿烂一生。让我们把“书香校园”活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!让我们通过读书更加“有精神”,通过读书更加“讲文明”,通过读书更加“有责任”。但愿我们在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进! 最后,我祝愿我们学校师生读书活动取得圆满成功! 谢谢大家! 都匀市特殊教育学校:何林 2015年3月20日

2017读书活动演讲稿(4篇)

2017读书活动演讲稿(4篇) 尊敬的领导及各位同仁: 上午好! 承蒙“湖湘读书会”的抬爱,今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧,跟在座的各位比起来,我肯定不是一个最爱读书的人,也不是一个读书读得较好的人,充其量而言,我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。 岁月匆匆,回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历,如果要说,我在工作与生活中,收获了什么快乐或小小的成就感,那么,这些快乐与成就感基本与读书有关。 初三毕业那年,是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》,还在那个暑假,模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名叫《毕业,送别我的朋友》,当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候,他们都莫名惊诧,怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。聆听老师和同学的夸奖,我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。 我的师范时代,学校没有舞厅,偶尔看看电影,也是在那种简陋的电影厅,生活很贫乏,也很简单。要命的是,我竟然发现自己在学习的诸多方面都不能干。学音乐,好像有点五音不全;学绘画,总是处于机械的模拟水平;学体育,身体协调能力又有些差。实在无奈,我只能在基本的人文学

科学习上花功夫。于是,那些要进行书面考试的书籍便被我一遍又一遍翻得滚瓜烂熟。我的这一死记硬背的举措好歹给我增了些面子,师范二年级的时候,在全省中师生统一考试中,我居然拿了个第一。于是,在老师和同学的眼中,有了一个“会读书”的名号。借着“会读书”的名号,师范三年级的时候,在班中一位爱读书的同学影响下,我开始报考法律专业高等教育自学考试文凭,一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律书籍。 青年时代的人生总是有梦想的,怀揣着师范文凭走上教师岗位的我,却一直梦想着有一天,能告别教师这一行业,当上法官或律师。在这一梦想的驱使下,我又攻读起了《许国璋英语》和《大学英语入门》,希望哪一天会实现奇迹。律师自然没当上,但攻读了十几本法律书籍,也没完全白费,至少我的逻辑思维能力比以前大大增强了,这一点为我思考问题及科学地进行教学设计奠定了良好的基础。 最开始工作的六年时光,全部在乡村渡过。乡村的夜晚是那样地宁静和漫长,有时候寂寞会像树和草一样疯长。唯一解除寂寞的良方就是读书。《三个火枪手》《乱世佳人》《双城记》《悲惨的世界》《包法利夫人》《苔丝》······那几年里,我读了很多很多的世界名著。当然,也有中国的现当代文学作品。张爱玲、苏青、林清玄、张晓风、苏童、莫言、叶梦······一个个现当代作家走进我的脑海,我的心中。

书作文之读书活动领导寄语

读书活动领导寄语 【篇一:读书节校长寄语】 校长寄语 一个不读书的人,他的生命只有一次,除了他自己所经历的,他不 知道还有别的。而一个博览群书的人,他的生命体验就成百上千倍 地增加了。他可以体察帝王生涯、布衣甘苦;也可以饱览山川景物、风土人情;他还可以出入于欧洲的沙龙、拉美的丛林;或做风流倜 傥的才子;或为跃马横戈的猛士……。这时,他们的心灵不仅是他 们的心灵,那里注入了丰富的情感和思想——通过阅读,我们扩大 了自己的生命空间,我们延伸了自己的生命长度,我们提高了自己 的生活质量!林语堂先生说过,读书可以“摆脱俗气”可以“开茅塞, 除鄙见,得新知,增学问,广识见,养灵性”。因此,古今中外许多 伟人都非常爱读书。 爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更懂事,爱读书的孩子更谦虚,爱读书的孩子更潇洒美丽,爱读书的孩子更可爱。热爱读书吧!让 读书美化我们的心灵,让读书成为一种生活,一种有品质的生活, 让读书把你们的生命变得与众不同! 【篇二:读书活动领导讲话稿】 领导讲话稿 各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 接到大家的盛情邀请,今天非常高兴能参加国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。 记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三点希望:一 是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多 少同学做到了? 这一年多,虽然没能参加大家的每次活动,但通过刚才同学们的总 结和成果展示,我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农 民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识,积累了经验、增长了才干,特别是更多的同学开始了解图书馆,有效地利用 图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到非 常地高兴。当然,我们的班级也因此得到了锻炼,取得了很多荣誉。

教师读书汇报会演讲稿

教师读书汇报会演讲稿 陈晓凤 各位领导老师: 你们好! 我喜欢这本书,因为它像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。因为它充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于《新建议》中,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。 “教师要学会敬畏”,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命。“敬畏真理”这是毫无疑问的,课堂上,当教师在知识传授时出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起探讨,真理面前,人人平等。“敬畏权威”就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足。“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的思想,尊重他们的人格,并不能把他们当成“小孩”来糊弄。 要精心设计教学,凸现知识的乐趣。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上“语文”,爱上“数学”。 记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。 幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。在生活中,我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感。其实生活本身就是艺术,作为教师,如有艺术的眼光与心灵,那你会发现,面对学生就是在进行艺术创作。所以,作者希望老师能造起幸福的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想,应该是一种较高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由”。对教师来说,思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作,怎样努力,怎

读书活动教师发言稿

读书活动教师发言稿1 尊敬各位老师、同学们: 大家上午好! 今天,我们在这里启动校园首届“读书月”活动。目的在于进一步推动书香校园建设,打造学习型团队,树立终身学习意识。 我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我们要重视阅读,崇尚读书。 我校本届“读书月”的主题为“翰墨书香梦想起航”。围绕这一主题,学校将开展“读书演讲比赛”、“读书故事比赛”、“读书征文评比”、“读书报告会”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书之星”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到“读书月”的各项活动中,以“读书月”活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。 作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。 读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。而读书要得法,才能起到事半功倍的效果。

读书节活动演讲稿3篇

读书节活动演讲稿3篇 读书节活动演讲稿篇1 亲爱的老师: 欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。 每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就 是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动 真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比 和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好 书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们 峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书 我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”, 看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把 书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一 只书虫等等,五花八门。 怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。 读书节活动演讲稿篇2 各位老师,同学们: 大家好,今天我给大家演讲的题目是《<小学语文教师>伴我成长》。 我是个爱读书的人,从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。多年下来,已经有了众多的书朋友,并且与他们感情笃厚。“一寸光阴

一寸金,寸金难买寸光阴”“知识就是力量”,在我内心深处,我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。自从踏上了三尺讲台,我更加喜欢读书看报,对教育书刊也有所涉猎,其中,我最喜欢的就是《小学语文教师》。 一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和他的相识是平淡无奇的。在师范读书学习时,为了走好教育事业的第一步,我总喜欢到学校的图书室去借阅图书,摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。这些,我从《小学语文教师》中得到了。我一次又一次的走近他。 如今,作为一名小学语文教师,我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。而《小学语文教师》帮我做到了,他将怎样处理教材的重难点,怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。同时,《小学语文教师》推出了“大语文教育文摘”,从大语文的角度,精选各类报刊精华,为我们及时提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,“园丁故事”“封面人物”,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。 《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨,他滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁,是培育语文教师成长的摇篮。他的风格朴素平实,他的教学点评中肯,教学随笔精致,他贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。 “一分耕耘,一分收获”。我坚信,多读一些好书,一定会有许多的意外收获。在这人生的黄金时间,我会一如既往的多读书,在书的海洋里扬帆远航。我将与《小学语文教师》携手同行,共同成长,共创未来! 读书节活动演讲稿篇3 亲爱的老师们、同学们:

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